為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
小班植樹節方案總結篇一
和煦的微風吹走了寒冷,帶來了溫暖,也帶來了希望,點點的綠意不斷地出現在我們的眼中,身邊的草木也越來越茂盛。在這樣一個春暖花開的季節,植樹節也踏著輕快地腳步來到了我們的身邊,這是一個感恩自然,回饋大地的節日,在這天我們幼兒園也舉行的相應的活動讓我們的孩子們意識到我們的生活環境和樹木和自然之間的聯系。
為了讓幼兒對植樹節有充分的了解,明白樹木和環境之間的關系,植樹有什么樣重大的意義,讓孩子們明白保護樹木花草就是在保護我們的家園,增強他們的責任感,讓他們更加的熱愛大自然,熱愛樹木,我園在3月12日這天先開了一個小小的會議,讓孩子們知道紙的主要材料是樹,在這樣的環境中,我們不能浪費,節約用紙,也是為環境在做貢獻。在之后,我們組織了一個植樹活動,以班級為單位,圍繞樹木的種類、和一些愛護樹木的知識進行講解,同時讓孩子們多種樹。
在這次活動中,我們讓孩子們親身體會種樹的辛苦,明白樹木要長大的困難,以及樹木對環境起著什么樣的積極作用。讓他們意識到在平時的生活中要對自然懷有感恩之心,關心愛護植物,不踐踏草坪,不隨意的攀折花枝,可以選擇一些適合在家庭種植的植物,時時照料,培養幼兒的自主能力和愛心。倡導每一位幼兒和他(她)的家長,除了在植樹之外,也可以認養一棵樹苗,陪著自己一起長大;積極地參與各項愛護樹木的活動中去,向大家宣傳綠色環保的知識,為保護環境獻一份力。
此次的活動不僅加深了我們的環保意識,還讓孩子們在活動中學會了分工合作、團結起來做好一件事以及互相進行幫助這些良好的習慣。
小班植樹節方案總結篇二
春回大地,萬物復蘇。在3月12日“植樹節”來臨之際,為了讓幼兒感受美化環境的意義,激發熱愛環境的情感了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感。觀山湖區金華幼兒園充分利用這傳統的節日,開展了“綠化我們的幼兒園”系列教育活動。
各班根據幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,孩子們沐浴著早春溫暖的陽光,走出室外,拿起工具,挖坑、種植、填土、澆水,個個忙得不亦樂乎。與此同時,各班還開展了植樹節主題活動,介紹植樹節的由來,通過一系列豐富多彩的活動,孩子們進一步了解了植樹節的意義,了解了樹的'作用,激發了幼兒愛護花草樹木的感情,培養了孩子們“保護環境,從我做起”的環保意識。
植樹節每年只有一天,而綠化環境是一個長期的過程,總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
小班植樹節方案總結篇三
春天來了,萬物復蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳,花兒笑了,草兒綠了,和煦的陽光沐浴著大地,一切都是那么的生機勃勃。借植樹節的契機,為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識, 3月11日,我們在幼兒園內開展了“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”的活動。
首先,我們通過圖片和視頻給孩子講了“風沙的危害”,引導幼兒討論如何避免風沙帶來的災害,講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經知道了種樹有很多的好處。
接著,我們與孩子們一起到院內分班級進行了不同的活動。
1.小班幼兒在老師的帶領下給校園內的花草樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起翻盆 ,把枯死的植物整理出來,把泥土和在一起。
3.大班幼兒在老師的帶領下栽種植物,澆水。
最后將栽種好的植物分類,擺放在植物角,清理現場。并將孩子們的各種表現用圖文的方式在qq群,微信群,微家園里向家長們展示,深的家長的好評。
通過我們植樹節的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高,我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。
總結人:
小班植樹節方案總結篇四
又是春暖花開的季節,花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的`來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。
在老師的帶領下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們x,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
小班植樹節方案總結篇五
升旗儀式結束后,全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動,做到了人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂,達到了為班級、為學校增添綠色、凈化、美化環境的目的。
為提高學生愛護植物、保護環境的意識,3月11日清晨,在升旗儀式上,李園長在國旗下講話結束后再次向全體學生提出了植樹愛護環境的倡議,號召大家結合植樹節的契機,爭當環境保護的小衛士。
努力做到從身邊的小事做起,愛護一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護校園,保護環境!在講話中李園長還特意表揚了大班的學生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。
通過這次植樹節的前期活動,讓同學們更切實地認識到愛護樹木,保護環境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環境,共同創建美好的綠色校園的.意識。
小班植樹節方案總結篇六
3月12日是植樹節,中國植樹節是以促進國土綠化,保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子里,為了增強孩子、家長和教師們保護環境、熱愛大自然的意識,親身體驗種植的樂趣,養成愛護花草樹木的好習慣,xx幼兒園組織開展了以小手拉大手,共創森林城為主題的植樹節活動。
首先,幼兒園通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動,激發大家愛樹、種樹的熱情,營造全民參與共創森林城的氣氛,同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。
其次,各班教師根據孩子的年齡特點開展具有特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想,并適時的'通過各種形式向孩子們介紹植樹節的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設計愛心卡片懸掛在小樹上,把美好的祝愿送給每一棵小樹,并提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁,期待著自己的綠植能和小樹一起成長。
此次活動的開展,不僅用實際行動增強了孩子們的綠化環境意識,還激發了他們愛護花草樹木的感情,同時也促進了家長和孩子之間的互動,給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的種子,它們會和綠色一起成長。
小班植樹節方案總結篇七
春天傳播希望,綠色寓意生命,3月14日上午,x市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節活動”正式拉開帷幕。七十多名小班小朋友和家長齊聚森林公園,共度植樹節。
在家長們的協助下孩子們手持鐵鍬,干勁十足,將一顆顆充滿希望和生機的小樹苗植入森林公園內,孩子們鏟土、填土,互幫互助,共植入六十多棵小樹苗,爾后又給小樹苗澆灌生命之水,忙得不亦樂乎。植樹完,孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上,用自己的方法以實際行動來“愛綠、護綠”。
通過本次活動,不僅增強了幼兒的.環保意識,美化了環境,美化了心靈,給孩子們留下了美好的回憶,為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意,也讓幼兒真正學會了“綠化環境,從我做起”。
小班植樹節方案總結篇八
一年一度的植樹節即將到來,水清路幼兒園結合園本綠色課程,為讓孩子們與自然“對話”、親近自然,于3月9日至11日,組織全員幼兒開展了“添一點綠色、多一份美好”植樹節系列活動。
活動中老師先通過看看、講講、畫畫、種種等活動,普及植樹節知識,增進幼兒對植物的認識,理解人與樹的聯系,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養環保意識。并利散步的時間,在各園部內認領一棵“愛心樹”,掛上“愛心卡”,寫上班級、樹名和對幼兒園的美好愿望。11日當天,小班幼兒在老師的指導下種植自己班級的移動蔬菜盆,共同播撒種子。中班幼兒帶來自己親自種植的發芽植物和照片,在操場以班級為單位布置展臺和展板進行展示,相互交流。大班幼兒則帶著已經制作好的“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,在各班老師的帶領下到就近小區,向小區內的居民發放宣傳單,倡議共同綠化我們美麗的家園。此次植樹節活動是全員總動員,讓孩子們親身體驗勞動的'樂趣,感受美化環境的意義,體驗融入自然的樂趣,激發了愛社區、愛自然的情感。
小班植樹節方案總結篇九
早春三月,草長鶯飛間,園外到處已是一片春意盎然之景,幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節當天,為了增強幼兒愛護花草植物的意識以及培養幼兒的自主勞動技能,給予幼兒親近自然的機會,增強環保意識,我園在20xx年3月12日上午組織開展了以“播種綠色,收獲希望”為主題的植樹節活動。
活動前,老師們通過不同形式向孩子們介紹了“植樹節”的來歷意義,宣揚了愛護花草保護環境的是小朋友應該具備的好品質,為即將到來的植樹節系列活動做好了準備。活動以班組為單位,分別開展了各具特色的`種植活動,中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草,大班小朋友親手制作了“護樹卡”,還為小樹掛上了小標簽,寫上了自己的名字,送上了對小樹最真心的祝福,希望它們借著春風茁壯成長。
本次活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束了,我園孩子在此次活動中不僅僅只是澆灌了花花草草,認領了一棵小樹,而是在春天里播種下了愛的種子,承擔起了一份責任,在未來也一定會收獲滿滿的愛與希望。