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聰明的五年級（精選20篇）篇一

森林里住著一群可愛的小動物，它們開開心心地生活在森林里。可是有一天，來了一只獅子，仗著自己厲害，就到處欺負(fù)小動物，小動物們都怕它。一個月過去了，出門旅行的小兔子回來了，它看見路上空無一人，突然一只獅子走到了它前面，小兔子這才明白了是怎么一回事，它眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法能趕走獅子，它跟隨它旅行的小兔子說了幾句話，然后轉(zhuǎn)過頭來對獅子說：“獅子大王，我和小兔子們愿意為您效勞，現(xiàn)在讓我和小兔子們給您擦背吧”不等獅子說話，小兔子和其它小兔子們就給獅子擦起背了，獅子覺得很舒服，就相信了小兔子的假話，可獅子沒想到小兔子們竟然趁自己不注意拔自己身上的毛，把自己搞得哇哇直叫。從此，森林里的小動物們又過上了快樂的生活，小兔子也成了它們的救世主。

聰明的五年級（精選20篇）篇二

星期天的一個晚上，小白兔姚福在家在吃飯。忽然，大老虎霹靂虎來梅花村來搗亂兔子居民們，嚇得兔子居民們驚慌失措的。小白兔姚福急中生智，他讓居民們躲在自己家的超大防空洞里，（這個防空洞是以前他挖上預(yù)防災(zāi)難的。）霹靂虎來了，卻看不見兔子居民們的身影，兔子居民埋伏了很多陷阱給霹靂虎“吃”。霹靂虎剛剛來，兔子們給他“吃”彈弓，痛的霹靂虎哇哇大叫的，一只小兔自言自語：“哼！你剛才讓我們驚慌失措，我們也要把你弄得滿身子青一塊紫一塊的！哼！哼！哼！讓你哇哇大叫！這是給你的最好的教訓(xùn)，看你以后還敢不敢胡作非為！哼！”霹靂虎繼續(xù)往前走，想捉幾只兔子，哪怕一只也好呀！他憑著自己的勇氣繼續(xù)往前走，挨了許多彈弓的“折磨”，他剛大吼一聲，一塊兒大石頭向他滾來，他只好嚇得跑回家去了，連一根兔毛都沒有得到。

霹靂虎逃走了，從此以后，梅花村太平了，居民們都夸姚福是個聰明鬼哩！

聰明的五年級（精選20篇）篇三

在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們總會遇到些棘手的難題，在這個時候關(guān)鍵是看你如何想辦法去克服它，而非動不動就束手待擒、放棄了之。

有一次，我媽媽出外，我自己一個人在家。媽媽臨走前鄭重其事地對我說：“給你兩個選擇，一是在家煮好飯等我回來；二是把后院的草拔干凈。”我想：做飯多麻煩，拔草容易啦。于是我選擇了拔草，媽媽要我在她回來之前就把草拔好。我口口聲聲答應(yīng)了，接著就毫無顧忌的跟鄰居玩耍，因?yàn)槲蚁胂韧嫱嬖侔尾葸€來得及。過了一個小時，我玩累了就準(zhǔn)備拔草，可一進(jìn)后院，我傻眼了！滿地都是密密麻麻的雜草！這時我才心慌意亂：糟糕！糟糕！媽媽都快要回來啦，以她的個性肯定饒不了我的！一想到媽媽生氣罵我的樣，我毛骨悚然，直打冷戰(zhàn)，一時束手無策。下意識地像箭一般沖向草地，瘋狂地亂抓，邊抓邊想，這也不是辦法啊！朦朧中我想起自己喜歡看的一部電影《小鬼當(dāng)家》，里面的主人公臨賊不亂，并想辦法成功地對付了闖入他家的賊。我慢慢冷靜下來，突然靈機(jī)一動想到了關(guān)在籠子里的幾只小兔，它們不正是吃草的嗎？我欣喜若狂，馬上把我可愛的小白兔趕出來，但它們太弱小了，吃草慢吞吞的，哪里來得及啊？我撓撓頭，如熱鍋上的螞蟻，后來我又想起了鄰居好友阿祥家吃草的老黃牛，好主意！我興奮地用力拍了拍手，立刻把慈祥的老黃牛請來了。老黃牛很配合，沙沙沙……，像發(fā)店里的剃刀，轉(zhuǎn)眼間就把草鏟平了！這頭平時老是讓我欺負(fù)的老黃牛這時候卻是那樣的可愛！！

媽媽回來了，我免去了一場災(zāi)難，心里竊喜著：“好險啊！”但從此我再也不敢沒完成媽媽的任務(wù)就出去玩了！

聰明的五年級（精選20篇）篇四

我，一個六年級的學(xué)生，個子在班上中等，無論做什么事都喜歡一心一意。但我有個缺點(diǎn)——愛耍“小聰明”

有一次集會，老師要求每位同學(xué)都必須帶上紅領(lǐng)巾。而我呢，也帶了。只不過是放在了口袋里當(dāng)小衛(wèi)士來檢查時我便把它拿出來，假惺惺的準(zhǔn)備帶起，等他走了之后我有把紅領(lǐng)巾收回了口袋。后來才知道，我又為我們班“爭了一次光”（又丟一分）。“哎，怎么我喜歡耍‘小聰明’呢？”我暗暗想到。

還有一次，那天是四月一日愚人節(jié)，下午我比爸媽早回家，便想怎么耍弄“老兩口”。想了很久，才想出一“高招”來：我先用油把地面擦滑，然后又小心翼翼的泡了兩杯茶，茶里被我放下了一大包食鹽，“看我不咸死你們！”我自言自語的說道。

過了一會兒，只聽見開門聲，我馬上在油的前面坐好。后來只聽“咚”的一聲，媽媽跪在了我的面前，我忙說：“喲！娘怎么跪在孩兒面前呢，快快請起！”外邊的爸爸看了又氣又好笑。我忙拿出我特制的兩杯“茶”，說：“爸媽請慢用。”他倆先愣了一下，后來聽我再三解釋，我沒在茶里做手腳，才放心的喝起來。爸干喝一口，便把它吐了出來。哈！兩人都被我耍了。接下來，我又吃了一頓“免費(fèi)”的皮肉苦。

媽媽常說：“哎，如果你能把此‘聰明’用在學(xué)習(xí)上就好了。”是啊，我對此話也有同感。

聰明的五年級（精選20篇）篇五

烏鴉媽媽被騙以后，垂頭喪氣地回到家里。小烏鴉見了問道：“媽媽，你怎么啦？”烏鴉媽媽便把肉被狐貍騙走的經(jīng)過告訴了小烏鴉。小烏鴉聽后眼珠一轉(zhuǎn)，對媽媽說：“媽媽，我有辦法把肉要回來，你告訴我狐貍家住哪兒？”烏鴉媽媽說：“它們家住在森林北面的'一棵大樹下。狐貍可是很狡猾的，你要小心啊！”小烏鴉說：“你放心吧！”說完轉(zhuǎn)身就向玉米地飛去。

小烏鴉采了些玉米粒藏在身上，向狐貍家飛去。當(dāng)它停在狐貍家住的大樹上時，看見兩只小狐貍正在地上分肉吃呢。小烏鴉悄悄地往地上拋了幾顆玉米粒。小狐貍見了驚訝地問道：“哪來的牙齒啊？”小烏鴉沒有回答，只是在樹上“哎喲”“哎喲”地叫起來。小狐貍抬頭一看，見是小烏鴉，就問道：“你怎么啦？”小烏鴉痛苦地說：“我媽媽昨天帶回來一塊肉，我吃了牙齒快掉光啦！哎喲，哎喲，痛死我啦！”小狐貍聽了，又看了看地上的“牙齒”想：我們還是先去找媽媽問一問再吃這塊肉吧。于是它們就去找媽媽了。

聰明的五年級（精選20篇）篇六

在一個陽光明媚，空氣清新的日子里，一只活潑可愛的.小兔子提著籃子，唱著歌，一路蹦跳著來到森林中采蘑菇。

小兔子這邊采一個，那邊采一個，沒過一會兒，就采了一筐新鮮的蘑菇，小兔看了看一籃滿滿的蘑菇，心滿意足地笑了。它自言自語地說：“這蘑菇聞一聞很香，吃起來味道就一定會很美味的！”于是，它拎起籃子準(zhǔn)備滿載而歸。

突然，一只小狐貍經(jīng)過這里，看見了這只胖胖的小白兔。它心想：“這只小白兔肥肥的，正好我的肚子餓了，它吃起來肯定很美味！”此時此刻，小白兔也發(fā)現(xiàn)了身邊的小狐貍。小白兔眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上從籃子里拿起了一個蘑菇，吃進(jìn)了嘴巴里，然后躺在了地上裝做被有毒的蘑菇毒死了。小狐貍看見小白兔吃了一個蘑菇后就躺在了地上死了，就想：“肯定是這些蘑菇有毒，現(xiàn)在小白兔的身體里也有毒那我還吃它干什么呢？這不是服毒自殺嗎？我不吃它了！”

小狐貍只好擺擺手，灰溜溜地走了。小白兔看見小狐貍走遠(yuǎn)了，馬上從地上爬起來，拎起籃子，然后就高高興興地回家了。小白兔回到家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽直夸小白兔聰明，小白兔心里美滋滋的。

聰明的五年級（精選20篇）篇七

森林住著許多小動物，他們每天一起玩耍，可開心了！

一天，小烏鴉看見小鹿兒和小山羊在開開心心地一起玩，心里十分羨慕，就興匆匆地飛過去說：“我想和你們做好朋友，我們一起玩好嗎？”小鹿兒和小山羊認(rèn)為小烏鴉長得又黑又丑，說話的聲音又難聽，便大聲說：“你長得這么難看，我們才不跟你玩呢！”

小烏鴉聽了后，難過極了，站在樹上傷心地看著它們玩耍，

聰明的五年級（精選20篇）篇八

我家以前養(yǎng)過好幾條狗！

有一次一只小狗出來玩，被一個司機(jī)撞到了，然后小狗就汪汪叫，正好媽媽去上班，小狗就咬住車輪，不讓媽媽走，我媽媽說：“去、一邊玩去。”小狗就松開了。我媽媽就走了一下，小狗又咬住車輪子，媽媽也就懂得了小狗的意思，讓司機(jī)賠錢看病。

還有一只小狗，我把它扔到馬路上、垃圾場，它都能自己回來。最后我用袋子把它裝起來扔了，它就沒有再回來。

這就是我們家的小狗，不只是兩只哦！

聰明的五年級（精選20篇）篇九

從小到大，在我身上發(fā)生過許多聰明的事，但期中有一件事情讓我記憶猶新。

那是去年暑假，我獨(dú)自一個人在家里按照美術(shù)老師的要求用彩泥做一件藝術(shù)品。我想做一只粉紅色的小章魚戴著一個紫色的蝴蝶結(jié)。做完了章魚的身體該做蝴蝶結(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的紫色的彩泥用光了，我心想：該怎么辦呢?如果換個顏色我只用藍(lán)色或紅色的總覺得不好看。于是，我決定到隔壁鄰居哥哥家去借。

來到鄰居家門口，我敲了敲門，過了好一會就是沒有人。我這才想起來，他們一家都去青島避暑了。唉!這下該怎么辦呢?明天就要交了。我又打算去買一盒新的彩泥，可是家里只有我一個人，我又不敢獨(dú)自上街，于是我又回到家里，還是想想其他辦法吧。

突然，我靈機(jī)一動，想起來我以前畫的一幅水彩畫是可以混色的嘛，我拿出了“變色表”一看，原來紅色加藍(lán)色可以變成紫色的。呀!真是太巧了，我正好也只有紅色和藍(lán)色的了。于是，我興奮地拿出了紅色和藍(lán)色，混在一起，一直捏啊捏，好像外婆揉面團(tuán)一樣，不一會，我搓呀，捏呀，粘呀，做出了一直玲瓏可愛的小章魚。看著自己混色出來的紫色蝴蝶結(jié)，覺得好可愛啊!

晚上，我拿出了小章魚，很自豪地說起了我的小聰明，爸爸媽媽都直夸我聰明呢!

聰明的五年級（精選20篇）篇十

聰明的五年級（精選20篇）篇十一

天氣晴朗，狐貍出去覓食。“咕嚕嚕”肚子里發(fā)出了警報。這時路過一棵大樹，狐貍發(fā)現(xiàn)樹上站著一只烏鴉，他的嘴里叼著一塊誘人的肉。

狐貍露出了詭秘的一笑說：“烏鴉，在這世上屬你的歌聲最動聽。”烏鴉盯著狐貍翻了個白眼，心想：你又來騙我的肉，我才不再上你的當(dāng)呢。

狐貍覺得這招不管用，搖搖尾巴，靈機(jī)一動，想了一個好主意。它對著烏鴉破口大罵起來：“你這該死的烏鴉。”烏鴉聽了很生氣，在樹上直跺腳，想罵狐貍，但他知道一說話肉就會掉下去，所以他就忍著，不理會狐貍。

狐貍圍著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，接著大罵：“烏鴉真該死，世上你最吵，你這個黑家伙，丑八怪！”烏鴉火冒三丈，氣得想打狐貍，但就是不說話。

狐貍沒辦法了，泄氣地說：“烏鴉，你真的很聰明。”烏鴉也覺得自己很聰明，他始終沒說話。狐貍只好灰溜溜地走了。

聰明的五年級（精選20篇）篇十二

烏鴉這個動物大家可能聽說過，有人可能喜歡烏鴉也有人可能討厭烏鴉，但不管你是喜歡還是討厭烏鴉還是一個很友善的小生靈呢？這樣說同學(xué)們就會問了為什么喜歡烏鴉呢？如果你們想知道我為什么喜歡這個站在人家房子上都會讓人討厭的小生靈，就請往下看吧！

尖尖的嘴很像做木鳥的嘴，兩只尖尖的爪子很像獵鷹的爪子金環(huán)色的腿很像大公雞一樣，

我愛烏鴉！我愛這個小生靈。

聰明的五年級（精選20篇）篇十三

同學(xué)們，還記得我們學(xué)過的《烏鴉喝水》嗎？那篇文章就讓我們見識了烏鴉的聰明才智。今天，我讀了《小學(xué)生之友》中的`《烏鴉的主意》，又一次見識了烏鴉的聰明，可真讓我佩服啊！

《烏鴉的主意》主要寫了虎王很霸道，要求進(jìn)山捕獵的動物必須將獵物的一半獻(xiàn)給它，它再賞其中的一只給捕獵者，以示關(guān)懷，否則全部沒收。進(jìn)山的動物都是敢怒不敢言，乖乖地交貢。而只有大灰狼每次進(jìn)山捕獵一只都不用獻(xiàn)給虎王，虎王卻無可奈何。是什么原因呢？這都多虧了聰明的烏鴉了，原來烏鴉給大灰狼出了個好主意：它讓大灰狼每次只捕兩只獵物過虎王的關(guān)卡，上交一半就是一只，又賞還一只，所以大灰狼的獵物一只也沒有少，同學(xué)們，你想到了沒有呢，看看，多么聰明的烏鴉啊！

讀了這篇文章，可真讓我受益匪淺，不僅僅讓我又一次見識了烏鴉的聰明，也讓我明白了：遇事一定要多思考，多想辦法，哈哈，多想出智慧嘛。

聰明的五年級（精選20篇）篇十四

那只上了老狐貍的當(dāng)，掉了肉的老烏鴉十分沉痛的對它的孩子們講它當(dāng)年上當(dāng)受騙的經(jīng)過，要小烏鴉永遠(yuǎn)記住老狐貍的甜言蜜語里包含著大陰謀，于是，小烏鴉一心要為老烏鴉報仇，它想了個好辦法。

有一天，小烏鴉叼來一塊石頭，站在樹枝上，心想，如果今天能碰上那只老狐貍，一定要讓它好看。正巧，老狐貍從洞里鉆了出來，它抬頭正好看見樹枝上的小烏鴉嘴叼了一塊肉，心想，看來我的運(yùn)氣還真好，當(dāng)年吃了老烏鴉的肉，今天又要吃小烏鴉的.肉了。于是就耍起了當(dāng)年的小把戲，老狐貍說：“小烏鴉，聽說你的嗓聲很好聽，你唱歌一定很好聽，你就給我唱幾句聽聽，好嗎?”小烏鴉心想，這準(zhǔn)是當(dāng)年騙媽媽的那只老狐貍，就故意裝出高興、得意的樣子，張開了嘴，石頭從口中掉了下來，老狐貍張開了嘴，張口一吞，把石頭吞了下去，“哎喲，這什么肉啊，這么硬，把我的牙齒都打掉了”。小烏鴉哈哈大笑，老狐貍知道上當(dāng)了，只好夾著尾巴灰溜溜走了。

聰明的五年級（精選20篇）篇十五

烈日炎炎，太陽硒得大地直冒煙，大森林里好幾個月不下雨了，小溪小河都被太陽硒干了。萬物也干枯了。清晨，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去找水喝。它們飛啊飛啊！飛過了好幾座山，也沒有找到一滴水。小烏鴉被太陽硒得眼發(fā)花，它隱隱約約看見田野邊的小房子邊有一小瓶水。小烏鴉吃力地對媽媽說：“媽媽，那里有一小瓶水，我們快去吧。”說完，母子倆便來到了這瓶水旁。媽媽對小烏鴉說：“孩子你先休息一下，我把這些石子叼進(jìn)瓶里，水位升高，你就可以喝到水了。”

說完，老烏鴉便干了起來。一小時過去了，由于水太少了，烏雞媽媽還沒有使小烏鴉喝fij水。小烏鴉渴極了，對媽媽說：“媽媽，我去找找有沒有可以幫我們喝到水的東西。”小烏鴉圍著小房子繞了一圈，找到了一個空心塑料管。小烏鴉心想，這是什么東西呀！也許有用。這時它透過玻璃看見一個小男孩用空心管喝水。“哦，原來是這樣。”小烏鴉明白了。它叼著吸管回到媽媽身旁。把吸管插在瓶里，在管子的另一頭吸了起來，果然喝到了水。烏鴉媽媽驚訝地問小烏鴉：“孩子，你怎么這么快就喝到水了呢？”小烏鴉自豪地說：“人們不是提倡高效率，快節(jié)奏嗎？我們鳥兒也不能落后呀！”老烏鴉抱住小烏鴉說：“你真聰明！”

聰明的五年級（精選20篇）篇十六

這個故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都認(rèn)為烏鴉很聰明有一天，不知誰找來一個榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙烏鴉叼起榛子放到馬路中間，等車子開過來軋碎榛子就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉，

記得有一次，我做課堂作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，就隨手劃了一條線。回到家媽媽批評我，她告訴我，書包里可以當(dāng)尺子來用的東西多呢，鉛筆、書、，鉛筆盒，甚至橡皮都可以用來劃線。其實(shí)，媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛動腦的人才能做好每一件事。

聰明的五年級（精選20篇）篇十七

不要以為小兔子可愛，那么它就不聰明了。下面是小編收集的聰明的小兔子五年級作文，快來看看吧，很有借鑒價值。

在一座大森林里，住著一只可愛的小兔子。現(xiàn)在的動物王國也開始流行名片了。小兔子知道這個事情后，也給自己印了很多名片。

有一天，小兔子想到小松鼠家做客。在路上，小兔子遇見了狐貍，狐貍一手?jǐn)r住小兔子說：“如果你想過去的話，你得給我鞠三個躬，才能放你一馬。”小兔子不慌不忙的從口袋里拿出一張名片，狐貍接過去一看，名片上寫著：小兔子是大灰狼的好朋友。狐貍說你可以過去了。小兔子說：“那不行，你得給我鞠三個躬，不然我要告訴大灰狼。”狐貍沒有辦法，只好給小兔子鞠了三個躬。小兔子又走呀走呀，遇見了一只大老虎，老虎說：“你得給我磕三個響頭，再叫一聲老虎大哥，我就讓你過去。”小兔子又不慌不忙地從口袋里拿出一張名片，上面寫著：大象是小兔子的好朋友。老虎想：大象用它那長長的、有勁的大鼻子把我的弟給扔的無影無蹤，我可惹不起它。于是，老虎說你過去吧。小兔子卻說：“沒那么容易，你得給我磕三個頭，再叫一聲兔大哥，否則我要告訴大象，說你欺負(fù)我。”老虎沒辦法，只好磕了三個頭，叫了一聲兔大哥。

小兔子用它的聰明才智制服了壞人，終于來到了小松鼠家。

森林里住著一群可愛的小動物，它們開開心心地生活在森林里。可是有一天，來了一只獅子，仗著自己厲害，就到處欺負(fù)小動物，小動物們都怕它。一個月過去了，出門旅行的小兔子回來了，它看見路上空無一人，突然一只獅子走到了它前面，小兔子這才明白了是怎么一回事，它眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法能趕走獅子，它跟隨它旅行的小兔子說了幾句話，然后轉(zhuǎn)過頭來對獅子說：“獅子大王，我和小兔子們愿意為您效勞，現(xiàn)在讓我和小兔子們給您擦背吧”不等獅子說話，小兔子和其它小兔子們就給獅子擦起背了，獅子覺得很舒服，就相信了小兔子的假話，可獅子沒想到小兔子們竟然趁自己不注意拔自己身上的毛，把自己搞得哇哇直叫。從此，森林里的小動物們又過上了快樂的生活，小兔子也成了它們的救世主。

聰明的五年級（精選20篇）篇十八

烏鴉媽媽老了不能動了，小烏鴉決定出去給媽媽找食物。

小烏鴉她還不能飛，所以只能走路去找食物了。他走啊走，走過了小河，來到森林。突然一只獅子跑來，兇狠說；“我也吃了你！”小烏鴉不緊不慢回答：“大象是我大哥，你敢惹我。我叫大哥一腳踩死你。”獅子聽了，轉(zhuǎn)頭就走。

小烏鴉刁來一大塊肉，在家里過著幸福的日子。

廈門市思明南路思明小學(xué)三年級張榮懿。

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聰明的五年級（精選20篇）篇十九

在茂密的大森林里，生活著一只小烏鴉麗麗。這只小烏鴉呀，特別自信，覺得自己很漂亮。

有一天，麗麗要去參加舞會。她興高采烈地?fù)Q上了自己最漂亮的晚禮服，上面還點(diǎn)綴著一朵淡紅色的玫瑰花呢！麗麗高昂著頭，自信滿滿地走進(jìn)了舞會會場。她雖然打扮得很好看，但一等到她上去舞臺唱歌時，臺下所有的人都捂住了耳朵，有的還當(dāng)場大叫：“好難聽啊！”麗麗一下zi愣住了，雙手捂住臉，非常羞憤地跑下了舞臺。

經(jīng)過那次舞會事件后，麗麗整天待在家里都不敢出門，生怕聽見別人的評價和閑話。

一天傍晚，麗麗趴在窗臺上入迷地看著星空，忽然一顆流星劃過，兩顆、三顆……是流星雨！麗麗見狀，趕緊握拳許愿：我希望我的嗓音變得動聽！剛許完愿，麗麗的喉嚨突然感覺到一陣異樣，緊接著唱起了歌，悅耳的聲音傳了出來，麗麗高興地大叫：“太好了！太好了！”

第二天，麗麗興致勃勃地去參加森林歌唱大會，一路上愉快地哼著歌，連小蝴蝶都隨著她美妙的歌聲翩翩起舞。

輪到麗麗上臺了，小動物們一見是麗麗，趕緊捂住了耳朵。可麗麗就像沒看見似的，自顧自放聲歌唱起來。歌聲悅耳迷人，小動物們一一放下了捂著耳朵的手，沉醉在她美妙的歌聲里。評委們都打出了滿分。

從此，小動物們改變了對麗麗的看法，麗麗也更加努力練習(xí)，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲時常回蕩在整座森林。

聰明的五年級（精選20篇）篇二十

1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個著名的實(shí)驗(yàn)。

三位老師都高興地表示一定盡力。校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的，老師們都答應(yīng)了。

一年之后，這三個班的學(xué)生成績果然排在整個學(xué)區(qū)的前列。這時，校長告訴了老師們真相：”這些學(xué)生并不是刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過是隨機(jī)抽調(diào)的最普通的學(xué)生。"老師們沒想到會是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時校長又告訴了他們另一個真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過是隨機(jī)抽調(diào)的普通老師罷了。

這個結(jié)果正是博士所料到的：這三位教師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對教學(xué)工作充滿了信心，工作自然非常賣力，結(jié)果肯定非常好了。