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我的小魔術(shù)(通用17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:紙韻

優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇一

月亮慢慢升到頂空。

“沙沙”。

窗發(fā)出擺動(dòng)的聲音,我躺在溫暖的床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

陽光明媚,我快速地吃完早餐,蹦蹦跳跳地走出家門,和媽媽一起去貴州游玩,經(jīng)過漫長的等待,我們終于到了期待已久的風(fēng)景勝地——黃果樹大瀑布。

剛踏進(jìn)景區(qū)半步,差點(diǎn)被一條粗如拳頭般的藤條絆倒了。這里樹林茂密,有翠綠的大松樹,有長長的爬山虎,有成千上萬叫不出名字的野花等。我小心翼翼地行走著,一會(huì)兒右躲躲,一會(huì)兒左閃閃,走了一會(huì)兒,我的頭上就長滿了汗珠。

終于,經(jīng)歷許久的跋涉,看到了那壯觀的大瀑布。周圍霧氣彌漫,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一條長長的彩虹,從這里經(jīng)過的鳥兒們都會(huì)在上空盤旋一會(huì)兒,才肯戀戀不舍地離去。瀑布飛流而下,濺起陣陣白色浪花,把那江水激起一陣波濤。

時(shí)間一轉(zhuǎn),我一下子又來到了班里,進(jìn)行期中考試。我手上拿著的是一張奧數(shù)競賽題,我頓時(shí)愣住了,上面全是一些密密麻麻的數(shù)字。我一下子就頭昏眼花,連忙四處張望,但四周的同學(xué)都一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的。這下我來了動(dòng)力,大家都不會(huì)寫,如果我寫出來了,可不就成全班前幾了!我暗暗偷笑,拿出草稿本埋頭苦算。

“叮叮叮”考試結(jié)束的那一刻,我把筆放下了,長長地舒了一口氣,繃緊的臉也漸漸放松了下來。

陽光像一把利劍,把我一下子刺醒,我緩緩睜開眼睛,看向那縷陽光。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇二

“魔術(shù)”,一個(gè)多么誘人的詞眼。它神秘莫測、節(jié)奏快、富于變化。往往給人帶來意想不到的幽默、驚喜與快樂。它令多少人向往與追隨。我喜歡魔術(shù),我的童年生活就好似那節(jié)奏快,眨眼功夫就得變的魔術(shù)。然而,很可惜的是:我魔術(shù)生活里的快樂、驚喜總是與我擦肩而過,不能在我的童年生活中定格。

翻開魔術(shù)生活的記錄,我的一天就這樣開始了:清晨,當(dāng)我還在夢幻的世界里暢游時(shí),“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鬧鐘聲總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地把我吵醒。睡夢中我驚慌地伸出手把它“k.s”掉,準(zhǔn)備翻過身繼續(xù)呼呼大睡。可就在這一瞬間,魔術(shù)似的燈光“唰”的一下雪亮起來。接著又是“嘩”的一聲,被子魔術(shù)般的從我身上“溜”走。一會(huì)兒,一陣急切而大聲的斥責(zé)聲在我的耳畔響起:“快、快!趕快起來穿衣、讀書。”我一個(gè)“鯉魚躍龍門”從床上跳了起來,迅速抓起衣服硬套在身上。并以百米沖刺進(jìn)入衛(wèi)生間,打濕毛巾,猛地蓋在臉上,匆匆地抹了兩下,便掛回了毛巾架。又以“光速”奔回臥室,叢書包里掏出語文書“哇啦哇啦”地朗讀起來。讀累了,本想咽一下口水,順便再翻翻那本躺在一旁的課外書。沒想到廚房的喇叭立刻響起來了:“咦!怎么?卡帶了?那就讀讀英語吧!”我趕緊收回拿課外書的手,立即掏出書包里的英語書讀了起來:“whattimeisitnow?itis5:00……”可剛不到五分鐘,廚房里催促的號角聲又響起來了:“喂!寶貝,趕緊吃飯了啦!”我立馬把書塞進(jìn)書包,跑進(jìn)餐廳,三下五除二,將早餐“倒”進(jìn)肚里,隨后抬頭一看鐘,哇!7:50了!我迅速地把書包往背上一搭,紅領(lǐng)巾往脖子上一套,“飛”出了家門。

緊接著又進(jìn)入到了學(xué)校那繁忙而緊張的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)中……。

一整天下來,我就好比一臺(tái)24小時(shí)都在運(yùn)轉(zhuǎn)的魔術(shù)機(jī)器,臨到晚上也不得休息。放學(xué)回到家,媽媽忙著做晚飯,而我則在書房里“閉關(guān)修煉”起來。我好不容易才走出書房(作業(yè)已完成),正準(zhǔn)備好好的在課外書中暢游,吮吸科學(xué)的甘露。突然,媽媽從廚房里冒出來,又發(fā)表起她的演講:“幺兒,快點(diǎn)彈琴喲,今年考七、八級不容易喲!你得好好練習(xí)喲!”“讓我看一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒!”我連聲央求。“快彈琴!不然……”媽媽扔下這極其重量級的話走回了廚房。我當(dāng)然明白這話的含義,只好又在美妙的音樂聲中徜徉……彈完琴,吃過飯,洗漱完畢,時(shí)間已指向9:30。該入睡了,坐在床上,可我心中還是戀戀不舍那本課外書。媽媽似乎看穿了我的心思說:“作為你琴彈得好的獎(jiǎng)勵(lì),允許你看半個(gè)小時(shí)的書!”“耶!”我高興得一蹦三尺高。這可真是“禍兮福所依,福兮禍所伏”啊!此時(shí),我管不了那么多,拿起書猶如魔術(shù)師迷戀魔術(shù)表演一般,沉浸在了書的海洋里。

瞧!這就是我的魔術(shù)生活,那可是緊張、繁忙而變化多端呀!正如老舍養(yǎng)花一般,有喜,有憂,有笑,有淚,有花,有果。不過,我希望我的魔術(shù)生活更充滿童趣與歡樂!

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇三

在舞臺(tái)上,有很多絢麗多彩的魔術(shù)表演,從小我就很愛看一些魔術(shù)表演,因?yàn)檫@些表演充滿神秘又很精彩,讓人贊嘆不絕,所以我很喜歡魔術(shù)。

于是,在我十歲的時(shí)候,媽媽就送給我了一個(gè)魔術(shù)大禮包。我特別開心,好幾個(gè)晚上都興奮得睡不著覺,為什么——想著變魔術(shù)唄!

一天晚上,待爸爸媽媽睡熟后,我便迫不及待地打開了燈,小心翼翼地拿出大禮包,輕輕地拆開,生怕弄出什么響聲驚醒了爸爸媽媽。

打開大禮包后的世界完全是我的世界,只見那神奇的“紙巾消失術(shù)”,有趣的“金幣怪獸”,讓人抓破腦袋也想不到的“金幣消失術(shù)”……以至于爸爸站在我背后叫我,我都不知道。因?yàn)槲乙恢背撩栽谖业哪g(shù)世界里,渾然不知發(fā)生了什么。

一次,我們家來了客人,爸爸讓我去給他倒杯水,我還想著“金幣消失”術(shù)的技巧,直到爸爸過來催我,我才想起倒水的事。

還有一次,我在床上正在練習(xí)“小球消失”的魔術(shù),這時(shí),媽媽叫我吃飯,連叫了幾聲我都沒答應(yīng),爸爸看到了,氣沖沖的走過來對我說:“再不吃飯就別吃了。”我才戀戀不舍地坐到餐桌旁狼吞虎咽地吃了起來。

吃完飯我繼續(xù)練習(xí)魔術(shù),卻發(fā)現(xiàn)小球真的“消失”了。被子、枕頭、床底、地板通通找了個(gè)遍,連衣柜里也沒有。我焦急起來,于是問媽媽:“媽媽您看見我魔術(shù)里的小球沒?”

媽媽想了想,搖了搖頭。我又去問爸爸,可他也沒有看見。于是我在臥室里展開了地毯式搜索,衣柜里再找找,地板上再找找,書桌上再找找……,可還是一無所獲。

我又動(dòng)員全家人幫我一起找,功夫不負(fù)有心人,終于在晚上11點(diǎn)的時(shí)候找到了,原來它跑到沙發(fā)底下去了。

啊!魔術(shù),你讓我癡迷;啊!魔術(shù),你讓我愛你;啊!魔術(shù),你讓我開心。

魔術(shù)啊,我迷上了你。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇四

我的我的碧綠色夾克變成了一件沾滿油漬的馬甲。我的水藍(lán)色長褲都成了一件墨藍(lán)色的八分褲。特別是我的風(fēng)衣,已經(jīng)是布滿小孔了,真不愧是滿目瘡痍了不過,我可以和我的家人們隨時(shí)隨地團(tuán)聚了。有了電話和電腦真方便。我可以不用寫信了。但是作為我的.好朋友,他依然76年回來一回并且我也不會(huì)在寂寞了有了電視和電腦,我就可以不以憂愁了。但是我感到很熱,因?yàn)槲业姆烙鶎訅牧恕K裕柊职值母邷厣淞诉M(jìn)來再加上孩子們不注意環(huán)保,導(dǎo)致二氧化碳“昌盛”了起來,他把我兩極上的冰糕都融化了,可見他多能熱了。

我的兒女們,你們都是魔術(shù)師,請你們把我變回來吧,補(bǔ)好我的衣服,不要再讓那所謂的溫室效應(yīng)出現(xiàn)了。祝愿你們科技發(fā)達(dá),祝你們平平安安,快快樂樂,幸福,和平!

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇五

一陣風(fēng)吹過,我連同這奇怪的泡泡一起升到了天空,在天空中漫游,欣賞美景,這都是拜泡泡所賜。真是無比愜意!

風(fēng)停了,我和泡泡一起急速下降。“砰”一聲我掉進(jìn)了海里,驚動(dòng)了一群悠閑自在的細(xì)條天竺魚,它們立刻像煙花般散開,神定后又向我聚攏過來,朝著我吐出一串接著一串的水泡泡。正當(dāng)我陶醉在“泡泡世界”時(shí),一條面目猙獰、身長幾乎有一輛公共汽車長的大白鯊向我沖過來,張開它那血盆大口,露出鋸齒般的牙齒,企圖一口吞掉我這個(gè)“不明游行物”。我?guī)е菖莺翢o方向的亂滾,全身的每個(gè)細(xì)胞都害怕的閉上了眼睛……好長時(shí)間后,周圍平靜下來。感覺自己到了一個(gè)神奇恐怖的世界,慢慢睜開眼睛,看到大白鯊被一條長達(dá)15米的大王烏賊給纏住了,可憐的烏賊卻被一條抹香鯨死死咬住。這下才感覺自己還活著,長出一口氣。我在心里默默感謝我的救命恩人。

海底突然翻騰起一股水柱,托著我和泡泡來到了一片原始森里。這里的樹木千姿百態(tài),眼前一片五顏六色的真菌,動(dòng)物的叫聲此起彼伏。一根倒在地上的朽木旁,兩只金絲猴正在照顧一只受傷的小鳥。它們的眼睛里釋放出無限的關(guān)愛。這種智力尚不如我們?nèi)祟惖膭?dòng)物,眼里透出的光芒遠(yuǎn)比我們真實(shí),真實(shí)到能讓掠奪、戰(zhàn)爭軟弱無力,和平灑滿人間。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇六

我,是一位無所不能的魔術(shù)師。在我的魔術(shù)生活里,有許許多多的“魔術(shù)”。是不是很期待呀,別急。

我用我的魔術(shù)棒一變,變成了一位“辯論家”。每天,生活中的一點(diǎn)一滴都被我變論著。就說那次討論上帶不帶手機(jī),我是反方,而何某同學(xué)是正方。我說;“不帶手機(jī),手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)!”而何某同學(xué)說;“帶手機(jī),有時(shí)候有事時(shí),好方便打電話通報(bào)家長一聲!”“不帶,光是下載圖片的都有百分之8!“經(jīng)過一番激烈的“斗爭”后,她被我說的心服口服。

“嗖”轉(zhuǎn)身一變,我變成了一位“悲劇演員”,讓“悲劇”上演。上會(huì)過年,我就上演了一場悲劇。唉,說起來真是傷心。

我回老家過年時(shí),買了個(gè)新錢包,里面裝了49元錢。我想把錢包拿出去買東西,可媽媽擔(dān)心我弄丟,就不準(zhǔn)我拿,我不聽,非把錢包拿走。可半個(gè)小時(shí)都沒有,就被我弄丟了。頓時(shí),我的眼淚像傾盆大雨似的落了下來,眼睛哭得跟熊貓眼似的,眼淚都哭干了都還在傷心。

“變“!咦?怎么搞的,怎么變不到了?哦,原來材料用光了。我得去買材料去了。拜拜了,各位。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇七

我的魔術(shù)生活,每一天都充滿了“喜怒衰樂”每一天都是一天有趣、樂趣的生活。

晚上,有了好轉(zhuǎn),吃麥當(dāng)勞,去公園玩、去商店購物。唉!為什么呢?早上快樂,下午倒霉、晚上樂趣。這到底是為什么呢?哦!原來就是小精靈在跟我開玩笑,那這個(gè)小精靈又是誰呢?就是“命運(yùn)”這就是我的魔術(shù)生活,我一天中的“喜怒衰樂”

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇八

我表演魔術(shù)這天雙休日,我在家里悶得發(fā)慌,總想做什么事,這時(shí),我想起了魔術(shù),一個(gè)還未跟媽媽表演過的'魔術(shù)――帕子變筆,于是我趕緊找來媽媽,跟她表演帕子變筆的一種神奇的魔術(shù)。首先,我拿出一張手帕給毫不知情的媽媽檢查,然后我把帕子蓋在手上,神秘地對“觀眾”打了個(gè)響指,最后,我把帕子翻過來,一支筆神奇地出現(xiàn)了,媽媽沒有察覺到,于是我向媽媽提示了秘密。是這樣的,我說:首先把一支筆藏在了衣袖里,為了讓媽媽不發(fā)覺,我故意拿出一張手帕給你檢查,趁你不注意,我把筆偷偷地握住,然后把手帕蓋上,最后連帕帶筆一起翻了過來,一個(gè)魔術(shù)就這樣成功了。媽媽聽了,哈哈大笑,直夸我手腳麻利。雖然,這只是一個(gè)小魔術(shù),可它卻告訴我們,做任何事都要專心致致,不能馬虎……五年級寫我表演魔術(shù)作文300字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇九

今天就是大年三十了,全家人都忙了起來,因?yàn)橥聿偷臅r(shí)候會(huì)有許多親戚來我們家吃年夜包飯呢!

大家都有各自的分工:媽媽和姨媽幫著姥姥做飯、爸爸和姨夫做家務(wù)、我和哥哥的任務(wù)是貼窗花。窗花是用紅紙剪出來的圓形,中間是一個(gè)鏤空的“福”字,旁邊是兩只可愛的小狗,可好看了!

“窗花的上面沒有膠水,可怎么才能貼到玻璃上啊?”我問哥哥,哥哥拿來一個(gè)濕抹布,對我說:“把要貼窗花的地方用抹布擦一下,讓玻璃表面保持濕潤,這樣,就可以貼上去了。”于是,我用哥哥的方法往窗戶的玻璃上擦了擦,然后把窗花往上面一貼,果然就吸在上面了。第一次我只顧著貼窗花了,沒有注意位置對不對,結(jié)果把窗花的位置貼得有點(diǎn)兒低,于是我又揭下重新向上移動(dòng)了一下,這樣就好看多了。用這種方法,我和哥哥一起把所有的窗花都貼完了。

有了窗花的點(diǎn)綴,家里過年的氣氛更濃了。

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我的小魔術(shù)(通用17篇)篇十

今天哥哥和妹妹來我家玩,閑著沒事做,我們玩起了“24點(diǎn)”。

首先哥哥出題,他思考了片刻,寫下了2、7、9、1、四個(gè)數(shù)字。題目剛出來,我們就陷入了深深的沉思之中,我在腦海中快速的運(yùn)算,突然,一個(gè)算式“鉆”入我的腦海之中“咦?2ⅹ7=14,14+9=23,23+1=24!”我看向了哥哥,哥哥正愁眉苦臉地不停地計(jì)算,我大叫了一聲:“我算出來了”!哥哥一臉迷茫的望著我,問到:“什么你算出來了?這么快?快教教我!,我的臉上露出了勝利的微笑,得意的說:“哈!這個(gè)簡單,2ⅹ7=14,14+9=23,23+1=24!”。

24點(diǎn)原來這么好玩!

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇十一

我喜歡暑假,更喜歡在暑假里去大溪游玩了。我在大溪喜歡和小虎哥哥玩,他學(xué)習(xí)又好,玩時(shí)又有創(chuàng)意,我十分喜歡他,所以在大溪時(shí)有機(jī)會(huì)就會(huì)一直跟著他。我們也常常在他學(xué)校的操場上打籃球。

我和小虎哥哥一起去打籃球時(shí),經(jīng)常叫上潘哥哥,潘哥哥是小虎哥哥的伙伴,我們?nèi)讼热ベI飲料,然后一起來到學(xué)校的操場上,我們馬上“行動(dòng)”起來。

昨天下午,我和小虎哥哥一起去打籃球,我們比賽誰先進(jìn)50球就誰厲害。小虎哥哥過了一會(huì)就以50比19的比分贏了我。在比賽中,小虎哥哥有時(shí)跑到籃筐前把球往后一扔,進(jìn)了;有時(shí)把球離籃筐很近時(shí)輕輕地往上扔,進(jìn)了;有時(shí)是離籃筐很遠(yuǎn)射過去,也進(jìn)了。現(xiàn)在反正我也贏不了他,只好每天在小區(qū)里練了。我一直沒有氣餒。

我最喜歡去大溪游玩了,因?yàn)榭傆锌鞓贰5俏蚁嘈牛傆幸惶炜梢猿^小虎哥哥的籃球技術(shù)的。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇十二

生活就像一位魔術(shù)師,它會(huì)變出各種不一樣的味道,等你慢慢去一一品味。

大后天就要考世青賽了,我到凌晨一、二點(diǎn)鐘還在不停地加班加點(diǎn),做著各種奧數(shù)考題。周圍十分寂靜,滴答……滴答……時(shí)鐘上的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)著,窗外邊只有路燈在閃爍著。我的眼皮已經(jīng)快睜不開了,只記得睡著了醒來后再繼續(xù)做下去。

十多天后,老師遞給我一塊閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌時(shí),我才知道自己得獎(jiǎng)了。那一刻,我覺得我這半個(gè)月的辛苦付出是值得的。

我得獎(jiǎng)了,許多人都向我祝賀,我暗暗留下了眼淚。除了媽媽,誰又能完全知道我付出的努力,只有親身經(jīng)歷過了,才能知道——成功背后的辛酸!

生活的魔術(shù)師總會(huì)給你意想不到的大驚喜,但是驚喜需要你去努力,去爭取!

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇十三

最近,單位的小李被上級單位選調(diào)走了,很多人覺得意外。

記得那一年,單位進(jìn)了一批新人,小李也是。他們分在不同的處室,開始的時(shí)候,小李與其它大學(xué)生一樣,并不顯山露水,可沒想到,小李卻總是幾年一小步,讓人猜不透。

現(xiàn)在,只要有人員晉升或被上級選調(diào),總會(huì)傳出這樣或那樣的故事來。小李也一樣,有的說上級某主要領(lǐng)導(dǎo)是他親戚,有的說他經(jīng)常給某領(lǐng)導(dǎo)送重禮。

小李與我同村,情況我是最了解的,他上下八代也沒有出過一個(gè)村官,送重禮更不太現(xiàn)實(shí),微薄的工資,除了每月還房貸外,他還定期給讀大學(xué)的妹妹寄生活費(fèi)。

既然高升,宴請是少不了的。某天,他被同事們灌得不輕,當(dāng)其它人還想讓他再喝時(shí),他說,我們不妨公平的些,猜?lián)淇伺疲l猜錯(cuò)了喝一大杯,猜對的喝小杯。

他的提議大家一致同意,覺得這個(gè)辦法好,很是公平。在大家的叫好聲中,服務(wù)員找來一副牌,沒想到,小李拿到牌的時(shí)候,總要在桌前摸一摸,摸完后再猜,每次猜都很準(zhǔn),讓人覺得不可思議。

幾個(gè)不信邪的同事,又讓服務(wù)員買來新牌,牌洗了再洗,可幾圈下來,情況依舊。大家都覺得小李神,問他秘訣時(shí),他笑著說,小時(shí)候跟魔術(shù)師傅學(xué)的,誰想學(xué),先喝三個(gè)大的。

聚會(huì)后,我與小李一起步行回家,在路上,小李悄悄地告訴我,他之所以能猜準(zhǔn),是燈光的原因,他面前的餐桌反光,所以,在他摸牌的時(shí)候已經(jīng)知道底牌。

說得也是,在生活中,一個(gè)能時(shí)時(shí)注意發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),并加以利用的人,想不成功都難。或許,生活就像變魔術(shù),如何成功,只有他自己知道。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇十四

會(huì)接觸魔術(shù),是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候,在圖書館的阿姨大力推薦下,看到了一本“變魔術(shù)”的書,你覓得解說和圖片非常清楚,讓我不禁手癢,便依樣畫葫蘆,開始用心練習(xí)了起來。

我第一個(gè)學(xué)會(huì)的魔術(shù),是讓糖果從盒子里消失,這個(gè)道具需要盒子、繩子、糖果。事先把盒子先“動(dòng)手腳”,把盒子拆開再黏回去,隱藏一根小繩子,最重要的是要記得蓋上一塊布,讓觀眾看不清你動(dòng)了手腳。這個(gè)魔術(shù)我練習(xí)很久,已經(jīng)駕輕就熟了。

最近我開始學(xué)習(xí)用撲克牌來變不同的魔術(shù),千變?nèi)f化的手法,讓我越練越有信心,也喜歡表演給爸爸媽媽看,也常被發(fā)現(xiàn)我的破綻,原來我的手法不夠熟練,太慢了,難怪被識(shí)破。

經(jīng)過我不斷的練習(xí),有些魔術(shù)在同學(xué)面前表演,常贏得掌聲:“你好厲害,快教我是怎么變的呢?”我得意洋洋的開班授徒,當(dāng)起魔術(shù)小老師了,能帶給大家快樂,讓我更愛魔術(shù)了。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇十五

自從我在電視上看見劉謙表演的魔術(shù)后,我就成了魔術(shù)迷,從各種途徑學(xué)魔術(shù),不過,這中間還經(jīng)歷過許多挫折呢!

這次的成功使我越來越有信心,于是,我又把另一個(gè)魔術(shù)表演給奶奶看。

我先做了一個(gè)特制的撲克牌盒子。什么?想知道是個(gè)怎樣的`盒子?呵呵,天機(jī)不可泄露。我先拿著撲克牌,說:“請檢查一下這是不是普通的撲克牌!”“是的!”“好。”我又拿起撲克牌,放到身后,做了一個(gè)小動(dòng)作,又拿出來,把牌攤開,要奶奶拿一張牌,不要給我看,但要記住是多少,然后,我閉上眼睛,讓奶奶把牌放入其它牌中。我再把牌的一半拿開,將另一半放在上面,最后把牌全部放入盒子里。我用手遮住盒子的上方,說:“見證奇跡的時(shí)刻到了!”便把手拿開,只見一張牌挺立在眾多牌中,我問奶奶:“是這個(gè)嗎?”奶奶說:“真是神了,是的!”

哈哈!你知道這個(gè)魔術(shù)的奧秘所在了嗎?提示你一下:那張挺立的牌,在靠我這邊的所有牌的邊上。自己慢慢的去猜吧!

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇十六

在這個(gè)獨(dú)生子女泛濫的時(shí)代,我們家卻有了一大一小。雖然吵吵鬧鬧不斷,但也給這個(gè)快樂的家添加了幾分活力。

小時(shí)侯,我在廣東出生,哥哥卻在珠海的一家住宿學(xué)校讀書,等到我牙牙學(xué)語,可以走路的時(shí)候,哥哥便一到放假,就帶著我去大海邊嬉戲玩耍。玩累了,回到家,便伸長了脖子,盼望著爸爸媽媽回來希望他們可以帶回來一些好吃的特色小吃。

等到我要讀書的時(shí)候,我們一家便都搬去了四川的一個(gè)小鎮(zhèn)靜邊鎮(zhèn),直到奶奶過世之后,媽媽又回到了廣東。我和哥哥便都寄養(yǎng)在大姑家,我們在放學(xué)之后,會(huì)去田邊玩泥巴、捉小魚。不僅僅是我們倆,還有很多與我們一起的小伙伴。我們還會(huì)玩老鷹捉小雞,哥哥經(jīng)常做雞媽媽。現(xiàn)在都還清清楚楚記得那時(shí)一陣陣歡快的笑聲。

櫻桃成熟的季節(jié),是一個(gè)快樂的季節(jié)。大姑的院子里就有一棵櫻桃樹,每到夏天,那或深綠,或嫩綠,或淺綠的葉子襯著火紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠似的櫻桃,令人眼目一亮,饞涎欲滴。我和哥哥也不例外,哥哥像一只敏捷的猴子,幾步就爬上了樹,我站著樹下,仰著頭,睜大了眼睛,一只手提著一個(gè)小袋子,寧一只手不斷接過哥哥摘下的櫻桃。沒過一會(huì),小小的袋子里就裝滿了櫻桃,用水洗干凈后,我和哥哥就迫不及待的拿起了櫻桃,味道酸酸甜甜,冰冰涼涼的,好吃極了。

現(xiàn)在,我們一家都搬到了重慶,并在這邊買了房子。但是哥哥在讀高二了,一起玩耍的時(shí)間少了。但我們快樂的時(shí)光依然不變。

家有一大一小,快樂永遠(yuǎn)常在。

我的小魔術(shù)(通用17篇)篇十七

零食迷著我,游戲迷著我,電腦迷著我。這個(gè)世界太精彩有太多的東西迷著我。但是,我最近迷上了魔術(shù)。

我在電視上看到許多的精彩魔術(shù),感到非常驚奇,“吸鏡子里的咖啡。”的魔術(shù)真是奇怪啊!魔術(shù)師劉謙拿著一根吸管對著鏡子里的`咖啡,慢慢地,慢慢地,鏡子外的咖啡漸漸地沒了,我已經(jīng)不敢相信我自己的眼睛了!真是厲害!看得我如癡如醉。

魔術(shù)看多了,我也想學(xué)幾個(gè)魔術(shù),我前前后后學(xué)了“空手變牌‘’,”隔山打牛‘’,“報(bào)紙盛水”等魔術(shù)。其中“絲巾變蛋”的魔術(shù)我玩得出神入化。

那一天,我拿著絲巾對妹妹說:“我會(huì)絲巾變蛋魔術(shù)哦,你想開開眼界嗎?”

我找了個(gè)位置,開始抖動(dòng)著絲巾讓妹妹看,妹妹確信我手中只有絲巾的時(shí)候,好奇心調(diào)動(dòng)起來了,我用雙手做出各種姿勢,吸引妹妹的注意力,然后把左手握成空拳。一下一下地把絲巾塞到拳頭里,說:“現(xiàn)在就是見證奇跡的時(shí)刻!”我用手右手向空中一抓,仿佛抓到了什么,往左手一甩,打了個(gè)響指,妹妹只注意到我右手的動(dòng)作,我卻把左手?jǐn)傞_了,一個(gè)雞蛋出現(xiàn)了。

“哇,真的變出雞蛋了,我看看!”妹妹上來搶我的雞蛋,妹妹著才恍然大悟,原來雞蛋是空的,里面塞了絲巾。

魔術(shù)讓我著迷!我為魔術(shù)狂!

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小班教案的編寫是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,需要教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在下面的小班教案中,你可以看到教師通過游戲和活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、充分感受歌曲的性
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優(yōu)秀作文是通過精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議可以明確交易雙方的責(zé)任和義務(wù),保證交易的順利進(jìn)行。合同協(xié)議的具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)雙方的需求和利益進(jìn)行個(gè)性化定制。甲乙雙方系夫妻關(guān)系,于________年___
教案模板的合理使用可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,使教學(xué)更有針對性和實(shí)效性。優(yōu)秀的教案模板可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以下是一些備受好評的教案模板,供大
思想?yún)R報(bào)不僅可以促使我們成長,還可以幫助我們認(rèn)識(shí)他人的思維方式和行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)他人的思想?yún)R報(bào),我們可以更好地借鑒和吸收經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)的過程中,編寫一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃書是至關(guān)重要的,它能夠幫助我們清晰地了解自己的行動(dòng)方向和步驟。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和行
通過工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作質(zhì)量和效率。通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和提升。如何寫一份較為完
心得體會(huì)是對所做過的事情的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。這些心得體會(huì)范文從不同的角度展示了個(gè)人的成長和感悟,非常值得一讀。隨著科技的不斷發(fā)
通過會(huì)計(jì),企業(yè)能夠了解其財(cái)務(wù)狀況,做出明智的決策,并滿足各種財(cái)務(wù)監(jiān)管要求。以下是一些經(jīng)典的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。直考生,市直及中央、省駐茂有關(guān)單位
今天的活動(dòng)將會(huì)是一個(gè)精彩的開始,我希望大家能夠全力以赴地參與其中。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作方面提供一定的幫助。同志們:會(huì)議共三項(xiàng)議
通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以將自己的實(shí)踐成果分享給他人,從而形成更好的互動(dòng)與探討。接下來,小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作范文,希望對大家有所幫助。
讀后感是在閱讀一本書之后對其中的內(nèi)容、情節(jié)、人物等進(jìn)行總結(jié)和思考的一種文字表達(dá)方式,它能幫助我們更好地理解書籍的主題和觀點(diǎn),我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。以下是
活動(dòng)策劃需要靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況,并及時(shí)做出調(diào)整,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家一些啟發(fā)。1、通過與孩子共讀,
小班教案應(yīng)根據(jù)小班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。掌握優(yōu)秀教案的編寫方法和技巧,對教師提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。1、誦讀全詩,注意節(jié)
通過不斷修訂和完善班級工作計(jì)劃,可以逐步實(shí)現(xiàn)班級的目標(biāo)和愿景。下面是一些優(yōu)秀的班級工作計(jì)劃范文,通過學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地制定自己的計(jì)劃。在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是一些來自各年級學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家
通過寫實(shí)習(xí)心得,我們能夠更好地理解自己的優(yōu)勢和劣勢,并為進(jìn)一步完善和提升做出合理的規(guī)劃。下面是一些實(shí)習(xí)心得的分享,希望能給大家在寫作實(shí)習(xí)心得時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)周期分為長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。接下來,我將分享一些教學(xué)計(jì)劃的案例,供大家參考借鑒。一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作過程中不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望對大家有所啟發(fā)。通過在重慶大學(xué)網(wǎng)
通過對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),我更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟發(fā)。國慶節(jié)和中華人民
活動(dòng)方案還需要考慮到時(shí)間安排、人員分工、場地布置等方面的因素,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。請大家閱讀以下的活動(dòng)方案案例,相信會(huì)為你的活動(dòng)策劃提供一些有益的指導(dǎo)。
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