優秀作文不僅僅是語言優美、結構完整，更要有獨特的思想和深度的感受。在這里，我為大家準備了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇一

詩詞，噴射著動人的活力，蘊含著動人心魄的魅力，承載著中華文化的繁華與滄桑。

懷著幾分驚喜，幾分憧憬，幾分敬畏，我推開了詩詞的大門。墨香襲來，我已沉醉在詩詞的世界里。

江河秀麗。我走在長江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著，山下的長江水“嘩嘩”地流著，閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來的天門山嗎？被水沖斷了許多吧。千年以前，李白也在此經過，望著那滾滾的長江水，吟誦著：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”而如今，當年的詩仙又到了哪里呢？如今，只有穿越時空，夢回唐朝那個繁榮的時代。在天門山上，我仿佛看到了那個灰白的背影，正用自己的豪情壯志，吟誦著一首首的詩。夕陽西下，一只孤帆從日邊劃來，劃過了兩兩相對的青山，劃到了水天相接的地方。

淅淅小雨，正值清明時節，路上的人們悲苦寒冷，打著雨傘的女子穿著銀白的衣服，雨落在傘上發出“滴答滴答”的聲音，令人銷魂，一位身穿碧藍的君子站在淅淅的雨中，那不是杜牧嗎？他正著急去尋找一個酒家。老水牛在湖水邊，放牛娃在牛背上，牧童隨手一指，于是，在杏花的香氣中，讓人想要大飲一杯，杜牧連忙道謝，就把詩人一顆漂泊無依的心，指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅，溫暖了詩人，也溫暖了一千多年后的我。

詩詞，如天邊的彩虹，又如靜夜的夢幻，古人們把千年的情感積淀蘊藏在詩詞的世界里，讓我細細地品讀，回味千年的悲歡離合。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇二

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這一句古話，流傳數輩，成為一代代父母鼓勵子女讀書的緣由。由此可見，書是文化傳承的象征，書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恒的。但所代表的并不是一個個字符的結合。而是一種神圣且豐富的文化，同時，書籍也是人類文明進步的見證者和記錄者。

而我同許多喜愛書的人一樣，從小便對看書產生了濃厚的興趣，對我而言，讀書并不是一件生硬的任務，而是一種美妙的享受。每當我讀完一本好書，內心總會有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中，隨著主人公故事的不斷發展，我的內心也在發生著不同的變化：當讀《海底兩萬里》時，對阿龍納斯教授在尼摩船長的'帶領下參觀美麗的海底景象，我不禁對此心往神怡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，讀到保爾身負重傷但并仍然堅持工作，我不禁熱淚盈眶；讀《小淘氣尼古拉的故事》時，尼古拉充滿著童趣的話語又把我笑得前仰后合的。

從書中，能學到的東西很多很好，大到人生感悟、經驗哲理。小到語文中標點符號的使用。當你手捧一本書，思想則隨著故事的發展和主人公的經歷一點點的推動時，心里懷著一種激動而又好奇的心理去故事的結局時，那是一種美好的盼望。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇三

晚上，我總是捧著一本書，翻開一頁，面對星月，在書海中暢游，與古人交談，與先輩一起歌唱。

“輕馬勝于棍子和鞋子。誰害怕？煙雨綿綿，綿綿不絕。”這是蘇東坡，他來迎接雨。輕敲竹林，聆聽“林中吹過樹葉”的聲音，我希望人們能長生不老，千里共享月亮的美麗這就是蘇東坡，靠窗望月。是蘇東坡，思念哥哥卻樂觀豁達。他可以用“一棵梨樹、一棵海棠”來取笑老朋友；他可以用“紅杏凋零”來感受春秋的傷痛；他是“希望我兒子愚蠢魯莽，無禍共青”的父親；他是一個被貶為黃州人，卻仍然喜歡“東坡肉”的美食家。這是我書中的一個例子。

“我生下來就有用，沒錢就回來”，這是聰明自信的李太白。他是皇上的掌上明珠。貴妃斟酒，權貴脫靴。他是一個韓林希誰感嘆“云要衣服，花要外觀，春風支持露華濃”。他是一個強大的劍客，“十步殺一人，千里不留”。他是一個慷慨的朋友，“五花八門，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金千金，千金千金千金，千金千金千金，千。他是一個放蕩的詩人，“天子自稱酒仙，卻不上船。”。他在盛唐長大，死于盛唐。杜甫視他為大哥，他的許多詩作《李白的夢》都說：“京城一片蒼穹，民不聊生。”。我想把他當作偶像，我想讓他沉溺于生活。組成網址這是我書中的夢想。

“我一言不發去西塔，月如鉤”，這是李崇光無奈地嘆了口氣，他在汴京被俘，成了國君。他是“林華急了，謝謝她的'春花。但他在晚上遇到了冷雨和風。”他是古詞的皇帝，擅長繪畫和詩歌。他也是南唐的大師，才華橫溢，對曲調了如指掌。他是“夢中的客人，但他一時貪得無厭。”。不要一個人靠在籬笆上。江山上有無盡的亡國犯。不斷的思考，路不盡頭的悲傷轉為悲傷。這是我書中關注的問題。

“夜萬燈”，這是《人生就像你第一次看到它，秋風和悲畫扇有什么不對勁》的納蘭容若；《東籬摘菊，悠然看南山》的陶淵明；《七八星辰之外》的辛友安，“兩三座雨山”是秋天的戰場指揮官。還有李易安，他說：“這次，我怎么能得到一個悲傷的詞呢？”馬志遠說：“枯藤，老樹，烏鴉，小橋，流水，民房……”

抬頭看月亮，它非常圓；

聽著夜晚，很安靜很安靜；

低頭看書。你瘋了。

我輕輕地翻開一頁，聽到前輩們在呼喚我。每次我撿起它，都放不下。夜晚回到夢里，它總是被靈魂縈繞。沉迷于書，沉迷于書的世界。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇四

在圖書館這知識的海洋里遨游，我的心情總是特別愉快——書的油墨香味讓我回味無窮。有書讀是一種幸福，有好書讀更是一種幸福，我覺得圖書館就是給我提供無限幸福感的神圣之地！

在書的世界里，我感到渾身輕松。書是流動的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，你感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……這種感覺，讓我身臨其境！這種感覺，讓我覺得溫馨！這種感覺，其實離我很近：

就在我們的校園里，就有一個充滿奇思妙想，歡聲笑語的神圣之地——圖書館！

學校里大多數的人都很愛看書，單單是我們班，就有一半的人都是書的“粉絲”。在那美麗的圖書館里，臉那平常很愛玩兒的同學，都靜下心來，仔細、認真的閱讀著充滿油墨香味的好書。

圖書館是一個專門收集、整理、保存傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。圖書館收藏的資料，是人類長期積累的一種資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資料的開發。

我喜歡看小圖書館里《酷男生靚女生》胡貓貓和李兔兔的這本書，它講述的是胡貓貓和李兔兔因父母離異，從小分開，胡貓貓跟了媽媽，李兔兔跟了爸爸。她們是雙胞胎，姐姐是胡貓貓，妹妹是李兔兔，她們最大的不同點就是：胡貓貓從不知道自己有個雙胞胎妹妹，而李兔兔早就了解事實，并且想方設法讓父母重歸于好……經歷一番周折后，姐妹倆終于相見，并且有了一個美好的結局：一家四口終于過上了團圓美滿的生活。這本書讓我看到了忘我的境界！

圖書館不僅學習氣氛好，容易靜下心來去學習；并且資料豐富，容易解決長久不能解決的問題；還不容易消磨時間，有效利用時間。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇五

幼時，那些意蘊深遠而含情綿長的唐詩宋詞對我來說簡直是搟面杖吹火—一竅不通—自從我叩響詩歌的大門之后—詩的世界，變得別樣多彩。

這個‘歧’呢……伯伯的名字里不是有個‘奇’嗎……原本一首悠悠情長膾炙人口的七言詩，在我口中簡直成了索然無味枯燥煩瑣的形象代言—自從我叩響了詩歌的大門之后，詩的世界，變得畫意詩情。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”那份千絲萬縷的細膩柔情攜著我進入了一個似夢非夢，如煙似幻的境界國度。感謝這個平臺！跟著小組成員們齊頭并進，并肩作戰的那份同心默契感，更是一種難以言說的樂趣之所在—詩的世界，變得妙趣橫生。

輕叩詩歌的大門—徜徉遨游在這份妙曼悠然情韻之中，我儼然也成了一位“初試筆者”，“可愛的樹葉呵—是位名副其實的跳水健將……”依葫蘆畫瓢—在茫茫浩浩的成千上萬的兒童詩中，我有樣學樣地東學學西抄抄，笨拙地“擠”出1篇像樣的童真小詩《健將》。同學們東傳西借，耳邊盈繞著盡是一片“你寫得好好—”之類的美言夸贊。當時真若詩中所說的“漫卷詩書喜欲狂”般—讓我切實地過足了一把“詩人癮”。

春有春的柔情似水，夏有夏的朝氣蓬勃，秋有秋的溫婉綿長，冬有冬的冰心徹骨—心中有片詩世界，洞察世界的眼光，自然變得詩情畫意。獨享那份四季變更給予的自在輕飄，如夢如幻的朦朧詩境中，寫詩無疑成了最美的生命詮釋。我癡狂于這種境界，給我平凡的生命劃上了精彩的一筆。

縱觀古今，有人，以詩敘事；

有人，以詩畫景；

有人，以詩言志；

讀詩，是一種境界；

寫詩，是一種情懷。有了這片詩的世界，我的人生—會更加精彩紛呈！

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇六

李白，是我最佩服的詩人。那一個夜晚，大詩人李白坐在冰涼的床上，毫無睡意。望著窗外，如玉盤般的月亮掛在天空，將如霜般的一縷縷月光灑在大地上，灑在李白的床頭。這位詩仙，舉頭望月，滿心惆悵，又有誰能夠知道遠在他鄉的游子思念家鄉的情深意切呢？也許他那時想哭吧！也許他想擁有雙翅膀飛回故鄉吧！可如果流了淚，又怎會有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達呢？磨墨運筆，白紙黑字“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”，就把眼淚留在月亮上吧。我佩服他的詩文，更佩服他堅強的意志。

他相貌奇丑無比，曾有女子愛慕他和他的詩文，見了面，卻被他的丑陋嚇跑了。他的詩寫得非常好，借物喻人，借景抒情，借古諷今，可是卻連考十次科舉都屢考不進。他就是晚唐最后一位大詩人羅隱。在第一次考試的時候，他膽大無比，批評了主考官，名字當場被刷。第二次他膽子更大，在文章中批判以前的皇帝沉迷于酒色之中，皇帝大怒，名字又被刷了。他因為作詩得罪了大官們，于是每一考試，都會有人作手腳，直到第十次，他又一次名落孫山，好友嘲笑他還沒有“脫白”，他受盡打擊，最終離開長安，這就是羅隱的一生。他命途多舛，卻樂觀面對。他大膽的批判現實，雖然為此付出了巨大的代價，卻給后人留下了一個正義的形象。正如他寫的詩一樣，“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇七

與你相伴的日子，清風自來，墨香陣陣。

——題記。

你在歷史的長河中留下了濃墨重彩的一筆。他琦麗而雄厚，絢爛而奪目，大氣而磅礴。

體會“春蠶到死絲盡，蛹炬成灰淚始干”的忠質不渝。慢慢得，我沉醉于李太白的豪邁壯闊，杜子美的抑揚頓挫，李商隱的綿邈情深。

我沉醉在這里墨香四溢的字里行間，感受文豪字墨的詩意縱橫。這詩，大氣而不失婉麗；

這詞，恬淡而不失素雅。

他不忙，任雨水打濕他的鬢角。是啊，風雨總會過去，而竹杖芒鞋也只足夠抵雨！考試失利的我豁然醒悟。

一點浩然氣，千里快哉風。你總是挾著墨香由古穿越至今，在人間閃耀著。

與你相伴的日子，墨香四溢，歲月靜好。

——后記。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇八

黛黑的天空中下著些小雨，我撐著一把素色的傘，走在鄉間小路上。“撐一把縞色小傘，看一場淅瀝小雨”。

我想著想著，走著走著，一不小心，走進了詩詞的世界里。

同在雨中漫步的，還有詩人杜牧。他望著江南的美景，詩句不禁脫口而出：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”嫣紅的杏花，碧綠的春草，在詩人筆下變的活色生香。柳枝纖纖，啼鶯如織，幾處野村茅店，透過招搖的青青酒旗，座座金碧輝煌的廟宇梵宮浮動在雨絲迷蒙之中。詩人將細雨江南紛繁的春色凝煉在二十八個字間，讓人賞心悅目，充分顯示了其駕馭色彩的能力和運用色彩技藝的高超。

白居易在江邊漫步，夕陽的照耀下，江水一半兒鮮紅，一半卻呈現出碧綠的景色。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。就充分說明了這一特點。寫出夕陽如血，映照在江面。后人對此有不好理解之說，其實這是詩人對江水的直觀描述。由此可見，詩人對自然色彩觀察的多么細致，描寫的多么準確。

王安石從鎮江返回南京，在那里寫了一首七絕律師：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。”第三句里的“綠”字本來寫入，詩人起始用“又到”“又過”“又來”等字，皆不如人意，多日后，放得一“綠”字，頓覺滿篇生輝，逐成佳作。原來，詩意來源于生活。

沉醉在詩詞的世界里，我感受著美，也希望在現實的世界里，去創造美。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇九

“夢的芽快樂生長，夢就是我全部的方向，它是我的信仰，勇敢去闖，夢就是最美的地方，夢就是全部的方向，我驕傲的倔強，是我的力量……”聽著這首魏晨的《夢的怒放》，我好像看見了我的夢發芽生長，開花結果，看見我為了我的夢想而努力拼搏，勇敢去闖。

我喜歡中。音樂會使我陶醉，會使我努力，會使我悲傷。

高興的時候，聽一首自己喜歡的歌曲，會使心情舒暢，會有更好的心情面對生活，面對自己，面對大家。

失落或者失敗的時候，聽一首可以激勵自己的歌曲，會讓自己重拾信心，重新去面對生活。

傷心的時候，聽一首可以讓自己心情變好的歌曲，會讓自己舒服，我喜歡，我喜歡音樂，嘴里哼哼著自己喜歡的歌曲，會讓我心情舒暢。

七歲的時候，在我的要求下，媽媽帶我去學了鋼琴，這一去就不可收拾了，我喜歡上了彈鋼琴。冬天的時候，天還蒙蒙亮了，媽媽就領著我去往老師家的路上，到了老師那里，我非常認真的學習鋼琴，從那時起，我就喜歡。到現在，心情不好的時候彈彈鋼琴，也是一種優雅的享受。

從最簡單的到最難的，從小熊跳舞到月亮代表我的心，從最簡單的音符到后來的一串一串的音符，從最簡單的樂理知識到后來深入的了解。我喜歡。

到現在，我可以聽我自己喜歡的歌手的歌曲，我喜歡。

在我的心里永遠有一串屬于我自己的音符，我要用我這一串可以譜寫現在和未來的音符去譜寫我的未來!

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇十

寂寞的童年，沒有想象中的藍天白云碧海，沒有夢幻中的綠草卵石與小魚，只有那一本本精彩而又神奇的課外書，使我的生活變得美不勝收。書，讓我沉醉其中。

書像有磁力的磁石一樣吸引著我，我感受得到我與書產生的`共鳴。那種美妙的共振，那種無法言語的快樂，就像魚兒對水的渴望，讓我深陷其中，無法自拔。

從小，我就和書結下了不解之緣，是書讓我的生活變得多姿多彩。我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味，迫不及待的向它撲去。我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那么新奇美妙。

我雖然沒去過長江長城，但我卻在書中飽覽了它們的壯觀偉大，我雖然沒去過桂林山水，但我卻在書中瀏覽了它們的神奇秀麗。

在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵；在一個個曲折的情節中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅包涵詩意的畫面里。我讀懂了池莉的清新。

書籍像一杯醇香的美酒，聞也醉人，品，更醉人。

我愛閱讀，閱讀使我快樂。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇十一

——題記　。

w，你之于我，叫做藍顏。　。

“你覺得你幸福嗎？”　。

這是今年寒假你在qq上對我說的第一句話。　。

我思索了很久，回復道：“也許吧。我不知道。”　。

等了很久，不見你回復，才發現你已經下線。　。

我想起新年時我回南城，你會喊我一起去廣場放孔明燈。　。

天氣不好，你會囑咐我要多穿衣服和注意保暖。　。

我過生日，你告訴我，又長大了一歲，要學會堅強，自己要照顧好自己。　。

我頓悟，這就是幸福吧！　。

夜更靜了，我睜開眼，披起外套向門外走去，推開門，竟發現外面是一片耀眼的白。　。

下雪了。　。

“像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐　。

像詩人依賴著月亮，像海豚依賴著海洋　。

你是天使你是天使　。

你是我最初和最后的天堂”　。

——后記。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇十二

秋天，夏的結尾，炎熱仍有好不肯退去的意思，悶熱的空氣籠罩著天空。我不由得想起，以往秋的意義。

漫步在林間小道，手里捧著盒冰激凌，低頭一口一口吃著，天氣實在是熱，像是待再煮沸的鍋里，渾身大汗，汗水涌流如沸水。

忽的，吹來一股涼風，仿佛打開冷凍門，從門縫里透出一絲涼氣似的——爽啊！生怕被沙子迷了眼，瞇上眼睛，還不時舀少冰激凌送入口中。里應外合，冰涼由舌尖漫開。風力又足了，似乎多了一股涼意，不禁哆嗦。風卷葉，葉紛落。那陣風卷嚇得一片片葉子，碰到了我正行走的腿，步伐緩慢，拂手掩上了冰淇凌盒，會有什么掉進去吧！

這突如其來的風阻礙了我的行程，抬頭向前望去，前方景象令我稍稍一怔：落葉大片飛落，紛紛揚揚漫天飛舞，落入草坪，仿佛鋪上了金黃色的波蘭絨，觸地之際，唰又卷起，在風的托扶下，又騰空飛揚，隨之降落。就是在那一瞬間，這離開枝干的葉子，即將走完它生命的盡頭。他們不敢了斷，掙扎著又飄起，舞完這可悲的生命，但終于氣數已盡，欲落下。

沉醉在以往的記憶力嗎？去吧，忘了它吧。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇十三

今天下午放學后，我拖著疲憊的身體，背著沉重的書包，一步一步走下樓去。到了一樓，只見董琦不知從哪兒冒出來對我說：“何雨桐，黨和人民需要你。”我愣了一下問道：“需要我干什么？”他一邊拉著我一邊說：“為一年級小同學搬書。”

“搬書？什么書來這么晚？”我顯得十分疑惑不解。

“你說呢，課外書唄，難不成是數學語文書？”董琦笑答。

“數學語文書，那是一種什么書啊？”我打趣地問。

“呃……好像不是一種書。”董琦答道，我倆哈哈笑起來。

談笑中，我們來到了大隊室，一進門，我就看見堆滿了半個大隊室的書，心想：不會把這些都搬下去吧？老師對董琦說：“你數數這箱子里有多少本書。”董琦彎下腰開始數起來。

幾分鐘后，因為董琦的疏忽少數了兩本，所以慢了一點兒，老師又讓董琦去拿紙，而我卻只能在旁邊跟棍子一樣佇立在一旁。

又過了一會兒，董琦回來了，開始搬書了。我說：“你搬那邊，我搬這邊。”

“好。”董琦應聲而答。說完，便行動起來。最初，我認為這些書十分輕便，便用了很小的力氣，導致只有董琦那邊搬了起來，而我這邊卻如曬蔫的向日葵一樣向下耷拉著頭。一看這情景，我不好意思的趕緊加大力氣，這才把這個箱子抬了起來，與董琦那邊保持著天平的狀態。我們吃力地抬著它往前走，抬著抬著，只聽“咔吧”一聲，紙箱裂了一個口子，我立即放了下來，對董琦說：“這么辦不行啊，都裂了。”

“因為你那邊太多了，手臂給切開的，你給我點兒得了。”董琦說。我點點頭頭，把書往他那邊倒了倒，便又開始搬起來了。我們搬著箱子，平常又短又好走的樓梯，仿佛有千萬階，每走一步都那么沉重，手臂上的肌肉組織緊緊的繃著，好像再稍一用力就會斷了似的。好不容易到了二層，幾十秒的時間仿佛一個世紀，讓我累到了極點，胳膊由于太過用力而酸疼，腰像被植入了一根釘子，一直起來就會鉆心刻骨般的疼，而腿也像石化了一樣，十分沉重。走了一段，我們忍不住休息了一會兒，又開始搬。

推到了一年一班門口，有一灘水，“真郁悶，這是誰干的呀，我們又得搬起來。”我無奈地說道。董琦只是笑了笑，便同我一起搬了起來。

經過了這個水洼，我的身體更疼了，但依然堅持著把書推到了一年級語文組。到了辦公室，又聽張老師說：“把書送班里去吧。”我想：既然幫了人，就要幫到底。于是便答應下來。我同董琦又將書推到了一年級三班。此時，我們二人已是精疲力竭，渾身無力。我搖搖晃晃地走上樓去拿書包。

到了教室外面，我本想刮點兒小風給我散散熱，可卻一點兒風都沒有。“真希望刮臺風啊﹗”我有氣無力的說。董琦驚訝地看著我，“哈哈哈……”，我們再次在笑聲中結束了一天的學習生活。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇十四

不知從什么時候起，綠色已經走進了我的世界，他無時無刻不在為我的生活增添光彩。

——題記。

去年夏天，我和媽媽在樹林里跑步，每當跑到一半的路程，我都會坐在綠意盎然的樹下休息，欣賞著一望無際的青蔥，我沉醉了。于是我決心也要在院子里種下一片綠色。我開始和媽媽挖坑、栽樹、澆水、施肥，當他冒出那嬌嫩欲滴的綠芽時，我沉醉了。沉醉于他的可愛；沉醉于他的養眼。后來，其他的樹也相繼發芽，我的心思便再也離不開他，只要在他們的周圍，就總會感受到一股無與倫比的清晰，我沉醉了，再也無法自拔。看到他的繁茂枝葉，為我擋下陽光，看到他茁長成長，我心里竟然有莫大的滿足感。從此，每天照看他們，成了每天必不可少的事情。

有一次，狂風暴雨、大雨傾盆，我突然想起院子里的那棵小樹苗。于是，我抓起雨傘就往外跑，當我走出家門時，我呆住了，這還是我印象中的那棵小樹苗嗎？他正佇立在那兒，雖然強大的風使他隨風搖曳，但他還是想一個不服輸的勇士，堅強、筆直的站在那兒。從此我的心中又對綠色有了新的認識，而綠色仿佛又在冥冥之中代表作堅韌。從那以后，每當看到綠色，我都會想起在狂風暴雨中的那一棵小樹，我沉醉于他不服輸的毅力。當我遇到困難想放棄時，想到那一抹綠色，我便有了勇敢面對困難的勇氣；每當我決定半途而廢時，想到他，我便有了持之以恒的毅力；當我畏懼艱難困苦退縮時，想到他便有了克服挫折的動力。

是他，讓我明白了什么是毅力；是他，讓我明白了應該怎樣前進；或許，正是他的種種不服輸的精神，讓我深深的沉醉于他的世界里，而無法自拔。綠色讓我的生活充滿活力；綠色，讓我的生活充滿朝氣；因為有了綠色，我的生活才多了一道絢麗；因為綠色，我擁有更多的動力去努力學習，探索問題。

綠色的世界讓我沉醉，綠色的世界令我著迷。

沉醉在詩詞的世界大全（15篇）篇十五

沉醉在雨的世界里，但見雨洗滌了萬物的污垢，更洗凈了我們靈魂的原色。

——題記。

雨夜。

巴山夜雨，西窗紅燭，纏綿一般悠揚的樂韻，激起我遙遙無期的悵惘。伸手觸摸河底那些美麗而憂傷的詩句，一種微涼的水聲淹沒了我的思緒。某個雨夜飄出來一只只撲翅的藍鳥，沿著青蒼的雨夢飛翔。靜聽秋雨，翻閱往昔的故事，歲月如煙似夢，一切整齊而有序，該來的來，該去的去。我無法理解和參透一棵丁香在深深庭院里結滿憂郁的相思夢，它究竟在期待什么。靜坐雨夜的燭光里，想想身前身后與自己有關或無關的事，覺得生命如案頭那株萬年青一樣淡泊而青蔥。

雨巷。

撐把油紙傘，在寂寥的雨巷里獨自走過。煙雨蒙蒙，我沉重的木屐踏在江南的雨季里，屐過無痕。我沒有遇見那丁香似的姑娘。雨巷，寂寥，幽長。我撐著油紙傘，幽幽地走過。我寂寞的背影點亮了誰的眼睛，又模糊了誰的風景。油紙傘在風中輕旋，我聽見自己腳踏青石的聲音，如竹露滴音，劃過歲月的甬道。突然間想流淚，那是一種無以名狀的感覺。斑駁的青石，承載了多少人的歲月，也承載了多少人的故事，浮浮沉沉，刻滿歷史的滄桑。而我揮不去青石上的記憶。我撐著油紙傘，走過雨巷，也就留下了我雨季的短詩。

雨林。

獨步樹林，欲覓一脈清泉，漾成心曲，心雨滴為詞，和一曲青春的贊唱。折一片嫩葉，卻捋滿一樹的滄桑。夏夜的蒼涼與炎熱，透過颯颯的風和雨，成為沁透我心的涼。夢中，不知身在何處；夢醒，躑躅在原地不知所措。隱痛，劃過心靈。我不想哭，在一次次摔倒后，我依然倔強地站起來。明白在這季節，可以依靠的只有自己。就做一個獨行者吧，即使風大，即使暴雨，我也坦然走過。