優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
特別的記憶(匯總18篇)篇一
有人說:“人生中總會(huì)遇到幾個(gè)特別的朋友珍藏在記憶的深處。”而自己也曾在網(wǎng)絡(luò)中遇到過這樣特別的兩位朋友,也很明白自己今生很難走出你們的視線之外。
記得你們都是我剛上網(wǎng)不久,并且都是在“誰在線上”添加的朋友。一個(gè)是動(dòng)畫制作高手,一個(gè)是文學(xué)寫作高手,而現(xiàn)在的你們卻喜歡隱身,也很少更新任何動(dòng)態(tài)。
曾記得你們都對(duì)我說過同樣的話:“千帆是個(gè)情感細(xì)膩豐富的朋友。”而其中的一個(gè)還對(duì)我說過:“你的情感細(xì)膩的真是令人陶醉,真是女人中的女人。呵呵,細(xì)心觀察的程度不亞于特務(wù)。”
隨著歲月的流失,在這事過景遷的日子里,面對(duì)qq上的你們,漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人去靜靜地回憶著往日的情景,習(xí)慣了去看你們灰色的頭像不再亮起。
或許自己真的是個(gè)特務(wù),為了知道你們的最新動(dòng)態(tài),每次上qq都習(xí)慣了點(diǎn)開qq游戲,看看你們其中一個(gè)是不是在玩斗地主和拱豬的游戲,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)隱身玩qq游戲依然是可以知道你在不在線的。
同時(shí)也習(xí)慣了看看在自己的農(nóng)牧場(chǎng)里,其中的另一個(gè)最近有沒有上過qq到我的農(nóng)場(chǎng)里來偷過菜,因?yàn)槟銇硗挡藭?huì)留下你的足跡,我就知道你什么時(shí)候隱身在線的。
所以我依然知道,現(xiàn)在的你們一個(gè)喜歡玩農(nóng)牧場(chǎng)的游戲,一個(gè)喜歡斗地主和拱豬的游戲。
我不知道自己為什么會(huì)養(yǎng)成這樣的一個(gè)習(xí)慣,而你們卻不曾知道,從不拒絕添加好友的我,卻從不加和你們相同網(wǎng)名的朋友。
或許”回眸你的印跡,填我夢(mèng)的笑顏。”今生足也。
特別的記憶(匯總18篇)篇二
初中三年太過短暫,不夠我們參透人生,不夠我們閱盡百書,但是卻足夠去結(jié)識(shí)一兩位交心的摯友。回首我的十一故事,是你讓我的十一生活更加光芒璀璨。
校園歌手大賽總決賽的現(xiàn)場(chǎng),不過9名選手,一百來名觀眾,但現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻是無比緊張興奮。你從海選一路披荊斬棘到了總決賽,每場(chǎng)比賽我都在臺(tái)下捧場(chǎng),或是默默注視,或是帶頭煽動(dòng)氣氛。每每看著臺(tái)上閉眼唱歌的你,我都由衷的為你高興,能夠像你這樣一步步扎實(shí)地走向夢(mèng)想,真好。場(chǎng)內(nèi)的燈光暗了下來,主持人走上臺(tái)公布出場(chǎng)順序,第二個(gè)。聽完第一位選手略帶瑕疵的演唱,我心中不禁為你輕松一口氣。不久,大屏幕上開始播放你的短片,這還是我?guī)湍沅浿萍糨嫷哪亍?chǎng)燈再一次變暗。
初中三年,是十年青春中最精彩的時(shí)光。我慶幸我在這段時(shí)間里收獲了這樣一份淳樸真摯的友情,一成不變的瘋鬧快樂中夾雜著一點(diǎn)不和諧的爭吵,不時(shí)會(huì)有些驚喜,這樣的感情將點(diǎn)亮我的一生。我的十一故事,我的青春年華,因你而發(fā)光發(fā)熱。
特別的記憶(匯總18篇)篇三
童年是一條銀河,有無數(shù)顆星星在閃爍,每一顆星都是一件趣事,千千萬萬顆星匯在一起,構(gòu)成了我快樂的童年。
那是兩年前的一個(gè)夏天。我打聽到了“火星大沖”的消息,興奮得不得了,要知道,我可是個(gè)天文迷呀!
這種十五年一次的大事,我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。我想:一定要看見火星!哪怕它只是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),我也不會(huì)錯(cuò)過的。我問爸爸:“奶奶家有望遠(yuǎn)鏡嗎?”我知道奶奶家古董多,說不定有一架望遠(yuǎn)鏡呢!果然,爸爸說有,明天去拿。我們到了奶奶家,爸爸從柜子里拿出來了一個(gè)黑色的長筒望遠(yuǎn)鏡。可架子呢?爸爸說壞了。“壞了也沒事,反正能看就行。”我喜滋滋地說著。
這天下午,我和爸爸把望遠(yuǎn)鏡調(diào)試了一下,竟可以看到奶奶家五十米開外的`一棵大樹上的葉子。
火星離地球最近的那天晚上,天空晴朗,可以看見月亮,這樣好的天氣,一定能看見火星,我心花怒放地想著。我抬頭放眼望去,什么火星,連一粒紅色的灰塵都沒有!只有天邊那輪皎潔的月亮。火星?什么火星?用望遠(yuǎn)鏡也看不到一點(diǎn)兒紅色!
在那月光皎潔的夜晚,那帶著望遠(yuǎn)鏡向無限的星空遙望的我,什么時(shí)候才能尋回?未來,我一定要把天上的雜質(zhì)吸干凈,讓所有人都欣賞這“火星大沖”!
特別的記憶(匯總18篇)篇四
大家都有一段天仙般的童年,童年生活都是美好的。童年時(shí)大家都是那么天真可愛,調(diào)皮搗蛋,一次次的調(diào)皮搗蛋換來的卻是父母最舒心的微笑。
六七歲的時(shí)侯,表弟生日到了。我最喜歡捉弄表弟了,每次他都被我捉弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到賣面具的地方,買了一個(gè)最嚇人的面具,我和媽媽到舅舅家,我戴上面具,心想開門的如果是舅舅,那么戴上面具好嚇嚇?biāo)]想到開門的竟是表弟,幸虧我及時(shí)戴了面具,否則就嚇不著他了。他一開門看到這個(gè)面具馬上嚇的落慌而逃。我把面具摘下來,舅舅看見了說我真是不嚇人不過癮。媽媽說我到別人家玩還捉弄他,今天還是他生日。我說就是因?yàn)樗詹乓脚屗院蟛慌卤粍e人嚇,表弟在房間里一看這形勢(shì),就知道我又在捉弄他,就馬上從房間里飛奔出來。看他一臉無辜的樣子,我覺得好好玩。忽然,我看見桌子上擺著一個(gè)水果大蛋糕,馬上飛奔去桌子旁邊。心想,這么一個(gè)大蛋糕放在這好可惜啊,還不如讓我給吃了。表弟把我的頭一按,我的頭就鉆進(jìn)蛋糕里了。弄得我頭上、臉上全是奶油,媽媽和舅舅都笑了。我翹起小嘴,原來表弟知道我會(huì)捉弄他,所以他就叫舅媽買來兩個(gè)蛋糕,一個(gè)是我最愛的水果蛋糕,一個(gè)是奶油蛋糕。一個(gè)用來捉弄我,一個(gè)用來吃。表弟說他只是以其人之道還其人之身。媽媽笑著說:“你這是聰明反被聰明誤啊。”
雖然事情過去好幾年了,但我卻仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事我總會(huì)沾沾自喜。的確,童年是美好的,它伴隨著我快樂的成長。
我愛我的童年。
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。
記記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的芒果樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長高。看著一條條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了。
在我大概7.8歲的時(shí)候有一件事,我至今難忘。
一天晚上,我們一家人在吃飯。我看著外公舉著酒杯,翹著二郎腿,閉著眼,抿了一小口酒,一副安然自樂的樣子,嘴角還掛著一絲微笑。我看得心里癢癢的,心想:外公真是的,這么好的東西也不給我嘗嘗,你不給我,我自己嘗!
一天放學(xué)后,機(jī)會(huì)來了。外公照舊倒了一小杯酒放在桌上,自己卻去看電視了。我看著杯里的酒,心像小蟲子似的動(dòng)著,想:這酒一定和“雪碧”一樣好喝!心動(dòng)不如行動(dòng)!我躡手躡腳地走到酒杯前,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起酒杯,閃電般灌進(jìn)嘴里。
我正得意“享受”的時(shí)候,一陣?yán)蔽兑u上心頭,嘴里就像一團(tuán)火在燃燒,可那白酒已經(jīng)到了肚子里,所到之處便如燃起了熊熊烈火,臉上就像一個(gè)小火爐一樣熱。我被辣的站也不是,坐也不是,活像一只熱鍋上的螞蟻。外公見了,大笑起來,說:“你這個(gè)小饞貓。”外婆聞?dòng)嵍鴣恚娢疫@副摸樣,也哭笑不得。
從此以后,爸爸媽媽總拿這件事來笑話我,他們笑,我也尷尬的笑,外公外婆也跟著笑。
這件事讓我很難忘,因?yàn)檫@畢竟是我小時(shí)候的趣事回憶?????。
小時(shí)候,我學(xué)習(xí)不用功,所以,學(xué)習(xí)也用同樣的方法回給了我。記得那是3年級(jí)的時(shí)候,期末考試考完了,我知道自己不會(huì)有什么好成績,所以也不奢求什么,只要夠40分就可以了(不夠40卷紙發(fā)下來了,當(dāng)我看卷紙時(shí),嚇得我差點(diǎn)叫出來,39,就差1分,老天啊,,沒有你這么捉弄人的把吧。放學(xué)了,走在回家的路上,我的腳步很承重,仿佛穿了一雙貼做的鞋子,快到家門口了,我不自覺的放慢了腳步。原本漫長的路程如今這么快就到了。我彎這腰走了進(jìn)去,迎接我的當(dāng)然是老媽那喋喋不休的數(shù)落了,不過過了一會(huì)就風(fēng)平浪靜了,我被數(shù)落過很多次了,不過每次都是白費(fèi)力氣,這回,我決定要好好學(xué)習(xí),不能再丟老爸老媽的臉了。第二天,爸爸剛起床,我就匆匆忙忙跑到老爸身邊,老爸是學(xué)校的老師,對(duì)學(xué)習(xí)一定有對(duì)面好方法。所以我便向老爸請(qǐng)教了起來。我問老爸:為什么我學(xué)習(xí)不好?老爸笑著說:肚子木哦誰太少。我想:怪不得,我前幾天看見老爸把幾個(gè)空墨水瓶扔了出去,原來是在喝墨水啊。
有一天,老爸老媽都不在,我偷偷拿出2瓶墨水,打開聞了聞,還真香,于是變咕嚕咕嚕和了起來,不料,天有不測(cè)風(fēng)云,老爸正好回來了看見我在喝墨水,便問我怎么回事,我把事情告訴了老爸,老爸聽完哈哈大笑。后來,老爸告訴我,要想學(xué)習(xí)好就要努力學(xué)習(xí),你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也會(huì)用相應(yīng)的成果來回報(bào)你。通過這件事我明白了做事都要努力,要靠自己的雙手去爭取,那樣你一定會(huì)成功。
每個(gè)人的童年都有值得回憶的趣事,當(dāng)然我也不例外,不信你聽:五歲那年的冬天,一場(chǎng)大雪過后,地上積了厚厚的一層雪。雪剛停,我們這些愛雪的小伙伴們就聚集到了一起,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)冰雪大戰(zhàn)。
我們分成男女兩對(duì),為了保護(hù)自己,我們首先用雪壘起一個(gè)能抵擋“炮彈”的“城墻”,然后又做了許多雪球作為“炮彈”,一切準(zhǔn)備工作就緒,隨著一聲“開始”的口令,一場(chǎng)冰雪大戰(zhàn)打響了。“白色炮彈”到處飛舞,大家亂打一通之后才醒過來,原來是自己在打自己人,我們馬上調(diào)整方向快速的擊打?qū)Ψ健N覀兊摹俺菈Α碧貏e松,才一會(huì)就跨塌了,媽媽走過來,幫我們重新壘了一個(gè)“城墻”,這次的“城墻”特別牢固。
下半場(chǎng)“戰(zhàn)役”開始了,我拿起一個(gè)大雪球,朝男隊(duì)的一個(gè)主力隊(duì)員扔去,可是他靈機(jī)一跳,輕而易舉地躲過了這個(gè)雪球。我又拿起一個(gè)雪球朝另一個(gè)隊(duì)員發(fā)射,這次正中目標(biāo)。啊!我興奮得跳了起來。“戰(zhàn)爭”正激烈,我的鞋扣開開了,我彎下腰扣上鞋扣,剛一直起來就被一個(gè)大雪球擊中,變成了雪人,我哭了,媽媽走過來邊拍著我身上的雪邊說:“小寶貝變成了小雪人。”我便破涕而笑。這一件件有趣的事,想起來真讓人發(fā)笑。
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特別的記憶(匯總18篇)篇五
我,是一個(gè)天真的小女孩,在我的“記憶瓶子”里的種種都是幸福回憶。在這溫暖的大家庭里經(jīng)歷過、體驗(yàn)過的事情也都成為了我的`一段美好的記憶。
“耶”一陣歡呼聲打破了學(xué)校的寧靜。我聞聲而來,只見,曹老師站在講臺(tái)上,宣布到﹕“今天這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲‘對(duì)著干’。”說完,同學(xué)們開始互相討論起來,哎,每次遇到新鮮事,同學(xué)們都立刻變成好奇寶寶,七嘴八舌討論個(gè)沒完。“現(xiàn)在開始,大家準(zhǔn)備好。”隨著曹老師的一聲發(fā)令,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張時(shí)刻。大家都是頭一遭,所以注意力格外緊張,一場(chǎng)“廝殺”即將展開。曹老師開始報(bào)口令,我手里不禁捏了一把冷汗,心里想﹕會(huì)出什么題呢?就在這時(shí),曹老師說:“舉左手。”大家紛紛舉起了自己的右手,有的人剛一不留神,就out了,我吸取教訓(xùn),深呼吸讓自己冷靜下來。“笑。”說完,教室里一片“哭泣聲”。“舉左手,舉右手……”曹老師反復(fù)說。我一邊嘚瑟,一邊得意地笑了笑:“這太簡單了吧,只要換換手。”正在我暗暗竊喜時(shí),“雙手抱圈”這一聲可把我搞混了,為了不成為“慢半拍”,我只好雙手抱圈,誰知我就這么一抱,就out了。再看我的周圍,大部分同學(xué)就通過了。看來我還是棋輸一著,不過我很很佩服站到最后的同學(xué),那需要超人的反應(yīng)能力和冷靜,不然下一個(gè)out的就是你。
有快樂的回憶是幸福的。這一場(chǎng)游戲比賽讓我積累了更多快樂,也讓我增添了一段學(xué)校記憶。
特別的記憶(匯總18篇)篇六
然而,我眼前浮現(xiàn)的景象早已是三年前的記憶了。回想起小學(xué)時(shí)期,每天寫完作業(yè),我都會(huì)和朋友在小區(qū)里嬉戲,最常去的就是那條小溪,最常摘的就是桃花樹上的桃花,最常玩的就是那一叢蒲草,最常過的就是小溪上的那一座木橋,最常走的就是那一條小徑……而如今我們都變成了中學(xué)生,變得成熟,也沒有充足的時(shí)間玩耍嬉戲。學(xué)業(yè)繁重的我們每天只能在家中、在學(xué)校中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)壓力使我們脫不開身。而我,自從上了初中就再?zèng)]去過那里。聽說小溪早已不像從前那般清澈,已被垃圾污染。小溪中還種了許多顏色的荷花,不知道它們是否能在小溪中健康地成長,岸邊的蒲草似乎也在漸漸枯死……特別的記憶似乎也不能始終如一。
眼前浮現(xiàn)的景象和腦海中特別的記憶仿佛都像夢(mèng)一樣,但我又希望它們不是夢(mèng),而是能陪伴我一生的,最特別的記憶。
特別的記憶(匯總18篇)篇七
還記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),我遭遇了一次不幸,到今天為止,它還依然是我成長中最可怕的一次經(jīng)歷。
那是一個(gè)秋天。
秋天的天氣總是那么好,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的,這樣的日子總是要有登山來陪襯才顯得完美,于是我就和我媽幾個(gè)好朋友的家庭一起去爬大觀山,那天我們都起得很早,其他美好的記憶我早就全不記得了,只記得還沒爬到山腰時(shí)就被一窩馬蜂追得連滾帶爬地跑下山,然后我的外套丟了、鞋也丟了,雙腿的腳踝也全都腫了,還依稀記得別人說我的兩只腳就像長了四個(gè)“馬站煎包”。
我整整休養(yǎng)了四五個(gè)星期才到學(xué)校去,到上課時(shí)我的兩只腳還是打著幾層厚厚的膏藥,不能走路,也不能碰。要行動(dòng)的話,都得靠別人背著。然而這一切的一切都是我不想提起的,要說最想回憶的還屬每次課間操的那點(diǎn)短暫時(shí)光。
和我一樣不能出操的還有一位女生,她叫劉心怡,她是個(gè)無論從身高還是體型來講都是大號(hào)的女生,她經(jīng)歷的不幸比起我這個(gè)還要嚴(yán)重個(gè)幾倍,嚴(yán)重到皮肉傷不說,甚至整張臉已經(jīng)毀容。這對(duì)一個(gè)愛美的女生來講,是心理的致命傷吧。
每次出操時(shí)教室里都只剩我們兩個(gè),她不能被紫外線照到,我不能走路。還記得最難忘的一次,是我想上廁所的時(shí)候。我實(shí)在是憋得急,看了看四周,沒有人能幫我,我的視線里直接忽略了她,忽略了一個(gè)病患。無助的我心里早就有幾萬只羊駝踩過,唯一在想的就是等下該怎么收拾我即將要造成的殘局。劉心怡好像看透了我在想什么,只見她立刻邁著她那健全的腿跑到我面前,蹲下身來,指了指自己的背,大聲又著急地說:“快快快!快上來!趕緊的!走!去廁所!”我愣了不止一秒,踉踉蹌蹌地到她背上,伴隨著我一聲尖叫,她早已開始沖刺……我跟著她一起一震時(shí),也連忙伸出手幫她擋著太陽。就這樣,我終于愉快地解了手,松了口氣。回教室時(shí),她慢慢走著,我還依然在她背上,我倆想起了剛才喜劇般的一幕,都笑了起來,這雷鳴一樣的笑聲回蕩在三樓,又慢慢轉(zhuǎn)移到四樓——我們的教室。回到座位時(shí),我忍不住問她:“我重么?”她又發(fā)出“咯咯”聲,笑得無比燦爛地回答到:“你比我弟輕多了哦!”接著又是我們一陣陣的笑聲,合成一曲極其美妙的交響樂。
我慶幸自己能有這樣一段回憶,直到現(xiàn)在想起這件事來,我仿佛還能看見她那張美麗而特別的臉龐。
特別的記憶(匯總18篇)篇八
快奔七十的人了,一些童年的記憶還是難忘。比如野生菱角,比如好吃的雞頭菱條兒,老是在腦海里轉(zhuǎn)悠。
菱角是生長在河塘里的一年生水生植物。長長的藤蔓從水底長出,還不斷開叉分支,形成蔓網(wǎng)。近水面的藤蔓,都有粗粗的菱角蒂浮在水面,而且菱蒂蔓在水面上像浮萍一樣,不斷生長擴(kuò)散新的菱角蒂。這菱角蒂上大約有二十片近似菱形的葉子與不斷生長的多個(gè)菱角。葉子都有長長的中段有氣泡的葉柄(氣泡有漂浮作用,以便使菱蒂的生長點(diǎn)始終在水面)。這野生菱可是大自然恩賜我們的最佳食物,而且一直是伴隨著我成長。那時(shí),只要有池塘,就有菱角,而且是滿滿的蓋住水面,有些小河灣,也長成片的菱荷(我們叫菱蔓與葉為菱荷),可以說菱荷在我們鄱湖是舉目可見。
菱有四角菱,枕頭菱,扁花菱,豬婆菱幾種。
四角菱,顧名思義有四個(gè)角刺,兩兩相對(duì)岔開的像大水牛頭上的尖角。四角菱樣子可怕,但菱仁飽滿,是好菱。枕頭菱與四角菱相似,只是少了菱蒂處的兩個(gè)角刺,有點(diǎn)像枕頭,菱仁更加飽滿,這也是人們喜歡的菱角。扁(都昌方言叫be讀輕聲)花菱也只有兩個(gè)角刺,但是菱身扁扁的,菱仁當(dāng)然也是扁扁的,與之前兩種,仁實(shí)少些,且不容易咬出果肉,所以人們也不大光顧這種菱。豬婆菱雖然也只有兩個(gè)角刺,但渾身長著許多大疙瘩,殼厚堅(jiān)硬,仁實(shí)少得可憐,人們更不愿動(dòng)它,由它自生自滅去了。每一種菱都有它們生長的地方,不會(huì)混雜一起,而且很奇妙,水質(zhì)好的塘,就長好菱,或四角菱或枕頭菱;一些盡是些青苔綠絲和雜草的小荒塘,只長豬婆菱或扁花菱。
我村的門口塘很大,有幾個(gè)洗衣麻石方框和一長溜的依次降低的橋板,很有規(guī)則地躺臥著,像是在和秀氣的塘水作熱吻似的。早晨,婦女們?nèi)齼蓛稍跇虬迳舷匆路G宄旱奶了泼麋R,映著活力四射的少婦,有韻味地舞棒槌衣揉洗的倩影,給美麗的鄱湖小村更添了不少秀色。水質(zhì)好,自然長好菱。門口塘全是四角菱。菱是有靈性的。靠近門口洗衣橋邊,很少有菱菏,好像有個(gè)分水界,洗衣這邊,干干凈凈,另一邊菱荷滿滿的——似乎總是這樣。
夏季,有人用長竹柄鉤子拉菱荷做菜。去掉蔓莖上的纓須,洗清切成小段。炒、煮、烹、調(diào),都可以,是上好的下飯菜,老少喜歡。我那嘴里少牙的奶奶也偏偏喜歡吃。她是夾一小段菱莖,放進(jìn)有點(diǎn)變形的嘴巴里,慢慢對(duì)準(zhǔn)少得可憐的上下幾顆牙磨嚼。我有時(shí)調(diào)皮地看著奶奶磨嚼,奶奶一邊繼續(xù)磨嚼著,一邊還開心地對(duì)著我微笑,最后媽媽佯裝斥責(zé)我:“吃飯!”。現(xiàn)在回味起來,好溫馨,好有意思啊。
估計(jì)只有幾個(gè)月的我,可能就吃了媽媽嚼過的菱仁(也叫茭白),而且可以肯定,我品到了好味道,一定是咯咯地笑,兩小手連動(dòng);媽媽也一定是小口小口地再喂我(我常看到媽媽就是這樣喂嬰兒的)。
摘菱,一般都是忙里偷閑。門口塘嘛,又不深,只要澡盆菜籃。摘滿澡盆,就上岸倒在籃里,很方便。田里活少了,也有摘半天的時(shí)候,那一般都是下午。比如,吃過午飯,媽媽說,‘我摘菱啊’。我一聽幾乎高興得要跳起來。媽媽去摘菱,我就搶著拿菜籃。黃昏時(shí),媽媽摘了兩籃菱,在塘里漂洗。漂洗時(shí),主要是要把嫩菱揀出來,嫩菱煮熟了反而不好吃,里面是糊漿,還帶苦味,所以必須揀出來。嫩菱輕,是漂浮在水面上。搖波一次菜籃,上面就漂浮一層嫩菱。老菱重,是沉的。古怪,嫩菱適宜生吃,脆脆的,很甜;菱殼也容易剝開,只要把菱的角輕輕一掰,就露出白白的菱仁,或者用指甲輕輕一掐,也能剝開菱殼。小孩也都是鬼精鬼精的,只要大人在漂洗生菱,無論誰家的孩子,就都圍過去搶著吃嫩菱。好玩極了!
誰家摘了菱,只要招呼一聲,晚上煮菱,左鄰右舍都來吃。要是會(huì)嘮嗑會(huì)講故事的.在里面,氣氛更好。我最喜歡聽故事(我們這里叫講零話)邊吃邊講邊聽,講的有勁,聽得有味,當(dāng)然醇香的菱仁更有味。我是咬不動(dòng)老菱的,媽媽把咬掉兩角的敞口殼菱給我,我只要把菱的敞口對(duì)準(zhǔn)口腔,一咬,菱仁就滾落口中。呵,好香!
大伙熱熱鬧鬧的吃了半晚,剩下的小半籃菱,就是我的零食。清早,一塊砧板,一把菜刀,就在廳堂剁菱吃(大人沒時(shí)間幫助咬,小孩必須學(xué)會(huì)用刀)。剁菱有兩種方法:一是從菱蒂對(duì)開,把菱分為兩半;一是從菱蒂開始,沿菱兩楞輕削兩刀,再輕輕剁開菱蒂,然后掰開殼,就有完整的菱仁。后者麻煩,但是有趣的玩賞過程,小孩很愿這種吃法!奶奶總是叮囑我:不要亂扔菱殼,菱殼會(huì)扎腳板。盡管大家都注意處理菱殼,但是,還是經(jīng)常有人被菱刺扎腳板。大家也都會(huì)挑刺,我也學(xué)會(huì)了挑刺。菱刺是有倒刺的,不懂方法,很難把刺挑出來;我后來還是小能手,再深的刺也能挑出來,還不會(huì)很痛的喲,這叫熟能生巧嘛。挑了個(gè)大口子,或點(diǎn)些煤油甚或在頭上抓些污垢填上。哈,都是那樣,好著呢。
現(xiàn)在我又想起了小時(shí)常吃的菱角,心里怪怪的,不是滋味。為什么生命力極強(qiáng)的菱,這些年說沒就沒了呢?朋友,你們那里有么?有十來年,我是沒看見菱。
我在網(wǎng)上查了一下資料,啊,菱可治多種疾病,還是最好的治癌藥。四角菱最好,兩角的次之;菱殼、菱蒂最好,菱仁次之。難怪以前的人很少得癌癥的,因?yàn)闊o形中吃了許多很好的野生的東西,把癌細(xì)胞給滅了!
記得九十年代末,我這里有個(gè)叫朱壟近河的一口小塘,長滿了菱。當(dāng)時(shí),有一張姓的農(nóng)戶,一頭烈性大水牛斷繩了,夫妻倆就跟著水牛賽跑。你走牛也走,你跑牛也跑。跑了三四里路,牛往這水塘里鉆。這下不得了,菱的蔓幾下就把大水牛的腿纏住了,牛游不動(dòng)了,直往下沉,所幸的是水塘不深,牛的鼻子露在水面喘粗氣。女的跑到我家借鐮刀,她要割藤蔓救水牛。哈,真是怪事多多。可是,十來年的功夫,這滿塘的菱荷就沒了蹤影。嘿!怪事?!
也是十幾年前的事。我們土目湖壩內(nèi),老是長滿了菱,菱葉幾乎占據(jù)水域的三分之二。七八兩月,幾乎天天有許多的菱盆,漂移在湖面上摘菱角。冬季,壩內(nèi)的水放干取魚,湖底盡是掉落的老菱角。于是,山里人成群結(jié)隊(duì)的來撿菱角。來的人都是滿載而歸。撿去的菱,曬上幾天,用沙炒,又好咬又特別香。正月里,有的還用菱角來招待客人呢!
說到菱,我又記起了雞頭菱(中藥叫芡實(shí))。那時(shí)的雞頭菱很多。大人割來雞頭菱刺莖,叫小孩子剝莖皮兒。那個(gè)莖條兒真是盤中好菜,味道鮮美。水里長的東西就是好啊,是個(gè)養(yǎng)生菜。現(xiàn)在也絕跡了(我是說野生的)。
是養(yǎng)魚的關(guān)系么?養(yǎng)魚是為錢,有了錢,人的生活就好。但是沒了身體,有錢還是享受不好哇!所以,不破壞生態(tài)平衡,科學(xué)地發(fā)展經(jīng)濟(jì),那才是可取的啊。
估計(jì)大家和我一樣,特想這生命的保護(hù)神——野生菱呀等,重回村里的池塘里!是吧?
特別的記憶(匯總18篇)篇九
童年有許許多多的記憶,有美好的、有傷心的、也有憤怒的,那都是我們童年中一顆顆流光溢彩的珍珠,我們應(yīng)該要好好珍惜它。下面將我的日記抄幾段:
某月某日星期一晴。
哎!今天又和朋友鬧翻了。在這個(gè)靜謐的夜晚,我心里不停的抱怨。今天上午,本來和往常一樣,放學(xué)后,我和幾個(gè)“鐵哥們”一起有說有笑地走出校門,在分手的時(shí)候,忽然前面的同學(xué)不知被誰拌了一下,于是,他回過頭來厲聲質(zhì)問我:“是不是你拌了我?”我連忙說:“不是”。然而他并不相信我,生氣地說道:“一定是你拌了我。”說完,他怒氣沖沖地推了我一下,我也生氣了,對(duì)他說“你算什么朋友,我說了不是,就不是!”于是我倆吵了起來,吵到中午,各自喘著氣回家了。
某月某日星期三陰。
時(shí)間確實(shí)是生活的調(diào)料,時(shí)間沖淡了我和朋友的怒火,在正中午的時(shí)候,我遇見了他,我上前拍了他的肩,對(duì)他說:“對(duì)不起,那天我不應(yīng)該生你的氣。”他回過頭,帶著不好意思的語氣,對(duì)我說:“不對(duì)的人應(yīng)該是我,我應(yīng)該要查清楚到底是誰,再下結(jié)論。”于是,我們兩人又和好如初了。
某月某日星期四雨。
今天,天上下起了牛毛細(xì)雨,走在上學(xué)的路上,我不小心滑了一跤,正好被一個(gè)朋友看見了,于是他過來扶起我,并把傘遞給了我,自己就跑向?qū)W校。不知怎的,我心里涌起了一股暖流,今天我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。
童年是美好的,童年是快樂的,這些美好的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
特別的記憶(匯總18篇)篇十
在我的生活當(dāng)中,有很多是令我難忘,其中,有一件寒假的事,是令我難忘的。
一天,我和弟弟吃完飯出去找朋友玩,路上一片白花花的雪,我和弟弟在路上一邊玩,一邊走,到了朋友家,朋友吃過飯,我們就玩了起來。
我正在滑雪時(shí),弟弟也學(xué)我滑,由于他不會(huì)滑雪一下子摔了一下屁股,我說:“這次你別學(xué)我了,在學(xué)等一會(huì)還摔你的屁股。”我又滑了一次雪,沒想到他還學(xué)我滑雪,果然又摔了一次屁股,我和朋友哈哈大笑。
然后,我們又開始打雪仗,我和弟弟一塊打朋友,我們打呀打呀,最后,我的朋友勝了,因?yàn)榈艿芤粫?huì)跑一會(huì)拽我的衣服,所以,朋友一直用雪球打我,我沒有還手的機(jī)會(huì),所以,我只好逃跑,這是我寒假最難忘的一件事了。
今天,我、弟弟和朋友玩的真是痛快啊!
特別的記憶(匯總18篇)篇十一
童年時(shí)代,在我看來就猶如金色時(shí)代。在那個(gè)時(shí)代里我做過許多令人笑掉大牙的事情,那些事情就好像天上的星星那么多,但個(gè)個(gè)都閃閃發(fā)光。現(xiàn)在我就摘下一顆星星獻(xiàn)給你,這顆星星講述的故事是“撿豆豆”。
在我還在上幼兒園中班的時(shí)候。在那個(gè)暑假,媽媽帶著我到外婆家住上幾天。到外婆家的第二天下午我在草地上散步,看見了一位牧羊老爺爺正在放羊。當(dāng)我走過羊群和老爺爺經(jīng)過的地方時(shí),發(fā)現(xiàn)了一粒粒黑油發(fā)亮的“小豆豆”。我把“小豆豆”撿起正準(zhǔn)備還給老爺爺時(shí),老爺爺早已不見了蹤影。我心想:這個(gè)老爺爺可真粗心,怎么把“豆子”都落下來了呀!我轉(zhuǎn)念一想:咦,對(duì)了!老師曾經(jīng)說過“種瓜得瓜,種豆得豆”嗎?我可以把這些“豆子”拿去種,等它們結(jié)出了果實(shí)再一起還給老爺爺。
說干就干。我小心翼翼地將“豆子”裝進(jìn)口袋,然后快步地跑回家。“媽媽,媽媽,快來幫我種“豆豆”。”我在門口大喊著。媽媽聞聲出來,看到我拿出來的所謂的“豆豆”禁不住大笑起來。她看到我的一臉疑惑,耐心地說:“這不是豆豆,這是羊拉下來的便便。不信你聞聞。”我把鼻子湊過去聞了聞,一股既酸又難聞的味道撲鼻而來。我連忙把羊便便扔到了地上,媽媽哈哈大笑,我也不好意思地笑了起來。
童年就像熟透的櫻桃,經(jīng)不起咀嚼,只要輕輕一咬,那甜甜的膩膩的蜜汁便會(huì)從你的嘴角流下,讓你完全陶醉。童年的我總是那么好奇而又善于聯(lián)想,以致留下許多幼稚而又有趣的事來。
我的童年大部分時(shí)間都是在農(nóng)村度過的,在外婆家我留下了許許多多的美好回憶……。
“還曾記得那是個(gè)安得萬里風(fēng),飄u吹我裳的夜晚,那晚風(fēng)輕輕的吹拂著我的衣裳,不久天上的眼睛通過那深藍(lán)的天空慢慢的現(xiàn)身了,當(dāng)我沉浸在這美好的環(huán)境中時(shí),外婆和妹妹悄悄地來到了我的跟前,忽然外婆說:‘你們唱歌吧!’那時(shí)我和妹妹都還小,會(huì)唱什么歌啊!就是亂唱一通!外婆好似看出來了,但還是要我們唱了,她用嘶啞的喉嚨幫我們起了個(gè)調(diào),雖說喉嚨嘶啞,但是還蠻好聽的,沒辦法,不想讓外婆失望,只好咿咿呀呀的唱起來,外婆聽了好一會(huì)兒,打斷了這歌聲,她說,她教我們來唱,外婆先是看了看那湛藍(lán)天空,星星是那樣的美麗,那樣的動(dòng)人,猶如一只只眼睛在向我們眨眼,她說,她唱一句,要我們就跟唱一句,只聽一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天邊放光明……我和妹妹也學(xué)外婆那樣的口音,可好玩了,咱三在這安得萬里風(fēng),飄u吹我裳的夜晚開心的笑著……”
我的童年是在老家金湖度過的。
那是一個(gè)充滿樂趣的小村莊,沒有城市的喧鬧和繁華,有的只是那一份恬靜與安詳。
模糊的記憶里,我已記不清是幾歲回的老家,記住的只有快樂與歡笑……。
家門口有一塊田地,田地的前面有一個(gè)湖,湖的四周長滿了蘆葦。這里便是我與同伴們的嬉戲之地。鄉(xiāng)村八月,在清澈的湖面上,哥哥,姐姐帶著我劃著小船。“八月的蘆葦根最好吃了,姐挖給你吃呵!”姐用帶著鄉(xiāng)音的普通話對(duì)我說。我想都沒想,開心地連連點(diǎn)頭。只見姐用小鏟子挖呀挖,不到兩分鐘,一個(gè)沾滿新鮮泥土的蘆葦根出來了,姐隨手把它放在湖水里洗干凈掰下一口送進(jìn)我的嘴里,哇!好好吃啊!甜甜的,還有一點(diǎn)脆呢!這是,一陣清涼遍滿全身。看見我吃的這么開心,哥哥摘下一片蘆葦葉,三兩下便做成了一只小笛子吹了起來,那笛聲好美呀!繞過我的耳畔,繞過蘆葦叢,,繞過了湖面,似乎整個(gè)村莊也能聽得見。不知不覺中,已是夕陽紅時(shí)了,那晚霞映襯著房屋,在波光粼粼的湖面上閃呀閃呀,岸邊的鴨子在嘎嘎地叫,也在恭送太陽公公呢!
日落西山,天會(huì)變成深藍(lán)色的了,小伙伴們拉著小手,哼著小調(diào),結(jié)伴向田里走去。我拉著姐非要她也帶我去,姐拗不過我,牽著我向田里跑去。到了田里我才知道上,原來他們是在捉熒火蟲兒呢!(因?yàn)檗r(nóng)村的供電不足,電隨時(shí)會(huì)跳掉,家家戶戶都開不了燈,大人們常用的是蠟燭,那么孩子們就用自制的南瓜燈來照明,即:把在田野里捉來的螢火蟲兒裝在做好的南瓜殼里,就能做成精致的南瓜燈。)姐彎下腰,手一伸,便捉到一只,我也試著像姐一樣捉呀捉,可怎么也捉不到,只有看著姐捉。不久,姐就捉了許多只,帶著我高高興興的回家了。
在繁華的都市里,皎潔的月光下,我會(huì)時(shí)時(shí)想起,故鄉(xiāng)的童年。
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
記得有一次,放學(xué)回家時(shí),我肚子痛,就以為我得了絕癥。想到我還有好多事沒有做就此結(jié)束了我的生命。眼里的淚就嘩嘩的流下來。后來,我進(jìn)房間拿起紙和筆,寫下遺言留給爸爸媽媽。寫完后我靜靜的躺在沙發(fā)上,等待著死神。后來我慢慢的不知怎么了就睡著了。媽媽回來時(shí),看見我躺在沙發(fā)上,又看見桌上的紙條,便急忙叫醒我。后來我醒來了,我以為我已經(jīng)死了,來到了地獄。媽媽見我醒來,便急忙問我發(fā)生了什么,我把發(fā)生的事情從頭到尾,告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑,我問媽:“媽媽,你笑什么啊?”媽媽說:“傻孩子,你只是肚子痛,吃點(diǎn)藥就沒事了。”
童年的夢(mèng),像一只只可愛的小蝴蝶,滿載著天真與快樂;童年的故事,像一座很長很長的橋,風(fēng)景是那么獨(dú)特。在我五彩斑斕的童年里,記憶中的每一件事,都是那么有趣。
記得那是暑假的'一天,天熱得像火燒一樣,實(shí)在使人難受。這天媽媽上早班,我在家做完當(dāng)天的作業(yè)后閑著沒事干,就打開冰箱準(zhǔn)備拿西瓜吃。我把頭探進(jìn)去,啊!一陣涼氣撲面而來,真爽呀!我邊吃西瓜邊想:如果我進(jìn)去冰箱,那該多涼爽啊!我二話不說,把里面的食品統(tǒng)統(tǒng)取了出來,低著頭,小心翼翼地鉆進(jìn)冰箱,并拉上了冰箱門。啊!好涼爽啊!但馬上又感到寒意逼人,冷得已經(jīng)哆哆嗦嗦地顫抖著,很快就感到寒徹骨髓了。要知道,我僅僅穿著汗衫短褲,而冰箱里的溫度是4度左右,完全像寒冬臘月似的。
我實(shí)在受不了,正準(zhǔn)備出來時(shí),冰箱門突然拉開,原來是媽媽回來了。媽媽見滿地的食品便打開冰箱,發(fā)現(xiàn)了我,馬上把我拉出來。我呆呆地望著媽媽,從她的面容和眼神里,我知道她真是哭笑不得,又氣又惱,但更多的是關(guān)切。媽媽急切地問道:“你怎么躲到冰箱里了,在冰箱里干什么呀?”我低下頭,嘟嘟囔囔地回答說:“天熱,我蹲在里面涼快涼快。”媽媽聽了,“撲”的一聲,笑得前俯后仰,而后,氣惱地說:“真是傻孩子!”須臾,媽媽才原諒我,親切地說:“人需要保持一定的體溫,還需要氧氣。在冰箱里呆久了不僅會(huì)凍傷,而且還會(huì)生病,如果萬一冰箱發(fā)生故障推不開,你會(huì)悶死在里面的,這樣的傻事,今后不能再犯了。”爸爸晚上回來,聽了媽媽的敘述,語重心長地對(duì)我說:“你出于好奇,要想試一試,未必是壞事,有些知識(shí)就是這樣獲得的。但是總要先調(diào)查研究,有一點(diǎn)科學(xué)分析,否則便犯傻了。”
現(xiàn)在,我知道童年像一罐香甜的蜂蜜,里面裝滿了幸福,寫滿了關(guān)愛。
在周末時(shí),我和爸爸媽媽乘著午時(shí)的烈日出發(fā)了。那時(shí),奶奶家的大母雞下了六個(gè)蛋,有三只已經(jīng)孵出來了:老大有著金黃的羽毛,滴溜溜的黑寶石上下打轉(zhuǎn),還有那橙色的而又少許的黃色斑點(diǎn)。老二是一只黑色的小雞,小爪子一顫一顫的,走不穩(wěn)道。老三是一只反金黃色的黑白小雞,家人稱它稀有品種,那時(shí)連眼睛還沒睜開呢!
小雞的可愛讓我忍不住去摸它,我悄無聲息、小心翼翼地走進(jìn)雞圈,準(zhǔn)備從老大下手!我趁母雞在照料老三時(shí),一下子把老大捧在手心,并以掩耳不及盜鈴之勢(shì),翻出雞圈,關(guān)山木柵欄,得意地吐吐舌頭,然后摸起小雞,剛想回家,發(fā)現(xiàn)母雞氣得哇哇叫,頂著柵欄。“哼!就摸一會(huì)兒嘛!真小心眼兒!“我對(duì)母雞大叫,然后走到家門口。”咯咯咯咯!“母雞大叫。我一回頭,就看見母雞翻出雞圈,向我沖來!”啊!“我一手拿著小雞,一手拿著大耙,沒想到一緊張,大耙掉地上了,我繞開母雞沖出家門,在村里轉(zhuǎn)悠,跑了這個(gè)街,過了這座橋,就這樣左躥右躥,也沒逃脫母雞的慧眼。我繞了n個(gè)圈,母雞轉(zhuǎn)暈了,我趁這機(jī)會(huì)歇一會(huì)兒,沒想到,這母雞“噌”地一下“飛”上來,啄了我的手,疼得我扔下小雞,跑回家,母雞叼著小雞追我,我引這倆“母子”翻過雞圈,這我才松口氣兒!家人出來哈哈大笑,說我是個(gè)機(jī)靈怪、這場(chǎng)“雞追子”大戰(zhàn)結(jié)束了,但那時(shí)的情境仿佛還在眼前,揮之不去......
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特別的記憶(匯總18篇)篇十二
逝去的歲月如花,它靜靜地綻放在過去,十八年溫暖的生命里,而在十九的時(shí)候,卻遲遲不肯凋零。
嘿,我的好兄弟,你可曾記得在花季與你們一起玩耍、嬉戲的那位陽光少年?你可能早已忘卻,但我還清晰地記得你們那一張張笑臉。
好兄弟,你是否想起那些無眠的夜晚?在那已逝去的青春里,我們與父母進(jìn)行著沒有硝煙的斗爭。事后,你們的父母總是向我興師問罪。然而,得到的結(jié)果總是千篇一律,他們只得發(fā)出無奈的嘆息。
我的好兄弟,你可曾記得我們一起做的傻事?
時(shí)光如鐵軌蔓延,站在鐵軌旁邊的我們眼睜睜地看著青春像列車一樣轟隆隆地碾過,留下一地零碎的回憶。
特別的記憶(匯總18篇)篇十三
在鄉(xiāng)下長大的我,最忘不了的就是爺爺和那輛煙灰色自行車,還有每天清晨時(shí),爺爺載著我去吃的那碗熱氣騰騰的湯圓。
“阿爺,囡囡餓起哩。”清晨,早晨的陽光透過窗戶,斜斜地映照在我們家的小碎花床單上。還在蹣跚學(xué)步的我用小手拍打著還在睡夢(mèng)中的爺爺,支支吾吾、口齒不清地說了一大堆后,爺爺竟然也理解了我的意思。于是他連忙起身,匆忙穿衣,胡亂地洗了一把臉,便拉著我出門了。
爺爺打開了生銹的鐵門,伴隨著鐵門的嘎吱聲和隔壁野狗的狂吠,清晨的序曲就這樣拉開了。
爺爺用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手打開那輛煙灰色自行車的鎖,把我高舉過頭頂,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹怂麑iT為我配制的“愛心座椅”。
“走咯!”爺爺那宏亮的聲音響起,隨后他便踏上腳踏,悠閑地騎向早點(diǎn)鋪?zhàn)印Ed奮的我則在后面不停拍著手,嘴里唱著不成調(diào)調(diào)的歌曲。樹上還掛著早晨的露水,陽光投影出我和爺爺?shù)纳硇危嚿系膬蓚€(gè)影子在水泥路上緩緩前移,在人煙稀少的街頭,也顯得格外扎眼。
很快,爺爺又亮開嗓子,回頭對(duì)我一聲喊:“到咯!”我瞪著好奇的大眼睛,打量著眼前的集市,又忍不住咯咯笑了起來。清晨的集市雖然人不多,但也不失熱鬧,當(dāng)然,大多都是吃早飯的人。我至今仍清晰地記得,那條街上這家好吃,那家不好吃。
最好吃的,就屬那家湯圓鋪?zhàn)恿恕?/p>
當(dāng)時(shí)的我口齒不清,急著想表達(dá),卻說不出口,只好用手指著那一處,爺爺便順著那個(gè)方向,走進(jìn)我們熟悉的湯圓鋪。當(dāng)熱乎乎的湯圓端上桌上來,我會(huì)迫不及待地伸出肉乎乎的小手,拿起大大的湯勺,勺起一個(gè)雪白渾圓的湯圓,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)口中,瞬間,一股芝麻香順著喉嚨就暖到了肚子里,好吃極了!爺爺看我吃得香,也放心地呵呵笑了。
如今,爺爺老了,歲月的刀片在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手上留下了龜裂的痕跡,身體也不如從前那樣健壯了,騎自行車時(shí)總會(huì)左右晃動(dòng)。兩鬢泛出那星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),刺痛了我的眼。
白駒過隙,眨眼間已物是人非。但那輛煙灰色自行車會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,因?yàn)樗粌H記載了我和爺爺相處的時(shí)光,也記載了我全部的童年。
特別的記憶(匯總18篇)篇十四
在這個(gè)“洋流”盛行的時(shí)代,卻一直都沒有過“洋節(jié)”的習(xí)慣。周五下班剛回到家,倆小家伙每人手里拿著一朵手工花,用稚嫩的口氣跟我說:姑姑,姑姑,幼兒園的老師說母親節(jié)要到了,要送給媽媽一朵花。可是媽媽不在家,那我可不可送給奶奶啊”(這兩小東西跟她奶奶最親)作為“假”老師(大學(xué)是讀師范的)的我趁機(jī)給她們上“思想品德課”。
以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒干過,“我愛你”這句話至今依然未說出口,真情雖在心里,卻難得流露,愛她在心,卻是愛在心里口難開。今年,托兩小家伙的福,我也終于送了她一朵康乃馨,清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。
記得她一直很辛苦,讀小學(xué)的時(shí)候,她的母親我的外婆就去世了,家里四個(gè)兄弟姐妹,她是大姐,小弟很小,外公為了生計(jì)整日在外奔波,無奈的她只好輟學(xué)回家做“母親”帶孩子,小弟帶大了,可是她卻再也沒有再回過學(xué)校讀過書。小小年紀(jì)已經(jīng)開始操持家務(wù)、幫外公干活撐起一個(gè)家,擔(dān)負(fù)起養(yǎng)弟弟妹妹的重?fù)?dān)。
十七歲時(shí)她嫁給了父親,父親那時(shí)候是一窮二白,日子不好過,十八歲生了我的哥哥,后來又有了我和小妹,生活更是艱辛,帶著我們下田地干活,怕我們餓了,還要隨身帶去一鍋稀粥,把我們和她的鍋放在地頭,年小不懂事的我們?cè)诘乩锿婺嗤粒彩前涯喟腿龅搅怂腻伬铮剡^頭來哭笑不得,卻也沒有打沒有罵。
后來我們慢慢長大,開始讀書了,為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書,她跟父親一直很努力,這么多年都是父親主外她主內(nèi),父親每天去開車,她就一個(gè)人操持起家里大大小小的家務(wù)活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村,但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個(gè)手指都能數(shù)的出來,年小時(shí)她不讓我們幫忙,長大了常年在外讀書,終究也沒什么幫她的機(jī)會(huì),于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多,但是對(duì)孩子的慈愛與教育方式似乎跟她的文憑不成正比,為了給我們接受更好地教育,她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學(xué),后來我倆都考上了大學(xué),一個(gè)農(nóng)村家庭兩個(gè)大學(xué)生,這在我們那里附近幾個(gè)村是僅此一家。
孩子,等你上學(xué)了,媽媽就可以享福了。
孩子,等你大學(xué)畢業(yè),媽媽就可以享福了。
孩子,等你工作了,媽媽就可以享福了。
孩子,等你結(jié)婚,有孩子了,媽媽就可以享福了。
忙了半輩子,也辛苦了半輩子,是該讓她享享福了,再過三五年,她不‘退休’也要強(qiáng)行把她給辭了,盡管自己做不到大富大貴,但是也要負(fù)責(zé)讓她有個(gè)安穩(wěn)的晚年,因?yàn)楦冻龅奶唷⒔o的愛太濃,也實(shí)在不允許自己去追問“時(shí)間去哪了”!
祝福天下所有的母親安享健康與幸福,天下所有的孩子懂得感恩與孝順!
特別的記憶(匯總18篇)篇十五
我,是一個(gè)很特別的女孩兒,人稱“假小子”;而我母親的愛,當(dāng)然也十分特別。為什么這么說呢?通過以下事件,你就知道了。
這件事就發(fā)生在不久前。在那一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)母親的工作越來越忙,事情越來越多。那一次母親太累了,忘記了買發(fā)酵粉。回家后實(shí)在不想動(dòng)了,就疲憊不堪地對(duì)我說:“果果,幫我買兩包安琪牌的發(fā)酵粉,還可以買一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母親最后叮囑了我一句。我應(yīng)了一聲,歡快地接過錢,拿上小布袋、小錢夾、小手機(jī)和小傘,和母親道別后,就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
再一次跑了起來,不知不覺就到了分叉路口,我一下子怔住了:有兩條路,哪一條路是通往店的呢?在我做“腦細(xì)胞運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)”,我發(fā)現(xiàn),呀!已經(jīng)4:45了!
我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑,咦?店到哪里去了?難道長翅膀飛了?不過我很快打消了這個(gè)念頭。我只好詢問了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對(duì)我說:“小姑娘,你走錯(cuò)路了!”哎,無奈之下我只好往回跑。
幾經(jīng)波折之后,我總算到了店里。天呀!已經(jīng)5:05了!我趕緊去找發(fā)酵粉。找呀找,我在迷宮一般的商店里穿梭。終于找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶,就抓緊時(shí)間去收銀柜付錢。正在排隊(duì)的時(shí)候,母親發(fā)來一條短信:果果,你在干什么呢?我回了回去:在付錢呢!
刷條形碼、結(jié)賬、拿東西、付錢、找錢、簽字,過了足足有5、6分鐘,所有事情才完成。我裝好東西,往回走去。但是在路上,我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經(jīng)是5:50了!
“大堵塞”后,將近6:20,我疲憊地回到家。本來以為能聽幾句夸獎(jiǎng)的話,但母親卻責(zé)備了我一通。
是呀!母愛像一條河,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)奔騰不息;母愛又像一棵樹,有時(shí)輕輕搖擺,有時(shí)晃動(dòng)劇烈……母愛,有時(shí)溫柔,有時(shí)氣憤,有時(shí)興奮,有時(shí)難過……我在這么多的心情中成長,十分快樂!
特別的記憶(匯總18篇)篇十六
昨天,是一個(gè)值得記憶的日子,因此,我愿意用文字去記錄它。是的,正如我的標(biāo)題所說,特別的愛給特別的你,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓,這是事實(shí)。以后,就像昨天的演說家彭成老師說的那樣:父母是世上最愛你的人,無論他們做錯(cuò)了什么,都必須要無條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命,他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于,子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許,現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下,尚未有所感悟)但是,我堅(jiān)信:父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依舊會(huì)欣慰啦!
演講很隨意,卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開,隆重登場(chǎng)!他的幽默讓我記憶猶新。可是,之后的話題卻沒有再那么幽默了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的,不!是死寂般的安靜,只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例,一個(gè)是年輕母親臨死前的短信:“寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得媽媽愛你”,雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去,但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上,為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們,準(zhǔn)備實(shí)施營救時(shí),竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟,這就意味著兒子必須犧牲;相反,如果救兒子,那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇啊!救援人員給了他們5分鐘去思考,可是那位偉大的母親卻說:“不用等了,求求你們救救我兒子吧。”說完,安詳?shù)拈]上眼睛,嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí),血流了一地,同時(shí)留下的還有救援人員的淚水!多么偉大的`母親啊!我要向英雄母親致敬,你的大愛無私著實(shí)令人感動(dòng)。
之后老師講述了他的成才故事,也普通卻也不普通!貧窮的家境,父親打工養(yǎng)家,母親勤勞努力,自己和弟弟奮斗向上,最終收獲成功。盡管敘述是簡單的,但是過程絕對(duì)不普通,我雖不是親身經(jīng)歷,卻也感同身受!還有,他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事,包括父親省吃儉用為母親買項(xiàng)鏈,或許我的父親沒有他的父親那么細(xì)致,但我知道我們是相親相愛的一家人,永遠(yuǎn)要在一起!
“我心中有個(gè)愿望,每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊,我也在心中刻下這句話!為人生拼搏,為人生奮斗!“還有,我以后要種玫瑰花送給我最愛的人!”我還要種康乃馨送我的媽媽,我最愛的媽媽!
之后我們舉起雙手,大聲吶喊:“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍,大聲的吶喊,甚至是歇斯底里般的吶喊,知道淚流滿面,泣不成聲……此時(shí),老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸,我愛你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說著!同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛,著實(shí)讓人感動(dòng)!而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈,這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到!多少年來,我們無盡的享受著父母的給予,卻從未說一聲謝謝,也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母,時(shí)至今日,暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼,年已過百…人生在世有多少愛可以重來,有多少人可以等待呢?所以,愛他就要說出來!
是啊,愛就應(yīng)該說出來,不是嗎?
然后,老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問題,老生常談卻也別有風(fēng)味!。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去,還要求講述他們的經(jīng)歷,平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦,還和老師簽訂了一份所謂的合同!呵呵!終于,可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師,信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧靜,遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力,放松自我…。
最后,他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長,做出了一個(gè)英明的決定:取消下午的第一節(jié)課,改為班隊(duì)課!我們從9點(diǎn)聽到12點(diǎn),都忘卻了時(shí)間。
特別的記憶(匯總18篇)篇十七
媽媽想在你九歲生日時(shí),送給你一個(gè)特殊的禮物,可是怎么個(gè)特殊法呢?在媽媽心里,世界上物件兒的生命都是有限的,唯獨(dú)文字無限。那么,就寄上一篇文字吧!如同給你弟弟生日之時(shí)寫四季一樣,特別的愛給特別的你們。
首先讓媽媽抱一抱你,等你慢慢長大,媽媽漸漸老去,你成了男子漢,媽媽就真抱不動(dòng)你了(或者你也羞于我們抱來抱去)。你一直是媽媽的驕傲,包括玩。學(xué)滑板、學(xué)溜冰和現(xiàn)在的娃娃跳,你都能很快地去掌握它們。你天生就有一種不服輸?shù)木瘢瑡寢屢沧钚蕾p你這點(diǎn)。從小你就是一個(gè)很有個(gè)性的孩子,你十一個(gè)月獨(dú)立行走,一歲半說話就能語句很通順,在這點(diǎn)上你強(qiáng)過你弟弟俊。
在你四歲那年,村里小孩子們手足口病彌漫,你也未能逃過此劫,染上了這病毒。當(dāng)你高燒嘔吐,快要陷入昏迷之時(shí),被著急的爸爸直接打120送入省兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,呆了整整六天,才得以脫險(xiǎn)。但未完全好全,因?yàn)橘Y金的問題直接轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)醫(yī)院治療。
鄉(xiāng)村的醫(yī)院條件簡陋,護(hù)士打針的水平也是不是很高,又不存在有留置針,得用(腦沸康)這種特殊的藥物,就得持續(xù)吊針至病毒完全被消散。有時(shí)碰著護(hù)士姐姐技術(shù)實(shí)在不行,三次都未必找得到血管,堅(jiān)強(qiáng)的你從來就不哭不鬧,后來爸爸媽媽實(shí)在看不下去,在第三天的時(shí)候,來時(shí)就專找那個(gè)會(huì)打針的姐姐,才讓你不再受幾針之苦。在后來的一次抽血中,我才知道:其實(shí)你心里也是很懼怕的,只是怕我們擔(dān)心,故作的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)醫(yī)生將抽血的工具,一一開始準(zhǔn)備的時(shí)候,你緊緊地一把將我抱住,指著那驗(yàn)血的機(jī)器,偷偷地在我耳邊說:“媽媽!我想砸了它!”我小聲地問你,為什么?你說:“如果砸了它就不用抽血了!”我也緊緊地?fù)ё∧悖÷暤匕参恐骸坝顑簞e怕!就像螞蟻輕輕一捏就過去了,別用眼睛去看就行。”當(dāng)聽話的你緊緊地閉上雙眼,顫抖地將小手伸出去,我看著紅色的血液緩緩被抽出,心里也跟著一陣陣抽痛,為什么要讓四歲的你有如此遭遇,如果我能代替,我愿為你承受這一切苦痛。可是我不能,就如同人生的路一樣,每個(gè)人都有自己的路要走,誰都無法替代。孩子,唯有堅(jiān)強(qiáng)!
那次是你住院最久的一次(差不多半個(gè)月),出院了,看著你手上腳上頭上針眼的於青,心疼得直掉眼淚。而你卻返過來安慰我:“媽媽!別哭,你看!我不是好了嗎?”從此以后,你真的再也沒有住過院,一直健健康康,是我頗為欣慰的事。
你因?yàn)楸煌馄艓н^一年,外婆的過分溺愛,又整天怕你吃不好,就大魚大肉地慣著你,讓你養(yǎng)成了挑食的毛病,特別不愛吃青菜。雖然現(xiàn)在在我的強(qiáng)迫之下偶爾挾點(diǎn),但從不主動(dòng)吃青菜,也還會(huì)挑食,但性格沉默的你從不表落出來,菜不好,你扒幾口白米飯就放碗了,所以你的個(gè)子總是偏矮,偏瘦。挑食并不好,營養(yǎng)無法均衡,這點(diǎn)希望你改掉。
你性子急燥,關(guān)于這一點(diǎn),我承認(rèn)你遺傳了我性格的大半部分。比如說:吃飯時(shí),匆匆?guī)卓诎峭昃头磐耄蜑榱撕屯饷娴男』锇槿ネ妫蛔鲎鳂I(yè)時(shí),若是作業(yè)少,字寫得還行,作業(yè)多了,就不管字的好壞,草草了事;路不是走的,用“跑”要來得恰當(dāng)些。這種性格說好也不好,說不好它也好。說好,是因?yàn)樗鼤?huì)讓你在規(guī)定的時(shí)間將事情完成;說不好,就是因?yàn)樘敝唇Y(jié)果,而往往忽略了過程。有些好的東西必須慢慢品才有滋味,比如好的風(fēng)景、好的文字(書)、好的茶等等,世間一切美好的東西都是品出來的,媽媽認(rèn)為,當(dāng)然包括人。怡人的風(fēng)景匆匆看過,你只知道它美麗,卻不知道它美在何方?它的特點(diǎn)呢?書,匆匆讀過,你覺得它寫得好,它為什么好呢?句子詞語為什么得用這個(gè)等等。那么,人呢?人就更加是一門學(xué)問,光從幾面之交,你是看不出一個(gè)人的好壞,“路遙知馬力,日久見人心”一個(gè)有著美好品德的人、有著正能量的人,是會(huì)讓你受益一生的,他會(huì)帶著你走向光明,讓你充滿力量,去面對(duì)人生的所有痛苦和磨難。但是,也并不是說所謂的“壞人”他們就沒有好的一面。“三人行,必有我?guī)煛惫糯t人說得好:人,生來都會(huì)有好的一面。我希望你能取其精華,棄其糟粕——盡量去發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),那樣,你就能好好的與人為善,和所有的人和平共處,在思想上不走極端。
孩子,你本性是非常的溫和善良,也是個(gè)很聽話的孩子,自從媽媽生了你弟弟俊,精力上有所偏袒于他,這是有原因的:俊,他還太小,要比你小整整七歲,他對(duì)世物的認(rèn)知肯定是不全面的,所以有些事情,你不能和他講道理,只能要你謙讓謙讓,若你們之間起矛盾了,比如他哭了,受責(zé)備的肯定是你。你作為哥哥,受委屈的時(shí)候,肯定是多一些。關(guān)于這點(diǎn),你別嘟囔著不高興,等他長大了,自然也會(huì)懂得謙讓。
當(dāng)爸爸媽媽老去,不能再陪伴你們了,那么,你們兄弟倆就是世界上最親最親的人,爸爸媽媽就是怕你將來孤單,而決定生的俊。
老師的評(píng)語是希望你上課認(rèn)真聽講,這樣的語句,不是一次兩次出現(xiàn)在守冊(cè)上,而是多次。孩子,我知道你好動(dòng),可是這是關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)問題,關(guān)于這點(diǎn)貓哥有給過我意見,小學(xué)生主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度,若態(tài)度放好了,成績自然就上去了,媽媽真心也希望你改正。這次期末考試,你能拿回你們班的第一名,但是成績卻不是過于理想,比起其它班的第一名相差甚遠(yuǎn),雖然分?jǐn)?shù)不是衡量你現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn),但是它能代表這學(xué)期你對(duì)課本知識(shí)理解的程度。
好像寫了很長,媽媽不喜歡寫長文章,就不寫了,最后強(qiáng)調(diào):媽媽愛你,一生一世都愛你。希望我的寶貝生日快樂,健康成長,有一個(gè)更好的明天。
特別的記憶(匯總18篇)篇十八
這是我工作以來接到的特殊孩子最多的一個(gè)班,有身患白血病的,有母親懷孕時(shí)發(fā)生過食物中毒,導(dǎo)致耳朵有問題、情緒難以自控的孩子,有天生舌頭短,六歲才開始學(xué)習(xí)和別人溝通的孩子,有精神無法集中,根本聽不懂課的,沒法獨(dú)立完成作業(yè)的,有情緒暴躁,有爆力傾向,上課坐不下來的。起初,我真有焦頭爛額的感覺,有時(shí)候,甚至有點(diǎn)絕望,覺得我?guī)Р缓盟麄兞恕5l(fā)生在其中一個(gè)特殊的孩子身上的事讓我對(duì)他們有了信心。
劉,六歲之前都未曾用清晰的語言和別人溝通,和別人交流的方式要么是行為攻擊,要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影,也讓家庭對(duì)孩子過度保護(hù),過度溺愛。孩子連最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常識(shí)都沒有。每次和他談話,他要么點(diǎn)頭,要么搖頭,很怕用語言和我交談。剛剛學(xué)漢語拼音時(shí),我發(fā)現(xiàn)他完全無法融入課堂,注意力根本無法集中,實(shí)在無聊,甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權(quán)利,只要他能學(xué)別的小朋友的樣子把拼音讀出來,就讓小朋友用各種方式表揚(yáng)他。下課,他沒有玩伴,也不會(huì)玩,我就讓幾個(gè)比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩,教他怎么玩。逐漸,他的情況開始有所好轉(zhuǎn)。但仍有狀況不斷出發(fā)生。
記得第一次上課的時(shí)候,正當(dāng)我講課講得津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)他沒有認(rèn)真的聽課,側(cè)身坐著,還不時(shí)的找同桌以及前后位的同學(xué)說笑。看到這種情況,我指著坐得最好的一個(gè)學(xué)生對(duì)所有的學(xué)生說:“看zz同學(xué)做得多好!”其他學(xué)生都很自覺地坐端正,唯獨(dú)他似乎沒有聽到一樣,依舊我行我素。我馬上對(duì)他進(jìn)行了教育:“課堂中要求坐姿端正,這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,老師相信你一定可以。”聽了這些話,他用了一種不服氣的眼神看著我,還是無動(dòng)于衷。看到我嚴(yán)肅的表情,他慢慢地坐好,小嘴還不停地嘟囔著,在課堂中我明顯感覺到,他有許多的不愿意和不滿。接下來幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好,還是原來的一副模樣,并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。
快下課了,他和另一個(gè)學(xué)生趁同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候,偷偷跑到教室后面,故意做出各種滑稽的表情和動(dòng)作,引得大家哄堂大笑。我嚴(yán)厲地對(duì)他說:“劉,現(xiàn)在是上課時(shí)間,請(qǐng)你回到座位上!”沒想到,他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學(xué)背后,死活不肯回座位。我不由得怒火中燒,大聲說:“劉,你太不守紀(jì)律了,請(qǐng)你到老師這里來,我要和你談?wù)劊 彼麧M臉通紅,斜著眼睛瞪著我,小嘴努得歪到一邊,含糊不清地大聲說:“又不是我一個(gè)人不守紀(jì)律,你為什么不找其他人?”我沒想到他的反應(yīng)如此強(qiáng)烈,一下愣住了,但是幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘,靈機(jī)一動(dòng),故意放慢語調(diào)說:“因?yàn)槔蠋熤滥闶亲盥斆鳌⒆疃览淼暮⒆樱欢苷_看待自己的錯(cuò)誤,也一定能改正,老師希望你能給其他同學(xué)做個(gè)榜樣。”他遲疑了一下,慢吞吞地挪到了講臺(tái)前,滿臉的焦慮不安。這時(shí),下課鈴也打響了我當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了他,對(duì)全班學(xué)生說道:“xx進(jìn)步了,你們看,他自己走到老師這,說明他知道自己錯(cuò)了,想改正。”下課時(shí),我拉著他的手,盡量用柔和的語氣說:“你幫老師想個(gè)問題,如果每個(gè)小朋友都像你剛才那樣,班級(jí)里會(huì)是什么樣?如果你是朱老師,你會(huì)怎么做?”他看了我半天,低下了頭。我趁熱打鐵說:“你知道自己剛才問題出在哪兒了嗎?”他沉默片刻,開始講自己的錯(cuò)誤。最后我說:“你回去想想,你那么聰明,老師還希望你盡快變成老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴呢。”
這件事過后,接下來的一段日子,他各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn),細(xì)細(xì)想來,教育不是一天兩天的事情,也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我就找他,幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因,提出建議幫助他改正,他總能欣然接受。由于他的轉(zhuǎn)變,班級(jí)的紀(jì)律好了許多,學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。這學(xué)期寫的字已經(jīng)是班級(jí)男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。
作為教育活動(dòng)的主體,我們必須設(shè)身處地的理解學(xué)生,幫助學(xué)生,才會(huì)從各方面了解清楚學(xué)生的情況,才能使學(xué)生積極、主動(dòng)的去接受教育。這就是教育的南風(fēng)效應(yīng)吧!當(dāng)“南風(fēng)”徐徐吹響愛的號(hào)角時(shí),孩子是幸福的,老師也享受到了一種特殊的“幸福”呀!我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式,今后工作中,我會(huì)努力去尋找。