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特別的記憶(匯總18篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:XY字客

優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

特別的記憶(匯總18篇)篇一

有人說:“人生中總會(huì)遇到幾個(gè)特別的朋友珍藏在記憶的深處。”而自己也曾在網(wǎng)絡(luò)中遇到過這樣特別的兩位朋友,也很明白自己今生很難走出你們的視線之外。

記得你們都是我剛上網(wǎng)不久,并且都是在“誰在線上”添加的朋友。一個(gè)是動(dòng)畫制作高手,一個(gè)是文學(xué)寫作高手,而現(xiàn)在的你們卻喜歡隱身,也很少更新任何動(dòng)態(tài)。

曾記得你們都對(duì)我說過同樣的話:“千帆是個(gè)情感細(xì)膩豐富的朋友。”而其中的一個(gè)還對(duì)我說過:“你的情感細(xì)膩的真是令人陶醉,真是女人中的女人。呵呵,細(xì)心觀察的程度不亞于特務(wù)。”

隨著歲月的流失,在這事過景遷的日子里,面對(duì)qq上的你們,漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人去靜靜地回憶著往日的情景,習(xí)慣了去看你們灰色的頭像不再亮起。

或許自己真的是個(gè)特務(wù),為了知道你們的最新動(dòng)態(tài),每次上qq都習(xí)慣了點(diǎn)開qq游戲,看看你們其中一個(gè)是不是在玩斗地主和拱豬的游戲,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)隱身玩qq游戲依然是可以知道你在不在線的。

同時(shí)也習(xí)慣了看看在自己的農(nóng)牧場(chǎng)里,其中的另一個(gè)最近有沒有上過qq到我的農(nóng)場(chǎng)里來偷過菜,因?yàn)槟銇硗挡藭?huì)留下你的足跡,我就知道你什么時(shí)候隱身在線的。

所以我依然知道,現(xiàn)在的你們一個(gè)喜歡玩農(nóng)牧場(chǎng)的游戲,一個(gè)喜歡斗地主和拱豬的游戲。

我不知道自己為什么會(huì)養(yǎng)成這樣的一個(gè)習(xí)慣,而你們卻不曾知道,從不拒絕添加好友的我,卻從不加和你們相同網(wǎng)名的朋友。

或許”回眸你的印跡,填我夢(mèng)的笑顏。”今生足也。

特別的記憶(匯總18篇)篇二

初中三年太過短暫,不夠我們參透人生,不夠我們閱盡百書,但是卻足夠去結(jié)識(shí)一兩位交心的摯友。回首我的十一故事,是你讓我的十一生活更加光芒璀璨。

校園歌手大賽總決賽的現(xiàn)場(chǎng),不過9名選手,一百來名觀眾,但現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻是無比緊張興奮。你從海選一路披荊斬棘到了總決賽,每場(chǎng)比賽我都在臺(tái)下捧場(chǎng),或是默默注視,或是帶頭煽動(dòng)氣氛。每每看著臺(tái)上閉眼唱歌的你,我都由衷的為你高興,能夠像你這樣一步步扎實(shí)地走向夢(mèng)想,真好。場(chǎng)內(nèi)的燈光暗了下來,主持人走上臺(tái)公布出場(chǎng)順序,第二個(gè)。聽完第一位選手略帶瑕疵的演唱,我心中不禁為你輕松一口氣。不久,大屏幕上開始播放你的短片,這還是我?guī)湍沅浿萍糨嫷哪亍?chǎng)燈再一次變暗。

初中三年,是十年青春中最精彩的時(shí)光。我慶幸我在這段時(shí)間里收獲了這樣一份淳樸真摯的友情,一成不變的瘋鬧快樂中夾雜著一點(diǎn)不和諧的爭吵,不時(shí)會(huì)有些驚喜,這樣的感情將點(diǎn)亮我的一生。我的十一故事,我的青春年華,因你而發(fā)光發(fā)熱。

特別的記憶(匯總18篇)篇三

童年是一條銀河,有無數(shù)顆星星在閃爍,每一顆星都是一件趣事,千千萬萬顆星匯在一起,構(gòu)成了我快樂的童年。

那是兩年前的一個(gè)夏天。我打聽到了“火星大沖”的消息,興奮得不得了,要知道,我可是個(gè)天文迷呀!

這種十五年一次的大事,我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。我想:一定要看見火星!哪怕它只是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),我也不會(huì)錯(cuò)過的。我問爸爸:“奶奶家有望遠(yuǎn)鏡嗎?”我知道奶奶家古董多,說不定有一架望遠(yuǎn)鏡呢!果然,爸爸說有,明天去拿。我們到了奶奶家,爸爸從柜子里拿出來了一個(gè)黑色的長筒望遠(yuǎn)鏡。可架子呢?爸爸說壞了。“壞了也沒事,反正能看就行。”我喜滋滋地說著。

這天下午,我和爸爸把望遠(yuǎn)鏡調(diào)試了一下,竟可以看到奶奶家五十米開外的`一棵大樹上的葉子。

火星離地球最近的那天晚上,天空晴朗,可以看見月亮,這樣好的天氣,一定能看見火星,我心花怒放地想著。我抬頭放眼望去,什么火星,連一粒紅色的灰塵都沒有!只有天邊那輪皎潔的月亮。火星?什么火星?用望遠(yuǎn)鏡也看不到一點(diǎn)兒紅色!

在那月光皎潔的夜晚,那帶著望遠(yuǎn)鏡向無限的星空遙望的我,什么時(shí)候才能尋回?未來,我一定要把天上的雜質(zhì)吸干凈,讓所有人都欣賞這“火星大沖”!

特別的記憶(匯總18篇)篇四

大家都有一段天仙般的童年,童年生活都是美好的。童年時(shí)大家都是那么天真可愛,調(diào)皮搗蛋,一次次的調(diào)皮搗蛋換來的卻是父母最舒心的微笑。

六七歲的時(shí)侯,表弟生日到了。我最喜歡捉弄表弟了,每次他都被我捉弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到賣面具的地方,買了一個(gè)最嚇人的面具,我和媽媽到舅舅家,我戴上面具,心想開門的如果是舅舅,那么戴上面具好嚇嚇?biāo)]想到開門的竟是表弟,幸虧我及時(shí)戴了面具,否則就嚇不著他了。他一開門看到這個(gè)面具馬上嚇的落慌而逃。我把面具摘下來,舅舅看見了說我真是不嚇人不過癮。媽媽說我到別人家玩還捉弄他,今天還是他生日。我說就是因?yàn)樗詹乓脚屗院蟛慌卤粍e人嚇,表弟在房間里一看這形勢(shì),就知道我又在捉弄他,就馬上從房間里飛奔出來。看他一臉無辜的樣子,我覺得好好玩。忽然,我看見桌子上擺著一個(gè)水果大蛋糕,馬上飛奔去桌子旁邊。心想,這么一個(gè)大蛋糕放在這好可惜啊,還不如讓我給吃了。表弟把我的頭一按,我的頭就鉆進(jìn)蛋糕里了。弄得我頭上、臉上全是奶油,媽媽和舅舅都笑了。我翹起小嘴,原來表弟知道我會(huì)捉弄他,所以他就叫舅媽買來兩個(gè)蛋糕,一個(gè)是我最愛的水果蛋糕,一個(gè)是奶油蛋糕。一個(gè)用來捉弄我,一個(gè)用來吃。表弟說他只是以其人之道還其人之身。媽媽笑著說:“你這是聰明反被聰明誤啊。”

雖然事情過去好幾年了,但我卻仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事我總會(huì)沾沾自喜。的確,童年是美好的,它伴隨著我快樂的成長。

我愛我的童年。

“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。

記記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的芒果樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長高。看著一條條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了。

在我大概7.8歲的時(shí)候有一件事,我至今難忘。

一天晚上,我們一家人在吃飯。我看著外公舉著酒杯,翹著二郎腿,閉著眼,抿了一小口酒,一副安然自樂的樣子,嘴角還掛著一絲微笑。我看得心里癢癢的,心想:外公真是的,這么好的東西也不給我嘗嘗,你不給我,我自己嘗!

一天放學(xué)后,機(jī)會(huì)來了。外公照舊倒了一小杯酒放在桌上,自己卻去看電視了。我看著杯里的酒,心像小蟲子似的動(dòng)著,想:這酒一定和“雪碧”一樣好喝!心動(dòng)不如行動(dòng)!我躡手躡腳地走到酒杯前,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起酒杯,閃電般灌進(jìn)嘴里。

我正得意“享受”的時(shí)候,一陣?yán)蔽兑u上心頭,嘴里就像一團(tuán)火在燃燒,可那白酒已經(jīng)到了肚子里,所到之處便如燃起了熊熊烈火,臉上就像一個(gè)小火爐一樣熱。我被辣的站也不是,坐也不是,活像一只熱鍋上的螞蟻。外公見了,大笑起來,說:“你這個(gè)小饞貓。”外婆聞?dòng)嵍鴣恚娢疫@副摸樣,也哭笑不得。

從此以后,爸爸媽媽總拿這件事來笑話我,他們笑,我也尷尬的笑,外公外婆也跟著笑。

這件事讓我很難忘,因?yàn)檫@畢竟是我小時(shí)候的趣事回憶?????。

小時(shí)候,我學(xué)習(xí)不用功,所以,學(xué)習(xí)也用同樣的方法回給了我。記得那是3年級(jí)的時(shí)候,期末考試考完了,我知道自己不會(huì)有什么好成績,所以也不奢求什么,只要夠40分就可以了(不夠40卷紙發(fā)下來了,當(dāng)我看卷紙時(shí),嚇得我差點(diǎn)叫出來,39,就差1分,老天啊,,沒有你這么捉弄人的把吧。放學(xué)了,走在回家的路上,我的腳步很承重,仿佛穿了一雙貼做的鞋子,快到家門口了,我不自覺的放慢了腳步。原本漫長的路程如今這么快就到了。我彎這腰走了進(jìn)去,迎接我的當(dāng)然是老媽那喋喋不休的數(shù)落了,不過過了一會(huì)就風(fēng)平浪靜了,我被數(shù)落過很多次了,不過每次都是白費(fèi)力氣,這回,我決定要好好學(xué)習(xí),不能再丟老爸老媽的臉了。第二天,爸爸剛起床,我就匆匆忙忙跑到老爸身邊,老爸是學(xué)校的老師,對(duì)學(xué)習(xí)一定有對(duì)面好方法。所以我便向老爸請(qǐng)教了起來。我問老爸:為什么我學(xué)習(xí)不好?老爸笑著說:肚子木哦誰太少。我想:怪不得,我前幾天看見老爸把幾個(gè)空墨水瓶扔了出去,原來是在喝墨水啊。

有一天,老爸老媽都不在,我偷偷拿出2瓶墨水,打開聞了聞,還真香,于是變咕嚕咕嚕和了起來,不料,天有不測(cè)風(fēng)云,老爸正好回來了看見我在喝墨水,便問我怎么回事,我把事情告訴了老爸,老爸聽完哈哈大笑。后來,老爸告訴我,要想學(xué)習(xí)好就要努力學(xué)習(xí),你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也會(huì)用相應(yīng)的成果來回報(bào)你。通過這件事我明白了做事都要努力,要靠自己的雙手去爭取,那樣你一定會(huì)成功。

每個(gè)人的童年都有值得回憶的趣事,當(dāng)然我也不例外,不信你聽:五歲那年的冬天,一場(chǎng)大雪過后,地上積了厚厚的一層雪。雪剛停,我們這些愛雪的小伙伴們就聚集到了一起,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)冰雪大戰(zhàn)。

我們分成男女兩對(duì),為了保護(hù)自己,我們首先用雪壘起一個(gè)能抵擋“炮彈”的“城墻”,然后又做了許多雪球作為“炮彈”,一切準(zhǔn)備工作就緒,隨著一聲“開始”的口令,一場(chǎng)冰雪大戰(zhàn)打響了。“白色炮彈”到處飛舞,大家亂打一通之后才醒過來,原來是自己在打自己人,我們馬上調(diào)整方向快速的擊打?qū)Ψ健N覀兊摹俺菈Α碧貏e松,才一會(huì)就跨塌了,媽媽走過來,幫我們重新壘了一個(gè)“城墻”,這次的“城墻”特別牢固。

下半場(chǎng)“戰(zhàn)役”開始了,我拿起一個(gè)大雪球,朝男隊(duì)的一個(gè)主力隊(duì)員扔去,可是他靈機(jī)一跳,輕而易舉地躲過了這個(gè)雪球。我又拿起一個(gè)雪球朝另一個(gè)隊(duì)員發(fā)射,這次正中目標(biāo)。啊!我興奮得跳了起來。“戰(zhàn)爭”正激烈,我的鞋扣開開了,我彎下腰扣上鞋扣,剛一直起來就被一個(gè)大雪球擊中,變成了雪人,我哭了,媽媽走過來邊拍著我身上的雪邊說:“小寶貝變成了小雪人。”我便破涕而笑。這一件件有趣的事,想起來真讓人發(fā)笑。

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特別的記憶(匯總18篇)篇五

我,是一個(gè)天真的小女孩,在我的“記憶瓶子”里的種種都是幸福回憶。在這溫暖的大家庭里經(jīng)歷過、體驗(yàn)過的事情也都成為了我的`一段美好的記憶。

“耶”一陣歡呼聲打破了學(xué)校的寧靜。我聞聲而來,只見,曹老師站在講臺(tái)上,宣布到﹕“今天這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲‘對(duì)著干’。”說完,同學(xué)們開始互相討論起來,哎,每次遇到新鮮事,同學(xué)們都立刻變成好奇寶寶,七嘴八舌討論個(gè)沒完。“現(xiàn)在開始,大家準(zhǔn)備好。”隨著曹老師的一聲發(fā)令,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張時(shí)刻。大家都是頭一遭,所以注意力格外緊張,一場(chǎng)“廝殺”即將展開。曹老師開始報(bào)口令,我手里不禁捏了一把冷汗,心里想﹕會(huì)出什么題呢?就在這時(shí),曹老師說:“舉左手。”大家紛紛舉起了自己的右手,有的人剛一不留神,就out了,我吸取教訓(xùn),深呼吸讓自己冷靜下來。“笑。”說完,教室里一片“哭泣聲”。“舉左手,舉右手……”曹老師反復(fù)說。我一邊嘚瑟,一邊得意地笑了笑:“這太簡單了吧,只要換換手。”正在我暗暗竊喜時(shí),“雙手抱圈”這一聲可把我搞混了,為了不成為“慢半拍”,我只好雙手抱圈,誰知我就這么一抱,就out了。再看我的周圍,大部分同學(xué)就通過了。看來我還是棋輸一著,不過我很很佩服站到最后的同學(xué),那需要超人的反應(yīng)能力和冷靜,不然下一個(gè)out的就是你。

有快樂的回憶是幸福的。這一場(chǎng)游戲比賽讓我積累了更多快樂,也讓我增添了一段學(xué)校記憶。

特別的記憶(匯總18篇)篇六

然而,我眼前浮現(xiàn)的景象早已是三年前的記憶了。回想起小學(xué)時(shí)期,每天寫完作業(yè),我都會(huì)和朋友在小區(qū)里嬉戲,最常去的就是那條小溪,最常摘的就是桃花樹上的桃花,最常玩的就是那一叢蒲草,最常過的就是小溪上的那一座木橋,最常走的就是那一條小徑……而如今我們都變成了中學(xué)生,變得成熟,也沒有充足的時(shí)間玩耍嬉戲。學(xué)業(yè)繁重的我們每天只能在家中、在學(xué)校中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)壓力使我們脫不開身。而我,自從上了初中就再?zèng)]去過那里。聽說小溪早已不像從前那般清澈,已被垃圾污染。小溪中還種了許多顏色的荷花,不知道它們是否能在小溪中健康地成長,岸邊的蒲草似乎也在漸漸枯死……特別的記憶似乎也不能始終如一。

眼前浮現(xiàn)的景象和腦海中特別的記憶仿佛都像夢(mèng)一樣,但我又希望它們不是夢(mèng),而是能陪伴我一生的,最特別的記憶。

特別的記憶(匯總18篇)篇七

還記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),我遭遇了一次不幸,到今天為止,它還依然是我成長中最可怕的一次經(jīng)歷。

那是一個(gè)秋天。

秋天的天氣總是那么好,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的,這樣的日子總是要有登山來陪襯才顯得完美,于是我就和我媽幾個(gè)好朋友的家庭一起去爬大觀山,那天我們都起得很早,其他美好的記憶我早就全不記得了,只記得還沒爬到山腰時(shí)就被一窩馬蜂追得連滾帶爬地跑下山,然后我的外套丟了、鞋也丟了,雙腿的腳踝也全都腫了,還依稀記得別人說我的兩只腳就像長了四個(gè)“馬站煎包”。

我整整休養(yǎng)了四五個(gè)星期才到學(xué)校去,到上課時(shí)我的兩只腳還是打著幾層厚厚的膏藥,不能走路,也不能碰。要行動(dòng)的話,都得靠別人背著。然而這一切的一切都是我不想提起的,要說最想回憶的還屬每次課間操的那點(diǎn)短暫時(shí)光。

和我一樣不能出操的還有一位女生,她叫劉心怡,她是個(gè)無論從身高還是體型來講都是大號(hào)的女生,她經(jīng)歷的不幸比起我這個(gè)還要嚴(yán)重個(gè)幾倍,嚴(yán)重到皮肉傷不說,甚至整張臉已經(jīng)毀容。這對(duì)一個(gè)愛美的女生來講,是心理的致命傷吧。

每次出操時(shí)教室里都只剩我們兩個(gè),她不能被紫外線照到,我不能走路。還記得最難忘的一次,是我想上廁所的時(shí)候。我實(shí)在是憋得急,看了看四周,沒有人能幫我,我的視線里直接忽略了她,忽略了一個(gè)病患。無助的我心里早就有幾萬只羊駝踩過,唯一在想的就是等下該怎么收拾我即將要造成的殘局。劉心怡好像看透了我在想什么,只見她立刻邁著她那健全的腿跑到我面前,蹲下身來,指了指自己的背,大聲又著急地說:“快快快!快上來!趕緊的!走!去廁所!”我愣了不止一秒,踉踉蹌蹌地到她背上,伴隨著我一聲尖叫,她早已開始沖刺……我跟著她一起一震時(shí),也連忙伸出手幫她擋著太陽。就這樣,我終于愉快地解了手,松了口氣。回教室時(shí),她慢慢走著,我還依然在她背上,我倆想起了剛才喜劇般的一幕,都笑了起來,這雷鳴一樣的笑聲回蕩在三樓,又慢慢轉(zhuǎn)移到四樓——我們的教室。回到座位時(shí),我忍不住問她:“我重么?”她又發(fā)出“咯咯”聲,笑得無比燦爛地回答到:“你比我弟輕多了哦!”接著又是我們一陣陣的笑聲,合成一曲極其美妙的交響樂。

我慶幸自己能有這樣一段回憶,直到現(xiàn)在想起這件事來,我仿佛還能看見她那張美麗而特別的臉龐。

特別的記憶(匯總18篇)篇八

快奔七十的人了,一些童年的記憶還是難忘。比如野生菱角,比如好吃的雞頭菱條兒,老是在腦海里轉(zhuǎn)悠。

菱角是生長在河塘里的一年生水生植物。長長的藤蔓從水底長出,還不斷開叉分支,形成蔓網(wǎng)。近水面的藤蔓,都有粗粗的菱角蒂浮在水面,而且菱蒂蔓在水面上像浮萍一樣,不斷生長擴(kuò)散新的菱角蒂。這菱角蒂上大約有二十片近似菱形的葉子與不斷生長的多個(gè)菱角。葉子都有長長的中段有氣泡的葉柄(氣泡有漂浮作用,以便使菱蒂的生長點(diǎn)始終在水面)。這野生菱可是大自然恩賜我們的最佳食物,而且一直是伴隨著我成長。那時(shí),只要有池塘,就有菱角,而且是滿滿的蓋住水面,有些小河灣,也長成片的菱荷(我們叫菱蔓與葉為菱荷),可以說菱荷在我們鄱湖是舉目可見。

菱有四角菱,枕頭菱,扁花菱,豬婆菱幾種。

四角菱,顧名思義有四個(gè)角刺,兩兩相對(duì)岔開的像大水牛頭上的尖角。四角菱樣子可怕,但菱仁飽滿,是好菱。枕頭菱與四角菱相似,只是少了菱蒂處的兩個(gè)角刺,有點(diǎn)像枕頭,菱仁更加飽滿,這也是人們喜歡的菱角。扁(都昌方言叫be讀輕聲)花菱也只有兩個(gè)角刺,但是菱身扁扁的,菱仁當(dāng)然也是扁扁的,與之前兩種,仁實(shí)少些,且不容易咬出果肉,所以人們也不大光顧這種菱。豬婆菱雖然也只有兩個(gè)角刺,但渾身長著許多大疙瘩,殼厚堅(jiān)硬,仁實(shí)少得可憐,人們更不愿動(dòng)它,由它自生自滅去了。每一種菱都有它們生長的地方,不會(huì)混雜一起,而且很奇妙,水質(zhì)好的塘,就長好菱,或四角菱或枕頭菱;一些盡是些青苔綠絲和雜草的小荒塘,只長豬婆菱或扁花菱。

我村的門口塘很大,有幾個(gè)洗衣麻石方框和一長溜的依次降低的橋板,很有規(guī)則地躺臥著,像是在和秀氣的塘水作熱吻似的。早晨,婦女們?nèi)齼蓛稍跇虬迳舷匆路G宄旱奶了泼麋R,映著活力四射的少婦,有韻味地舞棒槌衣揉洗的倩影,給美麗的鄱湖小村更添了不少秀色。水質(zhì)好,自然長好菱。門口塘全是四角菱。菱是有靈性的。靠近門口洗衣橋邊,很少有菱菏,好像有個(gè)分水界,洗衣這邊,干干凈凈,另一邊菱荷滿滿的——似乎總是這樣。

夏季,有人用長竹柄鉤子拉菱荷做菜。去掉蔓莖上的纓須,洗清切成小段。炒、煮、烹、調(diào),都可以,是上好的下飯菜,老少喜歡。我那嘴里少牙的奶奶也偏偏喜歡吃。她是夾一小段菱莖,放進(jìn)有點(diǎn)變形的嘴巴里,慢慢對(duì)準(zhǔn)少得可憐的上下幾顆牙磨嚼。我有時(shí)調(diào)皮地看著奶奶磨嚼,奶奶一邊繼續(xù)磨嚼著,一邊還開心地對(duì)著我微笑,最后媽媽佯裝斥責(zé)我:“吃飯!”。現(xiàn)在回味起來,好溫馨,好有意思啊。

估計(jì)只有幾個(gè)月的我,可能就吃了媽媽嚼過的菱仁(也叫茭白),而且可以肯定,我品到了好味道,一定是咯咯地笑,兩小手連動(dòng);媽媽也一定是小口小口地再喂我(我常看到媽媽就是這樣喂嬰兒的)。

摘菱,一般都是忙里偷閑。門口塘嘛,又不深,只要澡盆菜籃。摘滿澡盆,就上岸倒在籃里,很方便。田里活少了,也有摘半天的時(shí)候,那一般都是下午。比如,吃過午飯,媽媽說,‘我摘菱啊’。我一聽幾乎高興得要跳起來。媽媽去摘菱,我就搶著拿菜籃。黃昏時(shí),媽媽摘了兩籃菱,在塘里漂洗。漂洗時(shí),主要是要把嫩菱揀出來,嫩菱煮熟了反而不好吃,里面是糊漿,還帶苦味,所以必須揀出來。嫩菱輕,是漂浮在水面上。搖波一次菜籃,上面就漂浮一層嫩菱。老菱重,是沉的。古怪,嫩菱適宜生吃,脆脆的,很甜;菱殼也容易剝開,只要把菱的角輕輕一掰,就露出白白的菱仁,或者用指甲輕輕一掐,也能剝開菱殼。小孩也都是鬼精鬼精的,只要大人在漂洗生菱,無論誰家的孩子,就都圍過去搶著吃嫩菱。好玩極了!

誰家摘了菱,只要招呼一聲,晚上煮菱,左鄰右舍都來吃。要是會(huì)嘮嗑會(huì)講故事的.在里面,氣氛更好。我最喜歡聽故事(我們這里叫講零話)邊吃邊講邊聽,講的有勁,聽得有味,當(dāng)然醇香的菱仁更有味。我是咬不動(dòng)老菱的,媽媽把咬掉兩角的敞口殼菱給我,我只要把菱的敞口對(duì)準(zhǔn)口腔,一咬,菱仁就滾落口中。呵,好香!

大伙熱熱鬧鬧的吃了半晚,剩下的小半籃菱,就是我的零食。清早,一塊砧板,一把菜刀,就在廳堂剁菱吃(大人沒時(shí)間幫助咬,小孩必須學(xué)會(huì)用刀)。剁菱有兩種方法:一是從菱蒂對(duì)開,把菱分為兩半;一是從菱蒂開始,沿菱兩楞輕削兩刀,再輕輕剁開菱蒂,然后掰開殼,就有完整的菱仁。后者麻煩,但是有趣的玩賞過程,小孩很愿這種吃法!奶奶總是叮囑我:不要亂扔菱殼,菱殼會(huì)扎腳板。盡管大家都注意處理菱殼,但是,還是經(jīng)常有人被菱刺扎腳板。大家也都會(huì)挑刺,我也學(xué)會(huì)了挑刺。菱刺是有倒刺的,不懂方法,很難把刺挑出來;我后來還是小能手,再深的刺也能挑出來,還不會(huì)很痛的喲,這叫熟能生巧嘛。挑了個(gè)大口子,或點(diǎn)些煤油甚或在頭上抓些污垢填上。哈,都是那樣,好著呢。

現(xiàn)在我又想起了小時(shí)常吃的菱角,心里怪怪的,不是滋味。為什么生命力極強(qiáng)的菱,這些年說沒就沒了呢?朋友,你們那里有么?有十來年,我是沒看見菱。

我在網(wǎng)上查了一下資料,啊,菱可治多種疾病,還是最好的治癌藥。四角菱最好,兩角的次之;菱殼、菱蒂最好,菱仁次之。難怪以前的人很少得癌癥的,因?yàn)闊o形中吃了許多很好的野生的東西,把癌細(xì)胞給滅了!

記得九十年代末,我這里有個(gè)叫朱壟近河的一口小塘,長滿了菱。當(dāng)時(shí),有一張姓的農(nóng)戶,一頭烈性大水牛斷繩了,夫妻倆就跟著水牛賽跑。你走牛也走,你跑牛也跑。跑了三四里路,牛往這水塘里鉆。這下不得了,菱的蔓幾下就把大水牛的腿纏住了,牛游不動(dòng)了,直往下沉,所幸的是水塘不深,牛的鼻子露在水面喘粗氣。女的跑到我家借鐮刀,她要割藤蔓救水牛。哈,真是怪事多多。可是,十來年的功夫,這滿塘的菱荷就沒了蹤影。嘿!怪事?!

也是十幾年前的事。我們土目湖壩內(nèi),老是長滿了菱,菱葉幾乎占據(jù)水域的三分之二。七八兩月,幾乎天天有許多的菱盆,漂移在湖面上摘菱角。冬季,壩內(nèi)的水放干取魚,湖底盡是掉落的老菱角。于是,山里人成群結(jié)隊(duì)的來撿菱角。來的人都是滿載而歸。撿去的菱,曬上幾天,用沙炒,又好咬又特別香。正月里,有的還用菱角來招待客人呢!

說到菱,我又記起了雞頭菱(中藥叫芡實(shí))。那時(shí)的雞頭菱很多。大人割來雞頭菱刺莖,叫小孩子剝莖皮兒。那個(gè)莖條兒真是盤中好菜,味道鮮美。水里長的東西就是好啊,是個(gè)養(yǎng)生菜。現(xiàn)在也絕跡了(我是說野生的)。

是養(yǎng)魚的關(guān)系么?養(yǎng)魚是為錢,有了錢,人的生活就好。但是沒了身體,有錢還是享受不好哇!所以,不破壞生態(tài)平衡,科學(xué)地發(fā)展經(jīng)濟(jì),那才是可取的啊。

估計(jì)大家和我一樣,特想這生命的保護(hù)神——野生菱呀等,重回村里的池塘里!是吧?

特別的記憶(匯總18篇)篇九

童年有許許多多的記憶,有美好的、有傷心的、也有憤怒的,那都是我們童年中一顆顆流光溢彩的珍珠,我們應(yīng)該要好好珍惜它。下面將我的日記抄幾段:

某月某日星期一晴。

哎!今天又和朋友鬧翻了。在這個(gè)靜謐的夜晚,我心里不停的抱怨。今天上午,本來和往常一樣,放學(xué)后,我和幾個(gè)“鐵哥們”一起有說有笑地走出校門,在分手的時(shí)候,忽然前面的同學(xué)不知被誰拌了一下,于是,他回過頭來厲聲質(zhì)問我:“是不是你拌了我?”我連忙說:“不是”。然而他并不相信我,生氣地說道:“一定是你拌了我。”說完,他怒氣沖沖地推了我一下,我也生氣了,對(duì)他說“你算什么朋友,我說了不是,就不是!”于是我倆吵了起來,吵到中午,各自喘著氣回家了。

某月某日星期三陰。

時(shí)間確實(shí)是生活的調(diào)料,時(shí)間沖淡了我和朋友的怒火,在正中午的時(shí)候,我遇見了他,我上前拍了他的肩,對(duì)他說:“對(duì)不起,那天我不應(yīng)該生你的氣。”他回過頭,帶著不好意思的語氣,對(duì)我說:“不對(duì)的人應(yīng)該是我,我應(yīng)該要查清楚到底是誰,再下結(jié)論。”于是,我們兩人又和好如初了。

某月某日星期四雨。

今天,天上下起了牛毛細(xì)雨,走在上學(xué)的路上,我不小心滑了一跤,正好被一個(gè)朋友看見了,于是他過來扶起我,并把傘遞給了我,自己就跑向?qū)W校。不知怎的,我心里涌起了一股暖流,今天我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。

童年是美好的,童年是快樂的,這些美好的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

特別的記憶(匯總18篇)篇十

在我的生活當(dāng)中,有很多是令我難忘,其中,有一件寒假的事,是令我難忘的。

一天,我和弟弟吃完飯出去找朋友玩,路上一片白花花的雪,我和弟弟在路上一邊玩,一邊走,到了朋友家,朋友吃過飯,我們就玩了起來。

我正在滑雪時(shí),弟弟也學(xué)我滑,由于他不會(huì)滑雪一下子摔了一下屁股,我說:“這次你別學(xué)我了,在學(xué)等一會(huì)還摔你的屁股。”我又滑了一次雪,沒想到他還學(xué)我滑雪,果然又摔了一次屁股,我和朋友哈哈大笑。

然后,我們又開始打雪仗,我和弟弟一塊打朋友,我們打呀打呀,最后,我的朋友勝了,因?yàn)榈艿芤粫?huì)跑一會(huì)拽我的衣服,所以,朋友一直用雪球打我,我沒有還手的機(jī)會(huì),所以,我只好逃跑,這是我寒假最難忘的一件事了。

今天,我、弟弟和朋友玩的真是痛快啊!

特別的記憶(匯總18篇)篇十一

童年時(shí)代,在我看來就猶如金色時(shí)代。在那個(gè)時(shí)代里我做過許多令人笑掉大牙的事情,那些事情就好像天上的星星那么多,但個(gè)個(gè)都閃閃發(fā)光。現(xiàn)在我就摘下一顆星星獻(xiàn)給你,這顆星星講述的故事是“撿豆豆”。

在我還在上幼兒園中班的時(shí)候。在那個(gè)暑假,媽媽帶著我到外婆家住上幾天。到外婆家的第二天下午我在草地上散步,看見了一位牧羊老爺爺正在放羊。當(dāng)我走過羊群和老爺爺經(jīng)過的地方時(shí),發(fā)現(xiàn)了一粒粒黑油發(fā)亮的“小豆豆”。我把“小豆豆”撿起正準(zhǔn)備還給老爺爺時(shí),老爺爺早已不見了蹤影。我心想:這個(gè)老爺爺可真粗心,怎么把“豆子”都落下來了呀!我轉(zhuǎn)念一想:咦,對(duì)了!老師曾經(jīng)說過“種瓜得瓜,種豆得豆”嗎?我可以把這些“豆子”拿去種,等它們結(jié)出了果實(shí)再一起還給老爺爺。

說干就干。我小心翼翼地將“豆子”裝進(jìn)口袋,然后快步地跑回家。“媽媽,媽媽,快來幫我種“豆豆”。”我在門口大喊著。媽媽聞聲出來,看到我拿出來的所謂的“豆豆”禁不住大笑起來。她看到我的一臉疑惑,耐心地說:“這不是豆豆,這是羊拉下來的便便。不信你聞聞。”我把鼻子湊過去聞了聞,一股既酸又難聞的味道撲鼻而來。我連忙把羊便便扔到了地上,媽媽哈哈大笑,我也不好意思地笑了起來。

童年就像熟透的櫻桃,經(jīng)不起咀嚼,只要輕輕一咬,那甜甜的膩膩的蜜汁便會(huì)從你的嘴角流下,讓你完全陶醉。童年的我總是那么好奇而又善于聯(lián)想,以致留下許多幼稚而又有趣的事來。

我的童年大部分時(shí)間都是在農(nóng)村度過的,在外婆家我留下了許許多多的美好回憶……。

“還曾記得那是個(gè)安得萬里風(fēng),飄u吹我裳的夜晚,那晚風(fēng)輕輕的吹拂著我的衣裳,不久天上的眼睛通過那深藍(lán)的天空慢慢的現(xiàn)身了,當(dāng)我沉浸在這美好的環(huán)境中時(shí),外婆和妹妹悄悄地來到了我的跟前,忽然外婆說:‘你們唱歌吧!’那時(shí)我和妹妹都還小,會(huì)唱什么歌啊!就是亂唱一通!外婆好似看出來了,但還是要我們唱了,她用嘶啞的喉嚨幫我們起了個(gè)調(diào),雖說喉嚨嘶啞,但是還蠻好聽的,沒辦法,不想讓外婆失望,只好咿咿呀呀的唱起來,外婆聽了好一會(huì)兒,打斷了這歌聲,她說,她教我們來唱,外婆先是看了看那湛藍(lán)天空,星星是那樣的美麗,那樣的動(dòng)人,猶如一只只眼睛在向我們眨眼,她說,她唱一句,要我們就跟唱一句,只聽一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天邊放光明……我和妹妹也學(xué)外婆那樣的口音,可好玩了,咱三在這安得萬里風(fēng),飄u吹我裳的夜晚開心的笑著……”

我的童年是在老家金湖度過的。

那是一個(gè)充滿樂趣的小村莊,沒有城市的喧鬧和繁華,有的只是那一份恬靜與安詳。

模糊的記憶里,我已記不清是幾歲回的老家,記住的只有快樂與歡笑……。

家門口有一塊田地,田地的前面有一個(gè)湖,湖的四周長滿了蘆葦。這里便是我與同伴們的嬉戲之地。鄉(xiāng)村八月,在清澈的湖面上,哥哥,姐姐帶著我劃著小船。“八月的蘆葦根最好吃了,姐挖給你吃呵!”姐用帶著鄉(xiāng)音的普通話對(duì)我說。我想都沒想,開心地連連點(diǎn)頭。只見姐用小鏟子挖呀挖,不到兩分鐘,一個(gè)沾滿新鮮泥土的蘆葦根出來了,姐隨手把它放在湖水里洗干凈掰下一口送進(jìn)我的嘴里,哇!好好吃啊!甜甜的,還有一點(diǎn)脆呢!這是,一陣清涼遍滿全身。看見我吃的這么開心,哥哥摘下一片蘆葦葉,三兩下便做成了一只小笛子吹了起來,那笛聲好美呀!繞過我的耳畔,繞過蘆葦叢,,繞過了湖面,似乎整個(gè)村莊也能聽得見。不知不覺中,已是夕陽紅時(shí)了,那晚霞映襯著房屋,在波光粼粼的湖面上閃呀閃呀,岸邊的鴨子在嘎嘎地叫,也在恭送太陽公公呢!

日落西山,天會(huì)變成深藍(lán)色的了,小伙伴們拉著小手,哼著小調(diào),結(jié)伴向田里走去。我拉著姐非要她也帶我去,姐拗不過我,牽著我向田里跑去。到了田里我才知道上,原來他們是在捉熒火蟲兒呢!(因?yàn)檗r(nóng)村的供電不足,電隨時(shí)會(huì)跳掉,家家戶戶都開不了燈,大人們常用的是蠟燭,那么孩子們就用自制的南瓜燈來照明,即:把在田野里捉來的螢火蟲兒裝在做好的南瓜殼里,就能做成精致的南瓜燈。)姐彎下腰,手一伸,便捉到一只,我也試著像姐一樣捉呀捉,可怎么也捉不到,只有看著姐捉。不久,姐就捉了許多只,帶著我高高興興的回家了。

在繁華的都市里,皎潔的月光下,我會(huì)時(shí)時(shí)想起,故鄉(xiāng)的童年。

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

記得有一次,放學(xué)回家時(shí),我肚子痛,就以為我得了絕癥。想到我還有好多事沒有做就此結(jié)束了我的生命。眼里的淚就嘩嘩的流下來。后來,我進(jìn)房間拿起紙和筆,寫下遺言留給爸爸媽媽。寫完后我靜靜的躺在沙發(fā)上,等待著死神。后來我慢慢的不知怎么了就睡著了。媽媽回來時(shí),看見我躺在沙發(fā)上,又看見桌上的紙條,便急忙叫醒我。后來我醒來了,我以為我已經(jīng)死了,來到了地獄。媽媽見我醒來,便急忙問我發(fā)生了什么,我把發(fā)生的事情從頭到尾,告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑,我問媽:“媽媽,你笑什么啊?”媽媽說:“傻孩子,你只是肚子痛,吃點(diǎn)藥就沒事了。”

童年的夢(mèng),像一只只可愛的小蝴蝶,滿載著天真與快樂;童年的故事,像一座很長很長的橋,風(fēng)景是那么獨(dú)特。在我五彩斑斕的童年里,記憶中的每一件事,都是那么有趣。

記得那是暑假的'一天,天熱得像火燒一樣,實(shí)在使人難受。這天媽媽上早班,我在家做完當(dāng)天的作業(yè)后閑著沒事干,就打開冰箱準(zhǔn)備拿西瓜吃。我把頭探進(jìn)去,啊!一陣涼氣撲面而來,真爽呀!我邊吃西瓜邊想:如果我進(jìn)去冰箱,那該多涼爽啊!我二話不說,把里面的食品統(tǒng)統(tǒng)取了出來,低著頭,小心翼翼地鉆進(jìn)冰箱,并拉上了冰箱門。啊!好涼爽啊!但馬上又感到寒意逼人,冷得已經(jīng)哆哆嗦嗦地顫抖著,很快就感到寒徹骨髓了。要知道,我僅僅穿著汗衫短褲,而冰箱里的溫度是4度左右,完全像寒冬臘月似的。

我實(shí)在受不了,正準(zhǔn)備出來時(shí),冰箱門突然拉開,原來是媽媽回來了。媽媽見滿地的食品便打開冰箱,發(fā)現(xiàn)了我,馬上把我拉出來。我呆呆地望著媽媽,從她的面容和眼神里,我知道她真是哭笑不得,又氣又惱,但更多的是關(guān)切。媽媽急切地問道:“你怎么躲到冰箱里了,在冰箱里干什么呀?”我低下頭,嘟嘟囔囔地回答說:“天熱,我蹲在里面涼快涼快。”媽媽聽了,“撲”的一聲,笑得前俯后仰,而后,氣惱地說:“真是傻孩子!”須臾,媽媽才原諒我,親切地說:“人需要保持一定的體溫,還需要氧氣。在冰箱里呆久了不僅會(huì)凍傷,而且還會(huì)生病,如果萬一冰箱發(fā)生故障推不開,你會(huì)悶死在里面的,這樣的傻事,今后不能再犯了。”爸爸晚上回來,聽了媽媽的敘述,語重心長地對(duì)我說:“你出于好奇,要想試一試,未必是壞事,有些知識(shí)就是這樣獲得的。但是總要先調(diào)查研究,有一點(diǎn)科學(xué)分析,否則便犯傻了。”

現(xiàn)在,我知道童年像一罐香甜的蜂蜜,里面裝滿了幸福,寫滿了關(guān)愛。

在周末時(shí),我和爸爸媽媽乘著午時(shí)的烈日出發(fā)了。那時(shí),奶奶家的大母雞下了六個(gè)蛋,有三只已經(jīng)孵出來了:老大有著金黃的羽毛,滴溜溜的黑寶石上下打轉(zhuǎn),還有那橙色的而又少許的黃色斑點(diǎn)。老二是一只黑色的小雞,小爪子一顫一顫的,走不穩(wěn)道。老三是一只反金黃色的黑白小雞,家人稱它稀有品種,那時(shí)連眼睛還沒睜開呢!

小雞的可愛讓我忍不住去摸它,我悄無聲息、小心翼翼地走進(jìn)雞圈,準(zhǔn)備從老大下手!我趁母雞在照料老三時(shí),一下子把老大捧在手心,并以掩耳不及盜鈴之勢(shì),翻出雞圈,關(guān)山木柵欄,得意地吐吐舌頭,然后摸起小雞,剛想回家,發(fā)現(xiàn)母雞氣得哇哇叫,頂著柵欄。“哼!就摸一會(huì)兒嘛!真小心眼兒!“我對(duì)母雞大叫,然后走到家門口。”咯咯咯咯!“母雞大叫。我一回頭,就看見母雞翻出雞圈,向我沖來!”啊!“我一手拿著小雞,一手拿著大耙,沒想到一緊張,大耙掉地上了,我繞開母雞沖出家門,在村里轉(zhuǎn)悠,跑了這個(gè)街,過了這座橋,就這樣左躥右躥,也沒逃脫母雞的慧眼。我繞了n個(gè)圈,母雞轉(zhuǎn)暈了,我趁這機(jī)會(huì)歇一會(huì)兒,沒想到,這母雞“噌”地一下“飛”上來,啄了我的手,疼得我扔下小雞,跑回家,母雞叼著小雞追我,我引這倆“母子”翻過雞圈,這我才松口氣兒!家人出來哈哈大笑,說我是個(gè)機(jī)靈怪、這場(chǎng)“雞追子”大戰(zhàn)結(jié)束了,但那時(shí)的情境仿佛還在眼前,揮之不去......

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特別的記憶(匯總18篇)篇十二

逝去的歲月如花,它靜靜地綻放在過去,十八年溫暖的生命里,而在十九的時(shí)候,卻遲遲不肯凋零。

嘿,我的好兄弟,你可曾記得在花季與你們一起玩耍、嬉戲的那位陽光少年?你可能早已忘卻,但我還清晰地記得你們那一張張笑臉。

好兄弟,你是否想起那些無眠的夜晚?在那已逝去的青春里,我們與父母進(jìn)行著沒有硝煙的斗爭。事后,你們的父母總是向我興師問罪。然而,得到的結(jié)果總是千篇一律,他們只得發(fā)出無奈的嘆息。

我的好兄弟,你可曾記得我們一起做的傻事?

時(shí)光如鐵軌蔓延,站在鐵軌旁邊的我們眼睜睜地看著青春像列車一樣轟隆隆地碾過,留下一地零碎的回憶。

特別的記憶(匯總18篇)篇十三

在鄉(xiāng)下長大的我,最忘不了的就是爺爺和那輛煙灰色自行車,還有每天清晨時(shí),爺爺載著我去吃的那碗熱氣騰騰的湯圓。

“阿爺,囡囡餓起哩。”清晨,早晨的陽光透過窗戶,斜斜地映照在我們家的小碎花床單上。還在蹣跚學(xué)步的我用小手拍打著還在睡夢(mèng)中的爺爺,支支吾吾、口齒不清地說了一大堆后,爺爺竟然也理解了我的意思。于是他連忙起身,匆忙穿衣,胡亂地洗了一把臉,便拉著我出門了。

爺爺打開了生銹的鐵門,伴隨著鐵門的嘎吱聲和隔壁野狗的狂吠,清晨的序曲就這樣拉開了。

爺爺用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手打開那輛煙灰色自行車的鎖,把我高舉過頭頂,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹怂麑iT為我配制的“愛心座椅”。

“走咯!”爺爺那宏亮的聲音響起,隨后他便踏上腳踏,悠閑地騎向早點(diǎn)鋪?zhàn)印Ed奮的我則在后面不停拍著手,嘴里唱著不成調(diào)調(diào)的歌曲。樹上還掛著早晨的露水,陽光投影出我和爺爺?shù)纳硇危嚿系膬蓚€(gè)影子在水泥路上緩緩前移,在人煙稀少的街頭,也顯得格外扎眼。

很快,爺爺又亮開嗓子,回頭對(duì)我一聲喊:“到咯!”我瞪著好奇的大眼睛,打量著眼前的集市,又忍不住咯咯笑了起來。清晨的集市雖然人不多,但也不失熱鬧,當(dāng)然,大多都是吃早飯的人。我至今仍清晰地記得,那條街上這家好吃,那家不好吃。

最好吃的,就屬那家湯圓鋪?zhàn)恿恕?/p>

當(dāng)時(shí)的我口齒不清,急著想表達(dá),卻說不出口,只好用手指著那一處,爺爺便順著那個(gè)方向,走進(jìn)我們熟悉的湯圓鋪。當(dāng)熱乎乎的湯圓端上桌上來,我會(huì)迫不及待地伸出肉乎乎的小手,拿起大大的湯勺,勺起一個(gè)雪白渾圓的湯圓,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)口中,瞬間,一股芝麻香順著喉嚨就暖到了肚子里,好吃極了!爺爺看我吃得香,也放心地呵呵笑了。

如今,爺爺老了,歲月的刀片在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手上留下了龜裂的痕跡,身體也不如從前那樣健壯了,騎自行車時(shí)總會(huì)左右晃動(dòng)。兩鬢泛出那星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),刺痛了我的眼。

白駒過隙,眨眼間已物是人非。但那輛煙灰色自行車會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,因?yàn)樗粌H記載了我和爺爺相處的時(shí)光,也記載了我全部的童年。

特別的記憶(匯總18篇)篇十四

在這個(gè)“洋流”盛行的時(shí)代,卻一直都沒有過“洋節(jié)”的習(xí)慣。周五下班剛回到家,倆小家伙每人手里拿著一朵手工花,用稚嫩的口氣跟我說:姑姑,姑姑,幼兒園的老師說母親節(jié)要到了,要送給媽媽一朵花。可是媽媽不在家,那我可不可送給奶奶啊”(這兩小東西跟她奶奶最親)作為“假”老師(大學(xué)是讀師范的)的我趁機(jī)給她們上“思想品德課”。

以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒干過,“我愛你”這句話至今依然未說出口,真情雖在心里,卻難得流露,愛她在心,卻是愛在心里口難開。今年,托兩小家伙的福,我也終于送了她一朵康乃馨,清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。

記得她一直很辛苦,讀小學(xué)的時(shí)候,她的母親我的外婆就去世了,家里四個(gè)兄弟姐妹,她是大姐,小弟很小,外公為了生計(jì)整日在外奔波,無奈的她只好輟學(xué)回家做“母親”帶孩子,小弟帶大了,可是她卻再也沒有再回過學(xué)校讀過書。小小年紀(jì)已經(jīng)開始操持家務(wù)、幫外公干活撐起一個(gè)家,擔(dān)負(fù)起養(yǎng)弟弟妹妹的重?fù)?dān)。

十七歲時(shí)她嫁給了父親,父親那時(shí)候是一窮二白,日子不好過,十八歲生了我的哥哥,后來又有了我和小妹,生活更是艱辛,帶著我們下田地干活,怕我們餓了,還要隨身帶去一鍋稀粥,把我們和她的鍋放在地頭,年小不懂事的我們?cè)诘乩锿婺嗤粒彩前涯喟腿龅搅怂腻伬铮剡^頭來哭笑不得,卻也沒有打沒有罵。

后來我們慢慢長大,開始讀書了,為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書,她跟父親一直很努力,這么多年都是父親主外她主內(nèi),父親每天去開車,她就一個(gè)人操持起家里大大小小的家務(wù)活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村,但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個(gè)手指都能數(shù)的出來,年小時(shí)她不讓我們幫忙,長大了常年在外讀書,終究也沒什么幫她的機(jī)會(huì),于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多,但是對(duì)孩子的慈愛與教育方式似乎跟她的文憑不成正比,為了給我們接受更好地教育,她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學(xué),后來我倆都考上了大學(xué),一個(gè)農(nóng)村家庭兩個(gè)大學(xué)生,這在我們那里附近幾個(gè)村是僅此一家。

孩子,等你上學(xué)了,媽媽就可以享福了。

孩子,等你大學(xué)畢業(yè),媽媽就可以享福了。

孩子,等你工作了,媽媽就可以享福了。

孩子,等你結(jié)婚,有孩子了,媽媽就可以享福了。

忙了半輩子,也辛苦了半輩子,是該讓她享享福了,再過三五年,她不‘退休’也要強(qiáng)行把她給辭了,盡管自己做不到大富大貴,但是也要負(fù)責(zé)讓她有個(gè)安穩(wěn)的晚年,因?yàn)楦冻龅奶唷⒔o的愛太濃,也實(shí)在不允許自己去追問“時(shí)間去哪了”!

祝福天下所有的母親安享健康與幸福,天下所有的孩子懂得感恩與孝順!

特別的記憶(匯總18篇)篇十五

我,是一個(gè)很特別的女孩兒,人稱“假小子”;而我母親的愛,當(dāng)然也十分特別。為什么這么說呢?通過以下事件,你就知道了。

這件事就發(fā)生在不久前。在那一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)母親的工作越來越忙,事情越來越多。那一次母親太累了,忘記了買發(fā)酵粉。回家后實(shí)在不想動(dòng)了,就疲憊不堪地對(duì)我說:“果果,幫我買兩包安琪牌的發(fā)酵粉,還可以買一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母親最后叮囑了我一句。我應(yīng)了一聲,歡快地接過錢,拿上小布袋、小錢夾、小手機(jī)和小傘,和母親道別后,就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

再一次跑了起來,不知不覺就到了分叉路口,我一下子怔住了:有兩條路,哪一條路是通往店的呢?在我做“腦細(xì)胞運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)”,我發(fā)現(xiàn),呀!已經(jīng)4:45了!

我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑,咦?店到哪里去了?難道長翅膀飛了?不過我很快打消了這個(gè)念頭。我只好詢問了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對(duì)我說:“小姑娘,你走錯(cuò)路了!”哎,無奈之下我只好往回跑。

幾經(jīng)波折之后,我總算到了店里。天呀!已經(jīng)5:05了!我趕緊去找發(fā)酵粉。找呀找,我在迷宮一般的商店里穿梭。終于找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶,就抓緊時(shí)間去收銀柜付錢。正在排隊(duì)的時(shí)候,母親發(fā)來一條短信:果果,你在干什么呢?我回了回去:在付錢呢!

刷條形碼、結(jié)賬、拿東西、付錢、找錢、簽字,過了足足有5、6分鐘,所有事情才完成。我裝好東西,往回走去。但是在路上,我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經(jīng)是5:50了!

“大堵塞”后,將近6:20,我疲憊地回到家。本來以為能聽幾句夸獎(jiǎng)的話,但母親卻責(zé)備了我一通。

是呀!母愛像一條河,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)奔騰不息;母愛又像一棵樹,有時(shí)輕輕搖擺,有時(shí)晃動(dòng)劇烈……母愛,有時(shí)溫柔,有時(shí)氣憤,有時(shí)興奮,有時(shí)難過……我在這么多的心情中成長,十分快樂!

特別的記憶(匯總18篇)篇十六

昨天,是一個(gè)值得記憶的日子,因此,我愿意用文字去記錄它。是的,正如我的標(biāo)題所說,特別的愛給特別的你,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓,這是事實(shí)。以后,就像昨天的演說家彭成老師說的那樣:父母是世上最愛你的人,無論他們做錯(cuò)了什么,都必須要無條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命,他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于,子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許,現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下,尚未有所感悟)但是,我堅(jiān)信:父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依舊會(huì)欣慰啦!

演講很隨意,卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開,隆重登場(chǎng)!他的幽默讓我記憶猶新。可是,之后的話題卻沒有再那么幽默了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的,不!是死寂般的安靜,只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。

彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例,一個(gè)是年輕母親臨死前的短信:“寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得媽媽愛你”,雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去,但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上,為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們,準(zhǔn)備實(shí)施營救時(shí),竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟,這就意味著兒子必須犧牲;相反,如果救兒子,那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇啊!救援人員給了他們5分鐘去思考,可是那位偉大的母親卻說:“不用等了,求求你們救救我兒子吧。”說完,安詳?shù)拈]上眼睛,嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí),血流了一地,同時(shí)留下的還有救援人員的淚水!多么偉大的`母親啊!我要向英雄母親致敬,你的大愛無私著實(shí)令人感動(dòng)。

之后老師講述了他的成才故事,也普通卻也不普通!貧窮的家境,父親打工養(yǎng)家,母親勤勞努力,自己和弟弟奮斗向上,最終收獲成功。盡管敘述是簡單的,但是過程絕對(duì)不普通,我雖不是親身經(jīng)歷,卻也感同身受!還有,他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事,包括父親省吃儉用為母親買項(xiàng)鏈,或許我的父親沒有他的父親那么細(xì)致,但我知道我們是相親相愛的一家人,永遠(yuǎn)要在一起!

“我心中有個(gè)愿望,每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊,我也在心中刻下這句話!為人生拼搏,為人生奮斗!“還有,我以后要種玫瑰花送給我最愛的人!”我還要種康乃馨送我的媽媽,我最愛的媽媽!

之后我們舉起雙手,大聲吶喊:“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍,大聲的吶喊,甚至是歇斯底里般的吶喊,知道淚流滿面,泣不成聲……此時(shí),老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸,我愛你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說著!同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛,著實(shí)讓人感動(dòng)!而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈,這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到!多少年來,我們無盡的享受著父母的給予,卻從未說一聲謝謝,也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母,時(shí)至今日,暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼,年已過百…人生在世有多少愛可以重來,有多少人可以等待呢?所以,愛他就要說出來!

是啊,愛就應(yīng)該說出來,不是嗎?

然后,老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問題,老生常談卻也別有風(fēng)味!。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去,還要求講述他們的經(jīng)歷,平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦,還和老師簽訂了一份所謂的合同!呵呵!終于,可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師,信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。

彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧靜,遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力,放松自我…。

最后,他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長,做出了一個(gè)英明的決定:取消下午的第一節(jié)課,改為班隊(duì)課!我們從9點(diǎn)聽到12點(diǎn),都忘卻了時(shí)間。

特別的記憶(匯總18篇)篇十七

媽媽想在你九歲生日時(shí),送給你一個(gè)特殊的禮物,可是怎么個(gè)特殊法呢?在媽媽心里,世界上物件兒的生命都是有限的,唯獨(dú)文字無限。那么,就寄上一篇文字吧!如同給你弟弟生日之時(shí)寫四季一樣,特別的愛給特別的你們。

首先讓媽媽抱一抱你,等你慢慢長大,媽媽漸漸老去,你成了男子漢,媽媽就真抱不動(dòng)你了(或者你也羞于我們抱來抱去)。你一直是媽媽的驕傲,包括玩。學(xué)滑板、學(xué)溜冰和現(xiàn)在的娃娃跳,你都能很快地去掌握它們。你天生就有一種不服輸?shù)木瘢瑡寢屢沧钚蕾p你這點(diǎn)。從小你就是一個(gè)很有個(gè)性的孩子,你十一個(gè)月獨(dú)立行走,一歲半說話就能語句很通順,在這點(diǎn)上你強(qiáng)過你弟弟俊。

在你四歲那年,村里小孩子們手足口病彌漫,你也未能逃過此劫,染上了這病毒。當(dāng)你高燒嘔吐,快要陷入昏迷之時(shí),被著急的爸爸直接打120送入省兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,呆了整整六天,才得以脫險(xiǎn)。但未完全好全,因?yàn)橘Y金的問題直接轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)醫(yī)院治療。

鄉(xiāng)村的醫(yī)院條件簡陋,護(hù)士打針的水平也是不是很高,又不存在有留置針,得用(腦沸康)這種特殊的藥物,就得持續(xù)吊針至病毒完全被消散。有時(shí)碰著護(hù)士姐姐技術(shù)實(shí)在不行,三次都未必找得到血管,堅(jiān)強(qiáng)的你從來就不哭不鬧,后來爸爸媽媽實(shí)在看不下去,在第三天的時(shí)候,來時(shí)就專找那個(gè)會(huì)打針的姐姐,才讓你不再受幾針之苦。在后來的一次抽血中,我才知道:其實(shí)你心里也是很懼怕的,只是怕我們擔(dān)心,故作的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)醫(yī)生將抽血的工具,一一開始準(zhǔn)備的時(shí)候,你緊緊地一把將我抱住,指著那驗(yàn)血的機(jī)器,偷偷地在我耳邊說:“媽媽!我想砸了它!”我小聲地問你,為什么?你說:“如果砸了它就不用抽血了!”我也緊緊地?fù)ё∧悖÷暤匕参恐骸坝顑簞e怕!就像螞蟻輕輕一捏就過去了,別用眼睛去看就行。”當(dāng)聽話的你緊緊地閉上雙眼,顫抖地將小手伸出去,我看著紅色的血液緩緩被抽出,心里也跟著一陣陣抽痛,為什么要讓四歲的你有如此遭遇,如果我能代替,我愿為你承受這一切苦痛。可是我不能,就如同人生的路一樣,每個(gè)人都有自己的路要走,誰都無法替代。孩子,唯有堅(jiān)強(qiáng)!

那次是你住院最久的一次(差不多半個(gè)月),出院了,看著你手上腳上頭上針眼的於青,心疼得直掉眼淚。而你卻返過來安慰我:“媽媽!別哭,你看!我不是好了嗎?”從此以后,你真的再也沒有住過院,一直健健康康,是我頗為欣慰的事。

你因?yàn)楸煌馄艓н^一年,外婆的過分溺愛,又整天怕你吃不好,就大魚大肉地慣著你,讓你養(yǎng)成了挑食的毛病,特別不愛吃青菜。雖然現(xiàn)在在我的強(qiáng)迫之下偶爾挾點(diǎn),但從不主動(dòng)吃青菜,也還會(huì)挑食,但性格沉默的你從不表落出來,菜不好,你扒幾口白米飯就放碗了,所以你的個(gè)子總是偏矮,偏瘦。挑食并不好,營養(yǎng)無法均衡,這點(diǎn)希望你改掉。

你性子急燥,關(guān)于這一點(diǎn),我承認(rèn)你遺傳了我性格的大半部分。比如說:吃飯時(shí),匆匆?guī)卓诎峭昃头磐耄蜑榱撕屯饷娴男』锇槿ネ妫蛔鲎鳂I(yè)時(shí),若是作業(yè)少,字寫得還行,作業(yè)多了,就不管字的好壞,草草了事;路不是走的,用“跑”要來得恰當(dāng)些。這種性格說好也不好,說不好它也好。說好,是因?yàn)樗鼤?huì)讓你在規(guī)定的時(shí)間將事情完成;說不好,就是因?yàn)樘敝唇Y(jié)果,而往往忽略了過程。有些好的東西必須慢慢品才有滋味,比如好的風(fēng)景、好的文字(書)、好的茶等等,世間一切美好的東西都是品出來的,媽媽認(rèn)為,當(dāng)然包括人。怡人的風(fēng)景匆匆看過,你只知道它美麗,卻不知道它美在何方?它的特點(diǎn)呢?書,匆匆讀過,你覺得它寫得好,它為什么好呢?句子詞語為什么得用這個(gè)等等。那么,人呢?人就更加是一門學(xué)問,光從幾面之交,你是看不出一個(gè)人的好壞,“路遙知馬力,日久見人心”一個(gè)有著美好品德的人、有著正能量的人,是會(huì)讓你受益一生的,他會(huì)帶著你走向光明,讓你充滿力量,去面對(duì)人生的所有痛苦和磨難。但是,也并不是說所謂的“壞人”他們就沒有好的一面。“三人行,必有我?guī)煛惫糯t人說得好:人,生來都會(huì)有好的一面。我希望你能取其精華,棄其糟粕——盡量去發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),那樣,你就能好好的與人為善,和所有的人和平共處,在思想上不走極端。

孩子,你本性是非常的溫和善良,也是個(gè)很聽話的孩子,自從媽媽生了你弟弟俊,精力上有所偏袒于他,這是有原因的:俊,他還太小,要比你小整整七歲,他對(duì)世物的認(rèn)知肯定是不全面的,所以有些事情,你不能和他講道理,只能要你謙讓謙讓,若你們之間起矛盾了,比如他哭了,受責(zé)備的肯定是你。你作為哥哥,受委屈的時(shí)候,肯定是多一些。關(guān)于這點(diǎn),你別嘟囔著不高興,等他長大了,自然也會(huì)懂得謙讓。

當(dāng)爸爸媽媽老去,不能再陪伴你們了,那么,你們兄弟倆就是世界上最親最親的人,爸爸媽媽就是怕你將來孤單,而決定生的俊。

老師的評(píng)語是希望你上課認(rèn)真聽講,這樣的語句,不是一次兩次出現(xiàn)在守冊(cè)上,而是多次。孩子,我知道你好動(dòng),可是這是關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)問題,關(guān)于這點(diǎn)貓哥有給過我意見,小學(xué)生主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度,若態(tài)度放好了,成績自然就上去了,媽媽真心也希望你改正。這次期末考試,你能拿回你們班的第一名,但是成績卻不是過于理想,比起其它班的第一名相差甚遠(yuǎn),雖然分?jǐn)?shù)不是衡量你現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn),但是它能代表這學(xué)期你對(duì)課本知識(shí)理解的程度。

好像寫了很長,媽媽不喜歡寫長文章,就不寫了,最后強(qiáng)調(diào):媽媽愛你,一生一世都愛你。希望我的寶貝生日快樂,健康成長,有一個(gè)更好的明天。

特別的記憶(匯總18篇)篇十八

這是我工作以來接到的特殊孩子最多的一個(gè)班,有身患白血病的,有母親懷孕時(shí)發(fā)生過食物中毒,導(dǎo)致耳朵有問題、情緒難以自控的孩子,有天生舌頭短,六歲才開始學(xué)習(xí)和別人溝通的孩子,有精神無法集中,根本聽不懂課的,沒法獨(dú)立完成作業(yè)的,有情緒暴躁,有爆力傾向,上課坐不下來的。起初,我真有焦頭爛額的感覺,有時(shí)候,甚至有點(diǎn)絕望,覺得我?guī)Р缓盟麄兞恕5l(fā)生在其中一個(gè)特殊的孩子身上的事讓我對(duì)他們有了信心。

劉,六歲之前都未曾用清晰的語言和別人溝通,和別人交流的方式要么是行為攻擊,要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影,也讓家庭對(duì)孩子過度保護(hù),過度溺愛。孩子連最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常識(shí)都沒有。每次和他談話,他要么點(diǎn)頭,要么搖頭,很怕用語言和我交談。剛剛學(xué)漢語拼音時(shí),我發(fā)現(xiàn)他完全無法融入課堂,注意力根本無法集中,實(shí)在無聊,甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權(quán)利,只要他能學(xué)別的小朋友的樣子把拼音讀出來,就讓小朋友用各種方式表揚(yáng)他。下課,他沒有玩伴,也不會(huì)玩,我就讓幾個(gè)比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩,教他怎么玩。逐漸,他的情況開始有所好轉(zhuǎn)。但仍有狀況不斷出發(fā)生。

記得第一次上課的時(shí)候,正當(dāng)我講課講得津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)他沒有認(rèn)真的聽課,側(cè)身坐著,還不時(shí)的找同桌以及前后位的同學(xué)說笑。看到這種情況,我指著坐得最好的一個(gè)學(xué)生對(duì)所有的學(xué)生說:“看zz同學(xué)做得多好!”其他學(xué)生都很自覺地坐端正,唯獨(dú)他似乎沒有聽到一樣,依舊我行我素。我馬上對(duì)他進(jìn)行了教育:“課堂中要求坐姿端正,這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,老師相信你一定可以。”聽了這些話,他用了一種不服氣的眼神看著我,還是無動(dòng)于衷。看到我嚴(yán)肅的表情,他慢慢地坐好,小嘴還不停地嘟囔著,在課堂中我明顯感覺到,他有許多的不愿意和不滿。接下來幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好,還是原來的一副模樣,并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。

快下課了,他和另一個(gè)學(xué)生趁同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候,偷偷跑到教室后面,故意做出各種滑稽的表情和動(dòng)作,引得大家哄堂大笑。我嚴(yán)厲地對(duì)他說:“劉,現(xiàn)在是上課時(shí)間,請(qǐng)你回到座位上!”沒想到,他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學(xué)背后,死活不肯回座位。我不由得怒火中燒,大聲說:“劉,你太不守紀(jì)律了,請(qǐng)你到老師這里來,我要和你談?wù)劊 彼麧M臉通紅,斜著眼睛瞪著我,小嘴努得歪到一邊,含糊不清地大聲說:“又不是我一個(gè)人不守紀(jì)律,你為什么不找其他人?”我沒想到他的反應(yīng)如此強(qiáng)烈,一下愣住了,但是幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘,靈機(jī)一動(dòng),故意放慢語調(diào)說:“因?yàn)槔蠋熤滥闶亲盥斆鳌⒆疃览淼暮⒆樱欢苷_看待自己的錯(cuò)誤,也一定能改正,老師希望你能給其他同學(xué)做個(gè)榜樣。”他遲疑了一下,慢吞吞地挪到了講臺(tái)前,滿臉的焦慮不安。這時(shí),下課鈴也打響了我當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了他,對(duì)全班學(xué)生說道:“xx進(jìn)步了,你們看,他自己走到老師這,說明他知道自己錯(cuò)了,想改正。”下課時(shí),我拉著他的手,盡量用柔和的語氣說:“你幫老師想個(gè)問題,如果每個(gè)小朋友都像你剛才那樣,班級(jí)里會(huì)是什么樣?如果你是朱老師,你會(huì)怎么做?”他看了我半天,低下了頭。我趁熱打鐵說:“你知道自己剛才問題出在哪兒了嗎?”他沉默片刻,開始講自己的錯(cuò)誤。最后我說:“你回去想想,你那么聰明,老師還希望你盡快變成老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴呢。”

這件事過后,接下來的一段日子,他各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn),細(xì)細(xì)想來,教育不是一天兩天的事情,也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我就找他,幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因,提出建議幫助他改正,他總能欣然接受。由于他的轉(zhuǎn)變,班級(jí)的紀(jì)律好了許多,學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。這學(xué)期寫的字已經(jīng)是班級(jí)男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。

作為教育活動(dòng)的主體,我們必須設(shè)身處地的理解學(xué)生,幫助學(xué)生,才會(huì)從各方面了解清楚學(xué)生的情況,才能使學(xué)生積極、主動(dòng)的去接受教育。這就是教育的南風(fēng)效應(yīng)吧!當(dāng)“南風(fēng)”徐徐吹響愛的號(hào)角時(shí),孩子是幸福的,老師也享受到了一種特殊的“幸福”呀!我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式,今后工作中,我會(huì)努力去尋找。

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寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。十一長假,我們一家?guī)еf
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。暑假里的一天下
大班教案的制定需要結(jié)合教學(xué)大綱和教材要求,確保教學(xué)內(nèi)容符合教育部門的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為了幫助教師編寫出更好的大班教案,下面將分享一些編寫教案的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語言魅力。芒鞋破缽無人識(shí),踏過櫻花第幾橋。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
英文是一門國際通用語言,掌握英文可以幫助我們拓展交流的范圍。小編為大家整理了一些英文寫作范文,希望能對(duì)大家的英文寫作能力有所提升。hi,大家好,我是小熊貓!別看
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯懽髦袘?yīng)追求優(yōu)秀。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
貿(mào)易摩擦和貿(mào)易保護(hù)主義對(duì)于國際貿(mào)易的穩(wěn)定和發(fā)展構(gòu)成了威脅。以下是一些貿(mào)易市場(chǎng)的最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài),供大家了解。目前所在地:福州。民族:漢族。戶口所在地:福州。身
活動(dòng)方案的編寫過程應(yīng)該充分參考前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重復(fù)犯錯(cuò)。活動(dòng)方案的范文是供大家參考的資料,我們可以根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)需求,靈活運(yùn)用其中的思路和方法。
總結(jié)工作能夠讓我更好地認(rèn)知自己的工作方式,為以后的工作提供更好的參考。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給您的寫作提供一些靈感。
述職報(bào)告的寫作不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解工作情況的重要方式。3.接下來,小編為大家分享一些寫述職報(bào)告的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟發(fā)。
通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)出更好的閱讀習(xí)慣和批判性思維能力。以下是一些讀者們對(duì)不同類型書籍的讀后感,它們?yōu)槲覀兲峁┝烁嗟乃伎冀嵌取S谙娜盏募倨诶铮议喿x了席慕
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一
優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。7月28日,我參加了“天籟
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的同學(xué)呂焱長得十分有趣。大眼睛,小嘴巴,
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過對(duì)問題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面提供一些參
規(guī)章制度作為一種約束力強(qiáng)的制度,能夠確保組織運(yùn)作的穩(wěn)定性和可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、目的:規(guī)范公司人員廠
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。我的爸爸個(gè)子不高
做好月工作總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并提出改進(jìn)的方向和措施。這些月工作總結(jié)范文是精心篩選而來,包含了各個(gè)行業(yè)不同崗位的工作內(nèi)容和心得體會(huì)。
通過工作計(jì)劃書,我們可以清晰地了解自己的工作內(nèi)容和要求,避免遺漏或重復(fù)工作。這里有一些精選的工作計(jì)劃書模板,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家編寫出更加專業(yè)和實(shí)
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。“金”這個(gè)字,
思想是人們?cè)陂L期實(shí)踐和社會(huì)交往中形成的一種主觀反映,它是文化傳承和創(chuàng)新的重要載體。以下是小編為大家整理的一些思想的啟示,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。新課程改革已為思
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。我想發(fā)明一種多功能汽車。這種
自我評(píng)價(jià)的結(jié)果可以作為自我發(fā)展的依據(jù),既可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力,也可以找到改進(jìn)和提升的方向。綜合這些范文的特點(diǎn),我們可以形成自己的一套自我評(píng)價(jià)的寫作方法。
一個(gè)明確而規(guī)范的合同協(xié)議可以避免糾紛和爭端的發(fā)生,保護(hù)雙方的合法權(quán)益。請(qǐng)大家在使用以下范文時(shí),根據(jù)自己的具體需求和情況,適當(dāng)調(diào)整和修改。甲乙雙方同意按照下列條款
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。自編教材。幼兒現(xiàn)狀分析:1、能認(rèn)真傾聽并能聽懂常用
夢(mèng)想是一種強(qiáng)烈的欲望,讓我們執(zhí)著地追逐著自己內(nèi)心最真實(shí)的渴望。接下來,將為您分享一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,讓您深受啟發(fā)。小時(shí)候,我總是夢(mèng)想著自己有一天會(huì)變成仙
范本作為一種表達(dá)的樣式,既可以被借鑒,又要避免過于模仿,保持個(gè)性和創(chuàng)新。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧
規(guī)章制度是組織內(nèi)部的一套行為準(zhǔn)則和約束,有助于規(guī)范員工的行為舉止。為了方便大家了解規(guī)章制度的重要性和編寫要點(diǎn),以下是一些詳細(xì)的規(guī)章制度案例分析。為加強(qiáng)安全裝置和
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指導(dǎo)和啟示。
范文范本的存在可以讓我們更好地了解各種不同類型的寫作方法和技巧。請(qǐng)大家參考下面的范文范本,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。親愛的家長們:水
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。師:有的同學(xué)說想過了,那你現(xiàn)在已經(jīng)
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問題,確保活動(dòng)的成功舉辦。這是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家在活動(dòng)策劃和組織方面有所幫助。為全面落實(shí)管理處4
演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)力求精煉,突出主題,給聽眾留下深刻的印象。以下是一系列備受贊賞的演講稿范文,希望能給你帶來靈感和啟示。曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。每一個(gè)人在一生中惟一能覺得幸運(yùn)的是能享受快
述職報(bào)告可以幫助我們梳理工作思路和目標(biāo),明確自己的工作方向和重點(diǎn)。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板,供大家參考和借鑒。日月交替,歲月如歌,我們?cè)诠ぷ髦凶哌^
作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。星期天,我走到陽臺(tái)上,溫暖的陽光照
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。奶奶家門口的花園我很
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。老虎去問兔子,可是兔子一見
優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。“喬丹是一個(gè)出色的球員,也是一個(gè)偉大的球
在學(xué)習(xí)語文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過程。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文
夢(mèng)想是我們內(nèi)心的火花,它能點(diǎn)燃我們對(duì)生活的熱情和激情。這是一些鼓勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)案例,讓我們堅(jiān)信努力終有回報(bào)。即使翅膀斷了心也要飛翔。——題記。我獨(dú)自走在回家的
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。在我國的各地,
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。長大后,我成為了一名發(fā)明家。一天
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。一天下來了,我也沒有想好要寫
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天第四節(jié)課是體育課,但一班的語文老師卻走進(jìn)來。老師走上
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。在我家的小小的一塊地方,有一株干枯
報(bào)告的基本要素包括標(biāo)題、目錄、摘要、正文和結(jié)論等部分。為了方便大家參考,小編整理了一些相關(guān)的報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表。四、存在問題及建議
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭4竽耆翘欤?/div>
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。我家有一只憨厚可愛
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,可以提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些教師們分享的心得體會(huì),通過閱讀可以給您帶來新的思考和啟示。近日我校組織全體
在新的學(xué)期即將開始之際,制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。為了幫助大家更好地制定學(xué)期工作計(jì)劃,我們特意整理了一些經(jīng)典的學(xué)期工作計(jì)劃范文。
作為學(xué)生會(huì)干部,寫學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種檢視與反思。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己蛦l(fā)。對(duì)我校而言,2019年是一
誠信是一種社會(huì)的文明,它需要每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于誠信的案例分析,希望能夠讓大家更深入地了解誠信的內(nèi)涵和價(jià)值。今天我很開心,我和
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。如果你對(duì)寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐?/div>
心得體會(huì)不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。下面是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),就十分有必
培訓(xùn)課程豐富多樣,不僅提供了新的知識(shí)和技能,還拓寬了我的思維和視野。希望這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱退伎继峁┮恍椭椭笇?dǎo)。。暑假期間我參加了羅秀中心
實(shí)習(xí)心得是一種反思性的寫作,可以幫助我們加深對(duì)實(shí)習(xí)崗位和職場(chǎng)的理解,提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。這里有一些同學(xué)在實(shí)習(xí)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)于我們寫實(shí)習(xí)心得會(huì)有很大的參考價(jià)
贈(zèng)與合同具有自愿性和無償性的特點(diǎn),不可撤銷是其重要的法律效果之一。小編為大家整理了一些贈(zèng)與合同的范例,希望能對(duì)你有所幫助。贈(zèng)與人:受贈(zèng)人:贈(zèng)與人與受贈(zèng)人關(guān)系:第
大班教案的編寫過程需要教師綜合考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際情況以及教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在實(shí)施教案的過程中,積極參與課堂活動(dòng),展示了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。從古至今,有不少文人墨客吟詠“稻花香里說豐年,聽
在小班教案中,需要考慮學(xué)生的年齡和發(fā)展特點(diǎn),針對(duì)性地設(shè)計(jì)教育內(nèi)容和教學(xué)方法。小班教案范文的閱讀和分析有助于教師了解不同教學(xué)模式和策略的實(shí)施效果。讓學(xué)生清楚假期中
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。以下是一些歷年來被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。窗外的雨“啪塔啪
辭職申請(qǐng)書可以幫助員工向上級(jí)主管和公司解釋離職的理由,保持良好的離職形象。辭職申請(qǐng)書是一種向雇主提出離職請(qǐng)求的書面材料,它記錄了離職原因和離職時(shí)間等重要信息。如
范本的作用是為寫作者提供一個(gè)參考和借鑒的對(duì)象,幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
制定活動(dòng)方案需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體,確保活動(dòng)的針對(duì)性和吸引力。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范例,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽檫M(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼
演講稿是演講者與聽眾之間進(jìn)行思想交流的媒介,它可以幫助我們?cè)谘葜v中傳遞正確的信息和理念。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。敬愛的老師,親愛的同
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。看!一張巨大的灰色
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。自從我認(rèn)識(shí)了十七的媽媽,媽
演講稿不僅是一篇文章,更是一種對(duì)自己思想和成長的記錄。借助以下這些學(xué)生演講稿,我們可以了解到不同主題和風(fēng)格的演講方式和表達(dá)技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:我
優(yōu)秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式
對(duì)于填寫入團(tuán)申請(qǐng)書時(shí)遇到的問題,可以請(qǐng)教團(tuán)干部或向?qū)W委咨詢,獲得幫助和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。敬愛的團(tuán)組織:我
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的
講話稿需要精心設(shè)計(jì),合理組織,以確保演講目的的達(dá)成并留下深刻的印象。下面是一些值得參考的講話稿范文,涵蓋了不同主題和場(chǎng)合的講話內(nèi)容。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
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