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快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:薇兒

通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇一

在我國(guó)的各地,有很多很多的民族。在這些民族中,有許多的民族有著各自的節(jié)日和風(fēng)俗。例如:蒙古族的白節(jié)、回族的開(kāi)齋節(jié)、納西族的龍王會(huì)、侗族的花炮節(jié)。但是,火把節(jié)依然是人們認(rèn)為的最快樂(lè)的節(jié)日。

火把節(jié)是彝族、納西族、白族、哈尼族等民族的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日,彝族、納西族、基諾族在農(nóng)歷二十四日舉行,白族在六月二十五日舉行,一過(guò)就是二三天。據(jù)說(shuō),火把節(jié)的由來(lái)是這樣的:很久很久以前,在天上有個(gè)大力士叫斯惹阿比,地上有個(gè)大力士叫阿體拉巴兩個(gè)人都有力蓋山河之力。

有一次,斯惹河比要和阿體拉巴比賽摔跤,可是阿體拉巴卻有事,剛要走時(shí),他告訴他母親給斯惹阿比一張鐵餅,斯惹阿比頓時(shí)十分害怕,一會(huì)兒,阿體拉巴回來(lái)了,問(wèn)他母親斯惹阿比有沒(méi)有來(lái)過(guò),他母親對(duì)他說(shuō),斯惹阿比剛走。天神知道此事十分憤怒,派蝗蟲(chóng)來(lái)吃地上的莊稼,阿體拉把在六月二十四日那天,用火把來(lái)燒蝗蟲(chóng),人們便把這天定為火把節(jié)。在這幾天,人們舉著火把在麥田旁走,人們摔跤、拿著火把狂歡、唱歌,就這樣,火把節(jié)一代一代地傳下去了。在我們的大中國(guó)里,五十六個(gè)民族都有各自的民風(fēng),我們要將這種節(jié)日傳承下去,讓每個(gè)人感到節(jié)日的快樂(lè)。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇二

人活在這世上,沒(méi)有什么是不能快樂(lè)的`,青山綠水,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),大大小小的事物,多多少少的快樂(lè),只是你給心上了一把枷鎖,執(zhí)意去放棄罷了。向上望,你還有藍(lán)天,你還有白云,你還有自己啊。

希翼的翅膀,你未張開(kāi),就執(zhí)意著自己不能飛翔,但如果你勇敢,內(nèi)心冰冷的深處總會(huì)有一團(tuán)火,可能也只有一星半點(diǎn),但,能給你溫暖就夠了。你別勉強(qiáng)自己,不想笑不要勉強(qiáng)自己笑,難過(guò)自己痛痛快快哭一場(chǎng),你還有朋友啊,那些能讓你嘴角上揚(yáng)的人,心中一定會(huì)有那雙手,輕輕地握住你,閉上眼睛,慢慢聽(tīng)吧,是屬于你的聲音。

生活的快樂(lè)在于身心的快樂(lè),身心的快樂(lè)在于做事的快樂(lè),做事的快樂(lè)來(lái)自于信念的快樂(lè)定位,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,朋友的一句話,你的一個(gè)舉動(dòng)或許你的一個(gè)成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也很厲害,不要和別人對(duì)比,你就是你,是獨(dú)一無(wú)二的,就像這個(gè)世界上即使會(huì)有人和你的名字一樣,但你的快樂(lè)和身心是復(fù)制不來(lái)的。

“一切都會(huì)好起來(lái)的,你也會(huì)。”你能走出霧境,團(tuán)團(tuán)迷霧遮蓋著你的路,卻遮蓋不了你的信念,光會(huì)給你指路,雨會(huì)為你沖刷,地球雖然不能?chē)戕D(zhuǎn),但快樂(lè)可以。

我不太會(huì)安慰人,但是我的心意你會(huì)收到的吧,希望你能高高興興的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布滿了灰云,但屬于你的快樂(lè),會(huì)破云而出的。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇三

“火把節(jié)”是哈尼等族的傳統(tǒng)節(jié)日。去年暑假,我到親戚家去玩兒,正趕上過(guò)火把節(jié),真使我喜出望外。

年輕人,還有老爺爺、老奶奶和蹦蹦跳跳的娃娃們,許多旅游觀光的外國(guó)朋友也來(lái)了。真是人山人海,熱鬧非凡。

天漸漸黑了下來(lái),幾千只火把霎時(shí)點(diǎn)燃。一瞬間,這“光明之神”發(fā)出的火焰照亮了天空,照亮了石林,光亮如同白天一樣。頓時(shí)鑼鼓喧天,歡呼聲響成一片,在美麗的石林上空回蕩。

哈尼人高舉火把轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一只只火把猶如一朵朵燦爛的星華。高舉火把的人們,有時(shí)把火把排成一條游動(dòng)的火龍,有時(shí)圍城一個(gè)大圓圈。

哈尼族小伙子彈起了大三弦,姑娘跳起她喜愛(ài)的哈尼族舞。她們?cè)教綒g快,周?chē)娜藗兒屯鈬?guó)的`朋友也加入了跳舞的行列,我也情不自禁地加入進(jìn)去,跳啊,唱啊,每個(gè)人都沉浸在節(jié)日的幸福之中。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇四

在彝家山寨里,等到農(nóng)歷六月二十四,到處都會(huì)響起“朵格啦,格啦朵格啦(來(lái)啊,來(lái)慶祝火把節(jié))”的歡呼聲。人們吃完花陀肉,喝完桿桿酒后,便用熊熊的火把慶祝火把節(jié)。歡呼聲此起彼伏,人們舉著火把如潮水般涌來(lái),好像整個(gè)大地都是一片火海。

火把節(jié)的夜晚,一支支火把從各家各戶飄出來(lái),在莊稼地里游動(dòng)。從遠(yuǎn)處看去,山上山下,盡是火把,無(wú)數(shù)的火把猶如天空中的星星,使人分不清哪是火把,哪是星星?一支支火把又從四面八方聚攏來(lái),匯成一條條火龍。接著,人們把火把聚在一起,燃成一個(gè)巨大的火堆。大家便圍著火堆唱歌、跳舞、彈琴……粗獷的歡呼聲,悅耳的歌聲,美妙的琴聲,匯成了一首交響曲,在山谷中回蕩,打破了夜的寂靜。

第二天是火把節(jié)活動(dòng)的高潮。人們穿上節(jié)日的盛裝,來(lái)到場(chǎng)壩上。彝家姑娘穿著美麗的服裝,打著五顏六色的花傘,把這里裝扮成一個(gè)五彩繽紛的世界,讓人眼花繚亂。姑娘們個(gè)個(gè)花容月貌,婀娜多姿,似云彩,似花朵……她們手拉著手,圍成一個(gè)大圓圈兒,唱歌、跳舞。這里成了姑娘們的世界,成了歌的世界,成了舞的世界!

姑娘們跳完,男士們又開(kāi)始了精彩的斗牛、賽馬。最有趣的是斗牛。看,雙方牽來(lái)的兩頭公牛,一頭是3號(hào),一頭是6號(hào)。它們兩眼瞪得紅紅的,甩尾揚(yáng)蹄,要向?qū)Ψ經(jīng)_去。

比賽哨聲一響,雙方同時(shí)將繩索放開(kāi),只見(jiàn)兩頭公牛迎面沖去,“砰”的一聲,牛角紋在了一起……兩頭牛竭盡全力,想打敗對(duì)方,可誰(shuí)也沒(méi)有被打敗。于是兩頭公牛用盡全身力氣,蹬開(kāi)四蹄向前猛頂,在它們腳下,踏出了一個(gè)個(gè)深坑。它們的主人好像比它們還要緊張,一邊大叫,一邊跳來(lái)跳去,似乎在指揮著他們的勇士……周?chē)娜吮贿@情景逗得大笑。笑聲、叫聲攪在一起,回蕩在空中,使整個(gè)山寨都沉浸在歡樂(lè)之中。

大約斗了30分鐘,3號(hào)公牛終于把6號(hào)公牛斗敗了,人們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。接著3號(hào)公牛又斗敗了其他公牛,取得了“冠軍”。人們把大紅花戴在它頭上,由主人牽著,緩緩地繞場(chǎng)一周,去接受大家的撫摸和贊揚(yáng)。

斗牛剛結(jié)束,騎士們便牽著一匹匹駿馬,到馬道上去賽馬。比賽哨聲一響,騎士們躍上馬背,箭一般地沖出去。每個(gè)騎士揚(yáng)鞭催馬,每匹駿馬四蹄騰空,閃電般地疾馳。人們既緊張又興奮地觀看著。

啊!歡樂(lè)的火把節(jié),你給彝家山寨增添了光彩,你給彝家人民帶來(lái)一了歡樂(lè)。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇五

青青草原的`學(xué)校里又轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)一只羊,名叫快羊羊。他做什么事都很快,又認(rèn)真仔細(xì),甚至比喜羊羊還仔細(xì)。

轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次考試,他是全校第一!可是好景不長(zhǎng),第一次考試過(guò)后,他覺(jué)得自己是青青草原最厲害的羊了,就放松了警惕,松懈了下來(lái)。慢羊羊批評(píng)了他好多次。

有一次,灰太狼來(lái)了,青青草原又響起了警報(bào),快羊羊被嚇了一跳,問(wèn)喜羊羊:“這是什么警報(bào)?”“灰太狼來(lái)了,我們要提高警惕,灰太狼是一只很壞的狼,老是來(lái)到搗亂,”喜羊羊說(shuō)。羊村對(duì)灰太狼發(fā)起了攻擊,灰太狼被打得落花流水,一下子被打進(jìn)屋子里,被紅太狼又打了一頓。快羊羊看他們打得這么認(rèn)真,心里想:“如果我做作業(yè)不認(rèn)真,我打仗也肯定打不好,我的作業(yè)一定要又快又仔細(xì)又認(rèn)真地的做。”

這學(xué)期的最后一次考試開(kāi)始了,快羊羊的成績(jī)恢復(fù)了,又考了個(gè)全校第一。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇六

昨天是火把節(jié)。彝族的節(jié)日,火把節(jié)是彝族的情人節(jié),我雖然并不是彝族,但是我生活的地方是彝族自治州。

我們將要去一個(gè)彝族很多的村莊,去過(guò)彝族的情人節(jié)。時(shí)間真難熬,六個(gè)小時(shí)過(guò)去了終于到了目的地,我們到達(dá)目的地的時(shí)候已經(jīng)到了吃飯,我們來(lái)到吃飯的地方,那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了菜肴,有羊肉、小豬的豬肉、雞雜、雞肉、火腿,在他們看來(lái)招待客人不能用素菜來(lái)招待客人。吃過(guò)飯以后,差不多天黑了,火把節(jié)歡慶開(kāi)始了,我看見(jiàn)了一位吹笛子的長(zhǎng)者站在所有人的中間,這位長(zhǎng)者可以算是他們村里比較有本事的人,因?yàn)樗麄兇档炎拥氖炙囍粋魇诮o他的兒子沒(méi)有兒子就傳授給他信賴的`人,在這位長(zhǎng)者的旁邊有一堆篝火,大家圍成了一個(gè)圈在一起跳“踢腳舞”跳了好一會(huì)兒舞,人們拿起了火把在篝火上把火把點(diǎn)燃了,人們舉者火把在田野上跑,我看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)星光和點(diǎn)點(diǎn)火光,他們的火把每到一個(gè)人身旁都要圍著火把繞代表著吉祥、平安,大家都盼望秋天能有好收成我從他們的笑容中看見(jiàn)了他們秋收時(shí)的樣子。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇七

我說(shuō):“怎會(huì)沒(méi)有,我等會(huì)再讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”我把火把拿到了廣場(chǎng)上,點(diǎn)燃了火把。這時(shí),美麗的煙花升上了夜空,發(fā)出了絢麗的色彩,把夜空點(diǎn)綴得無(wú)比美麗。孩子們拍著手說(shuō):“小潔的火把真美!”“明年我也要扎一個(gè)這樣的火把。”聽(tīng)著伙伴們的'贊嘆,我的心里別提有多高興了。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇八

那一年,苞米青青。

整整齊齊的站在地里。

像極了接受檢閱的部隊(duì)。

繞著她們奔跑。

媽媽說(shuō),火把照到的'地方。

都有好的收成。

那一年,辣椒串串。

彎彎曲曲地低著頭。

半紅半綠的身子。

掛著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠。

露珠發(fā)出七彩的光。

媽媽說(shuō),照著的辣椒。

會(huì)像火把一樣長(zhǎng)一樣紅。

那一年,稻田片片。

片片稻田,被田埂割成方毯。

歡鬧的蛙聲陣陣。

歌唱著夏夜的無(wú)眠。

穿行在阡陌之間。

火光映紅了天空。

水田打濕了鞋邊。

媽媽說(shuō),那片稻田。

一定會(huì)很滿很滿。

那一年,山很綠水很藍(lán)。

沒(méi)有轉(zhuǎn)基因,也沒(méi)有紅蘇丹。

豬在自家的欄里,啃食青草。

豬肉也不用檢驗(yàn)。

那一年,也只是那一年。

再也看不見(jiàn)吐須的苞米。

也沒(méi)有彎彎曲曲地辣椒園。

稻田已經(jīng)干涸。

蛙聲也尋不見(jiàn)。

那一年,這一天。

熊熊的火把映紅了天。

你我都不知道。

明年的今天。

又會(huì)有什么不見(jiàn)。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇九

人活在這世上,沒(méi)有什么是不能快樂(lè)的`,青山綠水,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),大大小小的事物,多多少少的快樂(lè),只是你給心上了一把枷鎖,執(zhí)意去放棄罷了。向上望,你還有藍(lán)天,你還有白云,你還有自己啊。

希翼的翅膀,你未張開(kāi),就執(zhí)意著自己不能飛翔,但如果你勇敢,內(nèi)心冰冷的深處總會(huì)有一團(tuán)火,可能也只有一星半點(diǎn),但,能給你溫暖就夠了。你別勉強(qiáng)自己,不想笑不要勉強(qiáng)自己笑,難過(guò)自己痛痛快快哭一場(chǎng),你還有朋友啊,那些能讓你嘴角上揚(yáng)的人,心中一定會(huì)有那雙手,輕輕地握住你,閉上眼睛,慢慢聽(tīng)吧,是屬于你的聲音。

生活的快樂(lè)在于身心的快樂(lè),身心的快樂(lè)在于做事的快樂(lè),做事的快樂(lè)來(lái)自于信念的快樂(lè)定位,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,朋友的一句話,你的一個(gè)舉動(dòng)或許你的一個(gè)成果,那股成功的自豪感是泉,向你涌來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也很厲害,不要和別人對(duì)比,你就是你,是獨(dú)一無(wú)二的,就像這個(gè)世界上即使會(huì)有人和你的名字一樣,但你的快樂(lè)和身心是復(fù)制不來(lái)的。

“一切都會(huì)好起來(lái)的,你也會(huì)。”你能走出霧境,團(tuán)團(tuán)迷霧遮蓋著你的路,卻遮蓋不了你的信念,光會(huì)給你指路,雨會(huì)為你沖刷,地球雖然不能?chē)戕D(zhuǎn),但快樂(lè)可以。

我不太會(huì)安慰人,但是我的心意你會(huì)收到的吧,希望你能高高興興的接受,努力克服病魔,你可以的,你的朋友在支持你,你的天空布滿了灰云,但屬于你的快樂(lè),會(huì)破云而出的。

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快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十

的確,近幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化,真是座座瓦房平地起,牛羊成群滿山坡。天色漸漸暗下來(lái)了,急性的小伙伴早已在村中呼喚了,我急忙拿起火把出了門(mén),村里的人陸陸續(xù)續(xù)舉著火把,不約而同地來(lái)到了村邊平坦的草地上。火苗映紅了天,映紅了地,映紅了張張笑臉,猶如天上的星星撒滿了人間,壯觀極了。你看,小伙子和姑娘們手牽手圍著火把跳起了歡快的'葬族舞,姑娘的舞姿是那么的優(yōu)美,小伙的動(dòng)作是那么的剛勁,爺爺、奶奶們?cè)谝慌孕Φ煤喜粩n嘴。夜?jié)u漸深了,我們依依不舍地離開(kāi)草地。遠(yuǎn)方田野里仍閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)星火,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十一

我的故鄉(xiāng)在四川,那里的各個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗和別的地方有所不同,那么就由我來(lái)把故鄉(xiāng)的風(fēng)俗介紹給大家吧!

春節(jié)是中國(guó)最隆重、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,俗稱“新年”。年節(jié)從農(nóng)歷正月初一至十五日。廣大城鄉(xiāng)年節(jié)前就開(kāi)始備辦年貨,殺豬、羊、兔等,制臘肉、購(gòu)食品、逢新衣,過(guò)年時(shí)大家穿好衣服、掛年畫(huà)、貼春聯(lián),年三十吃團(tuán)年飯,初二、三就開(kāi)始走親戚家拜年,祭祖等活動(dòng)。這就是我們四川的風(fēng)俗!清明節(jié)在一年的二月中旬,公歷的4月5日前后,主要是郊游踏青、野炊;有的是祭祖上墳掃墓等活動(dòng)。

這一習(xí)俗活動(dòng)也是城鄉(xiāng)較普遍的活動(dòng)。這就是我們四川的風(fēng)俗!彝族火把節(jié):火把節(jié)是四川涼山彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。時(shí)間為每年農(nóng)歷六月廿四日,家家飲酒、吃坨坨肉、并殺牲以祭祖先。人們穿新衣,開(kāi)展具有民族特色的文體活動(dòng),男人們參加斗牛、羊、雞、賽馬、摔跤;婦女則唱歌,吹口弦,彈月琴。

晚上把火把在房前屋后游轉(zhuǎn);第三天晚上成群結(jié)隊(duì)地舉著火把遍游山野,火光一片,然后又集中到一處點(diǎn)燃篝火,打著火把,喝酒、唱歌跳舞,一直玩到天亮結(jié)束。這就是我們四川的風(fēng)俗!我們四川的風(fēng)俗都很特別,我喜歡我的故鄉(xiāng)!

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十二

快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心中的甜蜜;快樂(lè),是那烙印在手心的回憶。我的快樂(lè)。下面就為大家講一講我的快樂(lè)的生活吧!

記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師講完《我和春聯(lián)》這篇課文之后,老師就給我們出了一幅對(duì)聯(lián)讓我們?nèi)?duì)出下聯(lián)。上聯(lián)是:古木枯,此木成柴。老師說(shuō):“這幅對(duì)聯(lián),不僅對(duì)仗工巧,而且‘古’和‘木’加起來(lái)正好是‘枯’;‘此’和‘木’是‘柴’。并且前兩個(gè)字正好是一個(gè)詞語(yǔ)。”老師問(wèn)道:“誰(shuí)能對(duì)出下聯(lián)呢?”全班鴉雀無(wú)聲。老師看我們難為的樣子,就把這個(gè)問(wèn)題留作了晚上的作業(yè)。

回到家中,我就想怎么做這個(gè)作業(yè)呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。畢竟我們根本沒(méi)接觸到這種題型。我越是認(rèn)真想越是想不出開(kāi),好像這道題故意搗亂似的。之后,我想了多種辦法想去解決它。終于,我把它解出來(lái)了。對(duì),就這么寫(xiě),他上聯(lián)是:古木枯,此木成柴。我的下聯(lián)就是:女子好,少女為妙。哈哈哈,終于讓我給做出來(lái)了。第二天上課時(shí),老師還故意表?yè)P(yáng)了我。說(shuō):“你寫(xiě)的真不錯(cuò)”。我真是太高興快樂(lè)了!

記得還有一次,悅耳的上課鈴聲響了起來(lái),又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下,大家立刻散開(kāi),奔向自己喜愛(ài)的項(xiàng)目。每每這時(shí),我就走到草地上坐下來(lái),和好朋友背靠背,看籃球場(chǎng)上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑。看,“開(kāi)心果”小明接到“鐵哥們”小剛傳來(lái)的'球,跑了沒(méi)幾步,竟把籃球和足球搞混了,用腳去踢籃球,弄得體育老師哭笑不得。瞧,眼看著籃球就要“飛”出場(chǎng)外,老師一個(gè)“海底撈月”,就把籃球“撈”了回來(lái),可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。

人生需要快樂(lè),沒(méi)有快樂(lè)的生活是無(wú)滋無(wú)味的,人只有快樂(lè)才有良好的精神去面對(duì)美好的生活的開(kāi)始。總而言之讓我們快樂(lè)起來(lái)吧!

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十三

到寶安公園方風(fēng)箏的人真不少,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛,風(fēng)箏各式各樣,五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚(yú)”,美麗極了。

我拽著風(fēng)箏迎著微風(fēng)一邊跑一邊放線。我的“大花貓”風(fēng)箏乘風(fēng)而上,跑了一陣,他已經(jīng)飛上了天空。尾巴微微的擺動(dòng)著,像再大海里自由自在的遨游。

我的`風(fēng)箏越飛越高,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏,我的思緒也隨著飛翔起來(lái)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,要樹(shù)立崇高的理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才智。

今天我真開(kāi)心啊。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十四

這個(gè)暑假是畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假,所以它對(duì)我意義非凡。這個(gè)暑假,發(fā)生了一件情。

一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你,那么大了只會(huì)做幾道涼菜,以后怎么生活呀!”“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)啊,我只是不想學(xué),我只要一學(xué),做得比你都好吃!”我不服氣地說(shuō)。“那好,現(xiàn)在就學(xué)吧。”“行。”我說(shuō),可看見(jiàn)媽媽笑得時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中計(jì)了。

“好,我?guī)滋旖心銉傻啦耍呼~(yú)香肉絲和炒白菜。首先,把蘑菇切成丁。”這可簡(jiǎn)單,我想。我先用刀把蘑菇根切掉,再切蘑菇。咦?這蘑菇怎么這么滑呀?對(duì)了,它剛泡好,就從水里打了出來(lái),肯定滑。還是小心點(diǎn),慢點(diǎn)切為好。雖然慢點(diǎn)兒切了,可這切的太難看了,算了,誰(shuí)讓我吹牛來(lái)著。“接下來(lái)就把青椒、胡蘿卜分別切成絲。”這容易,我郵箱。快樂(lè)時(shí)還是失敗了,這絲切得有薄有厚,參差不齊,味道也是在難以下咽。又切了幾種菜,也勉強(qiáng)算合格,總算可以下鍋了。“之前企鵝的雖然不幸,但只要是味道好,所以炒得火候、時(shí)間都要精準(zhǔn)。”媽媽說(shuō)。媽媽仔細(xì)地叫,我認(rèn)真的學(xué),不一會(huì)兒,炒得不好看但味道不錯(cuò)的魚(yú)香肉絲便完成了。

“下一道是炒白菜,之前我做過(guò)幾次,你應(yīng)該明白怎么做了吧。”“嗯。明白了。”我自信地說(shuō)。我努力地做著,這道菜一出鍋可謂是非常成功。

品嘗著自己的勞動(dòng)成果,我的心里像蜜一樣甜。今天我真快樂(lè),不但學(xué)會(huì)了兩道菜,還明白了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十五

我最快樂(lè)的一件事,就是暑假里的一天爸爸帶我去釣魚(yú)。

那天,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我來(lái)到南燕竹鎮(zhèn)的蔡莊水庫(kù)魚(yú)塘釣魚(yú)。到了那里,我好像進(jìn)入了仙境,魚(yú)塘四周綠樹(shù)環(huán)繞,塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波蕩漾,藍(lán)天映照著水面,不時(shí)有小魚(yú)鉆出水面,為這平靜的水面增添了幾分情趣。我看得如癡如醉!

突然爸爸大聲喊:“敏楠?jiǎng)e欣賞了,快來(lái)看我釣魚(yú)。”我高興地跑到爸爸的身邊坐下。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)背包拿出一小包魚(yú)食。大把大把地往我們面前的魚(yú)塘里撒魚(yú)食。我不理解問(wèn):“爸爸為什么這樣做?”爸爸解釋道:“這是定位,是把魚(yú)引過(guò)來(lái),才容易釣到魚(yú)。”“哦,我明白了。”定好位爸爸拿出魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)和毛巾,隨后他把魚(yú)網(wǎng)放進(jìn)魚(yú)塘里,尖尖的網(wǎng)柄插在泥土里。最后又拿出面,用毛巾沾魚(yú)塘中的水和面。把和好的面搓成一個(gè)小球掛在魚(yú)鉤上做魚(yú)餌,就開(kāi)始釣魚(yú)了。看著爸爸麻利的動(dòng)作,我想爸爸一定是釣魚(yú)高手。

爸爸釣魚(yú)特專注,連眼睛都不眨,生怕魚(yú)跑掉。我左等右等,怎么魚(yú)還不上鉤?等的我都不耐煩了。爸爸聽(tīng)到我在“嘀嘀咕咕”,他連頭都不扭一下說(shuō):“敏楠,性子別那么急,釣魚(yú)得有耐心,不然你就釣不到魚(yú)喲!可不能像小貓一樣釣魚(yú)喲!”說(shuō)著爸爸眼睛一亮,只見(jiàn)他猛地一甩魚(yú)桿,一條大魚(yú)也跟著上了岸。哇,好大的魚(yú)呀!竟然是一條大鯉魚(yú)。“爸爸你真棒!”我興奮地沖上前去捉魚(yú),可是魚(yú)太大,又活蹦亂跳,我費(fèi)了好大的勁也捉不住,而且還弄了我一身泥水,爸爸在一旁直看著我笑。最后還是爸爸幫著裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)中。

那天我們釣了三個(gè)多小時(shí),總共釣了大小十多條魚(yú)。回家的路上,我就像一名得勝將軍,心里別提有多高興了!

那件事是我最快樂(lè)的事,至今令我難忘。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十六

我的家鄉(xiāng)普格是涼山州東南部的一個(gè)少數(shù)民族聚居縣,這里有著獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗,是火把節(jié)的故鄉(xiāng)。

火把節(jié)的第一天,各家各戶清洗炊具,殺雞宰羊,籌辦豐盛的節(jié)日晚餐。吃晚飯前,大人們把飯盛進(jìn)簸箕里,把菜放進(jìn)盤(pán)子里,筷子與勺子放在菜上,然后一起擺放在門(mén)前。希望已過(guò)世的老人們回來(lái)吃頓飯,來(lái)看看兒孫,保佑在世的家人平平安安,健康長(zhǎng)壽,并把家中的不吉利帶走。祭完過(guò)世的老人,全家才開(kāi)始吃飯。晚飯后,老老少少都走出家門(mén),不約而同地來(lái)到寨口,用火把燒幾堆熊熊的篝火,老的聚在一起,小的聚在一起。女孩子們手牽著手圍繞火堆念起火把祝詞。人們迎著金燦燦的火光,跳啊,笑啊!祝詞一聲高過(guò)一聲,歡樂(lè)一浪壓倒一浪,此起彼伏,在山谷中久久回蕩。

火把節(jié)的第二天,是節(jié)日的高潮。四面八方的彝族人民都聚到一個(gè)固定的場(chǎng)地。火把節(jié)的場(chǎng)地是一塊圓而平坦的草坪,外圍是濃濃密密的樹(shù)林,過(guò)節(jié)的人們坐滿了草坪四周。這天要進(jìn)行斗牛、斗雞、賽馬、摔跤等活動(dòng)。普格彝民的摔跤與人們?cè)陔娨暲锟吹降娜毡鞠鄵溥\(yùn)動(dòng)有些相似。摔在上面的不一定贏,摔在下面的不一定輸,而要看誰(shuí)的雙腳先離地,誰(shuí)的雙肩先觸地。能參加火把節(jié)摔跤比賽的小伙子都是各村各寨的佼佼者。他們時(shí)而被這個(gè)抱起,時(shí)而被那個(gè)摔倒。戰(zhàn)敗者不氣餒,戰(zhàn)勝者也不驕傲。他們都冷靜地迎接新的挑戰(zhàn),直至無(wú)敵手才算勝利。

火把節(jié)的第三天,是選美活動(dòng)。姑娘們穿著節(jié)日的盛裝,佩戴著金銀首飾,每人撐一把黃油布傘,相互牽著彩色三角巾,在草坪上圍成一個(gè)又一個(gè)的圓圈,跳起了優(yōu)美的彝族舞,唱起了婉轉(zhuǎn)的彝族歌。五彩艷麗的裙子擺動(dòng)著,旋轉(zhuǎn)著,如彩蝶展翅,似孔雀開(kāi)屏,煞是迷人。姑娘們努力展示出自己的美。記者們可忙壞了,又是拍照,又是錄像。評(píng)委們也在精心挑選著百花叢中的“牡丹花”。瞧,他們滿頭大汗,看來(lái)還真難選出來(lái)呢!傍晚,各家各戶點(diǎn)燃火把,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在屋內(nèi)、院坎中轉(zhuǎn)繞,口中念道:“燒死瘟疫,牛羊發(fā)展。”祈求六畜興旺,莊稼獲得豐收。接著,全寨各家各戶把剩下的火把集中堆放于村頭牛羊出入的路口,燃起熊熊的篝火,在篝火的上面放一塊石板,每家朝石板上投小石9粒、草9根,象征著數(shù)不清的.牛羊來(lái)吃草,收不完的莊稼堆成山。

家鄉(xiāng)的火把節(jié)隨著歷史的演進(jìn)、社會(huì)的進(jìn)步,逐步發(fā)展成為集民間體育、文化活動(dòng)和民風(fēng)民俗展示為一體的盛大節(jié)日。近年來(lái),每逢火把節(jié)都有大批的外國(guó)朋友和港臺(tái)同胞來(lái)普格和彝族人民共度佳節(jié)。

朋友,請(qǐng)來(lái)普格參加彝族的火把節(jié),你將會(huì)看到驚心動(dòng)魄的一幕又一幕……。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十七

我是王羽萱,爸爸媽媽都叫我“萱”,我是一個(gè)很平凡的小女生。

我的皮膚黑黑的,常有人說(shuō)我是“黑美女”我的老師還叫我“黑珍珠”,說(shuō)說(shuō)的五官很深邃,很漂亮,讓我聽(tīng)的很開(kāi)心。

我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,額頭有瀏海,偶而我會(huì)把頭發(fā)放下來(lái),或是用美麗的發(fā)夾挽起來(lái),很清爽!

大家都說(shuō)我像爸爸,其實(shí)你若是仔細(xì)觀察,我也有媽媽的影子呢!

別看我平時(shí)不愛(ài)講話,很文靜的樣子,其實(shí)在家里,我就很放得開(kāi),玩得很瘋呢!有的時(shí)候我沒(méi)事做時(shí),我會(huì)在床上打滾,媽媽說(shuō)我都像一只小豬了!但是爸爸會(huì)不一樣,他會(huì)把棉被撲在床上,然后我抓的棉被的一角,滾過(guò)去,就變成了壽司,這就是我平常沒(méi)事做時(shí),會(huì)做的無(wú)聊事。

我非常討厭蟲(chóng),只要有小蟲(chóng)的菜,我都不會(huì)吃,除非那道菜是我喜歡吃的菜,我就會(huì)小心翼翼得把菜挑出來(lái),不然你逼我,我都不吃。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一位設(shè)計(jì)師,讓大家穿最舒服漂亮的衣服,更可以讓人充滿自信。這就是我,一個(gè)。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十八

我是沙灘中的一粒沙子;是火海里的一束光;是大海中的一滴水;是浩瀚天空中一只展翅飛翔的雛鷹;是放在茫茫人海里會(huì)被忽視的小角色。

我看起來(lái)弱不禁風(fēng),上小學(xué)時(shí)第一排是我的專座。我酷愛(ài)游泳,雖是女生,但有著古銅色的皮膚。我雖然各科成績(jī)都不錯(cuò),但沒(méi)有一技之長(zhǎng),我想要引人注目,多交朋友,可又缺乏勇氣與信心。唯一摯愛(ài)的就只有數(shù)學(xué)了,可一看到奧數(shù)我就頭疼,班上數(shù)學(xué)好得多的是,而我又是個(gè)馬大哈,想要出人頭地可真是不容易啊!可這一切我從來(lái)就沒(méi)有煩惱過(guò),我只相信,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

“喜歡酸的甜,就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀---------”我唱著酸酸甜甜就是我,從表面一直甜到心里,我的確有一點(diǎn)自戀,這我承認(rèn),所以拋開(kāi)外貌的不足,我也是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如不用減肥,節(jié)約糧食(因?yàn)槌缘蒙?,五官也還算端正,所以我不必?zé)馈?/p>

我雖然沒(méi)有金子那么值錢(qián);沒(méi)有螢火那么閃亮;沒(méi)有露珠那么甜美;沒(méi)有鷓鴣那么珍貴,但我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)樂(lè)觀的我,滿足的我,微笑面對(duì)生活的我。

說(shuō)不定在不久的將來(lái),我就會(huì)變成金子,螢火,露珠,鷓鴣,那時(shí)候的我,雖與眾不同,但臉上還是過(guò)著笑容吧!

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇十九

冬天,雪上加霜,西北風(fēng)呼呼刮著,小朋友們來(lái)到雪地上玩雪,他們太想玩啦,所以一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得冷。小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球……玩得可開(kāi)心了!

小紅最喜歡堆雪人了,她去滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大雪球,一個(gè)小雪球,大雪球用來(lái)做雪人的身體,小雪球用來(lái)做雪人的頭,再用兩顆扣子貼在雪人的肚子上,然后再用兩串冰糖糊蘆做雪人的一雙手,再用一個(gè)辣椒做雪人的嘴巴,最后給雪人戴上一頂粉紅色的帽子,美麗的雪人完成了,雪人可福氣了!

小紅看著她自己做的雪人,滿意的笑了!

姓名:李圣杰。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇二十

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們:初二快要過(guò)完,生物、地理中考在即,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。但是迄今為止,仍有很多同學(xué)不在狀態(tài),甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺(jué)得:背誦生物地理是有方法的,如果掌握了方法,背誦生物地理是很簡(jiǎn)單的,是充滿樂(lè)趣的。記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),是思維的伴侶,是創(chuàng)造的前提,所以學(xué)習(xí)中依據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn),配以適當(dāng)?shù)挠洃浄椒ǎ梢杂行У靥岣邔W(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。記憶方法有很多,下面僅舉生物學(xué)學(xué)習(xí)中我最常用的幾種方法:

第一,聯(lián)想記憶法:即根據(jù)教材內(nèi)容,將實(shí)際生活與背誦連接起來(lái),巧妙地利用聯(lián)想來(lái)幫助記憶。例如:記憶血漿的成分時(shí),可以和廚房里的食品聯(lián)系起來(lái),記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水,蛋指蛋白質(zhì),糖指葡萄糖,鹽指無(wú)機(jī)鹽)。

第二,鎖定記憶法:在遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí),迅速的鎖定考點(diǎn),與該考點(diǎn)的易錯(cuò)點(diǎn),進(jìn)行快速的回憶。這樣答題時(shí)就可以又快又準(zhǔn)的得到每一分。例如:再遇到一道有關(guān)反射弧的問(wèn)題時(shí),迅速鎖定屬于七下的內(nèi)容,易錯(cuò)點(diǎn)在于區(qū)分傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),而傳入神經(jīng)有神經(jīng)結(jié),這樣就能答出有關(guān)反射弧的問(wèn)題了。

第三,構(gòu)圖記憶法:在背誦生物時(shí),最重要的不是背誦文字,更應(yīng)該與圖結(jié)合背誦。將一些抽象的知識(shí)要點(diǎn),轉(zhuǎn)換為一張圖,這樣能提高背誦的效率和質(zhì)量。例如:在記憶血液循環(huán)時(shí),腦袋里應(yīng)出現(xiàn)血液循環(huán)的路徑圖,每次堅(jiān)持如此記憶,這樣就比死記硬背的效果會(huì)好得多。

珍惜時(shí)間。

科學(xué)復(fù)習(xí)。這樣我們收獲的不僅是現(xiàn)在的好成績(jī)更是未來(lái)好的高中、好的大學(xué)和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!

我的演講完畢,謝謝大家。

快樂(lè)的火把節(jié)(精選21篇)篇二十一

在我的身邊發(fā)生過(guò)許多,但最讓我難忘的是(去河源看孔雀)去動(dòng)物園看孔雀開(kāi)屏。

聽(tīng)別人說(shuō):“孔雀是世界上最美麗的動(dòng)物,”我?guī)е闷嫘膩?lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物真多,每種動(dòng)物都有自己的家。我迫不及待的來(lái)到孔雀的地盤(pán),里面的孔雀真多呀!有淡黃色羽毛的,有全身淺綠的,有彩色斑斕的……看得我眼花繚亂,它們?cè)趫@林里走來(lái)走去,羽毛全縮成一團(tuán),看不出特別之處。我非常失望,我大步走到管理員叔叔面前,問(wèn):“叔叔,你為什么要騙我”?孔雀怎么不開(kāi)屏?管理員叔叔微微一笑,然后,他一手把一包孔雀食給了我,說(shuō):“把這包食物喂給孔雀?jìng)兂园桑 蔽荫R上行動(dòng)起來(lái),學(xué)著管理員叔叔的樣子,啾啾,孔雀?jìng)兞ⅠR跑過(guò)來(lái)了,有的搶著吃,有的在找機(jī)會(huì),有的像棵樹(shù)一樣在那兒發(fā)愣……突然,我眼前出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà),一只孔雀緩緩的張開(kāi)了羽毛,那羽毛就像一把把扇子,大家在歡呼聲中,說(shuō)到“多美呀!”孔雀聽(tīng)了,更神氣了,羽毛張的更開(kāi)了更美了。好像在唱著兒歌,要說(shuō)世上誰(shuí)最美,非我孔雀莫屬。

我依依不舍地向孔雀道別,原來(lái),動(dòng)物們有許許多多的秘密,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,我一定要探索科學(xué)的奧秘。

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通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及改進(jìn)的空間。這是一篇自我評(píng)價(jià)的范文集合,內(nèi)容涵蓋了個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作等多個(gè)方面,希望能給大家提供一些寫(xiě)
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合能力,包括認(rèn)知、語(yǔ)言、社交、情感等方面的發(fā)展。希望以下的幼兒園小班教學(xué)實(shí)踐案例能對(duì)您的教育工作有所啟發(fā)。1、能根據(jù)圖片的提示
英語(yǔ)是一門(mén)非常有用的工具,它可以幫助我們更好地獲取全球化的資源。英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的英語(yǔ)總結(jié)呢
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。
優(yōu)秀作文始終能夠通過(guò)對(duì)選題的深入思考和全面展示來(lái)吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表
不同地區(qū)的春節(jié)慶祝方式各有特色,但它們都傳承著相同的祝福和團(tuán)圓的寓意。以下是一些春節(jié)總結(jié)的案例,看看別人的總結(jié)可以幫助我們更好地進(jìn)行反思和總結(jié)。合:新年快樂(lè)!唐
優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。一個(gè)星期天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況進(jìn)行總結(jié)和歸納的一項(xiàng)重要任務(wù)。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許能夠給你一些新的思路和靈感。學(xué)習(xí)是解放思想的先導(dǎo)
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。我有一個(gè)幸福的家庭——幽默搞笑
老師們,同學(xué)們:大家好!我在國(guó)旗下講話的題目是《慶五一,愛(ài)勞動(dòng)》。五月披著節(jié)日的盛裝即將來(lái)臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動(dòng)。“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是
寫(xiě)作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。十一長(zhǎng)假,我們一家?guī)еf(wàn)
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和靈感。暑假里的一天下
大班教案的制定需要結(jié)合教學(xué)大綱和教材要求,確保教學(xué)內(nèi)容符合教育部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為了幫助教師編寫(xiě)出更好的大班教案,下面將分享一些編寫(xiě)教案的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。芒鞋破缽無(wú)人識(shí),踏過(guò)櫻花第幾橋。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
英文是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握英文可以幫助我們拓展交流的范圍。小編為大家整理了一些英文寫(xiě)作范文,希望能對(duì)大家的英文寫(xiě)作能力有所提升。hi,大家好,我是小熊貓!別看
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。
貿(mào)易摩擦和貿(mào)易保護(hù)主義對(duì)于國(guó)際貿(mào)易的穩(wěn)定和發(fā)展構(gòu)成了威脅。以下是一些貿(mào)易市場(chǎng)的最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài),供大家了解。目前所在地:福州。民族:漢族。戶口所在地:福州。身
活動(dòng)方案的編寫(xiě)過(guò)程應(yīng)該充分參考前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重復(fù)犯錯(cuò)。活動(dòng)方案的范文是供大家參考的資料,我們可以根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)需求,靈活運(yùn)用其中的思路和方法。
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語(yǔ)言上給人帶來(lái)美的享受。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后,我成為了一名發(fā)明家。一天
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。一天下來(lái)了,我也沒(méi)有想好要寫(xiě)
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天第四節(jié)課是體育課,但一班的語(yǔ)文老師卻走進(jìn)來(lái)。老師走上
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫(huà),揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。在我家的小小的一塊地方,有一株干枯
報(bào)告的基本要素包括標(biāo)題、目錄、摘要、正文和結(jié)論等部分。為了方便大家參考,小編整理了一些相關(guān)的報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表。四、存在問(wèn)題及建議
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭4竽耆翘欤?/div>
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的參考和思路。我家有一只憨厚可愛(ài)
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,可以提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些教師們分享的心得體會(huì),通過(guò)閱讀可以給您帶來(lái)新的思考和啟示。近日我校組織全體
在新的學(xué)期即將開(kāi)始之際,制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了幫助大家更好地制定學(xué)期工作計(jì)劃,我們特意整理了一些經(jīng)典的學(xué)期工作計(jì)劃范文。
作為學(xué)生會(huì)干部,寫(xiě)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種檢視與反思。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己蛦l(fā)。對(duì)我校而言,2019年是一
誠(chéng)信是一種社會(huì)的文明,它需要每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于誠(chéng)信的案例分析,希望能夠讓大家更深入地了解誠(chéng)信的內(nèi)涵和價(jià)值。今天我很開(kāi)心,我和
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。如果你對(duì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐?/div>
心得體會(huì)不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。下面是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),就十分有必
培訓(xùn)課程豐富多樣,不僅提供了新的知識(shí)和技能,還拓寬了我的思維和視野。希望這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作和思考提供一些幫助和指導(dǎo)。。暑假期間我參加了羅秀中心
實(shí)習(xí)心得是一種反思性的寫(xiě)作,可以幫助我們加深對(duì)實(shí)習(xí)崗位和職場(chǎng)的理解,提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。這里有一些同學(xué)在實(shí)習(xí)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)于我們寫(xiě)實(shí)習(xí)心得會(huì)有很大的參考價(jià)
贈(zèng)與合同具有自愿性和無(wú)償性的特點(diǎn),不可撤銷(xiāo)是其重要的法律效果之一。小編為大家整理了一些贈(zèng)與合同的范例,希望能對(duì)你有所幫助。贈(zèng)與人:受贈(zèng)人:贈(zèng)與人與受贈(zèng)人關(guān)系:第
大班教案的編寫(xiě)過(guò)程需要教師綜合考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際情況以及教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在實(shí)施教案的過(guò)程中,積極參與課堂活動(dòng),展示了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。從古至今,有不少文人墨客吟詠“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)
在小班教案中,需要考慮學(xué)生的年齡和發(fā)展特點(diǎn),針對(duì)性地設(shè)計(jì)教育內(nèi)容和教學(xué)方法。小班教案范文的閱讀和分析有助于教師了解不同教學(xué)模式和策略的實(shí)施效果。讓學(xué)生清楚假期中
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考。窗外的雨“啪塔啪
辭職申請(qǐng)書(shū)可以幫助員工向上級(jí)主管和公司解釋離職的理由,保持良好的離職形象。辭職申請(qǐng)書(shū)是一種向雇主提出離職請(qǐng)求的書(shū)面材料,它記錄了離職原因和離職時(shí)間等重要信息。如
范本的作用是為寫(xiě)作者提供一個(gè)參考和借鑒的對(duì)象,幫助他們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
制定活動(dòng)方案需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體,確保活動(dòng)的針對(duì)性和吸引力。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范例,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼
演講稿是演講者與聽(tīng)眾之間進(jìn)行思想交流的媒介,它可以幫助我們?cè)谘葜v中傳遞正確的信息和理念。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。看!一張巨大的灰色
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。自從我認(rèn)識(shí)了十七的媽媽,媽
演講稿不僅是一篇文章,更是一種對(duì)自己思想和成長(zhǎng)的記錄。借助以下這些學(xué)生演講稿,我們可以了解到不同主題和風(fēng)格的演講方式和表達(dá)技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:我
優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。為了提高寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式
對(duì)于填寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)時(shí)遇到的問(wèn)題,可以請(qǐng)教團(tuán)干部或向?qū)W委咨詢,獲得幫助和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的團(tuán)組織:我
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的
講話稿需要精心設(shè)計(jì),合理組織,以確保演講目的的達(dá)成并留下深刻的印象。下面是一些值得參考的講話稿范文,涵蓋了不同主題和場(chǎng)合的講話內(nèi)容。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
活動(dòng)策劃要根據(jù)不同的目標(biāo)受眾制定相應(yīng)的傳播和推廣策略,以確保活動(dòng)的知名度和影響力。范文中所列舉的活動(dòng)得到了廣大群眾的一致好評(píng),從中我們可以看到他們的共同特點(diǎn)和成
誠(chéng)信是一種重要的品質(zhì),它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的名人名言,希望能夠引起大家的思考和共鳴。“國(guó)家教育考試違紀(jì)處理辦法等考試
合同協(xié)議的簽訂應(yīng)該基于雙方的真實(shí)意愿,雙方必須明確自己的權(quán)責(zé),并認(rèn)真履行。如果你想了解合同協(xié)議的具體要點(diǎn),以下范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。受讓方(乙方):_____
優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫(xiě),讓讀者如臨其境。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。成長(zhǎng)就像是一片郁蔥的森林。里面有讓人喜愛(ài)
通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。母親給了我生命,把我養(yǎng)大。每當(dāng)聽(tīng)到《世
活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間和場(chǎng)合中,為達(dá)到特定目的而制定的詳細(xì)計(jì)劃和方案,有助于組織和管理活動(dòng)過(guò)程。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案模板,希望能夠給大家提供一些靈感和思路
心得體會(huì)是每個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)和思考,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要。小編為大家挑選了一些精華的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些新的思路和創(chuàng)意。
講話稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要考慮聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求,以對(duì)其有針對(duì)性地傳達(dá)信息。這些講話稿范文涵蓋了教育、生活、工作、環(huán)境等多個(gè)領(lǐng)域,可以幫助我們更好地了解講話稿的
活動(dòng)方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作,每個(gè)成員都要對(duì)活動(dòng)方案的編寫(xiě)負(fù)起責(zé)任和義務(wù)。如果你正在策劃一項(xiàng)企業(yè)活動(dòng),以下是一些可行的活動(dòng)方案供你參考。各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委,市
貧困申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要考慮申請(qǐng)人的文化程度和表達(dá)能力,適當(dāng)進(jìn)行輔助和修改,以提高申請(qǐng)的成功率。以下是一些貧困申請(qǐng)書(shū)的經(jīng)典范文,供大家參考,希望能夠給您的申請(qǐng)帶來(lái)一
生產(chǎn)方式是生產(chǎn)過(guò)程中人們的相互關(guān)系和社會(huì)制度的體現(xiàn)。以下是一些有效提升產(chǎn)能的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。__年截止到12月1日集團(tuán)共發(fā)生4起工亡事故,人生最寶
幼兒園教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)等內(nèi)容的詳細(xì)描述。請(qǐng)大家關(guān)注下面的幼兒園教案范文,相信一定會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、培養(yǎng)幼兒從小熱
教學(xué)工作計(jì)劃是學(xué)校教師每學(xué)期制定的一份具體安排,它是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保證。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫(xiě)出令人驚艷的優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和回顧,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。寒假里我?guī)泿浉?/div>
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,通過(guò)課堂活動(dòng)和情景模擬,幫助他們提高口頭表達(dá)能力。了解了幼兒園大班的教育特點(diǎn)后,我們來(lái)看看一些適用的教育評(píng)價(jià)方法。
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
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