優秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性，能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇一

我的同學呂焱長得十分有趣。大眼睛，小嘴巴，一對不大不小的耳朵，笑一笑，臉上就會有一對小酒窩。她很有個性，具有三種動物的“特點”呢！

有時，她像一只調皮的小猴子，下課時，她老是在走廊上練習跳舞、踢毽子、跳繩，精力充沛得很！

有時，她像一只會唱歌的小鳥，每次都能聽見她動情的歌唱，雖然比起我---她的朋友，還差了一點點。

有時，她像一只勤勞的小蜜蜂，做衛生值日總搶著做，就拿上次來說吧！

那一天，我想留下來幫班上做衛生，她連忙說：“我和你一起做！”放學后，我們一起干起來，她比我還干得多呢！我們先把講臺抹干凈，再把地上所有的渣子都清理了一遍。我們一看，哇！以前很臟的地面被我們打掃得干干凈凈。等媽媽叫我，我們才下樓去，我問她：“累不累？”她微笑著說：“不累！”一抬頭，我看見她頭上還有汗珠呢！

我又問她：“時間不早了，你媽媽會不會說你？”她說：“只要為班級出力，晚一點，值了！”

這就是呂焱，一個心地善良的小姑娘，也是我形影不離的好朋友！

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇二

她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，眼角有顆淚痣，特別好看。愛笑的`嘴，甜甜的。自從認識她以來，她的發型從來沒變過，標志性的短頭發，像個假小子，她就是我的閨蜜，琳琳。

在我困難時，她會用想方設法來幫助我，在我傷心時，她會安慰我；在我遇到挫折時，她會毫不猶豫的支持我，鼓勵我。

還記得在我四年級的時候，那天是下雨天，我沒有帶傘，本想著樓梯口等雨停了再走，可天公不作美，好像不想讓我回家，大雨嘩啦啦的下個不停。

我很著急，“這雨到底要下到什么時候嘛，這么久都不停，難道要今天要在學校里過夜了嗎？”我自言自語。

“要不沖回家？”我猛搖頭，這讓我著涼生病的這樣更不好，家里又沒有人可以來接我，正在我左右為難時，剛出完墻報的琳琳走了過來皺著眉頭問我“這么晚了，怎么還不回家？不會是沒帶傘了吧？走，我送你回家”“不用啦，你和我家的方向剛好相反，不用那么麻煩你，都這么晚了，你家人也該著急了，快回家吧！”“不怕，我跟我媽媽說了”

說完，她不等我反應過來，就拉著我往校門口跑，往我家的方向走。

回到我家，本想留下她一起吃飯，她卻匆忙道謝，然后匆匆的跑回自己的家。

她就是我的好朋友，就是這樣樂于助人活潑開朗的人，希望她能夠天天開心，也希望我們的友誼可以天長地久。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇三

我最好的同學就是我的同桌，他也是我的雙胞胎哥哥。

他很聰明。記得有一次在英語班上課時，老師提問一個很早以前就學過的一個單詞的讀法，同學們都在絞盡腦汁地想啊想。就在這時，哥哥“唰”地一下子舉起了手。老師很驚訝，問：“你會嗎？”“我會。”哥哥自信滿滿地說了出來，而且說得頭頭是道，我們一起給哥哥鼓起了掌。

他很樂于助人。有一次，我和哥哥一起玩樂高積木，我拼的機器人不是散架了，就是拼不上，就好像是在和我作對似的。正在我氣急敗壞的時候哥哥放下手中的積木耐心地對我說：“不對，不對，這個拼錯的……”在哥哥的幫助下，我才得以順利地拼完這個機器人。

當然，金無赤足，人無完人，沒有一個人是十全十美。他有一個缺點就是寫作業容易分神。

他在寫作業的時候，假如有一只小鳥從窗外飛過，他立刻就會被吸引過去，目不轉睛地看著那只小鳥飛走。有一點點響動就會去瞅瞅。只有媽媽題醒他寫作業的時候，他才會回過神來繼續寫。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇四

我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們一起步行上學，一起步行回家，一起做作業，一起玩游戲。

有一天陳明到我家來做作業，我們做完作業就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致，就這兒摸摸，那兒摸摸。我見她這么喜歡的小木船，便開口：“你喜歡就拿起來玩吧！”陳明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻來覆去地看來看去。忽然，陳明一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣，“哇”地一聲哭了起來。陳明一時不知所措，向后退了幾步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴爛。這時我哭得更響了，陳明抓了抓腦袋，吞吞吐吐地說：“對不…起啊…我…我不是故意的。”“說一聲對不起有什么用，你要賠我一只小木船！”我說著一把奪過她的小木船，用力地摔在了地上，還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時沒有說話，只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船，默默地走了。

第二天，我沒有和陳明一起步行上學，只是我走在她前面。在拐彎角時我忍不住看了她一眼，我突然發現她一直盯著我。到了學校，我去交作業時故意往她那兒走，希望她能和我說一句話，可是她故意扭過頭去，裝作沒看見。體育課上，我好幾次都站在她的身后，想向她承認錯誤，可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。

放學了，我一個人回家，感到十分冷漠、孤獨。回到家，我又看見昨天被陳明踩爛的小木船，眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心，而是為昨天我的行為而傷心。這時，“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了，我擦干眼淚，去開了門。“哦，是你！”原來陳明來了。陳明進了屋，從書包里拿出一只精致的小木船和一本書，說：“昨天是我不對，是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補我的過失，昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船，今天還給你。噢，這兒還有一本書，送給你，不過不知道你喜不喜歡。”見陳明這樣客氣，我臉紅了，說：“昨天哪里是你的錯，明明是我的錯，是我不對。”“噢，我還要跟你說一句，我中學不能在這兒讀了，我們在一起的時間也不多了，讓我們不再吵架吧！”陳明說。“嗯！”我握住陳明的手，點了點頭。

現在，我又和陳明成了一對形影不離的好朋友，我們一起步行上學，一起步行回家，一起做作業，一起玩游戲。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇五

美麗的大森林里住著許多可愛的小動物，這里空氣清新，環境優美，樹木高大，草兒青青，到處充滿了生機。就像小動物的天堂一樣，它們在這里無憂無慮地生活著。

在森林的中央有一個漂亮的天鵝湖，湖水清澈見底，像一面藍色的大鏡子。它是小動物們嬉戲玩耍的樂園。

湖的岸邊住著一只美麗的.天鵝，它的脖子長長的，羽毛像雪花一樣潔白，漂亮極了。它每天都要去天鵝湖里梳洗打扮，整理雪白的羽毛。今天它照樣來到湖里玩耍，忽然，它看見一條紅色的小鯉魚在湖水里吐著泡泡，自由自在地游來游去。天鵝驚訝地問道：“小鯉魚，你是什么時候來的，我怎么從來沒有看見過你呀？”小鯉魚仰起頭吐著泡泡說：“我一生下來就在這個美麗的天鵝湖里，這里就是我的家，我天天看見你在整理你漂亮的羽毛，你只不過沒有注意到我的存在。”小天鵝聽后臉紅了，不好意思地低下了頭：“對不起，我光顧著自己打扮了，沒有注意到你，真不好意思。”小鯉魚說：“沒關系。”“那我們做好朋友可以嗎？”“好呀！”小鯉魚高興地回答著。

從此，小天鵝在水面上游，小鯉魚在水里游，它們天天討論森林里的奇聞異事，成了一對形影不離的好朋友。

天鵝湖又恢復了往日的平靜，靜得那么的迷人，仿佛一切都沒有發生過。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇六

我和李斯晨是形影不離的好朋友。可是，暑假過后，我覺得她變了。

以前，李斯晨非常地害羞。每次上課老師提問時，她不管會不會，從不舉手發言。同學們紛紛叫她李羞羞，她竟覺得這名字很適合她心意，不覺有什么不妥。

有一次，我爺爺把我送到了學校門口，我看到了李斯晨，我非常想把她介紹給我爺爺，于是我拉起了她的手，把她拉到了爺爺旁邊，剛要介紹，她突然掙脫了我的手，大聲說：“不要，我怕怕，我害羞。”沒辦法，我真受不了這個“李羞羞”。現在，李斯晨跟以前簡直判若兩人。她上課發言積極，大大方方的。我問她為什么會這樣，她說：“暑假有一次，姐姐請我到ktv唱歌，我看著她放聲歌唱，充滿自信的樣子，小聲地對媽媽說，媽媽，我也想成為和姐姐一樣充滿自信的人。媽媽說，只要內心強大，你才會變得自信，只有嘗試，才會獲得自信，那天我在媽媽的鼓勵下放聲歌唱，找到了自信。”

隨著時間的推移，一切事物都在變，“李羞羞”也變了，她不再是個害羞的'小姑娘了，而是一個充滿自信的大姑娘！

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇七

有一天，我在放學的路上遇到了一只小狗。我摸摸他的頭“汪汪！”小狗朝我叫了兩聲。我想：他應該是餓了吧！

我提著一大袋東西到了家，小狗看見了，就拼命向我撲來，狼吞虎咽地吃了起來，飽餐一頓后，他舔舔我的臉，好像在感謝我呢！突然，他像閃電般跑出家門，我疾風迅雷般沖出去，卻沒追上他，只好垂頭喪氣地回家了，心里留下一連串地問號。晚上，我躺上床上翻來覆去睡不著覺。

原來小狗跑到寵物店里去救小伙伴閃電了。閃電被關在一個籠子里，馬上要被賣掉了。“只差一厘米了！”小狗順著房屋外的小管道向上爬。剛說完，寵物店老板從窗戶鉆出來拽住小狗把他扔了出去。小狗重重地摔在地上，他從地上爬起來，顫顫巍巍地走著，心里在盤算著，我得想個別的辦法才行。突然，他被什么繩子絆倒了。“砰”的一聲，他掉進了河里，拼命掙扎，嘴里不停地喊著：“救命，救命！”

河面上，有一位漁夫正在打魚，他向河里撒下魚網，拖上來的只是些水藻。接著他又撒了一網，他看了下漁網，是一條小狗。他覺得太不可思議了，使勁地擦了擦眼睛，“竟……竟然有……有一只小……小狗！”漁夫驚訝地說道。此時，小狗已經奄奄一息了，漁夫把小狗帶回了附近的小區。他尋問了幾戶人家，終于，那位漁夫找上我們家了。他問：“這只小狗是你家的嗎？”“是我的。”我不住地點頭。說著，漁夫把小狗還給了我。

我沉浸在失而復得的興奮之中，突然發現小狗全身冰冷縮成一團，我心疼極了，給他洗了個熱水澡，用吹風機把毛吹干。小狗看起來舒服多了，然后我就拿我最愛的香水給他噴了一點，突然奇跡發生了，小狗變成了一個小男孩，我目瞪口呆地望著它。我問：“你怎么變成了一位小男孩？”“在很久很久以前，有一個巫婆給我下了咒語，將我變成小狗。只有遇到善良的人才能恢復原型。”小男孩說。“那你叫什么名字？”“我叫……叫夢幻。”說著，夢幻眼里閃動著淚花。原來他的伙伴閃電和他遭遇一樣不幸的事。

我和爸爸一起來到了寵物店買下了閃電，從此我和夢幻、閃電成了形影不離的好朋友。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇八

從前，有一對好朋友，一起快快樂樂地上學，一起興沖沖地放學，彼此非常要好。無論什么困難，也難不了這一對好朋友。他們是兔子和狗熊。長大后，兔子是一位高高在上的教師，受過廣大人民的愛戴。而狗熊只是一個維修場所的一個小員工。一個那么高的上司和一個小員工是一對好朋友，有很多動物不明白為什么兔子會跟狗熊做朋友呢？兔子回答：“因為要不是狗熊幫助了我，所以我把狗熊當成我的好朋友。”大家認為一對好朋友不會吵架，即使吵架也很快和好。

可是在一次中午，狗熊和兔子和往日一樣在一起吃飯，可家里只有一碗飯，兔子說：“狗熊讓給我吧!我會更加好的對你的。”狗熊說：“兔子，不是我不想讓給你，可是我不吃飯，我會沒力氣的'，幫別的動物修理東西，我會笨手笨腳的。這樣我會被老板開除的。”這時，互相打起了架，你爭我搶，真難以相信。他們是沒有想到方法去解決這個問題，可以一人吃一半，為什么非要一人吃一碗呢？平常生活中，他們也沒有吵架過，沒有經歷過，所以才會吵架。

一天，烏龜媽媽讓小兔去找狗熊去參加烏龜的生日，可是，小兔跟狗熊吵架了，在這種情況下，小兔只好去找狗熊了。小兔帶了狗熊最喜歡的食物去狗熊家，一開門，小兔說：“對不起，我那天太生氣了，所以才很你打架的。”狗熊說：“是我說對不起才對，對不起。”狗熊說：“對了，你找我有什么事嗎？”兔子說：“烏龜媽媽讓我們一起參加烏龜生日。狗熊說好，一起去，我們還是好朋友。

最后，狗熊和兔子跟以前一樣，還是好朋友。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇九

我有一個形影不離的“好朋友”，它是一張棉被。也許你覺得奇怪，棉被怎么會成為好朋友呢？別急，請聽我慢慢說。

兩年前，媽媽給我買了這張棉被，色彩鮮艷五彩繽紛，粉的似霞，紅的似太陽，白的似雪；連綿起伏的山坡，井然有序地印在上面，鮮艷的花朵在上面競相開放，非常艷麗。我可喜歡它了。

這張棉被不僅外表美麗，還很實用，既舒適又溫暖。春天，當鳥語花香，鶯歌燕舞，天氣逐漸變得暖和時，人們都把棉被收起來了，留著明年過冬用。而我卻與眾不同，依舊把它放在床上。它就猶如一個可愛的玩偶，陪我玩耍，陪我進入夢鄉。

夏天，這張棉被同樣不會離開我，晚上，我的手腳搭在它的身上，才會安然入睡，因為它摸起來涼涼的軟軟的感覺很舒服。

冬天，寒風呼嘯，人們都穿著棉襖上街，當然，我的棉被又再一次派上了用場。晚上睡覺時，它總會用寬厚的大手把我包圍，幫我驅走寒冷，帶來了溫暖。

這張棉被不僅會陪伴我入睡，還會安慰我。每當我被媽媽訓斥完以后，我總會偷偷的撲到它的懷抱里，輕聲地哭泣。棉被靜靜的陪伴著我，輕輕地幫我把眼淚擦掉，幫我驅走憂愁和煩惱。

這張棉被陪我度過不知多少個孤單的夜晚，陪我做過不知多少個驚怵的噩夢，度過不知多少個充滿幻想的夢境。它早已經成為了我形影不離的“好朋友”。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十

那張樂觀的蘋果臉，喜愛大笑的面容，更是一個孝順長輩的小女生，她，就是我每天放學在一條道上說說笑笑，形影不離的好朋友——秦嘉明。

嘉明也是我們第五小組的數學組長，成績也很好。她有著一個又紅又圓的小蘋果臉；有著兩只整天只會傻笑的小眼睛；更有著一雙老是不顧遮掩的白白亮亮牙。她更是一個“小怪人”，為什么呢？因為她所做的怪動作，都是一般平凡人不能做到的，再說了，她的雙手更是大過別人的兩倍，比起來的話，“哇~！巨人手！”

我與嘉明最最相似的一點就是——怕羞。我見她每次上臺演講的時候，總是匆匆忙忙地上臺，匆匆忙忙的下臺。臺上結結巴巴，臺上紅臉成了啞巴。想不到，這點與我那么相似。

嘉明在家在學校，都是一個乖乖女，媽媽說的照做，爸爸講的照辦；老師的話聽，長輩的話聽。友好，尊敬，禮貌，她都不會少，乖巧的她還常常幫家里東奔西跑的買這買那。放學了，趁早呢，慌忙的拉著我跑去菜市場，青瓜兩條，白菜四棵……兩手滿滿地提著沉沉的蔬菜，一甩一甩地提回家。嘉明更是一個知錯就改的女生，敢做敢當，負責心強更是她的長處。

說到樂觀，她更是一個女生中最為開朗的一個。樂觀的面容，喜愛大笑，不顧遮掩而露出潔白牙齒的臉蛋。每天都會展現在大家面前，看著她樂，看著她笑。她也喜歡與別人說笑話，分享樂趣。一次，我們一群女生團團圍著，玩著逗笑游戲，如果誰能讓對方逗地不露牙，不會笑，那就誰獲勝。于是，我們大家都不被對方弱小的逗笑式所擊敗，只有她，那位傻笑女孩而打敗。她做出各色怪異的動作，幽默的笑話，把雙手揪起鼻子和耳朵，“呵！看，俺老豬！”白白的牙爆露出來，大大的嘴巴裂開——特別大的歡笑。眼睛被笑容擠壓起來，瞇成了一條小縫，細密的不可能看得見，兩邊的小臉蛋收成了兩個小圓球般。在坐的逗笑者們，個個笑得合不了嘴，有的為了掩蓋自己的笑聲，把嘴巴包的嚴嚴實實的。還有的把眉頭都皺起來了。這位傻笑女孩，就是我最最友好的朋友——老秦啦！

一位天真可愛開朗的女生，一位孝順，乖巧的女孩。她，我的心目中難忘卻的傻女孩，形影不離的老朋友——秦嘉明。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十一

謝蕊遙皮膚雪白，眼睛大，一張玲瓏小巧的嘴巴配上烏黑烏黑的短劉海，顯得非常可愛。我常常稱她謝瑤瑤，她呢，常常稱我小薛薛。

謝遙遙是我們班的學霸，她非常喜歡看書，是個小書蟲。每次下課的時候，她都會拿出學校發的少年百科知識報津津有味地看；回到家，她還至少要讀一個小時的課外書。謝遙遙呀，你可真是比小書蟲還喜歡書呢！

謝遙遙的作文水平很高。每一次作文評講課上，進行作文交換閱讀時，她的座位上都會擠滿了人。很多時候我都要費盡九牛二虎之力才能看到她的作文。遙遙的作文不但好詞好句用得多，描寫也非常細膩，可真是了不起呀！我相信她長大一定會成為一名著名的作家。

下課了，我去幫老師抱作業，走在半路上，突然一個高年級的大哥哥猛地撞了我一下，我沒站穩，摔了一跤。瑤瑤看見了，連忙跑過來把我扶起來：“你沒有摔傷吧，下次要小心一點哦！”見我人沒事，她又幫我把散落在地上的作業本一個一個地撿起來，有些作業本沾上泥土，她還用衣袖將它們擦拭得干干凈凈。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十二

1、我和她是很好的姐妹淘，我們總是形影不離的。

2、他們很快就形影不離，甚至一齊參加雙人約會。

3、小李和大李是雙胞胎，不管是上學還是放學總是形影不離的在一齊。

4、在我們成長的過程中，姐姐和我形影不離。

5、處于熱戀中的男女，不管做什么事情都是形影不離的。

6、他們整天形影不離，感情與日俱增。

7、她們兩人是好朋友，總是形影不離。她們對待這份友情也是一心一意的。

8、我和曉彤像是親姐妹一樣，整天形影不離。

9、這兩項指控形影不離，但第二項指控的理由不足。

10、這對形影不離的戀人顯然對各自父母的勸阻滿不在乎。

11、鄰居小妖小時候和我真的是形影不離。

13、人們總是個性為什么他們總是形影不離的'，正因人們不知道他們是雙胞胎。

14、兩大會計機構已經表現得形影不離，而美國將可能很快正式理解國際會計準則。

15、這只貓總是和他的主人形影不離的。

16、這一對墜入愛河的情侶，如膠似漆，形影不離。

17、不論發生什么，我期望我們母子形影不離。

19、他們兩人不論是家世外貌都迥然不一樣，但卻是形影不離的好朋友。

20、她們是很好的朋友，經常形影不離。

21、他們夫妻工作生活都在一齊，形影不離，十分甜蜜。

22、好客與歡樂總是形影不離。蘇霍姆林斯基。

23、美雪與小狗逐漸學會接受對方，并很快變得形影不離。

24、世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。人生與路形影不離。世上路有千萬條，有直有彎。直路固然可以直達遠方，彎路亦別有一番情趣。當然，人生更多的是彎路，直路不過是陪襯。

25、我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，玲瓏秀氣。

26、這兩個孩子每天形影不離，好得跟一個人似的。

28、健康，是我一直以來的好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經度過了十二個春秋。

29、我愛我的每一件文具，它們每天都和我形影不離。和我一同進步，伴我一塊學習。

30、茱莉安與米高自學生時代便形影不離，他們二人之間的感情一直介乎朋友與情人之間。

31、小明和小華臭味相投，整天形影不離。

32、歡歡成了我的好朋友，從此我倆形影不離。

33、春風帶給了人們溫暖，帶給了大地美好，春風真溫柔。陽光下，春風吹拂著世間萬物的臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構成了一幅美麗的畫卷，春風像大家的朋友，整天與大家形影不離。

34、希望與失望總是形影不離，結伴而行的。

37、字典是我形影不離的親密伙伴。

39、他們兩個人打得火熱，一天到晚形影不離。

40、蛋糕的做的過程中，公平與效率就一直形影不離。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十三

以前，李斯晨非常地害羞。每次上課老師提問時，她不管會不會，從不舉手發言。同學們紛紛叫她李羞羞，她竟覺得這名字很適合她心意，不覺有什么不妥。

有一次，我爺爺把我送到了學校門口，我看到了李斯晨，我非常想把她介紹給我爺爺，于是我拉起了她的手，把她拉到了爺爺旁邊，剛要介紹，她突然掙脫了我的手，大聲說：“不要，我怕怕，我害羞。”沒辦法，我真受不了這個“李羞羞”。現在，李斯晨跟以前簡直判若兩人。她上課發言積極，大大方方的。我問她為什么會這樣，她說：“暑假有一次，姐姐請我到ktv唱歌，我看著她放聲歌唱，充滿自信的樣子，小聲地對媽媽說，媽媽，我也想成為和姐姐一樣充滿自信的人。媽媽說，只要內心強大，你才會變得自信，只有嘗試，才會獲得自信，那天我在媽媽的鼓勵下放聲歌唱，找到了自信。”

隨著時間的推移，一切事物都在變，“李羞羞”也變了，她不再是個害羞的小姑娘了，而是一個充滿自信的大姑娘！

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書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十四

以前，李斯晨非常地害羞。每次上課老師提問時，她不管會不會，從不舉手發言。同學們紛紛叫她李羞羞，她竟覺得這名字很適合她心意，不覺有什么不妥。

有一次，我爺爺把我送到了學校門口，我看到了李斯晨，我非常想把她介紹給我爺爺，于是我拉起了她的手，把她拉到了爺爺旁邊，剛要介紹，她突然掙脫了我的手，大聲說：“不要，我怕怕，我害羞。”沒辦法，我真受不了這個“李羞羞”。

現在，李斯晨跟以前簡直判若兩人。她上課發言積極，大大方方的。我問她為什么會這樣，她說：“暑假有一次，姐姐請我到ktv唱歌，我看著她放聲歌唱，充滿自信的樣子，小聲地對媽媽說，媽媽，我也想成為和姐姐一樣充滿自信的人。媽媽說，只要內心強大，你才會變得自信，只有嘗試，才會獲得自信，那天我在媽媽的鼓勵下放聲歌唱，找到了自信。”

隨著時間的推移，一切事物都在變，“李羞羞”也變了，她不再是個害羞的小姑娘了，而是一個充滿自信的大姑娘！

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十五

人見人愛的米奇和機智勇敢的喜羊羊是一對好朋友。他們一起學習，一起玩耍，整天形影不離。

可是，這幾天，他們卻因為一點小事而絕交了。原因是：喜羊羊在一次重要的考試中獲得了100分，老師還表揚他學習認真呢！

這使喜羊羊得意極了，他找到米奇，指著自己的試卷說：“瞧，我得100分，你呢？”他伸過頭，去看米奇的試卷，表情非常夸張：“啊？我是和你一起學習的，你怎么才考95分？”“你能考100分是是因為你運氣好……”

“哼，”喜羊羊打斷了米奇的話：“在考試的時候，沒有運氣好不好的問題，只有學習認真不認真的問題。你成績不好，不是因為你的運氣不好，而是你學習不認真！”他們為這件事吵來吵去，最后絕交了。

原本的一對好朋友，現在誰也不理誰了。可米奇還是想讓自己的成績比喜羊羊高，讓喜羊羊吃驚。于是，他更加努力，每天都認真學習。

終于，在一次期末考試中，米奇獲得了100分。當時，喜羊羊覺得自己是全班第一，便不再認真學習。

誰知，米奇的成績突然直沖云霄，考了個100分。可他，才考了90分。喜羊羊很慚愧，他找到米奇，向他道歉：“對不起，米奇。我不該嘲笑你。我可以和你重新交朋友嗎？”

“可以”，米奇原諒了喜羊羊：“但你以后不能嘲笑別人！”“我保證以后再也不嘲笑別人了！看到喜羊羊很有認錯的態度，就拉著他一起玩兒了。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十六

我喜歡去姥姥家，因為她家養了一條小狗，取名叫球球，我非常喜歡它。球球有著一身黑色的皮毛油光發亮，看起來肉肉的，圓圓的，所以起名叫球球。它的兩只耳朵又尖又長，牙齒非常鋒利。長長的舌頭總是耷拉在嘴邊。它活潑可愛，最喜歡的玩具就是小皮球。

有一次，我拿著小皮球和哥哥一起玩，小皮球一下跑到了球球的身邊，只見它兩只前爪扒拉著皮球，又整個身體圍著小皮球轉，似乎想把它踢給我們，但又不知怎么踢出去，我和哥哥看著它的樣子，哈哈大笑。它又搖搖它那長長的尾巴，好像不好意思呢！

我告訴你一個小秘密，球球的記憶力特別特別的好，而且它有靈性的`，我和媽媽每次去姥姥家，只要聽到我們的聲音，沒看到我們的人，他從來不汪汪叫，只是不停地搖尾巴。可是我姥姥家鄰居家的孩子，只要往門口一站，它就汪汪直叫，非常兇。我媽說，球球知道我們是自己家人，所以就不兇了。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十七

2、他們整天形影不離，感情與日俱增。

3、美雪與小狗逐漸學會接受對方，并很快變得形影不離。

4、世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。人生與路形影不離。世上路有千萬條，有直有彎。直路固然可以直達遠方，彎路亦別有一番情趣。當然，人生更多的是彎路，直路不過是陪襯。

5、我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，玲瓏秀氣。

6、這兩個孩子每天形影不離，好得跟一個人似的。

8、健康，是我一直以來的好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經度過了十二個春秋。

9、我愛我的每一件文具，它們每天都和我形影不離。和我一同進步，伴我一塊學習。

10、茱莉安與米高自學生時代便形影不離，他們二人之間的感情一直介乎朋友與情人之間。

11、小明和小華臭味相投,整天形影不離。

12、歡歡成了我的好朋友，從此我倆形影不離。

13、春風帶給了人們溫暖，帶給了大地美好，春風真溫柔。陽光下，春風吹拂著世間萬物的臉龐，柔柔的，惹人喜歡，把大地構成了一幅美麗的畫卷，春風像大家的朋友，整天與大家形影不離。

14、希望與失望總是形影不離，結伴而行的。

17、字典是我形影不離的親密伙伴。

19、他們兩個人打得火熱，一天到晚形影不離。

20、她們兩人是好朋友，總是形影不離。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十八

我和剛剛是形影不離的好朋友。我媽媽說:“你們倆是誰也離不開誰，真像親兄弟一樣。”剛剛的媽媽也說:“找到了慶華也就找到了小剛。”可是，誰能相信，后來，我們倆競為一件智力玩具翻了臉。那是去年暑假的事了。我哥哥到武漢旅游，回來時給我帶了一件東西，是一個像書本大小的塑料盒，上面印著:“中國玩具i世界河南洛陽市壇角小學四年級李慶華趣謎!”還有曹操的頭像和“華容道”幾個字。打開塑料盒，內有曹操、關羽、張飛、趙云等人的頭像，有橫的，有堅的，挺有意思。

我問哥哥:“這是什么東西?”哥哥告訴我:“這是智力玩具—曹操巧出華容道。”接著，他又給我講了《三國》的故事。最后，他對我說:“來，你想辦法讓曹操逃出華容道。”我高興地玩起來，連飯也不想吃了，真是愛不釋手。第二天，我把剛剛拉到我家，取出這個新玩具，得意洋洋地問:“你見過這種玩具嗎?”他吃驚地搖搖頭說:“沒見過。這咋玩呀?”我把玩的方法教給他后，他也興致勃勃地玩起來。他玩起來就不放手，我著急了，催他說:“該我玩了。”他搖搖頭，“你玩我的機器人轉筆刀行不行?”我說:“不行。”可他還是不給我。

我急了，一把將玩具搶過來抱在懷里。這時，剛剛像泄了氣的皮球，嘴啞得能掛住油瓶子。過了好一會兒，他才說:“你到我家玩的時候，我媽媽拿出三個蘋果給你，只給我一個。給你兩包瓜子，才給我一包，今夭玩你的智力玩具都不讓，真小氣。”我也頂他一句:·“這是我的玩具，我也很想玩嘛，又不是你的。”他看玩不成了就對我說:“你要不叫我玩，咱倆就‘拉勾’，以后誰也別理誰o”我說:“拉勾就拉勾。”

就這樣，他氣乎乎的，眼里流著淚，伸出指頭和我拉了勾，把書包一背，哭著國家了。從此，我們見面就誰也不理誰了。前天，聽說剛剛生病了，同學們都拿著水果、蛋糕、小畫書去看他。我也跟著同學們去了。走到他家門口，我臉上火辣辣的，心里忐忑不安，站在門口沒敢進去。過了一會兒，班長遞給我一張紙條，我接過來一看，上面寫著“慶華，我非常想念你·”…”看完紙條，我心里非常慚愧。

我猛撞進屋里，兩眼含著淚說;“剛剛，我對不起你。我回去給你取智力玩具。”剛剛緊緊握住我的手說:“慶華，那天是我錯了，不應該和你鬧別扭。”我也不好意思地說:“是我錯了，我太自私了。”說完，我倆緊緊地樓在一起。從此，我倆又成了形影不離的好朋友。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇十九

伍仕賢的《獨自等待》，看過幾遍，周邊朋友老師都說是佳作，我當時就覺得嗯，還好吧！于是七年后的，當我知道這位導演新作《形影不離》面世，還有我的菜吳彥祖的時候，毅然決然地決定好好看幾遍，希望能有真的驚喜。

拿上吊、死亡掙扎作為開頭的電影應該不算少數，但是放在一部近似文藝、喜劇片的開頭又稍顯膩，就如坐到桌前第一盤菜就是紅燒豬蹄一般，不好下嘴表情圖片李越（吳彥祖）的腦海中浮現的都是與生活、工作相關的情形，導演顯然是想通過這般鏡頭敘述李越這段時間精神上的問題，一定是這諸多壓力的集合體。這應該是電影中常說的鋪陳，給觀眾一個合理的'借口，讓后面的虛實變得不那么復雜。

凱文?史派西賦予的這個角色，不好定位，是吳彥祖內心的一個影子還是他臆想出來的？我是看過兩遍都沒想明白，精神符碼賦予了電影忒多不好解釋的鏡頭和段落，比如小蜻蜓在他視線里的搖擺，比如李越去看心理醫生的橋段，（趙寧宇大師，哎，我就不說什么了，打醬油打的挺好的說。）突然矛頭變成了他的鄰居和朋友是不存在的，是幻覺，是精神錯亂。

這幻覺背后的幾個鏡頭，交代的都是老百姓眼皮底下的事，刮了車要訛錢；看不過老板的德性去扎輪胎（話說去開過幾次劇本討論會，這種橋段時不時在各種劇的中間都會被一幫90后編劇提出來打牙祭，得多好用？）話說現實中誰會把一切壓抑都發泄在這樣驚險囂張的生活中，去扎個輪胎，去砸個車，去扮蜘蛛俠？一切的一切只有在影像世界里才能找一個合理借口詮釋一番。

從1分開始，這個故事我就看不下去了，李越開始意識到他時間和空間上的錯位，意識到一切幻覺的不可救藥性，意識到他的朋友只是一個虛幻的不存在的自我而已，卻無法控制這種形影不離，這從影像角度上是可以說的通的，虛幻的而已，如果導演想讓受眾不動腦筋理解剩余的三十分鐘，索性可以黑白和彩色做一區分，然而這片子沒這么做，就是試圖讓李越帶著大家一起困惑、迷離然后自己解脫。

終于解脫了，這部片子教育熱愛電影的孩子們：原本是丟失了一個孩子開的頭，結果被天馬行空成精神病患者的英雄情結。多么現實的開頭都能扯成佛洛依德之類的學說性困惑。

書我形影不離的朋友范文（20篇）篇二十

(1)美麗的新娘好比玫瑰紅酒，新郎就是那酒杯，就這樣二者慢慢品。恭喜你，酒與杯從此形影不離;祝福你，酒與杯從此恩恩愛愛!

(2)姊妹情深一起來，歡歌笑語入心懷，形影不離尋樂趣，私密話語晴天曬，一粒糖果分開吃，陰晴冷暖情常在!姊妹節，祝姐妹開心快樂!

(3)從地球看來，它們和太陽永遠形影不離，由太陽東面走到太陽西面，再回到東面。

(5)為了照顧他，弟弟從小到大總是形影不離地跟在他的身邊，他除了學會了用腳趾頭寫字做作業外，生活上完全不能自理。

(6)小李和大李是雙胞胎，不管是上學還是放學總是形影不離的在一起。

(7)朱麗葉精神上受到折磨，即渴望和羅密歐形影不離，又擔心羅密歐萬一讓人發現，難免有性命之憂。

(8)姊妹情深一起來，歡歌笑語入心懷，形影不離尋樂趣，私密話語晴天曬，一粒糖果分開吃，陰晴冷暖情常在!姐妹節，祝我的好姐妹開心。

(9)找出那個形影不離與你常在的，然后你率先完美反應的問題便即解決。

(10)剛孵出的小野雁把艾咪當成母親，跟前跟后，形影不離。