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醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)

時間:2025-07-23 作者:MJ筆神

食品是指供人類食用或者用于烹調的物質,它們可以提供營養和能量。以下是小編為大家整理的食品總結范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇一

為了加強我校食品衛生管理工作,強化安全措施,規范安全管理,有效地防止食品衛生安全事故的發生。根據有關法律法則,結合我校實際,特制定本制度。

1.學校所有食品必須從正當渠道購進,并且所要對方衛生許可證復印件和進貨票據,絕對禁止“三無”產品,流入學校食堂,學校經常檢查,發現問題,立即處理,凡查出有三無產品,責任承包人清退出校,所進蔬菜必須新鮮無腐爛現象。

2.食堂、內外環境整潔,設備布局合理、有序,并經常檢查四防一消設施是否損壞和夠用。

3.食堂所有從業人員必須持有健康證(無證不得上崗),并每年度促進性健康檢查,凡患有疾病、傷害、病毒性肝炎,活動性肺結核,化膿性或滲性皮膚病或其他傳染病的承包人必須通報學校,并責令其離崗,治愈后方可上崗。

4.學校若發生中毒事件,各班應立即向學校報告(五分鐘內),以便學校采取應急處理措施。形成傳染病或食物中毒報告制度。凡遲報或造成重大事故的,班主任負主要責任。

5.各班在加強飲食衛生安全的同時,要高度重視學生的防疫工作,積極配合衛生部門的預防接種工作,確保學生在自愿基礎上接種,并將此項工作納入班級日常管理之中。

6.食堂對每頓飯菜必須留樣,并保存24小時。

7.學校每天必須督促學生宿舍對學生開水的供應,保持鍋爐的清潔,嚴防腸道傳染病的發生和蔓延。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇二

1、食堂應保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

2、食堂的設施、設備布局應當合理,應有相對獨立原則存放間、加工間。

3、嚴格把握好進貨關、存放關。

4、嚴格把好刨皮、清洗、烹飪等系列衛生關。

5、嚴格把好剩飯、剩菜、剩早點關。

6、注意飲水的安全。

7、售飯菜、售豆漿、售早點要注意各方面安全衛生工作。

8、炊事員必須采用新鮮潔凈的原料作食品,不得加工或使用腐爛變質和感官性狀異常的食品及其原料。

9、加工食品必須做到熟透,需要熟制加工的大塊食品。

10、炊事員必須掌握有關食品衛生基本要求。

11、炊員必須每年進行健康檢查,凡持有健康許可證的,才能上崗。

12、炊事員應有良好的個人衛生習慣,工作并后要洗手消毒,工作時要穿戴工作服、衣帽,頭發置于帽內,不得留長、指甲,售飯、菜必須戴上清潔的手套。

13、嚴禁非從業人員進入操作間,嚴防吸煙。

14、嚴格防止食品腐爛、變質,嚴防毒事件的發生,確保食品的衛生安全。

15、校長是第一責任人,主管校長是第二責任人,總務主任是第三責任人,其他人員是當然安全員。

16、要警鐘長鳴,要確保老師學生用餐的衛生和安全。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇三

為加強項目部食堂衛生管理工作,切實維護人們的身體健康,認識項目部食堂食品衛生安全的重要性,將衛生管理工作列入日常工作和創建文明建筑項目部工作中,加大投入,完善硬件設施,建立健全衛生管理制度,保證工程順利進行,特制定此制度:。

1、認真學習《中華人民共和國國食品衛生法》相關知識,認真學習有關衛生法律、法規。

2、提高認識,做好施工項目部衛生監督工作。

3、項目部食堂內嚴禁存放有毒、有害物品(農藥、消毒劑、殺蟲劑等),工業用鹽(亞硝酸鹽)不得帶入項目部食堂。

4、項目部食堂要保證加工環境、就餐環境衛生清潔。

5、項目部食堂飯菜在烹制時必須加工徹底,易發生食物中毒的蔬菜(如菜豆等)必須燒熟、燒透后方可食用。嚴禁食青皮、發芽土豆、不明來歷的蘑菇等有毒植物。

6、炊管人員和直接接觸食品的人員上崗前必須取得健康證、衛生培訓合格后方可上崗,工作時要戴口罩、穿工作服,勤洗手、勤換洗工作服。

7、嚴禁購買、食用腐敗變質食品,對無檢驗合格證的食品一律不得購進,以確保所購食品衛生安全。

8、認真落實各項衛生防病措施,預防傳染病發生。要保持環境衛生,采取滅鼠、防蠅、防蚊措施。做好飲用水供用設施的衛生防護,落實消毒措施,防止水質污染。積極倡導文明健康的生活方式,革除不衛生陋習,項目部宿舍要經常打掃,保持通風良好,教育民工勤洗衣服,勤曬被褥,勤洗澡,不喝生水,保持個人衛生,合理安排作息時間,注意飲食調劑,提高抗病能力。

9、通過各種方式,做好項目部衛生監督工作,認真學習有關衛生法律法規和衛生知識,增強項目部人員的食品衛生安全信心,共同營造衛生安全的環境。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇四

一、嚴格執行《食品衛生法》,食堂工作人員應樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣。

二、膳食工作要堅持為我院干部職工及患者生活服務的宗旨,以“管理育人”、“服務育人”為目的,開展各種形式的'經營服務活動,堅持優質服務,講究職業道德。

三、食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證方可上崗。上班時間要穿工作服,戴帽、口罩、號碼、胸卡等;出售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

四、采購驗收食品應當無毒、無害,符合食品衛生標準和營養要求,且有良好的感官形狀。

五、加工烹飪食品的營養要搭配合理,要符合職工及患者的健康需求。

六、注意內外環境衛生,做到窗明幾凈、地面清潔、桌椅擺放整齊且清潔,后堂廳的衛生要隨時打掃,定期消毒,不留死角。

七、餐具和盛放直接入口食品、容器,使用前必須洗凈消毒;炊具用具用后清洗干凈,保持清潔。

八、食品的洗切、加工必須采取“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,加工好的食品要徹底符合衛生要求,保證不受污染。

九、物資進倉要保持清潔衛生,存放要生熟分開,包裝食品要離地存放,散裝食品應用容器加蓋存放,注意保質、保鮮。

十、加強思想工作,做好食堂工作人員的職業道德教育,防止食物中毒等方面知識的教育,杜絕食物中毒。

十一、對出現違安全、衛生規定,出現火災或食物中毒的食堂,視情節輕重,追究當事人和領導者的責任,處以罰款,情節嚴重的追究法律責任。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇五

1、加強本校食品衛生管理,責任到人,杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。

2、食堂人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽。

3、采購食品應無毒,無害,符合應當有的營養要求,具有相應的色,味,美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲,過期變質,假冒偽劣或其他感官性狀異常,可能對師生健康有害的食品原料。

4、用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。

5、學校食品餐具和存放食品的廚柜必須清洗,消毒。

6、食堂采取消除蒼蠅,老鼠,蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全,無害,防止食品污染。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇六

組員:生活部主任、生活指導師、保健老師。

2、每學期組織服務部、食堂承包業主及從業人員認真學習《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,提高思想認識,牢固樹立食品衛生安全意識。

3、健全組織,完善制度,加強監管,實行長效管理。學校食堂衛生安全監管小組應會同衛生防疫部門經常對學校飲食衛生進行不定期的嚴格檢查、監督,發現問題及時匯報,及時整改。

4、從源頭上抓好食品衛生安全,嚴把食品進貨關。食堂不得銷售“三無”產品及各種對人體健康有害的食品,包括腐爛、變質、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異味或者其它感官性異常,可能對人體健康有害的食品,或有毒、有害物質或者被有毒有害物質污染,可能對人體健康有害的食品,未經檢疫或不合格肉類、魚類、及非法制作的食品、飲用品。食堂每天例行檢查一次。

5、生產、加工環節措施得力,監管不留余地。從業人員應保持自身衛生整潔、勤洗手,勤剪指甲,穿戴整潔工作衣帽。生熟食品隔離放、蔬菜清水洗潔凈,餐飲用具勤消毒,內處環境須整潔,消滅“四害”孳生地。

6、加強從業人員的職業道德修養,不貪圖蠅頭小利,銷售劣質、霉變食品,若因銷售劣質、霉變食品,由此引發的一切事故責任,概由承包經營者自負。學校有權予以經濟處罰,停業整頓,終止合同等處罰,或上報上級有關部門處理。

7、食品制作、銷售人員必須按照防疫部門的有關規定,每年進行健康檢查,取得健康合格證后方可上崗,中途若得傳染病,應主動離崗更換他人。

8、建立從業人員務工檔案,實行動態管理,對于傳染病患者,心理不健康者,性格暴戾者,情緒不穩定者,學校有權勸退或勒令其回家。

9、食堂嚴禁外人進入,若逢雙休日或打烊后應及時上鎖。

10、自備水源經常清潔、消毒,并定期抽樣送檢,飲用放心水。

11、明確衛生安全責任制,齊抓共管,落實到人。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇七

為落實國家教育部、省市教育行政部門和衛生部門的有關食品衛生安全的通知、文件精神與要求,切實保障就餐人員飲食衛生安全和身體健康,結合我校實際情況,特定以下食品衛生安全管理制度。

一,按照上級規定和要求對食堂進行合理布局,配備相關安全、衛生設施,采取防腐、防蠅、防鼠、消毒等措施,營造一個良好的就餐環境。

二,主管食堂的管理人員,具體負責食堂的全面工作,貫徹《食品衛生法》,關心食堂人員的身心健康,做好食堂工作人員的定期體檢,保證沒有任何傳染病。必須取得《健康合格證》和《健康知識培訓合格證》方可在崗工作。

三,食堂工作人員及就餐人員如出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙食品衛生安全時,應立即脫離群眾,進行檢查,排除有礙食品衛生的病癥或治愈后方可返回。

四,食堂工作人員,必須養成良好的個人衛生習慣,必須做到工作前、便后徹底洗手,穿戴整潔衛生、勤剪指甲、勤理發。操作中不吸煙、不喝酒、不說廢話。

五,廚工組長必須嚴把食品采購關,按正規渠道采購符合國標的食品,不買無證商販出售的各種食品,嚴禁采購霉變、腐爛變質、污穢不潔、可能對人體有害的食品。對中毒危險性高的食物最好不采購,嚴把衛生安全關。

六,食堂保管與食品衛生管理員要把好所采購食品驗收關,拒收變質過期食品。做好糧油蔬菜等食品的儲存工作,發現問題及時處理。

七,廚師與全體炊事人員要積極配合,團結協作,共同把好食品衛生關。搞好操作室、餐廳一日三餐的衛生清理工作,確保室內外清潔整齊。同時,每周進行一次衛生大掃除,徹底清洗炊具、餐廳地面、餐桌等,每半月進行一次餐具消毒消毒工作,做到整潔干凈,無蚊、無蠅、無鼠害。

八,廚師在操作過程中,要把好病從口入,注重飲食安全,不做腐爛變質的食品,做到撿凈糧食、洗凈蔬菜、煮熟飯菜。

九,學生用餐必須當餐加工,不得定購無證經營者的熟食品和隔餐剩余食品,不得定購冷葷涼菜食品。

十、加強食堂刀具、火種、電器的管理,離開食堂要保證火源全部熄滅。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇八

1.保持食堂環境整潔,采取有效措施消除四害及其滋生條件。

2.保證食堂設施設備布局合理、配置相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。

3.保證餐飲具使用前洗凈、消毒,符合國家有關衛生標準。消毒后的餐飲具貯存在專用保潔柜內以備用,貯存柜標有明顯標記。

4.保證餐飲具所使用的洗滌、消毒劑符合國家衛生標準。

5.保證用餐場所有足夠的自來水裝置,供用餐者洗手、洗餐具。

1.嚴格食品采購制度,以招標形式來確定持有衛生許可證的送配公司,并與其簽定供貨合同,在合同上規定供貨商必須履行的責任,并定期按國家有關衛生法規索證,保證食品來源衛生安全。

2.嚴格按照學校要求,對送配公司送來的食品進行檢查過秤驗收,發現不符合食品標簽或驗收不合格的肉類、蔬菜堅決退貨并追究送配公司的責任。

3.嚴格按照食品衛生的有關規定對食品進行分類,分架隔離,離地存放,并有明顯的標志。定期檢查及處理超過保質期的食品。

4.保證蔬菜清洗干凈、無黃葉、無其他雜物,并存放在干凈菜藍里,肉類食品請清洗后加工,加工要用溫水清洗干凈后儲存在干凈的器具里。

5.用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、籃及其它工具容器有明顯標志,做到分開使用,定位存放,用后洗凈保持整潔。

6.保證加工食品煮熟煮透,需要熟制加工的大塊食品其中心溫度不低于70攝氏度,加工后的熟制品與食品原料或半成品分開存放防止交叉污染。禁止食品接觸有毒物、不潔物。

7.食品在烹調后到出售一般不超過2小時,食堂一般不得制售冷葷涼菜。剩余食品必須冷藏,冷藏不得超過24小時,在確認沒有變質情況下,必須經過徹底高溫消毒后,方可出售給師生。

8.每餐的各種菜各取不少于250克的樣品標上標志后儲存在6攝氏度的冰柜中,保持48小時以備查驗。

1.組織食堂從業人員、管理人員經常學習有關食品衛生知識及相關法規,提高食品衛生安全意識和實際操作技能。

2.組織食堂從業人員每年進行健康檢查,接受衛生防疫部門食品衛生法規和食品衛生知識的培訓,持有健康證和取得衛生培訓合格證后才能上崗。

3.食品從業人員應有良好的個人衛生習慣,必須做到:

(1)工作前,處理食品原料先洗手消毒,接觸直接入口食品之前洗手消毒并帶上一次性干凈手套和口罩。

(2)穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發置于帽內。

(3)不得留長指甲、涂指甲、戴戒指和首飾加工食品。

(4)不得在食品加工和銷售場所吸煙、吐口水、打噴嚏,經發現嚴肅處理。

4.嚴格按照有關操作流程進行食品加工處理。

5.嚴格按照安全標準檢查煤氣、水電及有關加工食品的設備的使用情況,發現問題及時處理。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇九

學校法人是學校食品安全的第一責任人,學校必須建立分管校長負責制,并配備專職或兼職的食品衛生管理人員、核算員和學校衛生技術人員,依據《食品衛生法》等相關法律法規,建立健全食品衛生安全管理規章制度,把好用人關,具體職責如下:

一、學校開辦食堂的決策應通過學校教代會研究決定。應在充分征求師生意見的基礎上通過學校教代會研究決定,定期組織教職工、學生、家長對食品衛生安全工作進行評議。

(一)依據《學校衛生工作條例》第六條關于“學校新建、改建、擴建校舍,其選址、設計應當符合國家衛生標準,并取得當地衛生行政部門的許可”的規定。新建、改建、擴建的學校食堂必須經區食品藥品監督管理局的審查及竣工后的驗收,取得衛生許可證后方可經營。

(二)依據衛生部《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》第五條有關食堂選址衛生要求:一是學校食堂不得設在易受污染的區域,應選擇地勢干燥、有給排水條件和電力供應的地區;二是距離糞坑、污水池、垃圾場(站)、旱廁等污染源25m以上,并應設置在粉塵、有害氣體、放射性物質和其他擴散性污染源的影響范圍之外;三是應同時符合規劃、環保和消防的有關要求。

(三)遵循食品加工流程,學校食堂各功能間布局及流程應合理,有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。

(四)無餐廳學校必須設備餐專間,并在備餐專間使用加蓋餐具分餐后運送到各個班級。

(五)學校必須在衛生許可證規定的有效期限、經營范圍內經營。對食品從業人員及分餐人員實行每年健康體檢和衛生培訓,取得健康證后方能上崗。

(六)學校應選擇責任心強,符合規定的人員擔任食堂管理員。

二、建立學校衛生管理規章制度及從業人員崗位責任制度,相關的衛生管理條款應在用餐場所公示,接受師生和家長的監督;建立學校食品衛生責任追究制度。

三、建立突發事件(停水、停電、停氣、食物中毒等)的應急處置預案和運行機制。

四、建立健全食物中毒或其他食源性疾患的報告制度,明確責任報告人。一旦發生食物中毒或疑似食物中毒事件應及時按突發公共衛生事件報告程序上報。

六、學校應當為學生提供充足的、符合衛生標準的飲用水。

七、主管校長應當經常性地對學校食品衛生安全工作進行督促檢查,落實學校食品衛生安全長效、規范管理措施。

(二)食堂管理員崗位職責。

食堂管理員應有從事食品衛生管理工作的經驗,參加過食堂管理員培訓并經考核合格,身體健康并持有從業人員健康合格證明。食堂管理員在學校領導下,負責食堂的全面工作,主要職責包括:

一、定期組織從業人員進行食品衛生法律法規和衛生知識培訓。

二、制定食品衛生管理制度及崗位職責,并對執行情況進行經常性督促檢查與考核。

三、檢查食品生產經營過程中的衛生狀況并考核記錄,對檢查中發現的不符合衛生要求的行為及時制止并提出處理意見。

四、學生集體用餐必須當餐加工,不得加工隔夜的剩余食品,不得制作出售涼菜。

五、組織從業人員進行健康檢查和辦證,督促患有有礙食品衛生疾病和病癥的人員調離相關崗位。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原攜帶者),肺結核,化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生疾病的人員,不得從事接觸直接入口食品的工作。食堂從業人員及分餐人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙于食品衛生的病癥時,應立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后,方可重新上崗。

六、建立食品衛生管理檔案(規范化臺賬)。

七、接受和配合衛生監督機構對本單位的食品衛生進行監督檢查,并如實提供有關情況。

(三)采購員崗位職責。

一、遵紀守法,公正廉潔,買賣公平。

二、保證食堂主、副食原料和燃料的保質、保量供應。

三、采購食品及原料要按照有關規定到指定的并符合食品衛生要求的供貨商處購買并嚴格索證。

四、必須遵照炊事員或營養員出具的菜單進行購買。

五、嚴格執行《食品衛生法》,不購假冒偽劣、腐敗變質、超過保質期或其他不符合規定的食品及原料。

六、增強服務意識,虛心聽取意見,主動、熱情當好食堂的參謀。

七、帳目做到日清月結、手續健全,妥善保管好現金發票,不挪用公款。

八、承擔領導交辦的其他工作任務。

(四)食堂會計崗位職責。

在學校領導下負責食堂的會計工作,其職責如下:

一、負責食堂資金的收支工作,嚴格執行財經紀律,秉公辦事。

二、嚴格按食堂的采購、領用、報銷、票據交接、支出登記制度,審核一切收支事項,抵制不符合規定、原則的行為,并及時向領導匯報。

三、按會計法規范如實建賬,每月按時結賬,按期編制出財務報表。

四、深入實際,認真做好食堂財務分析,及時向領導提供經費收支情況,在杜絕虧損、控制盈利幅度和資金運作等方面當好領導參謀、助手。

五、管理好食堂各種財務檔案、印鑒以及各種與財務核算有關的票據。

六、完成領導交辦的其他工作。

(五)炊事員崗位職責。

一、積極參加各項學習,提高政治思想覺悟和業務水平,全心全意為師生服務。

二、刻苦鉆研烹飪技術,不斷提高伙食質量和服務質量。

1.按食譜安排,加工制作主副食品,做到精心細作,花色品種多樣化。

2.做好開飯前的準備工作,保證開飯時間,不斷改進就餐供應辦法,減少師生用餐等候時間。

3.不得克扣師生飯菜份量。

4.不向學生出售腐敗變質或感官形狀異常,可能影響學生健康的食物。

三、搞好食堂清潔衛生工作,保證飲食衛生。

1.生菜要洗好洗凈。

2.不加工、出售腐敗變質的食物。

3.生熟食要分開,分別加工。

4.炊具和盛放容器要洗刷干凈,每天進行消毒。

5.賣飯時不用手接觸成品、食物,操作時不準吸煙。

6.對主副食品及原輔料要妥善保管,防止鼠害蟲咬,腐敗變質,對存放熟食品的容器要加蓋加罩。

7.餐具要洗凈,學校提供的餐具每天消毒。

8.餐桌和售飯菜臺擦抹干凈。

9.每天早、中、晚飯后打掃食堂,每周至少對廚房進行一次衛生大掃除。

四、注意個人衛生,勤剪指甲、勤理發,不留胡子,不隨地吐痰,工作時穿工作服戴工作帽。

五、節約水、電,愛護各種機具設備,凡違反操作規程造成的損失必須由當事人賠償。

六、工作任勞任怨,虛心聽取群眾意見,不與師生吵架。七、重視安全工作,不用濕手接觸電氣開關,防止熱氣、熱油、開水燙傷等意外事故發生。

八、加強團結,互相幫助,工作時禁止打鬧,嚴禁帶親友進入廚房。

九、不準從食堂內往外拿食物、炊事用具。

十、服從指揮,嚴格遵守作息時間,自覺遵守勞動紀律,有病、有事請假,不準隨意曠工、誤工。

(六)保管員崗位職責。

食堂保管員在食堂管理員領導下工作,其職責是:保管好食堂物品。

一、遵守職業道德,嚴把進貨質量復檢關。

二、入庫食品及時驗收,按《庫房管理制度》要求負責存放。三、認真落實《庫房管理制度》的衛生要求,保持庫房整潔、衛生、通風。定期檢查處理變質或超過保質期的食品。

四、認真做好出入庫記錄,做到帳物一致,并規范建立臺帳。五、嚴格執行規章制度,嚴禁將庫房鑰匙擅自交給他人。

一、認真按照食品衛生有關法律法規和相關要求,依法辦好食堂,竭誠為廣大師生員工服務。

二、按規定辦理或更換食堂衛生許可證。

三、認真搞好食堂清潔衛生,做到無蠅、無鼠、無蟑螂。

四、存放垃圾、潲水的容器放在固定地方,并加蓋密閉及時處理。

五、生熟食品必須分開存放,制作生熟食品的人員分開,加工用具、容具分開,并有標識。

六、保證食品質量和衛生,食品存放不得超過保質期。

七、保證餐具、用具消毒合格,每餐用后進行清洗、消毒、保潔。

八、講究個人衛生做到,勤洗手、勤剪指甲、勤換工作衣帽、勤洗澡、理發,上班不涂指甲油,不戴戒指、不吸煙,工作前和便后要洗手。

九、食堂內不允許留宿住人。

十、食堂從業人員及分餐人員每年必須進行健康檢查,持證上崗,分餐時須穿戴工作衣帽、口罩,并洗手、消毒。

十一、發現食物中毒或疑似食物中毒事故時,必須立即向衛生部門和上級主管部門報告,并保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,以備開展事故的調查和處理。

(八)突發事件的報告制度。

一、加強宣傳和教育,使全體師生了解食物中毒及其他食源性疾患的癥狀表現。

二、保健教師(校醫)和班主任每天做好師生的晨檢統計,并主動關心學生的健康狀況。

三、一旦發生食物中毒及其他食源性疾患時,必須逐級上報,不得瞞報、謊報。必要時還向保險、公安、工商部門報告,積極配合有關部門進行事故的調查和處理。

四、發生食物中毒事故后應立即停止供應一切食品,保護現場,并將中毒師生及時送往醫院救治。

一、烹調好的食品應及時存放到備餐間。

二、烹調后至食用超過2小時的,應當在高于65攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放。

三、分餐必須在備餐間進行,禁止在其它場所分餐。

四、食品供應人員進入備餐間前必須進行二次更衣,戴上口罩、工作衣帽,并洗手消毒。閑雜人員不許進入備餐間。

五、供應人員服務期間應面帶微笑,舉止文明,熱情周到。

六、銷售直接入口食品時,不得用手直接抓取食品,必須使用清潔的餐具。操作時不對著食品打噴嚏、咳嗽和有其他污染食品的不衛生動作。

七、禁止向師生出售腐敗變質或感官性狀異常的食品。

八、供應后剩余食品必須冷藏,冷藏時間不得超過24小時,在確認沒有變質的情況下,須經高溫徹底加熱后再出售。

(十)學校食堂食品留樣制度。

一、學校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必須由專人負責留樣;

二、學校每餐、每樣食品必須按要求留足100g,分別盛放在己消毒的容器中;

四、留樣食品冷卻后,必須立即存入專用留樣冰箱內;

六、留樣冰箱為專用設備,留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無關的其它食品。

(十一)餐具、用具清洗、消毒、保潔制度。

一、食堂管理員做好餐具、工用具清洗、消毒、保潔的分工安排。

二、餐具、工用具使用后必須洗凈、消毒,嚴格按照一洗、二清、三消毒、四保潔程序操作;如果使用藥物消毒,則按照一洗、二消毒、三清洗、四保潔程序操作。

三、清洗餐具、工用具必須在專用水池內進行。

四、蒸汽消毒時,保持溫度100攝氏度,消毒10分鐘以上。采用含氯制劑消毒時,使用有效氯濃度為250mg/l,消毒5分鐘以上,消毒時被消毒餐具、工用具必須全部浸沒在消毒液中。使用消毒柜消毒,器具必須杯口向下,消毒30分鐘以上。

五、餐具、工用具消毒使用的消毒劑必須是取得衛生許可的產品。

六、消毒后的`餐具、用具應儲存在專用的密閉保潔柜中備用,并做好消毒記錄,保潔柜應定期清洗,保持潔凈。

七、保潔柜不得置放其他雜物或私人物品。

一、加強對食堂從業人員的健康教育,形成良好的防病意識和自覺的晨檢習慣。

二、由專人嚴格執行食堂從業人員的每日晨檢工作,密切觀察和詳細詢問從業人員健康狀況,并做好記錄。

三、發現從業人員患有發熱、咳嗽、腹瀉、化膿性或滲出性皮膚病、各類消化道傳染病及其他有礙食品衛生的疾病,立即停止其工作,并督促其及時接受治療,恢復健康后方可上崗。

(十三)學校師生用餐制度。

一、自覺維護餐廳秩序,就餐按次序排隊,做到不插隊,不擁擠,不爭先恐后。

二、尊重職工勞動,有意見或發生矛盾應通過組織或值班老師和學生干部解決,不得與食堂工作人員及值班人員無理爭吵。

三、按時用膳,無特殊情況不得提前或推遲。如要提前或推遲的,必須由有關部門事先通知食堂。

四、注意餐廳清潔衛生,剩飯、剩菜必須倒入潲水桶,不隨便亂丟,不隨便搬移飯桌。

五、愛護餐廳設備,禁止踩踏座椅或把腳放在座椅上。

一、食堂由專人負責管理,廚房及其他加工、銷售場所,閑人不得入內。

二、庫房重地指派專人保管和檢查,未經庫管員同意,他人不得隨意出入。

三、每天檢查食堂內水、電、氣的使用情況,及時維護相關設備,下班前切斷所有水、電、氣的供應。

四、廚房、餐廳、庫房每天下班前必須關好門窗,并按規定上鎖,嚴防他人進入。

五、上班后要首先檢查安全防范設施,發現異常及時向分管領導匯報。同時,仔細檢查食品原料、餐具、工用具是否受到污染。

六、長假期間做到有人值班、巡視。

一、建立校長負責的各級崗位責任網絡,明確各崗位職責。

二、各級管理人員重視職業道德,積極鉆研業務,提高管理水平。

三、貫徹“誰主管,誰負責”的責任制度,各級管理人員嚴把責任關。

四、對因玩忽職守,疏于管理,違反食品衛生有關規定,造成師生食物中毒的各級責任人,根據情節輕重及危害性等具體情況,給予批評、行政處分、調離崗位等處理,情節和后果特別嚴重的,將責任者移交有關部門處理。

五、一旦發生食物中毒后,及時啟動應急預案,按應急預案開展應急處置,并對各級行為人、責任人,事后根據情節和后果追究責任和給予相應的處理。

一、指定專人負責餐廳的衛生工作。

二、及時處理就餐人員的剩余飯菜。

三、隨時保持餐桌椅及地面的干凈整潔。

四、每餐后對餐桌椅、售飯臺、地面、用餐者洗滌裝置、潲水桶,垃圾桶及周邊環境等徹底清潔。

五、定期消毒,消滅蚊、蠅、鼠害。

為了加強學校食品衛生的管理,確保廣大師生的身體健康和生命安全,根據《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《餐飲業食品衛生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,學校要嚴把食品原料存儲關,存儲的任何食品必須符合國家有關的衛生標準和規定,具體如下:

一、儲存食品原料的場所、設備應當保持清潔,無霉斑、無鼠、無蠅、無蟑螂。

二、庫房應當保持干燥、通風,應有防潮、防塵、防霉、防蟲、防鼠設施。

三、存放食品原料應做到先進先出,易變質原料先用。

四、庫房管理員要及時按驗收制度,定期檢查、處理變質或超過保質期的食品,對發現腐敗、變質、有毒、有害的原料應作處理記錄。

五、食品原料品種分段(庫)、分類存放,正常食品與衛生質量有缺陷的食品,短期存放與較長期存放的食品,具有異味的食品(如海產品)和易于吸收氣味的食品(如面粉、茶葉、餅干等),要分開存放,并有明顯的標識。

六、各種存放原料的容器外面應有標記,容器應加蓋、加罩。

八、禁止使用不符合衛生標準的包裝袋或非食品包裝袋存放食品。

九、禁止存放農藥等有毒、有害物品及個人物品。

一、肉、禽、魚要凈毛或去鱗,掏凈內臟、血塊,并洗凈。二、蔬菜必須摘洗干凈,無雜物,無泥沙。三、不得加工發霉、變質以及被污染的食品。

四、加工間的用具,刀、墩、盆以及各種設備,使用前、后必須清洗干凈,并定位存放。

五、初加工所產生的廢棄物要及時清理,做到地面無積水、場地無異味、無油污。

一、面食工作人員必須把好面食制作關。嚴禁使用發霉變質的面粉、面條和有害的食品洗滌劑、食品添加劑。

二、操作間應全封閉,配備防蠅、防塵、防鼠和冰箱等設備設施,成品、半成品及原料等應分開存放,防止交叉污染。

三、面食加工制作前后都必須將面食加工制作工具、餐具清洗干凈。

四、制作面食前,加工人員須修剪指甲、洗凈雙手,嚴禁在面食制作場所內吃食物、吸煙、隨地吐痰、亂扔廢棄物。

五、剩余面食嚴禁露放,未用完的面粉及輔料必須密封、上架并做好標識。

六、注意保證份量足夠,蒸熟煮透,質量合格,味道可口。

一、充分利用“三防”設施,保持配餐間的清潔衛生,發揮其對餐具、容器、用具的保潔功能。

二、工作人員應認真檢查待供應食品,發現有感官性狀異常的食品不得供應。

三、工作人員進入配餐間前著裝要整潔,手經過清潔消毒后戴上口罩才能分發飯菜,在操作時不能對著成品飯菜咳嗽、打噴嚏,操作時要避免食品受到污染。

四、分發飯菜時,先檢查盛裝飯菜的容器是否清潔、衛生,經過清洗、消毒的容器不能用圍裙或抹布擦拭。

五、成品飯菜不能直接放在地上,要放在操作臺或專用架上。

六、未經允許,從業人員不能隨意換崗,非配餐間的工作人員和領取飯菜的師生,在配餐時不得隨意出入配餐間,飯菜由配餐間工作人員送出配餐間。

一、烹調人員必須把好食品烹調安全衛生關。加工制作食品用的原輔料必須新鮮,不得使用或加工腐敗變質、“三無”產品和感觀異常的原輔料,烹調間內嚴禁存放有毒、有害物品和非食品加工用品及個人用品。

二、用于加工食物的刀、墩、案、容器等,必須生、熟、葷、素分開使用,不能混用,烹調加工前后必須將加工用具清洗干凈,并定位存放。

三、烹飪食品要炒熟、煮透,加工后食品中心溫度應不低于70℃。在烹飪后至配餐前食品存放不得超過2小時。

四、學校食堂嚴禁加工涼菜。

五、加工后的成品應與半成品、原料分開存放,不能直接放在地上,同時要遮蓋好,做好防塵、防蠅。

六、烹飪完畢后要及時做好清理工作,保持烹調區域的衛生。

七、努力提高烹飪技術,努力為師生提供衛生、營養、美味的食品。

(二十二)學校食品采購制度(索證制度)。

為了加強學校食品衛生的管理,確保廣大師生的身體健康和生命安全,根據《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《餐飲業食品衛生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,學校要嚴把食品采購關,采購的任何食品必須符合國家衛生標準和有關規定,具體如下:

一、學校采購的食品應具備以下內容:

(一)學校采購食品時,應固定食品采購場所。

(二)采購“進口食品”時,必須向銷售方索取“口岸國境”食品衛生檢驗報告書,如果是“出口轉內銷食品”,必須是經縣以上食品衛生監督機關檢驗合格的符合我國食品衛生標準的檢驗報告書。

(三)采購定型包裝食品,必須注意有無廠名、廠址、品名、生產日期、保質期、食用(或使用)方法,配方(或主要成份)等標志。

(四)采購的食品包裝標示必須清楚,容易辨認,必須有中文標識。

(五)采購人員必須建立采購進貨記錄:

2.肉類必須單獨建立采購進貨記錄,包括:進貨時間、數量、來源、市場名稱、銷售點名稱、銷售人員姓名、肉是否蓋有動物檢驗合格印記(藍色滾筒印章)和肉品質檢驗合格(紅色滾筒印章)等。

二、禁止采購以下食品。

(一)含有毒、有害物質或者被有毒、有害物質污染可能對人體健康有害的食品;

(三)未經衛生檢疫或檢驗不合格的肉和肉制品;

(四)無檢驗合格證明的米、面、油、肉類及調味品等;

(五)超過保質期限及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品;

(六)無(或過期)衛生許可證的食品生產經營者供應的食品;

(七)禁止使用不符合國家衛生標準的食品添加劑。(原則上學校不使用食品添加劑);

(八)其他不符合食品衛生標準和要求的食品。

三、運轉食品的工具、容器應當保持清潔,無破損,運輸冷凍食品應當有必要的保溫設備。

一、餐飲業食品添加劑必須嚴格按照《食品衛生法》和《餐飲業食品衛生管理辦法》的規定使用。

二、餐飲業食品添加劑的使用必須符合食品添加劑使用衛生標準或衛生部公告名單規定的品種及其使用范圍、使用量,不得憑經驗隨意擴大使用范圍和使用量;不符合衛生標準和衛生管理辦法要求的食品添加劑不得使用。

三、購買食品添加劑必須索取衛生許可證復印件和產品檢驗合格證明,進口食品添加劑應索取口岸食品衛生監督機構出具的衛生證明。

四、使用的食品添加劑必須有包裝標識和產品說明書,標識內容包括:品名、產地、廠名、衛生許可證號、規格、配方或者主要成分、生產日期、批號或者代號、保質期限、使用范圍與使用量、使用方法等,并在標識上明確標示“食品添加劑”字樣。

五、食品添加劑有適用禁忌與安全注意事項的,應當在標識上給予警示性標示。

六、不得使用未經批準、受污染或變質以及超過保質期限的食品添加劑。

七、不得為掩蓋食品腐爛或以摻雜、摻假、偽造為目的而使用食品添加劑。

八、食品添加劑使用必須建立管理制度,并制定“三專一管”即專人管理、專人領用、專人使用和統一管理的原則。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十

1、所有食品經營單位(各食堂、餐飲部、教育超市)必須持有效衛生許可證,并到亮證經營。

2、所有食品從業人員必須持有效的健康證明,經衛生知識培訓考試合格后上崗,必須做到穿戴整齊潔凈的工作衣帽,不留長發、指甲、胡須,不染指甲油,不戴耳環、戒指。

3、衛生管理制度健全,有專職或兼職食品衛生管理人員,有衛生管理組織網絡及崗位衛生責任人,有食品衛生崗位責任制、檢查考核制度和獎懲制度,要有檢查評比記錄。

4、采購食品必須向供貨單位索取檢驗合格證和化驗單,不得采購和銷售腐-敗變質、超過保質期限及衛生質量不明的食品。

5、定型包裝食品的標簽必須符合《食品衛生安全法》第二十一條的規定,銷售裸裝食品必須有防蠅、防塵設施和售貨工具。

6、要有專用的食品庫房,通風良好,各類食品存放離地隔墻,分類分架,先進先出,臺帳清楚。因質量或已到保質期限等各種原因需要退貨或報廢的食品要單獨存放,并有明顯的標志,有除“四害”措施。

范文二、

為創造一個舒適、優美、整潔的.工作環境,樹立公司的良好形象,制定本制度。

一、衛生管理的范圍為公司各部門、工地辦公室的辦公室、會議室、微機室、廁所、花壇、綠地及走廊、門窗等辦公場所及其設施的衛生。

二、衛生清理的標準是:門窗(玻璃、窗臺、窗欞)上無浮塵;地面無污物、污水、浮土;四周墻壁及其附屬物、裝飾品無蜘蛛網、浮塵;照明燈、電風扇、空調上無浮塵;書櫥、鏡子上無浮塵、污跡,書櫥、檔案櫥內各類書籍資料排列整齊,無灰塵,櫥頂無亂堆亂放現象;辦公桌上無浮塵,物品擺放整齊,水具無茶銹、水垢;桌椅擺放端正,各類座套干凈整潔;微機、打印機等設備保養良好,無灰塵、浮土;廁所墻面、地面、便池清潔干凈,無雜物、無異味;花壇、綠地內無雜草、雜物。

三、衛生清理實行部門責任制,部門負責人為責任人。各部門辦公室的衛生,由各部門負責日常保潔。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十一

以下是以某學校為例,為大家提供一則學校食品衛生安全管理制度,希望大家從這份安全管理制度中有所幫助。

為保證學院和學院食堂等食品經營場所管理、從業人員更好地履行學校食品衛生安全的職責,加強對學院食堂和教師、集體用餐的衛生安全管理,保護員工的身體健康和用餐衛生安全,依據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,制定本責任制。

(1)學院院長為學院食堂食品衛生安全管理第一責任人,后保處處長為直接責任人。

(3)統一指揮,督促學院的各有關食品衛生部門開展工作,加強對學院食堂和教師、學生集體用餐的衛生安全管理。

(4)杜*物中毒事故的發生,建立、健全學院食物中毒或流行性疾患等突發事件處理的緊急預案。

(5)責任人如果管理工作不到位應承擔相應的責任。

2、食物中毒等突發事件處理的應急預案。

為加深、加強學院食品衛生工作,不斷提升學院公共衛生工作水平,進一步保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,提高學院應對食物中毒或食源性疾患等突發事件的處理能力,根據《突發公共衛生事件應急條例》及《上海市施行“學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定”的意見》,特制定本預案。

學院一旦發生疑似食物中毒或食源性疾患等突發事件,應當遵循以下程序應對處理。

(1)停止供餐:立即停止學院食堂或其他食品經營場所的供應。

(2)及時報告:。

a事件:有5人(含5人)以下疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。

中的重大事件應隨時報告。

(3)報告內容:。

a疑似食物中毒或食源性疾患的人數、癥狀及第一例發生時間。

b校名、責任人、地點和聯系電話。

c供應單位的名稱、責任人、地點和聯系電話。

d目前狀況、事情的經過和緊急處理措施。

e報告時間和報告人。

(3)成立應急處理小組:。

a事件發生后,學院后保處應立即啟動由分管院長擔任組長、后保處領導、學生處領導、醫衛保健教師、后勤及其他骨干教師力量組成的應急處理小組,交排好分工,各司其職,做好安撫工作、家長工作,并組織力量送醫院及時救治。

b學院應安排好必要的車輛,以備運送患病學生至醫院及時救治。

(4)救治病人。

a學院應安排教師及時將患病學生送到就近醫院,協助衛生機構救治患者,做好登記工作,并及時通知家長。

b學院應安排教師做好排摸調查工作,加強家校聯系,派專人接聽家長咨詢電話,以免耽誤救治時機。

c學院應在事件發生的第二天做好隨訪工作,繼續排摸調查,安排專人做好家長解釋工作,并將有關情況及時書面報告董事會,直至所有患病學生全部康復到校上課。

d保護現場:保留造成或導致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具和設備。

e配合調查:配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

f控制事態:落實:衛生行政部門要求采取的其它措施,把事態控制在最小范圍(包括教學秩序和下一餐用餐等)。

h保險介入:同時通知保險機構介入。

i其他:必要時報告公安、工商等部門。

(1)食堂等食品經營場所的工作人員要牢固樹立為教學第一線服務的思想,熱愛本職工作,不斷提高自身素質,以高質量的要求搞好服務工作。

(2)食堂等食品經營場所要配合學校積極搞好飲食供應,及時調整經營思路,不斷改進經營方式,切實保障飲食衛生及供應工作。

(3)食堂等食品經營場所的從業人員要定期進行健康檢查,嚴禁患有傳染病及其它不適應飲食從業要求的疾病患者從事食堂工作,無健康合格證不準上崗。

(4)食堂等食品經營場所要嚴格執行國家《食品衛生法》,確保所供應的飯菜及其它食品清潔、衛生,杜*物中毒事件的發生。

(5)食堂等食品經營場所的操作間及餐廳必須整潔衛生,菜案、面案分開,生食、熟食分開,嚴禁污染、腐爛、變質及隔夜食品出售。

(6)各類炊具、餐具要指定專位擺放,不準放置地面。炊具、餐具要定期消毒。

(7)積極采取防鼠、防蠅、防蟲措施,并按衛生防疫部門要求抓好消毒工作。

(8)食堂等食品經營場所工作要力求做到飯菜可口,品種齊全,檔次搭配適當,確保飯菜質優價宜,讓學生滿意。

(9)食堂等食品經營場所的工怍人員要不斷征求學生的意見和建議,不斷提高服務質量。工作中要態度和藹、一視同仁、文明服務。

(10)食堂等食品經營場所要積極配合學院完成其他有關工作。

(1)認真做好食品驗收工作,不收、不做、不售腐敗變質或有害有毒的食物,做到食品件件驗收,并有專人負責,把好第一關。

(3)食品要燒熟煮透,防止外熟內生,嚴防生熟食品污染。對剩飯、剩菜要妥善保存,嚴格處理。在供應前必須單獨重新回鍋燒透。

(4)餐飲具要嚴格消毒。熟菜盆、打飯用具均應在開窗出售食物前進行消毒處理,并有專人負責。實行“四過關”,即一洗、二刷、三沖、四消毒。

(5)嚴格實行由原料到成品的“四不制度”,即:不收、不切、不做、不售腐爛變質和有毒有害食物。

(6)成品(含食物)存放必須實行“四隔離”,即:生與熟隔離,成品與半成品隔離,食品與雜物、藥物隔離,食品與天然冰隔離。

(7)個人衛生做到“四勤”,即勤洗手、剪指甲、理發,勤洗內衣,勤換工作服;上班時必須佩戴“二白”(鹵菜問須佩戴“三白”),開飯時一律佩戴“三白”。工作時間嚴禁佩戴戒指、手鐲、手鏈、耳環,不準涂指甲油、搽香水。

(8)全體員工必須執行下列規定。

a主動參加每年一次的體檢和食品衛生安全知識培訓考核。

b每天小掃除不低于2次,每周大掃除1次。環境衛生實行“四定”,即:定人、定物、定質量,劃片分工,包干負責。

d實行每周一、三、五的衛生檢查考核,定期檢查與不定期抽查相結臺,并記錄在案。

食堂等食品經營場所有許多火源、電源和機械設備,如有使用、防護不當,很容易發生火災和傷害事故。

(1)食堂等食品經營場所及其設備應符合消防和勞動防護規范,并配備足夠的消防器材。

(2)加強火源管理,油灶、煤氣灶、電器設備及電源控制機房有專人負責,下班前,應將所有的電源切斷。

(3)隨時消除油漬污垢,將易燃物品置于遠離火源的地方,廚房和倉庫內禁止吸煙。

(4)加強對有關員工的安全操作規程培訓,定期組織對電氣設備、機械設備的檢查。

(5)加強對員工消防知識的培訓,定期組織對所有消防設施的檢查。

(6)未經食堂等食品經營場所經理批準,禁止一切非工作人員進入操作場所。

6、健康晨檢制度。

(1)專人負責食堂等食品經營場所工作人員每天上班的晨檢工作。

(2)食堂等食品經營場所工作人員每日配合晨檢人員做好工作,主動報告有無發熱、腹瀉、手外傷、嘔吐等情況。

(3)凡有發熱、腹瀉、手外傷、皮膚濕疹、咽喉疼痛、嘔吐等現象的工作人員應暫離崗位并及時治療,待身體恢復后上崗。

(4)做好晨檢記錄,并妥善保存—學期。

7、食堂等食品經營場所日檢制度。

(1)專人負責每日對食堂等食品經營場所進行檢查并做好記錄。

(2)內外環境整潔,個人衛生達標,操作過程正確。

(3)確保無一人帶菌參加工作。’。

(4)監督從業人員遵守食堂等食品經營場所的各項規章制度及操作流程。

(1)學校一切食品必須定點采購,每年初對定點單位進行資格審查和信譽評價,對合格供應商簽訂供貨合同,明確供貨質量要求。

(2)每次采購食品及其原料時,必須向供貨商索要此批食品的檢查合格證或者化驗單(即索證)。

(3)索證時對索證食品的衛生檢驗合格證或化驗單必須查清產品名稱、生產企業名稱、生產日期、批號等。

(4)索證食品的衛生檢驗合格證、化驗單如為復印件,應加蓋檢驗單位印章。

(5)包裝食品必須檢查食品標簽,嚴禁“三無”產品進庫。

(6)食品進庫或制作加工前必須由驗收員驗收,并簽字。

(1)存儲食品倉庫必須做到衛生、整潔、整齊,食品與雜物嚴格分離。

(2)食品庫房周圍不能有有毒、有害污染及蟻蠅孳生地,防止交叉感染。

(3)庫房內地面平整、硬實,嚴禁直接裸露土地,通風良好,避免陽光直接射入,保持所需的溫度和濕度。

(4)庫房內有防蠅、防塵、防鼠及防潮設施,防止食品發霉、變質發生蟲子。

(5)庫房內設立食品墊離板、存放臺、存放案,做到所有食品離地離墻。

(6)食品庫房應設專人管理,建立健全衛生管理、食品和原料出入庫登記、檢查保管制度,做到定期清洗、消毒、換氣,經常保持清潔狀態,避免塵土、異物污染食品。

(7)對進庫的各種食品原料、半成品應進行驗收和登記;掌握食品的進出狀態,做到先進先出,盡量縮短儲存時間。

10、食堂等食品經營場所工作人員個人衛生制度。

(1)必須按規定取得有效健康證和食品衛生知識培訓合格證后方可上崗操作,每年體檢和培訓至少一次。

(2)上班時必須穿著統一工作服、帽,頭發不露帽外。操作直接入口食品如熟食、盒飯等均應戴口罩。

(3)上班前和便后應洗手消毒,不得穿戴工作服、帽和口罩進入廁所。

(4)在出售直接入口的食品時,不得用手直接抓取食品,必須使用清潔衛生的售貨工具。

(5)操作區嚴禁吸煙,嚴禁對著食品打噴嚏、咳嗽和出現其它易污染食品的不衛生動作。

(6)勤洗澡、勤理發、勤洗手(每餐出售前,必須按規定進行雙手消毒除菌)、勤換衣,不留長指甲,不涂指甲油,不擦香水,不戴戒指等外露飾物。

(7)工作時不赤膊、不赤腳、不穿拖鞋和背心。

(1)堅決執行食品衛生法規,嚴格執行“五四”衛生制度,即:。

a由原料到成品實行“四不”制度:不收、不切、不做、不售腐爛變質食品。

b成品(食物)存放“四隔離”:生與熟,成品與半成品,食品與雜物、藥物,食品與天然冰隔離。

c用(食)具實行“四過關”:一洗、二刷、三沖、四消毒。

d環境衛生實行“四定”:定人、定物、定時、定質量,劃片分工,包干負責。

e個人衛生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲,勤洗澡、理發,勤換內衣,勤換工作服。

(2)烹飪人員必須使用新鮮原料,對變質、霉變、蟲蛀的原輔料,不予加工制作。

(3)加工食品要認真負責,避免外熟內生的假熟現象發生。

(4)嚴禁使用未經清洗、消毒的容器盛放熟食,不用生揩布擦洗餐飲炊具。

(5)生熟盛具標志明確,調料盛器內外干凈,操作場地無積水、無污垢,冰箱內按規定存放食物,防止生熟、葷素交叉,杜*物中毒事件。

(6)工作結束,擦洗干凈調料盛器,按規定加蓋。灶上灶下必須沖洗干凈,垃圾及時清除。剩余原料及時入庫保存。

(7)葷、素原料嚴禁著地放置。灶頭有試味工具,食物有留樣備驗制度。

(8)門窗、玻璃明亮,照明完好。

(1)食堂等食品經營場所的工作人員要根據食品的種類選擇冷凍或冷藏法保存食品,動物性食品應置于冷庫或冷凍箱中保存;果蔬類食品及隨即可用食品應置于冷藏箱中,在4℃左右的溫度中短期保存。

(2)冷庫或冰箱應該經常檢查其制冷性能,由專人負責定期除霜和除冰塊、清潔和消毒,使其保持整潔無異味。

(3)進出食品應有記錄,做到先進先出先用,已腐爛或不新鮮的食品不得放入冷庫或冰箱內保存,已解凍的食品不宜再次冷凍。

(4)冷庫中的各類食品應分開存放,生熟食品不得混放,食品與非食品類不得一起冷凍或冷藏,不得在冰庫中存放私人用品。

(5)冷庫或冰箱因停電或故障導致儲存的食品解凍,在重新冷凍前要進行清理。

(1)食堂食具清洗消毒工序合理,嚴格按照“一洗、二刷、三沖、四消毒”的制度操作。

(2)食堂有專人負責保管消毒劑,并定期查驗消毒劑的有效期。

(3)食品加工器械用后及時清洗,并有保潔措施。

(4)容器、用具生熟分開放置和使用,并有明顯識別標記。

(5)專用餐具清洗消毒,消毒后餐具應存放在專用的密閉或保潔柜內。

(6)食具消毒應達到規定的藥物濃度、時間和溫度。

(7)專用保潔柜須保持清潔、無雜物、無蒼蠅和蟑螂。

(8)己消毒與未消毒的餐具應分開存放,并在存放柜上有明顯標記。

(9)餐具消毒后應無水漬、無污垢、無油漬、無食物殘渣、無異味。

(1)食品要現燒現吃,必須燒熟煮透,防止外熟內生,隔頓隔夜要回鍋。

(2)做到成品與半成品分開,生與熟食品分開。

(3)生熟盛器嚴格分開,并有明顯標記。

(4)成品及時進入各餐間,防止污染。

(5)嚴格每餐做好留樣和登記工作。

(1)窗無灰,玻璃光亮,照明完好。

(2)六面光潔。墻角、天花、燈架、無積灰、無蜘蛛網、無吊灰。

(3)無霉變腐酸異味,貨架、臺面干凈,調料存放合理。盛器清潔衛生。

(4)調料間無私人物品,無不潔工具。

(5)滅害措施得力,保持滅害工具常備,并全天侯保證處于正常工作狀態。

(1)操作人員進入專間前,必須雙手洗凈,穿戴“三白”。

(2)操作人員必須持有有效健康證上崗。專間內禁止吸煙,無私人雜物,無變質食品。

(3)每餐營業前,必須按規定配制消毒水,藥物消毒有效氯濃度必須保持在250ppm(百萬分之),必須將刀、砧、抹布、操作臺面、盆、夾、勺、鏟、電子秤臺面等一切用具進行消毒處理。

(4)開窗出售時嚴禁用手直接接觸熟食。

(5)熟食專用無霜冰箱內禁止存放生類食品和其它食品。盛放熟食必須使用盒子,并保持冰箱整潔。

(6)嚴禁銷售無證熟食。進貨渠道必須正規,如違反規定,鹵菜制作人員不予加工。

(7)嚴禁出售未經回鍋的隔頓食品,嚴禁敞開作業。

(8)以“三專一嚴”(專人、專用、專門工具,嚴格消毒)制度為基礎,嚴格生熟交叉。

(9)熟食間必須有良好的防害、防塵、隔離措施。必須裝備殺菌消毒燈具,定時開燈殺菌。

(10)保持窗明臺凈,六面光潔無油垢。

(1)垃圾實行袋裝化及時清理。

(2)及時做好落手清,禁止刀、砧等交叉使用,防止污染。

(3)堅持每天兩次小掃除,每周一次大掃除。

(4)嚴禁在操作區(含出售間、廚房間、倉庫、蒸汽鍋房)內吸煙、吐痰。違皮者將嚴肅處理。

(5)嚴禁放置個人物品,嚴禁赤膊、穿拖鞋或穿著非工作服、帽上班操作。

(6)嚴禁佩戴戒子、手鐲、手鏈、耳環等外露飾品進行上崗操作。

(7)嚴禁瓜果蔬菜著地存放。

(8)保持操作區場地潔凈衛生、墻面光潔,無蜘蛛網、吊灰,吊扇、照明設施完好,無灰塵。

(1)天天搞好落手清,每周一次大掃除。

(2)食堂四周的環境清潔、明溝暢通。大小花池內無雜草、雜物。

(3)門口沿墻無張貼、無自行車停放。

(4)泔腳桶(池)、洗碗池內干燥、無殘湯滲出、無酸味、無污垢。

(5)洗碗池下水道暢通,無堵塞,龍頭完好無漏水,沿墻明溝無雜物,并保持干燥,下水道保持暢通無阻。

(6)垃圾箱四周保持無外溢、無污水,并設有防蠅設備。

(1)飯廳內六面光潔,門窗玻璃潔凈明亮。

(2)燈架、電視、吊扇無積灰,照明完好。

(3)餐桌、凳椅見本色無油垢。

(4)實行餐中清理殘渣剩燙,保證后來就餐同學的餐桌潔凈。

(5)地面干燥、無污垢、油膩,墻面無污跡、油漬。

(6)飯廳外墻四周沿墻無雜草、雜物,明溝潔凈干燥暢通。

(7)泔腳車、桶內外潔凈,無湯水滲漏現象。

(8)洗碗池附近必須配備相應有效防害措施,保證廳內“四害”得到有效控制。

(1)機械設備使用前,必須詳細檢查是否符合衛生要求。

(2)葷、素加工時,必須全面清潔沖洗(刷)、保潔后再使用。嚴禁未經任何處理直接交叉連續使用,防止混昧、污染。

(3)機械加工后,應及時擦洗和清理,防止機內殘留原料因變質而污染新的原料。

(4)使用完畢保潔后,必須加蓋防塵、防害,對設備加以保護。

(5)必須保持機械使用場地的清潔、干燥。

(6)嚴禁在機械設備(含消毒箱、蒸飯箱)附近烘烤衣物。

21、食堂等食品經營場所負責人衛生工作職責。

(1)對本部門的環境衛生、飲食衛生及防疫工作全面負責。

(3)定期進行食品衛生、防疫等知識和職業道德教育,負責實施新員工上崗前的培訓工作。

(4)實行定期、不定期相結合的衛生、防疫工作檢查評比,大力表彰食品衛生、防疫工作成績顯著的班組和個人,從重從嚴處理違規操作和違反食品衛生法規的人和事。

(5)定期召開衛生、防疫專題工作會議,總結經驗、通報校內外食品衛生、防疫重點的情況,確保本單位的食品衛生與衛生防疫工作與社會接軌,不出差錯。

(6)做好“五薄一卡”的記錄備案工作。

22、長假后清掃、消毒、驗收制度。

(1)食堂等食品經營場所的全體人員長假后提前l天上班進行食品衛生知識、職業道德和法制教育的學習。

(2)對食堂周圍環境進行全面清掃。

(3)對餐具、用具進行清洗、消毒。

(4)對倉庫、保潔櫥、冰箱作清潔、整理、食品分類、分架、隔離、隔地存放,容器生熟分開并有明顯標志。

(5)對灶頭、液化氣、鍋爐進行檢修,確保安全。

(6)暑假期間對食堂墻面進行粉刷,對不符合衛生要求的進行全面整改。

23、食堂等食品經營場所從業人員培訓制度。

(1)食堂等食品經營場所的從業人員每年必須進行健康檢查,新參加工作或臨時參加工作的生產經營人員都必須進行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

(2)食堂等食品經營場所的從業人員應積極主動參加上級衛生行政部門的衛生知識及技能培訓。

(3)學校定期對食堂等食品經營場所的從業人員進行培訓,學習各類食品衛生法及飲食衛生知識,提高食堂等食品經營場所從業人員的業務水平及衛生安全意識。

(4)應積極組織食堂人員到外單位學習先進管理模式及烹飪水平。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十二

為確保師生的身心健康和學校正常的教學秩序,切實提高對學校食品衛生安全工作重要性的認識,按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及《國務院辦公廳轉發教育部.衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》等有關法律法規和文件精神,特建立本食堂食品衛生安全管理制度。

1、主食大米、面粉、食油的采購必須做到有校領導參與對對方的資質進行審查,嚴格把握購物渠道,并親臨察看,以確保大宗食品質量的安全可靠性。

2、把握好質量關,主副食的購置應有專人質檢,做到幾查、幾看,對過期、發霉、變質、腐爛要拒之入庫,對所采購的食品要從外觀、質量、包裝、標簽等嚴格把關,并與對方簽訂責任書,拒無qs標志食品于校外。

3、季節(時菜)菜、小吃的配料等應實行采購招標等形式建立供貨單位,責任人的信譽檔案,不讓農藥殘留或超標的蔬菜購入,從源頭控制,確保質量,防止中毒事件發生。

4、采購數量要適量,主食不得超過十天;副食不超過三天;時菜不超過二天,做到進庫放心,出庫放心。

1、保管有專人,庫房位置應安全、通風、干燥。

2、每項食品的存放應離地12公分,離墻8公分,并做到不混放,地面、墻面保持干凈。

3、貨物存放和使用先后要有序。定期檢查,并做好滅鼠、蠅、蟑螂等的消毒工作,對非保管人員不得隨意入庫房,以防帶毒、下毒,保障食品衛生安全。

4、嚴格出庫交貨手續,對每項出庫要登記,并對從業人員的使用過程實行監管,加強責任意識。

5、做好防火防盜,建立每日、每周、每月對食品衛生的檢查與記錄制度,發現問題及時整改、上報、消除隱患。

1、每個從業人員必須持《健康證》和培訓后方可上崗。

2、每個工作臺、崗每天必須干凈無污染物并落實到每個組負責。

3、每個器具使用前后應檢查,用84消毒液消毒,清洗干凈,要存放在消毒柜里,擦抹要衛生;也可用高溫蒸氣消毒的方法進行消毒。

4、對患有病者(流感等)傳染性的從業人員應立即停止上崗,治療痊愈方可上崗。

5、嚴禁工作時談話,嘻鬧,以防疾病傳染。

6、建立食堂食品衛生聯防機制,并與衛生、公安部門密切配合,并制定和落實有效的防范措施,做好記錄,確保學校師生安全。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十三

1.建立完善的食品衛生工作領導小組,加強本校食品衛生管理,責任到人,杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。

2.學校食品生產經營場所要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,并每年年審一次。要保持內外環境整潔,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。

3.食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

4.所提供食品應無毒、無害,符合應當有的營養要求,具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。

5.用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。

6.學校食品設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。

7.存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十四

1、建立食品衛生工作領導小組、加強食品衛生管理,責任何人杜絕校內發生食物中毒,或其他食流性病患。

2、學校食品生產經營場所要依造《食品衛生法》要求到縣衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,并每年年申一次。

3、進行健康體驗,領取合格的《健康證》,后方可上崗工作,平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

4、所提供食品應無毒、無害,符合應當有的營養要求,具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常,可能對師生健康有害的.食品原料。

5、用水必須符合國家城鄉生活飲用水的衛生標準。

6、學校食品設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。

7、存放食品的倉庫應當干燥、通風、采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其滋生條件的措施、儲存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十五

1、嚴格執行《食品衛生法》和衛生部、教育部下發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。食堂工作人員應樹立良好的衛生意識,接受衛生意識培養。

2、膳食工作要堅持為師生員工生活服務的宗旨,以“管理育人”、“服務育人”為目的,開展各種形式的經營服務活動,堅持優質服務,講究職業道德。

3、食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證方可上崗,上班時間要穿工作服,戴帽、口罩、號碼、胸卡等。

4、建立食品采購、加工登記制度。采購驗收食品應當無毒、無害,符合食品衛生標準和營養要求,且有良好的感官形狀。

5、加工烹飪食品的營養要搭配合理,要符合小學生生理發育的需求。

6、注意內外環境衛生,做到窗明幾凈、地面清潔、桌椅擺放整齊且清潔,食堂的衛生要隨時打掃,定期消毒,不留死角。

7、各種餐具、容器、機械、灶臺、案板等必須堅持做到隨用隨清洗,一日一消毒,經常保持清潔衛生。

8、食品的洗切、加工必須采取“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,加工好的食品要徹底符合衛生要求,保證不受污染。

9、搞好各種物質管理,做到按種類、生熟、冷熱等分類分開存放,包裝食品要離地存放,散裝食品應用容器加蓋存放,注意保質、保鮮。勤查勤防,防變質、防污染。

10、加強防腐、防塵、防蠅、防鼠、防霉、防潮六防檢查,定期檢查更換相應設施,不斷改善相應的排污、洗滌、清掃設施。建立清潔值日制度,養成良好的衛生習慣,不準隨地吐痰,亂倒垃圾,保持室內外清潔衛生,營造良好的衛生環境。

11、加強思想政治工作,做好食堂工作人員的職業道德教育,防止食物中毒等方面知識的教育,杜絕食物中毒。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十六

二、每學期組織飯堂服務人員及從業人員,認真學習《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,提高思想認識,牢固樹立食品衛生安全意識。

三、健全組織,完善制度,加強監管,實行長效管理。學校食堂衛生安全監管小組應會同衛生防疫部門經常對學校飲食衛生進行不定期的嚴格檢查、監督,發現問題及時匯報,及時整改。

四、從源頭上抓好食品衛生安全,嚴把食品進貨關。食堂不得銷售“三無”產品及各種對人體健康有害的食品,包括腐爛、變質、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異味或者其它感官性異常,可能對人體健康有害的食品,或有毒、有害物質或者被有毒有害物質污染,可能對人體健康有害的食品,未經檢疫或不合格肉類、魚類、及非法制作的食品、飲用品。食堂每天例行檢查一次。

五、生產、加工環節措施得力,監管不留余地。從業人員應保持自身衛生整潔、勤洗手,勤剪指甲,穿戴整潔工作衣帽。生熟食品隔離放、蔬菜清水洗潔凈,餐飲用具勤消毒,內處環境須整潔,消滅“四害”孳生地。

六、食品制作、銷售人員必須按照防疫部門的有關規定,每年進行健康檢查,取得健康合格證后方可上崗,中途若得傳染病,應主動離崗更換他人。

七、建立從業人員務工檔案,定期組織從業人員進行身體健康檢查,實行動態管理,對于傳染病患者,心理不健康者,性格暴戾者,情緒不穩定者,學校有權勸退或勒令其回家。

八、食堂嚴禁外人進入,若逢雙休日或打烊后應及時上鎖。

九、自備水源經常清潔、消毒,并定期抽樣送檢,飲用放心水。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十七

《中華人民共和國食品衛生法》和《中華人民共和國學校衛生工作條例》是學校開展衛生防疫管理的法律依據,各學校必須認真學習并堅持貫徹執行。

一、飲食衛生。

1、人員配置。

根據需要設立合理、充分的崗位,所配置的工作人員必須有高度的安全責任感,必須要有衛生防疫部門簽發的個人健康證和相關的技術、職稱等級證書。

2、責任制度。

建立健全食堂衛生崗位責任制度、從業人員的晨檢制度、食品留樣試嘗制度、食物運輸管理制度、采購管理制度、食物入庫、出庫管理制度、物品管理制度和資金管理制度。

3、操作規程。

(1)食堂工作間和餐廳要通風、明亮、潔凈,保持良好的衛生環境,做到地面無雜物臟物、無油污等。食堂功能區(生加工間、粗加工間、配菜間)要嚴格區分,在加工時,嚴格按食堂工藝流程進行操作,防止出現混崗、漏崗,避免食品交叉污染;三防(防蠅、防塵、防鼠)設施要完善,要充分發揮各功能區和設施、設備的有效作用。食堂器具要做到生、熟分開,有明顯標記,公用餐具要清潔、消毒。出售食品時,要使用售貨工具,包括出售包子、饅頭、油條等食品,不得用手接觸,必須使用專門的器具。(2)堅持按規定程序滅鼠、滅蠅、滅蟑螂,要采取恰當的措施放滅蟲藥物,未用完的藥物要妥善保管。特別是滅鼠工作,必須按規定購買鼠藥,由經過受訓的專人投放,并做到晚投放、早清掃。(3)食物采購,要嚴密把好采買、運輸、驗收入庫三個環節,要堅持食品原料索證原則,堅持執行食品衛生的相關法律法規。建立優質優價供貨網點,采購食物做到“三不”:不采購無固定廠名廠址,無商業標簽和無生產日期、保持期,無衛生許可證的各類食品飲料和半成品;不采購不新鮮的蔬菜;不采購有質量問題的大米、面粉、食油、佐料等。

(4)庫房要通氣、透氣,進入庫房的食物驗收登記后,要分門別類存放,標記標識要清楚,要注意先進先出,防止過期失效、腐爛變質。保管人員要做到心中有數,在領取和發放食物時,保管人員對發放的食物種類、數量要作好登記,領取人員對食物要進行檢查驗收,對感觀情況進行登記,雙方都要作好登記,以保證食物安全進入食堂進行加工。

(5)食堂管理人員要堅持試嘗菜肴,要實行成品菜留樣,次日24小時后若無食物中毒事件發生才可將所留樣品處理掉。

4、從業人員的衛生意識。

(1)從業人員要做到“四勤”,即:勤洗澡、勤洗手、勤理發、勤剪指甲。上崗時要穿戴工作衣帽,不戴飾物上崗。上廁所前要摘去工作衣帽,置于換衣間,便后要用消毒液浸泡洗手后,再穿戴好工作衣帽。上崗期間,禁止吸煙,不要對著食物咳嗽、打噴嚏。(2)加工食物時,不準用手摳鼻屎。烹調食物時,切勿用手指直接在湯汁中攪拌后,放入口中品味,切勿直接用湯勺或鍋鏟盛裝湯汁對著口腔品嘗。烹菜時,要將湯汁置入事先備好的碗勺內然后再進行品嘗。

(3)在盛裝食物時,不能用抹布和圍裙擦拭盛裝容器。盛裝好的食物不能直接與地面接觸,應放在規定的架子或操作臺上,在出售前要加蓋或加防蠅罩。在分發和出售食物時,不能用手直接接觸食物,要戴上一次性手套。嚴禁從業人員穿拖鞋上崗,嚴禁赤膊上崗。

二、衛生防疫。

1、學校飲水衛生。

使用自來水的學校,要定時、定人清理水池、水管,以免污垢、雜質影響水的質量。要建立飲用水衛生管理制度,要有專人負責,要注意水源環境條件的變化,定期查驗水質,加強水源管理。自來水必須燒開后才能供給師生飲用,必須用潔凈的專用盛水器。

2、學生飲用水衛生。

采購飲用水時,要核準供水商家提供的各種有效手續和衛生檢疫部門出據的檢疫報告及衛生指數。不采買不合格的飲用水,不采買不符合衛生指標的飲用水,不采買無證經營商販提供的飲用水,不采買未取得生產經營許可權或未經生產廠家批準同意銷售的不合格飲用水,不采買衛生條件不符合要求、無安全保障和生產設備設施不完善的飲用水具。

3、流行性傳染病的防與治(1)學校要堅持對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生行為習慣。要主動和當地衛生防疫部門取得聯系,在衛生防疫部門指導下對校園環境進行整治。要定期組織學生參加體檢,及時發現疫情,特別是在春、秋兩季傳染病多發季節,更要加大力度進行檢查,將防與治結合起來。

(2)發現疫情后,處理要及時、果斷,要立即將病員進行隔離,切斷一切傳染源和傳播途徑,及時與學生家長取得聯系,告知家長,讓家長了解學生的發病情況。再盡學校所能,組織救治的同時,迅速通知傳染病預防急控中心和醫療衛生部門、當地政府,并報告上級主管部門。學校要采取有力措施,動員一切力量控制疫情的發展,防止其蔓延。之后,對有關環境和病員接觸過的物品進行全面消毒處理。

4、學生衛生習慣的養成教育。

(1)要教育學生勤洗臉、洗頭、洗手、洗腳、洗澡,勤剪指甲,每天早晚堅持刷牙,三餐以后清水漱口,要勤換衣服,著裝整潔。(2)要教育學生按時進餐,主餐要吃飽。要講究飲食的科學、合理、均衡,多吃蔬菜、水果,多喝水,保證身體發育對各種維生素及微量元素的需求。不亂吃零食,特別注意不購買、不食用無證經營的食品和飲料,防止病從口入。

(3)要教育和組織學生積極參加各類大掃除,參加滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂等除害活動。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,保持潔凈的環境,有效地防御各類病害。

(4)要注意生長發育期的生理和心理衛生,合理引導學生培養自理能力,保持良好的站姿、坐姿和睡覺、行走的姿勢。認真做好廣播操和眼保健操,要保持身體各種機能的正常運行,切忌過度疲憊。保護好嗓音,切忌大喊大叫。不要隨意憋住大、小便,保持身體排泄的通暢。

(5)要注意運動衛生,參加體育運動不要過度疲勞,參加喜愛的活動也不要一味沉溺進去,要防止身體超負荷運轉。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十八

(一)食堂環境要整潔有序。

1、采取有效措施,清除衛生死角,添設防蠅設施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲及其囊生條件。

2、環境衛生堅持一餐一小掃,一天一中掃,一周一大掃,包干負責。做到墻角無蛛網,墻面無污跡,地面無灰塵。

3、按規定擺放所有設施,在使用方便的基礎上,力求整齊美觀。

4、倉庫要保持陰涼、干燥。物品擺放應分類分架,離地、離墻,標有物品名稱標志。

(二)餐廳設備要潔凈消毒。

1、各類設備在使用后都要擦抹干凈,食品用具實行四過關:一洗、二刷、三沖、四消毒。

2、保潔柜等大的存放設備定時用消毒液洗消毒,餐盤等小的餐具用消毒柜消毒。

3、板、刀具使用后要消毒存放好。

(三)從業人員要健康衛生。

1、所有食堂從業人員均要持證(健康證)上崗。

2、從業人員出現以下疾病或病癥應立即調離工作崗位,查明病因并治愈后視情況重新確定是否能夠從事職工食堂工作崗位。

(2)凡出現有礙食品衛生安全的病癥(咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐、燙傷、手外傷、咽喉痛等)是,應立即脫離工作崗位,查明原因,治療痊愈后方可重新上崗。

3、從業人員具有良好的個人衛生習慣,工作期間要穿戴好清潔的工作衣帽,并做到“四勤”(勤洗手和剪指甲,勤洗澡和理發,勤洗衣服,勤換工作服)和“兩不”(不戴首飾、不抽煙喝酒)。

1、嚴格把好采購關。大宗食品采購時要定點采購,拒進過期、變質、有毒及其它不符合衛生標準和要求的食品。

2、清洗食品一定要徹底,并分池清洗,分筐擺放。

3、加工時用具要消毒。

4、加工食品必須做到熟透。

5、存放時生、熟及半成品食物均應分桶、分柜。

6、所有餐具設專人負責消毒。

(五)管理監督要嚴格有力。

2、嚴禁非食堂人員隨意進入灶房。

3、定時對食堂人員進行職業道德和法制教育,并安排一定時間進行食品衛生知識學習。

二、職工食堂工作人員衛生要求。

1、應作好健康檢查和培訓,取得健康證明后方可上崗。

2、養成良好的個人衛生習慣,堅持做好“四勤”(即勤洗手、勤剪指甲、勤洗衣服、勤換衣服)。

3、工作前、處理食品原料后、便后均用肥皂及流動清水洗手,接觸直接入口食品之前先洗手消毒。

4、在操作間內必須穿戴清潔的工作衣帽,并把頭發置于帽內,分裝食品、售菜時戴好口罩。

5、不得在食品加工和銷售間內吸煙,不留長指甲,不涂指甲油,不戴戒指。

6、在離開食堂或進入廁所前必須脫下工作衣帽,在外出回來時必須洗手方可進入食堂操作間。

7、不得面對食品打噴嚏、咳嗽及其他有礙食品衛生的行為。

三、建立健全有序有食品采購、驗收要求。

1、食品采購定人、定責、定崗,每天采購的食品都要有登記記錄,注明名稱、數量、價格、金額等事項。

2、應相對固定食品采購的場所,同時也要掌握定點不定價的原則,關注市場行情。

3、采購的食品必須符合國家有關衛生標準與規定,必須新鮮、衛生、清潔。

4、嚴禁采購以下食物:

一是腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔,混有異物或其他感官性狀異常,含有毒,有害物質或被有毒污染,可能對人體健康有害的食品。二是未經生豬產品衛生檢驗不合格豬肉類及制品三是超過保質期或不符全食品標簽的定型包裝食品。四是其他不符合食品衛生標準和要求的食品,包括半成品。驗收時由專職驗收員和食堂廚師雙方驗收,有驗收記錄,注明名稱、數量、價格、額等項,并簽意見和驗收人的名字及日期。對肉類、乳制品、酒類、腐竹、調味品及食品添加劑等,必須向被購入方索取品檢驗合格證或食品衛生檢驗合格證,對不合格產品一律拒收。

1、餐飲具洗刷消毒要按“一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔”的程序操作。

2、餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關衛生標準,未經消毒的餐飲具嚴禁使用。

3、洗刷餐飲具必須有專用水池,不得與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

4、洗滌、消毒餐飲具所使用的洗滌劑必須符合食品洗滌劑、消毒劑的衛生標準和要求。

5、消毒后的消毒餐飲具必須儲存在餐具專用保潔柜內備用。

6、已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放,并在餐飲具儲存柜上有明顯標記。

7、餐飲具消毒有專人負責,按照有關消毒方法進行操作,并作好每次消毒登記。

五、倉庫巡檢制度。

1、食品必須經驗收合格后,方可進入食堂倉庫。

2、食品進入倉庫必須登記齊全。

3、食品貯存應當整齊、有序、分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查,及時處理變質和超過保質期的食品。

4、每種食品必須掛食品標牌,并注明相應項目。

5、食品倉庫應當保持清潔、防潮,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂。

6、嚴禁在倉庫內存放有毒有害物品和個人物品。并做好進出食品記錄和衛生工作。

7、剩下食品必須冷藏時間不得超過24小時。用于保存食品的冷藏設備,有標記,生、熟、半成品分柜存放,定期清洗,保持清潔。

六、預防食品安全事故發生的相關規定。

1、職工食堂不準出售腐爛變質的食品,如發現食品有異味、發酵、液體混濁等現象,一律予以銷毀杜絕出售。

2、入口食物一律要燒熟煮透:

(1)肉類食品切塊不要太大,燒煮時要上下翻動,保證食品受熱均勻;

(2)燒菜時不貪圖生嫩,杜絕外焦里生,油炸或燒烤類食品要防止大火過旺。

(3)防止燒煮時間過短,對外購熟食或隔餐隔夜食品,要回鍋煮熟煮透。

(4)嚴格遵照食品的操作規程,不允許清潔食品被污染,特別對手工操作過程食品,對加工的刀、砧板、抹布、容器應生熟分開。(5)工作前、便后應洗手消毒,操作食品時應做到“三白”(白帽子、白衣服、白口罩),嘗味時不用勺子。

(6)嚴禁用塑料盆、鋁盆盛裝熟食。

(7)不允許從業人員帶菌毒接觸食品。

(8)夏季不做生涼拌菜、冷盆菜和裱花蛋糕等食品。

(9)不售未經檢驗及病死的牲畜肉。

(10)加工食品時杜絕使用國家明令禁用的食品添加劑;對于可使用食品添加劑在使用時要嚴格按照《gb_2760-2011_食品安全國家標準_食品添加劑使用標準》的規定進行使用。

永煤集團總醫院。

后勤科。

醫院食品衛生安全管理制度(實用19篇)篇十九

1、學校要建立完善的食品衛生工作領導小組,加強本校食品衛生管理,責任到人,杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。

2、學校食品生產經營場所要依照《食品衛生法》要求到屬地衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,并每年年審一次。要保持內外環境整潔,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。

3、食堂從業人員應每年一次到屬地衛生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽,必須使用售貨工具。

4、所提供食品應無毒、無害,符合應當有的營養要求,具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常,可能對師生健康有害的食品原料。

5、用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。

6、學校食品設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。

7、存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

8、食堂要實行食品采購索證制度和24小時留樣制。

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財務工作總結是對過去一段時間內財務工作的概括和評價,對于發現問題和改進工作非常有意義。以下是小編為大家整理的財務工作總結范文,希望對大家的寫作提供一些參考。
計劃書要求具備科學性、可操作性和可評估性,以有效地指導工作的開展。為了幫助大家更好地編寫計劃書,小編為您整理了一些優秀的范文,請大家參考。比爾·蓋茨說:在市場競
轉專業申請書需要展示申請人對所選專業的研究和了解,并說明他們是如何做出這個選擇的。以下是一些轉專業申請書的典型案例,供大家參考時可以借鑒其中的寫作思路和技巧。
讀后感是一個展示我們個人思想和感情的重要途徑,可以讓他人了解我們的思考過程和觀點。在這里,我為大家準備了幾篇讀后感范文,供大家欣賞和學習。一路逶迤走來,走過的路
應急預案的有效性來自于提前的規劃和演練,只有經過實際應用和驗證,才能不斷完善和提升其應對能力。應急預案是一種針對緊急情況或突發事件進行預先規劃和準備的方案,它可
在生活和工作中,我們常常需要用到自我介紹來介紹自己的背景和能力。以下是小編為大家精選的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。我叫,今年十歲,是xx小學四年級四班的同學
活動總結是對過去活動的一個回顧和反思,也是為了更好地展望未來的工作。活動總結范文的選擇是基于活動類型、活動規模和活動效果等因素進行的多方考慮。在宣傳周期間,各系
在實踐中總結心得體會,可以幫助我更好地理解和應用所學知識。推薦大家閱讀這些心得體會范文,可以拓寬自己的思維和視野。近年來,常州旅游業的發展越來越備受矚目,江蘇工
在工作中,每個人都會有一些寶貴的心得體會,通過寫下來并進行總結,我們可以更好地吸取教訓,避免重復犯錯。接下來是一些寫工作心得體會的范文,大家可以借鑒其中的寫作技
社會實踐報告是一種記錄個人在社會實踐中所得到的經驗、觀察和感悟的重要材料。請大家認真閱讀下面的社會實踐報告例文,它們是經過多次修改和完善的優秀作品。
通過總結,我們可以總結出自己在某些方面的成功經驗,為今后的學習和工作提供借鑒。以下是小編為大家精心挑選的個人總結范文,希望可以給大家提供一些參考。總結了上一學期
在現代社會中,規章制度是維護組織秩序和促進發展的重要工具。以下是小編為大家整理的一些規章制度范文,供大家參考和借鑒。為了保證安全、高效、保質保量按期完成華電青島
入黨積極分子要時刻保持對黨忠誠、為民服務的初心,不負黨和人民的期望。小編整理了一些關于入黨積極分子的成功故事,希望能夠對大家的入黨之路有所助益。1921年夏,在
在活動總結中,我們可以對活動的過程、方法和成果進行深入思考和分析。接下來是小編為大家準備的一些活動總結范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。20xx年6月1日上
在教學反思中,教師可以深入分析自己的教學方法和策略的有效性。我覺得上完這門課后,我需要對自己進行一次教學反思了。如何進行有效的教學反思是每位教師都應該掌握的技能
閱讀和學習范文范本可以開拓我們的寫作思路,豐富我們的表達方式,達到事半功倍的效果。下面是小編為大家整理的總結范本,它們都是經過精心挑選和排版的,可以供大家進行參
在工作計劃書中,我們可以明確工作目標、確定重要任務和制定詳細計劃。以下是一些經過精心整理的工作計劃書范文,供大家參考和學習。紀檢監察工作堅持以強化制度落實和機制
述職報告是對過去一段時間內工作成果和經驗的總結,也是對未來工作發展的規劃和展望。在下面的內容中,我們將為大家介紹一些優秀的述職報告案例,希望能夠幫助大家更好地理
讀后感是我們對書中文字的解讀和理解,也是我們通過寫作來整合和延伸自己思考的過程。現在我將分享一些膾炙人口的讀后感范文,希望能激發大家對閱讀的興趣和思考。
學生會競選是學生展示自己才能和實現個人發展的重要機會,同時也是學校改進校園管理的有效途徑。這是一些學生會競選的成功案例分享,希望對大家在競選中能夠借鑒一些經驗。
社會實踐報告是一次對自己的實踐經驗進行回顧和思考的機會,有助于我們的個人成長和進一步的發展。如果您對社會實踐報告的寫作還有疑問,不妨參考一下下面的范文,或許會有
贈與合同通常需要經過法律程序的認定,確保其合法性和有效性。接下來是幾個贈與合同的示例,可以幫助大家更好地掌握合同的撰寫技巧和要點。甲方自愿將其下所有的不動產房產
民族團結是國家發展、社會穩定和民族進步的基石和保障。以下是小編為大家整理的民族團結的重要文件和政策,希望能夠幫助大家了解民族團結工作的重要性。這次會議的主要任務
撰寫心得體會有助于加深對教育教學工作的理解和認識,提高教師的專業素養。接下來,我們將分享一些教師的親身經歷和心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。家訪是溝通教師、
心得體會是對人生經驗的總結和總結,可以幫助我們更好地應對類似的情況和問題。下面是一些值得閱讀的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟迪和幫助。
主持詞需要簡潔明了,能夠準確地表達活動的主題和目的。主持人的角色是給予大家正能量和帶動整個活動的氛圍,以下是一些精選的主持詞范文,希望能給大家帶來啟示。
調查報告是對某個特定問題進行系統性的研究和分析,旨在通過采集、整理和解釋相關數據,為提供有關問題的準確信息和可行建議。從不同角度深入探索問題,并加以總結和概括,
通過寫讀后感,我們可以更好地記錄和回顧自己的閱讀歷程,讓知識更加深入和牢固地扎根于我們的大腦中。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。每
心得體會是對一段時間內的學習、工作或生活經歷進行總結和反思的文本形式,它能夠幫助我們深入思考所獲得的經驗和成果。下面是一些優秀范文供大家參考,希望能夠激發大家寫
應急預案的制定需要充分了解可能的危險和可能遇到的困難,對應用環境進行全面分析。應急預案范文的收集和學習是每個從事應急管理工作的人必備的行動。為加強和規范國網客服
在工作總結中,我們可以提出合理的改進建議,為下一個月的工作提供參考和借鑒。接下來是幾篇關于月工作總結的范文,它們來自不同行業和領域,希望能給大家帶來新的思考。
畢業典禮是學生們告別學校,離開教室的時刻,也是他們回顧過去、展望未來的契機。接下來是一些感人的畢業典禮照片,展示了學生們畢業后的喜悅和成就感。孩子們馬上就要離開
教學反思既是教師專業發展的一部分,也是為了更好地服務學生的需要而必須進行的過程。以下是一些成功的教學反思案例,每一篇都有獨特的教學經驗和感悟,希望能給大家啟示與
讀后感是學習的一種重要形式,通過書寫讀后感可以加深對所讀內容的印象和體會。如果你正在頭疼如何寫讀后感,以下是一些范文,希望能給你一些思路。《根鳥》這本書講述了少
提綱可以作為閱讀和復習的重要輔助工具,幫助我們概括和回顧文章的要點。掌握了正確的寫提綱方法之后,我們就可以開始寫一篇高質量的文章了。近幾年來,監獄系統的職務犯罪
心得體會可以讓我們更快地成長和進步,幫助我們提升自己的能力和素質。如果你對心得體會寫作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清思路。領導干部的工作作風常常
6.競選需要候選人具備良好的溝通和表達能力,以便更好地傳遞自己的理念和價值觀。以下是小編為大家收集的競選范文,供大家參考,希望可以幫助到你。大家好,我叫unjs
范文范本可以豐富我們的寫作經驗,拓寬我們的思維視野,培養我們的創新能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠激發大家的寫作靈感。2月21日是靈臺縣各中小學新
在學校中,我們可以結識新的朋友,與老師們交流學習經驗。學校是思維的搖籃,讓學生們的思維得到了鍛煉和提升。在寫學校總結時,我們需要思考學校對我們的意義和影響。下面
心得體會的寫作過程也是一個自我反思和反饋的過程,能夠更好地認識自己,提高自我認知能力。通過寫心得體會,我更加意識到了自身的不足,并找到了改進的方法和途徑。
教學工作總結應該注重實際效果和教學成果的評估和總結。以下是一些教師們在教學工作總結中分享的經驗和心得,希望能對大家的教學實踐有所幫助。根據學校工作的需要,本學期
發言稿可以通過文字的方式來表達演講者的觀點和意見,使得演講者在快速演講的過程中更加準確和精確,避免因口誤而出現誤解。小編精心為大家收集了一些具有創意和情感的發言
月工作總結是我觀察和反思自己工作狀態的一個重要方法。下面是一些寫作較好的月工作總結樣本,希望對你寫作有所幫助。20xx年5月,剛從學校畢業的我來到xx交通工程有
自我介紹的目的在于建立起互相了解的橋梁,為后續的交流打下基礎,因此應當注意語言清晰、表達自信。現在,請讓我們一起看看下面這些范文,從中尋找靈感,寫一篇獨具特色的
學生會競選是學校中一次非常重要的活動,可以培養學生的領導能力和組織能力。想要了解學生會競選的一些實用技巧嗎?讓我們一起來看看下面的范文。“學生會”在我心中是個神
在簽署合同協議之前,雙方應該充分了解和理解合同條款,確保自身的權益不受損害。下面是一些常見合同協議的模板,可以幫助您快速起草和定制自己的合同協議。出租方(甲方)
寫報告需要一定的時間和精力投入,但只有通過不斷的實踐和提高,我們才能編寫出更加優秀的報告。接下來,讓我們一起來看看小編為大家準備的報告范文,了解一下如何寫出一份
通過寫培訓心得體會,我們可以發現自己在學習過程中的不足和需要改進的地方。接下來是一些優秀的培訓心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。我叫xx,現在在
工作心得體會是對自己工作過程中的得失進行梳理和反思,是實現個人成長和職業發展的一種有效方式。接下來,讓我們一起來閱讀一些寫工作心得體會的經典案例,以獲得更多的靈
在實踐報告中,我們可以運用邏輯思維和論證能力,展示自己的觀點和實踐成果。下面是一些實踐報告寫作的參考資料,希望能夠對大家的實踐報告撰寫有所幫助。【實習目的】:為
軍訓總結是一份能夠記錄我們軍訓期間的思想、情感和體驗的寶貴紀念。下面是小編為大家整理的一些軍訓總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和思路。九月十一日迎新第
在現代社會,應急預案已經成為必不可少的一項管理工作,能夠有效地減少事故與災害帶來的損失。以下是一些應急預案編寫和應對策略的實際案例,供大家學習和借鑒。
范文范本反映了某一領域的學術思潮和研究水平,對我們提升專業素養有著重要的作用。以下是一些寫作專家為大家推薦的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些思路。
思想匯報是思考的一種途徑,能夠幫助我們思考問題和做出決策。下面是一些寫作水平較高且具有思想深度的思想匯報范文,供大家參考。尊敬的黨組織:經過長時間的學習,我覺得
通過制定教學工作計劃,教師可以更好地把握教學要點,提高自己的教學水平。下面是一些教師們用心編寫的教學工作計劃,希望對大家有所啟發。這是一篇講讀課文。講的是兩千年
師德師風關系到教師的職業形象和社會評價,對學生成長起到舉足輕重的影響。接下來是一些師德師風總結的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。我是河南省寧陵縣城
班主任工作計劃是指在一段時間內對班級管理和學生發展等方面進行規劃和安排的一種書面材料。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,供大家參考。二年級下學期就要開始
教學方法是指教師在教學過程中所采用的教學手段和教學策略。這是一份經過教師精心編寫的六年級教案,希望能對大家有所幫助。1、有感情地朗讀課文。2、通過閏土的外貌、動
通過制定班主任工作計劃,可以提高班級的組織效益和教育質量。掌握班主任工作的關鍵要領,可以幫助班級管理更加順利。我在東方科技的第二個職責就是任課教師了。曾經擔任著
月工作總結還可以讓我們反思工作中遇到的問題和困難,并尋找解決辦法。以下是一些值得借鑒的月工作總結范文,通過對這些范文的學習,我們可以提高自己的工作水平和績效。
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教學工作總結是教師職業發展的必備環節,有助于我們成為優秀的教育者。小編為大家整理了一些教學工作總結的范文,希望能給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。在本學期中,我
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心得體會是一種對知識和經驗的提煉和概括,可以幫助我們更好地掌握和運用相關知識。下面這些心得體會是經過精心選取的,希望能對你的寫作有所幫助。今天是中國人民抗日戰爭
在自我評價中,我們應該客觀、真實地面對自己的優點和缺點,不夸大也不貶低自己。接下來是一些自我評價的參考,希望能給大家提供一些思路。20xx—20xx學年繼續擔任
自我評價是對自己在某個領域或某段時間內的表現和成績進行客觀評估的過程。自我評價是一個自我反省和成長的過程,以下是一些優秀的自我評價范文,供大家共同學習和進步。
當我們需要向大家傳達重要信息或者分享自己的觀點時,講話稿就起到了關鍵的作用。如果你正在為即將到來的演講活動而煩惱,不妨參考一下下面這些講話稿范文。領導。講話稿。
通過月工作總結,我們可以及時發現自己工作中的不足和問題,并及時改進和提升。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結案例,希望對大家有所幫助。20xx年x村婦
通過編寫計劃書,我們可以清晰地了解工作的步驟和流程,以便更好地組織和管理。接下來是小編為大家整理的幾篇優秀的計劃書范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。
通過準備匯報材料,我們可以更清晰地了解工作的現狀、問題和解決辦法,并向團隊成員或領導匯報。匯報材料是向上級或相關人員述職、報告工作、表達觀點等的一種書面或口頭表
三年級教案不僅要注重知識的傳授,還要培養學生的思維能力和實踐能力。大家可以參考以下三年級教案范文,了解更多教學設計的思路和方法。1、會寫6個生字,能正確讀寫“搖
在即將開始的活動中,我期待和大家一同度過一個難忘的時光!以下是我為大家準備的精彩視頻,希望能夠給大家帶來歡樂和啟發。各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:大家下
辭職報告是一個人自主選擇離職時的一種書面文檔,它需要具備一定的邏輯和表達能力。借鑒一些范文可以幫助你寫出一份優秀的辭職報告,以下是一些建議和范文供你參考。
編寫工作計劃書的過程也是對自身工作能力和職業規劃的反思和思考。小編為大家搜集整理了一些實用的工作計劃書范文,希望能夠為大家的工作提供一些指導。積極努力完成現有的
通過課堂教學實踐,形成自己的教學風格,探索自己的課堂教學模式,大膽創新,經驗,不斷求索。通過自己的教學藝術,吸收學生的追求,使課堂上的學生個個成為愛學習,對學習
做好工作匯報,可以激發我們的工作激情,更好地規劃和實現自己的職業目標。小編整理了一些優秀的工作匯報范文,供大家參考和學習,相信會對大家的工作有所幫助。
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規章制度的宣傳和培訓工作同樣重要,以便組織成員充分了解和遵守。請大家務必遵守組織的規章制度,保持良好的工作秩序和職業道德。1.按照分級管理、統一監管的原則,局人
活動方案是指為了實現特定目標而制定的一系列活動計劃。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。夏季炎熱,中小學生因游泳或玩耍戲水而溺水身亡,歷年來都
活動總結是對活動資源的合理利用和管理的總結和總結,可以幫助我們優化資源配置和提高活動效益。小編整理了一些有實際應用價值的活動總結范文,供大家參考和學習。
通過教研可以探索教學中的難題和疑惑,找到解決的方法和策略。在下面的范文中,我們可以看到教研的價值和成果,相信會對大家有所啟發。工作計劃網發布2019小學語文教研
社會實踐報告需要結合實踐活動的具體情況,提煉出有價值的觀點和經驗,進行精心整理和呈現。在這里,小編為大家準備了一些社會實踐報告的范文,供大家參考和學習。
親愛的朋友們,感謝大家對本次活動的關注和支持,我將竭盡全力為大家呈現一場精彩絕倫的盛會!如果你正在為主持一場會議而苦惱,不妨參考一下下面這些主持詞的范文,或許能
個人總結是對自身在一段時間內的學習、工作和生活表現進行概括和總結的一種方式。這些個人總結范文內容充實,觀點明確,可以為大家提供一種寫作思路。x年,我縣分公司在省
在制定教學工作計劃時,我們需要充分考慮學生的實際情況和教學資源的利用。通過分析這些教學工作計劃范文,我們可以發現一些優秀教學工作計劃的共同特點和亮點。
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