月工作總結是一個機會，可以幫助我們回顧過去一個月的收獲和成長，為未來的工作制定更好的計劃。小編搜集了一些優秀的月工作總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考資料。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇一

經過三年的學習，我完成了在x大學的全部學業，并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國_的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。

(二)學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業。

(三)工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。

(四)總結：雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學業完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇二

為確保公司工會委員會組建工作順利進行，現就工會組建工作制定如下工作方案：

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，積極營造健康和諧的工作氛圍，引導、保護和調動廣大職工的工作積極性和主動性，確立穩定和諧的勞動關系；加強工會自身和職工隊伍建設，實現、維護和發展好職工利益，凝聚職工力量，推動和促進公司的健康有序發展。

二、工會的基本任務。

1.組織全體職工積極參與公司工作和活動開展，對公司的運營進行民主參與和民主監督；

2.接受、處理公司維權訴求，協調有關部門工作，開展維護公司職工權益工作；

4.組織開展業務技能考核評比、競賽活動，提高職工綜合素質；

5.廣泛開展各項文體活動，活躍業余文化生活，促進企業文化建設全面健康發展。

三、

工作機構。

1.向**局、縣總會以書面形式提出組建工會及成立工會籌備組的請示。

2.成立工會組建籌劃小組，負責工會籌建期間的具體工作，在公司工會委員會具體指導下，統管公司工會組織建立的有關工作。

組長：

副組長：

成員：

3.確定成員。

（2）設工會主席1人，由工會委員會選舉產生，副主席人，女職委主任人。

（3）經費審查委員會，主任1人，委員人，分別在第一次代表大會上選舉產生，負責對公司工會經費的使用情況進行審查監督。

4.工會組建流程。

（4）籌備召開公司工會第一次代表大會，選舉產生工會第一屆委員會委員和領導組人員。

四、選舉會員代表。

1、會員代表須具備以下條件：本人是公司工會會員，堅持黨的基本路線；在工作中起骨干作用，有一定的議事和處事能力；熱心為會員群眾說實話、辦實事、做好事。在群眾中有一定威信。

五、工會經費。

1、經費來源：（1）工會會員繳納的會費；（2）公司向工會的拔款；（3）人民政府的補助；（4）其他收入。

2、使用管理辦法：公司將工會經費全部撥付給工會委員會。公司工會委員會嚴格按照工會預算管理辦法和相關財務管理制度，做好會員會費的收繳和活動經費的管理工作，及時向縣總工會上繳經費；公開經費使用情況，接受經審會的審查。

3、使用管理原則：依照獨立管理，堅持“統籌兼顧、明確重點、量入而出、收支平衡”預算管理原則，勤儉節約，為職工服務。

六、工會活動（略）。

七、工會組建時間：2012年3月12日~3月31日。

2012年3月12日。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇三

我今年承擔了品德與生活課的教育教學工作，深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。教學中，我結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，扎扎實實抓教學，認認真真做工作。在工作中只有不斷反思、總結才能有助于今后的教學工作的提高，為此，我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結如下：

在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，期末有總結。

教學中鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新課程標準理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。教學中把品德與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握準確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。本學期的品德與生活，教學目標是初步培養學生形成良好的生活、勞動習慣；教育學生遵守紀律，養成基本的文明行為；保護環境，愛惜資源；使學生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學活動的每一個環節我留意掌握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規定制定教學計劃和教案，幫助兒童展開活動。

兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發展、經驗的積累是一個連續的過程。因此，教學活動中我留意活動之間的連續性，幫助兒童獲得彼此聯系的、不斷深化的經驗和體驗。在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們熟悉錯誤，熟悉錯誤造成的嚴峻后果，從而校正自己的言行。平時留意培養他們養成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質。

總之，通過一學年的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果，我也作為課程研究代表承擔了一節縣級公開展示課。今后我還要繼承學習如《品德與生活課程標準》之類的指導性文章，進一步理論聯系教材及教學工作實踐，創造性地開展教學工作。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇四

穹窿社區所轄地域東臨胥口，西連光福，北接木瀆。現有自然村莊13個，居民小組28個，總戶數722戶，戶籍總人口2922人，黨員75人，社區工作人員10人，2010年社區居民人均收入13680元。先后獲得了“吳中區和諧社區”、“吳中區環境建設先進社區”、“吳中區民主法制社區”“吳中區綠色社區”等多個榮譽稱號。

穹窿社區2008年集體經濟收入20多萬元，被列為吳中區18個扶貧薄弱村之一，在過去的兩年時間里，在穹窿山景區黨工委管委會的正確領導下，吳中區宣傳部、環保局、商務局、區婦聯、旺山村的幫扶下，社區全體工作人員盡心盡責，先后通過翻建原興奮村舊廠房，新建再生資源回收站等方法不斷發展集體經濟，2010年社區集體經濟達到了50萬。

2011年是“十二五”規劃的開局之年，更是穹窿社區完成3年脫貧工作任務的決戰之年，大家深知肩膀上任務之重，上級領導對我們期望之高，在景區黨工委管委會的正確領導下，在全體工作人員的共同努力下，完成了如下工作：

工作也在穩步推進中，現已完成了80多畝的征用，加上其它地方土地的征用，合計超過180畝。下半年景區給我社區下達的征地任務為570畝，截止目前，已完成了570畝當中的100多畝，剩余部分正在積極的征用中。

近年來，在景區黨工委管委會的努力下，穹窿山的知名度和游客的認可度不斷提高，游客數量更是數以十萬計，轄區內的小王山景區、孫武書院已正式對外營業；萬鳥園、松海飯店也即將竣工；社區緊緊抓住這一重要發展契機，將原三磚廠的池塘改造成垂釣中心，目前垂釣中心的基礎設施建設已基本完成（12個釣魚臺，用水泥磚鋪設垂釣中心主干道，修建魚塘看護人員住所）。

穹窿社區完成了對高架路西側50米內土地以及13組、14組、15組土地的征用工作，將征得的100多畝土地作為集體苗圃經營，現已栽種上了幾千棵樹木，并安排專人進行管理，這上百畝的苗圃將成為今后集體經濟的穩固增長點，待到樹木長成后，通過銷售苗木，每年可增加集體收入10萬元以上。

（1）承包穹窿山上林場的100畝茶園。

（2）借助穹窿山的知名度，推出以筍尖、地衣、蕨菜干為主的土特產。

（3）探索烏米飯營銷途徑。

如按現有的設施出租，年租金不超5萬，若能在魚塘周邊搭建一些房屋用于經營農家樂，租金可增加至15萬元以上。

相信在新一屆景區領導班子的帶領下，在各幫扶單位的關心和支持下，在全體工作人員的共同努力下，今年穹窿社區的集體經濟定能突破100萬，脫掉貧困的帽子，不辜負大家對我們的期望。

穹窿社區居民委員會。

2011年7月28日。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇五

以習近平總書記重要講話精神為遵循,認真落實中央、省市決策部署,把抓好國家、省考核反饋意見問題整改作為當前重大政治任務來抓，按照“堅持攻堅目標、確保責任落實,堅持精準方略、確保脫貧質量,堅持問題導向、確保整改到位”的原則,全面查擺脫貧攻堅中的問題,扎實推進整改，為全區打贏脫貧攻堅戰役奠定堅實基礎。

充分認識教育脫貧攻堅工作的特珠重要意義,以強烈的政治自覺、思想自覺、行動自覺抓好整改落實。

把握精準扶貧精準脫貧要義，聚焦建檔立卡貧困家庭學生、聚焦義務教育全覆蓋，有針對性地制定整改措施,因人因校施策,做到救助對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到人精準、救助成效精準。

對各類反饋發現的問題全面徹底整改。確保件件有著落、事事見成效。

對該排查沒有排查、排查出問題沒有整改的,對推誘扯皮、整改不力造成嚴重后果的,嚴肅追責問責。

對教育扶貧領域違規違紀和失職瀆職問題，進行“翻箱倒柜”過篩子式的全面排查,堅決查處虛報冒領、貪污侵占、擠占挪用、閑置浪費等典型案件,嚴肅問責責任、政策、工作不落實的失職瀆職干部,深入查糾教育扶貧領域“四風”問題,嚴防打折扣、搞變通。

學校全部參與，針對工作中的突出問題和薄弱環節,全面查漏補缺,打好“組合拳”。

幫助落實扶貧政策、幫辦好事實事等四項職責，每季度至少走訪一次幫扶的貧困戶，經常與貧困戶溝通交流，幫助他們排憂解難。

各學校、幼兒園要以家長會、家?；悠脚_、“大家訪”活動為載體，進村入戶宣講，做到全覆蓋、無死角。豐富教育資助政策宣傳載體，采用宣傳欄、主題班會、明白紙、微信、校訊通等形式，對全體學生廣泛宣傳。

以國家貧困人口建檔立卡信息系統為基礎，用好省級扶貧開發大數據平臺和學籍管理系統，建立家庭經濟困難學生資助電子信息檔案，及時更新修正信息和數據。對應助未助的及時納入，對誤助錯助的堅決糾正。

嚴格執行學生考勤制度，學校每天都要統計學生到校上課信息，實行缺勤跟蹤。認真執行國家資助政策，確保學生不因家庭經濟困難而失學。進一步減輕學生課業負擔，注重培養并保護學生學習興趣，防止學生因厭學而輟學。優先采用普通學校隨班就讀的方式，就近安排適齡殘疾兒童、少年接受義務教育。不斷完善措施，做好留守兒童就學保障工作。強化家庭監護主體責任，鼓勵父母已取得居住證的適齡兒童隨父母在工作地就近入學，外出務工父母要依法履行監護職責和撫養義務。

對聘任教師進行全員培訓，進一步提高政治業務素質。國培計劃、省培計劃向薄弱學校傾斜，為薄弱學校培養留得住、教得好的一專多能教師。

按照省、市、區部署，持續推進教育扶貧領域腐敗和作風問題專項治理，堅持徹查徹糾徹改，以從嚴執紀開路先行，以嚴肅問責形成震懾，以建章立制標本兼治，以強化責任推動落實，為打贏扶貧脫貧攻堅戰營造風清氣正、實干盡責的良好環境，確保教育扶貧脫貧工作成效經得起歷史和人民的檢驗。

要深刻認識教育脫貧攻堅工作的重要意義，堅持“三個用心”“四個用力”,苦干實干拼命干,下足“繡花功夫”,精心精細精致極致地抓好教育扶貧脫貧工作全過程,通過精準整改、查漏補缺促進全區教育脫貧攻堅工作整體提升。

在抓好考核反饋問題整改的同時,綜合考慮審計、巡視、媒體暗訪、信訪等方面發現、反饋的問題,找差距，出辦法，補短板,考什么，缺什么,補什么。

一是強化責任落實。二是強化統籌推進。三是強化氛圍營造。

嚴格對照本單位考核發現的問題，深入查找根源，點對點抓好整改。對其它單位發生的共性問題，要引以為戒，舉一反三，避免發生。

要以整改為契機,進一步加強制度建設,加大標本兼治力度,確保各項扶貧政策不折不扣落實,確保脫貧成效經得起歷史和實踐的檢驗。

王場學校2018年5月。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇六

時光飛逝，2011年畫上了圓滿的句號，2012年的鐘聲已經敲響。本學期前社學校在冠山聯校的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較為圓滿地完成了各項工作任務。為了明確今后的工作方向，現結合本學期工作進行總結如下：本學期，我校工作始終以黨的教育方針為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意的教育為目標，全面實施素質教育，不斷提高教育質量和辦學水平。堅持德育為首，注重教師發展，加強教師隊伍建設；扎實進行教學管理，全面提高教學質量；科學管理，不斷培養和提高學生的自我管理能力；加強安全教育，構建和諧校園。

一、加強制度管理，切實規范辦學行為。

為使學校管理走向制度化、規范化、科學化，一學期來，學校根據新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，我校制定了《教學查課制度》、《教師簽到制度》、《領導班子帶班制度》等，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。

1.抓好班子建設，增強依法治校意識。

我校領導班子率先垂范，事事走在先，努力鉆研教育教學業務，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養。為了更好地完成學校的各項工作，領導認真學習自己的工作職責，明確責任，實行責任落實到人，使學校的各項工作事事有人管、件件有人抓。

2.組織全體教師認真學習新頒布的《中小學教師職業道德規范》，深入領會文件精神，統一思想，達成共識。嚴格按規定開齊上足課程，有秩序安排教育教學工作，實行查課制度，不隨意停課、調課。

3.改善辦學條件，共建和諧校園。

二、德育工作。

德育工作是學校各項工作之首，是教育工作者的第一要務。一學期以來，我們依據上級相關精神和德育工作要點，結合學校實際，堅持“以養成教育為核心，以道德踐行為主線”的原則，通過開展形式多樣的主題教育，培養文明學生，營造健康、向上的校園文化。

1、加強師德師風建設。我校以《中小學教師職業道德規范》為準繩，以“立高尚師德，樹教育新風”為主題，深入開展“修師德、強師能、做人民滿意的教師”活動。學校與每位教師簽訂了“師德責任狀”，要求每位任課教師都要制定個人師德承諾，利用周一例會政治學習時間，認真組織教師學習《中小學教師職業道德規范》，全面準確理解《規范》的基本內容，做到與學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》《公民道德實施方案》《未成年人保護法》、等法律法規和文件相結合，努力提高教師的思想認識，提升師德修養水平。樹立“全心全意為孩子服務、全心全意為家長服務、全心全意為集體服務”的思想，提高教師依法施教和依法治教水平，同時不斷完善師德評價體系，把師德作為教師績效考核的重要內容和重要依據。通過開展“兩問兩整治”、“爭先創優”等活動進一步加強師德師風的建設，教師們都能自覺兌現自己的承諾，規范教學行為，無任何失德行為，學校也形成了一個和諧的大家庭。

2、注重創新，豐富校園活動內涵。

（1）、結合重大節日、紀念日開展主題德育活動。我校堅持每周一的升旗儀式并進行“國旗下講話”，精選主題，深化內涵。結合教師節、重陽節等節日，教育學生尊師敬老，懂得感恩，從小做一個陽光生活的人。德育活動，幫助他們樹立遠大的理想，培養高尚的情操，激發他們爭做“四好少年”。

公益活動是自己應該履行的義務”的觀念，組織開展“少先隊校外活動陣地”主題實踐活動，以“交通安全在我心中”為主題組織開展路隊評比活動，廣泛開展節約資源主題教育和愛護校園環境活動，以“我是環保小衛士”開展了“愛我家鄉、關心環?！睘橹黝}的教育實踐活動；學校少先隊還定期組織少先隊員在社區開展社會實踐活動，對學生進行了德育教育。

（4）、為提升我校全體師生的魅力，學校積極開展了豐富多彩的文體活動。如10月份，我校舉行了“迎國慶，頌祖國”歌詠比賽、詩歌朗誦比賽，在活動中，大大激發了學生的愛國情懷。

三、

教學工作是學校的中心工作。此項工作我們要求老師做到“四負責”：本著對自己負責、對學生負責、對學校負責、對家長負責的精神，我們認真的對待此項工作。本學期我們以“加強課堂教學有效性，提高教學質量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。

1、抓常規管理。抓好常規管理是做好教育教學工作的保障，只有常規管理到了位，才能督促和引導教師做好教學中的各項工作。以檢查評比，促教師發展。

2、抓好校本培訓。提高教師整體素質，抓好教師的培訓是關鍵。學校安排專門學習時間對教師進行校本培訓，學習有關業務理論、組織集體備課、進行教學診斷，對教師的專業成長起到很好的導向作用。同時要求教師依據自身需要進行各種形式的自學，多讀書，不斷充“電”，拓寬自己的視野。

3、抓好校本教研。以教研組為單位，針對本學科的特點和教學需要，制定教研活動計劃，每次活動要按時開展，務實有效，研有所得。教師之間的聽課學習要做到常態化，相互借鑒，共同提高。

4、切實抓好網絡教研工作。

本學期，我校繼續以網絡教研為抓手，促進教師積極參與教學科研；以網絡教研為推手，促進教師教研水平的提高；以網絡教研為平臺，促進教師的專業化成長。充分利用網絡，先后開通了我校校教研信息通道、建立了友情鏈接、學校、教師建立博客、加入qq群等，積極開展網絡教研，促進教師專業成長，取得了初步的成績。

在開展多種教研活動的同時，我們還注重在反思中提升，鼓勵教師積極撰寫。

心得體會。

5、提高教育教學質量。

我們把“質量立?！弊鳛槲覀兊慕逃虒W目標。在教學中，我們通過學習強化全體教師的質量意識，把教育教學質量的提高作為自己各項工作成效的體現。在工作中，我們要求教師把“輕負高效、惜時增效”作為自己的教學工作目標，有效備課，上好課，精置作業、精心輔導，我們還堅持開展“單元清”測試工作，以此來確保教學質量的監控不致落空。

6、寫字工作常抓不懈，我校把“端端正正寫字，堂堂正正做人”作為對學生進行寫字教育的切入點，加強學生素質教育，實施寫字育人功能。學校安排專人負責寫字工作。每班都由語文教師兼任寫字教師，要求寫字教師每周上好兩節寫字課之外，還要每天拿出40分鐘的練筆時間，周一、三、五練硬筆，周二、四練軟筆，要求學生逢寫必規范。11月份，學校舉行了書法比賽，并評選出了10副優秀作品（硬筆書法6副，軟筆書法4副），對優秀者給予了表彰獎勵。由于長期堅持，學生的書寫水平有了較大幅度的提高。在聯校的年終檢查，對我校寫字工作，給予了充分的肯定。

四、加強體衛工作管理，創設優良衛生學習環境。

本學期體育課在訓練學生隊、隊形、步伐的基礎上，教好學生第三套廣播體操《七彩陽光》、教會《武術體操》，體育教師應組織好學生課堂的訓練與活動，負責好學生的紀律與安全，培養特長，增強學生的體質。學校環境衛生工作也不放松。各班主任利用晨會、班會加強學生的養成教育，周一升旗時對每周的衛生值日情況進行總結反饋。同時，積極開展“2+1”體育藝術活動，認真組織學生的大課間活動，每天確保學生1小時的課外活動時間。其次，結合元旦，學校組織了踢毽、跳繩單項體育比賽，1—6年級學生全部參與，學生的運動技能和身體素質真正得到了發展。

五、安全工作。

安全管理是學校的重要工作，更是學校教學秩序正常運行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學校充分利用校會、國旗下講話，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念。對交通、防溺水、食品衛生、用電、防火等涉及學生的安全進行全方位教育指導，教育宣傳活動周密細致，安全工作扎實有力。學校召開了防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，強調了安全紀律。各班級利用班隊活動開展安全教育，制訂了嚴明的班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。同時教師進行全面家訪，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，要求學生家長監管到位。路隊管理持之以恒，安全教育工作常抓不懈，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。做到層層落實，人人有責，加大宣傳力度，讓群眾家長都監管學生的安全行為。為進一步提高全體師生綜合防災能力和突發情況應急處理能力，每學期都進行安全緊急疏散演練。在做好安全教育工作的同時，認真完備安全教育過程資料，檔案材料由專人管理。

六、本學期所取得的成績。

1、學校上下團結，齊心協力，人人能把工作做好，沒有一人出現違紀事件，學生沒有出現較大的安全事故，學校也沒有發生責任性工作失誤。

2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調動，競爭意識強。學校校務公開，財務制度得到嚴格執行，無亂收費現象。

3、學生勤學守紀、文明向上，愛國主義、集體主義精神好。在本學期中我校的學生在校紀律有了明顯的進步，能夠做到上課守紀、下課有序；打架、罵人、講臟話的現象少了；對需要幫助的人多了一份責任。

七、存在問題。

1、教師隊伍不穩定，公辦教師少（5人），缺乏音、體、美學科教師，學生的素質得不到很好的全面發展。

2、校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。

3、學生人數少，學校資金嚴重缺乏，教學硬件設施跟不上，嚴重阻礙了學校的發展。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇七

時間：2010年7月30日。

上午10時地點：三樓小會議室。

參加人員：公司工會成員及相關領導主持人：xxx會議議程。

工會籌備成立工作匯報。

我受某中心工會籌備小組委托，向大會匯報籌備工作情況。2006年8月31日，中心黨支部根據《中國工會章程》有關規定和我中心的實際情況，向局黨委上報了《關于成立某中心工會的請示》，9月7日，局黨委下發市農黨發49號文同意我中心成立工會。

著深遠的意義。

二、積極發展工會會員。

在學習法律、提高認識的同時，我們籌備小組根據志愿加入的原則，首先對在編在崗人員進行了宣傳動員。對志愿申請入會的同志，籌備小組在其如實填寫工會會員登記表后，對其會員資格進行了認真審核。經過籌備小組第二次會議研究，最后確定78人成為市農產品質量安全檢驗監測中心首批工會會員。

三、劃分工會小組，民主推薦工會代表。

籌備小組在現有科室的基礎上，將會員劃分為3個工會小組，推選出各自小組的工會代表。對工會代表要求為：1、本人為市農檢中心工會會員；2、堅持黨的基本路線；3、在生產、工作中起骨干作用，有一定的議事能力；4、熱心為會員群眾說話辦事，在會員中有一定的威信。經民主推選，共文秘家園有某、4---提交會員大會審議通過。

工會籌備組還在會議材料準備、會場布置、接待后勤等方面做了大量工作。

我們在籌備期間，得到上級各部門的具體指導和幫助，在此表示衷心的感謝！

希望各位會員認真履行好自己的光榮職責，團結一致，共同努力，順利完成本次大會的各項議程。

最后，預祝大會圓滿成功！

謝謝大家！

在工會2005年工作會上的講話。

閱讀全文。

在銀行宣傳思想暨工會工作會議上。

6---。

閱讀全文。

銀行綜合業務系統會計應用工作匯報。

閱讀全文。

（佚名。

8---治學習。堅持。

們樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。二是開展主題活動。深入開展“勤業、敬業、創。

業”為主題的三業教育活動和“以全心服務、樹全新形象”的主題教育。使全體員工時。

刻保持清醒頭腦，樹立了不進則退的競爭意識，統一了思想，明確了任務，自我加壓。三是。

10---思想動態，關鍵時幫助他們解決實際困難。10月份，組織。

全局職工進行體檢，使他們能夠全身心的投入工作。凡單位職工遇有病喪產假，工會都組織。

人員前去慰問，把單位的關心送到每位職工的心坎上，真摯的關懷為廣大職工解除了后顧之。

憂，使他們得以全身心地投入到工作中，把單位事當作自己事，今年我局工會看望生病職工。

元。春節期間，工會牽頭、局領導參加對離、退休老職工召開“迎春暢談會”，送去了局黨組及工會對老職工的關愛。

12---局堅持以活動為。

載體，開展了“三八紅旗手的爭創”活動，這項活動是由各工會小組開展，動員我局廣大女。

報送到區婦聯，營造了濃厚的節日氛圍。

對我局的扶貧幫困計劃。一是做好扶貧村的對口幫扶。按照缺什么幫什么的原則，確定了對。

工會及工會小組的大力支持下，在各處室積極配合下，省計委機關工會高舉鄧小平理論偉大。

旗幟，以江澤民同志“三個代表”重要思想，省八次黨代會精神和指導，按照省總工會和省。

直工會的年度工作安排，結合計委工作實際，在組織職工圓滿完成各項工作任務，維護職工。

16---小組，對合理化建。

獲三等獎。

2．繼續在職工中開展了以“實施創新工程，為西部大開發實現四川新跨越建功立。

家”考核內容之一。二是在機關開展了專業人員之間的勞動競賽。與辦公室聯合組織了微機。

打字員之間的勞動競賽，評出了一、二、三等獎，并給予了獎勵和通報表彰。三是會同有關。

部門開展本年度“先進”、“優秀”評選。

18---。

每有職工生病或住院，我們都請有關領導、機關黨委的負責同志或委托工會小組長前去看望。

今年，共慰問看望職工17人次，我們還經常到職工家中或通過工會小組、支部和行政上了解職工的困難和要求，對10位確有困難的職工給予了補助。

2．以“四賽四比”活動內容為載體，做好女職工工作，代表和維護女職工的特殊。

利益。

（1）繼續參加了省直機關女職工“四賽、四比”競賽活動，獲先進單位。

（2）積極組織女職工參加多種向上的文體活動。一是在“三八”節前夕組織了委機關全。

體女職工到彭山縣春游活動，并參觀養生科技展覽；二是在小平同志誕生百年之際，響應省直機關婦女委會號召，積極開展“共建廣安?三八?綠色林活動，救助困難下崗女職工子女活動，并捐款2000元。

（3）為女職工辦實事、好事。為全。

20---地完成了上半年的各項工作任務，取得了一定的成績。

息息相關的各種知識，進一步強化工會干部政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識、服。

務意識，加快工會干部理論化、知識化、專業化進程，提高工會干部綜合素質。

二、參與企業經濟建設，發揮橋梁紐帶作用。

文化公司工會積極參與各項經濟工作，圍繞穩定與發展，發揮工會橋梁紐帶作用，使廣。

大職工明白集團公司的發展方向，樹立危機意識、競爭意識，轉變工作態度，激發職工的聰。

明才智，為集團公司持續、穩定發展尋找對策，為企業領導決策提供依據，使集團更好地抓。

22---心思想，積極做。

好宣傳發動工作，通過黑板報、通信報道等形式及時表揚競賽中的好人好事，在公司上下掀。

起學有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。部分同志利用年休假時間學習，苦練基本功。通過。

一系列的競賽活動，員工的業務知識熟悉程度和業務操作能力。

大大增強，窗口服務水平得到進一步提高，業務處理能力得到明顯改善，業務發展日新。

五、落實“關心”二字，維護員工切身利益，增強企業凝聚力。

勞動爭議委員會的組成人。

員進行了相應調整。

情，總是積極給予關注，發現問題及時向站領導反映，同領導經常就這些問題進行協商，尋。

求解決辦法。

今年7月份，站工會代表全站180名會員簽訂了集體合同，并就女職工權益保護列出專。

門章節進行。

26---部同站領導都去慰問、看望，甚至親手操辦；不論哪個職。

工或家屬生病住院，工會干部總是第一時間送去問候。2008年上半年站工會共。

看望病人9次，參與喪事、婚事操辦2次，排解糾紛3人次。站工會送溫暖活動主要還。

有：

貧困職工邵建鑫、高洪的慰問，向。

28---。

香酥可口的綠豆糕；中秋節，站上給每們職工買來月餅，送去一絲絲關懷和溫暖。

（四）在“三八國際女節”來臨之際，我站以實際行動切實關愛環衛女工，為300。

余名長期奮戰在一線的環衛女工提供“華清西湯”免費沐浴一次，為“城市的美容師”送去。

一份溫暖和愛心，對她們長期以來為我區的創衛工作付出的辛勤努力表示尊重、理解和感謝。

（五）4月16日、17日，黨員流動送水車開到每位清掃保潔員及看點員身邊，為。

他們送去礦泉水，表達了站領導對所有一線工作人員的無限關愛與敬意。兩天共發放礦泉水。

900余瓶。

（六）兒童節前，站工會購買了100多把天堂牌太陽傘，贈送給家里有14歲以下。

30---伍的建設和發展，每當有職工調入都能夠積極吸收入會，能夠經。

大會，站黨支部通過了站工會推薦介紹的王向麗等4名黨員轉為正式黨員，以無計名投票方。

式通過了站工會推薦的張重艷等8名入黨積極分子轉為預備黨員。

些有特點、32。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇八

品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎?，F就一學期的教學情況總結如下：

一、實施措施。

1、全面把握課程目標。

在教學過程中全面地把握目標，改變過去偏重知識學習，忽略能力和情感、態度、價值觀培養的教學觀念，通過多種教學活動，幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態度、養成良好的行為習慣、提高適應和參與社會的意識，奠定必備的思想知識。

2、豐富學生的生活經驗。

學生的品德形成和社會性發展是一個連續的過程，在現實生活中，學生已經形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會生活經驗，形成了相應的態度和能力。因此，我在教學時善于調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中實際存在的問題，共同探究學習主題，不斷豐富和發展學生的生活經驗，使學生在獲得內心體驗的過程中，形成符合社會規范的價值觀。

3、引導學生自主學習。

兒童是學習的主體，學生的品德形成和社會性發展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現的。為此，要由單純的知識傳授者向學生學習活動的引導者、組織者轉變，創設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發現和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。

二、教學效果。

通過一學期的教學，學生在行為養成上有了很大的進步，對社會規則也有了初步的認識和了解，為以后的成長打下了堅實的基礎。通過筆試發現優秀率只有26.7%，很不理想。

三、不足之處。

通過筆試，也發現有一些不足：如對一些感念模糊不清等。

四：今后努力的方向。

在與學生進行充分交流的基礎上，探索有效地教學法法，我要對學生在一段時間內學習本課程的學習態度、表現等以描述性的語言多加贊揚，鼓勵學生鞏固進步，修正不足，繼續努力。教師引導和幫助學生對自己在學習中的表現與成果進行自我評價，以提高自我認識、自我調控的能力。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇九

在我國數學教學中,人們更多關注的是認知因素,而忽視情感因素的存在。實踐證明，這種現象違背了數學教學活動的客觀規律，抑制了學生在數學領域發展的廣度和深度。現代認知心理學研究表明，認知與情感是緊密相聯系的，作為非認知因素的情感在學習活動中主要起動力作用，承擔著學習的定向、維持和調節等任務。從未來社會對人才的要求來看，需要教育從“為了獲取科學知識”轉向為“為了獲取科學知識的能力和態度”，也就是要鼓勵學生主動去探究，獲取知識，解決學習中的障礙。因此，關注學生的學習情感是非常必要的。那么，如何關注學生在課堂學習中的情感體驗，引導學生主動探究數學知識，從而出數學課堂的活力呢？下面就此問題談一些粗淺的體會。

一、引發探究欲望。

引發探究欲望應創設問題情境，激發學習興趣。恰當的的、誘發性的問題情境據有兩個特點：1處在學生思維發展水平的最近發展區，學生對其可望又不可及，能刺激學生得學習欲望；2有一定的情趣，能引起學生的興趣和好奇心。數學教學中要創設恰當的問題情境，從而激發學生的學習興趣，促進學生積極主動地探究知識。

1、聯系生活實際及熱點問題，創設問題情境。

但村的數學知識往往比較枯燥乏味，難以的數學知識往往比較枯燥乏味，難以引起學生的學習興趣和激發他們的學習情感。因此，要從現代生產、生活實際和社會熱點問題出發創設問題情境，給出一些新鮮的、生動的、有趣的、真實的數學問題讓學生解答，引發學生對真實問題的探究，進而，進而誘發他們學習的興趣，培養他們形成正確的數學思想數學方法。例如，在教學“百分數的意義”時，教師可以創設生活情境：商店掛出一則廣告，所有商品一律“八折”優惠。老師想買一件原價標為120元得衣服，你幫老師算算要付多少元人民幣？再如教學“統計”知識時，可讓學生繪制奧運會中各國奪得的金牌數的統計表等。這不但能激發學生的學習興趣，而且對學生進行愛國主義的教育。

2、找準新舊知識的連接點，創設問題情境。

學生對數學的認知矛盾是激起求知和探究欲望的有利因素。在新舊知識的連接點，教師要善于發現學生的認知矛盾。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇十

班主任能否把握最佳教學時機對學生進行德育教育，不僅決定著學生德育教育的最終效果，同時還關系著學生思想品質以及人文修養的形成。接下來要給大家分享的是班主任德育教育教學工作總結，歡迎大家的借鑒閱讀！初中班主任德育工作總結篇一：

本學期，我擔任了七年級5班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都很優秀，班級管理得井井有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、創建和諧、積極向上的班風。

一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天，我就教育學生要愛學校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。

二、培養學生良好的品格。

我一直認為，中學時期，培養良好學生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。我經常對孩子們說，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認，要改正，那樣，你還是個好孩子。由于我的這種觀念，這種教育方法，使我們班學生全班都有了一個最明顯的特點，那就是誠實。在教育學生誠實的基礎上，我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋梁。

1、愛就是了解。

初建新班，了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。

2、愛就是關懷。

入冬以后，孩子感冒的比較多，有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。在平常的工作中，我與學生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的原因。

4、愛就是責任。

教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。剛分班的學生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規的教育，不僅使他們了解了一日常規，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地“看”。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣，漸漸地做操時，我不用再時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了?，F在，我不在的時候，班級衛生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。

四、主要工作回顧：

1、進行入學教育，確立班訓，提出目標，并實行班干部競選演講，組建了一支由六位常務班委、十二位科代表、八位一號小組長組成的班干部隊伍。

2、召開班干部會議，明確各位的職責，并每人手發一本工作記錄本，記錄每日情況。如班長記考勤及課堂表現；紀律委員記錄每日儀容著裝情況，每日早讀、課間操、下午第一節及自己時間隨時檢查；勞動委員安排值日表并監督值日情況總之一句話，管理不能架空，要讓學生可操作。

3、正式上課第一天，狠抓學生常規紀律及學習行為，一切要求按時按質按量完成。如有不好現象，立即找學生談話，講清道理，并要求其在班級表態，或檢討或談犯錯后的心態及感受，讓全體學生引以為戒并重視起來。

4、此后一個月內重點仍是抓紀律和學習常規，并與學生個別談心。

5、注重班級文化建設，宣傳委員定期出好黑板報，既起宣傳作用，也美化了班容，給人煥然一新的感覺。

6、盡量開好每一次班會，運用各種活潑的形式，讓學生敢于說話，大聲說話，大方說話，不知不覺中讓學生心理健康，開朗快樂輕松，喜歡上班級這個大集體。與此同時，讓學生有親身而為的成功體驗，思想在行動當中不斷進步成熟。

7、落實學校的各項工作，如各種會議、各類比賽等。

五、工作成績與經驗：

1、注重與學生進行思想及感情上的交流，不放過每一個可以給學生啟示的機會。班會課整體熏陶，周記本上單獨交流，語文課上借美文滲透人生觀、價值觀及審美觀的教育，課余時間隨機聊天。

2、工作方法講究高效，要居高臨下，游刃有余，能給學生真正的心靈的觸動，從而盡量追求一種自我管理、自我約束、自我省察的境界。

3、務實不務虛。

六、工作不足：

1、與家長的聯系還不夠到位，不少家長面對孩子的現狀很失望，采取放任態度，所以與他們的交流較困難。

2、班級大型的活動還是舉行得少了些，班級的凝聚力還沒達到理想的境地。

七、今后工作設想：

1、重點抓學風，注意分層次教育；

2、做好5、6號學生的穩定工作，防止厭學情緒。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

在20xx年的新年鐘聲即將敲響之際，我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學期。在領導和同事們的關心、幫助下，我比較順利地完成了自己應該做的各項工作?；仡欁约阂粚W期的工作，既感到欣慰又感到愧疚。現將一學期來的工作作如下總結：

一、加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養合格的中學生。

為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如，上好每一節“主題班會”、“青少年學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青少年學生應該樹立遠大的理想和報負”等。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

初二年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段，同時，還面臨著將來要升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，很容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心，因此，在學生學習過程中的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次考試都取得了較好的成績，各項管理也都取得了較好的效果。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發展。

三、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、做好和家長聯系的工作。期中考試之后，根據學校安排，我們召開了一次家長會，一方面宣傳了學校，一方面溝通了學校和家長之間的聯系，讓家長了解了學校和學生的情況。同時教師對學生在家的情況、學生的家庭情況有了更為深入的了解，此舉也獲得了家長的好評，在社會上影響很大。

五、做好安全教育工作。安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到學生的人身安全，關系到學校的聲譽。尤其是組建以后，許多學生離家較遠，因此交通安全工作就顯得尤為重要，經常提醒學生注意，不能有絲毫的放松。

六、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。

七、積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的初中生涯還只走了一半，面臨著升學等實際問題，以后的擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

現代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部，并根據他們性格、能力的差異，安排相應的工作，盡心地進行培養和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取。為了使初一、初二業已經形成的優良班級風貌更上一個新臺階，我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。

一、發現選拔班干部。

由于所有的學生都經歷了一個學年的不平衡發展，我決定對原有的班委會進行重大的調整。在班干部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的民主，讓學生完全自決，一些學生往往會傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡。

為了使學生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規定的時間內推薦20位同學上來，然后再按所得票數的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以限度地讓學生發表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，優化班委組合。李葉敬，我們班的班長，在我剛接班主任工作時，他便利用機會跟我談論有關選拔班干部的事，話語中暗示我——他能當班長，從以往的班主任那里，我早就了解到該生的責任心和組織能力都很強，學習成績也名列前茅，而且愛好廣泛，我便決定請他出任班長；蘇亞碩，初二年級時的班長，他思維靈活，反應迅速，但看問題比較膚淺、輕率，這個學生平時往往未經慎重考慮而迅速發表自己的意見，甚至做出一些超乎常規的夸張動作，我決定讓她當宣傳委員；張夢鶴，初一年級時的班長，活潑可愛、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當文娛委員；考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風貌，我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強的郜永恒同學出任體育委員，同時再加多一個副班長的銜頭。

實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過班主任的優化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰斗力。

二、教育培養班干部。

班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。例如負責清潔衛生督促檢查工作的張海濤同學，起初對自己的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我，為此，我反復向他講述清潔衛生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯系，同時講解該項工作的要點，讓他重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明，他們的工作完成得相當出色！

此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

三、增強班干部間的凝聚力。

集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

誠然，在班干部隊伍建設的工作中，我認為自己還存在很多的不足和缺陷。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考試中，竟然沒有一個人總分達到600分，要知道我們校一共有18位同學總分在540分以上呢！假如有機會再當班主任，我一定會重視對班干部進行考試心理輔導，畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學要大很多很多。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇十一

1、今年在區級的立項項目有（1）護士對壓瘡危險因素預測能力現狀調查及對策研究。市級的立項項目有兩項（1）社區高血壓患者認知情況調查與研究；（2）醫后護理協作網在社區糖尿病病人的應用研究。以上立項項目已如期開展。

2、今年完成市級的立項項目有：icu的微量注泵持續人工氣道濕化的應用（已申請結題）。

二、論文完成情況。

1、2月份舉辦了xx年優秀護理論文交流會。（xx年總共收到護理論文220篇，其中有9篇論文發表在省級刊物，9篇文章在大會上進行交流，并給予獎勵）。

三、存在問題：

1、重點專科未完成科研、革新項目。xx、xx年各有1項目由于立項前考慮欠周到未能如期開展（骨科的主動功能鍛煉聯合靜脈泵預防骨折術后肢體腫脹深靜脈栓塞的效果觀察。急診科的數字化管理分區輸液）。

2、在省級刊物發表論文數及在核心刊物發表論文數達醫療質量管理年要求。

針對存在問題，今年繼續指導和管理護理科研工作，盡可能按計劃完成立項項目，爭取區級立項項目，并對不按計劃完成任務的科室，按獎懲條例處罰，年終做好總結，以此提高護理人員的理論水平和研究水平。

護理部。

xx年12月31日。

隨著護理專業的發展，護理科研已成為護理專業發展的基礎，并逐步成為醫學研究的重要組成部分。我們為了適應新世紀對護理工作的更高要求，為了不斷提高護理人員理論水平和研究水平、開拓創新思維，有利于個人的成長，并通過總結護理工作的經驗和教訓，以此來不斷提高護理質量，促進護理事業的發展，現制訂計劃如下：

1、成立二級科研組織機構網絡。

2、各科室調整護理科研學術小組成員，專人負責，護士長為第一負責人，并積極組織開展科研、革新工作，要求重點?？泼磕暌?~2項科研項目，各科每年要有1項小革新項目，年初將課題報護理部，注意收集資料，做好記錄，年底做好總結，去年未完成的科研今年繼續按計劃完成，全院要有市級以上立項項目三項。

3、護理科研學術管理組成員對各科申報的項目進行審批，并定期檢查各科科研或革新開展情況。

4、定期召開已立項課題進展匯報會，督促課題按計劃完成。

5、學術小組長定期組織相關學術活動。

6、鼓勵護士積極撰寫論文，積極投稿，選派優秀論文參加全國區內的論壇交流會，要求全體護理人員年底交護理論文一篇到護理部，各科護長要求每年有1篇論文在省級以上刊物發表，年終普通科室有1篇論文、重點?？朴?篇論文在省級以上刊物發表，并與獎懲掛鉤。

7、開展護理科研、技術革新競賽活動，年度組織對護理科研、革新項目進行評議并獎勵。

8、年初組織優秀論文、新技術交流會一次并按規定給予獎勵。

護理部。

xx年12月25日。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇十二

(一)10月份設備指標完成情況：

(二)設備運行情況統計。

月4日布料皮帶電滾筒電纜線滑線破碎處理過程中監護不到位造成電纜線掛斷故障，非計劃檢修31分鐘。

月4日布料小車頭輪高溫維護不到位造成軸承損壞，非計劃檢修37分鐘。

月4日豎爐發生結塊工藝事故，停爐清理結塊時，設備維修系統同步進行設備檢修：更換布料皮帶電動滾筒、布料皮帶，補焊振動給料機及直料管漏水水箱、烘干水箱漏水處理，支撐加固，揚料板、導料板補焊、電場、電氣清灰。

月8日豎爐再次發生結塊工藝事故，設備維修系統同步進行設備檢修：更換1#皮帶17米，更換電除塵風機葉輪(更換后振動偏大，風機無法適應生產要求，再次進行更換，更換后東面軸承座軸向振動偏高到110um)。

月18日帶冷機進行了定檢定修工作：更換托輪20件、及螺栓，11#皮帶更換16個托輥和1個皮帶架。

月18日3#皮帶三角皮帶因維護部到位造成打滑故障停機，非計劃停機70分鐘。

月19日由于溫度過高，布料皮帶發生接頭燒損拉斷故障，導致非計劃停機111分鐘。

8.根據除塵風機運行情況及豎爐蓋板磚吹穿情況，于10月19日進行檢修，同步處理：鏈板機更換鏈節5對，軸套10件，料斗5張，篩分更換上層篩棍10根，調整造球刮刀，更換1#造球機稀油站潤滑油。

本月以來，由于豎爐結塊、導風墻蓋板磚燒穿等生產事故的發生，忙于設備搶修，設備基礎管理工作開展比較混亂，設備點巡檢、潤滑管理工作明顯下滑。

根據10月4日布料小車頭輪軸承損壞情況，設備系統制定了布料小車定檢定修計劃，并著重督促落實，運行近一個月，未發生因檢修維護不到位導致的設備故障。

由于3#電場的故障，加之爐內粉塵較重，電除塵除塵效果明顯降低，除塵風機使用磨損加大，風機振動超過100um，為保證生產產量、質量目標的完成，設備系統采取重點監護，強抓生產、維修點巡檢工作，由專人進行巡查、管理。

總結前期3#風機密封缺油漏風經驗，本月以來，對3臺豎爐風機安裝了潤滑分油器，方便崗位工對風機密封進行潤滑，設備系統不定時抽查潤滑落實情況;齒輥密封、帶冷機、鏈板機的潤滑工作被列為設備點巡檢重點檢查內容，在本月，未出現設備潤滑事故。

1.完善污水處理池水泵設臵，實現一用一備，同時增裝一臺臨時水泵，用于環衛工沖掃道路及綠化，完善后污水得到循環利用，污水外排得到控制。

月底完成3#羅茨鼓風機大修工作，并于10月1日投入使用，運行1天后出現振動較大現象，經檢查，風機墊板存在一定缺陷，維修工段對該風機地基進行澆筑及風機水平進行校正，于19日投入使用，運行情況能滿足生產要求。

3.根據“降本增效”要求，球團電除塵風機由變頻拖動改用工頻運行，1#豎爐風機改用變頻運行。

4.鉗工修復皮帶托輥20件，篩分減速機2臺套、布料皮帶電動滾筒1套。

1.帶冷機鏈節、托輪磨損，料斗因物料高溫而變形，帶冷機中段跑偏及漏料嚴重，隱患較大。

2.托料管常出現燒紅現象，振動給料機由于物料高溫燒損，漏料現象較頻繁，維修難度高、、負擔較重。

3.由于3#電場無法投用，除塵效果較差，除塵風機東面軸承座縱向振動最大在118um，且電除塵風機由變頻改用工頻拖動，風機出現明顯振動后無法對轉速進行調整，現作為重點監護設備。

4.豎爐導風墻蓋板磚出現燒穿現象，更換后的蓋板磚尺寸較短，長期使用將影響小水梁使用壽命;導風墻底層磚出現磨損燒穿現象，長期超負荷生產，導風墻隱患較大。

1.提高設備點巡檢的力度與深度，及時發現設備存在隱患，對存在隱患逐一進行排查;強抓設備潤滑管理工作、把設備潤滑意識貫徹到員工，確保按裝備目標完成。

2.于11月中旬前完成20xx年中修項目、備件計劃的初定，交公司裝備科審核。

3.在11月上旬對設備管理資料進行收整，為本年度裝備內審做好準備。

4.進行一次檢修時長18小時左右的計劃檢修工作，重點處理3號電場、托料管問題，時間以公司安排倒電的時間同步。

5.開展設備修舊利廢、節能降耗工作，同時特別注意跑冒滴漏、長明燈、長流水現象的抽查。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇十三

在醫院領導重視和護理部領導下，在科主任的帶領下，婦產科全體護理人員共同努力圓滿完成了20xx年護理工作任務，現將20xx年婦產科護理工作總結如下：

一、20xx年是不平凡的一年，在醫院領導及全體員工共同努力下順利完成了年初醫院下達的任務，得到了患者及家屬的好評，同時為我院創造了社會效益及經濟效益。

二、在今年的質量萬里行活動中，院領導高度重視，積極做好各項工作，很抓醫療護理質量，組織各種學習活動，請派許多骨干指導各項醫療護理工作，組織全院員工學習外院的經驗，從而對醫療護理質量有了很大的提高。

三、在護理部的帶領下，組織各種護理技術操作培訓如人人掌握徙手心肺復蘇術，其他各項護理技術操作根據不同年資，不同職稱的護士進行分級培訓，每月組織業務查房，業務學習，核心制度學習，法律法規、醫療護理常規、?？谱o理知識的學習，使護理人員的素質及技術水平有了很大的提高。

四、很抓各項護理質量，以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態度抓好每頂護理工作的全程質量即基礎質量、環節質量、終末質量，堅持質控組不定期進行護理質量檢查，考核，及時通報檢查中存在的問題，分析原因，進行整改，使護理工作得到持續改進。

五、護理安全管理則是護理管理的重點，護理安全管理工作是護士長長抓不懈的工作，工作中認真組織學習安全管理制度，把好各個環節不安全隱患，從而減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。

六、組織全科人員培訓護士禮儀及服務態度學習，樹立以病人為中心的服務理念，轉變護理人員思想觀念，變病人要我服務為我要為病人服務，為病人提供優質服務。

七、繼續教育方面，我科護理人員采取各種方式進行繼續教育學習，如全科護理人員大都進行在職大專學習，學習風氣非常濃厚。

八、新業務、新技術方面，在我科主任張煦宏主任帶領下，開展了紅藤湯灌腸、外敷、加微波治療非手術療法治療不孕癥、卵巢囊腫等婦科疾病。

九、在院領導組織指導參考，走進社區加大宣傳力度，讓更多的百姓了解并認同中醫醫院，進行各種義診活動，為醫院擴大影響，創造更大的社會效益，同時科主任、護士長共同協作科室成本核算工作，進行認真、準確的統計，做到計劃與控制，核算與分析并存，使科室的醫療成本既合理又科學既低耗又有效，從而減輕病人負擔，又增加社會效益，又能提高經濟效益。

十、各項業務指標完成情況。

1、門診人次10800人。

2、住院人次588人。

3、分娩人次xx人。

4、備皮人次xx人。

5、灌腸人次xx人。

6、輸液人次xx人。

7、肌肉注射人次xx人。

9、一級護理人次xx人。

十一、護理各項指標完成情況；

1、基礎護理合格率》90%。

2、特、一級護理合格率》90%3、急救物品完好率達成協議100%。

4、護理文件書寫合格率》90%。

5、護理人員三基合格率達成協議100%。

6、一人一管一用滅菌合格率達成協議100%。

7、常規器械消毒滅菌合格率達100%。

8、一次性注射器、輸液器、輸血器用后毀形率達100%9、年褥瘡發生次數為xxx。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇十四

按照《縣關于提供實施鄉村振興戰略相關資料的分工安排》要求，現就我局承擔的鄉村振興文化振興及文化創意相關工作作以下報告。

以舉辦夏季雅克音樂季為契機，加快打造大草原雅克音樂文化產業公園，讓音樂產業成為優化經濟結構、拉動經濟增長的重要引擎，成為促進群眾增收、壯大縣域經濟的有力抓手，成為厚植發展優勢、提升形象的核心舉措，有力促進了文化、旅游產業大招商、大發展、大跨越。

縣是長江、黃河的發源地，是兩水的分水嶺，是我國重要的水源涵養地，在傳統游牧文化中有著天然的自然生態保護意識，這種意識植根于牧民生活的方方面面，構成了特有的“牦牛、游牧文化”；隨著社會經濟的發展，單純追求利益的獲取，造成了現有牧場的退化、沙化，牦牛超載的問題，經濟的發展在旅游之外，急需另辟蹊徑；因此，為經濟的進一步發展，植根于非遺的創意農業成為了必然的選擇；在縣委、政府的指導和幫助下，整合各界力量與資源，以科學的態度面對非遺創意農業，以期解決非遺傳承與發展的根本問題，發揚長征精神開創文化扶貧新局面。

建設“美麗草原、和諧家園”；繼承紅軍長征精神，團結力量，共謀發展；以奮斗者為中心，構建農村文化創意園，展示草原文化魅力，開創新時代；以大生態建設為指導思想，遵循草原自然生態、社會經濟發展、文化承載運行規律，以科學的發展觀，開放的胸懷構建平臺，共謀發展。

盤活現有牧場，恢復草原自然生態，利于環境保護，利于牧區進一步發展；激發牧民參與意識，在平臺學會先進技術及經營理念，利于草、畜的高技術轉化，增加牧民收入；提高牧民服務意識，增加牧民個體素質；傳承保護傳統民族文化，充分認識本民族文化的價值，增加民族自豪感。

開發民族特色創意民俗文化產品，做好牧民、牧場現狀調查，充分考慮牧民現實需求與文化承載土壤生態結合點，做足了專業合作社與渠道平臺建設的融合，規劃切實可行落地的實施方案，加強和現有專業合作社的溝通，尋求最佳切入點。

在鎮依托賽馬場建設高原馬背文化產業園，包括馬術培訓基地、馬術表演場地及隊伍建設，格薩爾營地建設；在鎮建設牦牛文化博物館，開展牦牛文化節；在鄉依托寺廟發展宗教文化產業；在鎮、鎮適度規模發展唐卡、地毯、帳篷編制、牦牛絨手工制作等傳統手工藝品加工示范點，非物質文化遺產保護和傳承，產業化發展工作已經開展。

挖掘地域文化，展示高原牧民人馬合一、剛健不息的奔騰和豪邁。

包括舉行千人大型鍋莊盛會，服飾、藏戲、草地山歌、面具、民間彈唱等表演等現代體育大賽。

通過長征主體文化演藝、餐飲、特色酒店等產業實現與其他形式的旅游產業融合發展，在縣建設以長征文化為主線的歷史文脈展示長廊和“長征精神培訓學院分院”。

盤活農村資源、增加就業、帶動創業、助農增收、助推脫貧。

以非遺傳承人為主體，非物質文化遺產保護專家意見為指導，充分考慮旅游市場專業導師意見，復原草原牧場游牧設施建設，傳統中包含現代旅游人理念。

充分研究藏族文化，充分結合實際，規劃和尋求適合發展的產業項目及未來發展方向。

整合專家、企業家們現有資源和銷售渠道，保證穩定的收益，為非遺后續項目的產業化發展，農村文化創意新產業新業態的實現打下堅實的基礎。

以奮斗者為核心的運作模式，激發奮斗者激情，合理而有吸引力的游客營銷機制，吸引客人成為合伙人。

有趣，生動的體驗項目，精心生產的非遺作品及產品，是體驗、休閑、購買的不二選擇。

參與式方式處理生產、生活中出現的問題，極大激發參與者對企業自身的價值認同，對企業的發展，個人的發展提供了有力前進動力。

牦牛文化博物館為進行非遺傳承學習創業的人們提供了有得的場所，勾勒了美好的未來前景，每個進入平臺的人都能找到適合自己發光發熱的位置。

讓傳統農業文化遺產產業化成為優化經濟結構、拉動經濟增長的重要引擎，成為促進群眾增收、壯大縣域經濟的有力抓手，成為厚植發展優勢、提升形象的核心舉措，有力促進文化、旅游產業大發展、大跨越，實現農村文化創意新產業新業態，建設具有區域特征、草原游牧文化的活態體驗保護區。探索發展立體化高科技農業和訂制農業、會展農業、農業眾籌等新型業態。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇十五

隨著商業銀行的不斷發展，銀行信貸業務的種類不斷增加，信貸管理工作的難度也在增加，只有運用先進的管理工具和手段，采用統一的信息化技術，才能對貸款實行全過程科學化、規范化的管理，達到對信貸資產質量實施有力監測，降低信貸資產風險的目的。隨著我國金融改革的深入，各商業銀行迫切需要實施一個適合前臺、中臺、后臺操作的信貸業務處理平臺，建立全行信貸管理信息系統。實施信貸系統信息化管理是應對市場競爭，控制經營風險，實現可持續發展的重要舉措。

銀行信貸管理信息系統從功能上可分為：客戶信息系統、客戶授信額度系統、放款中心系統、風險資產處理系統、信貸臺賬系統、上報人民銀行系統、公共控制系統及其他相關功能等，涉及到復雜的組織結構、業務過程和數據關系。它具有諸多復雜的需求特點。

組織結構復雜，多級業務。

銀行組織結構復雜，信貸管理所涉及的絕大多數業務流程需要經過多級業務管理部門進行處理，業務流程復雜且流程跨度大。

業務處理流程繁冗。

在對客戶申請層層審批處理過程中，會出現反復的提交、上報、退回等操作。在同一個審批過程中，根據客戶的不同級別，可能需要提交到上級授信管理部門，也可能提交到上級的風險管理部門。

任務分配方式復雜，動態分發。

信貸業務的任務流轉的方式多種多樣。一般情況下，任務都是流轉到流程定義中的一個固定角色(崗位)，然后該角色(崗位)上所有業務人員都可以看到該任務，誰先接收，誰就處理，進行“搶占式”任務分發。但是，在實際的業務處理中，有時需要動態進行任務的直接指派，例如一筆房地產貸款業務的流程，業務員a和b都可以處理，但是a擅長處理汽車貸款業務，而b擅長處理房地產貸款業務，所以在a和b看到該任務以前，可以將該流程直接指派給b進行處理，要求系統能夠在流程運行期間進行動態的任務分發。

信貸審批流程易變。

國家政策的調整、市場信息的變化等因素都可能導致信貸審批過程的變化。這需要信貸管理信息系統具有很強的靈活性，可以根據相關變化，及時動態調整。

b/s報表展示，量大而多變。

在信貸業務系統中，大量的數據需要運用報表來展示。隨著技術和業務的發展，系統逐步由c/s模式向b/s模式進行轉變，用戶需要在瀏覽器端就可以直接進行報表的瀏覽、打印、導出及交互。

本方案的功能描述：

信息維護。

資信評估。

審批管理。

業務管理。

臺帳管理。

工作臺。

影印系統。

五級分類。

參數管理。

增值業務。

綜合管理。

系統維護。

帶給客戶的收益。

提高貸款發放效率。

保證銀行資料的安全、完整。

規避貸款風險、規范貸款管理。

正確了解每筆貸款的償還能力。

及時了解貸款的實際價值和風險程度。

真實、全面地了解貸款質量。

多角度分析。

方案的獨特賣點。

菜單根據客戶需要定制，可任意增加、刪除、修改。

客戶信息采集根據個人征信需求進行設計，可直接出報文上報。業務種類可根據需要隨時增加、修改、刪除。

財務分析報表可以根據用戶需要自行定制。

貸款所有流程均可由客戶自行定義。

合同自動生成，避免用戶填寫錯誤。

強大的影印系統保證各類資料的安全、完整。

預警功能及時準確提示提醒工作人員未完成的工作。

消息發布功能實現全行的信息發布。

友好的操作界面，客戶可根據需要定義自己的工作臺菜單。

技術信息：

硬件平臺ibmp系列服務器。

軟件平臺：websphere、db2通用數據庫。

操作系統：aix。

應用系統：windows98,2000,xp,me,(ie)。

按應用劃分，該方案屬于：管理系統。

適用的用戶群：企業用戶。

成功案例：

客戶名稱：沈陽市商業銀行。

項目時間：2005。

客戶問題：銀行內部組織結構未定。

客戶信息重復。

業務種類頻頻增加。

審批流程不確定。

發放需要再次審批。

審批過程跨越時間段較長。

業務種類靈活添加、修改。滿足用戶長期需要。

審批、發放過程靈活定義。

增加預警提示功能，及時提示用戶未作工作。

完整的消息發布系統，減少手動傳遞文件。

如何開展護理工作總結（專業16篇）篇十六

寒去暑來，不知不覺間一年的時光即將過去，回顧一年來的工作歷程，可謂是喜怒哀樂、酸甜苦辣皆有之。組班尹始，面對30多人的班級，我一籌莫展，確有許多困惑——從高中進入大學后，他們會面臨許多不適：學習方法的轉變，生活方式的改變，師生交流方式的改變，接觸社會的面更廣，自身的成長帶來的困惑??鑒于此，我深感肩上的擔子重如千斤。

幸好，我有優秀的班主任和輔導員，在這一年的工作中他們給了我很大的幫助與鼓勵，更重要的是他們對我的信任讓我感激。這一學年我積極配合兩位老師做好班級工作，認真學習學校下發的“副班主任工作條例”。一學年來，在校領導和院領導的正確領導下，我的的思想、工作等各方面都取得了一定的進步。具體說來，這一學年我主要致力于以下的工作：

1、積極配合班主任開展班級中的各項工作，并能協助班主任處理班級各項事務。在開學之初，我和郎老師就開始物色我們班級里的班委，在軍訓結束之時，我們班就召開了班會，經過自愿報名、公平競選之后確立我們班的班委，班委的組成主要是按照以優秀帶動培養能力不突出但有心發展自己能力的原則組建的。在班級中的貧困生評定中，我找每位申請的同學談話，了解家庭經濟狀況，再將這些情況反映給班主任及輔導員。平時，積極配合班主任做好班級的管理工作，了解班級里的大小事情，主動關心每一位同學，靈活處理一些突發事件。

2、關心同學的生活、思想等狀況。對于學生個人，我時常走訪宿舍，找他們談話聊天，了解他們的苦惱，詢問生活、學習、工作中出現的一些問題，并積極提供一些好的建議供他們參考，不斷鼓勵他們，使他們樹立起解決困難的信心！同時，還檢查宿舍安全，不斷地提醒他們要注意宿舍安全及個人人身、財產的安全意識。此外，還向同學們介紹一些黨的知識，樹立正確的政治觀，向他們宣揚黨的理念，鼓勵大家向黨組織靠攏。因此，在十月份的時候我們班就有過半的同學向黨組織遞交了申請書，現在有五名同學已經通過考試正在接受黨課培訓。

3、加強班級凝聚力的建設。這一點首先就從班委抓起，班委在組建之初，大家彼此間溝通較少，在工作中協作的不是很理想。因此我要求班委之間加強交流，此后班委的工作開展起來有了有了一定的成效。其次，是班級凝聚力的建設，為了加強班級凝聚力，在十月份我發動同學們搞了一些活動，主要有爬翠英山，在山上組織大家做游戲猜謎語等活動，通過這次活動增強了同學們彼此間的了解，促進了交流。

4、促進班級學風的建設。在輔導員朱老師和院領導的大力支持下我們班同學在十一月份的時候就已經開展了第一次讀書會，在這讀書會上發現同學們都能暢所欲言，表達自己的觀點，這一點很讓人欣慰。在這個活動開展之后同學們的讀書熱情一直很高，對學習的態度也很積極，在我們班的遲到、缺席等現象非常少見。

5、發現和關心班級中的弱勢群體及思想極端的同學，對他們我給與了更多的關注，經常找他們聊天了解思想狀況并給予疏導。同時也發動班委及班級中的其他同學也經常關心他們，讓他們感受到集體的關愛。

6、極力倡導一種健康積極向上的生活方式。在與他們接觸多了以后就會發現他們的生活中存在許多問題，比如打游戲問題、寢室同學難相處問題、借錢提前消費等問題。大衛.休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向導”，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導同學們形成良好的習慣是我工作的重點。

7、在班級中營造一種民主氛圍，讓全體同學積極參與管理，調動他們的積極性和創造性，培養他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由我們管理向學生管理的過渡，真正扮演好引路人和協調者的角色。在班級的各種活動中我都只是發揮著一個引導者的作用，真正的活動開展全部由同學們策劃、組織、安排。這就很好的鍛煉了他們的組織能力、溝通協調能力、語言表達能力等。

本學年很快結束了，我的副班主任的生涯也就意味著走向盡頭。再回首，有許多依依不舍，有許多留戀，在過去有太多值得我感動和感激的地方。在我做副班主任的同時，不斷地感受到班主任郎老師和兩位輔導員對工作的投入和對學生的關愛。他們的這種對工作認真負責的態度不斷影響著我,讓我感受到作為一名副班主任的榮幸和快樂，同時也影響著我以后對工作的態度，他們是值得我學習的。以后我就不再是他們的副班主任了，但在這兒依然有我可愛的同學們，雖然我們即將離去，但這個班級、這個大集體永遠在我的心中！

最后，我想感謝學校及學院的領導對我的信任，讓我擔任了一年的副班主任，是你們的信任讓我的步伐走的更堅定！感謝班主任對我工作的支持與鼓勵，是你讓我走的更穩！感謝班級中可愛的同學們，在這一年與你們朝夕相處的日子里，我感受到了在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信！

2009年6月1日。