優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個性和獨特的思維方式，能夠給讀者以啟示和思考。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達能力，對于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多學生關心的問題，下面給大家分享一些寫作技巧。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇一
只有付出努力，我們才能成為心中想成為的那種人。以下是小編帶來的未來的我。
作文。
希望對你有幫助。
未來的我是一個設計師，能設計出非常時尚的服裝，設計出最溫馨的房子。我的家會有粉色帶小熊圖案的壁紙，手工藝品的家具，屋頂會有天窗，午休醒來就會看到藍藍的天空上飄浮著朵朵白云，像一只只小綿羊，小鳥在那里自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍色的天空，還有無數(shù)亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙啊!
未來的我會有個最好的朋友，我去哪里都會帶著它，在山林里、在小溪邊、在花園里，用它奏出美妙的聲音，那就是小提琴，有了它，世界上才會有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂;有了它，能讓我們的生活更加美妙!
這就是心中未來的我，我會朝著目標努力，我相信一定會實現(xiàn)我的夢想!
2040年，我在中國的戈壁灘上，出現(xiàn)了一大片綠洲，綠洲里巍然崛起一座科技城——城。那時候我已經(jīng)是一名農科院的一名轉基因博士，在a城專門從事綠色水果的研究工作。
早上，機器人助手準時叫醒了我。我吃完機器人保姆給我的營養(yǎng)早餐后便來到車庫門口，我掏出智能手機撥了幾個數(shù)字，車庫的大門就自動打開了，我的汽車——“6號閃電汽車”慢慢地停在我身前，機器人駕駛員禮貌地打開車門，用愉快地對我說：“歡迎您，主人!”
汽車很快把我?guī)У街悄苻k公室，機器人助手走過來，溫柔地提醒我今天要做的事。我來到電腦旁坐下，用眼盯住屏幕看里了2秒，電腦立刻讓我看了一些國內大事。
到了下午，我來到恒溫綠色大棚，只見一個個蘑菇對我笑、水稻笑彎了腰……。
瞧，未來的我多么令人佩服呀!
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇二
你知道未來的鞋子是什么樣的嗎？不知道的話就請聽我慢慢地給你們講解。
未來的鞋子是這樣的：如果你在跑步，只要按下一個黃色按鈕，就可以讓你的速度比摩托車還快；就算你再走路，也可以比電瓶車還快。
未來的鞋子一年四季都可以穿，那是因為它可以調節(jié)溫度。春天你可以按綠色按鈕；夏天你可以按紅色按鈕；秋天你可以按金色按鈕；冬天你可以按白色按鈕，這樣你就可以得到自己想要的溫度啦！
未來的鞋子是這樣的：如果你穿一種款式的鞋子穿膩了，只要按一下黑色按鈕，鞋子就可以變成了另外的款式。
你會問“：鞋子小了總要換吧？”當然不用換，你只要按一下紫色按鈕，鞋子就可以變成合適的大小。
未來的鞋子還有許多的功能，光以上幾點，就可以使你心動了吧！(文。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇三
現(xiàn)在，電視機非常陳舊，先進的電視機，能改變人類生活。未來電視機在2097年將要問世。
未來的電視機，是聲控裝置，想要調臺，只要說一下節(jié)目號碼，就會自動調臺，直至調出你想看的電視節(jié)目。
這種電視機還可以“分屏”。和現(xiàn)在的畫中畫不一樣，將屏幕分成許多小塊，大家戴上專用眼鏡和耳機，就能看到自己想看的圖像，聽到自己想聽的聲音。
如果您還沒看夠，可以按一下按鈕，這樣，節(jié)目就存在電視里，便又可以看一遍了。
未來的電視機，隨著科學技術發(fā)展，這種電視機一定能發(fā)明出來的。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇四
晚上，我躺在沙發(fā)上看電視，心思卻穿越到了20xx年。這時，一個時空黑洞在我眼前展開，我飛離了地面，一下子被吸入了時空黑洞。
當我再一次看到世界時，我已經(jīng)來到了20xx年。全新的世界，陌生新奇。我在人流如潮的大街上穿梭，這時我發(fā)現(xiàn)了一家新奇的服裝店，我情不自禁地向著衣服店走去。
一進門，我的目光就被一件件新奇的衣服吸引住了，每一件都有不同的功能，我一件件地翻看研究過去。
突然，我被一件有五個按鈕的衣服吸引住了目光。我開始鼓搗起來，你如果按下紅色按鈕，衣服可以馬上變成宇航服，可以飛上太空，去探索太空的奧秘。如果按下黃色按鈕，衣服就會變成棉襖，在寒冷的冬天就一件衣服也能讓你暖和過冬。按下綠色按鈕可以讓衣服背后的傘張開，可以為你擋風遮雨。按下黑色按鈕，可以讓衣服變成潛水服，讓不會游泳的你在大海里也不至于淹死。藍色按鈕的功能就更強大了，當你傷心的時候，你只要按下它，它就能播放出快樂的音樂鼓勵你；當你泄氣的時候，它能放出優(yōu)美的音樂鼓勵你；你開心的時候，它能放出快樂的音樂讓你更開心......
這時,外面一陣咚，咚，咚的聲音，我一下從夢中驚醒，原來是美夢一場呀。要是20xx年真有這樣的衣服就好了，真想親眼去看看，親身去試穿一下呀！
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇五
我熱愛橋。橋，像彩虹一樣美麗；橋，可使天塹變通途；橋，把希望送給苦難的人們；橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預示著和平，更讓每一個人看到希望、幸福的未來！人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起！正因為這樣，我要設計出功能齊全、各式各樣的適應未來社會的橋。
這未來的橋，名字是關卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長約300米，隧道的另一頭有三個出口？？從橋面通過、進入橋中的游樂場、進入水上樂園，隧道口設有關卡，由關卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過橋的人必須答對了關卡橋出的智能題，才能過橋或進入橋中的游樂場和水上樂園，如果答錯了就不能進去。例如：我一按“進水上樂園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=？”我不假思索地回答：“1000！”，進入水上樂園的大門就敞開了，旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢！在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀！
2025年，全世界的汽車越來越多，幾乎每個人都有一輛，小孩子也有自己的專用車，想去哪里都很方便。但新的問題又來了，世界上的有越來越少，油價飛漲，從現(xiàn)在的3。5元一升變?yōu)?0元一升，有車的人也不敢用車了。
大學的時候我是學橋梁設計的，畢業(yè)后，我一直在努力設計新型橋梁，幾年后，我終于設計出一種太陽能環(huán)保橋。
首先，這種橋的材料很環(huán)保，它是用廢舊物質加上新型材料合成的，非常堅固，所以根本不用橋墩，也不用拉索拉住。
其次，它除了給人和車經(jīng)過，還有一個特別的功能，就是裝有太陽能轉化器，他分為三個部分，一個是接收器，一個是轉化器，另一個是儲存器。接受器是用來接收太陽能的，轉化器把接收來的太陽能轉化為汽車和輪船需要的m氣，然后把m氣儲存到儲存器里，在儲存器旁邊還有一個小型探照器，如果你要加m氣的話，探照器可探照到，你的車的氣蓋就會自動打開，然后探照器就通知儲存器，儲存器就可以將m氣輸送到你車上的氣缸里。
輪船一樣，也可以將m氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽能環(huán)保橋，還叫多功能橋，又名叫逸軒大橋，有了它，人類再也不用擔心燃料問題了。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇六
n年之后，我成為了一位世界聞名的科學家。在我眾多的發(fā)明之中，最具有影響力的是------多功能手表。
多功能手表是觸屏的，它通過換屏來選擇時間、當天的溫濕度和一周的天氣情況。屏幕左右兩邊還有五個按鈕。如果你按下紅色按鈕，這時你的面前就出現(xiàn)一個大箱子，你可以把想要的東西拿出來或放進去，關上它就會自動消失了；如果你按下黃色按鈕，就會出現(xiàn)一個屏幕，然后說出對方號碼，接通后就能視頻通話了；如果你按下綠色按鈕，你身體周圍就會出現(xiàn)一個保護罩，里面冬暖夏涼的非常舒服；夜晚你按下紫色按鈕，它不僅可以照亮你前面的路，還可以告訴你前面的路況。這么神奇的手表你是不是怕被偷啦？那你就是白操心了，因為要使用上面四種功能，就得輸入正確的指紋密碼，你只要按下白色按鈕，就可以設置密碼了。
這就是未來的手表，你是不是很想要？我相信只要我們好好學習，未來的手表就一定能做成！
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇七
未來的鞋是一種讓人行走如飛的鞋。想到很遠的地方去，不用花錢坐車，只要穿上這種鞋，比坐車快很多就能到達想去的地方。或者是遠在國外，如果家里有急事，穿上這種鞋比坐飛機還要先回到家里。
昨天，小麗就穿著一雙讓人行走如飛的鞋。她家離學校很遠，每天到校要走一個多小時。以前，我們每天上早操的時候，她才沒精打采的走進學校。而在昨天，就連我們每天到校最早的小龍都沒小麗來的早。我們都很驚奇的問小麗：“遲到大王，你今天怎么來的這么早啊？”小麗興奮的回答說：“嘿！我今天穿的這鞋是一種科技人員最近發(fā)明的鞋，我從家到校用了3分鐘。”“啊！太好了。以后我們農村離學校遠的同學們不再遲到了。”這都是科技員叔叔阿姨們的成果。
你知道未來的鞋子是什么樣的嗎？不知道的話就請聽我慢慢地給你們講解。
未來的鞋子是這樣的：如果你在跑步，只要按下一個黃色按鈕，就可以讓你的速度比摩托車還快；就算你再走路，也可以比電瓶車還快。
未來的鞋子一年四季都可以穿，那是因為它可以調節(jié)溫度。春天你可以按綠色按鈕；夏天你可以按紅色按鈕；秋天你可以按金色按鈕；冬天你可以按白色按鈕，這樣你就可以得到自己想要的溫度啦！
未來的鞋子是這樣的：如果你穿一種款式的鞋子穿膩了，只要按一下黑色按鈕，鞋子就可以變成了另外的款式。
你會問“：鞋子小了總要換吧？”當然不用換，你只要按一下紫色按鈕，鞋子就可以變成合適的大小。
未來的鞋子還有許多的功能，光以上幾點，就可以使你心動了吧！(文。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇八
未來的衣服不但漂亮，而且功能還很多，如果你不相信，我就給你說一說吧！
未來的衣服也已自動調溫，人的體溫不變。夏天感到?jīng)隹欤旄械綔嘏Ｎ磥淼囊路€有防風防雨的功能，如果你出門沒有帶傘，天突然刮起了大風又下起了大雨，風和雨也都進不來，他還有救生功能，如果你不小心溺水了，衣服不但沒濕，還迅速膨脹成救生衣，并想小船一樣把你送到安全的地方。
未來的衣服還有防塵的功能，如果衣服臟了，用水壺一噴，衣服就變得干凈極了，人們再也不用在每天勞累的洗衣服了，即省時間又省力氣。
未來的衣服還能調節(jié)心情，只要你咱在美麗的大自然里，衣服就會變得五顏六色。他可以根據(jù)你的心情，讓你選擇你喜歡的顏色，特別是你傷心時，它會變換各種顏色：這時你如果站在樹林里，衣服就會變成藍色的了，這樣你和大自然就親密接觸了，你的壞心情就會消失得無影無蹤，每天就是這樣，壞心情一定不會來到你的身邊。
它還有許多的功能，說也說不完。當讓這種神奇的衣服還要一步一部發(fā)明創(chuàng)造的，我一定要好好學習，讓我們這種未來的衣服早點造福人類吧！
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇九
寒冷的冬天，人們要穿上厚厚的棉衣，既不舒服又不方便。這樣多不好呀！未來的衣服可不是這樣的。
未來的衣服很奇特。它的顏色和款式可以隨時更換，它有一個看不到的小芯片，只要你腦海里想到了喜歡的顏色和款式，一秒鐘后，你的衣服就變成你所喜歡的顏色和款式了。它還可以根據(jù)氣候來調節(jié)人體的溫度。冬天，衣服就會變得很暖和，就像熱水袋一樣，讓我們的身體暖暖的。夏天，衣服就會變得很涼快，我們就像在空調房里一樣，爽快極了。
未來的衣服可以隨著人們的身高而變化。如果你的衣服大了，等你穿好了拍一拍，你就會覺得正合適。如果你的衣服小了，你穿上去拉一拉，它就會變大。這樣，就可以減少人們因為買衣服不合適而來回跑的麻煩。
未來的衣服很干凈。它有一個看不到的清潔芯片，只要身上有一丁點灰塵都會被掃干凈。如果你在地上滾來滾去地玩，它也不會臟，還是跟新買的一樣。
我長大后，一定要設計這種衣服。
我是9035年的科學家。最近我又拿了一個發(fā)明去申請專利了。想知道是什么嗎？聽我的介紹吧。
這就是我設計的衣服，神奇吧。只要我們去做，就一定會出現(xiàn)這種衣服。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十
20xx年，我發(fā)明了一件神奇的衣服，它的正面有六種顏色不同的按鈕，分別是：紅色、黃色、青色、藍色、黑色和紫色。可不要小瞧這些按鈕，它們有不同的作用。
紅色的按鈕是可以隨著天氣的變化而變化，夏天，你覺得太熱，點一下紅按鈕，它會把衣服給你加上一層涼涼冰絲，這樣，你就不怕熱了。冬天，它自動會把衣服給你加厚，里面像一個小火爐，保準你冬暖夏涼。
黃色的按鈕是保護自己，假如你遇上了小偷，衣服上會出現(xiàn)像刺猬一樣的針，小偷無法靠近你，就會立刻逃跑。
青色的按鈕是防止衣服濕的，要是有一天你出去上班，突然，外面下了雨，你有沒有帶傘，你可以點一下青按鈕，衣服里會出來一把傘，這樣就不怕雨淋了。
藍色的按鈕是環(huán)保按鈕，家里不干凈時，你可以點它，它會從后背伸出一個垃圾桶和一把掃帚，你可以不用手去掃，它是自動的。
看！黑色的按鈕是可以改變衣服的樣式，你點一下它，它會出現(xiàn)很多新款式的衣服，看重哪一件，點一下它，衣服就會穿在你的身上，以后就不用再買衣服了。
最后紫色的按鈕也很神奇，它也是環(huán)保的，可不是環(huán)保衛(wèi)生，而是環(huán)保衣服，這衣服不用水洗，掛在陽臺上曬一曬，里面的污漬就會出來，就不用在洗衣服了。
看！我的發(fā)明很棒吧！
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十一
“啊，好困呀!”我伏在寫字桌前，只覺得頭昏腦漲，不禁嘆口氣。在恍恍惚惚中，一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來，在我面前突然停了下來。白雕用天籟般的聲音，笑盈盈地問道;小朋友，你想去漫游‘未來世界’嗎?我一蹦三尺高，朝白雕點了點頭，便騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向光隧道飛馳而去。眨眼間，我們便來到了家鄉(xiāng)的“未來世界”，這是一個完全陌生的世界。初來乍到，我如同劉姥姥第一次進大觀園;似乎對什么都特別好奇。幸虧白雕像一位忠實的導游一樣時時刻刻陪伴在我身邊，終于使我領略到了未來家鄉(xiāng)的神奇。未來家鄉(xiāng)的交通情況，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。每一條街道都有自動調速人行道，而且每條人行道都往家家戶戶的門口。這樣，人們如果想上街，只要一踩上它，便能快速到達目的地，更為奇妙的是，這里每個人都有一個超級飛行器，只要你把它往身上一背，說出你想去的地方，它就能把你準確地帶到目的地。它最大的優(yōu)點是靠太陽來驅動，而不需用任何燃料，這樣，就大大減少了對環(huán)境的污染。說起家鄉(xiāng)的生活環(huán)境，那就更加優(yōu)美了。這里的地面是用一種特殊的`地板做成的。這種地板能吸收大量垃圾，即使有一丁點兒紙屑也會被地板吸收進去。所以，這里一塵不染。這里河水清澈見底，即便站在遠處，也能一眼看見小魚，小蝦在河底嬉戲玩耍。因為每家工廠都有高級全自動污水處理器，所以只要有污水排泄出來，經(jīng)過處器的加工，就立刻成為純凈水，可以供人們直接飲用。這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里，到處是郁郁蔥蔥的樹木，而且每隔一段路都裝備了一臺高純度氧氣制造儀，它源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此，人們無論走到哪里，時刻都能呼吸到綠色的氧氣。突然，一只大手拍了我一下。我被驚醒了。啊!原來是爸爸!那白雕呢?哦!原來這是一場夢，一個充滿神奇幻想的夢。醒來后，我陷入了沉思：真希望未來的家鄉(xiāng)能比夢中漫游所見到的一切更加美好!
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十二
“商旭曼，這一次體驗你去吧!”咦這是怎么回事?體驗?什么體驗?去哪兒體驗?體驗什么?原來這已是后了，我已經(jīng)是《希望英語》的體驗者了。
未來的我，性格已經(jīng)不那么暴躁了，以前，上小學五年級的時候，我們班的男生只要罵我一句，或一不小心碰著我了他就完了。但是現(xiàn)在，我知道了碰到不順心的事，只要微笑面對，你就會發(fā)現(xiàn)：不順心的事就順心了;不欣賞你的人開始欣賞你了;不信任你的公司開始信任你了;不......
未來的我也學會感恩了。以前上小學二年級的時候老師讓帶了一塊錢，那天我沒帶，有一個同學借給了我，我連一聲謝謝都沒說就交給了老師。但是現(xiàn)在，我開始按老師的方法做人，別人在你需要的時候給你幫助，事后你可以用不同的方法報答他。
未來的我已經(jīng)長的高了，壯了。已經(jīng)能為家庭減輕負擔了。
未來大家一定會看到我在《希望英語》上面主持節(jié)目。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十三
在我們現(xiàn)在的生活中，有各種各樣的鞋子：跑步鞋、籃球鞋、舞蹈鞋、居家鞋、皮鞋、布鞋等等。但是，你有沒有想過，在未來，我們可能會有一種特別不一樣的鞋子哦，那就是超級無敵未來鞋！
鞋的功能超乎我們的想象，但鞋還有更多的優(yōu)點呢！當你把這個鞋子收起來的時候，也許還沒有半個蘋果重，甚至可以折疊起來，變成如鼠標大小的物體，放在衣兜里，一點兒也不占太多地方，讓我們的攜帶更加方便。
聽了我的介紹，你是不是也好想飛往未來，認真研究這個超級無敵未來鞋呢？
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十四
今天晚上我做了個夢：我是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多有特殊功能的鞋。
叔叔阿姨穿上我發(fā)明的小飛鞋，他們在堵車的時候，就可以飛過去，這樣就方便多了。
姑姑是個消防員，她穿著我的滅火鞋，這雙鞋的前面有洞，發(fā)生火災時，從洞里可以噴出水來，這樣滅火太簡單了。
我穿上了彈跳鞋，鞋的下面有一個彈簧，只要一走，就好像在月球上跳一樣，不僅走的快、走得遠，而且很好玩。
去海邊游玩的人穿上我設計的游泳鞋，他們在水中可以自由調節(jié)游泳的速度，想快就快，想慢就慢，而且可以根據(jù)需要改變方向，人們穿上這樣的鞋以后，就可以在水里盡情玩耍了。
我慢慢地醒來，那些鞋從我眼前頓時消失了，原來是一個夢。希望以后我能發(fā)明那些鞋子，讓人們生活更美好。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十五
一天下午，天氣很反常。悶熱、潮濕的空氣中似乎有些缺少氧氣，還散發(fā)著刺鼻的異味，讓人難受的喘不過氣來。在自己公司里忙碌了一天的`我，駕駛著裝有超感應系統(tǒng)的汽車，急匆匆地行駛在回家的路上。
忽然，車上的超感系統(tǒng)，發(fā)出了橙色警報。顯示在未來的三小時后，會有狂風、熱浪加暴風驟雨，從海上向本市襲來。我加快了速度，半個小時后，就到了家。車庫門自動打開，我把車停放好，打開了房屋的保護裝置，向一樓客廳走去。
我的家，是用超負荷壓縮制成的，新型耐擠壓的特殊材料，建造成的一座能抗8級地震、抗臺風，防水、防寒、防熱，自動調溫、調色的智能型的兩層小樓。多層墻的夾層中，安裝著自動的調溫設施。一層是客廳、餐廳和孩子們的游戲房，二樓是臥室，地下是車庫、冷庫和食品儲備庫。我走進一樓客廳，抬頭看了看門頭上醒目的感應燈。燈是粉紅色的，家里的墻壁也是淡粉紅色的，這證明房子的自動保護裝置已經(jīng)啟動。
我走進了餐廳，看到墻壁是綠色的，這說明庫里已經(jīng)儲備了足夠量的食品。多功能的餐桌上，已經(jīng)擺放好了豐盛的晚餐。我輕輕地走進我的臥室，洗漱一番后，換上舒適的家居服，來到了餐廳。“爸爸好！”我的妻子、兒子和小女兒，已經(jīng)等候著我用餐了。“呵！好豐盛的晚餐，我饞的都流口水了。”我們一家有說有笑地共進了晚餐。
全家都在客廳里看電視。這時，墻壁變成了淡黃色，是告訴我們屋外起狂風了；忽然，墻壁又變成了橙黃色，是說明戶外有強力熱浪、暴雨沖擊；不一會兒，燈光和墻壁又恢復了淡粉紅色。此時，盡管屋外是狂風呼嘯、熱浪翻滾、暴風驟雨，我們的家里，依然是風平浪靜，像往常一樣，好像什么都沒有發(fā)生一樣。我和我的孩子們，圍坐在寬敞的大沙發(fā)上，看著有趣的卡通片。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十六
一、教材說明和教學建議：
這篇課文以文中人物小卡西的情感變化為線索，為我們描述了一種不同尋常的鳥，它們以其特殊的植樹本領，高超的植樹水平，嚴謹?shù)闹矘鋺B(tài)度以及執(zhí)著的植樹情感征服了小卡西，更征服了大自然。
二、教學目標：
1.正確地認讀八個生字，會寫田字格里的十一個字;。
2.正確、流利、有感情的朗讀課文。
3.讓學生了解自然界有一種會植樹的鳥，通過植樹鳥的舉動，感受動物的可愛，體會保護自然界生態(tài)平衡的重要性，增強環(huán)保意識。
三、課前準備：
搜集會植樹的鳥的相關資料。
搜集一些其他有特殊本領的鳥的相關資料：送奶鳥、滅火鳥、吃鐵鳥。
四、課時建議：2課時。
五、教學過程：
第一課時。
一、激趣導入。
鳥的種類很多，而且它們各有各的特點，你知道哪種鳥，能給大家介紹一下嗎?
今天，老師也向大家介紹一種鳥“會植樹的鳥”，想認識這種鳥嗎?那就趕快來讀讀課文吧。
二、初步感知。
(1)學生自由讀課文，遇到不認識的字采用、拼拼音、查字典、等自己喜歡的方式來解決。
(2)小組內讀課文。
(3)指名分節(jié)讀課文，糾正不正確的讀音，讀得不流利的語句反復練習。
讀了課文,你對植樹鳥有什么看法?你喜歡它嗎?學生自由發(fā)言。
三、再讀感悟。
(1)學生再次自由讀文。
你喜歡會植樹的鳥嗎?為什么呢?
在文中畫出來讀一讀，和小組同學交流交流。
(2)小組交流。
(3)集體交流。
學生的興趣點可能在以下幾方面：
(引導孩子著重體會第5、7自然段)。
動詞：啄、刨、挖、飛、銜、放、蓋，體會植樹鳥使用渾身解數(shù)一絲不茍的植樹的過程。
體會植樹鳥丑陋的外形是他們不可或缺的植樹工具，從而啟發(fā)他們領悟“一切事物并非美麗就可愛，而是因為可愛而美麗”
第9自然段爸爸的話：使學生感受到植樹鳥執(zhí)著的精神和他們雖短暫卻充實的生命意義。
指導朗讀。
四、擴展延伸，升華情感：
你想對會植樹的鳥說些什么呢?
五、課外實踐：
實踐活動：(兩個活動任選其一即可)。
1.調查本地鳥類或野生動物有哪些特征，對環(huán)境保護有哪些好處。
2.搜集一些其他有特殊本領的鳥的相關資料，積累在自己的小本本上。
第二課時。
一、導入：
交流自己搜集的特殊本領的鳥的相關資料。
二、識字教學：
調動學生動腦識字，逐步掌握識字方法。
如找形近字方法：“約——均——勻”“蓋——盤”“爪——瓜”“季——李”“翻——播”“帶——草”
三、在田字格中書寫生字。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十七
現(xiàn)在我們人類的衣服種類越來越多了，衣服的顏色也越來越鮮艷了，所以現(xiàn)在的衣服也越來越好看了。
比如人們設計了袖子很寬，而衣服是很小很短的上衣，這種衣服雖然聽上去很搞笑，但它有時候卻很時尚，穿上去也很舒服；還有的衣服是露出肩膀的，讓別人看上去很浪漫，穿上去還很清涼爽快；還有的衣服是有點透明的，那種衣服是防曬衣，可以不讓你曬得很黑；還有一種裙子是前面短、后面長，這種裙子是人們不多穿的。
我喜歡未來的各種東西，但我最喜歡未來的衣服。我會好好努力地學習，以后發(fā)明出很多讓大家穿上舒服的衣服。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十八
未來的鞋是一種讓人行走如飛的鞋。想到很遠的地方去，不用花錢坐車，只要穿上這種鞋，比坐車快很多就能到達想去的地方。或者是遠在國外，如果家里有急事，穿上這種鞋比坐飛機還要先回到家里。
昨天，小麗就穿著一雙讓人行走如飛的鞋。她家離學校很遠，每天到校要走一個多小時。以前，我們每天上早操的時候，她才沒精打采的走進學校。而在昨天，就連我們每天到校最早的小龍都沒小麗來的早。我們都很驚奇的問小麗：“遲到大王，你今天怎么來的這么早啊？”小麗興奮的回答說：“嘿！我今天穿的這鞋是一種科技人員最近發(fā)明的鞋，我從家到校用了3分鐘。”“啊！太好了。以后我們農村離學校遠的同學們不再遲到了。”這都是科技員叔叔阿姨們的成果。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇十九
古代的衣服和現(xiàn)代的衣服不一樣，那未來的衣服會是什么樣的呢？然我們去看看吧！
我打開衣櫥的門，里面只有幾件衣服，“這是為什么呢？”我問。原來，制衣師設計了一種“貼心衣”，為什么叫“貼心衣”呢？以為它們能根據(jù)人們的心愿隨心所欲的換，像一個個貼心小秘書一樣。人們熱了，它就變成背心，人們冷了，它就變成長袖。如果穿臟了，按一下自動清洗按鈕，不用水也能把衣服洗干凈，可神了，怪不得衣柜里只有幾件衣服，因為這種衣服可以滿足人們的所有需求。“貼心衣”大大減少了存放空間，給人們帶來便捷。
我到了商場買了一件長袖的“貼心衣”，走出商場，走在太陽底下，不一會就出了汗，突然，““貼心衣”變成了短袖，又過了一會兒，開始刮風了，“貼心衣”又變成了毛衣。晚上，要睡覺了，“貼心衣”變成了睡衣，大神奇了！
第二天早上，我戀戀不舍地脫下“貼心衣”，收進包里，坐上時空飛車，回到了地球。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇二十
未來的房子各式各樣，其形壯觀，房內布局合理，全自動、電氣化、機器人，超科技家用電器設備，應有盡有。
未來的房子沒有門，但他會識別壞人，如果小偷進去它會立刻響起：警報!警報!然后啟動防御系統(tǒng)，把小偷鎖在房子里。
未來的房子里，超科技電動沙發(fā)上帶有很多操作器，你若需看報、看書，只要你按一下按鈕，它就會自動展現(xiàn)在你面前。你若覺得餓了，就按點餐按鈕，這是立刻出現(xiàn)餐單、飯單目錄，你挑選完后，能上幾分鐘，就會有美味佳肴擺在餐桌上，讓你飽餐一頓。你若不小心弄臟了沙發(fā)，只要你按一下清洗按鈕，不一會它就會變干凈。
未來的房子里還有個作文網(wǎng)，你也可以投稿，機器人背上也有很多按鈕，如：保姆、保鏢等，如果你按保姆鍵，他就會說：“您好，尊敬的主人，您吩咐我做什么事?是照顧孩子、花草呢還是干家務?”
你讓它干啥它會立刻去干，并且干得讓你非常滿意。
未來的房子是移動的'，你若去哪旅游或居住一段時間，它就像宇宙飛船一樣帶你遨游，周游列國。
三年級語文第六單元未來的家鄉(xiāng)（實用21篇）篇二十一
一晃23年過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是2037年了。在這內中國發(fā)生了翻天覆地的變化，很多事物都有極大的變化，就比如說：學校。接下來就讓我就為你們介紹一下2037年的學校吧。
走進學校，首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級到六年級的學生在這里散步，乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路，一直延伸到樹林深處。沿著小路走下去，你會看見一池清泉，這座泉水的名字叫“知泉”。那它為什么叫知泉呢？原來是因為，考試前學生會感到壓力。所以，每次考試前，學生們都會利用課余時間到這里來復習。雖然并不一定會讓學生考的好，但是至少可以增加一些自信。在噴泉的中央是一本很大的石書，在石書的中心有一個小孔，小孔不停的噴水出來就形成了噴泉。
知泉后面就是教學樓了，教學樓分為兩棟，一個是教學用的，一個是實踐用的。2037年的教學也發(fā)生了巨大的變化，學生們的課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動筆……變成了一支光能筆。什么又是光能筆呢？光能筆就是利用光能寫字的筆，寫在紙上留下的`是金黃色的光芒，這種筆寫下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到。
怎么樣？未來的學校令你很向往吧！
以前的那低矮的教學樓現(xiàn)在拔地而起，137層的教學樓令人驚訝。我走入電梯，按下了137樓，嗖的一聲就到頂樓。往下面看，下面的車子像芝麻般的大，我估計有1000間教室，不會像以前很擁擠，水泄不通。
操場為了省地面，建造在地下，面積有4572平方米，跑道采用最新的勁彈防傷跑道，腳底不再受到?jīng)_擊，摔倒不會在重創(chuàng)。空氣來自于空氣吸收器，空氣吸收器安裝在1樓，用箱子蓋上，用空氣管傳輸?shù)降叵隆？諝馕掌髋１钪娓呖萍紮C器，電源來自于有害空氣，吸收使用。
這就是2032年的學校。