在發表發言時,撰寫一份發言稿可以幫助我們更好地組織思路,讓我們的發言更有條理和邏輯。以下是小編為大家整理的幾篇優秀發言稿范文,供大家參考借鑒。
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇一
下午好!我校第x屆科技節在大家的關懷、關注與熱情參與下今天勝利開幕了。我代表四年級全體學生感謝領導的厚愛,感謝兄弟學校的給力,感謝老師同學們的參與。尖草坪一中在走過半個多世紀的歷程后迎來了她嶄新的里程碑標識——省級示范高中的升級,與此同時,山西省高中新課程實驗全面實施,尖草坪一中被定為省級37所高中新課程改革基地校之一,這一契機成為尖草坪一中實現內涵發展的又一個拐點!立足新課程、突破課堂主陣地,是我們踐行新課程的核心與抓手,因為我們深深的懂得:贏了課堂,就贏了質量;同時我們更深切的知道:沒有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所優秀的學校必然有其特色所在,優勢所在,風格所在。一所學校如果沒有特色,就沒有強勁的生命力,也就沒有優勢。抓住重點—深化課堂改革;形成特色—開發校本課程,把尖草坪一中創辦成“高質量、有特色、開放、和諧、創新,社會公認品牌學校”是我們努力目標與不懈的追求!
本屆科技節歷時一周,將以新課程創新課堂、學生科技創意活動為主線,分三個板塊進行:第一個版塊:以高中新課程實施的階段性成果展示拉開序幕;第二個版塊:特別邀請江西金太陽教科所柏成剛所長做“高效課堂的有效策略”專題講座,為我校下學期全面實施“導學案下的生本課堂”做首場培訓;它將會是一場對我們全體教師共同需求,引起強烈共振的精彩講座;第三個版塊:學生科技創新知識競賽、創意展示、動手實踐系列活動與學生社團系列競賽活動。通過這三個板塊活動的開展,進一步引領廣大師生積極踴躍地投身到教與學的各項創新、創造的活動中去,讓教師智慧的博弈職場,讓學生個性的展現自我,讓學校更具魅力的實現內涵發展。
校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神;校園有了體育,就有了生命的陽光;校園有了科技,就有了創新的活力。校園科技節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創新的精神風貌。讓所有的這些駐足我們的校園,成長在我們的心田,愿科技節成為我們老師、同學們夢想的搖籃,展翅翱翔的藍天。預祝本屆校園科技節取得圓滿成功!謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇二
各位老師、同學們:
大家好!我是初一七班的蔡宬遠,今天我很榮幸能夠代表本次科技節所有參賽選手講話。
本屆科技節是我校的第二十五屆科技節,在這之前,我也參加過許多次的科技活動,我也在活動中經歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動,我發現參加科技活動不僅可以發揮自己的創造力,開拓智慧,還可以優化自己的'性格、加強團隊合作意識。
今年,我參加了全國宋慶齡發明大賽獲得了銀獎。參賽前,我和我的好朋友一起研究破擊器,第一次實驗非常成功,我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽,可是我們突然發現保險有問題,于是我們在指導老師莊招揚老師的指導下加固了保險。莊老師的指導是神來之筆。我很感謝廈門五中,感謝莊老師。沒有廈門五中,就沒有我的獲獎。
學校舉辦科技節也是為了培養同學們對科學的熱愛,讓大家去實驗,大膽去發現、去探索。
這次科技節的主題是創新、體驗、成長。我希望所有參賽的同學公平比賽,尊敬比賽選手和裁判員,遵守相關規定,不辜負老師們的希望。
預祝本屆科技節圓滿成功!
我的講話到此結束,謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是五(1)的同學王青。本月27日,一年一度的科技節即將拉開序幕,這對我們每個人來說,都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說,這次科技節無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗,可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去,親身體驗其中的奧秘,才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學,這次的科技節又是一次拓展視野的好機會,在展覽會上可以看到別的同學的小發明,也可以深入地與他們探討生活中的先進技術,對于我們而言,又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會,但我們都應該很清楚,這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現在,每年全國大學畢業生,很多都無法找到自己稱心的工作,就業難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言,人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面,雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發動機,是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平,都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢,而像電腦芯片等要害部位,只能從外國進口,而在國內組裝。
“基礎扎實,特長明顯”,是我校的'一貫堅持,也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面,我們也從未落后:無線電測向、生物小組,經常能夠在各級比賽中取得優異的成績和突出的表現。在勞技課上,我們也親手制作了測向器,學習了單片機的編程,豐富了我們的知識。很多畢業生在談起對母校印象深刻之處時,也都提到了學校中各種科技活動小組,還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣,高中畢業后便到大學相應專業中繼續深造,奠定了以后的學習方向。由此可見,在國家急需科技人才的今天,學校的科學教育使得許多同學因此受益,也會使國家受益。我們學校是××市科技節在中學中僅有的兩個分會場之一,這是學校的驕傲,同時也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動起來吧!積極地為班級、學校、科技節做出自己的貢獻,用我們的雙手,使身邊的生活更加便利。
謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇四
同學們,老師們:
上午好!今天是一個風和日麗的好日子,也是我們學校第x屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先,請允許我代表六年級全體學生,向學校第十一屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀!
我們學校的師生在科技創造方面有著光榮的歷史,學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來,學生的在科技方面的成果獲區級以上獎62項,其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如:“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”,這些研究和探索,涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面,對同學們的發展起到了非常重要的作用。
同學們,老師們,科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史,就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造,探索科技求知領域,這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶,也為大家成長為創新人才打下堅實基礎。特別是高一的同學,你們在科技節中取得的成果,還將計入你們的成長記錄檔案。
同學們:我們這屆科技節的主題是:節約、創新、發展。在接下來的一個月時間里,學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動,如:觀看科普錄像和展覽,明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座,國慶節后還將舉行科技小論文、科技小發明和信息技術作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能,引導同學們去廣泛接觸社會,接觸大自然,感受科學的偉大,探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來,各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好,開展形式多樣的`科技活動,使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣,形成一種意識,培養一種精神,達到培養學生良好的科學素質的目的。
10月底,學校將會舉行隆重的頒獎儀式,表彰在第十一屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級,希望同學們努力爭取好成績!
最后,預祝我校第十一屆教育科技節取得圓滿成功!預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績!謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是學生代表xx,經過老師、同學們的共同努力,我們學校“為夢想起航,與智慧同行”新洲小學科技節今天正式開幕了!
科技節的到來,意味著學校給同學們提供了一個可以發揮想象,動手實踐、大膽創作的機會。我們學校舉辦這次科技節,就是想在我們校園里營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍。其目的在于普及科學知識,提高動手能力,培養創新精神。本屆科技節,我們為大家設計了一系列活動。有無人機表演,迎賓機器人,意念無人機智能設計產品體驗,魔術科學魔術體驗館活動,“吸吸”(呼吸的吸)相關,大海撈針,“翻轉人生”,心“響”(響亮的響)事成,幸運大白鯊,看誰運氣好等科學活動。相信大家一定有所收獲。
在此,我希望同學們通過參與本屆科技節活動,能在心里種下科學的種子,學會觀察、學會思考、學會創新,在今后的學習和生活中進一步樹立科學思想,培養科學態度,養成科學習慣。做一個善于思考、樂于嘗試,敢于創造的人。
最后,預祝同學們在本屆科技節中增長見識,收獲滿滿!預祝我們的科技節圓滿成功!
謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇六
尊敬的朱區長、杜局長、各位領導、同仁、老師、同學們:
下午好!我校第x屆科技節在大家的關懷、關注與熱情參與下今天勝利開幕了。我代表四年級全體學生感謝領導的厚愛,感謝兄弟學校的給力,感謝老師同學們的參與。尖草坪一中在走過半個多世紀的歷程后迎來了她嶄新的里程碑標識——省級示范高中的升級,與此同時,山西省高中新課程實驗全面實施,尖草坪一中被定為省級37所高中新課程改革基地校之一,這一契機成為尖草坪一中實現內涵發展的又一個拐點!立足新課程、突破課堂主陣地,是我們踐行新課程的核心與抓手,因為我們深深的懂得:贏了課堂,就贏了質量;同時我們更深切的知道:沒有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所優秀的學校必然有其特色所在,優勢所在,風格所在。一所學校如果沒有特色,就沒有強勁的生命力,也就沒有優勢。抓住重點—深化課堂改革;形成特色—開發校本課程,把尖草坪一中創辦成“高質量、有特色、開放、和諧、創新,社會公認品牌學校”是我們努力目標與不懈的追求!
本屆科技節歷時一周,將以新課程創新課堂、學生科技創意活動為主線,分三個板塊進行:第一個版塊:以高中新課程實施的階段性成果展示拉開序幕;第二個版塊:特別邀請江西金太陽教科所柏成剛所長做“高效課堂的有效策略”專題講座,為我校下學期全面實施“導學案下的生本課堂”做首場培訓;它將會是一場對我們全體教師共同需求,引起強烈共振的精彩講座;第三個版塊:學生科技創新知識競賽、創意展示、動手實踐系列活動與學生社團系列競賽活動。通過這三個板塊活動的開展,進一步引領廣大師生積極踴躍地投身到教與學的各項創新、創造的活動中去,讓教師智慧的博弈職場,讓學生個性的展現自我,讓學校更具魅力的實現內涵發展。
校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神;校園有了體育,就有了生命的陽光;校園有了科技,就有了創新的活力。校園科技節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創新的精神風貌。讓所有的這些駐足我們的校園,成長在我們的心田,愿科技節成為我們老師、同學們夢想的搖籃,展翅翱翔的藍天。預祝本屆校園科技節取得圓滿成功!謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇七
今天,為了“體驗、創新、成長”的科技夢想,我們相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“第二師第十二屆科技創新大賽”的帷幕。
翻開人類的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節里,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。
少年智則國智,少年強則國強。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發聵的聲音大聲吶喊:科技創新,舍我其誰!
同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智,讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!
最后,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!
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科技節學生發言稿(匯總19篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
“科學啟迪智慧,科技創造未來”,為全面推進素質教育,培養同學們創造精神與實踐能力,在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮。
學生階段是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,也許我們的同學不一定個個能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。
本屆科技節的主題是趣味科技、快樂你我。為了組織好今年的科技節,老師們為大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。
我相信,同學們一定能積極主動地參與這次校園科技節活動,并能在活動中,看得開心,畫得舒心,做得順心,玩得盡。相信同學們通過各種活動的參與,一定會激發起強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登。希望老師們在教育教學中多關注學生的興趣和愛好,重視培養學生創新能力和科技興趣,讓科技教育成為課堂教學的延伸。
同學們,科技節的舞臺已經搭好,帷幕即將拉開,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造。愿科技節成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍天。
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇九
親愛的老師、同學們:
早上好!“科學啟迪智慧,科技創造未來”,為全面推進素質的貫徹實施,培養同學們創造精神與實踐能力,在內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮,20xx年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個節日是在xx區教育局的統一部署下,在學校領導的統籌下,在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的主題是:創建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣:有學部系列活動,如有科技知識講座,有科學教學展示課;有科學家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有xx區的各項科技競賽活動,如有激烈的小制作小發明評比,有有趣的四驅車競賽,更有機器人與動漫比賽等等,眾多節目等待你的熱情參與。
去年的科技節,我學部的科技節舉辦得非常成功,節目精彩、參與率高,歷時時間長,在市區級競賽中取得了驕人的成績,得到了學校以及社會的好評。
為了使本屆科技節能順利進行,取得更加輝煌的成績,我代表學部向全體師生提兩點希望:
1、希望全體師生統一認識,精心組織,積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排,按照計劃積極行動起來。只有上下一致,思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗景線,是實施素質教育的有效途徑,科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸,是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命,精心策劃、精密組織,一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去,用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明,去探索知識的奧秘,去攀登科學的高峰!“惟有創造才是快樂的”,同學們,科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的,只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐,你們的聰明才智就會得到充分發揮,你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動,從中受益,得到鍛煉,得到。
老師們、同學們積極行動起來吧!希望你們用熱情去點燃科技圣火,用智慧去創造精彩生活!
最后預祝本屆科技節取得圓滿成功!
謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十
同學們,老師們:
上午好!今天是一個風和日麗的好日子,也是我們學校第x屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先,請允許我代表六年級全體學生,向學校第xx屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀!
我們學校的師生在科技創造方面有著光榮的歷史,學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來,學生的在科技方面的成果獲區級以上獎62項,其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如:“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”,這些研究和探索,涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面,對同學們的發展起到了非常重要的作用。
同學們,老師們,科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史,就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造,探索科技求知領域,這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶,也為大家成長為創新人才打下堅實基礎。特別是高一的同學,你們在科技節中取得的成果,還將計入你們的成長記錄檔案。
同學們:我們這屆科技節的主題是:節約、創新、發展。在接下來的一個月時間里,學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動,如:觀看科普錄像和展覽,明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座,國慶節后還將舉行科技小論文、科技小發明和信息技術作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能,引導同學們去廣泛接觸社會,接觸大自然,感受科學的偉大,探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來,各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好,開展形式多樣的科技活動,使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣,形成一種意識,培養一種精神,達到培養學生良好的科學素質的目的。
10月底,學校將會舉行隆重的頒獎儀式,表彰在第十一屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級,希望同學們努力爭取好成績!
最后,預祝我校第十一屆教育科技節取得圓滿成功!預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績!謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十一
大家好,我是五(1)的同學王青。本月27日,一年一度的科技節即將拉開序幕,這對我們每個人來說,都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說,這次科技節無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗,可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去,親身體驗其中的奧秘,才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學,這次的科技節又是一次拓展視野的好機會,在展覽會上可以看到別的同學的小發明,也可以深入地與他們探討生活中的先進技術,對于我們而言,又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會,但我們都應該很清楚,這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現在,每年全國大學畢業生,很多都無法找到自己稱心的工作,就業難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言,人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面,雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的`發動機,是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平,都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢,而像電腦芯片等要害部位,只能從外國進口,而在國內組裝。
“基礎扎實,特長明顯”,是我校的一貫堅持,也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面,我們也從未落后:無線電測向、生物小組,經常能夠在各級比賽中取得優異的成績和突出的表現。在勞技課上,我們也親手制作了測向器,學習了單片機的編程,豐富了我們的知識。很多畢業生在談起對母校印象深刻之處時,也都提到了學校中各種科技活動小組,還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣,高中畢業后便到大學相應專業中繼續深造,奠定了以后的學習方向。由此可見,在國家急需科技人才的今天,學校的科學教育使得許多同學因此受益,也會使國家受益。我們學校是××市科技節在中學中僅有的兩個分會場之一,這是學校的驕傲,同時也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動起來吧!積極地為班級、學校、科技節做出自己的貢獻,用我們的雙手,使身邊的生活更加便利。
謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十二
大家好,我是五(1)的同學xx。本月27日,一年一度的科技節即將拉開序幕,這對我們每個人來說,都有著重大的意義。
對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說,這次科技節無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗,可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去,親身體驗其中的奧秘,才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學,這次的`科技節又是一次拓展視野的好機會,在展覽會上可以看到別的同學的小發明,也可以深入地與他們探討生活中的先進技術,對于我們而言,又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會,但我們都應該很清楚,這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現在,每年全國大學畢業生,很多都無法找到自己稱心的工作,就業難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言,人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面,雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發動機,是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平,都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢,而像電腦芯片等要害部位,只能從外國進口,而在國內組裝。
“基礎扎實,特長明顯”,是我校的一貫堅持,也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面,我們也從未落后:無線電測向、生物小組,經常能夠在各級比賽中取得優異的成績和突出的表現。在勞技課上,我們也親手制作了測向器,學習了單片機的編程,豐富了我們的知識。很多畢業生在談起對母校印象深刻之處時,也都提到了學校中各種科技活動小組,還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣,高中畢業后便到大學相應專業中繼續深造,奠定了以后的學習方向。由此可見,在國家急需科技人才的今天,學校的科學教育使得許多同學因此受益,也會使國家受益。我們學校是××市科技節在中學中僅有的兩個分會場之一,這是學校的驕傲,同時也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動起來吧!積極地為班級、學校、科技節做出自己的貢獻,用我們的雙手,使身邊的生活更加便利。
謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
在這春意盎然的四月,為了“體驗、創新、成長”的科技夢想,我們“xx科技活動節”也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行,到現在高速快捷的交通工具?人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節里,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水。閑暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現;抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節,讓我們身體的各項器官活躍起來,或看或說,或寫或畫,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節期間,展現你們的聰明才智,展示你們的科技成果!希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上,更要貫穿于平時的學習、活動和生活之中,做到人人學科學,事事想科學,時時用科學,天天有科學。同學們,愛科學吧,因為科學有無盡的樂趣,學科學吧,因為科學有無窮的智慧,用科學吧,因為科學有無限的生機。
希望你們用熱情去點燃科技圣火,用智慧去創造精彩生活。展開科學的翅膀,放飛科學的夢想。
同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學生的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!
最后,預祝我們科技節活動圓滿成功。謝謝大家。
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十四
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,xx區首屆中小學生科技節隆重開幕了,作為一名教師代表在此發言,我感到非常榮幸。
科技教育是新世紀的呼喚,也是素質教育自身的要求。開展中小學科技節活動,不僅給我們全體師生提供了一個展現魅力的平臺,而且做到了與課程改革的結合,進一步完善了實驗教學工作,豐富了綜合實踐活動的內容,創新了校本課程的開發,構建了科技教育體系。中小學科技節活動的開展,在中小學校園營造了一種愛科學,學科學,用科學的良好氛圍,讓學生能夠置身于科學殿堂中去印證科學結論,提煉科學方法,去體驗、感悟科學態度和科學精神,從而極大的培養了同學們的創新精神和實踐能力。
作為一名教師,我們要不失時機地、責無旁貸地擔負起培養有實踐能力和創新能力人才的責任。我們要認真學習新的教育理念,由教學活動的主角轉變為學生學習的組織者、引導者與合作者;要創造性地組織開展好科學課和綜合實踐課,積極為學生的科技實踐和科技創新活動提供一切方便,當好學生的參謀和助手;要努力提高自身的業務能力,樂于奉獻,勇于吃苦,善于輔導,敢于創新,積極參與到科技教育的大潮中去。
老師、同學們,讓我們大家一起愛科學,因為科學有無盡的樂趣;讓我們大家一起學科學,因為科學有無窮的智慧;讓我們大家一起用科學,因為科學有無限的生機。讓我們攜起手來,乘著首屆科技節的東風,增強素質,全面發展,去創造流光溢彩的美好明天!
最后,祝本屆科技節圓滿成功!謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十五
們,親愛的老師們,可愛的同學們:科技節,在這之前,我也參加過許多次的科技活動,我也在活動中經歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動,我發現參加科技活動不僅可以發揮自己的創造力,開拓智慧,還可以優化自己的性格、加強團隊合作意識。
今年,我參加了全國宋慶齡發明大賽獲得了銀獎。參賽前,我和我的好朋友一起研究破擊器,第一次實驗非常成功,我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽,可是我們突然發現保險有問題,于是我們在指導老師莊招揚老師的指導下加固了保險。莊老師的指導是神來之筆。我很感謝廈門五中,感謝莊老師。沒有廈門五中,就沒有我的.獲獎。
學校舉辦科技節也是為了培養同學們對科學的熱愛,讓大家去實驗,大膽去發現、去探索。
這次科技節的主題是創新、體驗、成長。我希望所有參賽的同學公平比賽,尊敬比賽選手和裁判員,遵守相關規定,不辜負老師們的希望。
預祝本屆科技節圓滿成功!
我的。
講話。
到此結束,謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十六
xx:
大家好,我實驗小學五年一班,我的名字叫zz。20xx年年初,一個偶然的機會,我參加了實驗小學的“科技活動小組”,在科技小豬的活動中,我學到了很多的航模知識,在學校里也參加了系列比賽,比賽過程中,我不斷提高技能,增強自信,取得了決賽權,在老師和同學的幫助和鼓勵下,我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯的成績。通過比賽,我不但學到了很多航模知識,還結交到了很多喜歡科技的好朋友,課后時間,我們在一起探討科技知識,當科技節結束時,我們已經能夠獨立完成航模飛機的組裝了。
暑假期間,我還作為石景山區地小學生代表,參加了波音航空公司主辦的“20xx放飛夢想”酒泉夏令營活動。夏令營的成員北京市各個小學,我們在一起共同生活了10天,參觀了酒泉衛星發射中心,那里可是我們夢寐以求的地方啊,因為舉世矚目的“神舟衛星”,就是在那里騰空而起飛向太空的,光榮的航天員楊利偉叔叔,就是在那里踏上“神五”,開創了中國人第一次進入太空的歷史。當我們站在發射塔下面,我們仿佛聽到了火箭啟動時的轟鳴聲,整個大地都在震撼;仿佛聽到了全國人民的歡呼聲,全世界人民對祖國的贊嘆聲......那一刻,我們全體營員的眼睛都紅潤了,我們深深的知道,這些偉大的成就,都歸功于無數的科學家,是他們的艱苦努力和無數個日夜拼搏,才使我們國家變得這樣強大,使我們祖國的科技力量走在了世界的前列。夏令營活動雖然結束了,但我們的心久久不能平靜,我們都深深地感受到,我們肩上的擔子越來越重了,因為,作為祖國的未來,我們有責任刻苦學習,腳踏實地地完成我們的學業,從小培養愛科學,學科學的好習慣,多多參加各種活動,在快樂中學到知識,用學到的科技知識武裝我們的頭腦。
我們每個人不是都有一個夢想嗎?那就積極行動起來,加入到我們的科技活動中來吧,等我們長大了,我們一定會把我們的夢想,插上科技的翅膀,讓它自由地飛翔,讓我們為祖國更加強大而努力奮斗吧!謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十七
尊敬的領導、親愛的老師同學們:
大家早上好!
金秋九月,丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節,在學校領導的高度重視下,在全體師生的共同努力下,今天就要正式啟動了。
眾所周知,科技與文化是一個民族發展的不竭動力和源泉,同時,它也是學校生命活力的全面展現。校園科技節的舉辦,是落實素質教育的具體方式,是學校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展,對提高師生綜合素養,促進校園文化建設,普及科學知識,激發創新精神將起到大力的推動作用,也將對提升學校辦學品質,構建和諧校園,起到積極的促進作用。
同學們,中國是世界四大文明古國之一,火藥、造紙、活字印刷、指南針等的`發明,為世界文明做出了不可磨滅的貢獻,當今世界,科學技術日新月異,科技競爭愈加激烈,我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點:
1、勤于動腦,每一項發明創造都是智慧的結晶,大家知道雨傘是誰發明的嗎?是魯班。魯班啊,先看到人們日曬雨淋,就想要有一個既能遮住太陽,又能擋雨的東西該多好,于是他動了好多腦筋,先造一個涼亭,供大家躲雨乘涼用,可是涼亭不能移動,所以不是很方便,后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光,仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感,經過反復思考終于造出了雨傘。
2、勤于動手,每一項發明創造都離不開反復的實驗。我們一起看看愛迪生發明電燈的幾項數據吧:實驗了1600多種耐熱材料;6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發明創造是多么的重要。
同學們:本屆科技節,時間近兩個月,內容十分豐富,有小制作、小發明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等,希望大家積極行動起來,勤于動腦、勤于動手,向去年獲得“金湘科技創新英才獎”的符凱瑞同學;主持“青石板上的化石研究報告”獲得創新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學學習,向古代、近代以及現代的科學家們學習,充分發揮自己的聰明才智,創造出更加優秀的作品,為學校爭得更大的榮譽。
最后,我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作為我今天講話的結束語:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
同學們,大家行動起來吧,讓科技之花開滿校園,讓科技創新成為學校最美麗的風景。
下面,請允許我介紹出席本次活動的領導,他們是:花都區教育局教研室張俊逸老師;秀全街社會事務服務中心曾森主任;城區指導中心龐月霞書記、陳敬生老師;廣州市航空模型運動協會副主席古宇皓老師、蕭冠聰教練;廣州市航空模型運動協會資深教練何強老師;廣州市航空模型運動協會線操縱教練陳杰榮老師;廣州市航空模型運動協會陳鏡釗教練、梁遠周教練、畢偉彬教練。感謝你們的到來!
最后,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十八
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,xx區首屆大學生科技節隆重開幕了,作為一名教師代表在此發言,我感到非常榮幸。
科技教育是新世紀的呼喚,也是素質教育自身的要求。開展大學科技節活動,不僅給我們全體師生提供了一個展現魅力的平臺,而且做到了與課程改革的結合,進一步完善了實驗教學工作,豐富了綜合實踐活動的.內容,創新了校本課程的開發,構建了科技教育體系。大學科技節活動的開展,在大學校園營造了一種愛科學,學科學,用科學的良好氛圍,讓學生能夠置身于科學殿堂中去印證科學結論,提煉科學方法,去體驗、感悟科學態度和科學精神,從而極大的培養了同學們的創新精神和實踐能力。
作為一名教師,我們要不失時機地、責無旁貸地擔負起培養有實踐能力和創新能力人才的責任。我們要認真學習新的教育理念,由教學活動的主角轉變為學生學習的組織者、引導者與合作者;要創造性地組織開展好科學課和綜合實踐課,積極為學生的科技實踐和科技創新活動提供一切方便,當好學生的參謀和助手;要努力提高自身的業務能力,樂于奉獻,勇于吃苦,善于輔導,敢于創新,積極參與到科技教育的大潮中去。
老師、同學們,讓我們大家一起愛科學,因為科學有無盡的樂趣;讓我們大家一起學科學,因為科學有無窮的智慧;讓我們大家一起用科學,因為科學有無限的生機。讓我們攜起手來,乘著首屆科技節的東風,增強素質,全面發展,去創造流光溢彩的美好明天!
最后,祝本屆科技節圓滿成功!
謝謝大家!
科技節學生發言稿(匯總19篇)篇十九
親愛的老師們、同學們:
大家晚上好!
在全校師生的共同努力下,我校第二屆大成科技節取得了圓滿成功,在此,我謹代表學生向為本次科技節付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝,向科技節上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。
本次校園科技節于12日上午拉開帷幕,截至目前,十六個項目圓滿舉辦。在此次活動中,我們同學自主管理意識強,組織紀律性和紀律性好,積極投身到了各項活動中去。
在這些項目中“珍惜水資源演講比賽”和“科普英語比賽”中,參賽選手語言生動,語調、聲音、節奏抑揚頓挫切合演講內容,準確的表情達意,富于感情,演講很是成功。
“主題手抄報”“科幻畫競賽”融合了科技知識、水資源、節水行動等內容,內容與時俱進,圖文并茂,可讀性強。
“電腦設計制作競賽”中,作品形勢各樣、內容豐富、科學、準確、健康,界面專業美觀大方,布局合理緊湊,畫面銜接流暢,試聽效果好。但是,唯一不足的就是參與的同學不多,這點希望同學們下來多加學習,努力提升自己的綜合能力。
“攝影作品競賽”和“dv制作競賽”充分體現了“生物與環境”的主題,看著那些精彩的作品,想必大家下來肯定花了功夫,希望大家繼續努力。
“雞蛋撞地球比賽”中,同學們的裝置可謂是獨具創意,有的同學將雞蛋裝入了自己做的紙質火箭中,有的同學用了旋轉模型護住,有的同學用降落傘,都充分運用了平時積累的物理知識,通過計算裝置的重力和地球的引力,控制了裝置的的下降速度和著地位置,成功完成了比賽,并取得好成績。
“小發明、小制作”,“空模、建模”競賽的作品形式繁多,制作精美,體現了我們同學的動手能力及設計能力,希望同學們能將這樣優秀的想象力好制作力運用到以后的工作生活中去,一定是一筆寶貴的財富。
“挑戰二十四點”“數讀”“科普知識競賽”中,充分展示了參賽同學們的靈活運用能力和反應力,在玩中學到了知識,得到了快樂。
今年科技節較去年相比,最主要一點是今年的總體成績大大提高。在這里要著力表揚296班,在歷時兩天的比賽中,共獲團體總分201分的優異成績,且居全校榜首。另外293班,285班,284班的成績也十分優異,望大家能繼續保持,也鼓勵其他班的同學不要輕易棄權參賽項目,畢竟重在參與。而較高一年級相比,高二年級的棄權人數稍多,因此總體成績也不是太理想。所以希望你們能積極起來,熱情夠了,就不怕成績低了。
其次一點是學生的自主意識增強,科技節中,主力軍是全體同學。科技節大部分工作都由我們的學生志愿者來完成,這也是評選精神文明隊的`主要部分。今年的精神文明隊一個296班,一個287班,兩個班在班主任的帶領下,全民參與到科技節的各項活動中,且兩個班的全體同學自主意識較強,科技節的所有項目中無任何棄權項目,且在不限人數的項目中,兩個班報名份額最大,參賽人數最多。唯一不足的一點就是,相比高一的同學,高二年級的積極性稍弱,參與項目遠遠低于高一年級,所以希望高二年級的能抓住科技節提升自己綜合能力的機會,為將來的人生打下更多的經驗和基礎。
另外一個,今年的科技節與去年最大的不同點就是:今年的比賽項目增多,整個科技節中共設計了十六個大項目,其中包含了十九個小項。基于此,今年的參與面也就較去年大大提高,各班報名人數遠超去年。所以可以看出,同學們的積極性也以大大提高,在此,希望同學們能繼續保持,積極投身于學校開展的各項活動中去,提升自身綜合素質的同時也學到了各種科技知識。
最后一個是我校的機器人在昨天榮獲“昆明市機器人大賽”一等獎第一名,今天,在郎老師的帶領下,又前去參加云南省競賽了,在這里預祝他們取得好成績!
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲行為一種命運。我們學校開展科技節,就是著力培養同學們的創新意識,為國家培養出具有創新精神和創新意識的人才。同學們,當今的時代是一個需要創新的時代,我希望我們宜良一中的同學們,不要辜負現在的大好時光,抓緊時間勤奮學習,尋找機會發展自己,為將來的發展打下堅實的基礎,為我們的民族振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!