優秀的作文需要一定的創新和獨特性，不能沿襲常規的思維方式。請大家仔細閱讀以下這些優秀作文的片段，體會其中的寫作之道。

點球賽的五年級（優秀14篇）篇一

叮鈴鈴下課了，同學們飛一樣的沖出去，今天是我們班和二班的足球賽，同學們早已迫不及待了。

我們踏著整齊的步伐來到足球場上，足球賽馬上就要開始了，二班是五年級厲害的了，好幾場都贏了，并都以高分拉大了比例，好幾個班和二班比時都以零分輸場了。但是即使這樣我們班的足球隊員還是毫不示弱，一個個都精神抖擻，燃燒著熱血，準備迎接這場贏率幾乎為零的戰爭。

伴隨著老師的一聲哨響，一場激烈的足球賽開始了，加油加油！足球上傳來一聲聲的加油聲，觀眾們的眼睛都緊緊的盯著那顆在足球隊員腳下滾來滾去的足球，無論是進門還是出界，觀眾們都一直盯著，觀眾們都如此緊張，專注了，足球場上的隊員們一定更緊張，專注！果然不出所料二班一球接一球的進，但是盡管二班一次接一次的進球，我們班的隊員還是沒有放棄，依舊和開始一樣燃燒著熱血。緊接著幾個回合，我方球員都是差一點兒就進，但是還是被攔下了，就這樣，上半場結束了。我們啦啦隊要上場了，我們幾個都十分賣力，二班的啦啦隊也結束后下半場就要開始了，球員們依舊堅持著想要進一球，但始終還差那么一點點。最后一個回合就要開始了，我方球員一臉嚴肅，摩拳擦掌，斗志高昂，但又從眼神中流露出幾分緊張，因為馬上就要結束了。球快速的滾動著，大家擠成一團，你踢一腳，我擋一腳，不一會兒，一名隊員從中殺出了一條血路，但卻不是我方球員，他快速的運到我方球門前，狠狠地踢了一腳，幸運的是，我方守門員把球截住了，同學們歡呼著。緊接著守門員踢了一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線。耶！場上傳來歡呼聲，球進了！叮鈴鈴下課了，足球賽也結束了，但是我們班沒有贏，隊員們有些沮喪，其中一名隊員說：大家不要垂頭喪氣的，我們一定要汲取這次的教訓，及時改正，贏得下場比賽。

是啊！雖然我們輸了，但是一定要汲取教訓，也要學習球員們不放棄，不到最后不服輸的精神。

點球賽的五年級（優秀14篇）篇二

一個陽光明媚中午，在坪地上，展開了一場十分激烈的球賽。

“嗶”比賽開始了，哈利特一下就把球勾到自己腳下，左搖右晃的`迷惑對手，果真，這個動作起效了。突然，哈利特一個漂亮的轉身，傳給了自“家”的杰瑞，杰瑞接到球后，用盡全身的力氣帶球進前，可帶球并不是那么的順利，藍隊的八號沖了上來，攔住了杰瑞，這下杰瑞要開始出絕招了，一個外腳側運球，再用內腳側把球勾回了自己的腳下，這時，又來了一個三號，一個鏟球，可惜三號的鏟球失敗了，杰瑞勾起球跳了一下，三號就被遠遠地甩在身后，只給征在那里的隊員留下了帥氣的背影。

杰瑞把球用力踢向了球門，嗖，一下子，藍方守門員沒有接住，球進了，紅隊進了一球，坐在倒下的樹枝上的大叔也一蹦三丈，大聲歡呼著“球進了，球進了！”

下半場比賽開始了，對方發球，對方的七號是個前峰大將，一下子把球就帶到了紅隊的門前，現在是杰克大展身手的時刻了，杰克向飛過來的球猛撲的一下，藍方的球沒進，紅隊的人們高呼起來。

比賽結束了，比分是1：0，紅方勝，人們把杰克拋起來，還在表揚著杰克，杰克笑了，心里那么甜美，是那么高興！

這里的球賽真的超棒！

點球賽的五年級（優秀14篇）篇三

璃茉今年13歲，身高160，初一學生一個，瘦高的個子挺讓人感覺一撞就飛似地。她打了4年籃球了，但也只是和哥哥隨便學學罷了，從來都沒參加過正式球賽的她，真的就有這么一個小小的愿望。

最近學校開展了運動會，而在運動會中又剛剛好有女籃這么個項目，聽說是七年級對戰八年級。璃茉聽見了，就像一個小兔子開開心心找體育老師去了。“啊，什么，你要參加，就你這副身體，恐怕一撞就倒了吧！”聽見老師這樣說自己，忽然感覺鼻子酸酸的，眼角已經有了一顆晶瑩的露珠。“哎，你這樣子，好吧好吧，到時候你就來，可以了吧！”“謝謝老師，我一定準時來參加！”“你這孩子！”

運動會當天，璃茉剛剛跑了一個400米。“茉茉，休息一下吧，看把你累的，不過總算得了第一！”“嗯。”璃茉給閨蜜一個甜甜的微笑。“璃茉，璃茉。快快。你不能休息了，籃球賽開始了。”小胖大口大口喘著出氣，對璃茉叫道。“什么，欣怡，你快扶我過去，我的腳實在走不動了。”“好的！”

換上球服，大步向球場走去。“休息結束，請各隊隊員立即到球場集合。”“大家加油”，笑言微笑著說。“好，三二一，加油！”

璃茉發現，球很少在她手上轉悠，璃茉出了神。“璃茉，接球。”“啊。”璃茉看著球到了自己手中。有點不知所措。一個大姐姐快步向她走去，突然她發現，大姐姐的身體往自己身上撞，手拐子突然往自己胸口上撞。然后不知不覺自己便摔到了場外。

“噓，紅隊請求換人。”璃茉被換下了場，心里很不甘心。為什么？覺得自己好窩囊！

點球賽的五年級（優秀14篇）篇四

正午，艷艷高照，溫暖的操場彷佛冬季曾經曩昔，光陰一會兒穿梭到了炎天似的。咱們做完功課，來到了操場，玩上了點球大賽。

點球，是足球的一種弄法，一樣平常是高低兩場足球賽打成平手，未分輸贏，就會采納點球的辦法；或許在比賽中在禁區內，對方“手球”時，也會點球的。咱們分紅三人一組，玩加賽點球。我是守門員，廖xx是點球者。我的雙眼死死地盯著廖xx的一舉一動，涓滴不敢抓緊，就連腳下也情不自禁地閣下跳動起來，如同一只袋鼠。如許，不只能夠更精確的斷定球來的地位，照樣熱身活動，也能讓本身跳得更高，更遠，更能守住球。廖xx看了看球，又看了看我，今撤退退卻了幾步，做出沖的姿勢，腳在地上滑著，收回“嚓、嚓、嚓”的聲音，如同一輛摩托車，正在啟動，收回“轟轟”聲似的。看這氣概，我的腳都站不穩了，似乎被甚么器械絆住了，麻痹了，先前的“活蹦亂跳”變成為了這會兒的“呆木頭”。說時遲，那時快。

廖向前沖了起來，我的心繃得牢牢的，臉上的肌肉也重要了起來。面目面貌生硬地看著球，從腳上到頭發，彷佛每根汗毛都直了起來，滿身直冒盜汗。要曉得，廖xx但是咱們班的“神腳”，不只準，且力量大，我怕他踢我個“爆頭”。哎，如果楊x在那該多好，他能為我守這一球，但不可能，由于楊x還在寫功課。“嘿”！跟著一聲大吼，廖xx出腳了，他使勁一踢，球偏了。本來他在踢的.時刻，沒有注意到足球前面的一塊凹地，腳下一軟，球就踢歪了，這一歪，不只力量小了，并且角度也大偏，球自然而然踢在了球門外，真是天助我也。

接下來，就該我演出了，我心中悄悄大喜，固然我不是進攻性的，但我的攻擊性卻不弱，我今后一退，做出跑步的姿勢，往前一沖，對準球門，將滿身力量貫注與腳上，向前一踢，球從地上騰空而起，對方守門員措手不及。就如許，球從守門員的頭頂，呼啦啦，射進了球門，球場上響起了一片歡呼聲。點球大賽真好玩！

點球賽的五年級（優秀14篇）篇五

hello，大家好，歡迎觀看在“一絲不茍”電臺直播的足球賽，在這場女子球賽中，會擦起什么樣的火花，讓我們一起揭開那一層層神秘的面紗吧！

現在比賽開始，只見球快落地時，紅隊隊員奮力地向前沖去，可球老弟被風一吹，乖乖地向藍隊飛快奔去，藍隊全體出動，兩隊隊員交夾在一起，猶如一只只紅藍色的'天鵝，對唱著歌。忽然，球老弟好像生氣了，向球場外飛去，就在這千鈞一發的關頭，命苦的球老弟又被風大哥無情地推回了球場。紅隊又開始進攻，“砰”的一聲，球老弟進了溫暖的家，可不過幾秒，又被拿出。現在紅藍隊比分1：0，裁判大聲說道。

下面是廣告時間：“踢足球，不忘造球人，造球人不忘買球人，買球就上牛頭街買最牛足球……”

這場足球賽就這樣結束了，記住看電視就看一絲不茍電臺哦！

點球賽的五年級（優秀14篇）篇六

傍晚，太陽像喝醉了酒，臉頰泛起一絲絲紅。放學了，同學們像一群小麻雀，三個一群，五個一伙的飛奔出學校，來到學校附近一片空曠的草地上，準備舉行一場點球比賽。

同學們用書包，衣服迅速壘成兩個球門，擺好陣勢，時刻準備開戰。觀眾們都在旁邊的長椅上坐下，等待球賽開始。小草探出了腦袋，好奇地望著，似乎也想參加這場球賽。這時，一位剛下班的叔叔也急匆匆的趕來，恐怕錯過了這場精彩的點球賽。

“預備，開始。”裁判一聲令下，他穿著紅色套裝，雙手放在后背，神情嚴肅，不放過每個犯規的人。守門員身著一件黑襯衫，一條藍色牛仔褲，配一雙油亮的皮鞋。他目光緊緊的盯著那白色的球，弓著背，雙手搭在彎曲的膝蓋上。

射擊隊員站在離守門員十米外的.線上，嘴角揚起自信的微笑，好像今天的冠軍就是他。他身體向前傾，腳向后擺著，使勁一踢。這時，那顆球就像是風火輪，感覺馬上就要與地面擦出火星子來。長椅上的觀眾們有的提心吊膽，有的為射擊隊員加油，希望他能贏得這一局。

守門員面對這突如其來的球，顯得十分緊張，他瞄準球的位置直撲過去。球是守住了，可他的膝蓋卻被尖尖的石子扎破了，流出了血。他卻不以為然，當作沒發生過，草草地包扎了幾下，又投入到比賽中了。

“耶，耶！”守門員發出明朗的笑聲。原來他在這場比賽中勝利了。觀眾席上，大叔叔露出欣慰的笑容，小伙伴們為他高聲喝彩！臥在一旁的小花狗發出“”呼嚕呼嚕”的聲音，似乎也在為這個小伙子贊嘆。

太陽落山了，留下了最后一次光芒，灑在了孩子們的臉上，無比燦爛。

點球賽的五年級（優秀14篇）篇七

記得上五年級的時候，我們在操場上和五三班進行足球比賽，我們班那時候以一比三的成績敗給了五三班，誰然說是敗了，可是我們班并沒有氣餒，因為在比賽中本來就是有輸有贏的。

在比賽中隊員們在雨中揮灑汗水，我們班的主力隊員是李雨樺，守門員是付裕涵，比賽開始了，五三班進了第一個球，我們班緊跟其上進了一個球。在他們班進第一個球的時候我們班的守門員盡到自己的職責，專心的應對好幾次化險為夷，我們都在為隊員們加油喝彩，一不留神球進了，只聽體育老師大喊一聲：“好球”!我當時還有點生氣呢。就這樣激烈的你踢我搶中，我們班主力李雨樺漂亮的弧線踢進了一球，我們全體歡呼了起來，就這樣在雨中隊員們全身濕透，滿頭大汗的跑來跑去，我們在場外也大聲的喊著：“加油，加油”。

隨著時間一點一點過去，五三班又進了兩個球，最后我們班輸了，可是我們吸取教訓，總結原因，一定要在下次比賽中贏回來，雨中一場精彩的足球比賽讓我到現在都是記憶猶新。

點球賽的五年級（優秀14篇）篇八

今天陽光明媚，是我們軍訓的第二天，下午，我們五年級6個班進行了一場激烈的拔河比賽。全體同學興高采烈地來到操場上集合，準備進行比賽。

按照要求，每班選二十人，十個男孩，十個女孩。其余的站在比賽場地的兩旁當啦啦隊。比賽場地放著一條又長又粗的繩子，中間用紅繩綁著一根紅線，紅線兩邊距離相同的地上各劃了一條紅線。

比賽就要開始了，我們班先和四班比，結果我們以2比0勝出。決賽了，我班與二班爭奪冠軍。小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前后叉開，后面的同學微微下蹲。我們班的大力士李得勝在后面拽住繩子，一個頂三個呢。前面還有幾個大力士當前峰。我想二班上次是我班的.手下敗將，這次也不會例外。還沒等我想完，“嘟”的一聲哨聲，決賽開始了。大概我班同學都有我的想法，結果第一局我班輸了。第二局重新開始，只聽教官說："準備。"隨著一聲哨響，雙方隊員個個咬著牙，身子往后仰著，用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著"加油、加油"。雙方同學臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學臉上不時呈現出“喜怒哀樂”的神情。那根紅線在一點一點往我們這邊移動，眼看著就要贏了，突然我班的張程濤腳底一滑差點摔倒，頓時我們這邊的隊伍亂了。二班乘機用力一拉，贏了第二局。看著二班的同學那響亮的歡呼聲。我們同學擺出一副不服輸的樣子。

這次拔河比賽，使我明白了團結力量大不能輕敵的道理，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

點球賽的五年級（優秀14篇）篇九

在我的童年里，有許多事情，猶如一顆顆閃亮的星星，在我的記憶里閃閃發光。今天，就讓我給你摘下最閃亮的一顆給你講講吧！

在一個風和日麗的上午，操場里傳來了一陣陣“加油！”“加油！”的助威聲，咦？這是什么回事？哦，原來是四年級的同學正在進行一年一度的拔河比賽。

經過幾輪角逐，我們班終于闖到了總決賽，今年，我們的對手還是去年的冠軍——四（3）班。雙方隊員一上場，好像互不服輸的樣子，關節“咔咔”作響，我方隊員的臉上似乎寫著“必勝”兩字，雙手緊緊握著繩子。“嘟！”隨著哨聲響起，我們一隊十幾人不約而同地扎穩馬步，身子向后仰，使出九牛二虎之力，腳一步一步地往后挪。兩隊人像兩只搶食的大鴨子，叼著一條白白胖胖的大蚯蚓，誰都不愿意松口。那條紅綢在左右兩邊晃來晃去，似乎也在暗暗地比較雙方的力量。隨著啦啦隊“四（1）加油”“四（1）加油”……的號子，我們開始使起勁來。只見有的隊員手抓著繩子，咬緊牙關，鼓起了腮幫子，腳蹬著地，身子幾乎貼著地面；有的隊員拉著繩稍，把繩子扛在肩上，弓著身子，背對著我們，吃力地往前挪。紅領巾像一個頑皮的小孩，在我們的努力下，慢慢地向我們走來……終于跨過了我們的界線。“耶！”“我們勝利了！”大家一起歡呼著跳了起來。

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要大家朝著同一個目標齊心協力，就會取得勝利。

點球賽的五年級（優秀14篇）篇十

在這周四，我們與五(4)班打了一場扣人心弦的比賽。說起來場上的場景，那可真是精彩啊!

我們班因為前三場比賽都輸了，所以這一場更加緊張，并且五(4)班的“小地鼠”——周浩翔——全南陽市第四名，更讓我們害怕。

“我們懷著忐忑的心情，聽完楊老師吩咐，就準備開始比賽了!“。

“嘟——”隨著同學的歡呼聲與加油聲，我們和五(4)班的比賽就此拉開了帷幕!

五(4)班的1號周浩翔先發球。只見他深吸一口氣，然后把球用力一拋，“砰”一個上手球如一顆飛彈一樣沖過來。我們班上的魏宇晨用力一墊，把這顆“飛彈”打了回去。誰知他們一齊喊“我的”!可最后誰也不動，像四根木頭，呆呆的望著對方。“歐耶!”全班響起雷鳴般的歡呼聲。

一局過后，我們以大比分1:0領先，雙方隊員都氣勢凌人，擺出一副不是你死就是我活的架勢。

第二局，我上場接替袁藝偉。我先發球，我深吸一口氣，屏住呼吸，等老師吹哨，我班的人因為贏了第一場比賽，很是興奮，大聲的喊“501，加油!”“嘟-----”我左手把球拋起來，右手奮力一拍。球如一顆炸彈一般飛了過去，讓對方措手不及。“耶----”全班歡呼起來，“加油、加油”我聽了同學們的喊聲，更是信心十足，虎視眈眈的望著對方。

我們雙方實力相當，你墊過去，我墊過去。但我還是以大比分2:0獲勝。

我們全班同學抱在一起，不停的歡呼，臉上洋溢著開心的笑容……。

點球賽的五年級（優秀14篇）篇十一

終于到了排球比賽了，經過我和倪一飛一個多月的努力，我們的排球對墊也大有長進就連排球也“乖”了不少。

時間定在周五的中午，陽光明媚。我和倪一飛先做熱身運動――跑步，等跑了兩圈時，我身子也熱了起來，充滿了力量。我們便努力地練起來。我把排球墊過去，倪一飛便穩穩地墊過來，我還沒反應過來就被球砸的眼冒金星了。

開始比賽了，我和倪一飛你一個我一個的墊著，后來，我就得這樣費時間，就一下子墊三四個。突然，有一個球進入了我的視線，原來是沈奕楠發了個斜球，墊到我這來了。我先抱著倪一飛墊過來的球接住，又抱住沈奕楠的球，扔給她。比賽繼續進行著，我和倪一飛發揮比較正常，墊了54個。而沈奕楠她們卻沒有發揮好，只墊了43個。最好的是陳潔她們組墊了61個。

不過我還是很高興，因為我們努力了，并且盡力了。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我們憑著自己的努力汗水，得了二等獎。

點球賽的五年級（優秀14篇）篇十二

今天陽光明媚，萬里無云，我背著書包去上學。剛進學校，我看見操場中央架起了一個大網，原來，排球比賽將要在這里舉行了。

第二節課，老師組織我們下樓去為隊員們加油鼓勁，來到操場上，只見場外已經圍了很多人，我們馬上站成兩排，參與到啦啦隊中。雙方比賽進行的真激烈，個個精神抖擻，跨著馬步擺好應戰的姿勢，看球來了，我方隊員凝視著排球，腳步來回跑動，他們用手輕輕一打，排球又到了另一方，對方也不示弱，那個闖黃衣服的小同學，連忙跑過來，講求又打了過來，只見拍球在大網上面來來往往十幾個回合，大家的心都跳到了嗓子眼兒里。對方有點大意了，把球打偏了好幾次，不一會，我對就贏得了10分，歡呼聲充滿了整個校園，連老師都高興得像小孩一樣跳了起來。比賽繼續進行下去，17比9，我隊遙遙領先，正在我隊得意洋洋時，對方來了一個好球，我們大吃一驚，開始你擁我擠，想把球打過去，只有那個球：“砰：”地一下掉到了地上，我隊球員搖了搖頭，嘆了一口氣。

接連幾個球，我隊都沒贏。對方一球一球地追上我們了，最后24比24了，雙方打成平手了。比賽還沒結束，我們開始悔過自己的粗心大意，決心一定要努力，打贏這場比賽。半個小時過去了，排球比賽馬上就要結束了，我們走回了班級，最后的結果讓我們拭目以待，希望我對能取得一個好成績，加油!

點球賽的五年級（優秀14篇）篇十三

昨天的那場足球賽使我久久不忘。

下午，在我們小區的廣場上有很多的小孩。于是，我們決定舉行了一場足球賽。我們隊全部都是四五年級的，而對方他們有三個六七年級的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽開始，由我們隊先發球。守門員把球傳給我，這時，一名六年級的高個子擋子我面前，想要把球劫走。我帶著球一跳躲了襲擊。就這樣我用這招晃過了一個又一個的后衛。這時，他們的五個人向前跑。我想他們這是在干什么?他們南不成要圍攻我，沒門!我快速地把球傳給了王家豪。王家豪來到球門前假裝要射門。對手的.守門員果然上當被騙了，王家豪把球傳給了我，我用力一踢球進了。這時，對手的守門員才醒悟過來，可是已晚。對方的守門員直接開高球朝我們的球門射來。幸好，球的威力不是很強，被守門員接著了。守門員再次把球傳給我，誰知，對方的隊員快速地在我面前快速閃過，還把球給拐走了，接著一個上旋猛沖進球了。接著，他們又用這招把我們打得“落花流水”，毫無反抗之力。他們一下子就把分數拉開了很多。裁判清了清嗓子，吹了一聲口哨，便大聲地喊道：“上半場比賽結束，休息20分鐘!”在休息的時候，我們開了一次會，商量了一次對策。而對方只是在悠閑地吃東西，真是讓人可氣。

下半場開始。我們快速地進攻，在對方還沒有任何反應之下，快速進攻，球進了!接著我們不僅破了他們的計謀也用了一些對策中的計劃得分。總于，比分在我們的努力下拉平了。最后一分鐘，激動人心地時刻到來了。

點球賽的五年級（優秀14篇）篇十四

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來我們一個個像打了興奮一樣。

好不容易熬到了下午，老師把我們分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，恨不得馬上開始。

“叮——————”上課鈴聲響了，大家一蜂窩地涌出教室，來到操場上面。一條大粗繩像蟒蛇似的壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過自己一邊的白線，誰就贏了。

“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起繩子。一副信心滿滿地樣子。“嘟——————”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。同學們有的咬緊牙關、有的大聲的怒吼、還有的睜大眼睛死死的盯著中間的紅布條兒。壓陣的吳焓，身子向后仰，都快要坐在地上了，可是手還是緊緊的攥住繩子，生怕下一秒就會被對方給拉過去里。黨向奧的腳下就像生了根一樣，站在那一動也不動地使勁拉。而啦啦隊，有的直叫“加油！加油！加油！”

有的急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。紅布條兒像一個頑皮的小孩子，一會向這跑、一會向那跑。漸漸的，漸漸的，我們沒有力氣了，我們輸了。交換場地再戰，我們吸取了失敗的教訓，那就是不團結一致。我們商量由拉拉隊喊口號，經過幾分鐘的戰斗，我們終于贏了！