活動方案的總結和反思是不可或缺的環節，可以為后續活動提供經驗和教訓。接下來是一些活動方案的實施案例，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇一

賞山林之美景，踏古人之游跡。

春天，一個春意盎然，景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”?？梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動?，F在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺?？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅?，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。

1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便于我們班委的組織和管理。

2、xx山風景區距離本學院路程近，交通便捷。并且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

3、本班有同學的家在風景區附近，他們對風景區有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。

4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力，可以很好的組織并帶領全班同學。

xx月xx日。

xx山xx山風景區。

1、在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。

2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的.友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

1、人員安排：

總負責：班長。

工作組織：組織委員。

安全負責：學習委員，紀律委員。

紀律負責：學習委員，宣傳委員，組織委員。

拍照負責：生活委員，組織委員。

2、人員組織：

活動負責人管理活動事物，并把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領本組同學進行各項活動。

1、由班長將地點選定，并通知宣傳委員，尤其通知到全班各同學。

2、由總負責人負責聯系汽車站，與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。

3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察，以制定詳細、恰當的活動方案策劃。

4、生活委員要在活動未開始前將經費預算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經費準備不足而導致春游不能按時進行。

5、活動過程中，活動總負責人應通知全班同學，要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。

6、為了防止突發事件或疾病的發生，活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。

7、總負責人需確定好來回的集合地點，各組組長負責集合并清點好游玩人數，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。

8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具，并妥善保管。

風景區門票：xx元/人(自費)——共xx人。

包車費：xx元(班費)。

聚餐費：xx元/人(自費)——共xx人。

共計費用：xx元。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇二

一年之計在于春。在這春暖花開生機勃勃之時，學校研究決定開展一次春游活動。我們借春游活動的契機，讓同學們走近美麗的大自然，拓展視野，增長見識，感受生活的美好，培養熱愛祖國大好河山的情感。

20xx年3月24日星期四。

xx。

xx。

攝像：xx。

1、上午8：30在校大操場集合，校長做出發前講話。

2、上午8：40步行前往科技廣場按車號安排，各班有序上車。

3、到達旅游地點，聽從旅行社導游或講解員的安排參觀游覽。

4、下午2：00左右乘車返回。

1、要聽從旅行社導游或講解員的安排，按照預定線路文明游覽。

2、到了旅游地點要愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊負責老師的指揮。

4、中餐由學校統一安排，建議學生講究節約，帶適量的物品。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人可自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

1、在春游前，各班應召開班會，加強春游安全知識教育及強調春游注意事項。

2、班主任及跟班老師負責組織本班學生的一切活動。

3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

4、防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任，有必要的要請示負責人。

5、校醫要帶好外傷備用藥箱。

xx。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇三

1、我校借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的.大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。

2、豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

：20xx年3月25日上午8：30出發。

：兒童公園

組長：鄭權

副組長：陳輝劉冬健程華

組員：全體班主任及任課教師

(一)安全教育：

(1)乘車過程中不要把手、頭伸出窗外。

(2)一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

(3)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(4)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;

(5)不觸摸電線。

(6)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育：

2、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;

3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

7、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇四

游名校、賞名花，促交流，增感情。

又到了陽春三月，陽光明媚，微風吹拂，正是踏青春游的好時節。借春天萬物復蘇之際，我們全班聚集在一起，彼此多一點接觸，多一點溝通，共話美好未來，與此同時，也可以緩解一下緊張的學習壓力。相信在這次春游活動中，我們也能更親近的接觸自然，感悟自然，同時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文氣息。

1、豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

2、領略優美自然風光，促進全班同學的交流，營造和諧融洽的集體氛圍。

3、為全體同學營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的團隊意識。

4、有效的利用活動的過程及其形式，讓大家感受到我們班級的發展和進步。

3月27日星期四。

房產q1141全體及“家屬”

武漢市華中農業大學校內。

1、27日8點在校訓時集合，乘車。

2、9點前往華農油菜基地、果園，賞花攝影。

3、10點30，回農家樂開始做飯，進行“我是廚王”大比拼。

4、1點30，收拾食品殘物，開始集體活動。

5、4點，乘車返校。

1、調研組：負責前期的選址、策劃的撰寫、實地考察、交通工具的聯系和檢驗。

組長：金雄成員：吳xx。

組長：徐楊超成員：王xx。

3、食材采購組：根據春游的人數和預算費用合理購買食材。

組長：胡晴瑩成員：何xx。

4、活動組織組：在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動期間的活動的組織。

組長：武男成員：馮x。

5、廚藝大賽組織組：負責指導各個小組的午餐的準備，最后負責從五個小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費用全免)。

組長：朱忠達成員：xx。

6、財務組：負責財務的報賬及最后的費用的收取，做好最后的決算向全班報告。

組長：楊x。

7、督導組：負責檢查各組的任務的完成及協調各小組的`任務分工。

組長：葉xx。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇五

1.通過春游活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感知家鄉的巨大變化，了解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2.讓學生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

3.通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。

xx公園。

x月x日上午x點——x點。

1.早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。

2.8點10分，師生有序出發，前往x園。

3.中午11：30，x園門口（xx路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，于11：30分來xx路上的x園門口接孩子；其他家長于12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春游感受。

各中隊在教師協調下，分成x個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲，并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。

1、注重安全：出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

2、講究衛生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。

特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛生用具；中午班級所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒舆^程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。

班級：xx。

管理教師：xx。

班級：xx。

管理教師：xx。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇六

20xx年xx月xx日(星期xx)。

xx。

1、活動總指揮：xx。

2、活動策劃：xx。

1、三年級：

(1)班：xx老師負責。

(2)班：xx老師負責。

(3)班：xx老師負責。

(4)班：xx老師負責。

(5)班：xx老師負責。

2、四年級：

(1)班：xx老師負責。

(2)班：xx老師負責。

(3)班：xx老師負責。

(4)班：xx老師負責。

3、攝影：xx。

4、安全保衛人員：xx，負責沿途學生過馬路的安全。

1、9：00在校門口集合整隊，強調活動具體要求。

2、9：10出發(行走過程中，可組織學生拉歌、娛樂。)。

3、10：00到達目的地，各班級組織活動。

4、12：00分組就餐。

5、13：00各班組織文藝表演、做游戲等活動。

6、15：00活動結束，步行原路返回。

1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的'指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

7、活動結束后，整隊回學校。

8、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。

1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按以上時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

4、防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示負責人。

5、保衛人員要帶好外傷備用藥箱，各班準備創可貼。

6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇七

借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子，進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

20xx.4.1

江濱公園

全體師生

以班級為單位，開展參觀、體驗活動。

1、4月1日：學生上午8：40集合，班主任和配班教師清點人數，對學生進行活動前的安全教育，8：50出發，步行前往目的地。

2、9：30到達江濱公園，稍作休息。

3、9:40——9：50學生參觀江濱公園，尋找春天。

4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做游戲等活動。

5、10：10——10：30午餐。

6、10：30集合、整隊、清點人數、回學校。

7、11：00家長在學校門口接孩子。

1、準備物品：紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。

2、穿著易于外出的服裝，將所有東西裝進背包，手上不提東西。

3、聽從安排，關心他人，團結友愛。

4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。

6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。

7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇八

一年之計在于春。在這春滿校園的時候，我校初中部借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野，增長見識，豐富知識，感受生活的美好，培養學生熱愛祖國大好河山的情感。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛理想。

20xx年3月13日(星期五)。

恐龍谷。

初一、二年級全體師生。

1.活動總指揮：

2.活動策劃：

3.帶班教師安排。

醫務人員：景區內有就醫點，有急救車輛。

1.7:30各班在教室進行安全教育及分組。

2.7:50在初中部籃球場集合，強調活動要求。

3.8:00準時上車，8:10準時出發，16:00返校。

1.在春游前各班應組織一次春游安全教育主題班會活動，使全體學生時刻將安全記在心中。春游當天，各年級按時集隊后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2.要求學生嚴格服從年級、班級安排、服從班主任與跟班老師的管理，不得單獨行動。學生必須嚴格遵守所規定的時間，按時到達集合地點。

3.學生午餐自理。

4.學生言行應符合《中學生日常行為規范》和學校相關要求，出行時講文明禮貌，嚴禁春游地內酗酒、抽煙、點火、放火。同時，學生著裝應得體，統一穿校服，不允許奇裝異服出現。

5.學生不得在山上到處亂跑，追逐打鬧。不得私自采摘、踐踏公園內花草樹木，不破壞公共設施。

6.學生不得與其他游客或其他學校春游學生發生糾紛。如有情況，應及時向班主任、跟班教師報告。

7.保管好自己旅行包和貴重物品，離開景點時，學生應互相提醒，清點物品。

8.春游屬集體活動，原則上不允許學生請假，請班主任落實人員到位情況。

2.活動期間年級組負責組織班主任和帶班教師加強巡邏，注意學生的動向，及時了解所帶班級的學生動向。

3.要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

4.防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任或帶班教師；有特殊情況要請示帶隊領導。

5.年級、班級應準備創可貼等簡單醫療用品，以備意外發生。

未盡事宜，另行通知。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇九

增進同學之間的友誼，放松壓力營造一份良好的同學友誼。

20xx年4月23日（星期六）8:00——15:00。

_湖公園。

xx信息學院10工程測量班。

10工程測量全體同學以及輔導員。

班上共44個人加輔導員共45個分六組。

每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事。

4月22日正式邀請輔導員。

4.允許同學帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。

5.活動總負責：xxx。

6.負責人員點到問題和安全問題，xx，xx負責活動用品等細節問題。

7.其余班干部協助負責8.每個人保證自己手機有電有話費（利于聯系）。

1.4月17日交策劃與輔導員，由輔導員審批。

2.4月22日下午由生活委員帶三名同學購買不易變質的物品。

3.4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學在最近的菜市場購買燒烤食品。

4.8:00在四號宿舍樓下集合由xx點到。

5.帶好所有物品走路去xx客運站，16路公交車去xx湖坐（8:00——9:30）。

6.進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄9:30——xx:30。

7.燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合。

8.14:30集合后乘坐15路公交回xx客運站然后步行回學校到校后點名看是否到齊（14:30——16:00）。

9.確定人都回來后解散各自休息。

每位參加活動的同學謝一篇活動感想（意見和感受）生活委員統計消費情況。

從學校步行道xx客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。

廋肉六斤80元。

雞翅200個100元火腿腸90元。

面包60元。

蔬菜30元。

水果50元。

飲料和水100元。

調料40元。

筷子叉子竹簽30元。

紙類30元。

門票10*45=450。

其他物品200元。

總計xx60元。

有特殊情況去不了則推遲一天。

2.如有同蹙額出現食物中毒現象立刻撥打xx0急救。

3.如果半路車壞了則換車去。

4.一輛車太擠這分兩輛車坐。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇十

活動宗旨：春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。

本次春游活動要讓學生感受全運后文化，通過“看一看”xx湖的變化，“說一說”xx湖的故事，“拍一拍”xx湖的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

4月30日（周五上午）。

全校師生：xx湖新開辟的景區。

（略）。

l經典活動一（一）開展“我當小導游”研究性學習活動。

活動目標：

1、通過本次“我當小導游”研究性學習活動，讓師生了解xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵，豐富自己的知識，幫助學生樹立自豪感。

2、以“我當小導游”為契機，培養學生的語言表達能力。

3、評選優秀“小導游”活動。

活動重點：

每一位學生向大家介紹一處風景（可重復）。

活動準備：

1、讓學生查找有關“xx湖風景區”的故事、典故資料。

2、班主任做好為學生拍照工作，留作紀念。

經典活動二：攝影比賽。

1、班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生（自備相機）。

2、由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。

3、回校后統一下載參加評眩。

4、學校選出優秀攝影作品展評。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇十一

增進同學之間的友誼，放松壓力營造一份良好的同學友誼。

青山湖公園。

江西信息學院xx工程測量班。

xx工程測量全體同學以及輔導員。

1.班上共44個人加輔導員共45個分六組。

2.每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事。

3.4月22日正式邀請輔導員。

4.允許同學帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。

5.活動總負責：周勇勇，高延軍，何剛，肖喬華。

6.周勇勇，肖喬華負責人員點到問題和安全問題，何剛，高延軍負責活動用品等細節問題。

7.其余班干部協助負責。

8.每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)。

1.4月17日交策劃與輔導員，由輔導員審批。

2.4月22日下午由生活委員帶三名同學購買不易變質的物品。

3.4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學在最近的菜市場購買燒烤食品。

4.8:00在四號宿舍樓下集合由周勇勇點到。

5.帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐(8:00-9:30)。

7.燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合。

9.確定人都回來后解散各自休息。

每位參加活動的同學謝一篇活動感想(意見和感受)生活委員統計消費情況。

從學校步行道昌南客運站的路上，不得打鬧，注意安全。燒烤時注意用火。

1.有特殊情況去不了則推遲一天。

2.如有同蹙額出現食物中毒現象立刻撥打120急救。

3.如果半路車壞了則換車去。

4.一輛車太擠這分兩輛車坐。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇十二

隨著春天的到來，春暖花開，應當放松緊張的學習心理。

增進同學之間的友誼，放松壓力營造一份良好的同學友誼。

20__年4月23日（星期六）8:00——15:00。

_湖公園。

__信息學院10工程測量班。

10工程測量全體同學以及輔導員。

班上共44個人加輔導員共45個分六組。

每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事。

4月22日正式邀請輔導員。

4.允許同學帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。

5.活動總負責：______。

6.負責人員點到問題和安全問題，__，__負責活動用品等細節問題。

7.其余班干部協助負責8.每個人保證自己手機有電有話費（利于聯系）。

1.4月17日交策劃與輔導員，由輔導員審批。

2.4月22日下午由生活委員帶三名同學購買不易變質的物品。

3.4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學在最近的'菜市場購買燒烤食品。

4.8:00在四號宿舍樓下集合由__點到。

5.帶好所有物品走路去__客運站，16路公交車去__湖坐（8:00——9:30）。

6.進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄9:30——__:30）一（。

7.燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合。

8.14:30集合后乘坐15路公交回__客運站然后步行回學校到校后點名看是否到齊（14:30——16:00）。

9.確定人都回來后解散各自休息。

每位參加活動的同學謝一篇活動感想（意見和感受）生活委員統計消費情況。

從學校步行道__客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。

廋肉六斤80元。

雞翅200個100元火腿腸90元。

面包60元。

蔬菜30元。

水果50元。

飲料和水100元。

調料40元。

筷子叉子竹簽30元。

紙類30元。

門票10*45=450。

其他物品200元。

總計__60元。

有特殊情況去不了則推遲一天。

2.如有同蹙額出現食物中毒現象立刻撥打__0急救。

3.如果半路車壞了則換車去。

4.一輛車太擠這分兩輛車坐。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇十三

4月15日(周五)8：00—10：30。

xx公園。

“與春天握手，攜快樂同行”

2、教育學生們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生們攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生、為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生們的安全意識，確保師生的'人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

3、組織開展多種趣味活動，培養學生們的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。

(2)不踐踏草叢、愛護花草;。

(3)不做危險游戲;。

(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生們摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生們優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。

(一)尋找春天。

語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導學生們正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示。

學生們圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生們參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生們課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)。

(三)背氣球游戲。

全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

(四)其他游戲。

根據以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇十四

借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的.情感。春游方案。讓學生在呵護綠色的過程中，教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子，進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

20xx年4月1日。

江濱公園。

全體師生。

以班級為單位，開展參觀、體驗活動。

1、4月1日：學生上午8：40集合，班主任和配班教師清點人數，對學生進行活動前的安全教育，8：50出發，步行前往目的地。

2、9：30到達江濱公園，稍作休息。

3、9：40——9：50學生參觀江濱公園，尋找春天。

4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做游戲等活動。

5、10：10——10：30午餐。

6、10：30集合、整隊、清點人數、回學校。

7、11：00家長在學校門口接孩子。

1、準備物品：紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子。

2、穿著易于外出的服裝，將所有東西裝進背包，手上不提東西。

3、聽從安排，關心他人，團結友愛。

4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。

6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。

7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇十五

暖春四月是一個追夢的季節，工作忙碌的我們在事業上尋覓著生命的亮點。為了豐富大家的業余生活，學校工會組織大家開展一次主題為“親近自然陶冶情操”的春游活動。

20xx年4月10日。

全校在職在崗的所有工會會員。

通過本次活動，促進會員之間的交流，加深會員之間了解；培養教職員工的團結協作能力和團隊意識；讓大家離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然；加強員工進行體育鍛煉的意識。

以工會小組為活動單元，各活動單元制定各自的具體活動方案。

由各活動單元自行確定。

由學校工會按每人x元的標準下撥到各活動單元。

1、原則上要求所有會員均須參加活動，確因工作原因不能參加者，應向本活動單元組織者提供書面說明材料。

2、各活動單元安排的活動不能影響學校的正常工作，時間以一天為宜，地點不宜太遠。

3、參加活動者要特別注意安全（飲食安全、交通安全等），一切聽從指揮，禁止擅自行動，各位會員務必團結協作，互相幫助。各部處室領導為安全第一責任人，工會小組長為安全第二責任人。

4、活動時要注意保護環境，除了笑聲什么都別留下，充分展示四中人的優秀素質。

5、出行時由會員根據自身情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等，以處理突發狀況。如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該員工進行合理安排；若發生在活動過程中，則應及時聯系負責人及醫生，進行妥善處理。

6、各活動單元須在20xx年4月5日前向學校工會提供以下材料：活動方案一份；活動小結一份；活動過程記錄材料若干（含照片、視頻、文字等）；活動感受、體會文章（至少二篇）、活動經費使用的正規發票。

7、各活動單元可邀請學校領導參加本單元的活動。

學校春游活動方案表（熱門16篇）篇十六

xx科技職業學校。

4月18日上午（周六）；xx縣郊外平野。

要求全體學生參加本次春游；801班：分兩組（限13人每組）、802班：分3組（限13人每組）。為了達到師生同樂的效果；老師為組長，每組另選一名同學做為副組長；組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項，及組織參賽。

我校借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班集為單位參加活動，以小組為單位進行比賽；不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、學生要講究節約，帶適量的物品，不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每組自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6、活動結束后，學生要以哨聲為準；聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍，集合返校。

a、乒乓球運輸隊。

本項參賽人數：10人。

比賽道具：乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本（學校準備）。

比賽時長：5分鐘/組。

計分方式：時間到后按桶里的乒乓球進行計分；5分/個。

比賽方法：首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面；

然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里（杯子里的水可以加滿）。

b、同穿“一雙鞋”

本項參賽人數：8人。

比賽道具：系有八根繩子長木板兩塊、（學校準備）。

比賽方法：每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面，雙手抓緊繩子，一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球。

本項參賽人數：10人。

比賽道具：籃球5個（學校準備）。

比賽方法：每組分5小組（兩個同學為一小組）；背靠背把球夾在中間，從起點走到終點。按計時方式評比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民。

本項參賽人數：全組成員。

比賽道具：長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋（學校準備）、紅旗一面。

比賽方法：首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈；然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線，然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上，取得紅旗方可。按計時方式評比；分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

裁判員：楊老師。

計時、計分員：團委會（可與他人協調）。

注：1、不要著急比賽完后還有尋寶活動??！

2、本次活動比賽；納入班級評比。取前兩名；第一名加班集分50分、第二名加班級分30分；另班級組織紀律優的班級加20分。

總指揮：xx。

安全：xx、xx、xx、體育部后勤：xx、xx、生活部、衛生部。

醫療：xx、xx、xx、

參加人員：全校師生。

活動時間：20xx年4月19日，上午8：30出發。下午15：00回校。

活動內容：放風箏比賽，遠足xx寺。

1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

變。

3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。

（3）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。

2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施。

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。