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市級文明校園自評報告篇一
xx教育局、太和縣文明辦公室：
我校以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境等方面積極開展工作。
為進一步健全工作機制，提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環境優美，育人環境進一步改善。我校嚴格對照《中學文明校園標準》進行自查，認為我校已符合縣級“文明校園”的標準，為此特提出創建縣級文明校園的申請。
郭廟鎮中心學校始建于1976年，位于郭廟集東環鄉路南側。學校轄區約25000人，服務于五個行政村。學校占地約40畝，擁有一棟4層16個教室的教學樓，一棟5層20個功能室的鄉村少年宮，2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個教學班，在校學生610人。學校擁有一支師德好、業務精、作風正的教師隊伍。教職工36人，本科學歷34人，專任教師合格率100％。
學校積累多年的辦學經驗，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學過程中，學校以辦“讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育”為宗旨，以和雅教育為平臺，以培養“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標，大力興教，努力潛行。我們的辦學理念是“和雅共育”，辦學目標為“和雅育人，育和雅人”，校訓是“臻和臻雅，日進月長”。學校追求“品正才高，人和德美”的校風，倡導“愛生樂教，儒雅善學”的教風，形成了“自主合作，文雅樂學”良好學風。在教育教學管理中，我們堅持以人為本、依法治校，實行科學民主管理，努力打造特色學校。近年來，我校的教育教學質量逐年穩步提高，為地方經濟社會發展培養了大量有用人才，做出了積極的貢獻。
為了開展“學習型學校”的創建活動，我校開展了學習型、服務型、創新型黨組織的建設活動，號召黨員教師在學校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質，黨支部嚴格落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，通過提升領導班子隊伍素質，引領帶動全體師生的思想素質和業務素養的提升。學校管理實行民主集中制，重大問題在校務會議上討論決定。學校設立有民主理財小組，所有財務都有小組討論決策。另外，我校積極貫徹《義務教育學校管理標準》，按照國家要求制定并健全了各項教育教學管理制度。為了實現“科研興校，名師強校”的目標，我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動，采取“走出去，請進來”的辦法，向著打造一批“本土教育家”的目標進軍。
為落實以人為本、以德樹人的教育目標，我校持續開展了一系列社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦的活動，通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報、主題班會等多種形式的德育活動，引導全體學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。在平時教育教學中以及其他活動中，我們要求全體教職工要落實《中小學生守則》和《中小學日常行為規范》，加強學生行為規范的養成教育，文明禮儀教育和學生心理健康教育，在不斷提升學生智育水平的同時培養學生的陽光心態和健康人格。
我們學校設置有各類宣傳欄共12塊，分成少年宮、教師活動、學生活動、班級專欄、學校財務、黨建工作、安全工作等，根據學習時段、季節特色、主題月等標準及時更換內容，為了減少開支，節約公共經費，我們主要采取“師生齊動手，共享金點子”的方式來進行布置。除此之外，我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻，開展《中小學生行為規范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體，來陶冶孩子情操，美化孩子心靈，啟迪學生智慧。除此之外，學校還利用郭廟鎮鄉村學校少年宮的優勢，利用課余時間，定期開展各種活動。近兩年來，少年宮開設有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個功能室，扎實開展豐富多彩的實踐活動，這些活動既豐富了學生生活，又鍛煉了身體技能，還培養了學生樂觀向上的心態。郭廟鎮鄉村學校少年宮20xx年被評為阜陽市首屆示范少年宮！
師德師風建設是教師隊伍建設的根本，每學期開學，我們都要跟教師簽訂承諾書，讓教師從心理上自我約束，形成自覺力。平時更是注重師德師風管理，通過建立制度約束、群眾檢舉、學生反映、領導監察等方式，來嚴格規范教師行為。如果發現教師有違規行為，學校絕不姑息遷就，一定會一查到底，懲處到位。每學年，我校都要求教師做好成長規劃，并在規定時當前隱藏內容免費查看間內檢驗成長效果。學校每學期舉辦班主任論壇，骨干教師送教下鄉、名師授課等教育教學活動，結合以老帶新，以強帶弱的結對方式，來不斷促進教師專業成長，力爭達到“教師隊伍優益求優，師德師風氣正行平”的長遠目標。
近年來，我校大力加強文化建設，20xx年，學校確立了“和雅”文化教育理念，通過全體教職工的努力，逐漸形成了我們的特色文化，文化上墻、編印宣傳冊和小課本，成為顯性的師生耳熟能詳的文化載體，讓和雅文化入腦入心。除此之外，學校的音樂教師張珍妮還創作了校歌，深受全體師生的歡迎。學校校徽精巧美觀，寓意深遠，是我們學校內蘊深厚、蓬勃發展的象征。接下來，學校還要好好利用計算機室，充分發揮網絡資源作用，在教師和學生層面積極開展形式多樣、內容豐富的文化活動，例如電腦卡片制作，繪畫比賽等等，讓學校文化空間進一步拓展，讓學生的健康成長多一份保障。
除此之外，我校團委積極開展了“主題教育月”系列活動，并努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如，1月份為“家庭美德”教育活動月，3月份為“學雷鋒”教育活動月，4月份為“防溺水”教育活動月，6月份為“心理健康”教育活動月，7月份為“黨在我心中”教育活動月，9月份為“弘揚和培育民族精神月”和“行為規范教育月”，10月份為“愛國教育”活動月，xx月份為“法制教育”活動月，12月份為“校園文化藝術節活動月”等等。主題鮮明，內容豐富，措施落實，效果明顯，為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎。
我們學校規劃合理，布局有序。學校以和雅大道為主線，分成教學區和生活區。教學區自北向南依次分布著教學樓、實驗辦公樓、中心校辦公樓，教學區集中有序，學生活動自由舒適。生活區在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學生宿舍。學校最南端是20xx年建成并投入使用的運動場，300米環形新材料跑道，標線醒目美觀。跑道環繞內的`足球場綠草茵茵，兩端足球門遙遙相望，是學生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障，綜合治理工作一直是我校的強項。在上級的正確領導下，辦公室隨沖主任親抓實干，帶領副校長劉興高、校綜治辦主任張國利，逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時工作中，我校建章立制，依法治校，努力實施科學管理，強化校園環境綜合治理，全面落實綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環境。加強法制宣傳教育，有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學校不斷強化對學生的道路交通安全法律和法規教育以及實驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念，引導學生爭做學法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來，我校從未發生過一起安全治安事故，連續被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進單位”，還分別在20xx年、20xx年兩次通過全國“零犯罪”學校的驗收，成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述，我們對照了縣級文明校園的評估標準，認為已基本具備申報縣級文明校園的條件，特此呈報，請予考核。
市級文明校園自評報告篇二
近幾年，我校根據義環保[20xx]55號文件要求，為創建義烏市“綠色學校”做了許多工作，現以基本達標。請教育局、環保局予以考核。
學校建立以校長為組長，工會、少先隊、教導處、總務處負責人為成員的“綠色學校”創建領導小組，形成了多角度、多側面的環保教育管理體系。
開展環境教育，創建綠色學校是一項綜合性的需要全方位開展的工作。根據義烏市“綠色學校”考核標準，我們制定了符合學校實際的多項落實措施，責任到人。
素質教育的核心問題是課程問題。構建具有本校特色的環境課程體系，包括目標、結構、教材內容、教學模式與評估機制，是落實環境教育的基本保證。
1、確立課程目標
普及環境教育，幫助正在成長為合格公民的小學生，對環境科學綜合性的基礎知識體系應有較系統的認識；對環境觀念（持續發展觀念、基本國策觀念、環境資源觀念、環境價值觀念、環境公德觀念、環境法規觀念）有正確的認識和理解。
2、改革課程結構
活動課程的設置納入正式課程安排，包括知識類、技能類、藝術類、自然類、社會類和環境課題研究等。從內容到活動形式和規模，靈活多樣。
3、開展課程實踐，注重相關學科的教學滲透
國家教育部頒發的各相關學科（自然、語文、思想品德、美術、社會）的課程綱要和現行的教材均有環境科學知識和相關的思想道德倫理。學校組織各相關學科協同編寫了各學科、各冊教材、各章節有關環境科學知識的綱目，形成一個比較完整的序列，明確教學的目的和要求，納入各學科的教學計劃。
1、突出視聽功能，加強宣傳，營造氛圍
學校把環境宣傳作為環境教育的切入點，如在學校園內設立環保教育宣傳欄、環保宣傳標語（牌），班級進行環保板報競賽，不斷為環境教育營造濃郁的氛圍。
學校經常性利用多媒體教室、電腦室、組織學生觀看遠教環境教育錄像片、光盤資料，并將學校組織的各種環保活動及時錄像，及時播放。學校廣播臺開辦了《環保之聲》固定欄目，定期向全體師生廣播，使之成為學校環境宣傳教育的一道亮麗的風景。
2、利用升旗儀式、主題班會，開展環保知識教育
學校把環境教育當成素質教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我星期天、愛我清水”，“以實際行動清除地球上的污染”等內容，使環境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環境意識。
3、結合重大紀念日，積極組織開展專題活動
結合“六、五”世界環境日、“四、二二”地球日等紀念日，開展豐富多彩的宣傳教育活動。
4、積極參加社會實踐活動，擴大環境教育的成果
學校堅持每學期組織同學們凈化、綠化校園，利用節假日組織同學走上街頭進行衛生清掃和環保宣傳活動。
1、做好綠化、養護工作。
2、有效控制學校自身產生的污染。
學校多年來通過創建“綠色學校”活動，使全校師生環保素質得到大大提高，環境保護教育宣傳蔚然成風，環保宣傳、環保實踐、環保監督已成為一種自覺行動。
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市級文明校園自評報告篇三
為扎實做好我校及校園周邊治安綜合治理工作，創造學校及周邊良好的治安秩序和育人環境，進一步健全學校安全防范機制，加快我校“安全文明校園”創建工作。根據各級相關“安全文明校園”創建工作文件精神，結合學校實際，現將我校創建“安全文明校園”自查自評情況匯報如下：
一、成立了“安全文明校園”創建工作領導小組
組 長： 李太和
副組長： 王 祎
成 員： 代文分 徐加志 盛文娥
黃應榮 李 燕
二、 精心組織，認真開展自查工作
為加大對創建“安全文明校園”自查工作力度，我校成立了由學校校長為組長，教導主任為副組長，教師代表5人的自查領導小組，對學校“創建安全文明校園”所涉及的全面工作進行了認真的自查自評：
1、學校成立了由學校校長為組長的領導小組，并成立了相應的工作小組，領導小組及工作小組各人員分工明確，職責到位，能認真開展工作，對“創建安全文明校園”工作認真負責。
按照規劃如實推進，能按照實施方案認真落實。
3、學校各位教師及各類人員能按照有關責任制和要求，努力抓好創建工作。各類人員責任明確，能按照學校要求通力合作。
4、制定了值班人員管理制度，外來人員登記制度等，各類資料收集整理規范有序，日常制度執行有力。
5、學校制定了突發事件應急處理方案、食品中毒應急處理方案、安全事故應急處理方案等應急預案體系，在各種應急預案中明確規定了有關人員的職責。
6、學校能按照要求及時上報學校安全情況，形成了每月定時上報制度。
7、學校與各圖書室、遠教室、計算機室、辦公室等重點防范室負責人簽訂了“三防”（防火、防盜、防電）責任書。制定了要害部位管理制度、危險藥品管理制度、安全保衛制度等。各種制度能認真組織落實。
8、學校建立了校園安全文明校園建設工作責任追究制，制度責任明確，落實到位，且已經對全體教師和學生進行宣傳教育。
9、學校根據工作實際，聘請了一名護校人員，對學校財產安全等作全面的管理。
10、學校為滿足安全防范的需要，已經配備了一些防范設施，但自認為不能完全滿足校園安全防范的需要。（主要是學校資金有限，一些設備設施無法購買）
都會及時到學校辦公室報告。
12、學校建立了食品衛生制度及食物中毒應急預案，“小伙房”制定有管理制度。幾年來，均無食物安全事故發生。
13、學校能通過政治學習、個別訪談、教師交流等活動，準確掌握教師動向，及時做好教師工作，對教師關心、關注的問題做到了及時公布，設置有校園公示欄，真正做到了校園內部事情公正、公開的原則，增強了教師參與學校管理的積極性。所以，校園內能保證校園政治穩定，內部和諧。
14、由于學校加強了校園治安工作管理力度，所以，近幾年來校園無重大案件發生；教學、生活等公共活動場所秩序井然有序，治安秩序良好。
社會主義和民族精神教育的道德品質教育。
16、由于我校能及時向廣大教師和學生宣傳創建“安全文明校園”的有關內容，所以我校教師和學生對創建工作的知曉率均在95%以上；廣大教師和學生能積極參加創建活動。
17、學校周邊治安秩序管理良好，無侵害教師和學生人身權利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動發生。
18、發現周邊有違規違法經營現象，學校能做到積極向上級反映并配合有關部門進行積極的治理。學校無校舍、場地出租。
三、 群策群力，營造創建“安全文明校園的良好氛圍
學校深知，創建“安全文明校園”是構建和諧社會、營造良好的育人環境的具體要求，全體教師能對此項工作高度重視，積極宣傳和獻計獻策，對自己的職責能做到心中有數、積極配合，事事能以大局為重，從實際出發，認真做好創建工作，為我校創建“安全文明校園”貢獻了力量。
當然，我校也深知，創建“安全文明校園”應是一項長期性的工作，只有堅持將此項工作認真抓好、認真抓落實，我們的教育才能長足發展。
四、不斷完善改進、總結進取
在以后的工作中，我們將認真宣傳，加強管理，繼續把創建“安全文明校園”工作列為學校工作的重要位置，力爭把校園建成一個更加安全、文明的育人環境。
楠木渡鎮源豐小學
20xx年11月22日
源豐小學創建“安全文明校園”
自
查
自
評
報
告
市級文明校園自評報告篇四
創建安全文明校園的創建目標提出來以后，為確保學校安全工作的正常進行，學校成立了由校長王x任組長，副校長朱x穎、朱x春任副組長，由部門負責人任組員的安全領導小組，組建了一支精干高效的安全工作隊伍。
領導小組定期召開有關會議，學習文件精神，研究學校安全現狀，商討治理方案和對策，擬定安全工作計劃。定期組織教工學習，利用校園網和校園廣播系統，廣泛宣傳安全文明校園創建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統一，全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創建工作中來，形成人人重安全、個個講文明的喜人局面。
針對校園內安全保衛工作的具體特點，修訂和進一步完善了相關制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學期初，要求各班制定家長應急電話網絡，及時對班主任、年級組長進行培訓，保證信息及時輸送。開學初，即召開各層面會議，要求排查各類隱患和不穩因素，力求做到早發現、早上報，不漏報、不瞞報、不虛報，把各類隱患消除在萌芽狀態。充分利用現代化手段進行監控，確保校園安全。
學校加大安全工作隊伍建設，完善安全管理體系。落實了總護導巡視制，每天有一名校領導或中層干部擔任總護導，對各樓層師生安全文明行為及各項設施安全進行巡查。特別在20xx年下半年，學校因為校安工程建設，暫時在業余大學過渡期間，更是加強了樓面安全護導，每個樓面安排了兩位護導老師，全天候坐在樓梯口，對進出人員做好及時登記管理，確保學生在校安全。過渡的一個學期，雖然條件相當艱苦，但是沒有出現一起安全事故。
在人力落實到位的前提下，學校完善了技防措施。并實行專人責任制，確保校園財產安全。
結合世博年建設，學校開展了一系列活動。組織了全體教師參與世博保暢通活動，組織黨員教師到路口值勤，組織黨員、中心組成員和團員上馬路，開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動。結合和諧家園建設，開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動，增強了民族精神教育，強化了生命教育，同時行程了強大的學校凝聚力。
學校定期邀請校外輔導員、三中隊安全輔導員等，到校為師生作相關報告，在廣大師生員工中行程人人講創建、時時講安全、事事保安全的良好氛圍。學校對全校教職工進行了以師德、師風為核心的思想政治建設，不斷提升教師的職業道德。結合師德建設，開展演講、征文活動，在教師團隊中開展減負增效的活動和簽名承諾活動，堅決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅持學習、依法施教、敬業愛生、無私風險的教師隊伍。
學校積極依托街道、派出所等機構，共同創建安全的校園周邊環境。
1、部分教育設施仍存在安全隱患，亟待解決。
近年來，我校辦學條件和硬件建設有較大改善，特別是校安工程實施以后，校園環境得到很大提升，但校安工程尚未完全結束，特別是操場還未改建到位，仍存在一定的安全隱患。
2、校門交通安全存在隱患。學校大門前是楊柳青路、棗陽路的交叉口。每逢師生上下學進出校門時，均要出現堵車現象，極易發生交通事故，存在很大安全隱患。
針對上述問題，學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門，爭取得到上級有關部門的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實干，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定，不斷提高教育教學質量，開創我校安全工作新局面，為我區的教育事業做出更大貢獻。
市級文明校園自評報告篇五
校園文化建設為我校辦學品位的全面提升、師生素質的綜合發展提供了新的契機。近年來，我校堅持“快樂學習、健康成長”的辦學育人理念，在全體師生的共同努力下，優化育人環境，創新管理機制，建設校園文化，促進學生全面發展。根據上級要求，我校對校園文化建設認真進行了自查自評，現匯報如下：
天獅民族小學位于李龍屯村西北，寬闊的公路從我校門口經過，交通十分便利。學校現有11個班級，學生495人，教職工30人。天獅民族小學是1998年天獅集團出資建設，占地11000平方米，建筑面積2585平米，投資2百多萬元。
進一步完善了《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》、《一日常規》等等，切實保證校園文化建設工作的落實。學校領導和校務委員成員，時刻傾聽教師們的建議，保證學校決策無誤、行動無誤。對師生、家長反映出來的問題，條件成熟的要馬上改，暫時不能改的也要向老師們解釋清楚，使學校管理更具有人性化、合理化。
（一）、強化校園文化管理，統一思想認識
1、加強組織領導。
導下開展校園文化建設工作。
2、制訂實施方案。
學校領導班子堅持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來抓，將其列入了學校的長遠規劃和每學期的工作計劃，做到常抓不懈。
3、統一思想認識。
正是因為學校黨政領導的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊為依托，建設具有豐富內涵，適應時代發展、符合學校實際的校園文化，才能辦好學校”的共識，從而在校園中形成人人討論校園文化建設、人人參與校園文化建設的氣氛。
（二）營造校園文化氛圍，讓文化育人于無形
我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細節都體現出文化，讓人有美的享受。
一是處室標志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室、探究實驗室、美術教室、體育器材室、少先隊活動室、語音室等，各室有各室的特點，雅致、美觀。
二是校園內教育牌、提示牌、展牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現著教育與文化內涵。進入校園是校宣傳欄，墻壁文化讓墻壁說話，每年更換一次。各功能室、教室張掛名人名言。節約用水，講究衛生、好習慣益終生語言文明、禮貌待人，為燦爛明天而學留一個無悔年華等標語隨時提醒學生。
三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛生習慣好，綠化有整體規劃與設計，樹綠、花紅、廁所不臭，在近幾年教育局對學校開學初工作檢查中我校校園環境得到檢查組的高度評價。
（三）以校園文化活動為載體，開展校園文化教育活動
校園文化活動貫穿于整個學校的教育過程，豐富多彩的校園文化活動，不但可以激發學生對科學藝術的興趣，而且對他們了解社會，走向社會十分有益。所以我們以學生為主體，以活動為載體，認真組織和開展好校園文化活動。
1、開展讀書活動。
圖書室于每周三中午如期開放，學生借書熱情高，豐富同學們課余生活，開闊學習視野，充分發揮圖書教育功能，同時也讓書香工程真正的“香”起來。
2、開展好校園系列文化活動。
（四）開展教學與研究，構建教研文化
緊跟課改步伐，教導處采取“經驗交流（班主任）、案例分析、課堂研討、匯報課、說講評公開課、推門課”等形式來提高教師的教學技能；用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書，促進教師養成自覺讀書學習的習慣；提供機會讓老師走出去學習，利用專業引領這一形式指導教師的教學實踐；加強落實學校教研組的指導力度，加強教師之間的對話、互動和合作；要求教師做好教學反思，讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。
1、校本課程開發滯后，綜合實踐活動流于形式。
學校內涵發展離不開學校本土的文化建設，校本課程開發是個很好的載體，現在我們有開設地方課程和校本課程，但都是一張面孔的，還沒有真正意義上的校本課程，我們要植根學校自身的發展歷史和和本地的人文地理，開發學校特色的校本課程，讓學生覺得親近、自然，這對學生學習積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時也豐富了學校的文化底蘊。
2、學校缺乏自己的特色，還沒有充分發揮農村學校的潛力與優勢。
總之，校園文化建設是一個系統工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協力發揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構建健康向上的校園文化特色。我們會在今后的工作中，將繼續努力，加大校園文化建設的力度，提高校園文化的品位。
市級文明校園自評報告篇六
校園文化建設自查報告 校園文化是一個學校的品牌，是學校文化底蘊的綜合體現，它既反映學校硬件建設水是學校實施素質教育的重要載體和廣闊途徑。近期，在師生的共同努力下校園文化建設取得了一定的成效，根據要求教育局校園文化建設示范校評比方案，我們對學校校園文化建設情況進行了認真總結，自查自評，現匯報如下：
本學期學校在校園文化健設上健全了各項制度，自籌資金近萬元，重新粉刷了教室走廊、教師辦公室墻圍子。修建了師生黑板報，植樹超過百棵，平整了操場，校園內綠樹成蔭、鮮花盛開。到處洋溢著蓬勃發展的生機。做了20多塊宣傳牌匾，分布在校園及室內外項目的位置，創造了濃厚的文化氛圍。為團隊活動室、校史室、各個興趣小組增添了活動器材及備品。配備了過硬的兼職教師，圖書室定期向學生開放。傳統教育為校園文化建設增添了亮麗的風景線，從分利用廣播、板報、校報、早讀、比賽等形式在校園掀起高潮。極大的改變了學校面貌，使學生有一個更加良好的學習環境。
1、目標
學校有校園文化建設的方案，目標明確，措施具體。學校圍繞著校園文化方案開展活動，并取得了很好的效果。
2、辦學思想
（1）辦學理念清晰，發展目標明確，在醒目位置有所體現。（辦學理念：一傳統文化做積淀的綠色校園，以信息技術為核心的優質教學，以能力培養為基礎的優化活動。發展目標：打造特色，規范管理創辦一所學生全面發展具有制度化、標準化、規范化和諧創新示范性的學校。）
（2）“五旗五徽五歌”、“學校平面圖”、“學校概況介紹”已懸掛在學校醒目位置，并得到師生的認同和接受。
（3）三風一訓懸掛在學校門口
學 風：今天比昨天好，明天比今天好，一天比一天好。
校 訓：啟迪智慧 收獲快樂
3、升旗
每周一和重大節日舉行升旗儀式，全體教師和學生都參加，各班輪流承擔升旗儀式的主持，儀式莊重，加強了對學生的愛國主義教育。校歌在師生中傳唱每周四最后一節課團隊活動、興趣小組活動開始前師生現唱校歌。每位學生都會唱校歌。校歌成為加強愛校教育的方式。
4、禮儀美
動”開展扎實有效，學校有流動紅旗，每周哪個班級被評為星級班級，流動金牌就掛在那個班級。
（2）全校師生認真開展“三心三德”教育。
（3）校內講普通話，用文明用語，重大節日師生統一穿校服。
1、綠化布置
校園內綠樹成蔭、百花齊放，操場內無雜物，平整潔凈。積極開展“百棵大樹進校園”工程。共植樹130多棵。
2、室內美化
班級環境布置師生共同參與設計，內容實用性、針對性強。給學生提供了展現自我的平臺，既有濃厚的學習氛圍，又是孩子們成長的搖籃，各項活動記錄齊全。真正做到了讓墻壁說話，讓環境育人。
辦公室布置美觀體現了各自學科的特點。
3、愛護綠化
綠化地區有護綠隊標牌、綠化區內整潔無雜物。
4、校園環境
（1）校園環境整潔無雜物、布局合理、有標志性建筑、有花壇。
（2）走廊、教室、辦公室整潔整潔。
（3）車輛停放整齊、廁所清掃徹底。
5、周邊環境
校門口整潔，門口無攤點，周邊環境治理良好。
6、收視媒體
多媒體教室、校長室、中小學教導處、值班室接收新聞節目。
1、團隊建設
認真領會教育局德育工作重點，團支部和少先隊開展了豐富多彩的活動，主要是結合重大節日開展主題教育活動。多年來，我們堅持以學生發展為本，開展系列主題教育活動。
以“弘揚和培育民族精神”為主題開展愛國主義教育。主要形式有觀看愛國主義影片、參觀校史展、唱響校歌、校園廣播和師生朗誦比賽、大合唱、主題班會、感恩教師征文等活動為師生搭設了了解、學習、弘揚、傳承中華民族文化傳統和民族精神的平臺。
2、藝術社團興趣小組
（1）文學社團負責“放飛”校報的編輯工作、展現師生風貌，反應學校發展動態。學校成立了多個興趣小組，每周四下午的最后一節課有專門的教師組織興趣小組的同學開展活動，如繪畫小組、合唱隊、手工制作小組、舞蹈隊等。
3、學校在6月份舉辦了藝術節和運動會。
4、讀書閱覽
圖書室布置符合圖書室要求，有兼職的圖書管理員負責為學生借閱圖書。并做好借還記錄。閱覽室定時向學生開放。學校的圖書利用率很高。
市級文明校園自評報告篇七
業務擴充組是玉溪供電局營銷部客戶中心下設的一個生產班組，擔負著玉溪市范圍內客戶新裝、增容用電業務的辦理，是我局對外服務的一個窗口。業擴組位于朱槿路供用電服務中心營業大廳內，全組共有職工5人，其中黨員1人，團員3人，35歲以下青年職工占100%。長期以來，業擴組全體職工本著“人民電業為人民”的服務宗旨，急客戶之所急，想客戶之所想，始終堅持“優質、方便、規范、真誠”的服務方針，為客戶辦好每一份申請，為電力職工樹立了良好的社會形象。1999年被我局命名為局級“青年文明號”，并于2019年被共青團玉溪市委授于“青年文明號”稱號。
本組自創建成為市級“青年文明號”以來，緊緊圍繞下一步爭創省級“青年文明號”的工作目標。在職工中宏揚“立足本職，勤奮務實”的工作作風，牢固樹立“安全第一，預防為主”的安全思想，上下一心，團結一致，積極工作，充分發揮了青年職工生力軍和突擊隊的作用。順利通過了云電集團公司達標復查。保持了玉溪供電局“二級班組”稱號。被評為玉溪供電局2019年度“先進職工小家”，一名職工被評為玉溪供電局2019年度“先進生產者”。各項創建工作均有突破，現將自查情況報告如下：
一、加強學習、提高認識：
當代青年是承前啟后，肩負跨世紀歷史的一代，是推動企業改革和發展的重要力量，是企業未來的決定力量。青年充滿激情，青年好學上進，青年踏實肯干。但青年也有迷茫困惑，盲目自滿，焦躁不穩及求利失衡的時候。針對青工心態的特點，業擴組把加強青工思想政治工作和提高思想政治素質放在首位，在日常工作中注重對職工的政治理論教育，堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷改造人生觀和世界觀。組織學習了黨的xx大會議精神和關于“三個代表“的重要論述，學習中央有關會議精神，國家的大政方針、法律法規及上級的有關文件精神。使青工正確認識改革發展的趨勢，企業的發展方向，在思想上、行動上愛崗敬業，緊緊圍繞企業的中心工作，做好企業改革發展的后備軍。
工作中充分發揮黨、團員的模范帶頭作用和用先進典型事跡來教育引導職工，積極開展批評與自我批評，從實際出發，及時糾正自己和他人的錯誤，使班組的整體工作始終和企業保持高度一致。工作人員能約束自己，遵章守紀，自覺維護了企業和廣大客戶的利益。同時，班組認真落實班組管理的有關規定，開展民主管理，廣泛聽取職工群眾意見，群策群力，使業擴組成為了一支團結團、正直、積極、上進、有戰斗力的堅強集體。
二、安全第一、預防為主;
安全是人類永恒的追求，電力生產的特殊性，以及業擴工作的復雜多變決定了安全工作的首要性。在實際工作中，班組職工時刻明記安全生產的“八字方針”，嚴格貫徹執行各項法律法規、規章制度，保持清醒的頭腦，做到“三不傷害”，嚴查事故隱患，杜絕安全事故的發生。
首先我們努力提高職工的安全意識，從心理素質、思想素質、業務素質和安全管理素質四個方面入手。在明確了職工安全意識的影響因素后，就可以對癥下藥，從根本上解決安全意識不高的問題。班組的安全活動是提高職工安全意識的重要手段，我們堅持部門的、班組的月、周安全活動。安全活動從以下幾個方面開展：一、學習有關安全生產的文件;二、針對近期的工作重點學習規程的有關部分;三、對本班一周的安全情況進行總結;四、認真組織學習安全簡報和各類事故通報，分析事故的原因和吸取血的教訓，從而做到警鐘長鳴。使職工深深認識到安全不僅是企業的事，而是和自己密不可分的;五、堅持開好每天的班前工作會，布置安排當天工作的同時交代安全注意事項，使工作安全兩不誤。
為保證安全活動的有效開展，我們從管理入手，并監督檢查到位，嚴格要求。一有明確的規定;二有嚴格的考核，促使班組正常開展活動;三發揮好班組安全管理者——安全員的作用。要求安全員必須對安全活動有周密的組織，對本班的工作存在哪些不安全因素有全面地了解，并能總結得好、講得清楚，使本班職工既能通過學習了解安全生產形勢、掌握安全生產知識，又能清楚地知道哪些該做、哪些不能做，從而提高自身的安全意識。
幾年來，業擴組上下團結一心，立足安全，通過不斷的學習、總結、探索和持之以恒的開展班組安全活動，杜絕了安全事故的發生。
三、優質方便、規范真誠：
電力行業是服務最廣泛的共用性行業，擔負著國民經濟發展和社會服務的重要責任，“人民電業為人民”是我們的根本宗旨。業擴組是玉溪供電局的窗口班組，服務意識顯得尤其重要。2019年，本組認真貫徹執行集團公司及我局的工作指導方針，積極開拓電力市場，繼續做好優質服務，實際工作中，我們把開拓電力市場與優質服務緊密結合起來。
首先是在全組職工中樹立良好的服務意識，讓每一名職工都明白供電服務質量對企業生存和發展的重要性，實際工作中，我們嚴格執行我局1998年5月1日公告的《供電社會服務承諾》及《玉溪供電局外勤工作紀律》。做到謙虛謹慎，文明禮貌，本著對客戶負責的態度，根據客戶用電需要認真聽取客戶意見，制定安全、規范、經濟的供電方案，為能夠及時向客戶提供電力做好第一步工作。對客戶的報裝申請嚴格執行用電服務“一口對外”的管理辦法，施行內轉外不轉，為廣大客戶提供了方便。
業擴組的工作就是根據客戶申請到客戶處進行供電方案的制定，每天都要接觸到各種不同客戶，在外出工作中，強調必須樹立起以客戶滿意為歸宿的服務理念，并將這一理念落實到每個工作人員的實際行動中去。主動以滿足客戶的需求為目標去從事和規范自己的工作，主動改變不合理的工作方式、方法，提高工作的效率和服務的質量，使廣大客戶感受到了我們尊重，也實實在在感受到了我們真誠的服務。自我局實施服務承諾以來，全體業擴人員端正作風，秉公辦事，杜絕了以電謀私和吃拿卡要的行為，始終以快捷、方便為目的去辦理客戶的每一份申請。加強環境衛生，使辦公場所內外整潔，設立客戶等候休息處，備有飲用水、飲水杯，置備客戶書寫臺、紙、筆等，力爭使客戶有賓至如歸的感覺。
四、立足本職、勤奮務實;
業擴組主要負責供電范圍內客戶新裝、增容申請的辦理。用電地點遍及紅塔區內的每一個村寨。可以說有人居住的地方都留下了我們業擴人員的足跡，因為每一份申請的用電現場我們至少得跑上兩趟，甚至三、四趟。每一份申請都凝結著我們的汗水，盛夏我們頭頂烈日，隆冬我們身披寒風，春來秋去我們始終不變。因為當我們看到光明的時候，我們內心便深感欣慰，更因為光明里有我們的一份辛勞。
在辦理用電申請的過程中我們對特殊的客戶給予特殊的照顧。比如孤寡老人、殘疾人、軍烈屬、偏遠山區等，客戶遞交申請后，我們便以最快的速度主動上門服務，并根據實際情況制定出經濟、合理、適用的供電方案，同時協調有關班組盡快施工，爭取早日通電。遇到實際困難自己無法解決的，盡快上報，單位和上級也給予最大的支持和幫助，確實讓客戶感受到了我們的溫暖和真誠。
2019年初，國家計委下發文件，取消了供用電貼費的收取，隨著政策的出臺，用電申請成倍遞增，工作量日益加大，在此情況下，班組中沒有人叫苦叫累、偷閑躲懶，而是迎刃而上，發揚吃苦耐勞，艱苦奮斗的優良傳統作風，任勞任怨，加班加點，白天跑現場，晚上繪制圖紙和整理資料，辛勤的汗水換來了豐碩的果實。2019年度本組在人員不多的情況下，完成了與往年同期相比增長近十倍的報裝任務，為玉溪經濟發展做出了應有貢獻。
五、開拓進取、勇于創新
當今的時代是日益求新的時代，我國的社會主義現代化建設正處于高速發展階段，生產力不斷提高，科技不斷進步。縱觀全社會，任何一個企業和個人想要更快的發展和進步，必須把自己的實際同社會的進步緊密聯系起來。尤其在新科技、新技術、新方法的面前，我們必須發揚“拿來主義”的精神。因為我們知道只有和時代、社會同步，才可能有創新。針對業擴工作的特殊性，我們堅持每月一次的技術業務學習，學習新知識、新技術、新方法，了解行業內的最新動態及發展。進行業務技能探討，把自己遇到的問題擺上桌面共同研究解決，把自己所了解的專業知識、工作方式、方法同新的東西相結合，共同尋找符合我們實際工作的方法。
我們成立了qc活動小組，并正常開展活動。同時把qc活動與班組技術革新，提高人員素質相結合，最大程度的激發大家的創新精神。本組的qc成果分別獲得過局內鼓勵獎、部門2等獎的好成績。
時代在發展，社會在進步，我們決不會因為今天的成績而沾沾自喜。面對新世紀、面對新挑戰，我們將認清形勢任重而道遠，繼續發揚優良的傳統作風和保持旺盛的團體戰斗精神，不斷學習、不斷積累，更好地為社會服務，為電力事業的明天而奮斗。
以說有人居住的地方都留下了我們業擴人員的足跡，因為每一份申請的用電現場我們至少得跑上兩趟，甚至三、四趟。每一份申請都凝結著我們的汗水，盛夏我們頭頂烈日，隆冬我們身披寒風，春來秋去我們始終不變。因為當我們看到光明的時候，我們內心便深感欣慰，更因為光明里有我們的一份辛勞。
在辦理用電申請的過程中我們對特殊的客戶給予特殊的照顧。比如孤寡老人、殘疾人、軍烈屬、偏遠山區等，客戶遞交申請后，我們便以最快的速度主動上門服務，并根據實際情況制定出經濟、合理、適用的供電方案，同時協調有關班組盡快施工，爭取早日通電。遇到實際困難自己無法解決的，盡快上報，單位和上級也給予最大的支持和幫助，確實讓客戶感受到了我們的溫暖和真誠。
2019年初，國家計委下發文件，取消了供用電貼費的收取，隨著政策的出臺，用電申請成倍遞增，工作量日益加大，在此情況下，班組中沒有人叫苦叫累、偷閑躲懶，而是迎刃而上，發揚吃苦耐勞，艱苦奮斗的優良傳統作風，任勞任怨，加班加點，白天跑現場，晚上繪制圖紙和整理資料，辛勤的汗水換來了豐碩的果實。2019年度本組在人員不多的情況下，完成了與往年同期相比增長近十倍的報裝任務，為玉溪經濟發展做出了應有貢獻。
市級文明校園自評報告篇八
后所鎮第二中學創建縣級“文明學校”
匯報材料
根據《教育局關于開展縣級“文明學校”申報工作的通知》文件精神和《富源縣文明學校“十有十無”創建條件及量化評估表》的要求，經過自檢自查，我校已達到評定縣級文明學校的標準，現向教育局評估驗收領導、中心學校領導匯報申報縣級文明學校的自檢自查報告。
一、學校基本情況
后所鎮第二中學自2008年創建以來，學校致力于各方面的發展，雖然學校的各種硬軟件條件艱苦，但在學校領導和全校教職員工的共同努力下，學校的入學率、鞏固率、升學率和中考上線率一直都在穩步提升，贏得了良好的社會聲譽。
學校現有占地面積10958平方米，建筑面積10677平方米，運動場3931平方米。現有23個教學班1347名學生，83名專任教師。專任教師學歷合格率達100﹪，其中本科學歷占全體教師的90﹪以上，高級職稱教師8人，中級職稱20余人。學校擁有物理、化學、生物實驗室，圖書室，德育室，微機室 “六個功能室”，10個教室已經安置白板，有藏書20000余套，計算機52臺。
教育，培養學生的創新精神和實踐能力，堅持依法治校、科研興校的方針，強化內部管理、優化課堂結構，科學發展教育教學事業，力爭把學校辦成管理有特色、質量高的初級中學為辦學宗旨，狠抓“求實、創新、和諧、高效”的校風，不斷完善“嚴謹、精教、博學、厚愛”的教風，注重引導“勵志、文明、勤學、進取”的學風，努力推進“三風”建設。在全校師生員工的辛勤工作下，學校先后取得了上級部門的好評：2009年被評為“半軍事化管理學校”、2011年被評為“國防安全示范學校”、2012年被評為“綠色學校”。
二、組織領導有力，創建工作扎實
（一）加大文明學校的創建的宣傳力度。學校通過行政會、教師例會和晨會進行宣傳，把文明創建工作納入學校重要議事日程。
（二）建立領導機構，落實工作措施
學校成立了創建縣級“文明學校”領導小組，由校長張發春任組長，李全衡、肖浩、董建宇副校長和黃榜躍副書記任副組長，并在學校團委下設創建辦公室，負責日常的事務的處理。
（三）健全管理機制，促進工作開展。
圍繞創建規劃，學校制訂了《后所二中創建縣文明學校工作規劃》、《后所二中創建縣文明學校實施方案》，明確提出創建縣級“文明單位”的任務和目標，進行專題部署和動員工作，管理措施完善。
（四）經費投入到位。學校加大學校綠化、美化、凈化及教室和宿舍的文化建設的經費投入，做到了文明建設有宣傳、有布置、有檢查。
（五）領導率先垂范。在創建活動中，學校領導班子成員從自身做起，堅持在制度上抓落實，在效果上下功夫，對發現的問題不留死角。依照富源縣文明學校量化評估指標要求進行自檢自查，及時發現問題及時進行處理。
三、堅持正確的辦學方向，牢固樹立以德育人的思想
良好的精神風貌是干好一切工作的前提條件。因此，我們在搞好教學工作的同時，首先抓好師生的思想政治工作，正確樹立師生的人生觀和價值觀。在每大周一下午的政治學習中傳達上級文件、會議精神，對今后工作進行布置；利用國旗下的講話形式對學生進行愛國主義教育及中學生良好行為習慣的培養及安全警示教育。以此，學校團委先后成立了學生會、廣播室、心理咨詢室、校園衛生護衛隊等活動陣地，積極配合學校工作，多渠道對學生進行思想品德教育。我校每學期還與鎮派出所、交警隊等開“警民共建”活動，聘請司法所、派出所、交警隊的同志做我們的法制宣傳員。學校工會每年都組織職工籃球賽、乒乓球賽、九年級班級籃球運動會等活動，這不僅豐富了師生的業余生活，還使大家有了一個健康體魄。另外，我們對每個學生建立了完整的成長檔案，記錄他們在中學三年來的成績、懲獎情況，對學生在學校的表現及時向家長匯報，做到家庭、社會、學校三方齊抓共管，從而收到了良好的效果。
四、落實教育方針，抓好課程建設
1、學校全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行課程計劃和課程標準，按照要求開設相關課程。上午四節正課，下午三節，晚上三節晚自習，保證學生每天體育鍛煉1小時，做到課時落實，內容落實。教務處嚴把教學課程關，重視學生的全面和諧發展，特別對于體育、音樂、美術、“三生”、安全教育等課程嚴格督查，確保開齊課程，開足課時，讓學生得到全面的鍛煉和發展。
2、我校堅決貫徹落實“減負提質”文件要求，進一步規范了辦學行為。實施素質教育，教師要樹立牢固的“減負提質”的思想。為此，我校加強教師的思想政治學習，讓教師明白“減負”工作的重要意義和內容，轉變教師教育觀念，全身心投入到“打造高效課堂，促進學校教育教學質量提高”的行動中來，規范辦學行為，凝集教育合力，致力于創建窗口示范學校。
3、認真做好畢業班的備考工作。按照教育局和中心學校的要求，學校教務處、教研室聯合制定九年級備考方案，認真組織召開畢業班工作會，實施系統復習、專題復習、綜合復習的“三輪”復習計劃。
五、打造高效課堂，深化“333”教學模式，培養學生創新與實踐能力 實施素質教育的主陣地是課堂，課堂教學是促進學生全面和諧發展的重要途徑。在富源縣教育局和中心學校的領導下，我校繼續推進以“333教學模式”的深化改革，教師中積極推進集體備課，探索導學案深入課堂的高效課堂模式。通過對教師的強化培訓，我校教師對高效課堂有了更高的認識和了解，為進一步打磨精細化的高效課堂奠定了堅實基礎，我校將在課堂教學中一如既往的繼續優化完善。在深化課堂教學改革中，我校積極落實導學案、探索“小組探究合作學習”。在上級教育主管部門的正確領導下，教師的高效課堂模式教學在有效性方面取得了長足進步，我校的教學質量得到了明顯提高，2011、2012年的中考升學率都超過50個百分點。
六、建章立制，依章治校，嚴格管理，建設和諧校園
校管理規范化、科學化、民主化、日常化。
（一）加強學生管理，落實學生行為養成教育。從學生的一言一行開始，提出明確要求，規范言行，對凈化教育環境，起到重要的作用。
（二）加強安全管理，重視安全工作。根據學校實際，建立學校安全責任三級制，即學校校長和領導班子、班主任、學生分層簽訂安全責任書，和學生家長簽訂了“安全目標責任書”，使安全工作層層落實、責任到人，做到“人人有事管，事事有人管”。采取切實有效的辦法，清除了安全隱患，保障了師生安全。加強對周邊環境的綜合治理，對學生進行正確引導和嚴格管理，加強了值班和門衛保安制度，近幾年來無安全責任事故的發生。
（三）加強教學常規的管理，加大骨干教師隊伍建設力度。學校根據后所鎮中心學校教學常規管理制度，采用平時抽查和期末檢查相結合的方法，狠抓教室常規管理，完善了教學常規考核辦法及相關制度。堅持做好常規工作，把常規“常”起來，把常規“規”到了位。學校還開展“推門聽課”活動，杜絕教師不備課進課堂等現象，規定不得隨意調課，不得拖堂，上課不得接聽手機等。
2012年，學校提出了“三先三后”的“333”教學模式，把知識用最優的方法交給學生。其次，學校注重加強教學研究工作，學校成立了語文、數學、英語、政治、史地生、物理化學、音體美七個教學研究組織，制定各教研組工作計劃，并按時開展教研活動，推進學校的教育教學工作。近幾年，我校有1名教師獲縣級“優秀教師”稱號、10名教師獲鎮級“優秀教師”稱號、1名教師獲縣級“優秀共產黨員”稱號。多余篇教學論文獲國家、省、市、縣級獎勵。
（四）加強民主管理。學校專門成立了學校校務委員會，通過學校校務委員會聽取、審議學校工作報告和財務報告，討論學校發展和涉及教職工利益的重大事情，定期民主評議，增強了學校管理的透明度，充分保證教職工的權力，使學校決策民主化、科學化。
七、加強環境建設，凸顯環境育人
為了體現環境育人的功效，我校對學生宿舍、教室環境進行了統一的規劃和部署。學生宿舍主要以培養學生良好的生活起居習慣、衛生習慣、文明禮儀習慣為主題進行規范，按照半軍事化管理要求和“六個一”的標準管理宿舍。教室文化建設主要有展示欄、班務專欄、名人字畫、警示標語等。在樓道上、綠化區、公共區域等都制作了溫馨提示語。經過努力，現在，我校校園整潔，校貌優雅，環境美觀，凸顯了環境育人的特色。
文明學校的創建是構建社會主義和諧社會的有機組成部分，是學校發展的內在動力和必然趨勢。我們堅定不移地沿著文明學校創建之路，將文明建設推向深入，深化學校改革，提升教師素質，努力創新，辦好讓人民滿意的教育，為我鎮教育的發展做出應有的貢獻。
市級文明校園自評報告篇九
2014年8月
洞庭湖畔，青草湖尾，鑲嵌著**鎮這顆明珠。這里，咸豐二年建鎮之初便有繁華的商業文化；這里，如今是**省社會主義新農村建設示范鎮、**市土地信托流轉試點鎮、**市統籌城鄉發展試驗鎮，**省第三輪示范鎮，多年的發展積淀了厚重的物質文明和精神文明。這幾年，**鎮黨委、政府帶領廣大黨員干部群眾，堅持以科學發展觀為指導，以率先發展、建設沅江第一鎮為目標，以深入推進新型工業化、城鎮化、農業現代化為重點，以土地信托流轉和小城鎮建設為抓手，以改善民生為著力點，以加強文明創建為保障，凝心聚力，乘勢而上，獲得了“**市文明鄉鎮”的榮譽。在此基礎之上，我們自加壓力、負重前行，積極申報**省文明鄉鎮的名譽。
**鎮是一個典型的農業型鄉鎮，全鎮共轄24個農業村、2個漁村、1個社區，總人口10.8萬人，是沅江的一個大鎮。我鎮在文明創建過程中，始終堅持“一手抓物質文明、一手抓精神文明、兩手都要硬”的原則。我們首先從領導班子做起，班子成員團結協作，廉潔奉公，管理民主，決策科學，堅持從群眾中來、到群眾中去的思想路線，堅決克服形式主義、官僚主義，從來不搞虛報浮夸的假政績，不搞勞民傷財的升級達標活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”。加強和改進了機關干部隊伍建設，行政效率大大提高，工作扎實，成績顯著。這從全鎮經濟的發展和農民收入的提高上可窺一斑。幾年來，我鎮黨委、政府圍繞富民強鎮的目標，攻堅克難，負重奮進，通過實施“商貿活鎮，農業興鎮，工業強鎮”戰略，加大招商引資力度，深化完善土地信托流轉各項改革，加快推進基地建設，形成了農業現代化為主導，新型城鎮化、新型工業化良性互動的科學發展局面，產業結構得到了有效調整，全鎮經濟保持了又好又快發展勢頭，各項經濟指標高于全省平均水平。全年實現工農業生產總值26.5億元，比上年增長15%；實現財政收入2120.6萬元，比上年增長15%；農民人平純收入13690元，比上年增長12%。
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公里，疏洗溝渠200公里，切實改善了人民群眾的生產生活條件。我鎮還積極開展農村清潔工程，投入按照市、鎮、村三級投入為主，管理以村為主，以方便群眾為落腳點，全面啟動了農村清潔屋的修建工作，建好了1600多個清潔屋、垃圾池，展現出農村舒適整潔和諧的新氣象。
為了讓人民群眾充分享受到改革與發展的成果，我鎮不斷推動社會事業進步，讓群眾安居樂業。我們統籌協調做好繁榮科教文衛、廣播電視、通信網絡等社會事業，全面落實黨在農村的各項惠農政策，切實關心弱勢群體，促進社會和諧。五年來發放各類惠農補貼金和各種救助金共計5095萬元，新型合作醫療參合率達100%，新型農村社會養老保險參保率達90%。鎮黨委、政府采取過硬措施，對鎮區開展三項整治行動，收到明顯效果，臟、亂、差現象大為改觀。派出所始終保持高壓態勢，重拳出擊，重點打擊“黃、賭、毒”，各類社會犯罪率明顯下降。司法所加強法制宣傳，及時調處民事糾紛，把矛盾化解在萌芽狀態，保持了良好的社會秩序。鎮村班子團結，干部隊伍穩定，干部作風務實，上下政令暢通，政通人和，氛圍良好。
如今，**手捧文明鄉鎮的榮譽，決心向沅江第一鎮邁進。鎮黨委書記李向前同志在我鎮今年的經濟工作會議上提出，要早日實現**“一、三、三”工程，以科學發展觀統領經濟社會發展全局，認真貫徹落市委經濟工作會議精神，深入實施“商貿活鎮，農業興鎮，工業強鎮”三大戰略，以城鄉統籌、招商引資和改善民生為三大措施，以狠抓隊伍建設、維護社會穩定和優化經濟秩序為三大保障，加速打造沅江第一鎮。**人看到了“三個機遇”：一是從國家宏觀政策看，今年的項目審批、用地申請和信貸環境將優于去年，今年的一號文件明確以科技興農為主題，環洞庭湖生態經濟圈的開發和國家水利、民生工程等多方面的政策，都將成為**加速發展的重要推動力。二是**市第五次黨代會明確提出大力支持推廣**土地信托流轉，并把**作為城鄉統籌試驗鎮，將在政策、項目、資金等方面給與傾斜。三是**自身正處于一個干部群眾思發展、求發展，齊心協力圖發展的良好時期，現代農業建設、城鄉統籌發展打下了較好的基礎，也積累了比較成功的經驗。
2000人，人口自然增長率控制在5‰以內；完成節能減排約束性指標。
讓我們共同期待**鎮更加燦爛的明天！
市級文明校園自評報告篇十
近兩年來，**鎮精神文明創建工作在**區委的正確領導下，在各有關部門的關心支持下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞鎮黨委、政府工作部署，與時俱進，開拓創新，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優秀的作品鼓舞人，統一思想、凝聚力量，振奮精神，為促進全鎮經濟發展，維護社會穩定，全面實現建設小康社會奮斗目標提供了強大的精神動力。
一、**鎮的基本情況
**鎮地處**、沂源、萊蕪三縣市交匯處，總面積152平方公里，人口5萬人，轄41個行政村。全鎮共有65個基層黨支部，2500余名黨員。鎮內工商、稅務、衛生、金融、交通、郵政、通訊等部門齊全，服務功能齊備。省道博沂路（236線）和辛泰鐵路貫穿全境，是連接**區與鄰近市縣的交通要道，交通十分便利。境內生態環境優美，群山疊嶂起伏，淄河流經全境，水質甘甜、純凈，是市級重點水資源保護地。境內有省級旅游名勝區金牛山風景區，優美的自然環境為發展度假游、生態農業觀光游提供了良好條件。鎮黨委、政府依托鎮內優越的自然環境及豐富的農產品種類，深入進行農業結構調整，大力發展現代高效有機農業，突出抓好山、水、林、田、路和諧發展的農業綜合開發，沿淄河流域建設了一條生態有機長廊，全鎮初步形成了有機蔬菜、有機林果、有機金銀花、有機草莓（韭菜）、有機黑木耳、有機小雜糧、有機藍莓和薰衣草8大特色農產品基地，是淄博市八大蔬菜生產基地之一，農業產業優勢明顯。全鎮目前共引進農業開發公司31家，全鎮目前共引進農業開發公司31家，農民專業合作社60家，有機農產品認證（轉換）品種24個，擁有**草莓、**韭菜、**山楂、**藍莓4個地理標志證明商標，逐步形成了“公司+基地+農戶”的產業經營模式。全鎮工業產業結構以新型耐火材料、高檔玻璃器皿、體育器材、機械泵類、潤滑設備、高檔木器、五金鑄造、陶器制品等為代表。
二、抓好思想政治工作，打牢思想基礎
鎮黨委始終把思想政治工作擺在工作的重要議事日程，認真抓好科學發展觀的學習貫徹，在提高認識、統一思想、聯系實際、指導工作上狠下功夫。把思想政治工作與加快推進全面加快新農村進程相結合，與加強黨的建設和干部隊伍建設相結合，與精神文明建設和政治文明建設相結合，與全面完成年各項目標任務相結合，在全鎮掀起學習宣傳貫徹科學發展觀和黨的十七屆四中、五中、六中全會精神的新高潮。一是堅持黨委理論中心學習組學習制度，通過民主生活會、重點工作現場觀摩會等形式，不斷創新學習方式，在增進班子成員之間的相互了解、統一思想、加強團結、達成共識等方面起到了積極作用。二是堅持召開黨委會、黨政聯席會和機關全體工作人員集中學習等例會制度，著力提高干部職工的思想政治素質，使每位干部在實際工作中能夠以先進的理論、嫻熟的政策指導和促進工作，在工作中能結合實際，敢于創新，始終走在群眾前列。三是認真開展十七屆四中、五中、六中全會學習教育活動，做到學理論、學業務與實踐鍛煉相結合，進一步創新學習形式、豐富學習內容，重點學習新農村建設、“三農”政策、法律法規、市場經濟、業務技能、實用技術等知識。四是在新農村建設工作中，組織廣大黨員、村兩委干部、人大代表、婦女代表、致富帶頭人等，適時外出學習參觀，積極解放思想，有針對性地查找工作差距，找準制約發展的根源，進一步理清發展思路、制定具體措施、明確目標任務。
三、制定科學工作規劃，積極開展各項創建工作
一是大力宣傳貫徹黨的十七大精神，提高執政能力，把全鎮人民的力量凝聚到著力營造解放思想，開拓創新的良好氛圍。二是大力宣傳鎮黨委、政府提出的“有機農業鎮、生態旅游鎮、和諧新城鎮”工作思路，營造“求真務實，爭創一流”的良好氛圍。三是結合“五好”黨委創建目標，要求各級黨組織和廣大黨員干部在思想認識上，輿論宣傳上，實際工作中，強化宗旨意識，當好宣傳員、組織者、實施者。著力營造“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的良好氛圍。四是下發了《關于2012年度精神文明建設工作的安排意見》、《2012年宣傳思想工作意見》等一系列文件，增強了精神文明宣傳工作。
四、以公民道德建設為核心，以創建文明村為重點，全面推進精神文明建設
扎實推進思想道德和文化建設，按照中央建設社會主義新農村的要求，進一步加強農村精神文明建設，以創建文明單位（村）活動為重點，以思想道德建設為基礎，深入開展群眾性精神文明創建活動，為推進鎮村一體化發展，加速新**鎮建設，構建和諧**鎮，提供強大的精神動力。
1、貫徹實踐《公民道德建設實施綱要》，進一步加強思想道德建設。（1）應用多種方式和途徑使公民道德建設宣傳教育經常化、大眾化。著力抓好“品德”教育、“誠信”教育、守法教育，加強對公民道德教育骨干培訓，推動全鎮公民道德建設的落實。（2）從社會關注的問題入手，廣泛開展道德實踐活動。通過解決人民群眾關注的熱點、難點問題，體現群眾的利益、愿望和要求，體現群眾參與意識和創造精神，在全鎮積極倡導健康、科學、文明的生活方式，使環境更加整潔優美，生活更加健康文明。（3）加強監督，引導人們養成良好的行為習慣。揭露和批評有悖于社會道德的丑惡現象。（4）大力加強各部門精神文明建設，切實加強各部門思想政治建設、能力建設、政風建設、道德建設、隊伍建設，引導黨政成員和機關工作人員爭做學習上進的模范、勤政廉潔的模范、求真務實的模范、開拓創新的模范、團結協作的模范、勤儉節約的模范。
2、按照建設社會主義新農村的要求，扎實推進農村精神文明建設。（1）進一步加強農村思想道德建設工作。把推進農村思想道德建設作為精神文明建設的重點，充分運用各種宣傳形式，在全鎮大力宣傳和倡導社會公德、家庭美德，倡導科學、文明、健康的生活方式，倡導敬老愛老的新風尚。（2）大力推進農村“講文明、樹新風、改陋習”活動和城鄉環境綜合整治活動，保持良好村風民風和文明整潔的村容村貌。
3、進一步明確職責，加大力度，繼續抓好未成年人思想道德建設工作。（1）高度重視，切實加大對我鎮未成年人思想道德建設工作的指導和督查力度。各級各部門要高度重視未成年人思想道德建設工作，切實擔負起政治責任，把加強和改進未成年人思想道德建設擺在更加突出的位置。（2）明確職責，切實抓好未成年人思想道德建設工作。充分發揮各自優勢，密切配合、形成合力，切實抓好未成年人思想道德建設工作。（3）加強輿論宣傳和監督，營造全社會都關心支持未成年人思想道德建設的良好氛圍。
4、以開展文明單位、文明村創建活動為重點，積極開展群眾性文體活動。（1）堅持不懈地抓好文明單位、文明村創建活動。各級各部門要始終堅持高標準、嚴要求，好中選優的原則，對推薦單位進行認真調查，嚴把推薦關，抓好各級文明單位、文明村的推薦和申報工作。（2）抓好文化建設。加強農村文化陣地建設，目前，全鎮文化大院已達到27個，建成青楊杭、郭東、楊峪、邀兔等農家書屋，形成以鎮文化站為中心，17處農家書屋輻射周邊各村的文化服務網絡。積極開展形式多樣的文化宣傳活動，5月19日，成功舉辦“**鎮生態旅游年啟動暨山東省攝影家協會**創作基地揭牌儀式”，以“走進**鎮，享受大自然”為主題的攝影大賽同時正式啟動，并于9月27日在**城區憩園廣場舉行了頒獎儀式；9月11日，成功舉辦了“**鎮首屆桂花節”。結合重大節日，積極開展了、慶五一演唱會、慶七一唱紅歌比賽、鑼鼓扮玩比賽、慶元旦迎新春演唱會等形式多樣的群眾性文化活動，豐富了群眾的精神文化生活。