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美好記憶定格的(精選22篇)

時間:2025-07-24 作者:筆硯

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美好記憶定格的(精選22篇)篇一

我現在也好奇怪,當年通訊那么不發達,在異鄉讀書的我僅通過書信告知返鄉的日期,媽媽又怎么計算得那么準確?以至我從安徽碭山下了火車,改乘汽車到縣城,再換乘汽車到小鎮,在小鎮一下車就看見了她。

她怎么算得那么準呢?

那時的媽媽還很年輕,三十多歲,常年的勞作讓她看上去又黑又瘦。她戴一頂灰黃色的舊草帽,坐在一株低矮的法國梧桐樹下等我。暑熱熏蒸,不知她在那里已等了多久,已翹首仰望了多少次。看見我來了,她欣喜地站起來,草帽下是一張黑黑瘦瘦的'笑臉,她叫我一聲,眼睛里閃現著喜悅的光彩。她身旁的地上攤著張報紙,報紙上是一個切好的還完整攏在一起的西瓜,那是媽媽給我解渴的。

如今,我已忘了當時我們都說了什么,但媽媽到小鎮接我的情景,現在想來仍歷歷在目——那小鎮上接我的媽媽,瘦瘦的,黑黑的,看見我,那么燦然地一笑,好像世間的花一下全開了。

美好記憶定格的(精選22篇)篇二

夜好靜,突然一種莫名的沖動涌來,不由得我翻開相冊,那一張,就是那一張照片,再次讓我淚眼婆娑。小編收集了定格美好的記憶。

作文。

歡迎閱讀。

在不知不覺中,我已在初中呆了兩年,要升初3了。在這兩年中,有很多美好的記憶,也不知不覺的印在了我的腦海中。

在初2的時候,我們年級舉行了很多活動,每一次的活動,我們都會用心去對待,經過我們的努力,最后都贏得了勝利,但一場拔河比賽我們班輸了,這是我印象最深的一場拔河比賽了。

在一個晴朗的下午,大家一聽說要拔河比賽,都踴躍報名,由于我的手疼,我的勁也不大,所以就沒有參加。雖然有點失落,但我調整好情緒,給同學們加油去了,希望我班可以取的好成績。

比賽在操場上舉行,首先是14班和5班比,開始是男生,第一輪我班男生贏了,第二輪輸了,但是第三輪贏了。男生沒有失望。我們女生呢,第一輪第二輪都輸了。下來后,哭了。之后就沒有看了。雖然我沒有看,但我知道同學們都努力了。

在剩下的一年半中,我要加緊學習,同學之間互相幫助,就像拔河比賽那樣,在中考中展示我們班的風采,我相信我們班會考好的!因為,我們的班主任是個好老師,負責人的老師。我們要永遠記著那場拔河比賽,因為那是我們團結的象征。

時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細細地描時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。

而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。那是在我上四年級時,有一回,崔老師讓我們講述一個自己經歷過的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來。一個瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書包,右肩背上妹妹的書包,而后一邊攙一個,一腳高一腳低地行走在雨幕中……想著想著,我的眼眶里潮潮的。“翎帆,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關切地問,“愿意和大家分享自己的故事嗎?”“嗯。”我應道。在老師期待的目光下,我把那一天發生的事在抽抽噎噎中說完了。

可能是我的真情流露感染了老師和同學們,我話音一落,熱情的掌聲立刻響起。第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。大約三個月后的一天下午,我剛進家門,年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時間,我被他們弄得莫名其妙。“翎帆,恭喜你作文獲獎了!”這時,媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我?獲獎?這怎么可能呢?我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說:“剛才,崔老師來電話,說你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國小學生作文大賽銀獎’,她還說,一定是你的真情感動了評委……”啊,我真的獲獎了!不知怎么的,我并沒有欣喜若狂,而是浮現出崔老師常說的一句話:真實的情感,真實的文字是最有魅力的。

雖然獲獎已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無窮……。

我是一個即將面臨畢業的小學六年級學生,在我六年的。

小學生活。

中,有許多美好的回憶。這些回憶都深深地印在了我的心中。但最使我難忘的還是班級體里,朋友們的笑聲!

李語萌是一個外表彬彬有禮,擁有很多知識的“書蟻”。書是她這一生最好的伙伴。可是你也許不會相信,這樣一個知識分子,其實玩起來也是很瘋狂的。李語萌的笑聲是和具有特色的,她前一陣不知從那學來了一種另人望而畏,不,應該是說“聽而生畏”的魔鬼笑聲。不管在什么場合,不管是高興,還是傷心,從她的嘴里,總是發出一種陰笑。我作為她的好朋友,曾經也勸過她幾次,可她沒次都那她那恐怖的笑聲來回報我。哎—真拿她沒辦法!

在我們溫暖的班級體里,還有一個人,能和李語萌一決高下。她們都是書本的結晶。那個人,想必我不說大家也猜出來了吧。不錯,她就是馬虎才女—蔣知言!蔣知言是一個每天生活得很快樂的人。在她的腦子里,總有讓人琢磨不透的知識。蔣知言的笑聲是具有恐嚇力的。她的笑聲如同排山倒海,讓你震耳欲聾。我們每當聽了她的笑聲,總是以為她是吃了興奮劑。想要把她的心情平撫,是需要一點時間的!

我的好朋友周梓越,和以上兩人可是有鮮明的對比的。她可是屬于淑女派,走的是淑女道路。周梓越的笑容如月亮一般。不管你有什么煩心事,只要看見了她的笑容,保你化烏云如晴天!

這就是我在六年的小學生活中美好的回憶,我相信我一輩子也不會忘記它們!

夜好靜,突然一種莫名的沖動涌來,不由得我翻開相冊,那一張,就是那一張照片,再次讓我淚眼婆娑。

那是一個煙雨蒙蒙的清晨,我們早早地聚集在學校里。那一天,好快樂。我們一起在教室里說笑,一起在教室里玩耍。似乎都忘記了分別就在眼前,也許是故意都不愿提起,我們瘋了一樣的,說著,笑著。

那,是最后一次聚集在教室的場景。

后來,我們在校園里耐心等待。六年級6個班,540個同學,我們聚集在那里拍畢業照。一班照過了,二班,三班……不知不覺,就到了五班——我們的班級!

先整好隊伍!邁著整齊的步伐各就各位。開始照相了。每個人都繃著臉,沒有一絲的微笑。攝像師不愧是老攝像師了,開始想辦法逗我們。嘴里念叨著:“喂,這位同學,那邊靠靠;嘿,你,這邊……”呵!這樣就想讓我們笑?也太小看我們了。我們的神情依然沒變,就是一個個不停地眨著眼睛。攝影師說:1、2、3,一次;1、2、3,兩次;1、2、3,三次。我們大喊:成交!嘿!這樣方法,好有創意啊!我不禁一笑。笑了,攝影師正好把這個鏡頭給拍下。把我照得好萌。唉。隨著咔嚓一聲,這六年的回憶,就定格在這一瞬間。六年的回憶,就變成了這一張薄薄的相片。

喂:康清清,你偷吃我的餅干。追著我叫著。

喂:康清清,呱呱呱,一臉的壞笑。

喂:……。

照片里,90位同學,他們一個個就在我的眼前,他們的音容笑貌就在我的眼前。我們曾經打鬧過,嬉戲過,爭吵過……眼淚又一次不爭氣地滑落,回憶起了六年的,那永久的回憶。

六年了,我在那里,在實驗小學的校園里,在六五班這個“家”中,播種,成長,開花,結果。從一年級的天真到六年級的成熟;從叛逆變得懂事……我長大了!這些,都是母校饋贈給我的,老師饋贈給我的,同學饋贈給我的,我們永遠的六五班饋贈給我的!

今天,我,又走在校園里,走過校園的每一個角落。看著熟悉而有陌生的校園,忽然覺得校園好美!好喜歡!我將把實小校園,母校的每一個地方,都輸入自己的記憶里,到永遠!

今天,我,又走在教室里,那個屬于我們90位成員的六五班大家庭里,看著熟悉而又陌生的桌椅、黑板、窗戶、電扇、電燈、粉筆、黑板檫,90個同學,無數個老師。頓時都覺得好陌生。我會把這一個個人、物,永遠留在自己的腦海里!

這個夏天,20xx年7月4號,這一天,這個屬于我們永遠的六(5)班,屬于我們90位同學的最后一天,也將永遠定格在我的記憶里。

美好記憶定格的(精選22篇)篇三

夜已深,熟悉的月光再次升起在裊裊薄紗之中,今日的月格外圓,心中嫣紅的花朵被冰雪一般的月光染淡了許多,花飛花落,春去秋來,只有你在我的記憶中依稀不變。側耳聆聽,窗外飄來風吹落葉瀟瀟的響聲,顯得空洞寂寥,我站在院中,腦海中浮現出老屋依稀的背影。

那時候,年幼的我喜歡在老屋的院中穿著拖鞋在落葉上散步,鞋底與枯葉的接觸,發出“沙沙……”的清脆聲,我與童年的小伙伴們經常在古桐樹下打鬧,有時,我們會用小手握住冰冷的鐵鏈輕輕搖晃秋千,再用腳尖點地,用力使繩子與身體形成同一條平行線,便劃出一道好似彎月的空中弧度,小伙伴們欣喜的你推我一下,我推你一下,彼此起伏的笑聲在院中久久回蕩。忽然,我們像發現了珍寶似的,把撿起的落葉用衣服包起來,一片片灑向空中;有的小伙伴捧在手心細細觀察著歲月的痕跡,好像在斟酌古桐樹的滄桑。而每每這些時候,年幼的我生怕踩疼樹葉,踮著腳尖小跑回家中,幸福的笑容從嘴角劃過一抹快樂的弧度,把手中攥著的蒲公英拿起,走到窗前,對著嘴唇,猛然一吹,看著蒲公英像長著翅膀的小精靈載著老屋的回憶翩翩飛過,我雙手一一對扣,緊緊握在一起,眼睛的上下眼皮輕輕閉起,心中默默許下一個期待已久的愿望,睜開雙眼,便發現蒲公英已消失得無影無蹤。

如今,老屋已經不在了,現在忽然想起,才驀然驚覺,生命的晨光已走過天真爛漫,那些曾經歌唱過,憧憬過的美好事物,已隨風飄逝,那一刻,只是與我生命中擦肩而過的快樂,到現在,我似乎才明白,所有的一切相遇和錯過都被排演成花火飄過的流年,我抓不住你的腳步。

老屋你終究還是離開了,你如蜻蜓點水般在我的世界里很快消失,又如天邊彩云久久不散,你是我心中被記憶的彩繩編織成的畫面。

美好記憶定格的(精選22篇)篇四

從老早以前沒有相機,到幾十年前的黑白照片,再到現在各式各樣、五花八門的全彩照,時代在變,照相也從原來稀奇的新鮮玩意兒,逐漸成了生活中再尋常不過的事。

當然,對于不同的人來說,照片的'定義和象征含義也是不一樣的。對小小孩來說,無非就是把相機當成玩具一樣任意擺弄,咔擦咔擦就是好幾張;對攝影師來說,每張照片都是不一樣的奇妙而又偉大的藝術;對一個家庭來說,照片是一幕幕溫馨的往事;而對于上了些年歲的老人家來說,相機就是個稀奇玩意兒了。

可不管是黑白照片還是全彩照片,是電子照片還是紙質照片,不管什么年代,不管技術如何,也不管效果怎樣,它們始終是我們寶貴的回憶。()。

每每翻開相冊,一張張照片就像是一幕幕幻燈片,像放電影一樣在我們腦海里一遍又一遍地反復循環。那些兒時的趣事、成長的路程,那些隨著時間流逝早已被沖淡的記憶,都像是無窮無盡的海浪一樣朝岸邊不停翻涌過來。

按下相機快門的那一瞬間,保存下來的不僅僅是一張照片,還有永遠存留在內心最深處、美好的定格的記憶。

美好記憶定格的(精選22篇)篇五

翻開抽屜,一張塵封已久卻又嶄新如故的合影映入眼簾。于是,一張張小學同學鮮活的面孔便接二連三地蹦入腦海。

炎熱的夏日,窗外的蟬仍頂著烈日,樂此不疲地鳴叫著。隔著窗,老師洪亮的講課聲回蕩著,伴隨著同學們寫字發出的斷斷續續的“沙沙”聲,好似一曲和諧的交響樂,在空闊祥和的教室中奏響。大家端坐在座位上,清澈的眼神中似乎帶著絲絲倦意。時而單手托住腦袋,宛如紋絲不動的思想者雕像;時而控制筆尖在本上優雅地舞蹈,節奏分明;時而趴在桌上,目光卻緊緊地罩住整個黑板,毫不松懈。雪白的燈光無力地抗衡著陽光,在這汲取知識的安靜氛圍中,蟬依舊快樂地歌唱。

寒冷的冬天,北風肆意地在空中橫行,似乎這空曠的操場便是它的游樂場。風中,一群五顏六色的身影毫無規律地流動著,好像高空中的蒼鷹,一面與云朵嬉戲,一面與強大的氣流抗爭。大家奔跑著,搶奪著,歡笑著,追趕那靈活的籃球,毫不畏懼風的挑釁。時而你追我趕,前仆后繼地向球沖去;時而一蹲一立,相互對峙,靜待時機;時而一馬當先,向籃板飛奔而去,如同猛虎下山、戰馬奔騰,再一躍而起,球便魚貫而上。北風氣急敗壞地吼叫起來,在這熱情似火的運動中,身影依然歡躍地流動。

涼爽的秋季,樹葉自由自在地自上而下飄舞著,在空中劃過一道成熟而優美的曲線。落葉下,陣陣吶喊與助威聲打破了緊張的氛圍,溫暖的能量充滿了整個筆直的跑道。一股寄存在接力棒中的無窮的力量,在大家體內不斷地傳遞。先是焦急的等待,渴望奮勇沖擊,建功立業;再便是獲得那股神秘的力量,拼盡全力地飛馳,飛快地揮動手臂,任憑微風洗滌自由奔放的心靈;最后是激動人心的聲嘶力竭的助威。樹葉更加優雅地飄舞,在這驚心動魄的拼搏里,卻沒有多少人能夠注意到它們了。

這是一個向上、溫暖、拼搏的集體,我們的眼神是對知識的渴望,我們的身影是對運動的的熱愛,我們的吶喊是對勝利的追求。我回味良久,關上了抽屜,也將這畫面又一次珍藏在腦中,定格在永恒的記憶里。

美好記憶定格的(精選22篇)篇六

習慣了旅游景區的嘈雜,我更喜歡深入大自然,走進那些山林里面,那滿眼的碧綠、清脆的山泉和山林中的人家……深深的映入了我的記憶里。

剛入山林,慶幸沒有嘈雜的人流,便欣賞起這如同森林一般的碧綠,看似雜亂無章的樹葉,配合上清脆的鳥鳴聲,好似形成了一幅形聲具備的動態畫:樹木郁郁蔥蔥,寬大而又碧綠的葉子交織在一起,不透進一點陽光,仿佛置身于一片綠色的海洋,脫去了身心的疲憊,大有清心明目之感;鳥鳴聲悅耳動聽,宛轉的鳥鳴聲交織在一起,不覺有一絲嘈雜,仿佛在聆聽一首交響樂,遠離了城市的喧囂,凈化了自己的心靈。那種美感,那幅畫面,定格在了我的記憶里。

走在延伸至綠蔭深處的林蔭小道,遠遠就聽見水聲潺潺,近距離一看,一幅動靜結合的畫面呈現在我眼前:碧玉般的湖清澈見底,水至清則無魚,雖然少了魚那般生動的氣息,平靜的水面卻平添一絲美感;遠處成股留下的山泉,并沒有打擾湖面的平靜,一道道山泉有如老人的胡須一般順流直下,流入湖內濺起不大的水花,只是飄過幾層漣漪便消失不見,只剩平靜的湖水存在于這空谷之中。從旁拿起一塊石頭,玩起了水漂,石頭入水后,漣漪如同蜘蛛網在水中散開,使湖面更添了幾分生趣。潺潺的水聲,水漂的樂趣,愉悅了我的身心,使這幅動靜結合的湖面畫定格在了我的記憶里。

隱約在湖面顯露的房子,讓我頓生羨慕之心。羨慕生活在這里的人家,天天享受著山林之樂:潺潺的水聲,宛轉的鳥鳴聲,滿眼的碧綠,雖無“良田”,卻有“美池與桑竹之屬”,真有一番桃花源的意味:房屋掩映在綠樹中,遠山上細流直下,屋子前靜湖存留,樹梢上青鳥停留,屋子內飯味飄香,這些景物完美的結合在了一起,形成一幅寧靜不失生動,美麗不失淳樸的山水畫,定格在了我的記憶里。

學習需要心靜,每當不能靜心學習時,想起在山林里的一幅幅畫面時,心便靜了,身體不再疲憊,美麗的畫面更加深刻的定格在了我的記憶里。

美好記憶定格的(精選22篇)篇七

歲月如白駒過隙般飛逝而去,過去的有美好,有失落,從牙牙學語到邁入中學大門,從懵懂到成熟,時間見證了我的成長,回憶是歲月最長情的告白。

小時候,看到廣場上的其他孩子穿著輪滑鞋如燕子般的飛來飛去,真是羨慕極了。在我的一再懇求下,媽媽終于幫我買了一雙輪滑鞋。我興高采烈地拿著鞋去青楓公園。我穿好防護裝備,穿好輪滑鞋。仿佛萬事俱備,只欠東風。我當時自信滿滿,堅信著自己可以學好輪滑。當我滑了一會兒后,不慎摔倒在地。周圍的人向我看來,那種眼神似乎是同情,也許是憐惜,我很難過。特別是一同輪滑的那個男生那不屑的眼神如一根鋒利的尖刺,刺向我的心靈。自此之后,我就不再玩輪滑。每當我看到輪滑鞋,就有一種抵觸感,真想讓它立刻從我眼前消失。

媽媽看到我這種狀態,非常著急。為了幫我樹立信心,便幫我報了個輪滑班。我聽到這個消息,下巴都快驚掉了。無奈的我只好去練習輪滑。練了許久還是一點長進也沒有。看著其他伙伴躍躍欲試,奮勇向前。而我整個人卻喪失了思考能力,腦袋里一直回響著一句話:“我該怎么辦,我該怎么辦,我該怎么做?”眼看教練快點到我的名字了,我只好硬著頭皮上去。在之前我看了看媽媽。媽媽給我遞來了鼓勵的眼神,仿佛告訴我要冷,靜發揮出最佳水平。頓時之間我身邊仿佛想起了一句話:“你需要超越,也必定會超越。”我心中的自信心之火再次燃起。

我做好一切準備。我主要是平衡性差。為了平衡,我在老師的指導下,把腳彎曲,身體輕輕向前。手臂左右擺動。慢慢的我滑得越來越好,越來越快。但是,因我滑得太快,再一次摔倒。看著媽媽鼓勵的目光,我頓時增添了勇氣,勇敢地站起來,又如行云流水般滑了起來。廣場上響起一陣熱烈的掌聲,終于成功了,我體驗到了成功的快樂。

正是有了這些回憶,我的生活才更充實。這畫面永遠定格在我的記憶里,成為我成長歷程中一份特殊的禮物。

美好記憶定格的(精選22篇)篇八

這既是美麗的定格。

又是秋天。又是黃昏。又是一個我獨自走在風雨湖畔。

或許是因為處在生命的雨季中吧,總是喜歡一些憂傷殘破的美麗。

喜歡庭院深深一蓬秋草,石階傾斜玉欄折裂;喜歡云重霧冷,星隕月缺;喜歡根竭莖衰,柳敗花殘;喜歡一個沉默的老人穿著褪色的衣裳走街竄巷拾撿破爛;喜歡一個小女孩瘦弱的雙肩背著畫布快拼成的舊書包上學。喜歡看一個單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立;喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年忍痛回首,紅顏失去的佳麗對鏡哀思。喜歡繁華落盡的落寞在這秋風秋色里濃濃淡淡,牽牽繞繞。

難道任何一片葉子都逃不過生命完結的凄涼嗎?也許這就是宿命。從它們披上生命綠衣的那一刻起就注定了它們在這樣一個蕭索的季節枯萎、飄零,最后回歸大地的懷抱。

湖中曾經婀娜多姿的蓮此刻早已步入風燭殘年的衰亡階段。

昔日翡翠欲滴的蓮葉此刻已被秋風吸干了水分和光澤,僅留一張殘破滄桑的臉。它們耷拉著腦袋在秋風的吹動下無力地搖擺。有的把頭深深的埋進湖水,哭訴著它們無盡的哀傷。

曾經光彩奪目,儀態萬方的蓮花似乎在青春的夏季里施展完它們所有的魅力后迫不及待地凋零,腐爛與湖水融為一體了。她們生于季節最終又返歸季節,深深隱遁在水鄉,帶著前世繾綣的回憶,靜靜沉默。

原來再大的輝煌也逃不過生命破碎的凄涼,再多的魅力也躲不過生命破碎的哀傷。再過一些時候,它們所有的輝煌、美麗都將被冬季的白雪所覆沒,成為永恒的神話故事,。

生命都將成為歷史,生命都將走向破碎,無論他是怎樣地眷戀著生。

但是生命不應沉默于必然破碎的悲傷之中。無論生命幾時休,只要活著就應活出自己的精彩;無論明天有幾天,充實快樂地過好今天就是一種幸福。

三毛說過,生命不在于長短,而在于是否真正地活過。是的,我們親愛的三毛在她短暫的生命歷程中真真切切,痛快地活過了。她唱著那首最美麗的“流浪歌”:“不要問我從哪里來,我的故鄉在遠方。為什么流浪?流浪遠方-----”唱著美麗的歌謠她踏遍了她想去的地方,在異域譜寫了許多感人的生命之歌。她用一顆熾熱的心感悟生命,體驗生活,真切地愛過,活過。三毛曾告訴讀者要珍愛生命,熱愛生活,然而她自己卻在生命最輝煌的時刻選擇了破碎。她的破碎給世人留下一個永遠的不解之謎。或許正如她自己所說“生命不在于長短而在于是否痛快地活過”,她痛快地活過了,真誠地愛過了,并深深領悟到了生命的真諦,所以她要離去,回到原本屬于她的地方,用一只絲襪為生命畫一個完結美麗的句號。

三毛用生命的破碎給親人、朋友和讀者留下最后一寸美麗,那是何等的凄婉,卻又是何等的深刻,永恒的美麗。

多少文人,詩人在生命終結之季前自己選擇了破碎。詩人海子曾用一顆熱情的心寫下《面朝大海,春暖花開》那樣美麗溫暖的詩篇。他告訴自己要做一個幸福、熱愛生活的人,他把最溫馨的祝福送給親人、朋友,甚至陌生人,并希望他們在塵世獲得幸福。然而他沒有遵從自己的約定而默默地走向山海關的鐵軌,伴著火車的哀鳴坦然地完成了生命的破碎,而把一顆永遠善良純潔的心留在了塵世。生命一次,美麗一次。生命破碎了,靈魂卻依舊留在詩句里唱著永恒的生命贊歌。

是的,“在我們有生之年,即使失去了心愛的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存;直到我們又走了,又會有其他愛我們的人,把我們保持在懷念中。”這也是三毛曾經說過的。

突然明白:雖然葉子逃不過飄零,盡管花兒終究要凋謝,但它們卻把又一次的生命留在了種子里。當它們把生命傳承給了果實后,便毫無牽掛地破碎,化作泥土等待又一個生命春天的到來。那時它們甘作泥土滋養一代又一代的生命。詩人雖然離去了,但它們卻把生命留在詩句里,留在人們的記憶深處,成為永恒。

想著,又一片葉子打著旋執著地飄落。用手輕輕地托住。此刻感受到的不再是生命離逝的哀惋,而是葉落歸根,生命成熟的安適與靜美。它的飄落預示明年春天又一代生命的孕育;它的破碎預示一代又一代生命的萌生,預示生命永恒的綠意。當春天來臨時,大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。

是誰說過:一朵花的美麗,就在于她的綻放。而綻放其實正是花心的破碎。從此,不再對著落葉哀嘆,惋惜。生命的破碎留下的原是一種永恒的美麗。

美好記憶定格的(精選22篇)篇九

放下散著油墨香的書本,望望窗外,早已落下朦朦細雨。

我撐一支小傘,走到荷塘邊,注視著。在那虛幻縹緲的雨絲里,荷花更為迷人,更為幽美,在我記憶深處留下了一道痕跡。

神韻嬌羞瑩粉荷。

雨絲富有節奏地敲擊在荷葉上,叮叮咚咚,似古箏與琵琶合奏的一曲樂章,翠綠柔嫩的荷葉漂浮在水面上,一片一片,綠云綿延,似碧盤的荷葉中托著雨珠,那雨珠玲瓏剔透,十分飽滿。一朵朵粉荷嬌羞而青澀,裊娜多姿,若少女的面頰,美麗動人。點點雨珠綴成朵朵晶瑩的粉荷,靜靜佇立在荷塘中,微風襲來,粉荷隨風起舞,好似蒙著面紗舞動的少女,舞姿的輕盈令人著迷。

清雅脫俗幽白蓮。

遙遙碧綠數支白,素潔的白蓮在雨水的洗滌下更為高雅,小小的雨珠落在白蓮上,在花盤中打轉,那雨珠鑲著白蓮,顯得更加晶瑩剔透,似雪花一般,如此,白蓮就更顯得素潔清雅了。風起,白蓮微拂身體,迎著風翩翩舞動,如一只只美麗的雪蝶,十分動人。風拂過我的發絲,撲面而來的是清香甜潤、微甘而鮮的風味。風拂過水面,平靜的水面被雨點打破,泛出一圈圈波紋,互相碰觸,形成了一種獨特的意境美。

靈動獨綻火紅蓮。

如火如荼幻想無。在一塘之中,還挺立著幾株似開未開,將紅未紅,待香未香的紅蓮。似一團團即將燃起的烈火,又似傍晚天邊濃抹的“火燒云”,我驚住了,這紅蓮有多么完美自足的世界:寂寞時,自己便是歡樂;孤獨時,自己便是溫暖。總之,它自己可以給予自己一切!風又起,那幾株紅蓮隨風兒擺動,我突然發現,她們的舞姿是那樣迷人,那樣令人陶醉,那樣令人沉醉入迷。

幾朵幽美的雨荷,定格在我的記憶深處。

美好記憶定格的(精選22篇)篇十

在我們的心中,曾經有一個夢,而這個夢是永永遠遠的記憶,定格在我們的心中,記憶中。

——題記。

有一個年輕人曾經告訴我:“不要想著你那白白的夢了,夢是不可能實現的,所謂的‘夢’只是人們通過憑空的想象才捏造出來的,是不可能實現的,你還是算了吧!”他說過之后,就沿著小河邊走向遠處了。我不相信他說的話,因為我是知道:只要心中有夢,夢就在前方”的。這是我們的班主任說的。所以,我都是堅信這一句話,才走到這一條正大光明的路,盡管前面是一片黑暗,我的好伙伴——螢火蟲也會伴著我沖破黑暗。

在一條伴著霞光的山間小路上,有一個身影獨自在小路間穿梭。像黑色的閃電,在小路上快速的游蕩。仿佛是在懼怕什么。突然,一道道霞光時隱時現,就這樣快速的變化著。最終,如停電了一樣,那美麗的霞光不見了。天空一片黑暗,烏云籠罩著大地,沒有了一絲的活力氣息,鳥兒們和動物們也飛速地跑回到了自己的家中。這種現象,好像就是這個身影所懼怕的。這個身影停了下來,獨自一個人依靠著一顆樹。

“劈啪”的一陣雷聲,再加上一道銳利的閃電,那一瞬間,好像是地球的末日到了,而那個身影被驚呆了,也大哭了起來。透過烏云,在閃電的照耀下,依稀可以看見他的面貌,臉色蒼白,骨瘦如柴,身著一身橙色服裝。

不知過了多長時間,他才意識過來,原來他在暴風雨中。這暴風雨急驟地下著,每一滴雨水打在他的身上,都會覺得像針扎一般。在天空的正東方,有一陣紅暈,看來是太陽要升起來了。這才讓他鼓起了勇氣,讓他想到了夢,讓夢燃燒了他的心胸。他用臂膀作橋梁,用手臂作拐杖。終于,他回到了自己家。這讓我不再害怕黑暗,是這個故事讓我有了自信心,我不會忘記這個畫面。

每個人都有難忘的記憶,而這個畫面,它勞勞的定格在我們的記憶之中。

美好記憶定格的(精選22篇)篇十一

時間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛會永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。

我有一個習慣,無聊時總愛翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂,同時也是一種享受,可我今天,卻無幸同時也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個主人翁,不是別人,正是我心愛的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶了起來。

那是我上小學三年級的時候,放學了老師叫我過去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當我再一次看見外公時,他已經不像過去那樣,如孩童般拉著我的手,快快樂樂地帶我去釣魚·買東西了。他只是莊嚴而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。

這時,我看見了外婆與媽媽,她倆互相扶著對方,向我走來,那一步步是那么的艱難,因為她們早已傷心得無力了。這時媽媽開口了:“兒呀,你要是早到兩小時該多好呀,這樣就可以再與外公談一次心了---!”我全身冰冷,沒有哭,我很殘忍,我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到,外公休克時,醫生說已經不行了,可當她們對著外公說我快回來時,外公卻奇跡般的張開了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對我的愛的力量,又多使外公痛苦地活了兩個小時,當他真的離開時,說了一句話:“暢暢,你何時來看外公!”聽到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲痛壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。

當我平靜下來時,外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創造快樂,是他教會了我真善美。

漸漸地,我停子了回憶,這時我才發現我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。

我不愿再多想,因為它只會喚起淚水,但我自己知道——外公的愛將永遠定格在我的心房,永遠!

美好記憶定格的(精選22篇)篇十二

清晨,我穿起漂亮的表演服,扎好麻花辮。來到了學校,走進教室,大伙都盛裝出行,頭上還掛著“叮叮”響的裝飾好看極了。今天是我們四(1)班“書香致遠,書韻流長”古詩詞吟誦表演賽的總決賽。

第一個上場的'是趙藝軒。她那滿身的披甲,頭上戴了一個鹖冠,手上拿著一把長劍勝雪,好似岳飛當年的馳騁沙場,她一邊揮舞著劍一邊吟送道:“怒發沖冠!憑欄處,瀟瀟雨歇……”她的腳重重地踩到地上,神態莊重。但老天爺好似在跟她作對,只見她剛踩一步,下半身披甲“唰”地掉了下來,使我們哈哈大笑。連嚴肅的吳老師也哭笑不得,更不要說她自己了。為了擺脫這種無奈的尷尬,她只好繼續表演和吟頌完這首詩。

當搞笑的趙藝軒吟誦完,又來了一個能吟會武的夏承睿同學。

美好總能定格心中成為永久的回憶,希望這樣的美好能時時到來。

美好記憶定格的(精選22篇)篇十三

記憶中,爺爺住在鄉村的平房里,門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的,油漆是新刷的,亮閃閃的,鐵釘深深地鉆進木條。那副門前的'小木梯有著我童年最。

春天,柔和的陽光灑在大地上,小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面,暖和極了!我爬上這小木梯,兩腿自然垂下,初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的,一排排的柳樹抽出了新芽,鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著,在房前屋后吵鬧著。這些可愛的小生靈!要是讓它們住在這里多好!

于是,我拉來爺爺,很快搭好了一個鳥窩。我小心翼翼地拿著它,緩緩爬上了梯子,卻不知該將它放在哪,只好去尋求爺爺的幫助。爺爺三下兩下爬上了梯子,用那粗壯有力的手臂把燕窩安置在屋檐下,然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來,拍了拍手,滿意地看了看燕窩,又看了看我。我看呆了——什么時候我能像爺爺一樣呢?多神氣!

冬天,幾場大雪過后,房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱,底部有碗口般粗細,頂部像刀尖般鋒利,晶瑩透亮,引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子,兩手握住冰柱,用力使勁兒搖,卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺,他再次爬上梯子,那只大手幾乎包住冰柱一圈,稍一使勁兒,“啪”的一聲,在我眼中堅不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了,那樣我就可以做更多事情了。

時間慢慢過去,我漸漸長大了,變得強壯而有力氣,有了更先進的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。

去年,我又來到了爺爺家,來到了平房門前,爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了,木條也失去了往日的光澤,表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺的臉上留下了深刻的痕跡。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去,但在我的印象中,爺爺永遠那么有力,小木梯永遠都是那么嶄新,他們都是我心底最。

美好記憶定格的(精選22篇)篇十四

哪里都有或許是在美麗的山頂或許是在繁華的都市。而我的記憶確實在沙灘上。

十歲那年放暑假,我和姐姐們去海邊。也許是累了,我已經在車上酣然入夢。

第二天早上,我被姐姐叫起,可是這煩人的睡意還賴在我身上。直到,我看見了眼前的景象。

和煦的陽光灑在海面上,波光粼粼,閃閃的像鉆石一般。我不禁叫道:哇!~~~,好美啊接著映入我眼簾的'是那片金黃金黃的沙灘,沙灘被太陽上的滾燙。沙灘上有好多小腳印,我也要上去踩兩下,留個紀念。沙灘上還有貝殼,我時而撿起這個,時而撿起那個。累了,就躺在沙灘上,望著汪洋大海。

大海是那么寬廣,那么爛向遠望去,好像與天連上了。

在海面上,還有幾個沖浪的,他們掀起一層層的浪花,令人心胸頓時寬廣,讓人感到沁人心脾,再把目光轉向沙灘,不知什么時候沙灘上有幾個小孩在玩耍,嬉戲,笑的那么燦爛,那么天真。沙灘的遠處,有一對新人,他們在拍婚紗照,他們在走向幸福的生活。

這是一幅美好的畫卷,我將永遠珍藏它。

美好記憶定格的(精選22篇)篇十五

聽奶奶講,我的第一故鄉在河北省泊頭市寺門村鄉侯老村。我出生在侯老村,在這里生活了五年。我五歲的時候,和奶奶、媽媽、爸爸一起從河北省泊頭市侯老村啟程,乘汽車行程50華里,來到泊頭市火車站,改乘火車來到我的第二個故鄉—長春市。我到長春的第二天,就穿著嶄新的學校統一制作的校服,到長春市108外國語幼兒園學校上學了,一年后,我們幼兒園全班小朋友30多個同學一起被長春市108外國語小學錄取,成為這個學校一名正式的學生。現在,我已經是四年級二班的學生了。光陰荏苒,時間過得很快,轉眼間,我離開河北老家已經有五個年頭了,我們河北老家現在不知變化的.怎樣了。我們家門前有兩顆大楊樹,刮風的時候,發出掛啦掛啦的響聲,聽奶奶說,這幾顆大楊樹現在已經長得比五層樓房還高。我們家還養了一只小狗,他是我們家的護衛,平時就在大門口的小屋子里,晚上,一有動靜他馬上發出旺旺的叫聲,用叫聲告訴主人發生的情況。在河北老家,我有幾個小伙伴,一個叫贈言、一個叫曉峰還有一個名字叫學立,。我們幾個天天在一起玩,在一起捉迷藏,誰也離不開誰。現在想起來,那些事就在眼前。還有一件事,至今在我的腦海里印象特別深,有一天,我們家喂養的大鵝丟了,我非常的心疼,到處找都沒找到,我責怪小狗沒看好家。也怪自己只顧貪玩沒關好門,我們家的大鵝長得很漂亮,白白的羽毛,兩只腳是粉紅色的,走起路來一擺一擺的,長長的脖子時而伸向水池里吃東西,時而伸向天上高歌,聲音高昂宏亮。我在幼兒園里,老師叫我們朗誦的一首詩《鵝》,我告訴老師,我們家也有三只大白鵝,和駱賓王詩里描寫的鵝是一樣的。

說心里話,每當我背誦駱賓王這首詩的時候,我們家喂養的那三只大白鵝的影子就出現在我的腦海里。每當提起我第一故鄉的那些事,就自然勾起我兒時童年的。

美好記憶定格的(精選22篇)篇十六

每當我看見穿著軍裝,戴著軍帽的解放軍戰士,就自然而然想起了一個人。他那濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,顯得嚴肅而又溫和。他給過我關心和一段。

那一年我們全家都回榮縣雙石鎮過春節,我那時只有八歲,特別愛玩,那天我獨自一個人出去玩。我在商店里買了幾粒亮晶晶、紅艷艷、綠茵茵的玻璃珠,美得象寶石花一樣,我拿著玻璃珠在附近的草坪上玩,亮晶晶的玻璃珠在綠茵茵的小草坪上滾動,象顆顆透明的露珠在碧綠的荷葉上滾來滾去,為周圍又多添了一道美麗的風景線。

突然腳上的.一塊石頭拌倒了我,我趴在了地上,左手還被地上尖尖的東西刺了一下,好痛哦!當時我就哇哇大哭,沒過了一會兒,一個高大的身軀出現在我的面前。“小妹妹,你沒事吧?”他伸出手想要拉我起來,我抬起滿臉淚痕的頭望著他,又“委屈”的哭了,他很細心,看到我的手刺出了血,他親切地撫摸著我的頭,笑了。

在診所里包扎好傷口后,他買了幾顆玻璃珠送給我,“我剛剛有看到你在玩這種玻璃珠,可是你的那幾顆掉了,我就去買了一些,不知道你喜不喜歡?”他說這些話的時候是對著我笑的,這點我很肯定,聽完他的話我點了點頭,勉強地擠出點笑容來。

出了診所,他和我一起去玩玻璃珠,直到媽媽過來了他才離開,連招呼都不打一聲,害得我還找了他大半天。

后來遇到他也是在榮縣,一輛巴士要撞到一個小女孩的時候,他突然沖了出來,救了她,接著像當初一樣一聲不響地就離開了。

還有一次,也是為了救一個差點被車撞到的小朋友,可是他卻受了傷,附近的居民打電話給醫院,把他送了過去。后來我到醫院看過他,醫生說他的傷很快就好了,可是我卻哭了,而且是當著他的面,他見到我還覺得很詫異,說了一句令人很驚奇的話:“你是第一個來看望我的人。”

這一段記憶印象并不是很深,可是卻讓我很難忘記,一直成為我的秘密。

美好記憶定格的(精選22篇)篇十七

天空沒有一片云,感受不到一絲風;頭頂上炙熱的太陽將地面烤得滾燙滾燙,路邊的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷;只有那知了不住地在樹上發著令人煩躁的叫聲,像是在替烈日吶喊助威。

盡管天氣這么炎熱,但社區那位撿垃圾的老奶奶總是早早出現在屋前的小路上。每天都是那身打著補丁的臟的發亮的衣服,白蒼蒼的頭發凌亂不堪,渾濁深陷的眼睛總是無精打采,布滿皺紋的臉上寫著歲月的蒼桑。每天總是推著她那輛破爛的三輪車在社區垃圾箱翻來翻去尋找別人丟的“寶貝”。由于她總是臟兮兮的,身上還散發出難聞的異味,因此,我們社區的人不管誰遇見她都會繞道而行,有時還在背后說她罵她。雖然我很同情她,但是看見她我也遠遠避開。

有天早晨,我散步回來,發現一個裝滿垃圾的蛇皮袋擺放在我家門口,由于天熱,散發著一股濃烈的異味。我很生氣,早上出門家門口都是干干凈凈的,是誰這么無聊把贓東西放在我家門口呢?看到遠處在垃圾箱翻找“寶貝”的她,我想肯定是她放的。這件事后,我也開始討厭她了。

暑假的一天,朋友約我一起逛超市。出門時,我看見她又在我屋門前垃圾箱找“寶貝”。她看見我,慈祥對我一笑,我厭惡看了她一眼,便匆匆躲開了。到了超市,我和朋友買了好多東西,在準備結帳付錢時,我發現口袋的錢包不見了。這可尷尬了,我忙著和朋友在超市找,也沒有找到,出門時記得帶了的,不會是路上掉了吧?“小朋友,你到底有沒有錢付啊?”收銀阿姨皺著眉頭催促著我。我看了看身旁的朋友,小聲問她有沒有錢,朋友紅著臉說錢也沒帶。瞬間,我倆都尷尬無比。正當我垂頭喪氣把購買的東西準備放回去時,聽到超市門口有人在喊我,“女娃,女娃”,我抬頭望去,是那位撿垃圾的奶奶在門外叫我,滿臉微笑招手示意我出來,我正心煩,懶得理她,她看我沒有出來,在門口喊得更加賣力了。炎熱的天氣使她不一會兒便滿臉通紅,臉上的汗珠直往下掉,連說話都開始結巴了。我看她的樣子不忍心,只好走出來。“你的錢包給你,剛才你掉到你家門口了,被我撿到,在后喊你,你沒有聽到,我只有來找你還你。你走的太快,這不,找了半天才找到這里”。望著奶奶慈祥的目光,握著她年雙粗糙枯瘦的手,我的臉卻一陣一陣的發燙,原來對她的偏見全都消失了,一時不知道說什么好。

這件事,讓我明白了評定一個人不能以貌取人,不能以她工作的性質來評說這個人的好壞,更不能以她從事的事情定尊卑,要看她做的工作是否對社會、國家有意義;為人處事的品質來評說她是好人還是壞人。我開始喜歡她,主動和她講話,有時幫她撿瓶子,因為她撿到錢包沒有私吞,而是積極的尋找失主,送還錢包,她拾金不昧的精神讓我感動。在這個炎熱的夏天里,她為我送來一絲清涼,成為我腦海中最。

美好記憶定格的(精選22篇)篇十八

照片,誕生在西方遙遠黎明的冬天,走過漫長的風雨歷程,身心更加老練成熟。

從牙牙學語的黑白世界,到風華正茂的彩色天空,跨越了百年的鴻溝,又邁進了一次成像的飛躍,踏上春天濃濃的旺盛,把五花八門的社會梳理成有條不紊的整齊步履,瞬間定格了閃亮永恒的記憶,永遠留給后人聯想與回味。

黃山云、泰山松、華山險、峨眉秀,不知陶醉了多少海外游子的心?

雷鋒、焦裕祿、張海迪、孔繁森,思想言行熏陶了一代又一代有志之士!

這就是照片的魅力所折射的驚嘆。

一個特定的環境短時凝固不變的微笑,記載著歷史腳步的邁進,永遠年輕的生命攝進了時代跳動的脈搏中,注入青春的活力,給騰飛的社會譜寫出一首首詩律陶冶的韻味。

于是,太陽溶進了紅彤彤的歲月里,心中樹起不倒的豐碑,送給大地五彩斑斕的色調,蘸上馥郁的香馨,大步走進了春天向往的季節。

孩提笑、老來俏、姑娘跑、小伙跳,都是眨眼濃縮凝固的精彩身影;高山奇、流水潺、花草艷、白云飛,都是調和凝固主題的襯托背景。

照片,把社會的丑惡釘在十字架上遺臭萬年,把美的閃亮點綴在生活中流芳百世,把宏大的場面與精彩瞬間濃縮在紙上,讓人觀賞、品味、遐思、重溫。

一名如花似玉的姑娘仔細端詳戀人的瀟灑浮想聯翩;一對年輕的夫婦指手畫腳笑談孩子成長時的頑皮興高采烈;一位年過花甲的老人目睹昔日的風采感慨萬千。

呵,俯仰之間的一幕,永遠是收藏在心底的興奮和動力。

美好記憶定格的(精選22篇)篇十九

我記憶中最美好的片段是和我的房東奶奶住的那段時間。

我們跟著爸爸來到他所在的工作的地方,租了房子住。在我們搬去的那天,笑容可掬的房東奶奶就熱情地幫我們搬桌椅,收拾房間,還倒茶給我們喝,讓我覺得陌生的生活也有了一絲陽光。

在我們想象中,房東一般都是吝嗇鬼,守財奴,尖酸,刻薄的。但是我們的房東奶奶很和藹可親,當天,她還邀請我們到他家去吃飯,媽媽微笑地說:“我們搬到這兒,您幫我們那么多,怎么好意思到您家去吃飯呢?”房東奶奶拉著我的手,粗糙的手磨礪著我的手,親切地說:“一回生,二回熟嘛。”最后,在房東奶奶的盛情邀約下,我們去他們家吃了一頓晚飯,飯菜雖然不豐盛,席間充溢著滿滿的溫馨和情誼,這是記憶中吃過的最美好的飯。

每當房東奶奶從她城里女兒家回來,總是提了很多吃的。她把我當親孫女一樣,給我衣服穿,吃的東西就更多了,每一次,我都極不好意思,但房東奶奶卻總是拉著我的'手,帶著滿滿的慈愛。

記得一次,我老家的外公生病了,爸爸媽媽要回老家一趟,就拿了點錢給我,讓我去街上的小店里去吃飯,可是房東奶奶說小店里的東西不干凈,而且價錢特別貴,沒有家里的好,于是就叫我去她家吃,她還怕我一個人睡覺會害怕,就讓我跟她一起睡。因為房東爺爺去世得早,家里只剩她一個人,也當作陪她。

晚上,我睡著睡著感覺有什么聲音,睜眼一看,原來是房東奶奶看我把被子踢開了,起來給我蓋被子。她見我醒來,就說:“把你吵醒了,我看你沒蓋被子,所以我就幫你蓋上。”聽到這句話,我感動地說:“謝謝,奶奶。”

五年后,我們搬進了大房子,她還來祝賀。她雖然不是我的親奶奶,但是她像親奶奶一樣愛我,在這五年里,我們早已成了一家人,她不但在生活中給我無微不至的照顧,她的行為也教會了我許多做人的道理,我們一家永遠也忘不了她!未來的我,一定好好報答您的愛!

在和您生活的那段時光里,將是我記憶中最美好的片段。

文檔為doc格式。

美好記憶定格的(精選22篇)篇二十

說到美好的記憶,腦袋里總能浮現出許多畫面,這些記憶在我腦海里就像一個個漂流瓶,看!那有一個瓶子浮出了我記憶的海洋。

春節期間,書法學校在大潤發開展了“寫。

春聯。

送市民”的活動。

我們激動萬分,寫春聯的活動開始了,我拿出范字,拿出毛筆,倒上墨汁。

當時我可能太緊張了,毛筆微微一抖,在紙上寫了個羊字,可是那個字被我多寫了“一橫”,我只好又拿了一張紙,重新寫了起來。這時,一個慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說:“小朋友,寫的不錯呀!送給我吧。”聽了老奶奶的話,我暗暗自喜,變得有自信了。心里想:我是第一個送出去的呀!

不一會兒,一個帶著紅帽子的阿姨牽著一個小姑娘走了過來,說:“以后要向那個大哥哥學習!”我暗自開心,變得共有自信了。最后,我的所有作品都送出去了。

美好記憶定格的(精選22篇)篇二十一

校外的車輛三三兩兩,路邊等著接孩子的家長連成一片。車的鳴笛聲、家長的'對話聲、賣糖葫蘆的叫賣聲、與校內的安靜、優雅清新形成了對比。教室內只有老師講課聲,同學們坐在自己的座位上,聆聽老師的話語。一切那么美好,這一畫面便永遠定格在我的記憶中。

操場上,學生三五成群地在跑道旁為各自的班級里的運動員吶喊加油!我們也不例外,站在跑道旁吶喊。無論參賽者是男生還是女生,我們都為他(她)們自豪!老師站在那里,看著這“一盤棋”,好像他們早就決勝于千里之外的感覺。比完賽的運動員則大汗淋漓的在跑道旁踱來踱去,好像一個凱旋的將軍,那么自豪、那么開心。

那時的我們那么開心快樂,這一畫面便永遠定格在我的記憶中。

馬上要離開母校了,我們要畢業!按照往年,我們只會在教學樓前照一張大合影,而今年我們有了與朋友單獨在一起照相的時間。一條狹長的亭廊,宛轉在綠色的草坪上,一條條綠藤與木質的柱子纏絡在一起。我們的歡聲笑語,難舍之情好像都被蝴蝶給“偷走”了,它們在我們的頭頂盤旋著。

陽光下,我的心正在與我記憶中的畫面交談。這些沒有前進、后退鍵的畫面就定格在我的記憶中。

美好記憶定格的(精選22篇)篇二十二

記憶是一本不斷更新的書,往事就像是記載在書里的文字,同時它也是那么的神奇。回首,是那么的美好;再回首,它也是多么讓人難以忘懷。回首上半年的暑假,是多么的美好,讓人回味無窮。

那是一個艷陽高照的上午,我和爸爸媽媽出發去海邊游玩,坐在出租車里,看著那漸漸“逼近”的沙難、大海和人群,我想象著大海的樣子,遼闊、雄偉、金黃的沙子……多么令人神往,一直到目的地,我才從“仙界”中醒來。

晚上的海邊也有別有一番風味,我和爸爸媽媽吃完晚飯就出來散步。走在海邊,吹著海風,人不禁感到非常舒暢,海風中伴著咸咸的海水味。海浪不知何時突然暴燥起來,像一只餓壞的野獸發現獵物一般,伴著海風“擊打”著我們,我想出一個點子來,我把腳上已濕透的涼鞋脫下,在沙灘上踩出一個一個的小腳印,這些腳印似乎也想在沙灘上留下它來過的印記,可暴燥的海浪卻不同意,竟把小腳印“帶走”了。望著天上的星空,吹著舒適的海風,坐著舒服的長椅,何嘗不是人生的一大樂趣呢!

夜深了,人們都陸續地回家了,望著沙灘離我們越來越遠,我心中也有些不舍,但我知道,今天過后,明天一定更美好!

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通過總結心得,我們可以更好地認識自己、反思自己,并不斷提高個人能力。以下是一些心得體會的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家寫心得體會有所啟發。隨著互聯網的發展和
范文范本的選擇應該根據自身的寫作需求和目標進行,有針對性地選擇適合自己的范例進行學習。在這里,小編為大家提供一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平和文言理解
職業規劃不僅是一個長期的目標,也是一個需要不斷調整和修正的過程。以下是小編為大家收集的職業規劃范文,希望對大家的職業規劃有所幫助。大學生的就業也遇到了一些問題。
職業規劃能夠幫助我們做出明智的職業選擇,避免盲目跳槽。不同行業和職業的職業規劃范文會有所不同,大家可以根據自己的情況進行取舍和調整。大學生的就業也遇到了一些問題
在現代社會中,調查報告成為了評估和改進工作、研究社會問題的重要手段。下面是一些優秀的調查報告范文,您可以借鑒其中的寫作方法和結構。有這樣的結果還是很高興。一開始
黨員思想匯報是黨組織了解黨員思想動態、指導黨員工作和提供關懷幫助的重要渠道。下面是一些經過認真篩選的黨員思想匯報范文,希望對大家有所啟發和引導。尊敬的黨組織:一
通過閱讀范文,我們可以了解到不同風格和風格特點的寫作方式。30.以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助,歡迎大家一起來欣賞和學習。
開學典禮是學校向學生傳遞校規校紀和重要事項的重要場合。下面是一些開學典禮的創意活動和儀式,讓我們一起探討。隨外的各位親人們:大家新年好!今天,我們歡聚在這美麗的
《平凡的世界》是我用一個月的時間細細讀完的,讀前讀后的感覺都各不相同,總之,給我留下了不可磨滅的印象。這本書給我帶來了極大的感觸,不管是劇情發展的虐心,還是人物
計劃書還可以提供一個時間表和執行計劃,幫助我們把握好時間,合理安排自己的工作和學習進度。計劃書范文可以幫助我們更好地理解一份優秀計劃書的整體結構和內容要點,從而
培訓心得是將培訓內容和個人實際應用相結合的重要環節。接下來是一些優秀的培訓心得分享,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。在醫院的安排下,昨天我們對縣內十家兄弟醫院進
工作心得體會的撰寫可以促進我們對工作的認識,讓我們更加清楚自己應該如何提升。接下來,小編就為大家分享一些工作心得體會,希望可以給大家的工作帶來一些新的思路和方法
3.范文范本的重要性在于它可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,以及提高我們的寫作水平。通過參考范本,我們可以拓寬寫作思路,提高自己的寫作水平和素養。
黨員思想匯報是對黨員思想動態和政治立場進行跟蹤和監督的重要手段。接下來是一篇黨員思想匯報精選范文,希望能給大家帶來一些思考和啟示。尊敬的黨組織:你好!成為預備黨
社會實踐報告在一定程度上可以反映我們的工作能力和個人發展。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,可以了解不同類型的社會實踐報告的
通過總結心得體會,我們可以及時發現自己存在的問題和不足,從而采取相應的措施進行調整和改進。小編為大家整理了一些優秀的心得體會樣文,希望能夠給大家寫作提供一些思路
職業規劃可以幫助我們了解自己的職業興趣和優勢,從而更好地選擇適合自己的職業。這些是一些職業規劃的案例分析,希望能幫助大家更好地規劃自己的職業發展。在剛剛落幕的“
范文范本是許多學生學習寫作的必備材料,它可以幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能對大家的寫作有所啟發。
通過年終總結,我們可以梳理出過去一年中的亮點和挑戰,從而更好地準備迎接新的挑戰。以下是小編為大家收集的年終總結范文,供大家參考,幫助大家更好地書寫自己的總結。
在學校中,我們可以結識新的朋友,與老師們交流學習經驗。接下來是一些學校教師的教學總結,希望能給其他教師提供借鑒。尊敬的老師:您好!我是會計五班的學生11,因為家
閱讀范文范本可以幫助我們了解各種不同領域的總結寫作,從而拓寬我們的視野和知識面。小編為大家整理了一些經典的范本,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助和指導。
心得體會可以是對自己在某個事件或經歷中的感悟和體驗的總結,它可以幫助我們更好地認識自己,發現問題并進行改進。在范文中,作者們用生動的語言和具體的事例展示了自己對
勞動合同是保護勞動者合法權益的法律工具,有助于維護用人單位與勞動者的合理權益。以下是一些常見勞動合同的范文,可以幫助大家了解合同的基本要素。甲方(聘方):乙方(
教學反思是一個持續的過程,教師應該在每次教學后及時進行反思,并不斷優化自己的教學策略。以下是小編為大家收集的教學反思范文,供大家參考和學習。幼兒的天性好動、喜歡
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情況報告的寫作需要特別注重邏輯性和條理性,對于復雜的情況需分析和解讀,對于簡單的情況應該更加簡明扼要。情況報告指出當前教育系統存在的問題,并提出了一些建設性的改
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職業規劃能夠幫助人們更好地了解自己的優勢和劣勢,及時調整自己的職業發展方向。接下來是一些職業規劃的成功故事,希望能激勵您制定自己的職業規劃。大學生的就業也遇到了
政務協商是解決社會問題和決策問題的一種重要方式,可以充分調動各方智慧和資源。本部分為大家提供了一些政務公開方面的參考文獻,供大家深入了解和研究。為進一步加強龍潭
服務月是指以某個時間段為單位,開展一系列服務活動的一種形式。以下是一些服務月活動的成功案例,希望能給大家指引和啟示。甲方(委托方):乙方(受委托方):甲乙雙方本
學習是一種積極向上的生活態度,只要愿意學習,就能不斷提升自己。這里是一些學習資源分享,希望能給大家提供更多學習資料。作為學生,特別是大學生,應該有一套科學的學習
通過撰寫月工作總結,我們可以給自己設定目標、監督自己、激勵自己,不斷進步。看看以下的月工作總結范文,你會發現不同作者對于總結的理解和表達方式有所不同,或許能夠給
心得體會是我們對自己行為、思考和感悟的總結,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。現在,讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎者的心得體會,看看他們是如何總結和表達的
在培訓的過程中,我學到了很多實用的技巧和方法,對我以后的發展將大有裨益。以下是小編為大家整理的一些培訓心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些寫
培訓心得體會是對培訓活動效果和自身成長的評價和總結。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考借鑒。20xx年7月27日至8月1日,我有幸參加了“郴州市
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活動總結是對活動參與者的反饋和建議的整理和總結,可以幫助我們更好地了解參與者的需求和期望。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,希望
在制定工作方案的過程中,我們還可以對過去工作的經驗和教訓進行總結,以便更好地改進和完善。這些工作方案范文中的成功案例,可以幫助我們更好地掌握工作方案的核心要點和
離婚申請書的提交應該通過正規途徑,如律師或法院,確保材料的合法性和嚴密性。小編整理了一些優秀的離婚申請書,希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。雙方當事人:男方
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通過寫心得體會,可以更好地梳理自己的思維,提升學習和工作的效果。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會時的風格和思考方式,希望對大家有所啟發。20xx年10
我從總結中發現了一些問題和挑戰,為下一步的發展提供了思考的基礎。以下是一些感慨萬千的心得體會范文,希望能夠引起大家對生活和成長的深思。敬愛的黨組織:。今天,我們
民主生活會是黨員干部反腐倡廉、樹立良好形象的重要平臺,通過自查和自糾,可以保持黨員干部的廉潔自律和道德操守。以下是小編為大家整理的民主生活會的實踐經驗,供大家參
總結是一個思考自己成長的機會,我希望通過將自己的心得體會總結起來,來反思和改進。心得體會是一種對自己成長和發展的思考,以下是一些范文,供大家參考和借鑒。
報告的語言應該簡潔明了,同時要注意使用專業術語和清晰的邏輯,以便讀者能夠準確理解我們的觀點和結論。閱讀范文可以幫助我們拓寬視野和了解前沿研究的最新進展,激發我們
民主生活會有助于黨員們相互了解,加深感情,增強團結意識和凝聚力。這是一份關于民主生活會的典型案例,讓我們一起學習借鑒。同志們:今天的會議開得很有成效。可以看出咱
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通過寫培訓心得,能夠加深對培訓內容的理解和應用,并為今后的學習和工作提供寶貴的參考。以下是一些學員留下的培訓心得,希望能對大家的學習和成長有所助益。
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教師總結是對自己在教學過程中的所思所悟進行總結和概括的一種重要形式。接下來是一些值得一看的教師總結樣本,希望對大家在寫總結時有所幫助。語文課堂的發展是迅速的,復
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通過職業規劃,我們可以更好地規劃自己的職業發展道路,提高工作滿意度和職業素質。職業規劃可能聽起來很抽象,但通過以下的范文,你可以更加具體地了解如何進行職業規劃。
心得體會是我們對某一件事或某一經歷的感受和思考的總結。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。《教育走向生本》是國家“十五”規劃重點圖書、中國當代
無論是剛畢業的大學生還是已經在職場上的人士都需要進行職業規劃。以下是小編為大家收集的職業規劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。不知不覺,上了大學已經有段時間
入黨申請書是對自己加入中國共產黨的動機和理想信念進行闡述的一種重要文書。下面是一些入黨申請書樣本的選段,希望對大家寫作時提供一些創意和靈感。尊敬的黨組織:我志愿
通過閱讀和模仿范文范本,我們可以更好地理解和運用一些常用的修辭手法和寫作技巧。小編整理了一份詳細的范文范本目錄,供大家瀏覽和使用。今天,我和楊安琪吵架了,并不是
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