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反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:曼珠

應(yīng)急預(yù)案的制定需要廣泛參與和合作,充分調(diào)動(dòng)各方資源,形成多元化的綜合應(yīng)急能力。應(yīng)急預(yù)案的編制不僅需要理論指導(dǎo),還需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行具體操作,下面是一些實(shí)用案例。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇一

根據(jù)*消防部門和市*的有關(guān)要求,結(jié)合華星大廈的實(shí)際情況,為確保大廈的正常辦公秩序和人身財(cái)產(chǎn)安全,一旦發(fā)生火情,能夠有條不紊地進(jìn)行撲救和疏散賓客,搶救財(cái)產(chǎn),使火災(zāi)損失控制在最低限度,特制定此預(yù)案。大廈物管中心在消防中控室設(shè)置指揮部,總指揮由物管中心主任擔(dān)任。一旦發(fā)生火災(zāi),指揮滅火、組織搶救和疏散行動(dòng)。

1、在大廈范圍內(nèi)無(wú)論何時(shí)、何地,大廈員工一旦發(fā)現(xiàn)火情,都有責(zé)任立即向消防中控室報(bào)警。

3、電話報(bào)警時(shí),不要驚惶失措,要沉著冷靜,語(yǔ)言清晰的將火情發(fā)生的所在區(qū)域、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員傷亡、報(bào)警人姓名、部門、所在位置報(bào)告消防中控室。

4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電源、煤氣開(kāi)關(guān)及門窗。

5、切勿高喊“著火了”,以免造成不必要的混亂,要保持冷靜,只有經(jīng)消防總指揮授權(quán)才可向“119”報(bào)警。

1、中控室接到報(bào)警電話時(shí)要詳細(xì)記錄報(bào)警人姓名,部門及發(fā)生火災(zāi)的確切位置及燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員傷亡。

2、中控室接到電話報(bào)警或者消防主機(jī)報(bào)火警,立即通知備勤警員到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),查清下列問(wèn)題:

(1)火情發(fā)生的具*置、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員傷亡。

(2)火源是什么,是電器起火還是其它原因。

(3)確認(rèn)火情時(shí)應(yīng)注意,不得莽撞開(kāi)門,要先試一下門體的溫度,如果正常可開(kāi)門檢查,如門體溫度高,可確認(rèn)內(nèi)有火情,此時(shí)房?jī)?nèi)如有人,應(yīng)先設(shè)法救人,開(kāi)門時(shí)注意不要把身體正對(duì)開(kāi)門處,視情況進(jìn)入。

(4)確認(rèn)火情后,立即將信息反饋給中控室。

1、火情確認(rèn)之后中控室值班員立即(正常上班時(shí)間)向保安部經(jīng)理和消防主管報(bào)告(夜間、節(jié)假日)向值班經(jīng)理報(bào)告,同時(shí)向保安宿舍發(fā)出警報(bào)信號(hào)。

2、向總機(jī)值班員(正常上班時(shí)間)報(bào)警。

3、總機(jī)值班員接到報(bào)警之后立即通知物管中心主任和各部門經(jīng)理。

1、大廈物管中心主任接到報(bào)警之后立即趕往中控室組建滅火指揮部,指揮滅火及搶救疏散行動(dòng)。

2、非正常上班時(shí)間值班經(jīng)理接到報(bào)警之后立即趕往失火現(xiàn)場(chǎng)指揮滅火行動(dòng)。

3、保安部經(jīng)理接到報(bào)警之后立即趕往中控室,協(xié)助物管中心主任指揮滅火及搶救疏散行動(dòng)。

4、物管中心行政辦公室經(jīng)理、客務(wù)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理接到報(bào)警之后,通知本部門各崗位人員堅(jiān)守崗位做好疏散準(zhǔn)備,立即趕往中控室組成滅火指揮部。

5、保安部消防主管接到報(bào)警后立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),指揮義務(wù)消防隊(duì)實(shí)施滅火搶救行動(dòng)。保安部?jī)?nèi)保主管接到報(bào)警之后立即趕往大廈正門,調(diào)整警力部署,維護(hù)正門及外圍秩序。

7、其他各部門各崗位人員接到報(bào)警之后堅(jiān)守崗位,按滅火指揮部的命令行動(dòng)。

1、保安部消防主管趕到火場(chǎng)后立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行滅火,并隨時(shí)同滅火指揮部聯(lián)系,向滅火總指揮報(bào)告火情。

2、冷卻滅火法;義務(wù)消防隊(duì)員趕到火場(chǎng)之后,立即使用消火栓滅火,及時(shí)清理火場(chǎng)易燃物,用消火栓澆濕四周建筑物,降低火場(chǎng)溫度。

3、隔離滅火法:將易燃物與火源隔離。

4、窒息滅火法:關(guān)閉門窗,用難燃材料壓蓋較小面積的火源。

5、抑制滅火法:使用abc干粉滅火器或者二氧化碳滅火器撲滅火源。

滅火總指揮根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況適時(shí)下達(dá)如下命令:

1、啟動(dòng)消防泵、噴淋泵、配合火場(chǎng)滅火。

2、打開(kāi)排煙防火閥啟動(dòng)排煙風(fēng)機(jī),排除火場(chǎng)煙霧。

3、關(guān)閉中央空調(diào),和新風(fēng)系統(tǒng),防止火勢(shì)漫延。

4、切斷失火區(qū)域的電力供應(yīng),電梯降首層。

5、開(kāi)啟正壓送風(fēng)機(jī),向消防疏散樓梯輸送新風(fēng)。

6、命令工程部關(guān)閉天然氣總開(kāi)關(guān)。

7、下達(dá)向119報(bào)警命令。

8、下達(dá)疏散命令。

1、如現(xiàn)場(chǎng)滅火負(fù)責(zé)人認(rèn)為火勢(shì)不能控制,指揮部立即做出疏散決定。

2、消防中控室開(kāi)通失火區(qū)域及上下兩層消防廣播,用廣播反復(fù)播放“緊急疏散通知”,廣播稿如下:客戶朋友們請(qǐng)注意,大廈xx層發(fā)生火災(zāi)事故,消防人員正在進(jìn)行撲救,為了您的安全,請(qǐng)迅速離開(kāi)房間,疏散前請(qǐng)保管好自己的財(cái)物,疏散時(shí)請(qǐng)不要乘坐電梯,以免發(fā)生危險(xiǎn),請(qǐng)按疏散指示方向走消防疏散通道,謝謝您的合作。

3、失火區(qū)域及上下兩層進(jìn)行緊急疏散后,根據(jù)人員離開(kāi)情況,對(duì)其它樓層進(jìn)行廣播疏散。

4、客務(wù)部接到疏散命令后立即組織人員負(fù)責(zé)各樓層客戶的安全疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)疏散人員走消防疏散通道。提醒疏散人員保持鎮(zhèn)靜,不要慌張,不要乘坐電梯。提示疏散人員疏散到大廈外圍。人員疏散后,檢查每個(gè)房間是否有人,確認(rèn)無(wú)人貼上標(biāo)記,如有人員未離開(kāi)房間,要及時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo),使其迅速離開(kāi)房間。

5、其他部門人員接到疏散命令后立即進(jìn)行重要物資、文件的轉(zhuǎn)移。

6、內(nèi)保主管接到疏散命令后指揮外圍警員清出機(jī)動(dòng)車道,做好引導(dǎo)消防車進(jìn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作。

當(dāng)滅火總指揮發(fā)出火情排除命令后,保安部立即做好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不被破壞,確保火災(zāi)事故調(diào)查,工程部應(yīng)盡快將火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)、消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)恢復(fù)正常,客務(wù)部負(fù)責(zé)火災(zāi)后期的清理工作。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇二

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):武俊華。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx、xxx、xx。

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好孩子和老師的人身安全,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,每人佩戴一個(gè)哨子,以便通知大家。并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布全園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子_勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有幼兒和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷幼兒和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門報(bào)告。

(二)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,交給保安人員進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。任何執(zhí)法人員來(lái)查訪,必須先出示證件,才可入內(nèi),防止可疑人偽裝進(jìn)入。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、在整個(gè)過(guò)程中,幼兒園應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

6、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在幼兒園某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī),對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、幼兒園應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、幼兒園配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇三

為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):張星。

副組長(zhǎng):閻立剛、劉華、曲義明。

成員:姜豐波、劉海波、蘇云霞、姚寶芹、魯艷、高秀芝、朱先良、劉玉文、王文杰。

2.工作職責(zé)。

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,同時(shí)向教委辦“反恐領(lǐng)導(dǎo)小組”及時(shí)報(bào)告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作。

(一)通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長(zhǎng):閻立剛。

組員:姚寶芹、魯艷、高秀芝。

負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。

(二)警戒保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):姜豐波。

組員:劉玉文、劉元德、學(xué)校保安。

負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(三)醫(yī)療救護(hù)組。

組長(zhǎng):曲義明。

組員:劉海波、姚慧慧。

負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。

(四)物資保障組。

組長(zhǎng):姜豐波。

組員:李偉、劉元德。

負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

(五)善后處理組。

組長(zhǎng):劉華。

組員:朱先良、王文杰、各級(jí)部主任和班主任。

負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并馬上組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”。

3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組10分鐘內(nèi)電話上報(bào)區(qū)教體局,30分鐘內(nèi)進(jìn)行紙板上報(bào),并做好后續(xù)上報(bào)。

4.校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開(kāi)展處置救援工作。

5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

(一)保衛(wèi)疏散。

警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離學(xué)生受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)救助。

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

1.醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。

2.如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。

3.警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安人員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。

4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

(四)善后。

善后處理組做好受到傷害學(xué)生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

(一)犯罪分子持刀行兇、實(shí)施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,阻止犯罪分子行兇。

首獲事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

1.當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法接近、傷害學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

2.反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

3.警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子_,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。創(chuàng)造有利條件設(shè)法制服犯罪分子。

4.疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

5.醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

6.通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。

7.警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8.事件發(fā)生后,反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即向教體局報(bào)告。

(二)收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速調(diào)查清楚來(lái)電、來(lái)信人的身份和意圖,維護(hù)學(xué)校和人員安全。

1.收到恐嚇電話、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,若事件有可能影響個(gè)人人身安全或?qū)W校安全,則必須向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3.收到匿名恐嚇電話時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,對(duì)來(lái)電人的無(wú)理要求,不要馬上拒絕,通過(guò)商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間,盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。有來(lái)電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼,否則可用寫字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號(hào)碼,有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。

4.學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究:

若來(lái)電來(lái)信人姓名、身份和意圖明確,對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門妥善處理該事件。

若來(lái)電來(lái)信人匿名,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過(guò)來(lái)電人的口音、音色、口氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言特征和通話內(nèi)容,來(lái)信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線索。通過(guò)初步推測(cè)作案人的動(dòng)機(jī),采取必要的防范措施。

5.對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向教體局和公安局報(bào)告,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡快加入事件調(diào)查。對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密。

6.對(duì)于與學(xué)校及教職工無(wú)經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。如果學(xué)生受恐嚇,應(yīng)在弄清原因后尋得家長(zhǎng)的支持。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑分子。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑分子,保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保安和當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

2.若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾、蠻不講理,保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn),同時(shí)要封鎖大門。

3.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

4.若可疑分子在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報(bào)告。同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

5.在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

6.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員,應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并向教體局報(bào)告。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:防范有毒有害物品傷害事件。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

3.可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本校的物品,也從未看到過(guò)此種物品,不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在校園內(nèi)某處。

4.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除其危險(xiǎn)性,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

6.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

7.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

8.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教體局報(bào)告。

(五)群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序。

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

1.獲得群體性斗毆事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報(bào)警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量(必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

3.若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。分離斗毆雙方,由學(xué)校、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問(wèn),了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。

4.對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。

5.要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進(jìn)行綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教體局報(bào)告。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇四

“安全工作”重于泰山,“學(xué)校安全、孩子安全”更關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與穩(wěn)定。在“_”等恐怖組織不斷制造系列恐怖事件的特殊時(shí)期,加強(qiáng)學(xué)校的安保工作,保障全校師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)秩序的正常穩(wěn)定,營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍,根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)安保防恐工作的通知,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,組建應(yīng)急隊(duì)伍,提高快速反應(yīng)能力。根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴方案。

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,師生更是弱勢(shì)人群,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬(wàn)戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著生命高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,做好保衛(wèi),防止恐怖暴力事件的發(fā)生以及真當(dāng)暴力發(fā)生時(shí)學(xué)校安全小組能迅速反應(yīng),最大限度地減少損失。

(一)反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立江北第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的防恐安全保衛(wèi)工作。

組長(zhǎng):樂(lè)碧云。

副組長(zhǎng):郎敏華、曹鋒。

成員:洪江濤、於力、鄭旖旎、王武強(qiáng)、詹曼。

(二)反恐防暴工作小組。

安全保衛(wèi)組:

組長(zhǎng):王武強(qiáng)。

組員:章文杰、_梁、學(xué)校保安。

搶險(xiǎn)救援組:

組長(zhǎng):郎敏華。

組員:房煜、毛多芬、陳偉杰。

通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng):於力。

組員:鄭旖旎、鄔金燕、忻鐘各班主任老師。

后勤保障組:

組長(zhǎng):曹鋒。

組員:洪江濤、何國(guó)強(qiáng)、李惠忠。

(一)防恐防爆領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo),緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

學(xué)校發(fā)生危急傷害事件和突發(fā)安全事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮反恐防暴及救援行動(dòng),由校長(zhǎng)(樂(lè)碧云)任總指揮,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救,指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

2、平時(shí)做好防范工作。

(1)制定安保工作相關(guān)緊急預(yù)案(王武強(qiáng)),對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備及演練(王武強(qiáng))。

(2)加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作(周國(guó)榮、陳國(guó)華、隆團(tuán)結(jié)三名保安)。要加強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),實(shí)行封閉管理,校門隨時(shí)處于關(guān)閉狀態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行雙人上崗、24小時(shí)值班、巡邏制度,非本校師生及工作人員,其它人(包括家長(zhǎng))一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

(3)加強(qiáng)教學(xué)樓、食堂等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒、防投毒工作。要加強(qiáng)安全巡邏、監(jiān)督檢查工作,重點(diǎn)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,食堂、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

(4)要對(duì)醫(yī)務(wù)人員組織相關(guān)醫(yī)療防護(hù)知識(shí)的培訓(xùn),儲(chǔ)備必要的治療藥品和器械,以便能夠迅速開(kāi)展醫(yī)療救治工作。

(二)反恐防暴工作小組職責(zé)。

在發(fā)生恐怖暴力事件后,迅速進(jìn)入工作狀態(tài),完成相應(yīng)職責(zé)。

安全保衛(wèi)組:由王武強(qiáng)負(fù)責(zé)迅速召集保衛(wèi)組老師和保安,立刻到達(dá)學(xué)校大門或其它事發(fā)區(qū)域,保衛(wèi)學(xué)生的工作。

搶險(xiǎn)救援組:由郎敏華總負(fù)責(zé),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,加強(qiáng)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作,疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊師生組織人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)受傷師生進(jìn)行救援和轉(zhuǎn)移。

通訊聯(lián)絡(luò)組:當(dāng)事件發(fā)生時(shí),於力及時(shí)通過(guò)廣播系統(tǒng)告知全體師生,并傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令和反饋信息;鄭旖旎、鄔金燕分別撥打110和120電話及時(shí)向教育局和派出所、醫(yī)院上報(bào)相關(guān)情況。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇五

為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴應(yīng)急演練方案。

反恐防暴應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):胡龍勝。

副組長(zhǎng):吳春玲、_華、祝為華、王海平(法治副校長(zhǎng))。

成員:辦公室、政教處(安全辦)。

20xx年5月12日上午10:00——11:00。

全體行政人員、門口值班教師、保安人員、103班師生。

1.安保器材準(zhǔn)備:鋼叉、盾牌、防割手套、防刺背心、頭盔。

2.組織人員分工:

(1)辦公室高輝泉主任負(fù)責(zé)組織全體行政人員、門口值班教師參加應(yīng)急演練。

(2)政教處吳罡主任負(fù)責(zé)組織學(xué)校保安人員參加應(yīng)急演練。

(3)劉秀珍老師負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生參加應(yīng)急演練。

3.培訓(xùn)之前,由反恐防暴應(yīng)急演練小組組長(zhǎng)胡龍勝負(fù)責(zé)組織召開(kāi)反恐防暴專題會(huì)議。布置演習(xí)任務(wù),強(qiáng)調(diào)演習(xí)注意事項(xiàng)。

1.參加反恐防暴應(yīng)急演練的班級(jí)按指定位置集合。

2.由特警分隊(duì)的警官講解反恐防暴安全知識(shí)與器材使用技能。

3.反恐防暴演習(xí):學(xué)校應(yīng)急小組成員、保安人員對(duì)器材進(jìn)行使用,掌握使用技巧。

(一)先期處置:保安發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園,酌情進(jìn)行先期處置,阻攔或關(guān)閉大門。

(二)保安發(fā)出警報(bào):報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管安全工作的吳罡同志,第一時(shí)間觸發(fā)“一鍵報(bào)警”裝置或撥打“110”報(bào)警,同時(shí)報(bào)告應(yīng)急指揮組。

(三)應(yīng)急指揮到位:應(yīng)急指揮組長(zhǎng)接警后,立即前往應(yīng)急指揮室(廣播室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們,學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖襲擊,請(qǐng)大家不要緊張,學(xué)校已經(jīng)報(bào)警,并出動(dòng)了應(yīng)急防暴小分隊(duì),請(qǐng)老師們履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,請(qǐng)室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門窗,聽(tīng)從老師指揮”。各小組長(zhǎng)到指定位置待命。

(四)應(yīng)急防暴組到位:所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口,阻止暴恐分子進(jìn)入校園。

(五)應(yīng)急指揮小組調(diào)動(dòng)各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點(diǎn),最終制服暴恐分子,或盡量拖延時(shí)間,等待警察到來(lái)。

(六)學(xué)生撤離路線。

歹徒一出現(xiàn),教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生向校內(nèi)教室撤離,一樓教室班主任和科任教師將門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)學(xué)生。

(七)演練結(jié)束:暴恐分子被全部制服后,校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,并總結(jié):“老師們、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)學(xué)校應(yīng)急處置,暴恐分子已經(jīng)被成功制服,希望全體師生以此次演練為契機(jī),牢固樹(shù)立‘安全第一’的意識(shí),保護(hù)生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,提高自己面對(duì)恐怖襲擊時(shí)的應(yīng)變能力和生存能力。宣布反恐防暴應(yīng)急演練結(jié)束。請(qǐng)全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。”

校長(zhǎng)對(duì)反恐防暴應(yīng)急演練情況進(jìn)行總結(jié)。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇六

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理大樓發(fā)生恐怖事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保大樓安全穩(wěn)定,保證大樓安全運(yùn)行和工作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度減少爆炸、劫持人質(zhì)等恐怖暴力事件所造成的危害,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

成立反恐領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。組長(zhǎng):xxx,副組長(zhǎng):xxx、xxx,成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室地點(diǎn)設(shè)在101房間。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全警衛(wèi)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒疏散組、后勤保障組。

1、安全警衛(wèi)組:由安保大隊(duì)部分人員組成。職責(zé)是:盤查、控制犯罪嫌疑人,制服犯罪分子。

組長(zhǎng):xxx,副組長(zhǎng):xxx。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組:由辦公室及安保大隊(duì)人員組成。職責(zé)是:負(fù)責(zé)指揮與各小組、現(xiàn)場(chǎng)及各部門的通訊聯(lián)絡(luò)。

組長(zhǎng):xxx,副組長(zhǎng):xxx。

3、警戒疏散組:由安保大隊(duì)部分人員組成。職責(zé)是:組織領(lǐng)導(dǎo)人員疏散和外圍警戒。組長(zhǎng):xxx,副組長(zhǎng):xxx。

4、后勤保障組:由安保大隊(duì)部分人員組成。職責(zé)是:負(fù)責(zé)與管理處聯(lián)系水、電、通訊、運(yùn)輸、消防設(shè)備的使用與搶修,保障消防通道和照明正常,搶救傷員。

組長(zhǎng):xxx,副組長(zhǎng):xxx。二、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)各級(jí)反恐工作指示精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化大樓安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保大樓安全和穩(wěn)定。

三、處置原則。

(一)統(tǒng)一指導(dǎo)、協(xié)同作戰(zhàn)的原則。在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和市公安局的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展工作,參與處置的有關(guān)部門、人員密切配合,形成合力。

(二)快速反應(yīng)、果斷處置的原則。提高預(yù)警能力、機(jī)動(dòng)能力和快速反應(yīng)能力,加強(qiáng)值班備勤,一旦發(fā)生突發(fā)性事件,迅速啟動(dòng)本預(yù)案,立即趕赴執(zhí)勤崗位控制局勢(shì),全面開(kāi)展工作,果斷進(jìn)行處置。

(三)以防為主的原則。切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制,采取有力的防范措施,盡一切可能防止突發(fā)事件的發(fā)生。

(四)以人為本的原則。通過(guò)各種措施,最大限度減少因突發(fā)事件造成的人員傷亡。

四、適用范圍本預(yù)案適用于各類一般和較大突發(fā)公共事件。

五、處置辦法。

(一)辦公區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)急程序本程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在辦公區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)任何執(zhí)勤人員都應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、保衛(wèi)處組織人員對(duì)此人進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn),同時(shí)把可疑人的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入辦公區(qū)的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,執(zhí)勤人員應(yīng)將其帶入辦公室進(jìn)一步盤問(wèn)。

4、若有證據(jù)證明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即向指揮中心匯報(bào),將其帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人員在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,執(zhí)勤人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)應(yīng)做好此人再一次闖入辦公區(qū)作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)采取切實(shí)有效的措施防范可疑人員使用暴力,確保周圍人員的安全。

(二)辦公區(qū)發(fā)生暴力事件應(yīng)急程序。

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)在第一時(shí)間向處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并同時(shí)報(bào)指揮中心。

2、安全保衛(wèi)組集合優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械與犯罪分子_,勸阻與制止犯罪行為,為上級(jí)援助贏得時(shí)間。

3、積極配合各級(jí)制服犯罪分子,并實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

(三)辦公區(qū)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急程序。

本程序的要點(diǎn)是:防范易燃、易爆、有毒、有害物品傷害事故。1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間內(nèi)向處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。可疑物品包括:物品外表、重量、氣味可疑;不是本單位物品、也從未見(jiàn)到過(guò)此種物品,不知有何用途。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)及發(fā)動(dòng)車輛。3、指定有專業(yè)知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別、判斷是不是危險(xiǎn)品,若不能排除危險(xiǎn)品,應(yīng)立報(bào)指揮中心,請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑物品被警方確定為危險(xiǎn)品,應(yīng)立即在周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密和防范措施。

5、積極配合上級(jí)組織人員在辦公區(qū)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在辦公區(qū)是否還有其它可疑物品。(四)辦公區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)暴力行為1、在沒(méi)有傷及人員的情況下應(yīng)以教育為主,勸說(shuō)其放棄傷害他人及破壞正常秩序的行為。

2、如已傷及他人,應(yīng)予立即制止,以搶救傷員為主,如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。

3、注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話,當(dāng)即擒獲,不具備條件,也要想辦法接近控制,等待上級(jí)力量來(lái)到時(shí)再擒獲。

4、注意收集、保護(hù)證人。

(五)辦公區(qū)內(nèi)出現(xiàn)搶奪、搶劫、盜竊行為。

1、如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人沒(méi)有離開(kāi)辦公區(qū),立即通報(bào)各出口執(zhí)勤人員和監(jiān)控室注意監(jiān)控,并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)組織圍捕。

2、如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人已離開(kāi)辦公區(qū),立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后檢查樓內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全情況。

3、如犯罪嫌疑人已傷到人員,應(yīng)立即通知醫(yī)務(wù)室和機(jī)動(dòng)分隊(duì),撥打120急救電話,并組織搶救。

4、如罪犯嫌疑人在可監(jiān)控的范圍內(nèi),立即組織追捕,捉拿嫌疑犯。

5、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)、證人,在上級(jí)部門到來(lái)之前,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出。

(六)辦公區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有人投毒1、如發(fā)現(xiàn)是郵件_,應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),集中所有可能接觸到_的人員在某特定區(qū)域,加以保護(hù),等待上級(jí)有關(guān)部門前來(lái)檢查、檢驗(yàn),同時(shí)提供相應(yīng)的證據(jù)。

2、如發(fā)現(xiàn)是放置的_,應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁他人出入,同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,請(qǐng)求上級(jí)相關(guān)部門前來(lái)解決。

3、查明毒源并切斷毒源,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁他人進(jìn)出。如是煤氣泄露,應(yīng)攜帶防毒面具進(jìn)入,關(guān)閉閥門,打開(kāi)窗戶通風(fēng)并報(bào)煤氣公司進(jìn)行維修。

4、如毒源蔓延,立即疏散人員至安全地點(diǎn)集中。(七)辦公區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)謀殺行為。

1、如犯罪嫌疑人沒(méi)有離開(kāi)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)組織圍捕。

2、如犯罪嫌疑人已離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)好證人。

3、第一時(shí)間向指揮中心匯報(bào),請(qǐng)上級(jí)部門前來(lái)偵破,同時(shí)提供相應(yīng)的人證、物證等。

4、如罪犯嫌疑人在可視范圍,立即組織圍捕。

(八)辦公區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)縱火行為。

1、立即啟動(dòng)滅火預(yù)案進(jìn)行撲救滅火,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話。

1、如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)采取圍捕方式包圍。

2、正面宣傳教育對(duì)話,“請(qǐng)不要傷人,有話好商量”以情感化,放下兇器。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)。4、立即向指揮中心匯報(bào),請(qǐng)求支援。

5、如罪犯嫌疑人已離開(kāi),應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)痕跡等證物、證人等待上級(jí)部門前來(lái)偵破。

6、如罪犯嫌疑人已逃離可視的范圍內(nèi),應(yīng)立即追捕,同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全,等待上級(jí)部門前來(lái)解決。

六、工作程序。

1、安全警衛(wèi)組接到指令后,立即組織全體隊(duì)員,協(xié)助上級(jí)按區(qū)域分組對(duì)院內(nèi)及樓內(nèi)重點(diǎn)部位展開(kāi)排查,對(duì)重點(diǎn)嫌疑人、可疑藏匿物品進(jìn)行搜查,對(duì)存放爆炸物品現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行控制,設(shè)置隔離警戒線,疏散人員,配合上級(jí)對(duì)重點(diǎn)位置(洗手間、垃圾筒、室內(nèi)人員較集中的場(chǎng)地等)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制和排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)工作。2、通信聯(lián)絡(luò)組接到啟動(dòng)預(yù)案指令后,配合有關(guān)人員查看監(jiān)控錄像進(jìn)行排查。通知管理處電工、水工到現(xiàn)場(chǎng)配合事件處理中用水、用電的需要。

3、后勤保障組接到啟動(dòng)預(yù)案指令后,協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員、車隊(duì)司機(jī)做好待命,隨時(shí)搶救受傷人員,準(zhǔn)備好救護(hù)或應(yīng)急用車。

4、經(jīng)過(guò)公安機(jī)關(guān)排查和各部門的檢查處理,由處領(lǐng)導(dǎo)視情況發(fā)布預(yù)案的解除指令。

5、根據(jù)隊(duì)員在反恐過(guò)程中的表現(xiàn),按獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法予以獎(jiǎng)懲通報(bào),對(duì)工作嚴(yán)重失職,造成重大損失和嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的,應(yīng)追究其刑事責(zé)任。

6、全體人員要做到內(nèi)緊外松,保持冷靜,切勿驚慌,不得對(duì)內(nèi)、對(duì)外泄露和傳播恐怖信息,一定要做好保密工作。

7、所有人員要服從命令、聽(tīng)從指揮、積極配合,確保任務(wù)完成。各科室應(yīng)加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),不得壓情不報(bào)、慌報(bào)、誤報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇七

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)組。

總指揮。

副總指揮。

組長(zhǎng)副組長(zhǎng):各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員。

成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

三、演練步驟。

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場(chǎng)各班做操地。

四、演練安排。

1、演練時(shí)間:

20__年4月14日上午9:15舉行應(yīng)急疏散演練。

2、演練內(nèi)容:

疏散演練;防踩踏演練。

3、警報(bào)信號(hào):

各班聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。

2、保安負(fù)責(zé)打開(kāi)操場(chǎng)三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽(tīng)到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。

六、緊急疏散演練要求與注意事項(xiàng)。

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。

2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。

4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品,服從指揮,對(duì)違反紀(jì)律的`班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓,一個(gè)班級(jí)靠墻走,一個(gè)班級(jí)靠扶手走,中間班級(jí)靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級(jí)之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

6、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

7、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。

8、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場(chǎng)集合。

七、管理人員職責(zé)。

1、校長(zhǎng)——總指揮、總負(fù)責(zé)。

2、副校長(zhǎng)__:發(fā)出指揮信號(hào)。(__老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),__老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)。

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線:按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò),各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。

4、場(chǎng)上指揮。

5、攝錄像:信息組__等。

6、救護(hù)組x等保安人員。

7、緊急疏散順序:

(1)原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

(2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

(3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。

(4)各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,沒(méi)有學(xué)生遺漏。

八、演練結(jié)束。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人(高一x,高二x,高三x)進(jìn)行匯報(bào),由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇八

為了規(guī)范公共聚集場(chǎng)所安全事故的應(yīng)急處置程序,建立健全防范有序、指揮有力、快速反應(yīng)、安全高效的應(yīng)急處置保障體系,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)公共安全,制定本預(yù)案。

(一)應(yīng)急處置程序

1、公共場(chǎng)所安全事故發(fā)生后,事發(fā)單位、事發(fā)地基層組織應(yīng)迅速組織人員自救、互救,并立即向區(qū)管委報(bào)告。

2、指揮部接到事故的報(bào)告后,應(yīng)根據(jù)事故的級(jí)別啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案。

3、指揮部接到事故報(bào)告后,應(yīng)根據(jù)事故級(jí)別啟動(dòng)本預(yù)案,立即成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,由指揮長(zhǎng)指令人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)組織、指揮和協(xié)調(diào)處置救援工作。各成員單位按照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展處置救援行動(dòng)。

4、情況通報(bào)

公共場(chǎng)所安全事故發(fā)生后,有關(guān)部門應(yīng)立即向上級(jí)及其主管部門報(bào)告。

1、建立完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)

信息傳輸利用現(xiàn)有渠道進(jìn)行。現(xiàn)場(chǎng)指揮部采用手機(jī)、手提電腦等通信手段,通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò)。

2、現(xiàn)場(chǎng)信息采集

公共場(chǎng)所事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部及有關(guān)部門,應(yīng)及時(shí)收集現(xiàn)場(chǎng)信息,將人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、待救人員、事故現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)與控制、醫(yī)療救援進(jìn)展、物資供應(yīng)等情況,及時(shí)上報(bào)市公共場(chǎng)所事故應(yīng)急指揮部辦公室。現(xiàn)場(chǎng)指揮部應(yīng)及時(shí)與市應(yīng)急指揮部保持不間斷聯(lián)絡(luò),并及時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。

3、信息處理

指揮部辦公室負(fù)責(zé)信息收集、匯總、綜合,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析判斷,提出應(yīng)急處理建議,報(bào)告指揮部領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)通報(bào)指揮部成員單位。

1、搶救方案

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng),調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別,制定搶救方案,同時(shí)安排好乘客的疏散和護(hù)送問(wèn)題,必要時(shí)請(qǐng)求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn),請(qǐng)公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、傷員搶救

立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。

3、事故現(xiàn)場(chǎng)取

救助行動(dòng)中,安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取工作,以利于事故處理,防止數(shù)據(jù)遺失。

4、自我保護(hù)

在救助行動(dòng)中,搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

公共場(chǎng)所屬于人員密集的區(qū)域,安全工作十分重要,一旦發(fā)生安全事故將產(chǎn)生不可估量的后果,對(duì)其編制應(yīng)急預(yù)案必不可少。在發(fā)生安全事故前,應(yīng)該提前做好防患準(zhǔn)備工作,盡量做到最低人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失。在發(fā)生安全事故后能確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治,財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇九

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,結(jié)合安全生產(chǎn)工作實(shí)際,根據(jù)西政6號(hào)傳真,特制定《寨根鄉(xiāng)汛期安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案》,望鄉(xiāng)直各單位、各村民委員會(huì)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

寨根鄉(xiāng)汛期安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、處理汛期一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故后的應(yīng)急救援工作。

指揮長(zhǎng):

指揮:

成員:

下設(shè)三個(gè)工作組。

1、業(yè)務(wù)組:

2、現(xiàn)場(chǎng)組:

3、綜合組:

1、綜合組:負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處理的綜合協(xié)調(diào)、調(diào)度工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)施救和后勤保障工作;負(fù)責(zé)向縣政府、縣安監(jiān)局報(bào)告事故進(jìn)展情況;負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援文檔備案工作。

2、現(xiàn)場(chǎng)組:統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)施救、醫(yī)療救護(hù)、應(yīng)急處置等。

3、業(yè)務(wù)組:制定防止事故擴(kuò)大的安全防范措施,制定專業(yè)技術(shù)應(yīng)急方案等。

應(yīng)急時(shí)效:___年___月___日至___年___月___日。

(一)在事故發(fā)生第一時(shí)間,所在村必須立即向鄉(xiāng)政府報(bào)告。

(二)事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位應(yīng)迅速采取措施,封閉并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救受傷人員和物資,疏散事故危險(xiǎn)區(qū)域人員,控制事態(tài)發(fā)展,最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

(三)應(yīng)急救援時(shí)效內(nèi),各村主要負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、鄉(xiāng)直部門負(fù)責(zé)人及所有工作人員必須保證24小時(shí)通訊工具暢通。

(四)鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)同志在第一時(shí)間按程序向縣政府和縣安監(jiān)局報(bào)告的同時(shí),迅速組織救援工作。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。

總指揮

副總指揮

組長(zhǎng)副組長(zhǎng):各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員

成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場(chǎng)各班做操地。

1、演練時(shí)間:

20xx年4月14日上午9:15舉行應(yīng)急疏散演練

2、演練內(nèi)容:

疏散演練;防踩踏演練。

3、警報(bào)信號(hào):

各班聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。

1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案

2、保安負(fù)責(zé)打開(kāi)操場(chǎng)三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽(tīng)到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。

2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。

4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品,服從指揮,對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓,一個(gè)班級(jí)靠墻走,一個(gè)班級(jí)靠扶手走,中間班級(jí)靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級(jí)之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

5、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

6、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。

7、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場(chǎng)集合。

1、校長(zhǎng)——總指揮、總負(fù)責(zé)。

2、副校長(zhǎng)xx:發(fā)出指揮信號(hào) (xx老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),xx老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線:

按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò),各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。

4、場(chǎng)上指揮

5、攝錄像:信息組xx等

6、救護(hù)組x等保安人員

7、緊急疏散順序:

(1)原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

(2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

(3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。

(4)各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,沒(méi)有學(xué)生遺漏。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人(高一x,高二x,高三x)進(jìn)行匯報(bào),由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十一

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組:

組長(zhǎng):

成員:

四、臨時(shí)指揮點(diǎn):

廣播室。

五、疏散線路安排:

所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場(chǎng)。

組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

一號(hào)樓:

樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥;后門:張金梅。

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號(hào)樓:

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng),六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)。

秩序負(fù)責(zé):

一樓:萬(wàn)炳勇。

二樓:李秀娟。

三樓:丁術(shù)國(guó)。

四樓:李子紅。

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé):

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況。

七、注意事項(xiàng):

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十二

根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕18號(hào))、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》(德辦函〔20xx〕198號(hào)),我縣全面開(kāi)展了公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作。現(xiàn)將此項(xiàng)工作試點(diǎn)情況總結(jié)如下:

公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所,是社會(huì)應(yīng)急管理的重要組成部分。其有無(wú)應(yīng)急預(yù)案、預(yù)案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為此,我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,將全縣公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練作為今年防震減災(zāi)工作重點(diǎn)之一;切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、密切配合,明確目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,為公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)搞好動(dòng)員培訓(xùn)。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,縣政府辦公室專門印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔2011〕3號(hào))。明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,細(xì)化了預(yù)案建設(shè)的總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會(huì)議室組織召開(kāi)了全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作動(dòng)員會(huì),就全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災(zāi)局局長(zhǎng)李世模在會(huì)上就如何編制公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是對(duì)承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)。

(二)抓好試點(diǎn)示范。為積極穩(wěn)妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗(yàn),在試點(diǎn)工作中,我局副局長(zhǎng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員,多次到承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車站、三三超市兩個(gè)單位,了解地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)展情況,就預(yù)案建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,特別對(duì)這兩個(gè)單位具體負(fù)責(zé)預(yù)案建設(shè)的同志進(jìn)行具體指導(dǎo)。在我局和相關(guān)部門及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應(yīng)急預(yù)案》和《德陽(yáng)三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江分公司地震應(yīng)急預(yù)案》編制工作,并報(bào)經(jīng)主管部門和我局備案。試點(diǎn)單位地震應(yīng)急預(yù)案的完成,為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應(yīng)急預(yù)案提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒,同時(shí)也更好地宣傳了防震減災(zāi)知識(shí),提高了他們防震減災(zāi)意識(shí)。

(三)強(qiáng)化應(yīng)急演練。《地震應(yīng)急預(yù)案》編制完成后,兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》,用于檢驗(yàn)《地震應(yīng)急預(yù)案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開(kāi)展地震應(yīng)急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級(jí)有關(guān)部門的精心指導(dǎo)下,4月26日和6月13日,縣汽車站和德陽(yáng)市三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應(yīng)急演練。演練前,各單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),闡述了地震應(yīng)急演練的重要意義,講明了演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,落實(shí)了應(yīng)急疏散路線和避震安全區(qū)域。演練中各小組各司其職,各負(fù)其責(zé),聽(tīng)從指揮,服從安排。經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應(yīng)急演練,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了較好效果。

目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號(hào))精神,全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,力爭(zhēng)年底全面完成此項(xiàng)工作任務(wù)。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十三

為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的應(yīng)急能力,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司員工的安全教育,提高安全防范意識(shí),保證員工在突發(fā)火情預(yù)報(bào)發(fā)布或發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施緊急疏散工作,最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,開(kāi)展緊急疏散演練,熟悉緊急疏散的程序和線路,讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法,確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí),最大限度地保護(hù)業(yè)主的生命安全。

1、演練內(nèi)容:火災(zāi)應(yīng)急疏散演練

2、演練對(duì)象:全體員工

3、演練時(shí)間:20xx年3月16日

4、演練疏導(dǎo)點(diǎn):各安全出口、疏散走道

5、演練疏散地點(diǎn):堯帝廣場(chǎng)

總指揮:宋重陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)指揮:王少武參與者:全體員工協(xié)調(diào)人員:趙澤兵

1、廟會(huì)街出、入口

2、小吃街入口

1、在早上點(diǎn)名時(shí),由安保組進(jìn)行提醒:同志們,堯帝廣場(chǎng)突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)各位疏散負(fù)責(zé)人重申演練程序和演練要求。

2、總指揮發(fā)出演練警報(bào)信號(hào)(可以是哨音),計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。

3、各組疏散引導(dǎo)員對(duì)著負(fù)責(zé)的堯帝廣場(chǎng)喊話:“本場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)各位員工不要驚慌,聽(tīng)我指揮,跟我一起逃離事故現(xiàn)場(chǎng)。”

4、疏散引導(dǎo)員組織人員迅速在堯帝廣場(chǎng)前縱隊(duì)集合。

5、疏散聚集點(diǎn)負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù),及時(shí)向總指揮報(bào)告。

6、警報(bào)解除,總指揮宣布安全疏散演練結(jié)束,各組人員有序退場(chǎng)。

1、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)員:聽(tīng)到演練開(kāi)始信號(hào)后開(kāi)始計(jì)時(shí)。

3、緊急疏散時(shí),各部門負(fù)責(zé)人立即組織員工從離安全出口由近到遠(yuǎn)的順序有組織撤離。

4、離開(kāi)時(shí)各組成一路縱隊(duì),避免碰撞、擁擠、踩傷。整個(gè)撤離過(guò)程中,員工用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰迅速行走。疏散時(shí)要按指定路線,不要擁擠,各組人員沿疏導(dǎo)員引導(dǎo)路線行走。

5、疏散順序?yàn)殡x出口近的員工先撤離,其他人員由離安全出口由近及遠(yuǎn)的順序依次撤離,疏導(dǎo)員要注意各路口的緊湊銜接。

6、當(dāng)各部門負(fù)責(zé)人指揮人群疏散時(shí),不得撤離崗位,待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點(diǎn)。

7、疏散過(guò)程中,要按指定的路線迅速小跑,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后,不要大聲喧嘩。遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要擅自行動(dòng)。

8、各組人員到達(dá)疏散地后,遵守紀(jì)律,原地待命。直到災(zāi)情信號(hào)解除。

9、被疏散人員集結(jié)后,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并把人數(shù)向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告,整個(gè)過(guò)程應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)完成。

1、由現(xiàn)場(chǎng)指揮整隊(duì)后,聽(tīng)從總指揮對(duì)演習(xí)的講評(píng)。

2、宋部長(zhǎng)對(duì)演習(xí)的講評(píng)

在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)中,我們員工都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé),忠于職守,嚴(yán)格要求,保障安全,快速疏導(dǎo),不折不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,向全體員工付出的努力提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí),提高員工的自救、自護(hù)能力,提高我們對(duì)突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。安全在于防范,責(zé)任重于泰山。通過(guò)這樣的演練活動(dòng),我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,在突發(fā)事件面前,我們應(yīng)該把員工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體員工盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。

現(xiàn)場(chǎng)指揮王少武:解散。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十四

為確保20xx承德政府春季惠民車展的安全運(yùn)行,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊的進(jìn)行緊急疏散,特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

組長(zhǎng):劉飛

成員:高權(quán)澤

a、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):楊來(lái)鎖

組員:霍超宇、劉飛、張帥

1.指揮協(xié)調(diào)各工作小組展開(kāi)工作,迅速引導(dǎo)人員疏散、及時(shí)處理小組工作。

2.協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展救援行動(dòng)。

b、現(xiàn)場(chǎng)指揮組

組長(zhǎng):霍超宇

成員:劉超

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),掌握情況,及時(shí)報(bào)告,貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

c、滅火行動(dòng)組

組長(zhǎng):霍超宇

組員:劉超

1.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警并呼喊附近員工參與滅火救援

2.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或附近人員聽(tīng)到呼救后立即趕赴失火地點(diǎn),自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。

4.本單位義務(wù)消防隊(duì)接到火警通知后,按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求迅速向火場(chǎng)集結(jié),形成滅火第二戰(zhàn)斗力量,接應(yīng)第一戰(zhàn)斗力量實(shí)施滅火救援。

1.事故現(xiàn)場(chǎng)的會(huì)展服務(wù)人員一邊指揮顧客進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.指揮機(jī)構(gòu)人員馬上到現(xiàn)場(chǎng)指揮顧客進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

(1)中控室通過(guò)消防廣播發(fā)出緊急疏散信號(hào)。

(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

(3)對(duì)于受傷的顧客,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)撥打報(bào)警電話119,110,有關(guān)人員做顧客安撫工作。

1.預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

2.會(huì)展內(nèi)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,切忌慌亂、人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十五

為確保加油站安全,提高職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職工的責(zé)任感,以及對(duì)處理突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力,最大限度地減輕因事故災(zāi)害給國(guó)家造成的損失和危險(xiǎn),為加油站的安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

1、組織原則

加油站“緊急疏散預(yù)案”應(yīng)服從公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持局部利益服從全局利益,一般工作服從應(yīng)急工作的原則。

2、協(xié)調(diào)原則

應(yīng)急工作既與加油站日常行政管理、安全管理、消防管理協(xié)調(diào)一致,又要在應(yīng)急工作實(shí)施過(guò)程中具有權(quán)威性,全部調(diào)動(dòng)加油站人員的組織能力,相互配合,協(xié)調(diào)一致。

3、重視災(zāi)害的發(fā)生

由于石油產(chǎn)品的特性;易燃、易爆、易揮發(fā)、易流動(dòng)擴(kuò)散,極易造成火災(zāi),污染環(huán)境,危害極大,疏散應(yīng)急工作應(yīng)充分考慮這些問(wèn)題。

4、本預(yù)案適用范圍和啟動(dòng)條件

本預(yù)案制定后,凡加油站發(fā)生特大火災(zāi)、爆炸事故,本預(yù)案即開(kāi)始啟動(dòng)。

1、成立疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李麗曼

副組長(zhǎng):李麗紅

組員:趙雅利高彥

任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)實(shí)施應(yīng)急工作的指揮任務(wù),執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)指示,根據(jù)上級(jí)要求,組織站內(nèi)的應(yīng)急疏散工作的實(shí)施。

(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班組的搶險(xiǎn)、救災(zāi)、醫(yī)療、救護(hù)、消防、安全保衛(wèi),物資救援等工作。

(3)負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)預(yù)案實(shí)施等情況。

(1)疏散搶救組迅速要求現(xiàn)場(chǎng)人員做好撤離準(zhǔn)備。

(2)安全員迅速疏散車輛和閑雜人員,確保消防通道暢通。

(3)義務(wù)消防隊(duì)組織將所使用的消防器材迅速撤到安全地帶。

(5)所有車輛和人員都必須服從緊急疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,做到撤而有序,忙而不亂。

站內(nèi)發(fā)生特大火災(zāi),加油站義務(wù)消防隊(duì)按照滅火預(yù)案實(shí)施第一階段搶救無(wú)效。消防支隊(duì)援助后,火勢(shì)仍難以控制,現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員必須立即撤離現(xiàn)場(chǎng),加油站緊急疏散應(yīng)急預(yù)案馬上開(kāi)始啟動(dòng)。

(1)電工立即切斷一切電源,防止意外事故的發(fā)生。

(2)消防隊(duì)員迅速搶戰(zhàn)有利地形,繼續(xù)進(jìn)行滅火,防止火勢(shì)蔓延。

(3)計(jì)量員迅速關(guān)閉所有閥門,并派人將電腦及各種票據(jù)和記錄疏送安全地帶保管。

(5)維修員盡最大努力將能拆卸的設(shè)備拆卸后運(yùn)送到安全地帶,不能拆卸的設(shè)備要做好安全防護(hù)工作。

(6)卸油區(qū)如有油罐車、要迅速通知司機(jī)將油罐車駛離加油站,遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場(chǎng)。

(7)疏散加油車輛和無(wú)關(guān)人員,確保通道暢通無(wú)阻。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十六

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生緊急疏散安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)掌握逃生的方法。

二、演練組織。

總指揮:

副總指揮:

工作小組:廣播宣傳(z),各處室(疏散、引導(dǎo)),班主任(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)),攝影組(zz)。

保護(hù)組:見(jiàn)各樓梯口保護(hù)人員評(píng)比計(jì)分組z,

三、演練步驟。

假設(shè)發(fā)生地震,學(xué)校迅速啟動(dòng)緊急疏散應(yīng)急處置預(yù)案:

1、校園廣播播放“警報(bào)”樂(lè),各班班主任老師立即組織學(xué)生逃生。

2、廣播告誡學(xué)生(王建):請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的安全通道逃生,有秩序地疏散到安全地點(diǎn)——操場(chǎng)上去。

3、保護(hù)引導(dǎo)人員提前各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(北樓東樓梯:三樓樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處。

北樓中樓梯:三樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處,中樓西二樓梯口,一二樓拐彎處,南樓二樓梯口,一二樓拐彎處。

4、各班主任老師:要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要提醒注意樓梯口行走安全。各班疏散時(shí):一三組前門出,二四組后門出。在走廊形成“一字形”順樓梯右行而下。北樓班級(jí),中樓梯口以東班級(jí)從東樓梯口下,中樓梯口以西班級(jí)從中樓梯口下。

5、撤離順序(各班均為一列隊(duì)伍):

(1)北樓東樓梯口安全撤離順序:

六(3)→六(2)。

(2)北樓中梯口安全撤離順序:

五(2)→五(1)→四(1)→四(2)。

(3)南樓樓梯撤離順序。

三(2)→二(1)→二(2)。

底樓同時(shí)撤離教室。

6、攝像組:全程攝像(朱小龍、卞干龍)。

7、疏散終點(diǎn)地:操場(chǎng)主席臺(tái)前,按上操入場(chǎng)路線及列對(duì)位置,到場(chǎng)時(shí)各班及時(shí)向主席臺(tái)副總指揮阮永平報(bào)到:

報(bào)到詞:報(bào)到學(xué)生:(隊(duì)禮)。

副總指揮:(還禮)。

報(bào)到學(xué)生:副總指揮:“熱愛(ài)家園,珍愛(ài)生命”疏散演練__班級(jí)前來(lái)報(bào)到:

我班應(yīng)該疏散學(xué)生人,實(shí)際疏散人,現(xiàn)已疏散到位,請(qǐng)檢閱!

副總指揮:同學(xué)們受驚了,現(xiàn)在我命令你班原地休息。

報(bào)到學(xué)生:(敬禮歸隊(duì))

四、補(bǔ)充說(shuō)明。

各班在演練前應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,學(xué)習(xí)相關(guān)緊急疏散知識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)逃生方法及要求,掌握一定的逃生技巧,并熟悉本班學(xué)生逃生的線路。演練開(kāi)始時(shí),要求學(xué)生動(dòng)作為:一手呈抱頭狀,一手拿濕毛巾或衣服呈捂口鼻狀(注意:不要遮擋視線)。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十七

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育,牢固樹(shù)立師生安全防范意識(shí),特制定本預(yù)案,以應(yīng)對(duì)學(xué)校在突發(fā)安全事件時(shí),作好學(xué)生的緊急疏散工作,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生與教師的管理,提高全校師生的安全意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生生命安全。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過(guò)校會(huì),班會(huì),課間廣播等多個(gè)時(shí)段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān),插銷,電閘都有人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在現(xiàn)場(chǎng)的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人員及時(shí)報(bào)警,當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散。

4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查,每周有一次重點(diǎn)檢查,每月不定期抽查,對(duì)檢查出的問(wèn)題限期整改并復(fù)查,直到問(wèn)題徹底解決為止。

反恐人員疏散應(yīng)急預(yù)案范文(18篇)篇十八

為了確保ktv中公民的人身安全、就必須有一個(gè)事先擬好的應(yīng)急疏散預(yù)案為火場(chǎng)疏散作指導(dǎo)。娛樂(lè)場(chǎng)所一旦發(fā)生火災(zāi),稍一貽誤。便會(huì)造成人員的重大傷亡。人員疏散是ktv內(nèi)消防安全管理的重要措施之一。

ktv絕大部分裝飾材料、服務(wù)用具都是可燃燒質(zhì),一旦著火,燃燒猛烈。燃燒使得場(chǎng)所內(nèi)聚氨脂、聚乙稀泡沫、化學(xué)纖維等產(chǎn)生有毒氣體危及顧客生命安全。ktv空間復(fù)雜。設(shè)置的包廂間距近、密封嚴(yán)、空間小、人員密度大。多數(shù)ktv進(jìn)行過(guò)二次或三次裝修,改變了原使用功能,使其原有的通道變窄或被占用,給疏散造成很大的障礙、極易造成眾多的人員傷亡。要確保ktv中公民的人身安全、就必須有一個(gè)事先擬好的應(yīng)急疏散預(yù)案為火場(chǎng)疏散作指導(dǎo)。

火場(chǎng)中的人員對(duì)發(fā)生火災(zāi)沒(méi)有精神準(zhǔn)備。在本能求生的心理作用下,驚慌失措,行動(dòng)不能自控。在受煙火和高溫的威脅下,極易迷失方向,誤人死角,并發(fā)生擁擠和踐踏造員傷亡ktv工作人員的宣傳引導(dǎo)能起到穩(wěn)定情緒、加快疏散的作用。因此、ktv所有工作人員必須掌握燃燒蔓延速度。人員疏散速度。組織顧客進(jìn)行疏散。把握好在毒性氣體和熱量達(dá)到致死人命極限值之前使人員全部撤出。有了應(yīng)急疏散預(yù)案,就可以發(fā)揮ktv所有工作人員的能動(dòng)作用,使疏散工作順利進(jìn)行。

1、工作人員經(jīng)常檢查燈光和音響設(shè)備是否正常,服務(wù)員隨時(shí)檢查燈光和音響設(shè)備是否正常,打掃每個(gè)包廂電器和火災(zāi)隱患,設(shè)備開(kāi)啟后是否正常,即使保養(yǎng)和維修,消除隱患。

2、營(yíng)運(yùn)人員每天對(duì)ktv所有應(yīng)急照明和消防安全疏散通道及安全出口進(jìn)行檢查,保持安全暢通,照明燈具正常使用。

3、從業(yè)人員要及時(shí)檢查包廂的防火隱患,如有情況即使向上級(jí)匯報(bào),防患于未然。

4、ktv經(jīng)理嚴(yán)格要求服務(wù)員做好服務(wù)的基礎(chǔ)上做好防火工作,按要求和規(guī)定檢查每個(gè)包廂及客人密集的包廂,在工作之便檢查客人用火方位和動(dòng)機(jī),隨時(shí)做好防火工作。

1、 ktv服務(wù)員首先要知道本區(qū)域滅火器位置和消防栓位置。

2、服務(wù)員要隨時(shí)保持清醒的頭腦,要明確有客人的包廂的位置,馬上通知領(lǐng)班及主管,做好撤離和滅火工作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后向消防部門報(bào)警。

3、主管馬上組織部門滅煙滅火,并啟動(dòng)人員向包廂客人進(jìn)行疏散,指定無(wú)煙的安全通道向安全出口逃離,不要顧及錢物和物品,先救人,在條件和安全的前提下再搬運(yùn)物資和財(cái)產(chǎn)。

4、在疏散過(guò)程中,一定要求可人低姿和向外撤離,因?yàn)閗tv一般都是封閉性比較好的,煙氣不宜外出,都會(huì)在室內(nèi)流竄,所以容易吸進(jìn)有毒氣體,也容易中毒,所以最好低姿勢(shì)行走。

5、疏散撤離后檢查人員仔細(xì)檢查包廂及其他部位有沒(méi)有客人,并做檢查后的標(biāo)志,減少檢查工作時(shí)間,給救援帶來(lái)不必要的困難。

6、保安員協(xié)助保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止其他人員進(jìn)入,詳細(xì)登記作好記錄向上匯報(bào)。

7、協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)火災(zāi)調(diào)查處理。

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職工是組織中的頂梁柱,他們的勞動(dòng)創(chuàng)造了生產(chǎn)力,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。這是一份有關(guān)職工工作環(huán)境和工作條件改善的方案,希望能夠引起你的關(guān)注和思考。20xx年度,我院根據(jù)
工作計(jì)劃書可以讓我們清晰地了解自己的工作目標(biāo),有助于提高工作效率。小編為大家整理了一些成功的工作計(jì)劃書案例,希望對(duì)大家的工作有所幫助。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培養(yǎng)
應(yīng)急預(yù)案針對(duì)不同行業(yè)、不同場(chǎng)所和不同自然災(zāi)害類型制定了詳細(xì)的預(yù)案內(nèi)容和操作細(xì)則。緊急情況無(wú)法預(yù)測(cè),但我們可以預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案,以下是一些范文和案例,供大家參考和
10.范文范本的閱讀和分析需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有通過(guò)不斷的練習(xí)才能真正掌握其中的精髓。請(qǐng)大家逐篇閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧。
月工作總結(jié)是一種反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展望未來(lái)的重要工作方法。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业脑鹿ぷ骺偨Y(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和基本的生活自理能力。以下是幼兒園小班評(píng)價(jià)指標(biāo),幫助教師們進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和反思。為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確
教學(xué)工作總結(jié)有助于提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)個(gè)人教學(xué)能力的提升。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾
公司企業(yè)要關(guān)注員工的發(fā)展和滿意度,為員工提供良好的職業(yè)發(fā)展和工作環(huán)境。企業(yè)管理的道路上并不是一帆風(fēng)順的,但只要我們堅(jiān)持不懈,就能取得成功。為深入開(kāi)展2022年職
通過(guò)簽訂裝修合同,可以明確裝修工程的具體內(nèi)容和費(fèi)用。接下來(lái)是一些裝修合同的撰寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。施工中嚴(yán)格執(zhí)行安全施工操作規(guī)范、防火規(guī)定、施工
工作計(jì)劃書是對(duì)工作內(nèi)容、目標(biāo)、計(jì)劃和時(shí)間安排等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和總結(jié)的書面材料。參考工作計(jì)劃書范文可以幫助我們了解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和最佳實(shí)踐,提高編寫質(zhì)量。在新的學(xué)期里為了
應(yīng)急預(yù)案需要與相關(guān)法律法規(guī)和政策緊密結(jié)合,確保在應(yīng)急事件中的行為合法合規(guī)。下面是一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)例,希望能對(duì)大家的應(yīng)急工作有所啟發(fā)。惡劣天氣來(lái)襲時(shí),為了確保全校
工作計(jì)劃書是一個(gè)全面的工作規(guī)劃和執(zhí)行方案,它幫助我們明確目標(biāo)、分解任務(wù)并確定工作時(shí)間表。以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書樣板,如果有需要的話,可以作為參考和
應(yīng)急預(yù)案是組織和單位在面對(duì)緊急情況時(shí),依據(jù)法律法規(guī)和制度規(guī)定,按照分工和職責(zé),迅速采取的緊急行動(dòng)的總體框架和操作規(guī)程。掌握應(yīng)急預(yù)案的正確使用方法是確保有效應(yīng)對(duì)緊
少先隊(duì)工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi),對(duì)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)劃和安排。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作
社區(qū)工作計(jì)劃的成功與否也需要考慮到外部環(huán)境的變化和影響因素,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃,確保社區(qū)發(fā)展的可持續(xù)性。社區(qū)工作計(jì)劃范文:發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì),提高居民的收入水平。
制定銷售工作計(jì)劃需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保各部門間的協(xié)調(diào)配合和信息流通。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍╀N售工作計(jì)劃的實(shí)例,供參考和學(xué)習(xí)。__年就要過(guò)去了。在居一的六
購(gòu)銷是商業(yè)活動(dòng)中重要的環(huán)節(jié)之一,它包括購(gòu)買和銷售兩個(gè)方面。為了幫助大家更好地掌握購(gòu)銷技巧,我們整理了一些購(gòu)銷的注意事項(xiàng)和方法。買賣雙方本著平等自愿、公平互利的原
工作計(jì)劃書是對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的重要工作文件。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,供大家參考,希望對(duì)你的工作有所幫助。一、班級(jí)情況分析:本班幼兒為2
工作計(jì)劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù)而編寫的一份書面材料,它對(duì)工作的進(jìn)行起到重要的指導(dǎo)作用。請(qǐng)查看下面為您提供的幾篇工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)您有所幫助,祝您編寫順利
工作計(jì)劃書是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和概括的一種書面材料,它可以幫助我們明確工作方向。如果你正需要一份完整的工作計(jì)劃書范文,以下是小編為大
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們能夠更好地掌握工作進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家在編寫工作計(jì)劃書時(shí)提供一些啟發(fā)和
運(yùn)輸行業(yè)的未來(lái)將更加智能化和可持續(xù)化,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新和綠色發(fā)展,為人們創(chuàng)造更好的出行體驗(yàn)。運(yùn)輸是指將人員、物資或信息從一個(gè)地方運(yùn)送到另一個(gè)地方的過(guò)程,它可以促使我
制定工作計(jì)劃書時(shí),我們需要根據(jù)工作的性質(zhì)和要求來(lái)確定合理的工作步驟和時(shí)間安排。通過(guò)查閱以下工作計(jì)劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒一些行之有效的工作管理方法。
通過(guò)工作計(jì)劃書可以提前預(yù)見(jiàn)工作中可能遇到的問(wèn)題,提出解決方案。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書摘錄,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒他們的方法和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我來(lái)到遠(yuǎn)大
律師工作計(jì)劃的制定需要考慮到各種因素,如案件的優(yōu)先級(jí)、時(shí)間的分配以及工作量的合理安排。接下來(lái)是一些律師工作計(jì)劃的實(shí)踐案例和成效評(píng)估,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃書是對(duì)工作任務(wù)、時(shí)間要求、資源需求等做出詳細(xì)安排的書面報(bào)告。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。新年又開(kāi)始了,在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)
工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地掌握工作進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保工作的順利進(jìn)行。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┕ぷ饔?jì)劃書的案例,它們采用了不同的方法和策略,可以為大家提
醫(yī)院工作計(jì)劃要根據(jù)醫(yī)院的整體發(fā)展戰(zhàn)略和各科室的專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作計(jì)劃范文,僅供參考,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
在撰寫通知時(shí),我們需要注意語(yǔ)氣的禮貌、文辭的得體、格式的規(guī)范,以充分展現(xiàn)專業(yè)和友善的形象。以下是小編為大家收集的通知范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。我愛(ài)看電視,也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),但是我最愛(ài)的是在家里
做好教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段。接下來(lái)是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、自主掌握生字生詞。2、學(xué)會(huì)
租賃合同是租賃關(guān)系的法律憑據(jù),有助于維護(hù)租賃市場(chǎng)的健康發(fā)展。接下來(lái)是小編為大家分享的一些租賃合同模板示范,供大家參考和借鑒。出租房:______(以上簡(jiǎn)稱甲方)
六年級(jí)教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需要,同時(shí)也要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)目標(biāo)。讓我們開(kāi)始制定六年級(jí)教案吧。小編整理了一些六年級(jí)教案的參考資料,供大家查閱和學(xué)
教案模板可以作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳承和分享,供其他老師參考和借鑒。請(qǐng)大家注意以下小編為大家收集的教案模板范文,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來(lái)一些新的靈感和啟示。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我反饋的機(jī)會(huì),可以讓我們更有自覺(jué)地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。以下是一些成功的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。本人在初中三年中,擔(dān)任政治
教師充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和水平,有針對(duì)性地安排教學(xué)內(nèi)容。在編寫教案時(shí),可以多參考一些教育教學(xué)理論和教學(xué)案例,提高自己的教學(xué)水平。1.領(lǐng)會(huì)文章深厚的主旨,體會(huì)文
策劃方案的制定應(yīng)該充分考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施加以應(yīng)對(duì)。下面是一些成功案例,為大家展示了優(yōu)秀的策劃方案是如何實(shí)施和取得成果的。天氣是舉行戶外
范文范本具有很高的參照價(jià)值,可以引導(dǎo)我們寫作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)安排。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能給大家一些寫作的靈感。開(kāi)好支部黨員大會(huì),提高大會(huì)會(huì)議質(zhì)量對(duì)企業(yè)
一份好的工作匯報(bào)應(yīng)該明確、詳實(shí)、有條理,能夠清晰地展示工作進(jìn)展和取得的成果。工作匯報(bào)是一種展示自己工作能力和成果的重要方式,以下是小編為大家整理的一些范文,希望
初一教案還應(yīng)該適應(yīng)學(xué)校和地區(qū)的實(shí)際情況,切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。初一教案是為了指導(dǎo)教師在初一年級(jí)的教學(xué)中有效組織和安排內(nèi)容而設(shè)計(jì)的一種教育教學(xué)計(jì)劃。在編寫初一
編寫計(jì)劃書可以讓我們更好地分析和評(píng)估自己的能力和資源,從而合理安排時(shí)間和任務(wù),提高工作效率。小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃書的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們更好地合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,增強(qiáng)時(shí)間管理能力。大家可以參考以下學(xué)期工作計(jì)劃樣本,結(jié)合自身情況進(jìn)行修改和制定,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá)形式。不同領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文讓我們可以更好地了解社會(huì)實(shí)踐的多樣性和豐富性。
編寫一個(gè)合理的小班教案可以有助于教師教學(xué)的系統(tǒng)性和有針對(duì)性。以下是小編為大家收集的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考。活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒能基本掌握歌曲旋律,
年度總結(jié)可以促使我們反思過(guò)去的所作所為,提煉經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的年度總結(jié),或許能給我們一些啟發(fā)和思考。
事跡材料的整理和呈現(xiàn)方式有多種,如文字、圖片、視頻等,可以根據(jù)實(shí)際需要選擇適當(dāng)?shù)男问健堟檬且晃桓矣谔魬?zhàn)的企業(yè)家,她創(chuàng)辦的公司在短短幾年內(nèi)迅速發(fā)展壯大,取得了令
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們抓住重點(diǎn),找到問(wèn)題根源,提高解決問(wèn)題的能力。明白了如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)后,我們可以參考以下范文,對(duì)自己的寫作進(jìn)行不斷的反思和提升
小班教案的編寫需要考慮到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),注重培養(yǎng)他們的綜合能力和創(chuàng)造力。希望大家能夠從小班教案范文中找到適合自己的教學(xué)方法和策略,為幼兒的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的樂(lè)趣
在教學(xué)計(jì)劃中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)計(jì)劃是開(kāi)展教學(xué)工作的基礎(chǔ),以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)五柳先生
教案模板的使用可以促使教師思考教學(xué)方式和方法,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望能夠幫助到各位老師更好地備課和教學(xué)。教
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)步驟和方法。以下是小編為大家搜集整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供大家參考和使用。1、認(rèn)識(shí)20個(gè)生字,
讀后感是讀完一本書、一篇文章或者一段文字后,對(duì)于所讀內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人理解的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文摘錄,希望可以為大家提供一些寫作思路和素材。
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。上午,我在家寫作業(yè);下午,
編寫教案是教師進(jìn)行備課的重要環(huán)節(jié),能夠確保教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接和教學(xué)目標(biāo)的順利達(dá)成。這些是一些為四年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的教案,供大家參考和使用。《搭石》是人教課標(biāo)版實(shí)驗(yàn)教
3.通知可以幫助大家及時(shí)獲取必要的信息,避免信息傳遞上的混亂和誤解。針對(duì)新員工培訓(xùn),公司特發(fā)布以下通知,請(qǐng)各位新員工按時(shí)參加并做好相關(guān)準(zhǔn)備。xxx:恭喜你已通過(guò)
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們了解某一問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因和解決方法,為未來(lái)的決策提供依據(jù)。通過(guò)對(duì)這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒,可以提高我們的調(diào)查報(bào)告寫作水平。責(zé)任感是信息時(shí)代對(duì)人才
述職報(bào)告可以幫助我們了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有助于我們找到提升自己的方法和途徑。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)工作計(jì)劃要考慮到教學(xué)資源的分配和利用,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。一、教材內(nèi)容說(shuō)明:《荷花》這篇精讀課
中班教案旨在引導(dǎo)中班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┲邪嘟贪傅慕?jīng)典案例,希望能夠?qū)χ邪嘟虒W(xué)有所幫助。1、在看看,說(shuō)說(shuō),學(xué)學(xué)
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的制定,可以提前安排好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和時(shí)間,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。下面是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)工作計(jì)劃樣例,供大家參考借鑒。在引導(dǎo)學(xué)生理解
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的情感管理能力,幫助他們建立積極的情緒態(tài)度。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一下小班總結(jié)的示例,為我們的寫作提供一些思路。引導(dǎo)語(yǔ):和孩子們一起
幼兒園教案的設(shè)計(jì)要符合教育部門頒布的教學(xué)指導(dǎo)方針和教學(xué)大綱。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。1、讓幼兒繼續(xù)鞏固故事內(nèi)容。并能夠簡(jiǎn)單表演故
教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些一年級(jí)教案范文,希望能對(duì)廣大教師的教學(xué)工作提供一些參考和借鑒。教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快
中班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的發(fā)展水平、學(xué)習(xí)需求和家庭背景等因素。借助以下中班教案實(shí)例,希望能夠給予中班教師一些實(shí)際操作的指導(dǎo)。核心提示:《乘風(fēng)破浪》是湘版小
工作總結(jié)是衡量自己工作成果的標(biāo)準(zhǔn),它能夠反映出我們?cè)诠ぷ髦械牧咙c(diǎn)和待提高之處。下面是一些寫作較好的月工作總結(jié)樣本,希望對(duì)你寫作有所幫助。xx通信分公司是一個(gè)嶄新
小班教案應(yīng)該充分考慮小班學(xué)生的興趣和需求,使教學(xué)更加貼近實(shí)際。希望通過(guò)這些小班教案范文的分享,能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行全方位考慮的一種需求,它能夠幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事,
檢討書是一種自我約束和自我管理的手段,可以幫助我們改正不良習(xí)慣。下面是一些成功人士寫的檢討書,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。可愛(ài)漂亮并帶著點(diǎn)壞壞的女朋友大人
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的時(shí)間、精力和資源的一種回顧和評(píng)估,以便更好地利用和管理這些資源,實(shí)現(xiàn)更高效的工作和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作
在撰寫發(fā)言稿時(shí),需要充分考慮聽(tīng)眾的需求和背景,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和論證方式來(lái)吸引和引導(dǎo)聽(tīng)眾的注意力。以下是一些著名人士在不同場(chǎng)合下的發(fā)言稿,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)他們的演講
教學(xué)計(jì)劃是教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作,它對(duì)于教學(xué)的有效性和效率至關(guān)重要。不同學(xué)科、不同階段的教學(xué)計(jì)劃都有其獨(dú)特之處,以下是
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和教學(xué)要求進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和課堂組織的重要手段,它能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自主能力,我認(rèn)為我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。完美的
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫可以參考學(xué)科教學(xué)大綱、教材和科研成果等資料,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以下是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的研究成果和論文,供大家深入了解和學(xué)習(xí)使用。
報(bào)告范文應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確地描述研究過(guò)程和結(jié)果,以便讀者能夠理解和復(fù)現(xiàn)。在閱讀這些報(bào)告范文時(shí),請(qǐng)大家注重理解和分析作者的觀點(diǎn)和思路。2011年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局
制定計(jì)劃書不僅可以幫助我們明確目標(biāo)和方向,還可以提高工作效率和組織能力,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。小編整理了一些具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的計(jì)劃書范文,供大家
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,可以明確教學(xué)的內(nèi)容、方式、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)計(jì)劃的范文可以為我們提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,幫助我們改進(jìn)教學(xué)策略和方法。三、感覺(jué)古代勞動(dòng)人民
大班教案是針對(duì)幼兒園大班教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的一種教學(xué)文件,有助于教師提高教學(xué)質(zhì)量。大班教案范文中的活動(dòng)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣愛(ài)好,激發(fā)他們的
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