優秀作文可以展現作者的才華和文學素養，同時也能夠吸引讀者的注意力，給人留下深刻的印象。以下是一些優秀作文的選段，希望可以給大家提供一些靈感和思路。

風箏四年級（模板17篇）篇一

童年的時侯，春天最大的快樂就是放風箏。

三年級的時侯，在一個春天的星期天，天起晴朗，春風習習。我和爸爸媽媽去白沙灣姑姑的家玩的時候，我和表哥們去他們家附近的田野里放風箏。放風箏的時候，一個手托著，另一個牽著線，站在遠遠的地方說聲一二三放，那線一緊一松。風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線人飛快的奔跑起來，風箏越飛越高在空中翩翩起舞著，我們快活的喊叫著，在田野里拼命的奔跑。村里人看見說；“放的那么”。玩著玩著，突然吹來一陣急風，風箏打了一個跟倒任由我們怎么拉怎么跑，它還是往下墜，眼看就要掉到地面上了，表哥搶過我手里的風箏線，急忙牽著線直走20米，然后轉向右拉，風箏止跌回升，慢慢的風箏又在空中飛舞。

從早晨玩到下午我們還是歇不下來，牽著風箏在田野里奔跑。雖然玩的很累，但我們很高興，課余生活又多了一種活動和樂趣。

風箏四年級（模板17篇）篇二

今天，我又一次去放風箏，但是卻和第一次不一樣。

為什么是說與第一次不一樣呢？一是因為去的地方不一樣，上次是去離我們家很遠的公園里，而這一次去的是省體育中心。還有一個原因，這次是我和爸爸還有好朋友薛樂瀟一起去的。

下午2：30，薛樂瀟來到了我家，休息了大約2分鐘后，我們便向目的地出發了。

看完美麗的“風箏美景”，我們又來到了體育中心內。爸爸先幫我們放了起來，可能因為爸爸是大人吧，又可能因為順風，爸爸輕輕一跑，我那聽話的“小美人魚”就“撲啦啦”地飛起來了。我和薛樂瀟一邊跑一邊還說：“飛嘍！飛嘍！”爸爸放得可真穩，只見“招著手”的“小美人魚”越飛越高，漸漸地就成了一個像頭那么大的“球形”了。

爸爸把風箏放得高了，看樣子不會落下來了，爸爸就放心地把風箏線交給了我和薛樂瀟。正當我們放得盡興時，“小美人魚”在空中打了個圈，像是在跳舞，我還以為風箏出鬼了呢，自己還動，可是，爸爸卻在后面說：“要掉了，快拉繩！”我和薛樂瀟拼命地拉著繩子，慢慢地，“小美人魚”又飛上了天空，她又招著小手，對著我們笑了，我們又把風箏放飛起來了。爸爸有時還拉一下風箏線，他說這叫“抖繩”。正在“小美人魚”越飛越高時，由于這邊風箏太多，老爸想把它“帶”到空地上去，但小風箏卻不停使喚了，我們往東它偏往西，順著線找去，原來一個姐姐的風箏線和我們的`風箏線纏在一塊兒了。不一會兒，風箏就落了下來，我還笑著說：“‘小美人魚’累了，躺地上要休息呢！”薛樂瀟和爸爸都被我逗笑了。

放風箏也是曲折的，爸爸放了好幾次，都放得老高老高的，可是，總是因為纏線或者斷線而落了下來。正應了那句老話：“斷線的風箏飛不高呀！”終于，風箏又飛起來了，我和薛樂瀟在后面走著，我對她說：“你看，人魚妹妹怎么會在天上游呢？”說完這話，我們倆開心地笑了。

風箏四年級（模板17篇）篇三

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”每當想起這首清朝高鼎寫的村居時我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風箏。

春天來臨了，正是一個放風箏的好季節，天空上不時的出現風箏，放飛手中的風箏就像放飛自己的風箏。

有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風箏，我們三個人不一會兒就把風箏插好棍子了，為了我們三個人不起爭執，自己放自己的風箏。

風箏飛上了藍天，藍藍的天空上有了三個風箏就給天空添加了色彩，我們的放風箏就想放自己的理想，我的風箏上有許多美麗的衣服，因為我的夢想是當一名服裝設計師。弟弟的風箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔，因為他的夢想是當一名宇航員。姐姐的風箏上畫著她正在參加賽車比賽，因為姐姐的夢想是當一名賽車手。

風箏越飛越高，留我們也越來越遙遠，而夢想卻離我們很近，我喜歡放風箏。飛翔吧！夢想，你來我們越來越進我們一定會實現自己一直以來的夢想。

我喜歡放風箏，因為放風箏讓我的生活變得越來越有趣了，飛翔吧！風箏，飛翔吧！夢想。

風箏四年級（模板17篇）篇四

今天我和我的媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。

到了人民廣場，我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥和老鷹的。

我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高，我們就開始了比賽。

我們的風箏有風的時候升的很高，沒有風的時候它會緩緩下降，一會兒我的風箏比他的風箏飛得高，一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高，我們的風箏就這樣忽高忽低地飛著。

看著搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。

風箏四年級（模板17篇）篇五

三月春暖花開，暖暖的春風吹醒了大地上所有的生物，打破了冬季寂靜的面紗。

三月是一個好季節，沒有冬季的寒冷，沒有夏季的炎熱，我們只需穿上一件長袖再套一件外套就可以了，無需像冬天一樣穿得像一只北極熊才能出門。

三月是一個放風箏的好季節，所以當我拿著風箏到達廣場時，已很有幾只風箏在天上飛了，看著天上飛舞著的風箏沒有一只比我的漂亮，我的風箏是一個花仙子的圖案，比那些蝴蝶、老鷹都要好看得多，看著這飛舞在天上的風箏，我想我的風箏也能夠飛的那么高，不要比他們的都高才是，我帶著滿滿的信心找到一角開始放起自己的風箏來。

過了半天我都快累死了，可是我的風箏依舊沒有放上去，難道放個風箏都這么難么？可是別人放的都很輕松啊！氣死我了，我就還不信我今天放不上去了，這時的我與風箏杠上了。

又過了半天我的風箏依舊在原地，我真的是對著風箏無語了，突然從旁邊出來一個大姐姐，她說能幫我把風箏放上去，于是我將風箏遞給了她，她沒用多久就將風箏給放了上去，這時她走過來將手中的線遞給我，告訴我要拉一下放一下，不能光放線，說完她就走了，過了會我放應過來，自己好像還沒有和她說聲謝謝。

風箏四年級（模板17篇）篇六

陽光照在沙灘上，泛起點點金光；海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鮮活事兒，像一顆顆閃爍星星，時常在我眼前閃閃爍爍。其中，那一件放風箏事兒最有趣了。

記得那是一個陽光明媚周末，我和媽媽興沖沖地來到青楓公園放風箏。

我們來到青楓公園，我看見了漫天風箏：看，那七彩蝴蝶風箏們，正在“比翼高飛”呢！那小小蝙蝠風箏，正向我們展示自己飛翔本領。

下來了。

不愿服輸我，靜下心來，細細觀看別人放風箏技巧，漸漸地，我感覺心里有底了。就開始放了，這一回，我放上去了。看著我放上去風箏，我高興極了。

今天，我特別開心。

風箏四年級（模板17篇）篇七

星期五的上午，我和閆菁菁去紅樹林放風箏。

到了紅樹林，我看到許多風箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。父親走到賣風箏的小攤前問好了價錢，讓我們隨便選一個風箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。

開始放風箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風箏在地上到處拖，怎么也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問父親，父親告訴我：“風箏是靠風才飛起來的，風向不對自然飛不起來。”我又重新試了試，果然風箏在空中自由飛舞著，就像在跳一支優美的舞蹈，我高興極了。

過了一會兒，風向變了，我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時傻眼了，怎么辦呢？我急得團團轉。幸虧我有一個個子比較高的父親，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風箏了。

我真喜歡放風箏呀！自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望和快樂。

風箏四年級（模板17篇）篇八

瓦藍的天空，火紅的太陽，碧綠的小草，在這春光明媚的早晨，我和姐姐一起來到學校的操場上，比賽放風箏。呵！好玩吧，這樣的活動我還是在家鄉二年級的時候參加的。

今天，我們又來到操場放風箏，天空中已經有兩三只風箏，在天空中氣沖霄漢，自由的飛翔。我的手立刻癢癢起來，恨不得馬上把自己手中的“角三鳥”飛上天空，與天上的鳥兒作伴。

快，我拿著風箏，你放開線拐子，我們來放！“姐姐對我喊道，看來她也沉不住氣了。我按姐姐的要求，先搖動線拐子放開手中的線，大概放了20多米，姐一喊我一松，“角三鳥”飛上了天空，我歡呼著“成功了”。

天空的風箏多了起來，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，威風八面的“長龍”等。那小小的風箏，帶著們的幻想，飛向了天空。

我們盡情享受著這美妙絕倫的好時光去放風箏！這個活動讓我知道了快樂與活潑才是最大的奧秘。

風箏四年級（模板17篇）篇九

平時，我看到爺爺總是愁眉苦臉的，便問：“爺爺，您為什么不高興？”爺爺說：“家里總是沒人，我感到寂寞。”我想：我一定要找時間陪陪爺爺，使爺爺開心。

一個星期天，我和爸爸媽媽一起來到爺爺家。我對爺爺說：“我們去郊外放風箏吧，再說，您的小鳥也沒蟲吃了，可以順便捉幾只蝗蟲。”爺爺答應了。

爺爺騎著自行車帶著我很快來到了郊外。嗬！郊外一片綠油油的稻田，稻子被風吹得一起一伏，好像綠色的波浪。我對爺爺說：“爺爺您瞧，稻子在點頭歡迎我們門呢！”爺爺樂呵呵地拿起風箏，對我說：“那就讓它們看我們放風箏吧！”

我拿起線軸邊放線邊往前走，只聽爺爺大喊一聲：“跑！”我就猛地跑起來，一邊跑一邊慢慢地放線。風箏飄飄悠悠地飛上了天空。忽然，一陣風吹來，風箏打起了轉。我趕快松線軸，線長了，風箏躲過了這陣風，在空中忽左忽右地飄舞著，一會兒猛地向下俯沖，一會兒在高空中打個轉。

有幾只小鳥可能以為那是它們的同伴吧，也圍過來湊熱鬧。爺爺笑得合不攏嘴，說：“你真像一個小馴獸師，風箏就是一只馬戲團的小動物，在給我表演呢！”過了一會兒，我把線收回來，給爺爺的小鳥捉蝗蟲去了。

那天，我雖然很累，可是晚飯時看見爺爺多吃了半碗米飯，我心里比吃了蜜還甜。我想：下個星期天還陪爺爺去放風箏。

點評：文章寫“我”看到爺爺的寂寞，編出捉蝗蟲喂小鳥，陪爺爺去郊外放風箏，真實感人。表情變化中我們可以體會到爺爺的內心，他在親人的陪伴下變快樂充實了。

風箏四年級（模板17篇）篇十

休息日，我和家人一起去郊外放風箏。剛下車，耳邊就傳來了陣陣歡笑聲。他們有的奔跑追逐，有的躺在翠綠的草地上，享受著陽光的溫暖。空中各種各樣漫天飛舞的風箏仿佛正在舉行一場盛大的比美大賽。我迫不及待地拿出自己的風箏，奔向草地開始放，可怎么放也放不起來。

經過爸爸的細心指導下，風箏終于飛了起來，然后越飛越高。忽然吹來一陣風，風箏隨著風優雅的擺動起來，實在是太美了。可是風來得快去的也快，這時風箏像楓葉一樣落了下來，那一瞬間真是讓人陶醉。天色已晚，人們漸漸地離去。在媽媽的催促下，我很不情愿的收起自己那個美麗而可愛風箏，緩慢地離去，心中有萬般不舍。只能盼望著下個休息日早點到來，這樣我就可以和家人一起度過一段美好的時光。

風箏四年級（模板17篇）篇十一

在一個風和日麗的早晨，我和爸爸一起去風景優美的鵑湖邊放風箏。

我們來到鵑湖公園的草坪上，小草悄悄地探出了頭，一旁的花兒們含羞地綻放了，就連站在樹枝上的小鳥們也都在嘰嘰喳喳歡快地歌唱著。好像所有植物動物都在歡迎我們呢！

爸爸拿出風箏，用棒子把風箏給支撐起來，再把線拿了出來，穿過風箏上的小洞，打結系緊了，然后把線的另一頭給了我。

開始放風箏了，我拉住線使出全身的力氣向前跑。可是風箏沒有像我想的.那樣飛上藍天，而是一直在地上翻滾著。爸爸看見了，對我說；“你呀，應該逆著風跑的，順風可是放不起來的吆。”聽了爸爸的話，我決定朝著逆風的方向跑。可是風好象在和我作對似的，我跑到東，它吹到西，我跑到北，它吹到南，真是一個調皮的風娃娃。我像個泄了氣的皮球一樣，呆在那里，生著悶氣。爸爸看我放了好一會兒，都沒放起一個小風箏，就來幫我。爸爸一來，風娃娃瞬間變成了乖孩子，一下子就把風箏放了起來。風箏在天空中飛舞著，越飛越高，和鳥兒們歡快地飛在一起。

時間如水一樣溜走了，我依依不舍地回了家，今天真是很棒的一天，因為我嘗到了放風箏的樂趣！

風箏四年級（模板17篇）篇十二

已是陽春三月，新疆的春天總是姍姍來遲。積雪溶盡，潤濕的草地上，小草才吐出鵝黃般的嫩芽。好不容易才盼了個星期天，天公作美。正是放風箏的最好時機，現在不放還等什么時候呢！

“張虎，走放風箏去！”有了爸爸的幫助更讓我欣喜若狂。

“好！”我拿上風箏迫不及待沖出家門。我們來到草坪一看，天上的風箏真多呀，形狀各異，五顏六色。有蜈蚣、小燕子、飛機、蜻蜓等等。不過就是沒有蝴蝶風箏，我多想讓爸爸快點把風箏放上天。

我讓爸爸舉著風箏，我拿著線軸在草坪上亂跑，可是風箏還是不能起飛。于是，我和爸爸換了一下角色，我舉風箏爸爸放線。爸爸喊了一聲我就松開了。風箏徐徐上升，爸爸也不像我那樣奔跑，而是邊跑邊拽線。風箏越飛越高，三四卷線都用完了，超過了所有的，真可謂后來居上。正當我得意洋洋地欣賞自己的風箏，不好，風箏向下俯沖下來。“快點拽下線，一松一收。”聽了爸爸的呼喊，風箏又繼續向上攀升起來。

旁邊的小朋友羨慕地看著我高高飛翔的風箏，爭先恐后地說“哥哥你還要不要線，我的送給你。”

原來放風箏竟有那么無窮的樂趣，可以讓我忘記太多作業帶來的煩惱。擁有一個自由的天地，放飛一份快樂的心情。

風箏四年級（模板17篇）篇十三

一個星期天下午爸爸媽媽說要帶我們去金輪廣場玩。我們高興給爸爸媽媽說：那我們們去放風箏吧！爸爸媽媽同意。

我們趕緊從我們收納盒里拿出風箏。我們風箏是一只大雁樣子，可漂亮。

我們們來到廣場那里人可多，我們和爸爸媽媽走到中間去放風箏。

首先，媽媽用手托著風箏，爸爸牽著線，站在遠遠地方，爸爸說一聲：放，媽媽就放風箏。只見風箏凌空飛起。她越飛越高在空中翩翩起舞，不一會猛地向下俯沖。然后，風箏就飛上藍藍天上。

今天，吃晚飯時候，我們比平時多吃一小碗米飯。因為，雖然，我們玩很累，但是，我們很高興。我們心想：下個星期天我們還讓爸爸媽媽帶我們去金輪廣場放風箏呢！

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風箏四年級（模板17篇）篇十四

我們先去買風箏，“哇！”五顏六色的風箏讓我眼花繚亂，我選了一個“光頭強”風箏，就高高興興地去放飛了。

我和媽媽準備放風箏，開始時，無論我們怎么拼命跑都沒用。在我們一籌莫展的時候，一陣風吹來！正是放飛風箏的好時機啊！我拿著搖柄，媽媽舉著風箏，媽媽喊：“好！”我就飛跑起來，媽媽把風箏往上一放，風箏飛上天空。由于我沒有放繩子，所以媽媽對我大喊：“快放繩子，不然會落下來的！”可已經來不及了，我的風箏搖搖晃晃地落了下來。

瞬間，風箏落到地面上，我連忙把線收起來，媽媽走過來說：“放風箏時要一直往前沖，不能停，要等風箏穩住了，還要拉一拉。”我聽了媽媽的話，自信地點了點頭。我們開始了第二次放風箏，“哇”風箏飛得越來越高，我高興得一蹦三尺高！

在回家的路上，媽媽還告訴我風箏能飛上天的原理，我又收獲了新知識。今天，放風箏的感覺真好！

風箏四年級（模板17篇）篇十五

今天是星期六，天氣風和日麗，晴空萬里，是個放風箏的好日子。

我約了王亮和王力，來到江邊放風箏。江堤左右兩邊的小樹被微風吹得象喝了酒的人一樣，左右搖擺；花兒在點頭微笑，好像在歡迎我們的到來！我們先把自己帶的風箏都打開。王亮放過風箏，他說：“我來給你們做個樣子！”說完，王亮便把風箏迎著風，然后在跑了幾步，不一會兒便放起來了。

我和王力學著王亮的樣子把風箏也給放起來了。風箏越飛越高，我的風箏是一個“飛機”，王亮的風箏是一只漂漂亮亮的“蝴蝶”，而王力放著的是一個大大的“五角星”，我們的風箏在天上來回的擺動，美麗極了！

風箏四年級（模板17篇）篇十六

春天到了，鳥語花香，桃紅柳綠，一片生機勃勃，正是放風箏的好時光。我和媽媽來到東洲公園，抬起頭仰望著天空上的風箏，空中有金屬的“小鳥”、兇猛的“恐龍”、可愛的“小兔”……看得我眼花繚亂。

我心里別提有多激動了，從媽媽手中一把搶過風箏，在東洲公園中心的一塊空地上瘋狂地跑著。突然間一陣大風吹過，我連忙把風箏往上一拋，風箏像吃過神奇的仙丹似的，在空中飄飄悠悠地飛起。我驕傲自大地想：他們都說放風箏有多難多難，對我來說真是小菜一碟。

這時，風小了，風箏從天而降，一直降到地上，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然我的耳邊回蕩著媽媽的話：放風箏拉線放線是關鍵，線緊了放線，線松了要拉線，這樣才能往上飛，像你剛剛一直放線，只會讓風箏墜落。

今天我真是太開心了，不僅學會了怎么放風箏，也明白了做事不能只靠蠻力，也要靠智慧和方法。

風箏四年級（模板17篇）篇十七

星期天早上，天上風箏可真多呀，有小魚，蜜蜂，還有蝴蝶，我們風箏是美羊羊，美羊羊穿著一身粉色裙子，頭上還帶著兩個蝴蝶結，一雙黑亮亮眼睛美麗極，美羊羊在天空中自由自在飛翔，一會兒對小鳥點點頭，一會兒朝太陽公公微微笑，一會兒又隨著春風翩翩起舞，我們站在沙灘上，望著高遠藍天，看著越飛越高風箏，心想；我們要是風箏該多好啊。

放風箏可真有趣啊，我們不禁想起語文書上一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙焉。