優秀作文是在學生寫作中表現出的才華和創造力，是對語言表達能力的全面展示。通過寫作，學生可以鍛煉思維能力，提高語言水平，培養表達能力，增強文化素養。以下是一些經典的優秀作文集錦，希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思緒的開拓。

美術課上的趣事（精選18篇）篇一

這體育課不就是跑步鍛煉的嘛，又會有什么趣事呢？呵呵，你還別說，今天的這件事，同學們還真得引以為戒。

經過了一段時間的訓練后，馮老師同意讓我們休息，可這時，卻說了一句話：“穿涼鞋的給我留下來！”沒錯，這件事可是馮老師對我們的穿戴最大要求，不僅僅是今天，從開學的第一課，老師就已經在強調這件事，上次就把穿涼鞋的同學扣了好一會兒，這次，大家就只能聽天由命嘍。上一次的提醒，同學們都銘記在心，這次，當然也不敢疏忽了，只是還是有兩個馬虎的同學沒有“逃過一劫”。

“上次說的，都忘了嗎？”說著，老師劍眉一豎，兩個同學差點沒說出話來。“我們忘記了。”這個說話的同學是我們班的簡云平，他長得肥肥胖胖的，一個大肚子，像一個鼓鼓的氣球；而另外一個，則是夏華斌，他和簡云平的體型差不多，主要是整天都瞇著一個眼睛，光從外表上看，你就能知道，他們一定不愛運動。“這是你們自己犯下的錯誤，就自己承擔吧,同學們，我們來商量商量，看怎么處罰他們。”于是大家七嘴八舌的討論了起來，我心里也暗暗慶幸著。“光著腳跑兩圈。”一位同學說道。“嗯，那么，你們就開始跑吧！”說完，夏華斌自覺得脫下鞋子，走上了跑到，而一旁的簡云平，雖然不情愿，但還是一搖一擺的緊追其后。遠望兩人，雖然跑得很慢，但也不失可愛。

突然，不知從那兒冒出了一句話：“曾維曦也穿了涼鞋。”大家把目光投向她——她并沒有穿涼鞋，而是穿了一種類似舞鞋的鞋子，但也不利于鍛煉。在同學們的彈劾下，曾維曦再也忍不住了，一顆顆“金豆豆”無助的滑了出來。馮老師見狀，便決定減輕她的懲罰，讓她借別人的鞋子，跑兩圈。也許是由于心理的委屈吧，這兩圈，她跑得很快，不到三分鐘就跑完了。曾維曦呀，以后可要記住教訓，千萬別再忘了！

美術課上的趣事（精選18篇）篇二

最近我們學習了厘米和米，今天，老師帶我們到操場上去上課。

我們首先用尺量一拃長、一步長、一腳長。接著，老師在地上畫了很多線段，我們先用一拃來量一量一米共有幾個一拃長，接著我們又用一步長來量，再用一腳長量一米。量完以后我們就排隊回教室了。最近我們一直在學厘米和米。我知道了厘米是量比較短的物體，米是量較長的物體。

今天，我們在操場上上數學課，實地運用了長度單位去測量，加深了我們對厘米和米的認識這真是我至今為止上過的最好玩的數學課！

美術課上的趣事（精選18篇）篇三

“叮，叮，叮”下課了，下一節課是體育，我們都做好了準備來迎接下一節課的體育。

“當、當、當”上課鈴響了，我們都興奮地來到操場上，體育老師安排了集體跑步項目，先讓全員跑了兩圈，因為我們一班跑的比二班步伐整齊，口號統一，故我們獲得優先休息的權利，二班后休息。

自由活動時間已到，我和淑嫻跑到了草地上，因為奔跑速度很快，瞬間急剎車。身體由于慣性向前“咣當”一聲，我坐坐實實地摔在地上，呲著牙，咧著嘴，眉毛擰成花，嘴里嘟囔著“疼！疼！疼！”，淑嫻看到我滑稽的表情和窘態一時沒忍住。哈哈大笑起來。

等我站起來了，我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了，我們總結失敗的原因，越戰越勇，不向失敗低頭。嘗試了幾次后，終于成功了。

忽然，一聲響亮的哨聲響起，散在操場上各個角落的人快速向中央集合隊伍，下課鈴聲響起，我們邁著整齊的步伐，懷著依依不舍的心情離開了操場。

美術課上的趣事（精選18篇）篇四

今天下午的美術課上，美術老師給我們每人發了一本臨摹范本，讓我們速寫一幅人像。

忽然，我的背后傳來一陣笑聲，我感到莫名其妙，轉頭一看，原來是薛佳楠在“哈哈”大笑。“你在笑什么？”吳曉慧不解地問。薛佳楠指了指邢釩的速寫本說：“下面請欣賞同五美術特別節目——‘邢老師’教你來畫人！”雖說邢釩是學過美術的，但是他畫人的.確有點搞笑：正方的頭，尖尖的下巴，頭發也零亂不齊。特別是眼睛，那眼神……令人久久忘不了！我們都忍不住“哈哈”大笑起來，就連“邢老師”自己都忍不住大笑起來。

我們的笑聲傳到了第二組，馬煒華也同我們一開始一樣疑惑地問：“whathappened？”我們幾個人異口同聲地說：“下面請收看周五美術特別節目‘邢老師’教你來畫人！”馬煒華還是一臉茫然，薛佳楠準備拿邢釩的畫給他看，不知什么時候，邢釩已經把畫擦了！薛佳楠尷尬地說：“早知道不讓馬煒華知道了！”

今天的美術課真有趣呀！

美術課上的趣事（精選18篇）篇五

今天有一節體育課，大家異常興奮。為什么呢?因為在體育課里，大家可以盡情地放松，嬉戲。那么，今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來!

游戲終于開始了，大家一個比一個跳得好。這不是普通的跳皮筋，而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會兒，老師過來了，居然跳過了高我們頭頂的記錄!真是太不可思議了!

不知不覺的下課了，同學們戀戀不舍的回到了班里，快樂的體育課在快樂中結束了……。

河南開封金明區今天，我為金明自豪明天，金明為我驕傲!

美術課上的趣事（精選18篇）篇六

在人生的漫長旅途中，會發生許多令你感動的事。這些事有可能是你親身經歷過的，也可能是你看到聽到的。如果這些事不是你親身經歷過的，你也許永遠也不會體驗到你受到別人幫助時的那種感覺。

給我包扎。他包得很細心，像醫院的醫生護士一樣，把紗布在傷口上繞了一圈又一圈。可是這哪能止住血呢？很快，包上去的紗布被流出來的血染紅了。沒辦法，陳誠只好把包上去的棉紗拿下來，然后對我說：“讓我把你背到醫務室吧！這樣走過去肯定不行。”“不，我自己過去就可以，我對他說。”你的腳不方便，不可能走那么遠。說完，他就硬要把我背了上去。看到他背我的時候氣喘吁吁，頭上的汗像下雨一樣流了下來，我的心似有萬根的鋼針扎著一樣，泛起一陣陣鉆心的痛。

處理好傷口后，陳誠又要堅持背我回教室。雖然我的腳有傷，但我實在不想讓他在背我了。可是他是那么的執著，我只好作出讓步：“要不你扶我上去就可以了。”課室在五樓，這么熱的天扶著一個行走不方便的人爬五層樓顯然不是件容易的事，但陳誠并沒有放棄。他扶著我，一步一步向我們的目標往上走去，每當我的腳感到痛的時候，他總會鼓勵我：“堅持著，我們一定能行，還有幾層就到了！”有幾次他還想背我，可每次都被我婉言拒絕。當我們走累了，我們就靠著樓梯的護欄休息一會兒。我們回到了課室時，陳誠的衣服早已被汗水弄濕了，我都不知道要用什么語言表達對他的感謝。

這件事到現在我還歷歷在目，記憶猶新。是啊！雖然在我們的身邊很多的事是很難忘的，但是，如果世上每個人都那么容易忘記一件令你感動的事，那么世界上就沒有“感恩”這個詞了。

美術課上的趣事（精選18篇）篇七

今天有一節體育課，大家異常興奮。為什么呢?因為在體育課里，大家可以盡情地放松，嬉戲。那么，今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來!

游戲終于開始了，大家一個比一個跳得好。這不是普通的跳皮筋，而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會兒，老師過來了，居然跳過了高我們頭頂的記錄!真是太不可思議了!

不知不覺的下課了，同學們戀戀不舍的回到了班里，快樂的體育課在快樂中結束了……。

河南開封金明區今天，我為金明自豪明天，金明為我驕傲!

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美術課上的趣事（精選18篇）篇八

“叮，叮，叮”下課了，下一節課是體育，我們都做好了準備來迎接下一節課的體育。

“當、當、當”上課鈴響了，我們都興奮地來到操場上，體育老師安排了集體跑步項目，先讓全員跑了兩圈，因為我們一班跑的比二班步伐整齊，口號統一，故我們獲得優先休息的權利，二班后休息。

自由活動時間已到，我和淑嫻跑到了草地上，因為奔跑速度很快，瞬間急剎車。身體由于慣性向前“咣當”一聲，我坐坐實實地摔在地上，呲著牙，咧著嘴，眉毛擰成花，嘴里嘟囔著“疼！疼！疼！”，淑嫻看到我滑稽的表情和窘態一時沒忍住。哈哈大笑起來。

等我站起來了，我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了，我們總結失敗的原因，越戰越勇，不向失敗低頭。嘗試了幾次后，終于成功了。

我又提議蒙眼捉迷藏游戲，約同班幾個女生一起玩，大家也同意了。我數1、2、3、4……10。數到10的時候就不能動了，我先捉到鄭夢媛。鄭夢媛又捉到了鄭瑞萱。

忽然，一聲響亮的哨聲響起，散在操場上各個角落的人快速向中央集合隊伍，下課鈴聲響起，我們邁著整齊的步伐，懷著依依不舍的'心情離開了操場。

美術課上的趣事（精選18篇）篇九

星期三，我們上了一節體育課。做完訓練，還有時間，老師就把我們帶到了學校的草坪上，讓我們自由活動，然后，同學們都開始各玩各的游戲去了。

我和幾個同學組成了一個捕蟲小隊，因為草地上的花很多，所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花，遠遠望去就像一個個白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位白衣少女，這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息，享受甜美的花蜜。不過，它們休息的時候，喜歡把翅膀豎在背上，一動不動，我們只要輕輕走過去，用手把它們的翅膀捏住，向上一提，就能捉住蝴蝶了！

我們開始行動了，我在花叢中左沖右撞，終于發現了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶，我馬上停下了腳步，等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時候，我迅速沖了過去，想捉住那只蝴蝶，結果我抓了個空，蝴蝶發現了我，馬上飛走了，越飛越高，我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻，逃走了，我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時，尹宸叫道：“快來看啊，那里有一只蜻蜓！”我們都跑了過去。

尹宸讓我們都退后，拿起王怡然的紗巾，慢慢靠近，向蜻蜓一撲，蜻蜓被捉住了！就在這時，我看見了一只小蝴蝶，我馬上跑了過去，趁它不注意的時候一把捉住了它。

突然，我想到了一件有趣的事：如果我把我的'蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起，會發生什么事呢？于是，我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上，頭對著頭。它們點著頭，似乎在商量什么，然后一起飛走了。這時，下課鈴響了，體育課結束了。

這節體育課真有趣，大自然真奇妙！

美術課上的趣事（精選18篇）篇十

星期五下午第三節是體育課，我們都興高采烈地來到了操場，準備上課。

點完名，體育老師一臉嚴肅地說道：“現在先練站姿五分鐘，在這五分鐘內，別讓我發現誰亂動！否則一個人說話，全班罰跑一圈。”同學們一聽都驚訝地瞪大了雙眼。

啊！壞事出現了！王嘉亨和后面的幾個男生一直偷偷說、一直說。他們這么一說，便點燃起了體育老師的怒火，。體育老師大吼：“誰？是誰在開小差？”體育委員趕緊如實回答：“是王嘉亨和后面的幾個男生一直說話！”

體育老師一聽快步走到剛才說話的幾個同學面前，用沒收的尺子朝他們的手心上每人敲了一下。輪到王嘉亨的時候，只聽：“砰”一聲像油鍋炸開了一樣，尺子成了兩半。全班同學呵呵大笑起來，老師說：“好了，好了，別笑了！王嘉亨你的手也太結實了。”王嘉亨也哈哈大笑，體育老師立刻又變得嚴肅起來：“王嘉亨，下次不許再說話了啊！”王嘉亨收起了笑容，不好意思地低下了頭。

老師經過這么一番折騰之后，終于宣布：“下邊大家自由活動！”

這就是這節體育課上發生的趣事，是不是很有趣呢？這可是我上過的最有意思的一節體育課！

美術課上的趣事（精選18篇）篇十一

今天我們全班同學到操場上上了一堂特別的數學課。老師讓我們拿好數學書、直尺、橡皮和鉛筆，一起到操場上給我們量一量身體上的“尺”，讓我們更好地掌握厘米和米的區別。

這下我們可都興奮了，每個人都認真地測量者、記錄著。原來我們身體上的尺寸也有很多學問呢！這真是一堂有趣的數學課啊，我們都很喜歡這樣的課堂！

美術課上的趣事（精選18篇）篇十二

今天有一節體育課，大家異常興奮。為什么呢？因為在體育課里，大家可以盡情地放松，嬉戲。那么，今天的體育課又有什么趣事呢？隨我來！

再去體育課的路上大家說說笑笑，談笑風生。無論班長怎么勸，大家就是不聽，當做耳邊風。這時，體育朱老師，嚴肅沉默的大步走過來，同學們立刻灰狼變綿羊。朱老師說：“我再給你們最后一次機會。”說完，老師還像剛才一樣，用兩條大長腿大步流星的向前走著，不一會兒，老師聽到隊尾有聲音，就扭身走到后面，可走近一聽，并沒有聲音，就繼續向前走。我一眼看到了老師手里拿的皮筋，好奇地問：“朱老師，今天跳皮筋嗎？”“是的。”老師話音剛落，就有一些女生歡呼起來。可想而知，跳皮筋是女孩兒的特長。男生卻不停地嘆氣：“不好玩兒，沒意思，無聊死了！”畢竟跳皮筋是男生覺得最幼稚的游戲。

游戲終于開始了，大家一個比一個跳得好。這不是普通的跳皮筋，而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會兒，老師過來了，居然跳過了高我們頭頂的記錄！真是太不可思議了！

不知不覺的下課了，同學們戀戀不舍的回到了班里，快樂的體育課在快樂中結束了……。

美術課上的趣事（精選18篇）篇十三

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是一節美術課，我又高興又悲傷，高興是應該這是節美術課，我天生就很喜歡繪畫，悲傷的是我們這美術老師可不簡單，要有什么不順眼的事，他可不跟你客氣，不論男女，首先給你兩巴掌，再把你請到講臺上，有你好看。想著想著，那位老師走進了教室，我小心翼翼地坐在座位上不敢說話，因為我可不想被這位不懂人性的.老師打。

在我的啜泣聲中下課了--------。

美術課上的趣事（精選18篇）篇十四

今天，高老師給我們上了一節不一樣的數學課！

最近，我們學了線段和厘米還有米。我們到操場上后，老師用尺和粉筆畫了一道道線段，讓我們用一拃、一步來量。我們量出的結果都不一樣，因為我們的身高不等，所以量出來是不一樣的結果。這一節課讓我收獲很多，原來我們的身體還可以變成“尺子”，用來測量一些物體呢！

美術課上的趣事（精選18篇）篇十五

盼星星，盼月亮，苦苦等待了一個星期，終于盼到了星期五的這節拓展課，還沒等上課，我就準備好了去上“科學探索者”的工具：鉛筆盒、軟面紗、水筆、尺子、鉛筆……直到數了九九八十一遍才放心。

“叮鈴鈴”在我們苦苦數了600秒時，上課鈴聲如愿響起，我邁起歡快的步伐嗎，哼著輕松的小調，“停一下！同學們”。我一個急剎車，是誰破壞本小姐愉悅的心情。我怒氣沖沖地回頭一看，居然是我們班的班主任兼科學探索者的主課老師——徐老師。我立刻慫了起來，灰溜溜的走了回去。“大家排好隊伍去操場。”“什么？”徐老師的一句話如同晴天霹靂，打破了我美好的幻想，苦苦等待了一個星期的拓展課竟然泡湯了！我像一個無力的紙人，差點癱坐在地上，欲哭無淚啊！一個星期的等待，卻化作了灰燼。

我兩眼空空，心不在焉地來到了操場。只見操場上的同學們都依偎在一起，有的埋怨上天，發悶氣；有的像個“僵尸”呆呆地傻站在那，有的人和同學互相傾訴著苦水……平常熱鬧的操場，竟變得無比寂靜。

我滿懷期待地走進科學教室。平常看上去冷酷的教室，看上去格外的溫暖。

可是，一個不好的消息來臨了。那就是，要分組！由于女生只有3個，男生有9個，導致女生成了“稀有動物”。那也就意味著，3個女生要分開！聽到這個消息，我差點嚇出心臟病，“那可不行，女生們不能分開”我們異口同聲地說，“女生也能撐起半邊天啊！”這搞得徐老師左右為難，分開了，我們要造反；不分開，又不太合適。她苦苦勸告著我們“女生靠腦子，男生靠蠻力，你們沒男生，一些動手的項目是很難做的。”我們緊緊靠在一起，像只連體動物，堅決不分開。老師無奈，先分男生，可男生們也同一花招，死活不走。最后，在徐老師的懇求聲中，我們也先只答應坐坐看。這場分座位大戰也算告一段落。

美術課上的趣事（精選18篇）篇十六

我總是與眾不同，不管是畫畫還是玩耍，我都會做出一些讓大人們覺得奇怪的事。

一個明媚的早晨，白云們在談話，小鳥在唱歌，多么歡快呀!我蹦蹦跳跳地來到了學校，“今天有我最喜歡的畫畫課，美麗的彩筆在紙上畫......”我邊走邊唱著自編的小曲子呢!來到了教室，老師就來上美術課了。“今天畫的是馬兒!我來師范一下!”老師說。我可不管什么三七二十一呢!拿起筆就畫出了各種顏色的馬：有紅色、紫色、綠色……突然，身后一個巨大的身影走到我身旁。哦!no!是老師!老師突然對我說：“林樂欣同學，馬沒有這種顏色，只有白色。”“不，馬可以是有這種顏色的!”我固執地說。“那是天堂里的馬，那兒的馬都是五顏六色的，你說對嗎?老師?”我大聲問。老師聽了這些話，點了點頭。似乎在說：“嗯!老師懂了，因為那些馬是天堂里的馬。”

不久，我的那張圖去被放在了館里參觀，它的名字就叫做“天堂的馬”。

你們看，我就是這樣與眾不同!

本文作者：林樂欣(微信公眾號：程老師教作文)。

美術課上的趣事（精選18篇）篇十七

小學生作文大全。

”接過水彩筆盒，我翻來覆去地看，愛不釋手。突然，水彩筆盒蓋突然打開了，水彩筆全部都滾了出來，有幾支滾滾進了路過的水溝里。她見了，生氣地說：“這些筆都是我精心保管的，沒想到讓你掉進水溝里了。你不心痛，我心痛。哼，做你的朋友，我知道早晚會給我帶來麻煩的。”說完，她轉身就走了。就這樣，我倆鬧了個不歡而散。

事后，我很后悔，湊齊了錢，買了一套水彩筆，第二天一早就賠給了她。想不到，她也向我道了歉：“昨天我也有點過分了，你別介意。”我倆可好了。

美術課上的趣事（精選18篇）篇十八

啦啦啦，今天又要去上美術課了，太棒棒了。出發，耶，我是第一名太棒了，那么我今天就有六個鴻蒙幣了，真期待今天會畫什么呢？因為我上六年級，那些副課就先不上，所以今天就是我最后一節美術課，真的是又開心又傷心。經過老師一說才知道今年要畫撲克牌哦，真是簡單，可是事實真的是這樣嗎？那只是普通的牌，很簡單，但是老師說每個人必須要畫三張普通的一張背面和一張復雜的復雜的也就是有人物的牌，背面真的是難畫，好啦，現在我們趕快開始畫吧。首先先起形。這個有一個要注意的點，他的輪廓邊角不是直的，而是有一點弧線的。好了，發幾張牌的型都起好之后現在我們先把簡單的給換了，嗯，畫的'不錯，不錯，現在就是畫復雜的了，omg我真的有點不想畫的感覺，但是我要堅持，因為這是最后一節課了，呵呵。經過千辛萬苦的困難，我終于把那張人物畫好了，哎呦的娘呀，累死我了。但是好戲還在后頭呢。我們現在的話反面幸好我反面用的是遮擋關系，把它遮住了對這個畫面必須要有遮擋關系，而且我得遮擋關系比較充足，不光是這個，其他的也有。我就把少許的復雜的背面開始畫畫，哦，終于終于的畫完了，太棒，現在我們聊會背景背景非常簡單，就是拿那個炭筆，嗯，應該是的，雖然我也不太了解。畫畫工具，但是我熱愛畫畫，拿炭筆往上面一圖，一定要小心，不要涂到你的牌，要不然你的牌就是黑色的了，黑心牌，跑題了，對不起。然后現在我們在用紙把它擦均勻一定，要把撲克牌的扁不要插的太淺，因為他是有陰影的，然后老師說了陰影是有三個面，所以你不能畫到四個面。那樣就不符合常理了，除非你是從上面看到的，然后整張畫就完成了，除了畫復雜一點的圖案，其他都很簡單。并沒有什么難處，只要你用心就好了，我看著我的畫贊美著我自己心想，哎呀媽呀，我太棒了。老師，點評完之后我就拿著六個鴻蒙幣回家了哦，不是開心的回家了。回家之后我趕快把這個告訴媽媽，讓媽媽在群里看見了我的畫，還夸贊我了呢，嘿嘿。

今天雖然是最后一節課，但我很開心，，因為這是有史以來我最滿意的畫作。為我自己鼓掌。