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我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:影墨

優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇一

暑假的一天,我和老爸老媽去向往已久的秦皇島游玩,一進(jìn)秦皇島這座城市,給人的感覺(jué)特別清爽,藍(lán)天、碧海、紅屋,海天一色,讓人流連忘返,心曠神怡。我們?nèi)チ松胶jP(guān)、南北戴河,其中最讓我難忘的是南戴河國(guó)際娛樂(lè)中心。

這里有滑沙、滑草、熱氣球、瘋狂列車(chē)、卡丁車(chē)、超級(jí)秋千等四十多項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目。我在南戴河玩了纜車(chē)、滑草等游戲。尤其是坐纜車(chē)的時(shí)候,纜車(chē)不封閉,只有一根鐵棒攔著,向下望如同墜入萬(wàn)丈深淵。好不容易走了一半的路程,突然纜車(chē)不走了,老爸大叫停電了,讓我的心跳幾乎停止了,一場(chǎng)虛驚后,纜車(chē)又走開(kāi)了,我的心才跌進(jìn)肚子里。

我們下了纜車(chē)后,有去海邊游泳。大海一望無(wú)際,讓我身心得到全面放松,這是我第一次面對(duì)大海,投入大海的懷抱,第一感覺(jué)就想大聲呼喊,大海氣勢(shì)磅礴,大浪一浪高過(guò)一浪,此時(shí)我體會(huì)到當(dāng)年曹操《觀滄海》的意境,“東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹,山島竦峙,幸甚至哉,歌以詠志。”沙灘上的人多如牛毛,我左拿游泳圈右拿水槍,迅速跳入大海中,我在大海里自由自在的暢游。

我們還去了鴿子窩公園、野生動(dòng)物園、樂(lè)島、山海關(guān)、長(zhǎng)城的源頭老龍頭以及坐大游輪長(zhǎng)城一號(hào)公主號(hào)去看秦皇島的港口。

短暫的幾天旅游結(jié)束了,我真希望明年還能再來(lái)。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇二

風(fēng)帶著薄荷糖一般的清涼輕快地飄過(guò)籃球場(chǎng),向著更遠(yuǎn)的地方傳播著我們青春洋溢的笑聲。

秋日的太陽(yáng)散發(fā)著毛絨絨的暖暖氣息,親熱地懸在我們的頭頂,此時(shí)我們的心情也正如那甜甜的棉花糖一樣美好。盼望了許久,我們又迎來(lái)一堂籃球課。那“黃皮膚”球先生給我這個(gè)初學(xué)籃球的小女生一個(gè)神秘但新奇的印象。“砰砰”每一次落地發(fā)出的聲音都顯得深遠(yuǎn),呵,“黃皮膚”球先生還真有內(nèi)涵哪!

我們女生分成了兩隊(duì)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。輪到我傳球了,我想到了《灌籃高手》中那帥氣靈活的傳球動(dòng)作不禁有些失落:我的“技術(shù)”可比那里面差了十萬(wàn)八千里呢。我有些不自然地邊打球邊跑向?qū)γ娴?同學(xué),可那“球先生”不太配合我,一會(huì)想往左跑一會(huì)想往右跑,像一匹不易馴服的野馬一樣,總想掙開(kāi)韁繩自己跑。終于球一下脫離了我的手掌跳開(kāi)了。我只好羞紅了臉將球撿回來(lái)。哎!看來(lái),革命尚未成功,同志仍需努力啊!

再看男同學(xué)那邊,打得別提多高興了。只不過(guò)他們的手法比我們嫻熟一些,所以比我們的情況好多了。這難道就是先天性優(yōu)勢(shì)嗎?我看不見(jiàn)得,我們“女子軍團(tuán)”如果勤奮練習(xí)的話,說(shuō)不定也能出個(gè)“女姚明”哪!

雖然手法還不熟練,打得也不好,但我覺(jué)得籃球還挺有趣的。大概其他同學(xué)也都這么覺(jué)得,小小的籃球場(chǎng)上響起了我們歡快的笑聲。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇三

暑假的生活是豐富的,也是快樂(lè)的,但是也是忙碌的!帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

“時(shí)光如水,生命如歌。”在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

“從今天開(kāi)始放假了。”老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了。”老師還說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……,那是玩的不亦樂(lè)乎也。

快樂(lè)總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下。可不,我在學(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我,可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。

回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè),“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,珍惜青春年少的時(shí)間,讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看,天哪,這簡(jiǎn)直是虐待兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,要基本上全對(duì))25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的數(shù)學(xué),150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程,72頁(yè)、ssp選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。

看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話,訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。

暑期已過(guò)半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文,通過(guò)親身體驗(yàn),使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇四

到八月三號(hào),大半個(gè)暑假,每天都在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,上班的環(huán)境是在空調(diào)室內(nèi),對(duì)著電話而工作,其實(shí)挺輕松的,就是每天對(duì)著資料打打電話,上班時(shí)間是早上8:00到下午6:00,中午有一個(gè)半小時(shí)的休息時(shí)間,但是每天坐幾個(gè)鐘頭,要打一兩百個(gè)電話,有點(diǎn)厭煩是難免的。在這個(gè)話務(wù)員的工作上,學(xué)到了許多知識(shí),這個(gè)暑假很特別,時(shí)間過(guò)得很充實(shí),在為人處事等方面都讓我受益匪淺。

一開(kāi)始,我去面試這個(gè)兼職時(shí),以為是學(xué)校里的,暑假在這里幫忙招生,結(jié)果打電話過(guò)去問(wèn)了才知道是學(xué)校外面的公司在招話務(wù)員。同學(xué)都說(shuō)話務(wù)員這個(gè)工作很累,每天要打很多電話,很枯燥。但是我沒(méi)做過(guò)話務(wù)員,想挑戰(zhàn)一下電話營(yíng)銷(xiāo)這一行業(yè),所以就去公司面試了。面試的時(shí)候我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),那里的負(fù)責(zé)老師決定留下我,覺(jué)得我可以勝任,就給了我?guī)追葙Y料,讓我坐在辦公室里自己先看一下,辦公室里還有其他的暑假工,有些還是高中剛畢業(yè)的,我在這次實(shí)踐的過(guò)程中倒是認(rèn)識(shí)了很多人。我可是來(lái)到這的第一個(gè)女生,老師說(shuō)來(lái)面試的很多女生覺(jué)得辛苦就不愿意干,所以就沒(méi)有留,我覺(jué)得作為第一個(gè)我可以做好這份工作!

我是給南理工自考本科招生的,暑假的這段工作時(shí)間,不僅讓我累積了工作經(jīng)驗(yàn),還讓我清楚的了解了自考本科,對(duì)于高職生來(lái)說(shuō),絕大部分的人都希望能繼續(xù)考個(gè)本科,我想我了解的這些信息絕對(duì)對(duì)我是有益的。

接下來(lái)的幾天,我們都是在會(huì)議室里打電話,大概有十幾個(gè)人。每天都是對(duì)著一疊資料,打給全國(guó)的人,有時(shí)候打到人好的,一天的心情也會(huì)很好,有時(shí)候難免會(huì)遇見(jiàn)那些素質(zhì)不高的,可能還會(huì)罵人的,這些都是我們避不了的。在打電話的過(guò)程中,我們都是邊打邊學(xué),他們一般都會(huì)問(wèn)我們什么問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么回答。在接電話跟打電話的時(shí)候,第一句不能說(shuō)“喂”,這樣很不禮貌,但是我們打電話的第一句都是“喂”,已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,每次都脫口而出。

雖然打電話的時(shí)候?qū)Ψ娇床灰?jiàn)我們,但是我們還是要坐直,面帶微笑的說(shuō)話,在你說(shuō)話的時(shí)候,對(duì)方會(huì)感覺(jué)的到的,而且這也從側(cè)面反映了一個(gè)人的工作態(tài)度。公司為了讓我們有競(jìng)爭(zhēng),還給我們分了兩組,讓我們互相pk,看哪組的最好,還有獎(jiǎng),每組都有一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)然還有一個(gè)大組長(zhǎng),大組長(zhǎng)是管兩個(gè)組長(zhǎng)的,責(zé)任最重,我們每天的業(yè)績(jī)都要記錄下來(lái),打了多少個(gè)電話,有多少個(gè)意向名單等等。有些人在工作之后覺(jué)得不適應(yīng),選擇了離開(kāi),我也有過(guò)這種想法,覺(jué)得每天這樣很累,但是又覺(jué)得既然做了,就應(yīng)該把它做完,堅(jiān)持下去,還是用句古語(yǔ):“既來(lái)之則安之”,留下來(lái),并且我也相信有努力就有收獲,結(jié)果并不是最重要的,過(guò)程才能助我成長(zhǎng)。

八月三號(hào)是我工作最后一天,同事都很舍不得我,可是因?yàn)閶寢屪鐾晔中g(shù)需要人照顧,我果斷把工作辭了,家人畢竟是最重要的。后來(lái)我有去看過(guò)同事,我們之間感情很好,都說(shuō)了到時(shí)候一起出來(lái)玩,還有說(shuō)來(lái)找我玩的,還有一個(gè)去韓國(guó)上學(xué)的,說(shuō)回來(lái)給我?guī)ФY物,這個(gè)暑假,無(wú)論是工作上或是生活,我覺(jué)得都學(xué)到很多,也收獲了很多,交到很多新朋友,適應(yīng)了新環(huán)境,融合到新的人和事,快樂(lè)地和他們生活了一個(gè)暑假,真地很精彩。其實(shí),與人相處,最重要的一點(diǎn)就是要尊重他人,就像微笑是相互的。生活中無(wú)小事,但是事事讓人受教育,只要用心去做好,相信無(wú)論是什么樣的事,都會(huì)有好的轉(zhuǎn)機(jī),也能做得更好!

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇五

二月間,春天來(lái)到了這個(gè)世界,最能體現(xiàn)春天的地方也就是我家鄉(xiāng)的黃皮山。

進(jìn)入黃皮山,那耀眼的陽(yáng)光擋不住我的視線,迎面而來(lái)的美麗風(fēng)景,立刻使你猶如來(lái)的天堂一般。藍(lán)天襯著高聳的山峰,幾只高飛天空在山峰間投下鳥(niǎo)影,就像是啊畫(huà)板上刻畫(huà)了幾朵小花。在山坡上長(zhǎng)著那翠綠的竹林,風(fēng)過(guò)它就演奏師發(fā)出“沙沙”的音樂(lè),清脆動(dòng)聽(tīng)。”清風(fēng)在竹林”,只要走近竹林,風(fēng)吹過(guò),十分涼爽。這“沙沙”聲給黃皮山添上了生機(jī)。

再往里走,黃皮山越來(lái)越顯得美麗。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。這么多的桃花一朵有一朵的姿態(tài),走近看,桃花別有一番風(fēng)味。你看,桃花的話瓣小巧玲瓏,在那粉紅色里偶爾有一些白,多么美麗,多么富有詩(shī)情話意啊!搖一下樹(shù)枝,那么多花瓣飄落下來(lái),灑在我身上,發(fā)出了淡淡的花香,我被香味包圍著,我聞著聞著,陶醉在這夢(mèng)境中。

在桃花和山峰的`圍繞中,一片清澈的小池塘就像一面寶鏡,映出藍(lán)天白云的秀姿;綠樹(shù)倒映在水中,讓人覺(jué)得恍惚,好像無(wú)法辨清哪是樹(shù),哪是影子。微風(fēng)吹來(lái),水面泛起層層浪花,像是魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。垂柳跳起了動(dòng)人的舞蹈,秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄擺,吧由得讓人憐愛(ài)。

這黃皮山之春,這人間天堂。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇六

當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂臉頰的清風(fēng),難難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開(kāi)始了。

今天,陽(yáng)光明媚,我拿著新買(mǎi)的活力板興致勃勃地來(lái)到樓下。這個(gè)暑假,我要練習(xí)滑滑板。我先將滑板放在地上,一腳踏板,另一腳在地上猛地一蹬,滑板便搖搖擺擺地向前走去,可惜好景不長(zhǎng),只聽(tīng)“咚”地一聲,我重重地摔在了地下,我揉了揉摔疼的胳膊和腿,再也不想去練習(xí)了。可是轉(zhuǎn)念一想:“我怎么能就這樣認(rèn)輸,我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎?我如果就這樣放棄,豈不是還不如他們嗎?再說(shuō)困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,我一定要重新振作起來(lái),堅(jiān)持,努力下去,學(xué)會(huì)滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣,平靜了心態(tài)。我先將左腳輕輕地放在前板上,使滑板傾斜與我,緊接著,我的右腳在地上狠狠地一蹬,隨即邁回到板上。我使勁地?cái)[動(dòng)著后板,盡量使兩塊板扭曲成“s"形,可是沒(méi)過(guò)多久,滑板便不聽(tīng)我的使喚,搖搖晃晃,我嚇得一身冷汗,連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間,試圖保持平衡,可都無(wú)濟(jì)于事,汗水順著我的臉頰流了下來(lái),我在心里默默地念叨著:“老天爺,保佑我,保佑我!”我隨著滑板的節(jié)奏:它前傾,我后仰,它后仰,我前傾。”從遠(yuǎn)望去,我仿佛在跳著優(yōu)美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停,滑板也在欄桿之間來(lái)回的穿梭。忽然。我發(fā)現(xiàn)在極度緊張中,我已經(jīng)滑出了好遠(yuǎn)。此時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng):“我終于學(xué)會(huì)滑板了!”仰望藍(lán)天,我忽然感覺(jué)它是那樣的藍(lán),俯視小草,我忽然感覺(jué)它是那樣的綠,環(huán)視四周的景色,我忽然感覺(jué)它們是那樣的美麗!

我的暑假生活是多姿多彩的,暑假中練習(xí)滑板的經(jīng)歷已成為我美好的回憶,它告訴我:遇到困難,不要退縮,要迎難而上,這樣才能取的最后得勝利。我愛(ài)我多姿多彩的暑假生活!

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇七

一眨眼,又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束。我們又迎來(lái)了暑假。我既高興又擔(dān)心,高興的是我可以利用這個(gè)假期做自己想做的事情,擔(dān)心的事學(xué)校會(huì)不會(huì)布置許多的暑假作業(yè)和父母會(huì)不會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,要是那樣的話,我就沒(méi)有玩的時(shí)間了。

然而,事情并不是我想的那樣。學(xué)校并沒(méi)有布置像以往繁瑣的暑假作業(yè),而是幾項(xiàng)我們感興趣的特色作業(yè)。爸爸媽媽也沒(méi)有給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,只是給我兩個(gè)任務(wù),一是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文字帖;二是預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)三科課程,這是為了練好我的字和對(duì)下學(xué)期課程的熟悉,讓我不再馬虎、粗心。

我還為自己制定了一個(gè)任務(wù)時(shí)間表:

每天一張字帖、四個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)、一顆預(yù)習(xí)卡;每周一張。

手抄報(bào)。

一篇周記;暑假讀完兩本書(shū),做好。

讀書(shū)筆記。

閑暇的時(shí)候還可以幫父母做做家務(wù),客人多的時(shí)候還可以幫著洗碗盡管爸爸很忙,但還是答應(yīng)我去郊游,雖然沒(méi)有旅游的快樂(lè),也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的刺激,更沒(méi)有名山大川那么美麗壯觀,可我依然很開(kāi)心。

我的暑假生活沒(méi)別人的精彩豐富,也沒(méi)有別人的輕松愉悅,但讓我懂得了感恩。父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我要好好學(xué)習(xí)、努力奮進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。

我左盼右盼,上盼下盼,終于把暑假盼來(lái)。意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂,笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥無(wú)味,毫無(wú)生機(jī)的。

領(lǐng)成績(jī)單的日子終于來(lái)了,媽媽知道我成績(jī)之后臭罵了我一頓,“這孩子,平時(shí)讓你多用功讀書(shū),你不要,這回看你爸不收拾收拾你。”

一回家,我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒(méi)事了,就和朋友約好了每天下午4點(diǎn)去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出現(xiàn)了一個(gè)陌生人,連忙告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“是你的假期老師,在這兩個(gè)月里,你準(zhǔn)備接受那個(gè)老師的魔鬼式訓(xùn)練吧。”我心想:唉,還以為被罵罵就沒(méi)事了,看來(lái)我天天都得違約了。媽媽,您又為何不能給我一點(diǎn)兒自由的空間。

爸爸媽媽,我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛,很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!也許在家長(zhǎng)眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主!

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇八

暑假生活,多姿多彩。祝大家過(guò)一個(gè)愉快,充實(shí),有意義的暑假!帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

經(jīng)過(guò)期末考以后,終于迎來(lái)了暑假。在放暑假的前一天,大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國(guó)旅游,有的要在家玩電腦。而我也有一點(diǎn)舍不得,同學(xué)之間的友情會(huì)在這次的暑假中慢慢變淡,同學(xué)跟同學(xué)之間的距離,會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假,因?yàn)榉攀罴倭耍梢圆挥迷傧褚郧耙粯釉缢缙穑瞿敲炊嘧鳂I(yè),背上沉重的書(shū)包,而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事,也做了件蠢事。

第一 這個(gè)暑假,天氣十分酷熱,并且,持續(xù)了幾十天高溫,害得家里停電,讓人很不舒服。

"吃飯了,吃飯了".做完飯的媽媽大聲喊著,那時(shí)我正在看電視,聽(tīng)到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開(kāi)了,忽然停電了,屋里屋外一片漆黑,空調(diào)停了,房間里十分悶熱,隨之我便滿頭大汗。這時(shí),爸爸說(shuō):"我們到外面去吃吧,外面也許有點(diǎn)風(fēng)。"說(shuō)干就干,我們一起動(dòng)手,搬凳子,搬桌子,端菜,端飯的,拿筷子的,不一會(huì)兒就把飯菜全搬到外面去了,這時(shí),天空的星星一閃一閃的為我們照明,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),頓時(shí)感到舒服了許多。

第二 在最近幾天里,我在玩一個(gè)叫彈彈堂的游戲,看到里面的裝備都是要錢(qián)的,我就點(diǎn)了充值,看到有支付寶付款,我想到了舅舅的支付寶,我知道他有密碼,并記在了一個(gè)本子上,我就去爬窗戶看他本子上的密碼,一開(kāi)始我充值了300元以為好玩。到了第二天,我以為舅舅不知道,便買(mǎi)了一些裝備回來(lái),回來(lái)我才知道了自己的錯(cuò)誤,明白了每個(gè)人都像我這樣,貪圖享樂(lè)有好裝備而去亂用大人們的錢(qián),這都是我們孩子不應(yīng)該做的。聽(tīng)大人的話,去做孩子該做的事才是,最聽(tīng)話,最懂事的孩子,只有這樣大人們才喜歡,才去疼愛(ài)這個(gè)孩子。

暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一半,所以我們要好好把握時(shí)間,同時(shí)也希望在暑假前就可以規(guī)劃好自己的事情,這樣就可以跟我一樣有一個(gè)不一樣的暑假了。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇九

前幾天,我和奶奶還有姑姑一家回到了南陽(yáng)老家。到了南陽(yáng)以后,我覺(jué)得現(xiàn)在的南陽(yáng)令我大吃一驚。我走了才不到兩年,南陽(yáng)就煥然一新,以至于我到了南陽(yáng)還一個(gè)勁兒的問(wèn)姑姑是不是走錯(cuò)地方了呢。

在到了南陽(yáng)的第三天,姑姑說(shuō)要帶我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩,我和弟弟高興地跳了起來(lái)大叫:“萬(wàn)歲!”經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了位于南召郊區(qū)的“蓮花水上樂(lè)園”買(mǎi)了票以后,我和弟弟換了衣服便直奔“童趣池”,而姑姑她們則去了溫泉廣場(chǎng)。我們玩兒了一會(huì)兒,突然看見(jiàn)“海浪池”里有很多人,一問(wèn)才知道,“海浪池”里馬上就要開(kāi)始沖浪了。于是,我讓弟弟趕快去叫姑姑她們,而我去海浪池里找個(gè)泳圈和皮筏子。沖浪馬上開(kāi)始了,我剛套著泳圈和一個(gè)叔叔一起把皮筏子推進(jìn)了深水區(qū),沖浪就開(kāi)始了。我們迎著“海浪”勇敢地沖向了最為猛烈的地方,但是沒(méi)有一會(huì)兒,叔叔和皮筏子就被沖出了深水區(qū),而我雖然努力的堅(jiān)持著,但是過(guò)了十多分鐘,我也被沖出了深水區(qū)。我們相互配合著,趁海浪沒(méi)有過(guò)來(lái)時(shí),向前游幾米;海浪過(guò)來(lái)時(shí)又被沖回去幾米。就這樣,我們?cè)谏钏畢^(qū)與淺水區(qū)之間徘徊著,一直等到“海浪”結(jié)束。

“海浪”結(jié)束后,姑姑說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩的地方,我們到那兒一看,原來(lái)是一個(gè)“漩渦”呀。這是一個(gè)占地大約20平方米的溫泉,我和弟弟高興的立即跳了下去,哎呀水的沖力真大,而且水一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,我和弟弟都控制不了自己了。但是過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸掌握了控制自己的竅門(mén),慢慢的就不覺(jué)得難了,反而覺(jué)得很好玩。于是,我們?cè)谀莾和鎯毫撕荛L(zhǎng)時(shí)間才肯罷休。

除此之外,水上樂(lè)園里還有“紅酒浴”“米酒浴”“魚(yú)療”和“水上超長(zhǎng)滑梯”等等好玩的東西。不信,你自己去看看。時(shí)間一分一秒的流失了,因?yàn)槲覀冞€要回南陽(yáng),所以只能和水上樂(lè)園說(shuō)拜拜了。水上樂(lè)園,我一會(huì)再來(lái)的。

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我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十

伴隨著暑假的來(lái)臨,夏天的屏障拉開(kāi)了!

夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),一盤(pán)磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新暎挥形⑽⒌某匡L(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人回去打擾,做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開(kāi)始了......

夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來(lái),緊接著,雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們?cè)谟曛型嬷斡挈c(diǎn)兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無(wú)憂無(wú)慮,玩得是那樣的快樂(lè),開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開(kāi)音箱,放上幾首喜愛(ài)的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個(gè)意境,竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。

雨過(guò)天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái),欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。

哦,是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了,別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車(chē)到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭(zhēng)吵著向你靠近,浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽(yáng)光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽(yáng)光......享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗,紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!

夜幕降臨,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起限蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

:暑假生活是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十一

今天中午,媽媽把昨天晚上買(mǎi)來(lái)的水果拿出來(lái),開(kāi)始做水果拼盤(pán)。我們要做一只美麗的“小蝴蝶”。

首先,我拿出兩個(gè)圣女果當(dāng)“小蝴蝶”的眼睛。接著我拿出橙子,拿起水果刀,小心翼翼地切橙子。第一片橙子切得還不錯(cuò),第二片切得很難看,所以媽媽就把這一片吃了!一片又一片,終于切好了,橙子片有的切得很好,有的切得一塌糊涂,有幾次都只把皮切下來(lái),肉沒(méi)切,呵呵!然后我把獼猴桃的皮撥了,拿起水果刀,又一次把獼猴桃切了。這次切的獼猴桃有6片,這幾片切得都不錯(cuò)。我再把兩個(gè)圣女果切兩瓣,放在中間當(dāng)“小蝴蝶”的身子。我又拿了兩個(gè)圣女果切兩半,放在盤(pán)子的旁邊。最后,我把黃瓜的皮切成兩條彎彎的“胡須”,放在兩個(gè)圣女果前面。另外,我還拿出一個(gè)香蕉,切成10片,每邊5片,當(dāng)“小蝴蝶”的尾巴。哈,一個(gè)小蝴蝶出現(xiàn)了!媽媽看了看,說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)!”

今天做水果拼盤(pán)時(shí)真開(kāi)心啊!

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十二

太好了!一年一度的暑假到了,我又可以開(kāi)心玩了,可是有一大堆暑假作業(yè),怎么辦呢?哦!我可以在今天完成一些,可是我又沒(méi)有耐心,坐下來(lái)慢慢想吧!我默默地想,慢慢地寫(xiě),在一晚上時(shí)間里,就把暑假里的一部分作業(yè)完成了,我欣喜若狂,因?yàn)檫€有我的父母給我的作業(yè)呀!哎!真煩人,可是又不能反抗呀,那只好恭敬不如從命了!慢慢做吧!

說(shuō)著說(shuō)著,想著想著??????就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十三

暑假的生活是豐富的,也是快樂(lè)的,但是也是忙碌的!帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

“夏日炎炎似火燒,不知暑假何時(shí)到。抬頭太陽(yáng)當(dāng)頭炮,低頭一堆作業(yè)到。”在暑假前的每個(gè)黑色星期一,這句詩(shī)就會(huì)像口頭禪一樣掛在嘴邊,每天吟誦著自編的詩(shī)來(lái)盼望暑假,這讓我感覺(jué)到暑假仿佛離我有兩萬(wàn)五千里甚至十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)。如今,暑假終于來(lái)了,黎明前最黑暗的時(shí)刻終于過(guò)去了,光明和自由終于降臨在人間了。“烏拉!”

圍棋班在暑假開(kāi)始一直折磨著我,無(wú)奈之下,我只好離開(kāi)溫暖的被窩,放棄心愛(ài)的電腦,拋棄了那令人向往的歡樂(lè)時(shí)光。再放假的前半個(gè)月里,我把時(shí)間都用在了作業(yè)和圍棋上,每天都在“兩點(diǎn)一線”上反復(fù)徘徊,拼了,狹路相逢勇者勝,半個(gè)月之后,我終于從“兩點(diǎn)一線”之間殺出一條血路,來(lái)到了盼望已久的暑假第二階段——多彩的暑假生活。

既然是多彩的暑假生活,那我就一定要做些有意義的事。對(duì)了,媽媽每天汗流浹背的做家務(wù)多辛苦啊!我作為這個(gè)家的一員,當(dāng)然也要有所貢獻(xiàn)才對(duì)啊。于是,媽媽交給我一份任務(wù),每天飯后洗碗。每天飯后,都會(huì)看見(jiàn)我在廚房忙碌的身影,我把自己想象成一位醫(yī)術(shù)高明的主刀醫(yī)生,而洗潔精和水龍頭就成了我最好的助手。每當(dāng)碰上油漬,洗潔精都會(huì)熱心來(lái)幫忙,水龍頭也不甘落后,他和洗潔精一起消滅了那些油漬,耶!勝利了。我得意的將碗擺好,一蹦一跳的走出了廚房。這會(huì)兒,我又玩起了電腦,看著那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)漫人物,我開(kāi)心極了。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才對(duì)啊。

快樂(lè)之余,也不能把學(xué)習(xí)放下,我借來(lái)了六年級(jí)的書(shū),如饑似渴的閱讀起來(lái),雖然書(shū)中有一些不懂的知識(shí),但提前預(yù)習(xí)一下感覺(jué)不錯(cuò)哦!六年級(jí)劍會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始。

光陰似箭,日月如梭。我看到了最不想看到的一幕:開(kāi)學(xué)了。“叮鈴鈴……”鬧鐘響了黑色星期一又來(lái)了。不過(guò),堅(jiān)持就是勝利,我相信下一個(gè)暑假會(huì)過(guò)得更開(kāi)心。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十四

暑假就快結(jié)束了,這是我上初中的第一個(gè)暑假,現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假生活吧!

回想剛放暑假的時(shí)候我好高興,因?yàn)榭梢圆挥萌ド蠈W(xué)了,每天都可以在家里陪弟弟玩、看電視、玩電腦和寫(xiě)暑假作業(yè)。但是,媽媽怕我暑假過(guò)得沒(méi)有意義,就幫我報(bào)名了親子英文班和紙黏土班,還有要我參加閱讀小博士。

剛開(kāi)始時(shí),我很不喜歡,但是我怕媽媽生氣,只好照著媽媽的意思去上課了,上親子英文班時(shí)媽媽和弟弟也陪我一起上課,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)大小寫(xiě)的英文字母,而且英文課每堂快要結(jié)束時(shí),老師都會(huì)點(diǎn)名讓小朋友上臺(tái)pk,我最喜歡上臺(tái)pk了,而且我每次都有上臺(tái)pk喔!因?yàn)橼A得小朋友有二張以上的貼紙,輸?shù)男∨笥岩矔?huì)有一張貼紙當(dāng)做鼓勵(lì),而且老師說(shuō):“等到英文課全部結(jié)束之后,最多貼紙的前三名小朋友,有禮物喔!”雖然最后是每個(gè)小朋友都有禮物。

紙黏土班和閱讀小博士,媽媽說(shuō):“紙黏土可以交學(xué)校的作業(yè),閱讀小博士反正都要寫(xiě)暑假作業(yè),再多抄寫(xiě)一次只要三篇就有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,何樂(lè)而不為呢?”紙黏土班我做了很多漂亮的作品,而且老師還讓我當(dāng)小幫手,幫缺課的小朋友一起完成作品喔!

暑假就快結(jié)束了,媽媽還帶我們回外婆家,外公還帶我和弟弟去捉青蛙和蝌蚪!這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),暑假過(guò)后我就升初二了,希望下一次的暑假我也可以過(guò)得多采多姿。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十五

親愛(ài)的`老師、同學(xué)們:

盼望已久的暑假終于到了,我終于可以瘋狂地玩一陣子電腦了,還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當(dāng)然,在這之前,我也會(huì)好好的把我的暑假作業(yè)安排好。

每年暑假我都會(huì)回爸爸的老家。但是,今年有點(diǎn)特別,我回了媽媽的老家——嵊泗。

嵊泗有許多好玩的地方(如:基湖沙灘、百步沙灘、南長(zhǎng)涂沙灘、大悲山、和尚套),大家可能都去過(guò)基湖沙灘,但我今年去的是百步沙灘,其實(shí)這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細(xì),只不過(guò)基湖沙灘的開(kāi)發(fā)比較早,所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的海水里我舒舒服服地泡了一個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

在嵊泗我去的第二個(gè)景點(diǎn)是和尚套,據(jù)說(shuō)這個(gè)景點(diǎn)是今年剛剛開(kāi)放的。和尚套的景點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,就是沿著陡坡建了一條棧道。這個(gè)棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀。沿著棧道一直走,在棧道的左邊會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)幾個(gè)洞洞。聽(tīng)老媽的介紹,那是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遺留下來(lái)的至今保存完好的防空洞。再往前走就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀景平臺(tái),如果膽子稍微小一點(diǎn)的人根本不敢站上去,而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,嚇得一群“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈!這真是一次難忘之旅呀!

到了八月份下半月,快樂(lè)的暑假生活快結(jié)束了,我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了,什么快樂(lè)、無(wú)聊都談不上了,心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。好在這個(gè)暑假有苦也有樂(lè),而且是樂(lè)大于苦。

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十六

鄭州海洋館主體工程有分段式7個(gè)場(chǎng)館,每館一景。令人叫絕的是,海底隧道館有一條長(zhǎng)約70米的海底隧道,游客們?cè)诤5姿淼览镄凶邥r(shí),不僅能真切地看到鯊魚(yú)、鰩魚(yú)等大型海洋魚(yú)類(lèi)在頭頂、四周游動(dòng)。走在隧道里,上面和左右兩邊都是藍(lán)藍(lán)的海水,里面有假的石頭,還有一個(gè)大鯊魚(yú),這是我第一次離鯊魚(yú)這么近,感覺(jué)它不是那么的兇猛,是那么的親切。

我還欣賞了大型的“美人魚(yú)”表演,那“美人魚(yú)”穿了魚(yú)尾巴。在水中和魚(yú)一起游著,真漂亮。

在海洋館里,我還看了海豚和海獅的表演,海豚表演了跳圈,海獅真厲害,還會(huì)算術(shù)。還表演了就給自己鼓掌。他們都還表演了唱歌。可搞笑了!!

在那里,我們參觀了許多魚(yú)。比如銀鯧,它被稱為“兇猛的銀鯧”。我還了解了許多關(guān)于它的知識(shí):銀鯧產(chǎn)于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習(xí)性都和食人鯧相似,所以也被成為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發(fā)達(dá),牙齒堅(jiān)固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺(jué)。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。

在二樓,里面有珊瑚焦、和大烏龜。

我們還看了海龍和海馬,它們不過(guò)十厘米長(zhǎng)。

后來(lái),我們又去了嵩山少林寺。看了塔林,那里的塔層數(shù)不同,最高的是7層。俗話說(shuō)的好:救人一命圣造7級(jí)浮屠!!

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十七

上海民辦楊浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(5)班陳詩(shī)暑假是快樂(lè)的,而我的暑假卻是特別的。不過(guò)你看我的標(biāo)題,知道我添加的是什么顏色嗎?紅黃綠?不是。青藍(lán)紫?不是。是健康的顏色――黑色。但又不止是黑色。

今年暑假,學(xué)校開(kāi)展了游泳訓(xùn)練班。我不會(huì)游泳,所以報(bào)了名參加。我以前其實(shí)溺過(guò)水,所以看見(jiàn)水總是怕怕的。

由于,我第一天病假?zèng)]參加,第二天為了要補(bǔ)上第一節(jié)課吃了不少苦頭,還被老師安排在差組,我十分傷心,我無(wú)異于他人,為什么成績(jī)總是不太理想。聽(tīng)姐姐說(shuō)小毛頭在媽媽肚子里就會(huì)游泳,人天生不排斥水,學(xué)不會(huì)游泳的原因只有兩個(gè),要么不努力,要么就是身體有問(wèn)題。我堅(jiān)信別人能學(xué)會(huì)的東西,我也一定能學(xué)會(huì)。不知嗆了多少口水,流了多少淚融在了水里,經(jīng)過(guò)我的'努力,老師終于把我安排在了中組,我好高興啊。

結(jié)果與老師預(yù)料得一樣,我的成績(jī)并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差,我決定每天去復(fù)旦露天游泳池里練習(xí)。可能我的堅(jiān)持不懈,感動(dòng)了上天,我終于能像魚(yú)兒在水里一展我的身手。

我終于驗(yàn)證了,老天不負(fù)有心人,只要功夫深,鐵杵磨成針這兩句古話,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),是與我的堅(jiān)持不懈分不開(kāi)的。我相信只要堅(jiān)持,什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì)變成美麗的皇后,丑小鴨終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。

我為我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!今年暑假真有意義,我更懂得,付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功,世上沒(méi)有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的,他們都是一樣付出艱辛,世上無(wú)論什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的!!!

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十八

在這個(gè)暑假,我和爸爸去南山玩了,我騎了馬,爬了山別提有多高興了!

我們到了山上,去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上,小路旁邊全是野花,五彩繽紛,可好看了!左手的草地旁有條小溪,溪水還叮叮咚咚地唱著歌,那歌聲真好聽(tīng)。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,旁邊的山綠綠的,山上有許多松樹(shù),密密的,好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫(huà)。。。。。。

徒完了步,我去騎馬了,我上了馬,心情十分緊張,又十分高興。馬開(kāi)始走了,馬蹄(曉曉空了四個(gè)字,應(yīng)該是寫(xiě)的時(shí)候恰好不會(huì))地響,馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺(jué)真好,可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候,把屁股顛的疼,可還是很好玩。

騎完馬,我又去爬山,山很陡。上山的時(shí)候比較容易,走斜坡或樹(shù)根就行了,除了累以外,就沒(méi)什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法:把腳斜過(guò)來(lái),一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地往下走,累了就到樹(shù)根上休息一會(huì)兒。就這樣,我們成功地到了山下。

這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè),你們呢?

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇十九

每一年考完期末測(cè)試,就會(huì)進(jìn)入一個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。這時(shí),就會(huì)有人問(wèn)我,你今年暑假想去哪玩?我說(shuō),去哪玩,去干什么并不重要,重要的是過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè)。

暑假過(guò)完我就該上六年級(jí)了,即將要面臨升入中學(xué),暑假自然而然也就忙了起來(lái)。今年暑假,我沒(méi)有時(shí)間去玩,除了老師留的作業(yè)外,還需要每天上一個(gè)課外班——小升初數(shù)奧和新概念英語(yǔ)。盡管暑假?gòu)?月份初旬到8月份初旬每天都需要上課,但我仍然過(guò)得很快樂(lè)很開(kāi)心,你們想知道為什么嗎?接下來(lái)我就給你們講講吧!

7月13日早晨9:30我到鑫鵬學(xué)校來(lái)上英語(yǔ)班,從里到外都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,是因?yàn)檫@一天是一個(gè)特別的日子,老師將履行他的諾言給我們開(kāi)party!我們都十分的開(kāi)心。活動(dòng)開(kāi)始了,老師先將一個(gè)特別大的西瓜切成一塊一塊分給我們,然后回到講臺(tái)上咳咳嗓子,清晰地說(shuō)了一聲;“現(xiàn)在我宣布活動(dòng)正式開(kāi)始!”我們異口同聲地說(shuō)了一聲:“哇!”首先是兩位主持人做開(kāi)場(chǎng)白,然后我們開(kāi)始玩兩人三足的游戲(共有四組選手,每組兩個(gè)人。比賽規(guī)則是:每組選手用繩子將自已和同伴分別的一條腿綁在一起。從a點(diǎn)跑到b點(diǎn),哪一組跑得快,哪一組贏。)。比賽開(kāi)始了,第一組跑得很快,一直處于狀態(tài)。再一看,第三組緊隨其后。咦,第二組合第四組呢?原來(lái),他們剛一開(kāi)始跑就摔了個(gè)跟頭,現(xiàn)在正在后面努力的追趕呢!比賽結(jié)束了,上課的時(shí)間也到了。我們依依不舍回家了。

今天真開(kāi)心啊!與其說(shuō)是去上課,不如說(shuō)是去玩。這個(gè)暑假真是既繁忙又開(kāi)心!

我的暑假生活初中生(專業(yè)20篇)篇二十

從開(kāi)始放假的興奮到現(xiàn)在的無(wú)聊,我每天都在回憶我的室友和我在寢室里的平常而又快樂(lè)的生活。

每天在學(xué)校里,我們幾個(gè)女生早上會(huì)一起去吃早飯,一起去教室,放學(xué)后我們會(huì)約好去哪吃午飯,吃完飯,我們會(huì)買(mǎi)冰棒和小吃回去吃,躺在涼席上,吃著冰涼透心的冰棍,啊!真是無(wú)比的愜意啊!大家在都是很不自覺(jué)的,在午覺(jué)時(shí),我們會(huì)花一半的時(shí)間來(lái)聊天,說(shuō)這個(gè),說(shuō)那個(gè)的。有時(shí),如果某個(gè)室友在睡覺(jué),聽(tīng)到我們的“嘰嘰喳喳”的聲音,會(huì)惱火的說(shuō)一句:“你們可不可以不說(shuō)啦!我剛剛都快睡著啦!哼!”但即使這樣說(shuō),但我們幾個(gè)厚臉皮都已經(jīng)習(xí)慣了,還是悄悄地說(shuō),呵呵,你奈我何?我記得有一次。我們幾個(gè)洗完澡后,覺(jué)得很無(wú)聊,我就去聽(tīng)我的室友“婷婷”講鬼故事,而那幾個(gè)就更離譜了。幾個(gè)還像小女孩一樣,居然跳繩!把寢室里面弄得烏煙瘴氣的,嘰里呱啦的,吵個(gè)不停,不過(guò)還好對(duì)面的寢室的人沒(méi)有投訴啊!不知不覺(jué)地,時(shí)間過(guò)了一大半了,我們正準(zhǔn)備洗漱了,突然聽(tīng)到了“當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲,我去開(kāi)了門(mén),接著映入眼簾的是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生,好像是高中生。“喂,你們是不是剛剛在跳繩啊?”女生質(zhì)問(wèn)。“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里也知道我們肯定完了。“你們知不知道我們今天要考試啊,你們這樣子,我們根本都沒(méi)辦法睡!”這時(shí)寢室是鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)都充滿了自責(zé)。那個(gè)女生十分的生氣,她去找了我們那一樓的管理員,不過(guò),管理員好像睡著了,沒(méi)理她。這時(shí)我們才舒了口氣。“砰!”我把門(mén)關(guān)上了。大家心里面有種說(shuō)不出的滋味,有點(diǎn)自責(zé),有點(diǎn)委屈,還有點(diǎn)生氣。哎,快樂(lè)而又倒霉的午休時(shí)間!

寬蕩的操場(chǎng)上,突然出現(xiàn)了幾個(gè)身影,那就是我們。上完晚自習(xí),我們幾個(gè)為了放松心情便到了這,這里雖然很空蕩,但是我們卻覺(jué)得很溫馨,因?yàn)槲覀兛梢栽谝黄痖_(kāi)玩笑和打鬧。如今的我多么想重現(xiàn)那一幕幕啊!

放假后的我覺(jué)得時(shí)間很慢很慢,除了做作業(yè)就是看電視了。現(xiàn)在的天氣很炎熱,所以很不想出去散步了,也不會(huì)出去玩了,每一刻都覺(jué)得心里很煩。

現(xiàn)在的我很想上課,聽(tīng)著劉老師拿沙啞的聲音,看著同學(xué)們那一張張嬉皮笑臉的面孔和和室友的打打鬧鬧,再每天傍晚看著被一層層染紅的云,那將是一件多么快樂(lè),多么美妙的日子啊!

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規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督措施,以確保其有效實(shí)施。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化,規(guī)章制度也需要不斷完善和改進(jìn),以下是一些規(guī)章制度范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫助。
范文范本鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新和嘗試,同時(shí)也提醒我們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中要謹(jǐn)慎選擇和運(yùn)用范本。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的各位朋友:當(dāng)我們沐浴
報(bào)告范文可以幫助我們系統(tǒng)地整理和總結(jié)我們的觀察、研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)繼續(xù)閱讀,接下來(lái)將展示一些精選的報(bào)告范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。今天早上,福建泉州支教隊(duì)駐王
通過(guò)分析范文范本,我們可以了解各種寫(xiě)作技巧和手法,幫助我們提高寫(xiě)作的靈活性和多樣性。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的范文范本,供參考和借鑒。本人自xx年進(jìn)入xx
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。父母的愛(ài)像大海里的引航燈,引領(lǐng)我努力向前駛?cè)?/div>
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。“知識(shí)就是力量。”知識(shí)是打
策劃方案的制定應(yīng)該注重細(xì)節(jié),并充分考慮各種可能的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。在下面,我們將為大家提供一些經(jīng)典的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這次迎新晚會(huì)由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織策劃
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
在策劃方案中,我們需要明確目標(biāo)、確定策略和確定資源,以確保項(xiàng)目的成功進(jìn)行。如果你正在為某個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)制定策劃方案,以下范文或許能夠給你一些靈感和思路。
意見(jiàn)和建議是對(duì)現(xiàn)狀的反思和改進(jìn),它可以幫助我們不斷提升自己的能力和水平。建議是多種多樣的,下面是一些典型的意見(jiàn)建議范文,供大家參考。市長(zhǎng)叔叔:我是第一小學(xué)的一名
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的過(guò)程、結(jié)果和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種工作。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些精選的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。我校積極為學(xué)生
幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和良好的行為規(guī)范,為他們的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些幼兒園中班學(xué)生總結(jié)的范文,供您參考借鑒。1、認(rèn)識(shí)各種各樣的包裝袋。2
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。昨晚,我做了個(gè)怪夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己就是地球,
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們需要結(jié)合具體工作情況,對(duì)目標(biāo)的達(dá)成情況、工作中的困難和問(wèn)題、個(gè)人成長(zhǎng)等進(jìn)行綜合分析。小編找到了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范例,希望能給大家提供一
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。親愛(ài)的我:你好!你好,這是你人
五年級(jí)教案的編寫(xiě)應(yīng)該符合循序漸進(jìn)、由淺入深的原則,以便學(xué)生能夠逐步掌握學(xué)科知識(shí)。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的五年級(jí)教案示范,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作起到一定的啟發(fā)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野,讓我們更好地了解不同的文化和思維方式。小編為大家整理了一些精彩的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。寒假到了,小朋友們高高興興地回去放
運(yùn)動(dòng)會(huì)為學(xué)校營(yíng)造了濃厚的氛圍,帶動(dòng)了全體師生的積極參與熱情。接下來(lái)是一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)發(fā)言,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的想法。—這是頑強(qiáng)旺盛的生命。我們的青春也
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),我能夠更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。看看以下學(xué)習(xí)體會(huì)范文,或許能給你一些寫(xiě)作的靈感和思路。“幸福更重要”,經(jīng)過(guò)三天充實(shí)而有意義地培訓(xùn),這是我最多
優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。如果說(shuō)友誼是一座莊嚴(yán)的城堡,此時(shí)如果說(shuō)友誼
策劃書(shū)的編寫(xiě)需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作,確保大家對(duì)于項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃的理解一致。以下范文是由一些策劃專家撰寫(xiě)的,它們綜合了理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒。
撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),申請(qǐng)者可以請(qǐng)教導(dǎo)師或其他專業(yè)人士的意見(jiàn)和建議,以提升自己的申請(qǐng)質(zhì)量。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的典型范例,以供參考學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),總結(jié)學(xué)校時(shí)光可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。閱讀一些學(xué)校總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。委托人:白xx??性別:女??
初中教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段等內(nèi)容,是一份全面而系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。以下的教案范文可以讓我們更加全面地了解教案的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情和培養(yǎng)體育精神的重要方式之一。接下來(lái)為大家奉上幾篇運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們:大家
英語(yǔ)是全球通用的交流工具,掌握好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它能夠幫助我們拓寬視野,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些利用網(wǎng)絡(luò)資源提升英語(yǔ)能力的建議和方法,供大家參考。
單位可以是一個(gè)政府機(jī)關(guān)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)學(xué)校或者其他各種各樣的組織。這些范文介紹了一些單位在發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及他們采取的解決方法和取得的成績(jī)。
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。愛(ài)可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的
無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,規(guī)章制度都是保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),沒(méi)有規(guī)章制度,就會(huì)出現(xiàn)混亂和無(wú)序。下面是一些規(guī)章制度修訂的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和建議,供大家參考和借鑒。8、根據(jù)局方各種文件
作文是一種思考的過(guò)程,通過(guò)思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫(xiě)作技巧和方法。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,樹(shù)葉紛
工作方案的制定需要考慮到資源的分配、時(shí)間的安排以及任務(wù)的分工等方面。工作方案的編寫(xiě)過(guò)程中,可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的數(shù)據(jù)、報(bào)告等資料,增強(qiáng)方案的可信度。
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。今天是中秋節(jié)大家一家人去商場(chǎng)買(mǎi)了大
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行有效溝通和合作的重要平臺(tái)。以下是小編為大家整理的一些家長(zhǎng)會(huì)的有關(guān)內(nèi)容,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。在家長(zhǎng)會(huì)上,我們可以了解到班級(jí)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要有明確的財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)算,以保證項(xiàng)目的資金運(yùn)作和盈利能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、題目:二、客戶名稱:三、活
自我介紹可以讓我們更好地了解自己,通過(guò)總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),也能夠增強(qiáng)自信心。如果你需要寫(xiě)一篇自我介紹稿,以下是一些示例,可以幫助你更好地展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
采購(gòu)是企業(yè)日常運(yùn)營(yíng)中的重要環(huán)節(jié),通過(guò)采購(gòu)能夠獲得所需物品和服務(wù),滿足生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的需求。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的采購(gòu)案例,從中尋找靈感和經(jīng)驗(yàn)。
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