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在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:筆塵

優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。

那天,從上午到下午,我勢(shì)如破竹,眼看一個(gè)個(gè)難題被我“攻克”下來,心里美滋滋的。終于等到了放學(xué),大家高興的一蹦三尺高,一個(gè)個(gè)好像準(zhǔn)備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿意的數(shù)著考卷,忽然她皺起了眉頭,我好奇的湊了過去,題不是都答了嗎?哈!原來是一位“無名大王”啊!這時(shí),監(jiān)考老師喊:“哪一位同學(xué)沒寫名字,趕緊站出來!”誰知同學(xué)們無動(dòng)于衷,老師又聲嘶力竭的喊了一聲,但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的,不僅沒把吵鬧聲壓下去,還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說說笑笑、有的追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞……無奈之下老師請(qǐng)來了班主任,老師一進(jìn)班級(jí)就拿起教鞭在桌子上敲了兩下,這猶如一道晴天霹靂,大家快速返回座位上。“誰沒有寫名字!”老師喊著,班級(jí)鴉雀無聲,老師這次生氣了,拿起名單和卷子核對(duì)起來,最后,終于找出是劉君同學(xué)沒寫名。“劉君,站上來!”劉君難為情地走上講臺(tái)。“考試時(shí)說了那么多次,你為什么不寫名?”“我,老師……我……”他支支吾吾地講不出話來,老師氣憤了,拿起教鞭就朝他身上打了兩下,這時(shí),淚水從他眼眶滾了出來,“滾下去!”老師生氣的說。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。

監(jiān)考老師走后,老師又訓(xùn)起我們來:看看你們,什么記性,做事要細(xì)心,不要因小失大……。

這次考試使我明白了一個(gè)道理:萬事來不得馬虎。我一定會(huì)引以為戒,不再犯這樣的錯(cuò)誤。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

以前我和閆雨希是好朋友,可是經(jīng)過這件事之后,我就有點(diǎn)對(duì)不起她了。

刮刮她的手。沒想到,一用力刮破了一點(diǎn)皮。我轉(zhuǎn)過頭來,連忙說:“對(duì)不起。”她瞅了我一眼,轉(zhuǎn)過身去。我知道,她還沒原涼我。我實(shí)在對(duì)不起他。

從這以后,她再也不理我了。我知道她在生我的氣,每當(dāng)我再像以前一樣弄她的時(shí)侯,她卻沒回應(yīng)我,而是對(duì)我說一句話:“你好煩啊!”我聽到這句之后想跟她說對(duì)不起,可是又不敢說,怕她不接受我的道歉。

我希望她有一天能原諒我,有一天能重新和我做朋友。我也要盡力和她相處,我也要慢慢的得到她的原諒!

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

到了操場(chǎng),張老師說:今天就練習(xí)跑步,我們高興的一跳三仗。

我第一個(gè)對(duì)手是鄭瀟鵬,只見另一個(gè)同學(xué)說開始,我和鄭瀟鵬就像一支離弦的箭沖向終點(diǎn),在半路上,不知道怎么回事鄭瀟鵬就跌倒了,我連忙停下來,把鄭瀟鵬扶起來對(duì)他說:你沒有事吧?鄭瀟鵬說:沒事,我看見鄭瀟鵬臉上很痛苦,就把他一步一步地扶回教室。

通過這件事讓我感到了幫助別人才是真正的。

家是最溫暖的港灣,發(fā)生在家里的事情,就猶如天上的星星一般多。現(xiàn)在我就選擇一個(gè)最耀眼的講給你聽吧!

一次,我和爸爸在客廳下象棋,爸爸先扔了一個(gè)炮,我移動(dòng)了一匹馬,爸爸又拱了一個(gè)小兵,我推了一輛車……。哎!真掃興,這次我失敗了,因?yàn)榘职纸?jīng)驗(yàn)豐富,而我又毛手毛腳。于是我吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不再毛躁,但我還是失敗了。因?yàn)槲疫€是很武斷,總是只殺小卒之類的,我總想螳螂捕蟬,沒想到黃雀在后,讓爸爸趁機(jī)吃掉我一個(gè)大將。慢慢的、慢慢的……把我吃成一個(gè)光桿司令,然后被干了。

我越來越不服,不行!再來上兩盤,不贏不罷休!

我又和爸爸下了起來。我吸取了前兩次的教訓(xùn),不在毛手毛腳,走每一步,都前思后想,眼睛瞪得像銅鈴似的。姜還是老的辣,我很快處于弱勢(shì)。怎么辦,怎么辦?我十分著急,心中就像一團(tuán)火在燒。要戰(zhàn)敗時(shí),我忽然想起象棋上的一條規(guī)則:如果兩個(gè)老將相遇,中間又沒有任何人的話,輪誰誰的“老將”就可以把對(duì)方的“老將”吃掉!我立刻用我的“車”殺開一條血路,讓對(duì)方的“老將”把我的“車”吃掉。爸爸果然上當(dāng),這樣我們的“老將”就對(duì)臉了,我把他的“老將”吃掉時(shí),他才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,這一局我贏了!

我又和爸爸下最后一局。我的經(jīng)驗(yàn)豐富了,再加上剛才的教訓(xùn),也有了勝利的信心,一會(huì)就把爸爸打敗了。

我覺得十分開心,心里像吃了開心果、喝了蜜似的。這讓我也明白了:生活中的很多小事也需要我們開動(dòng)腦筋才能做得更好!

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

那是八月下旬的一天,天氣有些反常,太陽似乎恢復(fù)了夏日的活力,熱烘烘地照著。爸媽不在家,一個(gè)人看電視,怪悶的慌。這時(shí)院子外面?zhèn)鱽韼茁暿煜さ暮艉埃骸靶♀x在家嗎?”我聽出是好朋友小瑾的聲音,像盼著了救星,從沙發(fā)上蹦了起來。小瑾約了好幾位同學(xué),一起去鄰村玩。是啊,這樣的星期天,作業(yè)早就完成了,正好可以出去散散心,我二話沒說,搭上他們的電動(dòng)車,一溜煙地駛出了村子。

路上,不知是誰說每到星期天就有許多人去河邊釣魚,熱鬧極了,我們于是又改道奔向了河邊。這里的河直通鄱陽湖,夏天的洪水還沒有完全退去,水面還很開闊。茫茫煙水上一條船也沒有,幾只白鷺從草灘上被我們的車隊(duì)驚起,翩翩地飛向河對(duì)岸。不知碰上了什么霉運(yùn),今天河邊出奇的靜,一個(gè)人影也沒有。

我們?cè)诓轂┥蠞L來滾去,太陽就明晃晃地懸在我們的頭頂。我們把腳伸進(jìn)河水里涼快,看水里的天光云影,隨著水紋晃動(dòng),變形小瑾突然站起來,飛快地脫掉外衣,朝我們做出一個(gè)鬼臉,然后大聲地向我們宣布:“真是熱死了,我得下水游一回兒。”“游泳?”我們都驚訝地望著他。這可不是鬧著玩的,我第一個(gè)站起來反對(duì):“別胡鬧!你知道這里的水有多深嗎?老師在安全教育課上怎么說的?”小瑾向我投來蔑視的眼光:“膽小鬼,你一個(gè)人留在岸上好了,我們?nèi)ィ 币佬¤谖覀儙讉€(gè)人中間是很有號(hào)召力的,平常在學(xué)校打球,我們都爭(zhēng)著把球投給他。果然,其余幾個(gè)人也紛紛脫衣服下水了。

八月的河水凝滯了一般,天空這時(shí)候也似乎有些陰沉。他們泅著水,陸續(xù)離開了河岸。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影,我一籌莫展。

突然,小瑾發(fā)現(xiàn)了前面有一只野鴨,他興奮地大叫著,撲了過去。就在這時(shí)候,我看到他的身子踉蹌了一下,然后整個(gè)人急速地往下面滑去。我還沒叫出聲,水就沒過了他的頭,我看見他的兩只手在水面上無力地劃動(dòng)了兩下,就倏地不見了。

我們都嚇得呆在原地,一動(dòng)也不敢動(dòng)。好一會(huì)兒,才緩過神來:小瑾沒了,像被蒸發(fā)了一樣,在我們面前消失了。我們不敢再上前一步,紛紛后退著,逃出了這一片水域。

小瑾,你一定會(huì)怨恨我們的不義,在最需要我們向你伸出援手時(shí),我們選擇了逃離。在你向著死神一步步走近時(shí),我們沒有及時(shí)的攔阻你,我們沒有盡到朋友之責(zé),我們對(duì)不起你!但后悔又有什么用呢?你不在了,我不敢去你家,我無顏面對(duì)你父母淚流滿面的臉,面對(duì)他們痛徹心扉的哭喊。如果真有天堂,我希望你在天堂里能找到真正的朋友,因?yàn)槲覀儾慌洹?/p>

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

我是一個(gè)獨(dú)生子女,爸爸媽媽就像園丁,我就像名貴的花朵。園丁時(shí)時(shí)刻刻地呵護(hù)著花朵。花朵茁壯成長(zhǎng),而園丁卻累得不成樣子。所以我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)事。這一天,機(jī)會(huì)來了。

爸爸媽媽今天心情好,平常吃完飯爸爸媽媽早就把碗筷收拾掉,洗掉了。可今天卻到iptv上去玩游戲了。不過這正好了卻了我的心愿——總算可以幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了。

我踮起腳尖走到餐桌旁,小心翼翼地把碗筷放進(jìn)水池里。接著又悄悄地打開水龍頭,把碗上的油垢沖洗掉一點(diǎn)。然后在百潔布上擠上一些洗潔精,仔細(xì)地清潔著碗。

洗著洗著,忽然手一滑,碗“當(dāng)!”一聲摔到了池子里,還好沒摔破。可那聲響已經(jīng)被媽媽聽到了,她急忙在房間里問:“寶貝,什么聲音啊?你沒事吧?我出來……”我一聽到“出來”,連聲說:“不用不用!只是我冒冒失失地把杯子碰倒了而已。”“杯子碎了沒?”“沒有,好著呢!”

“呼”我松了一口氣,剛才差點(diǎn)“穿幫”。我又繼續(xù)洗起來,很快就把碗洗得閃閃發(fā)亮。正當(dāng)我高興的時(shí)候,一眼瞥到了旁邊的電飯堡,里面的內(nèi)鍋的邊沿粘滿了飯粒。要不要把它一起洗掉呢?算了吧,我已經(jīng)把那么多碗洗干凈了,這個(gè)就……唉,還是洗吧,好事做到底嘛!想到著兒,我便在鍋內(nèi)放一點(diǎn)水,用“鋼絲球”一點(diǎn)點(diǎn)把飯粒刮到鍋內(nèi)的水里,待我刮干凈后,再一起把水和飯粒倒出鍋內(nèi)。最后,再整體地把里里外外沖一遍,一切ok!

這下,我可真的得意洋洋了。心里比吃了蜜還甜,雖然爸爸媽媽還不知道,但我想他們一定會(huì)很高興的!

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

美術(shù)課上,王老師把我們畫的畫看了一遍,覺得大部分同學(xué)畫得不好,就讓我們回家后重畫。

放學(xué)的路上,我對(duì)同桌春芳說:“你的水彩筆借我用一晚上,可以嗎?”“可以。”接過水彩筆盒,我翻來覆去地看,愛不釋手。突然,水彩筆盒蓋突然打開了,水彩筆全部都滾了出來,有幾支滾滾進(jìn)了路過的水溝里。她見了,生氣地說:“這些筆都是我精心保管的,沒想到讓你掉進(jìn)水溝里了。你不心痛,我心痛。哼,做你的朋友,我知道早晚會(huì)給我?guī)砺闊┑摹!闭f完,她轉(zhuǎn)身就走了。就這樣,我倆鬧了個(gè)不歡而散。

事后,我很后悔,湊齊了錢,買了一套水彩筆,第二天一早就賠給了她。想不到,她也向我道了歉:“昨天我也有點(diǎn)過分了,你別介意。”我倆可好了。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

又到了食物成熟的時(shí)候,弟弟和他的小伙伴們又開始了他們的行動(dòng)。

中午趁著媽媽睡午覺,弟弟來到和伙伴約好的地方。等待伙伴們到齊之后便說;“今天我們干什么?”“不知道”伙伴們說。弟弟和他的小伙伴們發(fā)愣了很久,還是不知道干什么。突然,有個(gè)小伙伴說:“我昨天和我媽出去的時(shí)候看到前面的地里有紅薯,現(xiàn)在都熟了。我們?nèi)ネ邳c(diǎn)紅薯回來烤著吃吧。”“好”他們一致同意。

于是他們悄悄的來到離家不遠(yuǎn)的地里,挖開泥土一看。紅薯真的熟了。他們挖了幾個(gè)大的紅薯,趕緊找到一片空地。又到處找了一些樹枝、樹葉和草。把它們堆在一起用火點(diǎn)燃。又把紅薯扔進(jìn)去。他們都往那里扔樹枝和樹葉。

一會(huì)兒,紅薯就烤好了。一股香味飄了出來。他們饞的口水都流出來了。不一會(huì),他們就把紅薯吃完了。吃飽了,他們又開始玩起了游戲。

這一切都被我看到了。

回到家,弟弟看媽媽還沒醒。弟弟便悄悄地走到自己房間里假裝睡覺。不一會(huì)兒,媽媽就來到弟弟的房間,說:“你到哪去了,別裝睡了。”弟弟聽到媽媽這樣說,便起身。“我和他們出去玩了”弟弟無奈的說道。“只是出去玩了?”弟弟知道瞞不過媽媽,便承認(rèn):“和他們挖紅薯去了。”“你們?cè)趺茨苋ネ趧e人的紅薯呢?……”

弟弟啊,我真同情你。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

那件事,使我內(nèi)疚,深深的內(nèi)疚。什么事使我內(nèi)疚呢?讓我來告訴你們吧!

一個(gè)星期天,我去祝珍馨家玩(她家遠(yuǎn),我需要坐汽車去)上了汽車,車?yán)锖軘D,我?guī)缀跬覆贿^氣來。好不容易找到了一個(gè)舒適的座位,坐下來,大口大口地喘著氣。

好舒服啊!我瞇著眼睛,迷迷糊糊地睡著了。

不知過了多久,隨著一聲“吱呀”,我睜開眼,只見一位滿頭白發(fā)的老爺爺上了車。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)了老師教育我們要尊老愛幼的情景,是讓?還是不讓?讓吧,可是我很累了;不讓吧,如果別人說我不尊敬老人怎么辦?唉,管他呢,不讓吧!

我想了半天,決定不讓。因?yàn)槲曳浅@哿耍局皇歉哿藛幔?/p>

可是,我看到老爺爺那焦急的樣子,還是決定讓吧。我站起來,忽然,汽車門開了,到祝珍馨家了。我只好下車,感覺人們都在說我,我臉上火辣辣的,不知是什么滋味兒。

每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)十分內(nèi)疚。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

有時(shí)候一件壞事會(huì)變成一件好事,小朋友你們相信嗎?一件臟衣服也可以變成一件美麗的衣服,這是發(fā)生在我和同桌之間的一個(gè)真實(shí)故事。

一天下午,同桌的鋼筆寫不出墨水了,就用力甩鋼筆,“嘩”一道黑影甩過來,我低下頭,看見衣服上出現(xiàn)了一些鋼筆水。我愣住了,這可是我剛穿的新衣服呀!第一天就被甩上了鋼筆水,回家肯定會(huì)被罵的!可是看著同桌一臉無辜的樣子,我的心軟了,心想:原諒他吧。于是,我說:“沒關(guān)系,回家洗洗就沒事了。”雖然嘴上這么說,我心里卻是七上八下、忐忑不安。

晚上回家,媽媽一眼就看見了我新衣服上的鋼筆水,問道:“你身上的鋼筆水是怎么回事?”我低下頭,不敢看媽媽嚴(yán)厲的眼神。半天,我才小聲說:“我同桌不小心甩上的,他已經(jīng)向我道歉了。”聽到這兒,媽媽的臉變得溫和起來,問道:“因?yàn)檫@件事你和他吵架了嗎?”“當(dāng)然沒有!”我理直氣壯地說。媽媽接著說:“鋼筆水是洗不掉的,讓我想想還有什么辦法?”我用肯求的目光望著媽媽,希望媽媽想出好辦法。媽媽突然靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,說:“我想出一個(gè)好辦法!你先去睡覺吧。”

第二天早上,床上靜靜地放著我昨天的那件衣服,只不過它變得更美麗了。原本,被鋼筆水甩過的地方,變成了一個(gè)個(gè)可愛的小桃心形。我高高興興地穿著這件衣服上學(xué)了。

原諒別人是那么開心,小朋友也來做寬容的人吧!

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

下午放學(xué)時(shí),下著傾盆大雨。當(dāng)我回到家門前,天已經(jīng)完全暗了下來。

我往書包往常放鑰匙的地方摸去,糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了?沒有鑰匙我怎么回家啊?我撓了撓后腦勺。

“該不會(huì)是放在學(xué)校了?”說罷,正想回學(xué)校看看,可是又站住了。我心想:外面寒風(fēng)刺骨,我又沒有雨傘,還不如在這里等媽媽,免得等一下感冒了。

“怎么辦,我到底該怎么辦啊?”我焦急地說道。“呼——呼——”刺骨的風(fēng)吹向我,我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來,還是沒有找到鑰匙,“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚,在門口走來走去,不時(shí)跺跺腳。

我坐在門口,將身子縮成比刺猬還小的一團(tuán)。正當(dāng)我焦急不安的時(shí)候,“嗒,嗒”不遠(yuǎn)處傳來了腳步聲。我的眼睛一亮,心想:是不是我的救星來了?仔細(xì)一看,原來只是一個(gè)路過的人,我又沮喪了起來。這時(shí),鄰居家的門打開了。王阿姨看見冷得直發(fā)抖的我,擔(dān)心地問道:“小凡,這么晚了,你怎么一個(gè)人在門口啊,你媽媽不在家嗎?”我很不好意思說:“我的鑰匙弄不見了,媽媽也不在家。”“這個(gè)傻孩子,下次沒帶鑰匙,就到阿姨家來。”她說道。

剛進(jìn)阿姨家,阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面,還說:“吃完還有。”我聞著,說道:“好香啊,阿姨的手藝真好!”阿姨的臉上露出了笑容。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

那是一個(gè)星期五的早讀時(shí)間,外面狂風(fēng)呼嘯,滂沱大雨。雨水拍打著學(xué)校的走廊和各層教室的窗戶,窗子上模糊一片。天冷極了。

我吃完早餐回到教室,哆哆嗦嗦地從抽屜里拿出語文書翻到第二十三課,去喻老師那里背書。同學(xué)們陸續(xù)走了進(jìn)來,最后走進(jìn)來的是李逸朗,我瞪大了眼睛,向李逸朗投去驚訝的目光:他的大眼睛半睜半閉,臉通紅通紅的,活脫一個(gè)熟透了的大紅蘋果,額頭上貼著一塊淡藍(lán)色退燒貼,一副黑框眼鏡臥在鼻梁上,看上去無精打采,與平時(shí)活躍的他判若兩人。憑經(jīng)驗(yàn),他生病了。

李逸朗來到喻老師跟前,用蚊子般的聲音對(duì)喻老師說:“老師,醫(yī)生說我發(fā)燒了,38.4度。”邊說邊把一塊退熱貼的包裝紙伸到喻老師面前。喻老師看了忙關(guān)心地摸摸他的頭:“你去休息一會(huì)兒吧。”當(dāng)我收回目光繼續(xù)背書時(shí),李逸朗好像已經(jīng)趴在桌子上睡著了。

當(dāng)我背完第二十五課時(shí),這時(shí)已經(jīng)十分鐘過去了。我聽到從李逸朗的座位那邊,傳出了“嗡嗡嗡”的背書聲,我?guī)е鴿M腦子的疑問,將目光轉(zhuǎn)向了李逸朗那邊,不出我所料,正是李逸朗在背書。他的背書組長(zhǎng)曾美善安慰道:“李逸朗,你別背了,看著你帶病背書的樣子,我都心疼。”李逸朗好像沒事似的毫不猶豫地回答:“我和蕭新蕊早已約好一起沖‘背書大王’的,你看她都快背完了,我可不能因?yàn)榘l(fā)燒,而落后于她,我一定要比她先背完!”聲音雖然沒有以前那么洪亮,但這是一句多么堅(jiān)定、多么鏗鏘有力的話啊!

教室外,狂風(fēng)仍舊呼呼地刮著,我的心卻十分的溫暖,久久不能平靜——我永遠(yuǎn)也忘不了李逸朗那堅(jiān)定的眼神和那那鏗鏘的話語,忘不了他那種敢于拼搏的精神。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

在同學(xué)心目中,都覺得最好的.課是體育課。于是大家盼星星盼月亮,期待著體育課快點(diǎn)到來。

星期四那天下午,我們班終于有體育課了,上我們體育課的趙老師把我們帶到操場(chǎng)上上體育課,我們頂著烈日上體育課,我們整理隊(duì)伍后,趙老師說:“先做廣播體操,然后每人做三十個(gè)俯臥撐,就可以自由活動(dòng)。”同學(xué)們按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真一項(xiàng)一項(xiàng)地去完成,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做完了俯臥撐。

我完成任務(wù)后,一蹦一跳地正想離開操場(chǎng),我感覺脖子突然癢起來了。接著我全身都癢了,我不停地抓癢,還自言自語說:“好癢呀,這是怎么回事呀?”我連忙去找了幾個(gè)同學(xué)問他們身體癢不癢呀?他們有的說有些癢,有的說不癢。我看見癢的同學(xué)身上都有一些小紅點(diǎn)。我找遍了全身都沒有發(fā)現(xiàn)小紅點(diǎn),但是到處都癢呀。真是坐也不是,站也不是,好難受呀。我想:可能是我心理作用,不撓不撓吧,過一會(huì)兒就會(huì)好了。我忍住不再抓癢,可是,沒過一會(huì)兒,癢得我實(shí)在忍不住了,只好又東撓撓西搔起來了。

過了一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)商量說:“我們?nèi)フ野嘀魅我c(diǎn)風(fēng)油精擦擦吧。”說完撒腿就向辦公室奔去……到了辦公室里,我跟梁老師說明了情況。梁老師親切地說:“也許是你們剛才趴在地上,接觸到地面上細(xì)菌導(dǎo)致了過敏,涂點(diǎn)藥膏就會(huì)好。”聽梁老師這么一說,我頓時(shí)覺得放心多了。我第一個(gè)向梁老師要點(diǎn)藥膏,我輕輕地涂了起來。哇,真神呀!被涂的地方竟然不癢了。我急忙再擠多點(diǎn)藥膏,大片大片地涂在我身上。不一會(huì)兒,全身不癢了,我連忙對(duì)老師說:“謝謝老師!”梁老師笑著說:“上了藥膏,不癢了就好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地飛向操場(chǎng),和同學(xué)們痛痛快快地玩去了。

發(fā)生在體育課上的身癢事件,讓我覺得既不爽又幸運(yùn)。不爽的是身子癢了很難受,幸運(yùn)的是我得到了老師的關(guān)心。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

一日,我無聊地走在大街上,望著來往的人群匆匆地步行在街頭。已是秋天了,大家穿得厚些了。可是,我還是任由冷風(fēng)吹過我的身體,腦海中回想著剛才發(fā)生的事。剛才,我正在趕回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)有一大群人圍在一個(gè)地方。平日里愛湊熱鬧的我,自然不會(huì)放過那里。我擠向人群,噢,原來是一群賣藝人在街頭賣藝。我再仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)不對(duì),一個(gè)人的眼睛似乎看不見,還有一個(gè)人的腿被截肢了。

當(dāng)時(shí),我正在吃著東西,看到這一幕,我嘴里的面包變了味,咽不下去。不行,我看我還是離開吧。誰知,剛走不久,一位臉上滿是口子的老人來乞求行人的施舍。他一跛一跛地走著,伸出滿是裂痕的雙手,雙手一直抖個(gè)不停,眼神那么可憐。我的心動(dòng)搖了,停在那里,默默地看著那些賣藝人。只見人群逐漸退去,一是怕失財(cái),二是不想看見那老人可憐的模樣。

老人的雙手還是不停地哆嗦,我想那應(yīng)該是因?yàn)樘涞木壒拾伞@先四潜”〈笠虏煌5乇伙L(fēng)吹動(dòng),甚至露出黝黑的皮膚。我心里不禁一陣傷感,我的手也開始不停地顫抖。可是,人們依然無動(dòng)于衷,只是悄悄地說著什么。我看不下去了,正想施舍老人點(diǎn)錢。卻沒想到,在人群里擠出來一個(gè)女人,大概二十歲吧,拿著面值一百元的大鈔,遞給了老人,并拿著一個(gè)袋子,里面裝著男士羽絨服,也塞到了老人的`手里,說:“這本來是給我爸爸買的,剛巧路過這兒,您應(yīng)該和我爸的身材差不多,拿去保暖吧。”老人那滿是皺紋的臉上露出了笑容,嘴里不停地說著謝謝。女人笑了笑,從喧雜的人群中擠出去。賣藝人走了,我還站在那兒,回想著剛才的情景。

人與人之間多么需要互相關(guān)心,互相幫助啊。這個(gè)女人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我相信,只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。點(diǎn)評(píng):這篇文章寫出了發(fā)生在秋天里的一件令人感動(dòng)的事,但是,從這件事中也體現(xiàn)了某些人的冷漠。文章運(yùn)用對(duì)比的手法,讓人們體會(huì)到幫助人的重要,主題較深刻。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

星期四的上午,天氣晴朗,我們?cè)趯W(xué)校的籃球場(chǎng)上上了一場(chǎng)十分有趣的體育課。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們整齊的排好隊(duì),等待老師給我們上課,可是過了五六分鐘,依然不見老師的身影。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語“老師是不是有事沒來得及來學(xué)校上課呀?”“有可能是校長(zhǎng)突然召集一些老師開會(huì)。”就在這時(shí),高老師走了過來說:“今天牛老師回家生孩子去了,你們自由活動(dòng)吧!”

我們拿了一個(gè)籃球,組隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)三對(duì)三籃球比賽。一開始,對(duì)方的孫磊、楊鎮(zhèn)瑜活力四射,手里持著球,風(fēng)一般的跑到我們這邊的籃球框,做了一個(gè)“三步上籃”的動(dòng)作(雖然并不是很標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)了。現(xiàn)在我們已0vs2的分?jǐn)?shù)暫時(shí)處于下風(fēng)。可對(duì)方那么猛烈運(yùn)動(dòng),很快使他們岔了氣。就是現(xiàn)在,我一把搶過孫磊手上的球,和葉碩邊運(yùn)球邊傳球,像耍猴一樣,讓敵方繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就當(dāng)敵方岔氣時(shí),我傳球給葉碩,快速的靠近對(duì)方的籃球框,孫磊急了大叫:“快回去守住!”說著,便三步并兩步,一路狂奔,差點(diǎn)搶了我的球,還好我力氣大,立馬傳球給葉碩:“接球!”葉碩接住球,一個(gè)優(yōu)雅的三步上籃,(的的確確比孫磊做得好)結(jié)果和我預(yù)想的那一樣——不但進(jìn)了球,還讓自己接住球,再次投籃,又進(jìn)了!快樂的時(shí)間總是短暫的,沒過多久,便下課了。我們最終以4vs2的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方。

在大禮堂后門的階梯上,高老師笑瞇瞇的看著我們打籃球,他好像在看著自己的孩子在高興地玩著呢!我的心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

今天我和我的同桌因?yàn)橐粋€(gè)英語單詞而發(fā)生了一場(chǎng)“**”。

今天寫作業(yè)時(shí)有一個(gè)單詞不會(huì)寫,我就對(duì)我同桌說:“這個(gè)單詞怎么寫?”她理都不理我一下,繼續(xù)寫她的作業(yè)。

她看了我一眼對(duì)我說:“自己想。”我生氣地說:“英語學(xué)得好了不起呀!”他瞪著我說:“就是了不起怎么了?”我又說:“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)啊!”她剛剛要說話的時(shí)候,老師進(jìn)來了,我們只能“停戰(zhàn)”。

下課了,她又轉(zhuǎn)過來對(duì)我(next88)說:“不想幫你,怎么了?我心中同桌比你好幾倍,要求就是不帶眼鏡,你不符合;學(xué)習(xí)好的,你也不符合;能和我坐一起討論問題,你還不符合!”我氣急敗壞的說:“我們班就沒有你說的這個(gè)同學(xué),那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢?現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀,和你這么驕傲的人做同桌,我真是倒了八輩子霉了!”

我和她都不說話了。過了一會(huì)兒,她把這個(gè)字寫的出來,并對(duì)我說:“我寫這兒了,自己看。”我看了她一眼,會(huì)心的笑了。

作者:趙惟淵。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

每個(gè)星期一的早上,我們學(xué)校都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。我們穿著整潔的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍站在升旗臺(tái)前。伴隨著莊的國(guó)歌聲,五星紅旗徐徐上升,我們面對(duì)五星紅旗行隊(duì)禮,表達(dá)我們的崇敬之情。

一年級(jí):梁佳沐。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

想著作文,我的頭都要爆炸了,但為了投稿,我還是拿起筆寫了起來,可是我這次寫得極其認(rèn)真.時(shí)間一分一秒的過去了,功夫不負(fù)有心人,我終于把作文寫起了,經(jīng)過爸爸、媽媽的點(diǎn)評(píng),我的修改,作文寫得更好了。

在網(wǎng)上投稿,也不是件容易的事,必須一個(gè)字一個(gè)字慢慢的把文章輸入到電腦里再投稿,經(jīng)過一小時(shí)的奮斗,終于輸入完了,這時(shí)的我早已汗流滿面,手和脖子酸疼酸疼的,我忍著疼痛,把這篇作文成功投稿。臉上洋溢出了笑容。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

嘿,告訴你一件新鮮的事情噢:我們學(xué)校的老師也要寫“作業(yè)”的哦!

這個(gè)學(xué)期,老師的作業(yè)是一點(diǎn)兒也不少的啊!每天都要寫八個(gè)粉筆字,五十個(gè)毛筆字,一百五十個(gè)鋼筆字,還要畫兩幅簡(jiǎn)筆畫。雖然作業(yè)挺多的,但是老是一點(diǎn)都不像我們,我們也只是敷衍了事,而老師總是細(xì)致的完成每一個(gè)任務(wù)。

我們就拿粉筆字的事情來說吧。有一天,我來到老師的辦公室交班級(jí)的作業(yè)給老師的時(shí)候偶然碰到老師在練字呢,只見老師拿起粉筆,在編號(hào)是“14”的地方寫下了“百年大計(jì),教育文本”這八個(gè)大字,這八個(gè)大字一氣呵成,剛勁有力,贏得了身邊老師的稱贊。我們班的語文老師陳老師左手拿著黑板擦,右手拿著一支粉筆,在編號(hào)“5”的地方寫下了“教書育人,為人師表”八個(gè)大字。寫完后她退了幾步,左瞧瞧又右瞧瞧,仔細(xì)的審視著自己寫的字,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“教”字寫得太瘦的.時(shí)候,陳老師毫不灰心,用黑板擦擦掉后再仔細(xì)的寫,就這樣,她擦了又寫,寫了又擦,最后終于達(dá)到了她自己想要的效果。

其實(shí)我們都知道,老師所寫的每一個(gè)字都融入了他們對(duì)事業(yè)的喜愛,對(duì)我們學(xué)生深深的愛!

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

有一次,我和我們班的一名同學(xué)吵架。

我在上廁所,他正好走過來,撞了我一下,我們就開始吵架了,

他嘴巴帶著笑這說;我不是故意的,本來我會(huì)相信他的,可是他的笑讓我心里很不舒服。

第二天,我們看都不看一眼,到了下午我想:他不是這樣的人,我不應(yīng)該罵他,他是個(gè)好人。

快放學(xué)的時(shí)候,我跟他說放學(xué)見。

放學(xué)了,我在校門等他,我見到他的時(shí)候,我立馬把他拉到樹陰下,跟他說對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你,他說:沒關(guān)系,我早就把那個(gè)事給忘了,后來我們快樂的離開了。

回家,我想讓媽媽高興一下,把事跟媽媽講,結(jié)果被媽媽罵了一頓,媽媽說;你不應(yīng)該罵他,應(yīng)該好好的`講。

這句話讓我得到了很多啟發(fā)。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

同班同學(xué)畢前程是我的好朋友,我經(jīng)常去他家玩。他媽媽做了好吃的,也常常叫我去品嘗。

記得有一次,我到畢前程家玩,一進(jìn)門,他就把新買的玩具拿給我,我高興地坐在那擺弄起來。正玩得起勁,一不小心,玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見了很生氣,但他什么也沒說。看著他失望的眼神,我很后悔,連忙說:“別生氣,我不是故意的。”說著我便去玩電腦了。

畢前程拿著弄壞的玩具來到媽媽面前,他媽媽卻說:“玩具壞了可以再買,你們是好朋友,要講團(tuán)結(jié)、講友誼。男孩子要大度,不能生氣。”畢前程懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

姑姑也對(duì)我說:“道歉是一種美德,不僅能化解矛盾,還能給自己和對(duì)方帶來輕松與快樂。每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)生活中,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂。”

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

在這個(gè)星期的星期三,南京終于下了冬天的第一場(chǎng)雪。讓我也不知道是該開心還是該難過。開心的是:可以和同學(xué)們一起打雪仗或是堆雪人,難過的是:因?yàn)槭嵌欤谠缟蠒?huì)不想起床而,且會(huì)很冷。

雪又變小了,我站在走廊上,那些淘氣的小雪花們好像在說:“看我們厲害吧,我們讓大地都換了一件衣服呢!”我向遠(yuǎn)處望去,只見那些松樹穿上了一件白皮襖,房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……這時(shí),劉璇走了過來,說:“我們一起去打雪仗吧!”我說:“好啊!”

接著,我們就發(fā)生了一次“雪球大戰(zhàn)”……。

在美術(shù)課上發(fā)生的一件事(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

那是一年前的一個(gè)星期三的上午,我在回家的路上,我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到家還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了,好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問號(hào)”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!

我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

這件事雖然過去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。

我們身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生有趣的事情,每一件事都有所不同。而那一件事情讓我記憶深刻。我很喜歡下雪,白色的雪是那么的潔白無瑕,雖然很冷但是風(fēng)景是十分的美。在白雪皚皚的大路上散步是多么的爽,可就在這個(gè)美麗的冬天在我身邊發(fā)生了這樣的一件事。

在那個(gè)星期的早上,我依然和昨天一樣出門散步,我邊走邊看著這被雪覆蓋的美麗城市。我走了很長(zhǎng)的時(shí)間,走到了馬路上時(shí),看見很多的人在一起圍觀,我這人就是喜歡看熱鬧,我飛快的跑了過去,看看到底發(fā)生了什么事,我看見一個(gè)中年小伙子坐在地下,看樣子也沒有受傷。坐在地下讓那個(gè)開車的司機(jī)賠他錢,那個(gè)司機(jī)卻說是他自己旺車上撞過來的,然后他就坐在了地下,應(yīng)為大冬天沒有什么人出門,也沒有人開見事情的經(jīng)過所以,這事情也沒辦法解決。一會(huì)有人說要不報(bào)警吧。然后那個(gè)司機(jī)就拿起電話去報(bào)警。

一會(huì),警察來了,問了問怎么了,然后開始調(diào)節(jié),那個(gè)小伙子,一口說司機(jī)撞他讓他賠錢。司機(jī)卻說是他自己撞過來的。兩個(gè)人難解難分,都說各自的理。我感覺,這個(gè)小伙子就是現(xiàn)在人們常說的碰瓷,自己往別人的車上撞然后人車主賠錢,其實(shí)一點(diǎn)的傷都沒有。這就證明現(xiàn)在的人很不誠(chéng)實(shí),會(huì)投機(jī)取巧,現(xiàn)在的社會(huì)上滿地的是這樣的。搞的社會(huì)不穩(wěn)定。

到一件發(fā)人深思的事后,不得不停下腳步。

事情是這樣的。一個(gè)跛著腳,穿得破破爛爛的,蓬頭垢面的,而又臭氣熏人的'老人正向一個(gè)穿著和打扮得非常時(shí)髦的姑娘乞討,姑娘馬上捂住鼻了,生氣地罵道:“哪來的臭乞丐,快走開!”她說話的嗓門特別大,連我都聽見了,那老人只好無可奈何地走開了。老人走了約摸十來米遠(yuǎn),又碰見一位伯伯,求他施舍一點(diǎn)。我從這位伯伯的衣著打扮來看,顯然不是很富裕。當(dāng)老人伸出手后,伯伯也從衣袋掏出一張百元大鈔遞了過去。周圍的人見了,都用敬佩的眼光投向這位伯伯。我也黯然自慚,連忙把僅有的2元錢給了老人。還有好幾個(gè)人也給了錢。看到這一幕,我心潮澎湃,為什么那位阿姨會(huì)厭惡地走開,而這位經(jīng)濟(jì)條件不算好的伯伯卻會(huì)慷慨地掏出一張百元大鈔呢?過了一會(huì)兒,我想清楚了。一個(gè)人物質(zhì)生活過得不好,也許要靠窮與富來決定,但有一件東西,是用金錢買不到的,那就是——人的品質(zhì)。一個(gè)人即使再有錢,而他的品質(zhì)不好,人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛戴他;一個(gè)人即使再窮,而他的品質(zhì)十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記他。讀了《窮人》這篇文章使我深受感動(dòng),漁夫他們一家很窮,但他們?cè)谄焚|(zhì)方面是很高尚的。要是這個(gè)世界多一點(diǎn)兒像漁夫和桑娜這樣的人少一點(diǎn)只為自己利益著想的人該多好啊!只有這樣,世界才能充滿愛。

新的一年,新的學(xué)期,給予我們新的起點(diǎn)。這是我們共同的起跑線,讓青春舞步踏出最強(qiáng)音,從此真真實(shí)實(shí)地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)捕捉,才會(huì)使空泛的時(shí)光變得多姿多彩。

小時(shí)候我認(rèn)為,清潔工人是一些很臟的人。所以,我從來不靠近他們。但是有一件事令我改變了看法。有一天,我像平常一樣去上學(xué),走在路上,看著干干凈凈的馬路,我不由得心情大好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個(gè)清潔工人正在掃地。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣很熱,而他似乎掃了很久,所以滿頭大汗。正當(dāng)我要走時(shí),迎面走來一個(gè)小男孩,他的身旁站著一個(gè)大人。那個(gè)小男孩邊吃邊走。把垃圾袋全都扔在了地上。難道他沒有看見他的旁邊就有一個(gè)垃圾桶嗎?我很生氣,雖然我不喜歡清潔工人,但是,我也替他抱不平。辛辛苦苦掃好的地,被他這樣亂扔垃圾,放在路上很顯眼。于是,清潔工人說了一句:請(qǐng)不要亂扔垃圾,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,這是我們共同的家園啊。;可是,那個(gè)男孩非但沒有撿起拉圾,反而罵起了清潔工人:你一個(gè)掃大街的,憑什么來管我,掃好你的地就行了。再說了,我不扔垃圾你掃什么呢?;說完,就走了。周圍的人看到了,沒有人不說那個(gè)小男孩沒有教養(yǎng)沒有禮貌的,可是那個(gè)清潔工人卻沒有說話,而是默默的把垃圾撿了起來。人們看著那個(gè)只顧著撿起垃圾的清潔工人,在場(chǎng)的每一個(gè)人都對(duì)他非常的尊敬。這一幕,讓我非常感動(dòng),我在一瞬間改變了對(duì)所有清潔工人的看法。他們是偉大,無私的人們。每天都在辛辛苦苦的掃地,卻不求回報(bào)。我愛他們。

這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問號(hào)”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!

我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

去年的大年夜下午,寒風(fēng)呼嘯,大街上,小巷里,人們都穿著厚厚的棉襖。

我和媽媽上街買了點(diǎn)東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工,她沒有穿著厚厚的棉襖,沒有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專心地掃著街道。

這時(shí),一位五、六歲大的小孩子,正剝著一只又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實(shí)這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。

親愛的伙伴們,你們有沒有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環(huán)境,放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī),卻頂著寒風(fēng),不顧寒冷地為大家服務(wù),而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯(cuò)了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無章。

從這件小事上,我懂得要保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。這雖然是件小事,但讓我久久難忘。

《發(fā)生在我身邊的一件事》家長(zhǎng)望子成龍(望女成鳳)的心可以理解,可但用暴力,結(jié)果就會(huì)適得其反。因?yàn)槎宋绻?jié)的緣故,我和一家人都回了老家過節(jié)。因?yàn)楹芷В苓叺男W(xué)也很少,我們放三天假,他們卻只放兩天假,所以我打算在最后一天去那個(gè)小學(xué)看看。這個(gè)小學(xué)雖然很小,卻總能給我一種嚴(yán)肅的感覺。四面都是樹,嘩嘩的響著。終于到上學(xué)的時(shí)間了,我默默地站在大門旁的松樹下,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽的走進(jìn)學(xué)校。過了好一會(huì),我準(zhǔn)備回家,可就在這時(shí),有一幕讓我驚呆了。一個(gè)看起來有些疲倦的男子,騎著電動(dòng)三輪車載著一個(gè)大約只有五歲的小女孩,他們穿的很破舊,衣袖在風(fēng)中跳動(dòng)。

這引起了我的注意,讓我有心去留意。剛開始的孩子還沒哭鬧,但他爸爸把她抱下車子的那一刻,她一下子大哭起來,這時(shí)的男子貌似有些惱火,我似乎明白了些什么,可就在這時(shí),那個(gè)男子一下子拾起地上的樹條,朝著那個(gè)女孩抽去,我有心去制止,卻已被這陣勢(shì)嚇到了。小女孩哭的越發(fā)猛烈了,男子把小女孩抱到地上后,小女孩索性躺在地上。事情越來越糟糕,只見她爸爸向四周瞧了瞧,似乎在找些什么。果不其然,他拿起了地上的更粗的樹枝,教訓(xùn)這小女孩,可她沒有回手的余地,只是一味的哭泣。結(jié)果,小女孩還是抵不過她爸爸的“攻擊”,被拖入了學(xué)前班。在女孩被拖走之后,我卻依舊沒有緩過神來。

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優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來的,它能夠給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。一心向?qū)W的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,不
優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來
范本具有啟發(fā)性和示范性,它們可以激發(fā)我們的寫作靈感,并指引我們?cè)谔囟▽懽黝I(lǐng)域中的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的范文范本,這些范本從不同的角度和層面給出了優(yōu)秀的
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,進(jìn)而更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。希望通過這些教學(xué)工作總結(jié)范文的分享,能夠?yàn)閺V大教師提供一些寫作思路和方法。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,寫一份個(gè)人總結(jié)能讓我們反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),尋找進(jìn)步和改進(jìn)的方向。這里是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼既
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。回到家中,我跟媽媽說了我的情況,說:
在不同的場(chǎng)合中,自我介紹的重點(diǎn)和方式可能會(huì)有所不同,因此需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。接下來是一些針對(duì)不同場(chǎng)合的自我介紹模板,供大家根據(jù)需求調(diào)整和應(yīng)用。
教案可以促使教師進(jìn)行反思和反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問題,進(jìn)一步提升自身的教學(xué)水平。請(qǐng)參考以下的二年級(jí)教案范本,了解如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。一、談話導(dǎo)入。
租賃合同是保證租賃關(guān)系穩(wěn)定和順利進(jìn)行的重要法律文件。以下是小編為大家搜集的租賃合同樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。原告:張xx,女,回族,19xxx年11月25日出
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
每年有12個(gè)質(zhì)量月,涵蓋了各個(gè)方面的質(zhì)量管理和改進(jìn)工作。通過研究質(zhì)量月范文,我們可以了解到質(zhì)量月活動(dòng)中存在的一些常見問題和挑戰(zhàn),以及可以采取的解決方法和策略。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源、學(xué)生特點(diǎn)等因素,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望大家能從中找到適合自己的教學(xué)
意見建議應(yīng)該具備明確性,讓讀者能夠清晰地了解我們的意圖和想法。針對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的問題,我建議加大對(duì)醫(yī)療資源的投入和優(yōu)化,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。(1)領(lǐng)導(dǎo)班子整體
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。這些作文通過巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。以前吃飯時(shí)經(jīng)常剩飯,媽媽總教訓(xùn)我說:
教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)科和學(xué)生實(shí)際情況,制定一系列有針對(duì)性的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃。小編為大家精心收集的教學(xué)計(jì)劃范文,涵蓋了多個(gè)學(xué)科和不同教學(xué)內(nèi)容。案例背景:文本
在房地產(chǎn)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓指的是將房產(chǎn)或土地的所有權(quán)進(jìn)行過戶。轉(zhuǎn)讓的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)也需要我們警惕和應(yīng)對(duì),包括法律風(fēng)險(xiǎn)、合同風(fēng)險(xiǎn)等。甲方:(轉(zhuǎn)出方)乙方:(轉(zhuǎn)入方)本協(xié)議系甲
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。無論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋
在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),要多角度、多方面地考慮自己的表現(xiàn),不僅看結(jié)果,更要看過程和努力。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷提升自我的機(jī)會(huì),要時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。電子版簡(jiǎn)歷自我
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。下面是一些寫得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。陪我一齊走過這條漫長(zhǎng)的路除了
優(yōu)秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒ā=衲晔罴伲襾淼搅吮本F咴?/div>
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭(zhēng)取寫出更多優(yōu)秀作文。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。教學(xué)目標(biāo):通過詞句品讀和場(chǎng)
教學(xué)工作計(jì)劃是組織和規(guī)劃教學(xué)工作的重要文件,能夠有效指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)。這些范文為我們提供了不同教師制定教學(xué)工作計(jì)劃的思路和角度,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
幼兒園小班教師需要在培養(yǎng)孩子基本技能的同時(shí),注重情感與智力的發(fā)展。幼兒園小班的家長(zhǎng)會(huì)議即將召開,以下是會(huì)議議題和注意事項(xiàng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀。小班是幼兒動(dòng)作發(fā)展
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃的一系列活動(dòng)步驟和實(shí)施方案。請(qǐng)大家參考以下活動(dòng)方案范文,以獲得更多關(guān)于如何制定和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的靈感。在黨的基層組織和黨員中深入開
讀后感不僅可以加深對(duì)作品的理解,也可以培養(yǎng)語言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。一方有難,八方
在幼兒園小班,孩子們會(huì)逐漸適應(yīng)學(xué)校生活并發(fā)展各種綜合能力。在幼兒園小班的晨間會(huì)上,孩子們可以參與以下的早操活動(dòng),健康快樂地開始一天。主題一:《xx》,這個(gè)主題活
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫作之美。母愛,比天高,比水藍(lán),比海闊,會(huì)讓你
范文范本是一種寫作的參考資料,它能夠幫助我們了解不同層次和水平的作品,從而更好地提升自身的寫作水平。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
主持詞的目的是為了引導(dǎo)聽眾進(jìn)入主題,烘托氣氛,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。以下是一些主持人常用的開場(chǎng)白,希望能給大家提供一些借鑒。一、開場(chǎng)(每當(dāng)我走過老師窗前音量低)。男
發(fā)言稿可以讓我們提前思考和策劃演講的結(jié)構(gòu),從而更好地達(dá)到演講的目的。掌握這些發(fā)言稿范文的寫作技巧,將會(huì)使我們的演講更加出色。同學(xué)們,還有六個(gè)月180多天,你們將
在生活和工作中,寫一份檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問題和不足之處。以下是一些成功的檢討書范文,希望借此激發(fā)大家對(duì)自我反省的重視和思考。親愛的老婆大人:今晚回來
在社會(huì)發(fā)展和生活中,預(yù)案應(yīng)運(yùn)而生,以提高應(yīng)急處置能力,保護(hù)公眾和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。接下來是一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)操案例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握預(yù)案的具體操
在寫學(xué)期工作總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí)地反映自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),不避諱不足之處。歡迎大家閱讀小編為大家精心準(zhǔn)備的學(xué)期工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
月工作總結(jié)是了解自己工作態(tài)度、工作風(fēng)格的重要途徑之一。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些示范性的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。__年根據(jù)總公司下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)
優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。星期六的下午,我和
教師心得體會(huì)是我對(duì)于班級(jí)管理和學(xué)生教育方面的寶貴財(cái)富。以下是小編為大家整理的一些教師心得體會(huì)范文,希望能為廣大教師提供一些有益的參考和借鑒。作為一名語文教師,我
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來靈活調(diào)整語氣和語態(tài),以適應(yīng)不同的受眾群體。作為一名……,我想借此機(jī)會(huì)向大家介紹一下我們的工作和進(jìn)展。的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)
通過教師工作總結(jié),我們可以更好地審視和分析教育教學(xué)中的問題,并提出相應(yīng)的解決策略。隨著我們教師工作總結(jié)的不斷深入,我們可以看到越來越多的教師通過總結(jié)推動(dòng)了自身的
辭職信通常以一種正式而又客觀的語氣來向雇主說明離職原因和感謝過去的工作機(jī)會(huì)。如果你想讓你的辭職信出類拔萃,那么這些范文會(huì)給你一些幫助。敬愛的xx醫(yī)院:在此,我
報(bào)告范文的寫作需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解我們要傳達(dá)的信息。在閱讀這些報(bào)告范文時(shí),我們可以思考如何將其中的寫作技巧應(yīng)用到自己的寫作中。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,它可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和收獲。實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是不用擔(dān)心,下面
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維方式。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)個(gè)人的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。如果你正在寫月工作總結(jié),以下是一些范文供你參考,或許能夠給你一些靈感和思路。
合同協(xié)議可以涉及各種各樣的事務(wù),包括但不限于購(gòu)買、雇傭、租賃、服務(wù)等。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議,下面是一些實(shí)際案例中的合同協(xié)議樣本。生產(chǎn)_________
寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地定位自己的職業(yè)發(fā)展方向。接下來,我們將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年,我臺(tái)嚴(yán)格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣2
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典
讀后感是對(duì)自己閱讀的反思和總結(jié),有助于深化理解和提升閱讀體驗(yàn)。這些讀后感范文不僅可以幫助大家更好地理解和欣賞作品,同時(shí)也可以促使我們思考和反思自己的生活和價(jià)值觀
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在教學(xué)過程中確定目標(biāo)、確定教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)等方面所做的具體規(guī)劃。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀下面這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)在
范文范本是我們提高寫作能力的重要工具,我們應(yīng)該多加利用。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的作品。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培
調(diào)查報(bào)告的撰寫需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,以確保內(nèi)容的清晰和可讀性。通過本次調(diào)查報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn)了某個(gè)問題的深層次原因以及解決方案,對(duì)相關(guān)部門的決策具有重要參考價(jià)值
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!首先很快樂能有這個(gè)時(shí)機(jī)與各位同學(xué)、老師們一起就閱讀來進(jìn)行分享和交流。坐在這里我是十分忐忑的。一來底下坐著許多我曾經(jīng)的老師,要是說
在進(jìn)行各類活動(dòng)之前,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的組織性和實(shí)施效果。看完下面的活動(dòng)方案范文,相信你對(duì)如何制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)。。通過“浪漫七
報(bào)告范文通常包含一個(gè)明確的目的和主題,幫助讀者理解你所研究的問題或者提出的解決方案。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。我們迎來改革開放40周年。是改革開放讓中
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來學(xué)習(xí)吧。今天早上,我和爸爸一
中班教案的編寫過程需要教師對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行深入分析和理解。歡迎大家閱讀以下關(guān)于中班教案的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.能辦認(rèn)常見的安全標(biāo)志,了解標(biāo)志在人們生活中的
教案模板是教師日常教學(xué)的重要參考工具,它可以幫助教師系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。下面是小編為大家精心整理的教案模板范文,供大家參考借鑒。德還車。難題守信。還車
在致辭中,合適的幽默元素可以起到緩解緊張氣氛和吸引聽眾注意的作用。以下是一些著名政治家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者的致辭,他們的言辭深入人心,具有很高的藝術(shù)價(jià)值和思想深度。
自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),通過簡(jiǎn)要介紹自己的背景和經(jīng)歷,我們能夠給他人留下深刻的印象。如果你正在犯愁如何進(jìn)行自我介紹,可以參考一下這些自我介紹范文,或許能給
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過文字展示作者的個(gè)性和情感。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。雖然時(shí)間流逝飛快,但是還是一直深深地
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該考慮到學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,確保教學(xué)進(jìn)度的合理安排。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的基礎(chǔ)和核心,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃,供大家
買賣的過程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)信息不對(duì)稱和欺詐等問題,需要監(jiān)管和法律保護(hù)。以下是一些買賣中需要注意的倫理道德問題,希望大家能夠遵守商業(yè)道德規(guī)范。身份證號(hào):_______
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成長(zhǎng)的一種記錄和檢驗(yàn),也是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次回顧和規(guī)劃。如果你需要寫一篇月工作總結(jié),可以先閱讀以下范文,了解一些寫作技巧和思路。
辦公室工作總結(jié)不僅要注重對(duì)個(gè)人的工作進(jìn)行總結(jié),還要對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行分析和評(píng)估。下面是一些關(guān)于辦公室工作總結(jié)的實(shí)例,可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作方式和格式。
演講稿是一種口頭演講的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。參考這些演講稿范文,可以幫助大家更好地了解如何寫一篇精彩的演講稿。尊敬的老師、親愛的同
年度總結(jié)是對(duì)一年來自己成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。這些年度總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),展示了不同的寫作風(fēng)格。20xx年檢驗(yàn)中
合作可以培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力,提高整體績(jī)效。讓我們一起來看看下面這些合作范例,或許能給你提供一些新的思路。甲方:乙方:新疆和諧房地產(chǎn)開發(fā)有限公
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作過程和成果的總結(jié),可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的工作方式。下面是一些往年的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,通過閱讀它們,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些
五月一日是勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,是對(duì)我們學(xué)生來說,是盼望已久的節(jié)日,同時(shí)也是我們?cè)诤龠^后又一次長(zhǎng)假,有這么長(zhǎng)的假期,我又可以敞開心懷,快快
廣播稿的形式可以是旁白、對(duì)話、訪談、解說等多種形式,根據(jù)不同節(jié)目類型進(jìn)行靈活運(yùn)用。小編為大家整理了一份精選的廣播稿,內(nèi)容包含各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和信息,一起來聆聽吧。
報(bào)告具有客觀準(zhǔn)確性和全面性的特點(diǎn),它需要基于數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行陳述和分析,以確保其可信度和說服力。小編為大家挑選了一些具有代表性的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膱?bào)告寫作提供
心得體會(huì)是對(duì)過去所學(xué)所做的一種總結(jié)和回顧,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷成長(zhǎng)。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶來共鳴和
范文范本可以豐富我們的寫作素材,通過閱讀不同領(lǐng)域和題材的范文,我們可以積累更多的知識(shí)和觀點(diǎn)。以下是從學(xué)術(shù)期刊和研究報(bào)告中整理出的一些精彩總結(jié)范文,值得一讀。
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只
大家好!今天我們聚集在一起是為了共同探討和解決一個(gè)重要的問題。請(qǐng)大家放下手中的工作,靜心欣賞接下來為您呈現(xiàn)的精彩節(jié)目。  女:好動(dòng)聽的旋律,好優(yōu)美的聲音,我終于
通過教學(xué)工作總結(jié),可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃,適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和掌握程度。閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以看到教師們?cè)诮虒W(xué)中所遇到的不同問題及其解決方法,增
通過幼兒園教案的實(shí)施,可以提高教學(xué)的有計(jì)劃性和針對(duì)性,提升教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些精選的幼兒園教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。——師:今天,我們要去超市參觀購(gòu)物,請(qǐng)大
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和總結(jié),是對(duì)自己的一種成長(zhǎng)記錄。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T诂F(xiàn)代社會(huì),學(xué)
入黨誓詞是中國(guó)共產(chǎn)黨員入黨時(shí)表達(dá)對(duì)黨的信任和對(duì)共產(chǎn)主義追求的堅(jiān)定承諾,它具有重要的歷史和政治意義。入黨誓詞的莊嚴(yán)儀式和精神內(nèi)涵,激勵(lì)著每一位黨員同志在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。我的青春很平淡,沒有吸毒,沒有墮胎,沒有車禍,與
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長(zhǎng)和自信。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲?/div>
只有堅(jiān)持不懈地追逐理想,我們才能在人生的道路上收獲真正的快樂和成就。那么,現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起來閱讀一些寫作技巧和范文,共同學(xué)習(xí)和提高。俗話說:“人無志而不立。”一
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。暑假的一天,我和老爸老媽去向往已久的秦皇
通過月工作總結(jié),可以讓我們對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行修正和調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光易逝,在工作的時(shí)候總會(huì)感覺時(shí)間過得特別的快
幼兒園大班的教師需要根據(jù)孩子們的興趣和發(fā)展需求,靈活組織教學(xué)活動(dòng)。幼兒園大班的學(xué)習(xí)成果展示會(huì)將于近期舉行,敬請(qǐng)期待并屆時(shí)參與。在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需
通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生們可以提高自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)抵抗力和免疫力。針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)這一話題,小編為大家選取了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考借鑒。
調(diào)查報(bào)告是社會(huì)科學(xué)研究中常用的一種方法,通過對(duì)各種數(shù)據(jù)的分析和解讀,揭示問題的本質(zhì)和規(guī)律,為社會(huì)問題的解決和發(fā)展提供依據(jù)和參考。這些調(diào)查報(bào)告范文從多個(gè)角度和層面
婚禮的過程中,彩禮、禮金、婚車等細(xì)節(jié)都需要考慮和安排。下面是小編為大家搜集整理的婚禮大全,里面有豐富多彩的婚禮篇章等待您的探索。尊敬的各位來賓、各位朋友:在這辭
范文范本不僅是一種學(xué)習(xí)工具,也是一種檢驗(yàn)自己寫作水平和提高自身能力的方法。小編精選的范文范本,包含了各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)題材的作品,涵蓋了豐富多樣的內(nèi)容,可供大家選擇
勞務(wù)的重要性不僅在于為個(gè)人提供了工作機(jī)會(huì)和收入來源,同時(shí)也為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。最后,祝大家在寫作勞務(wù)文書時(shí)能夠取得優(yōu)異的成果,為自己和他人創(chuàng)造更多價(jià)值
通過寫工作計(jì)劃范文,我們可以明確自己未來的工作目標(biāo)和發(fā)展方向,為自己制定明確的計(jì)劃和策略。在下面的范文中,你將發(fā)現(xiàn)一些行之有效的工作計(jì)劃技巧和方法。
小班教案的編寫需要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)與學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編整理的一些小班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所
通知是一種用于傳達(dá)信息和指示行動(dòng)的書面形式,它可以有效地組織和安排工作。以下是小編為大家整理的通知范文,供大家參考和借鑒,希望能夠提升大家的寫作水平。
條據(jù)書信是一種記錄事實(shí)和交流信息的書面形式,它可以為我們提供詳細(xì)的資料和證據(jù)。掌握條據(jù)書信的基本寫作技巧,對(duì)于提高寫作效率和提升書信質(zhì)量具有重要作用。
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