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土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)

時間:2025-07-15 作者:ZS文王

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇一

作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應該做的,是理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。

職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標的過程。作為走在社會前沿的新世紀的大學生,我們中有很多人,面對人生的機遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個角色。這就需要我們結合自己的興趣愛好、性格特征以及專業(yè)特長和知識掌握等方面,為自己的將來制訂一個有方向性的目標。給自己一個清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機。

美國的成功學大師安東尼羅、賓斯曾經提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標和詳細的計劃。我們在職業(yè)生涯領域也是同樣。

不少人都曾經這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

我覺得每個階段都要有前進的方向和短期目標。有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來。克服惰性,長作計劃與總結,使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調整計劃。大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個第一次,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內,不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。

大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

1、自身的優(yōu)點

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以團結、高效、務實、創(chuàng)新為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

2、個人優(yōu)點劣點盤點

信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

1、職業(yè)興趣

本人所學專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細節(jié);要認真對待工作,態(tài)度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型。可以發(fā)現(xiàn)細微,有創(chuàng)意性思維,做事認真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動向。所以本人非常適合此職業(yè)。

2、個人特質

觀察力強,適應能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調整自己的狀態(tài)和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,有時過于理性,會忽略別人的感受。

3、職業(yè)價值觀

本人一向追求利益最大化,職業(yè)價值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產是目前中國經濟發(fā)展的推動力。

4、社會環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展,在全球經濟一體化中扮演重要角色。加入wto后,中國與國際更接軌,國內也容易受國際形勢影響。而中國對全球的影響也將加劇加深。

5、職業(yè)分析

土木工程與建筑專業(yè)――《中國大學十大最佳專業(yè)》排名第四

這個專業(yè)在中國事永遠的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠建不完、樓房拆遷重修,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國事永遠的好專業(yè),而且隨著中國城市的不停擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇二

2015年:大學二年級,要通過大學英語六級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

2021年:大學三年級,著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

2012年:大學四年級,目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇三

土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。該專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。

中國的樓房、城市規(guī)劃似乎永遠搞不完。樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國是永遠的好專業(yè)。而且隨著中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始,城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數本科畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,這就需要土木工程畢業(yè)生在不斷加強知識的積累的同時,也應該重視培養(yǎng)自己的管理能力,以適應今后社會的發(fā)展需求。

每年的高考結束,總有一批滿腔熱情的青年投入土木工程門下,這其中就包括我和我的同學們。我們?yōu)槭裁匆x擇這個專業(yè)呢?雖然它比不上電子商務、國際經濟與貿易、機電工程等專業(yè)出名,但它也是有自身的很多優(yōu)勢的。比如說土木工程就是專門培養(yǎng)國家的“造型師”,就是這些“造型師”打扮著我們的祖國。鐵路、地鐵、飛機場、高架路、高速公路等各種衡量一個國家先進程度的工程都需要土木工程的人參與。

祖國的發(fā)展離不開土木工程;土木工程直接解決的是人們的住行和通道問題,這關系到人們住和行,所以,人民的生活離不開土木工程。每個學子都是滿腔熱情地踏入大學校門的,他們都想在畢業(yè)后干一番事業(yè),而每當工程師完成一座建筑,那他的血汗和成就至少會陪他走過十幾個春秋,他的名字也會與那座建筑一起被人們記住。每個人都有榮譽感,每個人都想揚名四海,尤其是年輕人。我們一入讀土木工程這個專業(yè),就會想到以后自己會有什么成就,想到自己的名字與某座建筑一起被提起的自豪。同時,當今的社會主義現(xiàn)代化建設離不開土木工程,而土木工程這方面的人才,當今社會上并不充足,社會需要畢業(yè)后的我們,這是時代對我們的召喚。

職業(yè)的選擇與每個人的性格、興趣、價值觀有著密切的聯(lián)系。只有準確地了解自己,才有可能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好。

總體來說,我是一個沉穩(wěn)的人,有強烈的好奇心和洞察力,對于已知事物之外的可能性很感興趣,很少顯露強烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。有責任心和有較強的忍耐力適應力,十分堅定地完成自己所選擇的事情,不管怎樣總要完成每件事,能融洽的與他人相處,富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感,同時,我很樂觀富有幽默感,天生豁達樂觀。

我是理想主義者,忠于自己的價值觀及自己所重視的人。重視外在的生活與內在的價值觀配合,總是想要試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃堋2幌矚g與人起爭執(zhí),想要避免沖突,有時候甚至覺得自己吃虧一些也沒有關系,更沒有興趣強迫或支配別人,但是當自己的價值觀和社會的公平正義受到威脅時,也會毫不猶豫地進行有理性的反擊,能掌握自己的心理對人對事做出正確的反應。

土木工程要求技術人員有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態(tài)度,高效的管理溝通能力,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇土木工程。

制定一個詳細的計劃,有利于我階梯狀的實現(xiàn)我的目標,把職業(yè)規(guī)劃詳細的執(zhí)行過程進行細分,制定合適的措施。

1、短期目標:初入職場,成為一名施工現(xiàn)場技術員。

目標1:在期間完成學業(yè),拿到學校所設證書。

目標2:提高英語水平。

目標3:提高計算機水平。

目標4:參加專業(yè)實習。

目標5:進入一家適合自己發(fā)展的公司。

目標6:在業(yè)務中嶄露頭角,獲得晉升。

2、中期目標:明確定位,術業(yè)有專攻,職業(yè)的成熟,成為一名技術負責人。

目標1:不斷學習施工有關知識,考取相關證書。

目標2:在工作表現(xiàn)自己的能力,提高公司的業(yè)績。

目標3:努力工作,獲得晉升。

3、長期目標:自己承包一個項目。

有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇四

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什么樣的.工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

1、職業(yè)目標的確定:建筑設計師。

2、個人的swot分析。

(1)strengths。本人性格外向善于溝通,做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對于自己的專業(yè)勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

(2)weaknesses。在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

(4)threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關努力:

6月—6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結束并深化,在設計院進行專業(yè)相關實習,積累專業(yè)經驗。

6月—12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇五

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

1、職業(yè)目標的確定:建筑設計師。

2、個人的swot分析。

(1)strengths。本人性格外向善于溝通,做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對于自己的專業(yè)勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

(2)weaknesses。在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

(4)threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關努力:

20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結束并深化,在設計院進行專業(yè)相關實習,積累專業(yè)經驗。

20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

職業(yè)生涯規(guī)劃書前言在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。自我認識和探索我是誰?是每個人窮盡一生都在思考的問題,這也是職業(yè)生涯規(guī)劃要回答的第一個關鍵問題。以下是你的各種特點:

1、適合我的領域:興趣是最好的老師!當一個人對某一工作或職業(yè)感興趣時,他能更加積極思考和探索,更好地發(fā)揮自己的才能,更容易取得成績,并且能較長時間保持高效率而不感到疲勞。因此,了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領域。下面是我的興趣特點:現(xiàn)實型:手腳靈活,擅操作,愛運動擺弄機器或工具大型社交活動;研究型:理性、精確,求知欲、思維力強復雜的推理論證游說別人;社會型:愛結交,重人脈,樂于助人其樂融融地和別人打成一片獨自操作機器或工具;企業(yè)型:喜歡競爭,追求掌控感在辯論中勝利,或組織、指導復雜深奧的純理論研究;常規(guī)型:有條理,循規(guī)蹈矩,腳踏實地組織或整理繁冗的`信息和資料快速應對出其不意的變更。根據我最強的興趣,可見我的特點是:我對動手操作和經營管理都很感興趣。我有雄心抱負,精力旺盛,對經濟、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試,喜歡領導和指揮大家的合作,但又主要側重技術表現(xiàn),將來適合在生產、制造或專業(yè)產品的工作環(huán)境中從事管理的工作,我一定會依原訂規(guī)范全力以赴,追求預定的成果。也許我的夢想就是擁有一家中小型技術生產方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術事務,一邊以自己的理念去經營和管理它。我的動手能力強,生活中也以實用為重,實事求是,著眼當下的事物,對未來較少去想象。使我如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術支持性環(huán)節(jié),以技術為主導的推廣活動。我樂衷的活動或課程:工商管理、技術、工程等。我特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。我可能喜歡的職業(yè)有:建筑經理、科技項目主管、科技業(yè)務代表等。根據我最弱的興趣,提醒你要避免自己不怎么感興趣的事:你在藝術表達方面興趣不強烈,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我可能要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設計領域發(fā)展方向,一些文學創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達,所以可能也不是很適合我。

2、適合我的職業(yè)環(huán)境性格是人的一個非常穩(wěn)定的態(tài)度、習慣系統(tǒng)。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時,人才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽,并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。通過性格測評,我的性格類型特征如下所示:我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者;我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者;我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃;樹立自己的標準并將這些標準強加于他人;我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬;我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們;我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,你會采取積極行動;我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周全,預見可能的問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,從而推動變革和創(chuàng)新;我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我長于需要論據和機智的談吐的事情,如公開演講之類。

3、生活中的我我信奉能力至上,并且喜歡和這樣的人在一起學習或者共事;我的外形經常是整齊干凈的,我也喜歡那些整齊、規(guī)整的衣服或者款式,在別人看來,我得生活很激情,并且有計劃性;我和人打交道的時候,經常很容易就處于主導地位,但是可能在別人看來,我有時候會顯得咄咄逼人,愛發(fā)號施令、挑剔、嚴厲;易于過分強調工作,工作至上而忽視工作之外的其他方面,比如常常會忽略了家庭的和諧;在學習中,我喜歡那些需要思考和邏輯分析的,并且能夠成體系的知識和內容;對于一些細節(jié)或者零散的知識點,我可能不感興趣,甚至沒有看到他們的存在。

4、我的優(yōu)勢我自信且有天生的領導才能,敢于采取大膽行動,有不達目的不罷休的勢頭;我能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在的含義,有創(chuàng)造性解決問題的能力,能客觀地審查問題;我有追求成功的干勁和雄心,能夠時刻牢記長期和短期目標,有強烈的動機把工作做好;我能邏輯地、分析地做出決定,并能創(chuàng)造方法體系和模式來達到你的目標;我擅長于從事技術性工作,學習新東西時接受能力強;在有機會晉升到最高職位的機構中工作時非常出色,雄心勃勃,工作勤奮,誠實而直率,工作原則強。

5、我的崗位特質有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。

6、我的不足我經常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。可能因急于做出決定而忽視有關的事實和重要細節(jié),可能不要求或不允許別人提供建議和幫助,因此在埋頭苦干之前,仔細檢查各種可利用的現(xiàn)實資源,三思而后行,使決策更完善;我總是很客觀、帶有批判性地對待生活,容易對別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心。希望我注意傾聽周圍人的心聲,并對別人的貢獻表示贊賞。我需要學會在實施自己的計劃之前聽取別人的建議,以免獨斷專橫;我考慮問題非常理智,很少受無關因素影響。我沒有時間和興趣去體會情感,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情,愛發(fā)號施令、挑剔、嚴厲。但當我的感情被忽視或沒有表達出來的時候,你會非常敏感。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位;我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功;學會在實施計劃之前聽取別人的建議,以免獨斷專橫;對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不機智、缺乏交際手段、易于倉促作決定、對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查不愿花時間適當地欣賞、夸獎同事或別人,因此要適當學會鼓勵和欣賞他人的貢獻,不要吹毛求疵。

7、我的行業(yè)定位俗話說隔行如隔山,意思就是,從事某個職業(yè)都對我們的專業(yè)和能力有具體的要求。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,清楚了解自己的能力特長是什么,弱勢是什么,有助于找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。任何探索都是對自己重新思考和認識的過程,自己在評估自己技能的過程中,是不是對自己又有了進一步的認識和新的思考?對于那些自己不擅長的技能,可以通過學習和鍛煉來提高,但建議不要選擇那些以薄弱技能為核心的工作。

8、以下是我認為我最擅長的技能:技術設計:為滿足用戶的需要而發(fā)明或改進設備和技術編程:根據不同目的和要求編寫計算機程序儀器監(jiān)控:監(jiān)視測量儀器、刻度盤或其他指示器,確保機器或設備的正常運轉系統(tǒng)分析:確定系統(tǒng)(如某一個計算機系統(tǒng))的運行狀態(tài),分析各種條件、操作和壞境的改變對結果的影響判斷和決策:權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)上面的這些技能是通過探索篩選出來的,又經過了我重新的梳理,希望我在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用,充分發(fā)揮自己的長項。將來我可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應的職業(yè),這樣在求職中我將更有競爭力,從事工作時也更得心應手。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇六

我是一名土木建筑工程系大學生,大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。

對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經被拒在了設計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。

(一)家庭情況分析。

經濟分析:我來自偏遠的山區(qū),家里經濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工。現(xiàn)在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經濟還是比較困難的`。

家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

(二)學校分析。

xx工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業(yè)碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業(yè)。

(三)職業(yè)環(huán)境分析。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長點。

十一五規(guī)劃全國路網10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

(一)短期計劃。

時間:2010年——2013年。

目標:完成學業(yè),取得學位證,積累各種經驗。

(1)學好本專業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業(yè)的知識。

(2)提高綜合素質,積累實踐經驗,學會就業(yè)心理調節(jié),保持自信和主動。

(3)確定主攻方向。

策略:

(1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。

(2)參加各種面試和實習,從而積累社會經驗和工作經驗。

(二)中期計劃。

時間:2013年——2017年。

目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經驗,并且不斷學習專業(yè)知識,準備考結構工程師,完善自我。

計劃內容:

(1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專業(yè)的范疇。

(2)積極參加各種專業(yè)培訓,積累經驗。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。

策略:

(1)參加各種必要的培訓。

(2)閱讀各種有關專業(yè)方面的書本。

(3)繼續(xù)提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。

(三)長期計劃。

時間:2017年——2027年。

目標:有知名度的結構設計工程師。

計劃內容:

(1)留意專業(yè)的走向,了解專業(yè)的走向。

(2)提升職業(yè)技能并加以完善。

策略:

(1)工作之余閱讀有用的書籍。

(2)自身素養(yǎng)的提高。

(3)繼續(xù)提高人際交流的能力。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇七

作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應該做的,是理性的面對現(xiàn)實,面對自己,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自己,我們的人生也會更加精彩和豐富。

職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標的過程。作為走在社會前沿的新世紀的大學生,我們中有很多人,面對人生的機遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個角色。這就需要我們結合自己的興趣愛好、性格特征以及專業(yè)特長和知識掌握等方面,為自己的將來制訂一個有方向性的目標。給自己一個清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機。

美國的成功學大師安東尼羅·賓斯曾經提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標和詳細的計劃。我們在職業(yè)生涯領域也是同樣。

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

我覺得每個階段都要有前進的方向和短期目標。有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的`目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來。克服惰性,長作計劃與總結,使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調整計劃。大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內,不斷的完善自己,提升自己。在生活中,夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。

大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

1、自身的優(yōu)點。

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以“團結、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

2.個人優(yōu)點劣點盤點。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

1.職業(yè)興趣。

本人所學專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細節(jié);要認真對待工作,態(tài)度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型。可以發(fā)現(xiàn)細微,有創(chuàng)意性思維,做事認真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動向。所以本人非常適合此職業(yè)。

2.個人特質。

觀察力強,適應能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調整自己的狀態(tài)和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,有時過于理性,會忽略別人的感受。

3.職業(yè)價值觀。

本人一向追求利益最大化,職業(yè)價值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產是目前中國經濟發(fā)展的推動力。

4、社會環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展,在全球經濟一體化中扮演重要角色。加入wto后,中國與國際更接軌,國內也容易受國際形勢影響。而中國對全球的影響也將加劇加深。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇八

一、自我分析:

(一)性格特征:

主人型——熱情主動地幫別人把事情做好。

1.非常重視與別人的關系,容易覺察出他人的需要,并善于給他人實際關懷,待人友好、有很強的責任心。喜愛自己的全部,對自己愛護有加。看到周圍的人舒適和快樂,也會感到快樂和滿足,由于很健談,所以非常受歡迎。

2.熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑。希望得到別人的贊同和鼓勵,冷淡和不友善會傷害你。需要和睦的人際關系,對于批評和漠視非常敏感,競爭和沖突會感到不愉快,因此總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。

3.很實際、有條理,做事徹底,有一致性,對細節(jié)和事實有出色的記憶力,并且希望別人也如此。總是著眼于目前,在經驗和事實之上做出決策,將事情安排妥當。能很好地適應日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。

4.喜歡組織眾人和控制形勢,愿意與他人合力按時圓滿地完成任務。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責,并愿意超出自己的責任范圍,做一些對別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。

生活中的你:

1.崇尚“責任至上”;

2.穿衣風格:總是彬彬有禮,外表顯得干凈利落,喜歡剪裁合身、傾向于古典風格的衣服。

3.在團隊中,好動又多話,總是那么引人注意。喜歡人際交往,很關注別人的反應,對于別人是否舒服十分敏感,友好和開朗很受大家的喜歡。

4.對身邊的各種事情,總是第一個站出來,提出自己的看法,并努力推動它的實施。

(二)職業(yè)興趣:

擅長:

1.你對動手操作和經營管理都很感興趣。你有雄心抱負,精力旺盛,對經濟、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試,喜歡領導和指揮大家的合作,但又主要側重技術表現(xiàn),將來適合在生產、制造或專業(yè)產品的工作環(huán)境中從事管理的工作,你一定會依原訂規(guī)范全力以赴,追求預定的成果。

2.也許你的夢想就是擁有一家中小型技術生產方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術事務,一邊以自己的理念去經營和管理它。

3.你的動手能力強,生活中也以實用為重,實事求是,著眼當下的事物,對未來較少去想象。

使你如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術支持性環(huán)節(jié),以技術為主導的推廣活動。

你樂衷的活動或課程:工商管理、技術、工程等。

你特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。

你可能喜歡的職業(yè)有:建筑經理、科技項目主管、科技業(yè)務代表等。

較不擅長的:

你一般不會太喜歡條條框框的限制,做事時也無法做到按部就班、井然有序。因此,一些體制過于完善和規(guī)范的發(fā)展領域或一些要求人特別精細、耐心的領域可能是你要避免的,比如會計、財務、審計、文秘、公務員等,這些領域可能會束縛你的靈感和發(fā)展。

(三)職業(yè)價值觀:

把“注重關系”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望的工作是:

1.能夠擁有與同事和諧的關系,并且與上下級也能夠融洽相處;

2.具有團隊協(xié)作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;

3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;

4.是服務他人取向的,能夠在工作是給予他人服務;

5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:

1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;

4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。

崇尚獨立:

支持滿足:

贊譽賞識:

工作條件:

(四)綜合優(yōu)劣勢。

優(yōu)勢:。

2.你善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題,看問題的角度總是基于現(xiàn)實。

3.你的組織能力很強,組織活動靈活高效。

4.你果斷堅決,穩(wěn)重可靠,忠于自己所在的集體,用行動來維護集體的價值觀念和原則,絕不會拋棄應有的操守。不論是工作、學習還是生活中,你都愿意為團體奉獻自己的力量。

5.認真、勤奮、高效,你有非常強的責任意識,言出必行。

6.信賴傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境,對各種既定的規(guī)章和程序,你會嚴格遵守,依例操作。

崗位特質:。

2.你看重的是工作制度要完善,工作內容也得明確和易于理解,評價標準要清晰。

3.這份工作得能夠運用你的細致和計劃性,工作成果能夠給人們帶來實際的幫助。

5.你需要同事之間能夠建立溫暖和坦誠的關系,通過有形或無形的方式幫助他人提高。

不足和改進:

1.你是一個樂于助人的人,但有時過于熱情或強勢,以至于給予別人額外的關心和幫助,或侵占了別人的空間。有時候你要學會控制過于強烈的表達愿望。

2.有時因為過于關注別人的需要而忽視自己內心的需求,難以說“不”。當遇到沖突時,為了維護人際關系的和睦,通常采取回避或是妥協(xié)的方式,而非積極的、正面的處理。你需要學會客觀面對和處理沖突。

3.相當敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔心被忽視,不愿接受批評,很容易引發(fā)沮喪和郁悶等。有人是萬能的,不要試圖令所有人都滿意,不同意見也并不意味著你的失敗。

4.通常很難變通,拒絕嘗試新方法,同時過分依賴自己的經驗,有時因為信息不足造成決策的草率,而顯得比較武斷。你需要開放地對待新的觀念和事物,注意接納新的觀點;可以多搜集信息,考慮多種可能性,虛心接納他人的合理建議,再三思考后再行動,使決策更完善要。

5.傾向于只關注具體細節(jié)和眼前需要,而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠,需要考慮決策制定的邏輯性以及對全局的影響,注意分析事件之間的關聯(lián),更加關注整體。

6.難于適應新情況,在不同的工作任務之間來回切換有時會感到困難。你不喜歡在緊張的氣氛下做事,獨自工作過長時間可能會焦躁不安,你可以通過適當的社交活動來緩解這種煩躁。

成功秘訣:

1.就事論事,不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊。

2.經常考慮事情發(fā)展的可能性和潛在的變化因素。

3.不緊不慢地辦事情,要學會等待最佳時機。

一、家庭環(huán)境分析。

我的家庭是一個普通家庭,我沒有什么家庭背景,唯有靠自己的努力奮斗,那么一個好的職業(yè)規(guī)劃顯得很重要,它關系到我是否能順利地實現(xiàn)理想,讓我的家人和朋友為我驕傲。

二、學校環(huán)境分析:

土木工程本是學校的重點建設專業(yè)。有五個部分:土木工程系,建筑學,城鄉(xiāng)規(guī)劃,給排水,工程管理。

三、社會環(huán)境分析:

(一)行業(yè)分析。

政治:土木工程技術涉及到各種建筑,現(xiàn)在我國處于飛速發(fā)展階段,同時為了加大與其他國家的溝通合作,需要大批量技術性人才。建筑行業(yè)也關乎百姓,是一個國家不能輕視的行業(yè)。

經濟:自改革開放以來,我國的經濟正在逐步發(fā)展,為了現(xiàn)代化建設,城市里的高樓大廈越來越多,尤其是各種高新建筑成為一個城市的地標性建筑,奠定了建筑行業(yè)的地位,同時也提高了我國的國民生產總值。

文化:隨著人民生活的提高,對建筑的要求也在增加。我們不僅要建造出安全的建筑物,還要有一定的舒適性和美觀性,體現(xiàn)出建筑物獨有的文化特色。

就業(yè):由于現(xiàn)代化建設的要求目標,建筑行業(yè)處于輝煌期,其就業(yè)率很高,需要各種方面的工程師和施工人員。

目標行業(yè)分析:目前我國的經濟與社會都在發(fā)展,但仍屬于發(fā)展中國家,各項基礎的建設工作還需要不斷完善,城市化進程也仍需推進。所以土木工程的建設前景依舊廣闊,國家還需要重點發(fā)展其行業(yè)。

(二)目標職業(yè)分析:。

我的目標是成為一名工程師,目前工程師的就業(yè)前景非常好,薪酬也很高。工程師對于知識水平的要求非常嚴格,我首先要在學校內好好學習理論知識,當一名合格的工程師還要有責任心并嚴于律己。

目標崗位是我最想當一名總工程師,這是一個非常遠大的目標崗位。這個崗位不僅需要有強大的知識水平和實踐經驗,還需要具備一定的組織策劃能力,帶領團隊走向輝煌。我需要為了這個目標崗位而奮斗,讓自己更加成熟穩(wěn)重。

(三)目標企業(yè)分析:。

我想進入民營地產企業(yè),民營企業(yè)對于員工非常嚴格,但可以鍛煉我們的能力,提高我們的工作經驗。另外,民營企業(yè)的發(fā)展也非常好,我希望進入企業(yè)之后,充分發(fā)揮自己的才能。同時大企業(yè)也是我的目標。大企業(yè)更能鍛煉人。

(四)目標地域分析:。

我希望將來我可以去二線城市工作,二線城市相對來講生活壓力小,并且隨著經濟的發(fā)展,生活水平一定會越來越好。二線城市經濟不太發(fā)達,但物價比較低,生活環(huán)境比較舒適。

一、我的人生目標。

(一)我的人生目標:

我的人生目標是成為一個對家庭,對社會,對國家有用的人,哪怕工作辛苦,只要有一份讓自己人生有價值有意義的工作就特別美好!

(二)我的職業(yè)目標:

成為一個卓越的工程師,能有自己的公司,能自己管理一個工程項目。取得一級建筑工程師證,二級建造師證。

(三)我的學業(yè)目標:

在學習上,我要更加努力刻苦,大學考試都不掛科,考過英語四級,拿到在我專業(yè)內需要的證書和資格證,不斷擴展自己的非專業(yè)知識。

(四)做swot職業(yè)定位分析:

優(yōu)勢(strengths):大學生在校有更多的資源和便利,而且現(xiàn)在大多數企業(yè)和單位對大學生有很多福利和政策。

劣勢(weakness):喜歡把自己的標準強加于他人,很難去要求他人自己一樣。

機會(opportunity):大學生在校還有更多的時間和機會去為今后的職業(yè)做打算。

威脅(threats):大學生本來就是一個龐大的群體,同專業(yè)的學生也是數量巨大,就業(yè)壓力大。

計劃實施。

(一)短期計劃:

在大一的時候所有考試獲得高的績點,爭取獎學金。

(二)中期計劃:

大學四年努力學習,接著考研,能夠獲得博士學位,為以后的工作打好基礎,同時多積極參與學校的工程實踐活動。

(三)長期計劃:

逐步考到二級建造師證,一級建造師證,擁有自己的工程項目,做一個卓越的工程師。

每個人的求職之路并不是順風順水、一馬平川的,在以后的職業(yè)生涯中還存在著諸多變數,所以說需要我們定期反思與修正。在職業(yè)規(guī)劃過程中,我們要善于總結經驗教訓,把它記錄下來,進行匯總。

我想,只有在工作和實踐中,才能不斷地自我歸納和總結,將自己的職業(yè)規(guī)劃逐步修正,保證職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,讓自己理想得以實現(xiàn)!

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇九

“人為何來到這個世上,又是為什么而活”有時人們會有這個疑問,就我個人認為我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世上這無關緊要,重要的是我們已經來到了世上,我們要怎樣生活,要為什么而活著。

我們都一樣赤裸裸的來到世上,但每一個人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生,什么事都沒完成,感覺生活了無情趣。有的人則正好相反,他們覺得生活很有趣。之所以有那么大的區(qū)別是應為積極的人會制定自己奮斗目標,在不斷的奮斗中體驗生活的意義,所以他的生活是快樂的。而沒有目標的人就會迷失自己,渾渾噩噩的度過一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步邁向哪里,這就要求我們制定自己的目標,規(guī)劃自己的未來。

(一)我是誰?

現(xiàn)在的我只不過是一個普通的大學生,暫時沒有什么偉大的貢獻。有的只是一顆熱枕的心,一個美好的理想。我不知道自己未來會是什么樣子的,但我有自己的目標,我相信自己的生活至少是充實的,我也許是平凡的,但我希望是快樂的。

這就是我。

(二)我的理想是。

每個人都會有自己的理想,我也不例外。但我的理想很簡單,就是做一名優(yōu)秀的工程師。希望能用所學到的知識為自己的祖國發(fā)展貢獻自己的一分力量。

(三)自我簡介。

(1)個人概況。

姓名:xxx性別:男。

民族:漢籍貫:xx縣。

身高:158cm鍵康狀況:良好。

學歷:本科政治面貌:團員。

就讀學校:xx工學院專業(yè):土木工程。

(2)擔任校內工作情況。

20xx年9月起擔任舍長,參與班級的管理。

(3)其它實踐情況。

曾多次去小學參加有關的支教活動。

曾多次參加志愿者活動:如xx市老人xx園志愿服務活動、校園保潔、圖書館保潔等。

(4)其他能力。

通過全國計算機一級考試并獲證書。

(四)我記憶中曾經。

從懂事到現(xiàn)在我們度過了十幾年,其間我們經歷了很多,也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓時的那段時間。

想想這些年,我們有很多想做但卻沒有去做的事情,因為沒有把他們當作目標,也就缺少軍訓時的那份毅,就只能甘于放棄。人生的路程總不會一帆風順,即使是聰明絕頂的愛迪生也會有失敗的時候。只要我們拿出那份毅力與自信,即使失敗了那也是值得的。

(一)職業(yè)興趣:

1.通過xx小游戲我學習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和事務型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是,職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強,這樣不僅有利于個人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據職業(yè)興趣測評的結果,我的職業(yè)興趣如下:

自我評估的結果:crs。

c(常規(guī)型):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。r(現(xiàn)實型):指有非社交的、物質的、遵守規(guī)則的、實際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。s(社會型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責任感強的、重友誼的、有說服力的,比較關心社會問題等特征。

可能適合的職業(yè):物理實驗人員、建筑設計師、結構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、施工員、工程監(jiān)理等。

(二)職業(yè)能力:

通過xxx小游戲我學到了職業(yè)能力探索的一些基本原理,職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業(yè)和事務六種類型,在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力,根據職業(yè)能力測評的結果,我的職業(yè)能力如下:

1.職業(yè)測評的結果:irs。

i(研究型):喜歡從事智力活動和抽象推理等工作。通過觀察、科學分析而進行的系統(tǒng)性的創(chuàng)造活動。r(現(xiàn)實型):、按一定需要進行明確的、具程序要求的技術性、技能性工作。s(社會型):從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。

可能適合的工作:物理實驗人員,建筑設計師、結構工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、律師、營業(yè)員、供銷員。

(三)職業(yè)價值觀:

職業(yè)價值觀因人而異,每個人都有自己的`職業(yè)價值觀,它也決定了一個人以后選擇怎么樣的工作,通過測試,以下是我的職業(yè)價值觀:

1.職業(yè)價值觀測評結果:

智力刺激:就是指工作的目的和價值,在于不斷進行智力的操作,動腦思考,學習以及探索新事物,解決新問題。

(四)個人特性:

1李白曾言“天生我材必有用”。在這社會中我們是無可代替的,性格也如此,我們都有自己獨特的性格。就我對自己的了解,我是一個誠實守信的人。在答應別人的事我會及時的去做好,在與人約好的時間里我會提前一點時間到達。我做事有自己的原則和立場。自己認定了的事情,我就會去做。在有人需要幫助的時候,我都會盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點我也會幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰(zhàn)嘗試不同的事物,希望自己能不斷地進步。所以對校內校外的活動我都積極地參與。而不足的是我有時太沖動。我時刻都在提醒自己希望能有所改進。

2我的思考分析。

人無完人,我們都有自己的優(yōu)點與缺點。古人云“擇善而從之”。對于自己的優(yōu)點應該去發(fā)展,有缺點就去更改,從中學習他人的長處。在于他人交往時不光只看到別人的不足,更應看到他們的優(yōu)點。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇十

土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。該專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。

中國的樓房、城市規(guī)劃似乎永遠搞不完。樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國是永遠的好專業(yè)。而且隨著中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始,城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數本科畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,這就需要土木工程畢業(yè)生在不斷加強知識的積累的同時,也應該重視培養(yǎng)自己的管理能力,以適應今后社會的發(fā)展需求。

每年的高考結束,總有一批滿腔熱情的青年投入土木工程門下,這其中就包括我和我的同學們。我們?yōu)槭裁匆x擇這個專業(yè)呢?雖然它比不上電子商務、國際經濟與貿易、機電工程等專業(yè)出名,但它也是有自身的很多優(yōu)勢的。比如說土木工程就是專門培養(yǎng)國家的“造型師”,就是這些“造型師”打扮著我們的祖國。鐵路、地鐵、飛機場、高架路、高速公路等各種衡量一個國家先進程度的工程都需要土木工程的人參與。

祖國的發(fā)展離不開土木工程;土木工程直接解決的是人們的住行和通道問題,這關系到人們住和行,所以,人民的生活離不開土木工程。每個學子都是滿腔熱情地踏入大學校門的,他們都想在畢業(yè)后干一番事業(yè),而每當工程師完成一座建筑,那他的血汗和成就至少會陪他走過十幾個春秋,他的名字也會與那座建筑一起被人們記住。每個人都有榮譽感,每個人都想揚名四海,尤其是年輕人。我們一入讀土木工程這個專業(yè),就會想到以后自己會有什么成就,想到自己的名字與某座建筑一起被提起的自豪。同時,當今的社會主義現(xiàn)代化建設離不開土木工程,而土木工程這方面的人才,當今社會上并不充足,社會需要畢業(yè)后的我們,這是時代對我們的召喚。

職業(yè)的選擇與每個人的性格、興趣、價值觀有著密切的聯(lián)系。只有準確地了解自己,才有可能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好。

總體來說,我是一個沉穩(wěn)的人,有強烈的好奇心和洞察力,對于已知事物之外的可能性很感興趣,很少顯露強烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。有責任心和有較強的忍耐力適應力,十分堅定地完成自己所選擇的事情,不管怎樣總要完成每件事,能融洽的與他人相處,富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感,同時,我很樂觀富有幽默感,天生豁達樂觀。

我是理想主義者,忠于自己的價值觀及自己所重視的人。重視外在的生活與內在的價值觀配合,總是想要試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃堋2幌矚g與人起爭執(zhí),想要避免沖突,有時候甚至覺得自己吃虧一些也沒有關系,更沒有興趣強迫或支配別人,但是當自己的價值觀和社會的公平正義受到威脅時,也會毫不猶豫地進行有理性的反擊,能掌握自己的心理對人對事做出正確的反應。

土木工程要求技術人員有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態(tài)度,高效的管理溝通能力,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇土木工程。

制定一個詳細的計劃,有利于我階梯狀的實現(xiàn)我的目標,把職業(yè)規(guī)劃詳細的執(zhí)行過程進行細分,制定合適的措施。

1、短期目標:初入職場,成為一名施工現(xiàn)場技術員。

目標1:在期間完成學業(yè),拿到學校所設證書。

目標2:提高英語水平。

目標3:提高計算機水平。

目標4:參加專業(yè)實習。

目標5:進入一家適合自己發(fā)展的公司。

目標6:在業(yè)務中嶄露頭角,獲得晉升。

2、中期目標:明確定位,術業(yè)有專攻,職業(yè)的成熟,成為一名技術負責人。

目標1:不斷學習施工有關知識,考取相關證書。

目標2:在工作表現(xiàn)自己的能力,提高公司的業(yè)績。

目標3:努力工作,獲得晉升。

3、長期目標:自己承包一個項目。

有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇十一

作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應該做的,是理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。

職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標的過程。作為走在社會前沿的新世紀的大學生,我們中有很多人,面對人生的機遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個角色。這就需要我們結合自己的興趣愛好、性格特征以及專業(yè)特長和知識掌握等方面,為自己的將來制訂一個有方向性的目標。給自己一個清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機。

美國的成功學大師安東尼羅·賓斯曾經提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標和詳細的計劃。我們在職業(yè)生涯領域也是同樣。

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

我覺得每個階段都要有前進的方向和短期目標。有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。 適時給自己鼓勵,一步步按計劃來。 克服惰性,長作計劃與總結,使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調整計劃。大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內,不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。

大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

1、自身的優(yōu)點

(1) 具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以“團結、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

2.個人優(yōu)點劣點盤點

信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

1. 職業(yè)興趣

本人所學專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細節(jié);要認真對待工作,態(tài)度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型。可以發(fā)現(xiàn)細微,有創(chuàng)意性思維,做事認真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動向。所以本人非常適合此職業(yè)。

2.個人特質

觀察力強,適應能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調整自己的狀態(tài)和目標。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,有時過于理性,會忽略別人的感受。

3.職業(yè)價值觀

本人一向追求利益最大化,職業(yè)價值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產是目前中國經濟發(fā)展的推動力。

4、社會環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展,在全球經濟一體化中扮演重要角色。加入wto后,中國與國際更接軌,國內也容易受國際形勢影響。而中國對全球的影響也將加劇加深。

5、職業(yè)分析

土木工程與建筑專業(yè)--《中國大學十大最佳專業(yè)》排名第四

這個專業(yè)在中國事永遠的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重修,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國事永遠的好專業(yè),而且隨著中國城市的不停擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始。

一、前言

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。?人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

有適應性,空間判斷能力和數學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

三、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項

我學的`是土木工程專業(yè),并且側重于工程技術方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。

(2)選擇理由

隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業(yè)選擇目標的差距

我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

就拿我選擇的工程技術方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

(1)大學一年級:試探期

階段目標:職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級:定向期

階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質的培養(yǎng)

實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關。參加學生會或社團,培養(yǎng)領導與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業(yè)進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學三、四年級:發(fā)展期

階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

實施方案:加強專業(yè)知識學習,根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據情況決定是否考研,做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定,不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內容,為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計,畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期:實現(xiàn)期

階段目標:進行工作申請及就業(yè)

實施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實習工作,但是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

(5)畢業(yè)后

階段目標:考證、晉職稱

實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè),2015年晉助理工程師,2019年晉工程師,2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結束,在復習這段時間內要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

六、結束語

計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇十二

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于r(實用型)型,disc行為方式測試結果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。

有適應性,空間判斷能力和數學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

(1)個人的職業(yè)選項。

我學的是土木工程專業(yè),并且側重于工程技術方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。

(2)選擇理由。

隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業(yè)選擇目標的差距。

我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。(1)工程技術方向;(2)設計、規(guī)劃及預算方向;(3)質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向;(4)公務員、教學及科研方向。

就拿我選擇的工程技術方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。另外,質量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

(1)大學一年級:試探期。

實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級:定向期。

階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質的培養(yǎng)。

實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關。參加學生會或社團,培養(yǎng)領導與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業(yè)進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學三、四年級:發(fā)展期。

階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。

實施方案:加強專業(yè)知識學習,根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據情況決定是否考研,做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定,不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內容,為以后考證或職稱做準備。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇十三

青冥浩蕩,萬里征途,志愿江湖人生路。成功,世人皆欲得之,然,何謂成功?又如何成功?古往今來,有多少人“為著春秋志,破釜沉舟”,然而又有多少人能夠“一代英雄縱橫”!

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業(yè)生涯規(guī)劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

職業(yè)不僅一直伴隨著人的一生,而且凝聚著太多的喜怒哀樂,塑造著人的行為模式,標示出人的社會地位,體現(xiàn)出人生價值。因此,可以說職業(yè)鑄就了人生。 故欲得多姿多彩的幸福人生,就要擁有一份理想的職業(yè)。何謂理想的職業(yè)?即在保證生存的情況下可以做自己喜歡的事情。而現(xiàn)在對我們而言,最重要的就是確立一個高遠的志向。“孤鴻天涯,志在蒼穹”也許聽起來有些不可及,不敢想,總覺得平凡如草芥的我們,有何能耐可以擁此蒼穹之志。但試問有幾人能在一出生就能看出自己是天才還是庸才?因此切勿妄自菲薄,我們應當堅信:目標不怕遠,也不怕大,就怕沒有。只要我們鎖定我們的目標,堅定我們的信念,一步步規(guī)劃、努力,即使再遠再大的目標也終有一天可以達到。

色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于r(實用型)型,disc行為方式測試結果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。

有適應性,空間判斷能力和數學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

三、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項

我學的是土木工程專業(yè),并且側重于工程技術方向,理想的職位

有:建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。 如果有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

(2)選擇理由

隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。 土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業(yè)選擇目標的差距

我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學習環(huán)境輕松,自己的自制力不夠強。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

(1)土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種:

1、工程技術方向

2、設計、規(guī)劃及預算方向

3、質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

4、公務員、教學及科研方向

就拿我選擇的工程技術方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

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土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇十四

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于r(實用型)型,disc行為方式測試結果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。

有適應性,空間判斷能力和數學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

三、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項

我學的是土木工程專業(yè),并且側重于工程技術方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。

(2)選擇理由

隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業(yè)選擇目標的差距

我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

(1)大學一年級:試探期

階段目標:職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

《職業(yè)生涯規(guī)劃書土木》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

(2)大學二年級:定向期

階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質的培養(yǎng)

實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關。參加學生會或社團,培養(yǎng)領導與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業(yè)進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學三、四年級:發(fā)展期

階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期:實現(xiàn)期

階段目標:進行工作申請及就業(yè)

實施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實習工作,但是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

(5)畢業(yè)后

階段目標:考證、晉職稱

實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2017年畢業(yè),2017年晉助理工程師,2019年晉工程師,2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結束,在復習這段時間內要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

六、結束語

計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

學校:

院系:

班級:

姓名:

學號:

摘要:職業(yè)是我們每個人走向社會所必須經歷的,而大學是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準備期。在這個階段,我們準備得如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。職業(yè)目標決定了我們未來的職業(yè),因此我們很有必要在大學期間制定職業(yè)生涯規(guī)劃。只有正確的自我評價與分析,才能使自己接近職業(yè)目標;只有對社會環(huán)境進行分析,制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有助于我們取得事業(yè)的輝煌。

關鍵詞:職業(yè)生涯規(guī)劃、自我評估、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)目標

正文:職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程,是追求自我價值實現(xiàn)的重要階段。因此職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要了,只有規(guī)劃好自己的人生,讓自己有一個即定的目標,這樣才好讓我們找準前進的方向,更快地到達人生的巔峰。

一、自我評估與分析

(1)優(yōu)點:負責感比較強,自己認定的事情就會堅持做完。有很強的學習愿望和能力。知識的接觸面較廣。

(2)缺點:遇到事情容易急躁。語言表達能力不好。社會實踐能力欠缺。有時注意力難以集中。

(3)措施方法:

1、適當參加學生工作和社團活動是很有幫助的。學生社團活動是學生們在校園內的大舞臺,通過這個舞臺我們可以鍛煉自我,施展才華。

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2、多做一些社會實踐和人際交往活動。這有助于自己鍛煉表達能力,增強人際交往能力,增加處世經驗。

3、多看一些有關自己專業(yè)的書籍資料。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

(1)社會一般環(huán)境:我國進入改革開放時期的三十年以來,經濟持續(xù)增長,基礎建設和高科技領域齊頭并進。經歷了世界金融危機之后的中國更需要人才來推進建設。總之,當前的社會環(huán)境還比較適合有能力有遠見的高學歷人才發(fā)展。

“是個‘萬歲的行業(yè)’”。經濟發(fā)展就需要建設,土木工程專業(yè)這在幾十年內都是熱門,今后一段時間熱度也應該不會大減。

(3)就業(yè)前景: 在很多城市的.人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。作為一個土木學子,單純的就業(yè)應該是沒什么問題的。即使考慮到薪資福利,只要專業(yè)知識掌握牢固,肯吃苦耐勞,回報應該是不錯的。

(4)就業(yè)方向:

就業(yè)之1:工程技術方向

代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)分析:隨著經濟發(fā)展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

就業(yè)之2:設計、規(guī)劃及預算方向

代表職位:項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。 代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

就業(yè)分析:隨著城市建設的不斷深入,建筑設計、城市規(guī)劃和工程造價等行業(yè)也需要更多的現(xiàn)代化人才。此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。這些都需要從學生時代開始強化自己的專業(yè)能力,積累自己的文化底蘊。

就業(yè)之3 :質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位:監(jiān)理工程師

代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、政府工程質量檢測監(jiān)督部門。

就業(yè)分析:工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)。隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并將隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。

就業(yè)之4:工程檢修方向

代表職位:軌道交通及鐵路工務部門工程師,一般是建設單位內部的工程技術人員。

代表行業(yè):軌道交通,鐵路工務段。

就業(yè)分析:全國路網規(guī)劃長度巨大,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。如果有耐心肯吃苦,這個行業(yè)的就業(yè)可能會很容易。

就業(yè)之5:公務員、教學及科研方向

代表職位:公務員、教師 代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

就業(yè)分析:這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質。這種職業(yè)的福利待遇一般會比較優(yōu)越,工作也相對來說較為輕松。

三、未來的職業(yè)規(guī)劃

近期規(guī)劃:

學業(yè)有成期:大學四年及讀研期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。因為建筑設計師等職業(yè)需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且融會貫通,這些都需要從大學時期開始積累。大二大三通過英語四、六級考試和計算機二級考試。收集關于考取研究生重要的資料,在大三下學期到大四把考研當做首要目標。考上碩士研究生,在讀研期間繼續(xù)增強自己的專業(yè)能力。

長期規(guī)劃:熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學習,注意知識結構的更新。因為工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等,而這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考。爭取在工作三年內拿到全國一級及二級注冊建筑師的資格認證。

四、職業(yè)目標分解與組合

我理想中的職業(yè)是進入設計院工作。所以我的最終職業(yè)目標是成為一名出色的建筑設計師或建筑工程師。現(xiàn)將這個目標分解如下:

1、研究生畢業(yè),成為一名施工員或技術員,先在施工單位打拼,進一步熟悉本行業(yè)以及施工流程。

2、作為工程師進入設計院,進一步鍛煉自己的能力。發(fā)展自己在設計院中的人脈關系。為進一步發(fā)展做準備。

3、成為技術經理或者可以獨當一面的工程師,可以在工作中大膽實現(xiàn)自己的設計構想。

4、成為總工程師,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

五、成功標準

我認為成功并不只意味著掙錢很多或者地位很高,成功應該意味著夢想的實現(xiàn)或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。對于我來說,過著自己想要的舒適生活,可以從事自己喜歡的工作,業(yè)余時間做自己喜歡的事,將來有一個幸福的家庭,自己有能力讓自己愛著的人幸福,這就是成功了。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案

1、在學校好好利用便利資源,掌握專業(yè)知識,并努力拓展自己的知識面。搜集考研等對自己有用的信息。

2、多參加社會實踐,多了解真實生活中本專業(yè)的就業(yè)情況,了解從業(yè)后各種職業(yè)的工作環(huán)境工作性質和內容,隨時調整自己的奮斗目標,增強其可行性。

3、多到招聘會看看,了解社會需求。

4、好習慣是一個人最大的財富。養(yǎng)成好的學習、工作和生活習慣,我想著對我的一生都會有幫助的。

七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

對每個人而言,職業(yè)生涯都是有限的,如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成時間和資源的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然進入社會,又怎么能滿足社會需要,使自己占有一席之地?所以說,我認為職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。但是,進行職業(yè)規(guī)劃必須十分慎重,做到可行性與挑戰(zhàn)性并存。認真規(guī)劃,認真實施,看清自己,腳踏實地,這才是職業(yè)規(guī)劃的真正目的。

八、結束語

計劃定好固然好,但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。認準一個目標,隨時調整自己的前進方向,相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。在此,我祝愿所有有理想的大學生:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇十五

土木工程是建造各類工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。該專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。

中國的樓房、城市規(guī)劃似乎永遠搞不完。樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國是永遠的好專業(yè)。而且隨著中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始,城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數本科畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,這就需要土木工程畢業(yè)生在不斷加強知識的積累的同時,也應該重視培養(yǎng)自己的管理能力,以適應今后社會的發(fā)展需求。

每年的高考結束,總有一批滿腔熱情的青年投入土木工程門下,這其中就包括我和我的同學們。我們?yōu)槭裁匆x擇這個專業(yè)呢?雖然它比不上電子商務、國際經濟與貿易、機電工程等專業(yè)出名,但它也是有自身的很多優(yōu)勢的。比如說土木工程就是專門培養(yǎng)國家的“造型師”,就是這些“造型師”打扮著我們的祖國。鐵路、地鐵、飛機場、高架路、高速公路等各種衡量一個國家先進程度的工程都需要土木工程的人參與。

祖國的發(fā)展離不開土木工程;土木工程直接解決的是人們的住行和通道問題,這關系到人們住和行,所以,人民的生活離不開土木工程。每個學子都是滿腔熱情地踏入大學校門的,他們都想在畢業(yè)后干一番事業(yè),而每當工程師完成一座建筑,那他的血汗和成就至少會陪他走過十幾個春秋,他的名字也會與那座建筑一起被人們記住。每個人都有榮譽感,每個人都想揚名四海,尤其是年輕人。我們一入讀土木工程這個專業(yè),就會想到以后自己會有什么成就,想到自己的名字與某座建筑一起被提起的自豪。同時,當今的社會主義現(xiàn)代化建設離不開土木工程,而土木工程這方面的人才,當今社會上并不充足,社會需要畢業(yè)后的我們,這是時代對我們的召喚。

職業(yè)的選擇與每個人的性格、興趣、價值觀有著密切的聯(lián)系。只有準確地了解自己,才有可能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好。

總體來說,我是一個沉穩(wěn)的人,有強烈的好奇心和洞察力,對于已知事物之外的可能性很感興趣,很少顯露強烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。有責任心和有較強的忍耐力適應力,十分堅定地完成自己所選擇的事情,不管怎樣總要完成每件事,能融洽的與他人相處,富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感,同時,我很樂觀富有幽默感,天生豁達樂觀。

我是理想主義者,忠于自己的價值觀及自己所重視的人。重視外在的生活與內在的價值觀配合,總是想要試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃堋2幌矚g與人起爭執(zhí),想要避免沖突,有時候甚至覺得自己吃虧一些也沒有關系,更沒有興趣強迫或支配別人,但是當自己的價值觀和社會的公平正義受到威脅時,也會毫不猶豫地進行有理性的反擊,能掌握自己的心理對人對事做出正確的反應。

土木工程要求技術人員有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態(tài)度,高效的管理溝通能力,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇土木工程。

制定一個詳細的計劃,有利于我階梯狀的實現(xiàn)我的目標,把職業(yè)規(guī)劃詳細的執(zhí)行過程進行細分,制定合適的措施。

1、短期目標:初入職場,成為一名施工現(xiàn)場技術員。

目標1:在期間完成學業(yè),拿到學校所設證書。

目標2:提高英語水平。

目標3:提高計算機水平。

目標4:參加專業(yè)實習。

目標5:進入一家適合自己發(fā)展的公司。

目標6:在業(yè)務中嶄露頭角,獲得晉升。

2、中期目標:明確定位,術業(yè)有專攻,職業(yè)的成熟,成為一名技術負責人。

目標1:不斷學習施工有關知識,考取相關證書。

目標2:在工作表現(xiàn)自己的能力,提高公司的'業(yè)績。

目標3:努力工作,獲得晉升。

3、長期目標:自己承包一個項目。

有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。

職業(yè)生涯實現(xiàn)的過程中,必定會遇到阻撓,這就要求我們有同樣的思想和毅力,去正視挫折和困難。在取得一點點成績的時候也要保持一顆平靜的心,再造輝煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。

計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。夢想在遠方,路就在腳下,現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇十六

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

我是土木工程大一的一名本科學生。進入大學一個學

期,專業(yè)知識也開始有了一定的了解。在第一學期已經過了英語四級考試,正向六級努力。具有較強的人際溝通能力,具有親和力,有較強的學習能力和競爭意識。經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于研究型、社會型、傳統(tǒng)型(isc)。我的具體情況是:研究型,喜歡理論思維或偏愛數理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。具有較高的數學和科研能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是人或事務打交道。邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。社會型,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。助人為樂、有責任心、熱情、善于合作。常規(guī)型,工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意,通常愿意在大型機構做一般性工作。

三 職業(yè)生涯條件分析

1.學校環(huán)境分析

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握深厚的基礎理論知識和土木工程專業(yè)知識,具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項目的規(guī)劃、設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的能力,并獲得工程師基本訓練的應用型、復合型的高級土木工程技術和管理人才。

2.社會環(huán)境分析

隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。土木工程在十大熱門就業(yè)專業(yè)中排名第四,但就業(yè)形勢仍十分嚴峻。

3.專業(yè)分析

的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

四.職業(yè)目標定位及其分解組合

1.職業(yè)目標,預算方向

2.代表職位:預算員、預算工程師等。

3.代表行業(yè):房地產開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

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土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇十七

職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程,是追求自我價值實現(xiàn)的重要階段。因此職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要了,只有規(guī)劃好自己的人生,讓自己有一個即定的目標,這樣才好讓我們找準前進的方向,更快地到達人生的巔峰。

(1)優(yōu)點:生活態(tài)度積極、樂觀,做事較為認真負責,待人友善,樂于和朋友交往,喜歡結交朋友,有很強的學習愿望和能力,有較強的忍耐性,動手能力強,我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強,憂患意識較強,做事情計劃性較強。

(2)缺點:不足就是遇到事情容易急躁,語言表達能力不好,社會實踐能力欠缺,目前的校園內人際關系一般,成績一般,做事情不夠細心容易冒進,不拘小節(jié),有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大,體質偏弱。

(3)措施方法:當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。還可以利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。

(1)社會一般環(huán)境:中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層上來看一直處于一個良好的不斷快速發(fā)展的勢頭,仍將是全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

此外,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

(2)土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境:由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。

中國急需建筑人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。此外,隨著改革開放的`深入,很多年代久遠的建筑都需要重新建設,因此企業(yè)建筑專業(yè)市場廣闊。

(3)就業(yè)前景:土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況好壞與經濟周期直接相關.如果國家經濟景氣,就會有大量的項目開工建設,土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就水漲船高.如果經濟不景氣,許多項目就會出現(xiàn)融資困難只能停工或者緩建,那么土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就不太樂觀.我國正處于大規(guī)模的基礎建設中,據說每年世界上生產的水泥一半使用在了中國;另外我國房地產市場火熱,各類房地產企業(yè)也處于瘋狂擴張中,因此存在對土木工程專業(yè)畢業(yè)生大量的需求.短期來看,基礎建設會是中國拉動內需的重要方針,土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景短期內相當看好.個人綜合素質的培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力.

(4)就業(yè)方向:

就業(yè)之1:設計院--主要就是房屋橋梁碼頭車站飛機場道路軍事設施航空航天設施巖洞隧道等等的研究設計.這里工作環(huán)境好,待遇高,而且安全工作穩(wěn)定!

就業(yè)之2:房地產公司--土木工程還包括有土木工程施工管理,這里主要就是經營管理.如果底子夠厚路子夠寬票子夠多經驗夠豐富的話自己可以成立家房產公司參與一下競爭.

就業(yè)之3:監(jiān)理--監(jiān)理固定薪水并不高,每月大概才一兩千吧,但是,油水夠多紅包夠多!監(jiān)理主要是負責投資商和施工方的協(xié)調關系,監(jiān)督施工方有無偷工減料施工方面有無存在安全隱患或虛報預算結算等!

就業(yè)之4:現(xiàn)場指揮施工--這是土木工程專業(yè)60%的學生以后要干的職業(yè).中國現(xiàn)在建設的地方太多了,不管是基礎設施建設還是國防的建設,用到鋼筋水泥的地方太多了,所以對這類人的需求量也比較大.土木工程師待遇還行,但是工作環(huán)境有點惡劣而且比較辛苦,但是做土木的待遇還是比較好的.

1、短期規(guī)劃千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

(1)思想政治方面:提高思想認識,樹立正確的職業(yè)觀,適應社會的發(fā)展,提高個人素質,提高人際關系,加入中國共產黨。

(2)過英語四級和計算機二級,并在自己的能力范圍內多考一些將來有用的證書。

(3)個性發(fā)展方面:在五年內盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西(在學一門語言),盡量不留下遺憾。

(4)身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高身素質。

2、中期規(guī)劃。

(1)通過實踐學習,總結出適合自己的職業(yè)道路。

(2)為自己補充所需的知識和技能。

包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程等。

(3)能力目標:具備在經濟領域從事工程施工設計的理論基礎,通過實習具有一定的實。

土木的職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀18篇)篇十八

學校:

院系:

班級:

姓名:

學號:

摘要:職業(yè)是我們每個人走向社會所必須經歷的,而大學是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準備期。在這個階段,我們準備得如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。職業(yè)目標決定了我們未來的職業(yè),因此我們很有必要在大學期間制定職業(yè)生涯規(guī)劃。只有正確的自我評價與分析,才能使自己接近職業(yè)目標;只有對社會環(huán)境進行分析,制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有助于我們取得事業(yè)的輝煌。

關鍵詞:職業(yè)生涯規(guī)劃、自我評估、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)目標

正文:職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程,是追求自我價值實現(xiàn)的重要階段。因此職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要了,只有規(guī)劃好自己的人生,讓自己有一個即定的目標,這樣才好讓我們找準前進的方向,更快地到達人生的巔峰。

一、自我評估與分析

(1)優(yōu)點:負責感比較強,自己認定的事情就會堅持做完。有很強的學習愿望和能力。知識的接觸面較廣。

(2)缺點:遇到事情容易急躁。語言表達能力不好。社會實踐能力欠缺。有時注意力難以集中。

(3)措施方法:

1、適當參加學生工作和社團活動是很有幫助的。學生社團活動是學生們在校園內的大舞臺,通過這個舞臺我們可以鍛煉自我,施展才華。

2、多做一些社會實踐和人際交往活動。這有助于自己鍛煉表達能力,增強人際交往能力,增加處世經驗。

3、多看一些有關自己專業(yè)的書籍資料。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

(1)社會一般環(huán)境:我國進入改革開放時期的三十年以來,經濟持續(xù)增長,基礎建設和高科技領域齊頭并進。經歷了世界金融危機之后的中國更需要人才來推進建設。總之,當前的社會環(huán)境還比較適合有能力有遠見的高學歷人才發(fā)展。

“是個‘萬歲的行業(yè)’”。經濟發(fā)展就需要建設,土木工程專業(yè)這在幾十年內都是熱門,今后一段時間熱度也應該不會大減。

(3)就業(yè)前景: 在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。作為一個土木學子,單純的就業(yè)應該是沒什么問題的。即使考慮到薪資福利,只要專業(yè)知識掌握牢固,肯吃苦耐勞,回報應該是不錯的。

(4)就業(yè)方向:

就業(yè)之1:工程技術方向

代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)分析:隨著經濟發(fā)展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

就業(yè)之2:設計、規(guī)劃及預算方向

代表職位:項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。 代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

就業(yè)分析:隨著城市建設的不斷深入,建筑設計、城市規(guī)劃和工程造價等行業(yè)也需要更多的現(xiàn)代化人才。此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。這些都需要從學生時代開始強化自己的專業(yè)能力,積累自己的文化底蘊。

就業(yè)之3 :質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位:監(jiān)理工程師

代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、政府工程質量檢測監(jiān)督部門。

就業(yè)分析:工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)。隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并將隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。

就業(yè)之4:工程檢修方向

代表職位:軌道交通及鐵路工務部門工程師,一般是建設單位內部的工程技術人員。

代表行業(yè):軌道交通,鐵路工務段。

就業(yè)分析:全國路網規(guī)劃長度巨大,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。如果有耐心肯吃苦,這個行業(yè)的就業(yè)可能會很容易。

就業(yè)之5:公務員、教學及科研方向

代表職位:公務員、教師 代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

就業(yè)分析:這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質。這種職業(yè)的`福利待遇一般會比較優(yōu)越,工作也相對來說較為輕松。

三、未來的職業(yè)規(guī)劃

近期規(guī)劃:

學業(yè)有成期:大學四年及讀研期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。因為建筑設計師等職業(yè)需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且融會貫通,這些都需要從大學時期開始積累。大二大三通過英語四、六級考試和計算機二級考試。收集關于考取研究生重要的資料,在大三下學期到大四把考研當做首要目標。考上碩士研究生,在讀研期間繼續(xù)增強自己的專業(yè)能力。

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長期規(guī)劃:熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學習,注意知識結構的更新。因為工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等,而這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考。爭取在工作三年內拿到全國一級及二級注冊建筑師的資格認證。

四、職業(yè)目標分解與組合

我理想中的職業(yè)是進入設計院工作。所以我的最終職業(yè)目標是成為一名出色的建筑設計師或建筑工程師。現(xiàn)將這個目標分解如下:

1、研究生畢業(yè),成為一名施工員或技術員,先在施工單位打拼,進一步熟悉本行業(yè)以及施工流程。

2、作為工程師進入設計院,進一步鍛煉自己的能力。發(fā)展自己在設計院中的人脈關系。為進一步發(fā)展做準備。

3、成為技術經理或者可以獨當一面的工程師,可以在工作中大膽實現(xiàn)自己的設計構想。

4、成為總工程師,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

五、成功標準

我認為成功并不只意味著掙錢很多或者地位很高,成功應該意味著夢想的實現(xiàn)或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。對于我來說,過著自己想要的舒適生活,可以從事自己喜歡的工作,業(yè)余時間做自己喜歡的事,將來有一個幸福的家庭,自己有能力讓自己愛著的人幸福,這就是成功了。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案

1、在學校好好利用便利資源,掌握專業(yè)知識,并努力拓展自己的知識面。搜集考研等對自己有用的信息。

2、多參加社會實踐,多了解真實生活中本專業(yè)的就業(yè)情況,了解從業(yè)后各種職業(yè)的工作環(huán)境工作性質和內容,隨時調整自己的奮斗目標,增強其可行性。

3、多到招聘會看看,了解社會需求。

4、好習慣是一個人最大的財富。養(yǎng)成好的學習、工作和生活習慣,我想著對我的一生都會有幫助的。

七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

對每個人而言,職業(yè)生涯都是有限的,如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成時間和資源的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然進入社會,又怎么能滿足社會需要,使自己占有一席之地?所以說,我認為職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。但是,進行職業(yè)規(guī)劃必須十分慎重,做到可行性與挑戰(zhàn)性并存。認真規(guī)劃,認真實施,看清自己,腳踏實地,這才是職業(yè)規(guī)劃的真正目的。

八、結束語

計劃定好固然好,但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。認準一個目標,隨時調整自己的前進方向,相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。在此,我祝愿所有有理想的大學生:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!

一、前言

莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于r(實用型)型,disc行為方式測試結果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。

有適應性,空間判斷能力和數學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

三、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項

我學的是土木工程專業(yè),并且側重于工程技術方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。

《土木生職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

(2)選擇理由

隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業(yè)選擇目標的差距

我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

(1)大學一年級:試探期

階段目標:職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級:定向期

階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質的培養(yǎng)

實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關。參加學生會或社團,培養(yǎng)領導與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業(yè)進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學三、四年級:發(fā)展期

階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期:實現(xiàn)期

階段目標:進行工作申請及就業(yè)

實施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實習工作,但是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

(5)畢業(yè)后

階段目標:考證、晉職稱

實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2017年畢業(yè),2017年晉助理工程師,2019年晉工程師,2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結束,在復習這段時間內要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

六、結束語

計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

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通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和不足。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。讓我們一起來欣賞一下吧!
通過制定一個科學合理的活動方案,可以提高活動的組織性和效率,使參與者能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。在下方的范文中,可以了解到一些不同領域的活動方案設計思路和實
三分鐘,雖然很短暫,但是對于我們的成長和進步卻起著至關重要的作用。以下是小編為大家精選的三分鐘演講優(yōu)秀范文,讓我們一起學習。同學們:大家好。今天我演講的題目是“
在培訓過程中,我積累了一些實用的工作方法和技巧,對工作能力的提升有很大幫助。為了幫助大家更好地撰寫培訓心得體會,小編收集了一些寫得很好的范文,供大家參考和學習。
教學計劃可以幫助教師預測和解決可能出現(xiàn)的教學問題,提前做好備課準備工作。教學計劃范文中還包含了一些常見的教學活動和評價方法,供大家參考和借鑒。1、總目標:。學生
作文是一種表達思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產生共鳴。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學習吧。冬日的黃昏。屋間的日色逐漸殆盡
通過寫日記,我們可以記錄下挫折和困惑的經歷,從中尋找到自己的成長和進步。如果你對于寫日記還有一些疑問,不妨看看以下小編為大家整理的日記范文,或許能有所幫助。
通過撰寫社會實踐報告,我們可以將自己的思考和感受傳達給他人,從而引發(fā)更多的討論和思考。接下來,小編為大家整理了一些社會實踐報告范文,供大家參考和學習。
在社會實踐過程中,我們能夠更加直觀地感受到社會的多樣性和復雜性,因此寫一篇社會實踐報告對于提高社會意識和理解力非常重要。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,
社會實踐報告是對參與社會實踐活動的經歷和所獲得的收獲進行總結和概括的一種書面材料。下面是一些精選的社會實踐報告范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。院長了解我的情況之
汽車的發(fā)展不僅帶動了汽車工業(yè)的繁榮,也推動了各行各業(yè)的發(fā)展,產生了巨大的經濟效益。以下是一些經典的汽車總結范文,希望能給你提供一些新的思路和靈感。甲方:乙方:經
編寫自查報告需要耐心觀察和深思熟慮,全面客觀地了解自己的問題。以下是一些成功的自查報告范本,希望對大家撰寫自己的報告有所啟發(fā)。市政府辦:根據x委密辦〔20xx〕
通過工作心得體會的撰寫,我們不僅可以總結和梳理自己的工作思路,還能夠樹立正確的工作態(tài)度和價值觀。范文一:通過工作心得體會,我更加明確了個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,
通過總結心得體會,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,從而采取相應的措施進行調整和改進。接下來,我們將分享一些精彩的心得體會,讓大家共同成長和進步。
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