月工作總結是在每個月結束時對個人工作進行總結和概括的一種重要材料。以下是小編為大家收集的月工作總結范文，供大家參考，希望能給大家提供一些寫作思路。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇一
2006年，成教處在校黨委、校行政的領導下，積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動，全處的干部職工以學校事業為重，圍繞學校黨政總體工作計劃和目標，以新的精神面貌投入工作。在成教規模大，管理任務重的情況下，團結協作，艱苦奮斗，充分發揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務。
一、完成招生錄取和入學考試工作組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業考生的專業課入學考試工作，為了方便考生考試，除在學校設主考場外，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省2006年成人高校招生考試烹飪專業和旅游管理專業術科加試工作，其中旅游管理專業術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業加試；有397人參加了旅游管理專業加試。
本，我校組織了專業證書教學班入學考試和資格審查，經省教育廳和省人事廳批準，面向全省共招收專業證書班學員3296人。
二、人才培養取得豐碩成果。
本，學校成教在人才培養方面又取得了以下新成績：組織了專業證書后大專教育畢業生資格審查，經省教育廳審核驗印，共有775名專業證書后大專教育學員取得大專畢業證書。專業證書后大專教育在校生6449人。為65名取得第二專科學歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I證明書》。
組織完成了省教育廳批準的2006中等職業學校教師“四新”（新知識、新技術、新工藝、新方法）培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業學校教師參加了“四新”培訓。
2006年，我校自學考試主考專業共有805名學員獲得畢業。
三、以迎接迎接省檢查為契機，抓質量管理。
成教處在工作中始終強調增強質量意識，2006年，為貫徹學校穩定規模、加強管理、提高質量的成教辦學思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業務工作培訓；狠抓考風、考紀。在規范辦班辦學管理方面也采取了新的措施，為此專門下發了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業證書及專業證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業證書教育以及專業證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本的教學檢查活動，有力地促進了全校教學管理規范化建設、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業務水平和工作責任感，促進了教學質量的提高。在省專業證書及專業證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇二
20xx學年的第一學期是不平凡的一學期，在這一學期內，我們在委托治理的機制下又輸入了組團成長的新鮮血液，學校教育處作為教授教化治理的一線部門，在種種機遇和挑戰面前，環抱教導局、教師進修學院和學校教授教化工作的要求，以進步講堂教授教化效益為核心，以課程革新為中心，以改進講堂教授教化為抓手，以卒業班工作為重點，增強教授教化研究，深化教授教化革新，晉升教師步隊基礎素養，盡力進步教授教化質量。
一、老例工作制度治理重規范。
常言說，沒有規矩不成方圓，用人管人，不如用制度約束人。本學期，在原有教授教化治理制度的根基上進行了進一步的完善和修訂。
進一步規范考務制度，樹立了階段性質量質量闡發制度。為了強化責任意識，本學期教育處實行了考務工作流程制：命題、審核、檢測、閱卷、輸分、闡發、反思、表彰、材料匯總。無論是階段性測試、考察科目測試、期中期末考試、會考等，均嚴格依照本工作流程行事，意在進一步強化責任意識，同時為了增強檢測的針對性和糾正性，教育處改動了校以往的質量闡揭橥，在多次檢測中，考試測驗了多角度闡發：如卷面、答題、教與學、步伐與目標等；體現了多維度介入：學校行政、教研組、年級組、教研員、搭班先生。
完善了期中（末）行政聽課反饋制度、教授教化老例反省制度、聽評課制度。為強化教授教化工作的中心位置,增強教授教化歷程的質量治理，同時，也為了匆匆進學校行政治理人員建立為教授教化辦事的意識、深入講堂了解教授教化環境，督匆匆指導教授教化工作，樹立了多種聽課制度，聽課形式為隨堂聽課，聽教師的常態課，也有針對性地跟蹤聽課。要求行政人員對相應學科課程標準及講堂教授教化評價熟悉，重點聽學校青年教師和脆弱班級、脆弱學科的課。了解和控制教師授課與學生聽課的基礎環境；教師、學生對教授教化和教授教化治理工作的看法和要求；有關教授教化和教授教化治理、教授教化后勤工作中的其它問題，針對聽課中發明的問題，實時與講課教師交流，并提出改進教授教化的合理建議，以達到賡續匆匆進教師進步教授教化程度的目的。
二、重點工作條理推進求實績。
卒業班教授教化工作是學校工作的重中之重，因此教育處堅持每月召開一次初三教授教化工作研討會議，討論研究初三卒業工作，賡續鼓勁動員，本著初三工作的緊張性形成一股勁，奮發圖強。要求列位先生認真研究中考偏向、形勢，制訂好教授教化計劃、溫習計劃，提出合理、可行，有效的中考溫習模式和措施。做好班級近況闡發，找出脆弱環節，闡發原因。尋找對策，肯定學科偏差學生，找到學科潛力生，贊助初三學生均衡成長。教育處還主動請纓，邀請學科專家對我校初三進行教授教化整體視導運動，獲得了教師進修學院的鼎力支持和贊助，在學期末的統考統閱中呂巷中學不負眾望終于有所提高。
三、主題運動扎實有效顯成效。
本學期的公開課運動有主題，有特色，分離開展了三類教師的展示課、青年教師的評優課、新進教師的亮相課、職初教師的推門課。比如：高檔教師、支教教師、主干教師三類教師的展示課運動運動歷時三周（第七、八、九周），共有15位教師開課，涉及語、數、英、物、化、政治、班會多門學科。開課教師精心籌備，盡力展現本身的教授教化風度，各教研組在組長的組織下，全員介入聽課、評課運動，本次運動累計開課15節，聽課267節，取得了較好的示范、研討后果。15位教師為我們涌現了富厚多彩的講堂。語文講堂：教授教化設計新穎，感情富厚，關注學生，關注文本，讓學生在感悟體驗中感想感染語文的魅力。數學講堂：知識產生充分自然，例題編排精挑細選，觸類旁通，充分關注學生數學思想的滲透和數學思維品質的培養。英語講堂：精心預設，學生運動富厚多彩，知識點落實扎實有效?；瘜W講堂：活躍有趣，知識與生活慎密聯系，師生互動愉悅、有效。三類教師公開課運動，為我們的講堂教授教化注入了生機，為我們的教授教化研討提供結案例。期中考試后第十二周我們還將在全校進行青年教師的評優運動，到時希望列位教師積極介入聽課運動。
這些主題運動的開展，真正體現了教師聚焦講堂，但功在課外。
本學期還有一項主題運動：作業改進推進工作。為了進一步落實《市教導委員會關于進一步規范中小學課程教授教化工作深入實施素質教導的多少看法》和《關于進一步增強我區中小學作業改進工作的多少看法》文件精神，充分施展作業對教授教化的匆匆進作用，進步教授教化有效性，結合我校實際，教育處訂定學校作業改進推進工作實施。
召開了工作研討會和推進會，增強了組織領導，樹立了鼓勵機制，各教研組在此根基上也訂定了本教研組的作業改進細則，在此項工作推進歷程中加以有效落實，容身抓準知識點和訓練點，突出知識間的相互聯系，注重知識的`系統性和紀律性，增強對不合條理的學生的研究，強化分層作業，強化學生對新知識的鞏固、遷移和運用，體現真正落實作業研究“輕包袱、高效率”的功效。
四、課程扶植革故鼎新添新彩。
我校是科技特色學校，本學期再次開展低碳生活校園行系列運動，拓展運動中開展科普知識鼓吹、科技知識傳授、學生查詢訪問運動，應用學校櫥窗開展科普圖片展覽；應用各班黑板報、應用學校廣播遍及科學知識等，與區、鎮科協互助，多渠道、多形式地在師生中提倡酷愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。在師生中開展學?？破照魑馁悾M織開展相關小制作、太陽能、機械人大賽、船模等項目的比賽。
提倡探究性學習已成為學校教導及其課程革新的主要內容，分年級設立了探究性課程，預備年級以《我愛我家》為探究主題，從我家姓氏由來、我家的家譜、我家的生活變遷、夸夸我的父輩們等內容進行探究運動；初一年級則以《我愛我?！窞橹黝}，分離開展了校史探究、校園低碳行為等探究運動；初二年級以《我愛家鄉》為主題，以家鄉古樹古橋的近況查詢訪問、家鄉的歷史文化名人等作為探究內容，在先生的指導下，學生各小組都完成了階段性探究任務。
五、組團共建聯合教研謀成長。
我校與中學配合舉行了四次聯合運動。此中兩次在舉行。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇三
成教處在校黨委、校行政的領導下，積極開展三個代表重要思想和黨的十六大文件的學習活動，全處的干部職工以學校事業為重，圍繞學校黨政總體工作計劃和目標，以新的精神面貌投入工作。在成教規模大，管理任務重的情況下，團結協作，艱苦奮斗，充分發揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務。
一、完成年度招生錄取和入學考試工作。
我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業達128個，其中高中起點本科專業6個，?？破瘘c本科專業52個，?？茖I70個。我處采取了出成教招生專刊、制作招生信息網頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度，為考生服務，共有16375人報考我校成教各類專業。通過遠程和局域網，完成了學校20成人高等教育招生任務，共錄取函授、夜大、脫產學習新生10129人，其中省內新生9614人，上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報考我校高職3+2及各類專升本專業考生的專業課入學考試工作，為了方便考生考試，除在學校設主考場外，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省年成人高校招生考試烹飪專業和旅游管理專業術科加試工作，其中旅游管理專業術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業加試；有397人參加了旅游管理專業加試。
本年度，我校組織了專業證書教學班入學考試和資格審查，經省教育廳和省人事廳批準，面向全省共招收專業證書班學員3296人。
二、人才培養取得豐碩成果。
本年度，學校成教在人才培養方面又取得了以下新成績：
通過畢業生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業；至2013年10月，我校成人高等學歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點?？粕?4135人；第二學歷?？泼摦a、函授、夜大學生1311人。
組織了專業證書后大專教育畢業生資格審查，經省教育廳審核驗印，共有775名專業證書后大專教育學員取得大專畢業證書。專業證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業證書班學員通過結業資格審查，獲得《專業證書》。全校專業證書教育共有在校學員8122人。
為65名取得第二?？茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I證明書》。
組織完成了省教育廳批準的中等職業學校教師四新（新知識、新技術、新工藝、新方法）培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業學校教師參加了四新培訓。
三、以迎接迎接省檢查為契機，抓質量管理。
成教處在工作中始終強調增強質量意識，2013年，為貫徹學校穩定規模、加強管理、提高質量的.成教辦學思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業務工作培訓；狠抓考風、考紀。在規范辦班辦學管理方面也采取了新的措施，為此專門下發了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業證書及專業證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業證書教育以及專業證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動，有力地促進了全校教學管理規范化建設、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業務水平和工作責任感，促進了教學質量的提高。在省專業證書及專業證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇四
20xx年，基礎教育工作要繼續認真貫徹執行黨的“十六大”精神和“三個代表”的重要思想，深入學習貫徹《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》和全國農村教育工作會議精神，積極落實市委市政府把*建設成為浙江中西部教育中心的目標和《浙江中西部教育中心的規劃》，認真按照上級教育行政部門和市教育局20xx年的工作部署，進一步解放思想，深化改革，勇于創新，開拓進取，努力做好各項工作。
1、構建規范的學前教育體系。
（1）繼續認真貫徹執行《幼兒教育發展綱要》。（2）在力爭全市幼兒入園率有新提高的前提下，重點抓好農村學前教育，針對農村集鎮化發展趨勢，重視并落實城鎮學前教育機構的規劃與園（所）配套建設，鼓勵農村地區因地制宜創設各類辦園和教育形式，加快鄉鎮中心幼兒園的建設，提高農村地區適齡兒童接受學前教育的比例。（3）加大幼兒園教師、園（所）長培訓力度，重視學前教育教科研工作，研究探討新時期學前教育工作的規律和措施，提高辦園（所）質量。（4）開展示范性幼兒園的創建評估活動，并發揮它們的示范輻射作用。（5）積極探索0-3歲嬰幼兒的早期教育。
2、加大實施“兩高”普九力度。
（1）繼續貫徹《浙江省高標準高質量普及九年義務教育要求及實施辦法（施行）》，進一步加大實施“兩高”普九的力度，做好薄弱學校的幫扶工作，促進全市九年義務教育向高標準、高質量、均衡化發展。（2）努力做好基礎教育課程改革的各項工作，加強對課程改革工作的調查研究，及時解決課改過程種出現的問題，保障課改工作的順利進行，并以課程改革為契機，加強小班化教育和雙語教學的試驗和推廣工作。（3）開展對初中教育現狀調研和有關政策的研究，有針對性地逐步解決初中教育教學管理中的一些焦點問題和制約初中階段改革的瓶頸問題，全面提升初中階段的教育教學質量和辦學水平。（4）開展特色化學校的創建和認定工作。（5）全面推廣東陽市兒童智能拓展五項測評(feid)活動經驗。
3、提升高中教育整體水平。
繼續貫徹落實全國高中教育工作會議精神，以開展省級重點中學、國家級示范性普通高中的創建工作為載體，不斷整合優質教育資源。在省一級重點中學聯誼制的基礎上，建立省二、三級重點中學聯誼制度，定期進行辦學理念、辦學經驗等方面的校際交流，共同商討、剖析、解決辦學過程中遇到的共性問題。繼續完善重點中學辯論賽、高中研究性學習報告會等制度，進一步開展結對幫扶活動，加大對薄弱高中的扶持力度，增強全市高中教育綜合競爭力。
4、深化教育教學改革。
協助和指導浦江、武義、磐安三縣做好20xx年秋季義務教育階段起始年級課程改革的各項工作，加強對全市新課程改革的指導和管理工作，積極探索評價標準的建立；圍繞全市中小學課程教材改革，力爭建設一批服務教育的資源庫和特色網站，開發一批教學支持平臺和學習支持工具，加快信息技術和課程整合的步伐，應用信息技術，促進學生學習方式和教師教學方式的改變。結合新課程改革，積極探索創新教育，改革課堂教學模式，培養學生創新精神和創新能力，促進學生主動、和諧、全面發展；在對招生考試制度改革全面調研的基礎上，探索學生綜合評價與招生錄取相結合的機制，完善考試科目、考試內容、考試方法、錄取方法等改革，努力形成有利于素質教育導向，有利于初中學生全面發展，有利于高中招生考試制度改革的機制。
5、提升教育教學科研水平。
發揮教育教學科研先導性作用，重點開展新課程改革以及學生綜合素質評價指標體系及實施、提高教育教學質量及管理效率、實施素質教育、基礎教育均衡發展等問題的研究，重視教育科研成果的推廣工作。
6、增強學校德育工作的實效性。
繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中共浙江省委教育工委浙江省教育廳關于進一步加強中小學道德教育的意見》，進一步提高對文明學校創建活動的'認識，以學生日常行為規范養成教育為重點，學科德育、班集體建設、校園文化建設、全員德育、德育骨干隊伍建設等為抓手，切實推進學校德育基礎工作和基礎道德教育。做好青少年學生校外場所建設和管理工作。以“師德教育年”為契機、“誠信教育”系列活動為載體，加強教育系統全體師生的誠信教育。及時發現、總結學校德育工作的新經驗，開展研究當代青少年學生的思想、心理、道德和價值觀等方面的新情況和新特點。結合新課程改革，研究、制定科學的學生德育教育評價體系，形成良性的學校德育工作評估機制，加強過程性評價。支持、鼓勵各地積極開發學校和當地社區的德育資源，加大中小學生社會實踐基地建設力度。
7、重視體育藝術、衛生安全、科普和語言文字工作。
加強對中小學體育、衛生、藝術、科普教育工作，充分發揮“健康教育促進學?！钡氖痉蹲饔?，加強學校飲食管理，高度重視學校防“非典”工作。加強國防民防教育，進一步做好高一新生軍訓工作。認真貫徹國家、省、市關于加強學校安全工作有關文件精神，積極開展安全教育活動，提高師生安全意識和自救自護能力。進一步落實安全工作責任制，加強學校校舍安全、食品衛生安全、假日活動安全、防盜、放火等安全教育工作，落實各項安全防范措施，消除不安全因素和隱患。切實加強綜合治理工作，加強學校周邊環境治理。繼續貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》和教育部、國家語委《關于進一步加強學校普及普通話和用字規范化工作的通知》精神，加強對學校語言文字工作的日常管理。進一步在教師中強化普通話培訓，積極推進教師的持普通話等級證書上崗工作。8、關注弱勢群體、加強外來流動人口子女就學管理。進一步完善全市特殊教育規劃。推動建立隨班就讀支持、保障體系，努力提高殘疾兒童少年的入學率。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業農民子女義務教育工作的意見》精神，及時做好對流動人口子女就學情況的調查工作，將進城務工就業農民子女義務教育納入當地普及九年義務教育工作范疇，指導和督促中小學認真做好接收就學和教育教學工作。積極配合當地政府建立完善保障進城務工就業農民子女接受義務教育的工作制度和機制，使進城務工就業農民子女受教育環境得到明顯改善，努力使流動人口子女的義務教育普及程度達到當地水平。
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成人教育處工作總結（專業18篇）篇五
是全年工作的關鍵，我處將在省局黨組的正確領導下，圍繞稅收中心工作，按照年初擬定的工作思路和重點，緊緊抓住中心工作和薄弱環節，總結工作經驗，落實工作措施，力求在領導班子建設、干部隊伍建設、干部教育培訓和思想政治工作、基層建設工作方面取得新的成績。
一、繼續在全系統開展弘揚勞模精神為主題的“學勞模、趕先進、比貢獻”活動，將此次活動與省直工委組織開展的“保持先進性、建功‘十一五’”主題實踐活動相結合；與省文明委組織開展的“迎奧運，講誠信，促和諧”主題實踐活動相結合；與系統的行風建設相結合，樹立和諧地稅新形象；與系統的干部教育、業務練兵比武活動相結合，在系統內通過比學趕幫超，達到政治強、業務精、素質高的要求；與系統的精神文明創建活動相結合，確?；顒映尚э@著。
二、加強各級領導班子建設，選準、配強、管好“一把手”，探索落實民主集中制的有效機制，續深化后備干部隊伍建設。做好后備干部人選的`補充調整、考察認定工作，建立市局班子及處級領導干部后備干部隊伍。
三、研究探索領導班子、領導干部考核量化評價標準，建立健全完善干部交流制度和辦法，組織開展先進領導班子創建活動。
四、完成系統公務員登記，做好非領導職數確定與下達。
五、做好總局全國教育培訓局長會議的相關材料整理和宣傳交流工作。
七、繼續做好“五員”培訓、領導干部培訓、初任培訓、任職培訓、專門業務培訓、更新知識培訓和稅收業務骨干培訓；完成系統50名師資人員、100名稅收業務骨干、50名處級領導干部的培訓任務。
八、拓展培訓渠道，創新培訓方式，健全完善集中學習、脫產培訓、專題講座、遠程網絡教育等多渠道培訓體系，積極創建學習型地稅系統。
九、組織業務能手達標競賽活動。舉辦全省地稅系統以“三員”為主的各類業務能手的達標競賽活動，選拔并表彰一批業務能手。
十、建立完善師資隊伍。研究制定師資人員的條件和標準，按照自愿報名、組織考核、明確待遇、加強管理的原則逐級推薦產生省局的師資隊伍。
十一、按照選派要求，組織干部參加總局的專業知識培訓班、省委組織部更新知識培訓班、省人事廳組織的任職培訓和對外交流培訓班。
十二、完成系統干部教育培訓網絡教育平臺和萬人答題系統搭建工作。
十三、實施縣（區）局基層建設達標活動，推進基層建設全面、協調、均衡發展。
十四、組織開展群眾性創建活動，做好各類先進單位和先進個人評選推薦及表彰工作。
十五、下發《**省稅務局關于加強地稅文化建設的意見》，做好研究確定陜西地稅理念體系等準備工作。
十六、匯總全省稅務系統廳局級以上集體和個人榮譽情況，根據各級別榮譽情況，確定進入《**稅務系統群英譜》的集體、個人范圍，下發通知收集事跡材料，并進行修改編輯。
十六、做好系統新招錄公務員的接收、分配工作。
十七、完成系統公務員工資套改，做好日常工資管理。
十八、認真落實老干部工作的各項政策措施，積極組織開展豐富多彩、健康有益的活動。積極研究和解決老干部工作遇到的新情況和新問題，不斷改進創新老干部工作的思路和機制。
十九、學習干部檔案室建設經驗，制定系統干部檔案達標規劃方案。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇六
教育處作為學校的一個職能部門，根據學校工作安排，主要負責學校安全、紀律、衛生等方面的工作。我們深知我們的工作離不開領導的支持、離不開年級主任、班主任的配合、離不開全體同學的努力。這些工作看似簡單，實際上相當不容易。記得海爾集團總裁張瑞敏曾經說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真的做好它就是不容易。”本學期我們全體教育處工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規管理這個中心開展工作，取得了一定的成效。現就這一學期的工作和學習情況加以總結:。
一、加強業務學習，提升工作能力。
工作是為了今天，學習是為了明天。一學期以來，我們堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時間，認真學習相關的教育理論，在網絡上下載了“魏書生、張思明等系列知識講座”和有關學生管理、班級管理的電子書、班主任之友等資料，充實更新原有的教育思想，做到理念與時俱進，方法時創時新，增強了自己工作責任心和使命感。通過多種形式的學習，自身業務能力和工作水平明顯提高。
二、樹立服務意識，嚴抓常規管理。
作為一名管理人員，就我個人理解，工作的核心就是服務，為學生服務，為教師服務，為教學服務。為此，我們時時告誡自己，在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的，更重要的是必須全“心”以赴。一學期以來，教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念，完成了以下工作:。
1、樹立安全意識，著力構建“平安校園”。在校領導的高度重視下，我們完善了各項安全制度，在開學初就制定了門衛崗位職責、門禁制度、來客登記制度和請假學生出入校門登記制度，狠抓校園安全，切實維護了正常教育教學秩序。
2、落實養成教育，規范學生行為習慣。開學初我們制定并實施了《林南倉中學“學分制”管理條例》和《林南倉中學衛生評比標準》，使我校的班級管理和學生的行為習慣養成有“法”可依，有“章”可循。
當然，健全的規章制度只是教育管理的前提，最終效果如何，執行是關鍵。有章可依，更要有章必依。這就辛苦了教育處的老師們。每周七天，只要有學生在校，他們就要在校，對于他們而言，沒有過一個完整的雙休日。只要在校，更是從早晨學生5:30起床，一直盯到晚上11:00之后學生睡熟。三餐時間，教育處紀律教師要在餐廳維持秩序，使學生打飯秩序井然，既節省了時間，又杜絕因打飯相互碰撞而發生口角、打架等矛盾事件的發生;課間時間，教育處紀律教師要到樓道和操場上巡查;特殊課型，如體育、微機、圖書閱覽、洗澡等課型，教育處老師也不敢大意，既要清除室內外滯留的學生，又要關注學生安全。除此之外，只要是學生活動時間，還要有一名教師與我或柳主任到教室、校園各個角落巡查，保證管理沒有盲區，杜絕違紀現象的發生。另外，為了給學生一個良好的休息環境，全面了解學生就寢紀律，教育處紀律教師和宿管教師每周要有一次在晚上12:00之后檢查宿舍紀律，這樣一來原本不多的睡眠時間又縮了水。但是由于教育處人員緊張，第二天我們依然精神飽滿地出現在工作崗位上，任何人都沒有過怨言。
3、搞好環境衛生，重視環境育人功能。衛生是學校的門面，為了培養學生養成良好的衛生習慣，也為了在各級各類大大小小的檢查中為學校爭光，教育處將衛生工作常抓不懈，既抓打掃也抓保持。每天教育處負責衛生的教師都要對室內外衛生逐一進行檢查，發現問題及時通知、限期整改。為更好地發揮環境育人的功能，學期初教育處制定了宿舍文化建設標準，并對各班宿舍文化建設情況進行檢查評比。為鞏固軍訓成果，加強學生養成教育，本學期還開展了宿舍內務整理專項檢查治理活動。通過一段時間的督導檢查，在各位年級主任和班主任老師的高度重視下，學生內務整齊劃一，被子疊得方方正正，有棱有角，取得了良好效果。
4、完善班級考核，狠抓學生紀律教育。不容置疑，對于在座的每一位同事來說，違紀學生的管理一直是一個老大難問題。但是既然領導信任，將這項工作交給了我們，我們就沒有理由推辭。一個學期來，我們一次次苦口婆心、推心置腹地做學生工作，一次次邀約肇事學生家長座談、化解雙方矛盾……，雖然有時會感到煩心、會感到疲倦，但看到問題學生受到教育有了進步，違紀現象日益減少，我們再苦再累也感覺值得。
三、開拓工作思路，提高工作效能。
學期初，根據包校長提出的“賞識教育、鼓勵教育”的教學理念，我和柳主任在廣泛學習先進學校教育經驗的基礎上，多次商討研究，并聽取靳校意見，最終制定了《林南倉中學星級學生評比實施方案》。期末將至，我校將表彰獎勵第一批星級學生，相信這些學生在享受這份殊榮的同時，也一定會激發出他們更大的潛能，進而推動我?！百p識教育、鼓勵教育”的發展，開創我校教育的新局面。
總之，無論在教育處也好，管理各班也好，目標是一致的，那就是把學生培養好，提升倉中教育質量。盡管我們能力有限，但有學校領導的指導，有經驗豐富的班主任的關心和支持，我們對學校教育工作就充滿了信心。用一句話概括就是“豈能盡如人意，但求無愧我心”。我們愿與同仁一道，齊心協力，繼往開來，與時俱進，力爭把自己的工作做得更好。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇七
在學校各級領導的正確指導下，在各個部門的大力配合下，我處本著“外事無小事，遇事先請示”的做事原則；細致周到的服務理念；專人負責、明確分工的工作方法；認真負責地完成了上級交給的每一項接待任務，并取得了一定的工作成效。現將主要工作匯報如下：
1.順利完成20xx屆國際班學生出國留學工作。
協助20xx屆中加班17名同學、中美班16名同學完成出國留學手續，順利進行本科階段學習。中加班有1名同學因資金原因遲遲未獲簽證，在我處的積極努力和幫助下，該同學于11月份獲得赴美簽證。
2.擴大了中加班規模，順利完成加方學籍申報。
憑借優秀的教學質量和高效便捷的出國通道，我校中加班在省內已經樹立了良好的口碑，社會認可度很高。今年報名人數眾多，通過認真遴選，我處選拔了50名同學組建新一屆的中加班，并協助加方完成學生加方學籍申報工作。
3.實現國際班半期考試、期末考試與平行部同步進行。
由于國際班課程設置的特殊性，前幾屆國際班學生的半期考試和期末考試未和學校平行部同步進行。今年我處與中外雙方教學人員積極探討，通過溝通協調，將國際班的重大考試與學?？荚嚂r間相結合，進一步強化了學校對國際班的統一規范管理。
4.啟動中加班20xx屆大學申請指導工作。
中加班20xx屆學生畢業在即，大學申請工作本學期也已開展。我處為學生進行了院校介紹、成績分析、協助學生進行網報等工作。大學申請工作還將持續到明年4月份。
5.聯合新東方教育集團，開設中加班橋梁課程及中加，取得積極效果。
與新東方教育集團合作，利用晚自習時間，為中加班學生進行每周10個課時的雅思基礎教學，在提高學生英語聽說讀寫譯能力方面取得了積極效果。
6.強化學生行為規范；
與年級組配合，班主任和科任老師合力管理學生日常規范。通過與外教的溝通，外教也積極配合中方教師加強對學生進行管理。
7.建立外教和家長溝通的渠道，深化家校合作；
我處通過家長會、單獨約談、電話會議的形式，協助外教更好地與家長溝通，幫助家長了解同學外方課程的學習進展等。
8.完成新教材引進；
根據中加班教學發展需要，本學期引進加方數學、歷史、科學教材等共164冊。
9.完成中美畢業班高三考試及成績單開具工作。
1.嚴格按照國家外專局要求聘用外教。
本學期我校遵照國家及貴州省相關聘請外專的政策和規定，聘請了7名外籍教師任教，其中續聘3名，新聘4名（其中一名攜家屬隨行），注銷3名。
2.加強安全工作。
對外教公寓、辦公室進行了安全隱患排查，并為外教舉行了安全知識講座。
三．其他工作情況。
1.配合省教育廳，推進中外合作辦學評估體系的建立。
3.舉辦日本早稻田大學、意大利院校等數次招生宣講會；
4.電話回訪了部分出國學生及家長，跟蹤了解學生在國外的情況；
5.成功組織學生澳大利亞游學團及香港職業體驗團，開展豐富多彩的游學活動；
6.完成首次美國交換生選拔，為一中學子創造更優質的國際交流渠道；
7.謹慎了解中美班項目，積極做好前期籌備工作。
四.本學期工作反思。
1.辦理外教聘用手續的時間仍顯緊張，以后應提前著手，保證足夠的外專手續辦理時間。
2.我校涉外人員的對外文化意識不強，有時會與外教產生不必要的誤會或摩擦。我處會定期舉行外事紀律、國外文化等相關講座，也會向外教介紹中國文化及學校工作常規習慣，以促成雙方的相互了解，更好地開展中外合作教育教學工作。
3.中外合作辦學的目的除了引進國外優質課程，為學生創造更便捷的留學通道之外，還應包括加強中外教師的教學交流，提高我校教師的教學水平及開闊我校教師的國際視野。下學期我處會在此方面做出努力。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇八
2002年，成教處在校黨委、校行政的領導下，積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動，全處的干部職工以學校事業為重，圍繞學校黨政總體工作計劃和目標，以新的精神面貌投入工作。在成教規模大，管理任務重的情況下，團結協作，艱苦奮斗，充分發揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務。
一、完成年度招生錄取和入學考試工作。
2002年我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業達128個，其中高中起點本科專業6個，專科起點本科專業52個，專科專業70個。我處采取了出成教招生?？⒅谱髡猩畔⒕W頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度，為考生服務，共有16375人報考我校成教各類專業。通過遠程和局域網，完成了學校2002年成人高等教育招生任務，共錄取函授、夜大、脫產學習新生10029人，其中省內新生9614人，上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業考生的專業課入學考試工作，為了方便考生考試，除在學校設主考場外，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省2002年成人高校招生考試烹飪專業和旅游管理專業術科加試工作，其中旅游管理專業術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業加試；有397人參加了旅游管理專業加試。
本年度，我校組織了專業證書教學班入學考試和資格審查，經省教育廳和省人事廳批準，面向全省共招收專業證書班學員3296人。
二、人才培養取得豐碩成果。
本年度，學校成教在人才培養方面又取得了以下新成績：
通過畢業生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業；至2002年10月，我校成人高等學歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點?？粕?4135人；第二學歷?？泼摦a、函授、夜大學生1311人。
組織了專業證書后大專教育畢業生資格審查，經省教育廳審核驗印，共有775名專業證書后大專教育學員取得大專畢業證書。專業證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業證書班學員通過結業資格審查，獲得《專業證書》。全校專業證書教育共有在校學員8122人。
為65名取得第二?？茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I證明書》。
組織完成了省教育廳批準的2002年度中等職業學校教師“四新”（新知識、新技術、新工藝、新方法）培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業學校教師參加了“四新”培訓。
2002年，我校自學考試主考專業共有805名學員獲得畢業。
三、以迎接迎接省檢查為契機，抓質量管理。
成教處在工作中始終強調增強質量意識，2002年，為貫徹學校穩定規模、加強管理、提高質量的成教辦學思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業務工作培訓；狠抓考風、考紀。在規范辦班辦學管理方面也采取了新的措施，為此專門下發了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業證書及專業證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業證書教育以及專業證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動，有力地促進了全校教學管理規范化建設、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業務水平和工作責任感，促進了教學質量的提高。在省專業證書及專業證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
本年度，兩次組織成人學歷教育學生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計算機應用”課程統考；組織專業證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應用寫作”、“計算機應用”等39門課程統考。本處貫徹學校要求，將此項工作作為提高成教教學質量，加強學風、考風建設的一個重要突破口，精心組織，嚴格管理，加強教育，對考試中的違紀情況及時作出嚴肅處理，考風、考紀有了明顯進步，促進了良好的校風、學風的形成。
四、成教專業建設又有新進展。
2002年，在認真建設“現代農業”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業和第一批6個校級成教特色專業的基礎上，經學校成人高等教育教學委員會評審，初步確認法學、英語教育、物理學、化學、體育教育、土木工程、臨床醫學等7個專升本專業和計算機信息管理、旅游管理、現代教育技術等3個專業為揚州大學第二批校級建設的成人高等教育特色專業。
本年度，我處組織申報了學校2003年成教新專業，經校成教教學委員會審議，省教育廳批準備案，新增了10個專科起點本科專業：函授：檔案學（信息資源與管理）、公共事業管理、教育學（教育管理）、水利水電工程、建筑學、工程管理（交通管理工程）、園林、金融學、市場營銷，夜大：藥學；1個高中起點本科專業：機械設計制造及其自動化（脫產）；6個?？茖I：函授：社會工作、證券投資，夜大：日語、藥品營銷，脫產：生物儀器應用與營銷、高級護理。
組織修訂了我校2002年新增設的34個成教本、專科專業的教學計劃。
五、自學考試工作又取得新成績。
2002年，我校四次承擔了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學考試試卷的閱卷任務（2001年度自學考試閱卷工作被江蘇省高等自學考試委員會辦公室評為一等獎）。組織了5個專業及高考數學課程的自學助考班；組織編寫4門課程教學大綱；組織教師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作；組織9門自考試卷評估；組織9門課程10篇輔導文章的撰寫；組織8個自考專業一年兩度的實踐環節考核；組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業的申報、學員資格審查、考試報名、辦理免考手續等工作。
六、其他管理工作緊緊跟上。
2002年，在學校的統一安排下，組織完成了1991年至2002年期間我校成教畢業生畢業證書信息的電子注冊工作。完成了市教育局對我校社會力量辦學的.年檢工作。組織評選了我校2002屆成人教育優秀畢業生。對2002年元月省成教課程統考中違紀的22名學生分別給予紀律處分。
本年度，我處積極參加學校百年校慶活動，在校史編纂、圖片展覽、保衛和接待等方面配合學校有關部門完成各項工作任務。本學年，重新設計并制作了校園網成教網頁，進一步溝通了我處與各學院的工作聯系，擴大了我校與社會的交流。
重視綜合治理和創安工作，在受省招辦委托組織進行的成人高考專業課考試、成教烹飪、旅游管理專業加試以及省課程統考中，嚴格制度，加強值班，做好考試、閱卷的安全、保衛、保密工作，試卷的命題、制卷、監印、保管、交接等都有專人負責，落實了責任制，安全保密工作萬無一失。
開展黨風廉政教育，落實本處黨風廉政建設責任制，在學校黨風廉政建設責任制專題考核中，得到了考核組的一致好評。重視機關作風建設，強化服務意識，樹立勤政廉潔的良好形象。
重視成教教學、行政檔案的整理和歸檔工作，被學校評為年度檔案工作先進集體。
七、今后努力方向。
本年度，我處在校黨委、校行政的統一領導下，通過努力，在各項工作上取得了明顯的成績，但我們感到仍存在不小差距。由于這幾年學校成教事業發展快，成教處工作量增大，成教管理要求提高，各學院的成教工作壓力增大，為此，在如何控制與壓縮成教規模，進一步提高教學質量，為各學院提供更優質便捷的服務方面，還要作進一步的研究、探討和努力。在成教管理上還有許多基礎性工作要做。在下一年的工作中，我們將積極努力，爭取有新的進步。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇九
一、做好干部調配、任免、考核等項工作，為行政執法提供組織保證。
1、組織開展了公務員考核工作。
按照省局部署，我們于2月中旬開始對公務員進行度考核工作。在考核工作中，我們嚴格執行有關考核政策，堅持原則，認真按照規定比例確定優秀等次人員數量和不稱職等次人員數量，全面完成了年度考核工作任務，據統計，全系統共有1330名公務員參加了考核，其中評定優秀等次202人，稱職等次1118人，不稱職等次2人，試用期人員8人（只參加考核，不確定等次）。事業單位參加考核38人，其中優秀等次7人，稱職等次31人?？己私Y束后，我們及時完成了全系統年度考核結果的驗收、審核和資料歸檔工作。
2、對經檢分局、物資檢查站工作人員進行了公開考試選用。
為配合盛市局“文明執法服務年”活動的開展，進一步加強專業行政執法隊伍建設，充實專業分局執法力量，加大行政執法工作力度，優化人員配置，我們按照市局黨組的要求，在全系統（不含海、臺、岫局）范圍內，公開考試選用經檢、物資檢查站工作人員。為做好這項工作，我們堅持公平、公正的選用原則，在3天時間內完成了下發選用通知、組織人員命題、安排布置考嘗評閱試卷、公布成績和未選用人員分配等整個環節的全部工作。經考試，共選用優秀人員44人，對未選用的22人進行了合理安置。
3、對岫巖縣局紀檢組長崗位進行了考核任免工作。
按照市局黨組的部署，我們于5月份在岫巖縣局范圍內對長期空置的岫巖縣局紀檢組長崗位進行了民主推薦。在民主推薦的基礎上，經市局黨組確定擬任人選后，我們又組織考核小組，按照規定程序，以個別談話的方式，與岫巖縣局班子成員、中層干部、一般工作人員共三個層次40余人進行談話，對擬任人選進行考核，寫出公正客觀的.考核報告，為市局黨組決策提供可靠的依據。
4、完成了非領導職務人員情況的調查摸底工作。
為做好我局非領導職務職數核定的準備工作，摸清底數，詳細準確地掌握全局非領導職務人員的現狀，3月份我們集中力量，對全系統非領導職務人員情況進行了一次全面的摸底調查，并按其所對應的國家、地方級別和軍隊轉業級別等不同情況進行分類統計，從而摸清了我局非領導職務人員的構成，為下一步省人事廳、省局核定我局非領導職務職級工作提前做好了準備工作。
5、建立了小秘書網絡人事管理系統。
準確的人事基礎信息資料是人事管理工作的基礎，是人事決策的依據。為進一步做好人員人事信息基礎資料的管理工作，我們購買并安裝了網絡版小秘書人事管理軟件，并結合人事工作實際，設計了模板，將人事檔案的主要內容全部納入小秘書管理軟件中，實現了計算機管理，方便人員查詢和統計。目前，我們已經完成了對全系統1460人信息資料的錄入工作，開始在全系統運行，人事信息實現了互動交流，方便了各級領導及時準確掌握人事信息資料。
二、做好工資調整，保險等各項工作，確保工資福利工作及時準確完成。
1、完成了職務工資升檔和級別工資晉升等工資調整工作。
依據20考核結果，我們對全系統符合規定人員的職務工資升檔和級別工資晉升等項工作進行了調整和審批，共計300余人次，做到了無差錯、無遺漏。
2、完成了兩個人事的信息錄入工作。
按照省局統一部署，我們對gpms99和人事進行信息錄入。這兩個軟件的信息錄入時間要求緊，工作量大，準確率要求高。為做好錄入工作，我們在人員少、時間緊的情況下，加班加點，在完成市局管理人員信息錄入的同時，指導各基層單位的錄入工作，使這項工作開展順利。目前，這兩個軟件的信息錄入工作已基本完成。
3、完成了全系統參加保險人員信息資料的重新填報和退休人員社保工資的重新核定工作。
為準確反映我局參加保險人員的詳細資料，我們組織指導各縣。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇十
20，成教處在校黨委、校行政的領導下，積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動，全處的干部職工以學校事業為重，圍繞學校黨政總體工作計劃和目標，以新的精神面貌投入工作。在成教規模大，管理任務重的情況下，團結協作，艱苦奮斗，充分發揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務。
年我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業達128個，其中高中起點本科專業6個，?？破瘘c本科專業52個，專科專業70個。我處采取了出成教招生專刊、制作招生信息網頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度，為考生服務，共有16375人報考我校成教各類專業。通過遠程和局域網，完成了學校2006年成人高等教育招生任務，共錄取函授、夜大、脫產學習新生10029人，其中省內新生9614人，上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的`報考我校高職“3+2”及各類專升本專業考生的專業課入學考試工作，為了方便考生考試，除在學校設主考場外，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省2006年成人高校招生考試烹飪專業和旅游管理專業術科加試工作，其中旅游管理專業術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業加試；有397人參加了旅游管理專業加試。
本年度，我校組織了專業證書教學班入學考試和資格審查，經省教育廳和省人事廳批準，面向全省共招收專業證書班學員3296人。
二、人才培養取得豐碩成果。
本年度，學校成教在人才培養方面又取得了以下新成績：
通過畢業生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業；至2006年10月，我校成人高等學歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點專科生14135人；第二學歷?？泼摦a、函授、夜大學生1311人。
組織了專業證書后大專教育畢業生資格審查，經省教育廳審核驗印，共有775名專業證書后大專教育學員取得大專畢業證書。專業證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業證書班學員通過結業資格審查，獲得《專業證書》。全校專業證書教育共有在校學員8122人。
為65名取得第二?？茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I證明書》。
組織完成了省教育廳批準的中等職業學校教師“四新”（新知識、新技術、新工藝、新方法）培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業學校教師參加了“四新”培訓。
2006年，我校自學考試主考專業共有805名學員獲得畢業。
三、以迎接迎接省檢查為契機，抓質量管理。
成教處在工作中始終強調增強質量意識，2006年，為貫徹學校穩定規模、加強管理、提高質量的成教辦學思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業務工作培訓；狠抓考風、考紀。在規范辦班辦學管理方面也采取了新的措施，為此專門下發了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業證書及專業證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業證書教育以及專業證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動，有力地促進了全校教學管理規范化建設、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業務水平和工作責任感，促進了教學質量的提高。在省專業證書及專業證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇十一
一年來，我們鄉校在區成人教育學校和鄉政府的正確領導下，以服務“三農”為己任，緊緊圍繞我鄉主導產業，積極開展了“科技培訓”、“三下鄉”、“扶持實驗品種”等活動，取得了較好效果?，F就我鄉一年的工作匯報如下：
一年來，為讓農民們實現高產、穩產，走科技致富的道路，我們根據各村的不同產業結構特點，充分利用鄉成校和村成校等教育基地進行不同內容的培訓。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養殖大村舉辦了四期“奶牛養殖”科技培訓，受益人260余人。利用鄉成人教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術培訓，受益人40多人。授課結束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現場指導，對教師的講課給予高度評價。在科技培訓的同時，我們不忘精神文明建設，自撰或從網上下載大量有關“和諧家庭”、“冬季養生”方面的`教材發往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質雙豐收。
去年，我鄉校協調我鄉著名高級農藝師郝臣在全鄉推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經驗，產量不高，今年為了幫助村民們增產增收，我們把前山8戶種植戶作為重點聯系戶，幫助他們總結經驗，找專業戶到現場指導，從網上下載有關雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長勢好、產量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產量高。
為充分發揮大喇叭的作用，我們充分調動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質，我們播出的內容，既有科學技術方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時，這些內容的播出，使百姓受益，他們從中獲取了知識，提高了文化素質。尤其是11月底，我鄉橫河村做為省級廣播村順利通過省農廣校驗收，上級領導給予高度評價。我鄉校為建設新型農村做出了貢獻。
為把“進百村，興百業”工作做實，我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養殖”技術培訓、“果樹栽培”技術培訓全部是根據村民的需要舉辦的。
對聯系戶的確定，今年我們又做了改革。我們取消了那些技術好、產量高的專業戶，把產量底、急需技術的專業戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發給他們科技小報和科技資料，幫助他們提高技術，協同我鄉農藝師幫助總結經驗，現場指導。
每月編輯科技小報，我們都緊緊圍繞我鄉主導產業，根據季節的變化，老百姓的需要編輯內容，每月的小報都及時送到聯系戶和扶持戶手中。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇十二
成人教育是高等教育事業中一個重要的組成部分，是直接提高勞動者和工作人員理論素質和工作素質的重要途徑，做好班主任工作是提高成教辦學質量和辦學信譽、促進成人教育事業發展的基礎工程之一。
在成人教育體系中，從青年到中年甚至到老年，其年齡跨度幾十歲，在不同人、不同場合中要學會做相同的角色-老師，同時要強化班級的管理政策和原則，做到公平公正對待每一位學生，不要對年齡大的學生放任不管，也不能對年齡小的學生管、卡、壓，既要對他們動之以情、曉之以理，又要用嚴格的制度要求他們。做為班主任，首先要了解學生，要學會體諒他們。成人教育對象中，特別是在職的成年人，他們肩負著工作、家庭、學習的多重負擔，困難會更多一些，而且經常來去匆匆，所以更需要班主任積極主動與他們加強聯系，關心幫助他們解決一些實際問題。面對年齡小的學生，更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為，經常深入寢室或利用每周三下午班會時間，與學生談心，以便及時發現問題及時解決問題。
作為成教學生的班主任，還應具備一定的領導才能和領導藝術，而且要有自信的心理品質。所以說，思想道德素質、知識素質、能力素質、心理素質、體能素質的培養和提高是成人教育班主任的必修課。因此，班主任在教育、教導學生的同時，有必要先完成對自己的反省，加強自身素質的培養和提高。通過自我形象的塑造來贏得學員的好感和合作，來增強班主任的吸引力、感召力和親和力。
進步，學習成績、學習態度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發展。
與過去比，學校取得了長足的發展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：
1、由于辦學時間短，學校辦學特色沒充分顯示，不夠突出。學校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育，習慣養成教育誠信教育，繼續抓緊抓實，加強信息技術與學科專業教學的整合，致力電腦教育優先發展，提前起步，增強能力，從而發揮本校的辦學優勢。
2、隨著事業的發展，經費緊缺矛盾突出。xx年年，學校將以擴大辦學規模，提升辦學品位，提高經濟效益為主攻方向，主要實現下述主要目標：
（1）與勞動局掛鉤，把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
（2）繼續依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內實習工廠。
（3）以電腦培訓，縫紉工勞務中介為基礎，增強培訓的輻射功能。
我們相信，有市教育局的正確領導與支持，有鎮黨委政府關懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續發揚艱苦奮斗的作風，團結開拓，負重奮進，不斷提升辦學水平，努力實現新的跨躍。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇十三
街道的成人教育工作在各級領導的親切關懷指導下，全面貫徹黨的十七大精神，進一步落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》精神，積極實施科教興業、興農戰略，立足本街道實際，以文化技術教育為基礎，加快成人教育改革步伐，不斷促進農村學習型社會的形成，提高農村從業人員的整體素質，為建設教育強鎮，積極與農業科技部門協作，以職業技術教育為重點，社區、農村從業人員為主要對象，根據上級的工作意見，開展工作，取得一定的成效，主要做法有以下幾點：
一、認真做好宣傳工作，營造良好的社會氛圍。努力構建為“三農”服務的平臺。辦事處成教所根據季節，針對本地區域經濟發展布局，以技術教育培訓為重點，勇于開拓，深入田間地頭和工廠，講解相關知識，讓從業人員學到真本領，扎實辦好文化技術學校，營造一種平等、和諧、熱烈的培訓氛圍，確保學員真正發現和認識有意義的新知識，新事物、新方法、掌握其中蘊含的基本規律，并具備相應的實踐能力，明顯提高農民的綜合素質。
二、主要與科技示范基地，示范戶掛鉤。讓他們協助辦好健康、文化、科技、法律等學習培訓，注意與當地農民的迫切需求，定期組織開展蔬菜種植培訓班，充分發揮了農科教結合示范基地的輻射，指導功能。實地發展狀況良好，管理上力求精益求精，采取“走出去，請進來”的方法，提高科學管理水平。及時辦班，使學員的學習積極性提高，真正掌握了知識要領。如：利用秋收后，種植大規模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時深入現場給予指導，及時解決生產中遇到的難題。
三、發揮村級文技校的作用。溪美街道大埔村地處偏僻山村，但有利的是土地肥沃，氣候宜人，空氣清新，環境靜溢，背靠的是低海拔緩坡，水資源充足，極宜發展果樹，淡水養殖，禽類養殖等綜合開發，全村有龍眼果樹1000多株，尤其是揚梅1000多畝，淡水養殖場4個，面積近200畝，養豬專業戶20戶，生豬存欄數1500多頭，均采用科學管理方法，取得良好的經濟效益。又如鎮山村是溪美街道的經濟強村，私人企業多，家庭作坊多，主要以種植、針織、鑄造業并舉的產業結構，用工需求大。根據這個特點，我們始終扎實抓好村級文技校的建設作為成教工作的重點，積極探索農科結合的農村成教培訓新路子，立足本街道實情，根據各村的經濟狀況，產業結構，村民知識與技能壯況，社區人才需求情況，如期開設相關的技術培訓班，提高農民科技知識，文技校在按時，按需搞好培訓的同時，注意與科技示范戶聯系，與南安市“永德興綜合果樹場”掛鉤，及時把握新信息傳送給農民，為了讓當地學校學生了解、掌握一定的農業科技知識，文技校協助大埔小學開發“果樹與栽培”的校本課程，并擔任輔導教師。該村文技校雖然硬件設施還有所欠缺，但能充分利用，發揮有利條件，目前全村已涌現了種養大戶20多個，今年人均純收入比前年增長了13%左右，這與科技含量所產生的效應是不可分離的。為當地“三農”做出不少奉獻，得到上級的認可。
四、責任到位，措施得力，確保效益。1、服務農村經濟，培養科技示范戶和致富帶頭人。本著服務當地經濟的目的，注重選拔農村專業人才，尤其是脫貧致富帶頭人，充分發揮這些人才資源，通過集中培訓，掌握一技之長，以點帶面，提高農民的文化素養和科學技術素質，服務于農業和農村的產業結構調整，才能大力發展農業生產，振興農村經濟。2、圍繞主導產業，推廣實用技術，為適應農村產業結構調整，充分發揮農技校的培訓作用，抓實用技術培訓，配合科委、果業部門，指導鄉村農技校把引進新品種，推廣新技術作為農村成教工作的突破口，緊緊圍繞產業結構調整和農村小康建設這條主線，結合各村資源優勢和主導產業，采取走出去，請進來，長短班結合，理論與實踐結合，堅持以“實際、實效”為原則，組織開展了科技含量高，學習周期短的多種實用技術培訓。3、適應時代需求，普及信息技術教育隨著我國加入世貿，了解國際國內信息，引導農民適時調產，振興農村經濟，為此我們依托各村（居）小學電腦，以網絡化這一優勢，重點對拔尖農民進行了信息技術教育培訓。培訓教師由于小學精于電腦教師擔任，時間主要是晚上和節假日白天，確保每位學員都學會學懂，熟練掌握，培訓內容為理論講授和實際操作。通過一年多的培訓，現已培訓一大部分人能上網查詢資料，下載信息等等。
五、農村成人教育工作任重道遠，我們以服務農民為宗旨，以推動經濟為重心，以農村成人教育為己任。立足街道實際，科學發展、加快發展，提高農民整體素質，努力促進農村學習型和諧社會的形成，提高農村從業人員的整體素質，負重趕超，為我校的農技校建設，為溪美街道的成人教育，再鑄新輝煌，再創新佳績。
六、落實措施，扎實搞好掃盲工作。1、做好核實公安戶口冊。針對文盲對象人口進行摸底調查與訪問，做好文盲人口摸底統計工作。2、填好《15~50周歲文化程度未確認人員調查核實情況表》對15—50周歲公安戶口冊中體現的空白。學前兒童、文盲或半文盲的對象進行調查、取證工作。3、主要完成以下表格（1~8）的統計工作：（1）《15~50周歲戶籍人口文化程度和掃盲計劃簡明統計》。（2）《15~50周歲文化程度未確認人員調查核實情況表》。（3）《公安戶口文化程度統計表》。（4）a：《南安市文盲人口統計表》。（5）b：《南安市周歲青壯年文盲人口花名冊》。（6）c：《南安市周歲喪失學習能力人員花名冊》。（8）、文盲人口情況問卷調查表。4、為迎接對縣督導檢查工作，認真做好文技校工作有關材料及掃盲工作有關材料。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇十四
我鄉鄉村兩級農技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農村中小學可一校掛兩牌，日校辦夜校，積極開展農民文化技術教育培訓，成為鄉村基層開展文化、科技和教育活動的重要基地”精神，盤活教育資源，充分借助小學的師資、教學設施、遠程教育設備等教育資源優勢，積極承擔農民文化教育與技術培訓的任務，構建鄉、村兩級實用型、開放型、學習型的農民文化科技教育培訓體系。
節水滴灌技術，提高農業綜合開發水平，促進農民增收，全鄉人均純收入年均增長xx%。
充分發揮農科教工作協調小組作用，加強與農業、科技等部門的協調。切實做到：有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實、有總結。
農技校積極配合有關部門，推進農村工業化進程。積極配合有關部門制定好勞動力轉崗轉移培訓計劃，扎實開展農村勞動力培訓。充分發揮成人學校的陣地優勢，與農業部門、科技部門共同做好技術推廣服務工作，組織和引導富余勞動力有序轉移，幫助農民拓寬致富渠道，千方百計增加農民收入，順利完成xx人次的培訓任務。
充分發揮鄉、村兩級技術教育培訓網絡的作用，構建以鄉農技校為窗口、村文化技術學校為基礎的農村成人教育和培訓格局。積極開展農村教育綜合改革試驗，提高服務“三農”的整體水平。緊緊圍繞“統籌和整合農村教育資源，促進農村學習型社會的`形成”這個課題，進行成人教育研究。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇十五
成人學校是構建“全民學習、終生學習”的橋梁,在我國學習型社會的建設過程中具有非常重要的作用,而成人學校校長則是成人學校生存與發展的關鍵。今天小編給大家整理了成人教育教學工作總結，希望對大家有所幫助。
回顧一年的工作，我們在教育局的正確領導下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，圓滿完成上級下達的各項任務，為新農村建設作出貢獻，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成績。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優秀組織獎。在9月份鹿泉市成教論文評比中我校教師5名，榮獲一等獎，王紅、胡潤英榮獲20xx年度成教優秀班班主任稱號，我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉鎮，受到農民朋友的好評，20xx年12月我們學校選送的節目《神醫》，參加鹿泉市農村社區文藝展演，獲得了上級領導的好評。
我們全體成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進鹿泉教育的全面發展，圍繞本學期工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中，以提高教師的自身素質，團結協作，多做實事，愛崗敬業，努力奉獻。
1、認真開展“三整頓一提高”學習活動以及“解放思想改革創新努力開創工作新局面”活動，認真全面開展推進教育全面發展大討論、大實踐活動。(1)學校成立以校長為組長的領導小組，召開動員會，明確工作任務，落實工作責任，制定切實可行、操作性強的實施方案，確保作風整頓活動順利開展。(2)認真落實了“人手一份學習材料”，定期檢查學習筆記，確保學習落實到實處，保證學習效果。(3)聽取意見，對照檢查。我校充分發揚民主，廣泛聽取各方面意見，重點查找領導班子、干部和教職工自身在思想作風、工作作風和領導作風等方面存在的問題和不足，分析認識產生問題的原因與危害，認真開展批評與自我批評，找準問題根源和實質，明確努力方向。
根據上級要求及新形勢的發展，我校先后投資萬余元，更新打印室設備一套，安裝了兩個辦公室安全防護設備，購置更新科技圖書，300本，購置科技教學光盤、資料100盤(冊)，為更好的為農民培訓服務打下了堅實的基礎。
在雙帶頭人培訓、農業技術培訓、農村富余勞動力活動中，我們采取適當增加培訓時間，努力提高培訓質量，注意資源整合，抓住培訓重點，落實培訓職責，切實開展各種開展科技培訓工作。一年來我校聘請省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農業學院張占峰教授等專家，為大河鎮農民進行西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養與疾病預防、小麥管理、病蟲害防治等實用技術培訓11次，發放傳單3800份，解決了農民生產中的實際問題，促進當地經濟發展，受到農民朋友的歡迎。
我校挑選優秀教師擔任班主任，積極做好教室、課桌等準備工作，聘請石家莊市及鹿泉職教中心專家教師開展雙帶頭人培訓工作，保證每周在我校的培訓工作順利進行。為農村培養急需科技人才。本學期我校深入農村農戶宣傳，又招生100多名學員，為學校的長久發展打下了基礎。
我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識修養，我校利用教師自身具有的專業知識和便利條件在農閑時間里對農民進行法律常識培訓和在科技下鄉時給農民提供法律咨詢，為廣大農民兄弟排憂解難。并多次幫助學校解決了學校與社會各方面的司法糾紛。
一年來，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營劉連喜等多名農民解決法律糾紛挽回經濟損失20余萬元。
我校積極為農民提供咨詢、幫助。先后印發小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型h1n1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區防火、禁燒秸稈、預防煤氣等各種實用技術、知識宣傳單4000份。
我校開展文化下鄉活動，協助各村組建文藝活動隊，豐富農村文化生活。成立了邵營、南、北故城、霍寨等多個村的文藝活動團體，有效地活躍了農村的文化生活，促進了當地的精神文明建設。12月份，南故城村的小品《神醫天下沾》在鹿泉市農村社區文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農民沒文化素質，謳歌新農村、暢想新生活，展現農村日新月異的變化，抒發農民對祖國、黨和人民的熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優秀組織獎。
我校充分發揮成教園地的作用，每月按時更新內容，政策信息、生活竅門、致富之路、健康指導、法律顧問、等知識深入人心，真正使成教園地成為成人教育在農村宣傳傳播各種知識的有效窗口，使農民真正有所收益。受到上級的肯定與表揚。
20xx年6月10日石家莊市各區縣教育局成教領導，成人學校校長及有關人員60余人到大河鎮成人學校觀摩交流。與會人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮成人教育園地板報、櫥窗、農民文藝活動現場及今年工作業績展。教育局局長對我校一年來的工作業績給了高度評價，并對以后的工作指出了前進的目標和方向。我們倍受鼓舞，我校全體教職工決心以此為契機，借大會之東風，堅持上下聯動，形成合力，面向農村，面向群眾，提供更加優質、更加高效、更加實用的服務。以創新精神，辦好大教育，推進社會主義新農村建設。
回顧一年的工作有成功也有不足，今后，我們要一如既往地遵照上級領導的指示，精心安排、認真落實、加強和兄弟鄉鎮的聯系，深入到農村中去，密切聯系群眾，充分發揮科學院校與農村、專家與農民的紐帶橋梁作用，把農民需要的知識及時送到農民手中，利用教育的優勢，為農民的致富提供幫助，為農村的經濟發展做出貢獻。努力做好成教工作，使我鎮的成教工作繼續走在我市先進行列，為鹿泉教育的全面發展作出新的貢獻。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇十六
20xx年，我校的成人教育工作機遇與挑戰并存，我們決心在市教育局和地方政府的領導下，進一步理清工作思路，開拓創新，堅持高起點、高要求地開展各項工作，全面完成今年的各項目標任務。
堅持以鄧小平理論為指導，深入貫徹黨的十七大會議精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，按照建設社會主義新農村，構建和諧社會的要求，緊緊圍繞地方政府的中心工作，全面實施5112教育富民工程，大力開展各級各類技能培訓和企業職工教育，著力推進社區教育，堅持按需辦學，促進教育與經濟、科技的結合，全面提高全員整體素質，為建設社會主義新農村構建和諧社會作出更大貢獻。
今年我校成人教育總目標是：在市成人學校年終考核評估中達95分以上（除加分外）；學歷教育在擴大原有成考班的基礎上，再舉辦遠程教育班；創建1?個和橋鎮農科教結合示范基地；開辦崗位規范培訓班（含等級技工培訓）30個，培訓學員2400人以上；舉辦其余各級各類培訓班24期；完成富民工程農村勞動力轉移培訓1200人、下崗轉崗職工200人、致福工程農民計算機培訓300人；全員培訓率超過55%。
1、加強自身建設，提升服務水平
（1）為了積極主動地承擔起提高廣大勞動者素質的重任，真正把我校建成本地的社區教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心，本著盡力而為，量力而行，適當超前的原則，加大投入，增添必要教學設備和設施，加強內部環境建設，做到規范管理，環境整潔，為各類培訓提供優良的學習環境和優質服務。
（2）加快信息化建設步伐，建好、管好、用好我校信息網站，內容做到豐富多彩，簡單實用，不斷廣大信息容量，提高其知名度，使我校網站真正成為了解國家政策，學習科技知識、社會知識、健康知識的樂園。
（3）加強成人教育隊伍建設，建立成教干部和成教師資隊伍信息庫，規范相關人員的協調和管理，形成一支穩定的專兼職教師隊伍。切實加強對全鎮各村、居、企成人教育工作的領導，堅持例會制度，明確職責，落實責任，推進成教工作有序開展。
2、狠抓學歷教育，提高辦學質量。
本年度我們將更加注重學歷班的常規管理，并且把它作為學校日常工作的重要內容，重視平時教學的每一個環節，每一道操作程序，力求做到規范、透明，最終達到鞏固生源、防止流生的目的；在學歷教學具體實施過程中因地制宜、因材施教，宣傳、發動、報名、錄取。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇十七
過去的一年里，我鎮成人教育中心學校在上級各有關部門的關心幫助和指導下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學校工作的指導思想和工作目標，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導，緊緊圍繞服務農村經濟促進農村勞動轉移這個中心，全體教職工團結拼搏，艱苦奮斗，學校各項工作都取得了顯著成績，贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認可與贊譽。
我校在抓緊職校建設的同時，充分利用職校的資源和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓班3期，培訓人數92人次，其中回鄉初高中畢業生60多人，獲得中級證書及信息技術等級證書的有30人，該培訓項目為學校創收1.5萬元，電腦培訓已成為我校一個品牌、一項特色，在本鎮具有較高知名度。另外，學校還舉辦了短期縫紉培訓班1期，餐飲服務培訓1期，電工培訓班1期，線切割培訓1期，法律知識培訓2期，企業安全培訓4期，還與鎮農技、黨校、司法、團委、獸醫站等部門聯合舉辦漁業和各類農村實用技術培訓等計10期，培訓6200多人次。另外，學校與勞動局培訓處為企業職工進行技術培訓，并進行電工、電焊工、車工等項目的考核，獲得證書的有15人。學校充分挖掘潛力，合理利用現有資源，主動出擊與海門鹽場、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作，為企業定向培訓提供服務，取得了良好的經濟效益和社會效益。學校還與海水養殖大戶聯辦20畝養蟹池塘和機械加工實訓基地，為學校的富民技術培訓提供了強有力的實踐保障和經濟基礎。
今年1-11月份，培訓農村富余勞動力261人，其中回鄉初高中畢業生87人；今年轉移輸出188人，其中回鄉初、高中畢業生74人。
1、領導重視，切實把此項工作納入工作重要日程。
學校認真貫徹市委、市政府關于加強農村富余勞動力轉移工作的文件精神，把農村勞動力轉移工作作為提高農民收入，促進農村經濟發展的重要途徑，把農村勞動力轉移培訓作為重中之重，下大力氣落實培訓工作。首先，學校全體成員分工負責，到各村、各部門了解需求信息，與各企業聯合辦學事宜，組織生源，安排培訓內容，打通培訓的就業渠道；其次，為了全面抓好農村富余勞動力轉移工作，加快產業結構調整步伐，學校在教育局和鎮黨委、政府支持下，從強化領導入手，及時召開專題研究，制定了《農村勞動力轉移培訓工作實施意見》，確?！捌呗鋵崱保鋵嵟嘤枌ο?、培訓基地、培訓專業、培訓時間、培訓形式、工作制度、培訓經費）；第三，靠前指揮，聯合農技等部門，組織技術人員下村入戶，為群眾解決實際問題。最后，結合本鎮xx年轉移目標數提出了培訓計劃，并層層分解，將“一把手負責工程”納入目標管理內容。
2、加大宣傳培訓工作力度，把轉移農村富余勞動力變為農民的自覺行動。
第一，按照上級領導部門的安排和部署，采取多種形式，加大農村勞動力轉移的對外宣傳力度，制定下發了《東灶港鎮農村勞動力轉移工作計劃》，充分利用廣播報紙等媒體、鎮辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標語等形式廣泛宣傳。
第二，及時發布信息，組織專職人員利用網絡、報刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮有關部門、部分用工單位等聯系，并迅速將這些信息進行分類整理及時對外發布，讓在家的農民得到可靠的消息。截止11月，共發布19次信息共73條，有250余人來咨詢。
3、加強培訓，規范管理。
學校將學習《勞動法》、《合同法》、實用技術、外語等也列為培訓的必修內容，以培養高素質農民強大競爭力。今年我校與農經、派出所等部門單位配合，使農村勞動力實現檔案網絡化管理，對發生變化的人員和項目及時進行調整，保證農村勞動力資源的詳實、準確，步入規范化、科學化，使得最大程度滿足農民培訓意向，取得最大轉移培訓效果。
4、轉移培訓，做到求真務實。
依托職校陣地，學校堅持以“德育為首，以質量為本，以市場為鏡”的培訓理念，發揮學校優勢，采取有力措施，確保轉移培訓工作落實到實處。
（1）、按需求設置專業。緊緊圍繞當地經濟發展和農民就業所需，發揮學校專業優勢，開設了禮儀、計算機應用、海水養殖、服裝裁剪、電工等5個專業。通過集中面授、基地演練、工廠實習等靈活多樣的培訓方式，突出技能型培訓，使培訓學員真正掌握一技之長。
（2）、聯合辦學，訂單培訓。學校主動面向市場需求，簽“協議”，找“訂單”，本年度舉辦服裝培訓2期，培訓人數42人，其中學校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業；與東灶港酒店簽訂協議，合辦了1期服務員培訓班，共培訓學員15人，實現了勞動力轉移輸出的成功。
（3）、安排轉移培訓服務工作，建立轉移培訓檔案資料。主要是在名冊、教學、教材、備課、培訓專業、主講教師、季度報表、每期培訓工作小結等，派專人負責每期培訓工作，及時了解動態，提高培訓實效。成立就業服務小組，深入到學員家庭中了解就業意向，制定學員培訓就業計劃，走進工廠了解學員工作情況，對不能適應工作的學員進行回爐再培訓，做到“學員有所學，工廠有所用”。
一年來，我校堅持“學生為本，規范高效，以法治校，以德育人”的管理目標，逐步建立健全了學校的一系列規章制度。使學校管理逐步走上了規范化、科學化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實效。學校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學生的養成教育，從而使學校管理嚴謹，教學工作秩序井然。
進步，學習成績、學習態度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發展。
與過去比，學校取得了長足的發展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：
1、由于辦學時間短，學校辦學特色沒充分顯示，不夠突出。學校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育，習慣養成教育誠信教育，繼續抓緊抓實，加強信息技術與學科專業教學的整合，致力電腦教育優先發展，提前起步，增強能力，從而發揮本校的辦學優勢。
2、隨著事業的發展，經費緊缺矛盾突出。xx年年，學校將以擴大辦學規模，提升辦學品位，提高經濟效益為主攻方向，主要實現下述主要目標：
（1）與勞動局掛鉤，把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
（2）繼續依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內實習工廠。
（3）以電腦培訓，縫紉工勞務中介為基礎，增強培訓的輻射功能。
我們相信，有市教育局的正確領導與支持，有鎮黨委政府關懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續發揚艱苦奮斗的作風，團結開拓，負重奮進，不斷提升辦學水平，努力實現新的跨躍。
成人教育處工作總結（專業18篇）篇十八
在省函校及市分校領導的關心支持下，在縣財政局的直接領導下，××函授站全體工作人員認真貫徹執行“從嚴治學、質量第一”的辦學方針及云南省會計函授學校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。在20××—20××學年度中××函授站的會計成人繼續教育工作成績顯著，現簡要總結如下：
一、認真貫徹執行“從嚴治學，質量第一”的辦學方針，嚴格執行上海財大、西南財經大學下達我站的教學計劃。
xxxx級會計函?？瓢嗤瓿闪恕秾徲媽W》、《財務管理》、《經濟法》三門課程的考前輔導及考試工作。xxxx級會計函授?？瓢?，由于大部分學生能正確處理好工學矛盾之間的關系，學生到課率較高，加之輔導教師精心輔導，到考率100%，綜合及格率100%。xxxx級會計網絡本科班完成了《概率與數理統計》、《計算機運用》、《大學英語》（三）（四）、《毛澤東思想概論》、《大學語文》、《線性代數》、《西方經濟學》、《管理信息系統》、《成本管理》十門課程的考試工作，20××級會計網絡本科班第一學期由于學員們學習經驗不足，上網做作業和在線答凝較少、因此綜合及格率較低，補考率較高，學員意見較大。第二學期通過學員們互相交流學習經驗，找到了網上學習的最佳方法，加之函授站管理人員加強對網本班學員的督促管理，結果考試綜合成績及格率較高，補考率較低，得到了學員的好評。
二、認真貫徹執行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神及20××年中函玉溪分校函授工作會計精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。
“三個服務”即：一是為財政中心工作服務；二是為財政改革服務；三是為提高財會人員業務素質服務。“兩個培訓”即：圍繞財政中心工作做好財政干部和財會人員的培訓工作。實行學歷教育與短期業務培訓并舉，在圓滿完成學歷教育計劃的同時，結合形式需要積極開展各種短期業務培訓班，xxxx至xxxx學年度舉辦各種短期培訓班11期，參培人員達585人次，其中《中小企業會計制度》培訓一期，參培人員143人，《村集體經濟組織會計制度》培訓一期，參培人員53人，《公務員電子政務》培訓八期，參培人員303人。取得了良好社會效益和一定的經濟效益，提高了××函授站在全縣范圍內的知名度。
三、按上海財經大學的要求，圓滿完成了xxxx級會計函授專科班127名畢業生的檔案、數字信息的采集、整理、申報工作、畢業率達100%。
四、積極開展招生宣傳工作，超額完成招生計劃。
xxxx年我站計劃招生兩個班，其中西南財大會計網本班1個班，西南財大會計函授專科班1個班。到目前為止xxxx級網本班報名人數達44人，考前輔導及入學考試工作已經結束，正等待正式錄取。20××級會計函授?？瓢鄨竺ぷ饕呀浗Y束，報名人數達78人，現正在開展考前輔導培訓工作，積極備考，爭取入學率達100%。我站在面臨招生競爭日趨激烈，生源枯絕的情況下，為什么還能超額完成招生計劃呢？成功的經驗主要表現在如下幾方面：
（一）以信譽求生存，以質量求發展，以優良的辦學信譽吸引考生；
（三）利用在校生進行招生宣傳，擴大招生宣傳面；
（四）招生工作動手要早；
（五）辦學人員要有實干精神，深入各單位散發招生簡單，進行招生宣傳。
五、積極為畢業生辦好事辦實事。
為了讓xxxx級會計函授?？飘厴I生參加我縣xxxx年在全縣范圍公開招考公務員和提拔副科級領導干部的考試，函授站多次向上海財經大學、玉溪分校協商畢業證驗印事宜，兩次出面與××縣委組織部協調報考事宜，由上海財經大學為30余名畢業生出具畢業證明，在縣委組織部領導的關心支持下，我站有30余名畢業生參加了招考公務員和提拔副科級領導干部的公開招考考試。為畢業生辦了一件好事、實事，受到了應屆畢業生的廣泛好評。
六、積極參與保持共產黨員先進性教育活動及黨員“一對一扶貧幫困增百”活動，向結對扶貧戶捐款捐物。增強黨性意識，自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在群眾中重塑黨員先鋒模范帶頭作用形象。
七、積極參加抗旱工作。 xxxx年我縣遇到了百年不遇的干旱，函授站全體工作人員積極響應縣委、政府的號召，按局辦的安排向災共人民群眾捐款、捐物，同時投身于抗旱工作之中去，輪流到小街鎮大棚租村委會幫助群眾種烤煙、抗旱保苗工作。體現了一個機關干部對人民群眾的一片愛心，密切了干群關系。
總而言之，××函授站在xxxx至xxxx學年度中不論在教學管理、學歷教育、短期業務培訓，還是在招生工作中都取得了傲人的成績，這是與省市函校領導的關心支持，縣財政局領導者的高度重視，函授站全體工作人員的辛勤工作分不開的，我們將繼續認真貫徹執行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展會計繼續教育培訓工作，為中函教育事業再譜寫新的篇章。