競選可以鍛煉我們的溝通與表達(dá)能力，通過與他人的交流和思辨，我們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。以下是一些成功的競選案例，希望能給大家提供一些靈感和啟示。
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我光榮地走上了講臺(tái)參加了這次“班干部的競選會(huì)”，我相信憑著我的才干和積極向上的心態(tài)，一定能奪取大家的信任的。
首先我要競選班干部的原因是：我想當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好伙伴。人人常說班干部就是同學(xué)和老師之間的一座橋梁，所以我非常樂意架起這座橋梁，把同學(xué)們的心情，想法都都一一告訴老師，把老師下達(dá)的任務(wù)和班級精神轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。我就是那座橋梁，讓老師同學(xué)們因?yàn)橛辛宋业呐Γ荛_心教學(xué)，快樂學(xué)習(xí)。希望有了我這個(gè)班干部以后，能看到的是我們班和睦相處，其樂融融的學(xué)習(xí)氛圍。那將是我作為一名優(yōu)秀班干部的成果。所以我一定會(huì)做好，雖然我不是最棒的，但是我要做最努力的！
我當(dāng)了班干部，我一定會(huì)全力以赴的，俺會(huì)加油加油再加油，努力努力再努力！以前我曾經(jīng)被老師信任過，所以我認(rèn)為我對這個(gè)班的管理應(yīng)該是“老手”了，算是有經(jīng)驗(yàn)了，所以我愿意與我搭檔的班干部一起讓我們班向好的方面全面發(fā)展，使我們班在德、智、體、美、勞各方面更上一層樓。
如果我競選成功了，我會(huì)用俺滴五心（那乃是“上進(jìn)心”“團(tuán)結(jié)心”“有愛心”“和平心”“寬容心”）、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”來管理好班級的。
假如我這次落選了我也會(huì)一如既往，嚴(yán)格要求自己，努力處理好同學(xué)關(guān)系，做不做班長并不是最重要的，重要的是對任何事都要有積極向上的態(tài)度，所以偶會(huì)繼續(xù)努力的。
最后我說一句，希望大家把您那寶貴的`一票交給我吧，我會(huì)帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的路上揚(yáng)帆起航，實(shí)現(xiàn)各自的奮斗目標(biāo)！
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好!
首先我感謝大家對我的信任和支持，我一定會(huì)把體育委員做好，盡自己最大的努力，李白在《北風(fēng)行》中寫到：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。”這里描繪的景物給我們這樣深刻的啟示：一片雪花是那樣單薄平常，只是一個(gè)小小的個(gè)體，而片片雪花就構(gòu)成了一個(gè)集體，它們就能把軒轅臺(tái)染成一片雪白。所以，個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。
我也許就如那片雪花般平凡，可是因?yàn)橛辛舜蠹业闹С峙c信任，一種責(zé)任感油然而生：我要讓片片雪花，凝成一個(gè)雪球，爆發(fā)出巨大的能量。所以我希望大家能團(tuán)結(jié)起來，互相進(jìn)取，互相幫助，我個(gè)人的力量是很微小的，我需要每個(gè)人的支持。我們每個(gè)人與班級的關(guān)系，就像一滴水與大海的關(guān)系。每一滴水只有在大海中才不會(huì)消失，人只有在集體中才能生存。你也索取，我也索取，向誰索取？你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，靠誰奉獻(xiàn)？我想大家一定不會(huì)吝嗇一個(gè)笑臉，一個(gè)眼神，一聲關(guān)懷，一把幫助……只有我們每個(gè)人都擰成一股繩，才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)團(tuán)結(jié)，奮斗的新集體。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。最后我想再說的是希望同學(xué)們能真正的努力起來，徹底的完成老師布給我們的訓(xùn)練任務(wù)，做到課堂聽技巧的學(xué)習(xí)氛圍。
我要的說的話就完了，謝謝！
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，我們班正在舉行竟選班干部的活動(dòng)。這次竟選班干部，我的心情既緊張又激動(dòng)。記得拿破侖有一句名言叫：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我這次最想當(dāng)體育委員，其次是語文或數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，如果當(dāng)不上，那我就要當(dāng)一個(gè)語文或數(shù)學(xué)小組長。班干部是老師與同學(xué)之間的橋梁，是老師得力的小助手。如果我當(dāng)上了班干部，我有如下打算：
一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
二、我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上把自己會(huì)的、懂的教給不會(huì)的同學(xué)。
三、我十分愿意為班級做貢獻(xiàn)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
既然是種子，我就要發(fā)芽；既然是太陽，我就要發(fā)出最燦爛的光芒；既然是班干部，我就要成為老師最得力的助手，同學(xué)們最好的伙伴。總之我會(huì)發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班級共同努力和進(jìn)步。請老師和同學(xué)們相信我。
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇四
競選演講作為演講的一種表現(xiàn)形式,其重要性也是不容忽視的,從中人們可以獲知競選對手的立場、態(tài)度乃至性格特點(diǎn)。下面是本站小編為你整理的幾篇競爭班干部的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想競選衛(wèi)生委員，因?yàn)槲液軔鄹蓛簦謸?dān)任過兩個(gè)學(xué)期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以帶領(lǐng)大家把班級的衛(wèi)生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。
我覺得，擔(dān)任衛(wèi)生委員必須達(dá)到以下幾個(gè)條件：1.樂于助人，關(guān)愛集體。2.互幫互助，熱愛勞動(dòng)。3.位同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。
假如我是衛(wèi)生委員我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天以身作則。假如我是衛(wèi)生委員我要讓同學(xué)們熱愛愛勞動(dòng)。假如我是衛(wèi)生委員我會(huì)每天管理好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈。
我會(huì)用行動(dòng)證明我的能力。同學(xué)們?nèi)绻阒С治遥湃挝遥o我機(jī)會(huì)，那沒清為我投上一票，謝謝大家。
我的演講的此結(jié)束謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是王薇婷，咱們又見面嘍!
伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個(gè)競爭激烈的“舞臺(tái)”。大家一定猜到了，我要競選的職務(wù)是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風(fēng)險(xiǎn)!不過，我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧!
我認(rèn)為我很適合做班長哦!我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗(yàn)”，而且我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、象棋比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績。此外，我還能團(tuán)結(jié)同學(xué)，使全班38名同學(xué)都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同在一個(gè)溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧!
我還是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人呢!如果你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務(wù)!
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當(dāng)選了，我一定會(huì)言必信，行必果。首先，我會(huì)建議老師多組織一些戶外活動(dòng)，鍛煉我們的生存能力。我也會(huì)幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)從中找出自己的不足，好好改進(jìn)，爭取下一次為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇五
尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇六
親愛的同學(xué)：
大家好，今天我很榮幸站在講臺(tái)上競選班干部，我要競選的是體育委員。
我的成績雖不是數(shù)一數(shù)二，但體育成績是名列前茅的；我雖不能勝任其它職務(wù)，但體育委員我是可以勝任的。
在校運(yùn)會(huì)上，你們總能看到我為班爭光的身影；在家里，我也不會(huì)忘記鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)。
我最喜歡“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話，我非常贊同這句話，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命的產(chǎn)生在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是生命誕生的前件條件，沒有物質(zhì)運(yùn)動(dòng)就不會(huì)有生命的產(chǎn)生。
我為班級奪得過許多次冠軍，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)將要來臨，我競選上了體育委員，一定帶領(lǐng)大家奪得好成績。
請大家投上你手里寶貴的一票，謝謝大家！
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
狂天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
救然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇八
大家好!
我想競選衛(wèi)生委員，因?yàn)槲液軔鄹蓛簦謸?dān)任過兩個(gè)學(xué)期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以帶領(lǐng)大家把班級的衛(wèi)生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。
我覺得，擔(dān)任衛(wèi)生委員必須達(dá)到以下幾個(gè)條件：1.樂于助人，關(guān)愛集體。2.互幫互助，熱愛勞動(dòng)。3.位同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。
舉如我是衛(wèi)生委員我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天以身作則。假如我是衛(wèi)生委員我要讓同學(xué)們熱愛愛勞動(dòng)。假如我是衛(wèi)生委員我會(huì)每天管理好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈。
我會(huì)用行動(dòng)證明我的能力。同學(xué)們?nèi)绻阒С治遥湃挝遥o我機(jī)會(huì)，那沒清為我投上一票，謝謝大家。
我的演講的此結(jié)束謝謝大家!
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇九
老師,同學(xué)們大家好：
我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優(yōu)點(diǎn)是上課專心，作業(yè)能按時(shí)交給老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，缺點(diǎn)是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好，我認(rèn)為做班干部一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好，二是能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務(wù)事情，如果我競選成功，我將認(rèn)真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
大家好，我是薛云珂，來參加五(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五6)班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是：上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎(jiǎng)!
但我也有許多缺點(diǎn)：上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn)，也希望大家投我一票。
謝謝!
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我能榮幸地站在臺(tái)上演講，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!我要競選的職位是——班長，班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的`班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，我還會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我也會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證來明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會(huì)去改善，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不開小差，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，在下一屆“競選班干部”的活動(dòng)中，爭取得到同學(xué)們的支持與投票，成功競選上我要擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼弧?/p>
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，當(dāng)好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請同學(xué)們相信我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝大家!
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇十一
今天，很榮幸走上演講臺(tái),我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的'平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇十二
老師們，同學(xué)們：
首先我感謝大家對我的信任和支持，我一定會(huì)把體育委員做好，盡自己最大的努力，李白在《北風(fēng)行》中寫到：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。”這里描繪的景物給我們這樣深刻的啟示：一片雪花是那樣單薄平常，只是一個(gè)小小的個(gè)體，而片片雪花就構(gòu)成了一個(gè)集體，它們就能把軒轅臺(tái)染成一片雪白。所以，個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。
我也許就如那片雪花般平凡，可是因?yàn)橛辛舜蠹业闹С峙c信任，一種責(zé)任感油然而生：我要讓片片雪花，凝成一個(gè)雪球，爆發(fā)出巨大的能量。所以我希望大家能團(tuán)結(jié)起來，互相進(jìn)取，互相幫助，我個(gè)人的力量是很微小的，我需要每個(gè)人的支持。我們每個(gè)人與班級的關(guān)系，就像一滴水與大海的關(guān)系。每一滴水只有在大海中才不會(huì)消失，人只有在集體中才能生存。你也索取，我也索取，向誰索取？你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，靠誰奉獻(xiàn)？我想大家一定不會(huì)吝嗇一個(gè)笑臉，一個(gè)眼神，一聲關(guān)懷，一把幫助……只有我們每個(gè)人都擰成一股繩，才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)團(tuán)結(jié)，奮斗的新集體。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。最后我想再說的是希望同學(xué)們能真正的努力起來，徹底的完成老師布給我們的訓(xùn)練任務(wù)，做到課堂聽技巧的學(xué)習(xí)氛圍。
我要的說的話就完了，謝謝！
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇十三
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是五年級二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因?yàn)槲覍ψ约河行判模艺J(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會(huì)為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇十四
責(zé)任和能力是相互的，競選職位除了能力，也要你有表達(dá)的能力。現(xiàn)在就讓本站小編給大家分享的競爭班干部。
演講稿。
希望對大家有幫助。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們進(jìn)入了三年級的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì)出錯(cuò)，怕同學(xué)笑話。現(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
大家好!我叫###，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的。
日記。
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇十五
尊敬的老師：
同學(xué)們：大家好！今天，我競選副班長，目的是為了爭取一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我相信自己應(yīng)該有足夠的能力來管理這個(gè)班級，讓老師同學(xué)們滿意！
在過去的.幾年里，我還有當(dāng)副班長的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，假如我有幸當(dāng)選了這個(gè)班長，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對待我的工作，少犯低級錯(cuò)誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣，讓同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋中。
雖然我有一點(diǎn)小毛病，但是我有足夠的信心，在同學(xué)的幫助下，我一定能做好這個(gè)副班長。
最后，我希望同學(xué)們可以投我一票，我愿意全心全意為大家服務(wù)，成為你們的知心朋有當(dāng)好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇十六
親愛的同學(xué)：
我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們?nèi)ㄎ澹┌嗳〉昧撕芏喑煽儯覀兠恳粋€(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興！
新的學(xué)期開始了，為了能讓我們?nèi)ㄎ澹┌嘣谛聦W(xué)期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊(duì)長。因?yàn)椋?dāng)一名大隊(duì)長就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們?nèi)ㄎ澹┌嗝曔h(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)大隊(duì)長是我一直以來最大的心愿！
下面，我想簡單說一說我如何來當(dāng)好一班之長：
第一，我覺得作為一名大隊(duì)長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！
第二，我覺得作為一名大隊(duì)長一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級多做事情，把三（五）班經(jīng)營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊(duì)長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分！
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊(duì)長！
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇十七
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)陽光明媚的下午，我走上了講臺(tái)，競選班長這個(gè)光榮的職位! 這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長這一職位需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。 假如我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。 假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示我們特長、愛好的場所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。 假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。
當(dāng)然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關(guān)系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的!再說了，“是金子總會(huì)發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會(huì)讓自己競選成功。
請大家支持我，相信我!投我一票吧! 謝謝
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的`詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
競選班干部的競爭演講稿（專業(yè)18篇）篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今天，很榮幸走上演講臺(tái)，我今天的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。