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最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:翰墨

撰寫培訓(xùn)心得可以促使我們思考自己的學(xué)習(xí)方法和方式,從而更好地發(fā)揮個(gè)人潛力。下面是一些值得借鑒的培訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇一

美術(shù)的美術(shù)教師培訓(xùn),作為一名幼兒美術(shù)教師,就這次培訓(xùn)的心得體會主要有以下幾點(diǎn),這幾點(diǎn)都可以更好的幫助我更加理解孩子,更加有方法來培養(yǎng)孩子。

以往美術(shù)教育是以向兒童教授美術(shù)常識和技能為主的。就算教材上的體材和內(nèi)容很多,更加的讓孩子接受,但基本上很少的老師能夠真的做到這些。通過不斷地實(shí)踐和反思,我們發(fā)現(xiàn)方法和內(nèi)容是相輔相成的,挑選什么樣的內(nèi)容,對擴(kuò)大兒童的視界、培育兒童探求的愛好都有著明顯的效果,同樣也是兒童美術(shù)中的一個(gè)十分重要的方向。因?yàn)槲覀兣嘤?xùn)美術(shù)教師要改動以往的做法,深化到兒童當(dāng)中去,開發(fā)兒童發(fā)現(xiàn)美的眼睛,把方法應(yīng)用到兒童對周圍事物的愛好與求知上,要和兒童展開一系列活動并從中去尋覓美術(shù)創(chuàng)造的樂趣,將兒童放在一個(gè)不斷探求和發(fā)現(xiàn)的過程中,使他們不斷體會探求新的知識的趣味。

2、讓教師可以培養(yǎng)孩子的自學(xué)和探索能力。

我們不能把美術(shù)教育只是美術(shù)教育,要看山不是山,看水不是水,我們要以美術(shù)教育當(dāng)作窗口,讓孩子把美術(shù)當(dāng)作一個(gè)可以探索世界的工具和手段,我們的目的不是讓孩子會畫幾幅畫、會幾個(gè)素描,而是讓孩子把握更好的學(xué)習(xí)方法,讓其能有自主的學(xué)習(xí)能力,我們教孩子美術(shù)的目的應(yīng)該是讓他們變得更好。

3、讓教師可以培養(yǎng)孩子的對美的欣賞能力以及創(chuàng)造力。

我們美術(shù)教師在平時(shí)教孩子的時(shí)候千萬不要死板,不能夠讓孩子畫個(gè)蘋果就必須和圖上的蘋果一模一樣,創(chuàng)造力才是美術(shù)的全部基礎(chǔ),沒有創(chuàng)造力的孩子畫出的畫在美也是死板的、教條的,就好像是用打印機(jī)打出來的一樣,看著是一樣但是一點(diǎn)也不鮮活,我們要培養(yǎng)的正式孩子們對美的欣賞力,他們認(rèn)為的美我們要予以認(rèn)可,他們創(chuàng)造出來的事物我們也要予以支持。

經(jīng)過美術(shù)教師培訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)我們一定要把教孩子美術(shù)看成是對孩子認(rèn)識世界的啟迪,千萬不要把這就是當(dāng)成一份掙工資的工作,一定要重視孩子并且引導(dǎo)孩子認(rèn)識世界。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇二

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼幼兒園新教師培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園教師,這次我是帶著迷茫帶著疑問來學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)中,我每次的感覺都是歡樂而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳淮味寄苈牭酵袃?nèi)的專家、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。透過這次培訓(xùn),我的收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題比以前更全面了,許多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。

很多人認(rèn)為,幼兒教師可是就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的.一員。可當(dāng)自我真正成為一名幼兒教師時(shí),才驚訝的發(fā)現(xiàn),即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的教師要做好都不容易,更何況我這個(gè)非師范專業(yè)的“門外漢”。反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心,直到這個(gè)培訓(xùn)才讓我找到了前進(jìn)的方向:要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先務(wù)必樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來干,努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干,努力追求好。其次,關(guān)愛兒童,認(rèn)可兒童,平等對話,與孩子構(gòu)成學(xué)習(xí)的合作共同體,善于接住孩子拋過來的“球”。再次,具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能,掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時(shí)合理的策劃、組織、實(shí)施活動。之后,要不斷的踐行反思,不斷的向同行前輩學(xué)習(xí),善于總結(jié),勇于創(chuàng)新,做到終身學(xué)習(xí)。

為了我們自我,時(shí)時(shí)處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇三

"學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月29日午時(shí)班會時(shí)間,學(xué)校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。

在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動時(shí),要有家長陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會保護(hù)自我等。

學(xué)校將以第__個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學(xué)校環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全措施,做到警鐘長鳴!

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇四

一、培訓(xùn)的重點(diǎn)資料及措施:

(一)、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。

我園圍繞局下達(dá)的年度重點(diǎn)工作,著力加強(qiáng)對教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用,開展多形式的活動,營造穩(wěn)定溫馨、和諧的氛圍,打造樂學(xué)向上的教工群眾。開展了園級、片級的教職工運(yùn)動會、進(jìn)行了專題報(bào)告的聆聽等。

開展學(xué)習(xí)心得交流活動,讓教師在思維的彼此碰撞中感悟怎樣做一位新時(shí)期的好教師;。

總之,在學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想,規(guī)范自我的教育行為,樹立了良好的師德形象,得到了廣大家長們的肯定。

(二)、提升教師教育教學(xué)實(shí)踐潛力。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善教育理念。

(1)注重專題輔導(dǎo)。

本學(xué)年我們就幼兒園的實(shí)際狀況每月至少為教師進(jìn)行1次專題輔導(dǎo)。如:我園重點(diǎn)加強(qiáng)對教師日常行為細(xì)節(jié)的觀察與指導(dǎo),要求教師把對《教師成長手冊》《保教質(zhì)量的評價(jià)指南》的學(xué)習(xí)落實(shí)到各自的實(shí)際行動中去,督促教師構(gòu)成一種良好的教育習(xí)慣。如:9月份透過連續(xù)一周的觀摩活動,就發(fā)現(xiàn)的問題作——《教師因習(xí)慣而精彩》、《游戲活動的有效開展》;12月份透過“自薦課”的觀摩作——《讓活動更精彩》的專題輔導(dǎo);3月份就檢查教師的備課筆記后發(fā)現(xiàn)的問題作——《活動的設(shè)計(jì)與思考》專題輔導(dǎo)、4月份就新教師展示活動中發(fā)現(xiàn)的共性問題作——《讓回應(yīng)更自如,互動更精彩》專題講座……讓我們的教師在尋常時(shí)刻發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷提升專業(yè)水平。

(2)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

本學(xué)年我們就如何培養(yǎng)教師養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣進(jìn)行了研討。在交流中讓大家明白不斷學(xué)習(xí)的重要性。我們開展了“好書推薦活動”、“優(yōu)質(zhì)課觀摩”等,讓教師學(xué)會自學(xué),并及時(shí)寫下自我的感悟,并在教研組等群眾活動中與同伴分享。在自學(xué)與互動中不斷完善教師的教育理念。

(3)關(guān)注教研互動。

由于我園規(guī)模較小,所以教研組活動是促進(jìn)教師成長的有效陣地。本學(xué)年繼續(xù)開展主題式的教研組研討活動。第1學(xué)期以“在游戲中成長“《區(qū)域或偶的那個(gè)材料的投放》為專題進(jìn)行研討,開展了《區(qū)域活動材料帶給的實(shí)踐交流》(教師結(jié)合實(shí)際交流了各自的感悟:我的認(rèn)識、我的做法、我的困惑)在相互的學(xué)習(xí)、討論交流中,取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步;我們還進(jìn)行了《區(qū)域活動案例交流》教師們透過平日的細(xì)心觀察,積累了很多有關(guān)游戲方面的案例,利用教研活動,與大家一齊分享,取得了較好的效果。第2學(xué)期我們開展了主題為“在區(qū)域中教師的觀察與指導(dǎo)的研究”,我們透過專題輔導(dǎo)、結(jié)伴展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)一步開展研討,有效的提升了教師組織游戲活動的潛力。

2、注重實(shí)踐,完善教育行為。

(1)每周互動日。開展了“每周互動日”活動。即:每周三全園教師分散活動,打破年級、打破班級,根據(jù)自身的需求,自由結(jié)伴,就各自在教學(xué)實(shí)踐中碰到的問題進(jìn)行交流溝通。作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)能夠在當(dāng)天隨機(jī)穿插到某一小組中,聆聽教師的話語。或者在記錄表上寫下自我的想法和推薦。到每月月底幼兒園將根據(jù)教師們的活動狀況記錄表,進(jìn)行查閱、統(tǒng)計(jì),并匯總出當(dāng)前教師所碰到的比較共性問題。如:教師們反應(yīng)在備課時(shí)活動目標(biāo)很難把握、活動中應(yīng)對孩子的回答如何做到有效的回應(yīng)和提升等等。然后,就這些教師迫切需要解決的問題,我組織相關(guān)的專題輔導(dǎo),如:活動設(shè)計(jì)時(shí)目標(biāo)撰寫的要點(diǎn)、“教師的有效回應(yīng)”的專題研討等等,一一化解教師們的困惑。

(3)結(jié)伴展示月。以班級為單位,搭班教師兩人一齊承擔(dān)展示游戲活動,并進(jìn)行專題的介紹,不斷提升教師組織游戲活動的潛力。

(4)學(xué)期成果展。結(jié)合辦園特色的建立,每一位教師在6月份展示了一個(gè)體現(xiàn)辦園特色的優(yōu)質(zhì)的群眾教學(xué)活動如:小班的好吃的粽子、大班的家鄉(xiāng)的蘆葦?shù)取?/p>

(5)關(guān)注成熟型教師示范作用。5月份組織成熟型教師展示研討活動(小班魏玉蓉的音樂活動、中班張洪梅的美術(shù)活動),讓新教師在觀摩中領(lǐng)略了成熟型教師的教育機(jī)智,更明白了只有加強(qiáng)實(shí)踐的積累,才能不斷提升自身的業(yè)務(wù)潛力。

(6)開展成果展示與交流活動。根據(jù)每一位教師各自的三年計(jì)劃,開展活動展示、經(jīng)驗(yàn)交流等成果的展示與研討活動,進(jìn)一步推動教師的成長,找到自我的適合點(diǎn)。如:開展中青年教師評優(yōu)活動,在園級展示評選的基礎(chǔ)上參加了片級的評比,我園的小龔老師榮獲片二等獎(jiǎng)的好成績。下半年,每一位教師結(jié)合幼兒園的新三年發(fā)展規(guī)劃分別又制訂了各自的三年發(fā)展計(jì)劃。

(7)繼續(xù)做好帶教引領(lǐng)。透過帶教間的互動學(xué)習(xí)、階段性的反思學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)計(jì)劃等等,不斷轉(zhuǎn)變教師新課程的理念,提升專業(yè)化水平。我園引進(jìn)還不到一年的小蔡老師在每一次的園級展示活動都有可喜的進(jìn)步。

(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),營造科研氛圍。

繼續(xù)以培養(yǎng)教師問題意識,提升教師科研潛力,構(gòu)成良好的科研氛圍。做到人人參與課題研究,用心參與縣級課題的申報(bào),爭取有論文在市、縣有關(guān)雜志上發(fā)表或網(wǎng)上交流為目標(biāo),不斷推進(jìn)科研工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對教師問題意識的培養(yǎng)。透過辦園特色的建立、專題研討活動、結(jié)合日常活動的觀摩與研討等,一齊尋找、發(fā)現(xiàn)研究的問題,確立研究的方案。

2、繼續(xù)發(fā)揮科研骨干隊(duì)伍的帶教、引領(lǐng)作用。為全體教師開展科研的講座、培訓(xùn)等活動,幫忙教師樹立科研興教的意識,逐步走進(jìn)科研工作,不斷提升科研潛力。

3、依托課題研究的成果,有效推進(jìn)辦園特色工作的開展。

4、用心開展園級課題的研究。

5、繼續(xù)關(guān)注教研與科研的整合,我們把日常發(fā)現(xiàn)的問題及研究的狀況結(jié)合每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一齊進(jìn)行專題研討,使我們的研究與實(shí)踐緊密結(jié)合,真正體現(xiàn)讓科研與教研相整合。

6、進(jìn)一步完善幼兒園科研內(nèi)改方案。如:加大專項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),激勵(lì)教師科研熱情。

7、依托縣級課題《農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)幼兒園新教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》,進(jìn)一步開展實(shí)踐研究,不斷積累新教師培養(yǎng)的策略,有效提升教師的專業(yè)化水平。

(四)關(guān)注常規(guī),不斷完善,確保培訓(xùn)工作有效開展。

努力提升教師使用多媒體潛力。依托第一范文、校本研訓(xùn)的博客等,進(jìn)一步促進(jìn)教師用心將信息技術(shù)運(yùn)用于教育實(shí)踐。個(gè)性是結(jié)合校本培訓(xùn)要求教師加強(qiáng)對博客的發(fā)帖率。

繼續(xù)進(jìn)一步提高教師對現(xiàn)代化教育設(shè)施使用的潛力。6月份組織教師參與電腦培訓(xùn),更好的發(fā)揮電腦網(wǎng)絡(luò)的作用。

二、主要存在問題、薄弱環(huán)節(jié)及對策措施:

1、幼兒園在追求培訓(xùn)形式多樣的性的同時(shí)更要關(guān)注到每一次研修的實(shí)效性。例如:“每周互動日”實(shí)效性還不夠,下半年務(wù)必調(diào)整,能夠采取領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別穿插到教師們的研討中。

2、教師觀念的轉(zhuǎn)變與實(shí)際行為之間還是存在著很大的差距。因此,幼兒園在立足“以園為本”的校本培訓(xùn)工作時(shí)更要關(guān)注“以人為本”的培訓(xùn)方式、資料等,如能夠嘗試為每一位教師量身訂做培訓(xùn)方案,從而更好的發(fā)揮培訓(xùn)的實(shí)效性。

3、科研工作要加強(qiáng)。本園教師對于課題的研究缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),缺乏自信心,顯得比較薄弱。針對我園規(guī)模小的特點(diǎn),還是需要領(lǐng)導(dǎo)或骨干以大課題為首,帶領(lǐng)教師參與研究,這種“帶著做”的方式效果會更好些。

4、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升還顯不夠。例如:在為教師搭建外出學(xué)習(xí)的同時(shí)更要做好學(xué)習(xí)后的傳達(dá)與匯報(bào)如:觀看錄象、示范展示活動、書面交流等形式進(jìn)行,充分發(fā)揮每一次外出學(xué)習(xí)的作用。例如:園內(nèi)的相互展示活動個(gè)體的反思不夠深入,是否嘗試現(xiàn)場錄像,課后自我再看,自我發(fā)現(xiàn)問題,這樣效果會更好。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇五

為一名剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,現(xiàn)在再次走進(jìn)校園,走進(jìn)那個(gè)無比熟悉的教室,心中的激動難以按捺,只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化,從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識,我的內(nèi)心是無比激動和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)校特地將我們送到四川師范大學(xué)參加為期1個(gè)月的高校教師崗前培訓(xùn)。這次教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容豐富,包括對高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,下面是我的教師崗前培訓(xùn)心得體會:

首先,本次的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識。

教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的飛行教員最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)員飛行實(shí)踐技術(shù),讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。

教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。

其次,本次教師崗前培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,還應(yīng)該講究方法和策略。

在教師崗前培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。

在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。并且高校教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學(xué)生,讓他們在畢業(yè)后能很快的適應(yīng)社會的發(fā)展。

最后,本次的教師崗前培訓(xùn)讓我對未來的工作充滿信心。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇六

很榮幸的參加了市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)。經(jīng)過教育局短短的幾天培訓(xùn)。我想我們每位教師都有不一樣的收獲和感悟。對于我個(gè)人而言,我認(rèn)為此次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處,十分有必要。因?yàn)樗粌H僅讓我充實(shí)了更多的理論知識,更讓我開闊了視野、解放了思想、打動了內(nèi)心。無論是哪位園長講課,都是精心準(zhǔn)備的。每一堂課,每一個(gè)領(lǐng)域的資料,都讓我有所感動和收獲。許多感受是不能用言語表達(dá)的。總的來說,每位教師以樸實(shí)無華語言為我們授課解惑,對我們來說,是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

在教育局學(xué)習(xí)的每一天,我都被濃烈的學(xué)習(xí)氛圍包圍著,吸引著。老師們高度集中的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我,感染著我。我為我能來參加此次培訓(xùn)感動到慶幸,我為我能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)各大園長的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)感到慶幸。所以我用眼睛關(guān)注著他們,我用筆記錄著他們,我用心采擷著他們。其實(shí)人生好比馬拉松,而不是百米沖刺。考驗(yàn)的是人的耐力和毅力。所以應(yīng)對幼兒我們應(yīng)具備的教育觀是全面性,整體性。,課程要生活化,游戲化。同時(shí)要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)和興趣。尊重幼兒的個(gè)體差異,切記不用一把尺子衡量所有孩子。重視家園共育的同時(shí)要把幼兒教育作為終身教育。各大幼兒園應(yīng)嚴(yán)格按照《綱要》和指南中對幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展要求實(shí)施教學(xué)活動。

透過此次培訓(xùn),我懂得了在任何的時(shí)候也不要急于給幼兒打不及格的分?jǐn)?shù),因?yàn)椋晒Φ臍g樂是一種巨大的能量,它能夠促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。每位教師要明確的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績成功使幼兒感到快樂,產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣,這是我在培訓(xùn)期間最觸動我的一句話。因?yàn)橹拔覜]有那個(gè)概念,根本就想像不到優(yōu)秀會成為我的習(xí)慣。但是這天我懂得了靜心品書,貴在日常積累,給孩子一杯水,自我就要有一桶水。這些話每時(shí)每課都觸動著我,鞭策著我。讓我不斷的充實(shí),自我的理論知識。提高自我的教學(xué)水平。把更多的愛奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)當(dāng)中。我時(shí)常在思考,為什么有些教師的課堂總是那么豐富多彩,為什么他們的見解總是那么深邃,為什么他們的角度總是那么恰到好處,透過此次學(xué)習(xí),使我深受啟發(fā)。但我一向堅(jiān)信一點(diǎn),別人沒有的我有,別人有的我精。這樣,就能做到最好。

一、不用一把尺子衡量所有孩子幼兒在個(gè)體上存在必須的差異,但在智商上絕對沒有差異的,每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘,所以我們就應(yīng)學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的美。

二、讓幼兒當(dāng)家做主,用心的動腦思考、動手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)作業(yè)用。使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高。

三、因材施教,不放下任何一個(gè)學(xué)生,每位孩子都有學(xué)習(xí)潛力,作為教師要給孩子充分的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)條件。同時(shí)針對幼兒的個(gè)體差異,提出有效的方法,也能夠提出“一幫一政策從整個(gè)班級的進(jìn)步為出發(fā)點(diǎn)。

四、材料低成本,教育大價(jià)值,在教學(xué)活動的實(shí)施當(dāng)中,每位教師應(yīng)當(dāng)充分利用”,道身邊的資源不斷的運(yùn)用到教學(xué)活動當(dāng)中。這樣才能變廢為寶。把世間的廢品發(fā)揮它更大的價(jià)值和作用。

五、關(guān)注幼兒的心理發(fā)展,是我們義不容辭的職責(zé),教師應(yīng)關(guān)愛每一位幼兒的心理發(fā)展,尊重每位幼兒存在的個(gè)體差異。不能以偏見,片面的態(tài)度對待幼兒。不能以罰站、打罵和眼神威脅幼兒。更不能冷處理每一位幼兒。

六、重視家園共育,教育不僅僅僅是教師的職責(zé),教育也不單單是幼兒園、學(xué)校的事,所以,教育無處不在。0—6歲幼兒在家里的教育也是至關(guān)重要的。所以要時(shí)刻教育和提醒家長和我們的教育理念一體化。不落隊(duì),不掉隊(duì)。我覺得教師的職業(yè)道德,集中體此刻教育的職責(zé)感和關(guān)愛幼兒及工作的效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國舉足輕重的一部分。

教師的工作職責(zé)感是極其強(qiáng)烈的。只有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自我職業(yè)的重要性。教師要謹(jǐn)言慎行。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的情緒久久不能平靜,能夠說是為之驕傲。因?yàn)樵谀且豢蹋颐靼琢擞捉坦ぷ髡叩纳袷ズ蛡ゴ蟆N业膬?nèi)心對幼師這個(gè)主角充滿了欽佩。這是一次難忘的學(xué)習(xí)交流會,我從中受益匪淺,百聽不厭,百學(xué)不倦。我想作為教師,不僅僅是一個(gè)學(xué)者,更是一個(gè)觀察者。十年樹木,百年樹人,踏上了講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。所以我決定:1:做一天蠟燭,就要發(fā)一天光。2:做一天春蠶,就要吐一寸絲。3:要鼓勵(lì)自我學(xué)無止境。從這天起,讓優(yōu)秀成為我的習(xí)慣!!!

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇七

__年8月10日我參加了納雍縣崗前為一天的培訓(xùn),我很榮幸成為納雍縣教師行業(yè)的一員,在這個(gè)收獲的季節(jié),我會把教師這個(gè)行業(yè)當(dāng)做是我的一次跳躍,一次經(jīng)歷,一次成長,所以我懷著無比期待的心情參加了幼兒教師崗前培訓(xùn),在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們應(yīng)用有限的生命去學(xué)習(xí)無邊的知識。

在這次培訓(xùn)的過程中,我懷著無比激動的心情,參加了這次培訓(xùn),也許是因?yàn)槲覍@個(gè)工作的熱愛,又或許是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是崇高、神圣的,它滋潤每一顆渴望知識的幼苗,在沒有充分的心理準(zhǔn)備以及足夠的知識準(zhǔn)備之前,是沒有資格去從事這份工作的,所以對于這次的培訓(xùn),我非常認(rèn)真聽好每一堂課,做好每一次的筆記,用心去學(xué)習(xí),用心去消化,為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號。

在培訓(xùn)過程中,我深刻的體會到幼兒教育,也能更加明白了做為幼兒老師所需要掌握的技能。所肩負(fù)的使命,也從而轉(zhuǎn)變了很多不合理的教學(xué)理念。

首先,幼兒教師必須要有愛心、耐心、責(zé)任心。每個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使,也是一個(gè)小惡魔,我們有足夠的理由去愛小天使,也有足夠的耐心去感化小惡魔,要有強(qiáng)大的責(zé)任心去呵護(hù)每一個(gè)小朋友,在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候包容他們,糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長,在他們遇到困難時(shí),用心的幫助他們愛護(hù)他們,讓他們感受到是老師的愛,努力做到讓孩子們擁有一個(gè)沒有傷痕的金色童年,這就是我們最大的榮耀。

其次,幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng),一直以來教師在人們心中是非常神圣的職業(yè),人們經(jīng)常用春蠶、園丁這種具備奉獻(xiàn)精神的事物來象征老師的教育、教學(xué)工作,這讓即將成為教師的我,感到無比的光榮與自豪,近年業(yè),教師的高大形象,有有償家教以及過節(jié)紅包變得不再高大,少數(shù)同行有為教師職業(yè)道德行為受到輿論譴責(zé)。同時(shí)也讓所有從事教育行業(yè)工作者蒙羞,所以了解教師工作的特殊性,在日常的工作中,所以必須要嚴(yán)格要求自己,一定要有自己的原則,無怨無悔的為學(xué)生傳援知識,為教育事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)。

最后,幼兒教師應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)更新知識,提高自己的專業(yè)知識,樹立終身自學(xué)的思想。

這是一個(gè)日趨激烈的社會,也是一個(gè)變化日新月異的社會,做為人類靈魂工程師的教師,也必須要更新自己的知識,在業(yè)余時(shí)間多參加業(yè)余培訓(xùn)進(jìn)修,更新自己的教學(xué)觀念,以及教學(xué)方法,這樣才能為斷適應(yīng)新的學(xué)生,新的時(shí)代,才能成為一名合格的人民教師。

一天的培訓(xùn)結(jié)束了,我也即將迎來新的旅途,在這一天里,我學(xué)習(xí)到了需要掌握的,做一名幼教所具備的品質(zhì),我感到由衷的喜悅,也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

感謝這一天里,所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的一天里,學(xué)習(xí)到了,以前沒體會到的知識和轉(zhuǎn)變,以及如何成長,謝謝。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇八

20xx年,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省委黨校的有力指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、品牌立校、創(chuàng)新強(qiáng)校、開放興校”的辦學(xué)方針,圍繞積極爭創(chuàng)全省黨校系統(tǒng)先進(jìn)單位,著力把我校打造成為長三角有影響力的“紅色學(xué)府”,根據(jù)年初制定的貫穿一條主線,深入實(shí)施“三項(xiàng)工程”,著力推進(jìn)“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”,強(qiáng)化“六大保障”的總體目標(biāo),各項(xiàng)工作有序推進(jìn),在原有基礎(chǔ)上又取得了新的成績和進(jìn)步。

一、以開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主線。

年初,據(jù)市委部署,結(jié)合我校實(shí)際制定教育實(shí)踐活動實(shí)施方案,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,在全校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。活動開展以來,扎實(shí)完成了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,活動推進(jìn)有力、成效良好。一是理論學(xué)習(xí)學(xué)深學(xué)透。在抓好規(guī)定學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織開展專家大講堂、備課沙龍、校園講壇、全員輪訓(xùn)、道德講堂等形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,集中學(xué)習(xí)共24次累計(jì)12天,做到原原本本學(xué)、對照檢查學(xué)、立足改進(jìn)學(xué)。二是聽取意見廣泛深入。扎實(shí)開展了“三聯(lián)三解”大走訪活動,深入3個(gè)結(jié)對村(社區(qū))走親連心,同時(shí)還走訪了6家縣級黨校和14個(gè)基層現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),召開各類座談會5次,發(fā)放意見征求表45份,全方位、多層次地聽取了意見建議。三是查擺問題客觀實(shí)在。校委先后3次召開專題會議,集體查擺班子問題,對各方面征求到的168條意見建議,進(jìn)行原汁原味的匯總梳理,聚焦“四風(fēng)”找根源,“四風(fēng)”問題占問題總數(shù)的65%。四是談心交心全面充分。按照“四必談”的要求進(jìn)行了深入交心,通過坦誠交流思想,大家卸下包袱、敞開心扉,把心里話說了出來、把意見找了出來、把責(zé)任扛了起來,進(jìn)一步加深了理解、消除了隔閡、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。五是對照檢查嚴(yán)肅深刻。通過校委會多次集體討論,校委班子對照檢查材料進(jìn)行了7輪較大修改,個(gè)人的對照檢查材料也普遍修改6稿以上,對照檢查材料做到衡量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)。六是開展批評直面問題。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上,班子成員緊扣會議主題,開展了嚴(yán)肅的批評和自我批評,使每位班子成員受到了一次深刻的精神洗禮。七是問題整改堅(jiān)決有力。緊密結(jié)合黨校實(shí)際,反復(fù)討論研究,廣泛聽取群眾意見,制訂了“兩方案一計(jì)劃”(領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃),整改方向明確,整改措施有針對性、可操作性,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、真轉(zhuǎn)真改。八是建章立制務(wù)實(shí)管用。認(rèn)真開展了“學(xué)清立改停”工作,對制度進(jìn)行全面梳理,修訂完善了一批改進(jìn)工作作風(fēng)、聯(lián)系服務(wù)群眾的長效機(jī)制,舉辦了以制度解讀和學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的“校園講壇”,對各處室制度執(zhí)行情況實(shí)施全面監(jiān)督檢查,鞏固了教育實(shí)踐活動成果。經(jīng)過歷時(shí)8個(gè)多月的教育實(shí)踐活動,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),干部的思想認(rèn)識和宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng),黨員干部的作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,“四風(fēng)”頑疾得到了進(jìn)一步整治,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,黨校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制進(jìn)一步完善,取得了重要成果,也使廣大教職工、學(xué)員和基層群眾真實(shí)地感受到教育實(shí)踐活動帶來的新氣象、新變化。

同時(shí),充分立足黨校職能,服務(wù)全市教育實(shí)踐活動成效明顯。一是圍繞教育實(shí)踐活動開展社會宣講。校委班子成員、黨員干部帶頭到基層為黨員、干部講黨課,徐連林副校長參與“黨的革命精神大聯(lián)講”和人民網(wǎng)視頻訪談、群眾路線電視訪談等活動,受到各方點(diǎn)贊;余維法、闞瑩瑩等教師為市委會、市政府黨組和各縣(市、區(qū))委作理論輔導(dǎo),得到了市領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。選拔全市黨校系統(tǒng)的22名優(yōu)秀教師,成立了“紅船精神與群眾路線”宣講團(tuán),精選27個(gè)精品專題,面向全市各級機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊(duì)開展宣講工作。活動開展以來,共為全市提供200多場次的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),受眾人數(shù)達(dá)到18000多人次。二是圍繞教育實(shí)踐活動加強(qiáng)干部教育。實(shí)施好“三比三提”活動,把群眾路線教育列入主體班學(xué)員的教學(xué)計(jì)劃,圓滿完成3期全市市管縣處級干部學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神集中輪訓(xùn)班任務(wù),輪訓(xùn)縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部924人;同時(shí),辦好嘉興市基層黨組織書記黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題培訓(xùn)示范班和系統(tǒng)、部門的科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。三是圍繞教育實(shí)踐活動開展理論研究。依托我校的“紅船精神與科學(xué)發(fā)展”研究中心、黨建理論研究會秘書處等平臺,籌辦以“弘揚(yáng)紅船精神、踐行群眾路線”為主題的第二屆紅船精神與科學(xué)發(fā)展理論研討會,圍繞我市開展教育實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)啟示和健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度等重點(diǎn)課題開展調(diào)研,為我市教育實(shí)踐活動提供了理論支撐和智力支持。

二、深入實(shí)施“三項(xiàng)工程”

1、實(shí)施“教學(xué)提升”工程。

把教學(xué)作為立校之本,積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新、課堂模式創(chuàng)新、教學(xué)基地規(guī)范化建設(shè),不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平。截止9月份,已完成主體班次15期,培訓(xùn)學(xué)員1539人次,承辦本市部門合作辦班等23期,培訓(xùn)學(xué)員1902人次。一是在辦班形式上提升。精心組織舉辦三期市管縣處級干部學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神集中輪訓(xùn)班,全市924名縣處級干部(含部分垂直管理單位縣處級干部)參加輪訓(xùn)。與友好黨校——沙雅縣委黨校開展互動交流合作,舉辦一期沙雅縣干部培訓(xùn)(嘉興)班,同時(shí)舉辦涪陵、麗水等對口城市的干部培訓(xùn)班。繼續(xù)與南通市委黨校聯(lián)合舉辦中青年干部培訓(xùn)班。在鞏固已有合作辦學(xué)渠道的基礎(chǔ)上,拓展主體班合作辦學(xué)新路,今年,與常州市委黨校聯(lián)合舉辦嘉興·常州縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)合進(jìn)修班,這是我校首次與兄弟地市黨校聯(lián)合舉辦縣處班,在更高層面上拓展了主體班合作辦學(xué)新路,是推進(jìn)兩地積極交流合作、改革干部教育培訓(xùn)模式、探索領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)路徑的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。二是在專題生成機(jī)制上提升。圍繞xx屆三中全會精神、系列講話精神和全面深化改革再創(chuàng)體制機(jī)制新優(yōu)勢、“五水共治”、推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)向城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型等市委市政府中心工作開設(shè)一批新的教學(xué)專題和教學(xué)項(xiàng)目。同時(shí),健全完善新專題生成機(jī)制,全年舉辦以黨章、中國夢、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動等為主題的集體備課會6期,新增31個(gè)新專題。進(jìn)一步加強(qiáng)同長三角高校、黨校的教學(xué)合作機(jī)制,探索教學(xué)合作交流新途徑,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。與湖州市委黨校開展了互相選派優(yōu)秀教師到對方主體班上專題課的合作交流工作,我校闞瑩瑩老師與湖州市委黨校胡義清副教授進(jìn)行互換上課,獲得了較好的評價(jià),促進(jìn)了兩地黨校互相交流學(xué)習(xí)、借鑒各自教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、共同提高教學(xué)質(zhì)量。三是在教學(xué)方式方法上提升。突出學(xué)員在教學(xué)中的主體地位,調(diào)動“教”和“學(xué)”兩個(gè)方面的創(chuàng)造性。在鞏固提升已有教學(xué)創(chuàng)新成果基礎(chǔ)上,在中青班等主體班次嘗試開展組合式小專題課堂教學(xué)。開展現(xiàn)場教學(xué)基地規(guī)范化建設(shè),組織開展優(yōu)秀現(xiàn)場教學(xué)基地評選,評出“嘉興市干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)示范基地”4家,“嘉興市干部教育培訓(xùn)優(yōu)秀現(xiàn)場教學(xué)基地”6家,并在秋季開學(xué)典禮上通報(bào)表彰。同時(shí),新開發(fā)了海鹽五味村、海寧要素市場化配置、桐鄉(xiāng)“三治”建設(shè)等新的現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)。與市直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合舉辦市直機(jī)關(guān)干部“知行論壇”暨市委黨校“專家大講堂”。下半年,積極推進(jìn)“專家大講堂”改版升級,推出“求是講堂”,已成功舉辦4期,著力將其打造成為我市干部教育培訓(xùn)高端師資的集聚平臺、優(yōu)質(zhì)課程的共享平臺、自主選學(xué)的首選平臺為定位,構(gòu)建有效服務(wù)全市干部教育培訓(xùn)工作特色品牌項(xiàng)目。四是在教學(xué)評估上提升。進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量測評,將學(xué)員評估和同行專家評估有機(jī)結(jié)合,評估結(jié)果作為教師年度考核的重要內(nèi)容,充分利用評估的導(dǎo)向、激勵(lì)作用,建立涵蓋教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果等方面的科學(xué)、合理、有效的課堂教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系。五是在教學(xué)管理上提升。建立校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系主體班次制度,校委會專題研究主體班教學(xué)和管理工作,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級,聽取學(xué)員意見建議。建立教學(xué)協(xié)調(diào)制度,成立主體班次教學(xué)協(xié)調(diào)小組、主體班教學(xué)組,進(jìn)一步改進(jìn)和完善黨校干部培訓(xùn)工作機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)員的溝通聯(lián)系和服務(wù)管理。健全教學(xué)管理制度建設(shè),完善各類教學(xué)活動工作規(guī)程,將制度和規(guī)程作為開展教學(xué)活動的基本依據(jù)。六是在干教規(guī)律研究上提升。積極組織教研活動,上半年,圍繞省級要素市場化配置綜合配套改革試點(diǎn)為主題開展大教研活動,全體教研人員赴海寧開展調(diào)研,下半年組織教師去海鹽、南湖、秀洲等地現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)實(shí)地考察。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研討教學(xué)規(guī)律,同時(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),今年,在中央黨校舉辦全市黨校系統(tǒng)教學(xué)與管理骨干培訓(xùn)班,全市黨校系統(tǒng)60人參加培訓(xùn),推動了全市黨校系統(tǒng)教研水平和管理水平的全面提升。

2、實(shí)施“科研提質(zhì)”工程。

把科研作為強(qiáng)校之基,大力實(shí)施科研精品戰(zhàn)略,不斷提升科研成果質(zhì)量,力爭在全省黨校系統(tǒng)科研工作中爭先晉位。一是課題立項(xiàng)數(shù)量持續(xù)增長。為提升課題申報(bào)質(zhì)量,組織課題申報(bào)點(diǎn)評會,由資深老師對全省黨校系統(tǒng)課題的申報(bào)材料進(jìn)行點(diǎn)評。有一位老師申報(bào)并立項(xiàng)浙江省社科聯(lián)重點(diǎn)課題,全省黨校系統(tǒng)第十六批規(guī)劃課題全市黨校系統(tǒng)共立項(xiàng)30項(xiàng),我校立項(xiàng)10項(xiàng)(包括重點(diǎn)課題1項(xiàng)),比去年增加5項(xiàng),在全省地市黨校中立項(xiàng)數(shù)量與湖州、衢州并列第四,這是繼20xx年創(chuàng)歷史新高的8項(xiàng)立項(xiàng)課題后,又一次創(chuàng)造新紀(jì)錄。申報(bào)環(huán)太湖發(fā)展研究中心課題15項(xiàng),立項(xiàng)11項(xiàng);申報(bào)20xx年市社科研究課題13項(xiàng),入圍13項(xiàng),入圍率達(dá)100%。二是科研成果質(zhì)量有所提升。陳國強(qiáng)老師國家行政學(xué)院課題《城市“社會建設(shè)”的現(xiàn)狀及其分析——基于組織生態(tài)的考察》結(jié)項(xiàng),這是我校首次承擔(dān)國家行政學(xué)院合作課題并順利結(jié)題。提交全省黨校系統(tǒng)“全面深化改革,推進(jìn)治理體系治理能力現(xiàn)代化”理論研討會論文7篇,3篇入選,獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),這是近年來我校首次在全省黨校系統(tǒng)理論研討會上獲一等獎(jiǎng)。有3位教師撰寫的2篇論文入選省委宣傳部主辦的“社會主義核心價(jià)值觀”理論研討會并獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。三是科研平臺運(yùn)行有序。承辦了浙江省科學(xué)社會主義學(xué)會20xx年年會,全省各地從事科社研究的黨校、高校及其他研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者80余人以“鄧小平與中國特色社會主義道路”為主題開展了交流和研討,進(jìn)一步提升了我校在全省社科界的知名度和影響力。作為環(huán)太湖發(fā)展研究中心20xx年的輪值主辦黨校,積極組織籌備研究中心20xx年年會。與中央黨校報(bào)刊社、省委黨校合作籌辦“紅船精神與群眾路線”學(xué)術(shù)研討會,不斷提升我校在科研領(lǐng)域影響力。同時(shí),積極組織參加全省黨校系統(tǒng)青年學(xué)者學(xué)術(shù)研討會、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評選等系列科研活動。

3、實(shí)施“管理提效”工程。

把管理作為興校之源,堅(jiān)持制度管人、制度管事、制度管校,著力通過制度建設(shè)提升黨校管理水平。在赴周邊兄弟黨校學(xué)習(xí)交流、借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,廣泛征求本校教職工意見,全年清理1項(xiàng)不適宜的規(guī)范性文件,修改制定并發(fā)文各項(xiàng)規(guī)章制度24項(xiàng),下一步將繼續(xù)修改完善15項(xiàng)制度,并于年底前全部完成。一是加強(qiáng)黨校內(nèi)部管理。修訂完善了財(cái)務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理和后勤服務(wù)中心財(cái)務(wù)管理辦法等制度,新出臺了內(nèi)部審計(jì)工作實(shí)施辦法和“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算信息公開制度,從源頭上防范“四風(fēng)”問題的發(fā)生。二是促進(jìn)干部勤政廉政。建立健全《中共嘉興市委黨校懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年實(shí)施方案》,制訂出臺了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實(shí)施細(xì)則,建立了作風(fēng)效能和執(zhí)行力建設(shè)責(zé)任追究辦法。三是加強(qiáng)教職工聯(lián)系。建立學(xué)校重大問題的群眾意見征求機(jī)制、學(xué)校重大活動和決策情況通報(bào)制度,完善了黨務(wù)、校務(wù)公開制度,拓寬了建言納策渠道,擴(kuò)大了教職員工的參與權(quán)和知情權(quán);完善落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研室制度,切實(shí)加強(qiáng)與教師的溝通聯(lián)系。四是加強(qiáng)教學(xué)、科研、學(xué)員管理。建立了校委會專題研究主體班教學(xué)和管理工作制度、教學(xué)跟蹤反饋制度、學(xué)科組建設(shè)活動辦法等制度,科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法實(shí)施細(xì)則、班主任管理的若干規(guī)定、“紅色講壇”的管理實(shí)施辦法等制度,完善了黨校辦學(xué)的體制機(jī)制。同時(shí),繼續(xù)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”及中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)肅班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)員在上課出勤、課堂紀(jì)律、自主選學(xué)、交流研討等方面作風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化。

三、著力推進(jìn)“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”

1、打響紅色課程品牌,提升干部教育培訓(xùn)水平。

積極配合市委組織部起草并下發(fā)了《關(guān)于貫徹〈中共中央組織部關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的通知〉的實(shí)施意見》(嘉組通〔20xx〕17號),深入推進(jìn)“紅色線路·精品課程·經(jīng)典案例”課程體系建設(shè),著力打造以“理想信念、宗旨觀念、黨性黨紀(jì)、核心價(jià)值、勤政廉政”“五位一體”為主要內(nèi)容的干部教育培訓(xùn)紅色品牌。在對去年已經(jīng)形成的三套課程體系繼續(xù)進(jìn)行充實(shí)、完善、深化的同時(shí),開發(fā)建設(shè)了以“群眾路線”和“創(chuàng)新社會治理”為主題的兩套新的課程體系建設(shè),并在秋季學(xué)期縣處班、中青班、科局班等主體班次上成功應(yīng)用。繼續(xù)在中青班嘗試“diy課程套餐”,第26期中青班學(xué)員自行設(shè)計(jì)了以“大嘉興、大旅游、大產(chǎn)業(yè)”為主題的“diy課程套餐”。

2、深化市情研究,發(fā)揮智庫作用。

組織教師圍繞市委、市政府重要決策部署特別是全面深化改革各項(xiàng)任務(wù),與相關(guān)部門聯(lián)辦“五水共治”專題研討班、金融改革創(chuàng)新專題研討班等班次。圍繞嘉善行政綜合執(zhí)法改革試點(diǎn),省、市、縣三級黨校組成聯(lián)合課題組開展課題研究,圍繞省委黨校組織的同志主政浙江區(qū)域發(fā)展思想研究,承擔(dān)“主政浙江時(shí)期統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展思想”課題研究。繼續(xù)編好《決策參閱》,到目前為止共出刊3期,其中《加強(qiáng)“五水共治”公眾參與的對策建議》一文獲市長肖培生批示,有一位老師參與了市委書記魯俊的課題組調(diào)研,進(jìn)一步提升黨校在服務(wù)中心工作中的能力;《南湖論壇》編輯出版3期,完成《環(huán)太湖經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究報(bào)告》、《20xx年度嘉興經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展藍(lán)皮書》、《20xx年嘉興經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究報(bào)告》等編輯出版。積極籌備組建“市情研究中心”。連續(xù)九年榮獲“嘉興市調(diào)查研究工作先進(jìn)集體”。

3、深化社會宣講,助推中心工作。

加強(qiáng)“紅色講壇”規(guī)范化建設(shè),完善品牌標(biāo)語、內(nèi)涵、服務(wù)舉措。經(jīng)自評申報(bào)、初審篩選、部門初評和專家評審,“紅色講壇”入選嘉興市首批22個(gè)機(jī)關(guān)服務(wù)品牌,由市紀(jì)委和市直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合發(fā)文命名,進(jìn)入機(jī)關(guān)服務(wù)品牌宣傳冊,進(jìn)一步擴(kuò)大“紅色講壇”品牌的社會效應(yīng)。積極開展“紅色講壇”八進(jìn)活動,組織教師送黨課進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鎮(zhèn)街、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò),全年對外宣講200余場,實(shí)現(xiàn)了多層面、廣覆蓋,受到基層干部群眾的普遍好評。

4、做實(shí)對外培訓(xùn),擴(kuò)大品牌影響力。

立足嘉興的獨(dú)特政治優(yōu)勢和特色紅色資源,吸引外省市干部來嘉興學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步打響“紅船旁黨校”對外培訓(xùn)品牌。加大宣傳力度,推出一批具有地方特色的專題課和現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),面向全國31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)開展宣傳。在充分借鑒兄弟黨校現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,走訪現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)場教學(xué)流程,提升現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),積極拓展辦學(xué)合作伙伴,與獨(dú)資企業(yè)瑞士魏德曼(嘉興)公司開展培訓(xùn)項(xiàng)目,取得良好效果,并已明確下一步合作意向。截止9月份,共舉辦外省市干部培訓(xùn)班39期,培訓(xùn)學(xué)員3069人次。

5、加強(qiáng)學(xué)歷教育,拓展辦學(xué)新陣地。

加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng),積極推動學(xué)歷教育從追求規(guī)模效應(yīng)向精品效益轉(zhuǎn)型。扎實(shí)推進(jìn)“百名農(nóng)推碩士培養(yǎng)工程”,積極為不同地區(qū)、不同崗位學(xué)員搭建交流溝通平臺,6名學(xué)員的優(yōu)秀事跡被報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體報(bào)道。連續(xù)六年榮獲西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育“優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心”,并再次榮獲“月報(bào)月檢優(yōu)秀獎(jiǎng)”。認(rèn)真做好上海財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理碩士班的教學(xué)管理工作,首屆30名學(xué)員正式報(bào)到入學(xué),同時(shí)穩(wěn)步推進(jìn)20xx級公共管理碩士班的準(zhǔn)備工作。積極做好省委黨校在職研究生教育相關(guān)工作,在省委黨校研究生部畢業(yè)論文查重抽檢中,嘉興成為全省唯一一個(gè)檢測全部合格的教學(xué)點(diǎn),順利完成了20xx級文化學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)工作;認(rèn)真做好區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)員的教學(xué)、組織、管理等工作,推進(jìn)馬克思主義哲學(xué)在職研究生班的招生工作,目前在校錄取就讀學(xué)員49名。連續(xù)四年被評為全省優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn),周敏華同志被評為教學(xué)點(diǎn)優(yōu)秀管理負(fù)責(zé)人。

6、強(qiáng)化系統(tǒng)建設(shè),提升全市黨校干部教育整體水平。

省委黨校南湖分校在我校正式掛牌成立。分校將實(shí)行省委黨校、嘉興市委雙重領(lǐng)導(dǎo)體制,將依托嘉興南湖黨的誕生地紅色資源和嘉興嘉善全國縣域科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)實(shí)踐資源,充分發(fā)揮省委黨校的辦學(xué)優(yōu)勢,立足全省、面向全國,建設(shè)成為黨員干部黨性教育基地、黨校系統(tǒng)教學(xué)科研綜合基地和教師實(shí)踐鍛煉基地,成為面向全國黨員干部的,有特色、示范性、開放型和有影響力的紅色學(xué)府。認(rèn)真貫徹落實(shí)省委黨校關(guān)于加強(qiáng)黨校系統(tǒng)建設(shè)的要求,以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)型黨校為載體,強(qiáng)化“大教育、大黨校、大隊(duì)伍”理念,著力提升全市黨校系統(tǒng)整體工作水平。建立校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系縣(市、區(qū))委黨校制度,完善《中共嘉興市委黨校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系縣(市、區(qū))委黨校工作深化網(wǎng)絡(luò)型黨校建設(shè)的若干意見》,修訂對縣(市、區(qū))委黨校教學(xué)、科研、信息化等考評制度。深入基層黨校調(diào)研,了解基層黨校情況,幫助解決實(shí)際問題。發(fā)揮示范帶動作用,組織2次全市黨校系統(tǒng)專題備課會,在中央黨校組織舉辦全市黨校系統(tǒng)教學(xué)和管理骨干研修班,促進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)資源的共建共享,推動整體工作水平提升。

四、強(qiáng)化“六項(xiàng)保障工作”

1、強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)。

根據(jù)黨校事業(yè)發(fā)展的需要,引進(jìn)政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、行政管理等專業(yè)碩士及以上研究生5人,公開招聘計(jì)算機(jī)管理事業(yè)專業(yè)技術(shù)人員1人。加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織試用期滿中層干部考核工作,11名中層干部順利通過試用期考核。彈性期間舉辦中層骨干能力提升研討班,進(jìn)一步提高了中層干部綜合能力。組織召開20xx年度嘉興市黨校系統(tǒng)教師中級職稱評審委員會,推薦副高職稱3名,評定中級職稱1名。制定《嘉興市黨校系統(tǒng)教研人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘暫行辦法》,規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步落實(shí)《青年人才成長計(jì)劃》,制定了《關(guān)于實(shí)施青年教職工導(dǎo)師帶培制的實(shí)施意見》,由7位具有副高以上職稱的教師和3位中層正職以上領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任10位青年教職工的帶培導(dǎo)師,促進(jìn)青年教師盡快成長,同時(shí),研究討論改進(jìn)文明處室評選辦法,在征求全校教職工意見建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成科學(xué)合理的考核評價(jià)體系。

2、重視智慧黨校建設(shè)。

以信息化促進(jìn)黨校整體發(fā)展,用數(shù)字化手段加強(qiáng)對黨校資源的整合,著力構(gòu)建“智慧黨校”。積極對接省委黨校管理服務(wù)平臺并于9月正式啟用,組織教職工做好對管理服務(wù)平臺標(biāo)準(zhǔn)版的使用培訓(xùn)。著手建設(shè)“校園一卡通”,已完成招投標(biāo)工作進(jìn)入施工階段,著力提升信息化建設(shè)水平。做好“中共一大與紅船精神”特色數(shù)據(jù)庫的維護(hù)工作,為終期評估做好準(zhǔn)備;豐富“嘉興市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”特色數(shù)據(jù)庫,整理和篩選補(bǔ)充資料300多條記錄。同時(shí),組織開展讀書推送及數(shù)字圖書館使用專題講座。繼續(xù)做好資源建設(shè)工作,并在全省市級黨校數(shù)字資源建設(shè)研討會上做專題匯報(bào)交流。連續(xù)五年被評為“浙江省黨校系統(tǒng)信息資源建設(shè)先進(jìn)單位”,連續(xù)四年被評為“嘉興市信息化建設(shè)工作先進(jìn)單位”。

3、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)。

全力以赴抓好校區(qū)改造工程各項(xiàng)工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成了改造工程招投標(biāo)、新建廚房、七號樓內(nèi)部裝修、九號樓電梯更換等項(xiàng)目,完成了北校區(qū)新建食堂的建設(shè)工作,更新北校區(qū)宣傳櫥窗,并對校區(qū)部分老舊房屋實(shí)施局部維修。積極組織做好南校區(qū)改造工程綜合驗(yàn)收工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備,完成了環(huán)評驗(yàn)收項(xiàng)目,協(xié)調(diào)南湖區(qū)消防大隊(duì)、施工單位對照消防驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐步完善。對黨校中長期規(guī)劃進(jìn)行了初步設(shè)想,南拓前期對接協(xié)調(diào)工作正在有序推進(jìn)。

4、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。

1至9月,共保障各類班次205個(gè)、17000余名學(xué)員在校學(xué)習(xí),并圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),補(bǔ)充完善餐飲部三級管理實(shí)施辦法、擬定餐飲部員工管理績效考核實(shí)施方案,加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。以全國城市節(jié)約用水宣傳周活動為契機(jī),大力開展建設(shè)節(jié)約型校園活動,并繼續(xù)扎實(shí)抓好校園安保、綠化工作。

5、加強(qiáng)黨校文化建設(shè)。

以“傳承精神、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌”為題,秉承“節(jié)約簡樸、莊重?zé)崃摇钡脑瓌t,通過人文校慶、學(xué)術(shù)校慶、師生同慶等形式,開展紀(jì)念建校30周年系列活動,營造積極向上的校園文化。有序推進(jìn)校史陳列室建設(shè),完成了黨校視頻宣傳片,設(shè)計(jì)制作了黨校logo,組織開展黨校宣傳語征集、“我與黨校”征文評選等一系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力。校園門戶網(wǎng)站新網(wǎng)站全面投入使用,成為展示我校工作的良好平臺。組織開展職工家庭廚藝展示、六一親子活動等一系列有創(chuàng)意、有意義的活動,豐富教職工文化生活。

6、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。

立足黨校職能,充分發(fā)揮黨員作用,56名在職黨員全部到所在社區(qū)或結(jié)對社區(qū)報(bào)到,認(rèn)真履行“一員雙崗”,參與志愿服務(wù)行動。同時(shí),組織黨員積極參與“紅色義工”、“五水共治”捐款等活動;推進(jìn)結(jié)對共建工作,為象賢村舉辦居民運(yùn)動會提供幫助,為城南社區(qū)捐贈圖書。扎實(shí)開展“助圓微心愿、傳遞黨校情”活動,為解放街道凌塘社區(qū)的新居民孩子圓夢“假日小屋”。落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,制訂校委成員廉政責(zé)任分工文件,做好第三輪懲防體系前期工作。抓好工會換屆工作,選舉產(chǎn)生第六屆工會委員會、工會經(jīng)審委員會、女職委,選舉產(chǎn)生市委黨校新一屆婦委會。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇九

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,在這x個(gè)月的時(shí)間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個(gè)職業(yè)有了新的看法,在這x個(gè)月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂,在學(xué)校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里后我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過后想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時(shí)間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。

想想剛來到__時(shí)是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設(shè),那段時(shí)間里的一分一秒都過的都很充實(shí),上午去派單洗樓,下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長電話溝通,這里的一點(diǎn)一滴不僅見證了一個(gè)幼兒園的成長,更加見證了我們從一個(gè)學(xué)生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。

我想我永遠(yuǎn)不會忘記開園那天入園x個(gè)孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無法掩蓋的喜悅,開園前一個(gè)月的酸甜苦辣都化做了烏有,這x個(gè)孩子身上散發(fā)這一種無形的力量,成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課,而是做起了前臺咨詢接待老師,每天我接觸更多的人是家長,做的更多的事是溝通,這項(xiàng)工作讓我對幼兒園更加的了解,對幼兒的各個(gè)年齡段化分更加的清晰,對應(yīng)對各樣的家長的意見或建議更加的自如,我很感謝能有機(jī)會勝任這項(xiàng)工作,當(dāng)我熟悉了這份工作后,我決定下班級去熟悉帶班老師這項(xiàng)工作,就這樣我來到了x班,首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,聽課然后正式授課。

x個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我知道幼兒園也是一個(gè)集體一個(gè)團(tuán)隊(duì),不僅需要園長和帶班老師的配合,更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合,后勤和財(cái)會更是缺一不可。

做代班老師時(shí)我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。

這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。我在下班級初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己脫衣服的時(shí)候,我會主動幫他們脫,他們哭的時(shí)候就是順著他們來等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過主班老師提示后,我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

在上課方面,我覺得自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我也像其他老師一樣學(xué)會備課,我也不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學(xué)水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經(jīng)驗(yàn)的老師有差距,這一點(diǎn)在平時(shí)的紀(jì)律上可以看出來。與此同時(shí)我時(shí)刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),經(jīng)過了自己的不斷努力和改進(jìn)效果有了明顯的提高。

在實(shí)習(xí)的過程中,讓我懂得了要因材施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,還要幫助他們改正不足,這需要與家長經(jīng)常交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),需要家長與老師的共同配合,共同努力。

在__幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

幼教本來就是一門需要具有愛心與耐心的專業(yè)。我們每天面對的是一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。每天早,午,晚檢認(rèn)真對待。戶外活動提醒幼兒注意安全,天熱時(shí),提醒幼兒減衣服。喝水時(shí),提醒幼兒不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時(shí),安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌。睡覺時(shí),要蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒,幫助幼兒學(xué)習(xí)知識的'同時(shí)提高他們生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到家的溫暖,讓每個(gè)幼兒真正的喜歡上老師,喜歡上幼兒園,讓他們在充滿愛心與童趣的氛圍里,在玩耍中找到真正樂趣、不斷的增長知識,快樂的成長起來。

短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,x個(gè)月里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中烙下了永久的印記,我們都在隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長起來,而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.。一份耕耘,一份收獲,這x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我得到了很多,為我以后的幼師之路奠定了良好的基礎(chǔ),我會為之而奮斗,努力,拼搏!傾注滿腔熱血,只為桃李芬芳。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十

農(nóng)村黨員干部當(dāng)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)長期、艱巨、龐雜的工作,我校遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作,通過大眾這一段時(shí)間的積極探索,全力實(shí)踐,我校在提高教師素質(zhì)、提高農(nóng)村黨員素質(zhì)、提高農(nóng)民群眾農(nóng)技技能等方面做了大量富有成效的工作,取得了必須的成績。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,重視提高遠(yuǎn)程教育維護(hù)員的專業(yè)素質(zhì)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,始終堅(jiān)持黨的路線方針和政策,無違法違紀(jì)行為,在電教工作中,中心小學(xué)行政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校長為龍頭,副校長主抓,電教維護(hù)人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)為主線開展遠(yuǎn)程教育工作,學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計(jì)劃。為使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作能順利有效地開展,教師、學(xué)生能開拓視野,豐厚知識,活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。在開展遠(yuǎn)程教育工作的流程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常親自到各校執(zhí)行工作指導(dǎo),對這項(xiàng)工作執(zhí)行規(guī)范化和維護(hù)。保證了遠(yuǎn)程教育工作有秩序、有計(jì)劃、有要領(lǐng)地執(zhí)行。

2、認(rèn)真搞好技能培訓(xùn),提高各站點(diǎn)操作員技能水平。

二、要讓農(nóng)村黨員干部當(dāng)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展,讓遠(yuǎn)教裝備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價(jià)值,最先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技能達(dá)到必須的水平,所以對各站點(diǎn)技能員的培訓(xùn)就顯得尤為首要,村校站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對新事物的異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

1、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

2、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺開辟“寶寶樹”及時(shí)將班級信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致好評。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十一

企業(yè)在自行生產(chǎn)經(jīng)營的基礎(chǔ)上長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理幼師教育工作心得。

總結(jié)。

參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。

剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實(shí)際操作起來根本沒法運(yùn)用。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實(shí)證明這個(gè)方法特別有效,因?yàn)閯傞_始我的。

教學(xué)。

是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不是特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個(gè)年齡階段的孩子的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

每個(gè)教師都能為幼兒提出問題,幼兒緊跟著老師的思路,回答的很完整。有些幼兒思路不是很集中,但會一直跟著老師的思路,這時(shí),我會問自己原因到底是在哪里?在實(shí)習(xí)這些天,聽了很多的教師給幼兒上課的過程,每個(gè)教師都有一顆亮點(diǎn)。教師在組織活動的過程中,能夠充分激發(fā)幼兒,讓幼兒從提問教師隨即讓幼兒猜測答疑,幼兒從這三點(diǎn)就會被激發(fā)出來興趣和比較高的積極性。在實(shí)習(xí)中,我出現(xiàn)了很多教學(xué)方面的錯(cuò)誤,是老師及時(shí)改掉我一些毛病和我在以后講課打下了良好的基礎(chǔ)。

長期以來,教師以幼兒發(fā)展的階段性為依據(jù),根據(jù)幼兒的年齡段特點(diǎn)制訂教育目標(biāo)和相應(yīng)的教育方案,教師的目光總是盯在孩子應(yīng)該是怎么樣的,而忽略了孩子實(shí)際上是怎么樣的,往往缺乏鼓勵(lì)幼兒探索的意識,仰制了幼兒的發(fā)展。教師目標(biāo)預(yù)設(shè)的重點(diǎn)仍在知識與技能上,在對幼兒實(shí)施教育的過程中,如何發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和需要所在,是教師比較難以把握的,也是教師需要加強(qiáng)的一點(diǎn)。

2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作;。

4、通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3、每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),填寫專業(yè)實(shí)習(xí)周志;。

4、另外還協(xié)助老師日常工作,初步組織幼兒的日常活動。

三、

實(shí)習(xí)總結(jié)。

在幼兒園實(shí)習(xí)一個(gè)月,對幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識。時(shí)間不長,但對我實(shí)踐能力的提高,理論知識的充實(shí),以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進(jìn)作用。

通過實(shí)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實(shí)施教育活動,組織游戲與運(yùn)動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

通過實(shí)習(xí),我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動方面,在處理幼兒小矛盾方面,等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣每組織一次活動都是你的成績,因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開始時(shí)那樣盲目。

一個(gè)月的實(shí)習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

幼兒教師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細(xì)膩,真誠,同時(shí)又蘊(yùn)含著豐富的公正,平等。這種愛產(chǎn)生于強(qiáng)然的歷史使命感與責(zé)任感,需要在實(shí)踐中經(jīng)歷一個(gè)自我修養(yǎng)的歷程,需要樹立樂于奉獻(xiàn),不重名利的意識,安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。

只有這樣,才能把真誠的愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。一切為了孩子,為了孩子的一切,無論他們來自怎么樣的家庭社區(qū),無論他們品行如何,幼兒教師都要一視同仁,平等對待,用一顆慈愛善良之心來關(guān)愛孩子、尊重孩子,為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于實(shí)踐,勇于探索是幼兒教師愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)的精神的行為表現(xiàn)。面臨現(xiàn)代社會發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn),人才素質(zhì)和創(chuàng)新能力將成為國力競爭的焦點(diǎn)。

提升自己的精神境界和思維的品位,真正成為教學(xué)的主人。這是每一個(gè)人必須思考的問題。隨著教育改革的深入,教學(xué)觀念與行為都有了很大的變化,逐漸認(rèn)識到,向別人學(xué)習(xí)固然重要,但也不可忽視自身學(xué)習(xí),因?yàn)槊刻旌秃⒆釉谝黄穑刻於荚趯?shí)踐著具體,豐富,生動的教育活動,有很多的教育感受,如果不用心去捕捉這些來自心靈的感觸,他們就會稍縱即逝,如果抓住了,并深究它,那么這些感受變成自己的東西。

在幼兒園的一個(gè)月懂得了很多!每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。

經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師,再沒有什么能比得上得到家長認(rèn)可更值得高興的事了,事實(shí)證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會做得更好,雖然我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我自己的努力去做,把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子。

時(shí)間飛逝,在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。

在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個(gè)家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。

在實(shí)習(xí)過程中,讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)。

首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時(shí)不講話。后來,我實(shí)行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎(jiǎng)小紅花。

其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時(shí)候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。

這時(shí),助教老師交給我了一個(gè)方法,當(dāng)東西掉在地上時(shí),不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時(shí)把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。

在第二次講課時(shí),我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯(cuò)都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時(shí)和適度,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。

再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時(shí)對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長,同時(shí)給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。

和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠心。

欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)缺口。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因?yàn)樗麄兘虝宋液芏嗪芏?雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

要努力向作者看齊。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十二

20xx年,我局的干部培訓(xùn)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委組織部、區(qū)人事局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)委關(guān)于干部職工教育培訓(xùn)工作的文件精神,以努力建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍為目標(biāo),對我局干部職工進(jìn)行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn),形成了“大教育,大培訓(xùn)”的良好格局,使全局干部職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對全局兩個(gè)文明建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。現(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

(一)制定計(jì)劃,明確目標(biāo)。年初,我局制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,對培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化,安排好了今年的培訓(xùn)工作。明確了干部培訓(xùn)工作要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及其措施,使教育培訓(xùn)工作有了依據(jù),有了抓手,增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、方向性、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)新的形勢和任務(wù),提出專題性教育的意見,及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。特別是黨的十七大召開以后,我局及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》到各科、室、中心,分別采取集中學(xué)習(xí)、分組討論等多種學(xué)習(xí)方式,指出學(xué)習(xí)重點(diǎn),提出學(xué)習(xí)要求,將學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度。按照區(qū)委、區(qū)政府工作目標(biāo)的要求,我局領(lǐng)導(dǎo)對干部教育培訓(xùn)工作高度重視。把它作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性的工作來抓,形成了制度健全、職責(zé)明確、人員落實(shí)、措施到位、各司其職、密切配合、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。

一是鼓勵(lì)學(xué)歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,我局積極創(chuàng)造條件讓干部職工進(jìn)行以自學(xué)為主的帶職學(xué)歷教育,通過舉辦學(xué)歷培訓(xùn)班,為干部職工參加面授、考試提供時(shí)間等便利,從而使干部職工的學(xué)歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中,大專學(xué)歷的有71人,本科學(xué)歷的有50人,研究生有2人。

二是組織人員外出培訓(xùn)。今年以來,我局根據(jù)工作需要、上級計(jì)劃安排等多條培訓(xùn)途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),將有關(guān)新知識和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)及時(shí)帶回,促進(jìn)干部職工思想觀念的更新,推動工作開展。

2、組織我局人事管理人員、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)業(yè)科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)片站等人員100人次以上,參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)村信息工作等專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)知識培訓(xùn);組織黨員干部參加區(qū)委組織部的《關(guān)于全區(qū)理論教育黨員教育骨干培訓(xùn)班》的知識培訓(xùn)。

三是開展干部實(shí)踐能力的培訓(xùn)。為提高干部素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化的要求,我們有針對性的在機(jī)關(guān)和各社區(qū)、村之間開展干部雙向交流鍛煉,加強(qiáng)干部實(shí)踐能力的培訓(xùn),采用從機(jī)關(guān)事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法,達(dá)到了提高干部素質(zhì)的目的,通過這種方式,干部的工作能力得到了很大提高。

四是加強(qiáng)人才引進(jìn)。隨著“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體、科學(xué)發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進(jìn),“三新”突破年工作的全面展開,為加快高素質(zhì)、專業(yè)化的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破,我局從高校引進(jìn)了8名實(shí)習(xí)生充實(shí)隊(duì)伍。為全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作提供了有力保障。

五是優(yōu)化干部隊(duì)伍建設(shè)。年初,對我局在職干部職工本著公開、公正、公平的原則,通過本人申請、公開競聘、民主測評三環(huán)節(jié),經(jīng)過層層選拔、從中擇優(yōu)等方式,在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對一般工作人員實(shí)行雙向選擇,按照揚(yáng)長避短的原則,進(jìn)一步優(yōu)化了個(gè)科室干部隊(duì)伍建設(shè),提高了各科室工作執(zhí)行力。

一是強(qiáng)化農(nóng)村人才培訓(xùn)。以實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”、綠色證書培訓(xùn)、科技進(jìn)村入戶工程、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)普及性培訓(xùn)等多渠道、多層次、多形式培育農(nóng)民,培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,全面提高農(nóng)民整體素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍培養(yǎng),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。制作水果栽培和病蟲害防治技術(shù)課件10余套,開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8.7萬人(次)、陽光工程培訓(xùn)500人,新型農(nóng)戶培訓(xùn)1440人,“綠色證書”培訓(xùn)20xx人;評定農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱55人;開展了“農(nóng)業(yè)科技入戶示范”100戶。

二是邀請專家到我區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。9月19日,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)專家一行4人到我區(qū)進(jìn)行果樹生產(chǎn)專題培訓(xùn)。組織了我區(qū)各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)片站站長、專合組織負(fù)責(zé)人、種植業(yè)大戶及農(nóng)發(fā)局專業(yè)技術(shù)人員100余人參加了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、光滑足距小囊在果樹上的發(fā)生規(guī)律及防治措施、果業(yè)可持續(xù)發(fā)展與桃黃化病研究等技術(shù)培訓(xùn)。

三是加強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。今年我局完成農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人,職業(yè)技能培訓(xùn)1000人次,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1000人,頒發(fā)培訓(xùn)合格證7200個(gè),實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)10萬人次,“綠色證書”培訓(xùn)5000余人,村社干部中專學(xué)歷培訓(xùn)1000余人,大專及本科學(xué)歷培訓(xùn)120人,職業(yè)技能簽定200余人,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移1000人。目前,同我區(qū)廣樂、白家、聚合三家大型龍頭企業(yè)建立了勞務(wù)合作關(guān)系,就地就近方便轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民。

1、對政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報(bào)刊等媒體了解就夠了,參加上級主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大,提高理論水平對實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯,對培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,熱情不高。

2、對培訓(xùn)的認(rèn)識不高,認(rèn)為只要認(rèn)真開展工作就行了,在思想上沒有進(jìn)一步開放,不愿接受新的東西。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神,搶抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)重要契機(jī),按照區(qū)委、區(qū)政府農(nóng)村工作的要求,堅(jiān)持以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村為中心,抓好各類培訓(xùn)工作。

2、加大對培訓(xùn)工作的組織、監(jiān)管力度,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓,確保最大限度發(fā)揮培訓(xùn)工作的效果。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十三

通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會:

一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動指南。

安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),對教師集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。

二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報(bào)等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會滿意。

三、社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好安全工作。

在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅(jiān)持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好了安全工作,一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。

在社會迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十四

為嚴(yán)格落實(shí)鄯善縣安委會、縣煤管局關(guān)于集中開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)專項(xiàng)活動的通知的要求,遏制各類事故的發(fā)生,努力學(xué)習(xí)煤礦安全專業(yè)知識,不斷提高員工的安全意識,增強(qiáng)員工責(zé)任性,樹立安全發(fā)展的理念,我礦積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)專項(xiàng)行動,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)行動精神。我礦主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、落實(shí)活動精神,制定本礦方案。

根據(jù)我礦的實(shí)際,經(jīng)礦領(lǐng)導(dǎo)會議研究制定我礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)專項(xiàng)行動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、工作要求,成立了我礦本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),明確我礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)行動的主要內(nèi)容。同時(shí),制定完善了我礦本次活動實(shí)施方案。

深刻領(lǐng)會本次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)行動的重要性。組織全體職工召開安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)行動動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)實(shí)施方案的通知精神,讓全體職工及職工家屬深刻領(lǐng)會本次活動的重要性,理解本次行動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、活動內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)。在全礦形成人人講煤礦安全,人人關(guān)注煤礦安全的良好氛圍,確保本次活動取得實(shí)效。

二、強(qiáng)化安全教育宣傳,增強(qiáng)職工的法制意識。

標(biāo)語、板報(bào)、安全知識競賽、寫安全保證書等多種形式,廣泛宣傳這次安全生產(chǎn)宣傳教育行動的目標(biāo)、內(nèi)容和要求等。

2、大力創(chuàng)建我礦的安全文化,堅(jiān)持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認(rèn)真聽取職工的意見和建議。安全培訓(xùn)和安全教育形成制度化和規(guī)范化,作為我礦職工文化生活不可缺少的重要部分。

3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)力度,提高安全管理水平。

三、扎扎實(shí)實(shí)做好日常安全教育和安全培訓(xùn)。

首先,我礦主要抓好日常的安全培訓(xùn)和安全教育工作。具體做法是每周五定為我礦的安全學(xué)習(xí)日,不管什么時(shí)候,每周五的安全培訓(xùn)不能改變;其次,利用每天三個(gè)班的班前會作為警示性的安全教育,及時(shí)解決當(dāng)日當(dāng)時(shí)職工在安全方面存在的問題,以及現(xiàn)場操作過程中注意的安全問題;第三,利用節(jié)假日對全體員工做專題重點(diǎn)培訓(xùn);第四,礦主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加、主持職工培訓(xùn),強(qiáng)化與職工之間的溝通,了解職工的心聲,解決職工的需求。

四、創(chuàng)新安全教育培訓(xùn)方法,抓出成效。

第一,按照鄯善縣煤炭工業(yè)協(xié)會的要求,積極組織開展我礦四級安全教育培訓(xùn)。并積極主動地與自治區(qū)二級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和地區(qū)三級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通配合,按照二、三級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)計(jì)劃及時(shí)派礦主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員以及班組長和特殊工種操作人員培訓(xùn),確保二、三、四級參培人員達(dá)到100%的要求。第二,3月份停產(chǎn)組織全體員工系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:法律、法規(guī)、規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和方針、政策及本礦安全管理制度等;學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》;組織安全知識競賽和安全知識考核;在安全生產(chǎn)方面、工程質(zhì)量方面、勞動紀(jì)律方面成績突出的個(gè)人和班組給以獎(jiǎng)勵(lì)。第三,針對員工的安全意識、思想觀念、現(xiàn)場操作、現(xiàn)場管理、事故防范等方面強(qiáng)化培訓(xùn)。

五、強(qiáng)化員工安全意識和思想觀念的培訓(xùn)。

第一,開展系統(tǒng)的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)。通過專題會議、安全學(xué)習(xí)、班前會、標(biāo)語、安全知識競賽、寫安全保證書等多種形式,增強(qiáng)員工的安全意識,改變員工的陳規(guī)陋習(xí),樹立正確的思想觀念。

第二,創(chuàng)建我礦自己的安全文化,創(chuàng)造我礦安全氛圍。堅(jiān)持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認(rèn)真聽取員工的意見和建議。安全培訓(xùn)和安全教育形成制度化和規(guī)范化,作為我礦員工文化生活不可缺少的重要內(nèi)容。

第三,強(qiáng)化對培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、管理人員的自身的培訓(xùn),外派培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、主要管理人員、部分員工參加培訓(xùn)。提高培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和礦主要管理人員自身的水平。

六、扎實(shí)有效,嚴(yán)格落實(shí)。

的安全意識,增強(qiáng)員工防范事故的能力,掌握必須的煤礦安全知識,為安全生產(chǎn)提供堅(jiān)實(shí)有力的保障。

七、落實(shí)安全責(zé)任,持久開展安全培訓(xùn)教育活動。

對在我礦主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員以及班組長和特殊工種操作人員培訓(xùn)持證上崗、班組長持證等方面提出的整改意見及時(shí)進(jìn)行整改。我礦認(rèn)真對本次專項(xiàng)整治活動工作進(jìn)行總結(jié),及時(shí)上報(bào)培訓(xùn)教育工作總結(jié),鞏固成績,整改不足,形成安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)常態(tài)化,打牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。

牢固樹立安全第一、責(zé)任重于泰山的思想,始終把安全放在首要的位置抓緊、抓好。安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組要分工明確,認(rèn)真組織,嚴(yán)格落實(shí)。采取得力措施推動安全生產(chǎn)宣傳教育活動深入開展,利用活動契機(jī),徹底落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,改善礦井的安全條件,創(chuàng)建安全氛圍,杜絕違章指揮,制止違章作業(yè),大力倡導(dǎo)安全文化建設(shè),不斷提升職工的安全意識和安全技能,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十五

根據(jù)《20__-20__年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,西崗子鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)需要,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開展教育培訓(xùn)活動。

一、重視要位,加強(qiáng)組織保障。

組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,研究制定了活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛動員,確定專人抓落實(shí),確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)開展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個(gè)、黨員活動場所11個(gè),全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實(shí)到位。由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所配合發(fā)揮職責(zé),確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費(fèi)到位。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實(shí)施以來共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,機(jī)關(guān)黨員430人,國有企事業(yè)單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊,共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18800元。

二、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式。

在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開展自學(xué)的基礎(chǔ)上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級組織活動場所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),采取集中培訓(xùn)、座談討論、專題講座等多種形式,有針對性地開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,采用分散式集中,即集中一天時(shí)間由科級干部分別深入基層支部開展進(jìn)站點(diǎn)講黨課活動,組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨史等內(nèi)容,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級組織活動場所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)問題。通過鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點(diǎn)發(fā)展對象培訓(xùn)班,每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。從20__年開始,共舉辦新黨員和重點(diǎn)發(fā)展對象培訓(xùn)班4次,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點(diǎn)發(fā)展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)90人次,加強(qiáng)新黨員、重點(diǎn)發(fā)展對象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時(shí)間以會帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對村黨組織書記進(jìn)行集中培訓(xùn)。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以后,于20__年對村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進(jìn)行了一次專題培訓(xùn),提升了基層黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(二)邀請專家分類培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會保障等部門密切配合,邀請專家來我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對性的開展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)等方面的實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn),特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿足黨員干部多層次、專業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個(gè)平臺。從20__年開始共組織4次培訓(xùn),參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門以上技術(shù)技能,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

(三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動,并積極參加黨的十八大知識答題等網(wǎng)上答題活動。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)。

三、取得的成效。

一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。

二是切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部和群眾的政策法律知識。

三是豐富了文化生活,開拓了農(nóng)村黨員干部的視野。

四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

五是充分發(fā)揮了村級組織活動場所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,農(nóng)村黨員干部的參與意識大大增強(qiáng)。

四、存在的問題。

(一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質(zhì)的提高。

(二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。

(三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識不到位,認(rèn)識不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。

五、下一步工作打算。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮黨委書記、村黨支部書記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動性、積極性。

(三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,最需要的進(jìn)行培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)對黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十六

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。

我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動,認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理。

1.建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十七

一個(gè)人內(nèi)心美麗很容易,但表現(xiàn)出美麗卻不是一件容易的事。擁有一個(gè)好的職業(yè)心態(tài),不僅讓工作更美好,還讓一個(gè)人越來越漂亮。下面是本站帶來的,僅供參考。

職業(yè)化心態(tài)即為人對事業(yè)、工作中應(yīng)保持的心態(tài)。通過培訓(xùn),我認(rèn)為職業(yè)化心態(tài)是:具備積極向上、熱情、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷提升完善自我的心態(tài)。通過培訓(xùn)我感觸較深的是:

一、強(qiáng)烈的企圖心(人生需要目標(biāo))。

我理解為人要有自己明確的生活工作目標(biāo),我們的行為都是以此為導(dǎo)向的。我們在工作中應(yīng)設(shè)定明確的具體的工作目標(biāo),只有具體的符合實(shí)際的工作目標(biāo),才能確定具體的工作內(nèi)容,我們的工作才會有明確的目的性;工作才會有動力。作為門店應(yīng)確定銷售目標(biāo)(最關(guān)鍵的),銷售是謀取利潤的基礎(chǔ),開店是用來賺錢的,盈利是門店生存的意義。我們只有根據(jù)門店的實(shí)際情況具體分析,制定想要達(dá)成的銷售目標(biāo),找出達(dá)成目標(biāo)的方法、手段,才能進(jìn)行實(shí)施,目標(biāo)方能達(dá)成。

二、生命的質(zhì)量取決于你的心態(tài)。

心態(tài)改變,命運(yùn)就會改變。心態(tài)也就是對生活,工作等的態(tài)度。積極的心態(tài)能帶動周邊的人,積極快樂是可以傳染的。作為一名值班經(jīng)理,要想每個(gè)員工都能積極熱情地工作,那么就需要一名積極熱情的人,用心對人、用心做事,才能帶動大家,方能贏得大家的信賴,工作才能順暢的進(jìn)行。也就是說一名值班經(jīng)理要有感染力,要身體力行的帶動員工進(jìn)行工作。

三,熱愛學(xué)習(xí),更新知識。

這是信息、知識競爭的時(shí)代,要想贏得員工的信賴與支持,僅有積極的心態(tài)是不夠的,還需要淵博的知識。這個(gè)競爭的社會,不進(jìn)步就等于倒退,不熱愛學(xué)習(xí),將會被淘汰,在今后的生活中,要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

四、主動出擊,堅(jiān)持不懈,絕不放棄。

在我們的生活工作中,一定會遇到很多難題,很多的挫折,在這個(gè)時(shí)代會有危機(jī),會有潛在的威脅,這就需要我們有敏銳的洞察力,面對困難主動出擊,堅(jiān)持不懈,直至攻克難關(guān)。在這個(gè)時(shí)代不能做到主動出擊,那么就有可能被對手擊垮。在工作中一定要有這種精神面,決不放棄。

通過這次培訓(xùn),讓我聯(lián)想到了——職業(yè)化團(tuán)隊(duì)。我們所有的漱玉平民人,應(yīng)該有共同的奮斗目標(biāo),應(yīng)有為此目標(biāo)堅(jiān)持不懈努力的力量,要成為一支職業(yè)化團(tuán)隊(duì),我們的力量將是無窮的!可是我們現(xiàn)在做到了嗎?我們每個(gè)人都有這份力量嗎?這是我們需要思考解決的問題。讓所有人看到自己的希望,讓每個(gè)人的個(gè)人理想得以實(shí)現(xiàn),那么我們漱玉平民的宏偉目標(biāo)將會實(shí)現(xiàn)!因?yàn)槊總€(gè)人都渴望美好的生活,都希望自己能走得更高,走得更遠(yuǎn)。我會在今后的工作中盡我所能努力打造門店的職業(yè)化團(tuán)隊(duì),我將盡我所能完成每位員工的理想,為完成公司的目標(biāo)貢獻(xiàn)我的力量!相信自己,相信我們,相信我們漱玉平民一定會打造成中國醫(yī)藥行業(yè)的航母!

踏上職業(yè)道路已有4年之余,在這漫長的4年時(shí)間內(nèi)我確實(shí)學(xué)了不少的知識,技能以及做的道理。但是這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,常言道:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"無止境地學(xué)習(xí),是每一個(gè)智者所必需的。人要想不斷地進(jìn)步,就得活到老、學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。更何況像深圳這樣的一個(gè)全國性經(jīng)濟(jì)中心城市為基準(zhǔn)就必須的去學(xué)習(xí),不然的話就會真的趕不上深圳速度。在寫這份心得起筆時(shí)還得非常感謝我們親愛的盧總,冉總是他們給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,能讓人聽到不覺得厭煩,那么深動又有活力的培訓(xùn)。說真的讓我聽了還想聽的課程,雖然這些極其平凡的語句,確給了我以后的人生規(guī)劃有了莫大的動力。在也不想得過且過過著每一天了。

有時(shí),我每看完部奮斗。

勵(lì)志。

的電視劇,看完一本有色彩豐富的書的時(shí)候總會有一定的感想。我要怎么怎么樣,總是那么的意氣奮發(fā),對待工作,生活都充滿了激情很有沖勁,但好景不長,懶惰的心理過不了多久又出現(xiàn)了,至今都沒有實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)。直到今天聽完了這次培訓(xùn),讓我的心靈再一次受到震憾。的確,一個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的好壞會決定了這個(gè)人的一生。我不希望等到我以后回首往事時(shí)卻是不堪回首。

我是一個(gè)有理想,有目標(biāo)的人。我現(xiàn)在從事生產(chǎn)計(jì)劃這一塊,對于我而言這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的工作,卻又是一個(gè)高難度的工作,做我們這一行的最最主要的就是要善于溝通協(xié)調(diào),最大的目地就是讓我們的客戶滿意我們的交期,質(zhì)量。其實(shí)在這其間可以從中學(xué)到很多我意相不到的知識。我現(xiàn)目前的話就是想在我現(xiàn)有的工作崗位上再更上一層樓。我覺得應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):一、擁有良好的溝通協(xié)調(diào)能力;二、英文水平需不斷地提高;三、有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識;四、認(rèn)真的做每一件事,真誠的對待身邊的每一個(gè)人;五、取長補(bǔ)短,不能好高騖遠(yuǎn),向我的同事們?nèi)フJ(rèn)真的去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的不足。

從這次培訓(xùn)雷老師給我們上了一次生動的職業(yè)課,同時(shí)也讓我明白了怎樣做好自己的工作,走好我以后的人生道路。面對我的工作,這次我給了我職業(yè)的重新認(rèn)識、規(guī)劃。作為一個(gè)學(xué)歷不高及其它方面也并沒有多少特長的我來說要不斷地創(chuàng)新、探索,學(xué)習(xí)在工作中不斷地追求完美,隨時(shí)洗洗老充實(shí)一下自己,提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。要想公司做的很好,自已飛的更高就必須深入了解公司的運(yùn)作模式,給出自已的建議不管是否被采納至少有這種想法。做好自己份內(nèi)的事情。困難并不可怕,可怕的是我們沒有用正確的態(tài)度去面對,不用正確的方法去解決。我知道人無完人,但是我相信我能夠了解到自己所在的位置。多向身邊的人學(xué)習(xí),高調(diào)做事,低調(diào)做人,不做與工作無關(guān)的事情。把工作當(dāng)成自已的事業(yè)去經(jīng)營;不要為了工作而工作;快樂的工作。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。學(xué)會感恩。用心做事。不為自己找任何失敗的借口,只為成功找方法。

通過這次的培訓(xùn),使我的職業(yè)規(guī)劃及我的人生目標(biāo)又更為前進(jìn)一步,我將會更加有信心,因?yàn)槲抑懒己玫穆殬I(yè)心態(tài)會讓我在以后的人生道路上越走越輝煌。

通過這次的培訓(xùn),我認(rèn)為很有必要,很切合我們的實(shí)際需求,是一個(gè)機(jī)會,我們員工和企業(yè)共同提升,共同飛躍的一個(gè)機(jī)遇。

培訓(xùn)主題:主要關(guān)于職業(yè)化素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理能力提升這三個(gè)方面的內(nèi)容,這對于我們這些奔跑在企業(yè)建設(shè)中的工作者來說,這樣的課程是非常有實(shí)際意義的。它既可以提點(diǎn)、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神,職業(yè)修養(yǎng),同時(shí)也可以培養(yǎng)我們工作中的管理能力,職業(yè)技能,這些工作中的技巧,我相信生活中或許工作中很難吸收,很難有機(jī)會學(xué)習(xí)到。而這次的培訓(xùn),正是這樣一種難得機(jī)會,讓我可以有機(jī)會提升自我,認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn),價(jià)值,從而奉獻(xiàn)企業(yè),奉獻(xiàn)到工作中去,我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。

這三個(gè)版塊的內(nèi)容,都非常深刻的闡述了各自的要求和要點(diǎn),而教授那神情的演講,自身豐富的專業(yè)知識,也讓我對這三方面大有認(rèn)識。具體來說,我認(rèn)為職業(yè)化素質(zhì)這一節(jié)是更加具有學(xué)習(xí)的必要性,是企業(yè)培訓(xùn)人才,尋找成功投資的一節(jié)關(guān)鍵理論課程。具備職業(yè)化素質(zhì)的人才,我想應(yīng)該已經(jīng)具備了為企業(yè),為社會謀福利,創(chuàng)奇跡的能力,這也是企業(yè)最需要,最要求的。

中國各類企業(yè)目前都正處在二次創(chuàng)業(yè)期以及由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)化管理轉(zhuǎn)型過程中,這直接關(guān)系到企業(yè)在市場競爭中生存和發(fā)展力。而如何使企業(yè)員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能則是重要的內(nèi)容之一。

職業(yè)化是什么,我原先籠統(tǒng)的略微懂得,現(xiàn)在通過這次培訓(xùn),我很自豪地說,我明白了,并且我正在努力向職業(yè)化素質(zhì)人才挺進(jìn),奮斗。職業(yè)化素質(zhì)內(nèi)涵包括了三點(diǎn):職業(yè)心態(tài),職業(yè)知識,職業(yè)精神、包裝。

職業(yè)的心態(tài),多數(shù)人甚至所有人都覺得是一種樂觀向上,積極飽滿的心態(tài),對,這是正確的,每個(gè)行業(yè),每個(gè)位置,都需要這種樂觀,朝氣蓬勃的人才,這是社會活力美好的元素。可是除了樂觀,我們難道不需要一種危機(jī)心態(tài)嗎,面對危機(jī)自我調(diào)節(jié),均衡的心態(tài),這比樂觀更重要,因?yàn)橛形C(jī)意識的人更懂得自我生存、自我保護(hù)。當(dāng)然還有一點(diǎn)是感恩的心態(tài),這也是處理人際關(guān)系中有益的一種方式。

職業(yè)知識中那25個(gè)討人喜歡的原則,我看了又看,揣摩了有揣摩,想想自己哪里不好,哪里需要改進(jìn),哪里需要反省的,這25條原則是工作生活中必備的法寶,是我們生活中擁有自信,擁有勇氣的定心丸,或許更是我們構(gòu)建和-諧社會的一個(gè)基點(diǎn)。

職業(yè)精神是我們每位職業(yè)人員所要必備的,這不是建議,是自我意識中的要求。沒有職業(yè)精神的人,就沒有資格甚至沒有能力站在這個(gè)崗位上,因?yàn)槟氵B最起碼的職業(yè)操守,職業(yè)道德都不清楚,又憑什么去得到職業(yè)中的快樂和享受呢。這是我認(rèn)為社會工作者最需要最起碼的一種職業(yè)精神--敬業(yè),責(zé)任,專業(yè),規(guī)范,協(xié)作。

通過這次企業(yè)管理培訓(xùn),我真的受益匪淺,學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識以及作為一名員工所應(yīng)具備的職業(yè)道德,職業(yè)操守。培訓(xùn)或許會枯燥,會繁瑣,可是我相信這次培訓(xùn)帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理,做好一名員工,做好一名管理人員,還是一個(gè)老板,都要懂得的職業(yè)規(guī)則,職場要求。

我相信我們企業(yè)這筆投資--培訓(xùn),是絕對有益有價(jià)值的,而且回報(bào)率絕對不低。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十八

這次我有幸參加了x時(shí)期幼兒園繼續(xù)教育培訓(xùn)班,在這次培訓(xùn)中,我們聆聽了張迪,阿甲老師的精彩講座。兩位老師以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。在一次次的感悟中,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并且與在座的各位老師進(jìn)行交流與研討,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升。

社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們幼兒園教師在教育教學(xué)該如何走?作為教師又該如何做?面對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。面對21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,要使自己在專業(yè)道路上不斷成長,就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這一點(diǎn)對我的啟發(fā)很深。的確,面對不斷更新的.教育觀念,面對發(fā)展的時(shí)代,面對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學(xué)中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。

通過這次幼兒園教師繼教培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會:

藍(lán)天育系翔幼兒園的張迪老師的“藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作”,和阿甲老師的“圖書的賞的讀與妙用”在教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。

幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì),啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動中。

教師的職業(yè)是相通的,熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué),孩子的自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的最佳時(shí)期,好模仿,是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實(shí)事求是使他們誠實(shí),幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛每一個(gè)孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無私的愛。

張迪老師結(jié)合他自己在幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐,給我們展示了一些他的美術(shù)作品,工作室及幼兒園美工區(qū)。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段,讓我們知道美術(shù)活動是豐富多彩的,單單一個(gè)制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領(lǐng),顏色搭配等。授課內(nèi)容完全遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的心理特點(diǎn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。

阿甲老師“圖書的賞讀與妙用”的課給了我們很大的啟示,他結(jié)合實(shí)例,邊示范講解,使我們在幼兒“圖書的賞讀與妙用”方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動態(tài)。

通過這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動的時(shí)候,往往我們考慮到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。

最新幼師教育工作培訓(xùn)心得總結(jié)(熱門19篇)篇十九

7月22日全天,麻城市教育局舉行20xx年暑期校園安全管理國家級專題培訓(xùn)會,市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學(xué)校長、幼兒園園長以及分管負(fù)責(zé)人300余人參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請中國教育學(xué)會資深專家教授進(jìn)行授課,借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,就加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行互動學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)介紹等多個(gè)專題。

本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前,著重加強(qiáng)校園安全防范工作,又著眼長遠(yuǎn),從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長效機(jī)制的建設(shè)等方面來設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,制作課程資源。既有理論講述、法制辦法的解讀,又有基層實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和做法的介紹。整個(gè)培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終,深入淺出,通俗易懂,深受與會者歡迎。

會后,教育局要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識,全面落實(shí)安全管理責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)校園安全管理,努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

這次培訓(xùn)活動,有效地增強(qiáng)了學(xué)校管理者的安全意識和法制觀念,大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),用知識理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機(jī)制,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后,中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求,要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實(shí)采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學(xué)生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

我認(rèn)為加強(qiáng)暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要,很及時(shí)。即使是放了暑假,也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。因?yàn)槭钇诜偶贂r(shí)間長,從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí),科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,如上網(wǎng)看專題講座,進(jìn)行案例剖析,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,積累經(jīng)驗(yàn)等,對于全力抓好學(xué)校校園安全工作,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全大有促進(jìn)作用。

安全重于泰山,生命高于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實(shí)。一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會、黑板報(bào)、國旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設(shè)施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新,不能因循守舊,守著經(jīng)驗(yàn)不放。通過以上措施,我們就有可能實(shí)現(xiàn)打造安全文明和諧的校園,使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo)。

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一篇優(yōu)秀的致辭應(yīng)該具有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、生動的語言和感人的情感。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典致辭范文,希望能夠幫助大家了解致辭的寫作技巧和常見的表達(dá)方式。
教學(xué)工作計(jì)劃可以促使教師不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用范本,希望能給大家提供一定的借鑒和參考價(jià)值。教材分析:第一組教材圍繞人
月工作總結(jié)可以幫助我們建立一個(gè)良好的工作習(xí)慣,提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績效。以下總結(jié)范文旨在為大家提供一些寫作思路和參考,希望能對大家的工作有所啟發(fā)。為提高學(xué)生及家長的
心得體會是寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,能夠幫助我們更好地提升自我。小編整理了一些關(guān)于心得體會的精選文章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕
優(yōu)秀作文是在語言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動,能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。這個(gè)暑假是畢業(yè)前的最
租賃合同是租賃關(guān)系的重要憑證,通過它可以明確各方的權(quán)責(zé)義務(wù),減少爭議和糾紛的發(fā)生。租賃合同的范例可以幫助你更好地理解租賃合同的要點(diǎn),以及如何在具體的情況下合理安
工作方案是為了解決特定工作任務(wù)而制定的一種詳細(xì)規(guī)劃和操作指南。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作方案范例,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)片區(qū)
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。一次偶然的機(jī)會,我見著了梅花,我專心致志的欣賞
發(fā)言稿可以作為我們回顧和復(fù)盤演講的工具,幫助我們反思自己的表達(dá)和傳達(dá)方式,進(jìn)一步提升溝通能力。想要寫一份引人入勝的發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典范文,
培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)或?qū)W習(xí)之后,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行的一種總結(jié)和概括,它有助于總結(jié)學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高知識的應(yīng)用能力和工作效率。這次的培訓(xùn)真是受益匪淺,我
心得體會是對學(xué)習(xí)和工作過程中的得失、成敗的反思和總結(jié),有助于我們的提高和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考、借鑒。在這個(gè)炎熱的七月,我參加了_
在讀完一本好書之后,總會不禁產(chǎn)生一種想要抒發(fā)內(nèi)心感受的沖動。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和啟示。人生像一條漫漫的長路,路旁燈為
范文范本可以讓我們更好地了解各類作品的特點(diǎn)和要求,有助于我們更好地掌握寫作技巧。接下來,小編為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
在寫心得體會時(shí),我們可以從不同的角度出發(fā),展示自己的思考和觀點(diǎn)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。面對世紀(jì)疫情的跌宕反復(fù),快
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
租賃合同對于租賃雙方都具有約束力,雙方都應(yīng)該嚴(yán)格履行合同規(guī)定的義務(wù)。請參考以下租賃合同示例,了解租賃關(guān)系中需要約定的重要事項(xiàng)。發(fā)包方:承包方:法定代表人:___
演講稿范文可以幫助我們在演講時(shí)更好地組織語言和結(jié)構(gòu),使整個(gè)演講更加連貫和流暢。接下來是幾篇優(yōu)秀的畢業(yè)演講稿范文,讓我們一起品味畢業(yè)生們的成長和感動。
優(yōu)秀作文需要具備良好的語言表達(dá)能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。親愛的爸爸媽媽:
優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。對于寫作來說,范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家有
在一些特殊情況下,應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們盡快恢復(fù)正常秩序,減少嚴(yán)重的影響和損失。了解應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)內(nèi)容,可以培養(yǎng)我們的應(yīng)激能力和處理緊急情況的能力。為保證學(xué)校地震
通過總結(jié)心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達(dá)能力,為自己的人際關(guān)系建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。遼寧號是中國人民解放軍海
調(diào)查報(bào)告可以通過收集數(shù)據(jù)、分析現(xiàn)象、撰寫結(jié)論等方式,準(zhǔn)確地反映某個(gè)問題的狀況和趨勢。調(diào)查報(bào)告的撰寫過程中,可以借鑒一些成功的范例,以下是一些優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的結(jié)論部
心得體會是一個(gè)人對所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會,或許會有一些靈感和啟發(fā)。生活中,有關(guān)空氣、
在租賃合同中,租戶可以享受租賃物的使用權(quán),而出租方則有權(quán)收取租金。若對租賃合同的內(nèi)容和格式不太熟悉,我們可以參考以下小編為大家提供的一些范文和模板。
軍訓(xùn)總結(jié)可以促使我們思考自身在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和不足之處。軍訓(xùn)總結(jié)范文【9】:軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多思考和解決問題的方法,明白了一個(gè)優(yōu)秀戰(zhàn)士的素質(zhì)和能力應(yīng)該是全面的。
月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一種反思和評估,可以幫助我們更好地提高自身能力。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)模板,希望對大家寫作有所啟發(fā)。為切實(shí)做好新型冠狀
開學(xué)典禮是為了激勵(lì)學(xué)生們在新學(xué)期中取得更好的成績和進(jìn)步。以下是一些值得一讀的開學(xué)典禮總結(jié)范文,其中蘊(yùn)含了對教育意義和教育方法的深刻思考。老師們、同學(xué)們:大家好!
寫月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己在過去一個(gè)月的工作中取得的成績和遇到的困難。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結(jié),幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色的
感謝信的寫作可以增進(jìn)人際關(guān)系,塑造良好的形象,同時(shí)也能傳遞善意和友善。以下是幾篇感謝信的范例,希望能夠給你寫作提供一些靈感和參考。尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):您好!我是貴園大
各科室所、岳麓園林工程有限責(zé)任公司:根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》(國辦發(fā)明電〔20xx〕17號)精神,20xx年勞動節(jié)放假時(shí)間為4月2
教學(xué)計(jì)劃是指教師為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),按照一定的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,規(guī)定教學(xué)過程和安排教學(xué)活動的一種書面設(shè)計(jì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來,我們將閱讀一篇優(yōu)秀心得體會的范文,一起來欣賞一下吧。。最近我在看一本書,它的名字是《神筆馬良》,這本
心得體會是對自己成長過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會范文合集,希望可以給大家一些
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。5月8日是母親節(jié),xx市xx
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動著讀者的心靈。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。水是我們的生命之源,沒有了水也就
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對知識的運(yùn)用,更多地是對思想的表達(dá)和情感的陳述。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅
在制定活動方案時(shí),我們需要充分考慮參與者的需求和利益,確保活動能夠順利進(jìn)行。活動方案的范文是參考和借鑒的好素材,在制定自己的活動方案時(shí)可以幫助我們更好地理清思路
范本是對某個(gè)范疇內(nèi)最具有權(quán)威性和標(biāo)桿意義的樣本,通過學(xué)習(xí)范本,我們可以了解該范疇的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。
發(fā)言稿的語言應(yīng)該簡明扼要,重點(diǎn)突出,語氣得體,體現(xiàn)演講者的思想和個(gè)性。以下是小編為大家收集的一些出色的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在座的各位,親親朋友叔叔阿姨
合同協(xié)議是一種約定,雙方在遵守合同約定的前提下進(jìn)行合作和交易。通過閱讀合同協(xié)議范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常見的合同條款和規(guī)范表達(dá)方式,提高自己的合同寫作能力。
通過自我鑒定,大學(xué)生可以更好地了解自己的興趣和愛好,培養(yǎng)和發(fā)展自己的個(gè)性和才能。接下來,讓我們共同閱讀一下這些優(yōu)秀的大學(xué)生自我鑒定范文。進(jìn)入大學(xué)以來,我首先積極
租賃合同可以減少租賃過程中的風(fēng)險(xiǎn),確保雙方合作順利進(jìn)行。下面是一些常見的租賃合同范文,可以幫助大家更好地了解租賃合同的基本結(jié)構(gòu)。出租方:(以下簡稱甲方)。租用方
合理的教案模板可以幫助教師提前預(yù)判教學(xué)問題并做好解決方案,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請大家密切留意以下的教案模板,可能會給您的教學(xué)帶來一些啟發(fā)和改進(jìn)的思路。
夢想是一種憧憬,它可以讓我們擁有追逐幸福的勇氣和決心。接下來,讓我們一起來看看一些激勵(lì)人心的夢想實(shí)現(xiàn)的案例。因?yàn)橛辛藧郏覀冮_始為夢想拼搏。——題記。每當(dāng)我仰望
心得體會是一種對自己和他人的分享,可以啟迪他人,也可以從他人的反饋中獲得更多收獲和啟發(fā)。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能夠激發(fā)你撰寫心得的靈感。黨的十九屆五-
讀后感除了可以寫給自己看,還可以與他人分享,讓更多的人了解和感受到該書的魅力。接下來,我將為大家分享一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟示和靈感。
自查報(bào)告是對自身工作、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的一種重要文件。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考。自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定時(shí)
心得體會是對自己在某個(gè)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識和感悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近年來,霧霾成為了我國空氣質(zhì)量的一大難題,給人們的
歡迎大家參加這次慶典活動,我將全力以赴地為大家營造熱烈的氛圍。接下來,請大家一起來欣賞一些精彩的主持詞,以便更好地理解和掌握主持技巧。(一)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
買賣行為也需要雙方保持誠信,不得采取欺詐、虛假宣傳等不正當(dāng)手段來獲取利益。以下是一些關(guān)于買賣的書籍和資料推薦,可以幫助大家更好地進(jìn)行買賣活動。賣方(以下簡稱甲方
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的觀眾們,大家好!我是今天的主持人,十分榮幸能主持這個(gè)隆重的場合!下面是一些主持人的特別建議和技巧,希望可以對大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
典禮是一種傳統(tǒng)的儀式,它能夠凝聚人們的情感,展示社會的文化和價(jià)值觀。接下來是一些值得借鑒的典禮總結(jié)內(nèi)容,希望能對大家有幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓、尊敬的家長、
在商業(yè)社會中,廣告是一種不可或缺的營銷方式,它能夠有效地傳遞信息和塑造品牌形象。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典廣告案例,供大家參考。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共
演講稿是小學(xué)生展示個(gè)人特長和才藝的一種方式,通過演講,學(xué)生可以展示自己的才華和技能,同時(shí)也可以激發(fā)其他同學(xué)的興趣和潛力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,
畢業(yè)典禮向?qū)W生們展示了他們在學(xué)校生活中所建立的友誼和紀(jì)念品。以下是小編為大家整理的一些感人而真摯的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感。1、通過活動增進(jìn)幼兒之
在這個(gè)過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了很多有用的心得。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的靈感和思路。寒假已近剛結(jié)束,想必大家都過了一個(gè)很有意義的寒假,范
培訓(xùn)心得體會是對自身學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的反思和總結(jié)。以下是一些學(xué)員們撰寫的培訓(xùn)心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T诂F(xiàn)在這個(gè)信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)商店作為一種
無論是學(xué)生還是職場人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗(yàn)證和提升。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。假期這幾天,我并沒有如往常
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會,希望可以給大家在工作和學(xué)習(xí)中提供一些思考和借鑒。
制定活動方案時(shí),我們要根據(jù)實(shí)際情況,合理安排活動的內(nèi)容和形式,確保活動的多樣性和趣味性。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動方案,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。
學(xué)校是人生的起點(diǎn),我們通過努力學(xué)習(xí),追逐自己的夢想。以下是一些學(xué)校教育的發(fā)展方向和趨勢,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌|h的xx大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《xxx人口與計(jì)
在這個(gè)特殊的日子里,我感到萬分榮幸能夠成為今天的主持人。精選了一些來自各個(gè)領(lǐng)域的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、來賓朋友
規(guī)章制度是組織發(fā)展和壯大的重要保障,能夠有效地提高組織的運(yùn)作效率和管理水平。公司為提升企業(yè)文化和員工素質(zhì),特整理了以下規(guī)章制度以供參考。為確保員工離職時(shí),其工作
優(yōu)秀作文富有語言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。想象,可以推動世界的發(fā)展,在我心中,未來的學(xué)校
在教師工作總結(jié)中,我們應(yīng)該注重學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和個(gè)性發(fā)展。下面是一些經(jīng)典的教師工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭1局{(diào)整完善學(xué)科備課組,充實(shí)學(xué)校實(shí)踐研修
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。我的家鄉(xiāng)在巢湖,那是一個(gè)美麗的地方
留學(xué)申請是一個(gè)全球化的趨勢,越來越多的學(xué)生選擇出國留學(xué)來拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。愛心,是一支具有魔力
思考總結(jié)這一個(gè)月的工作,我意識到我還有很多需要改進(jìn)的地方。在下面的范文中,我們可以看到他們對自己工作進(jìn)行的全面、客觀的總結(jié)和反思。今年以來,在縣委、縣政府的正確
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。昨天晚上,我到東裕社區(qū)的石老師家里學(xué)毛筆
發(fā)言稿的撰寫需要考慮目標(biāo)受眾、主題內(nèi)容、時(shí)間限制等多個(gè)因素,要保證言之有物且有說服力。感恩和奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該具備的美德,以下是一些關(guān)于感恩和奉獻(xiàn)的發(fā)言稿范例,希望
青春時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光之一,它充滿了無限的可能性。青春是我們拼搏和努力的階段。青春是怎樣塑造我們的人格和價(jià)值觀的?以下是一些關(guān)于青春的勵(lì)志故事,希望能給你
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中存在的問題,提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。“接種疫苗,寶寶
演講稿范文是演講者在特定場合下,根據(jù)主題和目的,用語言文字將思想、情感和信息表達(dá)給聽眾的一種文字材料。這些優(yōu)秀演講稿范文結(jié)合了良好的演講技巧和生動的語言表達(dá),給
奮斗是一種責(zé)任,是為了家庭、社會和自己承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任而付出的努力。以下是一些奮斗經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享,希望能對大家的奮斗之路有所幫助。據(jù)考證,當(dāng)時(shí)大禹治水的地區(qū),
競選可以鍛煉我們的溝通與表達(dá)能力,通過與他人的交流和思辨,我們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。以下是一些成功的競選案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
在總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),為以后的提升和改進(jìn)提供了方向。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴和啟發(fā)。是一個(gè)特別不尋常的一年,有一個(gè)叫新
在這個(gè)活動結(jié)束之際,我們有必要對這次活動進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。開展小學(xué)作文競賽活動,是為了活躍校
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