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親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)

時間:2025-07-24 作者:碧墨

一個完善的策劃方案需要充分考慮各個環(huán)節(jié)的配合和協(xié)調(diào)。這些策劃方案的成功經(jīng)驗和教訓值得我們認真學習和總結(jié),以提升自己的策劃能力。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇一

六一佳節(jié)來臨,為了能讓中心職工家長和他們孩子們渡過愉快的節(jié)日,體驗親子游戲的快樂。現(xiàn)定于6月2日周一,地點:羽毛球館,舉辦六一親子活動日,方案活動內(nèi)容如下:

1、會場氣球布置、背景音樂準備

2、購置六一禮品、獎品等。

3、準備五角星號碼分發(fā)小朋友

1、9:30分家長、孩子入場

2、領(lǐng)導講話(中心書記歡迎詞)

3、活動游戲環(huán)節(jié)(主持人宣布)

4、活動結(jié)束頒發(fā)禮品(中心領(lǐng)導)

5、合影

6、整理場地

1、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(熱身節(jié)目)

根據(jù)小朋友號碼---穿插才藝展示

2、踩氣球

準備:氣球若干

幼兒組 3小腳踩大腳

4、袋鼠接力

人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

5、小小搬運工

目標:對圖形和顏色的認識。

準備:紅、黃、藍、綠四種顏色的積木

玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:“寶寶,請到爸爸藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!”孩子先重復媽媽的話,然后找圖形送過去,并說:“黃色的三角形送媽媽!”如此類推。

6、找爸爸媽媽

材料:大頭娃娃頭飾6個。

規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

1、環(huán)境布置飾品 800元

2、禮品410×13= 5330元

3、游戲道具小獎品 2500元

4、場地 2500元

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇二

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

1、運動員入場儀式

放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞。

3、領(lǐng)導講話。

4、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。

飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

兩人三足走

繩子、小紅旗

幼兒、爸爸或媽媽

把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

小小領(lǐng)路人

蒙眼布,礦泉水制的障礙物

幼兒和家長

若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

投球

幼兒、家長(4個家庭為一組)

幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。

筷子、球

從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結(jié)束。

活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇三

活動目標:。

1、能向大家大方地介紹自己的名字。

2、認識高矮,能按一定的順序進行排列。

3、認識五官的名稱,會選擇恰當?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。

4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。

活動準備:

大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。

彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。

音樂《大雨和小雨》。

活動過程:

一、問候時光。

1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

2、師報寶寶的大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫__”。不愿說的父母幫助。

二、運動時光。

1、模仿操。

2、器械操:瓶子操。

3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。

三、快樂時光。

1)學習大小、高矮。

教師帶領(lǐng)幼兒認識瓶子的不同,學習說:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。

請寶寶聽要求拿瓶子。

數(shù)一數(shù)有幾個瓶子,引導寶寶手口一致地數(shù)數(shù),知道是3個瓶子。

請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。

2)打扮瓶寶寶。

出示已打扮好的瓶寶寶,引導幼兒知道長長的頭發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.

家長引導寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶。

3)給瓶寶寶喂食物。

給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進去。

四.溫馨時光。

用瓶子做的樂器進行打節(jié)樂活動《大雨和小雨》。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇四

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

大手牽小手,你我共成長

20年x月x日

商業(yè)廣場中心

1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇五

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

20xx年4月29日下午3:3——6:

xx興隆石梅灣

全園師生及幼兒家長

、組織人員:

xx萬利隆幼兒園全體教師

(一)、材料準備:

1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗2面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各15張;紅、藍隊標志牌各5張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇六

二、作品要求。

1、作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3、作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間。

四、活動地點。

幼兒園操場。

五、參與人員。

每班10對家庭。

每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

七、作品要求。

1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3、作品以家庭親子合作的形式制作。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇七

幼兒園群眾活動(親子自駕同游)

1、結(jié)合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友明白秋天是個收獲的季節(jié),感覺到秋天的完美。讓小朋友在開放的時空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經(jīng)驗。

2、感受群眾外出活動的樂趣,并明白外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事必須要跟老師說,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關(guān)系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友務(wù)必穿園服,便于尋找)

2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統(tǒng)一時間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個路口左轉(zhuǎn)公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(校園沒有老師看孩子)

5、活動結(jié)束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所,務(wù)必和老師請假,手機持續(xù)開通狀態(tài)。如需要提前離開,務(wù)必和老師打招呼,并簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

1、班級教師在活動期間務(wù)必清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,務(wù)必產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師務(wù)必確定本班幼兒及家長人數(shù)和電話號碼

4、到達目的地后班級老師務(wù)必再次清點人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進入活動區(qū)域。

5、教師在活動前務(wù)必向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機務(wù)必一向開通,如果有事需先離開,務(wù)必和老師說,簽完名后方可離開。)

6、在活動中各班教師務(wù)必持續(xù)手機聯(lián)系暢通,有狀況及時上報相關(guān)負責人。

8、各班老師在到達目的地后要按計劃開展活動。

9、活動區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長務(wù)必跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師務(wù)必和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

11、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù)。請家長簽字之后才能夠帶孩子離開。

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預(yù)防和治療。

a、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重狀況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

b、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負責人,封閉整個農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒。

c、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折狀況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

d、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診。口腔異物同上述方法。

e、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒狀況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫(yī)。

總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊老師務(wù)必第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責。

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區(qū)域,分配蒙古包,家長在蒙古包內(nèi)做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

4、11:30自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子群眾游戲:

a、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。

b、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

6、2:30集中點名簽離園單

家長準時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結(jié)束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續(xù)游覽,幼兒安全由家長自行負責。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇八

本次活動圍繞“大手牽小手,一齊來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

20xx年3月29日下午。

“大手牽小手,一齊來運動”

幼兒園大甬路。

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選取參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動。

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:大班:活動室前;大班:大甬路;大班:活動室前。

4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路。

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的狀況。

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇九

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的`幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片;

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置;

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3、認識國旗、國徽的特征。

4、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

5、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

7、師生共同裝飾教室。

8、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇十

一、指導思想:

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象:山立學校小學部學生及家長。

四、活動時間:8:30——10:10 親子活動游戲同時進行。

五、親子活動游戲:

1、推小車

游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車

游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

六、發(fā)獎:

附:親子

活動報名表

山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表

班級:

家長姓名 孩子姓名 親子活動項目

推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目

表演

一、游戲項目

一、二年級 找朋友 障礙跑

三、四年級 并肩齊蹲走 同舟共濟

五、六年級 排山倒海 坦克大戰(zhàn)

二、游戲規(guī)則說明

找朋友:1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的'小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:1、起點至終點的距離為20米。

2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后,在起點等候的下一名同學出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時進行比賽,哪組成功到達終點所用時間最短,哪組獲勝。

道具準備:呼拉圈 皮筋

并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。

3、起點至終點的距離為10米。

4、四組同時進行比賽,時間最短的一組獲勝。

道具準備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

同舟共濟:1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動木板來達到前進的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊員到達終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。

4、四組同時進行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。

道具準備:相同木板八塊。

排山倒海: 1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

4、四組同時進行比賽,時間少者獲勝。

道具準備:籃球4個。(體育室)

坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學生)。

2、坦克戴好眼罩做好準備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

道具準備: 紙球 眼罩 3把椅子

精品游戲

平地落雁:1、每組5名同學,4把椅子。音樂響起,學生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。

道具準備:錄音機、磁帶、椅子

2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓練好班中的學生,比賽時要先進行示范)

教師活動:

運球接力:1、每組由兩名隊員組成。

2、起點至終點的距離為10米。

3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。

4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個單位進行比賽,運的球快的小組為勝。

道具準備:球,(體育室)

大小西瓜:1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。

一、指導思想

一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使少年兒童感受到黨和政府對他們健康成長的關(guān)愛和幫助,激發(fā)少年兒童熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主辦單位

司徒鎮(zhèn)黨委、司徒鎮(zhèn)人民政府

三、活動主題

慶祝丹陽解放65周年,夸夸我的家鄉(xiāng)。

四、活動內(nèi)容

(一)慰問:

1、節(jié)日慰問幼兒園;

2、慰問困難留守兒童、流動兒童;(共100名)

(二)慶祝活動:

慶“六一”文藝匯演;(初步定于5月29日下午1:30)

(三)表彰

1、表彰優(yōu)秀校外教育輔導員;(10名)

2、表彰“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”;

五、活動安排

2、5月29日下午2點,在鎮(zhèn)影劇院舉行慶六一活動。其議程為:大會主報告(張潔書記);宣讀表彰決定(孫文芳主席);頒發(fā)榮譽證書及獎品(三批);“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”代表發(fā)言;文藝匯演(司徒、全州小學、幼兒園各演出兩個節(jié)目共8個節(jié)目)。

(注:1、會議對象:司徒中心校、幼兒園各250人,含表彰對象和演員;全州中心校、幼兒園各50人;優(yōu)秀校外教育輔導員。2、主持人:蔣曉紅副鎮(zhèn)長。3、活動時間不超2小時。)

六、活動經(jīng)費

1、優(yōu)秀校外教育輔導員:100×10=1000(元);

3、慰問困難留守兒童、流動兒童:100×100人=10000(元);

4、慰問幼兒園:5000(元);

5、其它:橫幅、證書等500元。

合計:18000元。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇十一

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的'交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

鎮(zhèn)田小學學生及家長。

xx月xx日下午xx點——xx點xx分。

要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

六、活動地點及準備事項

一、二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

三、四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準備每班一個呼啦圈。

五、六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

七、各項目負責人

總負責人:xx

各項目聯(lián)絡(luò)人:xx

一、二年級負責人:xx

三、四年級負責人:龔xx

五、六年級負責人:xx

備注:各級長人員負責本年級,各班主任負責聯(lián)絡(luò)本班學生及家長,安排沒有參加運動的學生及家長的次序。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇十二

1、幼兒與家長相互制作家鄉(xiāng)特色小吃―武夷印糕,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

2、學習印糕的基本制作工藝,體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情,

和家長溝通好時間,與糕家莊老板聯(lián)系場地的使用。

1、幼兒與家長到達糕家莊,參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū),激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

2、請工作人員帶領(lǐng)家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化)。

3、請工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉―放入模具―壓制―滾平―敲下―烘烤

(1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛(wèi)生

(2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)

(3)制的過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi),以免過于松散無法成形。

(4)竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散

(5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整

4、幼兒與家長合作制作印糕,可以單獨做各自的模具,也可以相互協(xié)作進行。

6、分享勞動成果,共同品嘗印糕。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇十三

為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的`大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

全體師生。

xxx系兩會。

承辦單位:xxx系團總支文娛部。

協(xié)辦單位:xxx系團總支編輯部、外聯(lián)部。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題。

2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織。

3)各同學可以自由組隊參加。

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。

5)至少要有15個節(jié)目出來。

xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)。

xxx。

宣傳階段(11月8-11月18):

1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,)。

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄)。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。

1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目。

3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。

4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、12月11日(幾點?),大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:

1、系領(lǐng)導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師。

2、12月10號發(fā)邀請函。

3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節(jié)目單(12月13日)。

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))。

3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。

2、領(lǐng)導發(fā)表講話,贊助商鳴謝。

3、根據(jù)策劃小組安。

排的節(jié)目進行演出。(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)。

4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等。

5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨。

8、鳴謝商家,宣布晚會結(jié)束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元。

晚會橫幅:100元獎品:1000元。

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元。

熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:300元備用:1000元。

共約:2650元。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇十四

1、北繡山活動中心僅面向校內(nèi)學生及各部門開展的非商業(yè)性公益活動開放使用,舉辦的活動應(yīng)該是健康有益、積極向上的,若發(fā)現(xiàn)有與申請內(nèi)容不相符的,校團委將嚴肅處理。

3、各學院(系)使用報告廳的全過程應(yīng)有一名負責老師參加,負責老師姓名與聯(lián)系方式須如實填寫在申請表上。

4、使用報告廳時,應(yīng)愛護場地內(nèi)的設(shè)施與環(huán)境衛(wèi)生,使用完畢后,須清掃干凈報團委辦公室檢查,合格后方可離開。

本人已閱讀活動中心使用須知,并愿意對此活動整個組織過程及安全、防火、防盜、公共財產(chǎn)維護承擔相應(yīng)責任。

邀請陜西竹園嘉華控股集團董事長周素琴為學子作報告。周素琴在1990年創(chuàng)業(yè)之初,以“竹園村”火鍋作為起點,歷經(jīng)多次困難與艱辛,憑著百折不撓的頑強毅力,歷經(jīng)二十余年風雨,把集火鍋餐飲、酒店服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品種植加工、營養(yǎng)餐配送為一體的“竹園村”打造成陜西餐飲行業(yè)的一顆璀璨明珠。陜西竹園嘉華控股集團有限責任公司目前擁有漢中生態(tài)基地,千畝楊凌設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)有限公司,農(nóng)產(chǎn)品深加工工廠竹園村呀米營養(yǎng)快餐工廠和中央配送廚房;西安配送物流中心、在全國十多個省市擁有13家“竹園村”火鍋店。周素琴先后榮獲了省、市有關(guān)部門的多項表彰獎勵,榮獲陜西省婦聯(lián)授予的“三秦巾幗十杰”和省“三八”紅旗手稱號;團省委、省青聯(lián)授予的“陜西省十大杰出青年”和“陜西省青年突擊手標兵”榮譽稱號;省婦聯(lián)、省“紅鳳工程”辦公室授予的“紅鳳工程”形象大使稱號;被中國女企業(yè)家協(xié)會評為中國“杰出創(chuàng)業(yè)女性”;被中華全國婦女聯(lián)合會評為“全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性推動企業(yè)進步獎”。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇十五

1、通過親子活動讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學作車墊。

2、通過此活動使家長進一步了解幼兒園的半日活動。

一、晨間活動或桌面游戲(8:30——9:00)。

戶外活動:大型玩具。

二、集體活動點名問好歌(9:00——9:15)。

早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好!(教師及幼兒的自我介紹)。

三、生活活動:(9:30——9:40)。

入廁洗手、吃點心。

四、親子活動一:手工活動《一條大魚》(9:15——9:30)。

準備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。

過程:教師先向小朋友介紹本次活動的內(nèi)容,通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動,我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。

五、親子活動二:《快樂轉(zhuǎn)起來》(9:40——10:10)。

準備:乒乓球、障礙物、

玩法:家長在起點處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達終點位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過障礙物返回。

六、結(jié)束活動(10:20——10:30)。

再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。

七、開學相關(guān)工作介紹。

1、班況簡析教師簡介教師電話。

2、學費回執(zhí)單。

3、學號。

4、照片。

5、健康本預(yù)防接種卡。

6、接送時間。

7、開學時間(3號)帶好孩子午睡的被子席子。

8、保險單的填寫。

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇十六

1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。

2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運動的快樂。

3、知道遵守游戲規(guī)則。

1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。

2、標記貼若干,可以隨時調(diào)整賽場距離的起點線和終點線。

3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準備)

4、音響設(shè)備、歡快的音樂。

5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

活動過程第一部分:親子游園活動準備階段1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。

3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。

1、開幕式。

主持人講話園長致開幕詞。

主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側(cè)門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的`組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。

(2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

人員安排:許靜負責組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發(fā)放和蓋小印章。

游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設(shè)備。

負責人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發(fā)放及蓋小印章。

游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

負責人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排:周元負責組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。

領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。

1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。

{1}:分別由喬歡、余斌、許靜負責準備。(5月20日前準備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負責寫字,任彩云負責裝飾。(5月20日前準備好)

1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動。

1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

1、小班組游戲:

游戲1:《戴帽子》

游戲材料:大帽子若干

游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。

游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。

游戲2:《兜兜水果》

游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

游戲3:《跳圈》

游戲材料:小呼啦圈

游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

游戲1:《抬花轎》

游戲材料:無

游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

游戲2:《投籃》

游戲3:《運氣球》

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

3、大班、學前班組游戲:

游戲2:《踩氣球》

游戲材料:氣球若干

游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

游戲3:《推小車》

游戲材料:無

游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

4、托班組游戲:(不參加比賽)

游戲材料:小竹棒(兩把)

游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。

游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3、幼兒和家長中間放個小碟

4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇十七

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

四、地點:金牛嶺公園

五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備:

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活動安排:

1、小班親子游戲:

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

(4)金雞獨立(5)

4、分享食物

5、自由活動

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間:xxxx年x月xx日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

四、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

方案組織者:低幼組

一、活動內(nèi)容:慶圣誕、迎新年

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備:教室

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五、當天活動流程:

上午活動:活動一認識圣誕節(jié)

活動二裝飾圣誕樹

下午活動:制作圣誕祝福卡

晚上活動:圣誕狂歡夜

六、活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲:找朋友游戲:傳球

(四)親子游戲:秀一秀

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。鈴兒響叮當

(七)歌表演:新年好

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

親子活動場地策劃方案(專業(yè)18篇)篇十八

幼兒園建設(shè)方案。

一、選址與規(guī)模。

小結(jié):如果能找到合適的小區(qū)配套幼兒園最好,或者有轉(zhuǎn)讓的幼兒園也能夠盤下來。

規(guī)模:

(一)幼兒園十三個班。初次招生三~四個班。

班額:托班1個,小班三個20~25人,中班三個26~30人,大班三31~35人。全園幼兒初次招生90—120人。

(二)附屬一個早教機構(gòu)或者早教班。

數(shù)據(jù)來源于《廣西壯族自治區(qū)幼兒園辦園基本標準》。

師,同時具有園長證,申請辦園,條件完全符合。

經(jīng)過對幼兒園附近居民的訪談,了解到居民對幼兒入園需求,以及對好的幼兒園多一些收費能夠理解并能接受。并對村委進行了走訪,了解已婚未育家庭人數(shù),了解未來招生人數(shù)。

結(jié)合市場需要以及我們強大的專業(yè)性,努力將我們的幼兒園辦成附近居民的首選。

三、占地面積??參考數(shù)據(jù)如下。

幼兒園園舍面積表1。

文字來源于《廣西壯族自治區(qū)幼兒園辦園基本標準》。

四、建設(shè)投入。

第十一條幼兒園的經(jīng)費由舉辦者負責籌措。舉辦者必須具有合法、穩(wěn)定的經(jīng)費來源,用于幼兒保育教育、教師工資福利、維修擴建校舍、添置設(shè)備設(shè)施等,保證幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。

第一階段。

(1)9月——12月,學習、找場地、申報。

(2)1月——8月,著手園舍和環(huán)境建設(shè)、室內(nèi)裝修。采購第一批2個幼兒教學班級的相關(guān)設(shè)備;戶外活動場地修整建設(shè),大型玩具安裝。招生宣傳,幼兒園教職員工招聘到位,開展崗前培訓。

第二階段。

(1)9月,招收2個班級,第一批新生入園。

(2)10月——2月,采購4個幼兒教學班級的相關(guān)設(shè)備第三階段。

9月,在園幼兒班級數(shù)達到6個以上。力爭在2020年之前將幼兒園建設(shè)成為柳州市示范幼兒園。

六、幼兒園營運模式1、所屬權(quán):梁旦兄妹。

2、經(jīng)營模式:自主運營,獨立核算。水電費、耗材費、辦公用品開支等計入運作成本。財務(wù)管理由財務(wù)處統(tǒng)一負責,收支、結(jié)余納入學財務(wù)統(tǒng)一管理,并實行獨立核算。最后由所有權(quán)人負責。3、人員配備:

書記:總管財務(wù)、人事、保健以及后勤,由梁旦擔任。正園長:有園長任職資格證或園長工作經(jīng)驗的教師擔任,總管教學以及科研,由梁雪貞擔任。

副園長:聘請有經(jīng)驗的退休園長或職業(yè)園長,分擔書記以及正園長的所有工作。

教研主任:聘請教學能手擔任,協(xié)助正副園長的工作。保育主任:負責保健醫(yī)生、保育員的培訓以及相應(yīng)工作。教師:根據(jù)班級的數(shù)量,對外聘請有工作經(jīng)驗的教師。保育員:根據(jù)每班兩教一保的要求和班級的數(shù)量聘請有經(jīng)驗的保育員。

保健醫(yī)1名廚師、廚工各1名保潔員1名六、收支預(yù)算。

銅梁縣實驗幼兒園美術(shù)特色建設(shè)方案一、指導思想。

幼兒園特色建設(shè)是新形勢下全面貫徹教育方針、深入實施素質(zhì)教育、深化教育教學改革的一項重要工作,也是優(yōu)化幼兒園管理,豐富幼兒園內(nèi)涵的重要舉措。因此,我園牢固樹立特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展的思想,走特色強園、特色興園之路,走個性化、特色化的內(nèi)涵發(fā)展之路。

二、特色教育的定位。

我園根據(jù)自身實際,圍繞如何突出優(yōu)勢,形成特色,創(chuàng)出品牌這一問題,組織全園教師進行大討論活動,依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》中指出的引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富她們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)她們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,將我園的特色教育定位在幼兒美術(shù)教育。

三、特色教育的步驟及目標。

我園從“欣賞每一個孩子、尊重每一位家長、注重每一個細節(jié)、發(fā)展每一位教師”的園本理念出發(fā),結(jié)合地方資源,開發(fā)園本美術(shù)特色教育。

第一階段(2月—6月)。

1、成立特色學校建設(shè)領(lǐng)導小組2、召開特色學校建設(shè)籌備會。

第二階段(9月—6月)目標:

1、逐步繼續(xù)教師基本功培訓。對教師的作畫、泥工、紙工等基本功進行培訓,人人能勝任美術(shù)教學。

2、營造特色教育氛圍。幼兒園在班級創(chuàng)設(shè)美工區(qū),開辟美術(shù)專欄美術(shù)作品展,做到班班有畫展,人人有畫作。

3、加強對特色教育日常教學的管理。落實到其中的每一環(huán)節(jié),必須講究實效,切忌形式。

4、拓寬美術(shù)教學思路。開展多樣化的美術(shù)特色活動,如簡筆畫、油畫棒畫、水粉畫、粘貼畫、蠟刮畫、版畫、泥工、紙工、水粉畫等。5、美術(shù)特色教育階段性成果展示。

第三階段(9月—6月)目標:

1、優(yōu)化美術(shù)資源。探索、開發(fā)本土文化資源,逐步增加、開辟富有新意的藝術(shù)教育特色項目,形成獨具風格的幼兒園美術(shù)教育特色;2、加強各階段的銜接工作,進一步凸顯特色教學的優(yōu)越性。

3、申報相關(guān)課題(縣級課題——利用地方資源開發(fā)原本美術(shù)課程;國家級課題——信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園大班美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究)研究并結(jié)題。

4、在專家的引領(lǐng)下,力爭把幼兒園的特色做優(yōu)、做強、做美。5、美術(shù)特色教育成果展示。

四、具體措施。

1、加強領(lǐng)導,注重實效,科學部署,扎實推進。

(1)成立幼兒園特色教育領(lǐng)導小組,加強對特色教育的領(lǐng)導。

組長:李世容。

副組長:楊俐平曾玲。

具體負責人:向曉鳳李茜王宏王娟李春。

成員:全園教師。

(2)做好幼兒園特色教育的規(guī)劃、統(tǒng)籌、目標的制訂以及幼兒園特色建設(shè)工作的考核、評估工作。

(3)科學部署,分步推進,逐步深入。制訂特色工作計劃,落實措施,進行階段性反思、小結(jié),分析問題,尋找對策,使特色建設(shè)穩(wěn)步推進。

2、加強學習,注重引領(lǐng),提高認識,達成共識。

(1)組織教師學習現(xiàn)代教育理論,明確學校特色建設(shè)的指導思想;要組織教師學習教育科研和信息化方面的有關(guān)理論,引導教師轉(zhuǎn)變觀念,確立起特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展的意識,主動、積極的參與特色教育研發(fā);要適當?shù)仄刚堃恍<覍W者到園講學,引導教師認識到美術(shù)教育對幼兒全面發(fā)展及個性張揚的重要作用。幼兒園也要利用園本培訓的方式,組織教師之間進行相互交流,相互借鑒。

(2)為了改變家長重智育輕美育的思想,召開家長座談會,舉辦幼兒畫展親子繪畫作品展家長開放日等活動,請家長觀摩和參與小畫家們的現(xiàn)場創(chuàng)作,感受美術(shù)的氛圍,使家長認識到從小就在藝術(shù)的熏陶中受到美的教育,對開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的意義。

3、整體著眼,注重整合,系統(tǒng)入手,分工明確。

(1)幼兒園將根據(jù)幼兒園特色建設(shè)的總體目標系統(tǒng)規(guī)劃,分別制訂各年齡段的規(guī)劃,突出重點,分步實施,全面推進。

高備課的實效性,做到備課細致簡要,加強對每一堂課的深入研究,確立正確目標,圍繞目標展開教學活動,切忌活動過程與目標脫節(jié)。

(3)管理上,確立科研興特色的思想。幼兒園有整體的有關(guān)美術(shù)教學的課題,注重課題的研究過程和成果資料的積累。

(4)加強各階段的銜接工作,凸顯特色教學的優(yōu)越性。在制訂特色教學計劃時,小、中、大班年級要互相通氣,商量制訂。一方面,教師要遵循本級美術(shù)活動的教育規(guī)律,達到藝術(shù)教育美感、創(chuàng)新、超越的新標準。認真把握好教學的各個細節(jié)教學,避免教學的隨意性。另一方面,各級教師要根據(jù)教學經(jīng)驗,篩選適合幼兒年齡與興趣的教學內(nèi)容,運用能激發(fā)幼兒主動性的方法開展教學活動。汲取精華,不斷改進,向孩子最近發(fā)展區(qū)發(fā)展,在幼兒特色成果展示上,力爭每班都能出高質(zhì)量的特色作品,使全園特色教育更上一個臺階。4、優(yōu)化師資,落實保障,強化管理,構(gòu)建機制。

(1)做好教師特色課程基本功培訓。扎實的教學基本功是特色課程穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵,我們從提高課堂教學能力著手,加強個人自學,學校組織開展形式多樣的特色學習:集體講座、案例評析、問題研討等。經(jīng)過這些學習活動進一步提高教師的特色教學理論和實踐能力。開展特色活動開課活動,要求每班上好一堂特色教育精品課,交一篇優(yōu)秀特色教學案例,為園本課程的積累作準備。每學期都由有特長的教師對全體教師進行美術(shù)技能培訓。

(2)規(guī)范訓練。為了不斷拓寬美術(shù)教學的思路,開展多樣化的美術(shù)特色活動,有簡筆畫、油畫棒畫、水粉畫、粘貼畫、蠟刮畫、版畫等。為了使幼兒有充分的時間參與到美術(shù)活動中來,除了每周每班一節(jié)美術(shù)課以外,還將每天下午一節(jié)的美術(shù)特色課作為美術(shù)訓練的主要載體,各班成立美術(shù)興趣小組,在班級創(chuàng)設(shè)美工區(qū),開辟美術(shù)專欄美術(shù)作品展,做到班班有畫展,人人有畫作。

(3)優(yōu)化美術(shù)資源。利用我縣的傳統(tǒng)文化、建筑景觀、民情風俗等,作為美術(shù)特色教育的素材來源。訂購各種幼兒美術(shù)雜志、圖片等等,豐富幼兒的美術(shù)知識,培養(yǎng)她們的想像力、創(chuàng)造力。

(4)完善特色教育的管理制度。一是要建立人人關(guān)心學校特色建設(shè)、個個參與特色建設(shè)的局面;二是要以活動為載體,促使特色凸現(xiàn)出來;三是要根據(jù)學校特色建設(shè)的方向建立必要的考核、評估制度;四是學校要在不同階段,根據(jù)學校特色建設(shè)需要適當投入一定的資金作為保障,使研究工作得以順利進行。

5、建設(shè)文化,營造氛圍,溝通社區(qū),形成合力。

(1)營造特色教育氛圍。

實、更新、更好。二是在區(qū)域游戲中滲透特色活動。特色活動不但僅局限于課堂上的集體教學,分組形式、游戲形式、個別指導都是促進特色活動出成效的有利手段,各班可根據(jù)實際情況設(shè)立特色區(qū)域游戲區(qū),晨間桌面游戲每日要安排適量的特色活動,并根據(jù)教學進度隨時更新。在這些活動中,教師進一步加強對幼兒的個別輔導,關(guān)注個體差異,使全班幼兒有不同程度的共同進步。三是在校園環(huán)境中展示特色作品。充分展示幼兒特色活動作品,挑選有質(zhì)量的作品融合進走廊、班級等各處環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。培養(yǎng)幼兒的自豪感、自信心,使特色教育活動成為幼兒品行塑造的人文沃土,健康成長的幸福樂園。

(2)家園活動相結(jié)合。利用家長開放日或者每月主題活動,向家長講解、演示我們的特色教育內(nèi)容和成果。使家長進一步了解我們的特色活動內(nèi)容,取得家長的最大支持與配合,讓我們的特色活動深入每個家庭。

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通過寫作,學生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。接下來是一些與時代和社會緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對當下問題的思考和反思。
讀后感是一種激發(fā)讀者情感的記錄方式,能夠增強我們的閱讀體驗和對作品的理解。以下是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。你們喜歡地理嗎?我猜
技術(shù)合同可以明確雙方的權(quán)益和責任,避免因技術(shù)糾紛引發(fā)的經(jīng)濟損失。以下是一些經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士編寫的技術(shù)合同樣本,供大家參考和學習。6.1乙方按合同專用條款及招標
培訓計劃可以幫助企業(yè)培養(yǎng)和留住優(yōu)秀的人才,提升組織的競爭力。以下是一些培訓計劃的追蹤與反饋機制,希望對大家進行持續(xù)改進提供啟示。為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)
勞動節(jié)來了,這意味著我們又可以放假了!小時候,我還問過我的爸爸媽媽,為什么勞動節(jié)不勞動,反而要放假,爸爸媽媽是如何解釋的,我已經(jīng)忘了。我只知道,我喜歡勞動節(jié)放假
心得體會是對自己在學習或工作中獲得的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。以下是一些寫作心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。下午好!我是家長,今天非常榮幸的和大家在一起了
自我評價是對自己在一段時間內(nèi)的學習、工作和生活表現(xiàn)進行客觀評估的一種方式。選擇一條第一部分的數(shù)據(jù):自我評價是對自己在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進行客觀評定和反思。
通過寫作,可以培養(yǎng)學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇А?月29日聽了仇老師執(zhí)教了一
培訓心得體會的撰寫可以激發(fā)思考,促使我們更加深入地了解自己的學習和成長。接下來,我們一起來看看一些精選的培訓心得體會,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。7月15日我參加
家長會是家長們了解學校課程和教學方法的機會,可以促進家庭與學校的教育目標的對接。以下是一些家長會經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽8魑蛔鹁吹募议L:為
在現(xiàn)代社會,調(diào)研報告成為了獲取真實、全面信息的重要途徑。以下是小編為大家收集的調(diào)研報告范文,僅供參考,希望對大家的調(diào)研報告撰寫有所幫助。機關(guān)黨的建設(shè),是引領(lǐng)完成
幼兒園中班的教學環(huán)境注重創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學習場景,讓孩子們在自由、愉悅的氛圍中學習和成長。在這里,小編為大家整理了一些幼兒園中班的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家閱讀借鑒。
個人簡歷的排版要規(guī)范、整齊,同時要注意字體大小、間距和格式的統(tǒng)一性。以下是一些經(jīng)過專業(yè)修改和優(yōu)化的個人簡歷范文,希望對求職者有所幫助。姓名:性別:年齡:婚姻狀況
在寫個人總結(jié)時,我們需要客觀真實地反思自己的努力和成就,不掩蓋問題,不夸大成績。以下是一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,可以幫助大家更好地了解如何撰寫一篇高質(zhì)量的個人總結(jié)
我們不斷經(jīng)歷著各種各樣的事情,對這些經(jīng)歷加以總結(jié)和概括,可以更好地指導未來的行動。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維和表達能力。每個人在進入一份
實施方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時所采取的具體措施和步驟的安排。我們整理了一些實施方案撰寫的技巧和方法,希望對大家的工作有所幫助。。為了進一步落實省、阜陽市、界
通過寫月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并且有機會進行改進和提高。這是一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過它我們可以看到作者對自己工作的全面梳理和深入思考。
通過思想?yún)R報,我們可以更好地總結(jié)和提煉出自己的經(jīng)驗和教訓,便于今后的成長和發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報賞析,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在不同工作環(huán)境下的發(fā)展狀況,進一步明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。以下是一些經(jīng)過精心整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學習。
培訓心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并進行進一步改進和提升。在這里,小編整理了一些關(guān)于培訓心得體會的范文,供大家參考和借鑒。參加英語培訓是現(xiàn)代必須的,隨著全球
每個月的工作總結(jié),是我們成長的里程碑,也是未來努力的方向。看看以下的月工作總結(jié)范文,你會發(fā)現(xiàn)不同作者對于總結(jié)的理解和表達方式有所不同,或許能夠給你帶來一些新的靈
作文是一種表達思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。
我很榮幸成為這次活動的主持人,希望可以和大家度過一個愉快的時光。這里有一些主持活動的案例分析和講解,希望能給大家提供一些啟示和參考。近年來,市***黨組認真學習
作文是我們展示自己獨特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。元旦這天,有幾個家長早早
活動總結(jié)是對我們活動中得到的經(jīng)驗和教訓進行沉淀和分享的途徑。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒涌偨Y(jié)工作有所幫助。為全面貫徹落實關(guān)于開展
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動有趣。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。“您辛苦了,我知道您一直都在為我
優(yōu)秀作文不僅要有觀點鮮明,還需要有論證充分和支撐細節(jié),讓讀者信服。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。一年一度,春去春來,
夢想是我們內(nèi)心深處自由飛翔的翅膀,讓我們追逐更美好的未來。最后我們想說,夢想不分大小,只要你有信心和行動,它一定會成為你人生的座右銘。創(chuàng)新與夢想是每個人必不可少
實習報告具有概括和總結(jié)性質(zhì),不僅能展示我們的實習成果,還能反映出我們對實習工作的理解和思考。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀實習報告的范文,從中學習和借鑒寫作技巧
通過準備發(fā)言稿,我們可以避免在演講中臨時起意,從而更好地控制自己的表達效果。范文六:通過這次演講,我想傳達我的信念和價值觀,期望能夠影響他人的人生軌跡。
通過月工作總結(jié),我們可以回顧過去的一個月,在成功和困難中尋找經(jīng)驗和教訓。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家改進寫作水平。我們在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”
優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動人心。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學習。如果家中有孩子在上高中的話,我相信作為家長,你很有可
優(yōu)秀作文有其獨特之處,它在表達上更加準確、生動,邏輯更加嚴密。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。“你是春雨,我是小草;你是園丁,我
心得體會是對自己經(jīng)歷的事情進行總結(jié)和梳理的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對類似的情況。心得體會是在個人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對所得到的思考與感悟進行總結(jié)和概括的文
個人簡歷需要突出自己的教育背景、實習經(jīng)驗和自我評價。范文二:經(jīng)驗豐富的候選人的個人簡歷范文,展示了多個行業(yè)的工作經(jīng)歷和成就。化學工程與工藝個人簡歷表格在寫求職個
寫心得體會可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學習成果。接下來,我將分享一些寫心得體會的技巧和方法,供大家參考。隨著習習涼風,伴著絲絲暖意。五四青年節(jié),伴著春天
感恩是一種感激之情,能夠讓我們更加珍惜所擁有的一切。下面是一些關(guān)于感恩的繪畫和攝影作品,讓我們一起欣賞并領(lǐng)略其中的美與感動。用真誠經(jīng)營愛情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善
活動策劃是指根據(jù)特定目標和需求,在一定時間范圍內(nèi),通過規(guī)劃、組織和控制等手段,實施某項活動的過程。小編特意整理了一些實用的活動策劃范文,希望能夠幫助大家更好地進
學習范文范本能夠開拓我們的寫作思維和提升我們的文學鑒賞能力。接下來是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能對大家的寫作提供一些幫助。歲末年初,一場來勢洶涌的新型冠
我在努力工作和學習的過程中,意識到了自己的潛力和能力,這讓我更加有自信去面對未來的挑戰(zhàn)。以下是一些精選的心得體會范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和提高。
在寫作過程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。尊敬的各位領(lǐng)導、老師
范文范本是學習寫作的重要教材,通過閱讀范文,我們可以吸收優(yōu)秀作品的精華,提高自己的寫作水平。以下是一系列經(jīng)典的總結(jié)樣例,供您參考并應(yīng)用到實際的寫作中。
優(yōu)秀作文應(yīng)當準確把握文體特點,運用恰當?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。在一個美麗的王
作文是一次對自己思維和表達能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。說起這個零花錢,可能我們班的同學
浙江是一個風景秀麗、人文薈萃的地方,被譽為“人間天堂”。以下是小編為大家整理的浙江購物指南,希望能幫助大家購買到物美價廉的紀念品和特色商品。我會記得我的作文第一
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大家?guī)聿灰粯拥膶懽饔|動。
通過實習總結(jié),可以對自己在實習期間的工作表現(xiàn)和學習成果進行評估和反思。小編整理了一些實習總結(jié)的范文,希望對大家理解實習總結(jié)的寫作要點和技巧有所幫助。
教學工作計劃是教師根據(jù)課程標準和學生實際情況進行綜合設(shè)計和安排的工作。以下是小編整理的一些優(yōu)秀教學工作計劃范文,供大家參考和學習。2、寫景詩的特點。3、分析寫景
優(yōu)秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨特之處,給人以啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現(xiàn)。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
參與社會實踐能夠讓我們身臨其境地感受社會的各種挑戰(zhàn)和機遇。以下是一些社會實踐的心得體會,希望能給大家在實踐活動中提供一些幫助。夢從今夏飛。向陽鄉(xiāng),位于xx市東北
隨著一年的結(jié)束,是時候來回顧一下過去的成就和經(jīng)驗了,年終總結(jié)能夠幫助我們更好地了解自己的表現(xiàn)和進步。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和背景的年終總結(jié),希望能
總結(jié)學習心得可以幫助我們更好地理解所學知識,并提高學習效果。以下是一些學習心得范文的實例,希望可以給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和幫助。在本學期的模擬會計實驗中,我
作文是一種表達思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會的關(guān)注。活動目標:1.能用繪
社區(qū)工作總結(jié)是對在社區(qū)工作中所做的努力、取得的成果以及存在的問題進行總結(jié)和概括的一種書面材料,從而能夠?qū)ι鐓^(qū)的發(fā)展和改進提出有針對性的建議和措施。以下是一些社區(qū)
讀后感是讀完一本書或文章后,對其內(nèi)容和思想進行個人的感受和思考的過程。在下面的范文中,我們可以看到一些不同的讀后感觸動了讀者的心靈,喚起了對生活和人性的思考,希
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學習和借鑒。雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神
個人總結(jié)是對過去一段時間的記錄和回顧,可以幫助我們記住過程中的重要經(jīng)驗和教訓,為未來的發(fā)展提供寶貴的參考。如果你正在為個人總結(jié)發(fā)愁,不妨閱讀以下范文,或許能夠給
培訓心得是我對培訓過程中遇到的問題和解決方法的總結(jié)和總結(jié)。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。能夠讓學生實現(xiàn)有效學習的課,是好課;讓
優(yōu)秀的作文不僅是對自身學習和成長的總結(jié),更是對社會問題和人生經(jīng)驗的思考和發(fā)現(xiàn)。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感
個人總結(jié)是一種對自己在學習和工作生活中的表現(xiàn)進行概括和總結(jié)的書面材料。這里有一些經(jīng)驗豐富的人士總結(jié)的案例,供大家參考和學習。我英語組的校本培訓工作,堅持以學校的
制定策劃方案需要不斷進行反思和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。通過學習這些策劃方案范文,你可以提高自己的策劃能力和思維方式。++皮膚病專科醫(yī)院是湖北省衛(wèi)生廳批
會計是一門負責記錄、分類、匯總和報告經(jīng)濟交易的學科,它在管理決策、財務(wù)報告和稅務(wù)申報等方面扮演著重要的角色。在日常工作中,我們經(jīng)常需要進行會計處理和分析,所以寫
通過寫心得體會,可以激發(fā)和培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。來看看下面這些經(jīng)典的心得體會范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會。小學一年級學生學校不適應(yīng)主要表
寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結(jié),從而更好地提高自己。通過這段時間的學習和實踐,我意識到自我管理的重要性,只有合理規(guī)劃和管理好時間和任務(wù),才能更好地提高自
銷售合同的內(nèi)容應(yīng)當符合國家法律法規(guī)以及市場需要,確保雙方權(quán)益的公平保護。接下來,我們將分享一些銷售合同的實際案例,讓大家更好地理解合同的具體應(yīng)用。乙方:____
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。下午上科學課,老
優(yōu)秀作文是對一個主題或一個事件進行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨特的見解和感悟。這些范文從不同的角度出發(fā),表達了豐富多樣的思想和觀點。他有一個尖尖的鼻
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。我們即_但今年的春節(jié)略顯不同。近期
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學語言表達情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動人心、引起共鳴。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。早在一百萬年前,植
學生工作總結(jié)可以使我們更有目標地去面對學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。在這里,小編集結(jié)了一些學生工作總結(jié)的典型案例,希望能給大家提供寫作參考。獲。聽過很多大學生下鄉(xiāng)支農(nóng)
實習心得是在實習期間對所學知識和實踐經(jīng)驗進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們加深對實習經(jīng)歷的理解和認識。我覺得寫一篇實習心得是非常有必要的。以下是一些經(jīng)
優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。以下是一些老師點評的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。2、中國兩千多年的封建歷史是
優(yōu)秀作文是指在語言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。今天我要推薦一部動畫片叫《黑貓警長》,主要講
優(yōu)秀作文是以扎實的基礎(chǔ)和豐富的語言表達能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個人的思維深度和
無論是學生還是職場人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)
優(yōu)秀作文在語言運用上應(yīng)當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的
師德師風是衡量教師職業(yè)素養(yǎng)的重要標準,直接關(guān)系到學生成長和社會發(fā)展。請大家通過閱讀以下師德師風總結(jié)范文,進一步豐富自己的教育教學經(jīng)驗。。暑假以它特有的熱情悄悄拉
編寫工作計劃書的過程也是一個思考和復盤的過程,通過總結(jié)前期工作,我們可以找到改進和提升的方向。接下來,我們一起來看看一份精心編寫的工作計劃書,看看它是如何合理安
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。這篇文章記敘的是作者八
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