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看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:碧墨

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以把自己的思考和感受與他人分享,也可以培養(yǎng)自己的表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇一

最近我看了《伊索寓言》這本書(shū)。《伊索寓言》中的角色大都由動(dòng)物承擔(dān),作者在每則寓言的最后,都用一句精辟的話點(diǎn)明寓意。

其中,讓我印象最深刻的是《狐貍和仙鶴》,它主要講了:狐貍和仙鶴是好朋友。一天,狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯,把美味的粥裝在了盤(pán)子里,仙鶴那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴根本吃不到。過(guò)了幾天,仙鶴請(qǐng)狐貍吃飯,把美味的鮮湯裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓶子里,狐貍伸長(zhǎng)了脖子,還是吃不到。結(jié)果,狐貍餓著肚子走了。這個(gè)故事告訴我們:交朋友必須以誠(chéng)相待,友誼才能地久天長(zhǎng)。

在我的生活中,也發(fā)生了類似的事情。鄰居家的張凡凡是我的好朋友,她最擅長(zhǎng)跑步。有一天,她興致勃勃地找我賽跑。結(jié)果在賽跑時(shí),她很快超越了我,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先與我。我跑了個(gè)倒數(shù)第一,她不但不安慰我,還嘲笑我。過(guò)了幾天,我也請(qǐng)她來(lái)我家比賽。我給了她一張白紙,我們比畫(huà)蝴蝶。我畫(huà)的蝴蝶栩栩如生,正在花叢中翩翩起舞,而她畫(huà)的卻像飛蛾一樣。結(jié)果,我勝利了,她灰溜溜地走了。

我們是朋友,她竟然會(huì)這么做,我以其人之道,還治其人之身,教訓(xùn)她一下!

我以后交朋友一定要看清楚了,再也不能交一個(gè)“假朋友”了。我覺(jué)得交朋友就應(yīng)該以誠(chéng)相待,不能欺騙和嘲笑自己的朋友!

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇二

今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書(shū),里面有很多的故事,我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個(gè)故事。

從前,有一對(duì)懶夫妻,不愿意靠勞動(dòng)致富,就每天向神禱告、求福,讓夫妻倆過(guò)上好日子,神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想:一只母雞有什么用,還不夠吃一天的,明天中午把它殺掉算了。

第二天中午,丈夫拿著刀,去雞舍殺雞時(shí),卻嚇了一跳,便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情,所以便去雞舍一看,她也嚇了一跳,因?yàn)槟侵荒鸽u的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來(lái),夫妻倆用金蛋賣掉的錢(qián),為雞做了最舒服的窩,給它喂最好的食物。當(dāng)母雞吃好住好后,每天晚上都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財(cái),買了田地,雇了許多佃戶,又蓋起了大房子。

有一天,妻子說(shuō):“干脆把那只母雞殺了,把肚子里的金蛋都掏出來(lái),省的每天伺候它,給它這么多食物吃。”丈夫聽(tīng)了有理,便立即動(dòng)手。誰(shuí)知,剖開(kāi)肚子一看,根本沒(méi)什么金蛋。

他們?cè)僖矝](méi)有金蛋了。沒(méi)過(guò)幾年,家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。

讀過(guò)這個(gè)故事后,我得到了很多啟發(fā):人們應(yīng)該滿足自己有的東西,如果貪得無(wú)厭,最后會(huì)一無(wú)所有;利欲熏心、不仁不義的人,必遭報(bào)應(yīng)。

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇三

伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選取了這一本。

書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。

大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們思考問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。

在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。

故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每一天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌“完美的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往。”就這樣鶇鳥(niǎo)每一天都去,每一天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每一天都來(lái)吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不明白的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇四

《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。

故事是這樣:從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭看見(jiàn)自己的影子,得意的說(shuō):“我的雙角多么美麗啊!唉,可是我這細(xì)小的腿無(wú)法和我的雙角相媲美。”

鹿正在沮喪的時(shí)候,沒(méi)注意到樹(shù)后的獅子,當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時(shí),獅子猛向鹿撲過(guò)去,鹿嚇得狂奔而逃,她的細(xì)腿跑起來(lái)很快,不一會(huì)就把獅子甩了。

當(dāng)鹿跑進(jìn)茂密的叢林里,不料,她美麗的雙角被樹(shù)枝卡住了,再?zèng)]辦法逃跑了,只能眼睜睜的被獅子捉住了。

要成為獅子午餐的鹿傷心的說(shuō):“我真不幸!被我不喜歡的東西救了我的命,卻被我喜歡的東西送命!”

讀了這篇小故事,我深深體會(huì)到了,美麗的東西不一定有用,甚至還會(huì)壞事,不美的東西卻在關(guān)鍵時(shí)刻有使用價(jià)值,在生活中,有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的,比如在寒冷的冬天里,阿姨們喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但是穿久了容易影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看,但卻很實(shí)用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能展現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)美身姿,但是卻能防寒保暖,非常實(shí)用。

總之,我們看任何事物,不能只看到它的缺點(diǎn),而否定它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槿魏问挛锒加兴拈L(zhǎng)處和短處,在不同的情況下,它們都能發(fā)揮不同的作用。

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇五

在年假中讀過(guò)不少的書(shū),單單感覺(jué)《伊索寓言》最都雅.書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每一個(gè)故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.

在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于糊口,大多以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個(gè)故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.

這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說(shuō):"然而是獅子!".這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說(shuō),夸姣的事物在質(zhì)而不在量.

想的起來(lái)上小學(xué)時(shí),有一次,教員安插了一項(xiàng)功課,要求把語(yǔ)文書(shū)第一單位的生字一個(gè)抄兩遍.回到家,我就掀開(kāi)功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺(jué)的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來(lái),我的本子被教員用紅筆寫(xiě)道:"寫(xiě)得不當(dāng)真!",看著這幾個(gè)紅字,我心中很不平氣:哼,多寫(xiě)了一點(diǎn)兒還要受攻訐,啥子意思嘛!

此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見(jiàn)著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識(shí)不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來(lái)照舊一無(wú)所得.

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門(mén),在一門(mén)上下功夫,在純粹掌握了一門(mén)后再學(xué)另一門(mén),也未始不成.或者,就專于一門(mén).比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂(lè),當(dāng)一名音樂(lè)家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.

往后,不管學(xué)哪一門(mén)課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門(mén)課程的知識(shí).固然,那本《伊索寓言》我必然會(huì)好好地珍藏,它將使我終生得益.

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇六

生活中有許多道理,《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書(shū),我不得不說(shuō)它讓我獲益匪淺。

在這本書(shū)里,給我影想最深的是《女主人與侍女們》:有個(gè)女主人很勤勞,她雇了幾名侍女,每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡,便弄死那只公雞,以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后,女主人不知雞叫的時(shí)間,總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。

這則故事告訴我,許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量,然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣,人們想方設(shè)法地改變生活,將生活變得更完美,可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結(jié)果。

生活總是不盡人意,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們,我們就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái),這會(huì)使人活著很痛苦,我們要學(xué)會(huì)知足。我想,生活本是完美的,只是人們總是渴望富裕,而不知自己生活的完美。

《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,明白了許多人生道理,它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短,但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻,沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn),它是生活的濃縮精華。

它是一本好書(shū),我期望大家都能來(lái)品味它。

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇七

《伊索寓言》是古希臘的伊索寫(xiě)的.,它與俄國(guó)的《克雷洛夫寓言》以及法國(guó)的《拉封丹寓言》,合稱為“世界三大寓言”。

我最愛(ài)的一個(gè)故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個(gè)有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動(dòng)物走過(guò)來(lái)窺探,就把它吃掉。這樣不少小動(dòng)物都被獅子吃掉了。狐貍識(shí)破了獅子的詭計(jì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,沒(méi)有進(jìn)入洞中,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的腳印,沒(méi)有出來(lái)的腳印。最終狐貍沒(méi)有被獅子吃掉。

這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時(shí)度勢(shì),根據(jù)跡象預(yù)見(jiàn)到危險(xiǎn),避免不幸。

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇八

其實(shí)我并不愿意看講大道理的故事,直到有一天,我在偶然之下讀到了《伊索寓言》這本書(shū)。

《伊索寓言》是一本全球家喻戶曉的書(shū)。一篇篇短小精悍的文章,經(jīng)過(guò)擬人化的各種生物,使讀者看得樂(lè)呵,也開(kāi)始了深刻的思考。就說(shuō)讓人們最為熟知的《龜兔賽跑》吧。跑步中兔子因?yàn)檫^(guò)于驕傲輸給了堅(jiān)持不懈的烏龜。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。”很多人都明白這個(gè)寓言中蘊(yùn)含的道理,卻不落實(shí)在行動(dòng)上。還有些人根本不去想這故事其中的道理和啟示,只是一味地嘲笑兔子的無(wú)知,他只是一個(gè)看客,讀完便成過(guò)眼云煙,他自己又何嘗不是無(wú)知呢?另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子,重要的是它有一顆不服輸?shù)男模统种院愕囊懔Α?/p>

再看看《狼來(lái)了》,相信大家都知道這個(gè)故事的情節(jié)。放羊娃連續(xù)兩回騙農(nóng)民們“狼來(lái)了”,結(jié)果最后狼真的來(lái)了,卻再?zèng)]有農(nóng)民來(lái)救他了。這個(gè)故事告訴我們:不要以說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的,更不能以說(shuō)謊去愚弄他人。這樣既不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。

我在這段時(shí)間里讀過(guò)不少的書(shū),卻唯獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。希望同學(xué)們都閱讀這本《伊索寓言》,它會(huì)讓你受益匪淺。

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇九

前段時(shí)間我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),這是一本收集在古希臘寓言家“伊索”名下的寓言故事集。書(shū)中大部分故事都是以動(dòng)物為主人公,采用擬人的手法把動(dòng)物刻畫(huà)的栩栩如生。故事雖短小精悍,但內(nèi)容豐富有趣,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,給我們道出了一個(gè)個(gè)大道理。

書(shū)中的《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫和蛇》等都是我們耳熟能詳?shù)墓适拢嬖V我們溫和的勸導(dǎo)更能達(dá)到目的;只要堅(jiān)不懈,終將取得勝利;再大的恩惠也無(wú)法感化罪大惡極的人等一些道理。

我還喜歡《蝙蝠和黃鼠狼》這個(gè)故事,主要講述一只蝙蝠第一次被黃鼠狼捉住了,黃鼠狼聲稱自己專門(mén)吃鳥(niǎo)類,蝙蝠就說(shuō)自己不是鳥(niǎo)類,而是老鼠,逃過(guò)了一劫;第二次又被黃鼠狼捉住,黃鼠狼聲稱自己最憎惡老鼠,蝙蝠就說(shuō)自己不是老鼠,而是蝙蝠又逃過(guò)了。這個(gè)故事中的蝙蝠很機(jī)智,讓我明白在不變的條件下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,使情況轉(zhuǎn)向于自己有利的一面。

讓我印象深刻的還有《狐貍和樵夫》,狐貍被獵人和獵狗追趕,在樵夫的幫助下藏在一個(gè)角落里。可等獵人來(lái)的時(shí)候,樵夫卻偷偷地給獵人指引狐貍藏身的地方。像樵夫這樣言行不一致的人會(huì)使人感到厭惡。我們做人要言必行,行必果。

書(shū)中的故事不勝枚舉,一本好書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的智慧,還教會(huì)了我很多為人處世的道理。我要多讀書(shū),多讀這樣的好書(shū)。

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇十

伊索寓言可稱的上是寓言大全了,特別是里面的蜘蛛的啟示和蛇與蟹等等故事都很精彩,根本不能選出哪個(gè)是最精彩的。我不但看了這本書(shū),我還知道了很多道理呢!我來(lái)介紹一下吧!

寒號(hào)鳥(niǎo)是一種美麗的鳥(niǎo)類,這個(gè)故事講了一只寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)自己比鳳凰還美麗,可是結(jié)果羽毛全掉了。這個(gè)故事告訴我們,不要妄自尊大,扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事情。

(發(fā)現(xiàn)金獅子)的人講述了一個(gè)膽小又貪心的富人發(fā)現(xiàn)一只金獅子卻不敢捉,這個(gè)故事告訴我們,那些即貪錢(qián)又害怕災(zāi)難的人,到最后是什么也得不到的。

(蜘蛛的啟示)講了一個(gè)國(guó)家將滅亡,國(guó)王逃亡深山,國(guó)王在深山的一棵樹(shù)下休息,看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng),一陣風(fēng)吹過(guò)斷了,它又結(jié)網(wǎng),一次又一次。國(guó)王看著看著,突然醒悟過(guò)來(lái),帶領(lǐng)著,救了國(guó)家,這個(gè)故事讓我們知道了遇到困難不能氣餒,要知難而退,勇于克服困難,這樣才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利,像蜘蛛一樣一直結(jié)網(wǎng),不管風(fēng)吹雨打,總能成功,不然你連蜘蛛也不如。

伊索寓言是一本很好的書(shū),我推存大家讀這本書(shū)。

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇十一

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這些感想是偶爾翻看《伊索寓言》引起的。是的,《伊索寓言》大可看得。它至少給予我們?nèi)N安慰。第一,這是一本古代的書(shū),讀了可以增進(jìn)我們對(duì)于現(xiàn)代文明的驕傲。第二,它是一本小孩子讀物,看了愈覺(jué)得我們是成人了,已超出那些幼稚的見(jiàn)解。第三呢,這部書(shū)差不多都是講禽獸的,從禽獸變到人,你看這中間需要多少進(jìn)化歷程!我們看到這許多蝙蝠、狐貍等的舉動(dòng)言論,大有發(fā)跡后訪窮問(wèn)友、衣錦還故鄉(xiāng)的感覺(jué)。但是窮朋友要我們幫助,小孩子該我們教導(dǎo),所以我們看了《伊索寓言》,也覺(jué)得有好多淺薄的見(jiàn)解,非加以糾正不可。

例如蝙蝠的故事:蝙蝠碰見(jiàn)鳥(niǎo)就充作鳥(niǎo),碰見(jiàn)獸就充作獸。人比蝙蝠就聰明多了。他會(huì)把蝙蝠的方法反過(guò)來(lái)施用:在鳥(niǎo)類里偏要充獸,表示腳踏實(shí)地;在獸類里偏要充鳥(niǎo),表示高超出世。向武人賣弄風(fēng)雅,向文人裝作英雄;在上流社會(huì)里他是又窮又硬的平民,到了平民中間他又是屈尊下顧的文化份子:這當(dāng)然不是蝙蝠,這只是——人。

螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻把在冬天的米粒出曬;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說(shuō):“在夏天唱歌作樂(lè)的是你,到現(xiàn)在挨餓,活該!”這故事應(yīng)該還有下文。據(jù)柏拉圖《對(duì)話篇·菲德洛斯》(phaedrus)說(shuō),促織進(jìn)化,變成詩(shī)人。照此推論,坐看著詩(shī)人窮餓、不肯借錢(qián)的人,前身無(wú)疑是螞蟻了。促織餓死了,本身就做螞蟻的糧食;同樣,生前養(yǎng)不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如,寫(xiě)回憶懷念文字的親戚和朋友,寫(xiě)研究論文的批評(píng)家和作者。

的影子,當(dāng)作攻擊狂吠的對(duì)象。可見(jiàn)有些東西最好不要對(duì)鏡自照。

天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,嘆氣說(shuō):“誰(shuí)叫他只望著高處,不管地下呢!”只向高處看,不顧腳下的結(jié)果,有時(shí)是下井,有時(shí)是下野或下臺(tái)。不過(guò),下去以后,決不說(shuō)是不小心掉下去的,只說(shuō)有意去做下屬的調(diào)查和工作。譬如這位天文家就有很好的藉口:坐井觀天。真的.,我們就是下去以后,眼睛還是向上看的。

烏鴉的故事:上帝要撿最美麗的鳥(niǎo)作禽類的王,烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應(yīng)選,果然為上帝挑中,其它鳥(niǎo)類大怒,把它插上的毛羽都扯下來(lái),依然現(xiàn)出烏鴉的本相。這就是說(shuō):披著長(zhǎng)頭發(fā)的,未必就真是藝術(shù)家;反過(guò)來(lái)說(shuō),禿頂無(wú)發(fā)的人,當(dāng)然未必是學(xué)者或思想家,寸草也不生的頭腦,你想還會(huì)產(chǎn)生什麼旁的東西?這個(gè)寓言也不就此結(jié)束,這只烏鴉借來(lái)的羽毛全給人家拔去,現(xiàn)了原形,老羞成怒,提議索性大家把自己天生的毛羽也拔個(gè)干凈,到那時(shí)候,大家光著身子,看真正的孔雀、天鵝等跟烏鴉有何分別。這個(gè)遮羞的方法至少人類是常用的。

牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問(wèn)小蛙道:“牛有我這樣大么?”小蛙答說(shuō):“請(qǐng)你不要漲了,當(dāng)心肚子爆裂!”這母蛙真是笨坯!她不該跟牛比偉大的,她應(yīng)該跟牛比嬌小。所以我們每一種缺陷都有補(bǔ)償,吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì),愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便說(shuō)是德。因此世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人,沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然不會(huì)相安無(wú)事。

老婆子和母雞的故事:老婆子養(yǎng)只母雞,每天下一個(gè)蛋。老婆子貪心不足,希望它一天下兩個(gè)蛋,加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,不下蛋了--所以戒之在貪。伊索錯(cuò)了!他該說(shuō),大胖子往往是小心眼。

狐貍和葡萄的故事:狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說(shuō):“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”就是吃到了,他還要說(shuō):“這葡萄果然是酸的。”

假如他是一只不易滿足的狐貍,這句話他對(duì)自己說(shuō),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍,這句話他對(duì)旁人說(shuō),因?yàn)樵V苦經(jīng)可以免得旁人來(lái)分甜頭。

驢子跟狼的故事:驢子見(jiàn)狼,假裝腿上受傷,對(duì)狼說(shuō):“腳上有刺,請(qǐng)你拔去了,免得你吃我時(shí)舌頭被刺。”狼信以為真,專心尋刺,被驢子踢傷逃去,因此嘆氣說(shuō):“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!”這當(dāng)然幼稚得可笑,他不知到醫(yī)生也是屠夫的一種。

這幾個(gè)例可以證明《伊索寓言》是不宜做現(xiàn)代兒童讀物的。盧梭在《愛(ài)彌兒》(emile)卷二里反對(duì)小孩子讀寓言,認(rèn)為有壞心術(shù),舉狐貍騙烏鴉嘴里的肉一則為例,說(shuō)小孩子看了,不會(huì)跟被騙的烏鴉同情,反會(huì)羨慕善騙的狐貍。要是真這樣,不就證明小孩子的居心本來(lái)欠好嗎?小孩子該不該讀寓言,全看我們成年人在造成什么一個(gè)世界、什么一個(gè)社會(huì),給小孩子長(zhǎng)大了來(lái)過(guò)活。盧梭認(rèn)為寓言會(huì)把純樸的小孩子教得復(fù)雜了,失去了天真,所以要不得。我認(rèn)為寓言要不得,因?yàn)樗鸭儤愕男『⒆咏痰糜?jiǎn)單了,愈幼稚了,以為人事里是非的分別、善惡的果報(bào),也象在禽獸中間一樣的公平清楚,長(zhǎng)大了就處處碰壁上當(dāng)。緣故是,盧梭是原始主義者(primitivist),主張復(fù)古,而我呢,是相信進(jìn)步的人--雖然并不象寓言里所說(shuō)的蒼蠅,坐在車輪的軸心上,嗡嗡地叫到:“車子的前進(jìn),都是我的力量。”

看了伊索寓言的讀后感(實(shí)用12篇)篇十二

一個(gè)商人從事航海販運(yùn)幸運(yùn)地發(fā)了財(cái)。他曾屢屢戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn),各種各樣惡劣的氣候和地形都沒(méi)有對(duì)他的貨物造成損失,對(duì)于他,命運(yùn)女神格外垂青。他的所有同行都被主管生死的阿特洛波絲女神和海神乃普敦罰款交稅,只有他的船平安抵港。代理人和經(jīng)銷商對(duì)他忠實(shí)守信,人們奢侈的享受和購(gòu)買欲望使他財(cái)源廣進(jìn),他順利地販賣所經(jīng)營(yíng)的砂糖、瓷器、肉桂和煙草什么的,總之,財(cái)富像雨點(diǎn)般落下,不多時(shí)他已是腰纏萬(wàn)貫的大富翁了。

在他周圍,人們談?wù)摰亩际侵靛X(qián)的威尼斯杜卡金幣,他駕車走狗,就是齋戒的日子里也有婚禮般的排場(chǎng)。一個(gè)朋友目睹了豪華盛宴之后,羨慕地說(shuō)道:"您的家常便飯也有這樣的氣派!"。

"這還不是靠我自己的努力奮斗,靠我的聰明、我花的心血,靠我抓住機(jī)遇投資準(zhǔn)確得來(lái)的嘛。"。

這位商從認(rèn)為賺錢(qián)是件極容易的事。因此,他把賺得的錢(qián)拿出來(lái)又去搞投機(jī),這一次可是極不順利誤了大事。租條設(shè)備很差的船,碰到一點(diǎn)風(fēng)浪就翻了船;另一艘連必要的防御武器都沒(méi)有,海盜連船帶貨都擄了去;第三條船呢,雖然是平安到港,但由于經(jīng)濟(jì)蕭條,沒(méi)有了往日那種追求奢華的風(fēng)氣和買貨狂潮,貨積壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)變質(zhì)了。另外,代理人的欺騙和商人花天酒地、大興土木、揮金如土的生活方式,使他很快就淪為了一個(gè)窮光蛋。他的一個(gè)朋友,看到他一文不值的境況,問(wèn)他道:

"這是怎么了?"。

"唉,別提了,全怪那不濟(jì)的命運(yùn)。"。

"您別放在心上,"朋友安慰他說(shuō),"如果命運(yùn)不愿意看到你幸福,至少它會(huì)教你變得謹(jǐn)慎小心。"。

不知道他是否聽(tīng)進(jìn)去了這個(gè)忠告,但可以肯定的是,人們?cè)谝话闱闆r下,總愛(ài)把成績(jī)歸功于自己的才干,如果失敗,那就要大罵起命運(yùn)女神來(lái)。

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畢業(yè)生對(duì)于自己未來(lái)的規(guī)劃和發(fā)展有著較高的期望和追求,渴望實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。在下面這些畢業(yè)生總結(jié)中,有些經(jīng)典的語(yǔ)句和理念,值得大家深思和琢磨。回首二年的職高校
做好衛(wèi)生工作對(duì)于保護(hù)我們的身體健康至關(guān)重要,今天我想和大家一起探討一下衛(wèi)生工作總結(jié)的重要性。以下是一些成功的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
在撰寫(xiě)工作報(bào)告時(shí),可以參考相關(guān)資料和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和分析。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的工作報(bào)告范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理解和掌握撰寫(xiě)
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)療行業(yè)工作的一次回顧和總結(jié),有助于提升自己的行業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。下面的醫(yī)院工作總結(jié)范文囊括了不同職位和不同崗位的工作總結(jié),適合不同人士的參考。
進(jìn)行述廉報(bào)告的撰寫(xiě)可以促使組織及其成員對(duì)廉政問(wèn)題進(jìn)行深入思考和內(nèi)部反省。通過(guò)閱讀這些述廉報(bào)告范文,可以讓大家更好地理解和掌握撰寫(xiě)述廉報(bào)告的技巧和要點(diǎn)。
每個(gè)學(xué)期計(jì)劃的制定都是為了更好地利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。接下來(lái)是一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施效果和反饋,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
在制定實(shí)施方案時(shí),需要充分調(diào)研和分析現(xiàn)有情況,以便制定出合理和有效的解決方案。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。心中有夢(mèng)想,人生才
青春是一個(gè)人結(jié)交朋友和建立人際關(guān)系的時(shí)期,我們應(yīng)該主動(dòng)地與他人交往,拓展自己的圈子。小編為大家搜集了一些精彩的青春總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)讀一讀吧。同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。美的歷程――我讀《徐肖冰傳》實(shí)
培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使我們思考學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以參考以下范文,看看其他人是如何總結(jié)和歸納自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的。一、公司的銷售業(yè)績(jī)
工作匯報(bào)還可以幫助我們制定下一階段的工作計(jì)劃和目標(biāo),為未來(lái)的工作提供參考和依據(jù)。在下面的工作匯報(bào)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和企業(yè)的工作匯報(bào)實(shí)例,對(duì)于我們自己的
教師總結(jié)是對(duì)過(guò)去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,能夠幫助我們找到進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家閱讀以下的教師總結(jié)范文,一起來(lái)了解教師總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
思想?yún)R報(bào)不僅是一種個(gè)人修養(yǎng)的方式,同時(shí)也是溝通和交流的途徑,可以與他人分享自己的心得和體會(huì)。這篇思想?yún)R報(bào)范文是對(duì)人與人之間相互影響和共生關(guān)系的思考和總結(jié),引人深
工作心得體會(huì)是我對(duì)工作中得失得失的總結(jié)和概括,它可以讓我更加明確自己的職責(zé)和目標(biāo),為工作提供更有針對(duì)性的方案和策略。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些工作心得體會(huì)范文,希
優(yōu)秀學(xué)生具有很強(qiáng)的自我管理能力,能夠有效安排學(xué)習(xí)和生活,是其他同學(xué)的榜樣。接下來(lái)將為大家介紹一些優(yōu)秀學(xué)生的事例,希望能夠激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議被廣泛使用,以確保各方之間的合作和互信。合同協(xié)議是通過(guò)雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力和約束力。那么在
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括,可以幫助我們總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。活動(dòng)總結(jié)范文:在活動(dòng)中,大家積極參與,共同解決了很多難題和困難,為活動(dòng)的成功做出了
學(xué)期工作計(jì)劃是我們走向成功的階梯,它可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步,不斷超越自我。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃范例,供大家參考借鑒。
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)中的所思所得進(jìn)行整理和歸納,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
無(wú)論是在學(xué)術(shù)寫(xiě)作還是日常應(yīng)用中,范文范本都可以起到提供借鑒和指導(dǎo)的作用。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。2.十年生死兩茫茫。——蘇軾《
工作心得體會(huì)是一種對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的回顧和思考,它可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在將來(lái)的工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在這里,小編為大家推薦了幾篇有關(guān)工作心得體會(huì)的范
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)取得成績(jī)和成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享的機(jī)會(huì),可以幫助其他人參考和借鑒。活動(dòng)總結(jié)對(duì)于活動(dòng)的圓滿結(jié)束至關(guān)重要,以下是一些典型的范文,供大家借鑒和參考。
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的各種事情進(jìn)行回顧和總結(jié),有助于提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)。歡迎大家瀏覽一下小編整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助。
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。我有一個(gè)可愛(ài)、開(kāi)朗的妹妹。妹妹的名
演講稿的結(jié)尾要具有回顧總結(jié)和呼吁行動(dòng)的功能,以留下深刻的印象并引發(fā)聽(tīng)眾的思考和行動(dòng)。在下方,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的觀察和思考記錄下來(lái),方便以后參考和借鑒。以下是一些精選的心得體會(huì)例文,希望能給大家提供一些靈感和思路。隨著社會(huì)的快速進(jìn)步和個(gè)人發(fā)
值此良機(jī),我想借此機(jī)會(huì)與大家分享我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)新的啟示。總結(jié)是與觀眾建立連接的重要步驟,如何寫(xiě)一個(gè)引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白是每個(gè)演講者都要面對(duì)的挑戰(zhàn)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進(jìn)的空間,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和方式方法。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)描述和規(guī)劃特定目標(biāo)及實(shí)施步驟的書(shū)面文檔,它可以幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù),我覺(jué)得寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)是非常有必要的。我想我們需要開(kāi)始撰寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)了
在大城市中,租房已經(jīng)成為了現(xiàn)代生活的一部分,許多人都選擇租房來(lái)滿足他們的居住需求。如果你還對(duì)租房存在一些疑惑,可以參考下面的租房范文,幫助你更好地了解租房市場(chǎng)。
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的參考和思路。春去夏來(lái),每年的溺水高峰期又
及時(shí)更新和完善個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以保持信息的準(zhǔn)確性,更好地適應(yīng)不同的工作或?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)。以下是一些獲得雇主認(rèn)可的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和技巧。
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看有哪些值得借鑒的地方。本學(xué)期,我擔(dān)任初二信
入黨申請(qǐng)書(shū)是一份非常重要的文書(shū),它是向黨組織申請(qǐng)入黨的書(shū)面材料。如果你正在寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),那么這些范文對(duì)你一定很有幫助。尊敬的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家一同探討這個(gè)話題。以下是一些優(yōu)秀主持人的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,新教師
在質(zhì)量月中,我們將加大對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的排查和解決力度,以保證客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。下面是一份質(zhì)量月活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃表,希望能對(duì)大家的質(zhì)量月策劃提供一些幫助。
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。以下是小編整理的一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀借鑒。孩子們表現(xiàn)出來(lái)的想象畫(huà),是根據(jù)他們對(duì)自己親
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