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簡歷教育背景參考大全(17篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:雨中梧

個(gè)人簡歷的撰寫不僅需要關(guān)注其內(nèi)容和格式,還需要注意語言的準(zhǔn)確性和簡練性,用簡單明了的語言表達(dá)自己的優(yōu)勢和經(jīng)歷。這些個(gè)人簡歷范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的要求,希望對你有所幫助。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇一

最近的學(xué)歷要放在最前面。

2.學(xué)校名要大寫并加粗。

這樣便于招聘者迅速識別您的學(xué)歷,這里又用到了'yris'原則。

3.地名右對齊,全部大寫并加粗。

地名后一定寫中國。例如,海口(haikou)的拼寫與日本北海道(hokaido)的拼寫很相近。讀簡歷的有可能是外國人,不知道的會搞不清楚是哪個(gè)國家??赡苣愠鲞^國,這是件好事,但如果去的地方并不太出名,沒加國名,大家也意識不到。白出了??傊窃斐闪艘恍┎环奖?,效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全,最完善的角度出發(fā)。但有一點(diǎn)要指出的是,哈佛商學(xué)院的簡歷中,美國的州名后就沒寫國名,這是因?yàn)槊绹菝言谌澜鐝V泛流傳,為人們所共識了。

4.學(xué)歷。

如果正在學(xué)習(xí),用candidatefor開頭比較嚴(yán)謹(jǐn);如果已經(jīng)畢業(yè),可以把學(xué)歷名稱放在最前,具體見樣本。

5.社會工作。

擔(dān)任班干部,只寫職務(wù)就可以了;參加過社團(tuán)協(xié)會,寫明職務(wù)和社團(tuán)名,如果什么職務(wù)都沒有,寫“memberofclub(s)”。社團(tuán)協(xié)會,國外一般都用club。不必寫年月和工作詳情,有些可留待工作經(jīng)歷中寫。

附:

個(gè)人的實(shí)力出眾,是否也就闡明了他們能夠先人一步的收獲到工作崗位?對此問題而言,多數(shù)求職者大都會非常著重對自身能力的衡量,似乎實(shí)力便代表著收獲職位的幾率一般。

這種想法也并非沒有根據(jù)的,因?yàn)榍舐氄咴跁鴮憘€(gè)人簡歷時(shí),必須要對自己擁有的個(gè)人能力進(jìn)行闡述,長時(shí)間這般下去,也就為求職者嗲來了一種錯(cuò)誤的思維方向。

個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)之間的區(qū)別。

招聘方更為看中個(gè)人能力,還是他們可發(fā)揮出來的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?關(guān)乎對能力的分析,它講求的是求職者擁有的學(xué)識理念是否可以滿足用人方的需求,而工作經(jīng)驗(yàn)卻與之恰恰相反,即便沒有那出色的學(xué)歷,只要可以在工作過程中發(fā)揮出應(yīng)具備的工作效率,這樣便可以發(fā)揮預(yù)期般的效果。

那么優(yōu)質(zhì)簡歷的主題元素應(yīng)以哪些因素來衡量?在實(shí)力與能力之間的影響作出區(qū)分后,我們能夠非常明顯的感受到,工作經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比個(gè)人能力更加的出眾,所以我們才需要將目光放在經(jīng)驗(yàn)問題上。

勿讓能力成為負(fù)擔(dān)。

超乎很多人的想象,個(gè)人能力有時(shí)候也是一種負(fù)擔(dān),正如同每一位求職者極力著重的尋找適宜他們的工作崗位,求職者也需要去劣存優(yōu)的進(jìn)行簡歷梳理。在剔除那些并不會帶來多大影響的個(gè)人能力問題后,將目光放在其他的方向上,也可以塑造出無法想象且不可小覷的優(yōu)質(zhì)簡歷。

在表現(xiàn)出強(qiáng)烈的對比后,簡歷的優(yōu)勢多會表現(xiàn)出來,這便是為何我們需要對此問題著重區(qū)分的主要原因。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇二

不要過分介紹名校名師。

即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等,因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。

獲獎情況:

不要羅列無關(guān)證書。

證書貴在精不在多,羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可,并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書,建議進(jìn)一步地細(xì)分類別,歸為it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級的證書,如語言類的證書,有高級的就不要再寫初級的了,如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無關(guān)的獎項(xiàng)和證書。

社團(tuán)活動:

切忌空談能力。

不要在無事實(shí)依據(jù)的情況下空談能力,特別是領(lǐng)導(dǎo)力、組織力等。

范文一:在職應(yīng)聘者,有較多的工作經(jīng)歷。

1994年9月至1998年7月天津南開大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。

1997年9月至2000年7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。

范文二:應(yīng)屆畢業(yè)生,有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1)1998年3月至1998年7月,在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括:企業(yè)管理學(xué)、市場營銷、國際商法。

2)2001年9月至2002年7月,在上海外國語大學(xué)日語系進(jìn)修語音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語言學(xué)課程。

文檔為doc格式。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇三

1、采用點(diǎn)句式,語言精練,不要像寫文章一樣通通放在一個(gè)段落里。

2、專業(yè)和職位一致,就是所謂的專業(yè)對口。那你的教育成果可以用學(xué)位、獎?wù)隆⒆C書、作品或指導(dǎo)他人情況等描述,除非成績特別優(yōu)秀否則不建議寫上成績。當(dāng)然成績單可以作為簡歷附件。

3、證書貴在精不在多,羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可,并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書,可細(xì)分類別,如it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書,如漢語普通話等級證書,獻(xiàn)血證等如果你不是去應(yīng)聘播音員或主持人崗位,建議不要寫。

4、教育背景按照實(shí)踐倒敘書寫,而且側(cè)重最高學(xué)歷,高中學(xué)歷及以下可以不寫,除非你的高中是特別出名,或是期間你有特別重要的成績,如例如全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的。

5、專業(yè)和職位不對應(yīng),就是專業(yè)不對口。那你在校的成績和獎勵一筆帶過即可,重點(diǎn)展示你對應(yīng)職位所擁有的能力。如,專業(yè)是計(jì)算機(jī),求職意向是市場推廣,在教育經(jīng)歷中重點(diǎn)放在你以前做過事情中哪些能體現(xiàn)你的市場推廣能力。如暑期兼職,選修了一些市場方面的課程,社團(tuán)的活躍表現(xiàn)等,從而在側(cè)面印證你的一個(gè)市場推廣專員的苗子。

教育背景一定要書寫在簡歷之中,而且能力在其中也是非常重要的!

附:

潛在性能力其實(shí)并不是某些人才有的,所謂的某人有潛力的說法也是完全片面的說辭,每個(gè)人都是有潛力的,每個(gè)人也都是潛力股,至于如何把潛力開發(fā)出來才是最為重要的。好比你一個(gè)天生的藝術(shù)性人才你把他放在工程方面,這能夠發(fā)揮出他的天賦嗎?因此在簡歷當(dāng)中一定不要謙虛,你會什么就直接說出來,如果在哪個(gè)方面不能滿足對方,那么你也可以直接說說,再表示出一種信心,說明自己會通過額外的努力盡快去滿足崗位的條件。如果你在簡歷當(dāng)中表現(xiàn)謙虛,說自己在很多方面都沒有經(jīng)驗(yàn),對于社會認(rèn)識也不深等,愿意在企業(yè)從事基礎(chǔ)性工作。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇四

獲獎情況:

不要羅列無關(guān)證書。

證書貴在精不在多,羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可,并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書,建議進(jìn)一步地細(xì)分類別,歸為it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級的證書,如語言類的證書,有高級的就不要再寫初級的了,如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無關(guān)的獎項(xiàng)和證書。

不要過分介紹名校名師。

即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等,因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。

社團(tuán)活動:

切忌空談能力。

范文一:應(yīng)屆畢業(yè)生,有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1)1998年3月至1998年7月,在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括:企業(yè)管理學(xué)、市場營銷、國際商法。

2)2001年9月至2002年7月,在上海外國語大學(xué)日語系進(jìn)修語音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語言學(xué)課程。

范文二:在職應(yīng)聘者,有較多的工作經(jīng)歷。

1994年9月至1998年7月天津南開大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。

1997年9月至2000年7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇五

簡歷包括很多必要的重點(diǎn)內(nèi)容,比如個(gè)人聯(lián)系方式、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)等。我們應(yīng)該怎么正確書寫教育背景呢?怎么書寫才顯得自己更有實(shí)力呢?歡迎大家閱讀這份文章,學(xué)習(xí)怎么書寫教育背景一項(xiàng)!

一、主修課程 很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍,密密麻麻的一堆科目占據(jù)了簡歷大部分的位置,繁瑣且沒有意義。只要專業(yè)符合招聘要求,沒有必要列出課程,寫明專業(yè)即可。 例如下面這份簡歷中基本把所有的課程都列上了,hr基本是不會看的,因?yàn)榘堰@些科目看完的時(shí)間,他都可以看完幾份簡歷了。

如果內(nèi)容不夠,需要列出課程讓簡歷看上去更飽滿的,也只需列3、4門與職位相關(guān)的主干課程即可,不宜列太多 (控制在1行為佳,不超過2行)。如: 應(yīng)聘財(cái)務(wù)會計(jì)類簡歷模板,列出幾門核心課程即可。

二、輔修課程 輔修課程一般不需要列出。但如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符,但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程,那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來。 成績排名:好成績最好寫上 成績排名不是必須寫的,但作為學(xué)習(xí)水平的衡量標(biāo)準(zhǔn),如果你的成績特別優(yōu)秀,在簡歷上將成為一個(gè)很好的加分項(xiàng)。 成績的寫法很多,可以寫gpa,可以寫具體分?jǐn)?shù),可以寫排名。怎樣寫能讓你顯得更優(yōu)秀,你就怎樣寫。 a.如果你的gpa和排名都特別突出,可以都寫上,如這份簡歷模板:

b. 只寫gpa:所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但gpa比較高,如這份喬布簡歷模板3:

c. 寫具體名次:在人數(shù)較少的院系或者班級,gpa不高,但排名非??壳埃邕@份簡歷模板:

e. 如果排名在20%以外就不要寫了,這種情況成績并不突出,寫上去也不會吸引到hr的關(guān)注。

三、研究、項(xiàng)目經(jīng)歷 一些偏理工的技術(shù)、研發(fā)崗位,如it類職位、研究員職位、工程師崗位等,要求有較高的實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)水平,而這些可以通過“一句話經(jīng)歷”體現(xiàn)。尤其對于碩士生、博士生來說,研究項(xiàng)目是他們在校期間的主要成果,如果課題中含有與應(yīng)聘職位相關(guān)的技術(shù)或理論創(chuàng)新,對求職有很大的幫助。 如下面應(yīng)聘軟件工程師的崗位的喬布簡歷模板6,從事軟件編程的課題研究是用人單位看重和喜歡的 。

至于經(jīng)管、社科、管理類的崗位,要根據(jù)具體的崗位要求合理設(shè)計(jì)。大部分崗位如銷售、財(cái)會、人事、行政等,科研經(jīng)歷對工作幫助不大,沒必要寫,簡歷中可以更多的強(qiáng)調(diào)專業(yè)基礎(chǔ)知識、社會實(shí)踐能力及實(shí)習(xí)兼職經(jīng)驗(yàn)。如果涉及研究分析類的崗位,比如數(shù)據(jù)分析員等,則可以適當(dāng)增加課題研究的項(xiàng)目說明。

國外經(jīng)歷 對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平,二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞,可以吸引hr的眼球。

簡歷制作是提供寫作方法和技巧,好的簡歷從內(nèi)容、語言水平、排版設(shè)計(jì)等多個(gè)方面有所體現(xiàn),不僅向hr展示了自身綜合能力,同時(shí)也使自己的簡歷脫穎而出,更有可能順利的為求職者找到工作。

對不同的職位,招聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同的,一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來制作簡歷,才能有的放矢,充分發(fā)揮簡歷的作用。不要為了省事只制作一份簡歷,然后把它大量復(fù)印投遞。如果對照招聘的要求來對應(yīng)說明,那無疑最切合用人單位的.要求。

基于同樣的理由,應(yīng)該了解招聘者的招聘重點(diǎn),看重的地方,然后突出你這方面的能力或特點(diǎn)。不要堆砌太多的章節(jié),不要把所有次要的職責(zé)都列出,只寫主要的。刪除那些無用的東西,比如你的愛好,除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊(duì),而你恰好是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。所謂的要點(diǎn),就是2至3點(diǎn),1,2,3,4,5羅列下來的不是要點(diǎn),能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點(diǎn),太多項(xiàng)會超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點(diǎn),能更容易給人留下清晰的印象。

較之業(yè)務(wù),招聘者更看重素質(zhì),較之能力,招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡歷的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來,所以大部分招聘者會特別重視細(xì)節(jié),往往一個(gè)錯(cuò)別字就會導(dǎo)致簡歷被淘汰到垃圾箱里,你可能沒意識到這是個(gè)錯(cuò)別字,但他認(rèn)為這是不認(rèn)真的態(tài)度。所以一定要仔細(xì)斟酌,把細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。

簡歷的好壞,關(guān)鍵在于這份簡歷給人的印象如何,因此,還必須對寫好的簡歷進(jìn)行必要的加工,對它進(jìn)行編排打印。簡歷的版式編排要美觀大方,讓人閱覽起來一目了然。版式的效果好,簡歷翻開來第一印象就會特別好,這樣招聘者會用心閱覽下去。

簡歷不需要文字太多,突出幾個(gè)重點(diǎn)就行了,工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一塊。

簡歷制作最重要的2點(diǎn),1是能體現(xiàn)你的求職優(yōu)勢,2是符合招聘公司的招聘要求,你可以通過以下步驟寫出一份好簡歷。

首先,明確下你的求職意向,你想從事什么職業(yè)?其次,到網(wǎng)上看下這些職業(yè)的招聘要求,對照自己寫你的特點(diǎn)或者以前工作經(jīng)歷,或者把自己的優(yōu)點(diǎn)列到一張紙上。讓你的朋友幫忙,說出你盡可能多的優(yōu)點(diǎn),注意,不要是空話,具有某某能力,而應(yīng)該有具體事例和經(jīng)歷支撐,來說明你具備某某能力。然后,從網(wǎng)上找一份簡歷模板,對照里面的選項(xiàng),把你的資料填寫進(jìn)去,把你的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。

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簡歷編號: ? 更新日期: ? ?
姓名: ? 國籍: 中國
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 茂名 身材: 168 cm56 kg
婚姻狀況: 已婚 年齡: 55
誠信徽章: ? 人才測評:
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 建筑工程管理/項(xiàng)目經(jīng)理、建筑工程師/總工、
工作年限: 30 職稱: 中級
求職類型: 全職 可到職日期: 一個(gè)星期
月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 廣東省 不限 不限
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱:起止年月:1978-10 ~ 2012-05茂名市第三建筑工程公司
公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):建筑與工程
擔(dān)任職務(wù): 工程部經(jīng)理?
工作描述: 1、負(fù)責(zé)公司所有施工工程質(zhì)量和技術(shù)工作的總體控制; 2、管理公司的整體核心技術(shù),組織制定和實(shí)施重大技術(shù)決策和技術(shù)方案; 3、解決施工現(xiàn)場的技術(shù)問題; 4、負(fù)責(zé)組織對重大質(zhì)量事故的鑒定和處理、不定期對施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查,隨時(shí)監(jiān)控工程質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召集相關(guān)人員進(jìn)行處理;5、審批招、投標(biāo)工作的相關(guān)技術(shù)資料等; 6、審批項(xiàng)目部上報(bào)的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案,并制定施工工藝參數(shù); 7、參加甲方組織的圖紙會審、方案論證; 8、負(fù)責(zé)對工程組織基礎(chǔ)、主體分部和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收?
離職原因: 企業(yè)改制?
志愿者經(jīng)歷: ?
?
畢業(yè)院校: 廣東華南理工大學(xué)
最高學(xué)歷:大專 畢業(yè)日期: 1989-07-01
所學(xué)專業(yè)一: 工業(yè)與民用建筑 所學(xué)專業(yè)二: ?
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: ?
?
外語: 其他一般 ? ?
國語水平: 精通 粵語水平: 精通
?
? 在建筑工程施工技術(shù)和房地產(chǎn)項(xiàng)目管理方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),理論基礎(chǔ)扎實(shí)可靠,熟悉和掌握工程經(jīng)濟(jì)和法律知識、工程項(xiàng)目建設(shè)程序和房地產(chǎn)開發(fā)程序、房地產(chǎn)項(xiàng)目前期策劃及實(shí)施階段項(xiàng)目管理工作。善于學(xué)習(xí)和接受新知識,尤其擅長于工程項(xiàng)目管理工作,掌控大局的能力強(qiáng),具備較強(qiáng)的組織能力和對內(nèi)、對外協(xié)調(diào)能力。

能勝任房地產(chǎn)項(xiàng)目管理及工程監(jiān)理、造價(jià)、咨詢等多種工作。

?
? 廣東省茂名市第三建筑工程公司。

廣東省茂名市站南二街18號。(早年遷居廣州)

1993-6—1999-6,(中港合資)番禺海怡房地產(chǎn)開發(fā)有限公司高層建筑工程技術(shù)主管、工程部經(jīng)理。

1999-7—2000-2,廣州番禺奧林匹克花園工程部施工技術(shù)總監(jiān)。

2000-2—2003-3,廣州凱城置業(yè)有限公司,東興綜合大廈33層工程任項(xiàng)目副經(jīng)理、兼總公司工程部經(jīng)理。

2003-4—2005-7,廣東省建東工程監(jiān)理有限公司擔(dān)任河源市福新工業(yè)園工程項(xiàng)目副總監(jiān)。

2005-8—2006-1,廣州珠江新城高德綜合大廈31層項(xiàng)目工程,在地下室基礎(chǔ)項(xiàng)目工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目副經(jīng)理。(緩建期間辭職)

2006-2—2010-3,廣州市黃埔建筑工程總公司,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓10層工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目副經(jīng)理。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2010-4—2012-5,廣西華宇建工有限公司承建的廣州市茶滘城中村改造(16a地塊)項(xiàng)目工程,擔(dān)任項(xiàng)目副經(jīng)理及技術(shù)負(fù)責(zé)人。

2012年2月,調(diào)往廣西防城港市東盟外灘高層商住樓工程任項(xiàng)目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇六

對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,教育背景是簡歷中相當(dāng)重要的信息,有一些犯低級錯(cuò)誤的人,竟然忘記把專業(yè)寫上。不要先寫興趣愛好、自我評價(jià)這樣的廢話,記住最幵始要寫學(xué)校、專業(yè)。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會經(jīng)驗(yàn)很豐富,所以,社會經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前,這樣的做法,反而容易讓招聘者認(rèn)為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,那么,當(dāng)你的資歷與那些有多年經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較時(shí),就會相形見絀,那你是否覺得自己很冤枉呢?所以,一定要記住,學(xué)校、學(xué)歷和專業(yè)放在最幵頭,假如你是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校;要是你所學(xué)的專業(yè),與應(yīng)聘職位十分對口,那就應(yīng)該突出你的專業(yè)背景。

填寫時(shí),最好按照時(shí)間倒序的寫法來寫,那就是說,把你最近的學(xué)歷放在最前面,比如你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè),那么就要先寫碩士再寫本科。一般來說,大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷可以忽略不寫。在應(yīng)屆生制作的簡歷中,教育背景有兩項(xiàng),一是必有信息,二是可選信息,必有信息包括時(shí)間的順序、學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)歷程度等??蛇x信息包括輔修的課程、研究項(xiàng)目、成繢排名、活動等。

下面介紹教育背景寫法的詳細(xì)細(xì)節(jié)。

每段教育經(jīng)歷,都應(yīng)標(biāo)明起止日期,清晰的時(shí)間段,可以讓招聘者對你的畢業(yè)日期和你受教育的成長軌跡,一目了然。書寫時(shí),時(shí)間要倒序,最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫成“20xx年9月一20xx年7月”。有些人會把“20xx年9月至今”寫3成09月一今“,這樣的省略不符合語法,閱讀起來也不便。

學(xué)校名稱最好單獨(dú)成行,不要與院系、專業(yè)同行出現(xiàn),這樣可與”社會工作“部分的公司名與職務(wù)名分行寫法相一致,還可以更加醒目,更加容易被記住。學(xué)校名稱要寫清楚,中文字體一般用黑體,英文最好大寫并加粗,這樣會使招聘者迅速識別你的學(xué)歷。假如就讀的是名校,校名的突出對你的應(yīng)聘會有所幫助,所以,建議你將學(xué)校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校,那么可以不加粗顯示,這個(gè)教育”硬傷“可以通過其他方式來彌補(bǔ),比如,突出強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐成績、出色的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。

需要提醒的是,在校名的右側(cè),一定要注明求職者所在的城巿。比如,你在北京大學(xué)深圳研究生院就讀,假如你不寫明白人在深圳,那么,招聘者很可能會認(rèn)為你此刻人就在北京,并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試,然而,此時(shí)你人還在深圳,所以,就算坐飛機(jī)也來不及了,這樣你就很可能錯(cuò)失一次絕佳的'面試機(jī)會。所以,為了方便招聘人員安排面試,畢業(yè)生要注意寫清你所在的城市,尤其是一些不知名的學(xué)校,更要寫清楚。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇七

1.時(shí)間要倒序。最近的學(xué)歷情況要放在最前面。

2.學(xué)校名要大寫并加粗。

楚是哪個(gè)國家??赡苣愠鲞^國,這是件好事,但如果去的地方并不太出名,沒加國名,

大家也意識不到??傊窃斐闪艘恍┎环奖?,效率不高。我們應(yīng)該一切從最完善的角度。

出發(fā)。如果是大城市,如廣州、大連等,則城市后面不必加省名,因?yàn)槿绻恢肋@些。

城市的.老外,也很難對它們所屬的省份有什么概念。而象黃石、邯鄲這樣的城市,后面。

數(shù)也不少,不妨將所有公司名、學(xué)校名及地名都改成只第一個(gè)字母大寫,這樣就騰出地。

兒了。

歷名稱放在最前。

5.社會工作擔(dān)任班干部,只寫職務(wù)就可以了;參加過社團(tuán)協(xié)會,寫明職務(wù)和社團(tuán)名,

年月和工作詳情,有些可留待工作經(jīng)歷中寫。順便講一下幾個(gè)職稱的譯法:

化。

vicepresident。這樣,發(fā)生副作用的可能性就會很小。

3)副會長。用vicepresident是最合適的,在國外也很常見。

6.獎學(xué)金一般用一句話概括。如果有多個(gè),也爭取用一句話概括。但如果是在校生,

則參見學(xué)生簡歷。

7.成績。如果不是前五名,建議不寫。因?yàn)槿绻旁谖迕猓杏X您不是一個(gè)優(yōu)秀。

的學(xué)生。一旦寫上,有些人會窮追不舍地猛問,讓你尷尬。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇八

在寫簡歷時(shí)的每一項(xiàng)都要詳細(xì)簡潔寫好內(nèi)容,現(xiàn)在就說說怎樣寫教育背景的內(nèi)容為列說明一下寫作。

在簡歷中,教育經(jīng)歷雖然是必填項(xiàng)目,但不少人,特別是有工作經(jīng)驗(yàn)的人會覺得這部分如同“雞肋”。與此同時(shí),在應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)的相關(guān)調(diào)查中,有12.51%的網(wǎng)友表示在制作簡歷時(shí)會擔(dān)心自己的“教育經(jīng)歷不夠顯眼”從而影響找工作。由此引發(fā)的如夸大教育履歷、編造所獲獎項(xiàng)、偽造學(xué)位證書等負(fù)面新聞也時(shí)有發(fā)生,之前甚至有名人也牽涉其中。

其實(shí),據(jù)網(wǎng)站的部分hr網(wǎng)友爆料,除了一些對院校出身和專業(yè)技能有特殊要求的崗位,多數(shù)企業(yè)在招聘時(shí)對應(yīng)聘者的教育經(jīng)歷并不會過分關(guān)注,畢竟hr閱人無數(shù),但如果你的教育經(jīng)歷有亮點(diǎn),hr還是會忍不住多看幾眼的。

2.學(xué)業(yè)課程,列出你所讀的核心課程及與所聘崗位有關(guān)的主要課程,一般不超過10項(xiàng);。

3.學(xué)業(yè)成績一般無需標(biāo)注,除非所聘單位有要求;。

5.如果有海外留學(xué)經(jīng)歷的,可單獨(dú)列出。

*特別提醒:即使你就讀是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等等……因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你得學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。

獎勵和證書。

1.所獲獎項(xiàng)最遠(yuǎn)追述到大學(xué),按照時(shí)間倒序排列,部分特殊獎項(xiàng)可簡述獲獎原因;。

2.獎學(xué)金,列出校級和以上級別的即可,注明等級,但不用寫金額;。

5.不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無關(guān)的獎項(xiàng)和證書,比如獻(xiàn)血證。

*特別提醒:如果你有幸獲得了面試機(jī)會,用人單位有時(shí)會要求你提供部分證書的原件或復(fù)印件以核實(shí)。所以,一定要保留好你早前獲得的各類證書,以免在簡歷上寫到了,面試時(shí)卻拿不出來。

校內(nèi)工作情況(學(xué)生會、社團(tuán)等)。

2.在職務(wù)頭銜后,選擇1-2件你干過的特別閃光的工作加以簡述;。

3.用前后對比法說明你的工作給團(tuán)體或活動帶來的變化,如能數(shù)字化體現(xiàn)最佳;。

4.不要在無事實(shí)依據(jù)的情況下空談能力,特別是領(lǐng)導(dǎo)力、組織力等,以免貽笑大方;。

5.不要讓你的學(xué)生會(社團(tuán))工作經(jīng)歷在簡歷上“喧賓奪主”,以至于讓人覺得你在校期間盡忙于工作、無暇學(xué)習(xí)。

*特別提醒:不少應(yīng)屆生求職者會比較看重校內(nèi)工作經(jīng)歷這一項(xiàng),擔(dān)心自己沒有的話會落于人后,進(jìn)而想夸大一下已有的,乃至偽造一些莫須有的。可要是為了一段并不吃重的校內(nèi)經(jīng)歷而壞了誠信,就太得不償失了。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇九

假如你的專業(yè),剛好與應(yīng)聘的崗位對口,那么,一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職,然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位,那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如,你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理,然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作,那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景,而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。

如果你的學(xué)校不是名校,主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷,那么,在這種教育背景的缺失下,你就需要在簡歷中將教育背景淡化,轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會實(shí)踐收獲??傊?,要根據(jù)崗位和自身情況避開劣勢,突出優(yōu)勢。

接著,可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過的重要課程,尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程,這樣,更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如,在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí),理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒有優(yōu)勢,因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè),對數(shù)學(xué)、電腦方面的人才,也是十分歡迎的,并且對一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才,很多研究部門也會敞幵接納,所以相關(guān)的專業(yè)課程,可扼要地寫進(jìn)簡歷。

你在學(xué)?;蚰骋粓F(tuán)體中,獲得的成績可以輔助招聘人員對你學(xué)習(xí)成績進(jìn)行肯定。不過,再多再輝煌的成繢,最好只用一句話概括所獲獎項(xiàng)的情況,如果有多個(gè)獎項(xiàng),也要爭取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來,這會讓招聘者覺得煩瑣,反而找不到閃光點(diǎn)。

一些人在國外做過交換生,或者學(xué)校派去國外做過項(xiàng)目研究,最好將其在教育背景中寫出來。這可體現(xiàn)你的外語水平,另外,國外著名大學(xué)的校名本身也是一種資歷和能力的反映,可以吸引招聘者的注意。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇十

“教育背景”對于學(xué)生簡歷來說是排在第一位的重要信息。

(1)年月的順序。

時(shí)間要倒序,最近、最高的學(xué)歷放在最前面,先寫大學(xué),后寫中學(xué)。

教育背景中可以寫進(jìn)相關(guān)課程,但千萬不要為了湊數(shù)篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不是很有效,別人也沒有耐心看。列出一些你學(xué)習(xí)過的重要課程,表現(xiàn)出你的資歷適合。

(2)獎學(xué)金。

“獎學(xué)金”表明學(xué)校對你在學(xué)習(xí)中成績的肯定。一般可以用一句話概括所獲獎學(xué)金的情況。如果有多個(gè),也爭取用一句話概括。招聘經(jīng)理對獎學(xué)金的評定情況通常不甚了解,再花哨的獎學(xué)金名稱和級別也很難進(jìn)行橫向比較。

但如果學(xué)生通常在社會經(jīng)驗(yàn)上沒有太多的'資本可以炫耀,獎學(xué)金的描述則可以適當(dāng)拉長,能細(xì)則細(xì),不要手軟,可以一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎學(xué)金,這樣一來,也可以寫出三四行,甚至更多。

(3)中學(xué)情況。

中學(xué)情況可以不寫,要寫一般不要寫得太多,寫一行就可以了。有的人中學(xué)經(jīng)歷特別輝煌,做過學(xué)生會主席、當(dāng)過團(tuán)支部書記,學(xué)習(xí)成績名列前茅。但上大學(xué)后,尤其是到大三時(shí),中學(xué)業(yè)績的時(shí)效性已經(jīng)大大削弱了,沒有必要再寫。當(dāng)然,如果你在中學(xué)得到過奧林匹克比賽大獎或全國性大獎,或者體育比賽成績在全市排上前5名,不妨提上一筆。

更多中文簡歷寫作請繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷網(wǎng)。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇十一

1.時(shí)間要倒序。

最近的學(xué)歷要放在最前面。

2.學(xué)校名要大寫并加粗。

這樣便于招聘者迅速識別您的學(xué)歷,這里又用到了”yris“原則。

3.地名右對齊,全部大寫并加粗。

很相近。讀簡歷的`有可能是外國人,不知道的會搞不清楚是哪個(gè)國家。可能你出過國。

這是件好事但如果去的地方并不太出名沒加國名大家也意識不到。白出了。

總之是造成了一些不方便,效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全,最完善的角度出發(fā)。

但有一點(diǎn)要指出的是,哈佛商學(xué)院的簡歷中,美國的州名后就沒寫國名,這是因?yàn)槊绹菝言谌澜鐝V泛流傳,為人們所共識了。

4.學(xué)歷。

在最前,具體見樣本。

5.社會工作。

工作詳情,有些可留待工作經(jīng)歷中寫。

更多英文簡歷寫作請繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷網(wǎng)。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇十二

獲獎情況:

不要羅列無關(guān)證書。

證書貴在精不在多,羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可,并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書,建議進(jìn)一步地細(xì)分類別,歸為it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級的證書,如語言類的證書,有高級的就不要再寫初級的了,如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無關(guān)的獎項(xiàng)和證書。

不要過分介紹名校名師。

即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等,因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。

社團(tuán)活動:

切忌空談能力。

范文一:應(yīng)屆畢業(yè)生,有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1)3月至197月,在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括:企業(yè)管理學(xué)、市場營銷、國際商法。

2)9月至7月,在上海外國語大學(xué)日語系進(jìn)修語音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語言學(xué)課程。

范文二:在職應(yīng)聘者,有較多的工作經(jīng)歷。

1994年9月至1998年7月天津南開大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。

9月至7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇十三

求職簡歷是求職能否成功的一個(gè)重要因素。那關(guān)于求職簡歷教育背景的寫作方法有哪些呢?下面是本站小編為你整理的求職簡歷教育背景的編寫技巧,希望對你有幫助。

1.必有信息:時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。

2.可選信息:研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績排名、活動等。

教育背景中的每個(gè)明細(xì)的寫法。

(1)時(shí)間段:每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段,時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

(2)學(xué)校:便于hr能迅速識別你的學(xué)歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應(yīng)聘有所幫助,這種情況下,建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ),例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。

(3)專業(yè):如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位,那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職,有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷,那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如:你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物,但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校,主專業(yè)也與職位要求不對口,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷,那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào),弱化教育背景,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會實(shí)踐經(jīng)歷。總而言之,應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢,規(guī)避劣勢。

(4)相關(guān)課程:很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍,這其實(shí)是不正確的做法。一般來說,如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符,但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程,那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來,如果成績還不錯(cuò)的話,還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績,課程不宜列多,選擇相關(guān)的核心課程即可。

(5)gpa與排名情況:gpa英語全稱是gradepointaverage,意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來,同時(shí)也可以附一些說明性的文字,例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話,那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa,例如:機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4,financegpa3.5/4。

通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內(nèi),一般可以直接寫上,例如“排名:年級前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級或者年級人數(shù)比較多,那么可以這么寫“排名:40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但gpa相對來說還算高,那么只寫gpa的成績;相反,在人數(shù)較少的院系或者班級,你的排名可能非常高,但總體gpa比較低,那么只寫排名。

(6)國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷:對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平,二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(keywords),可以吸引hr的眼球。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇十四

獲獎情況:

不要羅列無關(guān)證書。

證書貴在精不在多,羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可,并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書,建議進(jìn)一步地細(xì)分類別,歸為it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級的證書,如語言類的證書,有高級的就不要再寫初級的了,如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無關(guān)的獎項(xiàng)和證書。

不要過分介紹名校名師。

即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師,也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等,因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力,而且hr也不會對你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。

社團(tuán)活動:

切忌空談能力。

范文一:應(yīng)屆畢業(yè)生,有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1)3月至197月,在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括:企業(yè)管理學(xué)、市場營銷、國際商法。

2)9月至7月,在上海外國語大學(xué)日語系進(jìn)修語音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語言學(xué)課程。

范文二:在職應(yīng)聘者,有較多的工作經(jīng)歷。

1994年9月至年7月天津南開大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。

9月至7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇十五

對于應(yīng)屆生來說,教育背景是簡歷中一個(gè)很重要的信息,一般按照時(shí)間逆序的寫法來寫,主要是個(gè)人從大學(xué)階段到畢業(yè)前所獲得的學(xué)歷,時(shí)間上需要銜接。最近的學(xué)歷放在最前面,即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè),那么要先寫碩士再寫本科。大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫,但如果有獲得特別的獎勵或者與眾不同的經(jīng)歷的話,例如全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的,那么也可以寫上。

在應(yīng)屆生簡歷中,教育背景一般也包括必有信息和可選信息。

1.。

必有信息:時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。

2.。

可選信息:研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績排名、活動等。

(1)時(shí)間段:每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段,時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

(2)學(xué)校:便于hr能迅速識別你的學(xué)歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應(yīng)聘有所幫助,這種情況下,建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ),例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。

(3)專業(yè):如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位,那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職,有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷,那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如:你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物,但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校,主專業(yè)也與職位要求不對口,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的`課程或者輔修經(jīng)歷,那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào),弱化教育背景,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會實(shí)踐經(jīng)歷。總而言之,應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢,規(guī)避劣勢。

(4)相關(guān)課程:很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍,這其實(shí)是不正確的做法。一般來說,如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符,但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程,那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來,如果成績還不錯(cuò)的話,還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績,課程不宜列多,選擇相關(guān)的核心課程即可。

(5)gpa與排名情況:gpa英語全稱是gradepointaverage,意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來,同時(shí)也可以附一些說明性的文字,例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話,那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa,例如:機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4,financegpa3.5/4。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇十六

年齡:26歲身高:162cm。

婚姻狀況:未婚戶籍所在:遵義。

最高學(xué)歷:本科工作經(jīng)驗(yàn):1-3年。

求職意向。

最近工作過的職位:輪滑銷售,輪滑培訓(xùn)師,銷售經(jīng)理。

期望工作地:貴州省/貴陽市。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:4000~5000元/月。

期望從事的崗位:其他,中學(xué)教師,教育培訓(xùn),兼職教師,初等教育,高等教育。

期望從事的行業(yè):教育/培訓(xùn),其他行業(yè),無限制。

技能特長。

體育類項(xiàng)目+銷售。

教育經(jīng)歷。

貴州師范大學(xué)(本科)。

起止年月:20xx年9月至20xx年6月。

學(xué)校名稱:貴州師范大學(xué)。

專業(yè)名稱:體育教育。

獲得學(xué)歷:本科。

貴陽市第二十八中學(xué)(本科)。

起止年月:20xx年3月至20xx年12月。

學(xué)校名稱:貴陽市第二十八中學(xué)。

專業(yè)名稱:體育教育。

獲得學(xué)歷:本科。

工作經(jīng)歷。

沒有填寫工作經(jīng)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷。

貴州時(shí)光輪滑俱樂部-輪滑。

起止日期:20xx年9月至20xx年8月

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):貴州時(shí)光輪滑俱樂部。

培訓(xùn)課程:輪滑。

培訓(xùn)描述:輪滑教練與孩子培訓(xùn)。

簡歷教育背景參考大全(17篇)篇十七

對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,教育背景是簡歷中相當(dāng)重要的信息,有一些犯低級錯(cuò)誤的人,竟然忘記把專業(yè)寫上。不要先寫興趣愛好、自我評價(jià)這樣的廢話,記住最幵始要寫學(xué)校、專業(yè)。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會經(jīng)驗(yàn)很豐富,所以,社會經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前,這樣的做法,反而容易讓招聘者認(rèn)為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,那么,當(dāng)你的資歷與那些有多年經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較時(shí),就會相形見絀,那你是否覺得自己很冤枉呢?所以,一定要記住,學(xué)校、學(xué)歷和專業(yè)放在最幵頭,假如你是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校;要是你所學(xué)的專業(yè),與應(yīng)聘職位十分對口,那就應(yīng)該突出你的專業(yè)背景。

填寫時(shí),最好按照時(shí)間倒序的寫法來寫,那就是說,把你最近的學(xué)歷放在最前面,比如你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè),那么就要先寫碩士再寫本科。一般來說,大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷可以忽略不寫。在應(yīng)屆生制作的簡歷中,教育背景有兩項(xiàng),一是必有信息,二是可選信息,必有信息包括時(shí)間的。順序、學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)歷程度等。可選信息包括輔修的課程、研究項(xiàng)目、成繢排名、活動等。

下面介紹教育背景寫法的詳細(xì)細(xì)節(jié)。

每段教育經(jīng)歷,都應(yīng)標(biāo)明起止日期,清晰的時(shí)間段,可以讓招聘者對你的畢業(yè)日期和你受教育的成長軌跡,一目了然。書寫時(shí),時(shí)間要倒序,最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫成"20xx年9月一20xx年7月"。有些人會把"20xx年9月至今"寫3成000年9月一今",這樣的省略不符合語法,閱讀起來也不便。

學(xué)校名稱最好單獨(dú)成行,不要與院系、專業(yè)同行出現(xiàn),這樣可與"社會工作"部分的公司名與職務(wù)名分行寫法相一致,還可以更加醒目,更加容易被記住。學(xué)校名稱要寫清楚,中文字體一般用黑體,英文最好大寫并加粗,這樣會使招聘者迅速識別你的學(xué)歷。假如就讀的是名校,校名的突出對你的應(yīng)聘會有所幫助,所以,建議你將學(xué)校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校,那么可以不加粗顯示,這個(gè)教育"硬傷"可以通過其他方式來彌補(bǔ),比如,突出強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐成績、出色的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。

需要提醒的是,在校名的右側(cè),一定要注明求職者所在的城巿。比如,你在北京大學(xué)深圳研究生院就讀,假如你不寫明白人在深圳,那么,招聘者很可能會認(rèn)為你此刻人就在北京,并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試,然而,此時(shí)你人還在深圳,所以,就算坐飛機(jī)也來不及了,這樣你就很可能錯(cuò)失一次絕佳的面試機(jī)會。所以,為了方便招聘人員安排面試,畢業(yè)生要注意寫清你所在的城市,尤其是一些不知名的學(xué)校,更要寫清楚。

假如你的專業(yè),剛好與應(yīng)聘的崗位對口,那么,一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職,然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位,那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如,你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理,然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作,那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景,而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。

如果你的學(xué)校不是名校,主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符,且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷,那么,在這種教育背景的缺失下,你就需要在簡歷中將教育背景淡化,轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會實(shí)踐收獲??傊?,要根據(jù)崗位和自身情況避開劣勢,突出優(yōu)勢。

接著,可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過的重要課程,尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程,這樣,更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如,在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí),理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒有優(yōu)勢,因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè),對數(shù)學(xué)、電腦方面的人才,也是十分歡迎的,并且對一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才,很多研究部門也會敞幵接納,所以相關(guān)的專業(yè)課程,可扼要地寫進(jìn)簡歷。

你在學(xué)校或某一團(tuán)體中,獲得的成績可以輔助招聘人員對你學(xué)習(xí)成績進(jìn)行肯定。不過,再多再輝煌的成繢,最好只用一句話概括所獲獎項(xiàng)的情況,如果有多個(gè)獎項(xiàng),也要爭取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來,這會讓招聘者覺得煩瑣,反而找不到閃光點(diǎn)。

一些人在國外做過交換生,或者學(xué)校派去國外做過項(xiàng)目研究,最好將其在教育背景中寫出來。這可體現(xiàn)你的外語水平,另外,國外著名大學(xué)的校名本身也是一種資歷和能力的反映,可以吸引招聘者的注意。

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運(yùn)動會是學(xué)校為學(xué)生提供豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會,可以促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇運(yùn)動會總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。一、年級儀仗隊(duì)
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)思考自己與他人的關(guān)系、改進(jìn)自己行為的機(jī)會。這里整理了一些思想?yún)R報(bào)的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。尊敬的黨組織:大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期到了,也就意
只有不斷地學(xué)習(xí)和借鑒范文范本,我們才能夠提高自己的寫作能力,寫出更加精彩、生動的作品。小編為大家搜集了一些值得參考的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動力。
實(shí)施方案的評估和調(diào)整是不可或缺的環(huán)節(jié),通過不斷反饋和改進(jìn),提高實(shí)施效果。實(shí)施方案的成功與否關(guān)鍵在于細(xì)節(jié),以下是一些制定實(shí)施方案的關(guān)鍵要素和步驟。此次檢查整治的對
許多政府官員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人都仰賴精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,以便在重大場合中傳達(dá)他們的想法和目標(biāo)。隨著社會的不斷發(fā)展,發(fā)言稿的撰寫技巧也在不斷更新和演變。時(shí)光荏苒,白駒過隙
通過學(xué)期總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,找出問題的根源,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。希望大家通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)期總結(jié)寫作有所啟發(fā)和提升。
我們經(jīng)常參加各種各樣的活動,每一次活動都應(yīng)該有一個(gè)相應(yīng)的總結(jié)。接下來是一些經(jīng)典案例的活動總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。從決定上《學(xué)弈》這一課開始,心中就一直糾結(jié)一
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我認(rèn)為作為主持人應(yīng)該將氣氛推向高潮,我會盡力做到!現(xiàn)在,讓我們共同觀看一些成功主持人的經(jīng)典表現(xiàn),希望對大家有所幫助。歡迎大家來參加此次“本質(zhì)安
準(zhǔn)備述職報(bào)告是對自己工作的一種回顧和總結(jié),可以讓我們更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)和發(fā)展方向。在下面的文章中,我們將分享幾篇成功的述職報(bào)告實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
安全工作總結(jié)的目的是為了找出存在的安全隱患及問題,并提出相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。xxxx年上半年來,
調(diào)研方案應(yīng)該充分利用各種調(diào)研方法和工具,以提高調(diào)研結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。以下是一些成功項(xiàng)目的調(diào)研方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!我是
規(guī)章制度的實(shí)施需要有相應(yīng)的監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制,確保其有效性和可執(zhí)行性。在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),應(yīng)堅(jiān)持公平公正的原則,確保所有員工都能平等受到管理。1、在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,
護(hù)理涉及各個(gè)年齡段和病情的患者,從新生兒到老年人,從輕度疾病到重度慢性病。以下是一些常見護(hù)理問題的解決方案,希望對大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),評委,同事們:大家晚上
通過幼兒園工作總結(jié),我們能夠更好地了解自己在教學(xué)上的特點(diǎn)和優(yōu)勢。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)過x個(gè)多月工作的磨練,我已經(jīng)漸漸地
演講稿可以通過舉例、引用名言、運(yùn)用比喻等手法來增強(qiáng)主題的表達(dá)和效果。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些感人肺腑的演講稿范文,希望能夠引起大家對生活的思考和反思。
工作匯報(bào)需要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,以及文字的簡明扼要。下面是一些經(jīng)過精心編排的工作匯報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。“常態(tài)化疫情防控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鞏固拓展脫
在月工作總結(jié)中,我們可以對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評估和反思。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結(jié)寫作素材,供大家參考借鑒。二、每天按時(shí)上、下班,不得遲到或
心得體會的寫作可以幫助我們更深入地理解工作中的問題,并找到解決問題的方法和策略。到底什么樣的工作心得體會才能夠引起他人的共鳴呢?讓我們一起來看看下面的范文。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。風(fēng)和日麗,我與周琴
事跡材料是一種通過對某人在工作、學(xué)習(xí)或生活等方面的具體經(jīng)歷進(jìn)行記錄和概括的文本材料。小編整理了一些令人感動的事跡材料,希望能夠喚起大家對拼搏和努力的熱情和動力。
發(fā)言稿的撰寫過程中,要注意簡潔明了、有重點(diǎn)、有邏輯的表達(dá),避免過多的修辭和啰嗦的敘述。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┉h(huán)保主題的發(fā)言稿范文,希望大家能夠加入到保護(hù)環(huán)
月工作總結(jié)是我們對自己工作節(jié)奏和效果的一個(gè)反思,也是對自己能力的一次檢驗(yàn)和提升。以下是小編為大家整理的一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍╈`
每經(jīng)歷一段時(shí)間,個(gè)人總結(jié)都是一個(gè)必要的環(huán)節(jié),能夠有效提高工作效率。在進(jìn)行個(gè)人總結(jié)時(shí),了解一些范文是很有幫助的,以下是一些值得參考的范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
活動方案能夠幫助我們提前預(yù)估可能遇到的問題,從而做好充分準(zhǔn)備?;顒臃桨缚梢哉f是活動的靈魂和核心,下面是一些經(jīng)典案例中的優(yōu)秀活動方案分享。貫徹(中共中央國務(wù)院關(guān)于
語言是人類交流的工具,掌握好英語對我們的未來發(fā)展至關(guān)重要。小編為大家搜集了一些精選的英語總結(jié)樣本,供大家學(xué)習(xí)參考。游客朋友們,大家好!歡迎您們光臨平武——報(bào)恩寺
總結(jié)范文是我們個(gè)人歷程的記錄,可以留給自己或他人作為參考和回憶。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能對大家的總結(jié)寫作提供一些借鑒。二、活動目標(biāo)。三、實(shí)
實(shí)施方案的制定需要考慮到問題的性質(zhì)、目標(biāo)的設(shè)定以及資源的合理配置等因素。請大家注意,這些實(shí)施方案只是供參考和借鑒,具體的實(shí)施還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。
更多申請書的重要性不容小覷,是人們成功實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的重要工具之一。這些更多申請書的范文涵蓋了各種情境和目標(biāo)機(jī)構(gòu),你可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行參考和借鑒。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)期間自身成長與發(fā)展的回顧,是對實(shí)習(xí)價(jià)值和意義的思考和反思。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。
作為一名致辭人,我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備一份引人入勝的講話稿。如果你正在準(zhǔn)備講話稿,可以看看以下范文,或許能找到一些適合自己的素材。各位老師、各位同學(xué):早上好。時(shí)間過的
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,并向大家致以最熱烈的歡迎。為了能夠更好地主持一個(gè)活動,不妨參考以下的主持詞范文,它們富有創(chuàng)意和個(gè)性。(開場白)。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
計(jì)劃書要具備具體性、可衡量性、可實(shí)施性和可評估性,能夠幫助我們更好地監(jiān)控和反饋?zhàn)约旱墓ぷ鬟M(jìn)展。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的計(jì)劃書實(shí)例,希望能對大家有所
總結(jié)心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識,還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些心得體會的范文都是經(jīng)過作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
通過致辭,發(fā)言人可以向聽眾傳遞自己的觀點(diǎn)和理念,引發(fā)共鳴和思考。希望這些致辭范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱脱葜v能力有所幫助,祝愿大家在各種場合都能表現(xiàn)出色。
規(guī)章制度是指在組織、單位或集體中為了維護(hù)正常秩序和有效管理而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)定。規(guī)章制度范文的收集和整理,旨在幫助大家更好地理解和運(yùn)用規(guī)章制度的核心要點(diǎn)。
一個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)開始,它可以讓我們更好地面對接下來的工作和挑戰(zhàn)。如果你正在糾結(jié)如何寫一份有質(zhì)量的月工作總結(jié),不妨參考以下范文,或許能夠給你一些啟示和靈感。
活動方案應(yīng)該具備靈活性和可變性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種變化和突發(fā)情況。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及的指導(dǎo)
在現(xiàn)代社會,演講稿被廣泛用于各種場合,如學(xué)術(shù)會議、政府會議和企業(yè)宣講會等。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些有效的演講技巧和寫作方法。在升入初中,我認(rèn)識
工作心得體會是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的重要一步,它使我們能夠更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)心得可以促使我們思考自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,加深對學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識和理解。接下來是一些寫得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
通過寫個(gè)人總結(jié),我可以記錄下自己的成長軌跡,讓自己更有信心和動力。推薦大家閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,可以對比自己的總結(jié),找出不足之處。20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)
發(fā)言稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述,升華主題,給聽眾留下深刻的印象。通過閱讀這些發(fā)言稿,你可以了解到不同領(lǐng)域的專家是如何思考和表達(dá)的。大家下午好!在這中秋團(tuán)圓之際,能夠
調(diào)查報(bào)告的寫作需要嚴(yán)格的邏輯思維和系統(tǒng)性的分析能力。請看以下一些調(diào)查報(bào)告的案例,它們揭示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的問題和挑戰(zhàn)。了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源利用情況,通過此次
每一年都有不同的收獲和成就,做一份年度總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和珍惜這些成果。最后,祝大家在寫作年度總結(jié)時(shí)能夠流暢表達(dá)、準(zhǔn)確切中要點(diǎn),寫出一篇真正有價(jià)值的作品
寫心得體會可以幫助我們更好地思考問題,加深對知識和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考,一起來看看吧。作為一名環(huán)保新人,我深刻地
在演講稿中,我們可以生動地描述問題,并通過言辭和表達(dá)方式引起聽眾的共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一份豐富多樣的演講稿范文,希望能夠滿足不同需求的演講者。三年間,黨的建設(shè)
工作總結(jié)是一種整理思緒的過程,可以幫助我們對自己在工作中的表現(xiàn)有更深入的認(rèn)識。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。本文目錄。辭舊迎新,
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