意見建議可以幫助我們更好地解決問題,促進事物的發展和進步。接下來是一些有關意見建議的范文,供大家參考,并希望能夠啟發到大家思考和提出自己的意見。
對校園的建議書(熱門15篇)篇一
尊敬的校長:
在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!
如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的`學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:
1、配備專職人員,負責游泳池管理。
2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。
3、游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人:
xx年xx月xx日。
對校園的建議書(熱門15篇)篇二
敬愛的校領導:
我是一個六年級學生,即將小學畢業,離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的.建議:
一、增加電腦課
現在是科技突飛猛進的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯網上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節電腦課改為一周兩節電腦課。
二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據統計,我國現在水土流失面積達百分之四十,沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里,每年損失土壤大五點五億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹節開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!
三、黑板改成白板
多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
日期:
對校園的建議書(熱門15篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
最近,我們附近的環境已經大大受破壞了。美麗的長江,已經成了黃色,江中的小魚也因喝了有毒的水而死去,長江一定在偷偷抹去眼角的淚水。我們那碧綠的小草,已經受了許多傷了,人們踩在它身上,它便垂下了頭。現在,一些存活的小草一定會偷偷哭泣,為我們的行為感到很氣憤。
同學們,老師們,你們看看,垃圾堆旁堆著的垃圾,長江上漂著的垃圾,一些小花小樹旁,人們亂丟的垃圾,這些不都是我們造成的嗎?雖然,我們這樣十分方便,可是,這對環境是多么大的污染啊!
我建議大家,我們每天都把垃圾丟進垃圾桶去,讓長江上的垃圾消失。我們在垃圾桶旁邊加上一些標語和保護環境的畫,好提醒大家,保護環境,人人有責,這樣對我們身體也好。或者是我們每天都帶一個垃圾袋,只要看見旁邊有瓜果或廢紙,便可以撿起來,丟進垃圾袋里,然后等經過垃圾桶時,再把垃圾袋丟進去。
只要我們每一個人都有環保的意識,世界將變得更美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
對校園的建議書(熱門15篇)篇四
尊敬的領導:
鑒于校園安全問題的種.種表現及對其產生原因分析,筆者認為消除校園安全隱患,加強校園安全應采取如下一些對策。
地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校安全管理職責,將行政區域內所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監管范圍。
一要進一步落實管理工作機構,配備專門人員負責中小學安全和管理工作。
二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業“__”發展規劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要建立安全預警機制和防險救災應急預案,明確學校各部門責任,落實安全防范措施。
各級教育行政部門和中小學校要與當地公安機關、共青團等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動,各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽,組織觀看錄像,發放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育。同時要經常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動,以提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。
各級教育行政部門要繼續分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長等安全管理培訓,要聯系實際制定培訓計劃,將安全管理納入校長園長培訓內容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓,培訓內容為有關中小學安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等。中小學還要經常組織全體教職工,特別是班主任學習安全知識,開展應急演練,提高教職工的責任意識和保護能力。
學校要在春秋開學前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防,專項檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設備設施、活動場地、周邊環境等進行檢查,要及時把督導檢查情況身當地政府反饋,同時在行政區域內進行通報。并督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。
各級行政教育部門要加強與公安、安監、衛生、文化、交通等有關部門的聯系,密切配合,齊抓共管,及時溝通情況,解決重點問題,在當地政府的統一領導下,共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學校突發公共衛生事件發生。
校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領導時刻要關注的工作,是一項社會工程,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環境,讓孩子們健康地成長,讓整個社會更加和諧、穩定。
xxx
20xx年xx月xx日
對校園的建議書(熱門15篇)篇五
各位老師、同學們:
“吸煙有害健康”已成為人們的共識。據世界衛生組織報告:全世界每年因吸煙造成的達300萬,到2010年將上升至1000萬,我國吸煙人數為3。5億,根據研究推算,目前我國人群中遭受被動吸煙危害的人數高達5。4億,其中15歲以下兒童有1。8億。今年我國將舉辦奧運會,北京市中小學校、體育館等10類場所從2008年5月1日起施行全面禁止吸煙,“無煙奧運”將會變成現實。抓住契機,為青少年學生創造良好的無煙環境,教育培養學生不吸煙,規勸和禁止教職工少吸煙甚至不吸煙,不僅有益于學生和廣大教職工身心健康,而且對民族體質的`增強和我國居民整體健康水平的提高以及全社會良好風尚的形成都具有深遠的戰略意義。
為此,根據我校實際,學校行政會決定創建“無煙校園”,建議全體教職員工積極投入“迎奧運、創建無煙校園”的活動中去。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙,學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。校內任何地方均不設煙具,不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,倡導并形成學生主動規勸家長和老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設的軌道,特向全校發出“迎奧運、創建無煙校園”建議活動,并要求有吸煙行為的教職工做到以下幾點:
1。提高戒煙意識;。
2。注意自身形象,不在公共場所吸煙;。
3。文明吸煙,吸煙進吸煙室;。
4。吸煙時要避開非吸煙者,以防他人吸食“二手煙”;。
5。食用各種有益于身體健康的食品,有意克制吸煙;。
6。積極參加各種有益活動,轉移注意力,牽制吸煙欲望;。
7。看到他人吸煙及時勸阻,善意提醒。
全體教職員工們,為了我們自己和親人的健康和長壽,為了無愧于人類靈魂工程師的稱號,為了更有力地加強對學生身心健康地感染和熏陶,為了把我校建設成為“健康、安全、文明、和諧”的校園,為了學校精神文明建設的蓬勃發展,讓我們憑借良知和毅力,自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
對校園的建議書(熱門15篇)篇六
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
中學校園環保志愿者活動小組。
2010年10月18日。
對校園的建議書(熱門15篇)篇七
龍鳳小學朱校長:
校長您好,我是咱們學校的一名六年級學生,與學校生活這么多年的同時,我從中也發現了許多問題。
每當運動會時,小賣部旁的垃圾桶與教學樓下的垃圾箱中總會溢出許多垃圾,我建議:
派六年級的人輪流看守,第一天六(1)班派4人個,第二天六(2)班派4個人,第三天六(3)班派4個人值日。除了輪流看守,還應增加垃圾桶。
我發現花壇里總有一些白色垃圾。既不美觀又污染環境,我建議:
1、在星期三的班會課上,各年級宣傳白色垃圾的危害,讓每位同學做到不亂丟白色垃圾。
2、讓同學們回家后向家長和親友宣傳白色垃圾的危害,讓他們不亂丟白色垃圾。
3、利用休息日去學校附近撿垃圾和宣傳白色垃圾的危害。
俗話說得好,民以食為天。我們中午吃飯離不開糧食。一些同學們卻總在食堂里,操場上扔剩飯剩菜。我建議:
1、讓同學們觀看農民伯伯種糧食的圖片及視頻,懂得“粒粒皆辛苦”這句計。
2、利用休息日,組織同學們去田里種菜,體會農民伯伯的辛苦。
有一些同學喜歡在花壇中踩踏,嚴重破壞了校園的美觀。我建議:
1、舉辦一個護綠小標題活動。同學們可以發揮自己的想象,把自己想到的愛護花草的小標題投稿。
2、在植樹節前后,隨老師去植樹。
水龍頭的水開過之后有人會不記得關,我建議:
在水龍頭的水周圍貼上:請不要讓我一直流淚等,讓不記得關水龍頭的人記起來。
以上就是我的建議,望校長采納!
對校園的建議書(熱門15篇)篇八
尊敬的同學們:
你們好!
同學們,校園是我們大家學習和生活的地方,是我們大家共同的第二個家園。可是我們當中卻有相當一部分學生并不愛護我們的校園。在我們的校園里,有很多不盡人意的地方:有人在學校的墻壁上亂圖亂畫,有人在班里的課桌上亂雕亂刻,更為嚴重的是我們的學生還有嚴重的亂扔垃圾的現象。綠綠的草坪上有同學們扔下的塑料袋,美麗的花壇里有同學們扔下的包裝紙,水泥路上有同學們丟下的果皮,用來排水的溝里有同學們拋下的飲料罐,走廊上有同學們掉下的餅干屑……當你們吃完東西隨處亂扔的時候,你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環境的行為是可恥的嗎?當你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶,你又會作何感想呢?你會譴責這種可恥的行為嗎?你會唾罵那些隨處亂扔的同學嗎?你會毫不猶豫地彎下身子去撿呢,還是視而不見地從它們身邊走過呢?不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再強調的問題,卻有很多同學總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,但卻可以說是一個嚴重的習慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現在不會造成不堪設想的后果,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩。
同學們,我們都是校園的主人。我們每個人都有保護校園環境的責任。教室衛生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,我們丟進垃圾桶;地上的垃圾,我們隨手撿起,校園里的花草,我們精心呵護。只要每個人從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,我們校園就會更加美麗、整潔。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
對校園的建議書(熱門15篇)篇九
全校的同學們:
你們好!校園是我們學習、成長的地方,校園的環境與我們每個人息息相關。可是,最近我發現在校園門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經常有痰的痕跡,班級內散發著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護校園的環境,為了全校同學的身心健康,我向大家提出以下建議:
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。
2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4.愛護校園的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能凈化空氣。
同學們,讓我們積極行動起來,共同創建一個潔凈、美麗的校園吧!
對校園的建議書(熱門15篇)篇十
敬愛的環保局局長:
黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴,由于人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
(1)洗完手后擰緊水龍頭;。
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;。
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;。
(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;。
(5)看電視時音量不宜太大;。
(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;。
(7)多植樹造林,少濫砍濫伐。
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
20xx年12月26日。
關于校園招聘簡歷制作。
關于校園安全工作總結。
對校園的建議書(熱門15篇)篇十一
尊敬的校長:
您好!這是我一次給您寫建議書,雖然心里忐忑但對我來說是必要的。首先我要感謝這個校園,它給我很多美好的經歷。在這學校我有我親愛的老師和同學,有我沉醉其中的知識海洋,對這學校我是深愛著的。正因為對學校的愛我希望我能夠提出一些合理可行的建議,但思來想去學校可以挑剔的地方非常少。到最后,身為書迷的我想提出幾點關于學校圖書館的建議。校長下面是我的一些拙見,不成熟的地方請見諒:
1、學校的圖書館很大很漂亮、很安靜且圖書很多,同學們都很喜歡到里面去學習看書增長知識。但學校圖書館里的自習室只有一間,到復習考試的時候經常不夠坐,而且圖書館的一些樓層空置著,所以希望您能開放更多的空間。
2、現在是信息時代,圖書館的圖書大多都是紙質圖書,開放一些電子圖書、建立網上圖書館,這樣同學們有些時候就可以在宿舍輕松閱讀圖書、查閱資料,提高學習的效率。
3、學校圖書館的借閱時間是星期一到星期五,其實同學們在星期天也是很喜歡到圖書光里面的。還有學校平時放假時,有不少同學因為家太遠就留在學校,這段時間大家就只能留在宿舍里好多天。大家都待在宿舍這還有一個原因,學校在城郊到市區比較遠。所以希望您能把圖書館對外開放的時間定位到每一天,當然除了寒假暑假外。
感謝校長您花費寶貴時間來閱讀此建議,祝您身體健康!
對校園的建議書(熱門15篇)篇十二
親愛的老師們,同學們:
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前,關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注和討論,學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。為響應號召,結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下建議:
一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班后要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設置溫度調控,杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的現象。
三、節約用紙。充分利用校園網絡,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源,盡可能實現無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。
四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。建設節約型校園建議書建設節約型校園建議書。
五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境污染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校范圍內形成節約光榮,浪費可恥的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學生干部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。
老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。居家不得不儉,創業不得不勤。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!
時間:____年__月__日。
對校園的建議書(熱門15篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
你們好!
水是生命之源,這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水就是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
經我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將就是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:
一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
對校園的建議書(熱門15篇)篇十四
敬愛的校長女士:
您好!
松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風舞蹈,棕櫚奏出環保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同保護的結果嗎?可是,在這如詩如畫的校園里,仍有一些同學,隨意破壞校園環境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場上,導致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環境;開了水管卻忘記關上,導致本來就少的飲用水資源過度浪費。這些問題,本來就不應該出現,就是因為一些同學的壞習慣,環保意識差,更重要的是我校懲罰力度太小:只扣衛生一分,才導致這些問題的出現。我覺得,要改變這種校園陋習有多種方法:
1、專門開設一節環保課,強化同學們的環保意識,使他們主動不破壞校園環境,浪費資源。
2、應提高扣分標準,從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。
最后,我衷心地祝愿校長能把環保這方面越辦越好。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
對校園的建議書(熱門15篇)篇十五
尊敬校領導:。
你們好!
我是石龍中心小學六年級九班的一位同學.我在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久.我一來這間學校就看見多么高大的教室,學校的后花園多么漂亮。
但是,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如:有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是干脆地撕下整頁紙;學校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑;有些紙上沒有寫過一個字,卻被人掉棄;......
尊敬的校領導,為讓這間美麗的學校漂亮下去,我在這里提出建議:
1、請各位同學不要浪費紙張,要珍惜資源,我們要保護環境、節約資源。
2、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的班級進行表揚。對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓這間美麗的學校發展下去。
石龍中心小學六(九)班楊海琳。