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度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:琉璃

作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇一

網(wǎng)絡(luò)提供了一種新的工具。利用這種新工具可以更有效、更迅捷地實(shí)現(xiàn)目的。在人類的歷史上,從來(lái)沒(méi)有過(guò)一種工具能與網(wǎng)絡(luò)相媲美。毫不夸張地說(shuō):終有一天,作為人類信息集結(jié)地的圖書(shū)館將很快失去地理上的意義,網(wǎng)絡(luò)將成為世界上最大、最好的圖書(shū)館,成為人類文明的記憶;世界各地的人,可以為了同一個(gè)目標(biāo)協(xié)同工作,時(shí)間、空間、地理、國(guó)界,甚至有一天,語(yǔ)言都不再是障礙,惟一能夠阻礙你的,就是你寧愿保持孤獨(dú)。

網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)上為我們提供的也是方便多多的,如查閱資料信息遠(yuǎn)程網(wǎng)上授課等。在網(wǎng)上查閱的資料,比起在教科書(shū)上得到的資料內(nèi)容要更為詳細(xì)豐富、齊全。遠(yuǎn)程網(wǎng)上授課更是免于我們的授課時(shí)的限制,隨時(shí)即可聽(tīng)遠(yuǎn)處老師們的授課。在人際交往方面,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)更有它的獨(dú)特之處了。如我們可以通過(guò)收發(fā)電子郵件或網(wǎng)上聊天,給遠(yuǎn)方的親戚朋友們發(fā)送信件和問(wèn)候,這樣不但比起寫(xiě)信之類的速度快,不受時(shí)間,天氣的影響就能快速的送上,而且還省錢(qián)和時(shí)間。我們還可以通過(guò)在網(wǎng)上下載新的軟件來(lái)開(kāi)放我們的電腦。

網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳是新興的、強(qiáng)大的宣傳工具它的廉價(jià)性、高效性、廣域性、及時(shí)性、互動(dòng)性、便利性等特點(diǎn),特別,網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳是新興的、強(qiáng)大的宣傳工具它的廉價(jià)性、高效性、廣域性、及時(shí)性、互動(dòng)性、便利性等特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)好處是什么知識(shí)都能匯集,什么專家都能碰到。上網(wǎng)實(shí)在是很好,但是在網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,也是現(xiàn)實(shí)的,每當(dāng)我面對(duì)這個(gè)屏幕的時(shí)候,都覺(jué)得好輕松,對(duì)著那一排排的數(shù)字,比對(duì)著一個(gè)個(gè)的人要感覺(jué)舒服。

我愛(ài)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的好處真是多多啊。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇二

1、覆蓋面廣,觀眾數(shù)目龐大,有最廣闊的傳播范圍。

2、不受時(shí)間限制,廣告效果持久。

3、方式靈活,互動(dòng)性強(qiáng)。

4、可以分類檢索,廣告針對(duì)性強(qiáng)。

5、制作簡(jiǎn)捷,廣告費(fèi)用低。

6、可以準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)受眾數(shù)量。

起源。

追本溯源,網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)源于美國(guó)。1994年10月14日是網(wǎng)絡(luò)廣告史上的里程碑,美國(guó)著名的hotwired雜志推出了網(wǎng)絡(luò)版的hotwired,并首次在網(wǎng)站上推出了網(wǎng)絡(luò)廣告,這立即吸引了at&t等14個(gè)客戶在其主頁(yè)上發(fā)布廣告banner,這標(biāo)志著網(wǎng)絡(luò)廣告的正式誕生。更值得一提的是,當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)廣告點(diǎn)擊率高達(dá)40%。

發(fā)展史。

中國(guó)的第一個(gè)商業(yè)性的網(wǎng)絡(luò)廣告出現(xiàn)在3月,傳播網(wǎng)站是chinabyte,廣告表現(xiàn)形式為468×60像素的動(dòng)畫(huà)旗幟廣告。intel和ibm是國(guó)內(nèi)最早在互聯(lián)網(wǎng)上投放廣告的廣告主。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)廣告一直到初才稍有規(guī)模。歷經(jīng)多年的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)廣告行業(yè)經(jīng)過(guò)數(shù)次洗禮已經(jīng)慢慢走向成熟。

價(jià)值。

(1)品牌推廣。網(wǎng)絡(luò)廣告最主要的效果之一就表現(xiàn)在對(duì)企業(yè)品牌價(jià)值的提升,這也說(shuō)明了為什么用戶瀏覽而沒(méi)有點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)廣告同樣會(huì)在一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生效果,在所有的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法中,網(wǎng)絡(luò)廣告的品牌推廣價(jià)值最為顯著。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)廣告豐富的表現(xiàn)手段也為更好地展示產(chǎn)品信息和企業(yè)形象提供了必要條件。

(2)網(wǎng)站推廣。網(wǎng)站推廣是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的主要職能,獲得盡可能多的有效訪問(wèn)量也是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)取得成效的基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)廣告對(duì)于網(wǎng)站推廣的作用非常明顯,通常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)廣告中的.“點(diǎn)擊這里”按鈕就是對(duì)網(wǎng)站推廣最好的支持,網(wǎng)絡(luò)廣告(如網(wǎng)頁(yè)上的各種banner廣告、文字廣告等)通常會(huì)鏈接到相關(guān)的產(chǎn)品頁(yè)面或網(wǎng)站首頁(yè),用戶對(duì)于網(wǎng)絡(luò)廣告的每次點(diǎn)擊,都意味著為網(wǎng)站帶來(lái)了訪問(wèn)量的增加。因此,常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)廣告形式對(duì)于網(wǎng)站推廣都具有明顯的效果,尤其是關(guān)鍵詞廣告、banner廣告、電子郵件廣告等。

(3)銷(xiāo)售促進(jìn)。用戶由于受到各種形式的網(wǎng)絡(luò)廣告吸引而獲取產(chǎn)品信息,已成為影響用戶購(gòu)買(mǎi)行為的因素之一,尤其當(dāng)網(wǎng)絡(luò)廣告與企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)上商店等網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)手段相結(jié)合時(shí),這種產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)的效果更為顯著。網(wǎng)絡(luò)廣告對(duì)于銷(xiāo)售的促進(jìn)作用不僅表現(xiàn)在直接的在線銷(xiāo)售,也表現(xiàn)在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取產(chǎn)品信息后對(duì)網(wǎng)下銷(xiāo)售的促進(jìn)。

(4)在線調(diào)研。網(wǎng)絡(luò)廣告對(duì)于在線調(diào)研的價(jià)值可以表現(xiàn)在多個(gè)方面,如對(duì)消費(fèi)者行為的研究、對(duì)于在線調(diào)查問(wèn)卷的推廣、對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)廣告形式和廣告效果的測(cè)試、用戶對(duì)于新產(chǎn)品的看法等。通過(guò)專業(yè)服務(wù)商的郵件列表開(kāi)展在線調(diào)查,可以迅速獲得特定用戶群體的反饋信息,大大提高了市場(chǎng)調(diào)查的效率。

(5)顧客關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)廣告所具有的對(duì)用戶行為的跟蹤分析功能為深入了解用戶的需求和購(gòu)買(mǎi)特點(diǎn)提供了必要的信息,這種信息不僅成為網(wǎng)上調(diào)研內(nèi)容的組成部分,也為建立和改善顧客關(guān)系提供了必要條件。網(wǎng)絡(luò)廣告對(duì)顧客關(guān)系的改善也促進(jìn)了品牌忠誠(chéng)度的提高。

(6)信息發(fā)布。網(wǎng)絡(luò)廣告是向用戶傳遞信息的一種手段,因此可以理解為信息發(fā)布的一種方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣告投放,不僅可以將信息發(fā)布在自己的網(wǎng)站上,也可以發(fā)布在用戶數(shù)量更多、用戶定位程度更高的網(wǎng)站,或者直接通過(guò)電子郵件發(fā)送給目標(biāo)用戶,從而獲得更多用戶的注意,大大增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的信息發(fā)布功能。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇三

網(wǎng)絡(luò)是人類不可缺少的工具,沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò),就會(huì)給我們帶來(lái)不便。

有一次,老師讓我們查找資料。我一回到家,馬上打開(kāi)電腦,打了幾個(gè)字,便進(jìn)入到百度里,在空行里面輸幾個(gè)關(guān)于資料的簡(jiǎn)要的文字,再按一下一個(gè)鍵,屏幕就馬上跳到另一個(gè)畫(huà)面,而且速度很快,然后點(diǎn)出一行字,又轉(zhuǎn)到了一個(gè)畫(huà)面。接著,就可以輕輕松松地抄資料了。這樣,不僅可以節(jié)省了許多查書(shū)的時(shí)間,而且可以既快又方便的查找到你所需要的資料。網(wǎng)絡(luò)帶給我們好處——快捷又方便,還節(jié)省了許許多多的查書(shū)的時(shí)間。

我要給在外國(guó)的哥哥打電話,可是,長(zhǎng)途電話費(fèi)太貴,我決定用電子郵件的方式來(lái)和哥哥聯(lián)系。先打開(kāi)163免費(fèi)郵箱,再按寫(xiě)信,輸入哥哥的郵箱地址,就可以大大節(jié)省許多的通訊費(fèi)用。如果用寄信的方式來(lái)傳遞,恐怕要好幾十天才能送到目的地,還要浪費(fèi)很多的紙,要節(jié)省大量的紙,要是紙不多了,大樹(shù)也漸漸地會(huì)被砍光,慢慢減少。有了網(wǎng)絡(luò),我們就可以節(jié)省很多很多的紙和大樹(shù)。網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處是:省大量的紙、樹(shù),很快地傳到別人的郵箱里。

網(wǎng)絡(luò)是既好又壞的,你要是好好地使用它,它就會(huì)給你帶來(lái)很多的好處,你要是整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),便會(huì)不可自拔。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇四

從1946年第一臺(tái)計(jì)算機(jī)被創(chuàng)造出來(lái)以后,世界的信息技術(shù)就開(kāi)始不斷改進(jìn),不斷推廣。如今,可以說(shuō)家家戶戶都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)了,而它的用處不是為了計(jì)算,是用來(lái)上網(wǎng)的。

這個(gè)星期三,我們一起上了一節(jié)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的活動(dòng)課,劉老師帶著我們一起探討了上網(wǎng)到底是利大于弊,還是弊大于利,所以本堂課的主題是《網(wǎng)絡(luò)的利與弊》。

在上課時(shí),老師給了我們一組資料和數(shù)據(jù)。從資料中顯示,有許多人因長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)顯示器,過(guò)度疲勞而導(dǎo)致了猝死的現(xiàn)象。從數(shù)據(jù)中我們知道了在3000多萬(wàn)的中國(guó)網(wǎng)民中,青少年網(wǎng)民就達(dá)600萬(wàn)。據(jù)天津市教育科學(xué)研究院對(duì)全市中小學(xué)生的抽樣調(diào)查顯示,64%的中小學(xué)生有上網(wǎng)經(jīng)歷,有的對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了依賴,形成了“網(wǎng)癮”。

后來(lái),我們?yōu)榱诉M(jìn)一步探討主題,還展開(kāi)了班級(jí)精彩的“小小辯論賽”。

現(xiàn)在,我對(duì)本堂課做出總結(jié):

1、網(wǎng)絡(luò)上充斥著太多的新聞,以前我們?cè)陔娨晥?bào)紙上看新聞,現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上看新聞,甚至前一秒發(fā)生的事件我們后一秒就能得到消息。

2、網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便捷。

3、網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)極大地豐富了我們的業(yè)余生活。

假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們不會(huì)這么及時(shí)地了解這些,無(wú)法在第一時(shí)間知道事情的緣由始末;假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們還在為現(xiàn)實(shí)中的勾心斗角折磨著,很多心事只能放在心里。

弊處:

1、網(wǎng)絡(luò)上形形色色的新聞,好壞難辨,嚴(yán)重影響了我們的判斷力。

2、網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活太過(guò)便捷。很多人過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)。

3、網(wǎng)絡(luò)游戲成為導(dǎo)致青少年墮落的一個(gè)重要因素。很多在校學(xué)生過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,從而分不清游戲和現(xiàn)實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。

假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們盡可放心觀看電視上的新聞節(jié)目,在一個(gè)真實(shí)的前提下評(píng)論新聞中的人和事;假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),很多力所能及的事情我們會(huì)親自去做,增強(qiáng)我們的能動(dòng)性和主動(dòng)性;假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),很多青少年可能會(huì)把時(shí)間更多的用在學(xué)習(xí)上。

通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),我知道了:

網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)在給網(wǎng)民們帶來(lái)種種積極作用的同時(shí),其負(fù)面影響也如影隨形。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇五

論文摘要:網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是互聯(lián)網(wǎng)上信息傳播和交流的一種語(yǔ)言。本文從信息交流的角度,分析了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)在信息交流過(guò)程中的一些新特點(diǎn),介紹了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)在信息交流中的主要作用,提出了提高信息傳播交流效果的相關(guān)對(duì)策。

信息交流是人類社會(huì)的一種基本現(xiàn)象,是人與人相互作用與聯(lián)系的一種方式。它是不同時(shí)間或不同空間上的認(rèn)知主體之間相互交換信息的過(guò)程。語(yǔ)言是人類社會(huì)最基本的交流工具。網(wǎng)絡(luò)全新的交流環(huán)境與獨(dú)特的傳播方式,造就了具有鮮明個(gè)性的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上廣泛應(yīng)用于信息交流傳播的一套信息符號(hào)。廣義的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)包括和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),如硬件、病毒;網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的特別用語(yǔ),如網(wǎng)民、閃客。狹義的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)主要指網(wǎng)民用于網(wǎng)絡(luò)聊天或發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的用語(yǔ)?。本文討論的對(duì)象主要是狹義的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)近年來(lái)迅速壯大和發(fā)展,據(jù)西華大學(xué)武小軍教授在2005年所做的一份調(diào)查報(bào)告顯示:66.87%的人在接收email時(shí)使用過(guò)或較多使用過(guò)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),23.45%的人在日常交流中經(jīng)常使用并在影響其他人群。可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用目前已十分普遍。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的存在和發(fā)展對(duì)信息交流和傳播有很大的影響。

網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的分類標(biāo)準(zhǔn)有很多,從詞匯的結(jié)構(gòu)組成與用語(yǔ)含義內(nèi)在聯(lián)系這個(gè)角度出發(fā),網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)可分為如下主要類型。

1)符號(hào)圖形類。主要由非文字的特殊符號(hào)組配而成,部分與文字組合來(lái)表達(dá)含義。其最大的特點(diǎn)是用于表達(dá)人類各種表情。例如由冒號(hào)和右括號(hào)組成的“:)”,好比一個(gè)人的笑臉,“:一d”表示非常高興地張嘴大笑,而由字母t和下劃線“一”組配的“t—t”就好像淚水從臉頰流下來(lái)的樣子。這種網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)比起傳統(tǒng)的文字能更加生動(dòng)活潑地表達(dá)人們各種情感,在信息交流效果上容易產(chǎn)生共鳴。

2)諧音類。這類網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)主要使用發(fā)音相近的字詞甚至是數(shù)字來(lái)表達(dá)一些傳統(tǒng)用語(yǔ)中的書(shū)面字詞。如大俠被寫(xiě)成了“大蝦”,版面的主人被寫(xiě)成了“斑竹”或“班主”,哭泣如“嗚嗚嗚”的聲音被寫(xiě)成一串“555”。這類網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)存在的爭(zhēng)議性最大,因?yàn)樗鼈兒芸赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)別字的泛濫。

3)縮略詞類。這類網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)通過(guò)組合原來(lái)要表達(dá)字詞的拼音或者單詞的首字母來(lái)表達(dá)含義。如妹妹哥哥被表達(dá)成“mmgg(拼音meimei和gege的首字母縮寫(xiě)),甚至是一些短句如英語(yǔ)常用的byhteway也被縮略為“btw”。

4)舊詞新義類。這類網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)賦予一些傳統(tǒng)語(yǔ)詞新的含義,常用于表達(dá)與網(wǎng)絡(luò)交流主體或者網(wǎng)絡(luò)行為相關(guān)的含義。如“潛水”是指長(zhǎng)時(shí)間泡在論壇或者網(wǎng)絡(luò)聊天情景中卻一言不發(fā),而“馬甲”是在網(wǎng)絡(luò)交流環(huán)境中隱匿真實(shí)姓名的用戶名。

5)引申類。這類網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)依然沿用了傳統(tǒng)語(yǔ)詞的含義,但在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,引申出了與網(wǎng)絡(luò)行為相關(guān)的特定含義。它們往往精簡(jiǎn)短小,常用的如:“頂”是指在論壇bbs中把帖子通過(guò)回復(fù)把帖子頂上顯眼位置,后來(lái)引申為支持;“汗”引申為敬畏或無(wú)奈,源自漫畫(huà)家經(jīng)常采取漫畫(huà)人物流一兩滴汗來(lái)反映人物的敬畏或者無(wú)奈的心情。

6)新詞類。這類用語(yǔ)是在互聯(lián)網(wǎng)信息交流和傳播過(guò)程中誕生的,主要用于表達(dá)與網(wǎng)絡(luò)交流主體或網(wǎng)絡(luò)行為相關(guān)的含義。如在網(wǎng)民中較為流行的“灌水”是指在網(wǎng)絡(luò)交流環(huán)境中經(jīng)常發(fā)表沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義言論的行為;“小白”是指在網(wǎng)絡(luò)論壇bbs中,經(jīng)常瀏覽他人言論卻極少做出回應(yīng)的人;“牛人”是指擁有某方面出色能力的人;“樓上樓下”是指上面或下面相連的文章等。

7)數(shù)字代碼類。數(shù)字再普通不過(guò)的是阿拉伯?dāng)?shù)字,用到網(wǎng)上則有不尋常的意義。如“886”是“bye—bye”;“7456”是“氣死我了”;“8147”是“不要生氣”;“4242”是“是哦是哦”,等等。這些數(shù)字不但輸入簡(jiǎn)便,而且諧音易記,被廣泛使用和傳播。

1)簡(jiǎn)潔性。網(wǎng)絡(luò)信息交流的即時(shí)性要求在最短的時(shí)間內(nèi)傳遞最大的信息量。講求效率是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)十分重要的一個(gè)特點(diǎn),故網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)具有大量縮略形式存在。漢語(yǔ)在輸入方式上不及英語(yǔ)方便快捷,相比之下,一些數(shù)字符號(hào)字母的錄入更加方便。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)還盡量突破原有書(shū)寫(xiě)符號(hào)的局限,改變現(xiàn)有語(yǔ)言中某些詞語(yǔ)形音義方面的約定俗成,創(chuàng)制了新的形音義的結(jié)合體,并靠這些簡(jiǎn)單的符號(hào)傳達(dá)豐富的思想感情和內(nèi)涵,縮短信息交流的寶貴時(shí)間。為了提高交流速度,網(wǎng)民很少運(yùn)用復(fù)雜句子,省略現(xiàn)象極其普遍,這反映了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)經(jīng)濟(jì)性的特點(diǎn)。可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)最大的特色在于它的簡(jiǎn)潔性,幾個(gè)字母和符號(hào)就能真實(shí)而傳神地表達(dá)復(fù)雜的想法,這適應(yīng)了快節(jié)奏的網(wǎng)絡(luò)信息交流,實(shí)現(xiàn)多人的交互性信息交流,同時(shí)也節(jié)省了時(shí)間和費(fèi)用,提高了信息交流的效率。

2)區(qū)域性。與不同的地方有不同的方言類似,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也有其區(qū)域性。但是這種區(qū)域性更多的是以虛擬社區(qū)交流主體為界限的。因此,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的研究離不開(kāi)虛擬社區(qū)。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)論壇或bbs更為興盛,傳播范圍更廣,傳播速度也更快。我們所看到的流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)一般都是綜合性詞匯。然而在不同類型的虛擬社區(qū)中,也會(huì)流行不同的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)甚至在某一類型的虛擬社區(qū)非常流行,而在另外一種類型的虛擬社區(qū)中卻無(wú)人知曉。例如在學(xué)生求職類型為主的虛擬社區(qū)流行著“面霸”(指投遞簡(jiǎn)歷命中面試機(jī)會(huì)高的人),“霸王面”(沒(méi)有接到公司邀請(qǐng),仍然前去毛遂自薦,期望獲得額外面試機(jī)會(huì)的行為)。在一些針對(duì)性更強(qiáng)的社區(qū),網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)對(duì)于外行人來(lái)說(shuō)更顯深?yuàn)W,例如以動(dòng)漫為主題的虛擬社區(qū)中,“l(fā)oli”(動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)中可愛(ài)的小女生形象)是一個(gè)常見(jiàn)用語(yǔ),但是對(duì)于不懂動(dòng)漫的人來(lái)說(shuō)理解便非常困難。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,尤其是web2.0的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的互動(dòng)性、群體性進(jìn)一步加強(qiáng)。用戶通過(guò)如頭像圖片、簽名檔等方式加強(qiáng)自身在虛擬社區(qū)中的標(biāo)識(shí)。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的區(qū)域性表明了當(dāng)今的虛擬社區(qū)受眾的歸屬依賴感加強(qiáng)。

3)生動(dòng)性。在人際信息交流體系中,語(yǔ)言充當(dāng)著信息載體的角色。傳統(tǒng)上,人們把語(yǔ)言劃分為口頭用語(yǔ)和書(shū)面用語(yǔ)。口頭語(yǔ)最大的特點(diǎn)是包含很多語(yǔ)氣詞和助詞,形式比較隨意,通過(guò)互動(dòng)對(duì)話往往能迅速清楚地表達(dá)復(fù)雜的信息。其中,信息發(fā)送者的語(yǔ)氣、表情、音調(diào)、姿勢(shì)等等都能使信息接收者更好地認(rèn)識(shí)信息發(fā)送者的態(tài)度,加深對(duì)接收信息內(nèi)容的理解。書(shū)面語(yǔ)講究邏輯規(guī)范,重視修辭手法,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中形成了多種規(guī)范,然而進(jìn)入某種規(guī)范就意味受規(guī)范的約束。由于這種規(guī)范尚且不能直接捕捉信息發(fā)送者提供的額外信息,信息接收者未必能像兩者對(duì)話那樣迅速理解接收的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)雖然以書(shū)面形式表達(dá),內(nèi)容上卻更接近口頭用語(yǔ),隨意活潑,生動(dòng)形象,盡可能即時(shí)傳遞出表情、語(yǔ)氣、姿勢(shì)等等的感情因素。網(wǎng)民們充分發(fā)揮自己豐富的的想象力和創(chuàng)造力,使抽象的內(nèi)容更加人性化、形象化,更帶有豐富的感情色彩這種特性反映了網(wǎng)絡(luò)受眾要求被認(rèn)同以及渴望交流的心理,希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)能使交流雙方變得更加親近,更好地把自己的信息與情感傳遞給他人。

4)動(dòng)態(tài)性。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)屬于流行語(yǔ),具有一定的流行周期。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的不穩(wěn)定性體現(xiàn)在其頻繁的更新?lián)Q代。因此,網(wǎng)上的流行語(yǔ)可能隨著新一代網(wǎng)民的成長(zhǎng)和加入而不再流行,有的會(huì)被慢慢淘汰,如過(guò)眼云煙。任何富有個(gè)性和聯(lián)想能力的網(wǎng)民都可能提出受歡迎的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),大大加快了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)產(chǎn)生的速度。另一方面,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)主要流行于年輕一代,他們喜歡追求新異,因而進(jìn)一步加快網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)更新的頻率。據(jù)2006年發(fā)布的《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》的調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)幾年前大量出現(xiàn),近年增長(zhǎng)速度趨緩,一些曾經(jīng)被各種媒體反復(fù)使用的代表經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)詞匯,如“大蝦(大俠)、菜鳥(niǎo)(新手)、醬紫(這樣子)”等使用頻率均沒(méi)有超過(guò)0.2%,而“沙發(fā)”等后起之秀不斷涌現(xiàn),以前說(shuō)美眉,現(xiàn)在就說(shuō)mm了。相比起傳統(tǒng)的口頭用語(yǔ)和書(shū)面用語(yǔ),網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的發(fā)展變化相當(dāng)迅速。

5)非規(guī)范性。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用形式紛繁多樣,不拘一格,求新求異,表達(dá)另類。各種文字符號(hào)交叉使用,表現(xiàn)手法靈活多變。由于網(wǎng)絡(luò)是個(gè)開(kāi)放的虛擬的世界,網(wǎng)民的身份、職業(yè)、文化程度也各有不同,作為思想載體的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)當(dāng)然也是泥沙俱下,良莠不齊。粗俗、錯(cuò)別字層出不窮,例如“米國(guó)”,并不是生產(chǎn)大米的國(guó)家,而是指美國(guó)。有很多根本就沒(méi)有遵循漢語(yǔ)規(guī)范,這種現(xiàn)象日益成為一種網(wǎng)絡(luò)文化,會(huì)給民族語(yǔ)言帶來(lái)沖擊,也給信息交流帶來(lái)一定障礙,甚至造成了一定的負(fù)面影響。

1)豐富了信息交流載體種類,提高信息交流的效果語(yǔ)言是最重要的信息載體,它使得信息發(fā)送者和接收者之間的思想得以交流。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)雖然是一種書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言,卻有著自身鮮明特色,并不能簡(jiǎn)單地將其歸納為書(shū)面用語(yǔ)或者口頭用語(yǔ),它是一種新的信息載體。這種信息載體之所以被人們接受,一個(gè)重要原因是其清新獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格,它可以用文字的形式形象表達(dá)人類說(shuō)話的動(dòng)作、語(yǔ)氣、音調(diào)、姿勢(shì)等等,即時(shí)傳遞情感,也經(jīng)常以一種詼諧的比喻形容某種網(wǎng)絡(luò)行為,加深人們的印象,從而愉悅了信息交流的雙方,營(yíng)造良好的信息交流氛圍。

2)簡(jiǎn)化了信息的傳遞過(guò)程,提高了信息交流效率。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是一種被高度縮約化了的語(yǔ)言,由于交流雙方不是面對(duì)面交談的,而是通過(guò)在鍵盤(pán)上敲打字符來(lái)表達(dá)信息,這個(gè)特點(diǎn)決定了交際雙方要盡快地把自己的信息發(fā)給對(duì)方,并對(duì)對(duì)方傳來(lái)的信息盡快做出反應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)往往精小簡(jiǎn)短,在2006年網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)排行榜前20名中,最長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)ding(“頂”的拼音的形式)也只有4個(gè)字符。縮寫(xiě)類的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)占的比例最大,覆蓋率為40%。許多網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)能通過(guò)生動(dòng)形象的借代來(lái)簡(jiǎn)短表達(dá),因而使得信息長(zhǎng)度變短,在有限的時(shí)間里向信息接收者傳遞盡可能多的信息。由于信息傳遞過(guò)程是一個(gè)編碼、解碼的過(guò)程,為了用最小的代價(jià)取得最大的收效,所以其編碼工作總是簡(jiǎn)約的,以最少的語(yǔ)言符號(hào)來(lái)突出最大的表現(xiàn)力。

3)交流主體容易在虛擬社區(qū)中獲得認(rèn)同,使信息交流趨向個(gè)性化。網(wǎng)絡(luò)信息傳播的交互雙向性使人們已不再是以往的受到限制的受眾角色,每個(gè)用戶都可能成為信息的接受者或傳播者,信息交流開(kāi)始轉(zhuǎn)向交互式、去中心化個(gè)性化、自由化的信息模式。由于網(wǎng)絡(luò)交流雙方可以互不認(rèn)識(shí),也可以未曾謀面,所以交流的內(nèi)容就具有很大的隨意勝。為了顯示與眾不同,突出自我,吸引更多的注意力,網(wǎng)民便刻意去追求表達(dá)的標(biāo)新立異,從獨(dú)具個(gè)性簽名檔就可以窺見(jiàn)一斑。由于不同的虛擬社區(qū)會(huì)有自己獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),而使用者處于網(wǎng)絡(luò)人際交流狀態(tài)時(shí),普遍具有的心理狀態(tài)便是被認(rèn)同和渴望交流。和其他網(wǎng)絡(luò)主體交流時(shí),便能產(chǎn)生認(rèn)同感,而特定社區(qū)特定的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是取得這種投契的基礎(chǔ)。因此,部分網(wǎng)絡(luò)主體使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的原因是希望自己盡快融人這個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū),能順暢地和他人交流。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的熟悉能使得這些新進(jìn)群體更快地在虛擬社區(qū)中獲取認(rèn)同。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的傳播特性反映了這樣一個(gè)觀點(diǎn):隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,虛擬社區(qū)中人們的情感歸屬感越來(lái)越強(qiáng)。

4)缺少標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,造成信息傳播的障礙。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是一種口語(yǔ)化的語(yǔ)言,本身就缺乏一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)法,帶有相當(dāng)大的隨意性。有人稱網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是一種雜合性語(yǔ)言,甚至認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)=數(shù)字+符號(hào)+字母+錯(cuò)別字?,這些觀點(diǎn)反映出了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)不夠規(guī)范。從信息交流角度來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)最大的消極影響便是構(gòu)筑了信息傳播的壁壘。在一些虛擬社區(qū)中,經(jīng)驗(yàn)豐富的交流主體通常大篇幅地使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),形成信息交流障礙,而信息接收方,尤其是那些不經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)的人和虛擬社區(qū)的新來(lái)者未必能理解形形色色網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的含義,有時(shí)候甚至?xí)a(chǎn)生歧義,結(jié)果導(dǎo)致了信息傳輸?shù)氖д婧徒涣鞯恼系K。

網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)在一定程度上彌補(bǔ)了其他語(yǔ)言形式的不足。它的感情即時(shí)傳遞性、虛擬社區(qū)區(qū)域性、信息傳遞快速性等特點(diǎn)都是符合網(wǎng)絡(luò)信息交流和傳播的發(fā)展趨勢(shì)的。但應(yīng)該看到,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也有一定的局限性,對(duì)于信息交流會(huì)帶來(lái)一定的障礙。因此,對(duì)待網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的態(tài)度不應(yīng)該簡(jiǎn)單采取全盤(pán)肯定或否定態(tài)度,而應(yīng)該盡可能創(chuàng)造條件使其揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮最大效用。

從信息交流角度來(lái)看,首先,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的研究,分析其使用現(xiàn)狀、規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),探討它在信息傳播交流中的效果與效率。其次,對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)進(jìn)行規(guī)范,在不同場(chǎng)合下選擇合適的信息表達(dá)方式。一是要確定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),二是規(guī)范使用方式,促使網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)能夠得以健康發(fā)展。再次,充分尊重網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)使用者的自身特點(diǎn),積極加以引導(dǎo)。應(yīng)該加強(qiáng)宣傳網(wǎng)絡(luò)禮儀,倡導(dǎo)語(yǔ)言文明,提高網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的品位,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)行為的修養(yǎng)。語(yǔ)言是思想的反映,規(guī)范優(yōu)美的語(yǔ)言是一個(gè)人文化修養(yǎng)的標(biāo)志,而反過(guò)來(lái)也會(huì)影響一個(gè)人的思想和行為。因此,提高網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)行為的修養(yǎng)是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的方法之一。第四,要不斷完善有關(guān)工具。為了解決網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)形成信息壁壘和克服交流障礙,可以編寫(xiě)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)詞典或建立相關(guān)的檢索工具,供更多人了解、學(xué)習(xí)和利用。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇六

我這個(gè)人特別愛(ài)上網(wǎng),你們可千萬(wàn)別誤會(huì)呀,不是什么漁網(wǎng),知蛛網(wǎng),而是網(wǎng)絡(luò)。

在這廣闊的土地上,只用信交流可是費(fèi)時(shí)間。比如,從我們這里到云南某地,傳遞信件需要十天左右,這時(shí)間浪費(fèi)得不值。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)是5g時(shí)代,通信更加方便,發(fā)個(gè)信息,收個(gè)回信,只需幾秒。現(xiàn)在這科技真是厲害,把“烏龜送信”生生改造成了“忍者神龜送信”。

今天我利用網(wǎng)絡(luò)下棋,這里有真人pk,有視頻教學(xué),有好友下棋的邀請(qǐng),我玩得不亦樂(lè)乎。下午,我結(jié)識(shí)了一位棋友,能力值七百多,堪神仙級(jí)。我私下和她聊天,了解到她才玩了二十多天,而我已經(jīng)三十多天了,能力值相差很多(我才四十多)。我詢問(wèn)她:為什么會(huì)有如此差別?她簡(jiǎn)單說(shuō)了一句——陣法。

陣法,就是排兵布陣,使其陷入困境,一旦使出陣法,對(duì)方則心死無(wú)疑。難怪她這么強(qiáng),原來(lái)靠的是陣法,太陰了,玩不過(guò)她,甘拜下風(fēng)!你們看這就是網(wǎng)絡(luò)的好處,可以傳授某方面知識(shí),使其有所長(zhǎng)進(jìn);可以進(jìn)行比拼,使其知已不足;可以互相鼓勵(lì),使其信心百倍。

網(wǎng)絡(luò)是強(qiáng)大的,只要好好利用就可以從中受益。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇七

你知道網(wǎng)絡(luò)嗎?網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的好處很大。老師有時(shí)候會(huì)布置查資料的作業(yè),家中沒(méi)有東西可查,就只好去圖書(shū)館或書(shū)店找資料,有時(shí)花了一整天時(shí)間,也不一定找得全。有一次,老師讓我們查蝴蝶谷的資料,我可急壞了,因?yàn)槲疫B聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝴蝶谷是什么地方。我想來(lái)想去,只有拜托在南京的姨媽幫我在電腦上查一查有關(guān)蝴蝶谷的資料。不到半個(gè)小時(shí),姨媽就把資料用短信方式發(fā)了過(guò)來(lái),內(nèi)容十分豐富。我第一次體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的好處。

農(nóng)民也可以用電腦,有一次,我在報(bào)紙上看到一則消息,內(nèi)蒙古地區(qū)有個(gè)地方生產(chǎn)土豆,由于信息不通敞,種出來(lái)的土豆沒(méi)人要,一年辛苦種出來(lái)的土豆全爛在地里,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民十分貧困,自從有了電腦后,他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),引進(jìn)了新的土豆品種,而且把他們的生產(chǎn)信息在網(wǎng)上發(fā)布,當(dāng)年,土豆大豐收,而且銷(xiāo)售一空,家家都增加了收入,不少農(nóng)民都蓋了新房。網(wǎng)絡(luò)的作用真大呀!

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇八

網(wǎng)絡(luò)廣告只是要通過(guò)傳遞一定的信息才能達(dá)到傳播的目的,比如色彩信息、文字信息、聲音信息、圖象信息等。信息在通過(guò)廣告?zhèn)鬟f之前,要通過(guò)一定形式的編碼,比如技術(shù)的編碼、寓意或語(yǔ)義的編碼、符號(hào)的編碼,并用廣告的形式和網(wǎng)絡(luò)載體傳達(dá)出去,網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中接受廣告。

對(duì)于信息的傳播有幾個(gè)層面的觀照。首先,從技術(shù)信息論的角度來(lái)看,指將通訊系統(tǒng)傳輸信息能力和可靠性進(jìn)行研究的觀點(diǎn)用于描述、解釋社會(huì)信息傳播中的某些現(xiàn)象的觀點(diǎn)。其基本原理是:信源(廣告主)---發(fā)射器(網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)形式的廣告)---接收器(人體的感覺(jué)器官)---信宿(分析、記憶、加工和存儲(chǔ)),包括噪音,即施控者(網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、網(wǎng)站環(huán)境),外部干擾。不僅信息的真實(shí)性和可靠性直接影響信息傳播效果,而且信息來(lái)源的權(quán)威性和專業(yè)性以及傳播技巧等,也影響信息的接受程度。其次,從語(yǔ)義信息論的角度來(lái)看,指研究信息交流中被傳輸?shù)姆?hào)怎樣準(zhǔn)確地運(yùn)載欲表達(dá)的意義的理論。任何載體所發(fā)出的訊息必須具有一定的意義。即廣告主如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式的廣告把要傳遞的信息有效地傳遞給網(wǎng)民。最后,從效用信息論的角度來(lái)看,研究信源所發(fā)出的信息被信宿收到后起的效果和作用的理論。信源發(fā)出信息后,對(duì)不同的接受者其價(jià)值是不同的;就是在不同的時(shí)間、地點(diǎn)其價(jià)值也會(huì)不同。即網(wǎng)絡(luò)廣告的信息需要網(wǎng)民根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)去解讀。

1、信息傳播的物質(zhì)載體和要素系統(tǒng)。

對(duì)于同一個(gè)廣告信息,廣告主可以用各種符號(hào)來(lái)表現(xiàn)。另一方面,信息是由要素組成的,這里我們講一下網(wǎng)絡(luò)廣告信息是由哪些要素組成的符號(hào)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)廣告訊息是指由一系列有序性符號(hào)組成的表達(dá)特定廣告信息的符號(hào)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)包括信息和符號(hào)兩個(gè)部分。傳者――廣告主傳出廣告訊息,并不意味著網(wǎng)民就一定收到廣告訊息;網(wǎng)民收到廣告訊息不能保證翻譯成廣告主要表達(dá)的那種信息。一致來(lái)自相同等級(jí)的符號(hào)和經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng),有利于廣告主與網(wǎng)民達(dá)成一致的意見(jiàn),避免信息傳遞的偏離。網(wǎng)絡(luò)廣告是一組文字、顏色、符號(hào)、圖象的組合,企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)廣告所傳遞的信息一般包括企業(yè)名稱、網(wǎng)站和文字說(shuō)明。

2.信息的編碼與譯碼以及傳播效果。

廣告主的網(wǎng)絡(luò)廣告是一組符號(hào)的編碼進(jìn)行的傳遞,首先是廣告主通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式的手段把要傳遞的廣告信息用符號(hào)手段、技術(shù)手段進(jìn)行編碼;中間是利用網(wǎng)絡(luò)載體進(jìn)行傳輸,最后是網(wǎng)民接受信息進(jìn)行譯碼,自己理解廣告信息,取得傳播效果。可見(jiàn),編碼位于傳播者一端,是指將廣告信息轉(zhuǎn)化成便于網(wǎng)絡(luò)媒介載送或受眾接受的具體符號(hào)或代碼。譯碼位于受傳者一端,指的是將接受到的符號(hào)或代碼還原為傳播者所傳達(dá)的原初的那種信息或意義。編碼與譯碼的連通過(guò)程實(shí)際上就是簡(jiǎn)單的傳播過(guò)程。任何符號(hào)都存在著一個(gè)基本含義軸,過(guò)分偏離的譯碼不會(huì)得到人們的認(rèn)同。依據(jù)接受者譯碼符合文本含義軸的程度,將譯碼分為三類:一是投合性譯碼。即接受者的理解與傳播者想要傳達(dá)的意義是一致的;二是協(xié)調(diào)性譯碼,即接受者的譯碼部分符合傳播者的本義、部分違背;三是背離性譯碼。即接受者所得意義與傳播者的本義截然相反。理想的編碼和譯碼是:傳播者使之符號(hào)化的信息被毫無(wú)損傷的、原原本本地傳給接受者,既不多余也無(wú)不足。達(dá)成這種效果的前提條件是:(1)傳播的路線要通暢,傳受二者要樂(lè)于溝通和交流,且無(wú)噪音干擾;(2)用于編碼和譯碼的代碼本(符號(hào)系統(tǒng))必須為雙方所熟悉并順利使用;(3)符號(hào)形式與符號(hào)內(nèi)容必須基本對(duì)應(yīng);(4)符號(hào)、表述和文本所承擔(dān)的負(fù)載、傳送信息的任務(wù)必須分別加以明確規(guī)定;(5)編碼和譯碼必須遵循社會(huì)公認(rèn)的規(guī)則,如語(yǔ)法、修辭等。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇九

星期五下午,四九班怎么這么熱鬧?原來(lái)他們?cè)陂_(kāi)養(yǎng)蠶成果交流會(huì)。

語(yǔ)文老師大步走向講臺(tái),在黑板上寫(xiě)出了這次交流會(huì)的主題后,就開(kāi)始講關(guān)于蠶繭的知識(shí)。比如說(shuō)繭的顏色有白、灰白、金黃、淺黃、紅、粉紅等,他還讓我們量一量蠶繭的大小,我量的長(zhǎng)約3厘米,寬約1。5厘米。老師說(shuō)繭里的東西叫蛹,蠶蛾就是從它變來(lái)的,還說(shuō)誰(shuí)要想看蛹長(zhǎng)的什么樣子,可以把繭剝開(kāi)看一看,但是不要?jiǎng)兊?太多,這樣它會(huì)死的。

一聽(tīng)到這話,同學(xué)們都開(kāi)始剝起來(lái)。我和楊俊逸先剝了一個(gè)黃繭。剛開(kāi)始剝時(shí),我們生怕繭被剝死,只是一點(diǎn)點(diǎn)的把絲抽出來(lái),可是抽了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有抽完。于是楊俊逸決定用指甲掐繭的一頭,想把繭掐個(gè)小洞。但是這個(gè)方法還不如抽絲,掐了半天,也沒(méi)斷幾根。最后我們只好用出了絕招———用刀割。這個(gè)方法果然管用,我們?cè)跅羁∫萜^(guò)的地方用刀一割,就出現(xiàn)了一個(gè)小洞。可是我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛹很黑很軟,感覺(jué)不正常,一問(wèn)老師才知道這個(gè)蛹已經(jīng)死了。我們好不容易割出來(lái)的居然是個(gè)死蛹,真失望呀。沒(méi)辦法,我們只好又挑了一個(gè)蛹割起來(lái),這次終于是個(gè)活的。我們把蛹弄出來(lái),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它全身土黃色,頭像蜜蜂的頭,身體是一節(jié)一節(jié)的,一共有八節(jié),每節(jié)都有兩個(gè)對(duì)稱的黑點(diǎn),背上還有一條黑線,看起來(lái)很可愛(ài)。我們倆把它放在一張白紙上反反復(fù)復(fù)的看呀看呀。

這時(shí),放學(xué)的鈴聲響了,我拿著心愛(ài)的蛹高興地回家了。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇十

5月21日—22日,我參加了市組織的主題為“活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué),促進(jìn)深度學(xué)習(xí)”的研討活動(dòng),有教學(xué)觀摩、互動(dòng)研討、基地參觀、專題講座、專家報(bào)告等形式。

我是第一次參加這樣的研討活動(dòng),所以我感觸最多的還是教學(xué)觀摩和21日下午的評(píng)課活動(dòng)。在教學(xué)觀摩這個(gè)環(huán)節(jié)中我收獲最多的是鹽城市龍崗中學(xué)的朱華老師《信息交流》。朱華老師的課,讓我收益匪淺,我收獲了很多。

1準(zhǔn)確的把握教學(xué)目標(biāo),吃透教材,從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ),生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)知規(guī)律和心理特征設(shè)計(jì)教學(xué),突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。利用學(xué)生熟悉的.生活實(shí)例來(lái)創(chuàng)設(shè)情境,情感主線非常到位。

2、課堂上以學(xué)生為主體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題去思考,去合作學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)能力。

3、教師的語(yǔ)言具有藝術(shù)魅力。教學(xué)是一種藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言更是一種藝術(shù),朱老師的語(yǔ)言特別有感染力,也特別有親和力,學(xué)生應(yīng)該說(shuō)是特別喜歡這樣的老師,所以課堂也能起到事半功倍的效果。

4、這節(jié)課中,朱老師找一學(xué)生扮演小老師的角色,效果出奇的好,語(yǔ)言幽默,表達(dá)能力也得到了很大的培養(yǎng)。

5、處理、把握教材的方法十分獨(dú)到。朱老師的教案設(shè)計(jì)也別出新穎,突破了傳統(tǒng)的信息技術(shù)的教學(xué),彩用了情境表演的方法突破了難點(diǎn),學(xué)生表演的也不錯(cuò),接受起來(lái)也非常容易。

這次聽(tīng)課及評(píng)課活動(dòng)豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,給我的教學(xué)工作帶來(lái)了很大的幫助。我也反思到在我的教學(xué)中存在很多的不足,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇十一

1、以真實(shí)構(gòu)筑平臺(tái),以真誠(chéng)網(wǎng)絡(luò)交際。

2、重慶圈,你我共創(chuàng)新網(wǎng)際。

3、懷念不如相見(jiàn),相見(jiàn)就在重慶圈。

4、重慶圈,渝樂(lè)園。

5、快樂(lè)重慶圈,真情e線牽。

6、重慶圈,地道重慶味休閑娛樂(lè)圈。

7、重慶圈,圈住你我生活。

8、圈圈園園圈圈,甜甜粘粘甜甜。

9、圈里圈外,我們追求實(shí)至名歸。

10、縱使地北天南,我們依然不變。

11、重慶圈,讓您認(rèn)識(shí)圈里圈外的人。

12、巴適交友,麻辣新時(shí)尚。

13、重慶圈,霧都生活新航標(biāo)。

14、重慶圈,和諧園。

15、真實(shí)重慶圈,千里e線牽。

16、歡樂(lè)重慶圈,溝通無(wú)極限。

17、時(shí)刻娛樂(lè)社交,重慶圈里真人樂(lè)。

18、霧都美好生活,e網(wǎng)精彩呈現(xiàn)。

19、真正的故鄉(xiāng)平臺(tái),讓你有家的.感覺(jué)。

20、相約重慶圈,精彩每一天。

21、圈你,圈我,圈大家。

22、快樂(lè)在線,真我再現(xiàn)。

23、激情人生,共同演繹——重慶圈。

24、重慶圈,網(wǎng)絡(luò)生活,心靈有約。

25、重慶圈——圈住你我他。

26、重慶圈網(wǎng),圈我重慶。

27、重慶圈——圈系你我他。

28、誠(chéng)邀天下親友,廣播友誼之心。

29、虛擬網(wǎng)絡(luò)重慶圈,真實(shí)生活可實(shí)現(xiàn)。

30、重慶不止有美女,圈里不止有重慶。

31、圈里不止有美女。

32、渝滿天下——重慶圈。

33、楊柳青青江水平,重慶圈里e潮生。

34、人人重慶,天天入圈——重慶圈。

35、青山依舊家鄉(xiāng)貌,綠水不變故人情。

36、e樣的快樂(lè),不e樣的真實(shí)。

37、真實(shí)和諧重慶圈,美麗溫暖共嬋娟。

38、重慶圈,誠(chéng)信園。

39、炫出我的自我,重慶圈,一馬當(dāng)先。

40、登錄重慶圈,精彩每一天。

41、快樂(lè)達(dá)人,生活共享。

42、重慶圈圈,圈圈重慶。

43、網(wǎng)絡(luò)天地寬,相約渝樂(lè)圈。

44、加入重慶圈,生活更方便。

45、重慶圈,渝人園,攜誠(chéng)信,講和諧。

46、八方的酒,重慶的家。

47、面具生活太累,重慶e圈真爽。

48、真實(shí)你我他,重慶圈e家。

49、重慶圈,圈住你我他。

50、重慶圈,引領(lǐng)山城生活新航向。

51、重重網(wǎng)鄉(xiāng)情,圈圈聚共贏。

52、重慶圈,你我他的家園。

53、真實(shí)你我他,重慶圈一家。

54、重慶圈,e會(huì)娛樂(lè)圈或e匯娛樂(lè)圈。

55、吃重慶火鍋,進(jìn)重慶圈交友。

56、霧城不再遙遠(yuǎn),服務(wù)觸手可及。

57、重慶圈圈,圈圈生活。

58、愛(ài)的重慶圈,難以離開(kāi)。

59、重慶圈,圈您成功。

60、我們的第二個(gè)家——重慶圈。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇十二

摘要:我們很難或者無(wú)法拒絕突如其來(lái)的電話信息的打擾,做好的安排與計(jì)劃付諸東流。很多時(shí)候往往最大的無(wú)奈不是別人從我們這里奪走了自由,而是自己不能在現(xiàn)實(shí)中給自己留一份自由。前者是改變不了的,因?yàn)槲覀冞€要生活。

信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,給我們生產(chǎn)生活帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。如今的時(shí)代,書(shū)信早已被冷落,它們的身影往往留存在我們心中的只是父輩們發(fā)黃的寫(xiě)著或黑或藍(lán)鋼筆字的紙張。必須承認(rèn),電子傳媒有著書(shū)信無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),方便,快捷,費(fèi)用極為低廉,但是轉(zhuǎn)瞬即來(lái)的信息,大多數(shù)的時(shí)候就如同三個(gè)月就長(zhǎng)大的肯德基香辣雞,往往味同嚼蠟。手機(jī)和電子郵箱里收到的往往只是一連串自創(chuàng)的但更多是人云亦云轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)字符號(hào),往往并沒(méi)有給我們充實(shí)飽滿的感覺(jué),反而感到時(shí)時(shí)的空虛和無(wú)助,仿佛一場(chǎng)疲憊的夢(mèng)幻。

這就是交流的無(wú)奈。我們很難或者無(wú)法拒絕突如其來(lái)的電話信息的打擾,做好的安排與計(jì)劃付諸東流。很多時(shí)候往往最大的無(wú)奈不是別人從我們這里奪走了自由,而是自己不能在現(xiàn)實(shí)中給自己留一份自由。前者是改變不了的,因?yàn)槲覀冞€要生活。只是對(duì)于后者,又有誰(shuí)人能夠做到?如今是一個(gè)快速消費(fèi)的時(shí)代,我們沒(méi)有了對(duì)于信息“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的珍重,缺少了呼兒烹鯉魚(yú),中有尺素書(shū)的欣喜,也減淡了“書(shū)未到心先到,想在孤城海岸頭”的思念;褪去了“江水三千里,家書(shū)十五行。行行無(wú)別語(yǔ),只道早還鄉(xiāng)”的叮嚀;遺忘了“憑游客寄,來(lái)為附家書(shū)。今日知消息,他鄉(xiāng)且舊居”的囑咐。書(shū)信時(shí)代,有的是:“憑君莫射南來(lái)雁,恐有家書(shū)寄遠(yuǎn)人”的擔(dān)心與牽掛,多的是“嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復(fù)歷春,近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”。

在那一封封親筆書(shū)寫(xiě)的信件里,“不徐不疾得之于手而應(yīng)于心”充滿了未被浮躁時(shí)代洪流所淹沒(méi)的親切與溫馨,浪漫與希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望與囑托,然后在無(wú)盡的期待中翹首以盼書(shū)信鴻雁回傳。在手寫(xiě)書(shū)信這個(gè)載體上,我們前輩們的思考進(jìn)一步深入擴(kuò)展,字字推敲,款款情深,豐富細(xì)膩的情感在筆尖流淌,文字后面浮現(xiàn)的面孔和情感,對(duì)一種深度情感模式的向往,曾經(jīng)多么讓人激動(dòng)不安。

手寫(xiě)書(shū)信所附帶的傳統(tǒng)的元素文化價(jià)值,稍不注意就有被泡沫般的網(wǎng)絡(luò)所湮滅的危機(jī)。是的,科技解決了符號(hào)傳遞的問(wèn)題,但是還是沒(méi)有解決真正交流溝通的問(wèn)題。因?yàn)椤叭绻饬x不在詞語(yǔ)里,而是在腦子里或是在對(duì)客體的參照里,那么,什么東西也不能保證,意義可以跨越兩個(gè)腦子而成功遷移”。假如我們?nèi)鄙倭说却c珍視,我們注定是不能“心連心”的人,我們發(fā)出的電子信號(hào)最終消散在茫茫太空,我們從未知之中來(lái),又往未知之中去。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇十三

題目(一):請(qǐng)以“交流”為話題,寫(xiě)一篇文章。

題目(二):請(qǐng)以“不一樣的”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章。

要求:(1)如果選擇題目二,先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。

(2)文體不限(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。

(3)字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚,卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求,可獎(jiǎng)勵(lì)2分)。

(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

【優(yōu)秀作文】。

信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,給我們生產(chǎn)生活帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。如今的時(shí)代,書(shū)信早已被冷落,它們的'身影往往留存在我們心中的只是父輩們發(fā)黃的寫(xiě)著或黑或藍(lán)鋼筆字的紙張。必須承認(rèn),電子傳媒有著書(shū)信無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),方便,快捷,費(fèi)用極為低廉,但是轉(zhuǎn)瞬即來(lái)的信息,大多數(shù)的時(shí)候就如同三個(gè)月就長(zhǎng)大的肯德基香辣雞,往往味同嚼蠟。手機(jī)和電子郵箱里收到的往往只是一連串自創(chuàng)的但更多是人云亦云轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)字符號(hào),往往并沒(méi)有給我們充實(shí)飽滿的感覺(jué),反而感到時(shí)時(shí)的空虛和無(wú)助,仿佛一場(chǎng)疲憊的夢(mèng)幻。這就是交流的無(wú)奈。

我們很難或者無(wú)法拒絕突如其來(lái)的電話信息的打擾,做好的安排與計(jì)劃付諸東流。很多時(shí)候往往最大的無(wú)奈不是別人從我們這里奪走了自由,而是自己不能在現(xiàn)實(shí)中給自己留一份自由。前者是改變不了的,因?yàn)槲覀冞€要生活。只是對(duì)于后者,又有誰(shuí)人能夠做到?如今是一個(gè)快速消費(fèi)的時(shí)代,我們沒(méi)有了對(duì)于信息“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的珍重,缺少了呼兒烹鯉魚(yú),中有尺素書(shū)的欣喜,也減淡了“書(shū)未到心先到,想在孤城海岸頭”的思念;褪去了“江水三千里,家書(shū)十五行。行行無(wú)別語(yǔ),只道早還鄉(xiāng)”的叮嚀;遺忘了“憑游客寄,來(lái)為附家書(shū)。今日知消息,他鄉(xiāng)且舊居”的囑咐。書(shū)信時(shí)代,有的是:“憑君莫射南來(lái)雁,恐有家書(shū)寄遠(yuǎn)人”的擔(dān)心與牽掛,多的是“嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復(fù)歷春,近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”。

在那一封封親筆書(shū)寫(xiě)的信件里,“不徐不疾得之于手而應(yīng)于心”充滿了未被浮躁時(shí)代洪流所淹沒(méi)的親切與溫馨,浪漫與希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望與囑托,然后在無(wú)盡的期待中翹首以盼書(shū)信鴻雁回傳。在手寫(xiě)書(shū)信這個(gè)載體上,我們前輩們的思考進(jìn)一步深入擴(kuò)展,字字推敲,款款情深,豐富細(xì)膩的情感在筆尖流淌,文字后面浮現(xiàn)的面孔和情感,對(duì)一種深度情感模式的向往,曾經(jīng)多么讓人激動(dòng)不安。

手寫(xiě)書(shū)信所附帶的傳統(tǒng)的元素文化價(jià)值,稍不注意就有被泡沫般的網(wǎng)絡(luò)所湮滅的危機(jī)。

是的,科技解決了符號(hào)傳遞的問(wèn)題,但是還是沒(méi)有解決真正交流溝通的問(wèn)題。因?yàn)椤叭绻饬x不在詞語(yǔ)里,而是在腦子里或是在對(duì)客體的參照里,那么,什么東西也不能保證,意義可以跨越兩個(gè)腦子而成功遷移”。假如我們?nèi)鄙倭说却c珍視,我們注定是不能“心連心”的人,我們發(fā)出的電子信號(hào)最終消散在茫茫太空,我們從未知之中來(lái),又往未知之中去。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇十四

今天下午是圖書(shū)交流會(huì),我非常高興的來(lái)到學(xué)校。鈴聲響了,我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,老師要選賣(mài)書(shū)的人。選到我了,我有點(diǎn)不高興,因?yàn)橘u(mài)書(shū)的人最后才能買(mǎi)書(shū),好看的書(shū)都已經(jīng)被買(mǎi)走了。

最后我只買(mǎi)到兩本,一本是世界著名童話、趣味童話。我想去買(mǎi)老師說(shuō)要買(mǎi)的優(yōu)選卷,可是已經(jīng)賣(mài)完了。沒(méi)辦法,只好等下次買(mǎi)。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇十五

我想只是偶爾的時(shí)候我們都能夠理解那位種狀態(tài)并不是我們每個(gè)人都希望看得到的。

后來(lái)下大雨了,那個(gè)人在街上沒(méi)有地方可以去,真正的無(wú)家可歸。

不知道從哪里弄了一點(diǎn)吃的也是咸的,亂七八糟。

有人喊他貓王,他長(zhǎng)得多么的瘦弱渺小啊。看起來(lái)就好像能整個(gè)地淹沒(méi)在這座龐大的城市里面,找不到痕跡。

之前我有自己很喜歡聽(tīng)的歌曲,但是那些歌曲的風(fēng)格都是比較凄涼而悲傷的,但是后來(lái)才知道原來(lái)聽(tīng)多了這樣的歌曲也是會(huì)影響自己的情緒和心境的。

怪不得一直以來(lái)很難過(guò),卻找不到原因是什么?

原來(lái)在一定程度上,這些都是可以做影響的。

其實(shí)我覺(jué)得一直都不是很擅長(zhǎng)這些人際關(guān)系之前的交往和風(fēng)格。就好像看電視的時(shí)候也不知道很多東西究竟蘊(yùn)含在哪里。

他們一直都很喜歡,都很看重的東西在我們看來(lái)似乎都沒(méi)有什么要求和理想。可是我知道既然有那么多人都喜歡,就肯定有他們存在的意義和價(jià)值。

他們一直都在追隨著自己的聲線。可是時(shí)間長(zhǎng)了之后,如果一直在絕境里打滾也會(huì)找不準(zhǔn)自己的方向的。

每個(gè)人都是自己成長(zhǎng)的,每個(gè)人都不知道這樣的情況有很多東西可以看的明白呀。

其實(shí)他們之間的交流,也有很多不可思議的眼神交流或者是肢體語(yǔ)言。

我不知道在這樣的`情況下,有什么樣的情線能夠支持自己繼續(xù)走下去。

假如你變成了當(dāng)時(shí)的她那是否還會(huì)有這樣的勇氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)去做這些事情。哪怕是到最后真的可以放棄了,你也不會(huì)想得到,當(dāng)主角變成你的時(shí)候,你的做法其實(shí)也很極端。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇十六

今天早上早操時(shí),海星附小的'老師和同學(xué)們來(lái)到我們的高新一小。

先是頒獎(jiǎng)儀式,劉校長(zhǎng)給海星附小的同學(xué)和老師們頒獎(jiǎng)。接下來(lái)海星附小的一位同學(xué)展開(kāi)一幅畫(huà),他把這幅畫(huà)送給劉校長(zhǎng)作為感謝。大型集會(huì)結(jié)束后,校長(zhǎng)帶他們參觀了學(xué)校。我們就去上數(shù)學(xué)課了。

度網(wǎng)絡(luò)交流的利與弊(熱門(mén)17篇)篇十七

1)鼓勵(lì)自己最好的辦法,就是鼓勵(lì)別人。——馬克·吐溫(美)。

3)管理者的最基本功能是發(fā)展與維系一個(gè)暢通的溝通管道。---巴納德(勵(lì)志天下)。

5)在太空時(shí)代,最重要的空間是存在于耳朵與耳朵之間。——湯瑪斯j·巴樓。

6)要小心提防讓你一直發(fā)言的人。——法朗克·馬金尼·哈巴德(——)。

7)傾聽(tīng)對(duì)方的任何一種意見(jiàn)或議論就是尊重,因?yàn)檫@說(shuō)明我們認(rèn)為對(duì)方有卓見(jiàn)、口才和聰明機(jī)智,反之,打瞌睡、走開(kāi)或亂扯就是輕視。——霍布斯(英)。

8)推心置腹的談話就是心靈的展示。——溫·卡維林。

9)有許多隱藏在心中的秘密都是通過(guò)眼睛被泄露出來(lái)的,而不是通過(guò)嘴巴。——愛(ài)默生。

10)當(dāng)你思考準(zhǔn)備說(shuō)什么的時(shí)候,就做出一副彬彬有禮的樣子,因?yàn)檫@樣可以贏得時(shí)間。——卡羅爾(英)。

13)有效的溝通取決於溝通者對(duì)話題的充分掌握,而非措詞的甜美---葛洛夫。

14)沉默是一種處世哲學(xué),用得好時(shí),又是一種藝術(shù)。——朱自清。

16)尋找自我,保持本色。——戴爾·卡耐基。

17)有時(shí)你必須保持沉默,以便令人聽(tīng)到你的話語(yǔ)。——史丹尼斯羅j.列克(——)。

18)所謂的「耳聰」,也就是「傾聽(tīng)」的意思。——艾默生。

20)在交談中,判斷比雄辯更重要。——格拉西安。

21)鼓勵(lì)自己最好的辦法,就是鼓勵(lì)別人。——馬克·吐溫(美)。

22)不愿說(shuō)理是固執(zhí);不會(huì)說(shuō)理是傻瓜;不敢說(shuō)理是奴隸。——德拉蒙德。

23)一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑。——哈·紀(jì)伯倫。

24)要根據(jù)一個(gè)人的發(fā)問(wèn)來(lái)判斷這個(gè)人,而不要根據(jù)他的答復(fù)來(lái)判斷他。——法朗史瓦·馬利·伏爾泰(——)。

25)推心置腹的談話就是心靈的展示。關(guān)于交流溝通的名言。——溫·卡維林。

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優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見(jiàn)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。上個(gè)星期聽(tīng)老師說(shuō)
撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。掌握一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,有助于我們提升自己的寫(xiě)作水平。萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)是一項(xiàng)旨在
個(gè)人總結(jié)不僅是一種回顧和總結(jié)過(guò)去的方式,更是一種積極主動(dòng)的行為,有助于我們不斷提高自己的綜合素質(zhì)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家一些
學(xué)期工作總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)效果。在下文中,我們將為大家分享一些學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)
轉(zhuǎn)正自我鑒定可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)自己在工作中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。不知不覺(jué)間,自
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi),按照教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,有計(jì)劃地組織和安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所制定的具體行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,它可以幫助
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑,有助于理論與實(shí)際的結(jié)合。以下是社會(huì)實(shí)踐中一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。假期里我和幾個(gè)朋友一起去了敬
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始接觸到更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)。參考以下幼兒園中班總結(jié)范文,可以更好地了解如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固對(duì)10以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)。2、能
安徽是中國(guó)的糧食產(chǎn)區(qū)之一,主要種植水稻、小麥、玉米等農(nóng)作物。以下是小編為大家收集的安徽人民的故事和生活軌跡,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。20日那天,媽媽突然決定去安
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,注意避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。演講稿范文的寫(xiě)作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),下面是一些優(yōu)秀的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)和幫助
讀后感是讀完一本書(shū)或者文章后,對(duì)其中內(nèi)容和思想進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助讀者深入理解作品,提高閱讀水平。我最近讀了一本很好的書(shū),覺(jué)得有必要寫(xiě)一
工作總結(jié)能夠讓我們對(duì)自己的工作成果有更加清晰的認(rèn)識(shí),并對(duì)接下來(lái)的工作目標(biāo)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。下面是一些寫(xiě)作規(guī)范和技巧,可以幫助大家寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)。
在一段時(shí)間內(nèi),通過(guò)對(duì)所經(jīng)歷的事情和所學(xué)的知識(shí)的整理,可以得出有益的心得體會(huì)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。通過(guò)不懈的努力,我取得了很大的
中班教案可以讓教師在教學(xué)過(guò)程中更加有條不紊、有序地進(jìn)行指導(dǎo)。針對(duì)中班教學(xué)的特點(diǎn),小編精選了一些中班教案范文,希望能對(duì)大家有所幫助。:幼兒園操場(chǎng)。:全體幼兒及媽媽
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞信息和思想的文學(xué)作品。合理運(yùn)用演講稿范文中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式可以使我們的演講更加生動(dòng)和有趣。抓好招商平臺(tái)建設(shè)。加快商丘保
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的規(guī)律。這是一些年輕人的心得體會(huì),他們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。冬去春來(lái),生出萬(wàn)千希望;美麗的校園
環(huán)境污染對(duì)人類的健康和生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重的影響,我們必須采取行動(dòng)。以下是一些環(huán)保倡議和活動(dòng),希望能夠引起大家的關(guān)注和參與。同志們:這次全區(qū)環(huán)境保護(hù)和安全生產(chǎn)工作
工作鑒定可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)當(dāng)前崗位的員工,進(jìn)行崗位調(diào)整或培訓(xùn),提高員工工作的適應(yīng)性和效率。鑒定范文一:通過(guò)工作鑒定,員工在團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任心和業(yè)績(jī)上表現(xiàn)出色,
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫(xiě),總有一天會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。有很多休閑活動(dòng),有些好
通過(guò)安全教案的培訓(xùn),可以提高人們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。以下是小編為大家收集整理的一些安全教案樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。教學(xué)目標(biāo):1.了解校園安全隱患。2
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。因?yàn)檫@獎(jiǎng)杯很重,帶著獎(jiǎng)杯難以飛騰他便把獎(jiǎng)杯背
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。下課了,真熱鬧!操場(chǎng)上
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在森林里的一棵大樹(shù)上住著一只烏鴉,樹(shù)洞里住著一只狐
在工作計(jì)劃表上記錄下每天的任務(wù)和目標(biāo),可以提高工作效率和組織能力。通過(guò)閱讀以下范文,你將了解到一些工作計(jì)劃表的小技巧和實(shí)用工具,希望對(duì)你有所啟發(fā)。制定工作計(jì)劃的
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。為什么自己盡了全力卻無(wú)法達(dá)到別人的高
作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要文件,它可以幫助實(shí)習(xí)生了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。和大家分享一些實(shí)習(xí)鑒定的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供一些參考和
活動(dòng)方案的制定需要考慮各種因素,如時(shí)間、地點(diǎn)、人員等,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在以下的活動(dòng)方案中,我們可以看到不同類型和規(guī)模的活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施方法。xxx年3月1
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和行為規(guī)范,幫助他們建立自信心和獨(dú)立性。以下是小編為大家精選的幼兒園小班總結(jié)范文,歡迎閱讀與交流。1、了解玩具塞入器官的不良后果
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲,以便更好地改進(jìn)和提升。以下是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。夏日午后,一位老人,一頭老黃牛,兩
促銷(xiāo)方案是在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中,以特殊價(jià)格、優(yōu)惠條件、贈(zèng)品等方式來(lái)吸引顧客購(gòu)買(mǎi)的銷(xiāo)售策略和活動(dòng)手段的總稱。下面是一些成功企業(yè)所采用的促銷(xiāo)方案,它們或許能給您帶來(lái)啟示和靈
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