優秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴密,語言精準。奔跑的夢想:夢想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。
高考語文名人(熱門17篇)篇一
3.侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。——司馬光。
5.半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細人。——徐特立。
6.讓自己完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。——德謨克利特。
8.奢侈總是跟隨著淫亂,淫亂總是跟隨著奢侈。——孟德斯鳩。
9.奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。——盧梭。
11.善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。——管仲。
12.天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。——蘇軾。
14.不是不能見義,怕的是見義而不勇為。——謝覺哉。
高考語文名人(熱門17篇)篇二
1)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》(新事物代替舊事物)。
2)請君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝。——劉禹錫《楊柳枝詞》(創新)。
3)芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。——劉禹錫《樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分因成是詩以寄》(新事物代替舊事物)。
4)采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。——羅隱《蜂》(奉獻精神;借蜜蜂歌頌辛勤的勞動者,而對那些不勞而獲的剝削者以無情諷刺)。
5)爾曹身為名俱滅,不廢江河萬古流。——杜甫《戲為六絕句》(今天用來比喻那些反對真理、破壞倫理,企圖誹謗歷史文化者,到頭來必定徹底失敗,身敗名裂;而正義事業,必將如長江大河,以排山倒海之勢,滌蕩一切污泥濁水,而奔流不息,滾滾向前。翻譯:你們(守舊文人),在歷史中本微不足道,因此只能身名俱滅,而王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王初唐四杰卻如江河不廢,萬古流芳)。
6)只看后浪催前浪,當悟新人勝舊人。——.釋文向《過苕溪》(比喻新生的事物推動或替換陳舊的事物,不斷前進)。
7)不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。——王安石《登飛來峰》(高瞻遠矚,人不能只為眼前的利益,應該放眼大局和長遠)。
8)不識廬山真面目,只緣身在此山中。——蘇軾《題西林壁》(要認識事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見)。
9)不是一番梅徹骨,怎得梅花撲鼻香。——.高明《琵琶記》(磨礪,付出與收獲)。
10)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》(實踐出真知)。
11)近水樓臺先得月,向陽花木易為春。——蘇麟《斷句》(創造便利的條件)。
12)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。——蘇軾《水調歌頭》(思親;齊龐辱,忘得失,超然物外;世事難完滿)。
13)一灣死水全無浪,也有春風擺動時。——戴善夫《陶學士醉寫風光好雜劇》(“死水”無浪之靜是暫時的,關鍵是有春風吹拂之動。指處于困境中的人,也會有得意的時候。)。
14)江山代有才人出,各領風騷數百年。——趙翼《論詩》(贊美人才輩出,或表示一代新人替換舊人,或新一代的崛起)。
15)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷《史記》(做事情竭力而為,做得出色)。
16)不患人之不己知,患不知人也。——孔子《論語》(相知和溝通必須是雙向的)。
17)不入虎穴,焉得虎子?——《后漢書》(比喻不冒危險,就不能成事。今也用來比喻不經歷最艱苦的實踐,就不能取得真知。)。
18)天時人事日相催,冬至陽生春又來。——杜甫《小至》(時光飛逝,珍惜時間、珍惜當下)。
19)不以規矩,無以成方圓。——《孟子》(比喻只有通過規則與禮法的約束,才能使人品行方正,謹守禮法。)。
20)察己則可以知人,察今則可以知古。——《呂氏春秋》(由己推人,由今推古)。
21)差以毫厘,謬以千里。——?班固《漢書》(細節決定成敗)。
22)尺有所短,寸有所長。——屈原《卜居》(各有長短,彼此都有可取之處)。
23)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。——羅梅坡《雪梅》(人各有所長,也各有所短)。
24)從善如登,從惡如崩。——《國語》(舍惡從善,需強大信念。翻譯:順從良善如登山一樣艱難,屈從邪惡如山崩一般迅速。)。
高考語文名人(熱門17篇)篇三
黃旭華出身于醫生世家,原本是立志從醫的。可是在日機的轟炸聲中,在滿目瘡痍的廢墟中,少年黃旭華重新思考人生道路:“國家太弱就會任人欺凌、宰割!我不學醫了,我要讀航空、造船,將來制造飛機捍衛我們的藍天,制造軍艦抵御外國的侵略。”可是那些年真的很艱苦呀,全國沒人懂核潛艇是什么,黃旭華也只是接觸過常規潛艇而已。他們就從國外的報刊上搜羅核潛艇的信息,仔細甄別真偽,拼湊其輪廓,不放過一絲學習的機會。當有人從國外帶回了兩個美國“華盛頓號”核潛艇兒童玩具時,黃旭華如獲至寶,把玩具打開、拆解,用來檢驗他們的構思。志強便國強,帶著這個夢想,黃旭華將一生都獻給了中國核潛艇事業,經過千難萬苦實現了核潛艇的中國制造,使中國變得更加強大起來。
適用主題:振興中華、不忘歷史、愛國與奉獻、中國夢等,如全國卷三《改革開放三部曲》,全國卷一《中國關鍵詞》。
示例:人們總是在實現自己價值的路上不斷尋找和努力,把奉獻、努力當作甘露,汲汲吸取,為世界、國家散發自己微弱的光熱。面對舊中國的沉睡與苦難,魯迅棄醫從文,化筆為戈,以呼喚中國人民救國圖志為己任,讓人震耳發饋。而黃旭華為了讓中國更加強大,不畏萬難千辛,突破國家核潛艇技術難關,為中國富強,實現復興作出了巨大的貢獻。國家興亡,匹夫有責,他們以拳拳愛國之心奉獻于祖國建設,是我們學習的榜樣,也是我們的驕傲。
申紀蘭,女,漢族,中共黨員,1929年12月生,山西平順人,山西省平順縣西溝村黨總支副書記,第一屆至第十三屆全國人大代表。她積極維護新中國婦女勞動權利,倡導并推動“男女同工同酬”寫入憲法。改革開放以來,她勇于改革,大膽創新,為發展農業和農村集體經濟,推動老區經濟建設和老區人民脫貧攻堅作出巨大貢獻。榮獲“全國勞動模范”“全國優秀共產黨員”“全國脫貧攻堅‘奮進獎’”“改革先鋒”等稱號。獲得“共和國勛章”。
唯一一位連任13屆的全國人大代表。
她是一位來自山西的普通農家婦女,在新中國成立初期,她為了維護中國婦女勞動權利,最早倡導男女同工同酬,并寫入共和國憲法。她也是唯一一位連任13屆的全國人大代表,改革開放以來,她勇于改革,大膽創新,帶領西溝村人不斷探索山區發展道路,為山西太行老區經濟建設和老區人民脫貧攻堅作出了巨大貢獻。
共和國勛章獲得者。
209月29日,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在北京人民大會堂金色大廳隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向“共和國勛章”獲得者申紀蘭頒授勛章。沉甸甸的勛章,照映著她初心不改的模樣。
高考語文名人(熱門17篇)篇四
寫議論文當然要運用論據,選論據常常就要用到名人素材。但遺憾的是,很多同學把名人素材當作萬金油,記住了兩三個名人素材,就拿來應付各種話題的。
作文。
孔子——義利之辯。
魯國有規定,凡是到國外旅行去,看到有魯國人在外國被賣為奴隸的,可以花錢把他贖出來,回到魯國后,到國庫去報帳,國庫照付。孔子有一個學生,在國外看到有魯國人被賣為奴隸了,就把他贖出來。贖出來以后,他沒到國庫去報帳,別人都說這個人品格高尚。孔子知道后,大罵這個學生,說這個學生做錯了。別人奇怪了,做好事嘛,又贖了人,又不去報帳,這不是好事嗎?不是品格高尚嗎?孔子說看問題不能這樣看,他這個做法,實際上妨礙了更多的奴隸被贖出來。這個人回來后沒有去報帳,將來別人看見做奴隸的魯國人,本想贖他出來,又想,我贖了以后,如果去報帳,別人就要議論:以前某某人不報帳,你去報帳,你的品格不如他。這樣,這個人就可能裝作沒看見,不去贖人了。所以,這個做法就妨礙了更多的魯國奴隸被人家贖買出來,是有害的。
有一個人掉到水里去了,孔子的一個學生跳下水去,把人救起來了,家屬感謝他,給他一頭牛,他就收了。別人就議論了:下水救人還要錢?孔子知道了,表揚這個學生,說這個學生做得對,這會使更多的落水人被救。因為救了人之后,人家給錢,是可以收的,于是再有人落水,就有人愿意去救。所以要看客觀的效果。
1895年2月21日(正月二十七日),興中會總會在香港成立,與會者皆以驅除韃虜,恢復中華,創立合眾政府為誓,興中會選出楊衢云為會辦(當時稱為伯理璽德天,即president),孫為秘書。3月16日(二月二十日)首次干部會議決定先攻取廣州為根據地,并采用陸皓東所設計之青天白日旗為起義軍旗,即分工展開各種活動,孫中山主持前方發難任務,衢云主持后方支援工作。孫中山進入廣州,創農學會為機關,并廣征同志,定重陽節(10月26日)為起義之日。可是因為事先泄密,這次起義失敗作收,以陸皓東為首的多數成員被捕處刑,孫中山則被清廷通緝,遭香港當局驅逐出境,流亡海外。孫于11月避往日本,并于此時起剪掉辮子,改穿西服。
1896年初與其妻兒抵達夏威夷,再轉往美國,希望在旅美華僑中發展興中會及籌款。同年秋天,孫中山轉往英國倫敦,在當地被清廷特務緝捕入中國使館,成為國際事件。事件后來被稱為倫敦蒙難記(kidnappedinlondon),孫并被邀出書描述其遭遇,亦因此事而名聲大噪。
陶行知——人物斗爭。
針對蔣介石以“剿匪”之名進攻蘇區,陶行知在《申報》連發時評稱:“今日舉國之匪,皆黑暗之政治所造成”。蔣介石大發雷霆,下令“申報禁止郵遞”
陶行知在投身平民教育時,也時刻關注社會上的政治運動。1930年春,曉莊師范師生為抗議英商和記洋行工人被毆,舉行游行示威。時值蔣馮大戰,因陶行知與馮玉祥有私交,蔣介石斷定曉莊事件是響應馮玉祥的反蔣行動,遂怒令關閉曉莊師范并通緝校長,陶行知被迫流亡日本。后通緝解除,過了一年陶行知才回到上海,從此更立志反抗蔣介石的獨裁統治。在滬期間,陶行知經黃炎培舉薦被聘任為國內有名的《申報》的顧問,曾化名“不除庭草齋夫”發表了大量雜文和時評。當時,蔣介石以“剿共”之名進攻共產黨領導的蘇區,陶行知連續發表了《剿匪與造匪》等三篇時評,語驚天下地指出:“今日舉國之匪,皆黑暗之政治所造成”。國民黨當局很快查明這些文章出自陶行知之手,蔣介石大發雷霆,批示:“申報禁止郵遞”。為申報館的生存計,總經理史量才忍氣吞聲,表示今后不再續登陶行知的文章,蔣介石方解除禁令。
面對外患日深和國內的黑暗統治,陶行知感到不能只坐在校園書齋。一二·九運動爆發后,他與宋慶齡、鄒韜奮等著名人士發起成立了全國各界救國聯合會。1936年7月,他擔任了救國會的“國民外交使節”出訪歐亞非26國,爭取各地華僑和國際友人支持中國的抗日斗爭。途經香港時,他與沈鈞儒、章乃器等聯合發表《團結御侮宣言》,贊同中國共產黨建立抗日民族統一戰線的主張。這一宣言震動國內外,受到了中共中央和毛澤東的熱情支持。出訪期間,國內發生國民黨政府逮捕救國會領袖的“七君子事件”,陶行知又一次被通緝。沈鈞儒后來說:倘若陶行知留在國內,一定和我們在一起,“七君子之獄”就變成“八君子之獄”了。
李公樸、聞一多遭暗殺后,聽說特務已經把他列為下一個對象,他馬上表示“我等著第三槍”,并給育才師生致信:“為民主死一個就要加緊感召一萬個人來頂補”
在爭取民主并為群眾爭取教育權利的長期奮斗中,陶行知閱讀了許多馬列著作和中共中央文件,在思想日益一致的基礎上同周恩來等共產黨人結下了深厚的友誼。出訪歐洲期間,陶行知曾三次拜謁馬克思墓,并賦詩曰:“光明照萬世,宏論醒在下”。他在重慶主辦育才學校時,又邀請鄧穎超對師生進行革命傳統教育。
抗戰勝利后,陶行知作為民盟中央民主教育委員會的主任,與共產黨密切合作,積極投入反內戰、反獨裁、爭民主的斗爭,他在重慶創辦的社會大學成了民主人士的堡壘。1946年4月,陶行知來到上海,三個月后傳來李公樸、聞一多被國民黨特務暗殺的消息。陶行知聞訊異常激憤,到處演講譴責。當社會上傳說特務已把他列為下一個暗殺對象時,周恩來派秘書陳家康去報警,要他提防特務的無聲手槍。陶行知當即毅然表示:“我等著第三槍!”他還給育才師生留下了一封信,發出“為民主死一個就要加緊感召一萬個人來頂補”的錚錚誓言。
高考語文名人(熱門17篇)篇五
放棄時間的人,時間也放棄他。(莎士比亞)。
最聰明的人是最不愿浪費時間的人。(但丁)。
要是人們把活著的每一天都看做生命的最后一天該多好啊!這就更能顯出生命的價值。(海倫·凱勒)。
時間是最公平合理的,它從不多給誰一份,勤勞者能叫時間留給他們串串的果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。(高爾基)。
時間有三種步伐:未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,過去的永遠靜止不動。(席勒)。
時間就是生命,時間就是金錢。(富蘭克林)。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。(岳飛)。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)。
生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺。(魯迅)。
[警句解讀]。
少壯不努力,老大徒傷悲。
語出《樂府詩集·長歌行》,意為年少時不抓緊時間,有所作為,年老時就只能徒自傷悲了。
明日復明日,明日十可其多!日日待明日,萬事成蹉跎。
語出明代文嘉的《明日歌》,勸誡人們要珍惜今天,不能總指望明天,那樣會萬事成空,只會留下無窮的悔恨。
[事實論據]。
魯迅先生是十分珍惜時間的,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,從而一生著作頗豐,成為一代文壇巨匠。
著名數學家陳景潤十分珍惜時間,他曾給自己擬訂出一張工作時間表,把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞,就是這樣掌握的。
自豪篇。
[名言警句]。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。(李大釗)。
往理性的方向走,往心愛與同情的方向走,往光明的方向走,往真的方向走,往健康愉樂的方向走。(徐志摩)。
年輕的朋友,讓青春發出光和熱吧,為人民發光發熱的青春才是美麗的。(秦牧)。
對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗!對懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失敗。(雨果)。
要有生活的愿望和對本身力量的自信,那么整個一生將會是一座最美好的時鐘。(高爾基)。
[事實論據]。
“神舟五號”載人飛船順利升空飛行后,我國將發射“神舟六號”載人飛船,實現多人同時上天飛行的夢想。同時,我國航天計劃“嫦蛾工程”正在順利進行,可以想見,不久的將來,中國人的足跡將留在月球上:
當越來越多的中國體壇明星站在世界大賽領獎臺上的時候,當五星紅旗一次次冉冉升起的時候,我們越來越感受到當一名中國人的自豪。
2月25日,朝鮮核問題六方會談在北京舉行。——時間,北京成為國際注目的焦點,人們紛紛稱贊中國扮演了調解國際糾紛的關鍵角色。
高考語文名人(熱門17篇)篇六
跳高名將倪志欽,小時候常被小伙伴們罵作“軟蛋”、“膽小鬼”。
有一次,小伙伴們相約到墳地里捉蟋蟀,倪志欽害怕遇到“鬼魂”,茸拉著腦袋不敢應聲。這下子,小伙伴們你一言,我一語,風涼話全來了:“沒膽量就算啦!”“是呀,膽小鬼不能去,去了再喊救命,蟋蟀不全給嚇跑了嗎?”……倪志欽臉漲得通紅,深感自尊心受到嚴重傷害。他一仰頭,斬釘截鐵地說:“我一定要去,你們等著瞧吧!”
第二天一早,倪志欽真的跟著小伙伴們一起上路了。他們來到半山腰的一片墳地,順著鳴叫聲慢慢尋找,在一個陰森森的大墳坑旁邊停住了腳步。
倪志欽斷定蟋蟀就在墳坑里,不管三七二十一,“撲通”一聲跳了下去。
他剛揀起一根粗大的腿骨,忽然瞧見一個完整的骷髏,一對黑洞洞的眼窩,仿佛在死死地盯著他。
倪志欽有些害怕了。可是就在他將要張嘴呼喊的一剎那,他想起了伙伴們的嘲笑。不,不能再讓他們罵我“膽小鬼”了。我一定要爭爭這口氣。
也真怪,強烈的自尊心竟能蓋過一切,他不再感到害怕了。
倪志欽是拿著兩只威風凜凜的大蟋蟀爬出墳坑的。小伙伴們見了,一個個都露出欽佩和羨慕的神情。
從此,倪志欽的名聲也一下子改變了。
高考語文名人(熱門17篇)篇七
寫文章,要素材,尤其是議論文,有的幾乎就是素材組合成文的。下面是本站小編為您整理的關于高考語文。
作文。
名人故事素材的內容,希望對您有所幫助!
孔子——孔子學琴。
孔子在學習方面是很虛心,尤為刻苦。有一次孔子隨師襄學鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦的練了很多日子,師襄子說“可以了”,孔子說:“我已經掌握了這個曲子的彈法,但未得其數”。又練了很多日子,師襄子又說“可以了,你已于其數”可是孔子仍說“不可以,未得其志”。又過了相當的時間,師襄子認為這回真的可以了,可是孔子仍然認為自己沒有彈好這首樂曲,于是,反復的鉆研,體會琴曲的內涵直到他看到文王的形象在樂曲中表現出來了,才罷休。
陶行知——四糖故事。
陶行知有這樣一則教育學生的故事:有一個男生用泥塊砸自己班上的男生,被校長陶行知發現制止后,命令他放學時到校長室去。放學后,陶行知來到校長室,男生早已等著挨訓了。可是陶行知卻笑著掏出一顆糖果送給他,說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了。”男生接過糖果。隨后陶行知高興地又掏出第二顆糖果放到他的手里,說:“這是獎勵你的,因為我不讓你打人時,你立即住手了,這說明你很尊重我,我應該獎你。”男生驚訝地看著陶行知。這時陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手里,說:“我調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們欺負女生;你砸他們說明你很正直善良,且有跟壞人作斗爭的勇氣,應該獎勵你啊!”男生感動極了,他流著眼淚后悔地喊道:“陶校長,我錯了,我砸的不是壞人,而是同學……”陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四顆糖果遞過來,說:“為你正確地認識自己的錯誤,我再獎給你一塊糖果,我沒有多的糖果了,我們的談話也可以結束了。”
伊藤博文(いとうひろぶみ,1841年10月16日-1920xx年10月26日),日本近代政治家,長州五杰,明治九元老中的一人,日本第一個內閣首相,第一個樞密院議長,第一個貴族院院長,首任韓國總監,明治憲法之父,立憲政友會的創始人,四次組閣,任期長達七年,任內發動了中日甲午戰爭,使日本登上了東亞頭號強國的地位。官至從一位、大勛位、公爵。[1]不過從本質上上說,他在日本統治集團里還算是文治派。他的不朽功業是建立了一種有生命力的立憲制度,他使日本人能夠有秩序的進行政治和平演變,在此種變化中,民眾得到日益擴大的參政機會,這是很有意義的。
1920xx年10月26日9時,伊藤博文在哈爾濱被朝鮮愛國者安重根刺殺。
高考語文名人(熱門17篇)篇八
他屢立戰功,獲得了高官厚祿,但他把個人的享受擱在一邊,一心以國家利益為重。河西戰役勝利后,漢武帝為了獎勵他的卓越戰功,特意命人在長安為他建造了一座豪華住宅,叫他去看看是否滿意。
霍去病謝絕了漢武帝的好意,氣概豪壯地說:“匈奴未滅,何以家為!”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫照。霍去病在顯貴的待遇和面對國家的責任之間作出了自己的選擇。
一代喜劇大師卓別林,年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優勢,他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界。這不得不說他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
趙本山還是一個農民時,有人說他重活干不了,輕活不愿干,光會耍嘴皮子。但他硬是把嘴皮子耍成一門功,最終成為了家喻戶曉的小品大師。
關于選擇的經典素材。
(人生之路的選擇)。
在中國人被誣為“東亞病夫”的黑暗時代,魯迅抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾,周圍卻擠滿了麻木不仁看同胞被害的人群的情景后,內心受到極大震動,他覺得“凡是愚弱的國民,即使體格健壯也只能做毫無疑義的示眾材料或看客,病死多少也不必以為不幸的”。因此毅然棄醫從文,獻身于喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運動。
(沒有選擇的選擇)。
現任北京外交學院副院長的任小萍女士說,在她的職業生涯中,每一步都是組織上安排的,自己并沒有什么自主權。但在每一個崗位上,她也有自己的選擇,那就是要比別人做得更好。
大學畢業后,她被分到英國大使館做接線員。做一個小小的接線員,是很多人覺著沒出息的工作,任小萍卻把這個普通工作做出了名堂。她把使館所有人的名字、電話、工作范圍甚至連他們的家屬名字都背得滾瓜爛熟。有些電話進來,有事不知道該找誰,她就會多問問,盡量幫他準確地找到人。慢慢地,使館人員有事要外出,并不是告訴他們的翻譯,而是給她打電話,告訴她會有誰來電話,請轉告什么,有很多公事、私事也委托她通知,任小萍成為全面負責的留言點、大秘書。
結果沒多久,她就因工作出色,被破格調去給英國某大報記者處做翻譯。該報的首席記者是個脾氣很大的老太太,把前任翻譯給趕跑了。剛開始也不要任小萍,看不上她的資歷,后來才勉強同意讓她試一試。一年后,老太太經常對別人說:“我的翻譯比你的好上十倍。”不久,工作出色的任小萍就被破例調到美國駐華聯絡處,她干得又同樣出色,獲外交部嘉獎??一個人在無法選擇工作時,至少他永遠有一樣可以選擇,就是好好干還是得過且過。同一種工作崗位上,有的人勤懇敬業,付出的多,收獲也多,有的人整天想調好工作而不做好眼前的事。其實,這樣的選擇就決定了將來的被選擇。
高考語文名人(熱門17篇)篇九
3.耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。——劉向。
4.有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不醞蜜。——薩迪。
5.其實地上本沒有路,走的人多了,也就成了路。——魯迅。
6.知識和實踐就象做手藝一樣,兩者必須結合。——裴斯泰洛齊。
8.敏而好學,不恥下問。——孔子。
9.業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈。
10.學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子。
11.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子。
12.三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子。
13.興于《詩》,立于禮,成于樂。——孔子。
14.己所不欲,勿施于人。——孔子。
15.讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫。
高考語文名人(熱門17篇)篇十
7.自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。——鄒韜奮。
8.知恥近乎勇。——孔丘。
9.辱,莫大于不知恥。——王通。
12.侈而惰者貧,而力而儉者富。——韓非。
13.夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
14.奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。——白居易。
15.不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。——魏徵。
高考語文名人(熱門17篇)篇十一
人物素材:
一、村上春樹:文字戰士與跑步健將。
二、梅西:從貧民窟走向世界。
黃旭華:中國核潛艇之父。
四、張彌曼:世界杰出女科學家。
一、村上春樹:文字戰士與跑步健將。
1978年4月,一個晴朗的午后,一場偶然觀看的棒球賽點燃了村上內心創作的火焰。在之后的日子里,沒有電腦,沒有鍵盤,村上春樹用鋼筆和稿紙,每天深夜里奮筆疾書。半年后,30歲的村上春樹完成了處女作《且聽風吟》。
回憶往事時,村上說:“每日早晨4點起便進行寫作,至上午10點前終止當日的寫作工作。我沒有一天不寫作,隨筆也好,翻譯也罷,總是要寫些什么。”
33歲那年秋天,他決定以寫小說為生。為了保持健康更好地寫作,村上開始跑步,每天凌晨4點起床,寫作4小時,跑10公里。這一跑就是30多年,成功戒掉了煙癮和多余的體重,還一不小心跑成了專業的馬拉松運動員。
適用主題:堅持不懈、刻苦努力、不半途而廢、追求等。
二、梅西:從貧民窟走向世界。
身穿巴塞羅那主場球衣的梅西。
在阿根廷羅薩里奧,很難想象一棟布滿青苔、周圍都是泥濘坑洼的小路和滿是瓦礫的廢墟的再平常不過的二層磚房就是梅西出生的地方。但就是這個地方,成為梅西夢想開始的地方。
當地紐維爾老男孩俱樂部,是梅西第一個效力的俱樂部。年少的梅西剛剛出場,就用自己的表現打動了教練和球迷,他一度被公認為是橫空出世的少年天才,那時梅西才11歲。然而,在梅西12歲那年,被診出了“先天性侏儒癥”。終于,來自巴塞羅那的球探“庫卡”看中了梅西的能力和才華,表示愿意支付梅西的治療費用,并帶梅西到西班牙發展。最終梅西迅速依靠自己的努力、堅持、勤奮和不服輸的勁頭,征服了教練、隊友和當地的球迷。
適用主題:戰勝挫折、不畏艱難、樂觀與悲觀等。
示例:梅西坎坷的成長經歷反而塑造了他日后堅毅、勇敢、無畏挫折的性格品質。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”面對生活中的苦難和不如意,我們應當學習梅西,勇敢地面對生活中的磨難,正視磨難,戰勝磨難!
高考語文名人(熱門17篇)篇十二
9. 忠厚正直才會有完善的品德,公正規范才會有高尚的行為。一輩子都能這樣,才能稱為君子。
10. 堅信別人誠實,是本人正直的一個有力證據。——蒙田
11. 我能確保正直,卻不能保證沒有偏見。——歌德
12. 正直者順道而行,順理而言,公平無私,不為安肆志,不為危易行。 ——韓嬰
14. 侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。——司馬光
15. 禮貌是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特
高考語文名人(熱門17篇)篇十三
1、世界會向那些有目標和遠見的人讓路與其臨淵羨魚,不如退而結網。
2、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
3、先知三日,富貴十年。
4、賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業家。
5、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
6、心平氣和地接受失敗。
7、信仰是偉大的情感,一種創造力量。
8、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
9、年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。
10、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
11、最有效的資本是我們的信譽,它24小時不停為我們工作。
12、心中平,世界才會平。
13、想讓別人相信你,首先你要相信別人。
14、相信自己就一定能夠成功。
15、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
16、絆腳石乃是進身之階。
17、小來思報國,不是愛封侯。
18、想大才能做大。
19、相信就有可能!
20、蟻穴雖小,潰之千里。
21、相信自己,相信伙伴。把握先機,容易成功。
22、向今天獻出自己的人,沒有哪一個昨天是給浪費掉的。
23、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。
24、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
25、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。
26、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
27、年華一去不復返,事業放棄在難成。
28、銷售世界上第一號的產品--不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。
29、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
30、讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧!
31、信言不美,美言不信。
高考語文名人(熱門17篇)篇十四
3、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基。
5、后之視今,猶今之視昔。——班固。
6、過去屬于死神,未來屬于你自己。——英國。
7、過去的輝煌只屬于過去而非將來。——盧·普拉特。
8、凡是忘記過去的人們注定要重蹈覆轍。——桑坦亞那。
9、因為真理是燦爛的,只要有一個罅隙,就能照亮整個田野。——赫爾岑。
10、大丈夫志在四方。——明·馮惟敏。
11、真理是時間的孩子,不是權威的孩子。——布萊希特。
12、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞。
13、對于未來的真正慷慨在于向現在獻出一切。——法國。
15、不要讓昨天占用今天的時間。——美洲。
高考語文名人(熱門17篇)篇十五
4.告訴你使我達到成功的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德。
5.軟弱甚至比惡行更有害于德性。——拉羅什富科。
8.臨著一切不平常的急難,只有勇敢和堅強才能拯救。——沙甫慈伯利。
11.即使慢,馳而不息,縱會落后,縱會失敗,但一定可以達到他所向的目標。——魯迅。
12.取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。——拉羅什夫科,法國作家。
13.世人缺乏的是毅力,而非氣力。——雨果。
14.偉大的人做事決不半途而廢。——漢密爾頓。
15.天下絕無不熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。——拿破侖。
高考語文名人(熱門17篇)篇十六
他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯開的門縫間擠出來,于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。
2、曳尾涂中的莊子。
3、不朽的行者。
屈原當黎明還黝黑時,他就觸著光亮而長吟。上下求索,踽踽獨行。他使一條不屈的生命得到了高度的提升,他使一個站立的靈魂,得到了不朽的詮釋。
4、俞伯牙、鐘子期。
一揮手,一撥琴,一段旋律;一高山,一流水,一段傳奇。他們艱難地跋涉于七根琴弦,他們用緊扣的十指敲開了心靈之門,他們的生命也由此產生了共振。即使遠隔千里,即使天上人間,但在他們人生原始的畫卷里都巍峨著山,清澈著水,飛舞知己的音韻。
5、忘卻榮辱書定歷史。
司馬遷你海棠般的容顏,彈響史家千古絕唱?誰,能幽愁發憤,吟出無韻之《離騷》?他以海的大度包容了內心之苦、世人之諷,他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅韌撼動歷史,彪炳史冊;他的剛正直上霄漢,照耀塵寰!
6、永恒的美麗。
王昭君你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風骨,你柳絮般飄飛的沉思,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。你的聰慧,癡迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受著歲月無痕的憂傷,怎能不形銷骨立;你的清高,拒絕著蠅營狗茍的生活,怎能不心力交瘁?你默默地離去,為了那永世的安寧,你的名字載入史冊,也記載下人們對你永恒的記憶。
7、兩朝開濟老臣心。
諸葛亮一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,足智多謀,助他人之霸業,成自己之威名。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
8、青梅煮酒論英雄。
曹操成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不論成敗的超然,亦是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,江流入海,有窮且堅,不墜青云的傲岸,不將相本無種,男兒當自強的倔強;榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月之流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知暫退一步海闊天空,不肯因噎廢食。榮辱成敗,盡顯英雄本色。
9、一代書圣。
王羲之狼毫一揮是生命的舞動,硯紙是他的舞臺,滿載生命的厚重,楷如泰山穩立,行如清洌之風,草如龍鳳舞動,他讓人們真正了解什么是書法,他讓世界了解中國書法的偉博,蘭亭己矣,永不逝去的的《蘭亭集序》中最豪邁的一次舞動。
10、把酒東籬。
陶淵明他來了,帶來了一陣陣菊香,帶來了與自然相合的闊達心境。面對官闕,他選擇了江湖,選擇了自然的那份恬適。他追求的是采菊東籬下,悠然見南山的生活,他有著阡陌交通,落英繽紛的理想;他綻放了壓在心底的那份自然。他的豐碑永遠樹立在田園郊野之上。
11、三尺微命一書生。
王勃生命,對他太吝嗇了!他卻仍在身后留了累累秋實。他沒有被時間謀殺,反而跨越了生命,永遠燦爛于文學歷史的天空。
12、狂放不羈酒中仙。
李白一星升起,他燦爛的是整個盛唐星空。他飄逸,欲上青天攬明月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我輩豈是蓬蒿人!他用酒滌蕩自己的秉性,用詩放牧自己的靈魂!
13、女中豪杰。
武則天一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱的肩膀卻擔起天下的希望!三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于你的繁華。
14、二十七年完成畢生心愿。
李時珍還是一介農夫時,已有指出醫書典籍中錯誤的膽識,看到病痛中的村民時,已萌生了編著一部醫書的念頭。懷揣著那份執著,走進大山經風歷雨,身試百種藥草,成就醫學巨著。
15、永恒的飛翔。
萬戶是他,承載起最唯早的飛天夢想,是他,為人類裝上夢的翅膀。火光耀眼,他無悔生命的短暫,塵土飛揚,掩不住他真情的.渴望。他用生命的代價換取了一次人類文明的飛躍。湛藍的天空中永遠舞著他無畏的英雄。
16、留得清高照塵寰。
李清照縱觀古今,有你是真正氤氳在水墨之間的婉約女子,柔情似水,盈盈一掬。但是,你那看似淺淺的豪氣也在柔弱中發酵壯大,令世人更增一份敬仰。
17、竹的冥想者。
鄭板橋看看那挺拔的竹子吧,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。正是他的寫照。那以時間為間距的節,是他的冥想。一支畫筆畫出竹的氣韻,擎著一方永不塌陷的寫意天空。竹子在他的筆下更顯精彩,他對竹子的冥想造就了美的舞臺。
18、筆尖上的舞者。
魯迅一個漫長的拯救,一段思想的斗爭。一雙眼看透世態炎涼,一支筆寫盡悲情苦難,一身青袍襯出他的頎長傲骨,嘴角的煙斗,悠悠冒出的絲絲縷縷,讓沉默不再是沉默。魯迅頒獎詞把生命獻給中國,讓世界為之景仰。矮矮的身軀,創造出崇高的事業,瘦削的肩膀,承載著千年的使命!從狂人的眼睛里,我們讀出了歷史的沉重;從阿q的身影中,我們體會到變革的艱難;從墳頭的花環上,我們看到了未來的希望;從鐵屋的吶喊中,我們聽清了奮進的聲音!你在孤獨中吶喊,你在市聲里彷徨,采一片朝花為自己送行,荷一桿長戟向黑暗進攻!大星隕落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰——我們知道任何獎項也不足以涵蓋你的貢獻,但謹以此菲薄的禮品獻給你——世紀偉人魯迅。
19、一代才女。
張愛玲十里洋場的意亂神迷中,清醒著一處清幽,她是一枝氣質媚人的蕙蘭。她用敏感的筆觸,紅色的激情,噴涌出閨閣的意味、洋房的欲望,抒寫了一個個淋漓的靈魂后,乘著它們漸行漸遠,暗灑一路幽香,任由裙裾飛揚。
20、冰心一片在玉壺。
冰心好的名字親切、優雅,她的文筆朦朧、瀟灑。她那圣潔的言辭像母的手撫尉著每個讀者的心房,她是天地間最美的蘭朵!
高考語文名人(熱門17篇)篇十七
1.海明威和他的“硬漢形象”
美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰都上了戰場。
第一次世界大戰時,19歲的他見一意大利士兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強前進。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領,下令放他過去。
作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學獎。
他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當的名言:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!”
分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標,有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收獲。
話題:“成功的曲折”“永不言敗”
2.屈原以死報國。
屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業,對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。
分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。
話題:“命運”“責任”“精神衛士”
3.岳飛“精忠報國”
岳飛應募參軍,因戰功累累不斷升職,宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說:“中興的大事,全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說:“設施之事,一以委卿,朕不遙度。”岳飛于是調兵遣將,分路出戰,自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。
但是,后來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候,高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時年僅39歲。
分析:“國家有難,匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。
話題:“國難見忠心”“國家與個人”“忠君與愛國”
4.辛棄疾憂國憂民。
辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨,以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力,積極準備,及時完成統一中國的事業等問題,提出了一些具體的規劃。但是當時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。
分析:“位卑未敢忘憂國”,為國分憂,是每一個華夏兒女義不容辭的義務。
話題:“責任”“愛國”
5.宋慶齡的執著。
宋慶齡自19開始追隨孫中山,致力于中國革命事業,謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月里,經過護法運動(19)、國民大革命(1924—1927年)、國共對立十年(1927—1937年)、抗日戰爭(1937—1945年)、解放戰爭(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張,堅定地和中國人民站在一起,為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國現代歷史上,譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽為20世紀最偉大的女性之一。
話題:“忠貞”“持之以恒”
6.張伯苓的理想。
南開中學的創辦者張伯苓16歲時以優異的成績考入北洋水師學堂,學習駕駛。畢業后,他參加了“甲午海戰”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動很大。18英國強租我國威海衛軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學校。他四處奔走,籌集資金,終于在19辦起了南開學校。張伯苓一生全力辦為國家培養了大批的人才。
分析:只有祖國的富強,個人才有尊嚴。為此,張伯苓不余遺力地創辦學校,希望能以教育培養振興中華的人才,其愛國熱情讓人感動。
話題:“教育與愛國”“人生的目標”
7.于右任的臨終詩。
國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉;故鄉不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤!”詩作于1964年公開發表,立刻打動了無數中國人的心。
分析:祖國的統一和強盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩之所以能打動無數人的心,還在于他表達了這樣的愿望,引發了人們的共鳴。
話題:“故鄉情”“月是故鄉明”“殷殷愛國情”
8.李宗仁的民族情。
1955年,李宗仁在美國公開提出反對“臺灣托管”和“臺灣獨立”,主張國共再度和談,由中國人自己解決中國的事情。1965年7月,在周恩來總理親自安排下,李宗仁沖破美國聯邦調查局的干擾,擺脫國民黨特務機關的暗殺,毅然返回祖國,他聲明:“期望追隨我全國人民之后,參加社會主義建設,并欲對一切有關愛國反帝事業有所貢獻。”他還希望留在臺灣的國民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國懷抱,為完成國家最后統一做出貢獻。
分析:為了祖國的和平統一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠激勵著為統一大業而奮斗的人們。
話題:“心中的豐碑”“祖國的呼喚”
9.肖邦的遺愿。
1830年11月,費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造,為祖國爭光。出發前,朋友們為他舉行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯,表示永遠不會忘記可愛的祖國。
肖邦輾轉于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術活動,增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是,在輾轉流離的生活中,他得了重病。
1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。
肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。
分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對祖國的眷念,是每一個愛國者的共同期望。
話題:“遺愿”“愛國——永恒的話題”
10.華羅庚立志回國。
著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優厚的待遇,但當他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經香港時,他發表了一封給留美學生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國家民族,我們應當回去!”
分析:“富貴不能淫”,物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。
話題:“祖國的利益高于一切”“人生價值”
11.80美元環游世界。
有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國人,想用80美元來周游世界,他堅信只要有信心,有誠意,任何目的都能達到。
年僅26歲的羅伯特完成了準備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實現了自己的夢想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態——堅信自己一定能夠成功。人一旦定下目標,就得堅定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。
分析:世界上有多少不可能完成的任務?羅伯特的經歷印證了一句俗語:“世上無難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅持到底,就沒有完不成的事情。
話題:“成功的魔杖”“夢想與堅持”“信念”
12.我竭盡全力。
一天,戴爾·泰勒牧師向教會學校的一個班宣布:誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容,他就邀請他們去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是,《圣經·馬太福音》第五章到第七章有幾萬字,而且不押韻,要背誦有相當大的難度。
但是有一天,一位11歲的學生竟然從頭到尾,一字不漏地把原文背誦了下來,沒出一點差錯。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道最虔誠的信徒能背誦的也很少有,更何況是一個孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你是如何背下這么長的文字的呢?”這個孩子不假思索地回答道:“我竭盡全力。”
后,這個孩子成了一家知名軟件公司的老板,他名叫比爾·蓋茨。
分析:人們在做事之前,往往總是強調困難的因素,而不愿動手,其實,這只不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候,不成功僅僅是因為努力得還不夠罷了。
話題:“立志與成功”“人生的奮斗”
13.左思立志堅韌不拔。
西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發,決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費力寫成,也必定毫無價值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當地的山川、物產、風俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復修改。左思整整花費了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風。
分析:認準行動目標,不為外人所動,堅持就是勝利,挺住就是一切。
話題:“磨礪與成功”“如何對待別人的嘲笑”
14.普羅米修斯。
希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,并把科學、藝術和醫藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰勝危難,并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:“我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆。”馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神,稱他為“哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。
分析:對一個信念堅定的人來說,任何加諸肉體的痛苦都無法戰勝靈魂對自由的追求。
話題:“對自由的追求”“對信念的堅持”“理想與犧牲”
15.“這是我的權力”
老革命家陳少敏一生正直。“”期間,在中共八屆十二中全會上,表決永遠開除劉少奇黨籍的決議草案時,陳少敏堅決不舉手。會后,康生惡狠狠地質問她為什么不舉手,她義正辭嚴地回答:“這是我的權利!”后來她被下放到河南羅山縣,受盡折磨。她堅定地說:“不要犯軟骨病,要堅持真理,實事求是,對群眾、對國家、對黨負責到底。”
分析:堅持了自己的信念,就是堅持了做人的尊嚴,堅持的真理,也就是維護了個人和民族的尊嚴。
話題:“信念與尊嚴”“永不屈服”“骨氣”
16.梨雖無主,我心有主。
《元史》載,宋元之際,世道紛亂。學者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問:“你為何不摘梨呢?”
許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰的梨?它已沒有主人了。”許衡說:“梨雖無主,但我心有主。”
分析:心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的,心靈有了污點,人生也就不再完美了。
話題:“心靈的維護”“追求完美人生”
17.孫中山的崇高信仰。
偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產,僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析:孫中山執著無悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。
話題:“成功與信仰”“成功的動力”“可貴的信仰”
18.相信自己是第一。
理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來,向母親報告結果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二。”
“你輸了!”他母親回答道。
“但是,媽!”他抗議道,“您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴厲道,“你用不著跑在別人后面!”
接下來的中,理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀錄到今天還保持著,沒有被打破。
分析:能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。
話題:“激勵的價值”“成功與自信”
19.中國人為什么不能干。
被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士,1950年沖破美國的種.種阻撓,回到祖國,決心在“一窮二白”的土地上,創造中國的火箭、導彈事業。有人問他為什么歸心似箭,他說:“因為我是一個中國人,我的事業在中國,我的歸宿在中國。”有人問他,中國既無人才又無設備,搞火箭導彈能行嗎?他的回答是:“外國人能干的,中國人為什么不能干!”錢學森的誓言最終實現了,中國衛星上天了,洲際導彈可以同外國“比武”了,載人航天事業也進入世界先進行列。
分析:一個人如果沒有一顆愛國心,是不可能成就偉大事業的。
話題:“成功的因素”“愛國心”
20。不為五斗米折腰。
東晉詩人陶淵明任彭澤縣令時,有一次,郡里的督郵到彭澤檢查公務。郡里派人送信給陶淵明,要求他做好迎接準備,也就是備好禮品,備好美食佳肴,穿戴整齊,恭恭敬敬地來迎接。
陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說:“我決不為小小縣令五斗米的薪俸,就低聲下氣地向那些家伙獻殷勤!”說完,脫下官服,摘下官帽,交出官印,就辭官回家了。
分析:沒有高尚的品德和氣節就無法做出這樣的舉動。陶淵明“不為五斗米折腰”的故事世代相傳,這正是人們對高尚品德和氣節的追求與向往。
話題:“品德與氣節”“人生的追求”
21。區區此心可誓天日。
19的“三二九”廣州起義,是一次極其悲壯的起義。起義部署工作時遇到了意想不到的困難,原計劃一千多人兵分十路的起義軍,到了起義的當天只剩下了黃興帶領的一百多人,勢單力薄的黃興毅然打響了起義的槍聲。這是一場明知道要失敗而為之的起義,黃興率領著這一百多人與百倍于他們的清軍展開了破釜沉舟的決死斗爭,起義勇士幾乎全部遇難。黃興何以要飛蛾撲火?因為他要給為此次起義捐款的華僑一個答復,他不能讓起義流產,他更要給全國沉睡的人民敲響警世鐘,喚醒人民推翻滿清。“誓身先士卒,努力殺賊,書以此當絕筆。”這就是黃興當年寫下的遺書,一封寄給了孫中山,一封寄給了為此次起義募捐的南洋華僑。
分析:“明知不可為而為之”有時是任性,偏執,但有時卻是一份不知前途卻要義無反顧的執著。它折射出一種壯懷激烈的悲劇精神和美學原則。
話題:“誠信”“執著”
22.為自己定長遠目標。
董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學們交談,一字一句地學習廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠學費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經歷時說:“不會說廣東話要學,不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰,而這種挑戰給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣。”
分析:很多人都希望功成名就、出人頭地,在羨慕別人的機遇與成就時,不妨先學習董建華,為自己定一個長遠的人生目標,然后努力去實現它。
話題:“成功之路”“目標與實踐”
23。魯迅為國棄醫從文。
在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代,魯迅抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內心受到極大的震動,他覺得“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。
分析:個人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風雨如磐暗故園”的時代,這樣的選擇又是何等偉大。
話題:“理想和現實”“選擇”
24.一次成功就夠了。
以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了;14歲時,他從學校輟學,開始了流浪生活;16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家;他曾通過函授學習法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險,賣過輪胎,還經營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業;88歲高齡時,他的事業終于大獲成功。
他,就是窗體頂端窗體底端肯德基創始人——哈倫德·山德士!
分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。
話題:“挫折是一筆財富”“困境與成功”
名人名言和事例分類。
勤奮讀書。
名言:
三更燈火五更明,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。
2、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫。
3、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。——華羅庚。
4、只要堅持不懈地刻苦自學,是不必擔心不成才的。——華羅庚。
5、鳥美在羽毛,人美在勤勞。——(諺語)。
6、不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?——高明。
7、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——(對聯)。
8、天才就是這樣,終身努力,便成天才。——門捷列夫。
9、好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘言。——陶淵明。
10、學而時習之,不亦樂乎?——孔子。
事例:
1、達·芬奇畫蛋。
歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現出來,非得下番苦功不可。”從此,達·芬奇用心學習素描,經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創作出許多不朽的名畫。
2、孫康映雪夜讀。
晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學過知識。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發:何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學,他終于成為一個有名的學者,并當上了御史大夫。
3、頭懸梁錐刺骨。
戰國時蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時,就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。
漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭發系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。
4、被認為是傻子的科學家。
本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,3歲時才學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學。16歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學習,成了杰出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個公式:a=x+y+z(a代表成功,x代表勤奮學習、工作,y代表好的學習方法,z代表少說廢話)。
5、長明燈下苦讀的王冕(元代)6、明代宋濂抄書苦讀。
7、隋朝李密牛角掛書8、自學成“家”的高爾基。
注重積累。
名言:
不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。——荀子。
搞學問就像滾雪球,越滾越大,不滾就化。——賈蘭坡。
無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學者。——魯迅。
積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。——荀子。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。
——老子。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹。
涓滴之水終可磨損大石,不是由于它的力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。
——貝多芬。
事例:
1、錦囊出珍品。
唐朝“鬼才”詩人李賀,他的成功在于積累。為了搜集素材,他早上背上錦囊,騎著毛驢,外出游歷,觀察生活,一有靈感便記在紙上,放于錦囊中。一天下來回到家中,將錦囊中積累的紙條拿出,在燈下選擇整理,將有用的紙條再存入另一個錦囊中供以后寫作用。
2、陶瓷積累知識。
唐代大詩人白居易為了積累詩作素材,準備了許多陶罐,并分門別類的貼著標簽,整齊的放在一個七層的架子上。他把平時收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中。等到資料積累的可以寫作時,便函將陶罐倒空,將資料整理成文。
3、日積月累終成偉業。
革命導師馬克思,為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,在書中引用了十幾個學科、數百個作者的觀點,留下了一百多本讀書筆記。列寧在《列寧全集》中引用自已看過的書竟達1.6萬多冊。他在研究帝國主義專題時,讀了148本書、49種期刊中的232篇文章,寫下60多萬字的札記。
4、“厚積”者的楷模。
列夫·托爾斯泰如果沒有那一疊厚厚的審訊記錄,如何寫出那原汁原味的俄羅斯下層勞動人民的語言;李賀如果沒有那個裝詩的錦囊,怎能寫出那膾炙人口的千古名句;姚雪垠如果沒有那萬張專題卡片,就不會有今天的長篇小說《李自成》。
家庭教育。
名言:
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。——管子。
父善教子者,教于孩提。——林遺。
父母威嚴而有慈,則子女畏慎而生孝矣。——顏之推。
父母的生活就是孩子進入社會前的一本讀物。——席慕蓉。
父母的德行是兒子的最好遺產。——塞萬提斯。
孩子是映照父母行為的鏡子。——斯賓諾莎。
當孩子一開始呼吸時,教育就開始了。——保爾。
樹不修不成材,兒不育不成人。——諺語。
10、養不教父之過,訓道不嚴師之惰。——諺語。
事例:
1、不知道吃雞蛋。
長篇報告文學《中國的小皇帝》中記敘了這么一件事;有個學生到學校蒸飯吃,看到飯盒里有個圓圓的雞蛋,她想來想去,也不知道該怎么吃,去問了其他同學,還是不知道該怎么吃這個雞蛋,最后又把它原封不動地帶回了家,使得她的母親哭笑不得。
2、孟母為孟子三遷。
孟子幼時不喜歡讀書,只知道嬉戲玩耍。孟母帶著孟子先住在墓地附近,后住在市鎮上,但她認為這些都不是孟子居住的好地方,最后搬到一所學校旁邊住了下來。孟子每天接觸的都是讀書人也就讀起書來,后來成為大學問家。
珍惜時間。
名言:
拋棄時間的人,時間也拋棄他。——莎士比亞。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——羅懋登。
百川到東海,何時復西歸?少壯不努力,老大獨傷悲。——《樂府詩集》。
失掉了現在,也就沒有了未來。——魯迅。
時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。——魯迅。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。
時間可以獲得金錢,但金錢卻買不到時間。——諺語。
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵。
10、花有重開日、人無再少年。——關漢卿。
11、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若。
12、人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。——愛迪生。
13、你熱愛生活嗎?那么別浪費時間,為時間是組成生命的材料。
——富蘭克林。
事例:
1、《今日》詩與《明日歌》。
中國古人十分珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學士文徵明,是著名的書畫家,他寫了一首《今日》詩:“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩,努力請從今日始。”請初學者錢鶴灘在《今日》詩的基礎上又改寫了《明日歌》:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。”
2、魯迅筆名的含義。
中國現代文學的開端,是與現代中國的偉大思想家、文學家、革命家魯迅的名字聯系在一起的。當提倡科學與民主、反帝反封建的新文化運動剛揭開序幕時,魯迅就用犀利的雜文和新穎性小說為它吶喊奔走,成為新文化運動的先驅和旗手。魯迅向許壽裳解釋用“魯迅”這個名字的原因之一是取愚魯和迅速之意。他認為自己比較笨拙,只有勤勉,才能在一定的時間收到和別人一樣的效果。有人說魯迅是天才,魯迅自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。”
3、巴爾扎克惜時如金。
巴爾扎克是位多產的作家。他的時間是一分一秒也不空過的,一次,巴爾扎克太累了,對一個朋友說:“我睡一會兒,你一小時后叫醒我。”一個小時過去了,朋友實在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后,發現超過了一小時,幾乎是暴跳如雷的對朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時間性啊!”他平時每天寫作十六七個小時,把自己關在房間里,一日三餐由仆人從特定的窗口放進去。1850年,51歲的他自我感覺心臟病要大發作了。他問醫生還能活多久,半年,還是六星期?醫生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急的說:“至少6天總可以吧?我還可以寫個提綱,還可以把已經出版的50卷校訂一下。”
4、節時盈利的“奔馳”
德國著名的奔馳集團,從90年代起全面更新工藝流程,使著名的“奔馳”轎車制造工時縮短一半,每年盈利600萬馬克。
熱愛祖國。
名言:
位卑未敢忘國憂。——陸游。
天下興亡,匹夫有責。——顧炎武。
寧做流浪漢,不做亡國奴。——豐子愷。
4、人類最高的道德是什么?那就是愛國心。——拿破侖。
5、連祖國都不愛的人,是什么也不會愛的。——拜倫。
6、人不僅為自己而生,而且也為祖國活。——柏拉圖。
7、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹。
事例:
1、“我要回國,不要美金”
1948年,李四光接受國防地質學會的邀請來到美國。發表了《新華夏海的誕生》,轟動了歐洲。一天清晨,李四光在報紙上看到一則消息:“11月2日,沈陽解放。”他激動得熱淚盈眶,多年的夢想要成真了,新中國就要誕生了!在劍橋大學中國留學生舉行的會上,他激動地說:“我雖然60歲了,身體一直不好,但我一定要回到祖國去,把自己的余生貢獻給新中國!”但是,此舉觸怒了國民黨當局。國民黨駐英國大使書找到了李四光,掏出了一張五千美金的支票,說:“你向世界發表個公開的聲明,否認中華人民共和國。”又威脅說:“你如果不肯,我將采取必要的措施,將你扣留在國外。”李四光聽罷,氣憤至極,當即嚴厲斥責:“我歸國之心能用金錢收買嗎?我要回國,不要美金!”經歷了千辛萬苦,李四光終于踏上了祖國的土地,實現了他為新中國效力的愿望。
1、錢學森毅然回國。
我國著名科學家錢學森,1947年為美國麻省理工學院最年輕的終身教授。1950年,美國發動侵朝戰爭,他毅然決定立即回國,但遭到美國聯邦調查局的逮捕、迫害,扣留達五年之久。錢學森一直為堅持真理和正義而斗爭。直到1955年9月17日,在周恩來總理和祖國各界人士的關心幫助下,錢學森偕夫人蔣英和兩個孩子離開美國,乘船回到祖國。他為我國的科學事業做出了卓越的貢獻,被喻為“中國導彈之父。”
2、蘇武牧羊。
3、陸游臨死不忘恢復中原。
4、岳飛精忠報國。
5、詹天佑為國不計名與利。
6、賣國秦檜遺臭萬年。
7、屈原以身殉國。
8、周總理為人民勞累而死。
樹立理想。
名言:
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。——曹操。
生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天。
崇高的理想是一個人心中的太陽,它能照亮每一步路。——新格言。
沒有理想的青春,就是沒有太陽的早晨。——新格言。
理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。
——托爾斯泰。
立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事業的大門。——巴斯特。
活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。——。
事例:
周恩來為中華崛起而讀書。
范仲淹以“國不已任”
岳飛矢志報國。
北宋末年的岳飛,正是在金人入侵的**年代里,立下了“還我河山”的壯志,才一生征戰沙場,死而后已。當岳飛率軍屢敗金兵,建立大功的時候,有人贈送美女以示慰勞,岳飛說:“金兵未滅,難道是大將安樂的時候嗎?”毅然將美女送了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室,以獎勵他的赫赫戰功,他又辭謝道:“金兵末滅,何以為家?”岳飛一生不顧個人安危,終于留下了千古美名。
夏明翰的“只要主義真”
鄧稼先為造兩彈“死而無憾”
立志成才。
名言:
水激石則鳴,人激志則宏。——朱熹。
人貴有志,學貴有恒。——秋瑾。
最貧的是無才,最賤的是無志。——約翰生。
志不立,天下無可成之事。——王守仁。
世上無難事,只怕有心人。——諺語。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——李白。
男兒不展風云志,空負天生八尺軀。——馮夢龍。
丈夫志四海,萬里猶比鄰。——曹植。
大丈夫必有四方之志。——李白。
10、虎瘦雄心在,人窮志氣存。——萬松老人。
11、人老心莫老,家窮志不窮。——諺語。
12、將相本無種,男兒當自強。——高明。
14、有志不在年高,無志空活百歲。——石玉昆。
15、不想當元帥的士兵不是好士兵。——拿破侖。
16、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔子。
事例:
精衛填海。
項羽欲學萬人敵。
秦末農民起義領袖之一項羽,小時候家里請老師教他認字,沒認識幾個字,他就不肯再學下去。再讓他學劍術,他又沒學成,項羽的叔叔項梁十分生氣,罵他不長進。項羽坦露心跡說:“認字能夠寫自己的姓名就足夠了;劍術只能對付一上敵人,不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領!”于是項梁就教他學習兵法,從此,項梁知道自己的侄兒是一個很有報負的人。
曹操老時還志在千里4、韓信忍辱伏胯下。
5、向著志向攀登。
著名數學家華羅庚初中畢業就輟學,但他從不放棄自己的學業,在繁忙的家務之余,埋頭苦讀,鉆研問題,孜孜不倦的學習,終于一鳴驚人,成為中外聞名的數學家。
謙虛謹慎。
名言:
虛心使人進步,驕傲使人落后。——毛澤東。
一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領的人,一定謙虛。——謝覺哉。
虛心是從知不足而來的。——華羅庚。
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。——李斯。
缺少謙虛就是缺少見識。——富蘭克林。
酒香不怕巷子深。——諺語。
事例:
劉邦與項羽2、白居易虛心請教3、牛頓站在“巨人的肩膀上”
興趣愛好。
名言:
對工作有了濃厚的興趣,遇到困難、挫折,才能頑強攻克,百折不回。——童第周。
哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。——歌德。
成功的真正秘訣是興趣。——楊振宇。
天才就是強烈的興趣和頑強的入迷。——木村久一。
事例:
孔子三月不知肉味孫中山“不可一日不讀書”
王羲之吃墨名人的興趣。
馬克思每天工作十幾個小時,從事著浩繁的研究工作,常常黎明前才開始睡。
覺。然而,只要條件允許,他就不放棄星期天的娛樂活動。在英倫敦居住時,每逢星期天,他就和親屬、朋友步行一個半小時,到郊外去游玩,他在那里閱讀報紙、談論政治問題、賽跑、角斗。有時,也用演算數學的辦法,改變大膽的活動方式,或者跟孩子們疊“羅漢”,借此達到解除疲的目的。
從小喜歡讀書,酷愛駿馬,熱愛祖國的山水,喜歡松,竹,梅,蘭,他的女兒,均以松,竹,梅,蘭取名。在他的臥室里,有一幀條幅,寫著這樣一副自的對聯:“心有三愛,讀書,駿馬,佳山水”;“園栽四物,青松,翠竹,白梅,蘭”。
愛因斯坦愛好十分廣泛,拉小提琴,彈鋼琴,唱歌。有時還去劃船。騎自行車,旅行,直到處70高齡時,還堅持利用工佘時間做操或散步。
巴浦洛夫在業余時間里,喜歡讀小說,集郵,繪畫,種花,劃船,游泳,騎自行車。他十分注意使大腦有張有弛。他活了87歲。
法拉第篤信“一出丑角進城,勝過一打醫生”諺語,因此,一有機就去看馬戲,參觀動園。
5、“原來已經吃過了”
牛頓的天賦并沒有明顯的超人之處,然而他特別勤奮學習,學習和研究都專心致志,簡直到了入迷的地步。他常常一連幾個星期都留在實驗室里,直到實驗完成。有一次,他迷著搞實驗,竟把手表當雞蛋放到鍋里去煮。又有一次,牛頓的朋友來看他,他把飯菜擺到桌上后,又一頭鉆進了實驗室。這個朋友等得不耐煩了,就先吃起來,吃過后沒有告辭就走了。牛頓做完實驗后出來,一看桌上的盤碟,自言自語的笑著說:“我還以為沒吃飯呢,原來已經吃過了!”說著又走進實驗室去了。
珍惜友誼。
名言:
海內存知已,天涯若比鄰。——王勃。
人生貴相知,何必金與錢。——李白。
友誼在我過去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂。——巴金。
近朱者赤,近墨者黑。——傅玄。
朋友必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼。——莎士比亞。
真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。——高爾基。
黃金萬兩易得,知心朋友難求。——俗語。
持之以恒。
名言:
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。——班固。
耐心是一切聰明才智的基礎。——柏拉圖。
成大事不在力量的大小,而在于能堅持多少。——塞·約翰生。
耐心和恒心總會得到報酬的。——愛因斯坦。
一個人如果做事沒有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛頓。
只要功夫深,鐵棒磨成針。——諺語。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀子。
在學問上最好的解決問題的方法是堅持。——盧梭。
滴水穿石不是靠力,而是因為它不舍晝夜。——奧維德。
10、騏驥一躍,不能千里;駑馬十駕,功不在舍。——荀子。
事例:
李白鐵棒磨針。
蜜蜂如何釀蜜。
一只蜜蜂在釀出一公斤蜜需要往來飛行30萬公里,吸取1200萬個花朵的汁液,每次采集歸來,還要把汁液從胃里吐出,由另一只蜜蜂吸到自已胃里。如此吞吞吐吐120次到340次,汁液成蜜汁,但這時的蜂蜜,還有大量的水分,不適宜儲藏,蜜蜂還要不斷的鼓翅扇風,使水分蒸發掉,最后變成濃稠的蜜糖。由此觀之,蜂蜜釀自于蜜蜂鍥而不舍中。
名人的“每日”
著名科學家錢學森,每日黎明即起,堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學知識講座”;。
著名畫家黃賓虹生前每晚必畫,一次可畫8張;。
著名氣象學家竺可楨每天觀察天氣,記錄氣象日記;。
俄國大作家車爾尼雪夫斯基每天必寫,1862年,他被沙皇政府關進牢房,在牢里778天,克服了重重困難,堅持寫出了舉世聞名的長篇小說《怎么辦》等一系列小說。
4、成功的“鐵律”
馬克思寫《資本論》花了40年。達爾文寫《物種起源》花了20年。
哥白尼寫《天體運行論》花了36年。歌德寫《浮士德》花了60年。
司馬遷寫《史記》花了。李時針寫《本草綱目》花了27年。
曹雪芹寫《紅樓夢》花了。
從以上幾個數字里,我們可以看出,要成就一項事業,需要持久的恒心。所以,巴爾扎克說:持續不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術的鐵律。
逆境成才。
名言:
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?——裴休。
苦難是人生的老師。——巴爾扎克。
人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。——拿破侖。
生于憂患,死于安樂。——孟子。
順境造就幸運兒,而逆境造就偉人。——小普林尼。
莫向不幸屈服,應該更大膽、更積極的向不幸挑戰。——維吉爾。
事例:
貝多芬耳聾譜交響曲2、馬克思含辛茹苦寫《資本論》。
3、周文王被拘禁而寫成《周易》;孔子周游列國四處碰壁,回到魯后寫成《春秋》;屈原遭中傷而被楚懷王放逐,寫成了不朽的詩篇《離騷》;魯國的左丘明雙目失明,著有《國語》;司馬遷遭宮刑,但他忍辱負重,完成歷史巨著《史記》。