實踐報告是對實踐活動的一種總結和回顧,能夠幫助我們更好地認識到自己在實踐中的收獲和成長。小編為大家整理了一些實踐報告的撰寫要點和寫作技巧,希望能夠幫助大家寫出一篇高質量的實踐報告。
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇一
應對現實社會,我們大力培養自己的實際動手潛力和良好溝通潛力是尤為重要的。在我們學校,老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。利用寒假,我很幸運的去了萬州區雙河口街道辦事處的社會事務科工作。在工作中,我了解了作為政府職員應具備怎樣的素質,同時,也意識到:凡事學著嘗試,學著自己動手是十分重要的。
走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學著堅強,慢慢變得成熟。
幼年的時候,總是被爸媽強制要學著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡單的空氣、用臉應對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我能夠瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。之后啊,我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不明白的狀況下進行一次大膽的嘗試!
這天,我最后成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;這天,我最后邁開了走向社會的第一步,自己應對自己的燦爛未來;這天,我最后拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。
這次實踐活動的工作是在學校的幫忙找到的。在上學期期末時,我收到老師的通知說是期望參加寒假社會實踐的同學能夠報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的情緒,但是,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關于這點我不在乎。
參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我留意翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我明白了自己的實踐地點和時光伙伴,我也麻煩了我們的指導老師。可我還是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。
一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法,我們反正都要應對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。
短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要應對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我務必得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等?因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀,就就應踏踏實實、勇敢應對現實,學著生活。
由于我實踐的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉鎮級,所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否。
農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。但是,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期盼,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,但是,他們重來都不放下自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。
農民伯伯們的真實生活態度,深深的感染著我。他們能夠為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放下。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不明白,在農村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是就應好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發微微的隨著搖晃了幾下,然后用十分期盼的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下。看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲哀,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。
體會了那么多不一樣的.人,才明白,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰爭要殘酷得多。我想,走出社會,應對現實,理解生活,這會是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”,就務必掌握堅定地崗位知識,憑著實力,團結同事,踏踏實實為人民服務。這對我以后可能選取的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細心“三心”務必有。這是我的認識,也將是我培養自己的一個方面。
接觸了他們才明白:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一向都認為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原先很考驗一個人意志。
我所在的社會事務科,不議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每一天會有很多不一樣的、相同的問題、情節在辦公室里發生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢。但是,作為“公仆”的他們無權反抗,務必理解,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心必須不差吧。
因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們務必很留意,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的職責他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,就應更加的細心才是。
辦公職員的頭腦必須要靈活,應用的知識很多,有問題必須要學著立刻立刻處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸復印機的時候,心里很擔心,不知從何下手。在老師的幫忙下,我學著去了解它,認知他,發現他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復印的,我會立刻提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,因為試一次小小的成功。
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏,都不明白怎樣稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自我解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。
之后慢慢的發現,其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時光的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉潛力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不明白要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。在與人的交流方面,我認為放寬心態,把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。
(四)、充分發揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的好處。
“隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因為,事情自己不會指定對象被做。
(五)、作為大學生,我很自豪。
一向認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時光單位的時候,我感受到,作為大學生,我就應是很自豪的。
在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是xx學院的學生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之后,每次科長向不認識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生……每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。
其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生。
這次實踐對我來說是一次十分大的成功。在這過程當中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時光內,我感受到了老師細致入微的關愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!
很幸運,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細心地為我們著想,為我們帶給這樣好的時光機會。另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發自內心的感謝xx老師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會幫忙我們,真心的感謝老師。另外,我要對我們辛勤的輔導員老師說聲多謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助于他,他都會盡力幫忙解決。最后,很多謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導我們。很感謝他們,在很多時候能想起我們!
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇二
今年暑假,為深入貫徹中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見,進一步落實******關于教育問題的重要談話和"三個代表"的論述,更好地服務農村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質的提高,按照省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯、團市委、市學聯深入開展大中專學生志愿者暑期科技、文化、衛生"三下鄉"社會實踐活動精神要求,我校在總結歷年來社會實踐經驗的基礎上,結合我校學生專業特點,緊密圍繞"投身西部大開發,播科學圣火,做文明使者"的活動主題,制定了"就近方便,按需組隊,點面結合,小型多樣,突出重點,重在實效"的活動原則,堅持"受教育、長才干、做貢獻、出成果"的方針, 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。
一. 及早落實,認真準備
為組織好2001年暑期社會實踐,做到統籌規劃,周密布置,精心實施,學校撥出專款,并成立了以黨委副書記副校長王俊波為組長,校黨委宣傳部,組織部,校工會,校研究生部,校學生處,校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領導小組,在上級團組織和校黨委領導下,各部門通力合作,認真落實了有關社會實踐的各項準備工作。為保證全校同學的實踐參與率,學校在組織工作中特別注重點面結合。點上,學校采取就近就便按需重點組隊的原則,從各院、系、所、中心及學生社團中選取品學兼優的300余名同學組成了19支社會實踐隊,主要開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上,校團委為回家的同學都開出了介紹信,以方便其實踐。
暑假前夕,學校和各院、 系 、所 、中心都對今年的暑期實踐工作進行了動員,對自己進行實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,并把社會實踐成績納入綜合測評分的計算中。同時為保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的學校及院系實踐隊,我們都落實了1-3名指導老師,帶隊參加實踐。并且要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯系,要求隊員在活動期間和活動結束后及時將實踐報告和成果報校團委,并由校團委2001暑期社會實踐報道組編成特刊,確保社會實踐活動效果進一步深化。
二.內容豐富,注重實效,成果顯著
2001暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。學校除在保持自身原有實踐工作特色外,也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛煉,軟件開發,參加全國大學生的各種比賽,校慶志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。
1.保持科技特色
科技實踐一直是我校暑期社會實踐的特色和重點。今年暑期,除積極動員廣大同學開展科技實踐外,我們通過多方聯系,重點組織了電子科技大學赴東莞旭麗電子公司實踐隊等五支實踐隊伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司里進行了科技學習實踐活動,并通過為期一個月的實踐,取得了豐碩的成果。
赴東莞旭麗股份有限公司實踐隊,由來自我校五個院系的15名同學組成參加。他們分別到旭麗股份有限公司設在東莞和深圳的五個電子工廠進行了為期一個月的學習實踐活動。在此期間,他們完整的'了解了旭麗公司整體運作及組織架構,學習領會到了先進的管理模式及標準化運作機制,實地參觀了生產打印機、掃描儀的生產流水線,考察了公司內部的網絡建設,緊密把自己的所學與生產實踐結合在了一起。通過參與實踐,加深和完善了大量的知識,實際解決問題的能力得到大大提高。在另外,此次暑期到旭麗公司參加實踐的還有來自國內西安交通大學、西南交通大學等四所高校的32名同學。我們的同學與他們在一起實踐、生活,建立起了深厚的友誼,一起開展了豐富多彩的文體活動,并且用我們在實踐中的優異表現樹立了電子科大學子的良好形象。
赴汕頭聯通公司實踐隊,有我校計算機學院和通信學院的六名同學參加。他們在公司進行了系統的參觀后,被分配到計費部和運維部兩個部門進行具體工作的學習和實踐。在一個月的時間里,聯通公司為他們提供了極好的學習條件,他們通過自己學習,師兄指導,自己親手操作這"三部曲",掌握了大量關于網絡建設和維護方面的知識,極大的提高了動手能力。他們還參加了公司為期一周的新員工培訓,感受了聯通公司良好的企業形象和企業文化,體會到了一個大公司所具有的優良素質。同時,通過參加公司的各種活動,在收獲了知識的同時,還收獲了朋友,收獲了閱歷,收獲了成熟,為聯通公司與我校之間的交流開了一個好頭。
赴深圳巨龍科教高技術有限責任公司實踐隊由計算機學院的兩名研究生和兩名本科生組成,他們在公司分別參與到了公司的智能排課系統和校園icq兩個項目開發中,他們在公司課題組長的帶領指導下,在短短的一個月時間里,掌握了智能排課系統的設計框架,參與完成了校園icq的功能修改、優化及整和測試,圓滿完成了實踐任務。在此過程中,他們通過查找大量資料,請教課題組長,以及不懈的努力,在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是,通過一個月的實踐,他們學會了很多學習的方法,這是在校園里的學習所學不到的,同時對于個人成長、成才又是極為重要的。在他們的實踐總結報告的最后,他們寫出了最深的感受:要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。
此外,通信學院赴上海郵電設計院社會實踐隊,通信學院赴索貝數碼科技股份有限公司實踐隊等隊伍也在企業里進行了為期一個月的學習實踐,電工學院赴都江堰市實踐隊,通信學院赴成都高新企業考察實踐隊,自動化系赴寧江機床廠參觀實踐隊等隊伍也都緊密結合自身專業特點,開展了科技考察及學習實踐活動。從參加這些實踐的同學的總結報告中,我們可以感受到同學在經過實踐鍛煉學習過后在專業技術、個人素質、心理觀念等多方面的成長,真正達到了社會實踐的目的。
2.突出三個代表
今年暑期社會實踐的另外一個重要內容就是貫徹學習實踐******總書記提出的"三個代表"的論述。我們根據上級團組織的要求,在學校有關領導的親自幫助下,組建了電子科技大學黨員大學生雙流"三個代表"學習實踐隊。實踐隊由來自全校各院系及主要學生組織中的38名優秀學生黨員組成,目的在于通過他們的體會,向更廣大的同學貫徹三個代表的重要思想。實踐隊在雙流縣以及公興鎮的政府、企業、田間地頭,認真聽、仔細看,切實感受到了"三個代表"的實踐對國家發展、百姓致富的重要意義,對"三個代表"的認識再也不是是僅僅停留在知道這個層次了。同時,他們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經濟發展,解決老百姓的實際困難而付出的艱辛,大大改變了他們對基層黨員干部的片面認識,使他們對國家、對社會樹立了更加堅定了信念,明確了自己奮斗的目標。
另外,我們在暑期社會實踐的前期準備工作中,也重點強調了三個代表的學習實踐在此次暑期社會實踐工作中的重要性,引導的同學進行了三個代表的實踐活動,廣大同學在正確領會、學習、實踐三個代表的精神上,也收獲了豐碩的成果。
3.參加各級賽事
今年暑期里,我校還參加了全國性質的四項大學生賽事,均取得了突出的成績。參加全國首屆大學生藝術歌曲比賽我校代表隊的全體同學在張瓊等老師的帶領和指導下,經過西南財大的預賽,沈陽的復賽,一路高歌,有兩個節目進入到在中央電視臺舉行了決賽當中,是全國高校中除清華、北大外唯一一個有兩個節目進入決賽的高校。最后,兩個節目均獲得了全國二等獎的好成績,為我校爭得了極高的榮譽。
另外,在由教育部牽頭舉辦的第三屆中國大學生國防體育節軍用槍射擊比賽中,我校代表隊通過艱苦的封閉訓練過后,在比賽中取得了男子精度射擊的一枚金牌,男子精度射團體第四,男女團體總分第14的好成績。在體育賽場上,我校同學也有突出表現。我校游泳隊在上海舉行的第五屆全國大學生游泳比賽中,頑強拼搏,獲得了男子甲組團體第四,男女團體第7名的好成績,同時打破了100米、200米蛙泳賽的大運會紀錄和4×200米自由泳接力紀錄,創下了200米大運會蛙泳賽記錄。這是我校在歷屆比賽中取得的最好成績。我校參加在廣州舉行的全國大學生田徑錦標賽中也取得了不錯的戰績。
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇三
暑假來臨了,不能再像以前一樣呆在家里了,仔細想想我該干什么呢?思索再三我決定打暑假工。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定。
通過熟人介紹我在本地最好的酒店,星天大酒店,找到了我人生第一份工作。工作的這一天終于來了。既讓我期待又讓我緊張。
老板看我結結實實的,就讓我來做傳菜員。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子。當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。有時候會碰到特別講究的顧客,稍有不到之處,就會錙銖必較。更頭疼的是老板還會指責。還好沒有扣我工資。這其中點點滴滴我一生不能忘懷。
在長達二十幾天的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:。
1.笑對每一位顧客。
2.顧客就是我們要服務的上帝。
3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。
4.熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。
8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
二十幾天的實踐讓我學會很多,既增長了自己的見識,又鍛煉了自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是我找出了自己的不足和差距所在。
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇四
地球自轉一次是一天,地球公轉一次是一年,而一個月的時間地球只需要圍繞太陽公轉30度!所以一個月的時間是過得非常快的!轉眼間,離開偉創力已經有一個星期了,但好像過了很長的一段時間,覺得在偉創力打工是幾年前的事!
偉創力國際集團(flextronics)執行總部設在美國圣荷西,注冊總部設在新加坡,業務涉及全球5大洲,30多個國家,有著130多家分公司,年產值169億美元(xx年),是全球數一數二提供ems服務的公司,財富世界500強企業之一!
7月10號,我們一百多名參加暑期工的學生就坐著4輛豪華大巴去了珠海斗門區偉創力工業園。到那里已經是中午,等待分配完宿舍,這一天基本上就過去了!接下來的兩天,我們就完成了一件事——填表!7張表要我們填兩天,這樣的辦事效率我們真的難以想象會是一個世界500強企業的效率!不過最難熬的是接下來的3天“入職培訓”。每天幾百個人坐在一個不大的地方,看著一個比我們學校投影屏幕還要小的屏幕,聽著一個有氣無力的人站在十幾米遠的地方講著關于偉創力國際集團的歷史,而他(她)還不時地穿插一些令人十分惡心的、冷得不行的“笑話”!這種感受不親身體會你是無法理解的,這比孫悟空聽到唐憎念緊箍咒還要痛苦!
終于,向我們投來了希望的曙光。有一個管理者站了出來,念了一些人的名字后說,“念到名字的人跟我走!”。很不幸,我就在那些人之中。我們不知所措、漫無目的地跟著她走,慶幸可以離開那個火爐了。離開培訓地方已經是下午6點左右了,肚子餓得不行了,再加上一樓食堂已經開飯了,那香味真的讓人有一股馬上沖下去“大開食戒”的沖動。可是,隊伍在向前走,我們也只能拉著疲憊的雙腳,朝著一個陌生的地方走去!
幾十個人擠上了一輛公車,經過十多分鐘的路程就到達目的地了。一看,傻眼了。為數不多的幾棟建筑物、擁擠的道路,路面還有積水。可是沒有下雨哪來的積水呢?(現在我知道了,那路不管有沒有下雨都會積水,可能是空調水也可能是排水系統不好!估計現在還是無法解決的!)我們馬上知道了,這就是偉創力斗門工業園的南廠,我們前些天呆的地方是北廠。天吶!這南北廠怎么相差那么大呀!來到南廠,我們這幾十個人又在等,在一個小籃球場等,球場的另一邊也有一些人在等候著什么,他們的旁邊放著一個大紙皮箱。不知是什么東東!唉,又是等,我們真的快崩潰了!這次等候是等待發工衣,可是沒有人知道工衣在哪里!沒辦法,一個字——等!2個小時過去了,突然,聽見一個聲音,“你們還在等什么,工衣發了嗎?!”媽呀!原來那個大紙皮箱放的就是我們的工衣,白白讓我們等了那么久,真是笨咯!發完工衣,我們體力已經到了極點,折騰了一天,累死了!
原以為可以坐原先來的公車回去,可是,時間太晚了,沒有車!怎么辦?我們不知道回去的路,那時候已經9點05分了!還好,我們當中有一個人說認識回去的路,于是我們就摸索著走回去。大約走了40分鐘的路,我們回到了宿舍,吃完晚飯那個時候已經10點半了。一肚子的氣,又累,攤在床,很快就睡著了!
我們被分到南廠的人,早上上班又遠,南廠環境又差,晚上回來又不方便!真是慘啊!我們都說,以后再也不讓師弟師妹們暑假來偉創力打工了,如果有人要來,我們就在校門口圍成人墻,誓死阻攔!哈哈,現在回想起來,很可笑,因為是當時的氣話!
經過了這一個星期,我們意識到,偉創力公司部門與部門之間溝通、配合不夠,辦事效率低(我們戲稱為“偉創力時間”,那就是比北京時間晚半個小時!也就是說,與規定辦事時間晚半個小時!呵呵!)。接下來放了2天假,我回學校休息了一下。為兩天后的正式上班做準備!
第一天上班,我和宿舍的人起的很早,走了半個多小時才到南廠。我們30多個被分配到南廠的同學,全部被分配到b6生產車間的k7部門,而我們又被大體分成兩部分,一部分在b6的二樓,叫k7—smt,一部分被分到四樓,叫k7—bb。為什么這個部門會叫作k7呢?聽主管說是和這個部門第一個項目有關,所以以后就這么一直叫下去,k7!
當我踏進k7—smt的車間時,我的第一感覺就是:好大、好吵、好多人!我還幻想,如果把這個車間的燈都滅了,然后在里面捉迷藏,那該是個不錯的地方!也有的同學說,一進去車間就像進了清朝末那時候外國資本家壓迫中國工人的工廠一樣,很悲慘!我是沒有那么悲慘的感覺的!還好!不過說實話,這個車間的工作環境還是很不錯的,里面燈火通明,又有中央空調,外面再怎么熱,里面還是很涼快的。車間的工作環境我們是覺得很不錯的了,比起中國其他的一些工廠。k7—smt車間是生產手機主板的,而我被分配到的工位就是貼標簽,然后掃描之!簡單地說就是為每塊手機板編號!工作是無聊又機械的,只要你是正常人,加上一段時間的練習,你就可以把工作做得很好,因為它是單純的體力勞動。(這個公司就是一個勞動密集型的公司!)除了操縱西門子貼片機之外,其他同學被分配到的工位都是很簡單機械的。和我們一起工作的“老”員工,80%—90%是來自湖南和湖北的,他們都是一些17、8歲的小女孩,對我們這些大哥哥大姐姐都很好!這是我們最高興的!
第一個星期,我們滿懷熱情地工作著,對工廠的新鮮感并沒有減少。因為主管吩咐我們每星期每個人要寫一份工作總結給他,內容包括感想、對車間的建議等等!第一個星期給我們的印象是最深的,我們寫了好多好多感想和建議。而在接下來的幾個星期里,我們的熱情和新鮮感已經消耗待盡,每天就是上班和下班,期待著這個月快點過去。因為工作實在無聊,每天要工作11個小時,而且沒有周六周日,這樣地工作,誰都受不了!
回想起這個月,我學到了很多,看到了很多,體驗的更多!我沒有了開始對偉創力公司的不滿,相反的,我覺得我并沒有來錯地方,我沒有后悔來了偉創力!而我無法理解的是,公司的宗旨是“快捷、靈活、卓越”,但我始終沒有體會到這一點,是因為我呆的時間不夠長還是我沒有體會到?我無從而知!
我先說說在車間和我們一起工作的員工們!她們還很小,有的是家里沒有錢供她們讀書,迫使她們出來社會打工;有的是有書讀,但不想或不會讀,沒辦法只好出來打工;有的是為了給哥哥弟弟讀書,自己放棄學業,出來打工!但是和她們聊天中可以體會到,她們都是想回去再讀書的,因為她們也清楚地知道,在這里做下去是不會有什么前途的。她們只是在用青春來換取每個月一千塊的工資而已!她們絕大部分是怎么想的,但是也有一小部分人覺得自己很幸運,可以到這樣的工廠工作,還可以每個月定時拿到一千塊!我對員工們是很尊敬和同情的,尊敬她們用自己的雙手為社會創造財富并養活了自己。同情她們的遭遇,同情她們沒有接受再教育的機會。和員工結下的友誼,是我這次去打工最大的收獲,我從她們身上看到了很多社會的現實,我要謝謝她們!
對于管理者們,我不是很樂意去說他們什么!他們老是把自己放在高位,不怎么關心員工的生活和感受(她們還是一些不懂事的小女孩啊!),管理手段很不恰當,從而造成管理者與員工之間溝通有阻礙,這也是我們提建議提得最多的一點。溝通問題我想將長時期的影響著公司的發展!但我們k7—smt 的主管是例外,他體諒員工、對人溫和,員工都很風趣地稱他“農民伯伯”,他是一個26、7歲的、黑黑的小伙子,來這里工作不到四個月。
通過偉創力,我們可以窺視一下中國的社會狀況,一句話,人還是太多、生活水平還是太低!現在很多社會現實不是我們可以解決的,我們也沒有能力去改變什么。只有好好地完善自己,干一番事業出來!
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇五
作為一名大一新生,在實踐過程中要主動與新華陽超市計算機銷售部的售貨人員及管理人員接觸,多動手,多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際結合,由于計算機軟硬件發展速度空前,因此對于在實踐過程中發現與書本不同的地方要勇于探索,善于創新。最后祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為自己盡量多的創造動手機會。
實踐時間是從1月13號到2月3號,實踐額主題是進行相關的實踐學習,本次實踐的重點是學習計算機有關的關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,計算機經營,工廠是市場行情調查,社會公關等方面的內容。
現將本次實踐活動有關的情況報告如下:
1月13號,我乘坐公交車出發,早上八點準時來到新華陽超市。首先,我與新華陽超市的經理見了面,經理想我詳細介紹了新華陽超市計算機銷售部門的產品、服務的對象以及新華陽超市近幾年發展概況等方面的情況。
從1月13號到2月3號,我所在公司進行了社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司學習電器有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、電器經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣傳部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了民眾的一直認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求在家每天必須寫跟人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短幾天時間,在家裝過至少3臺電腦,絕大部分在家都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學習到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著地提高。
實踐也讓我對新華陽超市以及計算機銷售部門的整體運行有了一個大致的了解。新華陽超市地處鶴塘最繁華地段,而且福建由于多家電腦店。幾乎鶴塘人民都知道新華陽以及他們的計算機銷售部門,給人的感覺是進入新華陽計算機銷售部沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付款購買。所以基本上每來一位客戶就能成交一筆生意。
我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在舉例如下:
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識到很多的人。如何。
與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前說的話實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都有會融入社會這個團體中,人與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、社會實踐使我接觸了社會,了解了社會,進行了愛國主義理想信念教育的重要方式,
課堂思想教育的延伸,是自我實現自我教育最有力的手段,我在自覺服務社會的實踐中受教育,長才干,作貢獻,在奉獻社會的同時也受到了深刻的思想教育,在社會實踐中,我們走出校園,走進沒有圍墻的社會大學,不僅鍛煉和完善了自身,而且在實踐中體會到勞動的快樂,為將來更好的服務社會奠定基礎。這次社會實踐活動給了自己充分發揮自我的空間,可自由發揮我的愛好和特長。
三、在實踐的過程中我根據自己的優點和不足,作好自己的本分工作,使自己的個性發。
通過參加社會實踐,參與社會生活,在社會中吸收經驗,拓展社會文化素質,經歷了一次從學生角色到社會角色的轉換。社會文化素質是在動態的社會中不斷完善發展,這就要我們不斷自覺的完善子我,社會實踐活動為我們提供了這樣一個渠道,在社會實踐中不僅僅使我們學會學習,關心同伴,學會適應社會變化,從而使自身的社會文化素質得以拓展。
在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:
得當。
雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得我仍有一些值得驕傲的閃光點。本人參加社會實踐有著不畏困苦的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
因為我的專業是經濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短暫的20天,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。這次豐富多彩的社會實踐活動就像一針強心針,調整了我的情緒,磨練了我的意志品格,提高了我的承受力和自調能力,從根本上消除心理上的自我干擾和摩擦。從而使我與社會交往中,自覺提高了自己的生活能力,自我管理能力,一般社交能力等。
在這次社會實踐中,系領導和老師們對我們的支持是不可忽略的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學生參加社會實踐活動打下了堅定的基礎。
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇六
時間過得真快,轉眼間兩個多月的暑假打工生活就這樣結束了,我們又要踏上新的征程,面對新的挑戰,因為我們已經結束了我們的大一生活,即將迎來我們的大二的生活。
回望這個暑假,覺得自己過得很充實,長了很多見識,學到了很多東西。
作為一名大學生,必要的社會實踐是必須的,因為這是提高大學生綜合素質的重要途徑。所以我來到一家電信文印店,店名叫做“成都電信文印”。文印店主要為人們辦理電信寬帶復印照相等業務,在店里我扮演了一名業務受理員的角色,也就是說店里的大小業務我都要去做。
我早上8點準時到達文印店,隨即開始我一天的工作。今天似乎生意還不錯,一大早就有客人來了,原來他是一名高中教師,要給暑期補習的學生打印試卷,試卷的種類很多,比較繁瑣。他把試卷手稿給我,我看完后思考了一下布局,便開始忙碌起來。由于我對電腦的操作還比較熟悉,所以這個對我來說難度不是很大,不久便完成了工作,那老師很開心,我也很有成就感。
下午剛上班,一個女子拿了一臺路由器走了進來,原來她是在上周來我們店里辦理了電信寬帶業務,并購買了一臺路由器,可是她說上網老是掉線,特地過來問是怎么回事。我檢查了路由器,沒發現有什么問題,我想是她在家安裝出了問題,就慢慢給她解釋。可是她不是很懂,于是她叫我去她家里幫她看一下。到了她家里,我各個地方都檢查了一遍,原來是網線頭松了,經過我簡單的處理,問題解決了。
這些只是我暑期實踐的一個縮影,通過這次實踐,我了解到了很多關于電信的知識,也讓我學到了很多做生意的經驗。
同時我也懂得了父母工作是多么的辛苦,我們的幸福生活來之不易,所以我們要好好珍惜生活,為父母做自己力所能及的'事,減輕他們的負擔。還有,天上是不會掉餡餅的,要想獲得成功,必須不斷地努力還要有持之以恒的精神。
通過這次社會實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!我也會把這次活動的體會告訴我的同學,讓他們在學習煩的時候,也像我一樣,再堅持一下,等嘗到學習的樂趣后,就會愛學習了。
文檔為doc格式。
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇七
1、完善暑期生活,充實豐富假期生活。
2、提高自我認識,將理論用于實踐。
3、獲得社會經驗和工作經驗,夯實自己的基礎。
4、學習處理人際關系,為今后踏入社會做好準備。
雖然這次的實踐內容并不是專業對口的項目,但是從整個過程來看我獲益匪淺。我相信只要能學到任何一樣對自身有利的技能,那么這次的社會實踐就是有意義有成果的。
1、資料的整理。
把所有的教學材料按課程整理齊全,把學生的作業按上課的時間歸好類。
2、輔助初學者。
因為之前長時間的學習過國畫,所以擔任了輔助初學者的任務,教國畫初學者一些簡單的臨摹描寫。
1、對中國畫有了更深的認識,提高了自己的繪畫水平。
2、體會到做教師的不易,堅定了自我努力的奮斗目標。
通過在書畫院這一段時間的實習,我對中國的書法和繪畫藝術有了更深的.認識了解,作為一名外語專業的學生可以作為一個很好的橋梁將我們國家的獨特藝術介紹給外國友人。同時,我也深刻體會到做一名老師的辛苦,增強了我的責任心,也讓我學會耐心,關心,愛心。
1、機會獲取的不易。
作為一名大二的英語專業的學生,在競爭激烈的社會環境下尋找到一份與專業相符的暑期時間工作十分不容易,一般單位不接受暑期工。所以,在短時期內不能對工作單位,工作性質提太多要求。我認為只要是自身可以完成必能從中獲取知識經驗的就是一次好的實習機會。畢竟我們接觸社會的機會不多,應該認真把握每一次,不要挑三揀四。
2、專業素養和工作態度。
作為一個助教也要有一定的專業素養和良好的工作態度。初學繪畫書法的小朋友是抱著極大地興趣放棄暑期娛樂來學習的,所以對他們負責是最基本的要求。必須掌握并熟練運用繪畫技巧,對待小朋友要和藹可親。
3、良好的交往能力。
作為一名助教需要具備良好的人際交往能力。在面對同學們的提問和不解要能細心講解,保持班級紀律的穩定,處理好同學之間的關系。在與同事前輩的相處之中,虛心學習求教,對人真誠友好,善于溝通增進彼此之間的友好關系。
4、對自身的新了解。
在實習的一段時間內,我體驗了很多,也學習了很多。這個的過程讓我對自身有了更新的了解。作為一名老師不僅是要有專業的知識還要有極強的協調能力,在教學的過程中不是單方面的授課,而是要調動學生的積極性達到雙方互動的效果。而為此需要付出很多,這就體現了一個人的多種能力,所以冰凍三尺非一日之寒,想要做好要一步步學習,現有堅實的理論基石才能靈活的付諸于時間。
同時,要保持自信的心態,雖然我自己還是學生,但在工作中作為助教,就要克服膽怯,對自己有足夠的信心,相信自己可以。雖然自己的專業知識不是很全面,但是絕對能勝任現有的工作,只有在工作中相信自己最棒最好才能對學生交流自如從容應對,也給學生以信心。
轉眼已經是即將大三的學生,在匆匆的大學生活中,我們應該抓緊每一次機會,把握每一次社會實踐提供提升自己。我們都知道大學是學校與社會的過渡階段,但如何實現還是靠個人,學校為我們提供了社會實踐這個機會就應該牢牢把握。現在的競爭如此激烈,不是每一個學生都能找到滿意的工作,如何從茫茫人海中脫穎而出,除了專業成績之后外,還有能力的體驗。社會實踐是我們走出課堂,讓我們到社會這個大課堂里去歷練。每一次的歷練都有新的體會新的感受。我慶幸我還是一名在校生,我還有不斷學習提高的機會,只有把真本領學好才能在社會里有發展的地方。親觸社會,才了解社會的不易;親觸社會,才能將理論用于實踐;親觸社會,才能使自己真正有用于社會。社會實踐彌補了理論與實踐之間的不足,充分實現了其自身的意義。一分耕耘,一分收獲,這次的社會實踐讓我在思想上得到了更多的啟發與思考,在我的經歷中多了一份生活的體驗。我相信這無論是在今后的學習或工作中,都是一筆巨大的財富。
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇八
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天在賓館辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!奔潰了。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
四:認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們上學,學習知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務!最后感謝天給我提供這個實踐的機會,感謝xx班我那些可愛的同學們,以及我的家人朋友們,給予我的幫助!
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇九
xx幼兒園。
xx。
教小朋友畫畫。
教畫畫。
大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。
在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,了解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。
在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。將所學內容融入目前和以后工作中。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
“千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇十
xxx。
xxxxx鞋業批發有限公司。
(一)實習目的:
通過本次實習,開闊視野,增長見識,拓寬我們的知識面。了解本專業相關方面的知識,通過實習,啟發我們積極向上,努力學習。同時接觸與認識社會,積累人生閱歷。
(二)實習內容:
1、參觀xx鞋廠,了解公司背景及其鋼鐵生產流程。
2、學習女鞋生產流程與工藝,掌握女鞋生產相關方面的知識。
3、直接參與工廠的生產作業。
4、觀察與收集工廠生產管理方面的信息。
5、撰寫認識實習報告,對此次實習進行總結,歸納實習體會與收獲。
(一)工廠簡介xx鞋廠是東莞市厚街鎮一個中小型女鞋加工企業。工廠總部位于涌口村厚廉路262號,下設兩個分場。這是一個即使到生產旺季可能也不到500人的小型加工企業。廠內有一座四層樓廠房和一棟職工宿舍,其中廠房一層為成品室、辦公室,二到四樓為生產車間,職工宿舍一樓為職工食堂,二三四樓為員工宿舍,固定資產近800萬。企業目前經營狀況一般。我在為期一個多月的暑期實踐中逐漸了解了生產型企業的運作模式,接觸到生產、品檢、銷售、核算、行政等方面的工作內容。虛心學習的同時不斷搜集整理資料,對工廠和制鞋行業都有了自己的一些思考。
(二)工廠生產運營管理實踐與調查我認為xx鞋廠在以下幾方面是值得肯定的:
1、組織結構組織設計扁平化,遵循了統一指揮、控制幅度、權責對等的原則。各部門的分工、權責,部門同級之間、上下級之間的事務對接要求都形成了文件,成為規范化管理的前提。管理制度化、規范化是一個企業正常運作的重要保證。
2、成本控制核算員每天根據生產數、廢品數、庫存量編制生產情況快報,從每日的生產情況快報的對比中能反映出生產方面是否出現問題。我還在看到了不良品分析表、每日原材料損耗明細、質檢科產品漏檢數及返修成本日報表、各班輔料、廢料及廢底匯總表,說明工廠的成本分析算得很細,對生產成本控制嚴格。套用總經理的一句話這是在夾縫里生存。數字反映問題具有客觀性,但前提是要保證數據來源的準確性。
3、員工激勵制度工廠用現金獎勵在節約成本或提高質量等方面做出貢獻的員工以及在職業技能比賽中成績優秀的員工,對違反制度或職業技能比賽中最后一名的員工進行罰款。這樣可以刺激員工提高自身的技能,鼓勵他們思考、創新。如果能結合精神獎勵效果會更好。學校將精神獎勵運用得很到位,其實工廠也可以借鑒,馬斯洛的需要層次論認為,每個人都有五個層次的需要:生理的需要(即衣食住行的滿足)、安全的需要、社交或情感的需要、尊重的需要、自我實現的需要。懂得了員工的需要,管理者就能更有效的實行激勵措施,同時達到節約成本的目的。
4、產品標準目前,工廠正按照iso9002國際品質標準對企業進7行管理。xx鞋廠生產的大部份鞋底都是外銷,其實整個東莞的鞋廠基本上都是接國外訂單。由于客戶對品質要求非常嚴格,所以從產前的試料,生產過程中密度、硬度的控制,品檢,到產后的鞋底彎曲度等指標的測試都嚴格按標準進行。
(三)工廠現實問題分析與建議總公司在女鞋行業打響了品牌,就開始向其他行業進軍。我不是反對企業擴展自己的品牌,只是國內企業實在應該吸取教訓了。曾經多少大企業因為盲目擴張紛紛倒下,德隆的敗績還不能引起企業家的反思嗎是不是國內企業對品牌的經營缺乏耐心,而過多注重眼前利益企業擴張是需要階段性的,經過了縱向、橫向發展后,等根基穩固了,才能讓他枝繁葉茂。如果在進入其他行業時,主業有了松動,很可能帶來產業空心化的危機。鞋具行業近年來少聽到有關森達的消息,森達在20xx年后開始進軍熱電、化工、服裝、物流、生物工程、軟件等行業,好像能賺錢的都要去試一試。速度太快,結果人員技術難以跟上,傷了元氣。
如果能專心將皮鞋做好,不斷積累品牌價值,是不是就不會出現森達皮鞋四個月斷底這樣的報道我個人比較推崇的是xxx這種做法。他一方面做家電銷售,一方面做地產。可貴的是他找到兩者的關系,充分利用行業與行業之間的互補,最終將國美運作成國內的家電銷售巨頭。另外還可以學學溫州商人,即使是做打火機,也有做成中國第一的氣魄。企業在乎專精而不是寬泛,專精是前提的前提。ibm將其pc業務出售與聯想,專注,也許會讓藍色巨人打造另一個it傳奇。
從外部環境來說,有這樣一組數據至20xx年,廣東具有一定生產規模的企業已發展到5000家以上,加上一些小型企業,則達萬家,年產量近30億雙,出口外銷總額達47億美元,產銷總量占全國近一半,成為名符其實的鞋業大省。行業發展之快,競爭之激烈讓人咂舌。在東莞高步鎮,擁有員工多人的裕元廠是當之無愧的鞋廠老大。裕元廠是臺資企業,經過多年發展現在已經成為世界上最大的鞋廠,貼牌生產nike、adidas、puma等國際知名品牌,臨近強大的對手,xx鞋廠要想成長確實不易。另外,招工難的問題也困擾著xx鞋廠,而且眼下馬上就將是生產旺季。可是招工難不是這一個廠的困難,是整個東莞、廣東、珠三角都面臨著民工荒的困境。企業、工廠遍地開花,哪里都需要工人。而且長江三角洲工資水平、生產環境等相對珠江三角洲地區有優勢,民工自然會流向待遇明顯較優的地區。
面對招工難,特別是女工難招的問題,廠里現在出了一則通知凡介紹18—40歲女工進廠并做滿3個月的,介紹人可獲50元獎勵,通知發出后,的確有點效果,但這不是長遠之計。當初制造業聚集在珠三角,是因為具有政策優勢,交通便捷,勞動力成本低廉。制鞋是勞動密集型產業,工廠生產成本逐漸增大,珠三角以前的優勢正在喪失。東鞋西移,成都被稱為鞋都確實有它的區位資源優勢。成都鞋業的產業鏈正逐漸完善,勞動力成本比沿海低,招工也比較容易。所以xx鞋廠如果遷往成都應該是個戰略。
實習就這樣過去了,總有點意猶未盡的感覺,這樣的機會要多幾次該多好呢,我只能如此想。現在來總結我此次實習的收獲和體會:
讀萬卷書,更要行萬里路。沒出校門前不知道,我們想要在社會中立足是多么地不易。當前我們所學習的90%都是純理論知識,要知道在學校,雖然理論知識可以讓我們更深刻、全面地理解某種事物,可以讓我們口若懸河,可以讓我們在考試中拿到一百分,但這些理論知識都只是由書本上得來的,是前人的經驗總結,沒有經過我們的具體實踐,我們很難深刻地把握;再者,這些知識只是對一般事物的概括,要運用到具體實際,就顯得有些蒼白了。而另一方面,在要解決一些生產中的總問時,我又覺得所學的理論知識很是匱乏。比喻在工廠中的生產管理,要是讓我去管理一個生產小組,雖然我也學過人力資源管理這一學科,但真要將理論付諸實際,可能會搞得工廠大亂。
一技之長。通過這次的工廠實習,我基本上掌握了一些生產女鞋的流程與工藝,也算擁有了一技之長,雖然這與自己所學的專業有些格格不入,但誰又能說自己只能從事營銷方面的工作?核心競爭力。在這次為期不長的實習中,我不僅接觸了一些實際的社會生產工作,也體會到了工作的艱辛與生活,更是清醒地認識到:沒有自己的核心競爭力,絕難在這個競爭近忽殘酷的社會上立足!比如這次進廠工作,我認為除了自己作為一個學生可以引以為豪的快速學習能力之外,可能連一個普通員工都不如。因此,努力挖掘、充實自己的核心競爭力將是在所剩不多的大學時光中的工作重點。
這次的東莞之行,不但是一次對理論知識的檢驗,同時也是一次很好的生活體驗。讓我在實際生活中體驗到了競爭的殘酷性,如果你沒有過硬的專業知識和樹立起競爭意識,你就會拉大家的后腿,被對手所打敗,被社會所淘汰。只有盡自己所能,努力去做,才能溶入社會,溶入團隊中去,所謂百流匯大川,這也許就是團隊精神吧。
半個月的實習生活過去了,大學生活也基本結束了,在不久的將來我們也將走出校門,融入社會的大家庭。要想很快的在社會上立足,就必須在大學這個小社會里努力學習科學知識,發揮我們的潛能,珍惜我們所擁有的分分秒秒,以堅實的腳步邁向我們的人生大道!
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇十一
面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數都要求有工作經驗,而大學生的工作經驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟,帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的期望很高,沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,目的是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了我家附近的一個工廠----強生鞋業制造有限公司。這個工廠主要負責對鞋子的包裝,因為最近業務量大所以臨時招收暑期工幫忙完成任務,對于員工的要求不是太高,只要肯吃苦耐勞就行,因此,我被錄用了。
剛開始的時候我以為會很簡單,憑我一個大學本科生還干不來這種簡單的活嗎?可事實與我想象的相反,真是行行出狀元啊,剛去的我什么也不懂,看著老員工在那邊工作,我都完全不知道該干什么,杵在那兒不知所措。后來,組長帶我去廠長那邊報道之后他就安排我到一個小組里去。在老員工的介紹和帶領下,我慢慢了解了包裝有哪些流程步驟:剪線頭、找破損、修補、貼商標、穿子母扣、打標識、塞硬紙板、放干燥劑、封袋、裝箱。一系列的 操作我現在才清楚,要不是經歷過誰會知道,所以,因此我也認識到:人果然還是要多出社會歷練一下才行,那樣才會學到更多以前在學校里、書本上接觸不到的內容。
在實踐的這段時間內,我不斷地重復著這些工作,操作簡單而枯燥,不斷地重復重復再重復,這種氛圍是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
在工作期間我也發現了公司里存在的一些問題,雖然我只是一個臨時的暑期工,但是好歹在這里工作一個多月,我發覺最主要的問題就是效率太低下。包裝就那么幾個步驟,每個人都有不同的分工,我搞不懂為什么總是要返工,做完了之后又要重新再做一次,這樣不僅浪費時間,也浪費我們的勞動力啊,有什么的話最初好好就好了嘛,為什么要等到全弄好了之后再拆開來重新檢查呢?每次不是這個問題就是那個問題的。我覺得這樣不是辦法,解決之道應該是從源頭抓起吧,從生產就應該保證質量,否則的話再怎么包裝商品都還是不行啊,因為質量第一嘛。我希望廠長能夠加強在這方面的注意,盡量改正,這樣才會最終節約成本啊。
在與人處事上我也感覺到了社會與學校的不一樣,都說學校是一個小社會,但它相對還是比較單純的,而社會就不同了,那是一個大染缸,形形色色各種各樣的人都有,在那里,他們一切以自己的利益為重,彼此間競爭激烈,對人也沒那么真誠,勾心斗角的,讓我覺得很累。現在想想還是學校里的學生比較好相處,大家都是同學,也沒什么利益上的沖突,因此都彼此互幫互助。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。 社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
暑假實踐報告鞋廠(熱門12篇)篇十二
隨著期末考試的結束,1號我又搭上了福建的車了,回到了去年我寒假勤工助學的地方泉州,2號到了我的親戚所在的地方,有一個落腳點。來到這里我又有了一種說不出來的靈感,這種靈感使我的心蹦蹦的跳。我就通過朋友的渠道和網絡渠道進行了自己第一次在外找工作。在網上投了幾份簡歷,朋友也在為我進行詢問的方法幫助我找工作,最終我進了晉江市新xx鞋福有限公司。在xx上班過了幾天居然我投出去的簡歷公司打電話和我聯系,那時候我開上班了。自己認為那里都是一樣的。可我心里還是比較高興的,第一次自己找工作能有這樣的效果,心里就默默有一種甜甜的滋味。一個字就是“爽”。
這是我第二次來到鞋廠上班體驗了。第一天上班的時候,我去和線長的第一次接觸,感覺好像自己在禮節上出錯或是自己的為人處事方法還存在問題,沒有和他得到過多交流的時間一樣。這也是我在學校發現自己身上存在比較嚴重的一個問題。交流在社會工作中是比較重要的社交方法。所以社會實踐是大學生比較重要的東西。就這樣盲目的我開始了新的生活。在學校里的時候我也是比較喜歡充實的生活,在學校學生會里做工作也比較忙,有時候自己中午吃飯的時間也沒有。那就是我自己投入的小小的工作。在xx的工作中,我慢慢的開始適應了,開始真正的工作了。
在線上每次會議我都會注意線長處理問題的方法和方法。同時看線長在開會的氣質等,在注意他開會的每個氣質及其口述的表達能力。這也是我需要加深的一個重要的東西。我記得自己去年在學生會里帶的那一批成員時,說話的氣質和口述方面都存在很大的問題,主席團給我提過好幾次,但是都沒能改變。寒假來到和誠勤工助學的回去,我就變了很多,在氣質和口述上都有了提高。但是還在有許多不足的地方。口述是一個人的形象和交際方面的重要的問題。作為一個大學生就得要有各方面的素質,以后才能在社會上有一個好的立足之地。
在廠里我慢慢的知道了和下線的人怎么去配合,在車間里面我們最需要鍛煉的.是團隊精神。團隊的力量就是才是最重要的力量,才能發揮出一個組織的先進性,在學生會中,我這一年帶的這一批人,我就有這樣的感覺,在帶他們當中我提到的是“氣質、團隊精神、為人處事”等一類社會比較現實的處事,同時學生會有自己的宗旨和原則。給予我們的意志上的認識和力量。促使我在面對各種困難時產生的零距離。同時我在和誠上班的時候,那里也有一種零距離,那是組長給予我們的力量。這就是一種管理員要有的素質條件。
在廠里我經常拿和誠和xx做對比,和誠是一間有六千人的員工的大廠。它也是以出口加工為主,但是他的加工是nike、adides、liling等。在他的企業宗旨文化是:“和誠、創新、速度、優質”,在它里面的部門分為:董事會、銷售部、生產部、財務部、人事部、開發部,在生廠部中就分為針線組、加工組(xx的成型線)、品檢組。xx是一間小型的外加工企業,它的部門分為:董事會、銷售部、生產部、財務部、人事部、開發部。但是在生產部中沒有分品檢組,職能上對品檢的管理還不到位,品檢的管理要給以品檢的獨特權利。只有這樣品檢的地位才能在流水線上起到品檢的作用。品檢在流水線上要做到認真負責,保證產品的質量。這就是xx在生產中不足的地方。
對于員工管理。要做應試上和理性化的結合。在xx我發現一個問題,它有它的管理制度,但是在實踐過程中沒有認真執行下去。具外界的相關人介紹,原來的xx要穿統一的廠服上班,我就在想這個問題在思考。到底是什么xx現在的管理現在成這樣。可能是這一年的工慌的影響吧!同時我也在想了為什么我們線上會每次發工資會走那么多人呢?我有一種從本專業的角度出發想法:一、建立長久的員工福利制度。在和誠就采用工資上,它用的工資上體現在,在本廠做到一年的在工資會對員工每月多發二十元左右,蓮山課件就這樣的累積年份。在xx也可以建立一種適合本廠特點的工資結構給予工人福利。二、在管理人員的思想上進行心理學學習。這主要體現在對員工的心理分析。管理要做到多和員工交流。在員工中都是以打工為主的,員工中有老有少。老年點的出來打工可能有這樣幾種:1、出來找點錢回去為了建房;2、找錢為了孩子讀書或撫養老人用;3、為了找點錢回去做點生意或做點其他的事情。年輕人出來打工有這樣幾種:1、找錢為了娶媳婦用;2、為了發展自己的事業;3、家里實在很困難為了維持家庭的危機。從這些不同的角度去了解員工,去和員工交流關心員工。加強一下大家的感情。還可以組織組上的人aa制出去聚餐。讓大家在一起的交流。這有利于管理人員和員工在感情上的交流。同時有利于在工作中的配合也有利于員工在廠里感覺對這個廠有感情。這可能留得住一部分員工。在關于一些在廠里比較搗亂的員工,達到廠里的規定絕不留情。在廠里也需要一個完善的管理制度。在對于xx的員工檔案管理還不夠完善。員工的檔案管理應涉及到員工合同。合同在當今社會是一個比較具有法律作用證件。當員工和廠里發生矛盾時可以從這方面來解決。(這是從心里學角度分析)。
品質的管理。一、可以從成立品檢組作手。要給予品檢組一個權威性的權利。這就需要從建品管,建立品管組,品管組要領導部門要由公司比較權威性的部門領導。然后在管理過程中,只要不符合要求的完全不能放到下線。讓員工自己去處理得品質。這可能需要一個月的時間,但是這一個月的時間里去給予品質的提高有很大的作用。也同時可以打響在顧客中的企業形象。二、制作顧客記錄表。在那一單出現過什么他不滿意的地方進行記錄。合作的次數多了,就能了解顧客的需要和缺點。蓮山課件這樣有利于和顧客交易和合作。這是從銷售心理學的角度去分析顧客與廠里的合作關系。
財務的管理。可以運用財務管理軟件進行管理,條件不具備的情況。可以運用單機版的軟件管理。如速達、管家婆、金蝶等進行管理,就像速達5000中有這些模塊,銷售管理、采購管理、庫存管理、財務管理、以及財務分析等。這些都比較適用于企業管理中。在這里想提一下關于工資結構上,工資結構上給予工人的主動性不大,每個月就是保底工資就結束了。在這里我覺得應該給予保底工資還低一些,保底產量上還低一些。設計一套比較適合公司的工資結構,同時也有利于提高員工的主動性的工資結構。
談xx的發展。據外部了解,xx成立的時間也還是比較長的在溜石也算還可以鞋廠。但是企業發展還需要不斷的完善和創新。1向外學習以參考。但是要根據本廠的實際情況去做決策;2建立嚴厲的公司內部管理制度;3力爭創立自主品牌;4做好企業形象和企業文化。這里就需要對外宣傳和廣告的形式打出公司的旗幟。給予合作伙伴一個很好的企業形象:4吸引外資投資。抓做這就本公司的特色,建立一套比較好的吸引外資投資方法。
在本次社會實踐中,自己在這一年的實踐中,我學會了怎么去分析企業。也同時在接觸了許多年長的人,通過和他們的接觸,他們給予了許多社會上的經驗。在對上面的一切分析,那雖然是一些片面上的東西,都是通過自己專業去分析的東西。同時在業余時間中我讀了兩本書(《鋼鐵是怎樣煉成的》和《消費心里學》(這是借的市場營銷專業的書))。在《消費心理學》中講到了消費者在消費思想到消費過程。這比較適合我們大學生以后出來自主創業。對市場消費者的心理分析。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中給予了像保爾一樣的沖勁和意力。這一年的夏天我過得很充實。同時在夏天中思考了自己的就業問題。在當今社會大學生就業是一個比較難的問題。在實踐中我發現了自己的不足,也了解到社會需要的什么樣的人才。回學校了,針對自己存在的問題和就業形勢不斷的補充自己。讓自己變得更優秀。只有這樣才能在社會上有自己的立足之地。我記得在去年來這里的時候,我接觸了一位泉州報社的記者,他說:“大學生就業現在是非常難,也同時一也非常容易。這就要看你在對社會的適應能力和你的自我能力。社會對每一個人都是公平的,但是要看你珍惜這份機遇。”
開學了,心里還是樂滋滋的,從實踐中發現不足,現在在想去彌補自己不足的時候到了。在這里衷心的感謝xx給予我實踐的機會。