優秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示，開拓他們的思維空間。接下來是一些膾炙人口的優秀作文，希望能夠激發大家對寫作的熱情和動力。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇一

每個人都要經歷成長的磨練，才能慢慢長大。父母不能永遠給你肩膀依靠，你要學會長大，一個人抵過千軍萬馬，走向明亮的遠方。

于是，我小心翼翼地打開傘坐上自行車，那擁有火焰般的顏色的自行車。

開始，我騎的扭扭歪歪，還差點兒被在雨中飛馳而過的小汽車碰倒。心中不禁產生一絲恐懼，仿佛從鬼門關走了一圈。可父親現在能出現在我身邊該多好！他會保護我，給我一個依靠。可是他現在不在我身邊，他要工作，他不會再像小學時一下雨就準確無誤的出現在我身邊，我要學會長大。

自行車那般火焰的顏色激勵了我，把心中的恐懼全部趕跑。我的斗志被激勵起來了，一路都騎得很穩。突然，一陣秋風猛地從我身邊奔過。我就快摔倒了，可路邊還有年邁的老人載著他的孫子回家，還有幼小的小妹妹也是在雨中騎著自行車回家……路邊有好多好多比我還弱小的人，還要歷經艱辛到達心中所想的那個地方。我不能輕言放棄！我調整好狀態，控制好自行車的方向，慢慢地、穩穩地，騎向回家的方向。

雨下得有些大了，而握在掌心的傘柄卻暖和了起來。它是在凄涼的雨天唯一能帶給我的一絲溫暖。就是這掌心的溫暖，它，引領我駛向回家的方向。讓我又經歷了一次成長的磨練。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇二

太陽的溫暖可以融化冰雪，迎來春天。

而掌心的溫暖可以融化人心靈的積雪，迎來心靈的春天。

掌心的溫度是溫暖的，不熱不冷，正是適宜心靈的溫度。掌心的熱力來自于人的內心，親情、友情甚至是愛情，那些美好而真摯的感情都是熱力的來源。用人心來溫暖人心，心心相連，產生的溫暖自然足以將心靈的積雪融化。

那些年，我經過了多少失敗，有多少次，悲傷絕望的雪花落滿我的心頭。但一次次，那掌心的溫暖都替我將積雪融化，還我心靈的春天。

那一次，是一個下午，天陰沉沉的，仿佛隨時都可能降下一場大雨。教室外面，風在咆哮著。教室內卻一片寂靜，只有筆尖在卷子上劃動的沙沙聲。我不知為何，腦子像天一樣陰沉沉的，什么都想不起來，抬筆欲寫，卻又連該寫什么都不知。“叮鈴鈴”，平時悅耳的下課鈴，這時卻仿佛催命的催魂曲。我的心一緊，看了看桌上平鋪的試卷，那為數不多的字跡安靜的躺在卷面上……卷子被收走了，我愣在那，不知如何是好，心中是無限的悲哀和酸楚。眼淚在眼眶打轉，隨即順著臉頰流向桌面。心頭頓時仿佛落滿了悲傷痛苦的雪花，變得寒冷。平時的好哥們走過來，問：“這是咋了？大老爺們哭啥呀？沒考好是吧，別想了。走，出去透透氣。”他拉著我來到教室外面，握緊我的手說：“下次一定加油！”那掌心的溫暖一直向身體每一個部位擴散開來，頓時渾身暖暖的。雖然天還陰著，但這時，我卻像曬到了久違的陽光。

手掌雖小，但卻可以撫平心靈的創傷。掌心雖小，但掌心的溫度卻能融化人心靈深處的積雪，讓心靈深處勃發出生機。

那一刻，我見識了這小小的掌心所散發出的熱力，是那樣的溫暖，心頭的積雪全部在這一刻消融。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇三

阿基米德說：“給我一個支點，我將撬動整個地球”，而我要說：“給我一堵懸崖，我將學會飛翔。”

——題記。

“鈴鈴鈴……”

放學的鈴聲響起，我慢悠悠地整理著課本，轉過頭對好伙伴說：“今天你、你們先走吧，不用等我了。”

我沒有向她們解釋自已要一個人走的原因，可我心里明白，自己真的應該靜下心來認真思考一下學習問題了。

校園門口，媽媽一如既然地等著我，可今天的我沒有像往常那樣撲向她，只是默默地坐進了車里。

媽媽察覺到了我的反常，不過她沒有多問，或許她在等待著我訴說吧，如果我不愿開口，她是絕不會先開口的，這已經是我們多年的習慣。我們誰都沒說話，雨滴拍打看車窗，車內格外的靜，車載廣播里，我喜歡的主播正在講著故事。

故事是這樣的，一位老人上山砍柴，坐下休息的時候聽見了一陣怪聲，他扭頭一看，原來是一只嗷嗷待哺的小雛鷹，老人動了惻隱之心，擔心這只小雛鷹被兇猛的動物吃了，將它帶回了家收養。老人將小雛鷹與母雞剛生的小雞們放在一起，母雞沒有發現什么異常，就將它一視同仁，無微不至地照顧著它，讓小雛鷹成了溫室中的花朵，隨著時間推移，小雛鷹終于變了模樣，成了一只碩大的雄鷹。

家人但心鷹會吃了雞，決定將它送走，老人雖有不舍，但還是同意將鷹放生了，只是放生過程中出現的情況卻讓老人大為吃驚，因為這只鷹根本就不會飛翔，無奈，老人只好將鷹重新帶回家。

這件事在村里傳開了，一個中年男子聽說后極不相信，他決定去試一試把鷹送走，在征得老人同意后，男子將這只鷹帶到了一個懸崖邊。隨后他將鷹狠狠的摔下懸崖，這只鷹真的不會飛翔，它直挺挺的掉了下去，中年男人眉頭緊鎖，看著將鷹扔下的方向，什么都沒說。可是，奇跡出現了，懸崖邊，一只鷹沖了起來，振翅竄入云霄，無所畏懼，它終于學會了飛翔，學會了翱翔藍天，原來，不逼自己一把，又怎能知道自己能學會堅強。

車外，雨還在下，車內的伸手？住媽媽的手，握住，一股溫暖從指間蔓延，傳進我的掌心。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇四

“爬長城嘍，爬長城嘍”我高興的大叫起來，馬上牽著爺爺的手，開始向長城進軍了。不知是自己太興奮了，還是握爺爺的手太緊了，手心中頓時冒出了許多汗，與長城上冰冷的空氣對比，手心中簡直溫暖到了極點。爺爺停下來對我說：“不要走太快，要學會欣賞周圍的景色，這才叫旅游嘛！你看誰像你一樣走馬觀花。”我看了看四周，似懂非懂的點了點頭。順著爺爺手指向的地方，我看到了許許多多美景。一陳寒風吹過，我幼嫩的手仿佛被小刀劃了一下冰冷刺痛，爺爺好像知道我的內心想的什么，馬上伸出他那雙大手握住我的小手，我又感受到了剛才的溫暖，但比剛才還要暖和，還要舒服些，我想這就是愛的溫暖吧！整整一天，我都牽著爺爺的手，生怕那種溫暖突然消失。

上了六年級，因為爺爺在北京生活，所以很少有時間牽著爺爺的手去旅游。但爺爺每年還會回來一二次的，每一次回來，我還會像小時候一樣牽著爺爺的手走來走去。記得有一次，天空中下起了牛毛細雨，不知為什么我打了一陣哆嗦，爺爺看見后，用手把我摟在懷中，雖然當時我已經12歲了，但我沒有掙脫爺爺的手掌，而是再次感受那份溫暖。雖然爺爺的手心中只有一丁點兒熱，但這份熱卻傳送到我身體的各個部位。爺爺那雙大手雖有些粗糙，但我卻愛牽爺爺的手。牽著爺爺的手，能感受到無比的溫暖；牽著爺爺的手，能讓我的心靈感到安慰；牽著爺爺的手，能讓我走過每一個嚴寒。多么希望一直牽著爺爺的手走出每一步。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇五

不知不覺，又度過了一個星期。家里的電腦不知道出了什么問題，主題不一樣了，里面好多東西都沒了，網速也慢了很多。爸爸媽媽第一個懷疑弄壞電腦的人就是我，也不能這么說，應該是果斷確定了是我干的。特別是媽媽，她時不時就對我大聲說;“看吧，跟你說了多少遍不要亂整不要亂整，看你現在把電腦弄成什么樣子了!”

這真的不是我干的，雖然我以前一直希望變成這樣。在電腦變成這樣的前一天我還上了百度查了一下，可惜沒有搜到。電腦變的時候我就想到：“完了，這下跳進黃河都洗不清了。”果然，他們都認為是我整的。

我沒怎么辯解，因為我知道我怎么說他們都不會相信。與其浪費口舌還有可能大吵一架，還不如什么都不說默默擔當罪名。

今天，我看見爸爸在把弄電腦，電腦藍色的屏幕上出現了一串又一串的英文符號和阿拉伯數字，看得我眼花繚亂。我問爸爸：“這些是什么?”爸爸似笑非笑地回答：“唉，還不都是你。一天到晚就在那亂整，弄得網速太慢太慢了。只能重新安裝一遍嘍!”我今天的心情本來就比較低沉，煩躁。聽到爸爸的話我有些生氣，大聲說：“本來就不是我弄的，你們怎么都說是我弄的啊!”這時，從房間里傳來媽媽的聲音：“我們什么都沒弄，全都是你在整，這電腦成這樣不是你整的是誰整的?!”媽媽的這番這話火上澆油，我的火氣頓時冒了出來，吼道：“憑什么啊?憑什么什么不好的事情你們都認為是我做的!你們從哪里看到是我整的了!”話音剛落，我什么也不顧地沖進了房間，鎖上了門，抱著枕頭趴在床上傷心地哭著。

他們貌似不知道我哭了，沒有理會我。我越哭越想著我的委屈，越哭越想著以前讓我傷心的事情。于是淚水越來越多，染濕了床單和枕頭。直到中午吃飯的時候，爸爸拿了鑰匙，打開了我的門。安慰我說：“好了好了，不是你弄的，是電腦中了病毒整的，都是病毒惹的禍。”說著，他那溫暖的大手掌拉著我冰冷的小手，把我拽了起來。

那時候，我的心平靜了。我發現，爸爸的那雙大手掌是多么的暖心。讓我一直拉著這雙大手，陪伴著爸爸，永遠地這么走下去!

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇六

“暖”，一個多好的詞！含笑去讀，嘴角揚起，是有一股暖流有心底而生，輕輕吐出，一臉幸福。就像母親的掌心，很暖。

“我又不是小孩子了，不要你總在同學面前送這送那！”我抬手，猛地打掉母親手中的毛皮大衣。大衣是輕的，可落下去的一刻，卻震得我腳底發麻。它落在了一攤不深的積水里，顏色被浸染得更深了。

深秋的晚，寂靜又寒冷。

我搓搓掌心，將身體蜷成一團，使暖氣喪失得慢一些。這樣的夜晚，我竟忘了帶衣服。教室昏暗的燈光旁，飛蟲們正盡他們最大的努力靠近溫暖。我環顧四周，希望有同學能借我一件衣服。

同桌輕碰我，帶著嘲笑的目光對我說：“黃，你媽來了。”他還不忘補充一句，“又來送衣服，你真嬌貴。”我頓時像噎住了似的，緊咬嘴唇，紅著臉，一步步挪到門口。門前，站著母親。

打掉了那件大衣。

那一刻，我只知道，母親的做法，帶給我的，不是快樂，而是羞辱，被同學嘲笑的羞辱。但那一刻，母親卻撿起濕了的大衣，脫下自己的，柔聲說：“沒關系，那件不是很暖，我的更好。”然后慢慢地，慢慢地，為我披上，到肩的時候，她輕輕撩起我的頭發，掌心撫過我的肩，很暖。指尖與我僵硬的皮膚相觸，不難感覺到，母親的手已經布滿老繭。她掌心的溫度，似有股神奇的力量，讓一顆長時間對愛麻木的心柔軟起來，頸上的余溫，到現在還在蕩漾著。

我什么時候明白的“暖”與“愛”？花開花落，云卷云舒，我的母親，多少次包容了我的無知？“暖”只有在用心讀它時，才會微笑。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇七

陽光從窗戶的縫隙中照射進來，照亮這間小屋，灑向了掌心，那是愛的溫暖。

——題記。

奶奶的手拉著我的手，從小到大，這雙手包含多重愛，教會我太多、太多。

幼兒時，待我可以學走路時，奶奶便用那寬大的手掌拉著我，一步一步地走，淘氣的我在石子路上左搖右晃，奶奶小心地扶著我走著，地上的影子在一寸寸長大，太陽在一寸寸西落，半弓著腰不知疲倦的奶奶，生怕我摔著了，嘴里還不停地說：“慢點，小心摔著”。我仿佛感知了奶奶對我的愛，感恩的種子在心里萌發。奶奶一不小心打了個趔趄，我趕緊攙扶，說道：“奶奶你也慢點，小心摔跤”，奶奶望著我露出憨憨的笑說：“長大了，學會感恩了……”，美麗的夕陽下，這一老一小共同繪成了一幅人間最溫暖的人情畫。那是愛的力量，她讓我學會了感恩。

少年時，我總不讓奶奶省心。一次，我和鄰家的小孩因為雞毛蒜皮的小事，不分青紅皂白地和別人打架后，我害怕的蜷縮在屋中，奶奶聞聲推門而入，拉著我向鄰家孩子道了歉，奶奶拉起我坐在桂花樹下，正值桂花開放季節，我極力嗅著這香味，忘記了害怕，奶奶望著這桂花說道：“孫子啊！你要學會包容與分享，就像這桂花一樣，它從未嫌棄這片并不肥沃的土地，它用偌大的樹干為你遮風避雨，它忍痛割下花瓣讓你吃到可口的桂花餅，奶奶希望你也像它一樣，要有包容與分享的精神”。我似懂非懂地點點頭，風微微吹過，下起了桂花雨，陽光柔柔地灑在身上，我靜握著奶奶的手，感受那愛的的溫暖，那愛的力量讓我懂得了寬容。

現在，奶奶病倒了，我急忙來到病房看望奶奶，奶奶吃力地望著我，我細細端詳著奶奶，驀然發現，奶奶曾經的.黑發已完全鬢白，曾經紅潤的臉頰已飽經歲月的滄桑，布滿了縱橫交錯的條條皺紋，曾經有神的眼睛已失去了當年的光華，充滿了混黃，我鼻子一酸，強忍著沒有落淚，奶奶望著我吐字不清費力地說：“要好好學習……”，雖然奶奶已癱瘓，可還是艱難地伸出手，告訴我要學會堅強，我再也忍不住，淚雨滂沱，我緊緊握著那斑斑點點干樹皮般的手，那手的溫暖依舊不變，只是被歲月所逝而已……那愛的力量，讓我學會了堅強。

時間啊，懇請您走地慢一些，讓我多握握奶奶的手，讓我再多感受那掌心的溫暖，愛的力量。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇八

一月不見，如隔了經年，再想起您的一舉一動，一顰一笑，好像間有重疊迷蒙的霧霾，漸漸消散又聚攏，卻始終不甚清晰，和您相處的一點一滴，總從記憶的縫隙里，閃動金屬色澤莊重地落下。老師，至此一別，緣淺緣深便只作煙云。

見過您得了重感冒，仍加班加點，看著學生提早交的作業，見過您啞著嗓子在講桌上奮力支起身子，卻被不懂事的學生氣得淚水奪眶而出，見過您講一道難題時低垂的眉眼和專注的神情，也見過一次單詞的小測試中，執舉著相當漂亮的成績單的`您盈盈笑意讓人心動，老師，現在真是個再一板一眼的稱呼，可知您的孩子們打心底里尊敬您，愛護您，更愿以為您是親人，是朋友。做不了您的大海，便做您掌心的一滴水，也被當作皓藍明珠對待。

對不起，當您還在身邊時，沒能真切的用心對待，謝謝您，在您的孩子們最脆弱無知的時候像一位勇士默默跟在他們身邊。千萬句話，只哽住在咽喉吐不出了，幸而歸結成一句后并未全然變了味道，您將一直一直留存在極溫柔的記憶里，您的孩子們的心里，一刻也不被忘記。

像風吹過水面，露珠跌下一片葉草葉，繃緊的弦拉斷，血從舊傷口中，噴薄而出，望著從容微笑的您，找到和整個世界的一種潛在聯系。

若春風還好，若你還在，請你不要忘記，一個您的愚笨的學生，甘愿失去很多東西，也留戀著早已失去的你。她說，愿做你掌心的一滴水。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇九

每個人都受到過幫助。而且幫助是可以使人感受到溫暖的。相信每個人都接受過老師的幫助，同學的幫助，親人的幫助，朋友的幫助，或者是陌生人的幫助。而我這次就是受到了陌生人的幫助。

那件事雖然已經過去很久了，但記憶猶新。那件事發生在一次期中考試中。考試的前一天，數學老師叮囑我們說：“明天數學考試畫圖題的量非常大，占分值也非常高，所以大家一定要記得帶尺子，鉛筆，橡皮。”雖然這句話已經在心中默念了幾遍，但我生怕自己忘了。還把這件事記到了本子上。當天回到家就開始狂復習。當天復習到很晚，復習過后，倒在我的小床上就睡。因為很累所以睡得很沉，很沉。早上醒來一看表，晚了。離考試的時間只有十分鐘。我換好衣服，洗了一把臉，領起書包。看了一眼凌亂不堪的`桌子，隨意抓了幾個東西就往書包里塞。頭發都沒梳。就上學了。一出家門便飛奔起來，那速度比我在運動會上跑步還快。

到了學校，找到考場一看手表，還好沒遲到。找到座位后，開始喘氣。把書包里的東西倒在桌子上。一個個數可是數來數去才感覺到自己沒帶尺子。怎么找都沒有，心想這下完了。我當時就像熱鍋上的螞蟻——干著急！可能會有奇跡吧。閉上眼睛希望地上會奇跡般的出現一把尺子。可是結果卻不是我所希望的那樣。地板上光禿禿的，心里還在埋怨道昨天是誰值日啊打掃得那么干凈。正在我為難時，有人拍了我一下。一看是一個小女孩。小女孩扎了一個小辮子，一雙清澈的大眼睛。她問我：“你怎么了？”我把我的事情給她說了一遍，然后滿臉期待的看著她。見她沉思了一下。我想，唉。肯定也沒辦法了。可是只見她把她那僅有的一把尺子給：“啪”的一聲折斷了。給了我一半，這是監考老師抱著卷子走進考場。我什么也沒來得及說。接過傳來的卷子便開始埋頭做題了。等考完試。我扭過頭向他說了謝謝一類的話語。雖然那些話非常簡單，但是我的內心確是非常感激。女孩也說了不客氣。帶我準備把尺子還他的時候。他卻又說了一句：“留作紀念吧。”然后她提著書包便走了。我望著他的身影漸漸消失在我的視線中。感到手心里的溫暖。然后把那“溫暖”放進了書包里。

這掌心的溫暖是愛，我們也可以溫暖他人。讓世界感到溫暖。人人獻出一點愛，世界將變成美好的春天。讓我們傳遞溫暖吧。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇十

冬日的窗外，雪花像精靈一般，漫無邊際地在天地之間飄來飄去。它們旋轉著，跳躍著，最終落到地面上，不見蹤影……。

然而，每當這樣的時刻，我的掌心總會涌起一陣陣溫暖——那是發生在另一個冬天的故事。

屋外，冷颼颼的風在天地之間奏起詭異的聲響。我們一家三口吃著晚飯，飯桌上的湯冒著熱氣，屋內似乎被這溫馨的氣體填滿了，沒有一絲寒冷。晚飯過后，我提議出去散步，爸爸媽媽也一口答應了。我本以為外頭并不冷，所以也沒有做任何的抗寒措施。

剛一出門，一陣寒風向我襲來，透過棉襖，直直的刺入我的肌膚，我立馬打了個寒顫。要不要返回去拿衣服呢？還是不要麻煩了吧。于是我努力掩飾著，不讓爸媽發現。

走在路上，爸媽的言語異常幽默，惹得我哈哈大笑，可就在我張嘴的瞬間，又有幾陣寒風乘機從我的口腔襲入，像是在我嘴里塞了支棒冰。

手越來越冷了，盡管我來回的搓著，依然還是那么的僵硬。這時，媽媽看出了我的異樣，問道：“怎么了，是不是冷了？”我本想說沒事，可偏偏不爭氣的打了兩個噴嚏，我徹底妥協了。媽媽將她原本插在口袋中的手抽了出來。第一次這么近距離看媽媽的手：原本白皙的手卻因為每天勞動而變得很枯黃粗糙。心中被某種東西猛撞了一下，很疼。媽媽將我的手放在她粗糙的掌心，來回的搓著。漸漸地，我的手暖和起來了，原先的冰冷一下消失得無影無蹤。媽媽又問我：“還冷嗎？”我笑了笑，“不冷了，有媽媽在我怎么會冷呢？”我調皮的說道。媽媽寵溺般的刮了刮我的鼻子。我們倆相視而笑。此時，一直在一旁沉默不語的爸爸牽起了我另一只手，頓時掌心傳來了又一股溫暖，從指間慢慢滲透到心田，舒適著每一個細胞。周圍溫暖的氣息包圍著我，讓寒風無機可乘。三個人手牽著手，大步向前走去……。

那一份掌心的溫暖，被我小心翼翼珍藏在心中，在多少年后的今天，仍是回味無窮。雨果說：“父母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在那里怎能不甜？”最要緊的不僅在于珍藏，更在于以自己的行動來回報他們的深情。

未來的路必定風雨兼程，但我相信那一份掌心的溫暖將會永遠陪伴著我，給我勇氣，讓我登上成功的頂峰。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇十一

記得兒時是喜歡陽光的。總是在一個個溫暖的午后，站在庭院前，看灑在園中的風與陽光，看籠罩在柔和光線下的小草，看陽光下輕輕飛舞的塵埃。我感受到了溫暖，好像兒時的歌謠，又好像受委屈時落在頭上父親掌心的溫暖。

那是一個溫暖的午后，陽光照在身上暖洋洋的，讓人不想睜開眼睛，仿佛置身于夢中，一張眼夢就碎了。我和爸爸坐在庭院的中央，爸爸教我唱著稚嫩的歌謠，聲音低低的，很好聽。風聲嗚嗚的合著我們的曲調。我隨爸爸歌唱，雙手打著節拍。爸爸的手放在我的頭上，淡淡的溫暖傳遞到了我的身上。

以為我們會一直一直這樣過下去，卻忘了我會長大，也忘了叛逆期這個東西。我們在一次次的爭執中漸行漸遠，直至我們的中間有了一條清晰卻有無形的鴻溝。我們依舊過著以前的生活，好像什么都沒有變，又好像什么都變了。

直至那次，成績單發下來了，大大出乎了我的意料，毫不起眼的我竟然拿了高分。而且恰好我的前座學習很好。于是，同學懷疑的目光便向我投來，我頓時感到了一種深深的挫敗感，一種不被人相信的傷心，一種被懷疑的絕望感。我在懷疑的目光中過了一天，回到了家，把成績單拿給爸爸看，以為仍然會被懷疑是抄襲，便開始低低的哭泣。一整天積累的情緒瞬間爆發。可我并沒有看到爸爸眼里的懷疑，只看到了面對哭泣的我的無措與心疼。爸爸抱住了我，寬大的手掌撫慰著我的頭頂，傳來了陣陣的溫暖。我心里一震，好像有什么東西融化了，撒了一地，填補了那到無形的鴻溝。我終于知道了，無論什么時候，無論我做錯什么，爸爸都會用他的掌心溫暖我的心靈，帶給我希望與愛。

那天夜晚，我睡得很好，夢里仿佛又回到了小時候，那個灑滿陽光的庭院，爸爸抱著幼小的我，低低的叫我哼著歌謠，又感覺到了那熟悉的掌心溫暖。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇十二

有一種美，無需刻意追求，有一片空間，永遠為你保留。

——題記。

轉眼間，我在媽媽的手掌心里度過了十年零兩個月十五天。

從開始記事時，媽媽似乎從沒“愛”過我:飯吃不進去了，從沒說過:“寶貝，吃飽了就別吃了，我吃吧”；做錯事了只能在媽媽的手掌心里哭泣。

媽媽的手很大，那巴掌打在臉上感覺很痛，辣辣的。就這樣，在媽媽特殊的“關愛”下，我走過了十個春秋。

我跑回臥室，淚水肆意奔流，我們各自平靜了一會兒。

當我把道歉信遞給媽媽，與她的手掌接觸的一瞬間，我又有種想哭的感覺。那雙飽經風霜的手，是我剛過四十歲的媽媽的手嗎？那粗糙的紋路記載著媽媽這些年的辛苦，讓人心酸。

第二天早上，我躺在媽媽用雙手撫摸過的被窩里，想著媽媽手掌的溫度，忽然想起這樣一段話——“媽媽，你的手為什么這么大？”

“為了給你足夠的空間玩耍啊！寶貝，你永遠住在媽媽的手掌心！”有一種美，刻骨銘心，有一片空間，永遠屬于我！

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇十三

記憶中的母親很是嚴厲。

她總是對我板著一副臉，要我做我所不喜歡做的事。剛入幼兒園那一年，便每天風里來雨里去，把我送到老師家學鋼琴。回家后，就在電子琴上反復練習，反復唱歌譜。小學了，家里買了鋼琴，她對我管得更嚴了，做完作業就去練，每天兩個小時，從不間斷，她也不嫌煩，每天就坐在我的身邊，默默地“監視”著我。我那時，就對她充滿憎恨。

我上初中了，母親不知怎得變得心靈手巧起來。

先是學會了煮粥。母親會煮好多品種的粥。粥很白，遠遠得從窗子那里就能看到一股白氣，竟有種想飛回家的感覺。后來，母親又學會熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥，到了夏天，又開始熬銀耳蓮子湯，每天下午都會從冰箱取出一碗來，讓我小小滿足一下。

后來，她竟學會了泡茶。

那個夏天的晚上，我在房里做作業，她輕輕地推門，躡手躡腳地進了我的房間，當她走到我身邊時，我嚇了一跳，她說：“累了，就喝口茶。”我“哦”了一聲，沒太在意。過了會兒，作業做完了，深吸一口氣，忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪，才想起母親剛才送茶進來了。奇怪，母親為何送茶？推門去問母親，母親正為我織毛衣，我問，她說：“哦，自從進了初中，學業更重了，營養必須跟上，有個好精神去學習也非常重要，所以我一定要為你著想。”頓時，我整個人就愣在那里，不知如何說好，以前的仇恨煙消云散，心中有說不出，道不完的溫暖。母親啊，你從來都是為了我，我卻身在福中不知福，你的愛如此深沉而偉大，就那個時刻，就那溫暖，我永遠也忘不了。

母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我無遮攔下的蔽蔭？

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇十四

住在媽媽的掌心，忘了有多久了，母親那雙早已不在白皙細膩，那粗糙的紋路深深淺淺，記載著這些年的辛勞。

我上幼兒園時期，因為反復的咳嗽被醫院診斷出，小兒變異性哮喘。也就是說將盡量與灰塵的東西絕緣，而且海鮮類的食物也不能吃，為此爸爸媽媽帶我跑遍了哈市各大醫院……醫生們不停的給我開藥，應了老人們常說的一句話：有病亂投醫啊！忽然有一天，不知媽媽從哪兒得到的中藥偏方，每天煎藥給我熏洗，不能間斷。由于爸爸工作忙，沒有時間細致的照顧我，這一重擔壓在了媽媽一個人的肩上。于是媽媽辭掉了工作，全心全意地在家照顧我。每一天熬好一大禍藥后，趁著熱氣，我要大量的吸入，并且待水溫不熱時，再輕輕地為我擦洗。后來，我奇跡般的好了，而媽媽那雙美麗的手卻在為我擦洗時，失去了它的美麗。

轉眼間我上學了，太姥爺沒有人照顧，這一重擔又落在了媽媽的身上。媽媽不僅要照顧太姥爺，還要每天送我上學，放學，休息日帶我奔走各大課外班。我去入學的四年來，沒見媽媽睡過一天懶覺，從清晨的早餐開始了一天的.忙碌。看著為家操勞的媽媽，我真想快點長大，為她分擔一些家務。

我在一天天長大，不在是天天粘在媽媽懷里的小不點了。時而有些叛逆；時而會不耐煩的打斷媽媽的嘮叨；時而心情不好時豪不客氣地推開媽媽遞過來的東西，媽媽那滄桑的雙手也很少再撫摸我的臉龐。不知為什么，時不時又有一種落寞的感覺一閃而過。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇十五

周五，回家途中，我悠閑地倚在副駕駛的位置上，手中的mp3播放著丁當的歌。望著一旁專注開車的父親，我微笑著問：“爸爸，這些歌是徐叔叔下載的吧？”

父親仍目不轉睛地盯著前方，嘴角流露出笑意：“怎么，不好聽嗎？”“當然好！您看我和徐叔叔多有共鳴，不像你們這些人，土！”

父親繼續笑著，只是再沒答話……。

周日下午，父親有急事，換了徐叔叔來接我。我繼續打開mp3聽著歌曲。我問徐叔叔：“叔叔，這些歌是你下載的吧？”

徐叔叔一愣，一頭霧水地望著我。“嗯？這不是你下的嗎？我可從來不聽女星的歌。”徐叔叔停了一下，“哦，那一定是你爸爸下載的！”

我呆住了，滿腦子想著昨天的情景……。

幾天后，又是父親來接我。在路上，我拿出mp3，放出音樂，又問道：“爸，這些是你下載的嗎？”“嗯！你喜歡嗎？”“當然了！”我誠摯地回答。

父親轉過頭來，給我一個簡單卻又深沉的笑……。

有人說，父愛是一縷清風，吹拂著我們的心田；也有人說，父愛是一線光芒，驅走我們心中的陰霾。而我說，父愛，就是我生命中的一首歌，一首不動聲色卻能流進心田的歌；父愛，是溫暖的手掌，捧著心里的寶。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇十六

去年，我和馮書涵組合，小歌手比賽初選被選上。她聽到消息后興奮地和我擊掌，對我說：“我們要好好努力！”我也笑著答應：“好，加油！”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。

我們唱完以后，明老師對我們說：“你倆都很想唱歌，但馮書涵聲音放不開，暫時就讓劉宇腸唱吧。”

到了第二天，從她臉上卻找不到絲毫失落，而透露著欣喜的神色。她手里拿著一個u盤，興奮地跑來找我，說：“我查了一晚上，給你下載的伴奏帶。”她又滔滔不絕地告訴我，聽了許多相似的音樂，選了幾遍，才確定這個伴奏帶。我一時不知怎么回答，心里溢滿了暖意。

晚上，我與別的小歌手一起練歌，突然看見了馮書涵，禁不住問她：“你怎么來了？一看你練歌。反正作業不多，陪你哆！”

練歌結束，我倆一起回家，她還說我的表現比昨天好很多。最后，明老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒有登上舞臺，但這段往事卻給了我無限的溫暖。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇十七

寒風呼嘯，路上無人。鵝毛般的雪花在空中狂舞，枯萎的樹枝在狂風的淫威下“吱吱”作響。天氣真冷啊!

我站在屋前，來回走動，跺腳，搓手，還是冷。唉，誰叫我不聽勸告，只穿一件毛衣上學呢!結果，在學校凍了一上午，滿以為回家可以暖和暖和，可一到家才發現鑰匙掉了；爸媽又不在家。

天陰沉沉的，看著鄰居窗口透出來的燈光，我想起了童話里賣火柴的小女孩。我現在也是又冷又餓，只希望有一堆火烤烤就夠了。我想敲鄰居的門，可伸出來的手又縮了回來；昨天媽媽不是和阿姨吵了個半紅臉嗎?過去我還曾經和小紅吵過架。不行!

我又冷又餓，縮成一團，只好等著爸媽回來……

“看這孩子，凍得這樣，咋不進屋?”鄰居阿姨的聲音驚醒了我，“我爸媽不在家，鑰匙掉了。”“快到我家里來，還沒吃飯吧?”“阿姨，我……”“快進屋，別說了!這孩子。”

我在爐火旁坐下，阿姨又是沏茶，又是拿餅干，還找出了小紅的衣服給我穿上，接著為我做飯。

窗外，雪還在下，風還在舞，望著阿姨為我忙碌的身影，想著童話里凍死在街頭的賣火柴的小女孩，一陣暖意涌上心頭，流遍全身。此時我是多么幸福。

掌心的溫暖字初中（熱門18篇）篇十八

幸福只是靈魂的一種香氣。

——題記。

能夠看見清晨的第一縷陽光是幸福的，因為我擁有光明，我能夠看到這個色彩繽紛的世界。

能夠聽見小鳥的歌聲是幸福的，因為我擁有一雙健康的.耳朵，能夠傾聽大自然這位偉大的演奏家為我演奏的森林物語。

能夠走在野外的小徑上是幸福的，因為我擁有一雙健全的腿，我能夠在野外奔跑，能夠在跑道上沖刺。

能夠說話也是一種幸福，因為我擁有一把動聽的嗓音，能夠坐在課室里讀著四維的詩歌……。

有一個富翁，他擁有千百億財富，還有一座漂亮的別墅。一天晚上，他喝得很醉，倒在警察局旁。一位警察說：“我認識他，他是我們這里的首富。”他對著旁邊的伙伴說。后來他走過去對富翁說：“這么晚了，你怎么還不回家？”富翁答道：“我沒有家。”警察十分奇怪地問道：“你有這么大的一座別墅，怎么會沒有家呢？”這時，富翁已淚流滿面，他說：“那里只是我睡覺的地方。”

有著么大的一座別墅，怎么回沒有家呢？

可見擁有財富不一定幸福。人們盲目地去追求，最終只會活得更痛苦。

其實幸福只是靈魂的一種香氣，我們不用刻意地去追求，因為它就在我們的身邊。

用發現美的眼光去看待幸福，就能知道幸福隨處有身影。

我要常常讓雙手掬滿一大把一大把的幸福。