合作使得任務分擔更加合理，可以減輕個人負擔，提高工作效率。接下來，請耐心閱讀以下范文，相信你一定能從中獲得一些關于團隊合作的靈感和啟發。

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇一

放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執著。

陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活，于是獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與寧謐!

李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活，于是獲得了“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放與不羈!

蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活，于是獲得了“唯江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的曠達與豪邁!

面對誤解和仇恨，我們要放棄惱怒和報復;面對煩惱和憂愁，我們要放棄憂郁和不安;面對挫折和失敗，我們要放棄淚水和沉淪!

我們要裝進一杯新泉，就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰，就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨特的體驗，就必須放棄平坦寬闊的道路!

流星放棄了天空，于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天，于是詮釋了生命的價值;瀑布放棄了平地，于是跌宕成了那曲激越的歌!

面對昏君佞臣，屈原放棄了生命，于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對荒漠雪原，蘇武放棄了低頭，于是展現了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對冷嘲熱諷，愛因斯坦放棄了自卑，于是培養了他努力奮進的個性!

放棄，有時是一種美麗!

巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎風雪，夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!

人生懂得放棄，才會得到更多!

人，就是這樣的一種生物得到手的東西不會輕易放棄，得不到手的東西更不會輕言放棄獲取，盡管那些東西對自己來說并不是特別有益。其實，這只是我們不懂得放棄。

我曾在一本雜志上看到一則問題：有一個正處于高三時期學習異常緊張的學生，他身上沒有太多的錢，而一本書與一個便當就擺在他的面前。如果你是那位學生，你將會選擇什么?我當時沒有多想，馬上選擇了書，因為那問題已經說明了那是一位“正處于高三時期學習異常緊張的學生”，所以凡是人的根據第一反應當然是選擇書。我在看那問題的答案，我發現我錯了那位學生那是選擇了便當，而他從沒有后悔過自己的決定，因為就算那本書再珍貴如果沒有便當填飽肚子而累垮了，讀什么書都只會是徒勞無功。那答案說的很對，有了書，沒有便當，你餓死了，哪有再多的書都沒用了，但有了便當，你就算沒有書，也還是可以繼續生存下去，在人生的道路上尋找更多有益的書。

懂得放棄，有時候可能會讓你的人生更俱輝煌。

在人生的道路上，許多人都片面地認為放棄了某些事物只會導致壞的結果，例如中國以前的統治者放棄了堅持抵抗外國的侵略，而導致了后來的完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。對，沒錯!中國確實是因為當時的“放棄“而造成了今天的落后!但換個角度來想，如果不是當時清政府只會逃避與放棄，中華兒女也不會毅然站起來!為保衛祖國而激活自身的堅強意志!也不會有中國后來的迅速崛起，也不會有足以令外國對我國刮目相看的輝煌成就!先拋開清政府當時的”放棄“是對與錯不說，放棄帶給我們的不僅只有壞的結果，還有讓他人無法相信的成功。

懂得放棄，生命中的點點滴滴才會色彩繽紛。

懂得放棄，正如學會手握帶刺的薔薇，盡管現在上了自己，但放眼看開，整體是那么的絢麗、奪目。

一星隕落，黯淡不了星空璀璨;一葉飄零，荒蕪不了春色絢爛。

——題記。

那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里，長且纖細的枝條呈扇狀分布開來，宛若孔雀開屏一般。如果你仔細看，會發現在樹杈深褐的凹凸不平的枝節上，冒出了一個個淺紅色花苞。在那看似毫無生機的枝條上，一個個新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的養分，還有那些花苞，爭先恐后地搶奪這來之不易的生命之源。

盼了好久，那些花苞卻遲遲未開，漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個回眸，竟發現那些花苞全部都綻放了，不是那么咄咄逼人的冶艷的紅，而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風的身體訴說著對生命的渴望。然而，有些時候，為了生存下去，不得不放棄一些東西。

直到有一天，我驚奇地發現那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子，盡管柔弱卻仍然固執地想要與陽光擁抱。而另一側，最終被放棄了的那一邊，呈現出死亡一般的寂靜。就連那曾經鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。

我把那一杈樹枝插進了花壇，嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶，這一切無不說明著一個詞語——春天。或許很久以后，那一杈樹枝會抽出更多的枝葉，慢慢地長成傲霜而立的紅梅。

我折了一截枯枝我在手里，聆聽它最后的話語：懂得珍惜，學會放棄。

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇二

今天的比賽是一年一度的學校廣播操比賽，通過這次比賽，我明白了合作的重要性。

下午，同學們興高采烈地來到學校，參加這次激動人心的隊列廣播操比賽，大家信心十足!我，作為問一個領隊的，更是心潮澎湃，熱血沸騰……我們排好對伍，來到操場進行比賽。

我們在跑道上坐下來，五年級的同學進行比賽。我們第十班出場，我們可以吸取前面九個班的教訓........第九個班的同學下來了，該輪到我們大顯身手了，我們整了整儀表，我清了清喉深深地吸了一口氣，想起老師們對我們的期待，我們便鼓起了勁，都不約而同地抬起了頭!

我整了整隊，“起步——走”我們邁著整齊有序的步伐，走向賽場。我喊著口號“向左轉向右....”我們表現不錯，都精神飽滿。可惜一個同學轉錯了，經過同學們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了，我們把老師練習時告訴我們的每一個動作，每一個細節都做得非常好，-我們的表情也很自然。可這時又有一個同學在第六節時，不小心把平時的做操習慣帶到這里了，她做完這一節時，拉了一下衣服，這時我望了望場下的同學，很多同學的目光都投向了我，指手畫腳，我的臉一下子漲得通紅，心里不由得“撲通撲通”直跳，好想找個洞鉆進去……我們下來了，臺上的評委們鼓起了掌。

成績是多少已經不重要了，重要的是我們大家懂得合作，我們靠著合作的力量的做好了我們應該做的事情，我們很開心，也很自豪。

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇三

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的.好嗎？下面是小編精心整理的懂得舍棄高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，兩岸崇山，錦五千里不絕，斬江水于一隙。微風拂面，細雨漫灑，孟德一人獨披蓑衣，踱步于江岸。幽風吹入耳畔，似聽苦猿之聲，不禁悲從心來。“天機弄人也！”孟德一聲長嘆。“萬具戰船，百萬甲兵，卻被孫劉小兒一把火毀于赤壁的怒濤之下。天不助我，則一統之大業何時可成？”孟德自言自語道，不經意間，淚已沾襟。

遠處，一人輕撿一片殘刃，用清江之水認真洗拭。月光之下，鋒芒盡顯，寒氣逼人。望碧江之遼闊，那人不禁吟出悲壯之詩：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”聽此詩句，孟德再也忍不住內心的悲痛，忙上前詢問道：“先生何人？怎解孟德之苦？”那人輕嘆一聲，曰：“鄙人字牧之，吾望江水之悲，乃思孟德之悲。”于是二人席地而坐。

牧之曰：“自袁紹之戰，曹軍又添了百萬新甲，戰船千具，箭鏑不可勝數。曹操，雄心之志者，天下豪杰未可逾之。本有包舉宇內之勢，然一步之錯，至天下三分。”

孟德曰：“依先生之意，錯在何處？”

牧之曰：“請先生聽我徐徐道來。荊州既破，孟德率百萬之眾，御千船之舳，順流而東，擬滅劉破吳。軍之盛狀，旌旗蔽空，釃酒臨江。孫劉雖盟，然盟之又如何？只二十萬殘兵耳。然孫劉取之攻法為火，以火毀連船；孫劉取之疏忽為間，間黃蓋之鞭笞；孫劉取之墜志為迷，小喬投懷送抱，散其心志。知孟德為梟雄，解連船則可御火攻，明其心則可放離間。然孟德之心甚色，怎可舍小喬于不顧？此心魔不舍，則曹軍敗局已定矣。”

清風咽咽，孟德早已淚灑千行。他悵望灰天：“原來并非天不助我，也非兵甲不強，而是內心無法拋舍對小喬的愛戀，至使錯失進攻之機，空留千古之憾。依先生之意，我該如何補救？”

牧之輕拂白須，道：“懂得舍棄者，天之佑也。唯得舍棄權錢之欲，舍棄名利之享，舍棄紅塵之思，才能專注于使命，一統大業便指日可待。”

孟德忙起身躬拜道：“謹先生之教！”

后曹軍果百戰不殆，百年后三國統一。

千年后的今天，這個淺顯之理依然適用：懂得舍棄者，贏之！

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇四

三年的初中時光轉眼已過去兩年了，我還是無法忘記瀾瀾對我的種種幫助。

我是一個十分怕生且內向的人，所以不是有很多人愿意接近我。小學剛升初中那會兒，做什么都是一個人，心里很不是滋味。這個時候的瀾瀾，就像天使一樣，來到了我的身邊，是一個陽光明媚的下午，所有的一切都好的恰到極點，我就在這樣一個下午認識了瀾瀾。

起初，我從不懂該如何去保持和一個朋友的友誼，唯唯喏喏，甚至不敢開玩笑，生怕說能什么話，惹她不開心。瀾瀾卻是個落落大方的人，總告訴我不需要那么拘束，放開心保持好距離便可收獲到一堆好朋友。

應是受瀾瀾影響。在不久后，我竟也開始能夠談吐自然，幽默風趣了。我很快就結識了不少新的好友，感覺心情再也沒有以前那么壓抑了，瀾瀾卻就我越來越遠，我仿佛看不見她一樣。

這下的我仿佛又突然住進了黑暗森林里。一個人默默想著，什么才是真正地友情？

瀾瀾作文見我焦頭爛額的，便輕輕走了過來，敲敲我的頭，笑著看我：“哪不會呀，我教行不行。”我當然是連連點頭，于是趕緊把問題一股腦的全圈了出來，這時的瀾瀾，眼睛瞪得比銅鈴還大。后來，她仍是給我講完了，這時我，才發覺，原來瀾瀾是真的可以做我的老師了，原來有個朋友愿意幫助你會讓你倍感溫暖，原來朋友之間的感情是如此珍重。

懂得友情，是一種無私的幫助，是一股溫暖的力量，是人生大道上的盞盞明燈。

我再一次去尋找瀾瀾是兩天后的一個下午。那天的天氣十分惡劣，大風卷著地上的沙碩、垃圾，樹上的小枝丫全都被風折斷了。也許風太大，路人行走的速度比平常都慢些。我呢，我自然是想抓緊趕路，去拜訪瀾瀾。

開門的是一個中年婦女，大概是瀾瀾的母親吧。在客廳里的瀾瀾望見了我，便飛躍到了我的身邊，和我訴說這段時間她受到的壓力。這時候的我才明白，原來我于她而言也是重要的。

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇五

一星隕落，黯淡不了星空璀璨;一葉飄零，荒蕪不了春色絢爛。

——題記。

那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里，長且纖細的枝條呈扇狀分布開來，宛若孔雀開屏一般。如果你仔細看，會發現在樹杈深褐的凹凸不平的枝節上，冒出了一個個淺紅色花苞。在那看似毫無生機的枝條上，一個個新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的`養分，還有那些花苞，爭先恐后地搶奪這來之不易的生命之源。

盼了好久，那些花苞卻遲遲未開，漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個回眸，竟發現那些花苞全部都綻放了，不是那么咄咄逼人的冶艷的紅，而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風的身體訴說著對生命的渴望。然而，有些時候，為了生存下去，不得不放棄一些東西。

直到有一天，我驚奇地發現那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子，盡管柔弱卻仍然固執地想要與陽光擁抱。而另一側，最終被放棄了的那一邊，呈現出死亡一般的寂靜。就連那曾經鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。

我把那一杈樹枝插進了花壇，嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶，這一切無不說明著一個詞語——春天。或許很久以后，那一杈樹枝會抽出更多的枝葉，慢慢地長成傲霜而立的紅梅。

我折了一截枯枝我在手里，聆聽它最后的話語：懂得珍惜，學會放棄。

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇六

記得是那年的夏天，我不舒服，在乳源的醫院治得沒什么效果，就去韶關的醫院。來到韶關，我做了幾個檢查，我都挺乖的。可我后面一聽到醫生說，讓我第二天不準吃任何東西到醫院抽個血。當時我一聽到“抽血”二字就十分害怕，怎么也不愿意去抽那個血。回到家，爸爸媽媽勸了我好久，還讓我不能哭，最后我才勉強地答應了媽媽。

第二天，爸爸媽媽陪我不吃早餐來到了韶關。今天，我勇敢地邁進了“抽血處”，當我坐到抽血臺前，我的心又不由自主地緊張起來。“媽媽，我不要抽血!”我雖然很想哭，但我已經答應過媽媽不能哭，所以我又把眼淚擠回去了。“小妹妹，不疼的一下下就好了!”護士姐姐溫柔地安慰我。“是啊，家怡，快點吧。”媽媽不但沒有生氣的說我慢還對我很慈祥。爸爸說了一句好笑的話：“你再不快點我就去吃早餐了，不帶你去嘍!”

我閉著眼睛把手伸了過去，果然，就一小會兒，可我不小心看到那位護士姐姐拿著我的血，心里又開始慌了。爸爸比我還開心，說：“好了，我們可以去吃早餐了!”走出“抽血處”我心里的那塊大石頭也可以放下了。“家怡你先去洗個手吧，太臟了，不然?。”額，媽媽的啰嗦模式又開始了。我點了點頭，就朝洗手間方向走去。還沒到半路，我突然發現到我的頭好暈，腿也軟了，“媽媽!”我大叫了一聲。

“家怡!”我迷迷糊糊的聽見媽媽在叫我，好像還看見媽媽哭了。爸爸把急診室的醫生護士叫了過來，把我推到了急救室，護士姐姐給我測血糖、血壓?幸運的是我一切正常，醫生說我可能是暈血加上我沒吃早餐而導致的。這一次，我可真是把爸爸媽媽給嚇壞了呢!我保證我以后再也不會讓爸爸媽媽擔心了，并且會讓他們為我感到驕傲。

經過這件事，我長大后一定要好好地報答爸爸媽媽，還有，我會考上一所好學校，拿著令大家滿意的分數回家的，不讓大家失望，這應該也算一種感恩的方式。

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇七

又到杏子成熟時，姥姥家的杏樹上杏兒飽滿，顆顆晶瑩剔透，綴在枝頭饞得人口水上涌。

我早就如性急的猴子一樣，恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓。可姥姥總是不緊不慢的說：“不急，杏兒熟透了才好吃。”我可等不及，就悄悄地摘了顆大個兒的杏，放到嘴邊咬了一口，酸得呲牙咧嘴，索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐，望著滿樹星星般亮晶晶的杏，我不再焦急，慢慢地變得有了耐心。

過了一段日子，一天清晨，院子里的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺，總是早早地起來，開始一天的勞動，我則在被窩里繼續酣睡。不知道什么時候，姥姥催我：“起來吧，今天打杏。”我一聽睡意全無，立刻翻身下地跑到了樹下，疑惑地問姥姥：“今天杏真的熟了？”姥姥笑瞇瞇的說：“這是大黃杏，長到黃里透紅時，杏香就飄出來了。這會兒打，杏不軟不硬，掉在地上也摔不爛，吃到嘴里也不酸。”

我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不著，姥姥遞給我一根細長的木棍。“啪啪啪”，我像孫悟空一樣玩著棍子，杏落了一地。姥姥急忙阻止：“夠了，剩下的留給鳥兒松鼠吃。”

姥姥將打好的杏裝好，撿一些完好無損的放進大瓷碗里，讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少，我不想送了，姥姥說：“好東西要和大家一起分享！”等我送完時，姥姥把杏洗好。我已經不再饞嘴了，慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下，一股甜甜的汁水灌滿了嘴，一直甜到心里。

歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里，我變得越來越有耐心，懂得了和人分享，并且有了悲憫情懷。我想對姥姥說：謝謝您，讓我懂得了分享。

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懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇八

初一，我懂得了團結。

六年的小學生活，的確讓人懷念，但踏上了初中的路途，也讓我受益不淺。在這個學習的“大家庭”種，我學會了互相幫助；學會了感恩；學會了自律；收獲了友情；收獲了恩情；收獲了快樂。更重要的是，我懂得了團結！

在初一軍訓時，我們進行了一場拔河比賽，雖然只是幾天的相識，可是在比賽上，我們就是一個團隊，抱著同樣的理想，共同前進。雖然過程很艱辛，科我們并沒有放棄，在數位同學的努力下，我們獲得了第三名。正是這種團結一致，永不言棄的精神一直推動著我們，鼓舞著我們。

還記得剛入學時，我們班的成績是全級最差的，但我們并沒有失望，一次次的考驗，一次次的失敗并沒有打倒我們，而是讓我們更加充滿沖勁和信心。每天進步一點點，每位同學努力一點點。課后，我們會有激烈的數學題討論，彼此分享看法和觀點，共同探索真理；周末，約幾位好朋友一起到圖書館閱讀，積累名言，名句，名篇，上課，積極思考，積極發言。同學之間也會互相互助，互相激勵，在學習上你追我趕。

團隊的精神永遠是最強大的，團隊的力量更是無與倫比的。只要同學之間多了一份關懷，多一份關愛。在別人有困難時，伸出援手；在共同奮斗的路上，團結一致；全班同學朝著共同的目標努力，前進，相信勝利就不遠了！

團結，永遠是團隊成功的法寶！

我懂得什么是雙贏思想。

這是我第一次上小主人報，老師講得是杰出青少年的七個習慣，其中我印象最深的就是人要有雙贏思想，雙贏就是抱著人人都能成功的想法，就是寬容。

老師說雙贏的意思就是人人都是勝利者、堅韌不撥的想法。我們每個人都要有積極向上取勝的可能，大家共同進步，大家都為自己遠大的理想、目標而奮斗。不要有自己沒有成功，別人也休想成功的想法。不要有看到別人將要成功，一下要把別人拖下水的想法。

在實際生活中，我也有不懂雙贏經歷；一次在學校跳遠比賽中，我想讓我們組同學贏，就在另一個組同學跳遠時，故意大聲喊一聲，使他們分散注意力，影響他人發揮，他們就跳得差，我們組就贏了我很高興。直到今天我才明白我所做的不具備雙贏思想，我不寬容，只能自己取勝，不愿他人取勝，雞腸小肚，這是一種不健康的取勝思想。現在我認識到每個人發揮出自己最大的能力贏出水平，靠使壞、破壞別人取勝，這是錯誤的，越想越感到自己渺小。我們每個人都應該抱著成功的想法，誰都可能贏，但是贏的方法有很多，這種方法是不對的，只有在同等的條件下，靠自己的成績來證明自己。

今天我知道了什么是雙贏思想，體會到了山外青山樓外樓，更有高人在前頭。通過這堂課，我知道了杰出青少年的七個習慣，每個習慣都值得我學習，把它帶入我的學習生活中，把自己培養成一名杰出少年。同學們讓我們樹立雙贏思想，培養雙贏的習慣，好習慣能成就一個人，壞習慣能毀滅一個人。鄭重聲明：本文系作者獨家授權，，任何媒體未經許可不得！

合作。

我曾經多次見過螞蟻合作搬運大塊食物的過程，微小的力量聚集在一起，是巨大的力量；我曾經多次與同學攜手解開難題，“三個臭皮匠頂個諸葛亮”這句話我也終于悟出了道理。

“團結就是力量，合作就是橋梁”這是老師經常講的一句話。每當我看見窗戶上密密麻麻“蝴蝶結”時，總會想起一個同窗好友――邱寧。

有一天下午，邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結，真沒想到，小小的蝴蝶結卻包含這么多的技巧。這天下午，我和邱寧學得是糊里糊涂――真是太難了。我們從她姐姐家回來了，我與邱寧一起琢磨來琢磨去。最后還是沒有成功。這時我非常著急。都快急得流出眼淚了。這時邱寧說：“你聽說過‘付出百分之百的努力會收獲百分之百的成功’嗎？”我頓時鼓起了勇氣，又有了信心。

繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。雨滴滋潤萬物，使萬物無比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用：萬物的生生不息，宇宙的斗轉星移，生物鏈的共存共亡，無一離不開合作。

我們之間誰都離不開合作。

來源：m.05/。

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懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇九

合作是人一生中最寶貴得東西，只有懂得合作，才能快樂，才能真正變得無憂。懂得合作，一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的濾液，可以傾倒一個季節；懂得合作，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。

有些人懂得如何合作，能讓自己過得更快樂，更無憂，更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過：“如果你想做成一件事，有三點很重要：合作，嘗試和機遇，合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自己，至于機遇，根據我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作。善于與別人合作，是通往成功的橋梁。

被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平，也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功，離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助，正是因為他們在海南發明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻￣￣野敗：正是因為他懂得與其它人的合作，才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。

有些人永遠都不去學會合作，總是生活在虛幻中，認為世界是他一個人的。在與朋友相處中，不懂得合作，導致友情斷裂，在集體中不懂得合作，禍害整個集體的成功與名利。

因此，學會合作，懂得合作，是人生中必需的一課。作文。

我國在加入了世貿組織，我們既要懂得競爭與拼搏，又要學會交流與合作。因此，我們必須做到在合作中競爭，在競爭中合作。

合作的真諦。

你正望著我呢，年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我：“合作是什么？”

哦，關于合作，該說些什么呢？

字典上說：“合作是為了共同的目的，互相配合著做某事或共同完成某事。”

力學上說：“幾種分力作用于同一個物體，它們的效果等于同一個合力。”作文。

化學上說：“幾種物質在一定的條件下，可以生成一種新的物質。”

哲學上說：“合作就是1十12。”作文。

小朋友說：“合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的游戲。”

“合作就只有這些嗎？”你的眼睛仿佛正在問我。

真的，關于合作，究竟該怎么描述呢？合作，沒有質量，它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言，你不辭風雨兼程，勞苦奔波。合作，沒有體積，它卻占據著兩個人的心，彼此守護著那一份真誠的熱土。

合作，沒有色彩，它卻可以讓你快樂如風，享受人間的真情和美好。

你的眼睛眨巴眨巴的，充滿了疑惑。

合作是一塊塊方磚，你挨我，我依你，搭成的亭臺樓閣。

合作是一朵朵浪花，追趕著，嬉戲著，掀起的狂風巨浪。

合作是一條條溪流，牽著手，并著肩，追尋海的`風情。

你的眼里充滿了恐懼與渴望。關于合作，請允許我給你講個故事吧！

一個科學家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活，共勞共得，漸漸地長得又高又大。強壯的那只則讓它離開群體，一切靠自己。一個月后，科學家發現原本強壯的猴子死了。科學家重新做了一次實驗，結果依然如此。

合作，創造了意想不到的奇跡。

你的眼里充滿了光彩，興奮地說到：“真誠的合作，可以豐富彼此的心智，挑戰極限；可以壯大勢力，昂首闊步地前行；可以相惜相依，風雨同舟；可以多一雙有力的手，力挽波瀾；可以多一個寬大的翅膀，結實可靠；……”

是啊，懂得合作的人，是智者；力爭合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。

合作可以充實你的人生，可以使你的人生之旅更輕松。

抓住機遇，善待每一次合作吧！

從“合作”談起。

世間萬事萬物都息息相關，于是無論在生活中，學習中還是工作中，我們都需要合作。

水在輕輕地流，岸靜靜地偎在旁邊，一切都是那樣和諧而美好，然而水卻因眷戀岸的周圍，想要尋找沒有約束的自由。于是它沖垮了堤岸，然而無知的水卻并沒有得到自由，反而喪失了自己的生命。沒有了水，岸也失去了本該屬于它的存在價值。

水和堤岸是需要合作的，然而水卻不懂，它不懂合作了岸會給它提供依靠，岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功，一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話，它或許會永遠輕輕地流淌下去。

是生命，我們就注定了要學會合作，這是不變的真理。

既然整個宇宙都是一個合作的整體，作為人類，我們更應該懂得合作，學會合作。

在nba球賽中，正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

在學習中，唯有懂得與老師合作，我們才能更好的進步。

叔本華說過：一個人是孤立無助的，正像漂流的魯賓遜一樣，而合作，我們才能成功。

面對正在構建和諧社會的我國，更需要合作，更需要我們提高合作精神，在國與民之間的互相合作中，創造一個和諧而美好的世界。

懂得合作，學會合作，也是我們通向成功的捷徑，合作了，我們才會更成功。

合作，讓生命閃光。

合作促進成功。我國“嫦娥奔月”計劃將歷時一年，涉及人員一萬多人，我們很難想象，在國家強大經濟實力的支持下，如果沒有沒有每個人的緊密合作，沒有每個成員的各盡其職，那么“嫦娥奔月”計劃又如何讓有序的順利進行？無論在首期研制階段，還是發射升空后的技術工作。都離不開各個管理系統的精確配合。

合作，讓生命閃光！

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇十

在很多年前，“共享”一詞是很可笑的。

很少有人愿意將東西和別人共享。

記得小時候，我和鄰居家的孩子用零花錢買了我們共同的一輛車，卻因為這輛共同享有的車而生出了許許多多的矛盾：在用車的時間分配、車的擺放位置等各式各樣層出不窮的問題上，我們的紛爭總是一次又一次地爆發，逐漸走向了難以調和的地步。

我從未想過共享有一天會成為一個時代的標志。而當這一天來臨時，我知道，全新的時代正昂首闊步走來，全新的生活理念正沖刷去老舊的斑點，披上的新衣是明晃晃地令人矚目。

提起共享，最讓人印象深刻的便是共享單車的登場。

它的便捷，環保，還有其龐大的數量，使它成功地浸入了人們的生活。我們可以隨時隨地騎共享單車出發，也可以隨時隨地停止，不僅出行方便，也免于了使用轎車可能產生的擁堵。這種大共享，不會產生小共享（我和我的鄰居共享一輛車）的許多矛盾。它的成功在這種.種好處下自然水到渠成。

共享單車只是那越來越多的共享資源中的一個小小的個例。許許多多的共享資源才逐漸構成了現在這個共享時代，滲透了人們的生活。

在我看來，共享不僅僅代表著分享、便捷的生活理念，它也是一種精神上的愉悅，是一種只可意會不可言傳的生活方式。

當我騎著一輛共享單車時，我想象在我之前也有一個人坐在那高高的坐墊上，他或許是一個急于上班的中年人，或許是騎著車慢悠悠地觀賞落日這個守財奴所守的最后一點黃金的老人，又或許是一個銜著夢的孩子。他們也許去公司，也許去河邊，也許去夢里的游戲園。我們共享著一輛車，共享著不同的路途，共享著各自的經歷，共享著一個個燦爛而溫柔的夢。

當我在共享書店看書時，我想象上一個看這本書的人是用怎樣的姿勢，怎樣的心情。我們的心意，和對書的理解，被共享牽了一條線，仿佛也連到一起了。

當共享時代來臨時，我們共享著一件事物，享受著這種共享帶來的便利，也共享著一份精神、一份心情。也正是這些東西，共同塑造起了一個屬于我們所有人的，共享時代。

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懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇十一

“親情”這個詞的意思在我幼時的腦海中還十分模糊,從小只知道“衣來伸手,飯來張口”的生活.總認為父母的付出是因該的.偶而被父母冷漠片刻,心里便很不是滋味,反而記恨起了父母.

那天,是我的生日,我心里期待的是那美味的蛋糕,精致的禮物.可那時,媽媽的胃炎又犯了,可她卻沒露出一點病痛的痕跡,依舊答應陪我買蛋糕.在柜臺前,我挑三揀四,一會兒說這好看,一會兒說那好吃,卻沒發現媽媽的臉色早已變得蠟黃......

媽媽躺在病床上,顯得格外憔悴.媽媽的手拉著我的手,雖然無力,但我卻分明感到了媽媽前所未有的溫暖.“媽媽,真對不起.”沒什么,我沒什么大礙,只可惜不能給你過生日了."。

媽媽住了院,我的生日計劃也就泡了湯.但我卻漸漸地懂得了獨立,懂得了親情的珍貴.從此,我學會了珍惜----親情.

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇十二

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇十三

合作是人一生中最寶貴得東西，只有懂得合作，才能快樂，才能真正變得無憂。懂得合作，一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的濾液，可以傾倒一個季節；懂得合作，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。

有些人懂得如何合作，能讓自己過得更快樂，更無憂，更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過：“如果你想做成一件事，有三點很重要：合作，嘗試和機遇，合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自己，至于機遇，根據我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作。善于與別人合作，是通往成功的橋梁。

被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平，也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功，離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助，正是因為他們在海南發明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻￣￣野敗：正是因為他懂得與其它人的合作，才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。

唐代詩人杜牧所著，《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害，“滅六國者，六國也，非秦也。”“使六國各愛其人，則足以拒秦。”由此可知，六個大國，居然被地處西北的秦國各個擊破，這一歷史事實。其實，有一個基本事實就是，六國雖然強大，但、并不懂得合作，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角，這就不是六比一的對壘，而是一比一，甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現象，正是不懂得合作的表現。不懂得合作，有時不僅使自己的人生變得勞累，而且有可能影響集體的成功。更有甚者，回影響國家的統一與成功。

有些人永遠都不去學會合作，總是生活在虛幻中，認為世界是他一個人的。在與朋友相處中，不懂得合作，導致友情斷裂，在集體中不懂得合作，禍害整個集體的成功與名利。

因此，學會合作，懂得合作，是人生中必需的一課。

我國在20xx年加入了世貿組織，我們既要懂得競爭與拼搏，又要學會交流與合作。因此，我們必須做到在合作中競爭，在競爭中合作。

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇十四

今天下午，朱老師宣布了一件事。“一年一度的學校隊列廣播操比賽就在這個星期五下午舉行。”教室里一片歡呼。

一度的學校隊列廣播操比賽在今天拉開帷幕。我心里想：“這幾天，我們只練習了幾節課，只能靠互相合作了!”

我們在跑道上坐下來，五年級的同學進行比賽。我們第十班出場，我們可以吸取前面九個班的教訓.....第九個班的同學下來了，該輪到我們大顯身手了，我們整了整儀表，我清了清喉深深地吸了一口氣，想起老師們對我們的期待，我們便鼓起了勁，都不約而同地抬起了頭!

我整了整隊，“起步——走”我們邁著整齊有序的步伐，走向賽場。我喊著口號“向左轉向右......”我們表現不錯，都精神飽滿。可惜一個同學轉錯了，經過同學們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了，我們把老師練習時告訴我們的每一個動作，每一個細節都做得非常好，-我們的表情也很自然。可這時又有一個同學在第六節時，不小心把平時的做操習慣帶到這里了，她做完這一節時，拉了一下衣服，這時我望了望場下的'同學，很多同學的目光都投向了我，指手畫腳，我的臉一下子漲得通紅，心里不由得“撲通撲通”直跳，好想找個洞鉆進去……我們下來了，臺上的評委們鼓起了掌。

成績是多少我已經忘了，但只要互相合作就一定能取得好成績!

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇十五

考了實驗、把所有的東東都放到老師那了學生卡、手機、mp4。等我們考完老師也回家了、在不覺的時候雨。已經下好大了。自己好著急。淋著雨就往回家跑。其實也不是很遠、座9路的話就3站路。走在路上別人都用異樣的眼神看著這個落湯雞……心情差到了極點。走著也想了好多。身體并沒有感到一絲的冷的感覺。我不想將這一切歸結于外在的因素，只是我自己不夠勇敢堅強！老師，她其實也是為了我好。把東西給同學的話、萬一丟了或是壞了、會傷到大家感情的、不是嗎？世界上最倒霉的事也不過如此不就是淋了一場雨。誰說淋雨不好的那雨從指尖流過一種小感動，最細小的感動。而我像小樹一樣吮吸著天賜的滋養。不就是一些人怪異的眼光嘛。那有如何？不代表正常的眼光就是好的吖。于是自己也不再怨天尤人。而是尋找一個“支點”堅強的'活著。而是默默的承受、默默的享受我和雨的那份親密接觸。更加相信風雨后的那風景一定是舉世無雙的。

回到家，已經滿身雨水。擦干頭發、有點頭疼、于是；發燒。然后、掛吊瓶。一切都那末順其自然、無聊時看到電影《極限救援》。苒然后；有的只是感動。有時候還真覺得人真是個奇怪的動物。為一個年僅1歲的小孩。轟動了整個哈爾濱。人們的心也融化了哈爾濱那常年的“積雪”。人性的的真善美就是這樣的不可思義。相信每個人深存于內心的原始的純真。誒？喝的水怎么好咸、額！自己好傻！不知中。早已淚流滿面。雖然感動的唏哩嘩啦的像個小孩。可我就是我：容易被平凡的事所感動的我。容易多愁善感的我。喜歡發現生活的我。

想起那天在超市門口，看到手推嬰兒車下臺階的婦女，沒有經過任何的思考，我就詢問了是否需要幫忙，然后抬著嬰兒車的底座下了臺階。那位媽媽不迭地感謝，還讓嬰兒車里的小寶寶對我來給飛吻……可愛死了。當時。只是自己不覺的一個動作而已。沒有經過大腦的舉動。或許多一些這樣的舉動。世界就會更美蛤。

不知道從什么時間起生活變得好快，我每天沒有時間喘息，但是我還是要堅忍，我別無選擇！有的時候。還是要牽著自己的手、領著自己。告訴自己“走，我們回家。”有的時候還是要給自己一個美麗的世界。有的時候。還是要留心身邊轉瞬即逝的美好。有的時候還是要給自己一個微笑……誒誒誒。好疼。忘了我還在掛吊瓶。不過沒關系啦。一會兒拔掉就好啦。畢竟以后還有更多更多的事情要自己做。

在這物欲橫流而又虛偽的世界里、我依舊選擇守護我的本心。

炎熱，揮汗，微笑，依舊微笑。

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇十六

百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成蔭，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。

記得一個下雨天，由于工作原因，爸爸和媽媽沒來接我。唉！只得自己回家了！我自己打著雨傘，走在回家的路上。

這時，我突然看見同學小紅頭上頂著書包，快步地跑著。我連忙跑過去，把雨傘向她的頭上傾斜過去。她抬起頭，用感激的眼神看著我。我沖她笑了笑，說：“我送你回家吧！”她聽了，臉上頓時露出了驚喜的神色，可隨時又暗淡了下去，小聲地說：“可是，我家離你家很遠啊！送完我，你怎么回去呀！”我想了一下，說：“沒事，我能自己回去！”

我們倆同打一把傘，走在雨中，雨水打在傘上，發出清脆的聲音，之后從傘頂流下來，滴在我的褲子上。好冷啊！我不禁拽了拽衣服。小紅感覺到了，緊緊地握著我的手。我們相視一笑，感覺不那么冷了。

分享，會讓我們幸福；分享，會讓我們快樂；分享，會讓我們與朋友的友情更近一步。讓我們學會分享吧！分享這世界上的美好！

懂得合作懂得合作高中（熱門17篇）篇十七

它沒有百合的芳香，也沒有玫瑰的的艷麗，又沒有仙人掌長壽的年齡。它不是人人都知道的花種，它不出名，因為它只能活2天!短短的2天，卻讓我懂得了它。

沙漠對于我來說是一個監牢，但對于嬌生慣養的花來說，是一個死之地，但它卻在那倔強地扎根，結果，開花，死去，這就是依米花!

依米花的老家在非洲的荒漠地帶，沙漠是一個干旱的沙子堆，但它卻勇敢地在那生存了3年零2天。

依米花躺在沙漠的深處，去吸取水分，使勁伸著它的腰，小口小口的去喝水，它一天就是拼命地往下扎根，一年來，它的根有6米多，這可是它一年每時每刻的成果，因為它不不放棄。

根扎好了，又要開始向上伸長，它也想在下面乘涼，可它知道，不能耽誤，這樣就沒有展示自己的一天了。

一年過去了，花苞終于露出來了，又是一年過去花蕊那即將開放，四片花瓣紅、黃、藍、白，在清晨時，是那么的光艷奪目，它好似四顆鉆石，純潔，明艷。

時間為何要過得這么快，為什么不讓我再欣賞它的美麗，它開始慢慢變得憔悴，好似一個衰老的女人，第2天的傍晚，一陣風吹來，它倒下了，我用手扶著她，可是為什么它就是站不起來，命運為何要如此折磨它，如此美麗的花，卻只讓它活2天。

夢中，問依米花，你為什么只為2天的生存，要付出3年的血水。它說：“你不懂，做為一只花就是要綻放，無論它在哪里生存，在沙漠同樣也可以綻放自己的美麗，無論有沒有看我的美麗，我要自己欣賞美麗。”

是啊!像依米花一樣綻放自己的美麗，生活中的的精彩，都是自己一個人在直播，不放棄去追求，終于有一天成功的就像有一位哲人說：“想開花，必須先向下扎根，根扎牢了，花自然也美。”

我懂了依米花，去奮斗吧!!

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