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懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)

時間:2025-07-23 作者:雁落霞

合作使得任務(wù)分擔(dān)更加合理,可以減輕個人負(fù)擔(dān),提高工作效率。接下來,請耐心閱讀以下范文,相信你一定能從中獲得一些關(guān)于團隊合作的靈感和啟發(fā)。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇一

放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

陶淵明放棄了官場里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活,于是獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與寧謐!

李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無盡的黑暗和污穢的生活,于是獲得了“舉杯邀明月,對影成三人”的豪放與不羈!

蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活,于是獲得了“唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的曠達(dá)與豪邁!

面對誤解和仇恨,我們要放棄惱怒和報復(fù);面對煩惱和憂愁,我們要放棄憂郁和不安;面對挫折和失敗,我們要放棄淚水和沉淪!

我們要裝進(jìn)一杯新泉,就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰,就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨特的體驗,就必須放棄平坦寬闊的道路!

流星放棄了天空,于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天,于是詮釋了生命的價值;瀑布放棄了平地,于是跌宕成了那曲激越的歌!

面對昏君佞臣,屈原放棄了生命,于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對荒漠雪原,蘇武放棄了低頭,于是展現(xiàn)了他愛國盡忠的赤熱肝膽;面對冷嘲熱諷,愛因斯坦放棄了自卑,于是培養(yǎng)了他努力奮進(jìn)的個性!

放棄,有時是一種美麗!

巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎風(fēng)雪,夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!

人生懂得放棄,才會得到更多!

人,就是這樣的一種生物得到手的東西不會輕易放棄,得不到手的東西更不會輕言放棄獲取,盡管那些東西對自己來說并不是特別有益。其實,這只是我們不懂得放棄。

我曾在一本雜志上看到一則問題:有一個正處于高三時期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生,他身上沒有太多的錢,而一本書與一個便當(dāng)就擺在他的面前。如果你是那位學(xué)生,你將會選擇什么?我當(dāng)時沒有多想,馬上選擇了書,因為那問題已經(jīng)說明了那是一位“正處于高三時期學(xué)習(xí)異常緊張的學(xué)生”,所以凡是人的根據(jù)第一反應(yīng)當(dāng)然是選擇書。我在看那問題的答案,我發(fā)現(xiàn)我錯了那位學(xué)生那是選擇了便當(dāng),而他從沒有后悔過自己的決定,因為就算那本書再珍貴如果沒有便當(dāng)填飽肚子而累垮了,讀什么書都只會是徒勞無功。那答案說的很對,有了書,沒有便當(dāng),你餓死了,哪有再多的書都沒用了,但有了便當(dāng),你就算沒有書,也還是可以繼續(xù)生存下去,在人生的道路上尋找更多有益的書。

懂得放棄,有時候可能會讓你的人生更俱輝煌。

在人生的道路上,許多人都片面地認(rèn)為放棄了某些事物只會導(dǎo)致壞的結(jié)果,例如中國以前的統(tǒng)治者放棄了堅持抵抗外國的侵略,而導(dǎo)致了后來的完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。對,沒錯!中國確實是因為當(dāng)時的“放棄“而造成了今天的落后!但換個角度來想,如果不是當(dāng)時清政府只會逃避與放棄,中華兒女也不會毅然站起來!為保衛(wèi)祖國而激活自身的堅強意志!也不會有中國后來的迅速崛起,也不會有足以令外國對我國刮目相看的輝煌成就!先拋開清政府當(dāng)時的”放棄“是對與錯不說,放棄帶給我們的不僅只有壞的結(jié)果,還有讓他人無法相信的成功。

懂得放棄,生命中的點點滴滴才會色彩繽紛。

懂得放棄,正如學(xué)會手握帶刺的薔薇,盡管現(xiàn)在上了自己,但放眼看開,整體是那么的絢麗、奪目。

一星隕落,黯淡不了星空璀璨;一葉飄零,荒蕪不了春色絢爛。

——題記。

那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里,長且纖細(xì)的枝條呈扇狀分布開來,宛若孔雀開屏一般。如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)在樹杈深褐的凹凸不平的枝節(jié)上,冒出了一個個淺紅色花苞。在那看似毫無生機的枝條上,一個個新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的養(yǎng)分,還有那些花苞,爭先恐后地?fù)寠Z這來之不易的生命之源。

盼了好久,那些花苞卻遲遲未開,漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個回眸,竟發(fā)現(xiàn)那些花苞全部都綻放了,不是那么咄咄逼人的冶艷的紅,而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風(fēng)的身體訴說著對生命的渴望。然而,有些時候,為了生存下去,不得不放棄一些東西。

直到有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側(cè)的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子,盡管柔弱卻仍然固執(zhí)地想要與陽光擁抱。而另一側(cè),最終被放棄了的那一邊,呈現(xiàn)出死亡一般的寂靜。就連那曾經(jīng)鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。

我把那一杈樹枝插進(jìn)了花壇,嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶,這一切無不說明著一個詞語——春天。或許很久以后,那一杈樹枝會抽出更多的枝葉,慢慢地長成傲霜而立的紅梅。

我折了一截枯枝我在手里,聆聽它最后的話語:懂得珍惜,學(xué)會放棄。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇二

今天的比賽是一年一度的學(xué)校廣播操比賽,通過這次比賽,我明白了合作的重要性。

下午,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校,參加這次激動人心的隊列廣播操比賽,大家信心十足!我,作為問一個領(lǐng)隊的,更是心潮澎湃,熱血沸騰……我們排好對伍,來到操場進(jìn)行比賽。

我們在跑道上坐下來,五年級的同學(xué)進(jìn)行比賽。我們第十班出場,我們可以吸取前面九個班的教訓(xùn)........第九個班的同學(xué)下來了,該輪到我們大顯身手了,我們整了整儀表,我清了清喉深深地吸了一口氣,想起老師們對我們的期待,我們便鼓起了勁,都不約而同地抬起了頭!

我整了整隊,“起步——走”我們邁著整齊有序的步伐,走向賽場。我喊著口號“向左轉(zhuǎn)向右....”我們表現(xiàn)不錯,都精神飽滿。可惜一個同學(xué)轉(zhuǎn)錯了,經(jīng)過同學(xué)們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了,我們把老師練習(xí)時告訴我們的每一個動作,每一個細(xì)節(jié)都做得非常好,-我們的表情也很自然。可這時又有一個同學(xué)在第六節(jié)時,不小心把平時的做操習(xí)慣帶到這里了,她做完這一節(jié)時,拉了一下衣服,這時我望了望場下的同學(xué),很多同學(xué)的目光都投向了我,指手畫腳,我的臉一下子漲得通紅,心里不由得“撲通撲通”直跳,好想找個洞鉆進(jìn)去……我們下來了,臺上的評委們鼓起了掌。

成績是多少已經(jīng)不重要了,重要的是我們大家懂得合作,我們靠著合作的力量的做好了我們應(yīng)該做的事情,我們很開心,也很自豪。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇三

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的.好嗎?下面是小編精心整理的懂得舍棄高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,兩岸崇山,錦五千里不絕,斬江水于一隙。微風(fēng)拂面,細(xì)雨漫灑,孟德一人獨披蓑衣,踱步于江岸。幽風(fēng)吹入耳畔,似聽苦猿之聲,不禁悲從心來。“天機弄人也!”孟德一聲長嘆。“萬具戰(zhàn)船,百萬甲兵,卻被孫劉小兒一把火毀于赤壁的怒濤之下。天不助我,則一統(tǒng)之大業(yè)何時可成?”孟德自言自語道,不經(jīng)意間,淚已沾襟。

遠(yuǎn)處,一人輕撿一片殘刃,用清江之水認(rèn)真洗拭。月光之下,鋒芒盡顯,寒氣逼人。望碧江之遼闊,那人不禁吟出悲壯之詩:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”聽此詩句,孟德再也忍不住內(nèi)心的悲痛,忙上前詢問道:“先生何人?怎解孟德之苦?”那人輕嘆一聲,曰:“鄙人字牧之,吾望江水之悲,乃思孟德之悲。”于是二人席地而坐。

牧之曰:“自袁紹之戰(zhàn),曹軍又添了百萬新甲,戰(zhàn)船千具,箭鏑不可勝數(shù)。曹操,雄心之志者,天下豪杰未可逾之。本有包舉宇內(nèi)之勢,然一步之錯,至天下三分。”

孟德曰:“依先生之意,錯在何處?”

牧之曰:“請先生聽我徐徐道來。荊州既破,孟德率百萬之眾,御千船之舳,順流而東,擬滅劉破吳。軍之盛狀,旌旗蔽空,釃酒臨江。孫劉雖盟,然盟之又如何?只二十萬殘兵耳。然孫劉取之攻法為火,以火毀連船;孫劉取之疏忽為間,間黃蓋之鞭笞;孫劉取之墜志為迷,小喬投懷送抱,散其心志。知孟德為梟雄,解連船則可御火攻,明其心則可放離間。然孟德之心甚色,怎可舍小喬于不顧?此心魔不舍,則曹軍敗局已定矣。”

清風(fēng)咽咽,孟德早已淚灑千行。他悵望灰天:“原來并非天不助我,也非兵甲不強,而是內(nèi)心無法拋舍對小喬的愛戀,至使錯失進(jìn)攻之機,空留千古之憾。依先生之意,我該如何補救?”

牧之輕拂白須,道:“懂得舍棄者,天之佑也。唯得舍棄權(quán)錢之欲,舍棄名利之享,舍棄紅塵之思,才能專注于使命,一統(tǒng)大業(yè)便指日可待。”

孟德忙起身躬拜道:“謹(jǐn)先生之教!”

后曹軍果百戰(zhàn)不殆,百年后三國統(tǒng)一。

千年后的今天,這個淺顯之理依然適用:懂得舍棄者,贏之!

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇四

三年的初中時光轉(zhuǎn)眼已過去兩年了,我還是無法忘記瀾瀾對我的種種幫助。

我是一個十分怕生且內(nèi)向的人,所以不是有很多人愿意接近我。小學(xué)剛升初中那會兒,做什么都是一個人,心里很不是滋味。這個時候的瀾瀾,就像天使一樣,來到了我的身邊,是一個陽光明媚的下午,所有的一切都好的恰到極點,我就在這樣一個下午認(rèn)識了瀾瀾。

起初,我從不懂該如何去保持和一個朋友的友誼,唯唯喏喏,甚至不敢開玩笑,生怕說能什么話,惹她不開心。瀾瀾卻是個落落大方的人,總告訴我不需要那么拘束,放開心保持好距離便可收獲到一堆好朋友。

應(yīng)是受瀾瀾影響。在不久后,我竟也開始能夠談吐自然,幽默風(fēng)趣了。我很快就結(jié)識了不少新的好友,感覺心情再也沒有以前那么壓抑了,瀾瀾卻就我越來越遠(yuǎn),我仿佛看不見她一樣。

這下的我仿佛又突然住進(jìn)了黑暗森林里。一個人默默想著,什么才是真正地友情?

瀾瀾作文見我焦頭爛額的,便輕輕走了過來,敲敲我的頭,笑著看我:“哪不會呀,我教行不行。”我當(dāng)然是連連點頭,于是趕緊把問題一股腦的全圈了出來,這時的瀾瀾,眼睛瞪得比銅鈴還大。后來,她仍是給我講完了,這時我,才發(fā)覺,原來瀾瀾是真的可以做我的老師了,原來有個朋友愿意幫助你會讓你倍感溫暖,原來朋友之間的感情是如此珍重。

懂得友情,是一種無私的幫助,是一股溫暖的力量,是人生大道上的盞盞明燈。

我再一次去尋找瀾瀾是兩天后的一個下午。那天的天氣十分惡劣,大風(fēng)卷著地上的沙碩、垃圾,樹上的小枝丫全都被風(fēng)折斷了。也許風(fēng)太大,路人行走的速度比平常都慢些。我呢,我自然是想抓緊趕路,去拜訪瀾瀾。

開門的是一個中年婦女,大概是瀾瀾的母親吧。在客廳里的瀾瀾望見了我,便飛躍到了我的身邊,和我訴說這段時間她受到的壓力。這時候的我才明白,原來我于她而言也是重要的。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇五

一星隕落,黯淡不了星空璀璨;一葉飄零,荒蕪不了春色絢爛。

——題記。

那一剪紅梅靜靜地躺在透明的花瓶里,長且纖細(xì)的枝條呈扇狀分布開來,宛若孔雀開屏一般。如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)在樹杈深褐的凹凸不平的枝節(jié)上,冒出了一個個淺紅色花苞。在那看似毫無生機的枝條上,一個個新的生命正在孕育中。我仿佛看到平整的切部在饑渴地大口大口地吞噬水中的`養(yǎng)分,還有那些花苞,爭先恐后地?fù)寠Z這來之不易的生命之源。

盼了好久,那些花苞卻遲遲未開,漸漸地被人們遺忘了。偶然間的一個回眸,竟發(fā)現(xiàn)那些花苞全部都綻放了,不是那么咄咄逼人的冶艷的紅,而只是淡淡的柔美的一抹紅暈。她們用自己弱不禁風(fēng)的身體訴說著對生命的渴望。然而,有些時候,為了生存下去,不得不放棄一些東西。

直到有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那陰暗的角落里鮮活而明亮的新綠。在朝向窗戶的那一側(cè)的枝條上抽出了許許多多嫩綠的葉子,盡管柔弱卻仍然固執(zhí)地想要與陽光擁抱。而另一側(cè),最終被放棄了的那一邊,呈現(xiàn)出死亡一般的寂靜。就連那曾經(jīng)鮮艷的花朵也變得暗淡無光。平靜地迎接生命的最后一刻的到來。

我把那一杈樹枝插進(jìn)了花壇,嫩綠的新葉映襯著鮮艷的花朵和碧綠的楊柳。還有偶爾飛過的翩躚的蛺蝶,這一切無不說明著一個詞語——春天。或許很久以后,那一杈樹枝會抽出更多的枝葉,慢慢地長成傲霜而立的紅梅。

我折了一截枯枝我在手里,聆聽它最后的話語:懂得珍惜,學(xué)會放棄。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇六

記得是那年的夏天,我不舒服,在乳源的醫(yī)院治得沒什么效果,就去韶關(guān)的醫(yī)院。來到韶關(guān),我做了幾個檢查,我都挺乖的。可我后面一聽到醫(yī)生說,讓我第二天不準(zhǔn)吃任何東西到醫(yī)院抽個血。當(dāng)時我一聽到“抽血”二字就十分害怕,怎么也不愿意去抽那個血。回到家,爸爸媽媽勸了我好久,還讓我不能哭,最后我才勉強地答應(yīng)了媽媽。

第二天,爸爸媽媽陪我不吃早餐來到了韶關(guān)。今天,我勇敢地邁進(jìn)了“抽血處”,當(dāng)我坐到抽血臺前,我的心又不由自主地緊張起來。“媽媽,我不要抽血!”我雖然很想哭,但我已經(jīng)答應(yīng)過媽媽不能哭,所以我又把眼淚擠回去了。“小妹妹,不疼的一下下就好了!”護士姐姐溫柔地安慰我。“是啊,家怡,快點吧。”媽媽不但沒有生氣的說我慢還對我很慈祥。爸爸說了一句好笑的話:“你再不快點我就去吃早餐了,不帶你去嘍!”

我閉著眼睛把手伸了過去,果然,就一小會兒,可我不小心看到那位護士姐姐拿著我的血,心里又開始慌了。爸爸比我還開心,說:“好了,我們可以去吃早餐了!”走出“抽血處”我心里的那塊大石頭也可以放下了。“家怡你先去洗個手吧,太臟了,不然?。”額,媽媽的啰嗦模式又開始了。我點了點頭,就朝洗手間方向走去。還沒到半路,我突然發(fā)現(xiàn)到我的頭好暈,腿也軟了,“媽媽!”我大叫了一聲。

“家怡!”我迷迷糊糊的聽見媽媽在叫我,好像還看見媽媽哭了。爸爸把急診室的醫(yī)生護士叫了過來,把我推到了急救室,護士姐姐給我測血糖、血壓?幸運的是我一切正常,醫(yī)生說我可能是暈血加上我沒吃早餐而導(dǎo)致的。這一次,我可真是把爸爸媽媽給嚇壞了呢!我保證我以后再也不會讓爸爸媽媽擔(dān)心了,并且會讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>

經(jīng)過這件事,我長大后一定要好好地報答爸爸媽媽,還有,我會考上一所好學(xué)校,拿著令大家滿意的分?jǐn)?shù)回家的,不讓大家失望,這應(yīng)該也算一種感恩的方式。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇七

又到杏子成熟時,姥姥家的杏樹上杏兒飽滿,顆顆晶瑩剔透,綴在枝頭饞得人口水上涌。

我早就如性急的猴子一樣,恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓。可姥姥總是不緊不慢的說:“不急,杏兒熟透了才好吃。”我可等不及,就悄悄地摘了顆大個兒的杏,放到嘴邊咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐,望著滿樹星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地變得有了耐心。

過了一段日子,一天清晨,院子里的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺,總是早早地起來,開始一天的勞動,我則在被窩里繼續(xù)酣睡。不知道什么時候,姥姥催我:“起來吧,今天打杏。”我一聽睡意全無,立刻翻身下地跑到了樹下,疑惑地問姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑瞇瞇的說:“這是大黃杏,長到黃里透紅時,杏香就飄出來了。這會兒打,杏不軟不硬,掉在地上也摔不爛,吃到嘴里也不酸。”

我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不著,姥姥遞給我一根細(xì)長的木棍。“啪啪啪”,我像孫悟空一樣玩著棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“夠了,剩下的留給鳥兒松鼠吃。”

姥姥將打好的杏裝好,撿一些完好無損的放進(jìn)大瓷碗里,讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少,我不想送了,姥姥說:“好東西要和大家一起分享!”等我送完時,姥姥把杏洗好。我已經(jīng)不再饞嘴了,慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下,一股甜甜的汁水灌滿了嘴,一直甜到心里。

歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里,我變得越來越有耐心,懂得了和人分享,并且有了悲憫情懷。我想對姥姥說:謝謝您,讓我懂得了分享。

文檔為doc格式。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇八

初一,我懂得了團結(jié)。

六年的小學(xué)生活,的確讓人懷念,但踏上了初中的路途,也讓我受益不淺。在這個學(xué)習(xí)的“大家庭”種,我學(xué)會了互相幫助;學(xué)會了感恩;學(xué)會了自律;收獲了友情;收獲了恩情;收獲了快樂。更重要的是,我懂得了團結(jié)!

在初一軍訓(xùn)時,我們進(jìn)行了一場拔河比賽,雖然只是幾天的相識,可是在比賽上,我們就是一個團隊,抱著同樣的理想,共同前進(jìn)。雖然過程很艱辛,科我們并沒有放棄,在數(shù)位同學(xué)的努力下,我們獲得了第三名。正是這種團結(jié)一致,永不言棄的精神一直推動著我們,鼓舞著我們。

還記得剛?cè)雽W(xué)時,我們班的成績是全級最差的,但我們并沒有失望,一次次的考驗,一次次的失敗并沒有打倒我們,而是讓我們更加充滿沖勁和信心。每天進(jìn)步一點點,每位同學(xué)努力一點點。課后,我們會有激烈的數(shù)學(xué)題討論,彼此分享看法和觀點,共同探索真理;周末,約幾位好朋友一起到圖書館閱讀,積累名言,名句,名篇,上課,積極思考,積極發(fā)言。同學(xué)之間也會互相互助,互相激勵,在學(xué)習(xí)上你追我趕。

團隊的精神永遠(yuǎn)是最強大的,團隊的力量更是無與倫比的。只要同學(xué)之間多了一份關(guān)懷,多一份關(guān)愛。在別人有困難時,伸出援手;在共同奮斗的路上,團結(jié)一致;全班同學(xué)朝著共同的目標(biāo)努力,前進(jìn),相信勝利就不遠(yuǎn)了!

團結(jié),永遠(yuǎn)是團隊成功的法寶!

我懂得什么是雙贏思想。

這是我第一次上小主人報,老師講得是杰出青少年的七個習(xí)慣,其中我印象最深的就是人要有雙贏思想,雙贏就是抱著人人都能成功的想法,就是寬容。

老師說雙贏的意思就是人人都是勝利者、堅韌不撥的想法。我們每個人都要有積極向上取勝的可能,大家共同進(jìn)步,大家都為自己遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)而奮斗。不要有自己沒有成功,別人也休想成功的想法。不要有看到別人將要成功,一下要把別人拖下水的想法。

在實際生活中,我也有不懂雙贏經(jīng)歷;一次在學(xué)校跳遠(yuǎn)比賽中,我想讓我們組同學(xué)贏,就在另一個組同學(xué)跳遠(yuǎn)時,故意大聲喊一聲,使他們分散注意力,影響他人發(fā)揮,他們就跳得差,我們組就贏了我很高興。直到今天我才明白我所做的不具備雙贏思想,我不寬容,只能自己取勝,不愿他人取勝,雞腸小肚,這是一種不健康的取勝思想。現(xiàn)在我認(rèn)識到每個人發(fā)揮出自己最大的能力贏出水平,靠使壞、破壞別人取勝,這是錯誤的,越想越感到自己渺小。我們每個人都應(yīng)該抱著成功的想法,誰都可能贏,但是贏的方法有很多,這種方法是不對的,只有在同等的條件下,靠自己的成績來證明自己。

今天我知道了什么是雙贏思想,體會到了山外青山樓外樓,更有高人在前頭。通過這堂課,我知道了杰出青少年的七個習(xí)慣,每個習(xí)慣都值得我學(xué)習(xí),把它帶入我的學(xué)習(xí)生活中,把自己培養(yǎng)成一名杰出少年。同學(xué)們讓我們樹立雙贏思想,培養(yǎng)雙贏的習(xí)慣,好習(xí)慣能成就一個人,壞習(xí)慣能毀滅一個人。鄭重聲明:本文系作者獨家授權(quán),,任何媒體未經(jīng)許可不得!

合作。

我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運大塊食物的過程,微小的力量聚集在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)攜手解開難題,“三個臭皮匠頂個諸葛亮”這句話我也終于悟出了道理。

“團結(jié)就是力量,合作就是橋梁”這是老師經(jīng)常講的一句話。每當(dāng)我看見窗戶上密密麻麻“蝴蝶結(jié)”時,總會想起一個同窗好友――邱寧。

有一天下午,邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結(jié),真沒想到,小小的蝴蝶結(jié)卻包含這么多的技巧。這天下午,我和邱寧學(xué)得是糊里糊涂――真是太難了。我們從她姐姐家回來了,我與邱寧一起琢磨來琢磨去。最后還是沒有成功。這時我非常著急。都快急得流出眼淚了。這時邱寧說:“你聽說過‘付出百分之百的努力會收獲百分之百的成功’嗎?”我頓時鼓起了勇氣,又有了信心。

繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。雨滴滋潤萬物,使萬物無比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用:萬物的生生不息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共亡,無一離不開合作。

我們之間誰都離不開合作。

來源:m.05/。

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懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇九

合作是人一生中最寶貴得東西,只有懂得合作,才能快樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節(jié);懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。

有些人懂得如何合作,能讓自己過得更快樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作,嘗試和機遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機遇,根據(jù)我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于與別人合作,是通往成功的橋梁。

被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助,正是因為他們在海南發(fā)明了一株突破“三系”配套關(guān)鍵雄性不育野生稻 ̄ ̄野敗:正是因為他懂得與其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。

有些人永遠(yuǎn)都不去學(xué)會合作,總是生活在虛幻中,認(rèn)為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導(dǎo)致友情斷裂,在集體中不懂得合作,禍害整個集體的成功與名利。

因此,學(xué)會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。作文。

我國在加入了世貿(mào)組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學(xué)會交流與合作。因此,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。

合作的真諦。

你正望著我呢,年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我:“合作是什么?”

哦,關(guān)于合作,該說些什么呢?

字典上說:“合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事。”

力學(xué)上說:“幾種分力作用于同一個物體,它們的效果等于同一個合力。”作文。

化學(xué)上說:“幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)。”

哲學(xué)上說:“合作就是1十12。”作文。

小朋友說:“合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的游戲。”

“合作就只有這些嗎?”你的眼睛仿佛正在問我。

真的,關(guān)于合作,究竟該怎么描述呢?合作,沒有質(zhì)量,它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言,你不辭風(fēng)雨兼程,勞苦奔波。合作,沒有體積,它卻占據(jù)著兩個人的心,彼此守護著那一份真誠的熱土。

合作,沒有色彩,它卻可以讓你快樂如風(fēng),享受人間的真情和美好。

你的眼睛眨巴眨巴的,充滿了疑惑。

合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺樓閣。

合作是一朵朵浪花,追趕著,嬉戲著,掀起的狂風(fēng)巨浪。

合作是一條條溪流,牽著手,并著肩,追尋海的`風(fēng)情。

你的眼里充滿了恐懼與渴望。關(guān)于合作,請允許我給你講個故事吧!

一個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活,共勞共得,漸漸地長得又高又大。強壯的那只則讓它離開群體,一切靠自己。一個月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強壯的猴子死了。科學(xué)家重新做了一次實驗,結(jié)果依然如此。

合作,創(chuàng)造了意想不到的奇跡。

你的眼里充滿了光彩,興奮地說到:“真誠的合作,可以豐富彼此的心智,挑戰(zhàn)極限;可以壯大勢力,昂首闊步地前行;可以相惜相依,風(fēng)雨同舟;可以多一雙有力的手,力挽波瀾;可以多一個寬大的翅膀,結(jié)實可靠;……”

是啊,懂得合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。

合作可以充實你的人生,可以使你的人生之旅更輕松。

抓住機遇,善待每一次合作吧!

從“合作”談起。

世間萬事萬物都息息相關(guān),于是無論在生活中,學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由。于是它沖垮了堤岸,然而無知的水卻并沒有得到自由,反而喪失了自己的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價值。

水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會給它提供依靠,岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會永遠(yuǎn)輕輕地流淌下去。

是生命,我們就注定了要學(xué)會合作,這是不變的真理。

既然整個宇宙都是一個合作的整體,作為人類,我們更應(yīng)該懂得合作,學(xué)會合作。

在nba球賽中,正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

在學(xué)習(xí)中,唯有懂得與老師合作,我們才能更好的進(jìn)步。

叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

面對正在構(gòu)建和諧社會的我國,更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國與民之間的互相合作中,創(chuàng)造一個和諧而美好的世界。

懂得合作,學(xué)會合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會更成功。

合作,讓生命閃光。

合作促進(jìn)成功。我國“嫦娥奔月”計劃將歷時一年,涉及人員一萬多人,我們很難想象,在國家強大經(jīng)濟實力的支持下,如果沒有沒有每個人的緊密合作,沒有每個成員的各盡其職,那么“嫦娥奔月”計劃又如何讓有序的順利進(jìn)行?無論在首期研制階段,還是發(fā)射升空后的技術(shù)工作。都離不開各個管理系統(tǒng)的精確配合。

合作,讓生命閃光!

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇十

在很多年前,“共享”一詞是很可笑的。

很少有人愿意將東西和別人共享。

記得小時候,我和鄰居家的孩子用零花錢買了我們共同的一輛車,卻因為這輛共同享有的車而生出了許許多多的矛盾:在用車的時間分配、車的擺放位置等各式各樣層出不窮的問題上,我們的紛爭總是一次又一次地爆發(fā),逐漸走向了難以調(diào)和的地步。

我從未想過共享有一天會成為一個時代的標(biāo)志。而當(dāng)這一天來臨時,我知道,全新的時代正昂首闊步走來,全新的生活理念正沖刷去老舊的斑點,披上的新衣是明晃晃地令人矚目。

提起共享,最讓人印象深刻的便是共享單車的登場。

它的便捷,環(huán)保,還有其龐大的數(shù)量,使它成功地浸入了人們的生活。我們可以隨時隨地騎共享單車出發(fā),也可以隨時隨地停止,不僅出行方便,也免于了使用轎車可能產(chǎn)生的擁堵。這種大共享,不會產(chǎn)生小共享(我和我的鄰居共享一輛車)的許多矛盾。它的成功在這種.種好處下自然水到渠成。

共享單車只是那越來越多的共享資源中的一個小小的個例。許許多多的共享資源才逐漸構(gòu)成了現(xiàn)在這個共享時代,滲透了人們的生活。

在我看來,共享不僅僅代表著分享、便捷的生活理念,它也是一種精神上的愉悅,是一種只可意會不可言傳的生活方式。

當(dāng)我騎著一輛共享單車時,我想象在我之前也有一個人坐在那高高的坐墊上,他或許是一個急于上班的中年人,或許是騎著車慢悠悠地觀賞落日這個守財奴所守的最后一點黃金的老人,又或許是一個銜著夢的孩子。他們也許去公司,也許去河邊,也許去夢里的游戲園。我們共享著一輛車,共享著不同的路途,共享著各自的經(jīng)歷,共享著一個個燦爛而溫柔的夢。

當(dāng)我在共享書店看書時,我想象上一個看這本書的人是用怎樣的姿勢,怎樣的心情。我們的心意,和對書的理解,被共享牽了一條線,仿佛也連到一起了。

當(dāng)共享時代來臨時,我們共享著一件事物,享受著這種共享帶來的便利,也共享著一份精神、一份心情。也正是這些東西,共同塑造起了一個屬于我們所有人的,共享時代。

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懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇十一

“親情”這個詞的意思在我幼時的腦海中還十分模糊,從小只知道“衣來伸手,飯來張口”的生活.總認(rèn)為父母的付出是因該的.偶而被父母冷漠片刻,心里便很不是滋味,反而記恨起了父母.

那天,是我的生日,我心里期待的是那美味的蛋糕,精致的禮物.可那時,媽媽的胃炎又犯了,可她卻沒露出一點病痛的痕跡,依舊答應(yīng)陪我買蛋糕.在柜臺前,我挑三揀四,一會兒說這好看,一會兒說那好吃,卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色早已變得蠟黃......

媽媽躺在病床上,顯得格外憔悴.媽媽的手拉著我的手,雖然無力,但我卻分明感到了媽媽前所未有的溫暖.“媽媽,真對不起.”沒什么,我沒什么大礙,只可惜不能給你過生日了."。

媽媽住了院,我的生日計劃也就泡了湯.但我卻漸漸地懂得了獨立,懂得了親情的珍貴.從此,我學(xué)會了珍惜----親情.

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇十二

每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起,我心中就不禁泛起絲絲漣漪,想起新年拍賣會上的那一幕。

那是我天天盼望的時刻。在本學(xué)期開學(xué)之初,給我們上數(shù)學(xué)興趣課的陳老師答應(yīng)我們在新年第一天舉行學(xué)期拍賣會,將我們在課上由于表現(xiàn)出色而獲得的獎票進(jìn)行拍賣換取獎品。

“拍賣會開始了!”“拍賣會開始了!”只見陳老師兩手拎著四大兜獎品面帶微笑向講臺桌走去,同學(xué)們都急不可耐地涌到了桌子旁。“大家都先回到座位上,按得獎票多少的順序上臺來用獎票兌換獎品,每人只能挑一件獎品。”說著,陳老師把獎品一一擺放出來,桌子都擺滿了,真像是一家小小的玩具店。我手里緊緊攥著厚厚的一沓子獎票,手心都出汗了。那每一張獎票都是我攻克一道道難題的見證,每一張獎票都凝聚著我的辛勤汗水。“陳景文,你得的獎票最多,你先挑。”聽到老師的招呼,我趕緊走上講臺,準(zhǔn)備精心挑一個自己最喜歡的玩具。“哇!”我興奮地大喊一聲,那么多誘人的智力玩具,雙色七巧板、魔方、魔棍、九連環(huán)———琳瑯滿目。咦?這個叫海王星的小玩意兒竟有一百零八關(guān),一定非常有挑戰(zhàn)性,我拿著它左瞅瞅,右瞧瞧,越看越愛不釋手,立刻決定用獎票把它拍下來。

就在那一瞬間,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)桌子的角落有一串手鐲,那是一串由七顆精美的橢圓形珠子連接起來的'手鐲,精致極了。珠子白里透著晶瑩的亮光,零星點綴著一些琥珀色的花紋,看著它我想起了自己的一個愿望,就是用零花錢給媽媽買一個手鐲。因為去年夏天媽媽陪我去日本打比賽,不小心把她那只晶瑩剔透的手鐲丟了。那只鐲子媽媽非常喜歡,鐲子在媽媽手臂之間搖曳,愈發(fā)顯得媽媽漂亮。自從手鐲丟后,媽媽一直沒有再戴手鐲。想到這兒,我不由得把海王星輕輕地放下了。但這個新鮮的玩意兒真讓我割舍不下,于是又重新拿回手中。

于是,我毫不猶豫地放下了手中的海王星,拿起了那串手鐲,旁邊的同學(xué)看見了,驚呼:“哈!那么多好東西,陳景文干嗎偏要女孩的手鐲?”這一句話引起了同學(xué)的一陣哄笑,我卻全然不理會,徑直跑到媽媽身邊,一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上。媽媽驚呆了,眼睛瞪得大大的,我滿懷感激地對媽媽說:“媽媽,這是我送給您的新年禮物,我愛您。”此時還有什么能比“我愛您”這句簡單的話更能表達(dá)我的全部情感呢?媽媽一把把我摟進(jìn)懷里,“謝謝!謝謝!我的好兒子!”媽媽額頭的細(xì)紋全部舒展開了,手緊緊和我握在了一起。而此時此刻,我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起,教室里響起了熱烈的掌聲,我也幸福地笑了。

《懂得感恩的我》這首歌將永遠(yuǎn)縈繞在我耳際,流淌在我心間。

評語:小作者通過數(shù)學(xué)課拍賣會上的手鐲事件,表達(dá)了自己對母親的愛,對母親的感激。全文感情真摯,敘述流暢,特別是“我”在拍賣桌前的一段內(nèi)心獨白,形象地表現(xiàn)了“我”對母親的深深感激。文章語言樸實卻不乏誠懇,結(jié)構(gòu)自然緊湊,首尾遙相呼應(yīng)。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇十三

合作是人一生中最寶貴得東西,只有懂得合作,才能快樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節(jié);懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。

有些人懂得如何合作,能讓自己過得更快樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作,嘗試和機遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機遇,根據(jù)我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于與別人合作,是通往成功的橋梁。

被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助,正是因為他們在海南發(fā)明了一株突破“三系”配套關(guān)鍵雄性不育野生稻 ̄ ̄野敗:正是因為他懂得與其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。

唐代詩人杜牧所著,《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害,“滅六國者,六國也,非秦也。”“使六國各愛其人,則足以拒秦。”由此可知,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現(xiàn)象,正是不懂得合作的表現(xiàn)。不懂得合作,有時不僅使自己的人生變得勞累,而且有可能影響集體的成功。更有甚者,回影響國家的統(tǒng)一與成功。

有些人永遠(yuǎn)都不去學(xué)會合作,總是生活在虛幻中,認(rèn)為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導(dǎo)致友情斷裂,在集體中不懂得合作,禍害整個集體的成功與名利。

因此,學(xué)會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。

我國在20xx年加入了世貿(mào)組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學(xué)會交流與合作。因此,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇十四

今天下午,朱老師宣布了一件事。“一年一度的學(xué)校隊列廣播操比賽就在這個星期五下午舉行。”教室里一片歡呼。

一度的學(xué)校隊列廣播操比賽在今天拉開帷幕。我心里想:“這幾天,我們只練習(xí)了幾節(jié)課,只能靠互相合作了!”

我們在跑道上坐下來,五年級的同學(xué)進(jìn)行比賽。我們第十班出場,我們可以吸取前面九個班的教訓(xùn).....第九個班的同學(xué)下來了,該輪到我們大顯身手了,我們整了整儀表,我清了清喉深深地吸了一口氣,想起老師們對我們的期待,我們便鼓起了勁,都不約而同地抬起了頭!

我整了整隊,“起步——走”我們邁著整齊有序的步伐,走向賽場。我喊著口號“向左轉(zhuǎn)向右......”我們表現(xiàn)不錯,都精神飽滿。可惜一個同學(xué)轉(zhuǎn)錯了,經(jīng)過同學(xué)們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了,我們把老師練習(xí)時告訴我們的每一個動作,每一個細(xì)節(jié)都做得非常好,-我們的表情也很自然。可這時又有一個同學(xué)在第六節(jié)時,不小心把平時的做操習(xí)慣帶到這里了,她做完這一節(jié)時,拉了一下衣服,這時我望了望場下的'同學(xué),很多同學(xué)的目光都投向了我,指手畫腳,我的臉一下子漲得通紅,心里不由得“撲通撲通”直跳,好想找個洞鉆進(jìn)去……我們下來了,臺上的評委們鼓起了掌。

成績是多少我已經(jīng)忘了,但只要互相合作就一定能取得好成績!

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇十五

考了實驗、把所有的東東都放到老師那了學(xué)生卡、手機、mp4。等我們考完老師也回家了、在不覺的時候雨。已經(jīng)下好大了。自己好著急。淋著雨就往回家跑。其實也不是很遠(yuǎn)、座9路的話就3站路。走在路上別人都用異樣的眼神看著這個落湯雞……心情差到了極點。走著也想了好多。身體并沒有感到一絲的冷的感覺。我不想將這一切歸結(jié)于外在的因素,只是我自己不夠勇敢堅強!老師,她其實也是為了我好。把東西給同學(xué)的話、萬一丟了或是壞了、會傷到大家感情的、不是嗎?世界上最倒霉的事也不過如此不就是淋了一場雨。誰說淋雨不好的那雨從指尖流過一種小感動,最細(xì)小的感動。而我像小樹一樣吮吸著天賜的滋養(yǎng)。不就是一些人怪異的眼光嘛。那有如何?不代表正常的眼光就是好的吖。于是自己也不再怨天尤人。而是尋找一個“支點”堅強的'活著。而是默默的承受、默默的享受我和雨的那份親密接觸。更加相信風(fēng)雨后的那風(fēng)景一定是舉世無雙的。

回到家,已經(jīng)滿身雨水。擦干頭發(fā)、有點頭疼、于是;發(fā)燒。然后、掛吊瓶。一切都那末順其自然、無聊時看到電影《極限救援》。苒然后;有的只是感動。有時候還真覺得人真是個奇怪的動物。為一個年僅1歲的小孩。轟動了整個哈爾濱。人們的心也融化了哈爾濱那常年的“積雪”。人性的的真善美就是這樣的不可思義。相信每個人深存于內(nèi)心的原始的純真。誒?喝的水怎么好咸、額!自己好傻!不知中。早已淚流滿面。雖然感動的唏哩嘩啦的像個小孩。可我就是我:容易被平凡的事所感動的我。容易多愁善感的我。喜歡發(fā)現(xiàn)生活的我。

想起那天在超市門口,看到手推嬰兒車下臺階的婦女,沒有經(jīng)過任何的思考,我就詢問了是否需要幫忙,然后抬著嬰兒車的底座下了臺階。那位媽媽不迭地感謝,還讓嬰兒車?yán)锏男殞殞ξ襾斫o飛吻……可愛死了。當(dāng)時。只是自己不覺的一個動作而已。沒有經(jīng)過大腦的舉動。或許多一些這樣的舉動。世界就會更美蛤。

不知道從什么時間起生活變得好快,我每天沒有時間喘息,但是我還是要堅忍,我別無選擇!有的時候。還是要牽著自己的手、領(lǐng)著自己。告訴自己“走,我們回家。”有的時候還是要給自己一個美麗的世界。有的時候。還是要留心身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。有的時候還是要給自己一個微笑……誒誒誒。好疼。忘了我還在掛吊瓶。不過沒關(guān)系啦。一會兒拔掉就好啦。畢竟以后還有更多更多的事情要自己做。

在這物欲橫流而又虛偽的世界里、我依舊選擇守護我的本心。

炎熱,揮汗,微笑,依舊微笑。

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇十六

百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

記得一個下雨天,由于工作原因,爸爸和媽媽沒來接我。唉!只得自己回家了!我自己打著雨傘,走在回家的路上。

這時,我突然看見同學(xué)小紅頭上頂著書包,快步地跑著。我連忙跑過去,把雨傘向她的頭上傾斜過去。她抬起頭,用感激的眼神看著我。我沖她笑了笑,說:“我送你回家吧!”她聽了,臉上頓時露出了驚喜的神色,可隨時又暗淡了下去,小聲地說:“可是,我家離你家很遠(yuǎn)啊!送完我,你怎么回去呀!”我想了一下,說:“沒事,我能自己回去!”

我們倆同打一把傘,走在雨中,雨水打在傘上,發(fā)出清脆的聲音,之后從傘頂流下來,滴在我的褲子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小紅感覺到了,緊緊地握著我的手。我們相視一笑,感覺不那么冷了。

分享,會讓我們幸福;分享,會讓我們快樂;分享,會讓我們與朋友的友情更近一步。讓我們學(xué)會分享吧!分享這世界上的美好!

懂得合作懂得合作高中(熱門17篇)篇十七

它沒有百合的芳香,也沒有玫瑰的的艷麗,又沒有仙人掌長壽的年齡。它不是人人都知道的花種,它不出名,因為它只能活2天!短短的2天,卻讓我懂得了它。

沙漠對于我來說是一個監(jiān)牢,但對于嬌生慣養(yǎng)的花來說,是一個死之地,但它卻在那倔強地扎根,結(jié)果,開花,死去,這就是依米花!

依米花的老家在非洲的荒漠地帶,沙漠是一個干旱的沙子堆,但它卻勇敢地在那生存了3年零2天。

依米花躺在沙漠的深處,去吸取水分,使勁伸著它的腰,小口小口的去喝水,它一天就是拼命地往下扎根,一年來,它的根有6米多,這可是它一年每時每刻的成果,因為它不不放棄。

根扎好了,又要開始向上伸長,它也想在下面乘涼,可它知道,不能耽誤,這樣就沒有展示自己的一天了。

一年過去了,花苞終于露出來了,又是一年過去花蕊那即將開放,四片花瓣紅、黃、藍(lán)、白,在清晨時,是那么的光艷奪目,它好似四顆鉆石,純潔,明艷。

時間為何要過得這么快,為什么不讓我再欣賞它的美麗,它開始慢慢變得憔悴,好似一個衰老的女人,第2天的傍晚,一陣風(fēng)吹來,它倒下了,我用手扶著她,可是為什么它就是站不起來,命運為何要如此折磨它,如此美麗的花,卻只讓它活2天。

夢中,問依米花,你為什么只為2天的生存,要付出3年的血水。它說:“你不懂,做為一只花就是要綻放,無論它在哪里生存,在沙漠同樣也可以綻放自己的美麗,無論有沒有看我的美麗,我要自己欣賞美麗。”

是啊!像依米花一樣綻放自己的美麗,生活中的的精彩,都是自己一個人在直播,不放棄去追求,終于有一天成功的就像有一位哲人說:“想開花,必須先向下扎根,根扎牢了,花自然也美。”

我懂了依米花,去奮斗吧!!

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小班教案的實施需要教師不斷觀察和評估幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略。在編寫小班教案時,教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展軌跡,制定個性化的教學(xué)計劃,為每個幼兒提供有針
優(yōu)秀作文是對傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在花朵海洋公園里,花長簕杜鵑
通知是一種正式的文書形式,需要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和語言的規(guī)范性。在下文中,小編為您整理了一些寫作注意事項和常見誤區(qū),希望對您有所幫助。尊敬的業(yè)主:您好!為進(jìn)一步規(guī)
優(yōu)秀作文是對生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。在這里,小編為大家推薦一些獲獎的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實、觀點鮮明,堪稱經(jīng)
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的得失、成敗、經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和概括。以下是一些成功人士的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。健康是人類生存極為重要的內(nèi)容,那
活動方案是針對特定目標(biāo)和需求而制定的詳細(xì)計劃,具體指導(dǎo)活動的各個環(huán)節(jié)。活動方案范文中的一些精彩點子和獨特設(shè)計能夠給我們帶來啟示和啟發(fā),激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力
教學(xué)工作計劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計以及評價方式的確定等方面。教學(xué)工作計劃是指教師在一定的時間內(nèi),根據(jù)學(xué)科教育的要求和實際情況,合理安
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨特的見解和表達(dá)方式。有一種愛,是無聲的。
演講稿的開頭要抓住聽眾的注意力,引起他們的興趣,并提出演講的主題。通過閱讀這些范文,我們可以了解到如何開頭、如何結(jié)尾,以及如何組織演講內(nèi)容。尊敬的老師,親愛的同
教師心得體會是教師在教學(xué)實踐中對于自身經(jīng)驗和思考的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理的教師心得體會范文,供大家參考,一起來分享教育教學(xué)的心得體會吧。近期,在上級有
演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,能夠使聽眾容易理解和接受。下面是一些值得一讀的演講范文,它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以給我們提供更多的寫作靈感。
1.學(xué)校是一個為學(xué)生提供教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,它承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任。如果您正在寫學(xué)校總結(jié),以下是一些值得參考的寫作技巧和方法。在活動中,本班結(jié)合實際,把熱愛勞
演講稿的成功與否還取決于演講者的自信心和對主題的熟悉程度。下面是一些備受矚目的演講范文,它們給我們展示了演講的藝術(shù)和魅力。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
讀后感可以幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和思想,加深閱讀的體驗。下面是一些讀者們共享的讀后感作品,讓我們一起來領(lǐng)略一下他們的思考和感悟。小孩們總與大人們眼中的世界
在現(xiàn)代社會中,規(guī)章制度扮演著重要的角色,是組織運行的基石。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。1、東營區(qū)供電公司內(nèi)業(yè)擴、大修、技改、增容,xx
在進(jìn)行活動策劃之前,我們需要明確活動的目的、參與人群和預(yù)期效果等。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典活動策劃案例,希望能給大家提供一些思路和建議。報紙的每一個版面是
應(yīng)急預(yù)案的編制過程需要充分調(diào)研現(xiàn)實情況、科學(xué)評估風(fēng)險,并制定出切實可行的預(yù)案方案。應(yīng)對突發(fā)事件需要有科學(xué)的方法和策略,以下是一份簡單而實用的應(yīng)急預(yù)案,供大家參考
在重要的儀式或活動中,致辭常常是開場白,能夠引導(dǎo)聽眾進(jìn)入氛圍,激發(fā)共鳴。下面是一些成功的致辭案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽9救w干部員工們:大家晚上
通過編寫計劃書,我們可以清晰地了解自己的目標(biāo),并為之制定出相應(yīng)的計劃和措施。以下是一些成功人士的計劃書范文,可以作為借鑒和參考的案例。(一)班會目的:1、使同學(xué)
通過撰寫發(fā)言稿,演講者可以更好地組織自己的思路和觀點,讓自己的演講更加有說服力。領(lǐng)導(dǎo)力是一個組織和團隊成功的重要因素,以下是一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)言稿范文,希望能給
發(fā)言稿是在公開場合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點時所使用的一種書面文稿,具有指導(dǎo)性和邏輯性。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教
優(yōu)秀作文是一篇獨立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/div>
4.通過寫述職報告,我們可以提升自己的表達(dá)能力和書面表達(dá)能力,使領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己的工作有更全面和準(zhǔn)確的了解。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的述職報告范文,僅供參
優(yōu)秀作文是在大量實踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨特的思維視角。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考
通過寫心得體會可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗,提升自我認(rèn)知和自我成長。在這里,我整理了一些值得分享的心得體會范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽=衲隁q,現(xiàn)任突泉縣委副科
人生是一本書,總結(jié)就是給每一章節(jié)打上感嘆號和思考的記號。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的人生總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。不達(dá)目的不罷休卡耐基克里蒙史東是
優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動人心,傳遞真實、溫暖、美好的情感。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
通過心得體會的寫作,可以促使我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中有更好的規(guī)劃和提升。隨后是一些經(jīng)驗豐富的作者所寫的心得體會,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。“余謹(jǐn)于上帝及公眾前宣誓,愿
總結(jié)范文可以成為我們今后工作和學(xué)習(xí)的參考和借鑒,為我們的成長提供寶貴的經(jīng)驗和啟示。這里有一些總結(jié)的典型范例,通過閱讀和分析,你可能會對總結(jié)的寫作有更深入的理解。
通過總結(jié)心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達(dá)能力,為自己的人際關(guān)系建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。在這里,小編為大家集結(jié)了一些精彩的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系?/div>
教學(xué)工作計劃是教師與學(xué)生、教師與學(xué)校之間的交流橋梁,可以促進(jìn)教師和學(xué)生之間的合作互動。為了幫助大家更好地制定教學(xué)工作計劃,我們整理了一些精彩的范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達(dá)和情感的陳述。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨特觀點的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作
通過總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高個人和團隊的績效。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。在這新年伊始之際,很有必要靜下
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以激發(fā)思考和反思的能力,促進(jìn)個人成長與發(fā)展。現(xiàn)在,讓我們一同來閱讀一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會范文,看看他們的觀點和寫作技巧。《義務(wù)教育化學(xué)
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為自己的進(jìn)步提供參考和指導(dǎo)。小編整理了一些富有感悟的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
教學(xué)工作總結(jié)是對教師在教育教學(xué)活動中所取得成績和經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)概括。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作
小班教案的編寫需要注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的個體差異進(jìn)行個性化教學(xué)。通過查閱小班教案范文,教師可以掌握教學(xué)設(shè)計和評價的關(guān)鍵要點,提高教學(xué)效果。開展音樂活動,培養(yǎng)幼
通過寫讀后感,我們可以鞏固對書籍內(nèi)容的理解,提高自己的思辨和寫作能力。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感案例,從中汲取一些寫作靈感吧。方法:通過樹立服務(wù)意
在與他人的交流和互動過程中,我學(xué)會了傾聽、溝通和合作,這對我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。為了幫助大家更好地撰寫培訓(xùn)心得體會,我整理了一些經(jīng)典范文,希望
比賽是社會交流和競爭的一種形式,它能夠激發(fā)人們的潛力和積極性。如果你正在尋找一些比賽總結(jié)的寫作靈感,不妨看看下面這些范文。今天,我們教室里舉行了一場桌上的拔河比
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一個展示你的決心和適應(yīng)能力的機會,因此需要認(rèn)真準(zhǔn)備和撰寫。閱讀這些轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,可以幫助大家更好地理解轉(zhuǎn)專業(yè)申請的要點和重點,從而提升自己的申
施工需要有專業(yè)的施工人員和技術(shù)人員來完成,他們需要了解建筑工程的各個方面。2.下面是一些成功施工案例的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。在地質(zhì)工作中,地質(zhì)
教學(xué)工作計劃的編寫過程需要充分調(diào)研、精心設(shè)計,確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性和有效性。小編特意搜集了一些教學(xué)工作計劃的范文,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。
活動方案是指在為特定目的或目標(biāo)而進(jìn)行的活動所擬定的計劃和組織安排。以下是小編為大家整理的一些精彩活動方案,供大家參考和借鑒。感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個
制定活動方案還需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和應(yīng)對措施,以確保活動過程的安全和順利。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動方案范文,希望對大家在編寫活動方案時能夠提供一些參考和
自我介紹是我們與別人建立溝通和互動的一種重要方式,它可以幫助我們打開交流的大門。我精心準(zhǔn)備了一份自我介紹,希望能讓大家更好地了解我。面試自我介紹有哪些注意點?
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點,使讀者能夠真正理解并被感染。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來欣賞。我們中國有許多
培訓(xùn)心得的寫作不僅是對培訓(xùn)課程的一個總結(jié),更是對自己學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的一次檢驗。下面是一些值得參考的培訓(xùn)心得范文,希望對大家的寫作有所幫助。通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率。下面是一些寫作規(guī)范和技巧,可以幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一年的時間已從指間流逝,不得
工作計劃書不僅可以幫助我們合理安排時間和資源,還可以提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些經(jīng)典的工作計劃書范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧,提高工作計劃書
月工作總結(jié)是對工作過程中的經(jīng)驗、教訓(xùn)和思考進(jìn)行整理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時光荏苒,20很快就要過去了,回首過去
工作心得體會是對自己職業(yè)發(fā)展和工作成果的一個回顧和總結(jié),有助于提高我們的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)定位。這里有一些廣受贊譽的工作心得體會范文,具有很高的參考價值。
在制定教學(xué)計劃時,教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)目標(biāo)來確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。優(yōu)秀的教學(xué)計劃可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、集體
心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)是一種對自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會是一種對自身成長過程的總結(jié)和評估,它可以幫助我們發(fā)
通過實習(xí)心得的寫作,我們可以更深入地反思和分析自己在實習(xí)過程中的所思所想。以下是一些實習(xí)心得寫作范例,希望可以對大家撰寫實習(xí)心得時起到一定的指導(dǎo)作用。
個人簡歷的目的是讓讀者對你的經(jīng)歷和能力有一個整體的了解,從而判斷你是否符合他們的需求。如果您在個人簡歷的撰寫過程中遇到了困惑,那么以下的個人簡歷范文可能對您有所
教師心得體會是教師在教學(xué)實踐中對自己教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和歸納,它是教師成長的重要方式之一,對于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果有著重要的意義。通過閱讀這些教師心得體會,我們可
教案模板是教師在備課過程中用于指導(dǎo)教學(xué)的一種規(guī)范文檔,可以讓教師合理組織教學(xué)內(nèi)容。在教案模板的基礎(chǔ)上,我們可以根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容和特點進(jìn)行靈活調(diào)整,下面是一篇具
軍訓(xùn)心得體會是對自身身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的檢視和評估。如果你需要一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會范文作為參考,可以看看以下推薦。在小學(xué)時軍訓(xùn)都是在春游秋游時去兩天。我在小學(xué)
教師演講稿的結(jié)尾要簡潔有力,可以以總結(jié)、呼吁、展望等方式結(jié)束演講,并給聽眾留下深刻印象。教師演講稿是一種傳達(dá)知識和觀點的重要方式,以下是一些精選的演講稿范例,供
活動方案的制定需要充分考慮資源的合理利用和風(fēng)險的防范。活動方案的制定需要綜合考慮多種因素,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些成功案例,希望能夠給你一些思路。
大班教案需要包含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點等相關(guān)信息,以便教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。以下是一些精心編寫的大班教案范文,希望可以給教師們提供一些有益的啟
活動方案還應(yīng)考慮參與者的需求和利益,以提高活動的吸引力和參與度。掌握了正確的活動方案,我們就可以更好地組織和實施活動了。認(rèn)知方面:1、新的一年是20xx年。2、
在撰寫述職報告時,我們不僅要關(guān)注工作績效,還應(yīng)該注重提供具體的案例和證據(jù)來支撐自己的表述。為了幫助大家更好地撰寫述職報告,小編整理了一些成功的案例,希望能給大家
教師在編寫三年級教案時,可以參考其他優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容。教案是一份對教師尤為重要的工作文件,小編為大家整理了一些經(jīng)典的三年級教案,希望能夠幫
優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動的例證來展示作者的才華。無憂的微笑:每個人都羨慕他的微笑,因為那是一種無憂無慮的微笑。自從爸爸告訴我端午節(jié)去
優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對于問題的深入思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點獨特的作文。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。我家今年在外公家過年,這個大
班主任工作總結(jié)是對班級管理效果進(jìn)行客觀評價的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年上半年來,我擔(dān)任六年級2班的班主任工
心得體會是一個反思和總結(jié)過去的機會,可以讓我們更好地認(rèn)識自己和他人。請大家一起來看看下面這些精選的心得體會樣本,或許能給大家一些寫作思路和技巧。作為一個喜歡玩游
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要全員參與,每個人都要掌握相應(yīng)的應(yīng)急措施和技能。應(yīng)急預(yù)案中的演練和實施過程是檢驗其有效性和可行性的重要環(huán)節(jié),請大家在日常工作中重視和加以實踐。
合同協(xié)議的簽訂能夠保護雙方的權(quán)益,維護交易的穩(wěn)定進(jìn)行。如果您需要制定合同協(xié)議,可以參考以下范文,根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和訂制。甲方:身份證號:住址:乙方:身份證號
通過班級工作計劃的總結(jié),我們可以更好地了解班級每個成員在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)和需求。以下是一些班級工作計劃的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和借用其中的優(yōu)點。本學(xué)期本班共有學(xué)
月工作總結(jié)可以幫助我們建立規(guī)范和高效的工作習(xí)慣,提高工作效率和質(zhì)量。月工作總結(jié)是對過去一個月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高工作效
入黨積極分子應(yīng)秉承黨的宗旨,始終堅定真理、修正錯誤,做到無私奉獻(xiàn)。接下來是一些入黨積極分子總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對大家的入黨申請有所幫助。
青春是蓄勢待發(fā)的時刻,我們要為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。青春是奮斗與成長的季節(jié),以下是一些成功青年的勵志故事,與你共勉。親愛的老師,同學(xué)們:大家好!青春是一個人
通過教案模板的編寫,教師能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)的針對性和針對性。教案模板應(yīng)該是靈活的,可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在之前的學(xué)習(xí)中,
述職報告是一種對自己工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的機會,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。以下是一些優(yōu)秀述職報告的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。(一)抓好主責(zé)主業(yè)
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