久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:XY字客

培訓(xùn)心得不僅僅是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的反饋,更重要的是對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和思考。以下是一些成功的培訓(xùn)心得范文,看看別人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解對(duì)我們的寫作有何幫助。

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇一

10月13日,我參加了示范幼兒園一日活動(dòng)跟崗實(shí)踐。在一天的跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中,我很珍惜在這里的每一時(shí)刻,帶著自己的問(wèn)題去觀察,認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)的筆記,通過(guò)一天的學(xué)習(xí),給我留下了很深的印象,也悟出了一些心得體會(huì)。

一、班級(jí)環(huán)境布置合理。班級(jí)中的小環(huán)境,主題墻、區(qū)域材料、種植園地、家長(zhǎng)園地等都是以孩子的角度去創(chuàng)設(shè),美觀大方,溫馨合理。

二、充分體現(xiàn)孩子的自主性。無(wú)論是晨間鍛煉,還是如廁洗手喝水,還是點(diǎn)心午餐等環(huán)節(jié),孩子們都是井然有序,無(wú)需老師提醒,充分體現(xiàn)了孩子們才是這里的主人。

三、教師非常注重把良好的習(xí)慣滲透在幼兒一日常規(guī)生活中。每次活動(dòng)回來(lái)用圖片直觀的形式評(píng)價(jià)小結(jié),讓孩子們自覺(jué)認(rèn)識(shí)到自己好的方面以及需要改進(jìn)的方面。老師也會(huì)以身試教,用自己自身的榜樣去帶動(dòng)孩子。

四、教師的綜合能力素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我印象最深的就是示范幼兒園教師們身上散發(fā)出來(lái)的自身魅力以及飽滿的工作激情。示幼教師的執(zhí)教能力、教育活動(dòng)組織、幼兒常規(guī)養(yǎng)成,尤其對(duì)戶外活動(dòng)的豐富開(kāi)展及教師根據(jù)幼兒興趣自制的區(qū)域活動(dòng)材料特別值得我學(xué)習(xí)。

通過(guò)此次的跟班學(xué)習(xí),我將借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)、完善充實(shí)自己、提高自身素質(zhì)。在今后的工作中,我將吸取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓一日活動(dòng)組織更加有序合理,有利于孩子們的健康發(fā)展。

篇三:幼兒園跟崗學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

很榮幸我們來(lái)到赫山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí),在這一個(gè)月里,我們感覺(jué)自己正慢慢地成長(zhǎng),收獲了比知識(shí)更豐富的東西。“在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)”,這是我跟崗學(xué)習(xí)以來(lái)的最大的體會(huì)和感悟。在跟崗學(xué)習(xí)中,我看到了更多的常態(tài)下老師們的組織和孩子們的活動(dòng),它既沒(méi)有過(guò)多的修飾,也沒(méi)有太多的花俏。這樣的活動(dòng)讓我們感到樸實(shí)和自然。我想,這一個(gè)月里我是真真實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在地學(xué)到了知識(shí),不僅僅更新了以往對(duì)教育理念,還開(kāi)闊了視野。

在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認(rèn)真,虛心好學(xué),積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

在試課時(shí),我們授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使幼兒思考。課堂民主又不失控,深受幼兒的喜愛(ài)!

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇二

有幸參加了為期二十天的學(xué)前教育短期培訓(xùn),讓我受益匪淺。教師是一個(gè)神3圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是那么的不易,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。

這次的國(guó)培參訓(xùn)一段,讓我對(duì)教育的價(jià)值又有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在鏡子里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期,做一名合格的'幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng),更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具體團(tuán)隊(duì)意識(shí),維護(hù)幼兒集體的榮譽(yù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對(duì)孩子全身心熱愛(ài),無(wú)私的關(guān)懷。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過(guò)程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題,做好工作,為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)著!

通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地感覺(jué)到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因親其師而信其教,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我懂得了,我們一線教師要拋開(kāi)以往傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的糟粕,以一個(gè)合作者的身份,本著以幼兒為本的思想,熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,接納每一個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn),采取有效的教育措施,設(shè)計(jì)趣味性濃、活動(dòng)性強(qiáng)的、滲透于生活、游戲中的各種教育活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué),玩中去探索,從而促進(jìn)其自身4真正的發(fā)展。堅(jiān)決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化,堅(jiān)決杜絕把孩子培養(yǎng)成機(jī)械化的小機(jī)器人,要鼓勵(lì)孩子的個(gè)性思維,爭(zhēng)取把每位孩子都培養(yǎng)成一個(gè)活潑開(kāi)朗的,有自己個(gè)性的特色的小玩童,總的來(lái)說(shuō),我非常感謝校方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)去好好學(xué)習(xí),同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動(dòng),處處為老師著想,最后感謝各位專家講師的精彩的講座,讓我們不斷地充實(shí)自己,給自己增加能量,我們會(huì)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,再次謝謝!結(jié)束了學(xué)習(xí),我已回一線工作兩三天了,我正逐步的把我所學(xué)的知識(shí)和同事之間交流,并循序漸進(jìn)的運(yùn)用到我的課堂之上,希望會(huì)有不一樣的收獲。

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇三

x月x日——x日,我們xx市教委舉辦了為期x天的學(xué)前教育公開(kāi)課展示活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,x月x日,我懷著激動(dòng)得心情,有幸參加了這次聽(tīng)課活動(dòng)。

今天參加展示課的老師來(lái)自x縣、x縣及x開(kāi)發(fā)區(qū)等地,共展示了x節(jié)活動(dòng)。這次展示活動(dòng)有著與以往不同的幾點(diǎn):

1、不打分,不計(jì)等級(jí):使執(zhí)教老師更高的發(fā)揮自己的水平。

2、選材內(nèi)容不局限在省編教材上:使活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩。

3、參加的全是年輕教師:有朝氣、有創(chuàng)新,使活動(dòng)氣氛更加活躍。

這次執(zhí)教的老師可以說(shuō)都是幼教戰(zhàn)線上的精英,帶來(lái)的活動(dòng)都是特色。每節(jié)活動(dòng)的構(gòu)思、教學(xué)方法都各有所長(zhǎng),充分發(fā)揮了幼兒的主導(dǎo)作用,讓游戲貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,讓孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次聽(tīng)課學(xué)習(xí),我感觸頗深,下面就聯(lián)系我們的日常教學(xué)談一下在聽(tīng)課中的收獲:

健康活動(dòng),都知道組織起來(lái)比較難,特別公開(kāi)課這樣的活動(dòng)就更不用說(shuō)了,現(xiàn)在的年輕教師卻打破了以往的教育觀念,敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。今天聽(tīng)了x老師的一節(jié)中班活動(dòng)《螞蟻運(yùn)糧》,讓我感覺(jué)眼前一亮。這節(jié)活動(dòng)自始至終以‘螞蟻運(yùn)糧’的情境激發(fā)著幼兒的興趣。整個(gè)過(guò)程就是鉆、爬、走,但是孩子們都玩得很盡興,沒(méi)有一個(gè)孩子有絲毫的懈怠,因?yàn)樗麄冎溃懊嬗懈猛娴脑诘却麄儯蠋熞徊讲綇你@過(guò)山洞、匍匐爬過(guò)草地再走過(guò)獨(dú)木橋,為了幫助螞蟻媽媽運(yùn)糧食,可以說(shuō)每當(dāng)孩子們完成一個(gè)目標(biāo),老師就會(huì)適當(dāng)增加糧食的難度(增加重量),因?yàn)樽约荷弦徊降某晒Γ尯⒆觽冏孕判臐M滿,有信心和欲望來(lái)征服下一個(gè)困難,所以這節(jié)活動(dòng),孩子們的興致很高,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)的非常流暢,老師的引導(dǎo)語(yǔ)言非常到位,孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,非常的盡興,老師簡(jiǎn)單教,孩子輕松學(xué),孩子們的興趣就是這樣培養(yǎng)出來(lái)了,在我們的日常教學(xué)中也應(yīng)注重活動(dòng)流程的設(shè)計(jì),這就要求我們?cè)诨顒?dòng)的設(shè)計(jì)上多下一些功夫,讓每節(jié)活動(dòng)變成孩子充滿驚奇的旅程。

一天的聽(tīng)課中,每節(jié)活動(dòng)都使我充分感受到了孩子們擁有的自由,孩子們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候能暢所欲言,充分的發(fā)揮了自己的想象能力和動(dòng)手能力。在x老師執(zhí)教的大班科學(xué)活動(dòng)《生蛋和熟蛋》中,為了區(qū)分生蛋和熟蛋,老師讓孩子們自己做實(shí)驗(yàn),充分給孩子自由探索、發(fā)現(xiàn)的空間,雖然有的孩子試驗(yàn)結(jié)果是錯(cuò)誤的,但是,經(jīng)過(guò)老師在鹽水中驗(yàn)證以后,相信孩子們一定對(duì)正確的結(jié)果更加記憶深刻,有了這樣的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),孩子們也會(huì)對(duì)自己充滿信心,動(dòng)手能力就是這樣培養(yǎng)起來(lái)的。因此,在我們的日常活動(dòng)中,要多給孩子創(chuàng)造動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),讓孩子在不斷探索中觀察,在觀察中發(fā)現(xiàn),充分發(fā)揮孩子的想象力和動(dòng)手能力,讓每次活動(dòng)都使孩子們興趣盎然的進(jìn)行。

總的來(lái)說(shuō),一天的聽(tīng)課活動(dòng)讓我受益頗多,在這里不一一列舉。通過(guò)這次活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:教師要承擔(dān)起這一重任,無(wú)論在哪方面,首要的一點(diǎn)就是要有創(chuàng)新精神,觀念的更新是教育生存的發(fā)展和前提。在以后的工作中,我要加倍努力,盡量將這次學(xué)到的先進(jìn)的東西,運(yùn)用于自己教學(xué)實(shí)踐工作中,使自己的教育工作有新的突破!

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇四

________年10月7號(hào)中心校組織全體教師進(jìn)行了一整天的繼續(xù)教育培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評(píng)析》、《有效觀課議課》以及《教師教學(xué)基本功的新修煉》三本書的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使我受益不少,下面我就談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的一些收獲啟示。

社會(huì)對(duì)人才的重視迫使教師不斷地更新自己的教學(xué)方式,提升自我職業(yè)道德的修養(yǎng),加強(qiáng)教學(xué)基本功的修煉。教師職業(yè)道德規(guī)范即愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。王世威老師主要抓住一個(gè)“愛(ài)”字對(duì)我們進(jìn)行了生動(dòng)而深刻的培訓(xùn),他總結(jié)出了愛(ài)生九需要,即智慧、懲罰藝術(shù)、發(fā)現(xiàn)、尊重、教育藝術(shù)、鼓勵(lì)、寬容、批評(píng)藝術(shù)、微笑。在教育學(xué)生的過(guò)程中,施予學(xué)生愛(ài),讓他們?cè)趷?ài)的教育中健康成長(zhǎng),這樣學(xué)生是快樂(lè)的,教師更是快樂(lè)的,快樂(lè)地“教”與“學(xué)”是通向成功教育的基石。我記得在我教二年級(jí)時(shí),班中一學(xué)困生因未按時(shí)完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),我讓她放學(xué)后來(lái)我宿舍補(bǔ)一補(bǔ),那天天氣特別熱,她站在我宿舍門口背書,我看見(jiàn)了說(shuō):“外面熱,來(lái)老師宿舍背吧。”她進(jìn)來(lái)后,我還給她搬來(lái)一凳子讓她坐下背。就是這樣一個(gè)微不足道的行為卻感染了這位學(xué)生,她到六年級(jí)畢業(yè)時(shí)都不忘這件事,在作文中也曾多次提到這件事,她說(shuō)是史老師的愛(ài)讓她從此喜歡上了學(xué)習(xí)。現(xiàn)在她雖已上初三了,但還不忘記與我聯(lián)系,而我通過(guò)這件事,也更認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“愛(ài)”字,可以溫暖師生的心,增厚師生的情,甚至可以改變一個(gè)孩子的一生。所以讓我們不要吝嗇我們的愛(ài),愛(ài)滿課堂,愛(ài)滿校園,愛(ài)滿生活,我們會(huì)收獲到更多。

我把學(xué)習(xí)《有效觀課議課》后的收獲也談一談,“觀課議課”的主題可以預(yù)先研究和準(zhǔn)備。在觀課的過(guò)程中,大家就能有所選擇地把該觀察的東西觀察得仔細(xì)一點(diǎn)。為了避免預(yù)定的問(wèn)題和現(xiàn)象在課堂觀察時(shí)撲空,預(yù)先確定的主題就要有一定的普遍性,因?yàn)檎n堂教學(xué)發(fā)展變化具有不確定性,所以還應(yīng)該承認(rèn)主題生成,鼓勵(lì)老師用自己的眼睛觀察課堂,研究課堂,并把自己對(duì)課堂教學(xué)的理解通過(guò)對(duì)話交流的方式與大家分享。

把學(xué)習(xí)收獲和我的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,我覺(jué)得“觀課議課”具有以下的優(yōu)點(diǎn):

一、“觀課議課”更具有針對(duì)性和參與性。

二、“觀課議課”使課堂教學(xué)的研究更具有深度和時(shí)效性。

三、“觀課議課”是一種民主平等的教學(xué)研究活動(dòng)。

總之,“觀課議課”真正體現(xiàn)了以教師為本、以學(xué)生為本的原則,在授課者、觀課者、議課者的共同參與的過(guò)程中,真正實(shí)現(xiàn)了思想的碰撞、相互的促進(jìn)、共同的發(fā)展。

最后我還想談的是,教學(xué)基本功是教師從事教學(xué)工作所必須掌握的基本技能,是教師實(shí)施優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)、實(shí)現(xiàn)精彩專業(yè)生活的前提和基礎(chǔ)。無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注重基本功的積累與修煉。課本將教學(xué)基本功概念定位在教師的教學(xué)行為要素層面,分別歸納為“語(yǔ)言交流”“教具展示”“教學(xué)實(shí)施”“學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)”“教學(xué)評(píng)價(jià)”資源開(kāi)發(fā)”“教學(xué)研究”等七項(xiàng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到教師基本功的訓(xùn)練,絕不能僅靠學(xué)習(xí)書本來(lái)實(shí)現(xiàn),我們必須在教學(xué)實(shí)踐中長(zhǎng)期地踐行。

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇五

20__年暑假(7月6日至8月29日),我有幸參加了同濟(jì)大學(xué)承辦的20__年中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制造與控制專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

本次學(xué)習(xí)分為三個(gè)方面內(nèi)容共288學(xué)時(shí):

一是教學(xué)理論與方法學(xué)習(xí)是68學(xué)時(shí);

二是專業(yè)知識(shí)與技能訓(xùn)練是80學(xué)時(shí);

三是企業(yè)實(shí)踐是136學(xué)時(shí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)即緊張充實(shí)又幸福愉快,收獲頗豐。

一、通過(guò)職業(yè)教育教學(xué)理論與方法的學(xué)習(xí),提升了職業(yè)教育理念。

教育在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。優(yōu)雅的孫玉華教授講授的《可編程控制器》,講授了可編程控制器的發(fā)展歷史與應(yīng)用,plc的組成及工作原理;熱情的王建初博士講授的《課程理論與實(shí)踐》、精神飽滿的李同吉博士講授的《學(xué)習(xí)理論與中職教育和教學(xué)》、認(rèn)真的羅陽(yáng)博士講授的《機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)教學(xué)》、充滿熱情的顧劍鋒老師《快速成形與快速模具技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程》、一絲不茍的王云峰博士《教學(xué)媒體開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)》、性情溫和的周圣濤老師講授的《數(shù)控編程技術(shù)》等這些著名教授和職教專家的新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法,風(fēng)趣的講解,都讓我們耳目一新,眼前一亮,讓我們樹(shù)立了現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了職業(yè)教育課程和教學(xué)改革方向,掌握了相關(guān)專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,更新了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,以更加貼近和符合職教教學(xué)的需要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,更好的開(kāi)展職業(yè)教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ)。

另外,深深的體會(huì)到了這些著名教授和職教專家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和對(duì)職業(yè)教育的敬業(yè)精神,實(shí)在讓人令人感佩。他們精彩的課堂講授,精心的教學(xué)安排,平易近人的交流,從他們身上我學(xué)到了很多做學(xué)問(wèn)和做人的道理。國(guó)家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。

二、通過(guò)職業(yè)教育專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,提高了專業(yè)能力和實(shí)踐能力。

通過(guò)以上這些學(xué)習(xí)使我們大開(kāi)了眼見(jiàn)、增強(qiáng)了動(dòng)手能力、充分了解到了機(jī)械制造與控制專業(yè)最先進(jìn)的設(shè)備和最前沿的理論知識(shí),對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解。作為職教教師應(yīng)該時(shí)刻緊跟本專業(yè)知識(shí)更新的步伐,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。為社會(huì)培養(yǎng)出需要的、能勝任相關(guān)職業(yè)崗位工作的、技能型、應(yīng)用型的專門人才。

三、通過(guò)考察和參觀企業(yè)、座談,感知了企業(yè)文化。

救災(zāi)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。8月7日到無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。學(xué)校自1997年起實(shí)施中德合作項(xiàng)目,引入德國(guó)“雙元制”職教模式。現(xiàn)與60多家外資企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)保持密切的合作關(guān)系。這是一所榜樣學(xué)校,很值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校的葛金印老師給我們作了機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)課程大綱的修訂說(shuō)明,啟發(fā)很大。8月9日參觀浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司。“天煌教儀”現(xiàn)已成為中國(guó)教學(xué)儀器行業(yè)最著名的品牌,是中國(guó)高等教育教學(xué)儀器和中國(guó)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備最大研發(fā)基地,也是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多能與國(guó)際教儀大公司相抗衡的知名品牌之一。“誠(chéng)信創(chuàng)新”是全體天煌人共同秉承的企業(yè)精神。

通過(guò)以上的考察、參觀,與企業(yè)有關(guān)人員座談,感知了企業(yè)文化、領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、技術(shù)水平、用工需求信息,加深了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解,為我們這些職教學(xué)校的教師指明了教學(xué)目標(biāo)和方向,使我們專業(yè)教師更加清楚地了解市場(chǎng)對(duì)人才的具體需要,也就為我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授以及思想教育更加有針對(duì)性。

以上的參觀實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所看到東西,接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去思考,才更有所收獲。

四、職教中職骨干教師課后互相交流學(xué)習(xí),收獲了經(jīng)驗(yàn)和友誼。

這次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員27位,分別來(lái)自全國(guó)15個(gè)省市自治區(qū)的一線骨干教師。這個(gè)無(wú)形的課堂給我們更廣闊的學(xué)習(xí)天地,大家有很多的話題在一起探討,有很多的觀點(diǎn)在一起交流。通過(guò)交流和探討,我們互相了解了各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,獲得了教學(xué)改革、課程設(shè)置等許多方面很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)結(jié)束之前,我們每個(gè)學(xué)員依次上講臺(tái)上了一堂課(說(shuō)課),每個(gè)學(xué)員各自從教材分析,教法設(shè)計(jì),學(xué)法指導(dǎo),教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面進(jìn)行了交流。

日后的交流和相互學(xué)習(xí),這也將會(huì)是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇六

通過(guò)這次的師德學(xué)習(xí),我受益匪淺,我對(duì)師德的內(nèi)涵有了一定摸索,對(duì)教育教學(xué)又有了一個(gè)新境域。我也更進(jìn)一步知道到老師的胸懷,應(yīng)當(dāng)比大海還要寬廣,應(yīng)當(dāng)能夠容納孩子的缺點(diǎn)和毛病。寬容是深藏愛(ài)心的體諒,是一種智慧和氣力,寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗。

“師德”第一必須是良“師”,要做好良師就需要扎實(shí)的專業(yè)文化知識(shí)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。沒(méi)有這些作為老師的先決條件,你就已經(jīng)不是一個(gè)稱職老師,何來(lái)談“德”?師德是要專業(yè)水平支持的.,而且教要得法,更是說(shuō)明了沒(méi)有良好的專業(yè)水平支持是提不高師德的。所以我們當(dāng)務(wù)之急是提高自身專業(yè)文化素養(yǎng),要不斷修煉我們的專業(yè)。我們幼兒老師的專業(yè)包含了技能技能能力,這些是我們的基本功,我們的基本功一定要扎實(shí),一定要不斷學(xué)習(xí)練習(xí),俗語(yǔ)說(shuō)的:“要給孩子一碗水,我們要有一桶水”才行,而且還要源源不斷補(bǔ)充水,最好是自來(lái)水。我們的業(yè)務(wù)能力還有“寫、教”,這個(gè)“寫”包括了寫教案、寫反思、寫筆記、寫案例、寫論文。寫這些需要一定專業(yè)科學(xué)文化知識(shí)、一定文學(xué)素養(yǎng)、一定視察力和邏輯思維能力,這些能力需要我們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修、練習(xí)才能到達(dá),我們?cè)谄綍r(shí)要多看書,看雜書,多記筆記,廣泛各方面的愛(ài)好,以次來(lái)到達(dá)我們素養(yǎng)的提高。

要“沉”在備課中“浸”在教學(xué)中,是我們每位老師都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,備課不是完成任務(wù),而是為完成高質(zhì)量課堂教學(xué)而做準(zhǔn)備的,要吃透教材、了解本班孩子的能力,來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。“浸”在教學(xué)中,教學(xué)也不是為了完成任務(wù)、走過(guò)場(chǎng),就象演員演戲一樣要投入全身心的感情,融入其中。

“德”要良好的修養(yǎng)、是平和的心情、是寬廣的眼界、是高貴的品質(zhì)。范跑跑有較好的專業(yè)知識(shí),但他缺少了良好的“德”,故他不是合格的教師,遭到了萬(wàn)人唾棄。所以“師”和“德”是相相互成的。抗震救災(zāi)的許多先進(jìn)事例讓我們感動(dòng)流淚,他們無(wú)私的精神感染了許多人,大愛(ài)無(wú)言,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦婧蛧?guó)家的利益無(wú)私的精神。

總之,教師只有不斷提高自我的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和師德素養(yǎng)。才能真正肩負(fù)起教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,提高民族素養(yǎng)。我愿奉獻(xiàn)給幼兒片片愛(ài)心,換來(lái)桃李芳香,春色滿園!

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇七

學(xué)前教育心得體會(huì)當(dāng)我踏上回家的路的那一霎那,我便知道,7天的學(xué)前教育結(jié)束了。我的心里一下子輕松了許多,卻又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅熟悉的場(chǎng)景,我突然覺(jué)得7天里我所擁有的在一瞬間都不屬于我了。

我們的好。當(dāng)我們?cè)诮處熇锸媸娣厣险n時(shí),他們還在烈日下不斷的工作。為的,就是能讓我們的生活好一點(diǎn)。再回想一下我們這幾天在這里訓(xùn)練,我們吃的苦,怎能和他們比呢?當(dāng)我見(jiàn)到我爸的那一刻,我緊緊地抱住了他,恨不得永遠(yuǎn)不松開(kāi)。因?yàn)槲覑?ài)他,我想他,我心疼他。爸爸臉頰早已曬得黝黑,可我卻沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)。爸爸的黑發(fā)已經(jīng)稀疏了,這都是為了我。我卻還是一遍一遍地要爸爸給我買這個(gè)買那個(gè),我好后悔我的不懂事。離開(kāi)的時(shí)候,我看了一眼教官。教官這幾天陪著我們?cè)诹胰障掠?xùn)練,晚上還要起來(lái)查房。教官比我們還辛苦他們天天想著我們能踏好步,能做到最好。我們一定要走,但我舍不得陪了我們七天的教官,他們不比我們大多少,他們吃的苦,卻比我們多得多。7天里,我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,我進(jìn)步了,我改變了,我懂事了,我學(xué)會(huì)了,我長(zhǎng)大了,我知道我的未來(lái)要靠我自己去改變。這次學(xué)前教育,雖然很累很苦,但也值得。他讓我們體會(huì)到了:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。我相信,以后在一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校里,我可以當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。我可以把最好的成績(jī)用來(lái)回報(bào)父母,我一定可以的!

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇八

通過(guò)參加本園這次關(guān)于《學(xué)前教育》的培訓(xùn),讓我受益匪淺,真正了解到小朋友年齡不足入學(xué)的危害,從《別讓孩子輸在起跑線上》認(rèn)識(shí)到小朋友年齡不足入學(xué),只會(huì)弊多利少!

不少家長(zhǎng)托人情、走關(guān)系、甚至改戶口,將孩子提前送進(jìn)小學(xué),從而使孩子小小年紀(jì)就肩負(fù)著必須成才,必須出類拔萃的重任。其實(shí),過(guò)早對(duì)孩子進(jìn)行正規(guī)教育,不但徒勞無(wú)益,而且還是有害的。

近年來(lái),幼兒入學(xué)的年齡有日漸提早的趨勢(shì)。這種情況似乎舉世皆然。家長(zhǎng)們提前送子女入學(xué),可謂動(dòng)機(jī)復(fù)雜、心態(tài)各異。其中很多家長(zhǎng)是望子成龍、望女成鳳,希望孩子早日成才;有些家長(zhǎng)的心理是“笨鳥(niǎo)先飛”,孩子雖小,但早讀一二年,打打基礎(chǔ),實(shí)在不行,留級(jí)重讀;有些家長(zhǎng)則隨波逐流,表現(xiàn)出一種從眾心理,認(rèn)為別人家的孩子能早上學(xué),自己的孩子也不能落后。其實(shí),所謂“不要讓孩子輸在起跑線上”、“孩子,你要比別人強(qiáng)”等,都是廣告用語(yǔ),孩子并不是泥巴,大人不能隨意塑造他,只能順著他本身的特質(zhì)發(fā)展,再?gòu)呐约右砸龑?dǎo)。,一味地拔苗助長(zhǎng),只會(huì)弄巧成拙。

年齡小提早入學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)能力、心理品質(zhì)等方面,較一般孩子往往存在著一定的差異。由于生理、心理發(fā)育不成熟,過(guò)早上學(xué)的孩子不能很快進(jìn)入學(xué)生角色,難免常常遭到批評(píng),以致?lián)p害了他們的自信心。在學(xué)校中,同一班孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容是大致相同的。這時(shí),年齡偏小的孩子就會(huì)自然處于一種落后狀態(tài),進(jìn)而會(huì)使孩子產(chǎn)生挫折感和失敗感。而這些孩子又不具備自行調(diào)整心理狀態(tài)的能力。久而久之,便會(huì)導(dǎo)致自卑心理的產(chǎn)生。這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)和社會(huì)性發(fā)展無(wú)疑會(huì)造成一定的影響。

孩子年齡小,要求可以放松一些。這是不少家長(zhǎng)原諒小一點(diǎn)的孩子的話。似乎小一點(diǎn)的孩子的不足可以被原諒,對(duì)他們的要求可以降低。于是乎這一點(diǎn)可以放松、那一點(diǎn)可以降低等等。長(zhǎng)此以往,孩子便有了一種優(yōu)越感,認(rèn)為自己特殊,因?yàn)樽约耗挲g都比其他人小。那么他一直都會(huì)“小下去”,最后一輩子都“長(zhǎng)不大”。此外,年齡偏小的孩子,往往由于受志趣、能力的影響,而不能處于領(lǐng)導(dǎo)的地位,有的可能還會(huì)被輕視、排斥。那么小年齡孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力就得不到發(fā)揮。長(zhǎng)此以往,可能就會(huì)毀了一個(gè)本該出眾的人才。

對(duì)于年齡小提早入學(xué)的孩子而言,玩耍就是他們生活的一部分。在玩耍中,他們感受著生活的快樂(lè)。在玩耍中,他們發(fā)散了思維。如今,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)氛圍之下,家長(zhǎng)之間喜歡將孩子的成績(jī)相互對(duì)比,喜歡將孩子優(yōu)秀的成績(jī)作為炫耀的砝碼。如此一來(lái),孩子便背負(fù)了沉重的學(xué)習(xí)壓力。在這樣一種大環(huán)境下,更加不應(yīng)該提倡讓孩子提早入學(xué)。

可見(jiàn),不足學(xué)齡的兒童入學(xué)弊多利少,對(duì)孩子的教育需要從兒童年齡特點(diǎn)出發(fā),遵循兒童智力發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)。希望家長(zhǎng)不要違背孩子生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,去干拔苗助長(zhǎng)的蠢事,以免人為地在孩子的成長(zhǎng)道路上設(shè)置不必要的障礙。讓我們放飛孩子的童年,放飛夢(mèng)想,讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇九

2014年5月8日,我參加了普定縣教育局組織的為期一天的學(xué)前教育培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展的培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。

首先,我對(duì)園務(wù)管理有了更深刻的理解。一是幼兒園管理執(zhí)行力的理解,要辦好一個(gè)幼兒園不是一個(gè)園長(zhǎng)能做的事,全靠全體教師的配合。園長(zhǎng)必須管好教師,教師管好幼兒。二立建立健全各種機(jī)制,統(tǒng)一思想,制度面前人人平等,不是人管人,要用制度管人。制度的形成要全園教職工探討,有透明度,便于以后監(jiān)管。執(zhí)行要做到實(shí)、快、準(zhǔn)、寬、狠。四是細(xì)化執(zhí)行要求,管理就是做好無(wú)數(shù)細(xì)小的細(xì)節(jié)工作,學(xué)會(huì)把繁細(xì)的事情做精細(xì),把簡(jiǎn)單的事情做精致,把平凡的事情做精彩。做到做了一定要做好,一定要有成效,做有思想的園長(zhǎng),辦有文化的幼教。

最后,感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動(dòng),還要感謝各位專家老師的精彩的講座,讓我們學(xué)得了不少知識(shí)。我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)傳達(dá)給我園其他教師,并運(yùn)用到實(shí)際工作中,為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。

雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園。

2014年5月15日。

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇十

學(xué)前教育的教育任務(wù)和要求是:重視幼兒的身體健康和個(gè)性發(fā)展及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,重視學(xué)前兒童智力發(fā)展和入小學(xué)的準(zhǔn)備。幼兒期是智力發(fā)展極為迅速的時(shí)期,這時(shí)期孩子精力充沛、好奇心強(qiáng),求知欲旺盛,富于幻想,喜歡發(fā)問(wèn),適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。天才兒童的誕生無(wú)不與正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。當(dāng)然,學(xué)前教育也是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程,不僅注重智力教育,更加關(guān)心幼兒的心理健康。這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo)。現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女,自我意識(shí)很強(qiáng),缺乏對(duì)他人的關(guān)心,不懂得分享,因此,作為家長(zhǎng)和幼師,應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)分享,樂(lè)于分享。

這兩年來(lái),通過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我學(xué)到許多知識(shí),取得較好的成績(jī),有了更多的心得體會(huì),總結(jié)如下:。

一、樹(shù)立正確的教育理念,形成積極的現(xiàn)代兒童觀,因材施教。

蘇聯(lián)教育家烏申斯基有句名言:“良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這資本不斷增值,而人在其整個(gè)一生中享受著它的利息。”這句話道出了良好的習(xí)慣對(duì)于人的極重要性。在國(guó)內(nèi),不少教育家也指出:“兒童教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。”

學(xué)前教育不能只注重兒童智力開(kāi)發(fā),更重要的是引導(dǎo)兒童形成正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人相處。幼兒時(shí)期容易受外界影響,具有很強(qiáng)的可塑性。這就需要教師樹(shù)立正確的教育理念,形成積極的現(xiàn)代兒童觀,因材施教。每個(gè)幼兒都有不一樣的性格,不一樣的天賦,不能以一種方式去教育他。比如說(shuō):“有一個(gè)小朋友很調(diào)皮,每天上課不認(rèn)真,還經(jīng)常打小朋友。對(duì)于這樣的幼兒就要讓他有種成就感,讓他當(dāng)一個(gè)小組長(zhǎng)啊,管管班上其他的小朋友,這樣他會(huì)更好的約束自己,”所以對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,這樣才能發(fā)揮孩子們各自的特長(zhǎng),做到因材施教。幼兒教師要真正以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)孩子,用欣賞的、發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,進(jìn)而形成積極樂(lè)觀的“兒童觀”。

只有認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹(shù)立正確的現(xiàn)代兒童觀,不僅要重視對(duì)兒童文化知識(shí)的傳授,更要重視對(duì)兒童思想品德的教育,即不僅要“教書”,更要“育人”,并且把兩者辯證統(tǒng)一地結(jié)合起來(lái),讓孩子們有個(gè)美好的“樂(lè)園”,可以快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自我突破。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要是沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,花再多的努力也會(huì)事倍功半。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。要正確利用好每天、每時(shí)、每刻的學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí),學(xué)會(huì)要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣,每天早上起來(lái)就對(duì)一天的學(xué)習(xí)作個(gè)大致的安排:什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時(shí)候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時(shí)完成。一般來(lái)說(shuō),早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿,這是最好的學(xué)習(xí)時(shí)間。下午較為疲勞,應(yīng)以復(fù)習(xí)舊課練習(xí)為主。晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時(shí)應(yīng)抓緊時(shí)間做作業(yè)。這樣堅(jiān)持下去,就會(huì)養(yǎng)成科學(xué)利用時(shí)間的好習(xí)慣。

常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”零星時(shí)間看似很少,利用價(jià)值很小,但集腋成裘,聚沙成塔,將零星時(shí)間集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。學(xué)會(huì)利用在等待中浪費(fèi)的時(shí)間。等公交車、等人的這些等待的時(shí)間加起來(lái)其實(shí)是很可觀的。只是因?yàn)樗鼈儐为?dú)時(shí)間都比較短,所以容易被大家忽視掉。其實(shí)5分鐘也可以做很多的事情,比如說(shuō)溫習(xí)隨身的筆記,看看學(xué)前教育的課外書。如果能夠充分利用好這些“邊角料”時(shí)間,經(jīng)過(guò)一定的量的積累,就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,就一定會(huì)收到意想不到的效果,實(shí)現(xiàn)自我突破。

三、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”意思說(shuō),干一件事,知道它,了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè)在其中。“好”和“樂(lè)”就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要我喜歡當(dāng)老師,喜歡教孩子,我就會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,愿意去學(xué),喜歡去學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使之相輔相成。

學(xué)習(xí)態(tài)度是內(nèi)因,學(xué)習(xí)習(xí)慣是外因,只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使自身終身受益。學(xué)習(xí)態(tài)度是內(nèi)因,學(xué)習(xí)習(xí)慣是外因,只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、多做筆記,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)自我反思,自我總結(jié)。

俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,考前復(fù)習(xí)時(shí)可以充分利用這一資源。做筆記的過(guò)程就是將書本知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化整理的過(guò)程。內(nèi)容要少而精,且條理清晰,看后很容易記住,比抱著厚厚的課本復(fù)習(xí)要輕松許多,不會(huì)造成大的心理壓力。最后復(fù)習(xí)時(shí),筆記就是自己建的一個(gè)知識(shí)體系,把知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)記就很容易了。多做筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率;有助于加強(qiáng)記憶,還可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

學(xué)前教育不能單純作為知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),還要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的教育理論運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中,同時(shí)在教學(xué)中學(xué)習(xí)和探索新的教育理論。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)自我反思,自我總結(jié)。所謂“溫故而知新”,我們要對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的成果和心得進(jìn)行及時(shí)的反思與總結(jié)。只有靜下心來(lái),我們才能夠?qū)ψ约涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的一些問(wèn)題,做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn),然后進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救。古人云:“思己之過(guò)方成才”。反思,不可不做的一件事。反思的過(guò)程中才能知道自己的弱點(diǎn),要害,不足之處在那里。加以改正,加以完善,不斷地進(jìn)步,進(jìn)取,成功就會(huì)指日可待。人只有在不斷的反思與改正中才能成長(zhǎng)。我每天下班都養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣,首先是打開(kāi)計(jì)算機(jī),把一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后。開(kāi)始自我反思,并且寫反思日記。把出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行自我總結(jié),能夠總結(jié)解決的問(wèn)題就自己解決,警惕自己的懶惰,如果不能解決的問(wèn)題就發(fā)布到網(wǎng)路平臺(tái),讓家人和朋友同學(xué)來(lái)督促我改正,這樣,在不斷的總結(jié)中,我的專業(yè)水平提升很快。

通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了許多關(guān)于幼兒教育方面的理論知識(shí),在整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)的過(guò)程中,收獲了很多,成長(zhǎng)了很多!這些理論知識(shí)將會(huì)給未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我知道自己不能松懈,人活到老學(xué)到老。我還需要不斷補(bǔ)充知識(shí),充實(shí)自己,在實(shí)踐教育中創(chuàng)新改進(jìn)方法,對(duì)得起社會(huì),對(duì)得起孩子,對(duì)得起幼師這份神圣的職業(yè)!

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇十一

通過(guò)學(xué)習(xí),留給我印象最深的是甘園長(zhǎng)詳細(xì)深入的為我們解讀了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《指南》將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、教育建議兩部分組成。學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)部分分別對(duì)3~4歲、4~5歲、5~6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。于之前學(xué)習(xí)的《綱要》中幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展總目標(biāo)相比,有了更詳細(xì)、具體的認(rèn)識(shí)。《指南》讓我清楚地認(rèn)識(shí)到我所教育的每個(gè)年齡段孩子應(yīng)該具體達(dá)到怎樣的目標(biāo),而達(dá)到這樣的目標(biāo),我可以根據(jù)教育建議采取哪些有效的措施和手段。這些細(xì)致的內(nèi)容對(duì)于我這樣的年輕教師來(lái)說(shuō),是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)資源。對(duì)于我今后開(kāi)展教育教學(xué)工作具有非常大的指導(dǎo)作用,也可以有效防止對(duì)幼兒產(chǎn)生一些滯后或者超前的教育行為,從而違背幼兒自然發(fā)展的規(guī)律。

《指南》的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到:孩子就是民族的未來(lái),我們要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律,一切從有利于孩子的發(fā)展角度出發(fā),反思我們過(guò)去的做法,刪減不利于孩子發(fā)展的因素,俯下身子,傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他們的需求,給孩子真正需要的關(guān)愛(ài),向孩子們學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)符合孩子發(fā)展需要的課程、環(huán)境、區(qū)域,讓課程回歸幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供孩子操作的機(jī)會(huì),讓孩子通過(guò)與環(huán)境、材料相互作用來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn),讓幼兒自主參與,引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索,成為生活、學(xué)習(xí)、游戲的主人。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,實(shí)現(xiàn)家庭教育與幼兒園教育的同步和諧發(fā)展,讓家長(zhǎng)也要轉(zhuǎn)變觀念,孩子的童年時(shí)短暫的,是不可逆行的,孩子的心是一塊奇妙的土地,播下一粒思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲,播下一粒行為的種子,就會(huì)獲得性格的收獲;播下一粒性格的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。讓孩子學(xué)習(xí)他該學(xué)的東西,做他該做的事情。不把成人的意志強(qiáng)加給孩子,讓孩子真正擁有幸福、快樂(lè)的童年。

《指南》是指導(dǎo)教師如何幫助孩子發(fā)展的,但不能把它當(dāng)成標(biāo)尺去測(cè)量幼兒,傷害幼兒,不能把變成束縛幼兒和自己的繩索。它提倡我們做一個(gè)研究型的老師,要善于觀察幼兒,勇于反思自己。在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹《指南》的精神,努力提升自己的專業(yè)水平,創(chuàng)新自己的教育理念,調(diào)整自己教育思路,為每一位孩子創(chuàng)出一片美好的未來(lái)。

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高制作課件的能力。

學(xué)生在一節(jié)課的有意注意時(shí)間是有限的,善于運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律以及充分利用兩種注意的轉(zhuǎn)換規(guī)律,則能使學(xué)生在課堂上比較輕松的掌握所學(xué)知識(shí),而聲音、視頻、flash動(dòng)畫等形式的變換和合理使用都可以極大的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情并提高學(xué)習(xí)效率。

2、認(rèn)真鉆研教材,作好制作前的充分準(zhǔn)備。

課件制作的前期準(zhǔn)備工作通常情況下是實(shí)際制作所花時(shí)間的幾倍。因?yàn)榍捌诠ぷ靼私虒W(xué)設(shè)計(jì)、編寫腳本和素材的搜集。教學(xué)設(shè)計(jì)水平的高低,在很大程度上決定了課件的成功與否。編寫腳本則主要是將教學(xué)設(shè)計(jì)編寫成思路清晰、流程精煉的“劇本”。而這兩者也是真正意義上上課教師的智慧體現(xiàn)。課件中所使用的素材質(zhì)量也非常重要,它可以極大的影響學(xué)生對(duì)新知的認(rèn)識(shí)從而影響到教學(xué)效果。

3、突出教學(xué)重難點(diǎn),有效呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

在具體到制作每一張幻燈片時(shí),我們更加要考慮到適用、適量和適當(dāng)原則。當(dāng)然充分利用先進(jìn)的軟硬件技術(shù),利用聲、光、動(dòng)畫等聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)效果設(shè)計(jì)多媒體課件,會(huì)使之更加生動(dòng)。可是很多老師制作課件的時(shí)候,喜歡把手頭搜集的圖片、動(dòng)畫、聲音等,不管與課程內(nèi)容有沒(méi)有關(guān)系,是不是有助于學(xué)生理解和掌握知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)堆砌在課件之中,課件畢竟是為教學(xué)服務(wù)的,過(guò)多、過(guò)于花哨的多媒體素材反而會(huì)分散學(xué)生的注意力。

教學(xué)是學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)一個(gè)過(guò)程,任何類型的多媒體課件在這個(gè)過(guò)程中都只是一個(gè)輔助手段。ppt使教師能夠把一堂課的重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散,把難以用語(yǔ)言描述的原理和過(guò)程用多媒體素材形象、直觀地演示出來(lái)。但課件不是一節(jié)課的全部,整個(gè)課程仍要以教師為主導(dǎo),所以,我們不必把課件做得面面俱到,更不能把應(yīng)該由學(xué)生思考的問(wèn)題那么輕易地展示出來(lái),我們所要做的事情是通過(guò)課件的展示來(lái)激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)探究與思考,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),鞏固了普通話的基礎(chǔ)理論知識(shí),還學(xué)到了一些在教學(xué)中用語(yǔ)言表達(dá)作品的技巧,比如在講故事時(shí)語(yǔ)言的處理,朗誦詩(shī)歌時(shí)如何停頓,這些都是我們每天工作要用到的,平時(shí)也不太在意,聽(tīng)了老師的講解,真是受益匪淺。

這次觀摩課,兩位老師各具特色,從不同的課型角度給我們展示了新綱要引領(lǐng)下老師們觀念的更新、素質(zhì)的提升,體現(xiàn)了以幼兒為主、把時(shí)間留給孩子,深究教材、明確目標(biāo)的新課程理念。從中我學(xué)到了很多,回想起自己平時(shí)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,我更要努力提升自身素質(zhì),做到以下幾點(diǎn):

1、必須要有一定的教學(xué)方法,還要具備扎實(shí)的教學(xué)基本功,較強(qiáng)的調(diào)控課堂的能力。

2、必須要對(duì)教材充分理解,對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研分析,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),才能更好把教學(xué)任務(wù)完成。

3、必須做好充分的課前準(zhǔn)備,包括教具、教材等物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

這次觀摩課豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,給我?guī)?lái)了很大的幫助和啟發(fā),在今后工作中能更好地完成教學(xué)任務(wù)。

總之,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇十二

20xx年5月8日,我參加了普定縣教育局組織的為期一天的學(xué)前教育培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展的培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。

首先,我對(duì)園務(wù)管理有了更深刻的理解。一是幼兒園管理執(zhí)行力的理解,要辦好一個(gè)幼兒園不是一個(gè)園長(zhǎng)能做的事,全靠全體教師的配合。園長(zhǎng)必須管好教師,教師管好幼兒。二立建立健全各種機(jī)制,統(tǒng)一思想,制度面前人人平等,不是人管人,要用制度管人。制度的形成要全園教職工探討,有透明度,便于以后監(jiān)管。執(zhí)行要做到實(shí)、快、準(zhǔn)、寬、狠。四是細(xì)化執(zhí)行要求,管理就是做好無(wú)數(shù)細(xì)小的細(xì)節(jié)工作,學(xué)會(huì)把繁細(xì)的事情做精細(xì),把簡(jiǎn)單的事情做精致,把平凡的事情做精彩。做到做了一定要做好,一定要有成效,做有思想的園長(zhǎng),辦有文化的幼教。

最后,感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動(dòng),還要感謝各位專家老師的精彩的講座,讓我們學(xué)得了不少知識(shí)。我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)傳達(dá)給我園其他教師,并運(yùn)用到實(shí)際工作中,為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇十三

我很榮幸參加了武漢城市職業(yè)學(xué)院組織的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn),十五天來(lái),凝聽(tīng)了眾位專家老師的講座,感嘆萬(wàn)分,獲益很多。

通過(guò)對(duì)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀,讓我明白教師要從活動(dòng)的角度附帶提出知識(shí)、技能的要求,要強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要把關(guān)注點(diǎn)過(guò)分集中在具體的知識(shí)、技能的教育上,要著力組織合適幼兒的活動(dòng),創(chuàng)造適宜的教育環(huán)境,在幼兒的實(shí)際生活中去發(fā)覺(jué)教學(xué)賴以展開(kāi)的資源,讓他們獲得一定的知識(shí)和技能。《指南》還強(qiáng)調(diào)了對(duì)幼兒權(quán)益的尊重,對(duì)每個(gè)幼兒個(gè)性、能力結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的尊重,對(duì)幼兒身心發(fā)展規(guī)律的尊重,對(duì)教育規(guī)律及其教育進(jìn)程,特別是教育進(jìn)程中人的尊重。對(duì)教師如何具有更高的專業(yè)素養(yǎng)、對(duì)幼兒園的管理和發(fā)展都具有極大的挑戰(zhàn)性。

在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的進(jìn)程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,知道了幼兒教育應(yīng)采取靈活多樣的方式,要集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)相互配合。要答應(yīng)幼兒自主挑選活動(dòng)內(nèi)容、方式、伙伴,并發(fā)表自己的見(jiàn)解。要鼓勵(lì)自主探索、合作交換,引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新,要引進(jìn)多媒體教育手段,最大程度的利用社會(huì)其它資源為幼兒教育服務(wù)。尊重個(gè)性,因人而異,因材施教,讓每個(gè)孩子都具有一個(gè)難忘的快樂(lè)而成心義的幼兒園生活。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感到幼兒教師承當(dāng)?shù)呢?zé)任有很多種,每一個(gè)幼兒高興的來(lái)到幼兒園,而我們的責(zé)任則要保護(hù)他們的安全,教誨他們提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),從一日常規(guī)開(kāi)始,從各方面加強(qiáng)幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個(gè)健康,快樂(lè)的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好外,還要加上道德健康,只有這四個(gè)方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個(gè)孩子的未來(lái),我作為一位小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,分析自己的教育言行,努力注視自己的教育行動(dòng),才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),計(jì)劃新的發(fā)展,使每一個(gè)孩子的潛能得到充分的展現(xiàn)。

培訓(xùn)中,我知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區(qū)分,切忌幼兒教育“小學(xué)化”。例如:幼兒園的孩子們每天大部分的時(shí)間都用在戶外活動(dòng),以游戲?yàn)橹鳎o他們創(chuàng)造良好的錘煉環(huán)境,讓孩子們的身體真正得到錘煉,在盡可能的情形下,開(kāi)放多種活動(dòng),增強(qiáng)體能,養(yǎng)成良好的行動(dòng),形成自我保護(hù)習(xí)慣,從根本上讓孩子知道自我保護(hù)的意識(shí)。幼兒的世界,充滿樂(lè)趣,作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng)造他們愛(ài)好的世界,給他們更多想象的空間。

進(jìn)入幼兒園以來(lái),我每天都疲于應(yīng)對(duì)孩子們吃飯、睡覺(jué)、上廁所這樣的生活雜事,每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)、一天到晚的游戲活動(dòng)。有時(shí)候會(huì)突然間茫然、彷徨、無(wú)所適從、找不到自己的價(jià)值,感覺(jué)自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。

幼兒因年齡太小,他們的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程需要成人的精心照管,幼兒園的進(jìn)餐、飲水、盥洗、睡眠等生活活動(dòng)占幼兒園活動(dòng)的大部分時(shí)間。讓孩子在吃中吃出學(xué)問(wèn)、吃出禮貌、吃出一個(gè)好身體;在睡中睡出一個(gè)聰明的大腦、健康的身體。在生活活動(dòng)中培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和初步的獨(dú)立自主能力,增進(jìn)孩子身體正常的發(fā)展和性能的和諧,為幼兒的畢生發(fā)展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。保中有教,教中有保,保教結(jié)合,保教并重。

五、游戲是兒童的最正當(dāng)?shù)男袆?dòng),玩具是兒童的天使。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到,游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的本質(zhì)涵義。

在游戲的選材上要推敲,對(duì)幼兒知識(shí)技能情感發(fā)展要有增進(jìn)作用等因素,還要推敲游戲與教學(xué)內(nèi)容的整合。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。通過(guò)角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學(xué)問(wèn)、玩出習(xí)慣。讓幼兒在更多的游戲活動(dòng)中自由嬉戲,快樂(lè)成長(zhǎng)。

幼兒童心未泯;作為教師的我們必須為他們營(yíng)建,沒(méi)有高高在上的權(quán)威,只有保護(hù)集體而必須具有的規(guī)則;沒(méi)有指責(zé)和鄙視,只有同等和尊重;沒(méi)有枯燥無(wú)味的說(shuō)教,只有真心實(shí)意的對(duì)話和交換的環(huán)境!幼兒的知識(shí)從何而來(lái)?在游戲與活動(dòng)中就悄悄蘊(yùn)藏了他們應(yīng)有的知識(shí)。幼兒的習(xí)慣怎樣養(yǎng)成?在與其他小朋友的交往中包含了他們應(yīng)當(dāng)遵照的規(guī)則,讓他們?cè)谧杂煽鞓?lè)的氛圍中不斷地吸取知識(shí),養(yǎng)成習(xí)慣,知道規(guī)則,健康成長(zhǎng)!這樣的教育管理模式既符合了兒童純真的天性,又遵守了兒童循序成長(zhǎng)的規(guī)律,真是令我大開(kāi)眼界!

在這里老師們深入淺出的知識(shí)講座,就如夏荷之幽香,冬日之暖陽(yáng),沁人心脾,振奮人心,讓我沉醉,使我感動(dòng)并深受啟示!短暫、充實(shí)的短時(shí)間培訓(xùn)終止啦,可我對(duì)如何成為一位合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,我會(huì)根據(jù)此次培訓(xùn)計(jì)劃的安排采取遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式連續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,形成一套科學(xué)、有效的教學(xué)方法。

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇十四

隨著幼教改革的深入,如何提高教師的專業(yè)水平成為幼教事業(yè)持續(xù)發(fā)展中必須解決的問(wèn)題。去年開(kāi)始國(guó)家將幼兒教師的培訓(xùn)也納入到國(guó)培的計(jì)劃中。20xx年1月5日,懷著一顆忐忑不安的心情,我走進(jìn)了幼教國(guó)培中心。為什么忐忑?因?yàn)榕聦W(xué)不好,怕拖后腿,還因?yàn)槲也皇且粋€(gè)真正的幼兒教師。但最終還是堅(jiān)定了信念:學(xué)!只要肯學(xué),就一定能成功。3月1日開(kāi)始又在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行湖北幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),讓我受益匪淺,學(xué)到了不少知識(shí),那些教育界的前輩、精英們把自己教育積累的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我們共同分享,解決了我們?cè)趯?shí)際教學(xué)生活中所遇到的困惑,能讓我們學(xué)以致用,讓我在思想上有所改變,在觀念上有所更新,我相信在教學(xué)實(shí)際上肯定也會(huì)有所提高,在此,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。更感謝湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校給我們提供這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。現(xiàn)將這次培訓(xùn)的心得、收獲匯報(bào)如下:

一:輕松愉悅的培訓(xùn)方式體現(xiàn)人文關(guān)懷,充分調(diào)動(dòng)了教師參與的積極性。

在開(kāi)學(xué)的第一天上午,我們進(jìn)行了開(kāi)班儀式,開(kāi)班儀式之后的“幸福新家庭”破冰活動(dòng)消除了學(xué)員之間的陌生感、融化了季節(jié)帶來(lái)的寒意。尤其是幼教培訓(xùn)班的班主任鄔老師平易近人的態(tài)度給了遠(yuǎn)方客人有到家的感覺(jué)。接下來(lái)十幾位專家教授也是十分和藹可親,他們的講座要么激情昂揚(yáng)、要么委婉細(xì)膩,理論與實(shí)踐案例相結(jié)合、幽默與嚴(yán)謹(jǐn)并存的講座風(fēng)格令大家意猶未盡。期間的互動(dòng)交流在以往的培訓(xùn)中也是很少見(jiàn)的,并且,鄔老師還組織本班學(xué)員各自作了自我介紹及選舉了班委會(huì)成員,這種方式讓大家感覺(jué)到的不僅僅是國(guó)培班大家庭的溫馨,更多的是信任,推動(dòng)了每位學(xué)員發(fā)揮所能、各抒己見(jiàn)。國(guó)培教師設(shè)計(jì)的學(xué)員手冊(cè)細(xì)致、周到,并且親臨宿舍看望學(xué)員,這一切讓我們?cè)俅晤I(lǐng)悟到省幼師的領(lǐng)導(dǎo)及教師的愛(ài)心與責(zé)任。

二:培訓(xùn)內(nèi)容豐富詳實(shí),具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和指導(dǎo)性。

承擔(dān)培訓(xùn)講座的除了省幼師的權(quán)威教授,還有在一線有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者。朱宗順教授的《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展與專業(yè)化》、周宗清專家的《幼兒教育法規(guī)與政策概述》、蔡迎旗專家的《學(xué)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)》等等,這些在帶給我們很多前沿理念的同時(shí),分別從不同側(cè)面把他們多年的工作實(shí)踐進(jìn)行了總結(jié)和提煉,把自己豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)地傳授給我們,在佩服之余,更多的是受益匪淺。最難忘的是陳松林老師的教學(xué)案例在她這里有了科學(xué)、精辟的點(diǎn)撥,更別說(shuō)陳老師生動(dòng)活潑的講座風(fēng)格、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)值得我們深深地敬佩、學(xué)習(xí)。

還參觀了兩所幼兒園,讓我們領(lǐng)略了城市幼兒園的別樣風(fēng)采。走進(jìn)這兩所幼兒園都有耳目一新的感覺(jué)。每一所幼兒園都有溫馨、富有童趣的環(huán)境布置,精心別致、豐富多彩的的活動(dòng)區(qū)角和幼兒作品展示區(qū)是值得我們借鑒、學(xué)習(xí)的。

這里的環(huán)境創(chuàng)設(shè)無(wú)不體現(xiàn)出幼兒園的園本文化,以及教師的教育理念。環(huán)境是無(wú)聲的教科書,利用隱形文化的教育功能,最能發(fā)揮幼兒的想象力。給了孩子良好的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐機(jī)會(huì),讓孩子浸潤(rùn)在有文化積淀的環(huán)境中,對(duì)孩子的影響不是短期的能看出來(lái)的,但影響力是深遠(yuǎn)的。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開(kāi)始后我每天一定抽出時(shí)間在網(wǎng)上聽(tīng)專家的講座。先后學(xué)習(xí)了培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)的全部課程。學(xué)習(xí)中可謂是全神貫注,孜孜不倦。做課程留言,寫學(xué)習(xí)心得,與老師們探討、交流工作中的困惑及解決辦法,提出教學(xué)中的疑難問(wèn)題??????想想這些課程,看看自己的豐碩成果,我笑了:“國(guó)培”太給力了。她讓我懂得了更多的教育教學(xué)新理念,更多的教育教學(xué)新方法,更多的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更多的懂得了幼兒-——這是“國(guó)培”在我心中綻放的最燦爛的花朵!

三:再次深切地感受到——“學(xué)前教育的春天來(lái)了!”

自《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布至今,已有太多關(guān)于學(xué)前教育的好消息頻頻傳來(lái),讓我們這些幼教工作者不時(shí)的感受到學(xué)前教育春天的氣息。通過(guò)本次培訓(xùn),讓我們?cè)俅吻猩淼馗惺艿搅祟I(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育更加重視,對(duì)我們一線教師和管理者的培訓(xùn)力度確實(shí)在不斷加大。更讓我們這些農(nóng)村的“野鴨子”如浴春風(fēng),讓我們學(xué)到了不少理論知識(shí)和實(shí)際技能。

所以作為一線幼兒教師的我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì):

一、教師要有良好的師德修養(yǎng)。

不同時(shí)代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,從古至今,無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,也無(wú)論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會(huì)的一分子,其道德內(nèi)涵必然融匯于整個(gè)社會(huì)公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位,則決定著師德必然對(duì)整個(gè)社會(huì)公德產(chǎn)生極大影響。德高為師,身正為范,師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神。

二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢(mèng)想。

放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想,然后教師進(jìn)行觀察分析,再是順導(dǎo)性的教育,同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃,這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,于是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個(gè)別孩子的不良習(xí)性,能在一定程度上防御孩子們感染社會(huì)惡習(xí)。讓幼兒成為一個(gè)品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關(guān)鍵的。

三、教師要會(huì)寬容孩子。

假如說(shuō),尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投進(jìn),這是針對(duì)幼兒熟悉的不穩(wěn)定而言。答應(yīng)幼兒的熟悉反復(fù)的過(guò)程,需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛(ài),它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實(shí),最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的原則。

寬容,還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,指出實(shí)實(shí)在在的。讓幼兒“跳一跳”就可以達(dá)到的努力目標(biāo),同時(shí)要因勢(shì)利導(dǎo),用愛(ài)心感染幼兒,尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合,進(jìn)步與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量,也使老師的愛(ài)心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛(ài)心,少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助,少一點(diǎn)指責(zé).批評(píng);多一份寬容.耐心,少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰!這樣會(huì)讓教師的職業(yè)道路更加美好。

四、教師要學(xué)會(huì)反思。

應(yīng)該說(shuō),反思對(duì)于激發(fā)教師的自我進(jìn)步動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)教師積極的自我思考與實(shí)踐,使其以主體身分投進(jìn)其中,使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的進(jìn)步來(lái)說(shuō),是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí),并在實(shí)踐的不斷反思中二次學(xué)習(xí)。教師的自我思考、審閱、反省、判定、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

五、要做終身學(xué)習(xí)型教師。

只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲(chǔ)備知識(shí),摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的教師,只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會(huì)厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會(huì)不負(fù)歷史的重任。

教師學(xué)前教育培訓(xùn)心得(模板15篇)篇十五

在9月27日和28日,我參加了桐鄉(xiāng)市新幼兒園教師的培訓(xùn),應(yīng)該說(shuō)也是畢業(yè)及工作以來(lái)第一次參加這么長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)。在培訓(xùn)完兩天之后,我最大的感受是:兩天的認(rèn)真記錄和結(jié)合自身工作近一個(gè)月的體會(huì),這兩天沒(méi)有浪費(fèi),收獲了許多,感悟了許多,激勵(lì)了許多,成長(zhǎng)了許多。

我不像當(dāng)天許多在場(chǎng)的教師一樣是專業(yè)對(duì)口的,五年學(xué)前教育深造下來(lái)的,而是一個(gè)教師中的“門外漢”。踏入教師隊(duì)伍,可以說(shuō)在我今年畢業(yè)前我個(gè)人也沒(méi)有真正預(yù)想到的,因?yàn)樵谖覄側(cè)氪髮W(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃中并沒(méi)有把做老師真正當(dāng)做一種職業(yè)來(lái)做。4年前,我和許多人一樣填報(bào)了大學(xué)志愿,因?yàn)閯傞_(kāi)始考到的是三本學(xué)校,心中一直覺(jué)得二本才是真正去報(bào)師范院校的,所以在家人再三讓我選擇師范的院校下我還是放棄了。后來(lái)和許多人一樣進(jìn)入三本大學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)生活,偶然的機(jī)會(huì)及自身的努力在二年后我考上了二本學(xué)校,也就是所謂的民辦大學(xué)轉(zhuǎn)入公辦大學(xué),從那時(shí)候起又開(kāi)始萌生了我想當(dāng)老師的念頭,于是在大學(xué)畢業(yè)這一年(今年)和同學(xué)們一起去考了教師資格證。在畢業(yè)時(shí)實(shí)習(xí)時(shí)還在大學(xué)老師介紹下在桐鄉(xiāng)某企業(yè)實(shí)習(xí)的我,在公司定崗后即將轉(zhuǎn)正前毅然選擇去了幼兒園做了一名幼兒園教師。如此大的轉(zhuǎn)折,到今天還有許多朋友費(fèi)解我的舉動(dòng),但我一直想說(shuō),我有我自身的想法和個(gè)人的見(jiàn)解,我喜歡我現(xiàn)在的選擇,我沒(méi)有后悔我的決定,和孩子們一起生活學(xué)習(xí)感覺(jué)真的很快樂(lè)。

九月是學(xué)生們開(kāi)始上學(xué)的月份,我的幼教工作也慢慢開(kāi)啟了,我和其他的那位老師一起接的是新生小班。在工作中,我也逐漸感受到了肩上的壓力,心里的些許不安,因?yàn)楫吘刮沂欠菐煼秾I(yè)的老師。但經(jīng)過(guò)剛開(kāi)始的多次的園本培訓(xùn),師徒結(jié)對(duì)及這次大型的市級(jí)培訓(xùn),現(xiàn)在我想就我的個(gè)人體會(huì)跟大家一起分享一下:

(1)心態(tài)是為師之首。

心態(tài)是我們真正的主人,有句話我想肯定很多人都見(jiàn)過(guò):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。”,沒(méi)有良好的心態(tài),我想其它的一切都是瞎扯的,所以我最想把心態(tài)放在第一個(gè)來(lái)闡述。

在我們小時(shí)候讀書的時(shí)候,就常常聽(tīng)老師說(shuō),我們要平等看待每一樣職業(yè),因?yàn)槊恳粯勇殬I(yè)不管地位高還是低,都是有它存在的價(jià)值所在。作為某個(gè)職業(yè)里的某個(gè)工作者,就更應(yīng)該在你選擇職業(yè)時(shí)就要做好應(yīng)有的心態(tài)準(zhǔn)備。要熱愛(ài)自己的職業(yè),不是為了過(guò)生活而硬撐在那里工作,而是要愛(ài)工作而工作。在工作中發(fā)現(xiàn)它美的地方,有趣的地方,而不是每天嘴里滿口抱怨,這樣我想他的工作一定是做不好的。如作為一名幼兒教師,當(dāng)我們踏進(jìn)教室門口的那刻起,就要所有的煩心事,不開(kāi)心的事全都拋到九霄云外去,也就是不把家庭及其他事情帶到工作上來(lái),時(shí)刻在孩子面前有一副開(kāi)心的姿態(tài),好好做好本職工作。還有作為一名幼兒教師,時(shí)刻要培養(yǎng)自己的職業(yè)幸福感。很多時(shí)候我們的工作都是重復(fù)的,當(dāng)我們付出努力沒(méi)有回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)家長(zhǎng)蠻不講理時(shí),當(dāng)學(xué)生屢教不改時(shí),對(duì)于職業(yè)的倦怠感多少都會(huì)浮現(xiàn)在心頭。我們要調(diào)整心態(tài)正確面對(duì)職業(yè)倦怠。保持平常心,隨遇而安。

(2)師德是為師之本。

擺正好心態(tài)后,就要開(kāi)始樹(shù)立良好的師德。記得在開(kāi)學(xué)初的師德培訓(xùn)上有句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象挺深:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,葉是專心的垂著綠蔭的。”一位合格的教師都是在做葉的事業(yè)的。作為每一位教師都應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),這樣祖國(guó)的未來(lái)才有許多優(yōu)秀的建設(shè)者。如果一個(gè)教師連自己的崗位都不喜歡,每天得過(guò)且過(guò),那可想而知他手下的學(xué)生是怎么樣的。愛(ài)崗后接下來(lái)就是要愛(ài)自己的學(xué)生,平等對(duì)待全體學(xué)生,如一些小技巧,批評(píng)學(xué)生的時(shí)候要蹲下來(lái)批評(píng),不能在公共場(chǎng)合談?wù)搶W(xué)生的不足,努力教他們學(xué)好各種知識(shí)等等。作為教師,也應(yīng)該要為人師表,教師有教師的樣子,時(shí)刻為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

(3)各種理論及技能技巧是為師之基。

做人之后方為做事。作為一名教師,要時(shí)刻樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,教師時(shí)刻心中要有長(zhǎng)流水的想法。作為一名新教師,更應(yīng)該努力好學(xué),虛心求教,把理論和實(shí)際相互結(jié)合,發(fā)現(xiàn)不足,努力改正,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,骨干教師學(xué)習(xí),每日一個(gè)小目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。工作之余,多抽出時(shí)間來(lái)先把發(fā)展指南研究熟,再把課備熟適當(dāng)修改,然后結(jié)合本班實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)。平時(shí)多去聽(tīng)課,聽(tīng)各種經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講課,多做記錄,一起評(píng)課,提升自己的業(yè)務(wù)水平。自己也要大膽的講課,讓其他的老師多來(lái)聽(tīng)下,給建議,作商討,共進(jìn)步。在平時(shí),作為新教師也要多看一些書籍,每個(gè)學(xué)期至少三本的相關(guān)書籍,因?yàn)槎亲永餂](méi)有新鮮知識(shí)注入的人一定是要落后的。作為幼兒教師,還有在平時(shí)要多練習(xí)各項(xiàng)技能,因?yàn)橐粋€(gè)人不練不練她就會(huì)慢慢退化的。作為一名教師,還要學(xué)會(huì)一些技巧,如與家長(zhǎng)溝通技巧,與領(lǐng)導(dǎo)及其它教師溝通技巧等等,情商也是教師的一門必修課,情商高的人處理事情,必定也要容易許多。

我想每個(gè)人如果能擁有陽(yáng)光的心態(tài),良好的師德,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),那么他肯定會(huì)成為一名合格的教師,一名優(yōu)秀的教師,培訓(xùn)是短暫的,但我們每個(gè)人的努力應(yīng)該要持續(xù)的,最后用我在大學(xué)期間鼓勵(lì)自己的一句話勉勵(lì)大家:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟
心得體會(huì)的寫作可以是文字形式,也可以是圖文結(jié)合的方式,根據(jù)自己的喜好和特點(diǎn)選擇合適的方式。接下來(lái)是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。2020年是全球新
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。我的家鄉(xiāng)在新疆,新疆
通過(guò)辭職信,我們可以向公司表達(dá)出對(duì)工作期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的感謝。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):很遺憾地告知您,我決定辭去目前在貴公司的工作職位。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,于20
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己在工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的述職報(bào)告示范,探討如何寫出一篇令人印象深刻的報(bào)告。
教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,將知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。下面是小編為大家收集整理的三年級(jí)教案樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。1、認(rèn)知目標(biāo):了解父母辛勞,懂得做子女的應(yīng)該關(guān)
心得體會(huì)的撰寫過(guò)程可以激發(fā)教師的創(chuàng)造性思維,促使教師在教學(xué)中嘗試新的教學(xué)方法和手段,從而提高教學(xué)效果。教師心得7:通過(guò)利用校外教育資源,我拓寬了教學(xué)的內(nèi)容和形式
實(shí)習(xí)心得是對(duì)同學(xué)和同事的分享和交流,它可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和共同進(jìn)步。下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。通過(guò)在二醫(yī)院近八個(gè)月的護(hù)理臨床實(shí)
競(jìng)選需要借助正確的策略和溝通技巧,才能贏得選民的支持和認(rèn)可。以下是一些有關(guān)競(jìng)選的名人名言,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。。新學(xué)年新氣象,我們班從三年級(jí)升到了四年級(jí)
工作報(bào)告是一種對(duì)自己工作的盤點(diǎn)和回顧,有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提升自我。在以下的工作報(bào)告范文中,記錄了一段時(shí)間的辛勤努力和付出,希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一天半夜,我一直很
自我介紹并不是隨意敷衍,我們需要準(zhǔn)備充分,將自己最重要的信息傳達(dá)給對(duì)方。跟著小編一起來(lái)看看以下的自我介紹范例,或許能給你一些靈感。我是xxx大學(xué)xxx專業(yè)的應(yīng)屆
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員在工作中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行深入分析和探討的總結(jié)。黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員自身工作成就和問(wèn)題存在的地方的客觀評(píng)價(jià)和自我批評(píng),通過(guò)寫心得體會(huì),黨員
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵
在浩如煙海的知識(shí)國(guó)度里,我渴望一葉扁舟,帶我暢游于古今中外,迷醉于芳草書香。小時(shí)侯,我很不喜歡讀書,總以為書頁(yè)很多,讀不完、看不盡,總以為讀書很沒(méi)趣,讀一兩頁(yè)就
良好的報(bào)告范文應(yīng)該具有邏輯性、連貫性和可讀性,能夠讓讀者輕松理解我們的研究?jī)?nèi)容和結(jié)論。大家可以根據(jù)自身的研究領(lǐng)域和興趣,選擇相關(guān)的報(bào)告范文進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
在編寫策劃書的過(guò)程中,我們需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并提供相應(yīng)的預(yù)案和解決方案。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于
心得體會(huì)是我們對(duì)某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)范文,幫助大家更好地理解寫作的要點(diǎn)。2020年正值脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)收官之年,卻又遭受疫情
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。有人說(shuō)有一個(gè)健全的身體是一種幸
新年代表著時(shí)光的流轉(zhuǎn),提醒人們珍惜時(shí)間,珍惜眼前的幸福。以下是小編為大家收集的新年總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬絾l(fā)和參考作用。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的
社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高自己的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在這里,小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)踐活動(dòng)有所幫助。
非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,希望通過(guò)今天的活動(dòng)能夠給大家?guī)?lái)愉快和收獲。下面是一些優(yōu)秀主持人的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。b.可愛(ài)的小朋友們:合:大家下
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作行為和養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。這些總結(jié)范文是由一些優(yōu)秀作家和專家編寫的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。__________駐上海總領(lǐng)
在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。我是一朵小小的蒲公英。我可能在田野里,也可
讓我們齊心協(xié)力,為這個(gè)活動(dòng)帶來(lái)一絲不同尋常的氛圍吧。以下是我整理的一些主持人在不同場(chǎng)合下的經(jīng)典范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。乙:親愛(ài)的同學(xué)。合:大家好
因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展的需要,我決定辭去目前工作崗位,因此我計(jì)劃寫一封辭職信來(lái)明確我的意愿。精選的范文來(lái)源于真實(shí)的辭職經(jīng)歷,它們能夠幫助你更好地表達(dá)出自己的意圖和情感。
編寫教案模板需要與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,使之達(dá)到最佳的教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師編寫的優(yōu)秀教案模板,值得學(xué)習(xí)和借鑒。1、上課、聽(tīng)課。振華上課
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。不過(guò)我們就不能去其他國(guó)家去旅游了。
英語(yǔ)是一門需要不斷練習(xí)和鞏固的語(yǔ)言,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以提醒我們要保持學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性。根據(jù)要求第二部分隨機(jī)拿一條:如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力是許多學(xué)習(xí)者關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題
述廉報(bào)告的撰寫不僅要求深入思考和反思,還需要具備一定的語(yǔ)言表達(dá)和文字書寫能力,力求將自己的觀點(diǎn)和建議準(zhǔn)確、生動(dòng)地傳達(dá)給讀者。閱讀范文,可以加深對(duì)述廉報(bào)告的理解和
親愛(ài)的各位觀眾朋友們,大家好!今天我有幸成為主持人,為大家?guī)?lái)精彩紛呈的節(jié)目。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
教師心得體會(huì)的內(nèi)容可以包括教學(xué)中的心得和感悟、課堂管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和策略的總結(jié)等方面。通過(guò)閱讀這些教師心得體會(huì),我們可以汲取教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和智慧,進(jìn)一步完
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。
優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于助人,對(duì)周圍的人關(guān)懷備至,能夠積極推動(dòng)和改善身邊的環(huán)境,并樂(lè)于分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生在體育、文藝、科技等領(lǐng)域的優(yōu)秀作品和成果,一起來(lái)
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先
通知涵蓋的范圍廣泛,可以涉及到會(huì)議安排、活動(dòng)通告、工作安排等各個(gè)方面。在使用通知范本時(shí),請(qǐng)注意替換其中的具體內(nèi)容和相關(guān)細(xì)節(jié),以符合實(shí)際情況。為有效減少大氣污染,
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)他人,增強(qiáng)人際關(guān)系的處理能力。為了方便大家寫心得體會(huì),以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。
演講稿是一種有效的表達(dá)自己意見(jiàn)和觀點(diǎn)的方式,可以通過(guò)演講來(lái)影響和激勵(lì)他人。這些演講稿范文融合了作者自己的思考和觀點(diǎn),希望能帶給大家別樣的感悟和啟發(fā)。
教案模板可以幫助教師落實(shí)教育教學(xué)改革政策,推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新和素質(zhì)教育的實(shí)施。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,它們經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和改進(jìn),已經(jīng)在實(shí)際教學(xué)中取得了良好效果
寫一份檢討書是一種對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是一種積極主動(dòng)地改進(jìn)自己的行動(dòng)方式。接下來(lái)是一些反思和思考的檢討書片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。親愛(ài)的體育教師
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自身。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。懷著應(yīng)付的心態(tài)走進(jìn)貴州數(shù)字圖
軍訓(xùn)心得是一種自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以加強(qiáng)對(duì)自身特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和塑造。希望大家能夠從下面這些軍訓(xùn)心得范文中找到靈感,寫出
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每學(xué)期或每學(xué)年開(kāi)始時(shí)舉行的一種莊重的儀式,用以歡迎新生的到來(lái),為他們安排學(xué)習(xí)和生活的方向。開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教育工作
心得體會(huì)可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思。接下來(lái),我們將分享一些成功的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我更加明
通過(guò)心得體會(huì)的書寫,我們可以展現(xiàn)自己思維深度和邏輯思考能力。接下來(lái)的范文是一些寫得十分出色的心得體會(huì),相信能給您提供一些撰寫方面的靈感。。格列佛——一個(gè)和魯濱遜
幼兒園小班是孩子們初次接觸學(xué)校教育的重要階段,他們?cè)谶@里開(kāi)始逐漸適應(yīng)集體生活,認(rèn)識(shí)世界,培養(yǎng)各方面的能力,我覺(jué)得我們需要對(duì)幼兒園小班做一個(gè)總結(jié)。小編整理了一些幼
范文范本是一種優(yōu)秀的文學(xué)素材,通過(guò)閱讀和分析范文,我們可以領(lǐng)略到不同文體和風(fēng)格的魅力,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。小編為大家整理了一些經(jīng)典范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們需要不斷更新和完善簡(jiǎn)歷,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的變化和需求。以下是一些獲得成功的求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望能給大家提供一些應(yīng)用上的指導(dǎo)。
我們不能只憑一時(shí)之念發(fā)表言論,發(fā)言稿則是我們策劃和執(zhí)行的重要一環(huán)。為了讓大家更好地掌握發(fā)言稿的寫作技巧,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。
誠(chéng)信是一種態(tài)度,它要求我們做事光明磊落,兢兢業(yè)業(yè),不鉆法律的空子,不玩文字游戲。下面是一些誠(chéng)信相關(guān)的材料,包括文獻(xiàn)資料、調(diào)研報(bào)告等,希望能夠給大家提供一些深入了
計(jì)劃書的編寫過(guò)程需要嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰。下面是一些成功人士的計(jì)劃書例子,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。為加強(qiáng)支部基層黨組織建設(shè),創(chuàng)新推動(dòng)黨
讀后感是初中生通過(guò)文字表達(dá)對(duì)文學(xué)作品理解的一種形式,可以反映學(xué)生的思維深度和感知能力。下面是一些中學(xué)生讀后感的典型樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。最近幾天,我在家里讀了
大班教案的編寫過(guò)程中,教師需要合理安排時(shí)間,統(tǒng)籌兼顧不同教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)進(jìn)度和效果。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師分享的大班教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、通過(guò)一系列有
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和所得到的啟示進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況特點(diǎn)和需求進(jìn)行定制,不同場(chǎng)所和機(jī)構(gòu)的應(yīng)急預(yù)案可能存在差異。這里推薦一些應(yīng)急預(yù)案書籍,由專業(yè)人士撰寫,內(nèi)容詳實(shí)全面,對(duì)于編寫你自己的預(yù)案有
優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。小偷先生,您好,您的生意最
活動(dòng)總結(jié)需要客觀真實(shí)地反映活動(dòng)的情況,避免主觀臆斷和夸大其詞。小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思路。本學(xué)期我校防近宣傳力度大
在致辭中,我們可以運(yùn)用修辭手法,如排比、比喻、感嘆等,以增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)力和感染力。通過(guò)閱讀這些致辭范文,我們可以了解不同場(chǎng)合下的致辭方式和技巧。各位同事,各位親
通過(guò)分析報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的案例和經(jīng)驗(yàn),提高我們的寫作素養(yǎng)和邏輯思維能力。以下是一些經(jīng)過(guò)專家評(píng)審的報(bào)告范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。:對(duì)我都很好,
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和
通過(guò)總結(jié),我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己在這段時(shí)間的成長(zhǎng)和不足,為自己的未來(lái)發(fā)展制定更好的計(jì)劃。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例,通過(guò)閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更好地總
年度總結(jié)不僅僅是對(duì)工作成果的歸納,更是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)知。以下是小編為大家整理的年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。20-年度我支部以學(xué)習(xí)貫徹黨的
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該樸實(shí)無(wú)華,易于理解,盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu),以確保聽(tīng)眾能夠輕松接收信息。如果你正在準(zhǔn)備演講,這些范文可以幫助你更好地理解演講的
通知的撰寫應(yīng)該注重禮貌和尊重,避免使用過(guò)分直接和冷漠的措辭,以維護(hù)雙方的良好關(guān)系。如果您對(duì)通知的撰寫感到迷茫,不妨先閱讀一些通知范文,從中汲取一些寫作的靈感。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。自信,這個(gè)詞對(duì)于人家
中班教案包括多項(xiàng)教育內(nèi)容和教學(xué)方法,通過(guò)有針對(duì)性的指導(dǎo),幫助幼兒掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)技能。接下來(lái)是一份中班語(yǔ)文教案的范例,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)工作提供一些啟示和借鑒。
寫心得體會(huì)的同時(shí),要注重對(duì)問(wèn)題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。以下是一些著名學(xué)者的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的研究和實(shí)踐得出了一些有價(jià)值的觀點(diǎn)和結(jié)論。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師科學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2.嘗試與同伴合作集體組畫,表現(xiàn)
教案模板是老師為了備課方便和教學(xué)規(guī)范而制定的一種格式化文檔。小編為大家整理了一些實(shí)用的教案模板,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所幫助。童話故事是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,它可以讓我們更加從容地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這是一篇精彩的心得體會(huì),作者通過(guò)真實(shí)的經(jīng)歷和深入的思考,給我們帶來(lái)了很多新的感悟。
員工在明確崗位職責(zé)的前提下,可以更加清晰地制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。接下來(lái)是一些關(guān)于崗位職責(zé)的注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的職責(zé)描述。在這朝陽(yáng)似火的六月
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的一種責(zé)任心和工作態(tài)度的體現(xiàn)。小編整理了一些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的典型范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:我是20xx年5月28日被黨組
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地理解和消化所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的深度和廣度。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。堅(jiān)守初心勇?lián)姑箵粢咔?mdash;—
一個(gè)好的計(jì)劃書可以大大提高工作效率,避免重復(fù)勞動(dòng)和資源的浪費(fèi)。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書范文,我們可以了解到不同行業(yè)或領(lǐng)域的計(jì)劃書中的共性和差異。為切實(shí)加強(qiáng)“疫情防控期
在處理某個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目時(shí),我沒(méi)有積極主動(dòng)地與其他成員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),導(dǎo)致工作效率降低,我應(yīng)該改善自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些精心準(zhǔn)備的檢討書范文,
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足。以下是一些自我評(píng)價(jià)的范例,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些靈感。
培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了許多同行業(yè)的優(yōu)秀人才,通過(guò)交流和合作,拓寬了自己的人脈圈。下面是一些學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),值得我們借鑒和思考。如今的社會(huì),家長(zhǎng)們
心得體會(huì)不僅僅是一篇文字,更是我們對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一種見(jiàn)證和認(rèn)可。接下來(lái)是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看有沒(méi)有對(duì)你有所啟發(fā)的地方。近期,我隨公司本部支
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教材特點(diǎn),確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下面是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃的分享和經(jīng)驗(yàn)交流,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,我們可以借助它的力量來(lái)提升自己的寫作能力,使自己的作品更加精彩和出色。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。一年來(lái),在縣委
通過(guò)心得體會(huì)的寫作,可以促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中有更好的規(guī)劃和提升。隨后是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者所寫的心得體會(huì),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。“余謹(jǐn)于上帝及公眾前宣誓,愿
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
人生是一本書,總結(jié)就是給每一章節(jié)打上感嘆號(hào)和思考的記號(hào)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的人生總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。不達(dá)目的不罷休卡耐基克里蒙史東是
通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)。在這里,我整理了一些值得分享的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。今年歲,現(xiàn)任突泉縣委副科
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考
4.通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以提升自己的表達(dá)能力和書面表達(dá)能力,使領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)自己的工作有更全面和準(zhǔn)確的了解。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,僅供參
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。
發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)所使用的一種書面文稿,具有指導(dǎo)性和邏輯性。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教
通過(guò)撰寫發(fā)言稿,演講者可以更好地組織自己的思路和觀點(diǎn),讓自己的演講更加有說(shuō)服力。領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)組織和團(tuán)隊(duì)成功的重要因素,以下是一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)言稿范文,希望能給
通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以清晰地了解自己的目標(biāo),并為之制定出相應(yīng)的計(jì)劃和措施。以下是一些成功人士的計(jì)劃書范文,可以作為借鑒和參考的案例。(一)班會(huì)目的:1、使同學(xué)
在重要的儀式或活動(dòng)中,致辭常常是開(kāi)場(chǎng)白,能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入氛圍,激發(fā)共鳴。下面是一些成功的致辭案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。公司全體干部員工們:大家晚上
應(yīng)急預(yù)案的編制過(guò)程需要充分調(diào)研現(xiàn)實(shí)情況、科學(xué)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),并制定出切實(shí)可行的預(yù)案方案。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件需要有科學(xué)的方法和策略,以下是一份簡(jiǎn)單而實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案,供大家參考
在進(jìn)行活動(dòng)策劃之前,我們需要明確活動(dòng)的目的、參與人群和預(yù)期效果等。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典活動(dòng)策劃案例,希望能給大家提供一些思路和建議。報(bào)紙的每一個(gè)版面是
在現(xiàn)代社會(huì)中,規(guī)章制度扮演著重要的角色,是組織運(yùn)行的基石。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。1、東營(yíng)區(qū)供電公司內(nèi)業(yè)擴(kuò)、大修、技改、增容,xx
讀后感可以幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和思想,加深閱讀的體驗(yàn)。下面是一些讀者們共享的讀后感作品,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下他們的思考和感悟。小孩們總與大人們眼中的世界
演講稿的成功與否還取決于演講者的自信心和對(duì)主題的熟悉程度。下面是一些備受矚目的演講范文,它們給我們展示了演講的藝術(shù)和魅力。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
1.學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,它承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任。如果您正在寫學(xué)校總結(jié),以下是一些值得參考的寫作技巧和方法。在活動(dòng)中,本班結(jié)合實(shí)際,把熱愛(ài)勞
演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,能夠使聽(tīng)眾容易理解和接受。下面是一些值得一讀的演講范文,它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以給我們提供更多的寫作靈感。
主站蜘蛛池模板: 五月缴情 | 毛片在线视频 | 国产亚洲欧美在线 | 色综合久久婷婷天天 | 91精品一区 | 日本激情视频网站w | 国产毛片视频 | 亚洲欧美日韩综合在线 | 欧美国产另类 | 国产一级特黄毛片在线毛片 | 日韩性freexxxx在线观看 | 日韩三级中文字幕 | 国产日本在线播放 | 日韩少妇成熟A片无码专区 黄在线免费观看 | 亚洲人天堂| 久久精品国产一区二区三区不卡 | 色屁屁www免费看视频影院 | 久草资源总站 | 99精品热 | 毛片啪啪 | 精品中文字幕在线观看 | 成人自拍在线 | 国产精品成人免费观看 | 亚洲久久一区 | 久久福利青草狠狠午夜 | 日本毛片高清免费视频 | 亚洲jizzjizz妇女 | 日韩视频在线一区二区三区 | 久久久国产这里有的是精品 | 精品日本一区二区 | 久久中文字幕久久久久91 | 青草草在线视频 | 国产高清一区 | 91国色 | 99久久久国产精品露出 | 久久久噜噜噜久久中文字幕色伊伊 | 久久se精品一区精品二区 | 久久久久国产一区二区三区 | 涩涩小网站 | 亚洲 欧美 日韩 在线 香蕉 | 综合久久久久 |