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蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:文鋒

每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來的。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇一

我是一朵小小的蒲公英。

我可能在田野里,也可能在馬路邊上。我是那么的渺小,我可能還沒有小草高。風(fēng)吹來時(shí),我會(huì)和其他小草一起低下頭,可陽光灑下時(shí),卻照不到我的身上。似乎連小動(dòng)物們也不喜歡我,螞蟻著急著趕路,似乎當(dāng)我是空氣;蝴蝶在花叢眾飛舞,她們是那么愛交朋友,可似乎也沒有注意到我的存在。

日子就這樣日復(fù)一日地過著。春天到了,別的植物都喜滋滋的,一朵又一朵的花開了。萬物都在生機(jī)勃勃地變化著。可我還是那樣,小小的,瘦瘦的,我已經(jīng)很努力,也只開出了那么小小的一朵。看著毛茸茸擺擺一團(tuán)的`我,我是那么的不甘。

終于有一天,那天有很大的風(fēng),有很閃亮的陽光。我忽然想飛起來,沒什么猶豫的,在一陣狂風(fēng)猛烈地吹向我的時(shí)候,我跟著它飛了起來……一下子飛到了天空。一陣風(fēng)又一陣風(fēng)吹過來,我飛了有幾百米那樣的高。我欣喜若狂,我看到原來這個(gè)世界這么美好。麥田里的麥子,金燦燦的一片。風(fēng)兒把他們吹得沙沙作響,似乎在演奏一曲美妙的音樂。河里的水在太陽的照耀下波光粼粼的,晃得我的眼睛都閃著光。我看到了我的田野,我驕傲地飛過田野,飛過河流,我在我的天空里快樂地閃著光。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇二

如果說,母親對(duì)于子女的愛,可以寄托在某一件事物上,那么我會(huì)選擇白云。因?yàn)榘自齐m然漂浮不定,卻總離不開天空慈愛的注視。而母愛于我,就像天空于白云,就像魚兒離不開水,雄鷹離不開天空,花兒離不開泥土。

白云,總是緩緩地飄著,在世界各地游蕩著,但無論飄到哪兒,也離不開天空對(duì)于它們愛撫的目光。就如同一位母親,無論孩子走到天涯海角,也抹不掉對(duì)于孩子深切的愛。每當(dāng)游子從旅途中歸來,拖著疲憊的身體,站在家門前守望多時(shí)的母親的目光中便會(huì)閃過一絲驚喜,隨之便是心疼的話語。

白云的色澤雖然單一,但卻蘊(yùn)含了許多美好的事物。僅僅只有白色,那么簡單,那么單純。就如同孩子們對(duì)于母親的愛,自始至終保持不變,對(duì)于母親的愛,是純潔的,也是一切污穢所玷污不了的。在外的游子,總是懷念母親做的飯;年幼的孩子們,總是期盼快快長大,保護(hù)媽媽;有些懂事的孩子,即使再忙再累,回家也不忘給母親一個(gè)問候,一個(gè)擁抱。

平時(shí)我有些懶,不喜歡幫助母親做家務(wù),有時(shí)突然良心發(fā)現(xiàn),幫母親洗碗,總能不經(jīng)意地從她的臉上捕捉到一絲不易察覺到的幸福微笑。她時(shí)常抱怨著對(duì)我說:“誰誰誰家的孩子都會(huì)做飯了,誰誰誰家的孩子都會(huì)洗衣了。”但等到我要幫她做飯時(shí),卻又對(duì)我說:“去去去!吃你做的一頓飯,比登天還難!”緊接著,我便又被她從廚房里趕了出來。

母親啊!你的心就像天空般寬闊,我就如同那朵朵白云,在你的親切愛撫下,總能得到最美好的感情,您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖包圍著我長大!謝謝您!我的母親!

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇三

天空還是一如既往的湛藍(lán),像藍(lán)寶石一樣晶瑩,仿佛閃爍著璀璨的光芒。多愁善感的女孩,身著潔白的長裙在草地上歇息。周圍的小草像調(diào)皮的精靈,在你身旁擁來擠去。這一切都沒有變,還是那片藍(lán)天,還是那撮草地,可惜缺少了你,我的摯友。

曾記否,那時(shí)的我們手拉手,站在藍(lán)天下歌唱,心兒像蒲公英一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),又或是摘兩朵野花,束在我們的黑發(fā)上。你笑得那樣燦爛,我看見你露出兩顆潔白的小虎牙。

你對(duì)我說過,我們的友誼就像蒲公英,純潔而又美麗,你也說過,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,不管我身處哪里。

曾記否,那時(shí)大意的我不留心打濕了你的新床單,我將你的屋里搗得一團(tuán)糟,溫水連著污漬,把你的臉抹的黑一塊白一塊,你卻笑著說沒事。

我心安理得地回了家,隔天看見你的手臂多了幾塊烏黑的淤青。頓然大悟,原來你將搗蛋全部攬?jiān)谧约荷砩稀?/p>

曾記否,我們即將分離的那天,你和我都有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)難受。我還在這里,可是你卻得去遠(yuǎn)方。我們最后一次,懷著幸福的心情,再次擁抱著天空。你說我們會(huì)是永久的朋友,我也一再堅(jiān)信你我不會(huì)別離。

于是我們分道揚(yáng)鑣,松開最后還緊緊相連的手,去尋找各自的天空。

我親愛的摯友,你還好嗎?記得我們一起度過的日子充滿了歡笑,記得我們一度瀟灑在雨中奔跑,記得那片草地上蒲公英妖嬈的搖晃,記得兩個(gè)女孩放肆的說著豪言壯志。我在這里,而你卻在何處。

可是我卻不曾想過,蒲公英總有一天會(huì)飛翔,我知道我們都該敞開心扉,展開翅膀,去盡情地探索,在世界中飛揚(yáng)。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇四

聽說,蒲公英是無法停留的愛,我一直倔強(qiáng)的不相信。

記憶中的蒲公英是安靜的,在花叢中的角落里靜靜地等待,等待被風(fēng)吹散,然后流浪流浪………就這樣在空中飄著、直到有一天飄得累了,終于想要歇息,留在一個(gè)自己喜歡的地方,可是偏偏當(dāng)想停留的時(shí)候,風(fēng)卻又把它帶走,永遠(yuǎn)無法停留,或許這就是它的宿命吧!短暫的緣分,短暫的相守!

那么,

我最親愛的閨蜜-----伊兒,你是否也會(huì)像這飛舞的蒲公英無奈的離開我啊?!

那個(gè)傳說我一直都不去相信,是不敢,我不敢想象沒有她的每一天。因?yàn)槲覀冋l也不能少了誰。

那片白色蒲公英里,我們可是約定好了:要做一輩子的閨蜜,永遠(yuǎn)都不許分開。誰都不許自私的離開,除了死亡,所有的離開都是背叛。

回憶相見的那一天,我總會(huì)微微揚(yáng)起嘴角,開心著。

那一天,我一直記得,我怎么能忘得了啊。

7月尾的天藍(lán)得發(fā)亮,是那種純潔的冰藍(lán)色,又摻著微微的云絲,肆意的在天空渲染了一大片一大片,格外的悠揚(yáng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我和伊兒很喜歡到那片蒲公英逛一圈,因?yàn)槲覀兌枷矚g靜靜看著蒲公英搖搖晃晃的飛舞,像一個(gè)個(gè)雪精靈般可愛。我們喜歡坐在那里,靜靜地聽著《卡農(nóng)》,每當(dāng)風(fēng)吹過可以看到漫天飛舞的蒲公英,好像是離別儀式,可我們從不覺得那是憂傷的,只是一種很絢爛的飛舞。澀澀的夏風(fēng)拂過臉龐,含著溫溫的味道,是一種久違的溫馨的感覺。

這樣的我們,可以靜坐一個(gè)下午,可以閑聊好久都不累。

親愛的伊兒,你、還記得嗎?那是我們最快樂的時(shí)光!

有伊兒的日子總是最快樂的,呵呵,伊兒,我一直記著呢!

和伊兒在一起的日子里,我們玩遍了這個(gè)寂寞的小城,一直都沒有發(fā)現(xiàn)這里原來這么好玩的,也許是我一直都在孤獨(dú)的世界里。

我最記得我們?nèi)サ臈髁郑€有兩個(gè)月才可以看到遍山一片紅楓,可惜去早了,未到紅的季節(jié)。我們說好了,再等兩個(gè)月就再去一次,到時(shí)候看看紅楓漫天飄零,那一定很美吧!

就這樣,每天逍遙的玩了大半暑假,也不用多久就要開學(xué)了,我想伊兒肯定會(huì)在我所讀的學(xué)院就讀,那樣我們可以一起玩,一起學(xué)習(xí)。這樣真的'很好。

后來的某天,伊兒說,她要離開!!!

不!!!不!!!不!!!怎么可能啊?我們說好不分開的!!!

突然,小城被憂傷籠罩了,全世界都在悲傷。

離開?!為什么啊???來得讓人措手不及的,我似乎沒有想過。

我們、不是說好一輩子不離開的嗎?永遠(yuǎn)都不許自私的離開的嗎?

伊兒,能不能別走啊!!!

那幾天,我們都假裝沒有那回事,每天還是一起玩,只是有時(shí)會(huì)莫名的走神,我們很有默契的不提離開。只是對(duì)望微微一笑,笑得那么苦澀,那么無奈,那么憂傷,但誰也沒有懦弱的流淚,都倔強(qiáng)的笑著。

真的要走了…。。

最后,我給了她一個(gè)紙盒,那里裝滿了剛剛摘下的蒲公英,是我們一起看過的蒲公英,至少一起快樂的氣息。但愿伊兒看到這些蒲公英會(huì)想起我。

伊兒,保重!!!記得想我!!!

第二天,我收到一個(gè)盒子,是伊兒留給我的,打開是一盒紅楓,紅的格外刺眼。

看著看著,不知什么時(shí)候起,眼角已經(jīng)濕了,淚水也涌出了眼眶滴落在紅楓上……。

伊兒真的走了……。

聽說,蒲公英是無法停留的愛,我懷疑的相信了。

伊兒,你若看到請(qǐng)你一定聯(lián)系我。

我的qq:1426806990真的好想你了!!!

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇五

終于有一天,他離開了那個(gè)農(nóng)村,那個(gè)他生活了的地方——他考上了城里的一所高中。

乍來到這個(gè)繁華的城市!他怔住了!那閃爍耀眼的不再是螢火蟲的舞蹈;那強(qiáng)灌入耳的不再是晚風(fēng)合唱團(tuán)……那大街上的車水馬龍,那大街旁的燈紅酒綠!有點(diǎn)頭暈,他真的.有點(diǎn)分不清東南西北!考試一次次的失敗,每每看著那不合格的試卷,手就不由地攥緊了口袋里那看了無數(shù)次的家信。淚水中,他仿佛看見母親希望的目光……他恐懼,逃避!他開始出入網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡(luò),企圖用急促的心跳來填充那空白的世界——那沒有了蒲公英的天空。

閉眼……呼吸……。

心,突然變得異常得平靜,思緒中那一片空白……。

山坡。風(fēng)。他。蒲公英。

我要考上清華大學(xué)!我要飛!于是,山谷里多了一首激蕩的歌,在夕陽下,久久回音……。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇六

終于有一天,他離開了那個(gè)農(nóng)村,那個(gè)他生活了**年的地方——他考上了城里的一所高中。

乍來到這個(gè)繁華的城市!他怔住了!那閃爍耀眼的不再是螢火蟲的舞蹈;那強(qiáng)灌入耳的不再是晚風(fēng)合唱團(tuán)……那大街上的車水馬龍,那大街旁的燈紅酒綠!有點(diǎn)頭暈,他真的有點(diǎn)分不清東南西北!考試一次次的失敗,每每看著那不合格的`試卷,手就不由地攥緊了口袋里那看了無數(shù)次的家信。淚水中,他仿佛看見母親希望的目光……他恐懼,逃避!他開始出入網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡(luò),企圖用急促的心跳來填充那空白的世界——那沒有了蒲公英的天空。

閉眼……呼吸……。

心,突然變得異常得平靜,思緒中那一片空白……。

山坡。風(fēng)。他。蒲公英。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇七

他,是一個(gè)農(nóng)村孩子!從小在農(nóng)村長大!記憶中的某一天,奶奶指著那片隨風(fēng)飄遠(yuǎn)的蒲公英,告訴他,總有一天,他也會(huì)像那群蒲公英一樣,飛起來!飛出大山!飛向世界!于是他記住了!以后,那個(gè)蒲公英飛起的山坡,就多了一個(gè)男孩的背影。

終于有一天,他離開了那個(gè)農(nóng)村,那個(gè)他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。

乍來到這個(gè)繁華的城市!他怔住了!那閃爍耀眼的不再是螢火蟲的舞蹈;那強(qiáng)灌入耳的不再是晚風(fēng)合唱團(tuán)那大街上的車水馬龍,那大街旁的燈紅酒綠!有點(diǎn)頭暈,他真的'有點(diǎn)分不清東南西北!考試一次次的失敗,每每看著那不合格的試卷,手就不由地攥緊了口袋里那看了無數(shù)次的家信。淚水中,他仿佛看見母親希望的目光他恐懼,逃避!他開始出入網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡(luò),企圖用急促的心跳來填充那空白的世界——那沒有了蒲公英的天空。

閉眼呼吸,心,突然變得異常得平靜,思緒中那一片空白。

山坡。風(fēng)。他。蒲公英。

許久!許久!他回過神來,呆望著遠(yuǎn)方。風(fēng)凌亂了他的頭發(fā)!記憶中高中那一段時(shí)間在漸漸淡去,模糊,消失他好像剛睡醒似的,擦著眼——小時(shí)候的夢(mèng),又如熊熊烈火,在燃燒,胸間,有股力量在掙扎,爆發(fā)。

我要考上清華大學(xué)!我要飛!于是,山谷里多了一首激蕩的歌,在夕陽下,久久回音。

風(fēng),伴著花謝了又開!吹過山坡,有人在等著它,讓夢(mèng)飛有風(fēng),蒲公英會(huì)飛!,許多年后,他這樣對(duì)一個(gè)同樣也在風(fēng)中望著紛紛的蒲公英的男孩說。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇八

嘴角微微一笑,小鳥嘰嘰再叫,大樹攀起枝頭向我炫耀。我投入大地的懷抱,看見了天空的低調(diào)。你往我這里回首,我以為我被你遺忘了,看見你還在,心里也踏實(shí)了。你指尖回眸的瞬間,我看見了不一樣的天空。

時(shí)間有淚,走在路上的角落,一點(diǎn)一點(diǎn)的冷凍我的心。我停留在那街頭一角,細(xì)心回想屬于我的點(diǎn)滴。時(shí)間打擊了我的信心,摧殘了我的狂傲,把我的自尊帶走了,只剩一個(gè)軀殼自甘墮落。靈魂上了枷鎖,把感情的封鎖區(qū)擴(kuò)大,伸到了深淵里。做完了角落,收起了遐想,還有一段路程沒有走完了。

冬天的冷風(fēng)里,抵著寒風(fēng)前進(jìn),不曾感到刺骨,沒有絲毫猥瑣。目光還是朝前,早已沒有意識(shí),只知道只能朝前,除了這個(gè)我別無選擇。人群開始少了,只剩燈光還在熾熱它的光芒。雖然照亮了街道但氣氛卻很冷。

直到看見你出現(xiàn)了,心里的雪融化了,靈魂的枷鎖漸漸松開了,如果在朝前我就要錯(cuò)過了,停止了向前的步伐。

你走進(jìn)我的世界,我很感謝,你暖了我的一顆心,讓我感到很親切。眼前的黑已不是黑,看見的白已不是白。我就想和你,領(lǐng)略四季變化,就這一次,帶你去看天荒地老,去看世俗眼光不尋煩惱。

你是春天的一棵樹,讓我躺在你懷里,感受你的呼吸。夏天的陽光,熾熱我的靈魂。秋天的風(fēng),帶我遨游世界。冬天的雪,為我換上氣質(zhì)的衣服陪你浪跡天涯。

直到遇見你,我看見了不一樣的天空!

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇九

夕陽羞澀地躲進(jìn)了山后,最后一抹余暉留給了天空。風(fēng)兒輕柔地拂過,一朵朵蒲公英隨風(fēng)而起。小雨望著滿天的白色精靈,伸手接下一朵,托到眼前。凝視了一下,又舉了起來,稚嫩的小手輕輕張開。口中呢喃,去吧,飛去媽媽那里吧。小手一揚(yáng),蒲公英再次飛行,緩緩消失在天際。夕陽下,一張紅彤彤的小臉露出了會(huì)心的笑容。

“小雨,我就知道你在這。”一個(gè)小男孩站在小雨身后說道,微微一笑,露出兩個(gè)小虎牙。小雨似乎并不吃驚男孩的突然出現(xiàn),轉(zhuǎn)過身,望著男孩說道:“小莊,你怎么來了?”“還不是你,這么晚了還不回家。你爺爺叫我出來找你,我一猜就知道你在這。”小莊雙手叉腰故做生氣地說道。“哎呀,糟了,又要被罵了。小莊,我先走了啊。”小雨說完撒腿就跑。“等等我啊!”小莊大喊,急忙追了上去。

月如勾,獨(dú)上柳梢頭,漫天星光,萬籟俱靜。

小莊一家是外來戶,父親在礦上當(dāng)?shù)V工,母親在家耕地種菜。然而在他三歲的時(shí)候父親在礦上出了意外,最終因搶救無效而去世。母親就靠著種菜那點(diǎn)微薄的收入將他拉扯長大。因?yàn)閺男【褪チ烁赣H的緣故,小莊自小就是一副沉默寡言的性格,也因?yàn)槿绱耍诖謇锢鲜芷圬?fù),幾乎沒有一個(gè)朋友。而小雨的父母外出打工,幾年也難得回家一次,她自小便是由爺爺奶奶帶大。

都說窮人家的孩子早當(dāng)家,這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。懂事的小莊自小就幫著母親干一些家務(wù),就是這個(gè)不愛說話的性子讓母親有點(diǎn)擔(dān)憂。不想母親落淚的他每次受欺負(fù)都是一個(gè)人跑去山上,一個(gè)人靜靜地躺在草地上望著天空。他與小雨就是在這山上認(rèn)識(shí)的,這兩個(gè)同樣喜歡蒲公英的孩子便成了彼此唯一的朋友。

小雨一直都?jí)粝胫幸惶炷軌蜃叱龃笊剑ヒ娮R(shí)一下外面的世界。但只有小莊才知道,小雨并不是真的想離開這里。相反,她很喜歡這里,這里有著漫山遍野她自小就喜歡的蒲公英。她會(huì)這樣想只是她想和父母住在一起,享受一下被父母疼愛的滋味。在她的記憶中,父母的容貌早已模糊不清。而小莊則沒有太大的夢(mèng)想,他只想讓母親過上好日子,不再受別人的欺負(fù)。

小雨要走了,這是小莊回家后從母親口中得知的消息。她的父母在外面掙到錢了,要把她接到城里去過城里人的生活了,也許從此不會(huì)再回來了。小莊掉頭就跑,毫不理會(huì)身后母親的叫喚。他一口氣跑到了山上,腦海中那個(gè)熟悉的畫面再次出現(xiàn)在眼前。他咽了下口水,深吸了口氣,慢慢走了過去,“小雨,你真的要走了嗎?”“我爸爸明天就要來接我了,小莊,也許我不會(huì)再回來了。我好舍不得啊,舍不得這滿山的蒲公英,舍不得這里的一切。嗚嗚……”小莊站在小雨的`后面,一時(shí)間也不知道該說些什么。他很想自己唯一的朋友能夠留下來,但又想小雨能和家人團(tuán)聚。他不知道自己是該出口挽留還是揮手送別。

晚風(fēng)漸起,兩人靜靜地坐在草地上對(duì)著那漫山的蒲公英發(fā)呆。

當(dāng)東方剛泛起魚肚白的時(shí)候,小莊早已悄悄離開了家來到了山上。這是他和小雨的約定,他要陪著小雨看一眼這最后的蒲公英。“小莊,我要走了。”“我會(huì)永遠(yuǎn)記得你這個(gè)朋友的,小雨。你還會(huì)回來嗎?”“會(huì)的,我一定還會(huì)回來的,因?yàn)檫@里有蒲公英,還有你。”“呵呵,吶,給你。”小莊笑著從身后拿出了一盆蒲公英。“這是我們的回憶。”“謝謝你,小莊,謝謝。”小雨接過蒲公英笑著說,空氣中那略有些傷感的氣氛仿似也淡了不少。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十

在我們國家到了一定年齡之后,心里總有一種鄉(xiāng)愁在流淌。家鄉(xiāng)是一種記憶,是一種文化,似乎扎根在我們心中,是一種無法忘記的傳承。很多時(shí)候我都不明白這種文化是怎么形成的,因?yàn)樵谖倚睦铮矣X得他只是一種故鄉(xiāng),一個(gè)生活的地方,所以我對(duì)故鄉(xiāng)沒有什么特別的感覺,直到遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)才知道他到底是什么。

遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人仍然對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境記憶深刻。我還記得老家南邊的河水清澈見底,水草中游動(dòng)的魚里藏著荷花。你可以在河邊的路上看到螃蟹挖的洞,這讓你很想抓住它們。你還可以看到田野里長滿了成熟的莊稼,像金子一樣,整個(gè)地平線都印上了金子。通往田野的`小徑上長滿了五顏六色的花朵,非常美麗。我還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常很晚才回來,在那個(gè)路口叫我回去,那也是我和父母之間最美好的回憶,最美好的童年。

從小到大,我逐漸意識(shí)到家鄉(xiāng)帶給我們的不僅僅是家鄉(xiāng)的味道,還有家鄉(xiāng)的傳承,隨著時(shí)間的推移,會(huì)逐漸加深我們的記憶,讓我們都記住家鄉(xiāng)。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十一

天空很寂寞,不言不語,風(fēng)是匆匆的行人,云是漂泊的旅客。動(dòng)蕩,不安。

一棵孤獨(dú)的樹,像個(gè)單薄的孩子。牽著一艘冰冷的木船,鎖在深山的江邊,蓄勢(shì)待發(fā)。天邊那一方山影樹影模糊成一片。如現(xiàn)在的我,很安靜,很乖。只因?yàn)楦改敢笄械钠谕凵駡?jiān)定得讓我不能逃避。高三過后,我一定會(huì)沖破牢籠,掙脫枷鎖,做個(gè)自由的.飛鳥。也許架一只獨(dú)木舟,駛向蒼茫,沖出云霧,任風(fēng)吹浪打,顛簸一生。不遇暗礁,人生就激不起美麗的浪花。

灰色的天,是我的臉,讓人茫然,迷失了方向。日日夜夜時(shí)時(shí)刻刻反反復(fù)復(fù)的動(dòng)作,把123、abc不厭其煩的刻在泛黃的草稿紙上,直到天荒了地暗了,也不能停歇。

所以,這個(gè)年代的年輕人很憂郁,陷入了青春的陷阱,從骨子里只會(huì)寫出些憂傷的文字。沒了激情,失了熱烈,空氣里射不出火花。

風(fēng)箏,斷了線,自由飛,快樂。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十二

我們相信友誼的心有靈犀,相信彼此的誓言會(huì)刮過原野漫過山崗悄然飄入對(duì)方的心里,相信一切生命都有其存在的意義,并用心愛著身邊的一切,天空依然是那樣藍(lán),我的心也是如此。

歲月徐徐流轉(zhuǎn),光與影的交錯(cuò),夜與晝的更替,華麗的時(shí)間來去匆匆,生命中的每一個(gè)片刻,一場電影、一本好書、一杯香茗,美麗著的一切,都渴望分享其中氤氳的絲絲感動(dòng)。

我到底還是抓住了幸福的腳步,寒風(fēng)依然在悠蕩,枯葉依舊旋轉(zhuǎn)著落下,仿佛僅有我的心境。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十三

空洞的靈魂在天堂里飄蕩,靈魂是一個(gè)千羽的蒲公英,風(fēng)一吹便飛向四方,肆意飛翔,從此生命以另一種方式輪回,生生不息。

掙扎的痛楚,誰明白,誰了解?那一縷陽光劃破黑暗的縫隙,廢墟下的人們,是絕望,還是希望?親友的離散,親情地分割,分割著哀傷,分分秒秒的掙扎,折磨著堅(jiān)強(qiáng)的意志,然而對(duì)生命渴望,超越了一切,創(chuàng)造了奇跡,無數(shù)獲救人員眼眶中,噙滿感動(dòng)的淚水,感謝第二次生命的來之不易,但,請(qǐng)別讓悲傷淚流成河。

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的,那些消逝的美麗時(shí)光都一絲一縷地留在我們明亮的眼眸里,留在我們掌心的線紋里,我們是如此的'幸福。可是,我們總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我們終究要離開這個(gè)我們只是偶爾來到,只是與它擦肩而過的地方,不管時(shí)間長短,不管什么原因。

世界原本就隱藏在那片微小與不完美之中,總有一些事情無法圓滿,總會(huì)有一些人要遭受痛苦,靈魂是脆弱的,我們身上的每一處痛都伴著呼吸此起彼伏,但是我們的生命再怎么粗糙,我們也要活的很驕傲!

時(shí)間的盡頭是什么?流離失所。人與人之間的相遇和緣份,惜緣與分離,有時(shí)就這么讓人無力承擔(dān),這么容易破碎,飄渺。

所謂廢墟與歡城,也只在一瞬間轉(zhuǎn)變,所謂殤,人未成而亡也。脆弱的生命,飄散的靈魂,千羽的蒲公英都夭折了,伴著呼喊與遺憾,整個(gè)世界充斥著不同的人復(fù)雜的無法純粹的動(dòng)機(jī),但最終愛的力量,震撼人心,誰也無法抵擋。

這個(gè)世界上,我們誰也賠不起,就是死亡,誰也抗拒不了,總有人要離開,如此不堪一擊的,也是我們最寶貴的東西。

廢墟中的呼喊,像一片千羽的蒲公英飄撒在天空中,暴雨的肆虐,放肆的踐踏,輕柔的靈魂在飄蕩,我們的生命在輪回,往往,幸福比憂傷離我們更近,所以,請(qǐng)記住木棉花的花語――-珍惜眼前的幸福,珍惜眼前的一切。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十四

晚上,家鄉(xiāng)的天空總是深藍(lán)色的。深藍(lán)的天空中總有無數(shù)的星星。

我小的時(shí)候,每天晚上,村里的人,老老少少,都從屋里出來乘涼。大人忙了一天,老人玩得很久,孩子在玩,在打架。在這樣深藍(lán)的天空下,我總是喜歡一個(gè)人躺在奶奶的竹椅上數(shù)星星,一,二,三。

當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我知道在星空下有許多美麗的神話。《月亮女神》和《牛郎織女》讓我明白古人對(duì)深藍(lán)色的天空也充滿了無限的遐想。后來才知道,無數(shù)的星星都有名字,而且比我們?nèi)庋勰芸吹降囊蟮枚唷Zね跣恰⒑M跣恰⑻焱跣恰⒈倍菲咝?

上了中學(xué)以后,數(shù)星星的日子就很少了。深藍(lán)色的天空下,偶爾和朋友聊聊未來的夢(mèng)想,抬頭看看天空,覺得深藍(lán)色的天空真的深不可測(cè)。

往往到了晚上六點(diǎn),看著回家的路,抬頭看著天空,你會(huì)覺得‘黑夜才是光明的家’。城市的天空星星不多,更別說星星了。城市里的霓虹燈很亮,讓天空變紅了。完全沒有夜感,更沒有‘深藍(lán)’,所以被稱為‘不夜城’。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十五

樹蔭下的陽光都是圓圓的。

交織在一起。

幸福都在重疊的印象里清晰可見。

溪水叮咚的流著。

和著吹來的風(fēng)。

穿過昂首的老玉米。

腳下青青的草。

沿著彎曲的田間小路。

一直延伸到我的夢(mèng)中。

打開記憶的閥門。

小村在寧靜的記憶里。

一樹桃花羞紅了踏青少女的臉。

暢想肥肥的桃兒。

咬一口脆脆的。

嘗一嘗甜甜的。

小河漫過了我的記憶。

一片葉把綠裝滿春天。

一朵花把夏天變的浪漫。

一枚果就染紅了秋天。

回故鄉(xiāng)的時(shí)候把它撈起。

濕漉漉的滋潤了我的記憶。

尋找老鳳電。

老鳳電是我童年的一本書。

里面有哪吒鬧海,太公釣魚。

甚至還有關(guān)公戰(zhàn)秦瓊。

冬天我在南墻根曬著太陽讀。

夏天我在樹蔭下伴著蟬鳴讀。

父親不反對(duì)我讀那本書。

卻不允許我念書名。

他告訴我那是我家的遠(yuǎn)房親戚。

讀過幾天私塾。

我應(yīng)該叫他姥爺。

他沒有老婆。

與生產(chǎn)隊(duì)的牛馬生活在一起。

有時(shí)候他會(huì)看著那群牛馬發(fā)呆。

童年的我和小伙伴不懂得那是為什么。

我們只想知道關(guān)公和秦瓊誰更厲害。

說起那些往事總有些激動(dòng)。

故鄉(xiāng)又多了些蛐蛐的歌唱。

多了些路邊的垂柳和青磚瓦房。

走在故鄉(xiāng)的柏油路。

記憶就像那條小河涓涓流淌。

想再去翻翻那本書向他問聲好。

我去了學(xué)校那朗朗的讀書聲里沒有關(guān)公戰(zhàn)秦瓊。

我去過南墻根那里只有一叢盛開的花曬著太陽。

我去過敬老院那些幸福的'夕陽里也沒有那個(gè)發(fā)呆的身影。

后來我才知道那些都成了記憶他已死了多年。

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蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十六

有些時(shí)光注定會(huì)成為一處折子戲,所有的不堪和摧一殘都活在別人的生命里。快樂和憂傷不由自己,在那些易逝的青春時(shí)光里,一遍遍倔強(qiáng)而疼痛的演著,不肯落地,也不愿落幕。

路面剛被雨水沖洗過,昏黃的路面上倒影出城市少有的寧靜,偶爾駛過的車輛將積水碾壓,發(fā)出唰的聲音便消逝而過。一陽一光從上籠罩下來,畫面仿佛被水淡淡淌過,透明、朦朧。

我站在轉(zhuǎn)角路口,抬頭仰望樓上的畫室。我始終記得當(dāng)我第一次想她說出名字時(shí),他是怎樣笑的。就那樣笑著,張揚(yáng)、輕狂。14歲那年學(xué)畫時(shí)碰到他,城市的角落里我們坐在一起,畫各種各樣的石膏,瓶罐。一張張畫紙堆砌著彼此的夢(mèng)想。

我特別喜歡一張石膏畫。那是一個(gè)仰望天空的孩子,有著被風(fēng)拂起的衣角和迷茫無助的眼神。在我最無知空白的時(shí)候,每次都手起手落不知厭倦的描繪著上揚(yáng)的45°角和迷茫的眼神。我知道他一定像我,追逐著什么卻得不到,他肯定哭過,但最后卻只能僵著脖子仰望天空,直到淚流滿面。

隨著我的長大,要準(zhǔn)備各種比賽忙碌著以后沒過的人生。那個(gè)孩子何時(shí)被我遺落在了不知名的角落我也不知道。

畫室里還是兩個(gè)人坐在一起,失去了以前的語言。我面色凝重,一次次描繪一次次的擦一拭。我開始變得易怒切且竭斯底里。明天就是a級(jí)考試了,我煩躁著練著考試的頭像一遍一遍直到天黑沒有停歇,只是為了畫出最滿意的畫。“我先走了,你放輕松一點(diǎn)不要太緊張了,一次考試不要太較真了!你學(xué)素描只是因?yàn)閱渭兊南矚g,畫家是你的夢(mèng)想,記住這些就夠了”他站起來理好東西走掉了。我呆呆望著石膏失神,這幾年沒有天賦的我一直在花比別人長的時(shí)間練一習(xí)一,慢慢的我也忘了自己是為了喜歡畫畫還是為了什么。離自己的夢(mèng)想一步步靠近了,只需再走幾步的路卻開始變得迷茫了。

“好了,一交一卷。”考官一聲令下,我回過了神。出了考場,大腦還是一片空白。渾渾噩噩度過了幾個(gè)月,到了出成績的那天。我站在畫室的'通告前尋找著自己的名字,一遍遍一次次都沒有它的身影。我落寞地蹲在一堆畫紙中哭,淚水劃破我的眼臉,一滴滴落到畫紙上,滲入,然后綻放。我無法自制的撕掉那些畫,看他們破碎,然后散落一地。我以為他們把我易碎的夢(mèng)想藏在了畫中,可是直到他們?nèi)克槿ィ业难矍叭允且黄瞻住?/p>

他站在我的身后雙手按住我的肩,我孩子一般的回頭,把臉埋在他的頸脖間,我能感覺到自己的眼淚隨著他的皮膚落下。我哽咽著反復(fù)說我失敗了,我的夢(mèng)沒了,我真的努力了。他一直點(diǎn)頭說沒關(guān)系我們還有下次機(jī)會(huì),你在自己心中肅立了一幅太過于完美畫,這使你忘記了自己原來追求的是什么。

他說完的時(shí)候我的眼淚已經(jīng)灑的到處都是。我一一抽一一泣著回到了家翻出以前的畫,厚厚的畫紙中,我突然看到了那個(gè)仰望天空的孩子,他仍然抬著仰望天空,眼里的迷茫無助依舊沒變。心里的一角被觸一動(dòng),一一抽一一出那張畫凝望著。我突然知道自己想要追求的是什么了,畫家是我的夢(mèng)想,而追逐這個(gè)夢(mèng)是因?yàn)橄矚g,沒有任何雜質(zhì)的喜歡。

我并不知道我心中的那個(gè)孩子有怎樣的眼神,怎樣的姿態(tài),衣角怎樣被風(fēng)吹起。但我知道每個(gè)人的心中都會(huì)有那么一個(gè)孩子,她會(huì)遺失,會(huì)迷茫,會(huì)死去。但只要我們?cè)谧分鹚S他的路上不忘初心,便可以把他尋回來。

我重新回到畫室,帶著淚水和凝固的面容拿出畫具,開始在那迷茫的年華中躬身,繼續(xù)尋找......

抬頭望:遙遠(yuǎn)的地平線,升起了一道慘烈的虹。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十七

院墻外的天空,很美,很藍(lán),更令人陶醉的是它充滿了自由的味道,自由,無拘無束,這兩個(gè)字言是我夢(mèng)寐以求的。

我是一只院墻中的小小鳥,想飛卻無奈翅膀被剪斷;我是一棵院墻中的小小樹,想長高卻無奈根已被固定;我是一株院墻中的小紅杏,想爬出墻卻無奈墻太高。我沒有快樂與自由,我向往墻外的天空。

自打小時(shí)候父母總把我與更優(yōu)秀的孩子比較,并不忘一而再再而三的告訴我:你要努力,變得比他們更優(yōu)秀。我也經(jīng)常把自己同別人比較,不比優(yōu)秀,而是比他們的有和我擁有的,幼稚的我,曾經(jīng)列出過一張“清單”:。

我有的比我優(yōu)秀的人有的。

溺愛自由。

拘謹(jǐn)大方。

父母的嚴(yán)厲父母的溫柔。

憂愁愉快。

做不完的作業(yè)適量的作業(yè)。

一口氣列出一大串的事情,我自己也嚇了一大跳一一九歲的我竟然如此的拘束!而我與同齡人的“差距”卻如此之大,我也是深深地感受到了父母對(duì)我的嚴(yán)厲。于是,一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)了一一體驗(yàn)自由的感覺。

每次看著小伙伴們結(jié)伴而行,我總是羨慕的不得了,心中的那個(gè)念頭也就更加堅(jiān)定。

我常用《我是一只小小鳥》的歌詞來描述自己:。

我懷疑是不是只有我的明天。

沒有變得更。

未來會(huì)怎樣?

究竟有誰會(huì)知道。

幸福是否只是一種傳說。

我永遠(yuǎn)都找不到。

是的,我所向往的“幸福”,或許真的只是傳說吧!

也許父母的初衷是好的,他們希望我能夠成才,不是為了自己的享受,而是出于對(duì)我的愛。但是他們并不知道,我所需要的不是這樣的愛。這種愛,猶如一把刀子,把我磕的遍體鱗傷。

有一天我鼓起了勇氣,努力的想沖破“堅(jiān)不可摧”的院墻,到墻外去看看。

“世界那么大我想,我想去看看”

父母終究還是愛我的,他們也感受到了來自我的渴望。一一對(duì)自由的渴望。

我終于沖破了院墻,看到了,墻外的天空,呼吸到了自由的空氣。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十八

南方的天氣干脆利落的,把春天和秋天都給毫不留情的舍掉了。

沒有了那爛漫的季節(jié),從小到大我都是一直以為我的生活是殘缺的,而自己是活在殘缺中殘缺的不景氣的長不大的香草。

我想這也算是可以的了,我可不期待著上天對(duì)我眷顧,只要當(dāng)我不是臣服于他腳下的寵物就好。

有人壓在頭上的感覺很不自在。

之前本來想寫一些關(guān)于我的夢(mèng)的事的,看了喵喵的《花夢(mèng)浮言記》后就打消了那個(gè)念頭。

人就是這樣,本不想的事有了借口就不用去想了。因?yàn)榭戳诉@篇文字,感覺良好,我就不想重復(fù)人家的筆路了,只是覺得那里的敘述和我想說的也差不多了,這樣很好!夢(mèng)是很奇怪的東西,它不僅是人所熟悉的,也是人所陌生的。因?yàn)槊總€(gè)人都在現(xiàn)實(shí)中做著夢(mèng),也在夢(mèng)境里活著。

沒人能解釋清楚:我們是在活著做著死的夢(mèng)還是我們?cè)趬?mèng)中夢(mèng)著我們活著。

或許是這世界是由無數(shù)的莫名奇妙的錯(cuò)縱交叉的夢(mèng)結(jié)成的,而我們是攀在上面的蜘蛛。

《香草天堂》里的主人公也是在這張無形的網(wǎng)上折騰的死去活來:

沒人會(huì)逃脫得了,除非你一無所想,你能做到嗎?

生活過得千篇一律,一如既往…。

又要開學(xué)了,盡管不太希望但又充滿期盼,內(nèi)心就是這樣復(fù)雜、矛盾著…。

我不想又走以前的不聽話的不懂事的不開心的路我向北望著,那一路的孤獨(dú)在招搖著!

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇十九

春天,萬物蘇醒。因?yàn)榇巴獾牧质菞顦洌裕阍缬谄渌臉浞N,積極地吐出嫩綠的葉頭,用不了幾天,便翠綠翠綠的葉掛滿樹梢。散發(fā)著春的清香,告知人們春的到來。到了夏季,碧綠的樹葉濃密無間,每天拂曉無數(shù)的麻雀嘰嘰喳喳,讓你從睡夢(mèng)中早早的醒來。炎熱的夏季,這片樹林又是人們理想的乘涼之處,在有微風(fēng)的濃蔭下拉家常,又是那么愜意。足使人們心曠神怡。

隨著時(shí)間的推移,再看窗外,墨綠的樹葉間偶爾有些泛黃的葉子出現(xiàn),暗示著求的到來,窗外從早到晚不停地響起農(nóng)用三輪車的馬達(dá)聲,人們開始忙碌了,收獲著一年的辛勞。

一場西北風(fēng)如期到來,坐在二樓寫字臺(tái)前,看見那些滿窗綠的幔變成橘黃色,而那樹干以上的樹梢卻使勁的倒向東方,好似拉緊的弓,隨著一股大風(fēng),樹上的落葉猶如千軍萬馬奔向地面,又被風(fēng)席卷而過,似有一瀉千里之感。

直到刮得樹上沒有了樹葉,只剩下光溜溜的數(shù)值,一直到來年的春,只有這段時(shí)間,我便能在小憩的單人床上,從那沒有樹葉的樹枝間看見那久別依稀的天空。

蒲公英的天空高一(實(shí)用20篇)篇二十

寧波市一個(gè)美麗的城市。夏天,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),太陽像一個(gè)個(gè)大火球;雷雨天,雷公公在打鼓,“轟隆隆、轟隆隆、轟隆隆”;閃電哥哥在上下跳動(dòng),“拍、拍、拍”;雨姐姐在鼓掌,“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦”。

可是,因?yàn)榭萍荚诼l(fā)達(dá),把天空污染了。尾氣排放越來越多,甚至出現(xiàn)了霧霾天氣,霧霾天氣很嚴(yán)重,霧霾中有細(xì)小顆粒,吸進(jìn)之后對(duì)人體有很大的危險(xiǎn)。

為了環(huán)保,我們要少開汽車,多騎自行車,少用白熾燈,多用節(jié)能燈……。

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社會(huì)實(shí)踐是一種實(shí)踐活動(dòng),通過參與其中,可以增長見識(shí),鍛煉能力。以下是小編為大家整理的一些成功的社會(huì)實(shí)踐案例,供大家參考借鑒。從前輩中我還學(xué)到:做收銀要仔細(xì),不能
匯報(bào)材料通常包括工作目標(biāo)、完成情況、問題和挑戰(zhàn)以及下一步的計(jì)劃。范文十六:企業(yè)社會(huì)責(zé)任匯報(bào)—環(huán)保與公益活動(dòng)。范文十七:安全生產(chǎn)匯報(bào)—事故分析與安全培訓(xùn)。范文十八
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和場地內(nèi)為達(dá)到某一目標(biāo)而策劃和安排的一系列活動(dòng)內(nèi)容。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,一起來學(xué)習(xí)和分享。一、做好健康管理:掌
在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保障各方權(quán)益并確保交易順利進(jìn)行的重要文件。下面是一些行業(yè)內(nèi)通用的合同協(xié)議樣本,供大家參考使用。男方xxx:漢族、1977年5月29日生,
演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、正文和結(jié)尾,以確保演講內(nèi)容的有序展開。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的實(shí)用演講稿,希望對(duì)大家在演講中能夠更好地溝通和表達(dá)自己的想法。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過此次的課程學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,感觸良
中班教案的制定要考慮到幼兒園的整體教學(xué)目標(biāo)和課程體系的要求。以下是小編為大家整理的中班教案實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供廣大教師參考借鑒。一、活動(dòng)背景:春天悄然來臨了,我?guī)е⒆?/div>
黨性分析材料是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、規(guī)范黨員行為、增進(jìn)黨員凝聚力和向心力的重要手段。下面是一些黨性分析材料的精彩片段,希望對(duì)大家了解和撰寫黨性分析有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)和安排的工作。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)習(xí)用棉簽均勻地涂色。各色水粉顏料,彩
大班教案的編寫還需要考慮到學(xué)生的興趣和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出能夠引發(fā)學(xué)生積極參與的教學(xué)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)以下的大班教案范文,您可以了解到不同風(fēng)格和內(nèi)容的教案設(shè)計(jì)。
范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要資源,我們應(yīng)該善于利用它們來提高自己的寫作能力。請(qǐng)大家欣賞以下范文,從中汲取養(yǎng)分,豐富自己的寫作庫。摘要:近些年來農(nóng)村語文教學(xué)得到
活動(dòng)方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選活動(dòng)方案,供大家參考和借鑒。同學(xué)情師生愛交流溝通分享,加深同學(xué)間的聯(lián)系
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和利益,因此需要對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行充分的調(diào)研和了解。接下來,我們會(huì)介紹一些活動(dòng)方案的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
通過致辭,我們可以傳遞正能量和鼓勵(lì),激發(fā)聽眾的情感共鳴,并引導(dǎo)他們思考和行動(dòng)。接下來,請(qǐng)聽小編為大家?guī)淼囊恍┙?jīng)典致辭范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。
在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作行為和養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。這些總結(jié)范文是由一些優(yōu)秀作家和專家編寫的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。__________駐上海總領(lǐng)
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,希望通過今天的活動(dòng)能夠給大家?guī)碛淇旌褪斋@。下面是一些優(yōu)秀主持人的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。b.可愛的小朋友們:合:大家下
社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高自己的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在這里,小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)踐活動(dòng)有所幫助。
新年代表著時(shí)光的流轉(zhuǎn),提醒人們珍惜時(shí)間,珍惜眼前的幸福。以下是小編為大家收集的新年總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬絾l(fā)和參考作用。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。有人說有一個(gè)健全的身體是一種幸
心得體會(huì)是我們對(duì)某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。接下來是一些實(shí)用的總結(jié)范文,幫助大家更好地理解寫作的要點(diǎn)。2020年正值脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)收官之年,卻又遭受疫情
在編寫策劃書的過程中,我們需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并提供相應(yīng)的預(yù)案和解決方案。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于
良好的報(bào)告范文應(yīng)該具有邏輯性、連貫性和可讀性,能夠讓讀者輕松理解我們的研究內(nèi)容和結(jié)論。大家可以根據(jù)自身的研究領(lǐng)域和興趣,選擇相關(guān)的報(bào)告范文進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
在浩如煙海的知識(shí)國度里,我渴望一葉扁舟,帶我暢游于古今中外,迷醉于芳草書香。小時(shí)侯,我很不喜歡讀書,總以為書頁很多,讀不完、看不盡,總以為讀書很沒趣,讀一兩頁就
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員在工作中遇到的問題和困惑進(jìn)行深入分析和探討的總結(jié)。黨員心得體會(huì)是對(duì)黨員自身工作成就和問題存在的地方的客觀評(píng)價(jià)和自我批評(píng),通過寫心得體會(huì),黨員
自我介紹并不是隨意敷衍,我們需要準(zhǔn)備充分,將自己最重要的信息傳達(dá)給對(duì)方。跟著小編一起來看看以下的自我介紹范例,或許能給你一些靈感。我是xxx大學(xué)xxx專業(yè)的應(yīng)屆
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一天半夜,我一直很
工作報(bào)告是一種對(duì)自己工作的盤點(diǎn)和回顧,有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提升自我。在以下的工作報(bào)告范文中,記錄了一段時(shí)間的辛勤努力和付出,希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。
競選需要借助正確的策略和溝通技巧,才能贏得選民的支持和認(rèn)可。以下是一些有關(guān)競選的名人名言,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。。新學(xué)年新氣象,我們班從三年級(jí)升到了四年級(jí)
實(shí)習(xí)心得是對(duì)同學(xué)和同事的分享和交流,它可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和共同進(jìn)步。下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。通過在二醫(yī)院近八個(gè)月的護(hù)理臨床實(shí)
心得體會(huì)的撰寫過程可以激發(fā)教師的創(chuàng)造性思維,促使教師在教學(xué)中嘗試新的教學(xué)方法和手段,從而提高教學(xué)效果。教師心得7:通過利用校外教育資源,我拓寬了教學(xué)的內(nèi)容和形式
教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,將知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。下面是小編為大家收集整理的三年級(jí)教案樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。1、認(rèn)知目標(biāo):了解父母辛勞,懂得做子女的應(yīng)該關(guān)
通過撰寫述職報(bào)告,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己在工作中所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的述職報(bào)告示范,探討如何寫出一篇令人印象深刻的報(bào)告。
通過辭職信,我們可以向公司表達(dá)出對(duì)工作期間的學(xué)習(xí)和成長的感謝。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):很遺憾地告知您,我決定辭去目前在貴公司的工作職位。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,于20
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。我的家鄉(xiāng)在新疆,新疆
心得體會(huì)的寫作可以是文字形式,也可以是圖文結(jié)合的方式,根據(jù)自己的喜好和特點(diǎn)選擇合適的方式。接下來是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。2020年是全球新
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟
培訓(xùn)心得不僅僅是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的反饋,更重要的是對(duì)自己成長的記錄和思考。以下是一些成功的培訓(xùn)心得范文,看看別人的經(jīng)驗(yàn)和見解對(duì)我們的寫作有何幫助。10月13日,
我們不能只憑一時(shí)之念發(fā)表言論,發(fā)言稿則是我們策劃和執(zhí)行的重要一環(huán)。為了讓大家更好地掌握發(fā)言稿的寫作技巧,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。
誠信是一種態(tài)度,它要求我們做事光明磊落,兢兢業(yè)業(yè),不鉆法律的空子,不玩文字游戲。下面是一些誠信相關(guān)的材料,包括文獻(xiàn)資料、調(diào)研報(bào)告等,希望能夠給大家提供一些深入了
計(jì)劃書的編寫過程需要嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì),要注意語言簡練、邏輯清晰。下面是一些成功人士的計(jì)劃書例子,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。為加強(qiáng)支部基層黨組織建設(shè),創(chuàng)新推動(dòng)黨
讀后感是初中生通過文字表達(dá)對(duì)文學(xué)作品理解的一種形式,可以反映學(xué)生的思維深度和感知能力。下面是一些中學(xué)生讀后感的典型樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。最近幾天,我在家里讀了
大班教案的編寫過程中,教師需要合理安排時(shí)間,統(tǒng)籌兼顧不同教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)進(jìn)度和效果。接下來是一些優(yōu)秀教師分享的大班教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、通過一系列有
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和所得到的啟示進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況特點(diǎn)和需求進(jìn)行定制,不同場所和機(jī)構(gòu)的應(yīng)急預(yù)案可能存在差異。這里推薦一些應(yīng)急預(yù)案書籍,由專業(yè)人士撰寫,內(nèi)容詳實(shí)全面,對(duì)于編寫你自己的預(yù)案有
優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。小偷先生,您好,您的生意最
活動(dòng)總結(jié)需要客觀真實(shí)地反映活動(dòng)的情況,避免主觀臆斷和夸大其詞。小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。本學(xué)期我校防近宣傳力度大
在致辭中,我們可以運(yùn)用修辭手法,如排比、比喻、感嘆等,以增強(qiáng)語言的表達(dá)力和感染力。通過閱讀這些致辭范文,我們可以了解不同場合下的致辭方式和技巧。各位同事,各位親
通過分析報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的案例和經(jīng)驗(yàn),提高我們的寫作素養(yǎng)和邏輯思維能力。以下是一些經(jīng)過專家評(píng)審的報(bào)告范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。:對(duì)我都很好,
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語言和
通過總結(jié),我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己在這段時(shí)間的成長和不足,為自己的未來發(fā)展制定更好的計(jì)劃。接下來是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例,通過閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更好地總
年度總結(jié)不僅僅是對(duì)工作成果的歸納,更是對(duì)自己成長和進(jìn)步的認(rèn)知。以下是小編為大家整理的年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。20-年度我支部以學(xué)習(xí)貫徹黨的
演講稿范文的語言應(yīng)該樸實(shí)無華,易于理解,盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu),以確保聽眾能夠輕松接收信息。如果你正在準(zhǔn)備演講,這些范文可以幫助你更好地理解演講的
通知的撰寫應(yīng)該注重禮貌和尊重,避免使用過分直接和冷漠的措辭,以維護(hù)雙方的良好關(guān)系。如果您對(duì)通知的撰寫感到迷茫,不妨先閱讀一些通知范文,從中汲取一些寫作的靈感。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。自信,這個(gè)詞對(duì)于人家
中班教案包括多項(xiàng)教育內(nèi)容和教學(xué)方法,通過有針對(duì)性的指導(dǎo),幫助幼兒掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)技能。接下來是一份中班語文教案的范例,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)工作提供一些啟示和借鑒。
寫心得體會(huì)的同時(shí),要注重對(duì)問題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。以下是一些著名學(xué)者的心得體會(huì),他們通過自己的研究和實(shí)踐得出了一些有價(jià)值的觀點(diǎn)和結(jié)論。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師科學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2.嘗試與同伴合作集體組畫,表現(xiàn)
范本作為一種表達(dá)的樣式,既可以被借鑒,又要避免過于模仿,保持個(gè)性和創(chuàng)新。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭9膭?lì)和表揚(yáng)是課堂教
教案模板是老師為了備課方便和教學(xué)規(guī)范而制定的一種格式化文檔。小編為大家整理了一些實(shí)用的教案模板,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所幫助。童話故事是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,它可以讓我們更加從容地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。這是一篇精彩的心得體會(huì),作者通過真實(shí)的經(jīng)歷和深入的思考,給我們帶來了很多新的感悟。
員工在明確崗位職責(zé)的前提下,可以更加清晰地制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。接下來是一些關(guān)于崗位職責(zé)的注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的職責(zé)描述。在這朝陽似火的六月
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