安全工作總結要堅持問題導向,找出存在的安全風險和隱患。以下是小編為大家收集的安全工作總結范文,供大家參考和學習。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇一
消防安全責任重于泰山,鐵西區教育局始終把學校消防安全工作放在教育工作的重要位置。為認真貫徹執行上級有關文件精神,在進一步完善安全工作責任制的基礎上,深入開展了學校消防基礎工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,切實解決學校消防工作中存在的突出問題,為廣大師生營造安全的工作、學習和生活環境。
一、高度重視學校消防工作。
我局充分認識到消防安全工作在學校工作中的重要性,把消防工作擺在學校安全工作重中之重位置,教育局成立了以*局長為組長,分管副局長為副組長,責任科室負責人為成員的安全工作領導小組,由小學生安全教育日”、“防災減災日”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。組織開展“滅火救援逃生演練”,繪制疏散演練圖,制定演練方案,演練后寫演練總結。
3、我局組織各學校在網上進行消防知識答卷1次,參加消防知識問卷2次。每學期學校致家長一封信,進行消防知識宣傳普及。
4、各校利用國旗下演講、廣播、網站、報刊、電子顯示屏、板報等,對學生進行消防安全教育。經常播、刊、發消防安全內容,每月不少于一次;有條件的學校應建立消防安全宣傳教育場所,配置必要的消防設備、宣傳資料。
5、學校教室、實驗室、食堂、辦公室等,在醒目位置設置疏散逃生標志等消防安全提示。
6、各學校在醒目位置懸掛“普及消防知識,增強防火意識”等標語。
7、各學校每學期進行2次消防疏散逃生演練,安全科隨時到學校進行抽查。我局會同消防鐵西大隊分別在紅星小學、民生小學、12中學、25中學搞疏散逃生演練現場會,各校校長及主抓安全的副校長到會觀摩。我局組織各中小學副校長到鐵東區烈士山小學參加市里舉辦的消防安全現場會,吸取先進經驗,應用到消防安全工作當中。
8、我局會同消防鐵西大隊在區委后二樓進行消防知識宣傳講座,各學校校長、安全副校長及幼兒園院長參加會議。
9、遼寧政安消防知識宣傳中心工作人員每年到學校及教育局為師生及全體機關干部進行了一次防火知識宣傳培訓。他們從消防的“四個能力”到“三級責任制”,再到幾起特大火災的案例,從消防隱患“隱蔽性、突發性”的危害到“消防自救六件寶”的應用,從干粉滅火器和水基滅火器的區別,到如何使用滅火器,進行深入淺出、圖文并茂的講解,強化廣大師生機關干部消防安全和預防意識,提高了火場自救的能力。
三、突出重點、標本兼治、全面消除火災隱患。
我局認真摸底調查,準確掌握學校消防安全現狀。3月份,我局會同消防鐵西大隊孫參謀、鐵西分局劉宇、李帥對各中小學進行消防隱患排查。10月份,安全科再次對學校進行消防專項檢查,主要有以下三方面:1、對消防器材進行檢查,花10萬元為學校購置一批新的滅火器。擺放在正廳、走廊進出口等重點部位。應急燈損壞的要求學校及時修好,疏散標志缺少的及時補上。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇二
我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
五(2)班普杰。
這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!
力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。
火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。
5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!
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消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇三
學校消防安全工作總結:學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。
首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的.分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。
我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4.加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。
6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應處罰,年終評優一票否決。
消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇四
學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:
(一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
(二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。
(三)加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
(四)繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
(五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。
(六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯系,共同商議解決辦法,并達成共識。
(七)要求門衛工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇五
為認真做好消防安全教育,落實新防字[xx]第xx號《關于加強我縣消防安全宣傳教育工作的通知》精神,現將我局消防安全宣傳教育工作總結如下:
一、高度重視高度重視。全局上下將安全工作放在首位,而消防工作又是安全工作中重要的一項,我局將消防工作列入了重要議事日程,并形成了齊抓共管的局面。
二、機構健全從教育局到學校都成立了以法人代表為組長的安全領導小組,教育局和各學校也成立了義務消防隊。
三、教育宣傳到位每學期開學第一周就是學校安全教育周,各學校采取多種形式對學生進行消防安全教育,如校報、告家長書等。在今年消防宣傳“五進”工作中,我縣新津一小代表縣接受市上檢查受到好評。在“9”消防宣傳日活動中,我縣師生走上街頭散發傳單、宣傳畫,向廣大市民宣傳消防安全,并在校門外懸掛消防安全宣傳標語,校內張貼消防安全掛圖,辦消防安全專刊和消防安全講座,以此形式通過對學生的消防安全教育,從而影響家長對消防安全的重視,進而提高了廣大市民的消防安全意識。
四、培訓到位今年我局組織了50余人到都江堰消防培訓中心參加培訓,并有5人攻優秀學員稱號。全縣中學校長到市師訓處參加了安全培訓,小學校長和幼兒園園長參加了由教育局組織的為期5天的'安全培訓,并專門聘請了縣消防大隊代教導為校長和園長們作了精彩的講座。
五、預防、演練到位各學校根據教育局xx縣政府應急辦要求,都制定了較為詳細、切實可行的消防預案,并都進行了演練,其中我局在新津中學與縣政府應急辦、縣消防大隊、城建、衛生、自來水公司,電力公司等部門進行了一次大型的消防應急救援演練,全縣中小學校長、幼兒園園長到現場進行了觀摩,受到了縣領導的高度評價。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇六
為切實保障全市教育系統的大局穩定和師生生命安全,20xx年,在市委、市政府的領導下,我局堅持以“三個代表”重要思想科學發展觀為指導,以對黨和人民高度負責的精神,始終把學校消防安全工作放在教育工作的重要位置,深入開展學校消防安全基礎工作,狠抓了消防安全隱患的排查與整治,努力解決學校消防工作中存在的突出問題,為廣大師生營造了安全的工作、學習和生活環境,為我市教育事業的快速發展奠定了堅實的基礎。
建立了安全工作責任制,局長、分管局長、具辦科室均賦予相應職責,明確了主管責任、主要責任和直接責任;每年年初,我局主要負責同志與各直屬學校簽訂責任書,按照《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求,逐級落實消防安全責任制。
要求各學校把消防安全教育納入重要議事日程,利用校園廣播、墻報、班會、報告會、升旗儀式、演習等不同形式開展消防安全教育。教育局專門下發通知,組織師生參加全國消防知識網絡大賽,通過這種形式,使師生掌握各類消防知識,確保自身安全。各學校都組織學生進行了火場逃生消防演練。許多基層學校給學生發放了消防安全知識、火災自救常識宣傳材料,有效地提高了廣大學生的自我防范意識和自救自護能力。
三、加強消防設施建設。
督整改通知書11份,全市各學校共投入資金4萬余元,用于學校消防等安全工作整改,取得了比較好的效果。
四、今后工作思路。
一年來,經過艱苦努力,全市學校消防安全工作取得了明顯成效,基礎設施建設得到了加強,師生安全防范意識得到了提高,但也存在一些問題:一些基層學校領導、教職員工和學生的消防安全意識還需進一步提高;各學校消防安全工作經費不足的問題還比較突出,部分消防安全設施設備陳舊老化。20xx年,我們將在市委、政府的領導和支持下,進一步落實消防安全責任制建設,強化消防安全管理,加強火災隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強師生的消防知識和防范意識,努力把全市學校的消防安全工作推向一個新的水平。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇七
根據《xx縣教育局關于印發xx年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:
為確保學校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組:
領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業務的處理。
1、活動宣傳。
(1)利用周一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的`宣傳活動啟動儀式學校119消防日活動總結學校119消防日活動總結。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。
(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災隱患排查整治。
(1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發現的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責學校119消防日活動總結工作總結。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規范化邁進。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇八
園所制訂了加強整改、防范為主的工作策略:
1.園所實行封閉管理,對外來人員進園實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進園,嚴禁易燃易爆物品進園。
2.對園所走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發生。
3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
4.加強用火管理,園所食堂要做到人走火滅。
由于園所領導的重視,在這次活動中,我園全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的園所環境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證園所教育教學工作安全、健康、有序進行。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇九
xx縣消防大隊:
為認真做好消防安全教育,落實新防字[xxx]第x號《關于加強我縣消防安全宣傳教育工作的通知》精神,現將我局消防安全宣傳教育工作總結如下:
高度重視。
全局上下將安全工作放在首位,而消防工作又是安全工作中重要的一項,我局將消防工作列入了重要議事日程,并形成了齊抓共管的局面。
從教育局到學校都成立了以法人代表為組長的安全領導小組,教育局和各學校也成立了義務消防隊。
每學期開學第一周就是學校安全教育周,各學校采取多種形式對學生進行消防安全教育,如校報、告家長書等。
在今年消防宣傳“五進”工作中,我縣新津一小代表縣接受市上檢查受到好評。
在“119”消防宣傳日活動中,我縣師生走上街頭散發傳單、宣傳畫,向廣大市民宣傳消防安全,并在校門外懸掛消防安全宣傳標語,校內張貼消防安全掛圖,辦消防安全專刊和消防安全講座,以此形式通過對學生的消防安全教育,從而影響家長對消防安全的重視,進而提高了廣大市民的消防安全意識。
今年我局組織了50余人到都江堰消防培訓中心參加培訓,并有5人攻優秀學員稱號。
全縣中學校長到市師訓處參加了安全培訓,小學校長和幼兒園園長參加了由教育局組織的為期5天的安全培訓,并專門聘請了縣消防大隊代教導為校長和園長們作了精彩的講座。
各學校根據教育局xx縣政府應急辦要求,都制定了較為詳細、切實可行的消防預案,并都進行了演練,其中我局在新津中學與縣政府應急辦、縣消防大隊、城建、衛生、自來水公司,電力公司等部門進行了一次大型的消防應急救援演練,全縣中小學校長、幼兒園園長到現場進行了觀摩,受到了縣領導的高度評價。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十
xx鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領導會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的'插頭插座及時更換。對各功能室消防設施提供優良的安全環境。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十一
大家好!
今天國旗下講話的題目是《消防安全在心中》。
同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日,今年的主題是關注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。在這一天前后,正值風干物燥,火災多發時節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的'進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來,火災造成的直接財產損失年均達十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學們想一想,這組驚人的數字是多么令人心痛啊。所以說學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發現火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于"常備不懈"的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發生火災時保護好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強防范!
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。乘我國第18屆"119消防日"的東風,讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育周系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們福清市城關小學建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家!
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十二
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現迎國慶、除隱患、保平安的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行、現將消防安全教育月活動總結如下:
根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人、
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動、校園安全排查內容包括:
(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;
接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況、
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;
(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落、樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢、
(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常、
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動、
6、結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會、
8、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動、
9、開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動、分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識、起到了普及消防知識的目的。
10、召開了一次騎車學生家長安全教育會議、
11、召開了一次乘車學生安全教育會議、
13、開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行、
14、面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會、
今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。
根據上級關于開展校園安全月活動的要求,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力、特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發生等宣傳教育活動、現將主要工作總結如下:
四、活動成效顯著
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十三
1、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。
3、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。
4、對新員工進行崗前消防培訓,經考試合格后方可上崗。
5、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。
6、消控中心等特殊崗位要進行專業培訓,經考試合格,持證上崗。
(1)有關消防法律、法規;
(2)本單位消防安全規章制度和本崗位安全操作規程;
(3)本單位、本崗位的火災危險性及防火措施;
(4)報火警以及自救逃生等消防安全基本常識;
(5)有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;
(6)組織、引導人員疏散,撲救初起火災的'知識和技能;
(7)典型事故案例及事故應急處理措施等。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十四
我部消防安全工作在公司及業主的領導下,本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針,樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。近期各地都不時有火災發生,我部在項目部領導的指揮下,對各變電站消防安全嚴格把關,確保了我部供電及線路的安全運行。項目部按照2016年度消防安全工作計劃有序地進行,并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作。現將本年度消防安全工作總結如下:
一、領導重視、工作到位。
為了加強公司消防安全工作的組織領導,確保分公司消防安全工作按計劃進行開展,項目部組織成立了消防應急小組,根據所屬項目部的實際情況聯合組成應急小組,明確職責切實做好消防安全工作,做到發現隱患及時整改,使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。
1、成立消防安全工作領導小組:組長:副組長:成員:
2、明確消防安全工作領導小組職責:
1)負責對職工宣傳消防安全知識,滅火器使用知識,以及遇到火災逃生及救護知識等。
2)負責項目部基地消防管理檢查工作,發現隱患,及時督促整改。
3)負責對職工進行消防知識培訓,定期組織職工進行消防演習、訓練,不定期的對所有員工發送有關消防安全警示和消防安全知識的短信。
4)發現火情,立即啟動應急預案,把災害降低到最小程度,保障職工生命和財產的安全。
二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識。
安全知識、認識和觀念。消防安全、生產安全事關員工生命和項目部財產安全、事關社會穩定,只有全員懂得消防、安全知識,提高對消防、安全重要性的認識,只有集中力量抓消防、安全工作,堅持安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識,真正警覺起來,才能真正保障我部生產、生活的安全運行。為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,在對全體員工經常性的消防安全教育基礎上,把握消防安全生產活動創造的有利條件,舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過隊消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動,使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到在實際操作消防器材,能很好的運用所學知識采取有效措施,提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
三、開展各類消防安全活動。
1、由消防安全工作小組領導組織,小組相關成員配合每月進行了至少一次全面的的消防安全檢查,并做到有檢查、有結果、隱患整改有跟蹤結案。
2、20xx年項目部專項、綜合消防安全檢查共37次,并做到將檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改責任部門,且做到有跟蹤、有關閉,隱患整改率達100%。
3、全年消防安全專項綜合培訓達15余次;組織考試3次;滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。
4、我部2010年更換滅火器共11個,其中3個(mfzl4型)干粉滅火器、4個(mfzl25型)干粉滅火器、3個(mt2型)二氧化碳滅火器、1個(mfzl2)abc干粉滅火器,另外還對21個滅火器進行了加粉處理,每次檢查后都合格的滅火器貼上標簽,注明檢查人和時間。對流失的消防沙進行了填充,并不定期的安排人員將消防沙刨松,保持消防沙的干燥。
5、以“119”消防宣傳周活動為契機,大力開展消防安全工作,期間,在各個變電站懸掛宣傳橫幅8條,宣傳標語、宣傳圖片20張、制作了2期消防安全板報,對各個項目部重點防火單位和重點部位的檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,通過“119”消防宣傳周活動的開展,全面、生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人參與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活動的開展。
6.在消防周期間,我部還組織了一次對變電站的消防安全檢查,對各個變電站電纜進出線位置、高壓柜室、蓄電池室、電容器室等采用加設消防沙、防火泥一系列措施,達到了防火的效果。
1、端正消防演練的態度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視,培訓、演練時不能引起高度重視,抱著好玩的心態,也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加,演練時不投入。
2、加大消防安全培訓及演練力度一年來,雖然我們消防安全工作取得了一定成績,但這些成績只是階段性的,與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠,在2017年的工作中,我們要樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十五
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。這學期國慶長假之前,單校長曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們在改造博約樓和其他建筑時,都注意將消防安全系統的更新和改造一并考慮進去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價錢購置了消防安全系統,并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因為至善樓內教學設施配備先進而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費用高達5萬多元。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部門負責人、消防支隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十六
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,在學校的統一部署下,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全系教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個年級和班級將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,實訓加深他們的`印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。每個班級配備滅火器材,并配備老師講解,實地訓練。在11.9消防教育日,組織全體師生進行安全演練,提高消防安全應對能力。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十七
不知不覺中,我們后來知道,艱苦的工作已經結束,經過過去一段時間的積累和沉淀,我們有了很大的進步和改變,讓我們好好總結,并記錄在工作總結中。大家還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面小編給大家整理了2022小學消防安全日教育工作總結,希望大家喜歡!
我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
一、領導重視,機構健全。
學校領導堅持穩定壓倒一切的.思想,時刻繃緊安全這根弦,明確校長一把手負總責、分管副校長具體抓,同時學校成立安全檢查小組,防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊,健全安全保衛機構,充實一線保衛人員,做到機構、人員、經費、場所四到位。
二、強化目標,責任到人。
1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書,量化責任要求。
2、嚴格安全紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對有關安全事故相關責任人年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
三、防范第一,預防為主。
1、學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、黑板報、廣播、網絡等形式對學生進行文明、安全教育。
2、教導處組織學生觀看安全教育宣傳片,班主任老師通過班級安全課對學生進行交通安全和防火安全教育等活動。
3、校園實行封閉管理,禁止社會閑雜人員進入校園,穩定教學秩序,外來人員進校聯系工作采用登記制度。
4、結合季節特點,抓好汛期防洪工作,發致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發生,保護學生安全。
5、按消防要求配備設施和器材,在門衛和校長室配備了鋼叉、橡膠棒等相應的防暴器具。
四、加強檢查,整改隱患。
1、對學校校舍走廊護欄加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。
2、檢查教室、教工宿舍等用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。
4、學校堅持為教學第一線服務的原則,在日常工作中始終把學校安全工作放在第一位,及時檢查學校中的各項設施,發現存在不安全的因素及時作出整改,諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。
由于學校領導的重視,各部門的通力合作,防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。
按照社區建設辦的防火工作要求,結合我們社區實際情況,將防火工作納入社區治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了防火安全工作,打造出社區防火安全工作特色,現將防火安全工作情況總結如下:
一、建立健全社區消防組織領導。
為了切實做好社區消防安全工作,我們成立了以社區書記為組長,社區民警為副組長,社區干部和各網格員為組員的防火安全領導小組。成立了應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍,充實了社區消防的工作力量。
二、加強宣傳教育,增強居民群眾和轄區單位的消防安全意識。
為了將消防工作深入人心,社區舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練。
三、社區消防器材完備,應急反應能力得到加強。
社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。
四、規范社區消防管理,落實安全責任,加強日常工作。
完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位簽訂了消防安全生產責任書,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度。
五、開展關愛行動,對轄區內的特殊人群進行幫扶。
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組,并積極落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。
六、開展專項行動,大力整治雜居小區,居民樓棟的消防安全隱患。
今年12月,對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除;樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了清理,共清理、清運雜物2車,消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環境。
在社區建設辦的指導下,我們社區在防火安全中做了一些工作,也取得了一定的成績,得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創新、辦法創新、與時俱進,把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠。一年來,我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
一、領導重視,機構健全。
學校領導堅持穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,明確校長一把手負總責、分管副校長具體抓,同時學校成立安全檢查小組,防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊,健全安全保衛機構,充實一線保衛人員,做到機構、人員、經費、場所四到位。
二、強化目標,責任到人。
1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書,量化責任要求。
2、嚴格安全紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對有關安全事故相關責任人年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
三、防范第一,預防為主。
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。
1、學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、廣播、網絡等形式對學生進行文明、安全教育。
2、教導處組織學生觀看安全教育宣傳片,班主任老師通過班級安全課對學生進行交通安全和防火安全教育等活動,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
4、校園實行封閉管理,禁止社會閑雜人員進入校園,穩定教學秩序,外來人員進校聯系工作采用登記制度。
5、取得鄉派出所的大力支持,協助整治校園周邊環境,凈化校園。
6、、加強普法教育,提高廣大師生法律意識,落實依法治校,依法施教。
7、結合季節特點,抓好汛期防洪工作,發致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳、釣魚事件發生,保護學生安全。
8、每年的3月份、11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
四、加強檢查,整改隱患。
1、檢查教室、教工宿舍等用電安全,及時整改安全隱患。
2、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。
3、學校堅持為教學第一線服務的原則,在日常工作中始終把學校安全工作放在第一位,及時檢查學校中的各項設施,發現存在不安全的因素及時作出整改,諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
今年是消防宣傳日,我校在縣教體局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長許文海直接抓,教導主任房九永具體抓,各年級班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育,促進自護。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強檢查,及時整改。
開展常規檢查:每星期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。課前,學校對校舍和電線進行防火安全檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
為進一步加強全鄉消防安全監管工作,結合縣消防安全工作要求,小河鄉在全鄉范圍內開展了一系列消防安全工作,現將工作總結如下:
一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制。
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重于泰山。為此,我鄉把消防宣傳工作作為一項長期性、經常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。成立了以鄉長李金武為組長,副鄉長洋濤為副組長、各村包村組長為成員的消防安全宣傳教育活動領導小組,辦公室下設在鄉安辦,由洋濤同志兼任辦公室主任。各村、企事業單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動工作小組,確定專人落實消防宣傳教育工作,以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。
為確保做好消防安全工作,與相關部門密切配合,采取了廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育,通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式,經常性地開展消防宣傳教育,共發放消防安全宣傳資料1000余份,橫幅15余幅,把消防安全知識宣傳到各個社區和企事業單位,努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應,并通過火災案例紀實片等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、加強消防隊伍建設,積極發揮義務消防隊的作用。
在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本鄉實際,把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支25余人的志愿消防隊伍,配置了一臺消防摩托車,其次在全鄉范圍內全力構筑“網絡化”的消防防控體系,充分發揮群防群治隊伍的作用。
四、開展檢查整治,努力降低消防安全事故。
為努力做好防范工作,我們在抓好消防宣傳教育的同時,經常開展定期或不定期的消防安全檢查,發現問題及時采取有效措施并限期整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。通過一系列消防安全培訓活動,進一步提高了群眾消防安全意識和火災逃生自救技能,切實提升了全鄉防范火災能力;在下半年的消防安全工作中,我們將認真做好秋冬季節防火工作,加大消防安全檢查工作的力度,確保我鄉消防安全形勢持續穩定。
一學期來,我校安全工作在上級的領導下,學校以安全工作為主,以服務師生為宗旨,以確保平安校園為目標,認真貫徹“平安校園高于天下”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建議,齊抓共管相結合,不斷完善安全教育制度、管理制度,切實維護了學校教學正常秩序,確保了師生生命和學校財產安全,營造一個安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,切實做好為學校教育教學工作保駕護航。現將一學期來所做治安、消防安全工作總結如下:
一、完善安全制度,落實工作責任。
1、開學初學校跟各班、科老師簽訂《安全工作目標責任書》,各班跟學生家長簽訂《安全責任書》并在開學前一天學習安全守則等,做到誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責的職責要求,明確班主任,科任老師和學生家長在學生安全管理和教育方面的職責,切實做到層層落實,人人有責,建立學校、老師、家長共管安全工作。
2、以安全管理制度管理人,約束人,讓每位老師、學生注意每個環節,特別是校門外的河流,公路上的行走,教學樓后邊的井等都要以防患于未然。
3、采取報告制度,無論是在哪個環節問題,要一邊報告一邊及時處理。如學生在校園玩耍受傷,誰見誰報告并及時處理,不準小事漫延為大事,以確保事故最小化。
二、加強檢查、排除隱患。
1、開學初工作落實就開展大檢查,嚴格排除隱患。如:對學校校舍,教學設備,消防設施,學校食堂等進行全面檢查,確認無一安全隱患。集體認可,如果對檢查出問題,學校立即組織整改,以確保教育教學安全暢通。
2、要求各班安全工作放在首位,做到警鐘長鳴,日日做檢查,早操由少先隊大隊部負責登記檢查,值日教師每天集隊時強調安全注意事項。
3、食堂方面,負責管理食堂的老師,每天都要到食堂去檢查,工作上崗是否有隱患,值日購菜是否有腐爛蔬菜、豆類是否煮熟等注意檢查。
三、宣傳教育,常抓不解。
1、每周利用紅旗下講話對學生進行《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規》、《校園安全教育》、《預防未成年人保護法》等安全知識教育外,各班還利用《思想品德》課,對學生進行各方面安全教育,如:交通、防火、防毒等各種形式教育,從中提高學生的安全意識。
2、向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項,家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學校校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
3、為了培養學生有良好行為習慣,確保校園無事故發生,每天集隊解散時,不準學生在樓道擁擠,不準在操場上亂跑、不準打架斗毆,回家路上不準踩踏莊稼,養成一個從小講文明有禮貌品學兼優的好兒童。
這一學期來,通過全體師生的共同努力,同學之間沒有出現“大同學欺負小同學”現象,學校無校舍、教學設施等方面安全隱患,無火災事故、無偷盜事件等發生。
總之,學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作維護學校穩定生存、發展的需要。我校消防安全工作,特加大工作力度,促使我校消防安全工作再上新的臺階。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十八
為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關于開展學生寒假消防教育活動的通知》(渝教安[20xx]4號)文件精神,提高我校學生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓”的消防安全教育活動,包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作業”兩方面的內容,達到了預期的效果,具體做了如下工作:
我校成立了以校長x為組長的20xx年寒假消防安全管理工作領導小組,由xxx、xxx、xxx為成員。領導小組負責組織開展學生的消防安全知識宣傳教育活動,實施學校消防工作。
冬季天氣寒冷,風高物燥,是一年中發生火災最多的季節。而寒假期間正值新春佳節更是火災的易多發時段,為了保證同學們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假,我校各班利用假前一節課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災視頻、生動的案例向學生深入淺出地詳細講述了正確認識冬季火災特點、冬季發生火災的主要原因、留守兒童火災案例、遇到火災該怎么辦、如何預防火災發生等消防安全知識,讓學生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災和滅火自救的一些基本技能,更重要的是增強了學生的消防意識。
為了使學生對消防安全知識有一個更深的了解,在老師講述了有關的消防安全知識后,還對學生對所學的知識進行了測評,從學生完成作業的情況來看,學生對消防安全知識已有了一定的了解,大大提高了學生火災疏散逃生意識與技能。
各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學生寒假消防安全工作責任的重大,提高家長參與消防的積極性,明白做父母的應積極做好自己孩子的消防安全教育,應與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”,使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后,都知道火災的危害性,發生火災知道報火警,會查改火災隱患,會逃生自救等知識,養成注重消防安全觀念的習慣。
“安全重于泰山”,通過這次消防安全知識培訓,提高了學生的消防安全意識,讓其真正掌握好消防安全知識,為寒假做好消防安全工作打下良好的`基礎。
消防安全教育的工作總結(精選19篇)篇十九
安全教育日消防宣傳活動。我校制訂了“坪湖小學消防應急疏散演練方案”,于3月28日全體師生進行了實踐演練,現將應急疏散演練活動總結如下:
1、我校成立了安全工作領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《上湖鄉坪湖小學緊急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口和教室門口都有老師守著,以防意外事故的發生。
2、活動中,教師指導火災來臨時學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,地震發生時學生雙手抱頭彎腰有秩序地迅速撤離。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到1分多一點的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,再教育。
這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到操場。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。