活動方案中應該明確活動的評估指標和評估方法,及時對活動的效果進行評估和調整,以便不斷提高活動的質量和效果。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來探討和分享。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇一
大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,建設文明公司區,樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
四、活動對象及范圍。
此次活動面向我公司全體員工,由團委統一安排,在三個坑井同時開展,各團支部組織團員青年具體實施。
五、活動內容。
此次活動在各個xx的家屬區、餐廳、坑口開展,具體安排如下:
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇二
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一、指導思想
以構建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念,引導更多的人參與“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動,促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高。
二、活動主題
“學雷鋒、樹新風,爭做文明國稅人”
三、活動組織機構
根據活動要求,結合實際,成立由“一把手”為組長的學雷鋒志愿服務活動工作領導小組。
成員:各單位(部門)主要負責人
領導小組設辦公室于人事教育股,由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質高、業務能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務隊。
四、活動內容
1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論,深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質量重大意義的理解和認識,倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規范的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。
2、轉變作風服務發展大局。緊緊圍繞機關效能建設要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進窗口人員滿懷熱情地開展服務,讓納稅人和群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、創優創新提升服務效能。加強政務服務信息化建設,努力實現網上辦理、流程再造,減少人工環節,提供便捷服務。大力開展陽光政務,保障納稅讓人和群眾的知情權、監督權,實現政務服務更加規范、透明和高效。
4、規范言行開展文明服務。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規范,牢固樹立“業務熟一點,待人親一點,語言美一點,度量大一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,整體提升服務窗口的對外形象。
5、“四亮”服務強化責任意識。組織窗口人員“亮黨徽”,把黨員身份亮出來,把黨員形象樹起來;“亮身份”,推行掛牌上崗,敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”,公開承諾事項,自覺接受監督。“亮業績”,設置光榮榜臺,晾曬工作業績,促進窗口人員愛崗敬業、盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
6、立足崗位開展特色活動,成立志愿服務隊、幫幫團,廣泛開展上門服務、預約服務、代理服務、跟蹤服務,以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務,打造“陣地+代理制+服務隊”的服務新模式,努力提高企業、基層和群眾的滿意度,確保學習雷鋒常態化、服務群眾優質化、窗口管理嚴格化、工作程序規范化、工作機制長效化。同時,注重在平凡崗位上挖掘典型事跡,培育先進典型,打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務崗、雷鋒式服務部門,激勵大家見賢思齊、人心思進、力爭上游,更好地立足本職服務發展,服務基層,服務群眾。
五、工作要求
1.加強組織領導。為確保活動開展,縣局成立了領導機構,制定工作方案,各部門要積極行動起來,明確專人負責,組織開展活動。
2.營造良好氛圍。各部門要充分運用網絡、廣播、電臺、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介,大力宣傳學雷鋒先進典型事跡,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造“踐行雷鋒精神、爭當先進模范”的輿論氛圍。
3.務求活動實效。為把活動開展起來、延續下去,各部門將這次活動與日常工作結合起來,制定評估細則,強化督導檢查,以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統籌推進經濟發展軟環境的整體提升。
4.不斷改進創新。各部門要不斷賦予學雷鋒活動的新內涵、新載體、新形式,突出活動主題,形成活動特色,避免“一陣風”、防止“走過場”。年底要組織考核,進行評議,促使窗口單位學雷鋒活動制度化、常態化、具體化、大眾化。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇三
在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務社會共創和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員,優秀團干,優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。
四、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
5、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇四
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。
二、活動時間。
20__年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。
三、活動內容。
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。
2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇五
為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導民政系統干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照市文明辦《關于深入開展“學雷鋒”志愿服務活動的通知》部署要求,結合我局實際,制定本方案。
一、目的意義。
深入開展“學雷鋒”志愿服務活動,著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升廣大干部職工思想道德素質和機關文明程度,突出民政行業特點,廣泛開展關愛困難群眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻愛心為他人的良好氛圍。
二、活動主題。
“以弘揚雷鋒精神,構建幸福衡陽”為主題,組織開展形成多樣、內容豐富的志愿服務活動,推動形成良好的社會風尚。
三、活動內容。
1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志愿服務活動”
從局機關各科室抽調5人、局屬單位抽調55人組建志愿服務隊。制作“衡陽市民政局學雷鋒志愿服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福衡陽”橫幅各一面,參加志愿服務隊的隊員統一佩戴“青年志愿者”袖章,3月5日上午,統一在太陽廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式后,由人宣科帶隊,分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務。
2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動。3月中旬,組織局系統干部職工到市烈士陵園,開展敬獻花藍,祭奠烈士,義務植樹、清潔衛生等義務活動。
3、“愛的使者”主題實踐活動。4月份,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動,由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分局干部職工組成的“愛的使者”志愿服務隊,深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動,宣傳優生優育及健康保健知識,宣傳國家計劃生育政策,普及健康保健知識。
4、“學雷鋒進社區,志愿服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,組織社區志愿者,以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策咨詢等為主要內容,采取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式,開展多種形式的服務活動,促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。
5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。10月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關愛老人志愿者服務,以敬老、為老、幫老為宗旨,深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭,為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務活動,使老人共享太平,安度晚年。
6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來,以“爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容,切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題,努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,人民群眾滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動民政事業科學發展。
四、活動要求。
1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立以局長肖吉順為組長,分管局長馮國旺為副組長,局屬各單位、各科室負責人為成員的民政局學雷鋒活動領導小組,下設辦公室負責具體實施,辦公室設在人宣科。
2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模范帶頭作用,充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與民政系統文明行業創建活動結合起來,實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。
3、營造良好氛圍。加強宣傳報道,通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇六
2021年3月5日是全國第_個“學雷鋒紀念日”,也是第20個“中國青年志愿者服務日”。為了深入學習貫徹黨的十九大精神及團中央__全會精神,傳承雷鋒精神,凝聚藍色力量,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動企業青年志愿服務事業向專業化、常態化、長效化方向發展,打造一批具有一流工作業績和高尚職業道德的青年公益集體,集團團委決定開展2021年__“學雷鋒”青年志愿服務活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題。
二、活動時間。
2021年3月。
三、活動內容。
1.開展“雷鋒精神”宣傳教育活動。
各級團組織要廣泛開展“雷鋒精神進工地、雷鋒學堂”等主題宣講活動,通過舉辦演講、征文比賽及學雷鋒主題團日活動,加強宣傳動員,營造學習氛圍。引導廣大青年感悟雷鋒時代精神,崇尚雷鋒高尚品德。要將學習雷鋒精神與社會主義核心價值觀踐行以及企業文化的宣貫相結合,引領團員青年將關愛他人,服務社會的價值理念入腦、入心、入行。
(二)廣泛發動__青年志愿者注冊認證。
各級團組織按照(__團字〔2021〕17號)的文件要求,加強各級青年志愿服務組織建設,廣泛發動并組織__團員青年在“志愿中國”信息系統實名注冊,圓滿完成認證工作。為“學雷鋒”青年志愿服務活動做好組織保障。
(三)開展形式多樣的“學雷鋒”青年志愿服務活動。
1.建立“學雷鋒”青年志愿服務基地。要積極與聾啞兒童康復中心、智障人士服務站、愛心病房、敬老院、特殊教育學校、車站等單位聯系,建立青年志愿者服務基地,開展“一助一”、“多助一”的公益幫扶,構筑青年志愿服務的長效機制。
2.建立“學雷鋒”青年志愿服務崗。開展“關愛農民工子女志愿服務行動、理發師進工地、義務清理工地、辦公區域”等活動。廣泛開展“做身邊人的雷鋒”主題行動,針對一線青工,開展助困解難活動,幫助他們解決在實際工作、生活中的困難。
3.加強“學雷鋒”青年志愿服務與屬地團組織對接。響應地方團組織及青年志愿服務組織的號召,組織并參與“助殘陽光行動、社區服務、養老服務、大型賽會、環境保護、搶險救災、社會管理、文化建設以及貧困地區脫貧攻堅”等力所能及的“學雷鋒”青年志愿服務活動。
4.開展網絡文明志愿行動。動員廣大團員青年將先進性和擔當精神延伸到網上,爭當“中國好網民”,在網上積極發出“青年好聲音”,在構建清朗網絡空間中努力發揮生力軍作用。
5.舉辦“幸福空間義賣會”線上線下捐贈活動。創新開展“幸福空間網絡義賣”活動,延伸公司“幸福空間義賣會”公益品牌的廣度和維度,組織動員廣大團員青年通過多種渠道積極參與公益志愿行動。
四、活動要求。
1.高度重視、精心組織。集中開展“學雷鋒做先鋒·__青年在行動”青年志愿服務活動,是共青團組織開展思想引領的一項重要舉措,對團員青年健康成長、全面發展意義重大。各級團組織要充分認識這項工作的重要性,切實加強組織領導和統籌協調,緊扣主題,精心組織,增強團員青年學習雷鋒的自主性和自覺性,抓好相關工作的具體部署和落實。
2.周密計劃、統一標識。
各單位要提高安全防范意識,周密計劃,確保活動順利、有序的開展。活動中做到標識統一,團組織在開展活動時,統一懸掛橫幅(內容:學雷鋒做先鋒·__青年在行動——__公司__活動),同時,注意在工作開展過程中的舉止文明,樹立和維護共青團及學雷鋒青年志愿者的良好形象。
3.加強管理、務求實效。
要加強學雷鋒青年志愿服務活動的管理,健全學雷鋒志愿服務的“結隊+接力”機制,壯大志愿服務隊伍。在主題活動的策劃設計時,要注意突出重點,增強針對性,選取1-2個重點項目,集中力量,確保活動取得實效。各基層團組織要重點抓好學雷鋒“五個一”活動即:組建一支“學雷鋒”青年志愿者隊伍、開展一次雷鋒精神宣講會、建立一個學雷鋒青年志愿服務長效基地、開展一次“學雷鋒做先鋒·__青年在行動”主題團日活動。
4.加強宣傳,挖掘典型。
各級團組織要注重對典型事跡、人物的挖掘培育和包裝宣傳,總結經驗和做法,并充分借助內外各種宣傳媒體做好宣傳工作。同時要及時上報活動信息,集團團委將在“網上共青團”及微信公眾平臺等媒介上予以典型宣傳。
請集團所屬各單位團委于3月31日前將本單位2021年“學雷鋒”青年志愿服務活動總結上報至集團團委。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇七
20xx年3月5日是 “向雷鋒同志學習”55周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優良傳統,培養學生熱愛學習、助人為樂的良好品質,提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
三、活動內容和要求:
我們的活動是分四步進行的。
1、學雷鋒事跡
在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學,規劃方案《“學雷鋒、 獻愛心 ”活動方案》。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”并且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以后我們進一步的要求,發揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
3、學雷鋒,見行動
在提高認識的基礎上,我們趁熱打鐵發出了“學雷鋒從我做起,從現在做起”的倡議。
通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。
4、學雷鋒,談感受
鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇八
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設工作的蓬勃發展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發揮我校示范初中的輻射作用,努力構建和諧的校園環境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下:
一、活動領導小組:
組長:張美旺。
副組長:張宏淼。
組員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任。
二、宣傳教育活動:
1、3月5日升旗儀式上,由校領導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發出開展學雷鋒活動的倡議。
2、3月5日下午第八節課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。
3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。
4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。
三、具體活動內容:
(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優良傳統,參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
(二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規范后給予辦理報到注冊手續,開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規范學生儀表。
(三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。
(四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創建衛生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環保行動,宣傳環保知識,參加全縣掀起的“創衛”新熱潮。
(五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。
“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創造良好的環境。
(六)人人積極參與爭先創優各類創建活動。
結合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創優各類創建活動。培養學生自主管理能力,是素質教育的需要,是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創建活動,讓全體學生參與到班級的建設中,逐步形成良好的班風和學風。
(七)開展志愿服務行動,掀起學雷鋒活動的高潮。
1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛大行動活動。
2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。
4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結合自身特點互相學習,互相幫助,在校內外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。
5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。
(八)結合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。
在學雷鋒活動中,結合我校實際,在廣大教師中繼續深入開展以“講學習、講師德、講創新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發展。
四、注意事項:
1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。
2、在活動中班團干部應發揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。
3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。
4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。
五、表彰總結:
1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。
3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。
篇二。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇九
根據市文明辦《關于進一步加強各級文明單位“學雷鋒志愿服務隊”建設的通知》等文件精神和將建立志愿者服務隊作為文明單位申報條件的`要求,為加強鄱陽街小學志愿服務隊建設,積極開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒志愿活動常態化、制度化,現就我校成立學雷鋒志愿服務隊并開展相關活動提出方案如下:
深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值觀體系建設為根本,進一步弘揚新時期雷鋒精神,通過組織各種活動,進一步促進機關文明新風。
成立校學雷鋒志愿服務活動領導小組,由紀紅同志任組長,各班為成員,下設辦公室,由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志愿者服務隊的組織管理,相關活動的計劃安排等事宜。
根據市文明辦的要求,按照廣泛性、自愿性的原則,結合我校實際情況,組織黨員干部和班主任志愿者服務隊(初步名單附后)。
1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風,做文明有禮武漢人”,進一步推進“六個一”文明接待服務,提倡說普通話,善用禮貌用語。
2、開展“優質服務”活動。在課內比教學,課外訪萬家活動中,大力開展優質服務活動,并結合爭先創優活動,引導全校黨員干部和教師爭做個愛崗敬業文明標兵。
4、開展奉獻愛心活動。組織校志愿者向校共建對口貧困戶捐款、捐物,廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。
5、繼續深入開展,“太陽之子”臨時家庭志愿者服務品牌服務活動。
6、組織校志愿者定期參加區、街組織的文明過馬路,清潔家園等現場服務活動。
1、提高認識。組建“學雷鋒志愿服務隊”是貫徹落實中央文明委關于大力開展學雷鋒志愿服務工作的重要舉措,也是政府機關履行社會責任的有效載體,各支委和黨員、干部要高度重視,督促人員參加相關活動。
2、主動參與。志愿者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動,正確處理好志愿者服務活動與日常工作的關系,統籌兼顧,合理安排,確保工作的落實。
3、注重實效。學雷鋒志愿服務活動,主要是根據我校實際,結合工作崗位,開展相關服務活動。同時要根據市、區、街文明辦的要求,積極參加市、區、街開展的各項志愿服務活動,以確保志愿服務活動扎實有效。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇十
雷鋒精神就是中華民族寶貴的精神財富,為發揚這一精神,培養大學生高尚的思想道德情操,在同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神,創文明班級,做文明大學生”活動,學雷鋒的活動方案。
弘揚雷鋒精神,關愛農民工子女——創建良好學習環境
通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識,激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校創建良好的學習環境。另一方面通過三月學雷鋒活動月,弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園和我們身邊的環境結合起來。
南寧市扶壯學校
六、活動內容及步驟:
1、聯系扶壯學校的負責人,溝通好并制定相應的計劃方案,規劃方案《學雷鋒的活動方案》。
2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。
3、調配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。
4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品,洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統一發放)。
5、以09化本一班團支部為單位進行分組(5人/組),每組負責一間教室,并選好組長。
6、成立監督檢查小組。
(二)活動當天:
1、按規定時間在思遠樓前功德碑集合,統一分配用品及任務。
2、全體成員集體出發。
3、到達扶壯學校后,由學校主任分配,各小組長帶領成員去各自的活動區域,開始活動。
4、到達教室后,向學生們表明我們此行的緣由及目的,并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。
5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”,發動全體學生加入活動,并倡導學生要愛護桌子,應將所學的化學知識運用到生活中去。
6、活動結束后,組長帶領好本組成員收回剩余藥品,收拾好所有東西,報告負責人。
7、監督檢查小組驗收成果
(三)后期總結及宣傳:
通過網絡、展板等,比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板,對活動開展的情況及效果認真做出總結,并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。
主要負責人:化學與生命科學學院09化本一班團支部
參與者:09化本一班成員
1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯
2、脫脂棉
3、抹布
4、桶或盆
通過這次活動,一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物,珍惜學習環境的意識,激發他們學以致用的熱情,讓他們感受到社會對他們的關愛;另一方面,提升我班同學對雷鋒精神的認識,提高大家的服務意識。
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全,禁止在教室內追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅
4、活動期間確保學生的安全。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇十一
再過幾天就是20xx年3.5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家帶來學習雷鋒精神,從身邊的小事做起學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。
雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,干一行、愛一行、鉆一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,擰在哪里就在哪里閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。
活動主題:尋雷鋒足跡,揚志愿精神
活動目的:通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。
活動時間:20xx年3月
具體方案:
1、 主題班會
對象:機械工程學院 加工06-1。
事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。
時間:3月5日
地點:知行樓某教室。
2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起
形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。
(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。
(3)組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場紀念碑義務勞動。
時間:3月15日——3月31日
地點:學校、社會
3變廢為新
事宜:統一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。
時間:3月15 ,16,22,23
4身邊的雷鋒”互助活動
事宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。
3、互助小組活動每周進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。
時間:3月15 ,16,22,23
活動總結:活動結束以后,學校團委將對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇十二
3月5日是“向雷鋒同志學習”52周年紀念日。為了紀念雷鋒同志“心中有他人,樂于幫助他人,時時處處獻愛心”的精神,同時進一步推進校風建設,優化學校育人環境,養成文明習慣,經研究,三月份將在全校范圍內開展 “學雷鋒”主題教育活動。
活動口號:知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒
活動時間:
20xx年3月
活動安排:
一、知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊員閱讀圖書,上網查找相關資料,舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等,讓少先隊員了解雷鋒事跡,認識雷鋒精神。
二、愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊員根據雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集,舉辦征文、演講等活動,培養少先隊員純真的情感。
三、找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員自覺向他們學習。
四、做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒,并將好人好事登記在冊。
總結表彰:
一、每班評出5名“學雷鋒標兵”。
二、評選3個“雷鋒中隊”。
柳折中心小學
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇十三
開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況,經研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動內容。
開展系列學雷鋒教育活動,體現校園文化建設。具體活動安排如下:
1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午,組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、“學雷鋒,獻愛心”活動3月7日下午,組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。
3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經費由各支部及團委籌集)。
3、“學校是我家,衛生靠大家”活動(整個學期)。
組織各支部輪流開展美化校園環境,負責校園公物清洗和保潔,協助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)。
篇三。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇十四
雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來,煞費苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,校團委、政教處根據學校德陽育工作重點和思路,經校委會研究定于2015年3月份份為“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月,現將活動方案制定如下:
一、活動目的。
1、讓學生了解雷鋒精神的含義。
2、使學生在實踐中體驗雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。營造良好校風環境。
二、活動內容:
1、3.1——3.7“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動宣傳學習期。
a、校團委、政教處進行了“學雷鋒、樹新風”文明禮貌月活動動員,向全校學生發出“學雷鋒、樹新風”活動的倡議。
b、聘請學雷鋒模范人物為全校學生作一次教育報告會。
c、各班出一期限“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
d、各班組織一次學習和討論“今天我怎樣學雷鋒”的主題班會,雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和學習體會及時交到團委。
篇五。
公司學雷鋒活動方案(模板15篇)篇十五
為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
弘揚雷鋒精神構建和諧校園。
20xx月份。
1.全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。
2.積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。
3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。
4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
5.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
**小學。
20xx.3.11。