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學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)

時間:2025-07-25 作者:紙韻

應(yīng)急預(yù)案的有效性需要經(jīng)過定期演練和評估,及時更新和完善。應(yīng)急預(yù)案的編制需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活化和個性化的調(diào)整。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

一、中心校成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各學(xué)校必須全力支持和配合。

二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類。學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5—10分鐘內(nèi)向中心校報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故。

1、學(xué)校在建或改建的'建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購買特種,行業(yè)偎險。

2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校組織外出大型活動必須申報中心校,經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故。

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

1、以人為本,生命至上。預(yù)防和控制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護(hù)師生的食品安全,切實(shí)保障廣大師生的切身利益。

2、預(yù)防為主,常抓不懈。加強(qiáng)學(xué)校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

3、反應(yīng)及時,措施果斷。食品安全事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作、迅速反應(yīng)、妥善處理,及時把有關(guān)情況上報當(dāng)?shù)亍⒓靶l(wèi)健、市監(jiān)等部門,并迅速采取救治的控制措施。

組長:

副組長:

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有:

2、會同相關(guān)職能部門,組織、協(xié)調(diào)發(fā)生食品安全事故的原因調(diào)查及應(yīng)急處置工作;

3、負(fù)責(zé)事故信息的日常管理工作;

4、負(fù)責(zé)師生的緊急疏散,穩(wěn)定師生及學(xué)生家長情緒,保持學(xué)校正常教學(xué)秩序;

5、向當(dāng)?shù)?、衛(wèi)健、市監(jiān)、教育主管部門報告事故應(yīng)急處置;

1、及時報告。

學(xué)校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。相關(guān)負(fù)責(zé)人接到報告后,應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實(shí)后1小時內(nèi),按有關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)?、衛(wèi)健、市監(jiān)及教育主管部門報告。

報告內(nèi)容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施等。

2、立即搶救。

在第一時間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心)。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時聯(lián)系學(xué)生家長,如實(shí)向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

3、保護(hù)現(xiàn)場。

配合衛(wèi)健、市監(jiān)等部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理,如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),同時進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的`方法和加熱的溫度、時間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

5、信息通報。

在學(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的食品安全宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。

6、善后處理。

(1)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理;

(3)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

根據(jù)上級文件精神,結(jié)合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求,按照安全第一,預(yù)防為主的原則,為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高學(xué)校應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序的開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展好各項(xiàng)工作,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

(一)食物中毒事故。

(二)傳染性疾病。

(三)自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。

(四)火災(zāi)事故。

(五)學(xué)生活動意外傷害事故。

(六)其它不可預(yù)見的事故。

以上事故,團(tuán)體受傷害3人以上視情況啟動該預(yù)案。

在教育局和黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以三個代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院關(guān)于沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強(qiáng)合作、完善機(jī)制的方針,維護(hù)廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李文軍任辦公室主任。

(二)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組。

1、綜合協(xié)調(diào)指揮組。

組長:

成員:

職責(zé):

(1)全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;

(2)組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

2、現(xiàn)場處置組。

組長:

成員:

職責(zé):

(1)迅速查明事故的'性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;

(2)具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;

(3)統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。

3、后勤保障組。

組長:

成員:

職責(zé):

(1)統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;

(2)籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;

(3)做好事故緊急善后處理工作。

4、宣傳報道組。

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報道和材料的整理與上報工作。

中心學(xué)校在接到學(xué)校安全事故報告后,在第一時間內(nèi)將事故情況報告中心學(xué)校安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并及時向教育局和黨工委上報。根據(jù)事故的嚴(yán)重程度,緊急召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究決定是否啟動預(yù)案,做到分工明確、各司其職。積極協(xié)調(diào)和配合各相關(guān)職能部門,開展好事故的緊急救援工作。

(一)根據(jù)事故類型,開展各項(xiàng)處置工作,及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況,研究搶救方案,采取相應(yīng)措施,全力開展搶救工作。

(二)在搶救傷員學(xué)生的同時,控制危險源,減少事故損失。

(三)及時送傷員學(xué)生到醫(yī)院急診搶救。

(四)積極配合做好學(xué)生家長的安撫工作。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話:

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各學(xué)校必須全力支持和配合。

學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內(nèi)向中心校報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

(一)重大火災(zāi)安全事故

l、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(五)特種設(shè)備安全事故

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購買特種,行業(yè)偎險。

2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

預(yù)案。

2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(十)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,參照本預(yù)案,制定本單位突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

為更好地保護(hù)廣大師生身體的健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校行,開展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,防止傳染病在學(xué)校傳播、爆發(fā)和流一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高校控制疫情、處理疫情,及時報告。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本預(yù)案。

依據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,科學(xué)防治,依法管理,責(zé)任明確,任務(wù)到人,快速反響,高效處理,一旦學(xué)校出現(xiàn)傳染病發(fā)生和流行,迅速控制疫情,做好處理工作,有效保障學(xué)生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)、生活秩序。

副組長:。

成員:。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,迅速控制事件并根據(jù)具體情況,制定相應(yīng)措施上報市同意后迅速組織實(shí)施,并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí)情況,對事件迅速做出處理,根據(jù)疫情情況決定對學(xué)校進(jìn)行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。

學(xué)校大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動,開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)用紫外“84線和消毒液”對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。醫(yī)務(wù)室結(jié)合傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn),采取多種形式進(jìn)行防疫、防病知識的`宣傳教育工作,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防病意識,并催促師生加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)防病抗病的能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。

接診的醫(yī)務(wù)人員一旦發(fā)現(xiàn)法定的傳染病病人,疑似病人應(yīng)在規(guī)定的時限內(nèi)向所在地的醫(yī)院報告,核實(shí)診斷。一旦確診,于第一時間向衛(wèi)生防疫站迅速報告疫情,及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍,根據(jù)疫情流行趨勢,人、時、地三間分布,做到匯總、分析,并依據(jù)《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,對需要隔離的病人和接觸者,提出隔離措施并負(fù)責(zé)實(shí)施。同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便以最快的速度與上級主管部門取得聯(lián)系,采取最有利的措施,控制疾病的傳播。

一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

(一)為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生和學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,加強(qiáng)我xx學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求,結(jié)合實(shí)際制定本預(yù)案。

(二)本預(yù)案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時,本預(yù)案立即啟動。

(三)xx教育局管轄的學(xué)校及社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)如發(fā)生以下重大事故,適用本預(yù)案:

1、重大火災(zāi)事故;

4、重大食物中毒事故;

5、生活設(shè)施及教學(xué)設(shè)備重大安全事故;

(四)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。

(五)各xx、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預(yù)案,制定相應(yīng)的應(yīng)急實(shí)施預(yù)案,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

我xx成立重大安全事故應(yīng)急工作(救援)領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):

組長兼總指揮:xx。

副組長兼副總指揮:xx、xx、xx、xx。

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及各教育辦、學(xué)校一把手。

安全事故應(yīng)急工作(救援)指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、事故調(diào)查組。

指揮中心下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。

救援行動組掛靠在督導(dǎo)辦公室和監(jiān)察科,組長:岳永斌、副組長:xx。

疏散引導(dǎo)組掛靠在人事師訓(xùn)科和教育科,組長:胡曉才、副組長:xx。

安全防護(hù)組掛靠在辦公室,組長:xx。

事故調(diào)查組掛靠在計財科和體衛(wèi)藝科,組長:xx、副組長:xx。

(一)指揮中心的主要職責(zé)。

2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案;

4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

(二)辦公室的主要職責(zé)。

1、及時了解事故情況,向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報告,并將指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達(dá);

2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;

3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系;

4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責(zé)。

1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實(shí)施救援行動;

3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

(四)疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)。

2、維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

(五)安全防護(hù)組的主要職責(zé)。

1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員;

2、認(rèn)真清點(diǎn)、看護(hù)疏散物資,并做好記錄。

(六)事故調(diào)查組的主要職責(zé)。

對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人,根據(jù)事故的性質(zhì),依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的'規(guī)定進(jìn)行處罰,構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)處理。

3、指揮中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況,提出事故救援行動方案,辦公室根據(jù)指揮中心指令協(xié)調(diào)好各組的行動,按照職責(zé)分工要求做到安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護(hù)等工作。

五、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實(shí)施。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

認(rèn)真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護(hù)社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。

(一)、緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:柯麗芬。

副組長:蔡佳樂楊家淦楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)林秋鳳王美惠肖金香。

組員:各班主任及科任老師及杜茂林(保安)。

(二)、緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1、發(fā)生學(xué)校緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號;

3、掌握匯總有關(guān)情報信息,負(fù)責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度,及時作出處置決斷;

5、必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援;

6、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

(三)、現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)的設(shè)置。

現(xiàn)場指揮長:柯麗芬。

指揮部成員:蔡佳樂楊家淦楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)林秋鳳王美惠肖金香。

現(xiàn)場指揮部下設(shè)搶險救護(hù)組、警戒維護(hù)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、協(xié)調(diào)善后組和預(yù)備機(jī)動組。

(四)、現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)的職責(zé)。

1、現(xiàn)場指揮部職責(zé):

(2)迅速搶救傷病人員,采取措施控制事故險情蔓延擴(kuò)大;

(3)與各專業(yè)部門溝通協(xié)調(diào),共同做好處置工作;

(4)負(fù)責(zé)現(xiàn)場處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使用;

(5)具體負(fù)責(zé)善后處理工作。

2、各工作小組職責(zé):

(1)、搶險救護(hù)組:

組長:蔡佳樂。

職責(zé):憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶救人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴(kuò)大;在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護(hù)工作。

(2)、警戒維護(hù)組:

組長:肖金香。

職責(zé):負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護(hù)、危險區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。

(3)、后勤保障組:

組長:王美惠。

職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護(hù)工作。

(4)、協(xié)調(diào)善后組:

組長:楊家淦。

職責(zé):在險情發(fā)生的情況下,盡可能維護(hù)學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進(jìn)行,防止發(fā)生新的.險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。

(5)、事故調(diào)查組:

組長:楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

職責(zé):做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護(hù)工作,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷,及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施;在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,如實(shí)匯報調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

(6)、預(yù)備機(jī)動組:

組長:林秋鳳。

職責(zé):供指揮長臨時調(diào)動使用,任務(wù)由指揮長視情況確定。

本預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。

1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向行政值周和校長報告。

2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令(可用廣播或手提喇叭等):

(1)所有人員必須在原地站立不動,不準(zhǔn)向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

(2)樓面上的人員有秩序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

(3)樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危重傷員進(jìn)行急救,并打120求援。

4、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。

7、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

8、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)10分鐘內(nèi)向教育辦報告。

學(xué)校緊急情況的新聞發(fā)布由局緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置的人員不得擅自對外發(fā)布。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

為使學(xué)校發(fā)生涉及安全、危險性較大的取暖鍋爐突發(fā)事故時,能夠嚴(yán)密組織,高效、有序地做好排險、搶險及善后處理工作,最大限度地減少事故造成的損失與危害,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

成立突發(fā)事故調(diào)查組,從而統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)和調(diào)查突發(fā)事故,以保證事故調(diào)查順利進(jìn)行。

組長:

副組長:

成員:

接到事故報告后,事故調(diào)查組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場。

到達(dá)現(xiàn)場的.事故調(diào)查組根據(jù)事故現(xiàn)場情況,制定排險、搶修方案并負(fù)責(zé)實(shí)施;組織好現(xiàn)場防火、滅火、防毒、防爆、用電管制等安全監(jiān)護(hù)工作;負(fù)責(zé)設(shè)置現(xiàn)場夜間照明設(shè)備,同時確保現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)暢通(第一時間與119、120取得聯(lián)系),采取有效措施對傷員進(jìn)行搶救,同時保護(hù)好事故現(xiàn)場。

對現(xiàn)場進(jìn)行有序控制,對現(xiàn)場進(jìn)行封閉,禁止無關(guān)人員進(jìn)入,必須嚴(yán)格保護(hù)好現(xiàn)場原始狀況,對周圍危險物品進(jìn)行轉(zhuǎn)移,防止再次發(fā)生意外事故,防止事態(tài)繼續(xù)擴(kuò)大。

事故調(diào)查組成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場勘察記錄、封存相關(guān)物品資料、查明人員傷亡、設(shè)備損壞、現(xiàn)場破壞以及經(jīng)濟(jì)損失情況。負(fù)責(zé)與其他相關(guān)部門的聯(lián)系,負(fù)責(zé)對現(xiàn)場組織搶救疏導(dǎo)工作。收集有關(guān)證據(jù)、詢問事故當(dāng)事人、分析事故原因(會同有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定)、查明事故性質(zhì)和相關(guān)人員責(zé)任。

寫出事故情況報告,提出防止類似事故重復(fù)發(fā)生的措施,提出對事故有關(guān)責(zé)任人的處理意見等。同時協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行善后處理工作。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

為了預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

l、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;

l、打“119”電話報警,同時報中心學(xué)校辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。

3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治:如有學(xué)生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

5、配合消防部門調(diào)查事故,維持秩序。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食品安全事故防范措施,保障師生身體健康和生命安全,保持學(xué)校正常教學(xué)秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,結(jié)合我校實(shí)際制定本責(zé)任制。

(一)學(xué)校食堂與食品安全工作建立校長負(fù)責(zé)制,并配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,把學(xué)校食品安全工作作為考核的重要內(nèi)容,凡發(fā)生重大安全事故,負(fù)有直接責(zé)任的相關(guān)人員一律取消該年度評先、評優(yōu)資格。

(二)學(xué)校以及幼兒園新建、改建和擴(kuò)建食堂前,設(shè)計施工圖紙要送衛(wèi)生行政部門審查,經(jīng)預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督、符合衛(wèi)生學(xué)要求簽署意見后,再行組織施工,以避免和減少不必要的人力物力浪費(fèi),工程竣工后要申請衛(wèi)生監(jiān)督部門進(jìn)行驗(yàn)收。

(三)學(xué)校食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員均須進(jìn)行健康檢查,取得健康證明后方可上崗就業(yè)。學(xué)校主管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門要嚴(yán)格執(zhí)行查證、驗(yàn)證制度。

(四)嚴(yán)格把好食品采購關(guān)。食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,并按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行索證;學(xué)校要對食品采購嚴(yán)格把關(guān),到相對固定的場所采購食品,以保證其質(zhì)量。

(五)食堂不得制售冷葷涼菜。每餐的各種食品應(yīng)各取不少于250克的樣品留置于冷藏設(shè)備中保存48小時以上,以備查驗(yàn)。食品在烹飪后至出售前一般不超過2個小時,若超過2個小時存放的,應(yīng)當(dāng)在高于60℃或低于10℃的條件下存放。原則上,所有熟食不應(yīng)隔餐過夜。食堂剩余熟食必須冷藏,冷藏時間不得超過24小時,在確認(rèn)沒有變質(zhì)的情況下,必須經(jīng)高溫徹底加熱后,方可繼續(xù)出售。

(六)學(xué)校以及幼兒園食堂必須取得衛(wèi)生行政部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證,要積極配合、主動接受當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督。

(七)學(xué)校食堂應(yīng)建立衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度,相關(guān)的衛(wèi)生管理?xiàng)l款應(yīng)在用餐場所公示,接受用餐者的監(jiān)督。食堂應(yīng)建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。

(八)學(xué)校要對學(xué)生加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物。

(九)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應(yīng)采取下列措施:

1、立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,并向所在地教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告。

2、協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人。

3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

(十)學(xué)校必須建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度,發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應(yīng)及時(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門,當(dāng)?shù)亟逃姓块T(接報后2小時內(nèi))逐級報告上級教育行政部門。

(十一)學(xué)校食堂與食品安全責(zé)任追究制

1.對玩忽職守、疏于管理,違反本方案,造成學(xué)生食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,隱瞞實(shí)情不上報的學(xué)校和責(zé)任人,由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。

2.對違反本制度,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

學(xué)校要堅持預(yù)防為主的工作方針,根據(jù)衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo),教育、勞動行政部門管理督查,具體實(shí)施的工作原則,各司其職,密切配合,共同搞好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

施工電梯是近些年隨建筑施工發(fā)展而逐漸完善的施工機(jī)械,因目前種類較多尚沒定型,給管理工作帶來一定困難,常常發(fā)生事故。

項(xiàng)目部針對以上潛在的事故和緊急情況,編制應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)預(yù)案,當(dāng)事故或緊急情況發(fā)生時,應(yīng)保證能夠迅速做出響應(yīng),最大限度的減少可能產(chǎn)生的事故后果。

組長:孫以新。

副組長:蔡林、楊玉明、吳志方。

成員:楊發(fā)全、郭強(qiáng)、林國雄、陳文陽、謝謙、唐天慶、張曉青、袁華玖。

組長:楊發(fā)全。

成員:唐天慶、謝謙。

主要任務(wù):發(fā)生事故第一時間通知項(xiàng)目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)召集小組成員,對外聯(lián)絡(luò),及時向主管部門匯報等。

組長:陳文陽。

成員:保安成員。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場,避免閑雜人員圍觀、監(jiān)視事故發(fā)展情況等。

組長:林國雄。

成員:保安成員。

主要任務(wù):組織人員撤離、安排疏散路徑、方向,引導(dǎo)救護(hù)車、消防車等進(jìn)入現(xiàn)場等。

組長:張曉青。

成員:陳建成。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)應(yīng)急器材的發(fā)放、管理及維護(hù)工作。

組長:袁華玖。

成員:張顯健、張曉青。

主要任務(wù);指揮人員搶救傷員或物資等,急救員對傷員進(jìn)行必要處理,電工負(fù)責(zé)現(xiàn)場照明、安全用電管理。

1.全體成員牢固樹立全心全意為員工服務(wù)的思想.。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練執(zhí)行應(yīng)急程序.。

3.服從上級指揮調(diào)動.。

4.改造和檢查應(yīng)急設(shè)備和設(shè)施的安全性能及質(zhì)量.。

5.組織隊(duì)員搞好模擬演練.。

6.參加本范圍的各種搶險救護(hù).。

3.應(yīng)急行動程序通則。

3.1應(yīng)急小組成員應(yīng)牢記分工,按小組行動.。

3.2應(yīng)急小組成員在接到報警后,10分鐘內(nèi)各就各位.。

3.3通信組負(fù)責(zé)接聽事故匯報,并負(fù)責(zé)通知所有應(yīng)急小組成員.。

3.4根據(jù)事故情況報相應(yīng)主管部門.。

聯(lián)系電話如下:

負(fù)責(zé)人:楊發(fā)全。

聯(lián)系電話:13662292843。

重大事故:

負(fù)責(zé)人:蔡林。

聯(lián)系電話:13802707370。

緊急醫(yī)療電話。

(1)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格督促各作業(yè)層人員遵守安全操作規(guī)程,不違章作業(yè)。小組成員之間要互相配合,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

領(lǐng)導(dǎo)小組匯報檢查結(jié)果。

(3)、搞好安全防護(hù)工作。在高空吊裝作業(yè)范圍內(nèi),設(shè)置吊裝禁區(qū),禁區(qū)內(nèi)加設(shè)兩層防護(hù)網(wǎng),禁區(qū)內(nèi)的施工人員必須佩帶安全帽,高空作業(yè)人員必須系安全帶、穿軟底鞋,車輛駕駛員禁止違章開車。

(4)、發(fā)生緊急情況后,由值班領(lǐng)導(dǎo)緊急通知應(yīng)急小組組長,小組組長緊急召集本小組成員帶上必要的搶救工具、設(shè)備趕到出事地點(diǎn)。

(5)、若出現(xiàn)觸帶電事故,現(xiàn)場值班人員應(yīng)立即切斷電源,現(xiàn)場醫(yī)療人員對傷者進(jìn)行緊急救治。

(6)、若出現(xiàn)高空墜物傷人、機(jī)械傷人或高空墜落事故,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)視傷者的受傷程度,對其進(jìn)行簡單的現(xiàn)場包扎止血后,立即派車將傷者送附近醫(yī)院救治,同時與120急救中心聯(lián)系。

(7)、若設(shè)備剎車失靈,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即疏散線路范圍內(nèi)的施工人員,并用現(xiàn)場存放的材料對線路進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆舛隆?/p>

(8)、施工電梯傾倒,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即疏通道路,對傷者進(jìn)行現(xiàn)場緊急包扎后,立即將傷者送至附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,同時撥打120急救,然后與深圳市技術(shù)監(jiān)督局聯(lián)系,對設(shè)備進(jìn)行搶修后并進(jìn)行技術(shù)鑒定,達(dá)標(biāo)后才能重新投入使用。

(9)、本預(yù)案也執(zhí)行《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)控制程序》。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時首先應(yīng)立即斷開電源開關(guān)或拔出插頭,若一時無法找到并斷開電源開關(guān)時,可用絕緣物(如干燥的木棒、竹竿、手套〉將電線移開,使觸電者脫離電源,必要時可用絕緣工具切斷電源,如果觸電者在高處,要采取防摔措施,防止觸電者脫離電源后摔傷。

1、呼救并撥打報警電話

發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即大聲呼救并撥打報警電話120和110,同時報告上級主管或應(yīng)急指揮部門。

2、緊急救護(hù)

根據(jù)觸電者情況進(jìn)行簡單的診斷,并分別處理。

(1)病人神志清醒,單感乏力、頭昏、心悸、出冷汗,甚至有惡心或嘔吐,此類病人應(yīng)使其就地安靜休息,減輕心臟負(fù)擔(dān),加。陜恢復(fù),情況嚴(yán)重時,應(yīng)立即小心送往醫(yī)療部門檢查治療。

(2)病人呼吸、心跳尚存在,但神志昏迷,此時應(yīng)將病人仰臥,周圍空氣要流通,并注意保暖,除了要嚴(yán)密觀察外,還要做好人工呼吸和心肺復(fù)蘇的準(zhǔn)備工作。

(3)如經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)病人處于休克狀態(tài),則應(yīng)立即針對不同類型的休克進(jìn)行對癥處理,如呼吸停止,應(yīng)用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換,如心臟停止跳動,應(yīng)用體外人工心臟擠壓法來維持血液循環(huán)。

1、緊急求救

第一時間緊急撥打“120”急救中心電話,醫(yī)生前來救治,并詳細(xì)說明事故地點(diǎn),傷勢情況,并派人到路口接應(yīng)醫(yī)生。

2、緊急救護(hù)

(1)應(yīng)盡快迅速挖掘被掩埋傷員,解除重物壓迫,并轉(zhuǎn)移至安全地方口。

(2)挖掘被掩埋傷員及時脫離危險區(qū)進(jìn)行簡易包扎、止血或簡易骨折固定,對呼、心跳停止的傷員予以心臟復(fù)蘇,消除傷員鼻內(nèi)泥塊、凝血塊、嘔吐物等,將昏迷傷員舌頭拉出,以防窒息。組織人員盡快解除重壓迫,減少傷員擠壓綜合癥發(fā)生,并將其轉(zhuǎn)移至安全地方。

(3)事故發(fā)生后應(yīng)立即報告上級有關(guān)部門及應(yīng)急搶險指揮部。盡快與120急救中心取得聯(lián)系,詳細(xì)說明事故地點(diǎn)、嚴(yán)重程度,并派人到路口接應(yīng)。

1、及時報警組織撲救

發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即撥打“119”電話報警及報告主管部門領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)急指揮部,并盡快組織人員撲滅火災(zāi),特別在火災(zāi)發(fā)生初期要把握好撲救的最佳時機(jī),迅速在火源起點(diǎn)部位采取有效方式進(jìn)行撲滅。

2、集中力量控制火勢

對于不可能立即撲滅的火災(zāi),應(yīng)先控制,后滅火,首先利用滅火器材集中力量,在火勢蔓延的主要方向進(jìn)行補(bǔ)救,以控制火勢蔓延,然后具備滅火條件時,再展開全面撲救,一舉消滅之。

3、疏散撤離火場可燃物,阻止火勢蔓延擴(kuò)大。

組織安排人力和設(shè)備將受到火勢威脅的可燃物質(zhì)轉(zhuǎn)移堆放在上風(fēng)向的安全地帶,以阻止火勢蔓延擴(kuò)大,在進(jìn)行物質(zhì)疏散撤離時,應(yīng)首先疏散通道,然后利用通道迅速救援被困人員及疏散撤離物質(zhì),其物質(zhì)不得堵塞通道。

4、搶救被困人員

(1)救人重于救火,應(yīng)盡快安排人力、物力,在人員集中的場所發(fā)生火災(zāi),要及時指揮引導(dǎo)員工按預(yù)定的線路、方法撤離危險區(qū)域,安排熟悉情況的人做向?qū)Вe極尋找和搶救被困的人員,使被困人員得到及時救援。

(2)人員撤離火場途中被濃煙圍困時,應(yīng)采用低姿勢行走或匍匍穿過濃煙,有條件時可用濕毛巾等捂住嘴鼻,以便順利撤出煙霧區(qū):如無法進(jìn)行逃生,可向外伸出衣物或拋出小物件,發(fā)出救人信號引起注意。

5、施救傷員

如果發(fā)生員工傷亡時,要馬上施救,將傷員撤離危險區(qū)域,同時撥打“120”進(jìn)行電話求救,如傷勢較重時,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院救治。

1、發(fā)生事故后要馬上向上級有關(guān)部門報告,并及時搶救被困人員。

2、及時用梯子或其他工具將被困人員施救出罐池,并及時進(jìn)行救治。

3、及時指揮、引導(dǎo)員工按預(yù)定的線路、方法疏散、撤離事故區(qū)域。

1、高處墜落事故

(1)墜落在地的傷員,應(yīng)初步檢查傷情,不要隨意搬運(yùn)搖晃以免引起二次傷害。

(2)立即呼叫“120”急救醫(yī)生來救治。

(3)采取初步急救措施:止血、包扎、固定。

(4)注意固定頸部斗胸、腰部脊椎、搬遷時保持運(yùn)作一致,手穩(wěn)。避免脊椎彎曲,震動,錯位等加重傷情。

2、遇創(chuàng)傷事故

(1)遇創(chuàng)傷時,原則是先搶救后固定再送醫(yī)院。

(2)當(dāng)傷員身體有外傷或出血時,應(yīng)采取措施、防止傷情加重或感染,外部出血應(yīng)立即采取止血措施(傷口加壓法、手壓止血法、止血帶法等〉防止失血過多而休克。

(3)為防止傷口感染,應(yīng)用清潔布片覆蓋,救護(hù)人員不得用手直接接觸傷口,更不得在傷口內(nèi)堵塞任何東西或隨便用藥。

1、機(jī)械傷害造成的受傷部位有手部、頭部、頸部、胸部、脊椎、四肢等。

2、發(fā)生機(jī)械傷害事故后,現(xiàn)場人員應(yīng)迅速對受傷人員進(jìn)行檢查。急救檢查應(yīng)先看神志、呼吸,接著摸脈搏,聽心跳,在查瞌孔,測血壓。檢查局部泊污創(chuàng)傷、出血、骨折、畸形等變化。根據(jù)傷者的情況,有針對性地采取人工呼吸、心臟擠壓、止血、包扎、固定等臨時應(yīng)急措施。

3、迅速撥打“120”急救中心電話,求助醫(yī)生前來救治。在電話中應(yīng)向醫(yī)生講清傷員的確切地點(diǎn)、聯(lián)系方式、行駛路線、傷員傷勢癥狀情況等并派人到路口迎候救護(hù)人員。

4、遵循“先救命、后救肢”的原則,有限處理顱腦傷、胸傷、肝、脾破裂等危及生命的內(nèi)臟傷,然后處理股體出血、骨折等傷。

5、如果呼吸已經(jīng)停止,立即實(shí)施人工呼吸。

6、檢查傷者呼吸道是否被舌頭、分泌物或其它異物堵塞。

7、如果脈搏不存在就,心臟停止跳動,立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

8、如果傷者出血,進(jìn)行必要的止血及包扎。

9、大多數(shù)傷員可以平穩(wěn)的抬送到醫(yī)院救治,單對于頸部、背部嚴(yán)重受損者要慎重,以防止其進(jìn)一步受傷。

10、讓患者平臥并保持安靜,如有嘔吐同時有頸部骨折時,應(yīng)將其頭部側(cè)向一邊以防止噎塞而產(chǎn)生窒息。

11、動作輕緩地檢查患者,必要時剪開其衣服,避免突然挪動增加患者痛苦。

12、不要給昏迷或半昏迷者喝水,以防止液體進(jìn)入呼吸道而導(dǎo)致窒息,也不要用拍擊或搖動的方式試圖喚醒昏迷者。

13、機(jī)械手外傷的急救措施。

(1)發(fā)生斷手、斷指等嚴(yán)重情況時,對傷者傷口要進(jìn)行包扎止血、止痛,進(jìn)行半握拳狀的功能固定。

(2)對斷手、斷指應(yīng)用消毒或清潔布料包好,切忌將斷指浸入酒精等消毒液中,以防止細(xì)胞變質(zhì)。將包好的斷手、斷指放在無泄漏的塑料袋內(nèi),扎緊袋口,在袋周圍放些冰塊,或用冰棍代替,速隨傷者送往醫(yī)院搶救。

14、發(fā)生頭皮撕裂傷急救措施

(1)必須及時對傷者進(jìn)行搶救,采取止痛及其它對癥措施。

(2)用生理鹽水沖洗有傷部位,涂紅京后用消毒大紗布塊、消毒棉花緊緊包扎,壓迫止血。

(3)使用抗菌素,注射抗破傷風(fēng)血清,預(yù)防感染。

(4)送醫(yī)院進(jìn)一步治療。

(1)墜落在地的傷員,應(yīng)初步檢查傷惰,不要隨意搬運(yùn)搖晃。

(2)迅速撥打“120”急救中心電話,求助醫(yī)生前來救治。在電話中應(yīng)向醫(yī)生講清傷員的確切地點(diǎn)、聯(lián)系方式、行駛路線、傷員傷勢癥狀情況等并派人到路口迎候救護(hù)人員。。

(3)采取初步急救措施:止血、包扎、固定。

(4)注意固定頸部、胸、腰部脊椎、搬遷時保持運(yùn)作一致,手穩(wěn)。避免脊椎彎曲,震動加重傷情。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

預(yù)案根據(jù)事故影響范圍不同可以將預(yù)案分為現(xiàn)場預(yù)案和場外預(yù)案,現(xiàn)場預(yù)案又可以分為不同等級,怎樣寫應(yīng)急事件預(yù)案?下面小編給大家?guī)?應(yīng)急事件預(yù)案,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想。

為積極做好項(xiàng)目部安全工作,避免人身傷亡事故的發(fā)生,逐步提高項(xiàng)目部及施工隊(duì)全體人員安全意識,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則和“以人為本,生命高于一切”的思想,為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生,特別是群死群傷的惡性事故,為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,全面落實(shí)安全責(zé)任,確保員工的生命安全,特編制本方案。

二、演練目的。

急救即緊急救治的意思,是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時,施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理,然后從速送院。為了提高項(xiàng)目部及施工隊(duì)人員的急救知識,普及急救常識,掌握急救知識和技能,避免人身傷亡事故的發(fā)生,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩,使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認(rèn)識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi),將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案可行性,同時使員工在真正的急救實(shí)施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識就是力量,時間就是生命”的意義。

三、演練時間:

x年3月23日上午10:00點(diǎn)。

四、演練地點(diǎn):

普洱換流站土建b包現(xiàn)場土建二隊(duì)構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外。

五、參加人員:

項(xiàng)目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員。

邀請人員:業(yè)主及監(jiān)理項(xiàng)目部相關(guān)人員。

六、需要準(zhǔn)備的物資。

1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板。

2、簡易擔(dān)架。

3、橫幅標(biāo)語:葛洲壩集團(tuán)普洱換流站項(xiàng)目部消防暨急救演練。

七、演練內(nèi)容:

x年3月23日上午10點(diǎn),項(xiàng)目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo),在我單位施工現(xiàn)場進(jìn)行了急救救護(hù)演練。

演練步驟:

1)(張勇剛飾救護(hù)人員)講解示范,一旦發(fā)生安全事故,病人(魯宗孝飾)在昏迷時,要松開病人褲帶,解開衣、領(lǐng)口,用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。

2)胸口擠壓;當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時,先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上,救護(hù)者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上,雙手相疊,手掌根部放在心窩稍微高一點(diǎn)的地方,掌根用力向下擠壓,每分鐘大約60次。

3)口對口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心臟跳動都停止,則應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,為2s吹氣,3s自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次,再擠壓10-15次。

4)現(xiàn)場包扎:現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進(jìn)行復(fù)位綁扎,如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者,在沒有專用夾板的情況下,可選用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止劃傷或造成感染。

5)藥物輔助治療:如有條件的情況下,根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。

6)出現(xiàn)緊急情況時,先撥打120急救電話,并簡訴病情和事故發(fā)生詳細(xì)地址,派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

7)總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評,請業(yè)主項(xiàng)目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

8)演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

一、指導(dǎo)思想。

通過地震應(yīng)急演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練時間、人員、內(nèi)容。

時間__年2月24日下午3:40~4:20。

人員:全體師生。

內(nèi)容:

1、應(yīng)急避震。

2、緊急疏散(反復(fù)兩次演練)。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行緊急疏散,以防余震發(fā)生。

三、人員分工及職責(zé)。

1、總指揮:

職責(zé):負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報,傳達(dá)緊急避震與疏散的指令,穩(wěn)定全校師生情緒。

2、現(xiàn)場總指揮:

小學(xué)部:

東面教室疏散負(fù)責(zé)人:

西面教室疏散負(fù)責(zé)人:

中學(xué)部:

疏散負(fù)責(zé)人:

職責(zé):帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀(jì)律、隨時提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

3、各班級負(fù)責(zé)人:班主任及科任教師。

主要職責(zé):組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識。

4、廣播通訊:

主要職責(zé):廣播調(diào)試,警報的播放,一旦發(fā)生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮,負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。

5、防衛(wèi)救護(hù):

主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。

6、信息采集:

主要職責(zé):及時記錄演練實(shí)況,拍照、供事后回放分析備案。

四、前期準(zhǔn)備工作。

1、舉辦地震及安全知識講座。

2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。

3、讓學(xué)生熟悉地震時緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線。

4、各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。

一、目的意義。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識,提高面對暴恐事件的合理處理、自護(hù)自救及有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害,確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全,努力實(shí)現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標(biāo),經(jīng)學(xué)校研究決定,開展一次全校師生參與的校園防暴應(yīng)急模擬演練。為切實(shí)提高本次演練的實(shí)效性,特制定如下方案:

二、演練原則。

安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、演練時間地點(diǎn)。

時間:20__年12月24日下午。

地點(diǎn):__小學(xué)校園內(nèi)。

四、演練組織機(jī)構(gòu)。

(一)、成立演練指揮部,人員構(gòu)成為:

總指揮:__。

副指揮:__。

成員:全體教職工。

(二)、演練指揮部工作職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作。總指揮要親自組織,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。

2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。

3.合理劃定學(xué)校及周邊演練、避險場所、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計。

演練假想事件:四五名犯罪分子持兇器。

進(jìn)入校園危及師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對和疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。

(一)、演練場景。

1、4:00分,學(xué)生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時,闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報告學(xué)校,校長撥打報警電話,并通知牡丹老師拉響警報鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來,并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時刻保持警惕。

2、4:01分,班主任第一時間趕到教室,安撫學(xué)生,做好應(yīng)對準(zhǔn)備。

3、4:01分,防暴組及時趕到現(xiàn)場,使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,對歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。

4、4:01分,疏散組趕到操場,將還在室外的個別學(xué)生迅速集中到教室,并與班主任和當(dāng)堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室,教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全。

(二)、演練準(zhǔn)備。

1、與派出所溝通協(xié)調(diào),邀請專業(yè)人員到校指導(dǎo),幫助學(xué)校完善方案,加強(qiáng)過程指導(dǎo)。

2、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)。

3、準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資。

4、事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。

5、演練前對學(xué)生的宣傳教育。

6、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演。

7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。

8、各班進(jìn)行動員和布置,交代注意事項(xiàng),特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查(班主任負(fù)責(zé))。

9、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé))。

六、演練注意事項(xiàng)。

1、所有參演的師生,應(yīng)聽從指揮部及各組負(fù)責(zé)人的指揮,行動迅速有序。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

今年5月12日,是第八個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識和快速反應(yīng)、自救互救能力,培養(yǎng)正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的發(fā)生,最大限度地減輕地震造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,我校決定明天課間操時間開展地震應(yīng)急避險、緊急疏散演練活動,屆時各相關(guān)人員以學(xué)校防空警報為信號,組織學(xué)生開展演練活動。方案如下:

一、演練安排。

1.演練對象:全體師生。

2.演練內(nèi)容:地震應(yīng)急避險、緊急疏散。

3.演練時間:20__年5月12日課間操。

4.演練主題:常備不懈、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。

二、演練步驟:

地震應(yīng)急避險:第一次防空警報鳴響后,組織學(xué)生雙手抱頭躲到桌底進(jìn)行地震應(yīng)急避險演練。(一樓班級警報響后馬上撤到操場)。

緊急疏散:第二次防空警報鳴響后,二樓以上(含二樓)班級馬上組織學(xué)生雙手護(hù)頭進(jìn)行緊急疏散演練。

清點(diǎn)人數(shù),安撫教育:全體人員迅速有序疏散到操場,各班主任清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行安撫教育。

總指揮總結(jié),再次強(qiáng)化安全意識。

三、演練注意事項(xiàng):

1、演練前班主任強(qiáng)調(diào)安全教育:

(1)聽從指揮、服從安排;。

(2)動作靈敏、規(guī)范,禁止沖撞、推拉、擁擠;。

(3)按規(guī)定路線疏散,注意相讓;。

(4)師生穿平底鞋;。

(5)熟記地震逃生口訣:一躲二撤三抱頭,迅速相讓敏如猴。

2、參演師生8:20前到位,要嚴(yán)格按照方案開展安全演練活動。

一、演練的目的。

為吸取地鐵、建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加等特點(diǎn),為了能讓現(xiàn)場工人學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策,掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使工人掌握如何報警,如何自救和搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)、自救能力、保障工人的生命安全。根據(jù)項(xiàng)目部工作計劃安排和項(xiàng)目部制定的《防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》,特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

二、時間安排。

1、安質(zhì)部制訂演練實(shí)施方案經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、計劃用三天時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)(7月21—7月23日)。

3、時間安排:7月24日(周三)。在風(fēng)井架子隊(duì)集合演練,上午9:00正式開始。

4、演練結(jié)束后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、現(xiàn)場指揮:

(一)滅火組(5人):組長:;組員:架子隊(duì)指定4人;著裝:工作服、安全帽;工具:滅火器、消防桶、鐵鍬。

(四)宣傳組(3人):組長:,負(fù)責(zé)宣傳指揮任務(wù)。組員:負(fù)責(zé)拍照;辦公室指定專人負(fù)責(zé)廣播器材。

(五)后勤保障組(共4人):供電照明、運(yùn)輸工具等滅火工作所需的各種物資供應(yīng)保障工作。組長:,組員:

四、參加人員。

項(xiàng)目部管理人員,風(fēng)井架子隊(duì)管理人員,隧道三工班部分人員。

五、具體要求。

1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

2、禁止串崗、不擅離職守。

3、準(zhǔn)備工作:制做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅,宣擴(kuò)音器一部,擔(dān)架1付;4個滅火器;消防設(shè)備(鍬、桶);廢柴油桶(半截),急救箱,口哨2個,小毛巾等。

4、參加車輛:一輛面包車、一輛皮卡車及一輛大眾車。

六、具體演習(xí)安排。

(一)9:00-9:10專職安全員講解消防知識,現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。

1、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊(duì)長,架子隊(duì)長第一時間將情況向項(xiàng)目經(jīng)理匯報,并立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,架子隊(duì)指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。

3、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。

4、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處,救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

5、根據(jù)效果確定是否重復(fù)進(jìn)行第二次演練。以上初步定在9:45結(jié)束。

6、9:45全體演練人員集中,總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

7、10:00分演習(xí)結(jié)束!

七、演習(xí)效果評定依據(jù)。

1、各小組組長及時向總指揮報告清點(diǎn)人數(shù)情況。

2、各責(zé)任人工作完成及時有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。

3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

八、預(yù)期效果。

1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高大家緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

3、使崗位工人掌握如何報警,如何自救及搶救傷者。

九、消防應(yīng)急演練程序安排。

(一)人員集合9:00準(zhǔn)備火源,應(yīng)急車輛就序;。

(二)現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求:

2、本次演練達(dá)到的預(yù)期效果:

(1)讓大家學(xué)會應(yīng)急響應(yīng)知識;。

(2)讓大家掌握基本的消防安全知識;。

(3)讓大家學(xué)會火災(zāi)情況下緊急避險、逃身自救知識;。

(4)讓大家學(xué)會基本的急救知識。

3、希望本次演練大家認(rèn)真配合,聽從指揮,保持現(xiàn)場秩序,注意人身安全,積極配合好本次演練。

(三)由講解消防基本知識:

(1)滅火基本知識,滅火器使用;。

(2)緊急疏散知識;。

(3)傷員救護(hù)知識;。

(4)點(diǎn)火,現(xiàn)場演練滅火器使用。

(四)總指揮下令“隧道消防演練現(xiàn)在開始”。

1、大家進(jìn)入隧道;。

3、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊(duì)負(fù)責(zé)人,并第一時間將情況向項(xiàng)目經(jīng)理匯報,并立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外為警車引路。

4、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生;設(shè)置好逃生方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,架子隊(duì)指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。

5、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處,救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

7、人員救出,救護(hù)車趕到現(xiàn)場對人員進(jìn)行基本的救護(hù)后駛離現(xiàn)場;。

(五)全體演練人員集合,總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

(一)為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生和學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,加強(qiáng)我xxx學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xxx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求,結(jié)合實(shí)際制定本預(yù)案。

(二)本預(yù)案是我xxx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時,本預(yù)案立即啟動。

(三)xxx教育局管轄的學(xué)校及社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)如發(fā)生以下重大事故,適用本預(yù)案:

1、重大火災(zāi)事故;

4、重大食物中毒事故;

(四)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。

(五)各xxx、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預(yù)案,制定相應(yīng)的應(yīng)急實(shí)施預(yù)案,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

我xxx成立重大安全事故應(yīng)急工作(救援)領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):

組長兼總指揮:xxx。

副組長兼副總指揮:xxx、xxx、xxx、xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各教育辦、學(xué)校一把手。

安全事故應(yīng)急工作(救援)指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、事故調(diào)查組。

指揮中心下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。

救援行動組掛靠在督導(dǎo)辦公室和監(jiān)察科,組長:岳永斌、副組長:xxx。

疏散引導(dǎo)組掛靠在人事師訓(xùn)科和教育科,組長:胡曉才、副組長:xxx。

安全防護(hù)組掛靠在辦公室,組長:xxx。

事故調(diào)查組掛靠在計財科和體衛(wèi)藝科,組長:xxx、副組長:xxx。

(一)指揮中心的主要職責(zé)。

2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案;

4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

(二)辦公室的主要職責(zé)。

1、及時了解事故情況,向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報告,并將指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達(dá);

2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;

3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系;

4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責(zé)。

1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實(shí)施救援行動;

3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

(四)疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)。

2、維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

(五)安全防護(hù)組的主要職責(zé)。

1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員;

2、認(rèn)真清點(diǎn)、看護(hù)疏散物資,并做好記錄。

(六)事故調(diào)查組的主要職責(zé)。

對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人,根據(jù)事故的性質(zhì),依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定進(jìn)行處罰,構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)處理。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

為了規(guī)范煉鋼廠生產(chǎn)的管理,完善應(yīng)急預(yù)案體系,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性,在事故發(fā)生時,能及時做出相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng),最大限度地減少事故所造成的影響和損失,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《生產(chǎn)管理辦法》和國務(wù)院有關(guān)規(guī)定,以及集團(tuán)公司相關(guān)制度和辦法制定本制度。

第二條、適用范圍。

生產(chǎn)的編制、評審、發(fā)布、備案、培訓(xùn)、演練和修訂等工作,適用本制度。

第三條、職責(zé)。

應(yīng)急預(yù)案的管理遵循綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級負(fù)責(zé)、區(qū)域管理負(fù)責(zé)制為主的原則。

第四條、應(yīng)急預(yù)案的編制應(yīng)當(dāng)符合下列基本要求:

(一)符合有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;

(二)結(jié)合本單位的安全生產(chǎn)實(shí)際情況;

(三)結(jié)合本單位的危險性分析情況;

(四)應(yīng)急組織和人員的職責(zé)分工明確,并有具體的落實(shí)措施;

(五)有明確、具體的事故預(yù)防措施和應(yīng)急程序,并與其應(yīng)急能力相適應(yīng);

(六)有明確的應(yīng)急保障措施,并能滿足本地區(qū)、本單位的應(yīng)急工作要求;

(七)預(yù)案基本要素齊全、完整,預(yù)案附件提供的信息準(zhǔn)確;

(八)預(yù)案內(nèi)容與相關(guān)應(yīng)急預(yù)案相互銜接。

應(yīng)急預(yù)案編制人員由安全科、技術(shù)質(zhì)量科、生產(chǎn)計劃科、機(jī)動科、辦公室、勞人科、工會、黨群等部門人員組成,必要時可邀請相關(guān)專家。各部門根據(jù)危險源及環(huán)境因素辨識結(jié)果、重大危險源及重要環(huán)境因素日常管理的重點(diǎn)組織編制廠級應(yīng)急預(yù)案,對于涉及多個單位的廠級緊急情況,由主管部門(或其指定單位)負(fù)責(zé)編制。

應(yīng)急預(yù)案編制工作組應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和《生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)編制導(dǎo)則》(gbt29639—2013),結(jié)合本單位的危險源狀況、危險性分析情況和可能發(fā)生的'事故特點(diǎn),編制各級各類應(yīng)急預(yù)案,并按照“橫向到邊,縱向到底”的原則建立覆蓋全面、上下銜接的應(yīng)急預(yù)案體系。應(yīng)急預(yù)案體系由綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案構(gòu)成。

(一)綜合應(yīng)急預(yù)案是從總體上闡述本單位處置事故和突發(fā)事件的應(yīng)急方針、政策,應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé),應(yīng)急行動、措施和保障等基本要求和程序,是應(yīng)對各類事故和突發(fā)事件的綜合性文件。編制應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括的內(nèi)容:

a)建立應(yīng)急機(jī)構(gòu)并明確總指揮及各級人員職責(zé)和權(quán)限;

b)指明危險物性質(zhì)與危害;

c)可能發(fā)生的事故類型、原因,事故預(yù)防及應(yīng)急保障;

e)應(yīng)急設(shè)備、物資調(diào)撥;

f)重要設(shè)備和文件的保護(hù);

g)應(yīng)急聯(lián)絡(luò),包括外部相關(guān)人員和組織的聯(lián)系電話及聯(lián)系方式、方法。

h)應(yīng)急培訓(xùn)及預(yù)案演練等主要內(nèi)容。

(二)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案是針對具體的(存在的重大危險源)、特定事故類型的緊急情況而制定的應(yīng)急預(yù)案,說明單一應(yīng)急行動的目的和范圍,通過危險源辨識,制定處置措施,程序內(nèi)容具體詳細(xì),是綜合應(yīng)急預(yù)案的組成部分。應(yīng)當(dāng)包括危險性分析、可能發(fā)生的事故特征、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)、預(yù)防措施、應(yīng)急處置程序和應(yīng)急保障等內(nèi)容。

(三)現(xiàn)場處置方案是針對具體的裝置、場所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施?,F(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)?,F(xiàn)場處置方案應(yīng)根據(jù)風(fēng)險評估及危險性控制措施逐一編制,做到事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會,熟練掌握,并通過應(yīng)急演練,做到迅速反應(yīng)、正確處置?,F(xiàn)場處置方案應(yīng)當(dāng)包括危險性分析、可能發(fā)生的事故特征、應(yīng)急處置程序、應(yīng)急處置要點(diǎn)和注意事項(xiàng)等內(nèi)容。

(四)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和人員的聯(lián)系方式、應(yīng)急物資儲備清單等附件信息。附件信息應(yīng)當(dāng)經(jīng)常更新,確保信息準(zhǔn)確有效。

(一)應(yīng)急預(yù)案編制工作組應(yīng)當(dāng)按照分級評審的原則對應(yīng)急預(yù)案組織評審。涉及相關(guān)職能部門或者需要有關(guān)部門配合的,應(yīng)當(dāng)征得有關(guān)部門同意。

(二)易燃易爆物品、危險化學(xué)品、放射性物品等危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用單位的應(yīng)急救援預(yù)案,應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)專家對本單位編制的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評審。評審應(yīng)當(dāng)形成書面紀(jì)要并附有專家名單。

(三)預(yù)案評審應(yīng)當(dāng)注重應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性、基本要素的完整性、預(yù)防措施的針對性、組織體系的科學(xué)性、響應(yīng)程序的操作性、應(yīng)急保障措施的可行性、應(yīng)急預(yù)案的銜接性等內(nèi)容。

(四)每年各單位對所負(fù)責(zé)的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行一次評審,對需要進(jìn)一步改正完善的應(yīng)急預(yù)案予以修訂。當(dāng)事故或緊急情況發(fā)生后,事故單位應(yīng)負(fù)責(zé)對應(yīng)急預(yù)案予以評審和修訂。

應(yīng)急預(yù)案經(jīng)評審或論證合格后,由本單位主要負(fù)責(zé)人簽署印發(fā)。

(一)本單位各級各類應(yīng)急預(yù)案經(jīng)評審合格后由安全科負(fù)責(zé)匯總、備案。

(二)各專業(yè)管理部門應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將應(yīng)急預(yù)案報送上級公司主管部門備案。

(三)需要備案的應(yīng)急預(yù)案包括:廠級綜合應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

(一)各單位負(fù)責(zé)采取多種形式開展應(yīng)急預(yù)案的宣傳教育,普及生產(chǎn)安全事故預(yù)防、避險、自救和互救知識,提高從業(yè)人員安全意識和應(yīng)急處置技能,確保能夠正確實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案。各單位應(yīng)當(dāng)每年至少組織一次預(yù)案培訓(xùn)、演練。培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:本單位的應(yīng)急預(yù)案體系構(gòu)成、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急資源保障情況以及針對不同類型突發(fā)事件的預(yù)防和處置措施等。

(一)本單位應(yīng)當(dāng)結(jié)合安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作實(shí)際情況定期組織預(yù)案演練,以不斷檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急管理和應(yīng)急技能水平。每年至少組織一次綜合應(yīng)急預(yù)案演練或者專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練,每半年至少組織一次現(xiàn)場處置方案演練。

(二)對于可以組織演練的應(yīng)急預(yù)案,在必要時由主管部門負(fù)責(zé)組織,各單位負(fù)責(zé)組織相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案的演練。應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束后,應(yīng)急預(yù)案演練組織單位應(yīng)當(dāng)對應(yīng)急預(yù)案演練效果進(jìn)行評估,撰寫應(yīng)急預(yù)案演練評估報告,分析存在的問題,并對應(yīng)急預(yù)案提出修訂意見。

(三)保持應(yīng)急準(zhǔn)備、響應(yīng)、評審修訂、培訓(xùn)和演練等相關(guān)記錄。

制定的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)至少每三年修訂一次,預(yù)案修訂情況應(yīng)有記錄并歸檔。有下列情形之一的,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)及時修訂:

(一)因兼并、重組、轉(zhuǎn)制等導(dǎo)致隸屬關(guān)系、經(jīng)營方式、法定代表人發(fā)生變化的;

(二)生產(chǎn)工藝和技術(shù)發(fā)生變化的;

(三)周圍環(huán)境發(fā)生變化,形成新的重大危險源的;

(四)應(yīng)急組織指揮體系或者職責(zé)已經(jīng)調(diào)整的;

(五)依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化的;

(六)應(yīng)急預(yù)案演練評估報告要求修訂的;

(七)應(yīng)急預(yù)案管理部門要求修訂的。

(八)應(yīng)急預(yù)案修訂后應(yīng)當(dāng)及時向有關(guān)部門或者單位報告應(yīng)急預(yù)案的修訂情況,并按照有關(guān)應(yīng)急預(yù)案報備程序重新備案。

第十三條、各單位單位應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)急預(yù)案的要求配備相應(yīng)的應(yīng)急物資及裝備,建立使用狀況檔案,定期檢測和維護(hù),使其處于良好狀態(tài)。

第十四條、發(fā)生事故后,相關(guān)單位應(yīng)當(dāng)及時啟動應(yīng)急預(yù)案,組織有關(guān)力量進(jìn)行救援,并按照規(guī)定將事故信息及應(yīng)急預(yù)案啟動情況報告安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和其他負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門。

有關(guān)在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家收集......

之一云南司法警官職業(yè)學(xué)院為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院安全工作,預(yù)防和減少事故的發(fā)生,依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國教育法》和......

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

2、學(xué)生優(yōu)先原則

3、就地?fù)尵仍瓌t

4、報警、求援原則

5、維持秩序、迅速疏散原則。

1、精心選擇掃墓地點(diǎn)和行走線路,提前一周預(yù)先組織教師(校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員等)對掃墓行走的相關(guān)地點(diǎn)和路線進(jìn)行實(shí)地踏勘。對有可能造成學(xué)生傷害的地點(diǎn)進(jìn)行修補(bǔ)或者指派老師進(jìn)行站崗。

2、精心組織領(lǐng)導(dǎo)開展掃墓活動,班主任和相關(guān)教師負(fù)責(zé)各自相關(guān)的學(xué)生。做到全校老師人人參與安全工作,責(zé)任落實(shí)到每個人。

3、事先開展對學(xué)生的安全教育和組織、紀(jì)律教育。避免出現(xiàn)學(xué)生獨(dú)自出走和到山上放火等事件的發(fā)生。

4、活動中領(lǐng)導(dǎo)和教師必須全程陪同學(xué)生參與,避免有學(xué)生脫離教師視線,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

5、準(zhǔn)備好外出時必備的一些藥品和器材(如消毒水、腹瀉藥、消暑藥、繃帶等)。

6、遵守外出審批制度,事先向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報活動的`預(yù)設(shè)經(jīng)過和所采取的相應(yīng)措施,并按照領(lǐng)導(dǎo)意見修正完善。

1、單獨(dú)配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛,一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費(fèi)充裕。

1、活動前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。

3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

1、允許學(xué)生帶手機(jī),師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

5、通知廣播站等播送尋人啟示。

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。

3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

未盡事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組作出應(yīng)急處理。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話:5080034

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各學(xué)校必須全力支持和配合。

學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內(nèi)向中心校報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

(一)重大火災(zāi)安全事故

l、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(五)特種設(shè)備安全事故

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購買特種,行業(yè)偎險。

2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

預(yù)案。

2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案落款(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

為了切實(shí)保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護(hù)師生身體健康合法權(quán)益,堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時為了積極、有效應(yīng)對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理預(yù)案。

為加強(qiáng)對生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施應(yīng)急處理,成立學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé),各盡其能。

1、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:尹夢蛟

副組長:汪濤

成員:全體教職工

2、組長主要職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時,及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案,對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

3、組員主要職責(zé):主要接受學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署,負(fù)責(zé)組織學(xué)校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報工作,積極配合各個相關(guān)部門對學(xué)校生活飲用水污染事故開展的各項(xiàng)調(diào)查、處理、救援等工作。

1、生活飲用水污染事故發(fā)生后,學(xué)校水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員,立即趕赴現(xiàn)場,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴(kuò)散趨勢,并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。

2、積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案,科學(xué)采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進(jìn)行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測,及時掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

3、當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水二次供水受到嚴(yán)重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時,應(yīng)立即停止供水,在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問題,避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。

4、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應(yīng)依法立即、如實(shí)向衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測,不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下,制定限期治理方案,針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴(kuò)大,嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

5、當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復(fù)供水前必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測,達(dá)到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水。

1、建立健全本單位各項(xiàng)供水衛(wèi)生管理制度:形成由飲用水衛(wèi)生管理員主抓,供管水人員具體執(zhí)行的管理模式,并逐一認(rèn)真落實(shí),達(dá)到實(shí)效。

2、學(xué)校供管水人員衛(wèi)生知識的培訓(xùn):組織供管水有關(guān)人員學(xué)習(xí)現(xiàn)行生活飲用水有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及有關(guān)衛(wèi)生要求,使其知法、懂法、自覺守法,不斷增強(qiáng)依法供水、管水的法制觀念和責(zé)任意識,按要求履行其職責(zé)及義務(wù),保證所供給的生活飲用水衛(wèi)生質(zhì)量;同時開展生活飲用水污染事故應(yīng)急處理及救援知識專門培訓(xùn)和教育,增強(qiáng)水污染事故防范意識和應(yīng)對能力,必要時進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地演練。

3、加強(qiáng)生活飲用水供水設(shè)施消毒和水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測工作:加強(qiáng)對二次供水設(shè)施做好衛(wèi)生防護(hù)、定期清洗消毒等工作,針對水污染事故多發(fā)季節(jié)和環(huán)節(jié)定期進(jìn)行設(shè)備檢查維修,發(fā)現(xiàn)存在水污染事故隱患立即采取行之有效的措施,及時消除隱患。

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有時候,轉(zhuǎn)讓也可以指代個人將自己的知識、技能或權(quán)威地位分享給他人。轉(zhuǎn)讓不僅是一種交易行為,也是一種管理和戰(zhàn)略選擇,請看以下范例詳細(xì)了解。經(jīng)雙方友好協(xié)商,本著公平
5.在述職報告中,我們可以詳細(xì)介紹自己在工作中所取得的成績和遇到的困難,以及如何解決這些困難的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是幾個成功稿例,希望能給你在寫述職報告的過程中提供
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括開頭、論點(diǎn)陳述、例證和總結(jié),其中每一部分都需要精心設(shè)計,以保證演講的邏輯清晰、有條不紊?,F(xiàn)在,請大家來聽一下這個發(fā)言稿,它將為我們帶來一些新的
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)活動后所獲得的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。接下來,讓我們一起來看看一些寫作培訓(xùn)心得的例子,或許能給我們啟發(fā)和靈感。每一次安全事故的發(fā)
通過記錄心得體會,我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的成長和收獲。希望以下這些心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?,幫助大家寫出更好的心得體會。名師指揮講堂是一種
寫心得體會可以促使我們更有條理地組織思維,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。假如你對心得體會還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會范文,供你參考。當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)
錯誤總結(jié)是嘗試和創(chuàng)造的基石,班主任工作總結(jié)中也要包含自己的失誤和不足。接下來為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)示范,歡迎大家借鑒學(xué)習(xí)。作為班主任的基本任務(wù)是全面
自我評價應(yīng)該具備針對性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)致分析和反思。以下是小編為大家整理的一些自我評價范例,希望能給大家提供一些參考和借鑒,一起來看看吧。我叫xx,來自xx
讀后感是一種思考的輸出,幫助我們整合和挖掘閱讀中的啟示和收獲,對于培養(yǎng)思維能力和審美情趣有積極的作用。請往下看這些讀者們的讀后感,或許能夠給你帶來新的思考和觸動
黨員轉(zhuǎn)正申請書的撰寫是黨員對自己黨性修養(yǎng)和組織管理要求的一次重要檢驗(yàn)和考核。下面是一些優(yōu)秀的黨員轉(zhuǎn)正申請書范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。尊敬的黨支部:說
策劃方案是一種為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和計劃的文件,它可以指導(dǎo)我們的工作。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。商務(wù)談判策略是對談判人員在
行政工作的核心是管理和決策,需要具備科學(xué)的決策能力和良好的判斷力。這里有一些關(guān)于行政工作的案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委們、親愛的同
在校園中,班級活動既是學(xué)生個人發(fā)展的機(jī)會,也是班級凝聚力的體現(xiàn)。接下來是一些班級活動的創(chuàng)意和亮點(diǎn)展示,讓我們一起來領(lǐng)略一下吧。為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣,增
理想是每個人內(nèi)心獨(dú)特而珍貴的寶藏,它是我們?nèi)松猛局凶钪匾闹改厢?。以下是關(guān)于理想與實(shí)踐的一些名言和格言,希望能給大家?guī)盱`感和思考。今天是開學(xué)的一天,我們的班
范文范本是寫作學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,通過對范本的學(xué)習(xí)和分析,可以提升我們的寫作能力。范文范本一覽:這是一份由專家精心挑選并整理的優(yōu)秀范文范本集錦。
發(fā)言稿不僅是演講者的“得力助手”,也是對自己思考的一種梳理和總結(jié),它需經(jīng)過反復(fù)推敲和修改才能達(dá)到最佳效果。盡管這些范文已經(jīng)很優(yōu)秀,但并不意味著我們只能復(fù)制它們,
通過寫更多申請書,我們可以提升自己的表達(dá)能力和寫作水平。申請書是一種書面材料,用于向特定機(jī)構(gòu)或組織申請某項(xiàng)事務(wù),非常重要。當(dāng)我們遇到需要申請的情況時,寫一份申請
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