久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)

時間:2025-07-23 作者:雨中梧

在規章制度的指導下,組織的管理更加科學、高效,并能有效避免紛爭和沖突。掌握好規章制度的關鍵,可以提高工作效率和減少犯錯的幾率,讓工作更加順利和有序。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇一

幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強落實預防和控制傳染病的各項措施。

一、加強入園前健康檢查。

二、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手,定期洗澡、理發剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

三、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛生情況,確保飲食衛生。

四、兒童活動室及臥室經常通風換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個良好的衛生環境。

五、定期為兒童進行健康檢查。

六、認真落實托幼機構的有關各項制度。園所內一旦發生傳染病應做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動,提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇二

院長任組長,分管院長任副組長,防保科和有關科室負責人組成,研究疫情、院內管理、質量控制情況,并做好記錄。

防保科具體負責疫情報告的管理工作,實行網絡直報,設立專職疫情管理人員負責疫情報告、登記及管理工作。

責任報告人:本中心執行職務的醫護人員、放射科和檢驗人員。

報告、管理原則:誰接診。

……(本站.省略333字,正式會員可完整閱讀)……。

看全文方法:付費極速開通投稿換積分注冊登陸。

):

(_)衛生部和本市決定列入乙類、丙類傳染病管理的傳染病。

(_)本市要求報告的非法定傳染病:水痘。

(_)不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例及其他不明原因傳染病。

(_)國家根據傳染病預防控制工作需要要求報告的其他傳染病。

三、報告時限:

責任報告人發現甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人,應及時填寫“傳染病報告卡”并于_小時內通過網絡報告,并以最快的通訊方式(電話、傳真)向區疾病預防控制中心防病辦公室報告。

責任報告人發現乙類傳染病病人、丙類傳染病病人或疑似病人以及規定須報告的傳染病病原攜帶者,診斷后應及時填寫“傳染病報告卡”并于__小時內進行網絡報告。

(二)傳染病暴發和流行報告時限。

本中心發現甲類、乙類或丙類傳染病暴發、流行時,應立即報告院部審核,由領導電話報告區疾病預防控制中心,疫情管理人員_小時內做好網絡直報。

四、報告程序:

_.責任報告人在醫療診治中如發現法定報告傳染病病人(包括疑似病例、臨床診斷病例、實驗室確診病例)或病原攜帶者時,應立即認真、規范填寫《中華人民共和國傳染病報告卡》(以下簡稱“傳報……(未完,全文共1438字,當前只顯示865字,請閱讀下面提示信息。收藏《傳染病疫情管理制度》)。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇三

一、幼兒園應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實施。

二、嚴格執行傳染病報告制度1、規定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發病信息獲取渠道通暢、及時。

2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

3、幼兒園發生的各類傳染病應及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內上報靖安鄉中心學校、甘州區疾病預防控制中心和區教育局。

4、建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

三、加強幼兒健康情況檢查工作1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發病信息,及時發現傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄并執行相關工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報,并做好記錄。

四、落實消毒隔離措施(1)一旦發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。

(2)按照上級要求,健全和執行幼兒園消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛生健康教育,普及傳染病預防知識。

六、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規劃要求,配合衛生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇四

為了及時有效地遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求,特制定南金幼兒園傳染病疫情報告制度。

園長z為我園疫情報告管理第一責任人;副園長z為具體負責人;各班班主任為疫情報告人,幼兒園其她教職員工、家長發現傳染病疫情均有義務向疫情聯絡員提供情況。

1、第一責任人負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告管理工作;。

3、各班班主任(疫情報告人)負責全園衛生保健工作,每天兩次對師生做好晨間檢查和全日觀察。晨間檢查時發現傳染病應立即隔離并報告;全日觀察中發現傳染病應立即隔離并報告園領導。凡發現法定傳染病(甲類、乙類、丙類)、新發傳染病和其他相關文件要求報告的傳染病進行匯總后,向教育局、婦幼保健院和疾病預防控制中心報告。發現需要報告的傳染病時,應立即完整、清晰填寫傳染病報告卡,并將報告卡送到同安區疾病預防控制中心。

1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。

3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

4、對甲類傳染病和乙類中的傳染性非典型肺炎、愛滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人,應在2小時內通知同安區疾控中心疫情報告人員。

5、乙類傳染病(除上述病種外),應在6小時內通過網絡直報。

6、丙類及其他要求報告的傳染病,在24小時內通過網絡直報。

7、建立突發事件應急報告制度。幼兒園教職工如發現有傳染病疫情和其他突發公共事件的應在第一時間向幼兒園報告,幼兒園疫情報告人應當在2小時內向上級有關部門報告。

有下列情形之一的,應當按照規定的程序和時限報告:

(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的;。

(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的;。

(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。

8、任何單位和個人對突發事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

當出現符合本制度規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區疾病防控中心報告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

1、各班班主任要加強對本班幼兒的觀察詢問,如發現幼兒有發熱、傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應在幼兒請假時認真登記,并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上,傳染病流行時做到因病缺勤人數每天上報,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

3、加強晨檢,由值班教師負責對每個幼兒進行觀察、詢問,做到一看二摸三查四問,了解幼兒健康情況,對因漏檢的幼兒,各班教師應及時反饋給保健醫生。

4、如果幼兒在治療后返回幼兒園,教師應主動詢問患病情況和治療情況,如經正規醫療機構確診為患傳染病的幼兒,須查驗治愈證明,并報告給園長,確定無傳染性后方可入園。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇五

1、根據《中華人民共和國傳染病防治法》之規定,每個教職工及學生均為法定疫情報告人,分管領導為學校責任疫情報告人。任何人發現傳染病病人或疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務。

2、傳染病防治報告程序。任何人發現傳染病病人或疑似傳染病病人時,應在第一時間通知分管領導,分管領導應及時查看,發現可疑病例應及時報告校長、通知家長。若有3人以上的傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時報告縣教育局和縣疾控中心。

3、堅持因傷病缺課登記和傳染病登記,做好因傷病缺課學生情況反饋工作。一旦發現傳染病疫情應及時報告,做到“四早”——早發現、早報告、早隔離、早治療。

1、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,應馬上采取隔離措施,安排在指定場所進行觀察,通知縣疾病預防控制中心或送醫院治療。

2、密切跟蹤接觸疑似傳染病的人員,實施必要的衛生處理和預防措施,避免疾病的蔓延。

3、對傳染病人的居住場所進行必要的消毒處理,切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、疑似傳染病的病人經衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時休學住院治療,待病愈并憑醫院證明方可回校上課。

5、做好學生健康檔案及疫情資料的收集、整理、歸檔,建立完整的學生健康檔案。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇六

為認真貫徹實施傳染病防治法,保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理,特制定傳染病管理制度。

一、執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。

二、門診醫生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項目準確、完整、字體清楚。

三、責任報告人發現甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時,城鎮6小時內、農村于12小時內以最快的通訊方式向防疫站報告,并同時報出傳染病報告卡。傳染病管理制度。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮12小時內農村于24小時內、丙類傳染病24小時內報出傳染病報告卡。

四、責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告防疫站并配合檢診。

五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字體清楚,在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時,要按規定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料并存檔。

八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責,違反以上規定,按染病防治法有關規定予以處理。傳染病管理制度。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇七

1、嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》,設立疫情登記簿,發現傳染病或疑似病人,必須登記并按要求填寫傳染病報告卡。

2、責任疫情報告人在發現甲類傳染病、乙類傳染病中傳染性非典性肺炎、高致病性人感染禽流感或肺炭疽病人、疑似病人、病原攜帶者時,應于2小時內向寶安區衛生監督所報傳染病報告卡。

3、責任疫情報告人在發現其他乙類傳染病人、疑似病人、病原攜帶者時,應于6小時向寶安區衛生監督所報出傳染病報告卡。

4、責任疫情報告人在發現丙類傳染病時,應于24小時內向寶安區衛生監督所報出傳染病報告卡。

5、傳染病暴發流行時,責任疫情報告人應以最快的通訊方式向寶安區衛生監督所報告疫情。

6、在傳染病發生或暴發、流行時,應積極配合有關部門采取必要的控制措施。

7、傳染病或疑似傳染病人、病原攜帶者,應做隔離觀察處置,盡快作出診斷和轉送綜合醫院或傳染病專科醫院治療。

寶安中學。

20xx-9-7。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇八

為加強學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定,制定本制度。

一、為嚴防傳染病疫情在學校內傳播流行,學校各部門設置學校傳染病疫情情報人。

1、成立以校長為組長的傳染病防治領導小組;。

2、指定衛生室為我校傳染病報告人;。

3、各班班主任(老師)發現有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校;。

二、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向縣市預防控制機構及教育局等有關部門報告。

1、學生處負責收集、整理、分析各班因病缺課學生情況;。

2、在學校中發現《傳染病防治法》規定的甲類傳染病(傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病)1例及以上,應立即通知校醫確認后,2小時內,以最快的通訊方式向上級報告。

4、及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作。

三、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇九

一、加強領導,認真落實責任制,嚴格按照《傳染病防治法》、《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》等有關文件要求,進一步加強學校傳染病防控工作的責任意識。

二、制定相應的傳染病預防與控制工作預案,確保涉及學校師生身心健康的傳染病的預防與控制。

三、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,做到傳染病早發現早報告、早診斷、早治療。發現疫情,必須在2小時內報案。先報告鄉衛生防疫站,同時報告教育局。

四、學校指定專人作為學校傳染病疫情報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。

五、采取多種形式,開展傳染病預防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動。

六、積極配合衛生部門、加強對學校傳染病預防工作的督促檢查。

七、加強自我檢查,落實學校傳染病預防措施。

八、重視當地衛生部門提出的整改措施,改進學校衛生工作,消除有可能導致傳染病的各種隱患。

大田小學傳染病預防領導小組及職責。

組長:丘仕恒。

成員:楊發青、劉桂芬、包志風、王振裕、張大漢、許志強。

(一)組長職責:

是學校傳染病預防的第一責任人,負責傳達上級文件精神,加強學校對傳染病預防的領導,配合衛生部門對學校傳染病預防工作的督促檢查。切實制定和落實各項傳染病預防措施,建立健全疫情監控及報告制度。

(二)成員職責:

利用健康教育、班會、隊會、集會、扳報、廣播電視、多媒體等開展傳染病預防宣傳教育工作,把學校提出的各項預防措施落到實處。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇十

1、負責對全院傳染病管理工作進行監督,每月對傳染病管理工作進行一次檢查,根據最新情景制定相應的制度。

2、貫徹執行上級指示,在上級主管部門指導下,按照《中華人民共和國傳染病防治法》開展工作。

3、制定疫情報告的管理制度、人員職責、報告流程。

4、協調處理本醫院在疫情報告中遇到的特殊問題。

5、對疫情報告管理各環節進行監督檢查。

6、對違反《中華人民共和國傳染病防治法》的部門和個人進行懲處。對在傳染病疫情報告管理工作中做出貢獻的人員,給予表彰和獎勵。

1、疫情管理人員定時收集傳染病卡片并進行審核,對有疑問的卡片或填寫不規范的卡片要及時向填寫人員查詢、核對,準確無誤后及時將疫情信息進行網絡直報,并做好登記。

2、對已報告的傳染病卡片當診斷變更、死亡或誤報時要及時做出訂正報告,并重新填寫傳染病報告卡,卡片類別選擇訂正項,并注明原報告病名。

3、定期對已上報的傳染病卡片進行查重,對重卡進行剔除。

4、發現本年度內漏報的傳染病病例,應及時補報。

5、對甲類傳染病和按照甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,其他傳染病和不明原因的疾病暴發、少見傳染病和本地已消除的傳染病的報告信息,立即上報院領導和當地疾病控制機構,經疾病控制機構確認后,按照法定時限經過網絡報告信息。

6、疫情分析資料要及時向主管領導報告,使主管領導及時掌握動態。

7、傳染病報告記錄資料要保存3年,網絡直報的疫情信息和相關資料定期導出,制成電子文檔雙重備份。

9、疫情管理人員未經許可,不得轉讓或泄露信息報告系統操作賬號和密碼,密碼要一個月更換一次。

10、對疫情信息資料做好保密工作,不得泄密。

***醫院。

2018年6月6日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇十一

一、學校應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立學校傳染病管理領導小組,制定學校傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規范學校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實施。

1、規定學校傳染病疫情報告程序,保證傳染病發病信息獲取渠道通暢、及時。

2、學校衛生老師承擔疫情責任報告人,主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

3、學校發生的各類傳染病應及時填寫《學校傳染病報告卡》,在法定傳染病報告時限內上報區疾病預防控制中心。

4、建立學校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

5、學校發生師生集聚性發熱或公共衛生突發事件應按照《學校公共衛生突發性事件(傳染病)應急處理規范》要求落實相應的'措施。

6、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

三、加強學生健康情況檢查工作。

1、開展每日學生晨檢工作,掌握學生傳染病發病信息,及時發現傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄并執行相關工作制度。

2、每周一次由行政值周老師對全校師生健康、傳染病發病及出勤情況進行巡查,并做好定期巡查記錄。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇十二

1、設立傳染病預檢分診點,具備消毒隔離條件和必要的防護用品,嚴格按照規范進行消毒和處理醫療廢物。

2、從事預檢、分診的醫務人員應當嚴格遵守衛生管理法律、法規和有關規定,認真執行臨床技術操作規范、常規以及有關工作制度。

3、各科室的醫護人員在接診過程中,應當按要求對病人進行傳染病的預檢。預檢為傳染病病人或者疑似傳染病病人的,應當將病人分診至感染性疾病科或分診點就診,同時對接診處采取必要的消毒措施。

4、根據傳染病的流行季節、周期、流行趨勢和上級部門的要求,做好特定傳染病的預檢、分診工作。初步排除特定傳染病后,再到相應的普通科室就診。

5、對呼吸道等特殊傳染病病人或者疑似病人,應當依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規定對病人的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫學觀察及其他必要的預防措施。

2、對疑似傳染病病人,應當引導至相對隔離的分診點進行初診;。

3、按照國務院衛生行政部門規定的傳染病診斷標準和治療要求,采取相應措施;對不能確診的疑似傳染病病人應組織醫院專家組會診確認,同時上報縣疾控中心,按照規定報告傳染病疫情。

4、按照規定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫療救護、現場救援、接診,對不具備傳染病診療條件的科室,在發現傳染病病人或疑似病例時,要認真、詳細地做好登記,按照傳染病管理相關規定進行報告,非危重病人轉到傳染科(內科)歸口治療,危重病人先就地搶救,待病情穩定后再轉診到傳染科進一步治療。

5、對傳染病病人或者疑似傳染病病人書寫病歷記錄以及其他有關資料,并妥善保管。

6、不外泄傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個人隱私的有關信息、資料。

7、對肺結核病人應按相關規定進行歸口治療,同時填寫傳染病報告卡和結核病人轉診三聯卡。

備注:傳染病病人、疑似傳染病病人:指根據國務院衛生行政部門發布的《中華人民共和國傳染病防治法規定管理的傳染病診斷標準》,符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標準的人。

1、疫情管理、直報人員必須認真學習《傳染病防治法》和其他相關法律法規以及規范性技術指導文件,嚴格按要求進行本院的疫情報告管理工作。

2、報告的方式:本單位的傳染病疫情信息實行網絡直報,并按要求進行電話報告。

3、報告的程序為:傳染病病例的報告由首診醫生或其它執行職務的人員負責填寫報告卡(按要求電話報告)—疫情管理人員收卡、登記—網絡直報(需電話報告縣cdc的按要求報告)。

4、報告病種和報告時限:

(3)對其它符合突發公共衛生事件報告標準的傳染病暴發疫情,按規定要求進行報告。

5、個別病種的確認須由相關單位認可后方能上報:

(1)脊髓灰質炎,要由國家確認實驗室進行審核確認;。

(3)艾滋病,應由省級有確認權限的單位或實驗室進行審核確認。

6、每月29日前檢查追蹤上月和本月已報告病例卡片的診斷變化和轉歸情況,如疑似病例改為確診病例或排除、未分型改為已分型、死亡等,要對原報告卡進行訂正報告。

7、在傳染病漏報自查、檢查和暴發調查中發現的未報告病例,要及時補充錄入。

1、計算機網絡管理維護及人員配置。

(1)配備專用計算機1臺進行疫情網絡直報工作;。

(3)有人負責本單位網絡直報系統硬件與網絡維護,以保障其正常運行;。

2、責任報告人填卡要求。

責任報告人在首次診斷傳染病病人后,應立即填寫完整的合格的傳染病紙質報告卡。包括初次報告、訂正報告(含死亡訂正)。醫生填卡時,盡力詢問病人的詳細現住地址,得到病人的準確可靠地址,具體到鄉鎮、街名和門牌號。

3、直報人員職責及網絡填報要求。

(4)若病人為學生,必須在患者單位欄內填寫學校正式全稱及班級名稱,勿用簡稱;。

(5)艾滋病、hiv要填寫傳染病報告卡副卡;。

(6)妥善保管好用戶編碼及密碼,確保直報系統處于正常、安全的運行狀態;。

(7)紙質卡片是電子疫情資料形成的重要原始依據,要保留三年備查。

1、門診日志。

(2)門診日志由臨床醫生填寫,于次月5號前匯總交院辦公室;。

(3)掛號與日志登記符合率不低于90%。

2、住院病人登記:住院登記包括姓名、性別、年齡、住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉歸情況,須逐項填寫,由各病區妥善保存。

1、檢驗科登記及反饋:登記項目包括送檢科室或醫生、送檢日期、姓名、性別、送檢樣品、化驗項目、化驗結果、檢驗人員和報告日期,異常結果必須反饋送檢醫生處,并有記錄。

2、放射科登記及反饋:登記項目包括開單科室、檢查日期、病人姓名、性別、檢查結果、初步診斷和報告日期,異常結果必須反饋送檢醫生處并有記錄。

1、培訓對象為所有醫務人員、總值班人員。

2、培訓計劃:每年對所有醫務人員至少培訓一次,新來人員在崗前培訓時必須進行《傳染病防治法》及傳染病報告相關內容培訓。

3、培訓時間:每年上半年、下半年各培訓一次,新進人員8月培訓。

4、培訓內容:根據需要選擇性的培訓《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《醫療機構預檢分診管理辦法》、《突發公共衛生事件與傳染病監測信息報告管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《傳染病信息報告與管理(修訂版)》、部分《傳染病診斷標準》等。

5、考核:根據培訓內容對參訓人員進行考核(答卷),不合格者需補考至合格為止。

1、搞好組織建設和制度建設:有分管領導、科室、人員。每月召開疫情例會一次,研究疫情管理工作。

2、建立健全各種疫情管理制度,并認真實施。

3、加強培訓工作,提高醫務人員的疫情報告意識。

4、健全門診日志、住院登記本、傳染病登記本、檢驗、檢查傳染病登記本等,備足報告卡,以保證疫情報告工作的正常開展。

5、每月對全院進行一次疫情漏報檢查。檢查門診日志、傳染病登記本、住院病人登記本及傳染病登記本、檢驗科的傳染病檢驗登記本、放射科的傳染病檢查登記本。把疫情檢查情況納入醫院全年目標考核體系中,并將每月疫情檢查結果進行公布,按制度進行獎懲。

6、負責對全院傳染病報告卡的收集、核對、網絡直報、登記、卡片保存等工作。

7、負責對全院醫務人員的傳染病知識及相關法律法規的培訓,對新入人員傳染病知識的崗前培訓。

8、配合疾病控制中心的流調及采樣工作。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇十三

為認真貫徹實施《傳染病防治法》,保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理,特制定傳染病管理制度。

一、執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。

二、門診醫生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項目準確、完整、字體清楚。

三、責任報告人發現甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時,城鎮6小時內、農村于12小時內以最快的通訊方式向防疫站報告,并同時報出傳染病報告卡。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮12小時內農村于24小時內、丙類傳染病24小時內報出傳染病報告卡。

四、責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告防疫站并配合檢診。

五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字體清楚,在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時,要按規定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料并存檔。

八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責,違反以上規定,按《染病防治法》有關規定予以處理。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇十四

為認真貫徹實施《傳染病防治法》,保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理,特制定。

一、執行職務的醫務人員為傳染病責任報告人。

二、門診醫生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項目準確、完整、字體清楚。

三、責任報告人發現甲類傳染病以及乙類傳染病中的艾滋病、脊髓灰質炎、傳染性非典肺炎、不明原因肺炎和肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時,2小時內填寫傳染病報告卡通過疫情網絡直報,并以最快的通訊方式向上級疾病預防控制中心報告。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人和丙類傳染病24小時內通過疫情網絡報出傳染病報告卡。

四、責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告上級級疾病預防控制中心并配合檢診。

五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字體清楚,在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時,要按規定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料并存檔。

八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責,違反以上規定,按有關規定予以處理。

甲類傳染病(2種)是指:鼠疫、霍亂。

乙類傳染病(26種)是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、甲型h1n1流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

丙類傳染病(11種)是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的`感染性腹瀉病、手足口病。

上述規定以外的其他傳染病,根據其暴發、流行情況和危害程度,需要列入乙類、丙類傳染病的,由國務院衛生行政部門決定并予以公布。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇十五

為認真貫徹實施《傳染病防治法》,保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理,特制定傳染病管理制度。

第一條。

執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。

第二條。

門診醫生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項目準確、完整、字體清楚。

第三條。

責任報告人發現甲類傳染病以及乙類傳染病中的傳染性非典肺炎、肺炭疽、高致病性禽流感的病人、原攜帶者和疑似病人時,2小時內填寫傳染病報告卡通過疫情網絡直報,并以最快的通訊方式向縣級疾病預防控制中心報告。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人和丙類傳染病24小時內通過疫情網絡報出傳染病報告卡。

第四條。

責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告縣級疾病預防控制中心并配合檢診。

第五條。

責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字體清楚,在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。

第六條。

診治傳染病病人時,要按規定作好消毒、隔離措施。

第七條。

疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料并存檔。

第八條。

責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責,違反以上規定,按《傳染病防治法》有關規定予以處理。

鼠疫、霍亂。

傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、甲型h1n1流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。

上述規定以外的其他傳染病,根據其暴發、流行情況和危害程度,需要列入乙類、丙類傳染病的,由國務院衛生行政部門決定并予以公布。

傳染病管理制度是依據《傳染病防治法》,確保傳染性疫情報告的及時性、準確性、完整性和加強傳染病的科學管理制定的專業性部門規章制度。

第一條。

設立傳染病預檢分診點,具備消毒隔離條件和必要的防護用品,嚴格按照規范進行消毒和處理醫療廢物。

第二條。

從事預檢、分診的醫務人員應當嚴格遵守衛生管理法律、法規和有關規定,認真執行臨床技術操作規范、常規以及有關工作制度。

第三條。

各科室的醫護人員在接診過程中,應當按要求對病人進行傳染病的預檢。預檢為傳染病病人或者疑似傳染病病人的,應當將病人分診至感染性疾病科或分診點就診,同時對接診處采取必要的消毒措施。

第四條。

根據傳染病的流行季節、周期、流行趨勢和上級部門的要求,做好特定傳染病的預檢、分診工作。初步排除特定傳染病后,再到相應的普通科室就診。

第五條。

對呼吸道等特殊傳染病病人或者疑似病人,應當依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規定對病人的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫學觀察及其他必要的預防措施。

對疑似傳染病病人,應當引導至相對隔離的分診點進行初診;。

按照國務院衛生行政部門規定的傳染病診斷標準和治療要求,采取相應措施;對不能確診的疑似傳染病病人應組織醫院專家組會診確認,同時上報縣疾控中心,按照規定報告傳染病疫情。

按照規定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫療救護、現場救援、接診,對不具備傳染病診療條件的科室,在發現傳染病病人或疑似病例時,要認真、詳細地做好登記,按照傳染病管理相關規定進行報告,非危重病人轉到傳染科(內科)歸口治療,危重病人先就地搶救,待病情穩定后再轉診到傳染科進一步治療。

對傳染病病人或者疑似傳染病病人書寫病歷記錄以及其他有關資料,并妥善保管。

不外泄傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個人隱私的有關信息、資料。

對肺結核病人應按相關規定進行歸口治療,同時填寫傳染病報告卡和結核病人轉診三聯卡。

傳染病病人、疑似傳染病病人:指根據國務院衛生行政部門發布的《中華人民共和國傳染病防治法規定管理的傳染病診斷標準》,符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標準的人。

疫情管理、直報人員必須認真學習《傳染病防治法》和其他相關法律法規以及規范性技術指導文件,嚴格按要求進行本院的疫情報告管理工作。

報告的方式:本單位的傳染病疫情信息實行網絡直報,并按要求進行電話報告。

報告的程序為:傳染病病例的報告由首診醫生或其它執行職務的人員負責填寫報告卡(按要求電話報告)—疫情管理人員收卡、登記—網絡直報(需電話報告縣cdc的按要求報告)。

暴發時也應及時報告。同時,通過傳染病疫情監測信息系統進行報告;。

對其它符合突發公共衛生事件報告標準的傳染病暴發疫情,按規定要求進行報告。

個別病種的確認須由相關單位認可后方能上報:

1.脊髓灰質炎,要由國家確認實驗室進行審核確認;。

3.艾滋病,應由省級有確認權限的單位或實驗室進行審核確認。

4.每月29日前檢查追蹤上月和本月已報告病例卡片的診斷變化和轉歸情況,如疑似病例改為確診病例或排除、未分型改為已分型、死亡等,要對原報告卡進行訂正報告。

5.在傳染病漏報自查、檢查和暴發調查中發現的未報告病例,要及時補充錄入。

1.配備專用計算機1臺進行疫情網絡直報工作;。

3.有人負責本單位網絡直報系統硬件與網絡維護,以保障其正常運行;。

責任報告人在首次診斷傳染病病人后,應立即填寫完整的合格的傳染病紙質報告卡。包括初次報告、訂正報告(含死亡訂正)。醫生填卡時,盡力詢問病人的詳細現住地址,得到病人的準確可靠地址,具體到鄉鎮、街名和門牌號。

直報人員職責及網絡填報要求。

若病人為學生,必須在患者單位欄內填寫學校正式全稱及班級名稱,勿用簡稱;。

艾滋病、hiv要填寫傳染病報告卡副卡;。

妥善保管好用戶編碼及密碼,確保直報系統處于正常、安全的運行狀態;。

紙質卡片是電子疫情資料形成的重要原始依據,要保留三年備查。

1.門診日志。

2.門診日志由臨床醫生填寫,于次月5號前匯總交院辦公室;。

(3)掛號與日志登記符合率不低于90%。

2.住院病人登記:住院登記包括姓名、性別、年齡、住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉歸情況,須逐項填寫,由各病區妥善保存。

第一條。

檢驗科登記及反饋:登記項目包括送檢科室或醫生、送檢日期、姓名、性別、送檢樣品、化驗項目、化驗結果、檢驗人員和報告日期,異常結果必須反饋送檢醫生處,并有記錄。

第二條。

放射科登記及反饋:登記項目包括開單科室、檢查日期、病人姓名、性別、檢查結果、初步診斷和報告日期,異常結果必須反饋送檢醫生處并有記錄。

培訓對象。

為所有醫務人員、總值班人員。

培訓計劃。

每年對所有醫務人員至少培訓一次,新來人員在崗前培訓時必須進行《傳染病防治法》及傳染病報告相關內容培訓。

培訓時間。

每年上半年、下半年各培訓一次,新進人員8月培訓。

培訓內容。

根據需要選擇性的培訓《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《醫療機構預檢分診管理辦法》、《突發公共衛生事件與傳染病監測信息報告管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《傳染病信息報告與管理(修訂版)》、部分《傳染病診斷標準》等。

考核。

根據培訓內容對參訓人員進行考核(答卷),不合格者需補考至合格為止。

搞好組織建設和制度建設:有分管領導、科室、人員。每月召開疫情例會一次,研究疫情管理工作。

建立健全各種疫情管理制度,并認真實施。

加強培訓工作,提高醫務人員的疫情報告意識。

健全門診日志、住院登記本、傳染病登記本、檢驗、檢查傳染病登記本等,備足報告卡,以保證疫情報告工作的正常開展。

每月對全院進行一次疫情漏報檢查。檢查門診日志、傳染病登記本、住院病人登記本及傳染病登記本、檢驗科的傳染病檢驗登記本、放射科的傳染病檢查登記本。把疫情檢查情況納入醫院全年目標考核體系中,并將每月疫情檢查結果進行公布,按制度進行獎懲。

負責對全院傳染病報告卡的收集、核對、網絡直報、登記、卡片保存等工作。

負責對全院醫務人員的傳染病知識及相關法律法規的培訓,對新入人員傳染病知識的崗前培訓。

配合疾病控制中心的流調及采樣工作。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇十六

為認真貫徹實施《傳染病防治法》,保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理,特制定。

一、執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。

二、門診醫生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項目準確、完整、字體清楚。

三、責任報告人發現甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時,城鎮6小時內、農村于12小時內以最快的通訊方式向防疫站報告,并同時報出傳染病報告卡。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮12小時內農村于24小時內、丙類傳染病24小時內報出傳染病報告卡。

四、責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告防疫站并配合檢診。

五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字體清楚,在規定時間內及時交醫院指定的'疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時,要按規定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料并存檔。

八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責,違反以上規定,按《染病防治法》有關規定予以處理。

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇十七

院長任組長,分管院長任副組長,防保科和有關科室負責人組成,研究疫情、院內管理、質量控制情況,并做好記錄。

防保科具體負責疫情報告的管理工作,實行網絡直報,設立專職疫情管理人員負責疫情報告、登記及管理工作。

責任報告人:本中心執行職務的醫護人員、放射科和檢驗人員。

報告、管理原則:誰接診。

……(114.省略333字,正式會員可完整閱讀)……。

看全文方法:付費極速開通投稿換積分注冊登陸。

):

(_)衛生部和本市決定列入乙類、丙類傳染病管理的傳染病。

(_)本市要求報告的非法定傳染病:水痘。

(_)不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例及其他不明原因傳染病。

(_)國家根據傳染病預防控制工作需要要求報告的其他傳染病。

三、報告時限:

責任報告人發現甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人,應及時填寫“傳染病報告卡”并于_小時內通過網絡報告,并以最快的通訊方式(電話、傳真)向區疾病預防控制中心防病辦公室報告。

責任報告人發現乙類傳染病病人、丙類傳染病病人或疑似病人以及規定須報告的傳染病病原攜帶者,診斷后應及時填寫“傳染病報告卡”并于__小時內進行網絡報告。

(二)傳染病暴發和流行報告時限。

本中心發現甲類、乙類或丙類傳染病暴發、流行時,應立即報告院部審核,由領導電話報告區疾病預防控制中心,疫情管理人員_小時內做好網絡直報。

四、報告程序:

口腔傳染病管理制度(優秀18篇)篇十八

一、《中華人民共和國傳染病防治法》第二十一條規定,各醫療機構為責任報告單位,其執行職務的人員為責任疫情報告人。

二、報告時限:責任疫情報告人發現甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時,應于2小時內將傳染病報告鎮衛生院防保站;對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后24小時內報告鎮衛生院防保站。

三、填寫《傳染病報告卡》的`質量要求:內容填寫必須完整,不得漏項;填寫各項目要準確,病人住址等要具體詳細,字跡工整易辨認,填報人簽名;診斷與報告日期必須為同一天。

四、鎮衛生院防保站每一個月對門、急診,婦產科等重點科室查門診日志、住院登記本,核對傳染病病例是否已報告,核實報告卡填寫質量。

五、根據《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》第四十條,執行職務的醫療衛生人員瞞報、緩報、謊報傳染病疫情的,由縣級以上衛生行政部門給予警告,情節嚴重的,責令暫停六個月以上一年以下執業活動,或者吊銷其執業證書。造成疫情播散或事態惡化等嚴重后果的,由司法機關追究其刑事責任。

六、為了杜絕傳染病的漏報及遲報現象,同時保障傳染病報告卡的質量,特制定獎罰措施:

1、對傳染病漏報的直接責任人處于100元罰款。

2、對傳染病遲報的直接責任人處于50元罰款。

3、對傳染病報告卡填寫漏項缺項的直接責任人處于50元罰款。

4、所扣獎金的金額,按每個月抽查結果沒有漏報、遲報,報卡及時、完整的科室和個人。每半年按傳染病報告情況評出前三名,根據評分排序給予不同的獎勵。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
寫心得體會可以幫助我們認識到自己的優點和不足,促進個人成長和自我提升。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家欣賞和學習。大學生活是人生中一段重要的時光,
情況匯報是向上級或主管部門報告工作、學習或其他方面情況的一種書面材料。接下來是小編為大家收集整理的情況匯報范文,歡迎大家一起學習。進一步鞏固群眾路線教育、政治紀
活動總結是對活動的整體效果和參與者反饋進行綜合評估和總結,為未來的活動提供參考和借鑒。活動總結范文2:通過本次活動總結,我們深刻認識到了文藝活動對提升社區凝聚力
嚴格按照應急預案來行動可以提高效率和減少混亂,同時為我們提供安全保障。通過學習和借鑒其他單位的成功經驗,我們可以更好地制定和完善自己的應急預案。本預案適用于全縣
教師工作計劃的制定應注重靈活性和適應性,可以根據實際情況進行調整和優化。以下是一些教師工作計劃的實際操作方法,供大家參考和借鑒。一、學生分析。本學期所教的高三(
教師心得體會是教師專業成長的重要一環,通過總結經驗,可以不斷提升自己的教學能力和教育智慧。以下是小編為大家整理的教師心得體會,供大家參考和學習。近日,我有幸去爬
試用期總結是構建良好工作關系和積極工作氛圍的重要環節,可以加強員工與領導、同事之間的互動和合作。最后,希望以下這些試用期總結樣例能為大家寫總結提供一些參考和幫助
開學典禮代表著學校對學生們的關懷和關注,希望他們能夠在新的學期中取得更大的進步。在過去的一個學期里,我克服了很多困難和挫折,我想寫述評來鼓勵自己繼續努力,迎接新
建設方案是指為解決某一特定問題或實現某一具體目標而制定的詳細規劃和計劃,它包含了目標、方法、措施和時間等方面的內容,是實施工作的基礎和指導。現在我們面臨著一個重
經驗材料的運用和應用需要我們具備靈活的思維和創造性的發揮,以適應不同的情境和問題。經驗材料是我們在成長過程中積累的財富,也是我們對自己的一種肯定。寫一篇完美的經
教學素材是指教師用于設計和組織教學活動的各種材料,如圖片、視頻、實物等。通過閱讀這些教案,可以使學生對學習內容有更深入的了解和認識。會畫一個圖形的軸對稱圖形,掌
合作能夠激發創造力和創新意識,使團隊在競爭中更具競爭力。以下是一些團隊合作的注意事項,希望對大家在合作中能夠避免一些常見的錯誤和困擾。合同編號:甲方:乙方:簽約
總結是醫院工作中的重要方法之一,它能幫助我們在工作中更加精準地定位自己的角色。以下是一些醫院工作總結范文的分享,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感和思路。
月工作總結是我們對自己工作的一種自我評價,也是對工作成果的一種總結和歸納。接下來,我們一起來看看一些優秀的月工作總結范文,或許能夠給您的寫作提供一些靈感。
安全演講稿是在特定場合或活動中,通過講述有關安全知識、經驗、事例等內容,來提醒和教育聽眾關于安全問題的一種書面演講稿。它可以增強人們的安全意識,預防和減少各類事
讀后感是讀完一本書后對所讀內容進行總結和評價的一種表達方式。請看以下是我為大家準備的一些精彩讀后感范文,與大家共勉。1.理解感知大和小的含義,并運用不同的方法比
通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解和記憶,提高學習效果。小編搜集了一些關于寫作心得體會的經典案例,供大家參考和學習。能夠選上游泳體育課一直是我的夢想,
思想具有開放性和創新性,隨著社會的變革和科學的發展而不斷更新和完善。下面是一些優秀的思想表達范例,供大家參考和借鑒。這些范例涵蓋了不同主題和內容,展示了思想表達
無論是自然災害還是突發事件,應急預案都是我們應對危機的重要準備措施之一。針對不同的行業和具體情況,以下是小編為大家整理的特定應急預案范文。極端天氣停電:因暴風、
活動方案的制定可以幫助我們更好地分配資源、提高效率、降低風險,以達到活動預期的效果。在編寫自己的活動方案時,我們可以從這些范文中找到一些適用的方法和技巧。
發言稿的開頭需要引起聽眾的注意,激發他們的興趣,從而更好地吸引他們的關注。最后,希望大家能夠通過撰寫發言稿來提升自己的演講能力和思維素養,以便在各種場合中更好地
月工作總結可以幫助我們總結和梳理工作中的經驗和教訓,以便在以后的工作中避免重復犯錯,提高工作質量。現在,我們一起來了解一些成功人士的月工作總結范文,從中學習他們
范本可以成為我們學習和進步的動力,通過對范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨特的風格和風貌。范文范本是在學習和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提
通過制定詳細的工作計劃表,我們可以更好地安排自己的時間,避免拖延和浪費。下面是一些經過驗證有效的工作計劃表范例,希望能對大家的工作有所幫助。工作計劃網發布中學數
在現代社會,調查報告成為政府部門、企事業單位、學術機構等重要的決策參考依據。各行各業的調查報告分享,幫助我們獲取更多的行業信息和市場動態。一、市場概述。蘇州原稱
通過制定衛生工作計劃,我們可以更好地了解衛生工作的要求和需求,從而有針對性地開展工作。以下是小編為大家收集的衛生工作計劃范文,僅供參考,大家一起來學習一下吧。
制定實施方案時,需要考慮到資源的合理利用和效益的最大化。在下面的范文中,我們將為您展示一些成功實施方案的關鍵要素。為做好為期半個月的攻防演練工作,提高協會應對網
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美的
助學金申請書是一種用于向學校或機構申請經濟資助的書面材料,它能夠全面展示申請者的學習成績和家庭狀況。請大家閱讀以下這些助學金申請書樣本,從中尋找到適合自己的寫作
小班教案的實施過程中,教師應及時根據幼兒的反饋進行調整和改進,以提高教學效果。在編寫小班教案時,不妨參考一下下面列舉的幾個范例,或許能對你有所幫助。
在學校里,一個精彩的自我介紹可以讓你更快地融入新的班集體。下面是一些自我介紹須知,希望對大家在撰寫自我介紹時有所幫助。各位領導好!我能夠參加禮儀小姐的應聘,能有
采購過程中的數據分析和績效評估可以幫助企業不斷改進采購策略和效率。小編為大家整理了一些常見的采購問題和解決方法,供大家參考。為進一步規范我縣學校、幼兒園食堂食品
合同協議是指在特定條件下,雙方就某項事宜達成一致的書面約定。請查看下面的幾個實際應用案例,以了解如何撰寫合同協議。按照《中華人民共和國治安管理處罰法》和《中華人
演講稿范文可以幫助我們理清思路,提煉主題,使我們的演講更加有條理和連貫。演講稿范文中融入了作者的個人體驗和情感表達,使演講更具個人魅力和感染力。尊敬的老師們,親
月工作總結幫助我們審視自己在這個月內的工作成果,促使我們思考如何更好地提升自己的工作效率。接下來,小編為大家準備了一些實用的月工作總結范文,希望能夠幫助大家寫出
教學工作計劃需要注重反思和改進,及時總結經驗教訓,不斷完善教學質量。看看這些教學工作計劃范例,或許能夠激發你的創作靈感。(1)學習歌曲《拍手歌》,感受歌曲的活潑
夢想是我們生活中最寶貴的財富,它能夠激發我們的潛能和創造力。夢想是每個人內心深處的向往和追求,它承載了我們對美好未來的渴望。達成夢想的第一步是明確目標,確定自己
在工作總結中,我們可以提出合理的改進建議,為下一個月的工作提供參考和借鑒。這里有幾篇關于月工作總結的實例,它們各具特色,適用于不同職場和行業。尊敬的黨組織:黨的
活動方案還需要考慮活動的預算和資金來源,我們應該制定合理的預算并尋找合適的贊助和支持。以下是小編為大家整理的一些經典活動方案,希望能夠幫助到需要的人。
編寫自查報告能夠激發我們內在的自我反省和對工作的熱情,使我們更有動力去克服困難,取得更好的成績。以下是一些關于自查報告的案例,它們探討了一些工作中的問題和改進方
開學典禮也是學校展示成績和榮譽的時機,會表彰過去學期的優秀學生和班級。下面是小編整理的開學典禮總結范文,希望能夠為大家提供一些有價值的參考。尊敬的領導老師、親愛
日記是我們自己的心靈記錄儀,寫下來的文字可以讓我們隨時回顧自己的成長與變化。在這里分享一些精選的日記范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。今天下午老師交給我們
通過培訓計劃,企業可以培養和發展員工的潛力,提高他們的工作效率。接下來是一些企業員工對培訓計劃的反饋和評價,請大家共同參考。目標:根據企業安全教育培訓的'需求,
在實踐報告中,我們需要用準確的語言和條理清晰的結構來呈現實踐過程和發現,使讀者能夠輕松理解。以下是一些優秀實踐報告的范例,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的實踐
心得體會不僅是對過去的總結,更是對將來的規劃和改進的思考。在下文中,我們將分享一些關于心得體會的案例,一起來看看吧。當前全區上下真正推進趕超跨越發展,進化鎮也在
教學工作計劃是教師教學管理的基礎,也是教師自身教學水平的體現。這里分享了一些編寫教學工作計劃的經驗和技巧,希望對大家有所啟發。1、進一步培養學生有順序地觀察圖畫
心得體會是我們對自己經驗的總結和思考,可以幫助我們更好地認識自己、改進自己和提升自己。在下面的心得體會分享中,你可以找到一些對你有啟發和幫助的結論和觀點。
在發言稿的結尾部分,應該總結主要觀點,并給予聽眾啟發和思考。下面是一些來自成功演講者的發言稿片段,值得我們一起學習和思考。xx組長,各位副組長、各位巡察組領導:
廣播稿是一種通過廣播媒體進行傳播的文字材料,它能夠迅速傳達信息、引發聽眾思考。通過閱讀下面的廣播稿范文,我們可以了解到不同題材和風格的廣播稿都有哪些優點和亮點。
演講稿的寫作可以提高我們的表達能力和思維邏輯能力,同時也培養我們的公眾演講技巧。以下是一些優秀演講者的經典演講稿范文,希望能夠對大家在寫演講稿時有所啟發。
講話稿是公開演講時所使用的一種書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路。講話稿的風格各異,可以根據自己的實際情況選擇適合的范文進行參考。演講稿。不知道怎么寫?多
一個月一次的工作總結,讓我們的工作更有條理、更高效。以下是小編為大家準備的月工作總結示例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成總結任務。
規章制度的落實需要全體員工的理解和參與,共同維護好組織的秩序和穩定。規章制度對于組織內部的管理和協調起到了重要作用,具有一定的借鑒意義。嚴格按照《醫療機構病歷管
在制定活動方案之前,我們必須先明確活動的目的和意義。活動方案是活動成功的重要基礎,以下是一些優秀案例中的精選活動方案,供大家學習參考。開學儀式是為了營造濃厚的開
教學反思可以加深教師對學科知識的理解和掌握,提高教學的專業水平和教學的針對性。以下是一些優秀的教學反思分享,希望能給大家一些啟發。《花兒朵朵》是一首由欣賞曲《快
自我評價是一個自我認知和自我成長的過程,通過對自己的評價可以提高自我反饋和自我調控的能力。自我評價是一個展示自我的機會,以下的范文將幫助大家更好地展示自己的才能
教學工作計劃還可以被用作教學評估的依據,幫助教師發現自身的不足并進行改進。以下是小編為大家收集的幾個教學工作計劃范例,僅供參考。希望大家能從中獲取靈感,制定出適
范文范本所具備的杰出特點可以成為我們自己寫作時的借鑒和參考。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠對大家提供一些寫作的啟示和指導。1.森林資源管
設計教案的目的是為了引導小班學生有效地學習,提高他們的學習興趣和能力。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。教科書34、35頁,做一做,練習八第
社會實踐報告是對社會實踐活動中所面臨問題的分析和解決方案的提出,是對自身問題解決能力的展示和提升。希望以下的社會實踐報告范文能對大家寫作和思考有所啟發,望各位能
閱讀范文范本可以幫助我們擴大自己的寫作視野,了解到不同的寫作風格和表達方式。此處為小編推薦的一些總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。尊敬的___老師:您好!我是
學生演講稿是學生在語言訓練中的一種重要形式,可以幫助他們提高口頭表達的能力。以下是一些優秀的學生演講稿賞析,希望能給大家提供一些學習的參考。當你們看著可愛的動畫
演講稿是一種實踐的文體,它要求演講者具備豐富的知識背景和扎實的邏輯思維能力。演講稿范文中的觀點和論述也值得我們借鑒和思考,以豐富自己的知識和見解。尊敬的各位領導
入黨積極分子是黨內培養對象的第一步,是成為一名合格黨員的必經之路。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培訓材料,內容涵蓋了黨的基本理論和黨的組織工作等方面的知識。
小班教案涉及教學目標的設定、教學內容的選擇與安排、教學方法的運用等多個方面。在小班教案范文中,教師可以借鑒不同的授課技巧和教學方法。活動目標:1、樂意嘗試用紙板
心得體會是我們在學習和工作中汲取經驗教訓的重要方式。想要寫一篇出色的心得體會嗎?那就不要錯過這些精選的范文,它們或能給予你一些幫助和啟示。在近期舉行的消防作戰安
在教學中使用教案模板可以提高教學效果,增強教師的教學能力。以下是一些精心設計的教案模板,它們可以幫助教師更好地組織和展示課堂教學。在三年級上冊教材中安排了有關時
調研報告的撰寫需要遵循科學的方法和嚴謹的態度,以確保其準確性和可信度。閱讀這些調研報告范文,可以提升我們的調研能力和寫作水平,為將來的報告撰寫提供借鑒。
活動方案的制定是一個綜合性的任務,需要考慮到活動的性質、規模、時間等多個方面的因素,以確保活動能夠順利進行。下面是小編為大家整理的若干活動方案案例,供大家參考和
學期工作總結是對過去一個學期的學習和工作進行總結和回顧的一篇文章。小編整理了一些學期工作總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。各個部門都沉浸在換部長,推新人,卸
學校里的老師是我們的引路人,他們用愛和智慧開啟我們的未來之門。在這里,我們為大家準備了一些學校總結的范文,希望能給大家帶來一些靈感和思考。。根據區教育局的會議精
范文范本是對于某個主題或問題進行深入研究和分析后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應用相關知識。小編特地為大家整理了一些范文范本,希望可以為大家在寫作方面
策劃方案的編寫需要清晰明了,邏輯嚴密,以便讓讀者能夠清楚地理解并按照方案進行操作。借鑒一些優秀的策劃方案,可以幫助我們在實際工作中更好地制定計劃。公司已經正在實
教學計劃是教師為指導學生學習和掌握知識、培養學生綜合素質而制定的有針對性的教學方案。讓我們一同學習以下這份教學計劃,看看它是如何將教學理論與實踐結合起來的。
單位的成功與否,不僅取決于其內部管理水平,還與外部環境的變化和競爭力息息相關。以下是一些單位科學激勵和人才培養的案例和實踐經驗,希望對大家有所幫助。
實踐報告可以對實踐活動的目的、過程、結果和改進等進行全面地記錄和分析。以下是小編從實際工作中搜集整理的一些實踐報告樣例,希望能夠給大家提供一定的幫助和指導。
自我介紹是一個機會,我們可以通過巧妙的表達和展示讓他人對我們有一個積極的印象。自我介紹很重要,它可以讓對方更好地了解你,以下是一些優秀的自我介紹范文,希望能幫助
策劃方案是指針對一個具體目標或問題而制定的一系列行動步驟和方法,它可以幫助我們有條理地解決問題,我想我們需要制定一個策劃方案了吧。策劃方案是指針對特定目標或問題
調研報告是管理決策和科學研究的重要工具,它幫助我們收集信息、分析數據和提出建議。我們為大家精選了幾篇出色的調研報告,希望能給你一些啟示。xx縣位于鄂豫皖三省結合
學習心得不僅是對自己學習的一種總結,更是對知識的再創造和再加工。這是一份學生們總結的學習心得,希望對同學們的學習有所幫助。當接觸了一個客戶,或實施了一項工作
優秀作文應該有獨特的視角和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。小編為大家收集了一些在各個領域具有影響力的優秀作品,值得一讀。如果你努力學習,那么你一定會有所進步。
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的經歷,并從中吸取教訓,提高自己的能力。下面是一些優秀范文供大家參考,希望能夠激發大家寫心得體會的靈感。自2020年初新冠
講話稿應該體現演講者的個性和風格,可以用一些個人經歷和感悟來增加親和力和真實性。希望大家通過閱讀這些范文,可以提高自己撰寫講話稿的能力,成為一名出色的演講者。
范文范本是一種能夠幫助我們明確寫作目標和提高寫作水平的重要工具。在這里,小編為大家推薦了一些經典的范文范本,以供大家參考。尊敬的家長們、親愛的同學們:目前國內疫
自我評價不僅僅是對自己過去的努力進行一次總結,更是對自己未來發展的指導。小編為大家整理了一些寫作自我評價的技巧和要點,一起來看看吧。人生,是一個過程,沒有終點
教學計劃是指學校或教師根據教學目標和學生特點制定的一種教學活動組織安排、時間安排和資源準備的計劃。它是教學工作的重要組成部分,可以幫助教師有序地組織和開展教學工
進行述廉報告的撰寫,可以幫助我們及時發現和糾正不恰當的行為,保持良好的職業道德。通過閱讀述廉報告范文,我們可以了解到各行各業推進廉政建設的智慧和成果。
在編寫大班教案時,教師還需要考慮教學資源的合理利用和教學手段的多樣化,以激發學生的學習興趣和積極性。大家可以看看以下這些大班教案范文,借鑒其中的經驗和教學方法,
一個完善的策劃書還能夠讓我們更好地把握項目的核心目標,確保項目取得預期的成果。以下是一些策劃書的示范和參考,希望能夠幫助大家寫出更加優秀的策劃書。旨在搭建一個模
優秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。閱讀優秀的作文范文可以借鑒別人的經驗和技巧,從而提升自己的寫作能力。青島是一座美麗的海濱城市,紅磚綠
情況報告通常是由相關部門、機構或個人負責編寫和提交的,以滿足信息共享和意見交流的需求。如果需要更多的情況報告范文參考,請繼續關注我們的相關文章和資源。
經過這次團隊合作的項目,我對于溝通和協作能力有了更深入的認識和提升。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家欣賞和學習。初來公司時很迷茫,不知道自己合適做
活動總結是對一次活動進行總結和評價的一種文字表達形式,它有助于我們回顧和反思活動的收獲和不足之處,提供改進的方向和建議。在下面的范文中,你可以找到一些活動總結的
一份好的教案可以幫助教師提前規劃好教學內容和教學步驟。大家可以參考以下一些一年級教案范文,以便更好地開展教學工作。教學內容:教學目標:1、讓學生結合已有的生活經
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講效果,使觀眾更容易理解和接受演講內容。掌握了一些優秀的演講稿范文,相信大家在演講時會感到更加自信和有底氣。
通過通知的發出,可以減少信息的傳遞失誤,提高工作效率。大家可以參考一下下面的通知樣例,了解一些成功通知的特點和寫作技巧。你(單位)_______________
軍訓心得體會是在集體榮譽感覺和團隊協作能力鍛煉后,對集體訓練經驗的總結和概括。接下來,我們來看一些軍訓心得體會的范文,希望能夠對你的寫作有所幫助。軍訓實踐是高中
教案是教師和學生之間的橋梁,可以幫助教師與學生建立起良好的互動和溝通。教師在編寫教案時注意了教學內容的層次結構和邏輯順序。1.整體情況良好。項目全,內容完整。所
祝福是一種美好的心靈寄托,它能給人們帶來一種溫暖和希望的感覺。希望這些祝福語范文能給大家帶來幫助和啟示,讓我們共同傳遞溫情和祝福。1、早出晚歸快樂長,知識海洋任
通過模仿范文范本,我們可以培養自己的寫作風格,提升文筆水平。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能夠通過閱讀范文范本提升自己的寫作水平。尊敬的各位領導、專家
主站蜘蛛池模板: 日韩欧美亚洲国产 | 亚洲精品国产a久久久久久 亚洲国产精品第一页 | 欧美一级二级视频 | 蜜臀国产| 国产在视频线精品视频www666 | 91亚洲精品成人一区 | 亚洲欧美日韩综合一区久久 | 国产精品蜜臂在线观看 | 傲视影院午夜毛片 | 91精品欧美久久久久久动漫 | 国产在线中文字幕 | 嫩草影院黄 | 国产精品一区二区三区四区 | 成人在线视频精品 | 精品福利视频在线观看视频 | 色婷婷精品视频 | 国产精品久久久久久久久免费 | 狠狠色欧美亚洲狠狠色五 | 狠狠干网 | 国产91小视频在线观看 | 能直接看av的网站 | 亚洲成人黄色 | 日韩男女做性高清在线观看 | 欧美一区在线观看视频 | 免费啪视频在线观看免费的 | 成人国产网站 | 欧美一级特黄毛片免费 | 成人欧美一级毛片免费观看 | 夜夜夜操操操 | 日韩精品一区二区三区中文 | 免费一级毛片麻豆精品 | 青娱乐综合网 | 日韩一区二区福利 | 亚洲综合视频一区 | 久久久久久久久久综合情日本 | 国产手机在线αⅴ片无码观看 | 日本三级香港三级网站 | 久久精品一区二区三区四区 | 成人在线精品 | 日日插夜夜操 | 午夜视频色 |