在一段時間內,通過對所經歷的事情和所學的知識的整理,可以得出有益的心得體會。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會,他們的經驗和故事都會對我們產生積極的影響。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇一
應急措施是在突發事件或危機情況下,保障人身安全和財產安全的緊急舉措。對于每個人來說,掌握應急措施是非常重要的。在我親身經歷過一次大火之后,我深刻意識到了應急措施的重要性。下面我將結合自己的經歷,從提前準備、冷靜應對、合作配合、及時反應和全力以赴五個方面分享我的應急措施心得體會。
第一段:提前準備。
應急措施的關鍵是提前準備,事前做好應急預案是非常重要的。我們首先要了解家中的應急設備的使用方法,如滅火器、滅火器等。在我們家火災時,因為我之前了解滅火器的使用方法,我才能及時熟練地使用。另外,我們還需要掌握緊急電話號碼,如火警電話、求助電話等。這樣在危機來臨時才能迅速撥打電話求助。提前準備是應對突發事件的基礎。
第二段:冷靜應對。
在突發事件發生時,我們面臨的是一個危險和緊張的狀況,所以我們需要保持冷靜。在我遭遇火災時,我不慌不亂,迅速給自己包裹濕毛巾來保護呼吸道,隨后脫離火場尋求安全,最后利用滅火器將火勢撲滅。如果我當時慌張了,可能會因焦慮而無法行動,從而使危機加劇。所以,冷靜應對是在危機時刻保護自己的有效途徑。
第三段:合作配合。
在應急措施中,合作配合是非常重要的。在危機面前,我們不能獨自應對,而是需要與周圍的人共同合作。當時在火災中,盡管我已經熟練使用滅火器了,但我發現火勢太大,無法單憑一人撲滅。我趕緊呼叫鄰居幫助,我們一起用滅火器滅火,才最終使火勢得到了控制。因此,合作配合的精神是應對危機的關鍵。
第四段:及時反應。
突發事件需要我們迅速做出反應。當有人遭遇危險時,我們必須及時行動,不能猶豫。我親身經歷過一次地震,當地震發生時,我迅速躲到課桌下,保護頭部,等地震結束后,迅速逃離危險地帶。如果我當時猶豫不決,可能會導致傷亡。所以,在突發事件中我們必須迅速作出反應,才能更好地保護自己。
第五段:全力以赴。
當我們遭遇突發事件時,我們必須全力以赴的解決問題,不能掉以輕心。在火災中,我的鄰居受了輕微的傷,我在打電話時已經通知了醫護人員前來。此外,我也盡量保持高度警惕,以防火勢控制不住。這種全力以赴的態度對我們解決危機問題起到了關鍵的作用。只有我們全力以赴,才能有效地應對突發事件。
總結:
通過這次火災的經歷,我深刻意識到了應急措施的重要性,和提前準備、冷靜應對、合作配合、及時反應和全力以赴這五個方面是應對突發事件的關鍵。希望大家能意識到災難無時不在,做好應急準備,保護自己和周圍人的生命安全。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇二
近年來,突發事件頻繁發生,給社會帶來了嚴重的危害。面對突發事件,人們急需采取應急措施以應對緊急情況,減少人員傷亡和財產損失。經過實踐和學習,我深感我們應不斷總結經驗,進行系統探索,以便于更好應對各類突發事件。在此,我愿意分享我個人對突發事件應急措施的心得體會。
首先,突發事件發生時,第一時間進行警示和疏散是十分關鍵的。記得有一次,我們單位舉行了一場關于火災的應急演練,親身體驗了警示和疏散的重要性。在演練開始之前,我對火災的相關知識只是停留在紙上談兵,但在模擬火災現場,我才真正體會到了驚恐和緊張。然而,我發現即使在那種情況下,警示和疏散的步驟仍然能夠幫助我保持冷靜并迅速脫離危險區域。因此,我深刻認識到,在突發事件中,對于警示和疏散的重視程度決定著人們的生命安危。
其次,在突發事件中,個人防護和救援能力也是至關重要的。無論是自然災害還是意外事故,人員傷亡往往與是否具備基本的自我保護能力有著密切關系。而個人防護和救援能力的發展離不開不斷的實踐和學習。通過參加各種應急演練、學習相關知識以及夯實基本技能,我逐漸提高了自己的防護和救援能力。當一次地震發生時,我在擋板下的知識讓我能迅速尋找到可以躲避的地方;當一次食品中毒事件發生時,我使用我學到的急救知識及時幫助了受害者。這些實踐提高了我的個人防護和救援能力,使我更加有能力應對突發事件。
第三,我注意到突發事件中的溝通和協調能力十分重要。在突發事件發生時,按照預定的應急措施進行行動是非常關鍵的,而這需要各種各樣的組織和個人之間進行高效的溝通與協調。回顧一個在學校舉行的應急演練,當我看到各個教師、學生和工作人員齊心協力地按照救援計劃進行行動時,我深感溝通和協調的關鍵性。良好的溝通與協調能夠避免誤解和混亂,確保救援工作高效順利進行。因此,進一步提高溝通和協調能力,培養團隊意識,是我們應急措施中不可忽視的一環。
第四,及時提供幫助和救助,展現人性光輝,也是突發事件應急措施中的重要一環。在突發事件中,我們每個人都是潛在的被害者和救援者。當我參加了一次志愿者活動,親眼見到一名年邁的婦女被水災圍困的情景時,我強烈地感受到及時提供幫助和救助的重要性。在那次活動中,我向她伸出援手,并幫助她安全脫險。那一刻,我明白了,在突發事件中,無論是身為受災者還是救援者,我們都有責任和義務展現出人性的光輝,相互幫助。
最后,我認識到預防和應對突發事件是一個系統工程。突發事件發生前的預防工作和發生后的應急措施是緊密相關的,相輔相成的。僅僅依靠應急措施是不夠的,應該在平時加強對于突發事件的預防,提高預警能力,改善防災設施。只有這樣,在突發事件發生時,我們才能迅速做出正確的決策和行動。而這方面的改進需要社會各方面的共同努力,政府、企事業單位、個人都需要加入進來,形成合力。
總之,突發事件應急措施是一項重要的任務,它關系到每個人的安全和利益。通過個人的實踐和經驗,我深刻認識到,警示和疏散、個人防護和救援能力、溝通和協調、及時提供幫助和救助以及預防和應對的系統工程是突發事件應急措施的關鍵環節。我相信,在各方共同的努力下,我們將能逐步提高應對突發事件的能力,為實現安全穩定的社會貢獻一份力量。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇三
隨著社會的不斷發展和進步,突發事件對社會的影響也變得越來越大。突發事件的發生時常無法預料,但是我們可以通過采取應急措施來盡量減少損失。在近期的一個突發事件中,我親身經歷了應急措施的實施過程,對于這一主題有了更深刻的體會和認識。
首先,我認識到及時獲取信息的重要性。當突發事件發生時,第一時間了解事態的發展和影響范圍對于采取應急措施至關重要。在這次事件中,我通過媒體和親友的消息了解到事件的基本情況,并及時向周圍的人員通報。信息的傳遞不僅可以幫助其他人做好安全防范,還可以避免謠言的傳播,提高社會的應急響應能力。
其次,我深刻體會到大家團結合作的重要性。在應急事件中,大家的團結合作是最大的力量。我親眼見證了在這次事件中,鄰居之間攜手合作,相互幫助的場景。有人負責組織疏散,有人負責提供臨時住所,有人負責安排飲食等等。大家團結合作,共同應對,使得事態得到了最大程度的控制和糾正。團結合作是應對突發事件的根本所在,只有眾志成城,才能化險為夷。
再次,我注意到加強個人的自我保護意識是非常重要的。在突發事件中,我們首先要做的是確保自己的安全。這次事件中我被迫撤離家園,在背井離鄉的情況下,我的自我保護意識得到了提高。我帶上了急救包,準備了應急食品和水源,并確保了通訊工具的暢通。這些措施不僅保護了我自身的安全,也為我在緊急情況下提供了一定的保障和援助。
此外,我認識到應急預案的重要性。在突發事件中,有一個行之有效的應急預案是非常重要的。應急預案可以幫助我們在事態發生時迅速行動,減少人員傷亡。這次事件中,我所居住的社區制定了一套完善的應急預案,包括疏散路線、緊急聯系人和物資準備等。這些措施的實施幫助了我們有條不紊地處理突發事件,最大限度地減少了損失。
最后,我認識到加強應急教育的必要性。不斷加強應急教育對于提高社會的應急響應能力至關重要。通過應急教育,我們可以了解不同類型的突發事件及其應對措施,掌握基本的急救知識和自救技能。我在這次事件中親身體驗到了應急教育的效果,它讓我在危急情況下做出正確的判斷和行動,增強了自我保護能力。
總的來說,在這次突發事件中,我對應急措施有了更深入的理解和體會。及時獲取信息,團結合作,加強個人自我保護意識,制定應急預案,加強應急教育是應對突發事件的重要手段。面對突發事件,我們要保持冷靜、勇敢、機智,通過科學的應對措施,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。只有通過不斷的總結和學習,我們才能提高社會的應急響應能力,為應對未來的突發事件做好充分準備。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇四
不論是什么地方,尤其是倉庫這種物品放置多的地方,要制定好一個應急的措施,避免事故發生時,慌忙亂來一通,有效的應急措施恢復正常的秩序。以下是本站小編整理的資料,僅供參考,歡迎閱讀。
火災及汛期事故。
(1)日常巡查中應重點檢查消防栓、滅火器、倉庫通道情況,如發現問題,應仔細觀察分析,找出原因,及時解決,并匯報部門負責人并記錄。
(2)部門任何人發現火災/汛情應立即報告部門負責人。報告人員在報告時應同時說清著火/汛情地點、部位、燃燒物品、火災、狀況等。同時報告相關部門,做好滅火、防汛前的必要準備工作,及時記錄火災、汛情情況。
(3)接報告后,本部門在場工作人員必須無條件及時趕赴現場,參加救火防汛行動。
(4)現場成立滅火防汛指揮部,由事發部門負責人組成,部門負責人任總指揮。指揮工作人員滅火、防汛,指揮搶救傷員,疏散物資及產品,及時控制火勢蔓延及汛情。
(5)現場指揮員有權根據火災及防汛的需要,決定如下事項:使用各種水源和防火,防汛工具等。
(6)根據現場具體情況劃分安全警戒線,看管好搶救出來的產品物資。
1、報警程序:
發生火災時,應馬上組織疏散人員離開現場,并按下火災報警器。立即報警撥打消防中心火警電話(119),組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
2、組織實施:
迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
現場人員在消防車到來之前,在確保自身安全的情況下均有義務參加撲救。消防車到來之后,要配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。使用器具:滅火器、水桶、消防水帶等。無關人員要遠離火災地的道路,以便于消防車輛駛入。
3、撲救方法:
撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
如系電力系統引發的火災,應當先切斷電源,而后組織撲救。切斷電源前,不得使用水等導電性物質滅火。
4、注意事項:
火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。人是第一可寶貴的,在生命和財產之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。
5、燒傷的應急處理:。
1)事故發生后,必須沉著冷靜。多人燒傷,應區別輕重緩急,有條不紊地進行急救。燒傷時,作為急救處理措施,將其進行冷卻是最為重要的。此措施要在受傷現場立刻進行。燒著衣服時,立即澆水滅火,然后用自來水洗去燒壞的衣服,并慢慢剪開或脫去沒有燒壞的部分,注意避免碰傷燒傷面。嚴禁奔跑呼叫或用雙手撲打火煙,以免引起呼吸道和雙手燒傷。如傷員口渴,可飲鹽開水、鹽豆漿等,不可喝生水或過多喝開水。
2)至少連續冷卻30分鐘至2小時左右。冷卻水的溫度在10~15℃為合適,最好不要低于這個溫度。
3)為了防止發生疼痛和損傷細胞,受傷后采用迅速冷卻的方法,在6小時內有較好的效果。對不便洗滌冷卻的臉及身軀等部位,可用經自來水潤濕的2~3條毛巾包上冰片,把它敷于燒傷面上。要十分注意經常移動毛巾,以防同一部位過冷。
4)若患者口腔疼痛時,可給其含冰塊。即使是小面積燒傷,如果只冷卻5~10分鐘,則效果甚微。因此,燒傷時,必須進行長時間的冷卻。經初救后,速送附近醫院。
5)大面積燒傷時,要將其進行冷卻在技術上較難處理。同時,還應考慮到有發生休克的危險以及“盡快入醫院”這一原則。因此,嚴重燒傷時,應用清潔的毛巾或被單蓋上燒傷面,如果可能則一面冷卻,一面立刻送醫院治療。
一、公司在采取一切措施預防安全事故發生的同時,對可能發生的事故制定如下安全應急措施,以防止事故的擴大和對人員傷害的加深。
二、公司總經理是安全第一責任人,應急措施的指揮者。事故發生后,由公司辦公室及相關部門經理組成應急小組,負責應急措施的落實。
三、當發生造成人員死亡、重傷及物損在5萬元以上事故時:
(1)、最先得到消息的人員須盡一切可能將受傷人員送往醫院救治。在第一時間通知部門經理及應急小組成員。
(2)、部門經理及應急小組成員在接到通知后必須立即趕往現場。
(3)、搶救需要時,匯報總經理調動一切可調動的資源以降低事故損失。
(4)、應急小組成員應按需要進行分工、明確責任。
(5)、事故救援處理過程中,應急小組成員必須保持通訊暢通,公司車輛優先供事故救援使用。
(6)、事故救援階段結束后,應急小組負責事故調查及善后工作。
四、當發生造成人員輕傷及物損在5萬元以下事故時:
(1)、最先得到消息的人員須盡早將受傷人員送往醫院救治。并通知部門經理。
(2)、部門經理得到信息后應立即趕往事故現場,并同時通知相關人員。
(3)、總經理根據事故狀況指派應急小組成員負責事故處理,應急小組成員須就進展情況及時匯報總經理。
五、當單位或工作場所發生火警時:
(1)、公司員工均有義務立即報警,在場責任人應在保證人員安全的前提下組織撲救。若發生危及人身安全時須立即組織疏散。
(2)、火警發生后在場人員應立即通知總經理。總經理應立即趕往現場,視情況采取進一步應急措施。
六、當發生交通事故、刑事、治安事件時:
(1)、在場人員均有義務將傷者送往醫院救治,并立即報警,通知部門經理及總經理。
(2)、總經理、部門經理應立即趕往事故(事件)現場,組織處理,事態嚴重的向上級匯報。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇五
隨著人們生活水平的提高,種種災害頻頻發生,對人們的生命財產造成了巨大的威脅。因此,我們必須加強應急意識,學習應急措施,以應對各種突發情況。在長時間的學習與實踐中,我逐漸領悟到了一些應急措施,并取得了一些心得體會。
首先,做好提前準備是非常重要的。在日常生活中,我們應該針對不同的應急情況,在不同的場合進行適當的準備工作。比如,在地震頻發的地區,每個家庭都應該準備好地震包,里面包括食物、水、急救藥品等必需物品。此外,及時了解氣象預報、地質災害預警信息等也是十分必要的。只有提前準備,我們才能更好地應對緊急情況,減少損失。
其次,保持冷靜鎮定是最重要的。在緊急情況下,我們常常會陷入恐慌和混亂之中,導致做出錯誤的決策。而在我個人的經歷中,我發現只有保持冷靜鎮定,我們才能更好地思考和應對。當發生火災時,我們應該先迅速判斷火勢和逃生通道的情況,然后有序地組織人員撤離。當遇到地震時,我們應該盡量躲到桌下或者防護措施較好的地方,并警惕可能發生的余震。因此,在應急情況下,我們必須保持頭腦清醒,冷靜應對,才能有效地保護自己和他人的生命安全。
第三,團結合作是成功應對緊急情況的關鍵。在面對突發事件時,一個人的力量是有限的,而團結合作則可以發揮集體智慧,取得更好的效果。在日常生活中,我們應該加強團隊意識,培養與他人的良好合作關系。例如,當遇到交通事故時,我們應該及時聯系警察和救援隊伍,協助傷者脫離危險。當面對搶險救災時,大家可以分工合作,迅速有效地進行組織和行動。只有團結合作,我們才能更好地應對緊急情況,最大限度地保護人們的生命和財產安全。
第四,災后救助是應急措施的重要一環。當災害發生后,受災群眾通常處于極度困苦的境地。此時,政府和社會組織的災后救助舉措將起到至關重要的作用。在我參與的救助行動中,我深感災后救援需要有組織、有計劃地進行。政府應迅速組織救援隊伍、提供臨時安置、落實物資保障等,以滿足災民的基本需求。同時,志愿者也可以積極參與志愿服務,幫助受災群眾解決生活中的各種問題。只有及時的災后救助才能有效緩解災區的緊張局勢,恢復受災人民的正常生活。
最后,應急措施需要及時總結和經驗分享。每一次應急情況的發生都是一次寶貴的經驗。在應對完緊急情況后,我們應該及時總結經驗,挖掘成功的措施,以備將來使用。同時,我們也應該把這些經驗分享給他人,供他們參考。例如,通過社區會議、新聞報道、網絡平臺等開展應急措施宣傳,讓更多的人了解、學習并運用應急措施,從而提高整個社會對災害的應對能力。
總而言之,應急措施的執行是一項重要任務,關乎人們的生命安全和財產安全。在面對各種緊急情況時,我們需要提前準備、保持冷靜、團結合作,同時還需要關注災后救助和經驗總結。相信只要大家共同努力,學習應急措施并付諸實踐,我們就能更好地應對各種突發情況,保護自己和他人的生命與財產安全。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇六
2、實行防火安全責任制,確定本單位和所屬各部門、崗位的消防安全責任人:
3、針對本單位的特點對職工進行消防宣傳教育;。
4、組織防火檢查,及時消除火災隱患;。
6、保障疏散通道、安全出口暢通,并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。
(二)完善倉庫的消防設備,配置自動報警滅火系統。
滅火劑主要有以下幾種:
1、水。適用于可燃的固體物質火災,不易撲滅帶電設備的火災。
2、泡沫滅火劑。它是利用水的冷卻作用和泡沫層隔絕空氣的窒息作用,分為化學泡沫和空氣泡沫兩種。泡沫滅火劑可撲滅可燃或易燃液體及一般固體物質的水災,但不能撲滅醇、醚類水溶液體引起的火災。
(3)二氧化碳滅火劑。適用于撲滅電器、貴重生產設備、倉庫圖書和一些不能用水撲滅的物質火災。
(4)干粉滅火劑。又稱粉末滅火劑,適用于撲滅火災初起的易燃液體、可燃氣體和電器火災,不適于撲滅輕金屬和堿性金屬火災。
(5)哈龍滅火劑(鹵代烴類)替代品。20世紀采用的滅火劑1201、1211和1301等被稱為哈龍系列滅火劑。這些滅火劑被認為是適合各種不同類型火災的最佳的火焰抑制劑。但是,到了20實際80年代中期,人們逐漸認識到了其對環境的影響,對大氣臭氧層的破壞,不同程度造成全球變暖。目前出現了一些替代哈龍滅火劑的環保產品,主要有如下兩種:新型惰性氣體滅火系統——ig—541混合氣體滅火系統(主要適用于撲滅表面火、油類氣體類和電器火災,可以用于保護經常有工作人員工作的場地。其滅火劑價格低,現階段主要用于通訊設備、計算機房、工藝控制中心和其他機電設備室等場所。)以及細水霧滅火系統(細水霧滅火技術是一種具有投資成本低、滅火效率高、小污染環境、滅火以后不影響倉庫質量等優點,是倉庫倉庫智能化消防系統的一種上佳選擇)。
對滅火劑和滅火裝置有所了解之后,各倉庫應根據自身的具體情況,在館內配置合適的滅火設備,預防火災的發生。
(三)、加強用電管理。
隨著社會主義現代化建設的發展,在工作中、生活中,電能的應用越來越廣泛,人們對“電”的接觸機會越來越多。因此,在使用各種電氣設備時,如果不按照正確的安裝和操作方法辦事,就會引起重大的事故,給人身和國家財產帶來不可估量的損失。倉庫倉庫在用電方面尤其要謹慎行事,避免因用電而引起的人員傷亡或倉庫的損傷。
(四)、嚴禁在倉庫內放置易燃、易爆或其他危險物質。
庫內放置易燃、易爆或其他危險物質。因為這類物質著火點極低,一旦起火,蔓延的速度非常快。再者,一旦發生事故,往往屬于突發事故,對于消防工作的開展和倉庫的安全都是極為不利的。
(五)、加強消防知識的宣傳與教育,樹立防火意識。
第一,提高全體倉庫管理人員的倉庫意識,只有倉庫管理人員們真正的樹立起倉庫意識,從心底里崇敬倉庫,愛護倉庫,才能保持倉庫消防工作的有序開展。
第二,消防教育要從每個人抓起,堅持以倉庫為載體,要把消防安全教育做到平常的生活中去。深入開展消防宣傳工作,讓消防安全知識普及到倉庫內的每一個角落,特別是加強對倉庫倉庫的消防宣傳力度,讓消防知識真正的深入人心。
第三,利用各種渠道加強宣傳工作,讓全體倉庫管理人員了解防火滅火的基礎知識。為此,倉庫可以圍繞倉庫開展一系列的宣傳活動,如開展消防知識講座、制作有關消防知識的海報、組織消防知識競賽等宣傳活動。不僅讓倉庫管理人員們懂得基本的消防知識,也要讓用戶樹立起消防意識,只有倉庫管理人員和用戶的配合,才能切實的保證倉庫的安全。第四,加強消防培訓力度,讓館內人員不止知消防,還要會用消防。經常進行消防實戰演練,切實讓他們真正對所配備的裝備器材會使用操作,掌握防火滅火基本方法。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇七
隨著社會的不斷發展,各種突發事件頻頻發生,對我們的工作、生活甚至生命安全都造成了嚴重威脅。因此,掌握應急處置措施成為了每個人都需要具備的基本技能。在實踐中,我深刻體會到了應急處置措施的重要性,并總結出了一些心得體會。
首先,了解和熟悉具體應急處置措施是關鍵。不同的事故和突發事件需要采取不同的應急措施,因此在任何時候,我們都需要了解和熟悉具體的應急處置措施。例如,在火災發生時,我們需要盡快逃離現場并報警,最好采取低姿勢匍匐前進的方式,避免吸入過多有毒煙霧;而在地震發生時,我們則應該選擇合適的避難點,避免站在高樓附近或墜物易發區。只有事先做好了解和熟悉工作,我們才能快速正確地應對突發事件,降低危害。
其次,平時的學習和訓練對于應急處置能力的培養至關重要。學習和訓練是提高應急處置能力的重要手段。通過學習應急處置知識,我們能夠了解到各種突發事件的應對方法和處置技巧。同時,通過定期進行應急演練和實際操作,我們可以熟悉具體操作流程,提高自己的應急反應能力。只有經過不斷的學習和訓練,我們才能在危急時刻保持冷靜,做出正確的決策和處置。
此外,協作配合是應急處置的關鍵。在處理應急事件時,一個人的力量是有限的,一個團結協作的團隊才能發揮最大的作用。在實際工作中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個成員都有其專長和責任,在危急時刻能夠互相配合,協同作戰,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。因此,我們應該注重團隊合作的培養,通過分工合作、溝通協商和相互支持來增強團隊的應急處置能力。
另外,面對突發事件時,保持冷靜是應對的關鍵。在突發事件發生時,人們常常會產生恐慌和混亂的情緒。然而,恐慌和混亂只會使局勢更加惡化,對于應急處置毫無幫助。因此,保持冷靜至關重要。在處理事故和突發事件時,我們要根據具體情況進行分析和判斷,制定合理的應對方案,避免盲目行動。同時,我們還需要做好信息的收集和溝通工作,以便及時獲得最新的情況和指令,保護自己和他人的安全。
最后,事后總結和反思是不可忽視的環節。每次應急處置結束后,我們應該總結經驗,找出問題和不足,以便在下次遇到類似情況時能夠更好地應對。通過總結和反思,我們可以不斷完善應急預案,提高應急處置水平。同時,我們還要將總結經驗傳遞給他人,分享自己的經驗和教訓,共同提升整個社區或組織的應急處置能力。
總之,應急處置措施是我們面對突發事件時必備的技能,它關乎我們的人身安全和財產安全。通過了解和熟悉具體應急處置措施、平時的學習和訓練、團隊合作、保持冷靜以及事后的總結和反思,我們能夠有效地應對各種突發事件,最大限度地減少損失和危害。應急處置措施是一項艱巨而重要的任務,我們每個人都要認真對待,并不斷提升自己的應急處置能力,為自己和他人的安全保駕護航。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇八
突發事件是指在日常生活中突然發生的、具有較大影響的突發事件。面對突發事件,我們必須做好應急措施,以最大限度地減少損失。在過去的幾年里,我經歷了幾次突發事件,這讓我深刻意識到應急措施的重要性。本文將分享我的經驗和心得體會。
二、了解常見突發事件。
首先,我們需要了解各種常見的突發事件。例如地震、火災、暴雨洪災、惡劣天氣、極端溫度等。了解這些突發事件的特點和危害程度,可以幫助我們更好地做出應急決策。在我經歷的一次地震中,我意識到學校的抗震措施的重要性。學校定期組織地震演習,教導我們如何正確地避險。這為我們提供了寶貴的保護措施,并幫助我們保持冷靜、合理應對。
三、建立應急預案。
建立應急預案是突發事件應急措施的重要一環。我們需要制定詳盡的計劃,包括人員疏散、危險品的處理、應急用品的儲備等。在我家附近的一次大火中,我家庭制定了明確的逃生計劃,并確保家里備有滅火器和應急包。當火災發生時,我們能夠快速有效地撤離,并采取適當措施撲滅火源。這次經歷讓我深深理解到應急預案的重要性,并鼓勵我在其他方面也建立相應的預案。
四、加強應急培訓與演練。
應急培訓和演練是提高應急能力的重要手段。學校、單位和社區可以組織定期的演練活動,提高人們對突發事件的應急意識和應對能力。我曾參與過幾次單位組織的火災疏散演練,這讓我知道如何在火災發生時迅速、有序地疏散,并在安全地點等待救援。通過多次演練,我掌握了火災應急知識,并能夠在緊急情況下保持冷靜。
五、加強社會合作與共建。
突發事件需要社會的共同合作和協同應對。無論是家庭、學校還是社區,都需要進行緊密的合作,共同應對突發事件。在我經歷的一次暴雨洪災中,我看到了人們的團結和互助。鄰居們一起組織抗災志愿者隊伍,清理淤泥、修復損壞的設施,幫助災民渡過難關。我們還與社區建立了災后重建委員會,制定了長期的重建計劃。這一次經歷讓我明白,只有社會共同努力,我們才能在面對突發事件時更好地保護自己和他人。
六、結語。
突發事件應急措施是我們生活中必不可少的一部分,它可以幫助我們減少損失、保護生命安全。通過了解常見的突發事件、建立應急預案、加強培訓和演練以及加強社會合作與共建,我們能夠更好地應對突發事件。希望我的經驗和心得能夠對大家有所幫助,讓我們在面對突發事件時能夠勇敢、冷靜地應對。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇九
隨著現代城市的發展和人口的密集,火災成為了一種不可避免的風險。為了保障人民的生命安全和財產安全,在日常生活中,我們必須要學會應急消防措施。經過一段時間的學習和實踐,我深刻體會到了應急消防措施的重要性和必要性。在這里,我將分享一些我深深體會到的心得體會。
首先,培養安全意識是進行應急消防措施的基礎。我們要時刻保持警惕,在平常的生活中注意火源的管控,如關閉明火、切勿亂丟煙蒂等。此外,我們還要學會預防火災的方法,了解家庭和辦公場所的疏散通道和防火設施的位置,確保災情發生時能迅速找到逃生通道和滅火器材。在日常生活中,我們要保持安全的行為習慣,如不亂扔煙蒂、避免用電設備高負荷運行等。只有做好這些前期預防工作,才能有效減少火災發生的可能性。
其次,疏散逃生意識和技能是進行應急消防措施的核心。如果火災真的發生,我們要首先保持冷靜,迅速判斷火勢和逃生通道的狀態。在逃生過程中,我們要低姿態前行,盡量避免呼吸過量濃煙,可以用潮濕的衣物捂住口鼻,同時它還可以起到阻擋火災的作用。逃生時,我們要注意與他人保持聯系,知會其他人員,增加逃生的安全度。此外,對于身邊發生火災的人,我們可以噴灑水泥漿、用濕毛巾包裹等方式幫助其逃生。在平常的時候,我們要定期演練逃生技能,提高我們自救和互救的能力。只有把這些技能熟悉和掌握,才能在火災發生時做出合理的應對。
再次,及時報警和撲救火源是進行應急消防措施的關鍵環節。當我們發現火災時,我們要第一時間報警。在呼叫火警時,要清楚地告知具體的發生地點和火勢情況。同時,我們要及時通知周圍的人員,讓他們有足夠的時間進行疏散。對于小規模的火災,我們可以使用滅火器進行撲救。在撲救過程中,我們要記住“使用滅火器”的正確方法,即先確定自己的安全,然后按照逆風方向,拉開大拴瓶保持水平,從源頭開始噴灑滅火劑。在撲滅小規模火災時,我們要注意滅火劑的有效時間,以免滅火不徹底。
最后,加強應急消防教育和培訓是進行應急消防措施的長效保障。只有通過教育和培訓,我們才能更好地掌握應急消防的知識和技能。對于青少年來說,學校應該將應急消防教育納入課程體系,并定期進行滅火演練。對于成年人來說,各單位和企事業單位要加大培訓的力度,提高員工的消防意識和消防技能。此外,媒體和社會組織也要加強宣傳和教育,讓更多的人了解應急消防措施的重要性,并積極參與到消防工作中來。
總之,應急消防措施是我們每個人都需要學習和掌握的基本技能。通過加強安全意識、疏散逃生、報警撲救以及加強教育培訓,我們可以有效地減少火災的發生,并在火災發生時能夠做出正確的應對。應急消防措施不僅是保護自身和他人安全的關鍵,更是維護社會穩定和秩序的基礎。讓我們共同努力,提高自身的應急消防意識和技能,為建設更加安全的社會做出應有的貢獻。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十
隨著社會的發展和生活節奏的加快,我們所面臨的各種突發事件也日益增多。面對這些突發事件,必須要有有效的應急處置措施,以確保人民的生命安全和財產安全。在長期的工作實踐中,我積累了一些關于應急處置措施的心得體會。下面我將按照時間順序,從準備工作、應急處置、反思總結、宣傳教育和全民參與這五個方面,進行詳細的論述。
首先,準備工作是應急處置的基礎。在平時的工作中,我們必須認真地進行各種應急預案的制定和演練,確保在突發事件發生時能夠迅速反應。此外,還要建立一套科學完善的物資儲備系統,包括食品、飲水、藥品、通信設備等物資的儲備和更新。只有充分準備,才能在關鍵時刻做出正確的決策和行動。
其次,應急處置就是我們在突發事件發生時所采取的應對措施。首先要確保人民的生命安全,及時疏散人員,組織施救,提供急救,降低人員傷亡。同時,要有效地控制事態的發展,遏制災害的蔓延,減少財產損失。應急處置需要有明確的指揮系統和交流渠道,各部門之間要密切協作,做到信息共享和資源共享。
第三,反思總結是應急處置的關鍵環節。每次應急處置后,我們都要進行全面的分析和總結,評估我們的應對措施是否合理,是否有改進的空間。在總結中,要重點分析我們在應對過程中的不足之處,尋找原因并找出解決辦法,以便在下次面臨類似情況時能夠做得更好。
第四,宣傳教育是提高應急處置能力的重要手段。通過正規的宣傳教育活動,讓人民更加了解突發事件的危害性和緊迫性,提高人民的應對能力和自救互救能力。同時,在宣傳教育中要強調人民的主體意識,讓每個人都明白自己在突發事件中的重要性和作用,喚起全民參與應急處置的意識。
最后,全民參與是應急處置的核心要義。在面對突發事件時,政府和各部門的作用是重要的,但只有每個人都積極參與,才能形成強大的應急處置力量。因此,應該鼓勵人民參與應急演練,提供相關培訓和指導,讓每個人都能掌握應急處置的基本技能和方法。此外,還需要加強社區和單位的組織力量,建立起定期開展應急演練和培訓的機制。
總而言之,應急處置措施是保障人民生命安全和財產安全的重要手段。在實踐中,我們要從準備工作、應急處置、反思總結、宣傳教育和全民參與這五個方面進行全面的探索和實踐。只有不斷總結經驗,不斷提高應急處置能力,才能更好地應對各種突發事件,確保社會的和諧穩定。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十一
第一段:引言(100字)。
應急處置措施是指在突發事件發生后,及時采取合理的應對措施,以快速控制事態發展,減少人員傷亡及財產損失。經歷了一次突發事件后,我深切感受到了應急處置措施的重要性。在這次事件中,我有幸參與了應急處置工作,并從中收獲了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段:認識問題(200字)。
在應急處置的過程中,我發現了一些問題。首先,危機時刻需要冷靜應對,但事先未進行足夠的預案演練,導致我們對應急工作缺乏經驗,出現了一些不必要的失誤。其次,溝通不暢造成信息傳遞延誤,影響了應急響應的效果。此外,應急處置工作需要高度協調與合作,但缺乏團隊意識和合作精神,導致處置效率低下。
第三段:總結經驗(400字)。
通過這次應急處置工作,我深刻認識到了應急預案的重要性。預案是指預先針對特定突發事件制定的一套應對方案,能夠在緊急情況下迅速反應和處置。因此,我們應該加強預案制定與演練,提高應急響應的效率。同時,我也體會到及時有效的溝通對應急處置至關重要。在突發事件中,各部門之間必須保持密切聯系,及時傳遞信息,協調行動。只有通過高效溝通,才能最大程度地減少對事件的損失。此外,團隊意識和合作精神也是應急處置工作的重要方面。團隊成員之間要相互信任,密切合作,形成合力,共同應對突發事件。
第四段:反思教訓(300字)。
在應急處置工作中,我們發現了自身的不足之處。首先,缺乏應急處置的專業知識和技能,在緊急情況下顯得手忙腳亂。這就要求我們進行專業知識的學習和技能的培訓,以提高自身的處置能力。同時,我們也意識到了個人心態的重要性。在突發事件中,人們往往會表現出恐慌和慌亂的心態,而這種心態會進一步加劇事態的緊張程度。因此,我們同時需要加強自身心理素質的培養,保持冷靜的心態,為應急處置提供堅實的基礎。
第五段:展望未來(200字)。
在今后的工作中,我會不斷學習應急處置的知識和技能,提高自身的應對能力。同時,我也將更加注重團隊合作和溝通能力的培養,以提高應急處置工作的效率和質量。最重要的是,我會時刻保持冷靜和應變能力,在突發事件中做出正確的決策和應對,為保護人民生命財產安全做出自己的貢獻。
總結(100字)。
通過這次應急處置工作,我深切體會到了應急處置措施的重要性,同時也認識到了自身在應急工作中的不足之處。在今后的工作中,我將不斷提高自身的應急處置能力,不斷學習和改進,為實現應急處置工作的高效和卓越做出積極貢獻。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十二
一、引言部分(200字左右)。
應急措施是指在突發事件發生后,為了保護人民群眾的生命財產安全,及時采取的一系列應對措施。在生活和工作中,我們常常會面臨各種各樣的突發情況,如火災、地震、颶風等,這時候只有通過正確的應急措施,才能有效地減輕損失甚至拯救生命。近年來,我個人在參與應急演練中,以及實際生活中遭遇的突發事件中,逐漸總結出了一些應急措施心得體會,現在就分享給大家,期望能對大家提供一些幫助和啟示。
作為一名普通市民,在生活中我遇到過幾次突發情況,這些經歷讓我深刻認識到應急措施的重要性。一次晚上,我所住小區突發火災,我迅速撥打了報警電話并通知了周圍的鄰居,緊急情況下我也及時打開門窗,確保通風,并使用濕毛巾捂住口鼻。這一系列的措施使我們成功逃離了火災現場,沒有受到傷害。還有一次,我在地震時,迅速找到桌子下躲避,并保持冷靜,等待地震過去后,我第一時間檢查自己和周圍人的身體情況,并協助有需要的人撤離到安全地帶。通過這些親身經歷,我認識到了應急措施在危機中的作用,以及冷靜和合作的重要性。
三、應急措施的關鍵要素(200字左右)。
在應急措施中,一些關鍵要素尤為重要。首先,預防和預案制定是應急工作的基礎。通過提前做好風險評估和制定應急預案,我們能更好地應對突發情況。其次,協作和合作是應急工作的核心。在應急情況下,團結協作能夠最大限度地提高我們的抗災能力。再次,宣傳和教育是應急工作的重要手段。通過廣泛宣傳應急知識和技能,提高公眾的應急意識和自救互救能力。最后,科技應急手段的應用是應急工作的創新點。當前,隨著科技的不斷進步,我們可以充分利用各種技術手段提高應急工作的效率和準確性。
四、應急措施的現狀及趨勢(200字左右)。
在我國,各級政府和社會組織已經意識到應急措施的重要性,并投入大量資源用于推進應急工作。各地區建立了完善的應急機制,制定了相關法規和標準,提高了應急預案的編制質量。同時,各種應急科技手段也不斷涌現,如智能救援機器人、無人機等,極大提高了應急工作的效率和準確性。未來,隨著科技的不斷進步和社會的不斷發展,我們可以預見,應急措施將會更加智能化和個性化,更好地滿足不同人群對于應急的需求。
五、我的反思和展望(200字左右)。
通過個人的經歷和對應急措施的研究,我感受到了應急措施對于生命安全的重要性,同時也看到了應急工作中存在的不足。作為一名普通市民,我應該不斷學習和提高自己在應急情況下的應對能力。同時,我還要積極參與相關的應急演練和培訓,不僅為了提升自己的能力,也為了向身邊的人傳遞應急知識。未來,我希望將我的應急措施心得體會在更廣泛的范圍內分享出去,幫助更多的人提高應對突發情況的能力,共同構建一個更安全的社會。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十三
1、發生災害事故現場人員要奮力撲救控制災情發展,立即向醫院領導報警組織抗災,根據災害事故發展是否起動應急救援預案。
2、發生災害事故,應首先保證病人及陪床人員的安全。
3、由應急救援總指揮發布停止應急救援程序,恢復正常狀態。
4、現場副總指揮布置、清點人數,統計傷亡人員,數據要準確,派人保護事故現場。
5、協助調查組進行事故調查分析,檢查事故現場和受影響的區域受到的損害。
6、組織有關部門對事故損失進行評估,同時評估應急反應程序。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十四
為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。
一、開學時間安排。
初定3月_日,具體開學時間,根據疫情防控進展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。
二、成立領導小組。
(一)人員組成。
組長:校長。
副組長:副校長。
成員:全體中層干部。
(二)主要職責。
6.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;。
7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排。
(一)開學前準備工作。
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。
2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。
7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十五
為確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
組長:
副組長:
組員:全體教職工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
(一)通訊組:(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)
(二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。
消防應急措施4
一、儲油罐著火預定滅火方案:
(二)開啟消防泵,向著火油罐噴灑冷卻水,開啟消防泡沫,向罐內注入滅火泡沫;
(三)接裝水龍帶,用水槍噴射罐體降溫;
(四)必要時可對相部儲油罐采取降溫等保護措施;
二、油罐車著火預定滅火作戰方案:
三、油泵房著火預定滅火作戰方案:
(一)立即停止卸油作業,關閉各管路閥門;
(二)迅速切斷電源;
(三)用泡沫滅火器進行撲救;
(四)將周圍油桶、棉絲等易燃物品及時轉移,采取隔離措施;
四、作業場地著火預定作戰方案:
(一)切斷火源,清理易燃物品;
(二)就近利用滅火器、水、砂、土等撲救;
五、對無法撲救的火災預定作戰方案:
(一)值班人員立即報警,撥叫火警電話119,路電34694;
(四)值班電話要專人守候,絕對禁止外人使用,保證通訊暢通;
(五)消防隊趕到后,一切行動聽從公安消防部門指揮。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十六
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2
醫院極端惡劣天氣應急預案。
制定應急工作預案是指醫院發生各類突發意外事件或情況時,各部門應采取的應急行動措施及方案,為了使各部門能不斷提高處置各種突發事件的水平和能力,熟悉和掌握應急處置的工作程序,建立統一指揮,職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急體系,做好高溫季節、強降雨、雨雪天氣等自然災害應急工作,防止給醫院工作人員及在院患者的生命和財產造成重大損失,特制定此應急預案。
一、應急組織機構成立極端天氣應急工作組,下設應急搶險隊。
(一)極端天氣應急工作組組長:分管后勤副院長莊生曉淘同志副組長:總務科科長、院辦主任組員:總務科人員、保衛科職責:
1.做好日常巡查工作,落實安全生產責任制,防范極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)帶來的影響。
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32.一旦發生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)導致大面積停電等事故時,及時做好相關應急工作,盡快恢復供電等。
3.根據極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)帶來的影響,決定是否啟動應急預案。
4.及時向上級報告災情并向社會公布。
5.必要時請求外力支援。
6.總務科是履行本預案規定的第一責任部門,總務科全體成員應在組長的統一指揮下,各司其職,各負其責,通力合作,做好極端氣候的防范工作。
(二)極端天氣應急搶險隊隊長:總務科長莊生曉拼同志副隊長:電工班長、保安隊長隊員:總務科人員及保安人員職責:
1.平時加強配電房、消防系統、消防控制室、集體宿舍、電梯等的安全檢查。
2.發生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)時,同時引發災情,組織人員實施救援行動。
3.及時向后勤保障領導小組匯報極端天氣(高溫、強降雨、
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4雨雪、冰雹、雷擊)產生的后果。
4.事后總結應急處置的工作經驗。
5.一旦發生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)導致人員傷亡時,由組長立即匯報醫療救護領導小組,及時組織相關人員,確保受傷人員得到及時高效的醫療救治。
二、應急程序(一)總務科應急程序1.一旦發生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)時,應迅速采取相應應急措施。
2.及時報告極端天氣應急工作組組長(夜間通知總值班人員),報告極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)造成的具體災害(如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設備故障、洪澇災害等)情況。
3.如在正常工作時間內,在時間允許的情況下,應由總務科以oa通知、廣播、電話等多種形式向各部門發出通知,積極組織應對,盡量避免災害損失。
4.如時間緊急,應立即報告極端天氣應急工作組組長(夜間通知總值班人員),說明詳細情況,向各部門發出通知,重要科室要向科主任、護士長匯報情況,如遇強雷雨天氣,應提醒科主任將貴重醫療設備的電源切斷,以防止雷擊損壞設備。
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55.如極端天氣引發洪澇災害,應立即組織人員進行抗洪。
(二)各科室應急程序1.各科室接到極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)通知后,應該在允許情況下把所有的儀器、設備電源先行切斷,待天氣恢復正常后再投入使用。
2.接到極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)的通知后,立即做好防火、防汛、防停電的準備。
3.突然發生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)引發的停電情況,應立即通知各病區開啟應急燈照明、使用瓶裝氧氣等,并及時通知電工或總值班積極配合。
4.加強巡視病房,安撫患者,同時注意防火、防汛、防盜。
三、保障措施(一)總務科人員加強對分管部位的自查自糾工作,發現問題立即解決。
(二)電工班執行24小時值班制度,值班手機保持24小時開通。
(三)臨床科室常規備有應急燈、電筒等照明用物,定期檢查,保持完好狀態。
(四)急診科加強日常管理,綠色通道保持暢通,配備足夠的救治藥品。
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6(五)總務科要組織進行極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)應急處置演練,每年1次,通過演練,使大家熟悉掌握極端天氣(高溫、強降雨、雨雪、冰雹、雷擊)的應急處置程序,確保醫院內所有人員的生命及財產安全。
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最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十七
目前甲型h1n1流感疫情呈現向農村發展和蔓延的態勢,按照國家和省、市、區有關甲型h1n1流感防控工作要求,為適應當前防控工作的需要,突出早部署、早預防、早控制的防控戰略,根據《傳染病防治法》,特制定__鄉防控甲型h1n1流感疫情應急工作預案(試行)。
一、工作目標。
通過全面落實以提高公眾防病意識、切斷傳播途徑為主的綜合性預防控制措施,控制甲型h1n1流感疫情的發生與蔓延,盡最大努力降低發病率,確保我鄉人民的身體健康和生命安全。
(一)加強領導,健全組織。各單位、各村要正確分析判斷疫情形勢,將甲型h1n1流感疫情的防控工作擺在重要位置。鄉政府成立甲型h1n1流感疫情聯防聯控工作領導小組。由鄉政府領導任組長,鄉衛生院、財政所、中學、小學、派出所、各村委會等單位負責人為成員。領導小組下設辦公室,設在鄉衛生院。
(二)確立防控工作協調機制。各成員單位確定一名信息聯絡員,聯絡員之間通過快速、有效的信息溝通渠道(電話、傳真、電子郵件)及時將涉及本部門預防和處理甲型h1n1流感防控信息向領導小組辦公室報告,為有關部門及早預警爭取時間,有效控制疫情的發展和蔓延;定期召開甲型h1n1流感聯防聯控情況匯報會議,通報預防和處置甲型h1n1流感情況;通過信息溝通和信息資源共享,相關部門制定防控措施,預防甲型h1n1流感疫情發生。一旦我鄉發生甲型h1n1流感疑似病例或確診病例時,按照《__鄉甲型h1n1流感疫情應急工作預案》的要求,啟動響應機制,相關部門聯合執行防控措施,共同應對甲型h1n1流感疫情。
三、防控與救治。
(一)醫療救治。
鄉衛生院為我鄉收治甲型h1n1流感病人的定點醫院,要成立醫療救治小組,負責醫療救治工作,一旦發生疫情,迅速啟動應急處理預案。要服從本鄉緊急疫情應急處理技術指導小組指揮,作出快速反應,攜帶必須的醫療器械、藥品及防護用具等及時趕赴現場,有效開展醫療救治和轉運,并做好醫護人員的防護工作。
(二)流行病學調查與處理。
1、發現甲型h1n1流感疫情,鄉衛生院防疫站立即組織開展流行病學調查。并做好流調人員和消殺隊員的個人防護。
2、對現癥病人實行及時報告、就地隔離、治療。對密切接觸者進行預防性服藥、留檢,實行醫學觀察7天,必要時予以隔離。
3、及時做好疫點的消毒處理。
4、在疫情可能波及范圍內,開展疑似病例的搜索,追溯傳染源,確定疫點范圍;開展傳染源、傳播途徑及暴露因素的調查。
5、根據疫情實際情況,劃定疫點、疫區范圍,必要時報請省政府對疫區實施管制。
(三)廣泛開展健康教育,提高群眾的防病意識和能力。
甲型h1n1流感疫情發生地區要迅速采用多種形式,廣泛開展甲型h1n1流感防治知識的宣傳和健康教育,提高自我防病意識和能力,引導群眾養成良好的衛生習慣。
(四)開展以切斷傳播途徑為主的綜合防治措施。
衛生行政部門、食品藥品監督管理部門與愛衛會等部門要密切配合,加強食品衛生監督管理;廣泛開展群眾性的愛國衛生運動,清理環境衛生,開展消毒、滅蠅工作;在農村組織開展改水、改廁,推擴人、畜糞便無害化處理,尤其要在疫區內廣泛開展防蠅滅蠅,做好對疫區內廁所、糞坑等外環境的隨時消毒,以及農村改廁和糞便的無害化處理。一旦出現疫情,要停止或取消大型的公眾活動和各種聚集性的會議。
四、應急響應。
(一)根據國家衛生部規定和《傳染病防治法》的要求,甲型h1n1流感為乙類傳染病管理,按甲類傳染病的要求進行防控。因此,甲型h1n1流感疫情預警分級按照甲型h1n1流感疫情發生和流行的性質、危害程度和波及范圍,原則上分為a、b、c、d共4個級別。
a級為藍色預警。
b級為黃色預警。
c級為橙色預警。
d級為紅色預警。
當甲型h1n1流感疫情符合突發公共衛生事件相關分級標準時,按照相關預案要求,啟動相應的應急響應程序。
(二)各單位職責:
衛生院:負責組織制定甲型h1n1流感醫療救治和預防控制技術方案;統一組織實施應急醫療救治工作和各項預防控制措施,并進行檢查、督導;根據預防控制需要,向__鄉甲型h1n1流感聯防聯控工作領導小組提出隔離、封鎖有關地區等重大措施的建議;組織全社會開展愛國衛生運動。
財政所:負責安排甲型h1n1流感疫情應急處置所需經費,并做好經費使用的監督管理工作。
中、小學:在衛生部門的技術指導下,負責組織實施學校中的甲型h1n1流感疫情控制措施,防止甲型h1n1流感疫情在學校內發生。負責做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作,必要時采取停課措施。
派出所:密切注視與疫情有關的社會動態,依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發事件,查處打擊違法犯罪活動,維護社會穩定;協助封鎖可疑區域,做好封鎖區的治這管理工作;做好交通疏導,保障甲型h1n1流感疫情應急處置車輛、人員迅速抵達現場;協助衛生行政部門對不配合隔離治療和醫學觀察的病人和密切接觸者,依法落實強制隔離措施。
(一)經費保障。
鄉財政要撥出專項經費,儲備防治甲型h1n1流感疫情的消殺、救治藥品、器械等物資,確保防控工作的物資的儲備和供應。
(二)技術保障。
衛生行政部門要組織有關醫療機構、疾病預防控制機構成立預備隊,并對隊員進行業務培訓,隨時準備參加醫療救護、疫情調查處理、實驗室檢測等工作。
(三)物資保障。
衛生院負責協調有關部門保障預防、抗病毒治療(____等)和對癥治療藥品、消殺藥械、檢測試劑等物資的儲備和供應。
(四)其他保障。
衛生院要確保負壓救護車運轉正常,確定1所收治醫學留觀人員的場地。
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最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十八
一、通過對建筑施工現場觸電事故的原因的分析,主要有以下幾種情況:
1、不按規定穿戴好防護用具上崗操作;。
2、非電氣工人缺乏安全用電意識亂修電氣設備;。
4、對電氣設備維護不及時,設備帶病運行;。
5、電氣設備安裝不合理,多存在裝置性違章現象;。
6、高壓線斷落地面可能造成跨步電壓觸電等。
1、上崗作業前必須按規定穿戴好防護用具,否則不準進入現場作業;。
3、加強設備維護,非專業人員不得維修電氣設備,設備還應安裝漏電保護設施;。
4、嚴格按照電氣標準化施工,杜絕私接、亂接線路等違章作業現象;。
5、一旦誤入跨步電壓區,雙腳不要同時落地,最好一只腳跳著朝接地點相反的地區走,逐步離開跨步電壓區。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇十九
可能引發醫院火災的原因:
1、吸煙:病人使用的床上物品均為純棉制品,吸煙不慎將引起火災。
對策:
(1)醫院是無煙場所,在住院時向病人及陪護人員講清楚,加大值班護士的巡查力度。
(2)由醫院保安人員每天進行檢查,發現吸煙者進行警示教育并制止。
2、病人用火不慎:醫院不允許病人及培護人員用明火熱飯,病人為自己方便,違規使用酒精爐等明火熱飯有可能引發火災。
對策:
(1)在病人來醫院住院時對病人講解清楚,醫院每個科室均有微波爐,并對病人開放使用,需熱飯時可以使用。
(2)科室人員發現病人違規使用,應立即制止,并說明危害性,請同病室的病人互相監督。
3、電器火災:由于電路老化,打火可引發火災。
對策:
(1)病房內嚴禁使用電熱器、電爐、電燒水器、電褥子等。
(2)維修工作應對病房樓線路老化的地方定期進行檢查,條件成熟時進行更換。
(3)在插座上增加漏電保護。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇二十
為了確保小區業主的人身及財產安全,保證各級領導及全體員工在發生火災的情況下,明確各崗位、部門、人員職責,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速的組織現場群眾疏散和自救,特制訂此應急預案。
當任何人發現火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警,不得謊報。
消控中心接到火災報警時,首先用對講機或電話詢問相關地點工作人員現場情況,并就近派遣一名保衛部人員趕赴現場查看。如屬誤報,應盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發現確實發生火災,應根據現場情況選擇開啟防排煙系統,并通知現場工作人員、保衛部及時到位控制火勢蔓延,報告單位值班領導趕赴現場指揮撲救,同時向公安消防119指揮中心報警。
(1)現場工作人員發現火情后,第一時間向消控中心報告起火部位、燃燒物質、火勢大小及蔓延方向,就近選取一切可用的滅火器材進行撲救。
(2)消控中心向公安消防119報警后,立即打開起火層相關樓層的應急廣播和消防警鈴,通知相關樓層人員在現場工作人員的指揮下有序疏散,疏散時注意保持現場秩序,盡量不引起現場群眾恐慌,并提醒現場人員注意防止煙氣。
(3)消控中心根據指揮指令切斷火災區域內的非消防電源,迫降電梯至底層,保持與現場工作人員的聯系,并根據現場情況開啟如:消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備;在現場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。
(4)消控中心人員在消防部隊到達現場后,及時向消防部隊報告火場情況,并協助撲救火災。
(5)單位值班領導在接到火警報告后,應立即召集相關部門負責人趕赴消控中心,并在消控中心成立臨時救災指揮部,服務區最高領導人任總指揮。利用通訊設備了解火情,下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯絡暢通。撲救指令包括:
1、疏散現場群眾,劃定安全警戒區域;
2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備;
3、是否切斷電源、迫降電梯;
4、是否關閉空調、通風設備,啟動防排煙系統。
5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。
(6)各部門在接到火災報警后,應迅速按照預案布置就位,與指揮部保持聯系,各部門領導應在第一時間趕到消控中心。
根據預案,在火災突發情況下各部門成員分別成立不同的行動小組,根據指揮部領命,協調配合。
(1)滅火行動組:由維序部確定組員名單,成立單位的志愿消防隊,在接到火警報警第一時間,攜帶滅火器材趕赴火災現場,根據指揮部命令實施滅火。
(2)通訊聯絡組:各部門挑選一名,專門負責在火災突發情況下保持與消控中心和指揮部聯系,確保火災時的通訊暢通,傳達指揮部命令,反饋火場情況。
(3)疏散引導組:火災緊急情況下,各樓層人員應立即控制現場局面,防止混亂,正確疏散在場群眾向安全地帶撤離,由維序部指派人員負責現場指揮疏散。
(4)安全防護救護組:由后勤部召集人員,將受傷的群眾和工作人員抬離危險區域,做好現場急救工作,并負責聯絡120急救中心,最大限度確保傷員安全。
(1)各樓層現場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。
(2)疏散時注意疏散順序,對著火層本層人員先進行疏散,其次為著火層上層及下層,防止所有人員涌向同一出口,造成堵塞。
(3)疏散時注意防止混亂,控制現場人員情緒,提高疏散效率,根據現場情況向消控中心報告,要求啟動防排煙系統。
(4)疏散時如發現受傷人員,立即聯絡安全防護救護組,第一時間救治傷員。
(1)滅火行動組人員接到火災報警后,第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現場,按照“救人第一,先控制、后消滅,先重點、后一般”的原則,首先搶救被困火場的人員,控制火勢與撤離物資同時進行。
(2)根據指揮部命令設立水槍陣地,能滅則滅,不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延,等待消防部隊救援。
(3)滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護,不脫離組織單獨行動,在指揮部沒有下達命令前不貿然行動,受到火勢威脅時應及時后撤。
(4)公安消防部隊到達現場后,根據消防部隊需要,協助滅火。
(1)火災突發情況下,應設立專門的聯絡渠道,對講機等設備應設立專門的對講頻道。
(2)由通訊聯絡組負責傳遞各方信息,傳達指揮部命令,并確保火災時通訊的暢通。
(3)各部門應制定相應的通訊應急方案,在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案,確保正常的信息傳遞。
(1)安全防護組接到報警后,準備好相關救護器材,急救物資,于指揮部待命。
(2)根據指揮部命令劃定室內(外)安全警戒區域,制止群眾圍觀,確保疏散出口處的暢通。
(3)根據火場情況出動,配合滅火行動組搶救傷員,采取有效地急救措施,并及時撥打120急救指揮中心。
(1)各部門恢復正常工作狀態。
(2)根據公安消防部門指示,由保衛部派員負責火災現場保護,任何人不得破壞。得到撤銷火災現場保護命令時,派人及時清理,做好清理現場時的安全措施。
(3)如公安消防部門需要,全體人員必須積極配合火災調查工作。
(4)各部門要及時總結,包括起因,滅火戰斗等方面存在的不足,加強部門管理,防止火災頻發。
消防應急措施方案4
為了防止幼兒園火災的發生,確保在園師生的生命安全,我園以對學生生命安全高度負責態度,提高對安全工作極端重要性的認識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,我園制訂以下方案:
在教育辦的統一領導下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。
按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監控力度,做好安全疏散演習,確保安全。
落實安全責任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
成立以園長親自掛帥的安全消防領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。
1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當班教師要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災撲滅后,要注意保護現場,接受事故調查,如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。
疏散要求:
1、各班上課教師及班主任,為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動,有序離開教室到安全地帶:操場中間。
2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。
3、集合地點:操場中央。
4、幼兒就餐期間遇到突發事件時,教師應迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。
5、門衛責任:
1)迅速檢查幼兒園前、北門開關是否暢順。
2)及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。
3)嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。
6、保健教師責任:
1)平時備好“應急藥箱”,定期檢查藥物。
2)在突發事件中,協助總指揮工作,隨時治病救人。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇二十一
為貫徹我國《安全生產法》規定“生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作全面負責,組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案的職責”;執行《建設工程安全生產管理條例》第四十八條的規定:施工單位應當制定本單位生產安全事故應急預案;建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。結合企業生產的特性,制定本應急救援預案。
一、應急預案的任務和目標
3、幫助實現應急反應行動的快速、有序、高效,充分體現應急救援以 “安全第一、預防為主;統一指揮,分級負責;救死扶傷、消除危險;清潔現場、評估后果”的目的。
二、應急預案的級別
企業應急救援預案進行制訂。
三、應急預案啟動涉及的事故內容
1、項目經理部施工場區內發生:
2、場區火災及觸電事故;
3、物體打擊
4、機械設備傷害
5、傳染性非典型肺炎及傳染性疾病;
6、其它生產性重大安全事故;
7、不可預見突發性事件;
8、應急總指揮認為必須啟動應急預案的。
四、應急預案的啟動前提
施工場區(或相應部門)發生重大事故前兆或發生評估預測為準
1、有人員傷亡;
2、現場機械設備發生重大事故;
3、直接經濟損失在5000元(含5000元)以上,直接由公司啟動應急預案;
4、對施工場區外的企業形象有明顯的破壞。
五、應急預案的啟動和響應
態的發展需求,及時啟動協議應急救援資源和社會應急救援公共資源,最大限度地降低事故帶來的經濟損失和避免人員傷亡。
六、應急預案的終止
1、對事故現場經過應急預案實施之后,引起事故的危險源得到有效控制、消除;所有現場人員均得到安全保障;并確保未授權人員不會進入事故現場;不存在其它影響應急預案終止的因素;應急救援行動已完全轉化為社會公共救援;局面已無法控制和挽救的,場內相關人員已經全部撤離;應急總指揮根據事故的發展狀態認為必須終止的,由應急總指揮下達應急反應終止令或授權事故現場操作副總指揮明確應急預案終止的決定。
七、應急預案的應急反應組織機構 (一)應急反應組織機構框架圖:
3
(二)應急預案總指揮的職能及職責:
2、指揮、協調應急反應行動;
3、與企業外應急反應人員、部門、組織和機構進行聯絡;
4、直接監察應急操作人員的行動;
5、最大限度地保證現場人員和外援人員及相關人員的安全;
6、協調后勤方面以支援應急反應組織;
7、應急反應組織的啟動;
8、應急評估、確定升高或降低應急警報級別;
9、通報外部機構;
10、決定請求外部援助;
11、決定應急撤離;
12、決定事故現場外影響區域的安全性。
(三)反應操作副總指揮的職能和職責:
1、協助應急總指揮組織和指揮應急操作任務;
2、向應急總指揮提出應采取的減緩事故后果行動的應急反應對策和建議;
3、保持與事故現場操作副總指揮的直接聯絡;
4、協調、組織和獲取應急所需的其它資源、設備以支援現場的應急操作;
5、組織公司總部的相關技術和管理人員對施工場區生產全過程各危險源進行風險評估;
4
6、 定期檢查各常設應急反應組織和部門的日常工作和應急反應準備狀態;
7、 根據各施工場區的實際條件,努力與周邊有條件的企業為在事故應急處理中共享資源、相互幫助、建立共同應急救援網絡和制定應急救援協議。
(四)危險源風險評估部的職能和職責:
1、 對各施工現場的特點以及生產全過程的危險源進行科學的風險評估;
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最新應急措施心得體會(模板24篇)篇二十二
由于季節性天氣變化,我國北部地區,冬季氣溫低,冰雪天氣多,極易造成冰雪火災,給生產、生活和交通帶來安全隱患,造成安全事故。主要原因:
(1)雪落到路面溶化后易結冰,造成交通堵塞和交通事故。
(2)冰雪天氣氣溫下降,會造成供暖、供水、消防管網凍裂。
(3)冰雪低溫天氣會造成人員凍傷事故。
1.2應急處臵基本原則。
1.2.1以人為本。
把保障人民生命財產安全作為“四防”搶險救災的主要目標,最大限度地避免和減少人員傷亡,減輕財產損失。
1.2.2以防為主。
“四防”工作實行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,把預防災害作為減災工作的中心環節和主要任務,完善工作機制,運用信息化手段,使“測、報、防、抗、搶、救、援”七個環節緊密銜接,形成整體合力,提高對“四防”災害發生發展全過程的管理和緊急處臵能力。
1.2.3統一領導。
由指揮小組執行本預案,統一指揮“四防”工作。分工負責,密切配合,迅速有效地開展防寒、防凍、防火、防煤氣搶險和善后處理工作。
1.3組織機構及職責。
1.3.1冰雪災害應急救援指揮領導小組及職責。
組長:中心經理。
成員:班組長以上管理人員。
職責:負責中心冰雪災害應急預案的啟動、終止;組織指揮搶險救援工作;根據搶險救災情況,及時向上級匯報或請求增援;向友鄰中心、科室通報事故情況,爭取相關部門的配合;總結冰雪災害防控經驗。
成立冰雪災害應急救援指揮領導小組,并成立不低于40人的突擊隊,共三組,第一組35人,第二組3人,第三組2人。
1.3.2除雪行動組。
組長:治安副經理綠化副經理。
成員:巡邏一組、巡邏二組、門衛、綠化、環衛人員職責:執行領導小組的指令;根據雪災情況,開展除雪、撒鹽、破冰等工作;正確使用破冰設施和器材,迅速清除道路上積雪。
1.3.3后勤保障組。
組長:綠化副經理。
成員:綠化、環衛班組長。
職責:提供搶救、搶險工作所需的車輛及其它后勤保障物資;鏟除路面上結冰所需的鐵鍬、洋鎬、手套等。
1.3.4安全救護組。
組長:黨支部書記。
成員:中心辦公室人員。
職責:利用急救器械、藥品等及時搶救、護理雪災中出現的傷員;協助120急救中心工作人員進行醫療救護;在積雪深處設臵路障,指揮車輛繞道行駛,保證道路的通暢。
1.4雪災預警級別:
雪情由低到高分為小雪、中雪、大雪、暴雪。
1.4.1小雪是指降雪厚度小于6cm的降雪。
1.4.2中雪是指降雪厚度在6至12cm的降雪。
1.4.3大雪是指降雪厚度在12至24cm的降雪。
1.4.4暴雪是指降雪厚度在24cm以上的降雪。
1.5預防與預警。
1.5.1預防行動。
(1)各“四防”冰雪災害工作小組及時根據天氣預報,作好預防和實時檢查。
(2)對管轄范圍的防寒、防凍、防火設施徹底進行檢查,定期加強動態的檢修、維護工作。
(3)做好轄區路面的積雪、積冰清理工作。
(4)對地面存放和使用的露天設備作好防凍保暖工作。
(5)作好車輛的維護保養工作,保證運輸車輛的完好;冰雪天氣嚴格控制外出車輛,對外出的車輛采取防滑措施。員工上下班注意安全,路面滑時禁止騎車和駕車。
1.5.2預警行動。
援指揮領導小組及時研究確定應對方案,并通知有關部門,采取相應行動預防事故發生。
1.6信息報告程序。
1.6.1各崗位值班人員發現冰雪災害險情,及時向班組長報告,班組長及時到現場查看處臵。災情重大處臵不了的向救援指揮領導小組匯報(0951-6960442),災情重大時現場值班人員可直接向救援指揮領導小組報告。
1.6.2救援指揮領導小組接到報告后,立即查詢落實冰雪災情的地點、范圍、損害程度等,研究啟動應急救援預案,由救援指揮領導小組下達指令,各應急小組接到指令立即進入現場,開始應急處臵。
1.7應急處臵。
1.7.1小雪:白天降雪,雪停即組織清掃;夜間降雪的,次日上班前清掃完畢。道路、辦公院落、住宅區等人流密集區要及時清理,無堆雪、散雪、結冰現象。
1.7.2中雪和大雪:降雪開始時,組織人員在主要道路陡坡、急轉彎、重點路段撒融雪劑。如夜間降雪時,次日早晨7點組織清掃,需在上班前將各小區主要路面清掃完畢。道路、辦公院落、住宅區等人流密集區要及時清理。
1.7.3暴雪或路面大面積結冰:救援指揮領導小組要立即組織人員就位,封鎖道路,組織人員分片、分段清理,對于已經結冰的路面撒融雪劑進行融化。
1.8應急物資保障。
1.8.1物資保障。
(1)“四防”物資由中心負責保管,“四防”物資必須按規定數量配備齊全。
(2)材料管理員定期或不定期檢查物資的儲備情況,按規定時間進行檢測,以保證“四防”物資的正常使用。
(3)“四防”物資必須確保完好,并建立臺賬。
(4)所備“四防”物資任何人無權動用,如有特殊情況,需請示中心救援指揮領導小組批準后方可調用。
(5)制定急用物資的領取辦法,絕不允許因領取急用物資而延誤搶險時間。
1.8.2醫療衛生保障。
確定受傷人員專業治療與救護醫院;負責組織現場救護及傷員轉移,負責統計傷亡人員情況。
冰雪天氣的危害識別及防范措施。
危害識別:
(1)雪花影響駕駛人視線,反射作用造成駕駛人眩目,視力下降,導致判斷失誤;。
(3)遇轉彎或緊急情況時,易直接引起車輛側翻、追尾相撞甚至連環相撞事故;。
(4)起步困難,車輛打滑;。
(5)上坡路段起步,由于打滑有時還會使車輛向后滑溜;。
(6)超車時方向難以控制,易發生交通故事;。
(7)易發生機械事故和故障及車輛凍壞現象;。
(8)大雪使路面原有的凹坑、坑洼路段等危險點或障礙物不易被發現,影響行車安全;。
(9)行人和騎自行車人出現因路滑摔倒;。
(10)長時間在冰雪路面駕駛可對眼睛造成損傷。
(1)遵守交通法規,減速慢行,集中精力,謹慎駕駛。
(2)準備好鐵鍬、防滑鏈、三角木等防滑用具;。
(3)根據需要及時使用防滑鏈;。
(4)控制車速,與前車保持較大的安全距離是冰雪路面行車的關鍵;。
(5)路面上禁忌急打方向盤;。
(6)當需要轉向時,先減速,適當加大轉彎半徑并慢打方向盤;。
(8)為避免側滑,雙手握住方向盤,操作要勻順緩和;。
(9)起步慢抬離合緩加油,離合器松開得比往常要慢,油門比平時起步時要小;。
(11)坡道行駛時盡量不要停車;。
(12)及時添加車輛防凍液,并注意車輛保溫;。
(15)檢查輪胎氣壓,輪胎氣壓不可太高,但是更不可過低;。
(16)長時間駕車在冰雪路面上行駛時,應佩戴防護眼鏡或經常休息來保護眼睛。
冰雪災害分類。
1、冰雪洪水。
冰川和高山積雪融化形成的洪水。其形成與氣象條件密切相關,每年春季氣溫升高,積雪面。
積縮小,冰川冰裸露,冰川開始融化,溝谷內的流量不斷增加;夏季,冰雪消融量急劇增加,形成夏季洪峰;進入秋季,消融減弱,洪峰衰減;冬季天寒地凍,消融終止,溝谷斷流。冰雪融水主要對公路造成災害。在洪水期間冰雪融水攜帶大量泥沙,對溝口、橋梁等造成淤積,導致涵洞或橋下堵塞,形成洪水漫道,沖淤公路。
2、冰川泥石流。
冰川消融使洪水挾帶泥沙、碎石混合流體而形成的泥石流。
青藏高原上的山系,山高谷深,地形陡峻,又是新構造活動頻繁的地區,斷裂構造縱橫交錯,巖石破碎,加之寒凍風化和冰川侵蝕,在高山河谷中松散的泥沙、碎石、巖塊十分豐富,為冰川泥石流的形成奠定了基礎。在藏東南地區,冰川泥石流活動頻繁,尤其在川藏公路沿線,危害極大。
沖走鋼橋一座阻車斷道12天。1985年培龍溝兩度爆發泥石流沖毀道班民房22間淹沒毀壞汽車80輛造成直接經濟損失500萬元以上。古鄉溝位于波密縣境內是中國最著名的一條冰川泥石流溝。1953年9月下旬爆發規模特大的冰川泥石流。此后每年夏、秋季頻頻爆發少則幾次至十幾次多則幾十次至百余次且連續數十年不斷其規模之大來勢之猛危害之劇在國內外實屬罕見。
3、強暴風雪。
降雪形成的深厚積雪以及異常暴風雪。由大雪和暴風雪造成的雪災由于積雪深度大,影響面積廣,危害更加嚴重。
如1989年末至1990年初,那曲地區形成大面積降雪,造成大量人畜傷亡,雪害造成的損失超過4億元。1995年2月中旬,藏北高原出現大面積強降雪,氣溫驟降,大范圍地區的積雪在200毫米以上,個別地方厚1.3米。那曲地區60個鄉、13萬余人和287萬頭(只)牲畜受災,其中有906人、14.3萬頭(只)牲畜被大雪圍困,同時出現了凍傷人員、凍餓死牲畜等災情。此外,在青藏、川藏和中尼公路上,每年也有大量由大雪堆積路面而造成的阻車斷路現象。
4、風吹雪。
大風攜帶雪運行的自然現象。又稱風雪流。
積雪在風力作用下,形成一股股攜帶著雪的氣流,粒雪貼近地面隨風飄逸,被稱為低吹雪;大風吹襲時,積雪在原野上飄舞而起,出現雪霧彌漫、吹雪遮天的景象,被稱為高吹雪;積雪伴隨狂風起舞,急驟的風雪彌漫天空,使人難以辨清方向,甚至把人刮倒卷走,稱為暴風雪。風吹雪的災害危及到工農業生產和人身安全。
風吹雪在牧區造成的災害主要是淹沒草場、壓塌房屋、襲擊羊群、引起人畜傷亡;風吹雪對公路造成危害。
最新應急措施心得體會(模板24篇)篇二十三
教學工作是學校的中心工作,教學質量事關學校的興衰。為強化教學管理,提高教學質量和辦學水平,特制訂本制度:
一、教學事故的范圍。
1、教學事故系指在教學和教輔工作的某一過程和某一環節所發生的對教學和教學質量產生一定的不良影響的事件。
2、教學事故的范圍包括:
(1)未經教務處同意,擅自私下調換課程。
(2)未經教務處同意,教師私自請人代課。
(3)不遵守學校作息時間,上課無故遲到或提前下課。
(4)未經教務處同意,擅自把應上的課改成自修課。
(5)上課時手機發出聲響。
(6)教師在課堂上或其它教育場涉及違反四項基本原則的言論等。
(7)實驗、電教等教輔人員沒有按預定要求、時間做好充分準備,影響正常教學工作。
(8)早自修不下班指導,或對學生無具體要求,放任自流。
(9)上課前沒有認真備課,上課時敷衍了事,布置、批改作業隨隨便便,在學生中造成不良影響(學生或家長來信來電反映,情況屬實的)。
(10)重大考試試卷命題、打印、校對有錯誤。
(11)重大考試監考時沒有遵守《山稽中學監考工作守則》。
(12)丟失未考過或已考過但未統計成績的重大考試試卷、答卷。
(13)批改重大考試試卷時有較多或較嚴重的錯誤。
(14)丟失按規定應保管好的有關數據、材料。
(15)教職員出具與事實不符的學籍、學歷、成績等證明材料。
(16)體罰、謾罵學生。
(17)體育課、實驗課、演示實驗等教學教育活動中因為教師的原因引起的師生傷害事故。
(18)泄露重大考試試卷內容。
(19)其他對學校教育工作產生不良影響的事件。
(20)其他對學生學習產生不良影響的事件。
二、教學事故的調查登記。
1、教學事故發生后,教務處將與有關班級、年級組、備課組共同組織人員進行調查。
2、教學事故調查途徑:班級、年級、備課組、教務處、訪談或問卷調查。
3、教務處負責登記教學事故,并記入事故者的業務檔案。
4、教務處要及時把教學事故情況上報校長室,以便視情節輕重進行處理。
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最新應急措施心得體會(模板24篇)篇二十四
金黃色葡萄球菌侵入組織或血管內所致。
[診斷要點]。
(1)可有急性化膿性感染病史。
(2)局部紅腫疼痛且有波動感,試穿有膿液。
(3)全身癥狀有發熱、乏力等。
(4)白細胞計數增高。
(5)深部膿腫經b超檢查可呈液性暗區。
[家庭應急處理]。
(1)早期炎癥時或可采取局部熱敷,外敷消炎散等中藥。
(2)全身應用抗生素。
(3)膿腫形成后可切開引流。