每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇一
中國(guó)！一個(gè)多么偉大的民族！一個(gè)多么勇敢的民族！
我熱愛(ài)祖國(guó)，我被他的大好河山所吸引著。“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”世界第三長(zhǎng)河——長(zhǎng)江！就在我的祖國(guó)！波濤滾滾，驚濤駭浪！瞧！多么磅礴的氣勢(shì)！聽！多么洶涌的聲音！“奔流聒地響，平野到天荒。”這是我的母親河——黃河！它是世界上含沙量最多的河流。上千條支流與溪川猶如無(wú)數(shù)毛細(xì)血管，源源不斷的為祖國(guó)輸送著無(wú)限的生機(jī)與活力！奔流不息，生命不止。我的祖國(guó)有令人仰視的世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。它巍峨地聳立，它挺拔的身軀，就是民族的脊梁！我的祖國(guó)有唯一能在月球上看到的人類建筑——萬(wàn)里長(zhǎng)城。它是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡，是中華兒女捍衛(wèi)疆土的見(jiàn)證，是華夏文明的驕傲，是中華民族的靈魂。我的祖國(guó)有無(wú)數(shù)條小溪，它們每天都在譜出歡樂(lè)的樂(lè)章，還唱著和平的贊歌。
我愛(ài)南國(guó)的紅豆；我愛(ài)北國(guó)的飄雪；我愛(ài)天涯海角的椰林；我更愛(ài)蒙古草原的駿馬。
我的腳印雖然不能踏遍祖國(guó)的每寸土地，但祖國(guó)的每朵浪花、每株小草、每縷陽(yáng)光卻都永遠(yuǎn)深深地印在我的心中！
我愛(ài)您！中國(guó)！
小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇二
相信大家一定對(duì)他們不陌生。但你知道嗎，他們不僅是著名的工程師、數(shù)學(xué)家和文學(xué)家，還是著名的愛(ài)國(guó)人士。
年輕時(shí)，他們都曾出國(guó)留學(xué)。盡管當(dāng)時(shí)國(guó)外條件都比國(guó)內(nèi)好，但他們?nèi)砸廊粠е约旱某删团c榮譽(yù)回到了祖國(guó)，為的是把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
他們能下這么大的決心，也證明祖國(guó)在他們的心中的地位是十分偉大的。
而在我心中，祖國(guó)就像一位慈祥和藹的母親，給了我土地，給了我糧食，給了我黑頭發(fā)、黑眼睛和黃皮膚，在我心中深深刻下了炎黃子孫的輝煌印記。
在我心中，祖國(guó)就像一位德高望重的老師，教給了我知識(shí)，教給了我勤勞，教給了我尊嚴(yán)，令我深深感到作為一名中國(guó)人是多么的自豪。
在我心中，祖國(guó)是一片神圣的土地，是千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國(guó)人士用鮮血和汗水澆灌出來(lái)的土地。當(dāng)我站在這片土地上時(shí)，從心中深深的敬佩那些先人。
在我心中，祖國(guó)就像一盞明燈。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它使我感到溫暖無(wú)比；當(dāng)我迷失了生活的方向時(shí)，它就為我照亮一條道路。
每個(gè)人心中的祖國(guó)都是那么神圣。祖國(guó)為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，所以現(xiàn)在我們更該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛！
小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇三
你們好！
今天，我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)你們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你們想到的是什么？當(dāng)你們唱著響亮的國(guó)歌時(shí)，你們想到的是什么？當(dāng)你們看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，中國(guó)又獲得了一枚金牌的時(shí)候，你們想到的還是什么？——那就是祖國(guó)，我為你驕傲！
我們的祖國(guó)是個(gè)有著悠久的歷史文化，古老文明的大國(guó)。祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、承受了千災(zāi)百難，但都能勇敢地站起來(lái)。英雄豪杰的事跡令人敬佩：我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑不畏困難、不怕人嘲笑，毅然接受了政府給他的巨大工程卓越愛(ài)國(guó)的科學(xué)家——錢學(xué)森，他在異國(guó)他鄉(xiāng)頗負(fù)盛名，被美國(guó)麻省理工學(xué)院聘為終身教授，但一聽到中華人民共和國(guó)成立了的消息，迫不及待地要返國(guó)，拋下在美國(guó)的地位、金錢、名氣。還有很多的愛(ài)國(guó)的名人志士，他們偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇敢頑強(qiáng)、壯烈犧牲都是為了祖國(guó)。我們要向他們致敬！
我們是祖國(guó)的花朵，向著燦爛的太陽(yáng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)美麗的大花園。
1、從現(xiàn)在開始
2、，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。
2、愛(ài)我們身邊的一切事物。
3、學(xué)習(xí)偉人的愛(ài)國(guó)崇高品質(zhì)。
讓我們用精神與熱血讓祖國(guó)的大好河山變得更加絢麗多彩；讓我們用雙手和勤勞讓城市變得繁榮昌盛、欣欣向榮，更加美好、和諧；讓我們用汗水和智慧創(chuàng)建高科技產(chǎn)品。
中國(guó)騰飛吧！我愛(ài)你，中國(guó)！
小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇四
啊！我美麗的祖國(guó)，你是那樣的偉大，和藹可親，我們?cè)谀膽驯е袧u漸長(zhǎng)大。
是您給予我們這么美好的家園。看，那一座座挺拔而又高大建筑物，是我們溫暖而又舒適的家；瞧，那一座座學(xué)堂，是我們知識(shí)海洋的源泉；望，那一座座蒼翠欲滴的高山，潺潺清澈的小溪，還有那可愛(ài)的小動(dòng)物，是人類的家園，人類的朋友。
祖國(guó)，您把一切交付于我們。巍峨峻拔的高山，芒芒的草原，萬(wàn)物生靈等一切交付于我們，是對(duì)我們的信任，我們感激您，感激您對(duì)我們?nèi)瓮覀円欢ú桓赌赝校欢ㄗ屪鎳?guó)強(qiáng)大起來(lái)。
未來(lái)的青少年，勇把重任所但當(dāng)，祖國(guó)啊，我們青少年一定不負(fù)您對(duì)我們寄于的重任。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，誓為祖國(guó)繁榮而爭(zhēng)氣。
祖國(guó)，生長(zhǎng)的希望，我們愛(ài)您。祖國(guó)，您就是那偉大母親，而我們就是您的孩子，在您的懷抱中聽著孜孜不倦的教誨。您讓我們知道，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能被他人欺負(fù)，因?yàn)椋覀兪驱埖膫魅恕?/p>
我愛(ài)你祖國(guó)，愛(ài)到不知要用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，謝謝您，給我一切，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)你，祖國(guó)!
小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇五
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。那里有九百六十萬(wàn)平方公里的平原山川湖海，有十三億炎黃子孫華夏兒女，有上下五千年經(jīng)久不衰的歷史。中國(guó)，在我心中！
中國(guó)的文字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從甲骨文到篆隸草行楷，文字組成了一首首古詩(shī)，一篇篇文章，一本本傳奇。記載著歷朝歷代的榮辱興衰。
中國(guó)有那么多聞名于世的山川河海。四大海洋，諸多群島，江南塞北，風(fēng)景秀麗。長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，黃山、黃河，幾經(jīng)周折依然傲然于世，記載了幾千年的滄海桑田。世界屋脊青藏高原，開滿了備受荷蘭人青睞的郁金香。珠穆朗瑪峰拂云追月，雅魯藏布大峽谷神秘莫測(cè)。從青島到威海，一定要走一走橫跨大海的長(zhǎng)橋。祖國(guó)的土地，任你遨游。
小時(shí)候，我們一字一句地念著“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。”現(xiàn)在，我們朗聲吟誦著“春江潮水連海平”。我們一直在學(xué)習(xí)著背誦著唐詩(shī)宋詞，感受著流傳千載的詩(shī)情畫意。
我愛(ài)我的祖國(guó)！
小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇六
翻開昨天的歷史，俯瞰江山，多少仁人志士為了祖國(guó)的統(tǒng)一，國(guó)家的興旺，民族的富強(qiáng)而拋頭顱、灑熱血、不向殘暴低頭、不向敵人彎腰。
鄧世昌、楊靖宇、屈原……他們是我們的榜樣！他們?yōu)樽鎳?guó)做的一切，是我們不能忘卻的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
說(shuō)到這里，我們應(yīng)該為自己是中國(guó)人而驕傲。
中國(guó)，占世界人口的四分之一的國(guó)家，是擁有許多偉大建筑的國(guó)家：長(zhǎng)城、木塔、天安門廣場(chǎng)……也是擁有許多自然景觀的國(guó)家：黃山、五岳、張家界等名勝不計(jì)其數(shù)。她還是一個(gè)友好的國(guó)度。如果有外國(guó)人來(lái)的話，我們會(huì)熱情相迎——帶你到處游玩，還帶你吃各地特色。
因?yàn)檐浫酰惨驗(yàn)槲覀兊目茖W(xué)不發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)落后。所以才會(huì)受到欺辱。
但如今，中國(guó)變了，變成了一個(gè)大國(guó)家！“神五”飛起時(shí)，中國(guó)就徹底變了，一座座高樓“拔地而起”，家家戶戶都奔上了小康，現(xiàn)在，每個(gè)中國(guó)人的臉上，都蕩漾著自豪地笑意。
現(xiàn)在的中國(guó)，是多么的富饒！讓我們深深的感嘆一句：“祖國(guó)！我愛(ài)你！”
小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇七
1、認(rèn)知目標(biāo)：
會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“假日、防止、壯膽、無(wú)影無(wú)綜、荒無(wú)人煙、小鎮(zhèn)、處境、交易、鼻子、猶豫、反應(yīng)、摔倒、費(fèi)用”等詞語(yǔ)。
2、能力目標(biāo)：
通過(guò)正確、流利、有感情地朗讀課文，借助于多媒體課件體會(huì)人物內(nèi)心情感的變化。
3、情感態(tài)度價(jià)值取向目標(biāo)：
理解課文內(nèi)容，體會(huì)到“我”對(duì)國(guó)旗的尊重和熱愛(ài)，也體會(huì)到面包店老板對(duì)“我”的敬重和理解。
理解面包店老板態(tài)度的變化。
學(xué)習(xí)用外在動(dòng)作表達(dá)內(nèi)心情感的寫法
多媒體課件、一面五星紅旗
一、創(chuàng)設(shè)情景，揭題導(dǎo)入。
同學(xué)們，瞧老師給同學(xué)們帶什么來(lái)了?
生：五星紅旗，關(guān)于五星紅旗，你都知道些什么呢?
(生交流搜集到的資料)
師小結(jié)：自從1949年10月1日，天安門升起第一面五星紅旗，關(guān)于這面紅旗的感人故事，就層出不窮。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文，請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。
二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字詞。
1、讓我們先和課文中的生字新詞交朋友吧!同學(xué)們請(qǐng)看自學(xué)提示，(課件出示自學(xué)提示)誰(shuí)來(lái)讀讀。下面請(qǐng)同學(xué)們選擇你喜歡的方式，通讀全文開始吧!
2、同學(xué)們你們會(huì)認(rèn)了嗎?來(lái)這些詞語(yǔ)誰(shuí)來(lái)試試。(課件出示生字新詞)指生讀、齊讀。
3、把熟字去掉，同學(xué)們你還認(rèn)識(shí)嗎?來(lái)愿意當(dāng)一下小老師來(lái)領(lǐng)讀一下這些詞語(yǔ)。
三、熟讀課文，理清脈絡(luò)
認(rèn)識(shí)了課文中的生字和新詞朋友，這樣讀起課文是不是更流利了呢?用自己喜歡的方式讀一讀吧!誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下你們小組是怎樣讀的，讀得怎么樣?(指生評(píng)價(jià)一下)。讀了課文你們知道這篇課文是圍繞什么來(lái)寫的?寫了一件什么事呢?(指生回答)那么課文中一定有不少描寫五星紅旗的句子。下面請(qǐng)同學(xué)們看小組合作學(xué)習(xí)建議，(出示小組合作學(xué)習(xí)建議的課件)誰(shuí)來(lái)讀讀。好開始吧!討論得有結(jié)果了吧!哪個(gè)組先來(lái)。
四、品讀課文，讀中感悟。
1、匯報(bào)交流，深入理解，引導(dǎo)學(xué)生在讀中提出問(wèn)題，并相互解決問(wèn)題。
(1)手舉五星紅旗部分：出示課件
(2)脖系五星紅旗部分：出示課件
好的，我們繼續(xù)匯報(bào)，來(lái)說(shuō)說(shuō)你們小組討論的結(jié)果，你們小組找的句子是xx，歸納的小標(biāo)題為xx，從這一部分中你們知道了什么?為了防止丟失，也為了行動(dòng)方便，我把國(guó)旗從旗桿上抽下來(lái)，系在脖子上。
(3)心愛(ài)五星紅旗部分：出示課件
(4)凝視五星紅旗部分出示課件
(5)拒換五星紅旗部分：出示課件
來(lái)說(shuō)說(shuō)你們小組討論的結(jié)果，你們小組找的句子是xx歸納的小標(biāo)題為xx。
在怎樣的情況下，面包店的老板提出用面包換五星紅旗?我是怎樣做的?齊讀“我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去。忽然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。”趔趔趄趄是什么意思?從趔趔趄趄個(gè)詞中你體會(huì)到了什么?雖然我餓到這種程度了，但是我仍然沒(méi)有用五星紅旗換面包。
(6)花擁五星紅旗部分：出示課件
生：(面包店老板)面包店老板在這之前是什么態(tài)度?
生：找句子讀句子
五、模擬采訪，深入理解。
記者：面包店老板，你為什么要幫助一個(gè)你素不相識(shí)的中國(guó)留學(xué)生呢?
面包店老板：……
記者：這位中國(guó)留學(xué)生，你想對(duì)面包店老板說(shuō)些什么呢?
六、總結(jié)課文，升華情感。
這節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)(手舉、脖系、心愛(ài)、凝視、拒換)五星紅旗，我們可以深刻深受到‘我“對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，從花擁五星紅旗也可以看出國(guó)際友人對(duì)我的友好。
五星紅旗做為我們祖國(guó)的象征無(wú)處不在，讓我們一起看錄像，(課件播放香港回歸、澳門回歸、奧運(yùn)會(huì)升國(guó)旗、及劉翔奪冠的錄像)看了錄像了，同學(xué)們是不是也想以自己喜歡的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)國(guó)旗的尊敬和喜愛(ài)之情呢?這個(gè)留待下節(jié)課，我再交流。
小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇八
讀了這篇《一面五星紅旗》，讓我情不自禁的想起了我的祖國(guó)。這篇文章講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事：他在自己極度缺少食物的時(shí)候，他不肯拿自己脖子上掛著的五星紅旗換取食物，最后他餓暈了。這是多么偉大的愛(ài)國(guó)情懷啊！雖然它的表面很普通、平凡，但是里面卻包含了許多。
知道嗎？以前的共產(chǎn)黨是怎樣艱難的為了新中國(guó)而奮斗著。知道嗎？有多少人為了新中國(guó)的成立，而就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
五星紅旗意味著什么？對(duì)，意味著我們祖國(guó)的強(qiáng)盛，意味著祖國(guó)的繁華、富饒。當(dāng)5.12大地震時(shí)，在奧運(yùn)會(huì)時(shí)，在神舟七號(hào)飛向宇宙時(shí)，五星紅旗伴隨著雄偉又洪亮的國(guó)歌悠然飄起。我們都知道，五星紅旗是用那些抗戰(zhàn)戰(zhàn)士的鮮血凝聚而成的，五星紅旗有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
為了祖國(guó)，為了五星紅旗，為了我們美好的家園，生活在新社會(huì)的我們就更應(yīng)該從小立志成才，為祖國(guó)的繁榮昌盛，為五星紅旗的自豪振奮起來(lái)。
浩瀚無(wú)邊的藍(lán)天白云，勇往直前的江河湖海，還有西部的茫茫戈壁，那便是我們美麗富饒又和平的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。假若能從太空看中國(guó)，只見(jiàn)一個(gè)紅點(diǎn)在迎風(fēng)飄揚(yáng)——那就是在天安門前鮮艷的五星紅旗。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)五星紅旗，我為你們感到驕傲，我更為你們感到無(wú)比的自豪，你們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我們的心中燃燒一把鮮艷的火，我一刻也不會(huì)忘記祖國(guó)養(yǎng)育我們的深情厚誼，更不會(huì)忘記長(zhǎng)大后要建設(shè)好祖國(guó)這個(gè)大家園，把祖國(guó)變得強(qiáng)盛發(fā)達(dá)，因?yàn)槲覀冏鎳?guó)有一種無(wú)比巨大的威嚴(yán)，而且是不可侵犯的。所以我長(zhǎng)大后一定要報(bào)效祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的五星紅旗再增添一些紅火的光彩。