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我為爺爺豎起大拇指作文 爺爺豎起了大拇指七篇(大全)

時間:2025-07-24 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

為爺爺豎起大拇指篇一

人生是一條漫長的旅程,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。世界上沒有常勝將軍,輸贏時刻伴隨著人生。一次次的輸,讓我明白了:輸了,并不表示你比別人差;輸了也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不代表你到了人生的終點。

一個星期天的早上,剛起床,我又朝哥哥叫起來:“哥,下盤棋吧?”“不不不,你的棋藝太差了。”我不服,沖上樓去:“你再跟我下一回,你贏了,我給你10塊錢。”我知道他又缺錢花了。

“好!”他一口答應了,瞧他那“財迷”樣,大概是想:天上掉餡餅,不要白不要。

“我贏了,你得天天陪我下棋,怎么樣?”他瞇縫著眼睛瞧我:“有我在,你會贏嗎?你是這個,”他比了一個大拇指向下的手勢!他從床上爬起來,漱口,洗臉。

我下樓去,把棋擺好。

不一會兒,他下來了:“來吧!錢準備好了嗎?”我不服地從柜子里拿了10塊錢;放在桌上,說: “到時候鹿死誰手還不知道了,開始吧!”我瞪了他一眼。

“讓你先走?!彼牟辉谘傻刈聛怼?/p>

我拿起一個“馬”,放在可以保護“兵”的地方,“哥哥太厲害了,還是以守為攻,小心為妙的好。”他拿起“兵”向前移一格,我上“炮”,他也上“炮”,我把“車”移出來,他沒考慮,順手牽手,出了“車”。沒想到,我的“車”一下子沖過去吃了他的“馬”,他這才知道,走錯了,一下子愣在那里,真是呆若木雞啊!我暗自笑起來,接著我的“車”一退,“馬”一上,他忙拿起“車”來補,就這樣,你上我下,你進我退,戰況十分激烈,但哥哥少了個“馬”,我又下得很仔細,躲過了他的“圈套”,“車”“馬”“炮”兵臨城下,殺得他手忙腳亂。

最終,我贏了,哥哥低著頭,臉紅得像煮熟的蝦。

我得意地拿起錢:“誰叫你平時吊兒郎當的,驕兵必敗??!真是‘一步走錯,滿盤皆輸’?。‖F在我不應該是那個了,應該是這個才對!”我豎起了自己的大拇指。

為爺爺豎起大拇指篇二

在距月考之前的前一個月里,我與媽媽發生了一次爭吵。

因為她總是嘮叨,終于有一天,我的忍耐到了極點,就對媽媽說:“以后我的事不用你管?!眿寢尯苌鷼猓覀兙痛蟪称饋?。

到了晚上,我躺在床上翻來覆去地想白天與媽媽吵架的事,可越想心里越不是滋味。媽媽每天都晚睡早起地努力工作,我卻對她說那樣傷人心的話,真是太不懂事了。所以我決定明天向媽媽道歉。

“媽媽,我錯了。我不應該對你說那樣的話,你原諒我吧!”媽媽點頭說:“如果在一個月之內你的學習成績在班里前進兩名,我不僅可以不管你,還能答應你一個合理的要求。”“真的?”我用純真的眼光看著媽媽。

從那天起,我就為這個目標努力,不是為了那個要求,而我要向媽媽證明自己。

媽媽的那句話,從此印在了我的心里。就像一顆嵌在墻上的釘子,怎么也忘不掉。

在學校里,我上課不走神,把老師講的每個重點都記在心里,班空就鞏固當堂學的內容,做到溫故而知新。

回到家就先做作業,如果還有時間就復習當天學的知識或背副科,最后檢查作業完成的情況。

我所做的一切都是這么安靜,它無聲無息地走進我的世界,媽媽卻一點也不知情,還以為我是原來那個不喜歡學習的小傻瓜。就這樣,我堅持了一個多月。

終于到月考了,我懷著滿滿的信心來到考場,坐在對于我來說十分重要的位子上,心里又不自覺地回憶起媽媽說的那句話。而現在的我,一心想著拿出成績來證明自己。

果然老天不負有心人。成績一發下來我就拿起成績條,嘴里還情不自禁地說著什么。這次我在班里進步了三名,級里前進了四十六名。這時,我心里既高興又激動。

放學后,我拿著用汗水和努力換來的成績條,一路上心里一陣陣涌出自豪。

在這明亮的夜晚,我在媽媽的懷里為自己豎起了大拇指。

為爺爺豎起大拇指篇三

“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人有夠隨隨便便成功……”成功的道路多坎坷,但我相信有人會沖破坎坷、走向成功,雖然在這過程中多次的失敗是不可缺少的。但即使是這樣,回想起那一次次的經歷,就連我自己也忍不住要為自己豎起大拇指。

那一次令我終生難忘!


為爺爺豎起大拇指篇四

今天上完課,我是自己回家的。

從教室到家,這段路大概800米,過兩條馬路,需要15分鐘能到家。

很早之前,我就想自己回家,可是媽媽不放心。今天,媽媽說會到一大批書,擔心快遞會在我上課的時候來送貨,于是,媽媽給我送到教室,就回家了。我很開心地想:總算有這么一天,下課可以自己回家了!

從教室出來,到第一條馬路,這一路都是網點,路邊都停著車,車尾對著馬路。我正走著,突然眼睛一亮,有一輛車正在向后倒車!我急忙往后一躲沒事!

過了第一條馬路,進到一片住宅區,我就相對安全了,而且遠遠地就能看到家里廚房的陽臺。我抬頭一看,媽媽正站在陽臺上,沖著我招手,我也開心地舉起胳膊,跟媽媽揮手。

這是我第一次自己回家,我又創造了一個屬于自己的第一次。

自己動手豐衣足食

這周我們快樂小分隊的活動不是學習哦~而是在洪宇宸家里自己做蛋糕和包包子。

快到期末考了,我們快樂小分隊的爸爸媽媽們認為,可以讓小朋友們放松下,下周開始就要投入緊張的復習了。因此這周天,我們在洪宇宸家里提前過圣誕節。

阿姨烘烤了蛋糕,還做了生煎包,真的非常美味,我們吃得津津有味。

吃完東西,我們在學習房里進行樂高的拼裝,一個開心的周末。

為爺爺豎起大拇指篇五

在生活中,我曾經為多少人豎起過大拇指,有英雄末路自刎烏江的項羽,有抱亡國之恨投汨羅江的屈原,也有忍氣吞聲終成霸業的劉邦。可我有過為自己豎起大拇指嗎?哦,對,有一次。

那是去年春節我去滑雪的事了。我剛剛學會滑雪,便強烈向教練要求自己獨自滑一次。當我剛剛撐桿出發不久,便被一陣狂風吹翻在地,肩膀腳腕都很疼痛。

刺骨的寒風刮在臉上象刀子一樣,我已經想要放棄,伸手想去按求救按鈕??删驮谶@時,寒風呼嘯著刮來,那刺耳的嚎叫聲仿佛是無數人的嘲諷匯集在一起。我翻身朝天,那大雪仿佛越下越大,紛飛的雪花砸在我的臉頰上,身體上,好像是在笑話我的無能,好像是在打擊我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一樣射穿了我的羽絨服,射中了我的身體。我從頭到腳凍得都凍得打哆嗦。我的牙齒也不由自主地上下打擊在一起,嘴巴也不禁要喊出“我要放棄”。

此時此刻我的心頭不由地想起貝多芬失聰之后用指尖彈出一曲曲交響樂;想起越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,終滅吳國。一股雄壯的激情涌入我的心田,讓我信心倍增。

我一咬牙,伸手抓過身邊的一根滑雪杖,將它插在地上的雪里,借著手杖支撐的力量,慢慢地顫巍巍地撐了起來。我又撿起另一根手杖,就這樣,一步一步艱難地走向滑雪板并踏了上去,我雙手使勁向后一撐便出發了。這次,我注意著所有的細節動作,小心翼翼來回穿梭,我暗暗地鼓勵著自己,面對迎面吹來的寒風,我感覺自己猶如一把鋒利的刀劈開了前方所有的困難與黑暗,感覺自己就像楊子榮在林海雪原中穿梭。那雪呀,如今卻像棉花一樣落在我的身上,一點都不感覺到疼痛。臨近終點,天空中云開霧散,只剩下太陽的光芒照射著飄揚的雪花。我終于到了終點,我成功了。

生活中,我要面對無數的挫折與困難,我堅信這種堅強不屈,勇于面對困難的精神將會使我一生受益無窮。所以,我要為我自己豎起大拇指。

為爺爺豎起大拇指篇六

一年級的時候,我的字寫得很差,有時還得過好幾次的“b”,因為那時候的字很差,所以我的自信心一天比一天弱了起來,勇氣也下降了好多。那時,我就下決心:在暑假的時候,我要去暑假班上寫字課!

于是,我把這個想法告訴了媽媽。媽媽點了點頭,說:“好”。從那天開始,我就天天盼著暑假的到來,想把字練好,時間一天一天地過去了。終于,盼望已久的暑假來臨了!

在上暑假班一天,我的字就進步一點點。我不氣餒,堅持不懈。就這樣,等暑假上完了,我的字也進步了不少。

在二年級的時候,老師還夸我,說我的字越來越好了。從那時起我的自信心變強了,寫起字來也越來越有勁,有時甚至一寫就停不下。

有一天,老師居然把我的本子拿出來展示,一邊展示還一邊說:“吳佳夢的字和以前比起來,就像兩個人寫的一樣”。

我聽了老師的話,喜滋滋的,還給自己豎起了大拇指,心里想:其實我也很棒呀!

為爺爺豎起大拇指篇七

在我的印象中,令我最自豪的事莫過于考試得第一名了。

記得,那還是在讀小學的時候的一件事了,爸爸媽媽為了讓我有更好的基礎,把我從鎮上的小學轉到仙桃市新生街小學去讀書,剛去學校時互相都不認識,都沉默著,有的也只是三言兩語,也沒大意思,看到有的同學一起玩,心里便不知是什么滋味,時間久了,同學們已經互相認識了,相處也就融洽了。剛來時的憂慮是同學之間的相處,現在憂慮的是學習成績,真得沒有幾天是好心情的,在那里每次考試都不怎么的好,期中考試全班60個同學,我卻只得了28名,真不知道回去該怎么向父母交待,回去后爸爸媽媽都沒有說我,只是幫我尋找沒考好的原因,自從那次以后,我暗暗鼓勵自己,下次考試一定要考好。

從那以后,我每天上課認真聽講,認真完成作業,有不懂的就去請教老師、同學,積極參與各項活動。不久,老師改變了對我的看法,還經常表揚我,在每一次小考中,都總會取得優異的成績。

臨近期末考試了,我的心情也越來越沉重了,期末考試時間終于到了,我盡自己的全力去完成自己得第一的追求。拿成績那天,不巧我病了,但我仍然堅持去領成績單,不出我所料,果然得了第一,我興奮的不顧連那原本走路都很吃力的身體急忙跑回家去了,向父母報答這個喜訊,這就是自豪的力量,我不禁為自己豎起了大拇指。

在以后的人生道路上,我要經常的為自己豎起自豪的大拇指。想為自己豎起大拇指那就得努力,為這個理想去奮斗。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。畢業的滋味作文字篇
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
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