人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)的滋味字畢業(yè)的滋味字六年級篇一

盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余暉，我擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我拾一片最熱的，萋萋芳草，我摘一束最燦的，漫漫人生，我要體會人世間最復(fù)雜的--離別的滋味。

該來的還是來了，五年級的離別迫近了，這離別的滋味在我心頭環(huán)繞，讓我細細體會，輕輕回憶。

夜深了，人睡了，可我還在床上痛苦的輾轉(zhuǎn)，被離別的滋味苦苦纏繞。突然，心中有了一絲明悟該來的總是會來的，該走的總是會走的，何不換一種心態(tài)呢？離別時結(jié)束，結(jié)束又是另一種生活的開始，生活還要繼續(xù)，何不讓自己振作一點，迎接新的生活，迎接新的挑戰(zhàn)!

百世緣，今生戀，萬千離緒我不愿，亂亂亂相濡以沫回首觀，淚盈雙眼--情!

拋憶海，忘情仇，沉沉鐵步不回頭，悟!悟!悟!相忘江湖思壯志，放手一搏--戰(zhàn)!

畢業(yè)的滋味字畢業(yè)的滋味字六年級篇二

童年，每個人都有自己不同滋味的童年，而我的童年充滿了酸、甜、苦、辣的滋味。

酸的感受

上語文課的時候，我沒有帶筆，同桌姜欣言借給我筆用，我寫完后順手還給她了。第二天的下午，她看見我說：“我的筆呢？快還給我?！睙o論我怎么解釋她都不聽，被同學誤解，我感覺我的心里酸酸的。

甜的感受

體育課上，體育老師說：”明天跑步比賽，誰參加呢？“我們班同學一個也沒有，沒辦法我舉手了，體育老師說：“就一個人，正好。”第二天早上比賽結(jié)束了，我得了第一名，我的心里像打翻了蜜罐一樣甜滋滋的。

苦的感受

我有一次，生病了，媽媽幫我去買藥，媽媽買回藥了，我問媽媽：“這藥苦嗎？”媽媽說：”苦，可是你吃了病才會好呀！”于是我就吃了，哇！真的好苦啊，這藥吃的我心里苦苦的。

辣的感受

有一次，我考試沒有考好，老師批評了我，家長也批評了我，我暗暗下定決心說：“下次我一定會認認真真、一心一意的考試?！笨墒羌议L說：“你看看你這個成績，你再看看你的樣子，不認真會考好嗎？”我還是挨了一頓打，挨打的時候，眼淚流在臉上感覺辣辣的。

這就是我豐富多彩的童年生活！

畢業(yè)的滋味字畢業(yè)的滋味字六年級篇三

一個寒冷的夜晚，穿著短袖t恤的我，在房間里看著書。因為將要考大試了，我必須得努力，怕自我鉆在暖和的被子里會睡著，于是就沒穿那么多的衣服，就坐在書桌前看書。那時，已將近十一點了，突然，房門開了，是媽媽。媽媽看到我連忙拿了一件衣服給我披上，還親切地對我說：“你不冷啊，細心感冒了?！眿寢寭崦业念^說。還遞上一杯溫牛奶，說：“來喝杯溫牛奶，就沒那么冷了，這么冷的天該休息啦!”頓時間，心里像蜂蜜一樣的甜，幸福死了。就在這一瞬間，我感覺到了幸福的滋味，是那么的完美!

媽媽的一聲問候，送來的一杯牛奶，都讓我感到幸福，幸福的滋味是那么的完美!

幸福，是一杯茶，令人心曠神怡;幸福，是一股清泉，令人放松，使人愉悅;幸福，是種感覺，帶給我們無限完美的回憶!

幸福的滋味，是那么的完美!

畢業(yè)的滋味字畢業(yè)的滋味字六年級篇四

畢業(yè)的滋味字畢業(yè)的滋味字六年級篇五

童年像個五味茶，各種滋味隱藏其中，卻悄然無聲地流入我的童年。

酸

當我因考試失誤時，面對那鮮紅的87分，我的眼淚不禁從腮邊落了下來，心里的陰陽兩個小人在腦海中爭辯著：“千萬不能給母親看，不然立馬頭上便長出個大包！”陰小人想出了個餿主意。“不能這樣，我們要做個誠實的孩子，可以把這次為什么考的那么差的原因向母親解釋清楚！”一向誠實守信的陽小人建議道?；氐郊遥彝掏掏峦碌匕言嚲砩辖唤o“母老虎”，心中像有火焰在燃燒，腦海中有著火山爆發(fā)不敢想象的情景?！斑@次考試考得這么差！”啊，“母老虎”發(fā)怒了，這時我真想挖個洞，躲到她發(fā)現(xiàn)不了的地方?！斑@。。。這次。。。試。。。試卷太難，全。。。全班都不理想。”我緊張的都快說不出話來，全身發(fā)抖?！澳阍趺催@么會狡辯，看人家都能上90分，是不是最近上課老是講話！”母親怒氣沖天。我連忙跑進房間，痛哭起來。寒風無情的刮著，樹葉隨著伴奏，這，也好似在安慰我。那時，我的心情是酸酸的。

甜

回憶中感到最美好的事，就是那次樂于助人的事。那天，我坐著公交車去上學，車上有位年邁的老奶奶，她搖搖晃晃地站著，我站了起來，對那位老奶奶說：“奶奶，您坐下吧！”“嗯，謝謝你，多么懂事的孩子??！”這時，我的心情就如吃了蜜一般甜。

苦

令我難以忘記的是那次悲痛。那次，我去姑姑家玩，姑姑的孩子一不小心摔倒了，剛好撲在我身上，姑姑看見，便說是我把妹妹踢倒的，還像我的父母告狀，說我故意踢倒妹妹，害得我回家受到父母的訓(xùn)斥。我真是：啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

辣

當我努力去做一件事時，反反復(fù)復(fù)地去挑戰(zhàn)自己時，卻屢遭失敗，和父母的責備時，我心里辣辣的。

老師點評：文章語句通順，結(jié)構(gòu)完整，調(diào)理清晰，詳略得當，對字詞的把握到位，修辭手法應(yīng)用恰當，心理描寫也很出彩，是一篇不錯的文章。

畢業(yè)的滋味字畢業(yè)的滋味字六年級篇六

畢業(yè)考考完了，這幾天每天呆在家里，因為畢業(yè)了，沒有作業(yè)，本以為想干什么就能干什么，但現(xiàn)在好像又覺得無所事事、閑得無聊，不禁思念起同學來?；叵肫鹕蠈W的日子，回想起同學、老師，我嘆了口氣，六年了，相處六年的同學馬上就要分別了，心頭酸溜溜的。六年來的一幕幕似乎就在眼前，但一眨眼，就過去了。六年小學生涯，像一江春水，一去不復(fù)返了，真想和同學們再讀一次小學。

記得畢業(yè)聯(lián)歡的時候，同學們還在一起嬉戲打鬧，好像很開心，沒有為馬上要分別而傷心，大口吃著零食，看著同學們的表演，無憂無慮，但現(xiàn)在，他們是否像我一樣正回憶著小學六年中那一幕幕。

六年來，同學們團結(jié)一心，為集體取得了數(shù)不清的榮譽。運動會總分六次排名第一、跳繩六連冠……那一張張獎狀里，包含了同學們的笑聲、汗水和堅持不懈的努力。

但--這一切都過去了，只剩下美好的'回憶，畢業(yè)之后，讀初中之后，一切將重新開始，在那陌生的學校，在那陌生的教室，面對那些陌生的老師和學生。

生活就像我每天乘坐的公共汽車，我和同學們、老師們一起坐了六站，其中有人上車，也有人下車。到了第六站，老師們下車了，一些同學也下車了，這時又上來一群陌生人，我要和他們繼續(xù)乘坐公共汽車并慢慢相識。也許在人生的某一個站臺，我又遇見以前的同學和老師。這樣一想，心里那種酸酸的滋味才稍稍好了點。

離別的滋味真不好受。

畢業(yè)的滋味字畢業(yè)的滋味字六年級篇七

在生活中，各自有各自的愛好。我也不列外，我的愛好就是讀課外書籍。

在春天，春雨淅淅瀝瀝的下著，我雙手捧著高爾基的《童年》如癡如醉的看著。忽然天上打起了春雷“轟隆隆，轟隆隆”平時膽小的我一下子就鉆到被窩里去了。今天可不一樣，我的眼睛死死的盯著那本書，絲毫沒有畏懼。過了一會兒天晴了，太陽公公出來了。《童年》這本書我也看完了。我伸了個懶腰，倒在床上。這種滋味可真好啊！

夏天，炎熱的太陽烤著我的臉，樹上的知了不聽的叫著“知了”仿佛在說真熱啊！'連平時最好動的小狗也趴在地上吐著舌頭。我看見一個小朋友抱著游泳圈，朝著游泳館那邊出發(fā)時，我真羨慕啊!但是我必須看完這本書，這本書像磁石一樣吸引著我。使我愛不釋。頓時我好象忘記了夏天的炎熱，全神貫注的看了起來。終于，我看完了這本書，我急忙跑到了客廳去，涼快涼快。

秋天是豐收的好日子，桃樹上結(jié)滿了小桃子，平日晚的我，一定會和小伙伴們玩?zhèn)€痛快。但是我忍住了，我忽然覺得沒有什么比讀書更有趣，我有聚精會神的看了起來。

冬天，雪姑娘讓大地披上了一層白棉襖。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我卻在家看書，我心里很不是滋味，曾有過多次想下去和大家玩的想法，但是回過頭來一想，有什么比看書更好玩的呢？我便拿起書如癡如醉的讀起來。

讀書的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有時候看到故事中的小女孩被虐待，我也會黯然神傷。有時也會為公主和王子的幸福生活，感到開心，總之讀書的滋味了一說是五味俱全，希望到家像我一樣愛讀書!