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2023年第一次騎馬作文字匯總

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

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第一次騎馬作文字篇一

下午,我揣著好奇、快活的心情,和朋友隨父母來到天麓騎術(shù)俱樂部,第一次騎馬。我和父母來不及仔細(xì)欣賞那擁有幾分田園風(fēng)光的小院,就迫不及待的準(zhǔn)備著上馬的功夫:套上馬靴,戴上頭盔。哈哈,英姿颯爽的女子騎士要出馬了!

“馬來了!”我對(duì)著爸媽驚叫著。我的合作伙伴就是你了,好一匹駿馬!炯炯的眼睛溫柔地看著我,黑色的毛色更顯出它的威風(fēng)凜凜,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴似乎很不屑的隨意搖擺著。第一次看到真馬!太帥了!

回想起以前,與爸媽在電視上看到那些威武的騎士,瀟瀟灑灑的騎著他的愛馬,還有那些威風(fēng)凜凜的姿勢(shì)。看著眼前的馬,不禁手癢癢的,躍躍欲試了!

我迫切地讓爸爸教我上馬:一只腳踩著馬鐙,把手放在馬鞍上,而另一只腳立即轉(zhuǎn)向馬背,急促一跳,就能夠跨上去了。啊,真是高啊,還好我沒有恐高癥,而且有爸爸在馬上陪我。但是,又覺得顛得厲害,況且只是抓著這一條安全帶,似乎沒有什么安全感,甚至有些害怕這馬會(huì)把我甩下來,如果把我踩扁了怎么辦?不怕,有爸爸在馬上呢,他一定會(huì)保護(hù)我的。我感嘆:第一次坐上馬的感覺真是很奇妙!

爸爸和我一起騎到牧場(chǎng),我向媽媽揮揮手。可這馬像是與我不和。鼻子一抬,用力地把我甩一下,還好爸爸是緊緊抱著我的,不然可就真是慘了。“你這匹死馬、破馬、臭馬,你是想存心害我啊,明明知道我不會(huì)騎你,還欺負(fù)我!”可是馬始終聽不懂我的話,馱著我飛快地跑了起來。我的手緊緊地拉住安全帶,就怕爸爸松手不抱我了,但連我的兩只腳還是被這瘋馬從馬蹬上扔了出來……

爸爸把馬停了下來,又一次耐心的教我,重心的位置應(yīng)該放在腳上,一定要用靠大腿夾住馬鞍;并去尋找馬蹄的規(guī)律,一站一坐,連貫起來,要隨著這馬步子的時(shí)快時(shí)慢,而變化站坐的速度。我細(xì)細(xì)品味著爸爸說的話,慢慢得領(lǐng)悟了!太好了,我的害怕之意立刻煙消云散了……爸爸都允許我自己去騎了。

我抬頭呆呆地望著天空,心中卻高興極了。因?yàn)榘职侄伎湮遥谝淮悟T馬就能夠?qū)W會(huì)它,真是很了不起!說得我心里比吃了蜜還甜!快樂地?fù)涞桨謰屔砩稀?晌邓{(lán)的天空漸漸深藍(lán)了,牧場(chǎng)上沒有人在騎馬了。

一輪皎潔的月亮緩緩地升上了漆黑漆黑的天空,正在與滿天的星星作伴、玩耍。而我,牽著爸媽的手,仍然沉浸在騎馬的無限回味中……

第一次,真好!

第一次騎馬作文字篇二

聽到這個(gè)題目,也許你會(huì)說這有什么奇怪的嘛!還是讓我給你說說吧!

一大早,爸爸就提議說:“嘟嘟、寶貝子,咱們一起去騎馬吧?”我們高興地歡呼起來。我們坐著汽車來到跑馬場(chǎng),老遠(yuǎn)就看見了幾個(gè)大字“怡呼貝爾草原”。

在里面有許許多多的馬,我立刻選擇了一匹健壯地黑馬,它名叫“貝貝”,而寶貝子選擇一匹黃馬,名叫“紅星”。我們騎了上去,心里是多么激動(dòng)呀!

我們先走了半圈,我后面的那個(gè)叔叔說:“咱們讓他們先走,咱們飛跑一次。”說完,便開始慢慢地走,等他們走遠(yuǎn)了,叔叔一夾馬肚,馬兒便飛快地跑起來。我突然感覺身旁有云兒在飄,風(fēng)兒在吹, 那種感覺好溫暖啊!不知不覺中,我們已經(jīng)跑了5圈了。

我跟著叔叔去摘了一些貝貝愛吃的草。我把草放在手上,伸過手去喂貝貝,貝貝舔了我一下,然后吧唧吧唧地吃了起來,那吃相真可愛!

好了,聽了我的騎馬經(jīng)歷,你會(huì)有什么感想?

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些來自實(shí)習(xí)生的真實(shí)心得體會(huì),它們記錄了實(shí)習(xí)者在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和解決的辦法,對(duì)我
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧我學(xué)會(huì)了滑冰作文
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