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2023年草原騎馬作文模板(八篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

草原騎馬作文篇一

那天,晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白云。草原上開(kāi)滿了一朵朵不知名的野花,站在高處向下一望,碧綠的草原一望無(wú)際,讓我想起了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩(shī)句。

我看上了一匹棗紅色的馬,這匹馬和其它馬不太一樣,別的馬不是在打架,就是在狼吞虎咽地吃東西,像幾百年沒(méi)吃過(guò)草一樣,只有這匹棗紅色的馬,靜靜地站著,眺望著遠(yuǎn)方。

我輕輕地走過(guò)去,摸摸馬頭,它溫順地、輕輕地、柔柔地舔了一下我的手。

我一下子迷上了它,對(duì)媽媽大聲喊:“媽媽,我想騎這一匹馬!”

“好哇!你敢自己騎嗎?”

“嗯,沒(méi)問(wèn)題!”我興奮地說(shuō)。

“真的?”媽媽笑著說(shuō),“到時(shí)候別被嚇尿褲子啊!哈哈!”

“哼,討厭!”我不滿的嘟囔著。

終于開(kāi)始騎馬了,馬夫把我抱上馬,牽著馬的韁繩上路了,我坐在馬背上,一下子感覺(jué)自己長(zhǎng)高了許多。一開(kāi)始,馬走得很慢,好像要讓我仔細(xì)欣賞草原的美景,馬的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在說(shuō):“朋友,你好!歡迎你到草原上來(lái)做客!”漸漸地,馬越跑越快,我趴在馬結(jié)實(shí)的身體上,開(kāi)心地笑了,這時(shí),我感覺(jué)自己就像是一個(gè)正在帶兵打仗的將軍,別提有多神氣了!

馬撒開(kāi)四蹄跑了的時(shí)候,好像帶著我飛起來(lái)了,我的耳邊掠過(guò)一陣陣涼風(fēng)。跑了一會(huì)兒,我想停下來(lái),就拉著韁繩喊“吁!”馬一下子就停下來(lái)了,它還真通人性呢!

我看到遠(yuǎn)處的青山慢慢地變成了墨綠色,碧綠的青草也有一大片。就連在水中都能看到白云的倒影,美極了!這一片景色,就像電腦合成的一幅美圖。我有了一種陶醉的感覺(jué),被迷住了……

不知不覺(jué),時(shí)間到了,我意猶未盡,想著:要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好啊!

草原騎馬作文篇二

今年的暑假,我和媽媽坐火車(chē)去上海玩。上海動(dòng)物園是我最感興趣的地方,在那里我近距離接觸了來(lái)自世界各地的野生動(dòng)物,它們有老虎、獅子、大象、長(zhǎng)頸鹿……哇,品種真是太多了!

就在我們走走停停時(shí),我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有位老伯伯牽著幾匹馬,上邊還坐著幾位小朋友,正在馬背上嘻嘻哈哈地笑呢。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,我也想像他們一樣騎馬,可以嗎?”媽媽二話沒(méi)說(shuō),走到騎馬場(chǎng),問(wèn)清楚了騎馬的價(jià)格,對(duì)我說(shuō):“這是匹小矮馬,七歲不用牽,讓伯伯教教你騎馬的方法,媽媽相信你,騎吧!”

我開(kāi)心地跑到一匹白馬前,仔細(xì)一看,哇!這匹白馬真像一位英俊的王子呀,威風(fēng)凜凜,氣定神閑,它看我的目光很溫和,好像在對(duì)我說(shuō):來(lái)吧,孩子,我們一起溜達(dá)一圈!我頓時(shí)覺(jué)得和這位“小王子”親近了許多。沒(méi)有了害怕,在伯伯的幫助下,我爬上了馬背。它的背真寬闊啊,毛毛的,真好!我興奮地拍了拍它的身子,蹬了蹬它的肚子。它慢慢地跑了起來(lái),哈哈,真的太高興了。

就在我繼續(xù)拍它時(shí),因?yàn)橛昧^(guò)猛,它突然身子一抖,只顧高興的我沒(méi)防備,差點(diǎn)掉下來(lái)。我有點(diǎn)害怕了,趕緊滾爬著跳下馬背,跑到媽媽身邊,緊張得差點(diǎn)哭了。媽媽安慰我說(shuō):“是你自己說(shuō)的要勇敢啊,如果你再努力一下,雖然可能還會(huì)失敗,但不努力一定不會(huì)成功!”

經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我又開(kāi)始騎上馬,這次我吸取教訓(xùn),輕輕地拍著它。終于,我掌握了和小馬相處的方法,小馬載著我慢慢地跑了起來(lái),真是快樂(lè)極了。

最后,還是媽媽催我該吃午飯了,我才依依不舍地離開(kāi)了。

草原騎馬作文篇三

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,微風(fēng)浮動(dòng),我和弟弟約好一起去騎馬踏青。我呀,還是第一次騎馬,心里十分激動(dòng),恨不得馬上蹦到馬背上去!

當(dāng)我來(lái)到騎馬場(chǎng),眼前的一切讓我既好奇又激動(dòng)。騎馬場(chǎng)坐落于山腳的一塊平坦寬闊的空地,周?chē)G植深深,水草豐富,正是馬兒們生活的好居所。馬場(chǎng)的工作人員用木柵欄圈出一個(gè)八百米的跑道,專供游客騎馬。

只見(jiàn)幾位叔叔騎著馬在騎馬場(chǎng)上奔馳。陽(yáng)光下,馬兒鬃毛油光水滑,燦燦生光。迎著微風(fēng),馬尾高高揚(yáng)起,像一面威風(fēng)凜凜的旗幟。嗒嗒馬蹄聲不絕于耳,演奏著一曲激昂的賽馬曲。太酷了!我也想去試試。排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)終于輪到我了,我看見(jiàn)那匹馬時(shí)喜出望外,那匹馬不算高,但膘肥體健,一雙馬眼炯炯有神,一看就是一匹駿馬!

跑第一圈,教練陪著我練習(xí)。他先將我抱到馬背上,然后自己坐在背后保護(hù)我。我坐在馬背上往下看,天呀!好高!我的激動(dòng)突然變成了害怕,害怕馬兒跑得太快把我從馬背上摔下來(lái)。此時(shí)我心中充滿了恐懼,雙腿緊緊夾著馬肚子。教練看出了我的緊張,在背后輕輕安撫我:“別怕,手把馬鞍抓穩(wěn),雙腿放松,我在后面保護(hù)你!”只見(jiàn)他雙手握住韁繩,雙腿輕拍馬肚,馬兒就慢跑起來(lái)。

教練兩腿一蹬,馬兒立刻加快了速度,我頓時(shí)又緊張起來(lái),后背出了好多汗,雙手緊緊地握著馬鞍,身體僵坐著。隨著馬兒奔跑速度的加快,我的身體也跟著馬兒跑的節(jié)奏上下躥動(dòng),我感覺(jué)好像要被甩下來(lái)了。這時(shí)教練對(duì)我說(shuō):“如果你想在馬背上坐穩(wěn),那你的身體就必須跟著馬兒的節(jié)奏上下起伏。”聽(tīng)了教練的話,我試著像教練說(shuō)的去感受,跟隨馬兒的律動(dòng),我漸漸掌握了騎馬的技巧,騎馬似乎不那么可怕了,連馬糞的味道都不那么難聞了。

馬背上看到的風(fēng)景果然不一樣。天似乎更藍(lán)了,棉花一樣的云朵點(diǎn)綴其間,清淡如畫(huà)。青草棵棵直立,堅(jiān)挺而有力量,任馬兒怎么踐踏也不歪倒。我想,這就是堅(jiān)持不懈的力量吧。借著這力量,我學(xué)會(huì)了騎馬!

草原騎馬作文篇四

今天,我們從滿洲里到了黑山頭,在路上我就很想騎馬。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們先到黑山頭玩一下,到把東西放下,再去馬場(chǎng)騎馬。”

到了黑山頭,我們住在了一個(gè)全部用木頭搭建的賓館里,非常漂亮。院子中間生長(zhǎng)著五顏六色的小花,到處都散發(fā)著木頭的香味。

放下行李,我和哥哥就著急的想去騎馬,于是我們一群人來(lái)到了馬場(chǎng)。馬場(chǎng)有好多馬,我和哥哥興奮極了,我們穿上衣服,戴上頭盔,再選一匹自己喜歡的馬,就可以騎了。我挑了一匹全身雪白的馬。哥哥選了一匹棗紅色的馬。

其實(shí),我們倆很想自己一個(gè)人騎馬,但是被馬場(chǎng)的人堅(jiān)決拒絕了,他們說(shuō)我們太小,控制不了馬,太危險(xiǎn)!

會(huì)騎馬的人給我們就講了一些騎馬的注意事項(xiàng)后我們就出發(fā)了上山了。可是,我一拉馬的韁繩,馬就一直蹬腿,感覺(jué)它馬上就要跳起來(lái)了。我本以為騎馬很好玩,可是,我的屁股真的很疼,沒(méi)有舒適性呀。一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有,但是可以近距離接觸馬了。

從山上回來(lái),我還想騎,爸爸牽著馬我又起了一會(huì)兒,爸爸還給我錄像了,媽媽和叔叔還采了一些野蘑菇,但是別人說(shuō):“這個(gè)蘑菇不能吃,是有毒的。”

到了下午,我們?nèi)コ允职讶猓蛉夥旁谝粋€(gè)大盤(pán)子里,還有兩把刀子,是拿清水煮的,沒(méi)有放一點(diǎn)兒調(diào)料。爸爸說(shuō)把羊湯煮面吃。面煮好了,我和哥哥嘗了一下,非常好吃,就吃了起來(lái),我們把一盆面都吃完了。哥哥吃的最多,吃了十幾碗,我吃了七碗。

吃完下午飯,我們?nèi)ヅ郎剑缴系木吧苊馈r暄训暮恿鳎嗲嗟哪敛荩€有成群的牛羊。可是玩了一會(huì)兒我想上廁所,沒(méi)有衛(wèi)生間,我們只好回家了。

今天,我非常高興,因?yàn)槲业谝淮悟T了馬。

草原騎馬作文篇五

我性子烈,向往著有一天,能夠在騎馬場(chǎng)上飛奔。直到有一天,我得知全家和李伯伯一家約定去騎馬。

烈日當(dāng)空,火辣辣的陽(yáng)光照射著我們。馬棚里的馬兒也焦躁地跺著馬蹄。我望著數(shù)不清的馬匹,最終,選擇了一匹白馬,而李伯伯家的姐姐,則選了一匹跑得飛快的黑馬,她已全副武裝,縱身一躍,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹笋R背上,一手握著馬鞭,一手捏扶手著馬鞍上的扶手,騎著馬向馬場(chǎng)上奔去。“駕!”一匹黑馬在馬場(chǎng)上奔跑著,一個(gè)女孩坐在其上,揮著馬鞭,儼然是在古戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的女將嘛!我呆呆地望著,想象著有一天,我也像姐姐這樣在馬場(chǎng)上馳騁。

我坐在爸爸身前,他用雙手護(hù)著我,騎著馬在馬場(chǎng)上小跑著。我的身旁忽然出現(xiàn)了姐姐瀟灑的身影,轉(zhuǎn)眼之間,又消失了。望著前方跑得飛快的馬匹,我心生羨慕,又十分敬佩。

兩圈下來(lái),我有些疲乏了,坐在一旁的竹椅上看著仍在起碼的姐姐。忽然,姐姐一不留神,從馬背上摔了下來(lái),竟是頭先著地!年幼的見(jiàn)了,居然我“哇”地哭了出來(lái),好像是我摔在了地上似的。

伴著消毒水的味道,我被爸爸牽著來(lái)到了病房,看著一旁曲折的心電圖和包得像木乃伊似的姐姐,我心中一震:姐姐摔得這么嚴(yán)重?會(huì)不會(huì)變成植物人呀?望著眼前還昏迷不醒的女孩,想剛才還在馬場(chǎng)上馳騁的她,現(xiàn)在就成了粉碎性骨折的病人,我不禁把手中的那雙大手又捏得更緊了一些。

后來(lái),我也學(xué)會(huì)了騎馬,卻“一朝被蛇‘咬’,十年怕井繩”,不敢跑的太快,免得受“皮肉之苦”。

想起這件事,我就既害怕又向往。

草原騎馬作文篇六

每當(dāng)我看到有人騎在馬上,盡情地奔馳時(shí),我就會(huì)想起我第一次騎馬的情景。

那是我四歲左右吧,在我的家鄉(xiāng)遂寧,有一處著名的道教圣地靈泉寺,那兒每年都會(huì)吸引成千上萬(wàn)的游客來(lái)拜佛求福。有一次,媽媽也帶我去爬山。在那兒,我第一次見(jiàn)到路邊供游人騎玩的馬,便央求媽媽讓我騎馬游山,媽媽答應(yīng)了。我最喜歡看《西游記》,片子里面那匹矯健的白龍馬讓我著迷,我就選中了一匹又高又壯的白馬來(lái)騎。

馬夫?qū)⑽曳錾习遵R,我的心“撲撲”地跳個(gè)不停。剛一坐上去,身子就搖搖晃晃,隨時(shí)都有一種被摔下來(lái)的感覺(jué)。坐在硬硬的馬鞍上,屁股被擱得生疼生疼的。今天想來(lái),真如課文里描述的“鋒棱瘦骨成”一樣呢!

馬出發(fā)了,馬兒的脖子上掛著一串鈴鐺,走起路來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)” 響個(gè)不停。尾巴總要一甩一甩的.,身子也輕輕左搖右蕩,弄得我屁股癢癢的。馬蹄上還釘著鐵掌。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是為了保護(hù)馬蹄,正如我們?nèi)艘┬粯印N易诎扮嬌希扰d奮不已又十分惶恐不安。我提心吊膽地緊緊抓住韁繩,希望馬兒能放慢腳步。馬夫牽著韁繩不緊不慢地跟著。有了他的保護(hù),我撲撲亂跳的心才稍微平靜了些。

不一會(huì)兒,馬夫慢慢掉到了馬后,我感覺(jué)這匹馬很溫順,便大膽地叫起來(lái):“駕!駕!”我不由自主地放了韁繩。誰(shuí)知那頑皮的馬一下子飛奔起來(lái),我趕忙再抓起韁繩,嚇出了一身冷汗。這時(shí),馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來(lái),我耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲和“得得得“的清脆的馬蹄聲。我的心也飛了起來(lái),似乎自己奔馳在茫無(wú)邊際的草原上,正和其他牧民賽跑:一聲令下,我騎著馬兒風(fēng)一般奔起來(lái),漸漸把別的騎手甩在了身后,我馳騁在草原上,第一個(gè)沖向終點(diǎn)線……

不知不覺(jué)中,馬夫上氣不接下氣地跑上來(lái),我們到了終點(diǎn),我趕忙從幻想中溜了回來(lái),“嚕——”馬剎住了奔跑的蹄子,我戀戀不舍地下了馬。

第一次騎馬讓我體會(huì)到刺激和歡快!每到一處風(fēng)景區(qū),只要看到有馬騎,我就會(huì)毫不猶豫地騎上去體驗(yàn)?zāi)秋w一般的感覺(jué)。

草原騎馬作文篇七

去旅游的第二天,我們來(lái)到一望無(wú)際的大草原。坐在大巴車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗,我看到了成群結(jié)隊(duì)的羊群、馬群。看著那么多馬兒在草地上走來(lái)走去,我連忙轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想騎馬。”媽媽微笑著說(shuō):“好啊,那你等會(huì)兒和小蔡阿姨一起騎吧。”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭:“太好了,謝謝媽媽。”

沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了騎馬場(chǎng)。哇,有好多人在騎馬呀。我只好焦急而又耐心地等待著。

過(guò)了十幾分鐘,終于輪到我們了。小蔡阿姨騎了一匹棕色的小馬,我騎上一匹雪白的小馬,一位騎馬師叔叔坐在我后面跟我騎同一匹馬,這樣是為了保護(hù)我的安全哦。等我們坐穩(wěn)后,騎馬師就輕輕夾了一下馬的肚子,馬就開(kāi)始走起路來(lái)。我覺(jué)得馬背上好硬啊,不過(guò)走起來(lái)一顛一顛的,讓我不由自主地?fù)u頭晃腦起來(lái),真好玩。馬兒就一直這樣不緊不慢地走著,我覺(jué)得不夠過(guò)癮,就對(duì)騎馬師說(shuō):“叔叔,能不能讓馬跑快一點(diǎn)啊?”叔叔同意了,他又用腿稍稍用力夾了一下馬,馬兒立刻跑起來(lái)了。我大叫起來(lái):“太好玩了,太好玩了!”沒(méi)想到,小蔡阿姨卻尖叫著:“啊——啊——”我驕傲地喊:“小蔡阿姨,你怎么這樣膽小呀?”

繞了一大圈,回到了原來(lái)的地方,我只好下了馬。來(lái)到媽媽身邊,我迫不及待要求到:“媽媽,我還想再騎一次馬。”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在我們要去下一個(gè)景點(diǎn),以后有機(jī)會(huì)再騎吧。”我只好依依不舍地離開(kāi)了騎馬場(chǎng)。接著,我們爬到了仙天門(mén),那里有一個(gè)涼亭,我累得連忙坐下來(lái)休息一下,突然,我看見(jiàn)太陽(yáng)隱隱約約地探出一個(gè)小腦袋,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我興奮地大聲喊:“日出。”

我們又來(lái)到鵲橋,鵲橋也叫鐵鎖橋。我和張帆站在上面用力地?fù)u晃,搖得大人們心驚肉跳。順著一條彎彎曲曲小路,我們終于到了山頂,天仿佛離我們很近,感覺(jué)一伸手就能抓住白云。方山的山頂很平坦,面積也很大,就像個(gè)小型飛機(jī)場(chǎng),方山的山頂風(fēng)更大,在炎炎的夏日都感覺(jué)有點(diǎn)涼爽。

啊!多么美麗的方山呀!

草原騎馬作文篇八

騎馬在電視上常常看到,可是我卻從沒(méi)騎過(guò)馬,看著電視上那些人騎著馬兒在草原上飛馳時(shí)那副瀟灑、暢快的樣子,不知有多羨慕。

這回,我終于如愿以償?shù)膩?lái)到雙溪漂流的賽馬區(qū)。

剛踏進(jìn)園區(qū),只見(jiàn)一片綠油油的草地,一旁有五、六匹馬正在悠閑的吃草;遠(yuǎn)處,三個(gè)人正騎在馬上,雙手握著韁繩,夸下的馬兒帶著他們?cè)诓莸厣媳捡Y。我看了,心里癢癢的,情不自禁地走到一匹馬身邊,輕輕撫摸了一下馬的鬃毛,沒(méi)想到那馬就是不領(lǐng)情――突然仰起起脖子一聲嘶鳴,這可把我這個(gè)膽小鬼下了一跳!忙不迭把手抽回來(lái),慌慌張張地跑去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了,笑笑說(shuō):“別怕,沒(méi)事的,那馬實(shí)在感謝你呢!” “噢”聽(tīng)了媽媽的話我總算放心了些,可還是心有余悸,想:馬看來(lái)并不溫順,我還是別招惹他吧!

過(guò)了一會(huì)兒,輪到我上場(chǎng)了,如果是以前,我一定會(huì)毫不猶豫地騎上去,可自從見(jiàn)識(shí)了馬的“威力”后,我就有點(diǎn)不放心了。于是,我決定請(qǐng)兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上,好給我壯壯膽。

我小心翼翼地騎上馬背,小聲地對(duì)著馬耳朵說(shuō):“好馬兒你可千萬(wàn)別把我摔下去呀!”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,第一個(gè)沖了上去,媽媽緊跟其后,而我卻停在原地不知如何是好,心想:我一打馬,馬不但不走,反而生氣了,把我摔下來(lái),怎么辦啊?這時(shí),不知是誰(shuí)拍了一下馬屁股,馬開(kāi)始飛奔起來(lái)。我頓時(shí)被嚇得六神無(wú)主,前面沒(méi)路了,我拼命把繩子向旁邊一拉,沒(méi)想到那馬居然乖乖轉(zhuǎn)彎,再一拉雙轉(zhuǎn)彎,太有趣了,我開(kāi)開(kāi)心心的在草地上騎了好久,才意猶未盡地下馬。

騎馬太有趣了。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
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