久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

消防演習活動方案(優質17篇)

時間:2025-07-28 作者:文軒

活動方案是為了達成特定目標而策劃和安排的一系列活動的詳細計劃。在下面的段落中,我們將為大家推薦一些實用的活動方案,希望能夠對大家的活動策劃和組織有所啟發。

消防演習活動方案(優質17篇)篇一

為了加強中班幼兒對于意外傷害事故的一個防范意識,并且更深的鞏固簡單的自救逃生措施,培養基本的自我保護能力。因此,針對近幾日高發的“火災”事故,我園開展了消防安全演習活動。

xx年11月17日。

xx幼兒園。

全體中四班幼兒及教師。

一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話機一部(仿真模型亦可)。

1、出示視頻,讓幼兒自行討論發生了什么事。

2、教師講述事件大致經過,重點講一下視頻里的逃生要點。

1、火災發生時,火勢小可以先打“119”報警。

2、觀察煙是朝上飄的,所以逃的時候要蹲著低點,還要用毛巾捂好口鼻。

3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸。

1、聽到警報響起時,根據老師的指令做好準備工作。

2、低下身體,半蹲逃行,跟在老師身后,由西大門逃離。

3、注意不要擁擠,不要推小朋友,一個跟好一個,有秩序的逃離。

4、逃離到空地上后,千萬要告知每個孩子,不可以隨便跑進去去拿遺落的.東西。

1、帶班教師清點班中實到現場幼兒人數,并向負責人匯報,確認無人員傷亡。

2、全部確認完畢無誤后,演習結束。

教師出示手機或電話機,講解撥打“119”的步驟,并重點拓展說什么的內容,要求每個孩子回家都去記一下自己家的確切地址。

消防演習活動方案(優質17篇)篇二

為了提高小區住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發生時應急疏散、安全逃生的能力;檢驗小區現有消防設備、設施的實際運作情況;同時,為檢驗管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發生火災時的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護技能等。

按照國家有關法律規定,定期組織消防演練也是消防安全重點單位規定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。

1、調動管理處現有的人力和資源,檢驗管理處各部門的協作能力;

2、樓內人員到達安全處所需的時間,以及緊急疏散方式合理與否;

3、檢查樓內消防組織在火災出現后應急、應變能力與所采取的滅火措施;

4、檢測滅火中的指揮通訊與聯絡是否有效;

5、檢測消防水源的供應情況。

由管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。

(一)人員管理:

1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作;

4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下,安全疏散到指定位置;

5、人員疏散完后,巡邏崗進行全面巡查,救出被困人員。

(二)車輛管理:

控制車輛的進入。

(一)成立演習指揮中心:

1、演習指揮:xx。

2、演習副總指揮:xx。

3、演習領導小組成員:xx。

4、現場指揮員:xx。

5、現場副指揮員:xx。

6、各演習小組組長名單及職責:xx。

(二)演習領導小組負責協助演習工作;

(三)公司綜合部負責演習活動的監督、檢查和指導工作;

(四)小區管理處做好消防演習前的。宣傳工作,加強宣傳力度,使員工和業主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。

1、提前向小區住戶發通知;

2、在小區“公告欄”發布有關信息;

3、懸掛宣傳橫幅;

(五)各出入路口做好有關疏散事宜,控制車輛及無關人員進入;

(六)安保隊員做演習前的滅火訓練,熟練各種消防器材滅火技術,并設置警戒線;

(七)人員疏散集中點的劃分:

(九)監控室值班員:

(十)保潔一名飾傷員;

(十一)后勤組負責相關物品的到位:(干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條)。

(一)情況假設:年月日下午左右,小區樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災,竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散,火勢越燒越大,濃煙沿著通道,情況萬分危急!

(二)演習步驟:

2、15:02播音員發出演習通知(內容:消防演習正式開始,請做好疏散準備)。

3、15:03現場指揮員下達指令:“各組請注意,演習已經開始,請按原計劃作業”;

4、15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進入,防止有人趁火打劫,隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務消—防—隊的撲救工作。

5、15:05監控室值班員接收到火警信號時,立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作:馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點:“巡邏崗收到請回答,請馬上到現場察看。”同時向當班班長報告:“班長收到請回答,已通知巡邏隊員,請處理。”并通知工程部:“工程部收到請回答,請派人前去察看。”

6、15:06巡邏隊員到達現場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時,及時準確地將現場情況匯報監控室:“監控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援。”監控室值班員:“保持鎮定,支援隊伍馬上就到。”記錄報告內容和時間。

10、15:08由于火勢較大現場指揮員要求監控室通知119前來支援;

11、15:10監控室人員將消防聯動設備打成自動狀態及電梯迫降。

12、15:11當班班長派人到現場查看電梯是否在首層,消防間水泵是否啟動,派人到路口迎接消防車。

14、15:18消—防—隊到達現場,火災被撲滅。

18、15:25義務消—防—隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員。

(三)火災撲滅后。

2、15:32所有演習人員集中廣場,觀看義務消—防—隊員滅火表演;

3、義務消—防—隊員攜滅火器滅火、拋接水帶;

4、15:40義務消—防—隊開始清理現場;

(四)演習結束,領導講話。

1、15:45現場總指揮就本次消防演習講話;

2、15:55中心內其他人員恢復正常工作秩序;

3、相關部門做好總結、記錄工作。

消防演習活動方案(優質17篇)篇三

尊敬的業主:

您好!

為了貫徹”預防為主.防消結合“的消防方針,促進防火安全工作,培養物業公司全體員工的消防意識,提高義務消防員的消防作戰能力,物業公司定于近日在園區進行消防演習。

一、演習的時間:年月日15:00。

二、演習的地點:園區南門信報箱前。

三、參加人員:全體秩序維護人員、監控員、各部門代表。

四、演習負責人:

五、演習的內容:

1.消防預案的學習(室內會議室);。

2.滅火器的使用及實際滅火演習(室外);。

3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外)。

六、演習分工。

1.監控領班講解消防滅火預案(會議室),明確如何報警.查明火情及各部門分工。

2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準備)找兩名秩序維護員及兩名員工進行實際操作。

3.秩序維護部長負責消防水帶的連接,向全體人員講解如何連接使用并進行實際噴水演習。

4.消防井的開啟及控制請工程部配合。

歡迎廣大業主屆時到場進行參觀.監督,并提出寶貴意見,如需了解更多詳情,請致電物業客服:。

物業管理有限公司。

第四步:演習前的培訓與宣傳。

對物業公司全體員工進行關于消防演習的培訓,使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業主的消防安全知識宣傳。

第五步:準備好消防設備。

在消防前一周時間,消防涉筆設施和消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備.電梯設備.供水設備.機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防帶等工具;準備通訊設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備.工具和用品等。確保所有消防設備.器材處于良好狀態,準備齊全。

第六步:準備工作落實檢查。

演習前三天,由消防總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂。檢查包括人員配備.責任考核.消防設備和器材準備,運輸工具以及疏散路徑等內容。

物業經理做好了以上所有工作以后,就可以按照預定的演習方案開展消防演習,演習中要注意以下事項。

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對業主生活和工作影響小的時間段,以便能有更多的人參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全的位置,盡量減少對業主的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電(停電),可以象征性地停電數秒鐘。

(4)消防演習過程中,采取各種形式做好參加演習業主情況的記錄工作。對不理解的業主做好解釋工作,加強消防知識宣傳.講解工作,并做好參與演習業主的安全保護工作。

消防演習活動方案(優質17篇)篇四

今天在做乒乓操的時候,我們進行了消防演習。

我們剛開始做乒乓操,突然響起了警報聲。我們所有人先排好隊伍,手里都拿著餐巾紙捂住口鼻,一個一個地按路線跑到操場。到了操場大家都很高興,因為我們既了解了火災現場的狀況,比如制造濃煙滾滾的煙霧彈和響亮而真實的警報聲,又知道了如何逃生。

這次消防演習是一次又開心又有意義的活動。

消防演習活動方案(優質17篇)篇五

1按照國家《消防法》和公司《應急控制管理程序》要求,體現“安全第一、預防為主“的管理方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降到最少。

2檢驗我公司應急預案的有效性.3提高員工對突發事故的應急能力。4每半年演習一次。

安全第一,預防為主,統一指揮,高效協調;保護人員安全優先,防止和控制事故蔓延優先,保護環境優先。

人員集合

消防知識講解

分組分工消防演習

開始演習

結束清理現場

本次演習是公司成立以來首次演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急預案》文件內容編制完成本預案。

為使演習更加逼真,真正檢驗員工的安全意識,本消防演習時間隨時宣布。

1、危險分析:公司為中型制造型企業,在人員疏忽,操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。

由于公司投產以來,環境的改變,加上人員的增加,急需一次演練,否則,危險來臨時,不免會發生難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。

安全管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而且一旦出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

2、資源分析:我公司新廠房按照有關消防法規定設計施工,安裝由滅火器,消防栓等并配備了義務消防員。消防演習準備物資:滅火器17具。消防水帶9條、直流槍9個。廢手套1包(6公斤)、廢油1桶(2公斤)。參加人員:所有員工。

3、過程控制:

1)消防演練時注意事項:

(1)消防演練時由專人統一指揮,總經理為總指揮

(2)共分5個小組:救護小組(主要負責傷員救治9人)、滅火小組(負責救火18人)、疏散小組(負責人員和物資的疏散9人)、引路小組(負責打119及接應工作、4人)、備用小組(原地待命、負責清點人數、4人)。各小組組長由其指定部長擔任。各小組根據各自職責實施行動。

(3)各小組組員職責有其組長具體分配。

(4)演習結束后清理現場,檢查無誤后各小組方可離開。

2)消防演練細則:為保證這次演習的效果和安全順利的進行。

分兩步進行,

第一步:演習滅初起火災;

第二步:演習發生比較大的火災如何處理。

(1)一人把事先準備好的希料點燃,并大聲呼喊“起火了”。

(2)一人拿滅火器進入現場進行滅火

(3)一人準備消防帶滅火。

(4)一人通知領導和安全員

(5)一人轉移可燃物

(6)火被撲滅,清理現場。比較大的火災演習:

(1)開啟消火栓,員工對消火栓的連接后開啟閥門,正式啟動公司應急預案。

模擬現場:

(1)接警和通知:一員工發現火情,火勢正快速蔓延,伴有濃煙。立即報告相關人員和安全員,也可直接報告經理。領導接到通知后立即趕到現場。

(2)指揮

接報后,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急預案,各應急小組到場聽從現場指揮,總指揮按照現場情況決定是否向消防局報警。

(3)疏散

目標:全體人員5分鐘全部撤離,疏散到辦公樓前面空地上;10分鐘清點人數,上報總指揮,發現有人失蹤立即搶救。對重要物資進行轉移。檢驗:是否在規定時間內撤離,是否在規定時間內上報人數,是否有人員傷亡;是否關閉車間動力和電源;是否轉移重大危險源。

(4)滅火作戰

目標:義務消防員分批進行滅火;檢驗:是否熟練操作各種消防器材;是否有組織救火;是否進行自我保護。

(5)傷員救助

目標:避免人員受到第二次傷害;驗證:是否懂得急救。

(6)后勤保障為避免發生二次事故必須做好斷電、斷水的處理工作。

(7)現場恢復

演習完畢后,必須有后備小組負責清理現場,確定無誤后才可離開。

確定演習評價人員并提出寶貴意見,如:不足項、整改項、整改項。

消防演習活動方案(優質17篇)篇六

為進一步維護學校安全穩定,構建平安和諧的校園環境,10月15日中午,我校在學生宿舍區組織開展20xx年消防應急疏散演練。學工部、后勤處、保衛處負責人,各學院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。

本次消防應急疏散演練在學生宿舍c區16號樓舉行,演練模擬學生宿舍著火及處置場景。演練開始后,正在該樓棟內午休的學生均能按照應急疏散演練預案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點,演練過程反映快速、行動有序,達到預期目標。學校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。

演練結束后,演練活動指揮長對演練情況進行總結講評,要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力,共同維護校園安全穩定。

我校歷來高度重視學校安全工作,定期組織開展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練,不斷夯實校園安全工作基礎,牢牢構筑生命安全防線,創建了安全穩定的校園環境。

消防演習活動方案(優質17篇)篇七

為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動,切實增強廣大員工的消防安全意識,有效預防火災事故,尤其是重大火災事故的發生,根據集團hse委員會秘書處的要求,結合我公司冬季防火工作特點,特制定本方案。

為加強對“119”消防日宣傳活動的領導,公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長,三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室,由各基地hse部經理擔任主任,hse部管理人員為成員,主要負責制定工作方案,聯系相關部門,指導公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。

找火災隱患、保企業平安。

為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結合實際,將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

1、動員全體員工學習消防安全知識,提高消防意識。

在內網、一線快報、每周hse例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間,公眾號每周推送一次消防知識。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經理帶隊,重點檢查消防設施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

3、開展為期一月的消防技能培訓。

對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。

4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。

11月13日前,煙臺基地將進行h1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。

5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。

各部門、各單位對危化品的.使用、存放進行專項自查自糾活動,消除火災隱患。

6、開展項目動火作業、涂裝作業突擊檢查。

由三地hse部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上涂裝作業的安全措施落實情況,并對檢查結果進行通報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查。

開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

8、火災事故橫展學習與防范。

將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展,組織學習吸取事故教訓,防范重復火災事故的發生。

1、對檢查發現的問題和隱患,及時組織責任部門落實整改。

2、領導帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續關注消防安全,及時消除火災隱患,防止火災事故發生。

4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部。

消防演習活動方案(優質17篇)篇八

某員工發現部門(棟樓)發生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現場人員立即按下警鈴發出警報,立即報告部門經理,并通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

1.接警與通知。

任何人發現火情,立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前臺。

公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領導。

立即全廠電話通報。

2.指揮與控制。

公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽候現場指揮部指揮。

總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

3.人員疏散。

目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內集中清點人數,上報總指揮。

一旦發現有人受傷,立即通知救護組準備救人。

檢驗:是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;。

是否在在規定時間內上報人數;。

是否有人失蹤;。

是否關閉車間動力和照明電源。

4.滅火作戰。

目標:義務消防隊員分批次參與現場搶救,轉移重要物資。

檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);。

是否能正確使用滅火器;。

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;。

是否進行自我保護。

5.傷員救護。

模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:

有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;。

有1員工窒息,無呼吸無心跳。

本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。

6.后勤保障。

過程中,預計可能會發生其它狀況,演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應:

由于火勢較大,可能發生電線短路等二次事故,急需關閉部分電路供電;。

出現斷水情況,消防用水需要保證;。

為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7.現場恢復。

演習結束后,總務部負責全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:

現場恢復過程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。

維護現場,協助調查。

六、演練結果評價。

(一)確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。

(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。

演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統管理部,以便綜合評價演習的效果。

七、演習總結。

應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。

總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。

一、演習目的。

針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

二、模擬滅火。

步驟一:發現火災。

1.安保巡邏人員。

2.住戶。

3.其他現場人員。

4.火災自動報警系統報警。

步驟二:火災報警。

1.小區某部位起火,一員工發現或消防報警系統反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。

2.領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛。

3.利用小區廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作。

1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

2.由于未見火勢減弱,繼續燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散。

1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內化學危險品搬離現場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。

三、滅火器操作使用。

步驟一:編組。

參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

步驟二:現場滅火。

消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

四、演習時間。

五、演習總指揮、考評人員。

六、演習參加人員。

甲組:

乙組:

七、評比辦法。

參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組,分別給予獎勵。

整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。

物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會,經業主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

第三步:發布消防演習通知。

在消防演習前兩周,物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示業主有關消防演習事宜。

消防演習活動方案(優質17篇)篇九

為了提高師生防范自救能力,應對各種突發事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點。

20__年5月11日星期一下午第三節由各班級到知書、明德樓空地。

三、演練領導小組。

__。

四、演練工作小組及職責安排:

1、協助指揮小組:各班班主任老師。

一年級:謝__。

二年級:楊__。

三年級:林__。

四年級:張__。

五年級:李__。

六年級:吳__。

職責:班主任是第一責任人,要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:

(1)演習前講解疏散路線和清點學生人數;。

(2)帶領學生撤退;。

(4)到達操場后對學生的安全管理。

2、樓道護導安排:

明德樓東樓道:何__。

明德樓西樓道:陳__。

知書樓東樓道:李__。

知書樓西樓道:陳__。

職責:以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。

3、救護小組:董__。

職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

4、宣傳小組:何__。

5、報警小組:林__。

6、計時人員:董__。

7、后勤組人員:林__負責后勤保障工作(準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)。

五、演練步驟:

1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進行初級滅火,火勢不能控制。情況緊急,立即切斷總電源,撥打火警119,并向現場指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負責)。

2、指揮部接到火情報告后,通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播:“請全體師生注意,學校發生火情,下面馬上要進行緊急疏散。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,由班主任老師帶領下,有序撤離教室,按規定路線疏散。”(警報拉響)。

3、疏散路線:學生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學生逃生過程中,同時用紅領巾、手帕捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢,在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后,立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地,【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。

4、到達操場后各班清點學生人數,向指揮部匯報。

六、注意事項:

1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。

3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂,保證每位學生安全、有序地疏散逃生。

4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。

5、各工作小組本著對學生高度負責的態度,及時發現、處理演練時出現的問題,確保演練不出現師生傷害事故。

七、總結:

1、由王彬老師總結活動過程中出現的問題,對此次安全演練做出點評。

2、演練結束后,各班主任在班內再次進行安全教育,并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受。

消防演習活動方案(優質17篇)篇十

為了深入貫徹《__學院20xx年春夏期間學校安全教育計劃》、《__學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20xx年度安全穩定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發生火災等突發事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學習了解滅火基本常識,學校決定由學生處、校團委、保衛處牽頭組織,各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關單位配合,定于20xx年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知后,認真組織,周密部署,協調配合,抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案:

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的措施,即:發現火災后,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。

時間:20xx年5月30日下午3:30。

地點:東區教學樓報告廳。

主講人:武警__市消防支隊防火處參謀胡啟利。

參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。

時間:20xx年5月30日下午4:50。

地點:東區圖書館樓前廣場。

參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。

演練內容:

(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

(2)組織現場相關人員進行滅火演練。

總指揮:孫增響劉文波宋紅軍。

指揮部下設以下工作組:

1.組織協調組:__負責。

職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的'上傳下達等。

2.宣傳報道組:

職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

3.醫療救護組:

職責:負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

4.滅火行動組:

職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。

5.后勤保障組:

職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。

1、參演人員演練結束后在現場集合。

2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。

4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。

消防演習活動方案(優質17篇)篇十一

為了保證住戶、客人和員工的生命財產安全,增強全體員工的消防意識,熟悉火災應急方案的`程序和掌握消防專業的技能,加強小區安全防范和員工的火災撲救能力,決定在小區內進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習,具體如下:

a、時間、地點、參加人員:

1]演習時間:

2]演習地點:

3]參加人員:

b、組織機構:

總指揮:總物業經理。

副總指揮:安防部經理。

設備消防指揮:工程部經理。

疏散組織指揮:客戶服務部經理。

c、演習前的準備工作:

1]工程部全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標志、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常,并準備好對講機。

2]安防部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、防火卷簾門是否正常,并準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。

3]客戶服務部提前一周向客人發出通知,希望他們聽到應急廣播時進行疏散,配合好我們的消防演習。

4]參加的員工需監守各自的崗位和按指定位置待命,聽從統一安排。

5]各部門接到消防演習方案時,請速將參加人員名單送到安防部,并利用業余時間對員工進行培訓,確保演習順利完成。

d、演習中的紀律要求:

參加演習的各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習,禁止說笑、打鬧或違反操作規程,違反者將嚴肅處理。

e、演習程序。

1]報警。

安防部派人帶煙具、對講機進入指定房間做好報警準備。

開始計時,安防部人員使用煙具對煙感探頭吹煙,啟動煙感自動報警系統。

2]確認。

消防中心值機員接到報警信號后迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客戶服務部主任/當班領班報告火警位置。

安防領班、工程調度/工程領班、客戶服務部主任/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。

確認人員迅速查明報警部位,火勢大小,有無人員被困,立刻通知消防中心,并立即使用滅火器等設備撲救。

3]報告。

現場確認人員用對講機通知消防中心某房間失火,火勢難以控制,煙霧很濃,有人被困,請立即執行火災緊急程序撲救。

消防中心接到火情報告后,立即通知物業前臺火情狀況、位置,啟動緊急程序。前臺迅速電話通知總物業經理、安防部主管、工程部經理及各部門經理。

各部門經理接到報告后迅速布置滅火救援工作,總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時救火指揮部,了解火源確切位置,燃燒物質、有無人員被困、并拿出滅火應急方案。

4]指揮。

總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打"119"報火警等命令(虛擬)。安防部門崗打開大門接消防車。

消防中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。

安防部組織義務消防隊使用臨近滅火器材進行火災撲救。

前臺人員指引客人到安全地點集合。

財務部將現金、單據、重要資料收集、轉移。

工程部立即將電梯迫降,關閉除消防使用外的所有電源(虛擬)立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備,保證消防用水用電(虛擬)。

安防部加強警戒,嚴格控制人員進出,并協助引導客人撤離。

5]具體內容。

義務消防隊接到命令立即從疏散樓梯到達火災現場進行撲救。(只做動作,不噴藥劑)。

客戶服務部提前到達現場,并在各層帖好"禁用電梯,請走安全通道"的字樣,等待開始疏散命令開始疏散客人,疏散過程中檢查各樓層房間是否有人。

義務消防隊負責對現場受傷人員進行包扎,并將傷員抬到安全地點,動作要迅速。

各組做完各項工作,迅速撤離到指定地點,并及時用對講機通知指揮疏散,滅火工作已經完成。

前臺負責撥打"119"或"120"通知急救中心(虛擬)。

工程部按要求進行操作,切斷非消防電源,電梯迫降,啟動各消防設備(虛擬)。

安防部嚴格控制進出人員,門崗負責引導消防隊車輛,控制進出小區車輛、人員(虛擬)。

各執行組待客人疏散完成后,及時向總指揮報告"人員全部撤離完畢,火災徹底撲滅"。

6]恢復正常。

總指揮接到報告后,向工程部下令"馬上送電,設備恢復原狀"。

7]實際操作。

演習完畢后,除正常崗位值班人員外,參加演習人員到指定地點集合。

由安防部在鐵桶內點燃火堆,由消防隊講解滅火器的使用方法,并派員工,客人進行滅火器使用的實際操作。

8]講評。

由總物業經理講評在演習過程中各部門,各級員工的協調,配合情況及客人疏散情況,以及存在的問題和今后應重點完善的工作。

9]參加部門規定。

請各部門接到演習方案后,開始考慮人員分配,崗位要求,所有部門員工認真對待此次消防演習(由各部門經理負責本部門人員在演習過程中的一切行為)。

10]總結報告。

安防部對演習的過程,存在問題及結果,以書面形式在三日內向管理處呈報。

消防演習活動方案(優質17篇)篇十二

為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。

20xx年11月17日(周四)。

學校樓層、操場。

全校師生。

安全處、政教處、總務處。

總指揮:。

副總指揮:。

醫務:。

1、“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創設氛圍;。

2、11月14日(周一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;。

3、11月15日(周二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;。

4、11月16日(周三)學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。

2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。

1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。

2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協助樓梯口的老師指揮疏散。

3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。

4、快,但不比速度。

5、一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。

6、演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。

7、六名體育老師蔣對各段進行計時。

注:各樓層行政干部安排。

五樓:xxx。

四樓:xxx。

三樓:xxx。

二樓:xxx。

一樓:xxx。

州溫四中安全處、政教處、總務處。

消防演習活動方案(優質17篇)篇十三

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,培養學生互幫互助的良好品質,我校特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

時間:20xx年6月13日(周五)。

地點:柴桑小學教學樓、操場。

1.領導小組。

組長:楊云。

副組長:張九華、魏群、張慧、曹武。

成員:萬繼芬、蘭云、郭桂桃、王衛華、宋美芬、黃桂蘭、周英。

2.安全保衛組:

組長:趙行生。

成員:宗昌臣、馮偉、胡波、劉宇、夏萍。

3、各年級負責人:各年級蹲點行政、年級組長。

4、醫療急救組:黃桂蘭、王永紅、吳建平。

1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座,并介紹演習時的注意事項。(四(4)班)。

2、模擬火災時的逃生疏散。(全校師生)。

(1)模擬場景:

演習假設學校師生在上課,忽然教學樓發生火災,要求全體師生迅速撤離火災現場。火災警報聲響起,學生在老師的帶領下,迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內撤離火災現場,統一在操場集中。

(2)報警程序:

張利峰教師撥打火警電話(模擬),報告火災情況。

廣播通知:各位老師、同學們請注意,全體師生請注意,現在學校教學樓二樓一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各位教師立即到位。柴桑小學消防疏散演練現在開始。

夏萍教師負責指揮門衛值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到校門口等待引導消防車輛,并且負責關閉學校總電源(模擬)。

(3)安全疏散。

各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現場。

各班疏散路線安排:(詳見平面圖)。

3、實際操作滅火。(落實年級:四年級)。

1、演習前,要求全體師生均準備一條小毛巾(演習時需要弄濕)。

2、教育學生發生突發事件時,能夠做到:

(1)遇事不慌,頭腦冷靜。

(2)判明情況,思考對策。

(3)積極自救,互幫互助。

(4)聽從指揮,有序疏散。

3、聽到學校發出的.警報聲后,所有教師應立即到崗,指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,并組織學生俯首低行,有秩序地跑出教學樓,到指定地點集中。

消防演習活動方案(優質17篇)篇十四

為了貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,促進防火安全工作,提高全員的消防意識,掌握火警應急處理及安全疏散,舉辦一次讓業主/用戶廣泛參與的模擬火警演習。通過演習提高義務消防隊員的滅火戰斗力,同時也是對消防設備(施)進行一次很好的檢驗。

:xx年x月x日x時。

3.1假設起火部位;xx室——單元客廳著火。

3.2假設蔓延區域;正向客廳、臥室蔓延。

3.3假設疏散區域;

:(附人員名單)。

5.1組織機構設置:

5.1.1總指揮:1人。

5.1.2現場指揮:1人。

5.1.3滅火戰斗組:12人。

5.1.4通訊聯絡組:3人。

5.1.5醫療搶救組:6人。

5.1.6勤務保障組:4人。

5.1.7疏散組:5人。

5.1.8警戒組:3人。

6.1總指揮。

6.1.1負責指揮整個演習過程;

6.1.2掌握演習開始前的各項準備工作;

6.1.3聽取火情報告,布置安排救人、滅火、供水任務;

6.1.4指揮有關職能組,組織安排疏散、搶救、警戒工作;

6.2現場指揮。

6.2.1負責現場救人、滅火的指揮工作;

6.2.3及時掌握火場最新情況,提出相應的對策;

6.2.4掌握現場的機動力量,合理調配滅火力量;

6.2.5協助各區域的指揮工作。

6.3滅火戰斗組(分4分隊,一隊3人)。

6.3.1按總指揮布置,迅速趕到現場,在現場指揮的領導下進行火災撲救;

6.3.2組長負責火情偵查,配合現場指揮進行滅火布置;

6.3.5分隊中3號人員拿著水槍頭迅速跑向起火部位,連接好第二條水帶的槍頭;

6.3.63、4號分隊6名人員負責使用滅火器進行滅火,控制火勢蔓延;

6.3.7演習完畢后負責收拾水帶,并晾干后放回;

6.4聯絡組。

6.4.1在總指揮領導下負責火場與消防中心之間的聯絡;

6.4.2傳達總指揮的各項命令,向總指揮報告火場情況(電話,對講機);

6.4.3按總指揮指令用消防廣播下達疏散命令或擴音喇叭;

6.5醫療搶救組。

6.5.2現場搶救人員將被困人員搶救出來,送醫護人員處;

6.5.3救護中心在廣場空地,醫護人員對被救傷員進行救治;

6.6警戒組。

6.6.1在總指揮和現場指揮的統一部署下,負責搶救現場被困人員和受傷人員;

6.6.2負責到路口引導消防車;

6.6.3保護現場;

6.7疏散組。

6.7.1在總指揮及現場指揮的領導下,做好現場人員、物資的安全疏散工作;

6.7.2疏散命令下達后及時組織區域內人員有序地向安全通道、出口進行疏散;

6.7.3有效地組織貴重物質、檔案的疏散;

6.8.0勤務保障組。

6.8.1在總指揮的領導下,做好勤務保障工作;

6.8.2保障消防水泵、防排煙等消防系統的正常運行;

6.8.3保障現場的供水、消防電源的安全;

6.8.4負責吹煙(或點火)報警;

6.8.5負責演習后設備的復位工作,使設備恢復正常運行狀態;

7.1演習前的準備工作:

7.1.1備齊所需工具器材;

7.1.2總指揮檢查各區域人員集結情況;(對講機)。

7.1.3用消防廣播向業主通報消防演習;(或擴音嗽叭)。

7.14總指揮下達演習開始;

7.2人員集結:

7.2.1滅火戰斗組12人、醫療搶救組人員6人在消防中心著裝待命;

7.2.2勤務保障組準備必需工具到達各自現場。(現場、設備機房)(負責吹煙或點火的人準備吹煙或點火報警)。

7.3演習開始。

7.3.1發現火警及確認。

7.3.2假設火場為xxx室單元,因住戶烹煮食物人員在臥室內睡覺忘記關閉煤氣閥門,鍋內食物燒焦,引起周圍易燃物品起火,引發火災,著火區域、煙感探測器發出火警信號。(勤務組人員選附近—煙感探索器吹煙至報警或點火報警)。

7.3.3消防中心值班人員收到報警信號后,(或巡邏的協管人員發現火情)立即通知協管人員到達xxxx室報警地點確認。

7.3.4協管人員現場確認發生火災,立刻向消防中心報告,報告完畢用附近滅火器進行滅火。報告內容可為:“消防中心,協管員確認xxxx室單元場所發生火災是廚房內木制品等易燃物起火請派人增援”。

7.3.5消防中心值班人員向管理處主任報告火情,同時檢查中心消防設備,使消防控制柜處于“自動”狀態,啟動并監控如下消防設備:聯動正壓風機,聯動排煙機,送風閥門開啟,噴淋系統的警鈴鳴響,消防人員切斷起火層,非消防電源。打開消防電梯迫降開關,關閉所有客梯,控制消防梯(酬情由消防支隊人員根據火場情況使用)。火場附近防火卷簾門下降;現場消防栓水帶出水壓力小時,啟動消防泵或當現場人員用小錘敲破消防栓內玻璃按鈕時,監示并保證低區消防泵的正常運行;當噴淋頭破裂噴水時,監示并保證噴淋泵正常運行;先接通火場區域及上下兩層消防廣播,連續播音三次,通知人員疏散,廣播內容為:“女士們、先生們,xxx單元場所發生一起小火災事故,火情并不嚴重,工作人員正在努力撲救。為了安全,請大家迅速走樓梯向下疏散,到達室外廣場集合”。注意播音時切勿慌張,以平靜的口氣吐字清晰明亮。

7.3.6管理處主任接到報警后,立即到達消防中心擔任滅火總指揮、協管主管現場指揮,迅速趕赴現場。總指揮安排警戒組由專人到路口引導消防車進場,指引消防人員到達火場,其他人員維護秩序。

7.4人員疏散。

7.4.1總指揮向現場指揮及區域指揮探詢火場情況,當現場指揮向總指揮報告火勢控制不住時,總指揮下達全區域疏散命令。

7.4.2現場指揮員派疏散組1名人員在著火層梯口和1名人員在大樓二個以上疏散轉彎口引導人員從樓梯往下疏散至室外廣場救護區。

7.4.3派搶救組人員在著火現場每一區域逐一檢查,發現2名受困待救人員(可由業主或員工扮演),把他們救出,扶至室外廣場救護區。

7.4.4著火現場人員有秩序地從樓梯往下疏散至室外廣場。

7.4.5聯絡組向總指揮報告全體人員疏散完畢。

7.5滅火。

7.5.1現場指揮組成指揮部,迅速組織滅火戰斗組、通訊聯絡組、警戒組人員到現場,組成現場指揮部,布置偵查火勢、救人滅火工作。

7.5.21、2分隊用消火栓滅火,3、4分隊用滅火器滅火,阻止火勢蔓延。

7.5.3火勢一時控制不住,由勤務組1人員進行噴淋末端泄水,模擬噴淋灑水滅火,待噴淋系統水力警鈴鳴響,低區噴淋泵動作后一分鐘左右,消防中心人員停止噴淋泵運行,中心聯絡員通知現場人員停止噴淋泄水。

7.5.4現場指揮吩咐聯絡組向總指揮報告火勢控制不住,總指揮下令消防中心聯絡員打“119”電話向消防支隊求援,并派警戒組人員到路口引導消防車進場,維護秩序。

7.5.5消防支隊到達現場后,現場指揮服從消防支隊調配,配合消防支隊滅火,火勢得到控制后,吩咐聯絡組向總指揮報告火災已撲滅。

7.6總指揮宣布演習結果,參加人員至廣場集中,請消防支隊領導做總結。

7.7保潔人員清理現場;消防中心及工程人員負責把消防水帶晾干并存放原位。

8.0注意事項。

8.1事先制定出演習各程序中人員安排及職責;

8.2參與演習人員認真學習演習方案,演習應嚴肅認真;

8.3準備攝像機或照相館,便于記錄演習;

8.5協管人員做好巡查工作,防止無關人員趁機破壞;

8.6消防演習通知及方案提早五天在明顯部位張帖,并抄送業主委員會;

8.7管理處做好動員業主參與演習工作。

精選會議方案范文八篇。

消防演習活動方案(優質17篇)篇十五

認識火災,學會逃生自救。

演練目的:加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,從容應對火災等突發事。

演練意義:落實教育部對應急疏散演練的要求,根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,加強我園安全教育和管理,廣泛深入地開展應急疏散工作,確保突發事件發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩定,促進社會和諧。

領導小組組長(應急疏散總指揮):張園長。

副組長(應急疏散副總指揮):戈園長。

疏散引導組:各班班主任、教師、保育員搶救救護組:劉倩楠、王倩。

后勤保障:陳澤樹。

(一)辦公室職責:

1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;。

2.協調各工作組之間的工作;。

3.負責組織應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練。

(二)疏散引導組職責:

2.各層梯臺疏散引導員:一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。

(三)搶救救護組職責:

1.第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;

2.視情搶救重要財產、重要檔案等;

3.負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員;

4.負責預防次生災害的發生。

(四)后勤保障組職責:

1.負責學校治安保衛工作,維護應急疏散秩序;

2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;

3.協助開展傷員救治和次生災害處置工作。

4.學校門衛保安1人負責控制學校大門,不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。

演練時間:20xx年3月26日正式開始。

演練地點:教學樓。

應急疏散場所:操場。

幼兒園全體師幼。

教學樓一樓電線起火。

1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內容,并組織幼兒練習。

2.組織幼兒學習火災處理知識。

(一)應急疏散準備。

15∶00,指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區到位,并由疏散指揮安排就緒。

(二)應急疏散開始。

1.各類人員即位,打開所有通道,開通廣播。各教室的廣播播送疏散通告:“老師小朋友請注意,我園正在進行突發事件的疏散演練,在聽到疏散警報信號后,請小朋友在老師、安全員的組織和引導下,迅速離開教室,到達幼兒園操場集合。”

2.隨后,警報聲響起,上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出,由安全員(引導員)引導,依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故。

3.迅速疏散至幼兒園操場,以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

4.在操場集合后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向總指揮報告,確定人員全部安全撤離后。

(三)演練結束。

1.各班進行活動演練總結,教育幼兒要隨時服從老師的'組織和安排。

2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形,防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發生。

消防演習活動方案(優質17篇)篇十六

為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理xxx四個能力xxx,根據上級有關文件要求,切實抓好落實,進一步提升我校消防安全工作的xxx四個能力xxx。認真貫徹xxx預防為主、防消結合xxx的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

建立以董事長、校長及主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

1、落實各處室、各班級及學生教室、寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。各班級要組織學習《xxx消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查。

3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。

4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的'消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

1、舉辦法制報告會及消防安全知識教育。

2、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會;

3、各處室自查責任區消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。

4、舉行消防安全演練。

5、堅持月查、周查制度到各責任區。

1、校長為學校消防工作的第一責任人,各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

3、學校各處辦、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

消防演習活動方案(優質17篇)篇十七

為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法,作到會報警求助,會撲救初起火災,會疏散顧客,能有效地預防和處理各類突發事件的發生,保證事故發生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行,使公司的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低,特組織這次演習。

20xx年4月28日(晚上收工)。

商場三樓。

成人服裝區試衣室電線短路引發火情。

全體員工(包括休息人員)。

準備5—10分鐘;演習10—30分鐘;講評3—5分鐘;共計用時40—50分鐘。

1、演習指揮總指揮:正經理:郭娟花。

職責:負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協調工作。

2、副總指揮:防損主管:劉乾貴、唐松波。

職責:協助總指揮工作,主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作。

3、演習協調組。

組長:超市經理劉劍平、生鮮經理:歐斌;專柜經理:溫梅娣。

職責:負責演習時協調樓層與樓層,部門與部門之間工作。

職責:負責演習應急協調工作,同時做好本部門的各項應急工作。

4、演習報警組。

組長:揚嘉利。

組員:全體咨詢員。

職責:發現火情,接到指令后立即撥打演習消防部門模擬電話6483報警,向模擬消防部門求救。

報警方法:首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話),接通電話后(規范電話用語):“喂,你好!是消防中隊嗎?我這里是三鄉順昌壹加壹,晚上22:35分四樓成人服裝區由于電線短路引發火災,火勢不大,我們正在組織人員撲救,請你們馬上支援,我的電話號碼是89886302,我是李燕飛。”然后安排其他人員到步行街路口迎接消防車輛。(注意要回答完值班員的詢問后方可放下話筒,此次報警人員由李燕飛擔任,吳詠芳出去迎接消防車輛。)。

要求:報警組人員輪流報警,每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警能力,實際發生火災時一人報警即可)。

5、演習滅火組。

組長:劉乾貴、唐松波。

職責:發現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災。

組員:全體防損員、義務消防隊員。

職責:發現火情后要聽從組長指揮,及時趕到出事地點,撲救初起火災,在義務消防員沒趕到之前,起火區域的義務消防隊員先自行滅火(注:商場要進行明確的消防區域與職責劃分,即發生火災時該區域的職員一部分負責疏散顧客,一部分負責滅火)。

滅火要求:在消防單位沒到之前,所有滅火組人員聽到火警鈴聲后,在組長的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火(假設是發生電器火災的要由一人先關掉電源)。

道具:假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個。

組長:李碧花、譚巧茹、黃清蘭。

組員:售貨員、導購員20~30人(由商場員工的實際數量來定,柜臺或區域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員)。

職責:發現火情馬上打開備用電源,將在本責任區域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外),確保顧客的人身及財產安全。

疏散方法:當商場發生火災時,疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生,并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂,一個跟一個的逃離火災現場。

規范廣播語言內容:各位尊敬的顧客,您們好,現本商場成人服裝區發生火災事故,現在火勢還小,我們正在組織人員撲救,請大家不要驚慌,不要擁擠,聽從我們工作人員的指揮,有秩序地離開商場,請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口,請你們選擇最近的安全出口撤離,由此給您們帶來的不便,本商場深表歉意,敬請原諒!

道具:喊話器2~4個,手電若干支。

7、財物搶救組。

組長:黃麗琳、楊月秀、譚羅金。

組員:理貨員、收銀員若干名。

職責:對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管,防止財物丟失。

注意:只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情況下才搶救財物。

道具:“保險柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱。

8、演習醫療組。

組長:揭育洪。

組員:中山堂員工。

職責:對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎。

急救方法:在火場,對于燒傷創面一般可不做特殊處理,盡量不要弄破水泡,不能涂龍膽紫一類有色的外用藥,以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創面繼續污染,避免加重感染和加深創面,對創面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等,給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時,應將各個指、趾分開包扎,以防粘連。

道具:藥箱、其他藥用物品。

組長:黃文麗、伍進松。

組員:防損員或理貨員2~4人。

職責:嚴防火災時不法分子趁火打劫,趁機搞事,對顧客準出不準入管理。

10、以上各組人員可由商場根據實際情況決定。

八、演練流程。

1、首先商場要在事先確定應急疏散的組織架構與人員名單,并由商場正經理與防。

損主管對人員進行培訓,確保各人員明白自身的職責與崗位技能;

2、演習前要先由正經理召開各組組長會議,細化各組長演練時負責的工作,再召。

開全體員工會議,強調相關事項;

3、防損主管在演練前要準備好所有演練的道具,并對道具進行檢測,確保各道具。

能正常使用;

4、演習前要申報公司防損部與所在地區的消防部門,取得同意方可開展演習;

5、演習時先做好假火,再拉響警鈴,然后總指揮宣布演習開始,各級接報警、滅。

6、演習后要召開全體員工總結大會,總結經驗,指出不足,并向防損部交一份總。

結匯報。

九、每年的一月(春節前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。

壹加壹商業連鎖有限公司三順商場。

20xx年4月29日。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
演講稿范文是一種精心組織的文字內容,用于在公眾場合演講時參考和借鑒。以下是小編為大家整理的獨特演講稿,希望對大家在演講中能夠展現自己獨特的風采和魅力。
教學工作計劃的編寫需要充分考慮學生的學習需求和教學環境的特點。這是一份經過多年實踐和不斷改進的教學工作計劃,非常值得借鑒和參考。教育目的:1、牢固樹立安全第一思
安全教案的編寫需要深入研究相關法律法規和政策要求,以確保教案的針對性和實用性。通過學習安全教案的范例,我們可以了解不同年級、不同主題的安全教案編寫方法。
發言稿的撰寫需要提前做好準備工作,包括對主題的深入研究和思考,以及對聽眾的分析和了解。以下是一些備受好評的發言稿片段,希望能為您的寫作提供一些思路和靈感。
在個人總結中,我們可以記錄自己的感悟和體會,對過去的經歷進行總結和評估。接下來是一些精選的個人總結范文,希望能給你們的寫作帶來一些靈感。試用期就快要過去了,時間
銷售工作總結是通過對銷售業績和問題的分析,為企業制定銷售目標和策略提供依據的重要手段。在這里,小編為大家分享一些銷售工作總結的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助
優秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。
每個月的工作總結都是一次對自己工作成果的盤點和歸納,從而更好地規劃下一個月的工作計劃。接下來,小編將為大家分享一些優秀的月工作總結范文,供大家參考學習。
優秀作文是對學習成果的一種積極總結,它可以幫助學生檢驗自己掌握的程度和能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧
實習證明是個人在實習期間取得的一種官方認可,能夠為個人的職業發展和就業推薦提供有力的支持。以下是一些實習證明的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解實習證明的寫作
個人總結是對自己一段時間內工作、學習和生活等方面的總結和回顧,有助于促進自身的成長和進步。在這里,你可以找到一些大學生的個人總結范文,希望能給大家提供一些寫作的
優秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。小學是燦爛花季的開始,本
優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。我們乘坐的汽車經過
作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應當努力寫好作文。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。
愛崗敬業是一種職業素養,它要求我們具備對工作的專業知識和技能。小編為大家整理了一些關于愛崗敬業的范文,希望能夠幫助到大家。尊敬的領導、親愛的同事們:在座的很多人
在撰寫發言稿時,要了解受眾的背景、需求和利益,以便更好地針對他們進行演講。讓我們一起來欣賞一些精彩的發言稿范文,從中汲取寫作經驗和靈感。尊敬的領導、教官、老師、
在教學工作計劃中,教師需要明確教學目標、教學資源和教學方法等方面的內容。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃范例,供大家參考和借鑒。1、喜歡參與音樂游戲,體驗
通知通常采用正式的格式和排版,以提高信息的傳遞效果和可讀性。發布通知之前,請對范文中的內容進行仔細確認和核對,確保與實際需要相符合。為慶祝“六一”國際兒童節,使
買賣是人類社會中重要的經濟活動之一,也是人們滿足物質需求的一種方式。以下是一些買賣中需要注意的事項和注意事項,希望能夠幫助大家順利進行交易。甲、乙雙方本著責任分
中班教案是幼兒園教師為中班幼兒設計的一份指導性文件,用于指導教學活動的開展。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供教師們參考和借鑒。。活動目標:1、用弧線和短直
幼兒園中班的教學目標是培養孩子的基本交往能力、動手能力和感知能力。以下是一些幼兒園中班學生課堂演講的視頻,供大家觀摩。午睡的時間又到了,我又是鼓勵又是叮囑,好不
崗位職責是為了使員工明確自己的工作職責和范圍,提高工作效率和團隊協作能力。想要寫一份好的崗位職責,可以參考以下范文,總結一下共性和特點。一、所有接入用戶,應遵守
通過個人總結,可以更好地了解自己的優勢和不足,并進行有針對性的提升和改進。通過閱讀這些總結范文,我們可以更好地理解總結的意義和作用,明確自己寫總結的目的和要求。
優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。和家人出去玩,心情特別愉快,總會有一種興奮
通過閱讀和模仿范文范本,我們可以逐漸形成自己的獨特寫作風格和個人特色。接下來是小編為大家準備的一些總結寫作范本,希望對大家有所啟發和幫助。“hello!共享單車
教學工作計劃的成功與否不僅與教師個人的專業素養和教學能力有關,還需要學校和社會各方的支持和配合。這里分享了一些編寫教學工作計劃的經驗和技巧,希望對大家有所啟發。
心得體會是在學習和經歷某事后,通過總結和反思得出的一種認識和領悟,可以提高我們的思考能力和經驗積累。我覺得寫一篇心得體會對于我們個人成長和進步非常有幫助。以下是
優秀作文通常能夠合理運用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現力。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優秀作文,看看它們背后的故事和表達方式。“桂林山水甲天下”
優秀作文的語言應該準確、流暢、生動,能夠讓讀者產生共鳴和情感共鳴。在這里,小編為大家推薦了幾篇優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。那天,我背上書包,準備回家
優秀學生不僅僅注重學習成績的取得,更注重全面的素質培養和個人的成長。在這里小編為大家推薦一些優秀學生的學習范文,希望能夠給大家帶來一些靈感。幾年前,媽媽帶我去放
通過寫心得體會,教師可以對自己的教育教學工作進行自我反思與評估。7.這是我作為一名高中地理教師的教學心得,希望對大家有所幫助。五天的培訓很快就結束了。在五天的培
優秀作文要注重細節描寫,通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。
通過總結我們的英語學習經歷,我們可以更深入地了解自己的優勢和不足,為進一步提高做好準備。下面是一些英語學習的案例和總結,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
中班教案的編寫需要根據幼兒的個體差異,量身定制教學目標和方法。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。設計意圖:晨間活動時,我發現孩子
優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現,給人以直觀的感受和體驗。以下是小編為大家整理的幾篇優秀作文范文,供大家參考。我們在課堂上的笑聲有很多,比如:音樂課上
不同類型的演講稿需要采用不同的寫作風格和技巧,如表揚演講、勸說演講、紀實演講等。這是一些優秀的演講稿范文,通過閱讀和分析可以提高自己的演講能力和表達能力。
月工作總結是對本月工作進行概括和總結的重要文檔,對于提升工作效率和提升個人能力都具有重要作用。這份月工作總結范文通過歸納總結的方式,提煉出了幾個關鍵經驗和教訓。
優秀作文是作者智慧和情感的結晶,能夠影響讀者的心靈和價值觀。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的優秀
大家好!我是今天的主持人,非常高興能夠與各位一同參與這個盛會。以上是我們為大家整理的一些主持詞范文,希望對大家在擔任主持人時有所幫助。男:尊敬的各位領導、各位老
4.競選的過程充滿競爭和挑戰,但也蘊含著機遇和成長的可能。接下來,讓我們一起來看看一些優秀競選者的經驗和總結。尊敬的'老師:大家好,我是xxx,來參加xx班班干
述廉報告是對廉政工作進行總結和歸納的重要文獻資料,具有很高的參考價值和借鑒意義。小編精心挑選了一些優秀的述廉報告范例,供大家學習和借鑒。尊敬的縣委考察組以及部分
發言稿的撰寫需要不斷的練習和積累,通過多次實踐和反思來提高自己的表達能力。通過研究這些發言稿,你可以學到怎樣用生動的語言和精彩的故事打動聽眾。尊敬的老師們,親愛
優秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。希望大家能夠認真閱讀這些優秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。“吾家有女初長成”,這是一句媽媽常掛在
優秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產生閱讀欲望和持續的關注。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一
租賃可以減少不必要的空置和浪費,對于一些不經常使用或僅需短期使用的物品來說,租賃可以避免資源的浪費。在租賃過程中,我們要注重合法合規,遵守法律法規,維護自身權益
講話稿的核心要點應該通過簡明扼要的語言表達出來,以便聽眾能夠很快地理解和接受。以下是小編為大家整理的一些講話稿范文,供大家參考學習。親愛的各位領導、老師們:大家
優秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發。1、天若有情天亦老好心
優秀作文是展現作者語言藝術和思維能力的重要方式,我們應該學會欣賞和寫作優秀作文。小編為大家整理了一些經典的作文范文,希望能給大家帶來一些寫作上的啟發。
工作方案應當具有可行性和靈活性,能夠適應不同的工作環境和情況變化。一個好的工作方案可以提高工作的效率和質量,使我們的工作更富有創造性和可持續性。堅持全面總結傳染
在職場上,辭職是一個必然的過程,而辭職報告的撰寫則是一個非常重要的環節。現在就讓我們一起來看看這些辭職報告的范文,相信對你寫辭職報告會有所啟示。尊敬的xx縣委組
鼓勵小學生在演講稿中表達自己的思考和觀點,培養他們的獨立思考能力。小學生演講稿范文:只有刻苦學習,才能擁有屬于自己的美好未來,讓自己的人生舞臺更加精彩。
班主任工作總結可以幫助班主任思考自己的管理方式,發現自身的不足之處,進而提高工作水平。在下面,小編為大家整理了一些班主任工作總結的寫作示范,大家可以參考其中的寫
作文是一種表達情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達自己內心的感受和感悟。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。
優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。
小學教案是教師在備課過程中,對學習內容和教學過程進行整理和概括的一種教學輔助材料。以下是小編為大家準備的一些小學教案案例,供大家參考和借鑒。活動目標:1、樂意表
寫檢討書是一種對自己負責和成長的表現,也是一種自我療法。以下是小編為大家整理的一些優秀的檢討書范例,供大家參考借鑒。尊敬的學校老師:面對我在學校當中與女同學手牽
在年度總結中,我們可以回顧過去的努力和收獲,同時也可以查找不足和改進的方向。為了幫助大家更好地寫好年度總結,我們找來了一些成功人士的年度總結,供大家學習借鑒。
月工作總結是衡量個人或團隊工作效率和成果的重要參考,也是對自己工作態度和能力的一次自我反思。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結范文,供大家參考。希望通過這些范
在寫檢討書的過程中,我們要充分反思自己的過錯,認真總結經驗教訓,以期日后能更好地做出正確的決策和行動。以下是小編為大家整理的一些成功人士的檢討書,希望能給大家一
在寫檢討書時,我們需要真實客觀地評估自己的表現,而不是掩飾或否認錯誤。鑒于檢討書的重要性,小編整理了一些典型的范文,供大家參考,助力寫作。尊敬的領導:您好!車間
檢討書是自我成長的重要工具,它提供了一個反思和反省的空間,有助于我們反思并改進自己的行為和思維方式。檢討書寫作并不容易,但通過閱讀以下范文,希望能讓你更好地理解
檢討書旨在誠實面對自己的過錯,并努力改正和永遠避免再犯。下面是一些關于檢討書的精選范文,每篇范文都有其獨特之處,希望能給大家帶來啟示和借鑒。親愛的老婆大人:你好
整改報告的撰寫過程要嚴謹認真,需要梳理工作中的疏漏和不足,并制定明確的整改方案。閱讀以下整改報告范文,我們可以學習到一些優秀的整改思路和方法,希望對大家的整改工
借款合同是一種經雙方協商并簽署的具有法律效力的文件,用于規定借款人和出借人之間的借款交易。借款合同的模板如下所示,希望對有需求的人群有所幫助。甲方(出借人):
通過教學工作計劃,教師可以有計劃地組織教學內容、方法和評價,提高課堂教學效果。這些教學工作計劃范文是教育專家經過精心挑選和整理的。我家有三個寶,愛美的媽媽,勤勞
在編寫教學計劃之前,教師需要充分了解學生的學習特點和現狀。掌握正確的教學計劃編寫方法,對于提高教學質量具有重要意義。王靜雪。【一】學習目標。1、讓學生認識各種各
活動總結可以幫助我們更好地規劃未來,找到改進自己的方法和途徑。以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。—年在全體職工的共同努力下,堅
在工作中,安全工作總結是必不可少的,它能促使我們對工作中的安全風險有更全面的認識。在總結的過程中,我們發現了個別員工在安全工作中存在一些不規范的行為,需要加強培
一年級教案是指在一年級課堂上教師使用的一種教學計劃和指導材料。教學培訓是指教師參加專業培訓和學習的方式,我們可以參加教學培訓,不斷提升自己的教學能力。
培訓心得體會是在學習過程中逐漸形成的,它反映了學員對于培訓內容的理解和消化程度。接下來,我們將分享一些優秀的培訓心得體會,希望能夠給大家帶來啟發和幫助。
班主任工作計劃有助于班級的管理和組織,提高班級的管理水平。為了幫助班主任提高工作質量,特整理了一些實用的班主任工作計劃范文,供大家參考。本班共有46名學生,男2
轉讓合同要明確雙方的轉讓對象、價格、交付時間和方式等關鍵條款。制定一份完美的轉讓合同并不容易,以下范文可以給你一些啟示。乙方:_______________。甲
檢討書是對自己過去的行為和表現進行反思和批判的一種書面材料。檢討書是一種重要的書面材料,下面是一些范文,供大家學習和參考。開學至今轉眼已有幾個月了,分析這幾個月
編寫教學工作計劃可以幫助教師更好地組織課堂教學,提高學生的學習積極性和參與度。小編整理了一些優秀的教學工作計劃,希望可以給大家帶來一些新的教學思考和方法。
閱讀范文范本可以幫助我們了解各種不同領域的總結寫作,從而拓寬我們的視野和知識面。范文范本展示了不同類型和不同水平的范文,有助于我們更好地理解和把握寫作技巧。
家長會是一個讓家長與教師建立信任關系的機會,可以共同為孩子的教育和成長貢獻力量。接下來,請大家一起閱讀小編整理的一些優秀家長會范文,相信會對您的家長會起到一定的
范文可以為我們提供不同主題和風格的寫作素材,激發我們的寫作靈感。以下是小編為大家搜集的范文范本,這些范本中不僅包含了優秀的思路和觀點,還融入了作者的真情實感。
優秀作文是思維的火花,在紙上迸發出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。以下是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。歲歲重陽,今又重陽。在這收獲的
崗位職責明確了員工需要完成的具體工作任務,有助于提高工作效率。接下來是一些成功人士對于崗位職責的思考和建議,希望能夠對大家的工作有所幫助。為使敬老院工作順利開展
投資是一種個人財務規劃中重要的一環,可以幫助實現財務自由。以下是一些成功投資者的投資故事,以供大家參考和學習。尊敬的xxx:20xx年7月30日,鑒于當時的市場
意見建議是對問題所存在的原因和解決方案進行明確的陳述和闡述。小編為大家搜集了一些經典的意見建議范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示,幫助大家寫出更好的意見建議
通知可以通過口頭、書面或電子方式進行發布,以適應不同的傳達需求。如果你對通知寫作感興趣,歡迎閱讀以下通知范文,并以此為基礎提升自己的寫作水平。祝賀你順利完成小學
活動總結是對活動參與者的表現和態度進行評估和獎懲的重要手段。接下來,將給大家分享一些活動總結的實例,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。今天,--年12月3號,青
我意識到這個月在某個環節上出現了疏忽,需要加以改進。請大家看看下面的一些月工作總結范文,可以幫助你更好地了解總結的寫作方法和技巧。從20xx年初網站倡議成立志愿
通過寫日記,我們可以不斷反思和總結,提升自己的思考和表達能力。寫日記需要認真對待,以下是一些優秀的日記模板,幫助大家規范自己的寫作風格。記得有一天下午,來了一個
優秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。我們為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些指
優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。學習寫作時,可以參考一些優秀作文范文,從中學習一些好的寫作技巧。從前,有一個驕傲自大的臺
一篇優秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。鉛筆、橡皮、轉筆刀他們三個
自查報告是一個自我約束的手段,通過書寫和總結自己的行為和成果,我們可以更加明確自己的目標,并制定合理的計劃。小編為你搜集了一些優秀的自查報告范文,希望能夠給你帶
通過月工作總結,我們可以發現和分享工作中的成功經驗和可借鑒的做法。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作思路和寫作參考。
優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。這些優秀作文不僅在內容上有獨到之處,而且在用詞和表達上也展示出了高水平的寫作能力。
優秀作文是一種才華的展現,它能夠感染讀者,引起共鳴。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。時光荏苒,爺爺,我又想你了。記得小時候,我急著與小
學習是一種成長的過程,每次學習都可以促使我們變得更加成熟和自信。以下是小編為大家收集的學習總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。去年剛入校時,我出于興趣體育課選
10.寫讀后感不僅可以幫助讀者總結和回顧自己的閱讀體驗,還可以加深對書籍中所表達的思想和觀點的理解。在下面的范文中,你可以看到不同讀者對同一本書的不同理解和感受
心得體會可以讓我們更快地成長和進步,幫助我們提升自己的能力和素質。以下是一些經典的心得體會范文,相信可以給大家帶來一些靈感和思考。近年來,法制教育在學校教育中得
在寫優秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。下面是一些優秀作文的片段,讓我們看看別人的創作成果。作文。老師說:“讓我們先玩一個游戲,再寫作文吧!
施工合同的內容應根據工程的特點和要求進行具體調整,確保合同的有效性和可執行性。施工合同的撰寫需要遵循一定的規范和格式,以下是我們為您整理的一些范本,希望能對您的
教學工作計劃是教師教學管理的基礎,也是教師自身教學水平的體現。閱讀下面的教學工作計劃范文,可以了解一下如何編寫一份高質量的教學工作計劃。教學目標:1、獨立閱讀課
教學工作計劃能夠幫助教師合理分配教學資源,達到最佳的教學效果。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,希望對大家有所啟發。1、了解故事內容,感受故事表現的情趣,
個人總結可以提高我們的自我認知能力,幫助我們更好地了解自己的興趣、優勢和發展方向。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。參加支教工作是我之前沒有
主站蜘蛛池模板: 亚洲精品久久久一区二区三区 | 日韩综合色 | 国产亚洲综合一区二区在线 | 国产成人午夜性a一级毛片 久久久久亚洲 | 天天影院免费看电影 | 理论片午午伦夜理片在线播放 | 丁香六月婷婷激情 | 亚洲成人精品在线 | 久久激情综合色丁香 | 免费欧美 | 欧美一级欧美一级高清 | 日本高清无卡码一区二区久久 | 一级女性大黄生活片免费 | 日韩欧美精品综合一区二区三区 | 天天干天天干天天 | 精品国产欧美一区二区 | 国产精品久久久爽爽爽麻豆色哟哟 | 日色网站 | 成人激情视频网站 | 欧洲成人精品 | 日本免费小视频 | 日日爽天天操 | 欧美一级特黄aa大片视频 | 99热久久这里只精品国产 | v片在线看 | 2021国产精品一区二区在线 | 涩色婷婷狠狠第四四房社区奇米 | 视频一区二区三区四区五区 | 天天操天天操天天操 | www伊人| 欧美三级成版人版在线观看 | 大学生一级毛片全黄真人 | 99精品在线观看 | 久久一区二区三区精品 | 久久久久国产一区二区三区四区 | A片好大好紧好爽视频 | 精品久久久久一区二区国产 | 四虎影音| 在线欧美 | 九九精品免费 | 摸金校尉之九幽将军 |