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一路風景匯編范文(16篇)

時間:2025-07-25 作者:雁落霞

優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。

一路風景匯編范文(16篇)篇一

和家人出去玩,心情特別愉快,總會有一種興奮的感覺;要上學時,希望車子開慢一點,前一天晚上,會抱著討厭的心情,因為還要去學校。

上車時,我會選擇在后面的左邊或右邊,因為可以看到五顏六色的風景,可以在車上快快樂樂吃餅干,而且位子也比較大一點;如果坐在前面,會頭暈;但是有人用車上時間來聽音樂、唱歌、玩游戲,可是有時嬉鬧會被嘮叨,被一直碎碎念。看著外面川流不息的車潮,吹著涼爽的風,讓我想到自己就像一只會飛的鳥,就好開心。

這段路程有時候上坡,有時下坡,有時平坦,有時蜿蜒曲折;窗外天氣如果是下雨,身體濕濕黏黏不舒服,心情就不高興;當晴天時,車上照滿了光芒,像在曬日光浴一樣,心情就好開心;被爸媽一直念,心情就不好,心中期望著快到目的地。

我不喜歡搭車,因為會想睡覺,但是搭車看風景,可以看到以前沒看過的景物,這段時光彷彿像在作夢一樣,心情超開心的,像走在彩虹上一樣。

演奏廳一樣,可以聽音樂。但愿,在公車上、計程車上,也可以聽到音樂,也可以看到美麗的風景。

一路風景匯編范文(16篇)篇二

世界上再美的風景,都不及回家的那段路。我們每周往返在家與學校之間,我們期待,幻想,遙望;我們沮喪,落淚,相擁。難過的時候,我們彼此支撐,互相鼓勵,眺望著窗外,輕哼著那首最為熟悉的歌。

“我們曾經終日游蕩在故鄉的青山上,我們現在歷經苦辛到處奔流浪。”

小時候。我們都很優秀,不怕別人對我們的輕視,我們可以勇敢地抬起頭對那些人說:“將來,你終將會輸給我。”我們的學校是再平常不過的一所,但我們卻可以一次又一次地用我們的汗水,在各種大型活動中取得第一第二得好成績。那時候我們以為,我們很平凡但我們無所不能。那年小小的我們躺在綿軟的草地上,望著溫柔的陽光許下誓言:“我們要去到更遠地方,要站到舞臺中央,我們要一直一直在一起。”

如今,我們都已踏上通往夢想的第一步,如愿進入一所許多人都夢寐以求的中學,也都進入了優秀的班級。好像生活就像原先所預料的那樣,沒有一絲波瀾地進行著,好像我們一伸手,就能抓住勝利的曙光。

第一學期剛開始那段時間,還沒有新朋友,總會莫名其妙地想家的我們都不大開心。那時候,每周返校的那段時間,女生們總是一上車就眼眶泛紅,而你們兩個男生也始終保持沉默。但不過一會兒,你們便會嘻嘻哈哈地打鬧個不停,點燃車上的氣氛,都女生們開心。那時候我們晚上也偶爾會聚在一起,述說著念家的情緒。每周五放學的時候。我們就像干枯的小草遇到了春風一樣,激動不已,以最快的速度飛回寢室收拾好行李,爭先跳上車消失在樹蔭里。路上,我們哼著歌,那時候,覺得天空藍藍的,白云軟軟的,空氣像是被蜜糖浸泡過的天。在天空的盡頭,飛鳥遠去的方向,彩虹像一塊永遠爺不會掉色的波板糖。

那時候,我想,生活能一直這樣就好了,就這樣愉快地進行著,然而離別的鐘聲卻在我毫無防備時敲響,搖曳得風鈴緩慢擺蕩出離別的旋律。

你轉學了,就給了我們一個厭煩了這里的借口,一聲再見也沒有,說是不想看我們難過。那天我真的特別討厭你,但也很難過,說好一起長大的約定,現在卻少了你。那一周回家的路上,天氣格外晴朗,在我的眼里卻被鍍了一層銀灰色,本該激動的情緒卻消失的毫無痕跡。

好像那句歌詞:“我們說好不分離,要一直一直在一起,現在我想問問你,是否只是童言無忌?”記得沒有你得那一個冬天格外的冷,我很不習慣。后來,沒心沒肺得你也常常會給我們打電話聊天,窗外的景色,似乎又開始變得蔚藍。

漸漸地,我們都對新的環境熟悉了,身邊的朋友也慢慢多起來。我們見面得時間越來越少,但感情卻絲毫不減。那段時間,我們都不再為離家而感傷,但回家得欣喜也不如往日那般濃烈。窗外的風景更迭著,原本綠意盎然得美景爺變得有些荒涼,樹干和枯草的肩上都被蒙了一層白霜,像遠方最遙不可及的預言,其內容與結果,我們都無從得知也無心猜想。覺得好像握緊對方得手就可以抓住每一個明天,然而明天太遙遠。

轉瞬之間,我們已往返一年。少時得驕傲與自信已被寒風吹得搖搖欲墜,不知為何再也不能一揮手就引起軒然大波,再不能怎樣成績都穩居第一,我們很沮喪但。我們無可奈何。

今天又是一個秋天,窗外的銀杏葉黃得那樣燦爛,少了一人的我們依舊每周坐著小小的面包車往返在家與學校之間。失敗了,卻還不愿放棄,依舊倔強地撐著,不愿像窗外的銀杏葉那樣飄零。忍受,只是為了離夢想近一點,再近一點。

那首淡淡的歌謠,隨著車窗外的景色和我們得感情色彩一點點變化著,但內心的初衷卻從不曾變過。

我們一定會一直并肩走下去,一路走,一路歌,不到那鮮花盛開的地方誓不罷休。

一路風景匯編范文(16篇)篇三

我十一歲,這些年來,爸爸媽媽牽著我,走領略了一路風景。

媽媽告訴我,我剛滿一歲,她每天帶我“上班”。在往返的路上,面對牙牙學語的我,媽媽教我很多東西:“汽車”、“紅旗”、“商店”、“人行道”……我的奶聲每每滋潤媽媽的臉龐,我也成了路上的“風景”。

沐浴著一路陽光,我在漸漸成長。有一次,媽媽和我沿著河邊走,河水烏黑上面漂浮著水草、垃圾媽媽說她小時侯,這水非常清澈,夏天還在這里游泳呢。媽媽還說,水這么臟,破壞了生存環境,因此,每個人都要保護環境。我感謝媽媽給我上了這么一課。

每天我們從奶奶家回來,都要經過一家超市。這天,我和爸爸從超市出來,看見一位乞討的老人,爸爸讓我把錢給他。面對老人的道謝,我心里有說不出的快樂。我感謝爸爸在我幼小的心靈里播下愛的種子。

爸爸媽媽對我說:“孩子,人生的路還很長,你要走好每一步啊!路上還有更多更美的風景呢……”

一路風景匯編范文(16篇)篇四

那是一首首就算現在唱起依舊留戀萬分的歌。

——題記。

同手同腳(姐弟情)。

“還記得小小年紀,松開我的手迷失的你。在人群里看見你一邊哭泣,手還握著冰淇淋。”

不知不覺與你的相識已有5個四季,如今5歲的你,依舊時不時的哭泣,只是而今16歲的我不再會與你爭氣,我學會讓著你,學會陪著你,學會照顧你,這一切都是因為你是我的弟弟。我們的生命先后順序在同個溫室里,也是存在在這個世界唯一的唯一,你是我人生路上最可愛的一道風景,最溫情的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。

忘不了你緊握我小指的依賴,忘不了你說姐姐真好的期待,忘不了你皺眉淺睡的憨態,忘不了你我相互爭鬧的可愛。“未來的每一步一腳印,踏著彼此夢想前進,路上偶爾風吹雨淋,也要握緊你的手心,未來的每一步一腳印,相知相惜相依為命。別忘記之間的約定,我會永遠在你身邊陪著你!”

陶醉在這和諧的姐弟情中,就像撫摸米白色的珍珠,那般細膩與幸福。

聽媽媽的話(母女情)。

“聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長大才能保護她”

您是我生命的引領,是我心中最美的天使,16年前的夜晚您將我帶到了這個美麗的城市,隨著我的第一聲哭泣,您就從一個女孩一下子背上了一輩子成為一個母親的責任,像流星劃過耳際的閃耀,您許下了我一生幸福平安的祝愿。您是我人生路上最重要的一道風景,最永恒的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。

忘不了您深夜為我蓋被的溫暖,忘不了您說媽媽愛你的真誠,忘不了您為家日夜操勞的疲憊,忘不了您為我而長出的斑斑銀絲。“媽媽的辛苦不讓你看見,溫暖的食譜在她心里面。有空就多多握握她的手,把手牽著一起夢游,聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長大才能保護她美麗的白發幸福中發芽。天使的魔法溫暖中慈祥!”

歡笑聲中伴著奶油蛋糕的甜蜜,母親給我的感動,相親相愛在粉色的幸福里,就像一串串粉色的水晶散在我的四周,反射著永不消失的愛。

感恩之心(師生情)。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生。讓我有勇氣作我自己”

進入初中第一次遇見您的場景仿佛還只是發生在昨天而已,那首感恩的心也是在些許個不眠之夜為您學起,可離校之際已經屈指可數,在來不及回憶之時,歲月已從掌間悄然溜走,對您的感激,只能用這首感恩的心獻給您。您是我人生路上最堅固的一道風景,最不舍的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。

忘不了您詢問我學習狀況的細心,忘不了您說我很棒的鼓勵,忘不了您為班級辛勤的操勞,忘不了您為我們疲倦手上留下的繭。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。慢慢長路,師生相伴,您的關愛就像是裝點整個春天的綠葉,永遠只做我們身后的園丁。

太多的歌回響在記憶的腦海里,他們的枝蔓生生長在我無法忘卻的心里,好比一路上我踩下的深深淺淺的愛的腳印。時間也許會讓物是人非沖淡了對愛的執著,但你們給予我的愛會永遠刻畫在這一路的風景,淺唱在這一路的歌曲里。

一路風景匯編范文(16篇)篇五

學校組織去格薩拉風景區游玩。

早早地,背上背包,載著滿心的好心情,搭上了開往格薩拉的車。

一路上,莊稼,竹林,瓦做的房,映入眼簾。

清風柔柔地拂過我的臉,微涼;花香隨風撲面而來,清甜。此時,導游組織小鳥般的我們唱起歌來,嘰嘰喳喳。伴著歡快的歌,奔向歡快的田間小路。路邊的小野花,開得淋漓盡致,透心透肺。它不是一朵朵地開,而是商量好了的,一大片一大片地開。點綴著荒蕪的山路。

無盡的美景,藏不住我的喜悅,唱起歌來,情不自禁。

我們來到大笮風基地。里面有一條小溪,清澈見底,水里的魚兒清晰可見。它們像一個個頑皮的孩子,時而浮出水面,又時而在水中捉迷藏。大片的三角梅放肆地開著,紅的,紫的。它們從高墻上撒到地面,如同一條彩色的瀑布,傾瀉下來。

我們一行,來到一處高地,環視周圍,自然的美,有說不出的感嘆。只能用幼稚德方式對著四周的大山,放聲高歌。到了當晚,當地特有的篝火晚會,隆重舉行。要說當地最美的是什么,景是美的,但,人更美。熱情、好客,那是當地的淳樸民風。當熊熊篝火點亮夜空時,我們伴隨著音樂,手牽著手,跳起舞來。歡聲笑語回蕩在靜謐的山谷。

第二天,我們來到飲馬池,踏上了通往山頂的小路。

一路上,遇見了很多樹,千年的古樹,每一棵樹的身上,都披著迷彩服,像潛伏在叢林中的狙擊手。我們來到了山頂,看到了格薩拉的特色花——格桑花。每一朵都是由一朵朵小花簇擁而成的。我拿出相機,哼著小曲,照著照片。

要回家了,望見西邊的天上的太陽,像一顆熟透了的果子,搖搖欲墜。那是一番獨特的風景,群山都被撒上了一層金粉。

不知該如何贊美這美景,我要用我的歌聲,才能表達出我心中所想。

我愛——大自然;

我愛——格薩拉;

我更愛——格薩拉的人們。

一路風景的作文

大姐,一路走好的追悼詞

關于天堂一路走好祝福語

天堂一路走好祝福語(送朋友)

送給親人天堂一路走好祝福語

一路風景匯編范文(16篇)篇六

我沿著歷史走過的道路回望,看見了眾多文人志士的義行;我隨著時間年輪的轉動聆聽,聽見了許多江湖俠客的豪言。

公元365年,你呱呱墜地。從出生起,你就受到了儒家思想的教育,對生活充滿幻想,希望通過仕途實現自己“大濟蒼生”的宏愿。幾度出仕,你逐漸看清了官場的黑暗與污濁,在四十一歲出任彭澤縣令時,因不愿“為五斗米折腰”,僅八十多天就辭官回家,從此寄身田園,過著“躬耕自資”的生活。“結廬在人境,而無車馬喧。”你熱愛自然,寄情于山水之中,追求著安靜閑適的生活。曾幾何時,我看見你因妻兒過著上頓不接下頓的生活而落淚,卻又無可奈何。公元427年,你帶著自己的抱負離世。

你的人生像你寫的詩,我讀懂了你的辛酸與無奈,還有你空有一身報國之志的痛心疾首。

你身處清朝,滿州正黃旗人,大學士明珠長子,尚書徐乾書門生,這些旁人求之不得的榮耀你卻不以為傲,只想著學習和報國。皇天不負有心人,你十六歲考取進士,授乾清門侍衛。“風一更,雪一更,故園無此聲。”在去邊疆的路上,一陣又一陣不停的風雪,打攪了你的思鄉夢,此時的你,內心是多么凄涼孤寂呀!你是那么的厭惡扈從生活,卻又改變不了無情的現實。公元1685年,年僅三十歲的你英年早逝。

你就像一首歌,唱到了我的內心深處,我聽出了你的真切深摯和你的一腔愁緒。

你是一個革命烈士。清宣統三年,你回國參加了廣州起義,不幸中彈負傷被拘捕。你侃侃而談,闡明了獻身革命、振興中華的道理,勇敢的揭露出清政府的丑惡嘴臉。“犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。”你在參加起義前寫下這真摯懇切的《與妻書》,你決心殺身成仁,志在必死。這是一封字字血、聲聲淚的遺書啊,你對處在水深火熱中的天下百姓的深切同情打動了我。1911年,你英勇就義,年僅二十四歲。

你就像一本書,我讀懂了你的大義凜然和誓死反抗。

……。

歷史上處處皆有風景,每個人的人生都被吟唱成了一首歌。歷史這條大河滾滾向前,永不停息。一路風景一路歌,你我同為看客,同為聽從,卻有著不同的`情懷,不同的感慨。

一路風景匯編范文(16篇)篇七

你管我叫兒子,所以無論你到哪里去都會捎上我。我是一直這樣以為的。

在我六七歲的時候,家中只有一輛手扶三輪車。而它,是屬于你的。好像也是屬于我的,記憶里我總是能踮著腳立在車廂里看到你因路的顛簸而搖晃的后腦勺。

八月可能是屬于太陽的,知了盯著太陽叫囂著,連風都被太陽捉住轟散,家狗更是不敢再抬頭去瞪它,只得趴在地上,不住地哈著舌頭,向不講道理的太陽獻著媚。

白天熱的久了,你就會躲起來,魚塘旁邊的樹林里、村口的門樓下,顯得慵懶憊倦極了。可一到夜晚,你就會同手扶三輪車一起歡叫起來。

我不知道這是不是真正的第一次,只清楚在我印象里這確然是你第一次開著手扶三輪車載我出家門。母親先上車坐在車廂里,然后你的雙手擒住我的腋下,手臂一抬就將我提起扔到了母親的身旁。你的伙伴三子叔一家也利索地躍進了車廂。接著便是一陣轟鳴聲。

車子是沿著村口的那條渣子路向東前行的。路很爛,并且很窄,但你開得很快。我跪在車廂里雙手緊緊抓著車幫,在顛簸中探頭望著路兩旁的風景。烏黑的一片,我看不見,只好去聽。黑夜里的知了還是那樣狂躁,路旁的雜草堆里有蟲子在叫,在三輪車的轟鳴聲下,我依然能聽得清。這是鄉村自然的恬淡與美好。慢慢地我們駛入了光亮的地方,那是別人的村落。在路的兩旁,點點昏黃光亮從一扇扇窗戶透射出來,我瞬時欣喜,那是鄉村生活的圖景。車子還在繼續飛快前行,母親與三子叔一家好像有說不完的話,從莊稼說到吃喝,從自己家說到別人家,你時不時地也扯著大嗓門插上幾句,惹得大家哄堂大笑。車廂沒有光亮,我看不清你們的面容,但是從你們暢談的話語中,我很輕松地就感受到了和睦與熱情。當時覺得你們大人和我們小孩子一樣,開心是一件很簡單的事。那時候,不用看人們的面目表情就可以知道他們是否開心。如今,就算趴在他們的臉上研究,也不敢確保他們是真的開心還是在生氣。

你喜歡開手扶三輪車,而且喜歡把我扔進車廂里。對此,我樂此不疲。因為我喜歡三輪車的轟轟聲,它像是所向披靡的鋼鐵俠,我喜歡那種無所畏懼。我還喜歡風,在三輪車的轟鳴聲中,風迎面撲進我的懷中,猛地鉆進我的衣領里,然后安分地躲在里面。可能,或者說應該,我最喜歡的不過是路旁的一路風景,喜歡鄉村自然的恬淡,喜歡鄉村生活的圖景,喜歡鄰里之間的熱情,喜歡往日人們的質樸和簡單,喜歡跟在你的身邊。

每當我快要忘記這一路風景的時候,你總是能夠及時地將我扔進三輪車的車廂里。就這樣我與這條路漸漸地相識,我記得路旁的誰家麥田里有老墳,我能估計出你要開多久時間能到下一個村莊,我還記得哪一段路有大坑。我記得很多,記得你原先的腰桿很直,記得那時你與我一樣,都是個開心的孩子。想到這一切都已隨著時間煙消云散,我便止不住傷悲。

不覺間,你已經陪我走了很久的路。從渣子路走到柏油路,從夏夜走到秋華。不知不覺,車子換了一輛又一輛,我也從孩子長成少年,你也悄無聲息地老去。你帶我歡享一路風景,帶我成長,而我只能無可奈何地陪你變老。

現在的你仍會載著我走上同一條路,可不再是手扶三輪車了,我也只能透過車窗努力向外張望。然而,路旁的風景變化飛快,我已經記不清它最初的模樣了。

路沒有盡頭,風景也沒有看夠,只是我慢慢地開始著急有一日你會棄我而去,駕著屬于你的手扶三輪車改變你我以往行駛的方向,獨享西去的一路風景。

一路風景匯編范文(16篇)篇八

清晨,被悅耳的鬧鈴準時叫醒,新的一天開始了。雖然早上六點半才進班,并且家離學校也不遠,但我還是要求自己早早地起了床。

剛起來時,天是白的,太陽還沒有出來。我洗漱好,站在鏡子前,對著鏡子前陽光撫過頭頂的自己笑了一下,美好的一天就從這個微笑開始了。

起那么早,只為能在路上慢慢地走,只為能在路上觸碰生活中的美好。

從家到學校的路線有好幾條,可我最喜歡走那條。那路好似一條黑色發辮,路兩邊的樹和草叢便是綠色發卡。這條路上,車少,所以安靜;人多,但是不吵。觸到臉上的風清涼涼的,耳邊傳來風兒溫柔的問候聲,樹葉歡快的搖擺聲。

起初,經過這條路時,很少有人或車。可能是因為天冷,人們不愿意這么早起吧。隨著氣候的變暖,原本寂靜的這條路上顯出一片生機。現在每次經過那里,幾位阿姨早已開始了她們的早操舞。后來她們還訂了統一的服飾和跳舞用的扇子。她們擺著手,扭著腰,踩著節奏,扇子乖巧地在她們手中起落開合。

在路上,我還看見了一位身著藍灰運動裝,腳踩黑色運動鞋,戴著白色耳機,右手握著手機的年輕男子。他左手手腕上纏著一條毛巾,時不時的抬手擦一下汗。他跑步很有節奏感,我仿佛聽到了他耳機里傳來的歡快的曲調。

周六上午放學時,走過學校門口,發現以往安靜的象棋石桌上多了一盤棋子,還多了三個人,兩人下,一人觀。左邊一人皺著眉頭,若有所思的看著棋盤;右邊一人手里玩弄著自己吃掉對方的棋子,兩眼發亮。他一會兒看看棋盤,一會兒看看對手,還不斷地催促,“快點喲,我等到花兒也謝了。”站著觀棋的那個人,雙手交叉放在腋下,在一旁一直默笑不語。

一路風景匯編范文(16篇)篇九

新年就要過去了,今天我隨著媽媽踏上回家的路。

快樂的時光總是短暫的,我離開老家時有點依依不舍,還掉了幾滴眼淚。媽媽握著我的手說:任何事情都有利有弊,魚和熊掌不可兼得,只要你盡可能去享受好的一面,你就能總很快樂。就說現在結束假期返回上海吧,你可以選擇去品嘗離開故鄉的苦楚,但也可以選擇在回家的路上去愉快地欣賞沿途的風光。我想也是,我就開心地欣賞窗外的風景了。

一路上,我享受著高鐵的舒適和快捷,欣賞著田野的阡陌縱橫,看著沿途的城市煥然一新。忽聽一個小男孩在車廂里叫著媽媽,媽媽,起床了,上海到啦!,高鐵上哪有床啊!我們都大笑。

我發現回家的路上也很精彩。

一路風景匯編范文(16篇)篇十

我生活在鬧市,每天醒來,入耳的第一聲便是嘈雜一片。小巷冗長的甬道里傳出吆五喝六的叫賣聲,討價還價的嚷嚷聲,還有幾只狗跟瘋了似的大叫聲混在一起,真叫人沒得清凈。

人們似乎一刻都不想停下,步履匆匆,腳步生風。帶著幾分公事公辦的口氣,沒有起伏的;帶著一張格式化的臉,沒有情感的。

這個世界便猶如一臺只有黑白兩色的老式電視機,不時地卡殼。但更多的是不停地倒帶、播放、再到帶、再播放……日子過得跟無限循環小數似的,千篇一律,沒有新意。連陽光也失去了它原本的赤誠,變得沒有溫度,忘掉熱情。

其實與其說波平浪靜,還不如說是死水微瀾。

走過這條街,前方轉角出的背陰處有個女孩微微的蹲在角落,手里拿著幾包干魚片,她的腳下圍繞著幾只小小的流浪貓。她長得并不漂亮,但也不是惹人討厭的那種,只是她身上散發出的,那股子暖暖的,獨屬于陽光的味道讓人忍不住靠近。畢竟沒有人會拒絕陽光,不是嗎?她鼻尖下的幾塊淡淡的雀斑在光的照射下俏皮的有些可愛。那幾只貓拖得鼓鼓的肚皮躺在她的腳下,頓頓地,弱弱的叫著,不經意露出了小片舌頭,粉粉的,肉肉的,肥嘟嘟的可愛模樣。

在這個被梔子花的清香充斥的季節,有陽光暖暖灑下,剎時明媚了整個街道。

繼續向前走著,我來到了這樣一個地方—一個充滿了江南風格的古樸小鎮。當月色降臨,帶著濃郁鄉愁氣息的四角小樓里籠罩了一層說不清的朦朧詩意。就像一只輕柔的小調,隱隱約約地,輕輕撩撥人的心弦,儀態萬千,滿含柔情。那個掛在店鋪玄關處的月白衣裙,修長一身,不可方物。

每當陽春三月,這兒的人們總會捧著米粒撒在屋外,看著小鳥的身影,會開心地笑出花。當梅雨季節來臨的`時候,聽著這多情的呢喃細雨細訴自己多情的一生,這兒的人們,會端一杯姜茶遞給無家可歸的游子,給予他們陽光般家的溫暖。

陽光,是這兒從不缺少的。那暖心的皺紋便是這天地間最美的陽光嗎?

一路陽光。暖暖的美好的本便是這世上明媚的陽光。

一路風景匯編范文(16篇)篇十一

一條小河,。

遠遠望去,它像一條銀色的帶子,彎彎地繞著我的家鄉,繞了一年又一年。長長的石橋,變成了帶子上的玉項鏈。橋頭上乘涼的人們,就變成了一顆顆美麗的珍珠。

小河清波漾漾,帶來了我童年的記憶。

小時候,每當夏天來臨,我總會覺得無比興奮。灼熱的陽光擋不住我游玩的腳步。我常光著小腳丫,身著背心和短褲,一天到晚在河邊玩。太陽公公不下山,我是不會回家的。

我們家鄉紹興是魚米之鄉,小河邊有好多好玩的游戲:釣蝦、捉魚、摸螺絲——。

蝦最傻,兩只大鉗子,抓住蚯蚓就往嘴里送。脫鉤了,回到水里,看到蚯蚓又來吃。一下午,就可以釣到十幾只呢!

河里最多是小白條,一群群,猶如花叢中的蜜蜂,似乎還能聽到“嗡嗡”的響聲。一線,一竹竿,一彎鉤,穿上一蒼蠅,就可以開釣了。往往蒼蠅還沒到水面,魚兒就爭先恐后跳出水面開搶了。

“清明螺絲賽只鵝”,摸螺絲最方便。小手一伸,一抓就是五六顆。炒剁螺絲,我最愛,“吱——”,鮮一嫩的螺絲肉就被吸到嘴里。那滋味又香又鮮,好吃極了。媽媽常給我和妹妹各盛一小碗。我和妹妹,就比賽誰吃得快。這里“吱——”的一聲,哪里也“吱——”的一聲,此起彼伏。

……。

夢里,我捧起了蝦兒,掉了魚兒,捧起了魚兒,掉了蝦兒,忙得我手忙腳亂。我一邊“咯咯”地笑著,一邊大叫著:“媽媽,媽媽,快來幫我!”

小河,小河,你能每天都到我的夢里來嗎?

一路風景匯編范文(16篇)篇十二

學校組織去格薩拉風景區游玩。

早早地,背上背包,載著滿心的好心情,搭上了開往格薩拉的車。

一路上,莊稼,竹林,瓦做的房,映入眼簾。

清風柔柔地拂過我的臉,微涼;花香隨風撲面而來,清甜。此時,導游組織小鳥般的我們唱起歌來,嘰嘰喳喳。伴著歡快的歌,奔向歡快的田間小路。路邊的小野花,開得淋漓盡致,透心透肺。它不是一朵朵地開,而是商量好了的,一大片一大片地開。點綴著荒蕪的山路。

無盡的美景,藏不住我的喜悅,唱起歌來,情不自禁。

我們來到大笮風基地。里面有一條小溪,清澈見底,水里的魚兒清晰可見。它們像一個個頑皮的孩子,時而浮出水面,又時而在水中捉迷藏。大片的三角梅放肆地開著,紅的,紫的。它們從高墻上撒到地面,如同一條彩色的瀑布,傾瀉下來。

我們一行,來到一處高地,環視周圍,自然的美,有說不出的感嘆。只能用幼稚德方式對著四周的大山,放聲高歌。到了當晚,當地特有的篝火晚會,隆重舉行。要說當地最美的是什么,景是美的,但,人更美。熱情、好客,那是當地的淳樸民風。當熊熊篝火點亮夜空時,我們伴隨著音樂,手牽著手,跳起舞來。歡聲笑語回蕩在靜謐的山谷。

第二天,我們來到飲馬池,踏上了通往山頂的小路。

一路上,遇見了很多樹,千年的古樹,每一棵樹的身上,都披著迷彩服,像潛伏在叢林中的狙擊手。我們來到了山頂,看到了格薩拉的特色花——格桑花。每一朵都是由一朵朵小花簇擁而成的。我拿出相機,哼著小曲,照著照片。

要回家了,望見西邊的天上的太陽,像一顆熟透了的果子,搖搖欲墜。那是一番獨特的風景,群山都被撒上了一層金粉。

不知該如何贊美這美景,我要用我的歌聲,才能表達出我心中所想。

我愛——大自然;

我愛——格薩拉;

我更愛——格薩拉的人們。

大姐,一路走好的追悼詞。

關于天堂一路走好祝福語。

天堂一路走好祝福語(送朋友)。

一路風景匯編范文(16篇)篇十三

年三十與媽媽一起打掃除。

一樓的雜貨間,堆著橫七豎八的廢品,我思考著是應該賣到廢品站了,便吃力的搬著一輛自行車——這是一輛破舊不堪的車子,軸與輪之間早已是鐵銹斑駁,車頭耷拉著,像一個敗仗了的戰士。

那時我在上幼兒園,家里經濟并不富裕,一家三口只擠在一間出租屋里,沒有私家車,學校又遠,這輛自行車變成了代步的工具。要上幼兒園時,爸爸對自行車做了改裝——增加了一個兒童座椅。從此,媽媽每天早上擠公交車上班,而爸爸就用這輛自行車載我上學。

那時,街上的轎車也并不多,大部分人也是同我們一樣騎自行車上班上學。我坐在車尾,雙手環抱著爸爸的腰,清晨的微風依稀有些凜冽,打在我臉上,我躲在爸爸背后,感受溫暖,一路風景盡收眼底。

街旁的一排排樹木稀疏卻挺立著,耳邊時不時傳來鐵門轟隆隆的響聲——那是店鋪開門的聲音,眼前人行道上還有早起鍛煉的人們,而與我們并肩同騎的則是一些上班的工人。身邊的一切景物似乎都煥發著生機,充滿著活力,每天都是如此,這輛車承載了每天最好的一段時光。

時光荏苒,八年之久,當我再騎上自行車游走街道時,原來風景早已變了樣。路上飛馳而過的是一輛輛各種式樣的轎車,路旁的樹木更為蔥蔥,可卻少了生機,大街上的人們行色匆匆,卻少了鍛煉的人,記憶中清晨的美好,悠閑與活力似乎消失了。

是的,這輛老式的自行車被生活淘汰了。我看著它,銀色的車身已被鐵銹布滿,看不清原有的顏色,曾經我的座椅,也是掉了皮,斷了背。看,一個逐漸老去,滄桑的朋友,我無法忘卻,他曾載我的一段美好的時光。

時光磨平傷口,帶走一切,但希望,他帶不走人們對生活的熱情,也帶不走,我回憶中的風景。

一路風景匯編范文(16篇)篇十四

你喜歡江南風雨,而我喜歡有你的地方。

——題記。

我一直都在做著一個同樣的夢,夢中,你撐著一把紅繡傘,穿梭在疏離的薄霧籠罩著的小鎮,我很喜歡這樣的你,一襲白衣傾城,一綰青絲長發。回到您的故鄉,你挽著我的手,桃花潭旁,伴著陣陣歌聲,漫步在河畔旁,我與母親,在這的早晨,一路風景,一路笑。

湖畔旁,佇立著幾個矮小房子,在細雨中,雨飄忽如霧,霧籠罩了一切,猶如迷宮一般,想要將里面的人困死在這美麗的仙境。巷子里,充滿了吆喝聲,母親踏著輕快的步伐向小販們搭話著,仿佛遇見了她所向往的一些東西,眼中閃現出向往的模樣,她淡淡的笑著,嘴角露出了漩渦,眼睛瞇成一條縫,一道彎彎眼,盡顯百般嬌媚,這個笑容,與身后的江南風景相比,更為柔情,更使人流連忘返。

巷子中,鋪滿了麻石,高高的圍墻,雕琢的屋檐,將這條麻石街包裹得天衣無縫。夜幕降臨,朵朵梧桐花編開的更盛了,月光穿過那粉色的花瓣照映在石鋪路上,勾勒出一幅水墨畫。這兒的男人們撐著漁船,用力駛出碼頭,臉上也掩飾不住心中的喜悅,個個都是咧開嘴巴,露出八顆白皙的牙齒,開懷大笑著,這個笑容,沒有北方漢子們的豪放,是獨特的,江南的笑,這個笑容,貫穿著我這一行的全部。

我斟了一杯清茶,在香氣的氤氳下,我想著,什么時候變得喜歡喝茶呢?大概是在這種環境下,融入了種清新而優雅的氣息。酒店的庭院里,有把藤椅,我總喜歡坐在上面,搖搖晃晃的,將這平時休憩放松用的東西當做秋千,蹦蹦跳跳,周圍的人都投來異樣的眼光,他們大抵是覺得女孩子應溫文爾雅坐在那兒捧著書卷讀書,我沉住氣來,學著周圍女子的端莊,輕輕摸起一本書,低頭吟唱著:“蜀道之難,難于上青天”這是李白的詩句,但是我卻知道,李白的豪情和坦然,這么飄逸一個人,何須上青天?我確實再也裝不下去了,多一秒這樣拘謹著,還不如放開身軀活動下,這么另類的人,確實不適合在這待太久。后面,我有些厭倦了,我抬頭望向正在河岸邊的橋底下洗衣服的母親,她邁著細碎的腳步向我而來,大抵是知道了我的情緒,他輕輕將我摟住懷中,溫暖向我迎面撲來。我不喜歡這里,但我喜歡有你的地方,有母親在的地方,就是家。母親笑著揉揉我的腦袋,我也跟著笑了,笑聲傳到了每個幸福人的耳中。

這次是獨自一人來到這個地方,夕陽緩緩滑過地面,那些安然美好的事物已悄悄黯淡。我是來告別的,路上并沒有母親的陪伴,但是一切都沒有之前那般陌生,路上陪伴著的,是蜿蜒的山路以及沿途的風景,還有那暖人心意的笑聲。

一路風景匯編范文(16篇)篇十五

世界上再美的風景,都不及回家的那段路。我們每周往返在家與學校之間,我們期待,幻想,遙望;我們沮喪,落淚,相擁。難過的時候,我們彼此支撐,互相鼓勵,眺望著窗外,輕哼著那首最為熟悉的歌。

“我們曾經終日游蕩在故鄉的青山上,我們現在歷經苦辛到處奔流浪。”

小時候。我們都很優秀,不怕別人對我們的輕視,我們可以勇敢地抬起頭對那些人說:“將來,你終將會輸給我。”我們的學校是再平常不過的一所,但我們卻可以一次又一次地用我們的汗水,在各種大型活動中取得第一第二得好成績。那時候我們以為,我們很平凡但我們無所不能。那年小小的我們躺在綿軟的草地上,望著溫柔的陽光許下誓言:“我們要去到更遠地方,要站到舞臺中央,我們要一直一直在一起。”

如今,我們都已踏上通往夢想的第一步,如愿進入一所許多人都夢寐以求的中學,也都進入了優秀的班級。好像生活就像原先所預料的那樣,沒有一絲波瀾地進行著,好像我們一伸手,就能抓住勝利的曙光。

第一學期剛開始那段時間,還沒有新朋友,總會莫名其妙地想家的我們都不大開心。那時候,每周返校的那段時間,女生們總是一上車就眼眶泛紅,而你們兩個男生也始終保持沉默。但不過一會兒,你們便會嘻嘻哈哈地打鬧個不停,點燃車上的氣氛,都女生們開心。那時候我們晚上也偶爾會聚在一起,述說著念家的情緒。每周五放學的時候。我們就像干枯的小草遇到了春風一樣,激動不已,以最快的速度飛回寢室收拾好行李,爭先跳上車消失在樹蔭里。路上,我們哼著歌,那時候,覺得天空藍藍的,白云軟軟的,空氣像是被蜜糖浸泡過的天。在天空的盡頭,飛鳥遠去的方向,彩虹像一塊永遠爺不會掉色的波板糖。

那時候,我想,生活能一直這樣就好了,就這樣愉快地進行著,然而離別的鐘聲卻在我毫無防備時敲響,搖曳得風鈴緩慢擺蕩出離別的旋律。

你轉學了,就給了我們一個厭煩了這里的借口,一聲再見也沒有,說是不想看我們難過。那天我真的特別討厭你,但也很難過,說好一起長大的約定,現在卻少了你。那一周回家的路上,天氣格外晴朗,在我的眼里卻被鍍了一層銀灰色,本該激動的情緒卻消失的毫無痕跡。

好像那句歌詞:“我們說好不分離,要一直一直在一起,現在我想問問你,是否只是童言無忌?”記得沒有你得那一個冬天格外的冷,我很不習慣。后來,沒心沒肺得你也常常會給我們打電話聊天,窗外的景色,似乎又開始變得蔚藍。

漸漸地,我們都對新的環境熟悉了,身邊的朋友也慢慢多起來。我們見面得時間越來越少,但感情卻絲毫不減。那段時間,我們都不再為離家而感傷,但回家得欣喜也不如往日那般濃烈。窗外的風景更迭著,原本綠意盎然得美景爺變得有些荒涼,樹干和枯草的肩上都被蒙了一層白霜,像遠方最遙不可及的預言,其內容與結果,我們都無從得知也無心猜想。覺得好像握緊對方得手就可以抓住每一個明天,然而明天太遙遠。

轉瞬之間,我們已往返一年。少時得驕傲與自信已被寒風吹得搖搖欲墜,不知為何再也不能一揮手就引起軒然大波,再不能怎樣成績都穩居第一,我們很沮喪但。我們無可奈何。

今天又是一個秋天,窗外的銀杏葉黃得那樣燦爛,少了一人的我們依舊每周坐著小小的面包車往返在家與學校之間。失敗了,卻還不愿放棄,依舊倔強地撐著,不愿像窗外的銀杏葉那樣飄零。忍受,只是為了離夢想近一點,再近一點。

那首淡淡的歌謠,隨著車窗外的景色和我們得感情色彩一點點變化著,但內心的初衷卻從不曾變過。

我們一定會一直并肩走下去,一路走,一路歌,不到那鮮花盛開的地方誓不罷休。

在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范......

一路風景匯編范文(16篇)篇十六

晨起。聞雞鳴,見日升,登壺瓶,一曲長歌行。

竹林染盡千重霜。

山腳邊是一片墨竹,茂林修竹,蔥蔭如畫。朝霞切過片片碎葉灑在地上,形成重重陰影,碎碎陽光。光線的著腳點,是一株獨立于紅土之中的墨竹。它靜靜的站著,任霞光落滿、籠罩。墨綠色的竹葉染盡了不曉得多少年的重重白霜,書寫了過往的風霜歲月,道不盡塵世間的恩恩怨怨。在陽光的籠罩下,格外的深沉。竹下,是一個老人。他的頭發已經斑白,黑黑白白,白白黑黑,與斑白的竹葉相交相錯,陰陰影影,重重疊疊。他抬頭,唱長歌,雄渾深遠,和著竹片親吻地面的音律,悠悠揚揚。

幽蓮落水品余香。

山腰邊是一抹深潭,源遠流長。而其中的它,香遠益清,不蔓不枝,亭亭浮于水面。出于淤泥,生在深淵,依舊幽幽吐露出花苞靜靜開放。沉入了潭水,任然潔白無瑕、如雪似玉,優美如初。它的色彩,在空中勾描出了最后一抹清香。一只纖白的手輕輕拂過花瓣,同樣的潔白,同樣的細膩,也同樣的動人。手的主人,是一個豆蔻年華的如花少女。少女一襲白裙,纖細靈動,絕世無雙。一顰一笑,帶著絕佳的韻味。她站起身來,唱輕歌,清清脆脆,如珠落玉盤,和著晶瑩落入潔白的節拍,軟軟長長。

鼓鳴震落鳥鳴傷。

山崖上是它,曾經那么莊重雄偉的樂鼓,卻伴著擊鼓人白骨入土,也漸漸隱沒在了塵土之中。鼓聲響起,依舊雄渾壯麗,驚起一片飛鳥遠去,徒鳴傷悲。一年輕男子緩緩走來,左牽黃,右擎蒼。他赤裸著上身,健壯優美的軀體在陽光下反射出金黃的色澤,年輕且健美。古銅色的肌膚與深銅色鼓面遙相呼應,似乎書寫了歷史的痕跡。他仰頭,唱長歌,悲悲切切,和著鼓鳴余震、飛鳥長鳴,微微淚長。

蒼穹落霞抹紅妝。

壺瓶山頂,云霧繚繞。落日余暉,斜落地上,為山抹上了精致淡雅的紅妝。立于天地之間、蒼穹之巔,一覽眾山小,實乃哉壯。一群旅人,風塵仆仆,或男或女,或老或少,但相同的是他們臉上堅韌卻興奮的表情。他們擊掌,唱高歌,雄壯悠遠,和著山頂陣陣微風作響,遠遠長長。

蒼穹之巔,景美勝,歌壯之。

長歌,余暉,墨竹,幽蓮。

一曲長歌行,一次山中行。伴著如畫,一路放聲高歌。尋尋覓覓復啼啼,終是一曲歌了,一行終了。

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借款合同是一種經雙方協商并簽署的具有法律效力的文件,用于規定借款人和出借人之間的借款交易。借款合同的模板如下所示,希望對有需求的人群有所幫助。甲方(出借人):
通過教學工作計劃,教師可以有計劃地組織教學內容、方法和評價,提高課堂教學效果。這些教學工作計劃范文是教育專家經過精心挑選和整理的。我家有三個寶,愛美的媽媽,勤勞
在編寫教學計劃之前,教師需要充分了解學生的學習特點和現狀。掌握正確的教學計劃編寫方法,對于提高教學質量具有重要意義。王靜雪。【一】學習目標。1、讓學生認識各種各
活動總結可以幫助我們更好地規劃未來,找到改進自己的方法和途徑。以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。—年在全體職工的共同努力下,堅
在工作中,安全工作總結是必不可少的,它能促使我們對工作中的安全風險有更全面的認識。在總結的過程中,我們發現了個別員工在安全工作中存在一些不規范的行為,需要加強培
一年級教案是指在一年級課堂上教師使用的一種教學計劃和指導材料。教學培訓是指教師參加專業培訓和學習的方式,我們可以參加教學培訓,不斷提升自己的教學能力。
培訓心得體會是在學習過程中逐漸形成的,它反映了學員對于培訓內容的理解和消化程度。接下來,我們將分享一些優秀的培訓心得體會,希望能夠給大家帶來啟發和幫助。
班主任工作計劃有助于班級的管理和組織,提高班級的管理水平。為了幫助班主任提高工作質量,特整理了一些實用的班主任工作計劃范文,供大家參考。本班共有46名學生,男2
轉讓合同要明確雙方的轉讓對象、價格、交付時間和方式等關鍵條款。制定一份完美的轉讓合同并不容易,以下范文可以給你一些啟示。乙方:_______________。甲
檢討書是對自己過去的行為和表現進行反思和批判的一種書面材料。檢討書是一種重要的書面材料,下面是一些范文,供大家學習和參考。開學至今轉眼已有幾個月了,分析這幾個月
編寫教學工作計劃可以幫助教師更好地組織課堂教學,提高學生的學習積極性和參與度。小編整理了一些優秀的教學工作計劃,希望可以給大家帶來一些新的教學思考和方法。
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家長會是一個讓家長與教師建立信任關系的機會,可以共同為孩子的教育和成長貢獻力量。接下來,請大家一起閱讀小編整理的一些優秀家長會范文,相信會對您的家長會起到一定的
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