在各類演講和慶典活動中，講話稿被廣泛使用，它是演講者與聽眾進行溝通的橋梁。看看下面這些杰出的講話稿，或許能夠激發你的靈感和創作激情。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇一

尊敬的領導、老師，親愛的大一學弟學妹們：

今天，我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。但愿能給學弟學妹們帶來一些幫助，起到拋磚引玉的作用。大家來到大學已經將近半年，對于大學的教育方式有了初步的認識，通過與高中教育的對比，也了解了在學習方面大學與高中的不同。首先，我想談一談我對大學學習的認識。我認為大學學習是大學生活中最為重要的部分，學習是學生的天職，作為學生，來到大學應該先把自己的學習搞好。學習成績對以后個人的發展也有很大的幫助。當然大學學習不能簡簡單單的理解為課本的學習，我把大學學習分為兩部分，一部分是教學計劃范圍內的學習，也就是必修課、限選課、選修課的學習。第二部分就是課外拓展的學習，我認為這部分學習內容對提高大家的綜合素質更為關鍵，當然所說的課外知識范圍非常的廣，自己根據自己的愛好進行學習，對于我個人而言，我對數學建模的各種算法，程序語言，機械設計等方面的知識非常感興趣，所以在大學期間，我也付出了很多時間對這些知識進行了系統的學習，這些知識對我參加數模大賽，機械設計大賽起到了很大的作用，這些知識對我以后的學習也將會有很大的幫助。

首先，要完成角色的轉變，學會從學習的被動者轉變為主動者。高中，很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性，處于被動狀態，學習枯燥乏味，注意力不集中，學習效率低。主動學習時，學生是學習的主人，學習是一種樂趣，學習是一種探索的過程，學習效率高，積極性好。因此，我們要有強烈的主動意識，主動為自己設定短期或長期目標，不斷改進方式和方法。提高學習積極性，不斷地汲取新知識。

大學學習重點在于學習能力的培養，思維能力的培養，尤其要注重提高自己的自學能力，專業知識學習有老師指點，但是課外知識的學習可能沒有人來指導你，其實大部分的學習內容主要依靠的是自學，所以說自學能力很重要。

另外，大家知道，大學的科目很多，我尤其想強調一下英語的學習，我認為英語水平對于以后個人的發展尤其關鍵，無論是面試，工作(尤其是對于想上船工作的同學)，還是讀研，英語都非常重要，尤其是英語口語，個人認為好的英語不是出自于課堂，而是來自于平時堅持不懈的學習。這是我對大學學習的理解，希望你們以此為參考，樹立對大學學習正確的認識觀，這樣才能盡快溶入大學的學習環境中。

有了目標之后，大家每天應該保持高昂的斗志，希望大家能夠合理安排自己的時間。我習慣利用計劃手冊做一周甚至一天計劃，雖然說計劃趕不上變化，但是有這樣一個計劃能讓自己有做事的方向，最終計劃的實現程度就要看自己的執行能力和毅力了。大學中主要的業余時間在每天的晚自習和周六周天，將這些時間有計劃的安排到學習、學生干部工作、兼職工作等各方面，都是每周天做好下周的計劃，再根據當天的情況來調整時間，堅持去執行，感覺各方面工作都有條不紊，效率也很高。我看你們現在每天都統一上晚自習，我感覺挺好，能幫助你們利用好自己的時間。總之，希望大家能充分利用自己大學四年的時光，為以后自己的發展打好基礎。

接下來，我想說的是學習方法。對于學習方法，我相信每個從高三過來的同學，都有一套適合自己的學習方法。進大學以后，也許你們會發現，原本的學習方法在大學已經不適用了。學習環境變了，學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據相應情況對自己的學習方法做些相應的調整，盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。大學每節課灌輸的知識很多，課前預習很重要，這對于提高上課聽課質量很大幫助，課前預習好了，上課認真聽講，課余時間階段性的復習，。就個人感覺課前預習和課堂聽講最為重要。對于課后，我希望大家在課后多去花點時間，每周或者每天對學過的知識進行總結，這樣對以后的復習工作都很有幫助的，學習起來也會有一種知己知彼的感覺，學習效率也就提高了。前面工作做好了，考試月期間的復習就能輕松一些，好成績就是順其自然。

我希望大家能積極參加各種學術類比賽，包括數學建模、挑戰杯、機械設計大賽等等，我覺得參加這樣的比賽，能讓大家學會如何團隊合作。寫學到很多知識，當然能獲獎是最好的，結果固然重要，但是經歷這樣的過程對你個人能力的提高有很大幫助，希望大家如果選擇做這樣的比賽，就要100%投入，有認真的態度結果都會不錯的。

最后我來談談自己的學習感想和建議吧：

態度決定一個人的成功，成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機會，而不成功的人卻總是發問：“這對我來說意味著什么呢?”在大學，學習依然很重要，我希望每個人都要端正自己的學習態度，千萬別為了期末考試的不掛科才去學習。包括參加各項比賽，我覺得能否成功主要的是看你的態度，能否100%投入，大家知道智商和情商可能很難在短時間內改變，但你可以改變你做事的態度，有良好的態度，很多事就能做的很好。要知道學習的道路是艱巨的，競爭是強烈的，只有不怕辛苦，努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進步，你才能比別人更好一點。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇二

后，哈佛大學又把當初的畢業生全部召回來做一次新的調查，結果發現那些3%的把明確人生目標的人，他們的年收入是其他97%的人收入相加后的十倍。對，是十倍。

知道了這個調查之后的若干日子，我都很驕傲，一不小心就比哈佛商學院97%的學生都有前途了。就是在那段日子的那個夜里，我跟海南哥們言之鑿鑿地闡述了考研是何等何等無用，還有考研的人百分之90都是逃避現實的就業壓力。言下之意就是，哥堅決不考研，哥要抓緊干事業賺錢。

結果，我后來考了研，海南的哥們畢業回了海南干了他的事業，他現在中國銀行三亞分行里面進行培訓，每天充實而快樂。

所以，我想說就是，其實生活是蠻諷刺的，而未來這東西就是么回事，你越是自我感覺良好，自以為知曉它會怎么樣的時候，它就越會沖上來給你兩幾耳光，鄭重地告訴你，“哥不是未來，是現實”。

現實是什么？現實就是社會總是在變，我們也在變，但我們的人生不可以隨波逐流，要改變，也只能改變我們實現人生理想的路徑。

總結一下，我想說的是，在我們讀大學的這樣一個階段，18、19、20來歲的時候，其實不適合想太多問題。因為想多了可能就做少了，想多了可能就畏懼多了。

走進大學，大家都很迷茫，再怎么樣好也總會有“糟糕透了”的錯覺...我們都是這么過來的，借用蘋果公司創始人喬布斯那句名言，“要相信你的直覺，聽從內心的指引”，不放棄，去尋找那個屬于自己的方向，抓住身邊的機會，全力以赴去做好，無論結果怎么樣，你都會有所成長。

最后，謝謝大家。也祝福大家在這最黃金的歲月里，找到最真實的自己。謝謝。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇三

近年來，xxxx縣人大會以創新思路為抓手，以轉變作風為保障，不斷加強自身建設，提升履職水平，努力使人大工作與縣委決策部署合拍，與全縣中心工作同步，與廣大人民群眾愿望相符，為推動“生態優先、文化引領、產業興縣、和諧包容”發展戰略做出了積極的貢獻。

一、依法履行監督職能，服務經濟社會發展。

會緊緊圍繞全縣工作大局，突出發展主題，創新工作方法，講求監督實效，依法開展監督工作。

一是認真開展執法檢查，強化法律監督。換屆以來，會對《農產品質量安全法》、《殘疾人保障法》、《村民委員會組織法》、《恩施州城鄉規劃建設管理條例》等法律法規的貫徹實施情況進行了檢查和審議，提出了有針對性的建議和意見，有力地推動了相關法律法規在本縣的貫徹實施。

二是切實關注國計民生，加強工作監督。會組織部分人大代表和委員，對黃土坡滑坡整體避險搬遷、經濟開發區建設、煙葉生產、農村生態能源建設、交通重點項目建設等工作情況進行了視察調研，針對存在的困難和問題，提出切實可行的意見和建議，促進了重大項目建設和支柱產業發展。除定期聽取和審議財政預算編制、預算執行、財政決算等工作情況報告外，還加強預算監督的制度建設，修訂了《xxxx縣預算監督辦法》，組織全縣各鄉鎮、各部門負責人、鄉鎮人大主席、分管財務工作的領導及單位財會人員參加了培訓。代表和委員們以關注民生為重點，聽取和審議了全縣文化建設與管理、城鄉集中供水水源地保護、城鄉居民社會養老保險等工作情況報告，對加快全縣文化產業發展，強化城鄉集中供水水源地保護，促進城鄉居民養老保險等工作起到了良好的推動作用。

三是嚴格干部任免程序，加強人事監督。會認真貫徹落實《湖北省人民代表大會常務委員會人事任免工作條例》，充分運用任前情況介紹、擬任職發言、現場頒發任命書、法律知識考試等形式，增強被任命人員的人大意識、法律意識、公仆意識和責任意識。

四是扎實開展工作評議，促進政府部門依法行政。20xx年，會進一步開拓思路，創新工作評議方法。一是充分尊重民意，科學確定評議對象。通過縣人代會民主測評，根據得票情況，按照與本年度監督議題盡可能不重復的原則，由主任會進行初步推薦，再經會投票確定評議對象。二是創新評議方式，實行先整改后測評。將評議測評放在督查整改之后，既給被評單位整改落實留足了充裕的時間，又突出通過督促整改、推進工作的目的。三是擴大測評覆蓋面，增強測評的客觀性。除會組成人員測評外，還吸納部分縣人大代表參與評議測評工作，成立相應的評議調查組，由會領導牽頭，相關工委負責協調和督導，以組為單位進行集中調查，并增加被評單位現場接受人大代表提問程序，有效增強了評議工作實效。四是注重測評結果運用，達到切實推動部門工作的目的。將測評結果以《人大通訊》向全體縣人大代表通報，利用網絡、電視等媒體向社會公開，以會文件向被評單位通報，并向縣委報告或向被評單位上級主管部門函告。對獲得滿意等次的單位現場頒發“人大代表滿意單位”獎牌。被評為基本滿意單位的，明確整改時限，組織進行進一步整改。被評為不滿意單位的，予以通報批評，督促繼續整改，單位負責人通過新聞媒體作出整改承諾，接受全縣人民監督，并作為下一年度工作評議對象。此舉既樹立了人大工作權威，又增強了部門的人大意識，達到了切實推動部門工作的目的。

五是依法討論決定重大事項，推進法治xxxx建設。縣人大會把討論決定重大事項與促進全縣經濟社會發展緊密結合起來，積極探索重大事項決定權的有效行使方式，對事關全局性、根本性、長遠性的問題，依法進行討論決定。一年來，對“六五”普法工作、神農溪小區規劃修編等重大事項，依法作出決議、決定，確保了重大決策符合xxxx縣實際、符合廣大人民群眾的利益。

六是全力維護社會穩定，認真做好信訪工作。會按照“統一交辦，定期反饋，嚴格督查”的人大信訪工作要求，認真開展信訪監督工作。充分發揮各級人大代表分布廣、情況熟、在群眾中有一定威信等優勢，積極幫助化解信訪問題。會領導對一些疑難、復雜的信訪案件，主動約訪、接訪，不定期深入聯系鄉鎮，化解信訪積案，聽取群眾呼聲和訴求。會辦公室、法工委對領導簽批的信訪件加強轉辦、催辦、督辦，限期辦復，并及時反饋信訪人，使信訪人反映的問題及時得到解決。

二、創新服務方式，促進代表履職盡責。

會把“為代表服務，促代表履職”作為促進人大監督和經濟社會發展的重要舉措，著力調動各級人大代表的積極性和主動性，不斷提高人大代表素質及履職能力。

表小組規范化建設工作進行量化考評。目前，全縣12個鄉鎮均完成了代表小組規范化建設任務，基本實現了代表活動有陣地、有內容、有經費、有成效。同時，會不斷密切與代表的聯系。堅持邀請代表參加會組織的各項視察、調研和評議活動，列席會會議，堅持為代表寄送人大公報，編發《人大通訊》等，向代表提供工作信息，通報工作情況，使代表及時了解工作動態。

二是創新方式，優化代表履職環境。開展“訪代表、聽民聲”活動，對代表進行深入走訪，廣泛征集代表對各方面工作的建議和意見。在縣電視臺開辦《代表風采》欄目，宣傳報道優秀人大代表先進事跡，如一心為民關心群眾冷暖的周祖慶、嘔心瀝血帶領村民致富創業的陳世科、愛崗敬業的社區保姆林美華、不辭辛苦千里為農民工維權的馮國權等。《代表風采》欄目的開辦，既展現了xxxx人大工作的良好形象和代表的工作風貌，又促進了代表更好地履職盡責，更加有效地發揮代表作用。會還在政治上、生活上關心關愛代表，盡力為代表服務，幫助有特殊困難的代表，激發代表的履職熱情，使會成為代表們信任的“娘家”。今年，按照述職評議工作方案安排，縣四大家領導、縣直部門、鄉鎮領導班子成員的縣人大代表分期分批回原選區向選民述職，自覺接受選民監督，加強與選民的溝通。代表述職評議的深入開展，使代表履行職務更加到位，代表為選區群眾辦實事、辦好事蔚然成風。

三是跟蹤督辦，提高議案和建議、批評、意見辦理的實效。會在議案建議辦理過程中，不斷創新機制，特別是在議案建議辦理的落實率上下功夫，實行議案由縣政府領導領辦制，重點建議由縣人大會領導牽頭督辦制，其他建議意見由縣人大會代工委和縣政府督查室聯合督辦制。堅持經常性對議案辦理情況進行調查，適時對重點建議的辦理工作進行檢查指導。還在會網頁開通“議案建議進行時”欄目，將議案建議辦理情況在網上公布，讓全社會參與到議案建議辦理監督中來，提高議案建議辦理的落實率，讓人民群眾關心的熱點難點問題真正得到解決。

三、服務中心工作，助推xxxx跨越發展。

會領導按照縣委分工，分別牽頭、主抓一項全縣重點工作，聯系一個鄉鎮。全縣教育工作、煙葉產業、建材產業、民營經濟、黃土坡搬遷等工作分別由會領導主抓。巴野公路、209國道xxxx長江大橋南岸接線工程、xxxx生態經濟園建設、江北新區建設等重點工程由會領導直接擔任指揮長，奮戰在全縣經濟社會建設第一線，各塊工作順利推進，取得了明顯成效。同時，會領導認真做好各自所聯系鄉鎮、扶貧村的各項工作，指導鄉鎮、村制定發展規劃，積極協調項目爭取和實施，改善人民群眾生產生活條件，促進了新農村建設和地方經濟發展。

四、加強自身建設，不斷夯實履職基礎。

換屆以來，會以“創建省級文明單位，建設一流人大機關”為目標，深入開展省級文明單位創建活動，不斷加強干部職工思想道德建設，豐富機關文化內涵，打造“為代表服務，促代表履職”人大工作品牌，提振了干部隊伍“精氣神”，夯實了會履職基礎。經過近兩年時間的努力，xxxx縣人大機關榮獲省級文明單位稱號，機關檔案管理工作晉升省特級。20xx年，縣人大網頁共刊發稿近400余篇，被省級以上媒體采用29篇、州級74篇，挖掘代表先進事跡近30例，提高了人大工作的影響力和知名度，宣傳工作連續五年受到州人大表彰。

回顧近年來的工作，xxxx縣人大會通過創新思路，改進作風，強化監督，創優環境，為全縣重點工作穩步推進，加快法治xxxx建設步伐作出了積極貢獻。站在新的起點上,xxxx縣人大會將圍繞“綠色xxxx、文化xxxx、富裕xxxx、和諧xxxx”建設和全面建設小康社會目標，認真貫徹落實、十八屆三中全會對人大工作提出的新任務新要求，切實把人民代表大會制度堅持好、完善好，推動人大工作不斷取得新成效。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇四

同學們:

早上好!我今天講的題目是“讓學習成為一種習慣”。

第一，養成良好習慣的重要性。因為今日的你是你過去習慣的結果；今日的習慣，將是你明日的命運。

這里給大家講個小故事：一個富人送給窮人一頭牛，窮人滿懷希望開始奮斗。可牛要吃草，人要吃飯，日子難過。窮人于是把牛賣了，買了幾只羊，吃了一只，剩下來的用來生小羊。可小羊遲遲沒有生出來，日子又艱難了。窮人把羊賣了，買成了雞，想讓雞生蛋賺錢為生，但是日子并沒有改變，最后窮人把雞也殺了，窮人的理想徹底崩潰了，這就是窮人的習慣。而富人呢，根據一個投資專家說，富人成功的秘訣就是：沒錢時，不管多困難，也不要動用投資和儲蓄，壓力會使你找到賺錢的新方法，幫你還清帳單。這是個好習慣。性格決定了習慣，習慣決定了成功。窮人和富人不僅僅是金錢上的差別。更是習慣上的差別。

第二，為什么要讓學習成為一種習慣呢?因為學習是學生的天職，并且我們未來惟一持久的優勢，就是有能力比我們的競爭對手學習得更快!

第三，怎樣才能讓學習成為一種習慣呢?

注意細節，注重堅持，這就夠了!下面講幾個細節，請大家對照一下，看是否做到了:

細節1：遵守課堂紀律。我們必須遵守教室的紀律，我們要有組織，有效率地完成任務。

細節2：老師不在的時候，班里的所有紀律照樣發揮作用。（我知道做到這一點很難，但的確很重要。）

細節3：要盡最大的努力，讓自己盡可能地有條理。

細節4：每天都要完成全部的課外作業。

細節5：上課時，從一種科目換到另一種科目，換學習用具等各種動作要迅速、安靜和有秩序。我們在完成換書、換作業本和所需的其他所有用具時，動作應該連貫、不間斷，要盡可能地快。完成所有動作所需要的時間在10秒之內較為合適，而我們的目標是力爭在7秒之內全部完成。

還有許多學習上的細節，不一一列舉了，如果你都做得很好，如何堅持下來呢?

這就是“飛輪效應”。為了使靜止的飛輪轉動起來，一開始我們必須使很大的力氣，一圈一圈反復地推，每轉一圈都很費力，但是每一圈的努力都不會白費，飛輪會轉動得越來越快。達到某一臨界點后，你無須再費更大的力氣，飛輪依舊會快速轉動，而且不停地轉動。

我們每個人都想出色，都想讓自己發展得更快些，但卻往往輸在起點上。正如“飛輪效應”一樣，一開始我們必須付出數倍的努力，而你一旦開始，就會有一定的慣性推動著你去行動。

同學們!今天，你讓學習成為一種習慣，那么明天，xx一中將因為你而驕傲！

我的講話完畢，謝謝大家!

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇五

各位班主任，大家辛苦了！

班主任工作，對于學校和學生成長都有十分關鍵的作用和意義。于學校，不僅要不折不扣地負責把學校的工作和思想逐一傳達，而且要有智慧地執行和落實（捐款事例）；于學生，則是行為、學識、思想乃至人生的引路人。作為過來人，我們更多的是記住了班主任的教導，很少是一般的任課老師。班主任的一個眼神、一個習慣性動作，或是口頭禪，都會成為學生津津樂道的內容，經久不忘。上面千條線，下面一根針。面對處于叛逆期的初中生和復雜的社會環境，我們的班主任工作不好干。在此，謝謝各位的辛勤付出！

今天，我們抽了一節課的時間召開這次會議，主題定位《班主任一日常規》，目的有三：

首先，逐步厘清一日常規。班主任工作事無巨細，先前也沒有經過系統培訓，什么樣地做法才稱作常規，才規范。通過大家之言，慢慢地體會我們的一日常規，形成共識，從而來指導日常工作。

其次，抱團取暖、共同提升。通過交流我們彼此的工作經驗和體會，每個人的做法中，可取之處，我們下一步可以借鑒和嘗試；一些遺憾或失誤，能給我們以啟示和警覺。正如古人云：他山之石，可以攻玉。

記得海爾集團前總裁張瑞敏說過：把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡。因此，我希望老師們關注過程中的每一環，把簡單的事高質量地重復做，把平凡的事做到極致。

謝謝大家！

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學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇六

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家早上好！我是初（11）班班主任彭郁，今天我演講的題目是《養成好的學習習慣，成就你的陽光初一》。

美國心理學巨匠威廉？詹姆斯曾對“習慣”下過一段經典注釋：“種下一個行動，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運。”

習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度，習慣具有很強的慣性，象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣，俗話說：“江山易改，本性難移。”任何一個好習慣的養成都不會是輕而易舉的。

我認為，大家首先就應該養成尊重與欣賞老師的習慣。“親其師，信其道”。同學們即將同時面對的各學科教師，教學各有所長，為人各具風格。除了我們老師會努力提高能力水平，適應同學們之外，大家更應該尊重每一位老師，適應每一位老師，并學會欣賞自己的老師。從現在開始適應老師，你才不會在學海遨游時稍不如意就埋怨環境。

常言道，師傅領進門，修行看個人。同學們可以通過閱讀來培養自學的能力。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，你可以獨立領會知識，形成能力。提前預習，可以提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材，自主查找資料，研究知識的要點重點，發現疑難，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。

培養專心上課的習慣，專心聽教師講課，認真聽同學發言，抓住重點、難點、疑點聽，邊認真聽邊積極思考。哪怕是你已經超前學過了，也還是要認真聽，要把教師的思路、其他同學的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。在這個過程中，你可以盡量多理解記憶一些東西。

初中階段的知識，光憑記憶是不夠的，因此，觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。“觀察”這兩個字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察，對認識事物毫無意義。要做到觀察和思考有機結合，就要善于提出問題，要積極思考在學習過程中碰到的問題，積極思考教師和同學提出的問題，通過大腦進行加工，總結出屬于你的見解。

我們鼓勵大家質疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學，問家長。學問、學問，學習就是要開口問，不懂裝懂最終害自己，能提出問題的學生才是學習能力最強的學生，才是具有創新精神的學生。

客觀評價的習慣等等。

希望同學們盡快養成好的學習習慣。許多需要的東西我們可以等待，等待花開，等待但是作為學生你不能等，你的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在發育，作為學生我們不能總說明天——你的名字就是今天！那么，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓好習慣成就我們的陽光初一，成為我們走向成就自我的一個又一個五彩階梯！

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇七

尊敬的領導、老師，親愛的大一學弟學妹們：

今天，我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。但愿能給學弟學妹們帶來一些幫助，起到拋磚引玉的作用。 大家來到大學已經將近半年，對于大學的教育方式有了初步的認識，通過與高中教育的對比，也了解了在學習方面大學與高中的不同。 首先，我想談一談我對大學學習的認識。我認為大學學習是大學生活中最為重要的部分，學習是學生的天職，作為學生，來到大學應該先把自己的學習搞好。學習成績對以后個人的發展也有很大的幫助。當然大學學習不能簡簡單單的理解為課本的學習，我把大學學習分為兩部分，一部分是教學計劃范圍內的學習，也就是必修課、限選課、選修課的學習。第二部分就是課外拓展的學習，我認為這部分學習內容對提高大家的綜合素質更為關鍵，當然所說的課外知識范圍非常的廣，自己根據自己的愛好進行學習，對于我個人而言，我對數學建模的各種算法，程序語言，機械設計等方面的知識非常感興趣，所以在大學期間，我也付出了很多時間對這些知識進行了系統的學習，這些知識對我參加數模大賽，機械設計大賽起到了很大的作用，這些知識對我以后的學習也將會有很大的幫助。

首先，要完成角色的轉變，學會從學習的被動者轉變為主動者。高中，很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性，處于被動狀態，學習枯燥乏味，注意力不集中，學習效率低。主動學習時，學生是學習的主人，學習是一種樂趣，學習是一種探索的過程，學習效率高，積極性好。因此，我們要有強烈的主動意識，主動為自己設定短期或長期目標，不斷改進方式和方法。提高學習積極性，不斷地汲取新知識。

大學學習重點在于學習能力的培養，思維能力的培養，尤其要注重提高自己的自學能力，專業知識學習有老師指點，但是課外知識的學習可能沒有人來指導你，其實大部分的學習內容主要依靠的是自學，所以說自學能力很重要。

另外，大家知道，大學的科目很多，我尤其想強調一下英語的學習，我認為英語水平對于以后個人的發展尤其關鍵，無論是面試，工作(尤其是對于想上船工作的同學)，還是讀研，英語都非常重要，尤其是英語口語，個人認為好的英語不是出自于課堂，而是來自于平時堅持不懈的學習。這是我對大學學習的理解，希望你們以此為參考，樹立對大學學習正確的認識觀，這樣才能盡快溶入大學的學習環境中。

有了目標之后，大家每天應該保持高昂的斗志，希望大家能夠合理安排自己的時間。我習慣利用計劃手冊做一周甚至一天計劃，雖然說計劃趕不上變化，但是有這樣一個計劃能讓自己有做事的方向，最終計劃的實現程度就要看自己的執行能力和毅力了。大學中主要的業余時間在每天的晚自習和周六周天，將這些時間有計劃的安排到學習、學生干部工作、兼職工作等各方面，都是每周天做好下周的計劃，再根據當天的情況來調整時間，堅持去執行，感覺各方面工作都有條不紊，效率也很高。我看你們現在每天都統一上晚自習，我感覺挺好，能幫助你們利用好自己的時間。總之，希望大家能充分利用自己大學四年的時光，為以后自己的發展打好基礎。

接下來，我想說的是學習方法。 對于學習方法，我相信每個從高三過來的同學，都有一套適合自己的學習方法。進大學以后，也許你們會發現，原本的學習方法在大學已經不適用了。學習環境變了，學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據相應情況對自己的學習方法做些相應的調整，盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。大學每節課灌輸的知識很多，課前預習很重要，這對于提高上課聽課質量很大幫助，課前預習好了，上課認真聽講，課余時間階段性的復習，。就個人感覺課前預習和課堂聽講最為重要。對于課后，我希望大家在課后多去花點時間，每周或者每天對學過的知識進行總結，這樣對以后的復習工作都很有幫助的，學習起來也會有一種知己知彼的感覺，學習效率也就提高了。前面工作做好了，考試月期間的復習就能輕松一些，好成績就是順其自然。

我希望大家能積極參加各種學術類比賽，包括數學建模、挑戰杯、機械設計大賽等等，我覺得參加這樣的比賽，能讓大家學會如何團隊合作。寫學到很多知識，當然能獲獎是最好的，結果固然重要，但是經歷這樣的過程對你個人能力的提高有很大幫助，希望大家如果選擇做這樣的比賽，就要100%投入，有認真的態度結果都會不錯的。

最后我來談談自己的學習感想和建議吧：

態度決定一個人的成功，成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機會，而不成功的人卻總是發問："這對我來說意味著什么呢?"在大學，學習依然很重要，我希望每個人都要端正自己的學習態度，千萬別為了期末考試的不掛科才去學習。包括參加各項比賽，我覺得能否成功主要的是看你的態度，能否100%投入，大家知道智商和情商可能很難在短時間內改變，但你可以改變你做事的態度，有良好的態度，很多事就能做的很好。要知道學習的道路是艱巨的，競爭是強烈的`，只有不怕辛苦，努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進步，你才能比別人更好一點。

適時調整心態。生活上要學會自我控制不良情緒或沖動，在壓力面前保持清醒的頭腦。可能有些同學來到大學前都是所有事都由父母幫忙解決，來到大學自己獨立生活，可能不適應，這樣的話更需要調整心態。可能很多同學都看過李開復寫給中國學生的一封信，我看了之后感受很深。里面提到自覺、同理心、自制力和人際關系對于我們現代人事業的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高，但我們可以通過多參加一些活動、多與人交流培養自己的情商，我們一樣會做的比別人更好。

以上是我的心得和體會，希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬于自己的學習方法，堅持不懈地走下去。最后愿大家擁有個充實快樂的大學生活!

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇八

選派機關干部到行政村擔任農村工作指導員制度已實行了二年，這些指導員在統籌城鄉發展，促進農村基層組織建設，加快農村全面小康建設步伐，發揮了很大的作用,取得了有目共睹的成績。本人作為鎮級農村工作指導員的聯系成員，在與指導員們的朝夕相處中，親身體會到了農村指導員工作的復雜性，也深切地感到農村指導員責任重大,指導員工作大有可為。現就農村指導員如何做好工作談幾點體會：

一、認清使命，端正思想是基礎。

農村工作指導員上聯鎮級政府，下聯村民百姓，落腳點在村，著力點在民，肩負著“六大員”的職責，需要他們引導村級組織發揮領導核心作用，宣傳貫徹落實農村政策法規，為群眾排憂解難，通過他們扎實的工作，較好地體現立黨為公，執政為民的理念。指導員長期與所在村農民一起，一言一行大家都看在眼里，自身形象的好壞，直接關系到指導員在農民心目中的地位和形象，影響著農村工作的開展。所以樹立高度的工作責任心對指導員來說尤為重要，不僅人要沉下去，心也要真正沉下去，做到嚴謹、自律、求真、務實，才能把工作做好。

其次，擺正位置也很重要，指導員在村“兩委會”的領導下開展工作，在面對上級交辦各項任務和村里的大小事務時，要做到指導不指揮，統攬不包辦，監督不對立，辦事不推諉，要有意識地在群眾中樹立村干部的威信，提高他們的工作積極性。

二、熟知村情，調查研究是前提。

農村是個“萬花筒”，不同的村有著不同的村情，在一個村開展工作也需要根據實際情況采用不同的工作方法，“一把鑰匙開一把鎖”。一些看似簡單的事情，背后卻往往隱藏著千絲萬縷般紛繁復雜的人際矛盾，歷史恩怨，家族宗派觀念以及部分群眾與村干部的對立情緒。而這些歷史遺留問題，卻很容易成為做好農村各項具體工作的絆腳石，處理不當，就會把事端擴大化，甚至造成新的上訪事件。因此，通過調查研究來及時掌握村里的各類情況，就成為指導員開展工作的一項重要環節。

了解村情主要是摸清村基本情況，了解群眾的思想狀態和生活、生產情況，掌握老百姓最關心的熱點、難點問題，關注一些影響安定團結和工作開展的重要人際關系。在此基礎上，一要幫村級組織理清發展思路，努力化解村主要干部間的意見分歧，研究解決在工作中遇到的各類矛盾問題，因村制宜發展村級經濟;二要幫農民解決一些他們在生產、生活中遇到的實際困難，與他們搞好關系，適時化解一些潛在的矛盾問題，避免事態的擴大化。

三、注重落實，抓住重點是關鍵。

指導員不是通訊員，不是調查員，而是黨在農村各項工作任務落實的督導員，是發展農村，服務農民的服務員，所以指導員開展工作必須根據農村實際，抓住農村工作的主要矛盾，有重點地加以解決、落實。

一要抓村級班子建設。對缺少凝聚力，戰斗力不強的班子，要從根本上找原因，對癥下藥，做好思想工作，提高班子成員的工作積極性，在工作中，敢于帶頭，敢于出謀劃策，迎難而上，來帶動、督促村干部做好村里的各項工作。對班子能力強的，要從制度化、規范化的角度引導他們自覺按照《村“兩委”民主理事工作規范》、《村級規范化建設》和《村集體經濟組織財務規范化管理制度》的要求，努力實現黨務、村務、財務三公開，接受群眾監督，杜絕優親厚友，中飽私囊等群眾最敏感，最反感的事情的發生。

二要抓村級經濟收入和實事工程的建設。“為官一任，造福一方”，村干部雖官職不大，但責任重大，一個村面貌如何，主要看村干部的能力和為民辦實事的決心。要指導村干部借鑒周邊資源、環境和本村差不多的先進村的成功經驗，充分利用現有條件，增加集體經濟收入，著力解決群眾在生產、生活中急需要解決的熱點、難點問題，如道路建設、環境整治、文化體育等方面的建設。

三抓群眾利益的保障。群眾利益無小事，改革開放的近幾十年里，農村面貌發生了很大的變化，但是隨著城鄉差距的近一步擴大，各類開支比如生活費用、醫療支出、教育支出等的大幅度提高，使大多數農民離全面實現小康還很遙遠，因此在面臨政策法規的實施，各項任務的落實、農村發展的需要與農民的具體利益發生矛盾時，他們首先考慮的是自己的利益，如若處理不好，會直接導致干群關系緊張，影響其它工作的開展。所以不論是上級部門還是行政村，在決策關系農民利益的大小事項時，要把發展大計與農民利益放在同等的高度看待，絕不能因發展而損害農民利益，當然對一些借發展之機，漫天要價、阻擾建設的，必須依照法律進行嚴肅處理，不能姑息。

四、著眼長遠，規劃未來是保證。

農村的發展是日新月異的，在我市提出“搶抓機遇，負重拼搏，大干快上，加快發展”的新形勢下，特別是東部產業集聚區的建設，中等城市框架的構建、“村村新”工程的全面啟動，為各項產業的迅速發展，為農民帶來了新的就業機會和致富門路，但也使土地、水源等一些與農民利益息息相關的資源被占用。作為農村指導員，一定要立足長遠，認真規劃，實現村級經濟的逐年增長，土地資源的合理利用，農村社會的長治久安。

農村工作面向千千萬萬個群眾，其復雜性可想而知，只要我們真正深入到群眾中間，依靠群眾，服務群眾，就一定能把黨和政府交給我們的事情做好，向群眾交一份滿意的答卷。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇九

20xx年5月22日，xx市土家族自治縣召開人大宣傳工作會議。20xx年，土家族自治縣人大會以“上水平、上臺階、促履職”為目標，圍繞“創造環境、壯大隊伍、建設陣地、完善機制、突出重點”，扎實做好理論宣傳工作，全方位、多角度地展現了xx人大的成效和經驗，達到了“報刊有文、廣播有聲、電視有影、網絡有圖”的立體宣傳態勢，為堅持和完善人民代表大會制度、推動人大工作與時俱進營造了良好的輿論氛圍。據統計，20xx年度在市級以上報紙、刊物、電視、網站上共刊發各類人大稿件481件，比上年的425件增加56件，增長13、2%。xx人大會門戶網站，架起了密切聯系人大代表和人民群眾的橋梁。縣人大堅持與電視臺聯辦兩個人大電視專欄，取得良好的宣傳效果。圍繞“創一流、促跨越”主題實踐活動，在城漁兩鎮舉辦兩期大型圖片專欄，形象生動地展示了縣人大組織各級代表開展“五個一”和“七進七訪”活動，定格了在關注民生、促進發展上大顯身手的精彩華章。

一、抓認識，強領導，打牢理論宣傳基礎。

縣人大會把人大宣傳工作納入了重要議事日程，多管齊下，部署和安排人大宣傳工作：一是縣人大會工作報告和工作要點對人大宣傳工作均作了安排部署;二是制發了關于加強人大宣傳工作的實施意見、宣傳工作方案等文件;三是召開全縣人大宣傳工作座談會，探討做好新時期人大宣傳工作的措施與辦法;四是主任會議多次研究人大宣傳工作，制定相關措施;五是成立人大理論宣傳工作領導小組，組建了工作專班，明確辦公室一名相關負責主抓人大理論宣傳日常工作。同時，負責人大宣傳的對外聯絡、專題策劃、統計考核、簡報編輯、信息報送和新聞報道等具體工作，切實做到人大宣傳工作有安排、有檢查、有考核、有總結。在理論宣傳工作上，領導拿在手上，親力親為，率先垂范。主任、各位副主任加強對負責人大宣傳工作人員的指導;到鄉鎮調研督導宣傳工作;深入實地調查研究后，帶頭撰寫理論文章，在報刊、網站上發表;編輯人大理論宣傳相關電子課件，給人大代表和人大機關工作人員授課。在xx人大機關，形成了會主任經常過問督辦、分管副主任主抓、其他副主任親自寫稿，人大辦公室具體負責，通訊員人人動手寫稿，一月一檢查，季度一通報，半年一兌現，年終總結表彰的宣傳工作新局面。與此同時，各鄉鎮人大按照年度目標要求，認真抓好落實;新聞單位積極配合，多層次地宣傳報道人大工作，為人大宣傳工作創造了良好環境。

二、抓隊伍，增素質，提高宣傳工作質量。

縣八屆人大會緊緊抓住宣傳報道隊伍建設這個“牛鼻子”，從相關單位調進有新聞寫作特長的同志進入人大機關;縣人大會領導親自從縣直單位和各鄉鎮篩選、圈定67名熱心人大新聞寫作、有文字功底的干部，由縣人大會聘請為特約通訊員，頒發聘書;同時，從縣“兩臺”、三峽日報和三峽晚報xx版聘請特約記者，壯大隊伍。加強聯系、溝通與指導，動員和組織人大通訊員積極投入人大宣傳報道工作中，加強溝通、提供信息、組織稿件，形成了上下貫通、聯系廣泛、運轉靈活的宣傳工作網絡，為人大宣傳工作打下了堅實的基礎。

利用多種形式，加強對通訊員的培訓。一是請縣委宣傳部和“兩臺”從事新聞報道的同志為通訊員授課;二是組織縣人大機關和鄉鎮人大干部參加全國、省、市、縣新聞寫作和人大理論培訓;三是縣人大機關和鄉鎮為通訊員征訂了人大報刊。四是給鄉鎮訂閱《人民代表報》等報刊，從而，提高人大通訊員的整體素質，有力地促進了人大宣傳報道工作。

三、抓機制，建制度，增強宣傳工作成效。

縣八屆人大會完善了人大宣傳工作機制。一是落實目標責任制。將人大宣傳工作年度目標任務逐一分解到縣人大機關各委辦、各鄉鎮人大和人大通訊員。人大宣傳工作方案明確規定了上稿任務：人大通訊員每人每月不少于2篇，人大宣傳工作專班每人每月不少于4篇，縣人大會各工委和各鄉鎮人大主席團每月不少于2篇、每年上報2篇理論研討文章。二是實行考核獎勵制度。制定了《縣人大理論宣傳信息工作獎勵辦法》，加大對大報大刊、重頭稿件、調研文章的獎勵，標準比往年提高2倍以上，年度表彰獎勵了一批人大宣傳工作先進單位和先進個人。三是建立約稿制度。縣人大辦公室根據年度理論宣傳計劃的安排，確定不同時段的報道重點，有選擇性地與鄉鎮人大、縣人大各工委及其相關單位約稿，保證信息來源，提高稿件質量。四是堅持上稿通報制度。縣人大辦公室每季度通報一次上稿情況，鼓勵先進，鞭策落后，使人大宣傳工作初步形成了比、學、趕、超的良好局面。

四、抓重點，有突破，發揮宣傳職能作用。

始終圍繞四個重點，強化人大宣傳工作。一是強化人大監督的報道。人大作出“關于加快實施五(峰)巴(東)公路xx段提等升級議案”的決議。數年來，縣人大會監督的目光一直鎖定這條被稱為西部民生路的改建，通過視察、調研、督辦等形式，進行有效監督。針對工程質量上存在的突出問題，提出整改建議，并跟蹤督辦，縣政府高度重視，召開專現場題辦公會議，加強工程建設監管，提高改建質量，開通了這條西部大動脈。對此，我們采寫報送了《情系民生路》長篇通訊，被省以上媒體采用。二是加大人大關注、推進生態文明建設的宣傳。縣人大會組織調研后，發現面臨礦產資源等無序開采，破壞生態資源及環境的挑戰，在人代會上作出《加強生態資源保護，推進生態文明建設的決議》，并開展視察調研、相關建議督辦等活動，促進資源環境的好轉。我們采寫了《為了山更青水更碧》等通訊，被省、國家級報刊采用，產生良好的宣傳效應。三是圍繞代表履職，強化對人大代表先進事跡的宣傳。大力宣傳人大代表在依法履行職責、密切聯系群眾、參與民主決策、發揮帶頭作用等方面的先進事跡。我們通過報刊、電臺、網站進行集中報道等形式對20多名各級人大代表的典型事跡進行了重點宣傳，激勵和引導全縣人大代表在促進經濟發展和民主政治建設中發揮模范帶頭作用。四是圍繞民族立法，強化法制宣傳。我縣制定自治縣《森林保護條例》，《礦產資源管理條例》、《旅游資源管理條例》、《無公害農產品條例》等地方法規，每年組織專項執法檢查、視察、調研，努力使變成天藍、水清、山秀、林翠的“世外桃源”，擁有三張“國字號”生態名片。我們抓住以法律保障生態文明建設這一選題，采寫了《為生態環境撐起“保護傘”》等系列報道，在國家級媒體發表，收到了良好影響。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十

尊敬的各位班主任老師：

大家下午好。

全校班主任老師歡聚一堂，在此召開班主任工作經驗交流會，其主要目的是探討學生的成長規律，促進學生的健康成長，研究學生的內在需求，引導學生養成良好的行為習慣，有效推動我校學生管理步入規范化軌道。一年來，我們班主任老師披星戴月，早起晚歸，以校為家，愛生如子，批評與表揚并用，鼓勵與鞭策兼施，管理與教育結合，因人施教，敬業奉獻，嘔心歷血，為學校發展做了大量工作，做出了卓越貢獻，在此我代表全校師生向你們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝。

剛才張校長就我校本期班級管理和學生共做了通報和總結，呂淵老師、張富安老師、王俊富老師分別代表班主任作了情真意切，言簡意賅，語重心長，觀點新穎，內容豐富，切合實際，行之有效的班級管理級驗報告，用大量的事例闡述了班級管理的真諦，希望大家能受到啟發得到幫助。

下面就班級工作有關要求，結合我校實際，談幾點意見，雖班門弄斧，但愿拋磚引玉。

一、班級管理工作是學校工作的重中之重，是提高質量的關鍵所在。

我們把教育質量作為主旋律，作為生命線，把學校發展作為發展的第一要務，要想學校發展，提高質量，務必做好班級工作，沒有好的班風，就不會有好的學風，校風，更談不上發展和質量。班級量化工作是決定我們學校發展的速度，我們必須高度重視，認真對待，把班級工作作為基礎工程抓緊抓好，常抓不懈，抓出成效。

二、培養良好班風是抓好班級工作的奠基工程。班風是一個班集體的精神狀態和行為表現，是班級的特有風氣和整體風貌，能夠產生潛移默化的感染力量，對全體學生都有行為導向作用。良好班風的行成主要靠班主任的嚴格管理和正確引導。一要樹立典型，發揮榜樣作用。對學生來說，榜樣的力量是巨大的，有強烈的激勵和教育作用，有無窮的感染力和說服力。容易被學生領會和接受；二要發揮班主任的示范作用。班主任不僅是知識的傳播者，而且是人靈魂的塑造者，班主任的言行，舉止，情感，品質，對學生而言，是歡過春田的春風，撒向心靈的陽光，會在學生心靈留下永恒的痕跡；三要在嚴格執行《中學生守則》，《日常行為規范》之外，還要結合校情，班情的實際制定學習、生活、勞動、衛生諸方面必要的行為準則，并檢查評比持之一恒，反復倡導，反復實踐，良好的班風才能形成；四要培養學生的集體榮譽觀念。榮譽是一種財富，是一種資源，班主任要教育每一位學生積極參與有益的活動，熱愛自己所在的班集體，遵守班級紀律，維護集體榮譽，培養崇高的集體主義精神，堅決反對損壞集體榮譽的言行。通過這樣一系列的工作，良好的班風必將形成，學風校風必將有質的飛躍。

三、班級管理要科學規范與時俱進。

1、班級管理是一門科學。只要是科學的就有其規律可循。我們要探索，要研究高中生的生理發育特點，心理發育特點，道德品質特點。對高中生教育理念要科學。對學生教育要具備尊重的理念。我們的學生正處在一個自尊心最強的時期，他們渴望自己做的事情能夠老師的理解，鼓勵和認可，班主任要從學生的角度思考問題，要盡可能將心比心，換位思考；對學生的管理具備和諧發展的理念，目前國家提出構建和諧社會，這是大背景，大趨勢，也是大智慧，也適應于我們班級管理，我們面對的學生多數沒有受過挫折，心理比較脆弱，應多進行說服教育，應盡可能地實施賞識教育，師生之間要建立互相信任崇高和諧的人際關系，班主任不要給學生居高臨下之感。和諧決不等于妥協，決不是遷就，更不是退縮，而是規范管理下的和諧，是嚴格制度下的科學和諧。

2、班級管理要規范。社會趨于法制，制度日趨完善，社會各界對違規事件較為敏感，我們更要關愛學生，用自己人格感召學生，用自己言行示范學生，我們要嚴格要求但不要體罰學生，要采取有效措施管理學生，但不要手段過激不近人情，既要把班級管理當作事業執著追求，又要靈活多樣保護自己。盡管上級規范有不切基層實際的地方，但我們也要不折不扣嚴格執行，決不能自以為是隨意變更，不該收的費用不能收，不該推銷的東西不能推銷，讓宣傳發動的不能強行規定，不能變更的政策不要擅自變更，從思想深入強化規范管理的意識，真正在班級管理上體現“規范”二字，突出“法制”二字。

3、玉級管理要與時俱進。社會在發展，教育在進步，學生成長環境在變化，所以我們的管理水平要更新，班級工作要與時俱進。如果還是經驗主義，陳舊觀念，模式不變，我們就能管理好新時期新形勢下的班級集體。要想你的班級工作卓有成效，我們必須提高認識，更新觀念，加強學習，深入研究。我們要放下架子虛心請教身邊的同事，用心學習班級管理的相關知識，要跟上時代的步伐，要掌握班級管理的關鍵所在，對你班的每一位學生認真分析，不斷觀察，要充分相信學生干部，依靠學生干部協助你做好班級工作。

四、班級工作必須加強學生的感恩教育和養成教育。

目前學生普遍存在不懂感恩不會感恩，沒有感恩意識，缺乏感恩心理的現象，生在甜水里，長在蜜罐中，沒經風雨，沒受挫折，衣來伸手，飯來張口，不要說感恩同學和老師，就連山高海深的父母大恩也拋在腦后，這種現象的存在，也給我們班級管理帶來很大困難和障礙，但我們不能只是埋怨，要想方設法加強教育，一定要讓這些孩子從知恩到感恩，由感恩到報恩。養成教育是班級管理的有效途徑，我們要不厭其煩的持之以恒的堅定不移的加強養成良好習慣的教育，學生習慣好了，班級管理工作就會事半功倍。

五、班級管理是一項辛苦的工作，也是一項復雜的系統工程，更是崇高而神圣的責任和使命。尊敬的班主作老師，當你們頂著寒風天不不明走進學校的時侯，你們拖著疲憊的雙腳穿過黑夜離校回家的時候，你們不厭其煩與頑皮學生進行思想教育的時候，你們以真摯的心關愛學生而得到的是學生惡言頂撞的時候，你們因管理工作而煩惱把情緒帶回家給家人造成傷害或家人不理解的時候，你們善意的批評嚴格的要求，家長反而認為為難孩子出言不遜，不恭不敬對你的時侯，你們的工作表現出辛苦的全部；當你盡心盡力管理班級卓有成效的時候，當被評為先進班集體，你被評為優秀班主任別人投以敬佩目光的時候，當一群學生學成歸來看望班主任的時候，當你退休之后仍有學生登門拜訪，你會真心體會到你工作的崇高和神圣。

六、作為班主任既要抓好班級管理工作，又要大力配合學校的整體作。

班級管理工作是學校工作的重要組成部分，學校工作離不開班主任的配合。要想出色完成班級工作，就要緊緊圍繞學校整體工作而開展各項活動。我們必須有全局觀念，大局意識，有時為了學校整體工作還要犧牲班級利益。

1、學校制定的管理制度要模范遵守，認真執行。學校是全部班級有機結合高度統一的整體，學校為了便于管理必須制定完善有關管理規定，規定是人定的，難免有不盡人意之處，為了便于操作，便于落實會有一些機械的制度，教條的制度，我們不可因制度的機械而不去執行。如我們的早操制度，5%的比例，我們在制度形成之前積極獻言獻策，歡迎提間見提建議，一旦形成決定，我們就要認真執行。

2、學校開展的各項活動要積極參與密切配合，學校的很多工作是靠各項活動來完成，班級工作也是靠學校的各種活動去彰現，我們對學校工作不能想干就干，必須積極主動的參與，并與相關處室搞好配合。

七、加強班主任隊伍建設，我們既要讓優秀班主任得到合理的物質待遇，又要滿足優秀班主任合理的政治要求。

班主作來自教師，又是教師中的骨干分子和中堅力量，并不是每個老師都能成為合格的班主任，只有那些具有較高的政治覺悟，積極獻身教育事業，以身作則，為人師表，熱愛學生，工作勤奮，任勞任怨，學習精通相關知識，具有相關能力的教師才能成為合格班主任，我們心須加強班主任隊伍建設，努力提高班主任的業務水平和工作能力。建立責任制度，做好考評工作，以后我們每年學期末年末要召開專題會議，成立專門班子開展班級評比的專項工作。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十一

為認真貫徹黨的**屆全會、中央和省農村工作會議精神，按照市委提出的“創新破難、加快發展”的要求，加大統籌城鄉發展力度，切實做好今年及今后一個時期的農業和農村工作，特提出如下意見。

一、總體要求。

1、總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻認識和正確把握中央提出的“兩個趨向”的重要論斷，堅持省委提出的“五個務必”，以科學發展觀統領“三農”工作，全面實施《**市統籌城鄉發展，推進城鄉一體化實施綱要》，突出“提高農民、轉移農民、保障農民、致富農民”重點，以改革為動力，著力發展現代農業，推進資源和生產要素的城鄉互動、優化配置，促進城鄉產業的優勢互補、協調發展，確保農民收入持續、穩定、快速增長;著力建設農村新社區，推進城市文明向農村延伸，公共服務向農村拓展，改善農村發展環境，提高農民生活質量;著力培養新型農民，推進勞動力結構的戰略性調整，拓寬農民就業致富門路，保障農民享有與城市居民平等的發展機會，切實維護農民合法權益。扎實推進基層民主政治建設，進一步提高基層組織的戰斗力。努力構建和諧社會，促進農村經濟社會全面協調可持續發展。力爭經過二到三年的努力，農民人均純收入達到1000美元。

二、穩定扶糧政策，確保糧食安全。

2、提高糧食綜合生產能力。鞏固土地二輪承包成果，推進耕地自愿、合法、有序流轉，積極鼓勵糧田適度規模經營，堅決制止耕地拋荒;大力推廣優質高產水稻品種和省工節本增產技術，確保糧食總產穩定。穩定各項扶持糧食生產的政策，確保對種糧大戶的直接補貼、水稻良種補貼，以及對種糧大戶和服務大戶購置大中型農機具以獎代補等各項政策，帶給農民的實惠穩定在20xx年的水平以上。地方儲備由國有糧食購銷企業與種糧大戶按國家規定的最低收購價標準簽訂收購“訂單”;凡市場價高于最低收購價的按市場價收購;對訂單合同內的糧食，給予一定的政府價外補貼;對具備一定規模、信譽好的種糧大戶按“訂單”預付一定的收購定金，所需資金由農發行提供貸款，財政給予貼息。補充地方儲備的“訂單”糧食，價外補貼和預購定金貼息所需資金按“誰用糧、誰負責”原則，由各級財政承擔。

3、增強糧食市場的調控能力。進一步落實市、縣糧食安全行政首長負責制，完善糧食應急供應預案。著力加強糧食市場監管和價格監測預警工作。嚴格按照省下達的糧食儲備任務，確保規模、費用、倉儲、保管“四到位”。進一步加強跨區域糧食產銷協作，鼓勵各種糧食經營主體走出去建立穩定的糧食購銷合作關系，承包經營糧田，建立穩定的糧源基地。

三、推進結構戰略性調整，提高農業產業化水平。

4、大力發展特色優勢產業。大力實施“五二三”規劃和優勢農產品區域布局規劃，深入推進農業結構戰略性調整，大力發展高效生態農業。積極推廣有機農業、設施農業、休閑農業等高效生態農業模式。大力發展現代畜禽產業和特種水產養殖業，竹筍業、名優茶和森林食品基地。鼓勵農業科研機構、農業龍頭企業和各類中介服務機構研發、引進和推廣新品種、新技術、新裝備。大力發展源頭農業、精品農業，加強種子種苗繁育基地、精品農業示范基地、現代農業科技推廣基地建設，不斷提升農業產業層次。

5、做大做強農業龍頭企業。進一步鼓勵農業龍頭企業加快發展，培育大型農業龍頭企業。以農產品貯藏、保鮮和食品加工為重點，加大扶持力度。農業發展資金重點扶持與農民建立穩定的產銷協作關系的龍頭企業，主要用于引進新品種新技術、參加國內外農產品展銷的補助。對引進先進設備進行技術改造、投資建立農產品基地、與農民專業合作組織及農戶簽訂農產品收購合同并預付定金的，給予適當貼息。鼓勵農業龍頭企業通過公司+基地+農戶，以及耕地入股、企業經營等多種方式，與農戶建立緊密型的利益共同體，確保農民收入穩定增長。市本級對新增投資20xx萬元以上的農業龍頭企業，給予重點扶持。各縣區也要加大對重點農業龍頭企業的扶持力度。

6、發展壯大農民專業合作組織。認真貫徹實施《浙江省農民專業合作社條例》，鼓勵發展農民專業合作社。支持農民專業合作社、農業龍頭企業等組建農產品行業協會。對依法登記、規范運作、帶動作用明顯的專業合作社和農產品行業協會，政府予以一定扶持。

7、加快發展外向型農業。深入推進農業“走出去、引進來”戰略。確保六大食品園區建設用地指標，加快招商平臺建設。大力支持農產品及加工品出口，對出口超過1000萬美元的農業龍頭企業給予獎勵。鼓勵農業龍頭企業推進農業標準化建設，引導并推動農業龍頭企業進行農產品及加工產品質量論證和haccp論證。鼓勵龍頭企業和專業大戶興辦優質農產品基地，走出去建立原料生產基地，發展農產品加工業，發展跨區域的農業產業化經營。

8、建立完善農產品市場體系。開放鮮活農產品運輸“綠色通道”，對整車運銷本省生產的鮮活農產品的車輛，減免包括高速公路在內的各類收費公路的過路(橋、渡、隧道等)費用。建立健全市場交易規則，整頓和規范市場秩序，形成以批發市場為中心的農產品市場體系。加快實施農產品品牌戰略，培育一批在全省乃至全國有一定影響的省級以上農產品品牌。采取以獎代補的方式鼓勵農業龍頭企業進行商標注冊、品牌申報，鼓勵具有區域特色和較高知名度的農產品申報原產地域證明商標。加強和完善農產品批發市場等流通基礎設施建設，鼓勵發展農加超模式，大力培育農產品營銷大戶和經紀人。

四、深化農技推廣體制改革，提高科技對農業的貢獻率。

9、進一步推進農技推廣體系改革。按照“強化公益性職能、放活經營性服務”的思路，積極穩妥推進經營性服務與公益性服務的分離。健全公益性農技推廣機構，加強動植物檢疫防疫隊伍建設，妥善解決基層農技人員社會保障，各級財政應將有關經費納入預算。經營性服務，實行市場化運作。對有些公益性服務可以通過“購買服務”的方式，降低成本，提高效率。鼓勵農民專業經濟組織、龍頭企業、基層供銷社、動物診療等機構的專業人員參與農技推廣，培育發展新型基層農業服務組織。

10、加快實施農業信息化、標準化建設。加快推進農業信息“進村入戶”工程，建立農產品價格信息、科技信息發布制度和發布網絡。逐步建立和完善基本農田、水利、農業、林業、漁業等數字化管理體系，增強決策的科學性，決策實施的及時性。整合資源，理順關系，構建完善的農產品質量標準體系和檢驗檢測體系，促進農產品標準化生產。

11、加強農業科技合作。鼓勵龍頭企業與科研教育機構合作，更新知識，引進人才，建立農業科技研發中心，開展關鍵技術攻關。鼓勵引進、推廣國內外農業新品種、新技術。推進星火富民科技工程，加快農業科技成果的轉化應用。充分發揮農技推廣基金會在普及推廣農業先進適用技術中的作用。大力開發設施農業、農產品加工業和儲藏保鮮業所需的各種機械，努力提高農業機械化水平。

12、全面推行鄉鎮科技特派員制度。加強基層農技推廣，各級農業科研、推廣、教育等部門都要派出技術骨干，到鄉鎮擔任科技特派員，大力推廣農業新科技，指導和幫助農民學習應用農業科技。

五、加強農村基礎設施和生態環境建設，提高農業綜合生產能力。

13、加強基本農田保護和建設。繼續以最嚴格的制度保護好200萬畝基本農田，確保80萬噸糧食生產能力。堅決制止和嚴肅查處亂占濫用耕地的行為。加強農業綜合開發、土地整理，重點推進低丘緩坡地的綜合開發和平原地區園區項目建設，完成標準農田建設任務。嚴格按照省里規定要求，從土地出讓金凈收入中安排15%的資金用于農業土地開發等。

14、加大農田水利基本建設力度。加快實施“千庫保安”工作，積極啟動二輪“治太”工程，進一步提高防災減災能力。扎實開展小型農田水利建設，啟動實施“萬畝億方節水工程”。加大對外圍堤防的加固修復和河道疏浚力度，加快山區小流域治理，加強水土保持和水域保護工作。

15、加強農村生態環境建設。完善生態公益林補償機制，按規劃要求建設保護好200萬畝生態公益林。加快林相改造步伐，提高林分質量，著力推進高標準平原綠化建設。加強森林資源保護，嚴格控制林地征(占)用和林木采伐，切實抓好森林防火和病蟲害防治工作。對竹業加工企業投資毛竹低改、建立原料基地的，財政給予貼息支持。生態公益林補助資金、森林防火經費、松材線蟲病除治經費列入財政預算。加強農業面源污染和農村生活污水和垃圾的治理。鼓勵社會各界投資農村污水、農業面源污染及生活垃圾處理設施建設，對從事農村生活垃圾處理的企業，財政予以支持。

六、實施農村勞動力技能培訓工程，推進農村勞動力轉移致富。

16、深入實施“百萬農村勞動力技能培訓工程”。進一步加大投入力度，加強對被征地農民、農村富余勞動力以及農村后備勞動力的培訓，確保培訓后的轉移就業率達到60%以上。加強專業大戶和務工農民的崗位培訓。大力發展農村職業教育，逐步實施對未能繼續升學的農村初中畢業生實行1-2年的正規職業技能教育。鼓勵社會各界投資和興辦培訓機構。加強對各類培訓機構的申報和考核管理，加強培訓教材、師資隊伍和實踐基地建設。

17、拓寬農村勞動力就業門路。大力發展縣域經濟和民營經濟，增強中小城市和中小企業對農村勞動力的吸納能力。鼓勵工商企業吸納被征地農民、三峽遷移農民、退伍軍人、優撫對象和欠發達鄉鎮農村勞動力就業。鼓勵工商企業把勞動密集型產品或加工產業擴散到農村，發展“來料加工”。鼓勵發展“農家樂”、“漁家樂”等休閑觀光農業和森林旅游業。各級工商、旅游、衛生、財政等部門都要采取有效措施，給予積極支持。加快建立城鄉統一的勞動力就業制度，改善農民進城就業環境。加強農村勞動力就業服務，支持各類社會力量創辦農村勞動力就業服務機構。

18、建設“民工公寓”。吸納農村勞動力就業較多的城鎮開展建設“民工公寓”試點，由政府、企業和農村集體經濟組織集中建設“民工公寓”，為農民工提供廉租住宅，各有關部門要在土地供給、減免城鎮建設配套費等方面給予支持。

七、加快村莊整治，建設文明安全的農村新社區。

19、加快實施“百村示范、千村整治”工程。全面啟動100個示范村和1000個環境整治村建設。要按照農村新社區建設要求，堅持因地制宜、科學規劃、分類指導，進一步提高示范村和實力較強的中心村建設水平。切實搞好垃圾集中處理和改路、改水、改廁、改房工作。各級財政要加大對“百村示范、千村整治”工程的投入力度。國土資源部門要組織落實農村宅基地復墾周轉指標，專項用于村莊整治建設。

20、積極推進農村社會事業發展。加快實施“鄉村康莊”、“萬里清水河道”、“千萬農民飲用水”、“生態家園富民計劃”、“綠化示范村”、“萬村放心店”、“萬村文化陣地建設”等工程，努力改善農村生產生活條件。鼓勵和支持供銷社等大力發展生產生活資料連鎖服務網點。落實教育、衛生、文化新增事業經費主要用于農村的政策。在鞏固九年制義務教育的基礎上，大力普及農村學前3年教育、高中段教育，重視兒童早期教育，大力發展職業教育和成人教育。加大財政扶持力度，確保貧困家庭子女免費接受義務教育。加快農村新型衛生服務體系建設，健全農村公共衛生網絡，擴大新型農村合作醫療試點，完善合作醫療實施方案。全面啟動城鄉醫療救助制度，改善農村低收入家庭醫療保障狀況。大力支持農村文化事業發展。

八、深化城鄉配套改革，切實保障農民的合法權益。

21、深化農村稅費改革。在免征農業稅的基礎上，逐步取消向農民固定收取的村提留款，探索建立新的村級組織運轉經費的來源渠道。要深化鄉鎮行政機構改革和干部制度改革，深化縣鄉財政管理體制改革，建立保障農村公共產品供給的有效辦法。完善鎮務、村務公開制度和農村重大事項一事一議制度。依法加強對農民負擔問題的監督檢查，鞏固和完善涉農價格和收費公示制度，嚴禁向農民亂收費、亂攤派、亂罰款、亂集資，特別是要嚴厲查處在用地建房、入學、培訓發證、訂閱報刊等方面出現的亂收費行為，切實保護農民的合法權益。

22、加大金融支持力度。深化農村信用社改革，不斷擴大農戶小額信貸和農戶聯保貸款覆蓋面。商業銀行要積極探索和創新適合“三農”的信貸方式。繼續大力支持農民專業合作社、農產品行業協會發展農業小額信貸擔保服務，努力解決農業貸款難問題。積極探索市場經濟條件下農業保險的新路子，逐步形成以保險公司為主體、農業生產者互保為補充、政府適當補助的農業保險機制。

23、完善農村社會保障體系。按照應保盡保的要求，完善農民最低生活保障制度，逐步提高保障水平。完善被征地農民基本生活保障制度，做到失地必保、即征即保。以城市化發展較快的地區為重點，繼續探索建立農村社會養老保險制度。努力提高農村“五保”對象集中供養率。

24、深化農村土地使用制度改革。認真執行《國務院關于深化改革嚴格土地管理的決定》(國發[20xx]28號)，積極探索農村集體非農用地進入市場和宅基地異地置換的辦法。在符合規劃的前提下，村莊、集鎮、建制鎮中的農村集體所有建設用地使用權可以依法流轉。穩步推進農村社區股份合作制，積極探索農戶土地承包權入股的辦法。

九、加強和改善黨對農村工作的領導。

25、高度重視“三農”工作。堅持黨政主要領導親自抓“三農”工作，切實把解決好“三農”問題作為黨委、政府工作的重中之重。加大城鄉統籌發展力度，按照工業反哺農業、城市支持農村的要求，把農業和農村經濟發展放到國民經濟全局中統籌安排，更加自覺地調整國民收入分配結構，更加有力地支持農業農村的發展。

26、加強農村基層組織建設。按照開展保持共產黨員先進性教育活動的要求，深入開展農村黨的建設“三級聯創”活動，進一步加強農村基層組織建設，不斷提高凝聚力和戰斗力。重視和加強對農村干部的教育培訓，關心農村基層干部的生活和工作，為他們開展工作創造良好的條件和氛圍。認真做好村民委員會換屆選舉工作。

27、完善農村工作指導員制度。認真做好第二批農村工作指導員的選派工作，把素質高、能力強的后備干部選派到村。進一步加強對農村工作指導員的管理，探索建立農村工作指導員解決基層實際問題的工作機制。派出單位要積極扶持下派的農村工作指導員的工作。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能為大家做一些學習經驗上的交流，首先，文科類，從目錄看，把目錄研究下，弄清系統性。然后把內容向目錄里面穿插，很容易掌握背記的！理科類，不要從難點出發，從重點出發，從簡單出發，逐步掌握！英語要長期積累，日久生效！我這方法學習不費勁，但方法只是其次，你自己要用功，千萬不要放棄，會成功的！高中階段的學習不僅需要大量記憶，還需要在基礎知識之上有所提高，需要多思善思，在不同的情況下做出靈活的反應。但是，死記硬背使一部分學生的大腦僵化了，他們忘記了學習方法應隨著學習內容的轉變而轉變。

在高中階段仍固守初中的學習經驗，不愿探索新的學習方法，這是不適應新的學習的表現，其實也是一種懶惰，一種固步自封。這就好比爬山，別人在燦爛的春光里，一邊欣賞沿途的爛漫春花，一邊往上爬，樂趣多多；而堅持死記硬背學習方法的學生卻是在黑暗的雨夜里，既要防雨防滑，又擔心泥石流，又苦又累，也不一定能順利到達山頂，因為在黑夜里，總會有意外發生，這也會增加他們的心理負擔，讓他們顧此失彼，戰戰兢兢。

積極的學習態度，合理的學習方法，引領學生走出黑暗，走向燦爛的春天，愉快地掌握知識，輕松地取得好成績。

謝謝。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十三

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十四

我自今年3月份榮幸地當選為x市人大代表后，深感人大代表所肩負責任的重大和神圣，無論在日常工作中，還是在參加市人大及其會組織的各種活動中，我始終覺得有無數雙期盼和信任的目光盯著我，鞭策、提醒我既是一名政府負責人，更是一名要密切聯系群眾，為群眾講實話、辦實事的人大代表。

一、強化學習，提高自身素質。

學習是強根固本之舉，在學習過程中，我始終堅持把“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程，堅持理論學習和業務知識及其他新知識相結合，理論與實際相結合，做到學用結合、學用相長。

一是注重理論知識的學習。在加強政治理論學習的同時，我深知人大的工作都是圍繞著法律進行的，作為一名人大代表要有強烈的法制意識和一定的法律修養。為此，我加強《憲法》、《代表法》等與工作有關的法律知識的學習，深入貫徹學習市人大及其會決議、決定，逐步培養自己的法律素養，提高依法行使代表職權能力，在實際工作中學會從法律中找依據，養成依法辦事的好習慣。

二是注重理論聯系實際，注重調查研究，做到在實踐匯總提高自己的真才實學。上寨鄉具有豐富的旅游資源優勢，發展前景廣闊，但目前面臨著缺乏統一開發規劃、基礎設施建設滯后、旅游開發模式單一、檔次不高、缺乏統一監管等問題。為此，我在深入調研的基礎上，撰寫了《上寨鄉鄉村生態游發展的幾點思考》，提出了諸如制定統一規劃、加強政策扶持、注重引導等一系列建議。

二、密切聯系群眾，切實履行代表職責。

人民代表從群眾中來，還應該經常回到群眾中去，去了解他們的愿望和要求，這是我們每一個代表應盡的責任，也是人大代表生命力的具體體現。

一方面，在日常工作中，能身體力行，深入鄉、村各方面接觸不同層面的人，聽取不同的意見，盡量避免工作上帶來失誤，影響代表的聲譽，以維護代表形象，同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。

另一方面，我做為一名人大代表，又是政府負責人，我堅持做到想代表之所想、急群眾之所急，親自組織有關人員進行落實，能辦的事馬上辦，對涉及部門較多的事能積極主動出面協調。在聯系選民的過程中，注意下情上達和上情下達，既積極向政府反映群眾的呼聲，也替政府做好宣傳解釋工作，替政府分憂，為民辦事，真正發揮好橋梁和紐帶的作用。

如今年在梁莊村走訪群眾中，了解到村內通旅游區的路坑洼不平，嚴重影響了果農正常出行，不利于旅游業的大發展。為此，我多次與鄉、村干部共同研究、商討對策，并積極與省信息產業投資有限公司聯系，爭取到了扶持資金十萬元，并指導梁莊村修建了村內至采摘區約20xx米高標準的公路，為鄉村生態游奠定了基礎。今年以來，共深入農戶百余次，走訪群眾近千人，化解矛盾20多起，指導各村硬化路面3000多米，2個村維修了吃水設施，3個村更新了灌溉設施，有效地解決了群眾行路難、吃水難、澆地難的問題。

三、正確處理履行代表職責和做好本職工作的關系。

在處理履行代表職責和本職工作的關系問題上，我努力提高統籌安排時間的能力，提高工作效率，必要時寧肯犧牲自己的休息時間，也要在本職工作和社會工作之間做出合理安排，做到兩不誤、兩促進。

在我及政府一班人的帶領下，上寨鄉經濟有所發展，進一步明確了“發展生態旅游，建設特色鄉鎮”的總體模式，農民收入大有提高，文明生態村建設取得了明顯成效。同時，我結合多年的基層工作，在深入走訪群眾的基礎上，撰寫了《淺析如何加強農村干部隊伍管理》的調研文章，為進一步做好本職工作奠定了良好的基礎。

今后，我一定珍惜人民賦予自己的權利，增強公仆意識、法制意識、人大意識、加強學習，提高自身綜合素質，以更加飽滿的熱情面對新的挑戰，進一步發揮好人大代表的表率作用、骨干作用，發揮聯系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時俱進、開拓創新的精神面貌，以奮發有為、只爭朝夕的工作作風，做好肩負的各項工作，盡職盡責履行人大代表的職責，把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好，做到受其位、謀其政、盡其責、辦其事。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十五

同志們：

為期x天的街道工作會議在全體同志的共同努力下，圓滿完成了會議的各項議程，達到了會議的預期目的。上午，代表街道黨工委、辦事處全面總結去年街道經濟社會發展情況，安排部署今年的工作任務，講得很好，也很全面，符合我街道實際，我完全同意。隨后大家圍繞報告進行了熱烈認真的討論，提出了很多有建設性的意見和建議。剛才，我們表彰了20xx年度先進集體，與各村、社區簽定了目標責任書，同時x位同志分別作了表態發言，x政協x也到會指導我們的工作，這次會議雖然時間較短，但開得熱烈而莊重、高效而務實，可以說既是一次工作部署會，也是一次迎接x中心北遷的動員大會，更是一次加快xx城市化進程、提升地區人民幸福指數的誓師大會。借此機會，我代表街道黨工委、辦事處對區領導給予關心和指導表示衷心感謝!同時向受表彰的先進單位表示熱烈的祝賀!下面根據街道目前的形勢和任務，就如何抓好落實，講幾點意見。

一、抓班子，重團結，聚合力。

電視劇《亮劍》令人百看不厭，用通俗話說就是“解氣、提神”。李云龍的獨立團之所以能打硬仗、惡仗、戰無不勝，關鍵之處，是獨立團有一個團結和諧的領導班子。團長李云龍與政委趙剛，按李云龍說法“能尿到一個壺里去”，誰也離不開誰。這樣的班子不打勝仗才真是怪事。同樣的道理，大到一個國家，小到一個家庭，沒有團結和諧啥事也干不成。我也多次在不同場合講過班子建設的重要性，今天，我還要將班子建設列到重要位置講講，就是為了“和氣干事”。《工作報告》已經給我們將任務安排得清清楚楚了，現在就是“干”，就是“抓”的事情了，各單位更需要有一個團結和諧的班子聚合力，求發展。

我們常講：“火車跑得快，全靠車頭帶!”往往將其中的“火車頭”理解為一個人的力量，我認為，在人們思想普遍活躍的今天，這“火車頭”應該是一個團結和諧能聚合各方力量的領導班子。街道機關辦公樓墻上的勵志標語寫得好，“只有優秀的團隊，沒有完美的個人”，一個人的力量終究有限，只有大家給力，只有團結，才能聚合強大的發展動力。

一個班子的戰斗力很大程度上取決于班子的團結。團結就是力量，團結出戰斗力，一切困難都可以迎刃而解。產生于1943年抗戰“黎明前黑暗”時期的《團結就是力量》這首歌，為何歷久彌新，久唱不衰，現在被更多私有企業傳唱呢?不全是歌曲本身，更重要的是“團結”的。一個班子的團結好壞關鍵看主要領導，作為一名書記主任、廠長經理，始終要保持清醒的頭腦，要提升發展境界，創新發展理念，自覺學習，自覺超越自我，科學分析和準確解決班子團結上存在的深層次矛盾和問題，不斷提高班子團結的質量和水平。不能出現你好、我好、大家好，缺少朝氣的一團和氣，這樣的班子是干不成事，出不了成績。幾天前，我在機關干部會上講過一個“誠”字，今天再講給大家，“誠”就是“誠實、真誠”，說文解字講“是言行符合、真實無偽之意”，這說明“誠”是從言語開始，什么意思呢?就是班子的主要領導，特別是有一定能力的領導干部在言行上的表現，必然影響其副職和下屬。人常講：隊伍好不好，關鍵看領導;班子行不行，先看前二名。作為一個班子的主要領導干部要肩負起團結的使命，誠心待人，坦蕩做人，敢于競爭，專注事業，不能作公章的管理員，要做維護團結的帶頭人。副職要主動向主要領導干部反映真實的情況，尋找解決問題的辦法，上下左右自覺配合補位，決不能出現“不和諧”的聲音。一個團結的班子就像一尊威武聳立的擎天柱，必將為地區經濟社會和諧發展支撐起一片藍藍的天空。

二、抓干部，重培訓，強能力。

毛澤東主席很早就講過：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素。”可見抓干伍建設的重要性。大家都知道，這幾年從區委、區政府到街道黨工委、辦事處，為了適應新北城建設，每年都拿出大量的精力、財力培訓干部，通過干部帶動群眾，教育群眾，共同提高素質，增強工作能力，適應西安國際化大都市建設要求。“給干部培訓，就是給干部福利”的理念已經成為大家的共識。新的一年，我們面臨的工作任務將更重、工作要求將更高、工作難度將更大，這些都要求我們在提升干部素質方面再給力，要進一步豐富學習內容，創新培訓載體，靈活培訓形式，通過培訓教育，使街村干部達到“四勤、四能”。“四勤”，即，腦勤，就是養成勤動腦的好習慣，思考工作不走神，考慮問題有辦法，運籌帷幄，把握大局;耳勤，就是善于廣聞細聽，做到耳聽八方，隨時收集各方面的信息，及時做出正確的判斷。口勤，就是要善于做群眾的思想工作，做黨的路線、方針、政策和相關法律法規的宣傳員。腿勤，就是能自覺深入群眾，同群眾打成一片，發現問題，解決問題。“四能”，即，上臺能講課。就是對上要會匯報，對下會宣傳黨的路線方針政策。下臺能干活，就是有知難而上不言難，迎難奮進不怕難，克難攻堅不畏難的精神，確保街道黨工委、辦事處意圖的實現。既能在要求時限內完成好“規定動作”，又能充分發揮個人主觀能動性完成好“自選動作”。入戶能解難，就是有工作難題的能力，一般的問題能現場解決，重要的問題能拿出具體的解決方案。坐下能作文，就是干部自己動手能將工作中的經驗教訓升華到理論境界，減少失誤，不犯類似錯誤。我想，我們的街村干部都能達到“四勤、四能”這個標準，那么人人都是“別人想不到能想到，別人看不到能看到，別人做不到的能做到。”我們還有什么事情干不成呢。

三、抓機遇，明大勢，增動力。

這幾年，不管是站在全區的層面還是從我們角度來講，都遇上了千載難逢的發展機遇，但機遇總是為有準備的人而存在的，如何更好的抓住機遇，利用機遇，趕超先進，關鍵的一點就是要認清形勢、明確位置，增強信心。

我們目前面臨的形勢用一句話概括，就是“形勢喜人、形勢逼人”。形勢喜人。就是西安國際化大都市建設已步入快車道，聚集北城，給力，可以用“機遇到、態勢好、靚點多、潛力大、群眾要得實惠”來概括。機遇到，就是市行政中心即將在新址辦公，火車北客站已經建成運行，經開區、浐灞生態區、大明宮遺址保護區等一大批重點項目相繼開工建設，給我們帶來了難得的發展機遇。(西安高級中學、西安市局等北遷入駐是不是機遇?)態勢好：x主任在報告中，一組組數字對比，一件件工作部署最能說明我們的發展態勢。靚點多：目前，財政收入平穩增長，項目建設遍地出彩，市政道路亮點紛呈，農村改造逐漸正規，群眾收入大幅增長。潛力大：隨著新的城市中心區域建設，必將成為市場資金流的洼地、投資者的首選地和重大項目的聚集地，加之“城中村”改造步伐的不斷加快，盤活了更多的建設用地，為我們的經濟和社會發展提供了更大的發展潛力。群眾得實惠：隨著城市開發和重點項目帶動，將會極大地解決失地村民、下崗職工就業問題，增加群眾收入。這是一件民心工程，必須引起各位書記主任的高度重視。在群眾增收問題上，希望投資企業界老板熱心公益，多獻愛心。

形勢逼人，就是制約發展的問題不容忽視。當前我街道經濟發展中的問題，表現在客觀上主要是“三少三多”。“三少”就是大型或超大型投資項目少;能形成規模的少;具有極大拉動作用的投資項目少，經濟增長雖快但還不夠大。“三多”就是一次性稅源多，地方財政收入后勁偏弱;城市化步伐加快，矛盾突顯，上訪多;大拆遷，大建設，揚塵污染點多，保潔難度大。表現在主觀上，主要是“五差”：是干部中的極少數或個別人，但影響較大。一是差在思想上。麻木不仁干部還有沒有?我認為還是有的，眼高手低，說的多、干的少，強調客觀多、主觀努力少。二是差在帶動上。當了干部就放松了自身要求，說一套，做一套，脫離群眾，怕見群眾，精力不集中，工作不主動。三是差在責任心上。對工作上推下卸，有矛盾繞、有困難推、有問題躲，以至于一些工作一拖再拖，效率不高，群眾有怨言，激化矛盾。四是差在意識上。看不清形勢，預見不到困難。五是差在狀態上。少數干部怨天尤人，精神不振，缺乏一種不怕困難、敢闖敢干的沖勁。所以講形勢既喜人、形勢又逼人，我們各級干部一定要認清形勢，瞄準目標，樹立時不我待抓落實的緊迫感，以更加求真務實的態度，腳踏實地的作風，化壓力為動力，一個環節一個環節地落實，一個步驟一個步驟地推進，一個問題一個問題地解決，精心抓好每一天，切實干好每件事，保證各項目標任務的圓滿完成。

四、抓落實，促，重給力。

實干興邦,空談誤國。當前，面臨著良好的發展機遇和美好的發展前景，基層群眾期盼抓落實,希望把科學發展的思路變成他們美好的生活;干部期望抓落實,以讓一個更加輝煌的在自己的努力下成為現實;上級希望抓落實,以使能夠闖出一條科學發展的新路,為全區的發展提供借鑒。所以說，抓落實是民心所向,萬目所矚,抓落實就是我們今年工作的主線、重點，現在擺在我們面前的任務只有一個字,干!實干就是能力，落實就是水平，只有落實到位，才能達到“給力，保先爭優”的發展目標。

一要形成抓落實的合力。街道上下要牢固樹立“一盤棋”的思想，自覺服從大局，服務大局。各科室要加強溝通交流，真正做到分工不分家、分責不分力、分解不分心，相互理解、相互補臺、相互支持，同心協力確保工作有序開展。要充分調動群眾的積極性。引導廣大群眾正確對待個人利益與全局利益、眼前利益與長遠利益的關系，理解支持配合重點項目建設。(說到利益：河南省南街村書記說得好：大公無私是圣人;先公后私是賢人;公私兼顧是好人;先私后公是庸人,損公肥私是壞人。)動員和組織廣大群眾心往一處想，勁往一處使，形成聚精會神搞建設、一心一意謀發展的濃厚氛圍，唱好齊抓工作落實的“同一首歌”。

二是提高抓落實的能力。“落實難”的第一要素是人，要將學習型機關創建的成功經驗向各村、社區和企事業單位推廣，養成自覺學習、終身學習、勤于思考的良好習慣，少一些應酬，多一些學習，少一些娛樂，多一些鉆研，真正靜下心來學點東西。要通過學習，提升自己駕馭市場經濟、發展難題的能力，提升協調各方關系、化解各種矛盾的能力、調查研究的能力，將決策部署變為干部群眾的實際行動，將政策機遇變為實實在在的建設項目，將思路措施變為經得起檢驗的發展實效，在抓落實上見分曉、比高低、論英雄。

三是健全抓落實的機制。要建立健全抓落實的長效機制，積極推行重大項目建設和重要工作限時辦結制、責任追究制、表彰獎勵等制度，將目標細化到人，以嚴格的責任機制促進落實;要加強過程性、動態性的督促檢查，督促相關單位和科室按照預定進度完成目標。對工作落實不力的單位和個人進行查處，責令整改，對影響目標進度的因素進行詳細分析，采取有針對性的措施，確保實現既定的目標，以有效督查機制促落實;要用抓落實的成果檢驗干部，努力做到“給想干事的人以機會，給能干事的人以舞臺，給干成事的人以榮譽，給不干事的人以危機”，健全完善科學的考核機制保落實。(“四給”其實都是自己給自己)。

四要樹立抓落實的理念。在抓落實的態度上要突出一個“韌”字，要有一股不達目標不罷休的韌勁，既不為取得了一些成績而驕傲自滿，固步自封，也不為出現了困難而動搖斗志，畏縮不前，堅忍不拔、奮發有為。要盯住不落實的事，追究不落實的人，一個目標干到底、一個責任抓到底，以抓鐵有痕、踏石留印的作風，確保區委、區政府的決策部署落到實處。在抓落實的標準上要突出一個“高”字，就是高水平站位、高質量推進，把目標鎖定在先進上、定位在一流上，敢于大手筆想別人沒想過的東西，敢于大動作做別人不敢做的事情，帶一流隊伍，創一流業績。在抓落實的時限上要突出一個“快”字。要切實強化時間觀念和效率意識，凡是決定了的事、部署了的工作，要立說立行，加快推進，要一到單位就來勁，一見工作就起興，而且不僅要醒得早、起得早，更要見事早、出手快，做到第一時間到位、第一時間辦結、第一時間反饋的“三個第一”標準。(今年的工作會就是例證，在春節放假前就進行了安排)在快速推進工作中，從我做起、從今天做起，拒絕理由，不找借口，帶頭抓落實，誰不抓、誰抓的慢就問責于誰，帶動全街道作風轉變和機關效能提升，形成高效快捷抓落實的新面貌、新氣象。在抓落實的效果上要突出一個“實”字。落實好今年的各項工作任務，效果要用“六個說話”來檢驗，即工作干得好不好，任務完成的怎么樣，一是要用數字說話;二是要用百分比說話;三是要用全區排名說話;四是要用全市或全區在開的現場會說話;五是要用在開的經驗交流會來說話;六是用獲得中央省市的表彰來說話。

同志們，“一年之計在于春”!春天是播種希望的季節，也是需要辛勤耕耘的季節。現在全街道各項目標任務已經非常明晰，讓我們攜起手來，按照科學發展觀的要求，以創先爭優活動為契機，從現在做起、從本職工作做起，同心同德，埋頭苦干，為推進地區城市化進程、建設幸福美好新而努力奮斗!

謝謝大家!

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十六

各位領導，各位同仁：

大家下午好！

今天站在這里發言真是誠惶誠恐。我并不覺得我自己是一個優秀的教師，因為優秀教師的標尺很多，而我很多都沒有達到，但是我正在努力成為一個讓學生快樂并充實的人！要說心得，那就是在xx學校任教的五年多時間，讓我有了如下幾點感受：

看到過很多的教育名詞，其實我覺得黑貓、白貓能抓到耗子就是好貓，作為教師，在課堂上更多的吸引觀眾是重中之重。

在課堂中，如果能用親昵的稱呼，來拉近與學生的距離，緩解學生對我們的戒備、厭煩或敵視的態度，那么，學生就會把老師當成朋友，亦或是親人。如某同學犯了錯誤需要單獨點名，我會以昵稱或同學們起的無傷大雅的小綽號作為開場白，不需要任何的語言，在同學們的嬉笑聲中，他自己就會漲紅了雙臉，真的是此時無聲勝有聲了。在這樣輕松愉快的課堂中，孩子們掌握知識就會更主動了。

二：作業靈活，不拘泥于形式。

激勵學生努力學習，促進學生的全面成長。

（二）做一個“以情育人”的班主任。

我覺得要使一個班級有良好的班風，有強大的凝聚力，一直不斷前進，班主任除了做好一些常規工作外，還應有一顆愛心，帶著濃濃的感情去工作，把自己真正融入學生們中間，多理解他們。這樣他們愿意把班主任當作他們的好朋友，愿意與我們多方面地交流思想。“一雙眼睛看不住幾十個學生，一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。”對于我班的學生他們每個人在我的心里都是平等的。不論他們是成績好的`，還是不好的；也無論他們是懂事一點的，還是調皮的！因為這份愛，雖然班主任工作有一點累，但我樂在其中！

（三）“以生為友”，賞識和激勵每一位學生。

一個班級，幾十名學生，性格不同，脾氣不同，內在需求不同，因此，只有接近他們，以學生為朋友，才能了解他們、熟悉他們。在了解熟悉的基礎上才能更好地教育他們，引導他們成人成材。另外，賞識激勵要有不同的針對性，力求在平凡、普通中捕捉搜尋閃光點，把握學生的常態內力，使其發揚長處，避其短處，在成功中品味、贊揚其優點、優勢，以促進個性特色形成；在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強自信，開發潛力。

（四）做好聯系班級和任課老師的紐帶。

作為班主任要與任課老師密切配合，要經常與任課老師取得聯系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態度如何，是否能按時按量完成作業等。對于這些班主任心底都要有數，因為這樣有利于更好的、恰當的抓好班級工作。有利于根據學生特長、愛好來引導他們，激勵他們更好地學習。

上述幾點是我在班級管理方面一些粗淺的經驗，說出來與大家切磋交流。我在工作中也存在許多不足之處，希望在以后的工作中不斷學習其他優秀班主任的經驗，不斷進步，爭取把班主任工作做得更好。

在教學中我努力踐行學校“10+30”的課堂教學模式，特別強調和鼓勵學生的獨立思考，叫他們敢想敢說，質疑問難，有自己的見解。要求學生做到三個“大”，即發言大膽，說話大聲，態度大方；四個“于”，即樂于讀說，勤于思考，善于質疑，長于評價。

上課怎樣開頭，怎樣結束，我都反復推敲。板書演示要清楚明了，重點關鍵要突出鮮明；上課要關心每位學生，要使絕大多數都能真懂；在讓學生思考、操作、討論時，要體現出“因材施教”；要使每位學生學有所得；要善于提出恰當的問題，要讓學生有獨立思考和獨立操作的時間；一堂課要有動有靜，有張有弛，這些都是我牢記在心的信條。教學過程的關鍵是“交流與互動、展示與評價”。我依據教學內容和學生實際，盡可能讓學生自己活動。學生的聽、說、讀、寫、議、辯、練、評要交替進行。每次上課后，要及時記下自己成功之處和不足的地方。并在每節課后寫好“教學反思”，隨時總結經驗和不足。在課堂上我還注重鼓舞每位學生的自信心，激發學生的學習興趣，因材施教地改進學生的學習方法，讓學生能建構的、主動的、體驗的、合作的進行學習。

人們常常把教師比作蠟燭、春蠶，這充分說明了這個職業的平凡和偉大。我也深知要將學生培養好，還有許多許多細致的工作需要做，因此我努力工作，大膽探索，勇于實踐。我知道，只有經常利用業余時間學習理論知識，探索適應新形勢新環境下學情、教情的教學方法，并及時總結經驗教訓，才能不斷創新工作方式方法，提高工作效率，取得更大的成績。我雖然取得了一些成績，但我清醒地認識到這離不開學校領導和同事們的關心和幫助。成績只代表過去，未來正待開拓！在以后的教學生涯中，我會再接再勵，再創佳績！

我的發言完畢，有不妥之處，敬請老師們批評指正，謝謝大家！

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十七

近年來，x縣人大會以創新思路為抓手，以轉變作風為保障，不斷加強自身建設，提升履職水平，努力使人大工作與縣委決策部署合拍，與全縣中心工作同步，與廣大人民群眾愿望相符，為推動“生態優先、文化引領、產業興縣、和諧包容”發展戰略做出了積極的貢獻。

一、依法履行監督職能，服務經濟社會發展。

會緊緊圍繞全縣工作大局，突出發展主題，創新工作方法，講求監督實效，依法開展監督工作。

一是認真開展執法檢查，強化法律監督。換屆以來，會對《農產品質量安全法》、《殘疾人保障法》、《村民委員會組織法》、《恩施州城鄉規劃建設管理條例》等法律法規的貫徹實施情況進行了檢查和審議，提出了有針對性的建議和意見，有力地推動了相關法律法規在本縣的貫徹實施。

二是切實關注國計民生，加強工作監督。會組織部分人大代表和委員，對黃土坡滑坡整體避險搬遷、經濟開發區建設、煙葉生產、農村生態能源建設、交通重點項目建設等工作情況進行了視察調研，針對存在的困難和問題，提出切實可行的意見和建議，促進了重大項目建設和支柱產業發展。除定期聽取和審議財政預算編制、預算執行、財政決算等工作情況報告外，還加強預算監督的制度建設，修訂了《x縣預算監督辦法》，組織全縣各鄉鎮、各部門負責人、鄉鎮人大主席、分管財務工作的領導及單位財會人員參加了培訓。代表和委員們以關注民生為重點，聽取和審議了全縣文化建設與管理、城鄉集中供水水源地保護、城鄉居民社會養老保險等工作情況報告，對加快全縣文化產業發展，強化城鄉集中供水水源地保護，促進城鄉居民養老保險等工作起到了良好的推動作用。

三是嚴格干部任免程序，加強人事監督。會認真貫徹落實《湖北省人民代表大會常務委員會人事任免工作條例》，充分運用任前情況介紹、擬任職發言、現場頒發任命書、法律知識考試等形式，增強被任命人員的人大意識、法律意識、公仆意識和責任意識。

四是扎實開展工作評議，促進政府部門依法行政。20xx年，會進一步開拓思路，創新工作評議方法。一是充分尊重民意，科學確定評議對象。通過縣人代會民主測評，根據得票情況，按照與本年度監督議題盡可能不重復的原則，由主任會進行初步推薦，再經會投票確定評議對象。二是創新評議方式，實行先整改后測評。將評議測評放在督查整改之后，既給被評單位整改落實留足了充裕的時間，又突出通過督促整改、推進工作的目的。三是擴大測評覆蓋面，增強測評的客觀性。除會組成人員測評外，還吸納部分縣人大代表參與評議測評工作，成立相應的評議調查組，由會領導牽頭，相關工委負責協調和督導，以組為單位進行集中調查，并增加被評單位現場接受人大代表提問程序，有效增強了評議工作實效。四是注重測評結果運用，達到切實推動部門工作的目的。將測評結果以《人大通訊》向全體縣人大代表通報，利用網絡、電視等媒體向社會公開，以會文件向被評單位通報，并向縣委報告或向被評單位上級主管部門函告。對獲得滿意等次的單位現場頒發“人大代表滿意單位”獎牌。被評為基本滿意單位的，明確整改時限，組織進行進一步整改。被評為不滿意單位的，予以通報批評，督促繼續整改，單位負責人通過新聞媒體作出整改承諾，接受全縣人民監督，并作為下一年度工作評議對象。此舉既樹立了人大工作權威，又增強了部門的人大意識，達到了切實推動部門工作的目的。

五是依法討論決定重大事項，推進法治建設。縣人大會把討論決定重大事項與促進全縣經濟社會發展緊密結合起來，積極探索重大事項決定權的有效行使方式，對事關全局性、根本性、長遠性的問題，依法進行討論決定。一年來，對“六五”普法工作、神農溪小區規劃修編等重大事項，依法作出決議、決定，確保了重大決策符合x縣實際、符合廣大人民群眾的利益。

六是全力維護社會穩定，認真做好信訪工作。會按照“統一交辦，定期反饋，嚴格督查”的人大信訪工作要求，認真開展信訪監督工作。充分發揮各級人大代表分布廣、情況熟、在群眾中有一定威信等優勢，積極幫助化解信訪問題。會領導對一些疑難、復雜的信訪案件，主動約訪、接訪，不定期深入聯系鄉鎮，化解信訪積案，聽取群眾呼聲和訴求。會辦公室、法工委對領導簽批的信訪件加強轉辦、催辦、督辦，限期辦復，并及時反饋信訪人，使信訪人反映的問題及時得到解決。

二、創新服務方式，促進代表履職盡責。

會把“為代表服務，促代表履職”作為促進人大監督和經濟社會發展的重要舉措，著力調動各級人大代表的積極性和主動性，不斷提高人大代表素質及履職能力。

表小組規范化建設工作進行量化考評。目前，全縣12個鄉鎮均完成了代表小組規范化建設任務，基本實現了代表活動有陣地、有內容、有經費、有成效。同時，會不斷密切與代表的聯系。堅持邀請代表參加會組織的各項視察、調研和評議活動，列席會會議，堅持為代表寄送人大公報，編發《人大通訊》等，向代表提供工作信息，通報工作情況，使代表及時了解工作動態。

二是創新方式，優化代表履職環境。開展“訪代表、聽民聲”活動，對代表進行深入走訪，廣泛征集代表對各方面工作的建議和意見。在縣電視臺開辦《代表風采》欄目，宣傳報道優秀人大代表先進事跡，如一心為民關心群眾冷暖的周祖慶、嘔心瀝血帶領村民致富創業的陳世科、愛崗敬業的社區保姆林美華、不辭辛苦千里為農民工維權的馮國權等。《代表風采》欄目的開辦，既展現了x人大工作的良好形象和代表的工作風貌，又促進了代表更好地履職盡責，更加有效地發揮代表作用。會還在政治上、生活上關心關愛代表，盡力為代表服務，幫助有特殊困難的代表，激發代表的履職熱情，使會成為代表們信任的“娘家”。今年，按照述職評議工作方案安排，縣四大家領導、縣直部門、鄉鎮領導班子成員的縣人大代表分期分批回原選區向選民述職，自覺接受選民監督，加強與選民的溝通。代表述職評議的深入開展，使代表履行職務更加到位，代表為選區群眾辦實事、辦好事蔚然成風。

三是跟蹤督辦，提高議案和建議、批評、意見辦理的實效。會在議案建議辦理過程中，不斷創新機制，特別是在議案建議辦理的落實率上下功夫，實行議案由縣政府領導領辦制，重點建議由縣人大會領導牽頭督辦制，其他建議意見由縣人大會代工委和縣政府督查室聯合督辦制。堅持經常性對議案辦理情況進行調查，適時對重點建議的辦理工作進行檢查指導。還在會網頁開通“議案建議進行時”欄目，將議案建議辦理情況在網上公布，讓全社會參與到議案建議辦理監督中來，提高議案建議辦理的落實率，讓人民群眾關心的熱點難點問題真正得到解決。

三、服務中心工作，助推跨越發展。

會領導按照縣委分工，分別牽頭、主抓一項全縣重點工作，聯系一個鄉鎮。全縣教育工作、煙葉產業、建材產業、民營經濟、黃土坡搬遷等工作分別由會領導主抓。巴野公路、209國道長江大橋南岸接線工程、生態經濟園建設、江北新區建設等重點工程由會領導直接擔任指揮長，奮戰在全縣經濟社會建設第一線，各塊工作順利推進，取得了明顯成效。同時，會領導認真做好各自所聯系鄉鎮、扶貧村的各項工作，指導鄉鎮、村制定發展規劃，積極協調項目爭取和實施，改善人民群眾生產生活條件，促進了新農村建設和地方經濟發展。

四、加強自身建設，不斷夯實履職基礎。

換屆以來，會以“創建省級文明單位，建設一流人大機關”為目標，深入開展省級文明單位創建活動，不斷加強干部職工思想道德建設，豐富機關文化內涵，打造“為代表服務，促代表履職”人大工作品牌，提振了干部隊伍“精氣神”，夯實了會履職基礎。經過近兩年時間的努力，x縣人大機關榮獲省級文明單位稱號，機關檔案管理工作晉升省特級。20xx年，縣人大網頁共刊發稿近400余篇，被省級以上媒體采用29篇、州級74篇，挖掘代表先進事跡近30例，提高了人大工作的影響力和知名度，宣傳工作連續五年受到州人大表彰。

回顧近年來的工作，x縣人大會通過創新思路，改進作風，強化監督，創優環境，為全縣重點工作穩步推進，加快法治建設步伐作出了積極貢獻。站在新的起點上,x縣人大會將圍繞“綠色、文化、富裕、和諧”建設和全面建設小康社會目標，認真貫徹落實、xx屆三中全會對人大工作提出的新任務新要求，切實把人民代表大會制度堅持好、完善好，推動人大工作不斷取得新成效。

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十八

尊敬的老師、家長朋友們，大家下午好!

我是三(1)班朱慧的家長。今天能與大家一起進行學習交流，我感到十分榮幸!首先，我要感謝學校為我們設立了這樣一個交流平臺，讓我可以從學習中收獲一些育兒經驗;同時也要感謝老師對我的信任，給了我這么一次佷好的鍛練機會。其實從季校長打來電話的那一刻起，說實話，我心里真有點誠惶誠恐：因為一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做得不夠好，還有，孩子到目前的表現也算不上特別突出。所以，在那么多家長面前，我想，與其說是經驗交流，不如說是我們一起共同探討孩子的成長。以下就是我想講的幾個方面體會，供大家參考，若有不妥之處，還請大家給予批評指正。

一、首先要明確家庭教育的重要性。

我參加過多次學校組織的家校活動，通過學習我有很大的收獲，第一首先要明確家庭教育的重要性，因為我認識到家庭教育是實施學校教育的基礎，第二就是學校教育要與家庭教育互動，只有家校互動才能更有利教育孩子健康成長。

二、要關心了解孩子在校的表現。

在開展家庭教育過程中，我還比較注意及時了解孩子在學校里面的表現，比如孩子在校是否能夠做到了尊敬老師?是否能夠關心團結愛護同學?在學校里面是否能夠上好每堂課?學習的態度是否端正?能否按時完成每項作業?總之，每隔幾天我都會打電話給老師問孩子在校的情況，在家經常與孩子聊聊在學校里的表現情況，如果發現一些新的情況或者有什么疑問的時候，我就及時到學校與老師進行聯系溝通，一旦確定存在這樣那樣的問題就及時教育幫助，并督促孩子及時加以改正，因為老師傳授的各方面知識是一定要掌握的。

三、努力創建“學習型家庭“，讓孩子以學為樂。

作為家長，工作中有好多東西要學、職稱考試要考，這時不妨和孩子一起學習，讓她懂得“活到老學到老”、“不努力學習就要被淘汰”的道理，讓她從小養成主動學習的習慣。

家長不僅要帶頭學習，為孩子做學習的表率，而且和孩子一起學習，相互學習。和孩子一起讀課外書，每讀一篇文章都要說出從中學到了什么知識、懂得了什么道理，孩子對一切都感興趣，這一點在日常生活中可以充分利用;坐公交車時讓她認站名、買東西時讓她算帳;還有下五子棋可以開發動腦的能力……讓孩子在玩的同時也學能到知識。

四、家庭教育離不開常識。

就是上一次參加親子知識競賽的時候，一回家，她爸爸就問她：“慧慧，今天，在學校過得開心嗎?女兒用力得點點頭說：爸爸，今天老師表揚我了，說我表現可棒了，我們得了一等獎，有進步哦!”她爸爸滿臉疑惑地看了看我，問到：“是嗎?”我肯定得點了點頭，老公再次表揚了她。到了第二天早上女兒突然起得很早對我說：“我愛我的學校，媽媽我要起床，該上學了。”這時我想起了前一天的表揚和鼓勵，激勵了她，其實，適時的賞識，也能增進孩子的自信心。

五、要幫助孩子做好學習的總結。

除了要抓好孩子的平時學習之外，還要幫助孩子做好一個階段的總結工作，尤其在每次考試之后，要比較仔細地幫助孩子分析失敗和不足之處，比如哪些方面出現問題就說明哪方面的知識還掌握得不夠，通過考試以后的檢查分析，好的方面加以鞏固，不足之處及時采取措施加以補救，我一般采用兩種方法：一是與任課老師交換意見找到存在的主要問題，以能夠采取針對性的補救措施，二是安排一些同類型的題目進行強化訓練，這對孩子今后的學習是能夠起到積極推動作用的。

六、要給孩子足夠的學習空間。

給孩子一定的空間也是十分重要的，除了完成必要的作業解決一些實際問題外，其它時間我一般都讓孩子自己安排，比如做手工、聽音樂、下棋、做游戲等，只要有利于孩子身心健康的活動我從來不加干涉，如孩子喜歡看的節目、一些國內外新聞我就引導她看，這也是一種很好的學習，對于孩子健康發展是很有益的，因為學習是一個漫長的過程，如果把孩子鎖定在一個范圍里面，身心得不到調整和休息就有可能物必其反，就有可能產生厭倦造成逆反心理，使孩子感到學習很枯燥很乏味，而喪失對學習的興趣和信心。

七、家長做好榜樣，和孩子一起成長。

教育者要先受教育，家長要和孩子一起成長。你孝敬老人，子女才可能孝敬你;你工作生活充滿自信，子女才可能面對挫折不斷追求。榜樣的作用是無窮的，家長的人格力量是最重要的教育因素。我們都是普普通通的家長，不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子，只是應該在日常生活的瑣碎事中注意，比如吃東西，好吃的全家一塊吃，好玩兒的全家一塊玩兒，讓孩子潛移默化中理解和做到“分享”的意義，在這方面，我們家朱慧在幼兒園的時候就做到了這一點，她會主動把大的水果拿給小朋友，自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩;家里要是來客人的話，她就會主動搬椅子讓坐等。

八、學習環境的布置。

為了孩子的健康成長，我比較注意給孩子創設一個良好的學習環境，在家中設立了一個陳列架，除了放一些書籍資料之外，還在放置一些孩子自己創作的作品，以及在各項比賽中所獲得的獎狀等，雖然有時候孩子的房間和桌面比較亂，但是只要與孩子的創作有關的活動，我一般不會輕易的去責怪她，而是積極的去引導她，讓她自己去糾正不好的習慣。

九、幫孩子學會自立。

現在的父母工作都很忙，有時抽不出時間來教育孩子，因此幫助孩子學會自立特別重要，作為家長應當注意從小培養這種能力，因此我除了給予必要的照料之外，就鼓勵孩子自己動腦去做自己的)事情，出現什么問題時再加以指導，然后再讓她自己去解決自己的這些問題。

十、讓孩子在小事中明是非，辨真偽，識美丑。

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”可見，對孩子的道德教育是多么重要!

幾天前我從川沙回來，順路去了世紀聯華購物，在超市看到一款適合自己的一件上衣和一條裙子，因為價格稍微貴了點，最終還是沒舍得買。買完其他東西后坐上公交車回家，可上車沒一會兒就發現皮包的拉鏈被拉開了，錢包不翼而飛了，小偷早已溜得不知去向。放在包中的工資卡﹑身份證等都讓小偷給偷走了。之后我在qq上寫了篇日志，告訴他人外出坐車一定要慎防小偷。做壞事也是由小事開始，積少成多，最終養成惡習。事后我告訴孩子：“做人要品性如竹，直而不曲!做過壞事的人，終有一天會得到應有的懲罰!”孩子聽了點了點頭。

還記得今天夏天，有一回帶孩子坐公交車去姑姑家玩，一上車孩子就找了個空位坐了下來，車子開過一站，就看見一個老人顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒空位了，小家伙主動站了起來，對老人說：“奶奶，您坐這吧!”老人感激地對她說：“你真是個好孩子!”看到孩子的這一做法，我的心里真有種比蜜還甜的感覺，事后我問孩子，“你怎么會想到給老奶奶讓座的呢?”她回答得挺干脆：“老師經常跟我們說要尊敬長輩，所以我理應給老奶奶讓座呀!”聽了孩子的話，我深受感動。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為壞事小而去做。我相信，孩子每做一件好事，她的道德水平就會得到一次升華。

教育孩子沒有一個固定模式，但為了孩子應當不斷進行探索，這對于提高家庭教育質量是有益的。我們做家長的應當肩負起家庭教育的重任，在家庭教育中當一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后，向老港中心小學全體老師們致以最崇高的敬意和良好祝愿，祝老師們工作順利，事業上能取得更大的成績。謝謝大家!

學習經驗交流會講話稿（優秀19篇）篇十九

按照自治區黨委、政府和地委、行署的統一安排部署，xx局駐xx村工作隊一行三人于10月18日準時到達xx村，開始了為期一年的“強基惠民活動”駐村工作，工作期間，工作隊積極走訪黨員、干部、群眾，通過匯報、座談、走訪、勘察、調研、慰問等方式，認真、扎實地開展駐村工作。

一、xx村基本情況。

xx村地處怒江流域，位于xx縣西北部，距xx縣城300公里，海拔3130米，氣候溫和，屬于半農半牧村;全村有33戶249人，有學生34人、黨員20名、僧尼34人、殘疾人8人;總耕地面積517.7畝;農民人均年純收入2550.00元。

總體現狀是：人口相對較多，土地、牲畜相對較少，手工業、企業等基本沒有，經濟社會發展相對滯后;不通電，交通條件差(物資運輸主要靠拖拉機和摩托車)，人蓄飲水困難(全村人畜飲水、生產用水依靠山泉水引渠滿足)，家庭年人均收入低;大部分群眾溫飽問題能基本解決(糧食生產、外出打工)，少數群眾生活十分貧困，靠各級黨委、政府救濟維持。

二、主要做法。

工作隊一行在駐村后，采取與鄉黨委政府領導座談、聽取村兩委班子匯報、召開村黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民、現場勘察、全面調研等工作方式，迅速開展相關工作。

(一)積極座談，主動匯報。為做好與xx鄉黨委、政府和村兩委的銜接、溝通與協調，工作隊與鄉黨委、政府領導座談，匯報工作隊相關情況，了解xx村村情概況、經濟發展、特色產品、村民生產生活等基本情況，同時，就下一步駐村的工作思路、工作方法與鄉黨委、政府負責人交換意見。

(二)召開村黨支部會議，聽取村兩委班子匯報。為力求工作上的互相支持、配合，形成合力，推動駐村各項工作的有序開展，工作隊與村兩委干部進行座談，認真聽取他們對xx村發展經濟的設想以及提出的意見和建議。

(三)召開村民大會，摸清基層實情。組織召開村民代表大會，廣泛征求群眾意見，認真聽取群眾反映的問題，深入了解群眾實際困難，把群眾的所需、所急、所想、所盼進行整理匯總，對群眾關心的難點、熱點問題進行熱心解答，始終堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真正做到群眾的“知心人”，真正成為群眾的“貼心人”。大會上共收集群眾實際困難109件。

(四)逐戶走訪，掌握真實數據。深入33家農戶，逐一開展走訪，對每戶的家庭人口、生產生活、耕地種植、牲畜牧養、住房搬遷、經濟收入、兒童上學、看病就業等情況進行了全面調查、了解，認真核實、登記，并詳細詢問生活上存在的困難和今后的打算，對全村村民的基本情況有了詳細的、真實的了解，掌握了第一手資料。

(五)實地環境勘察，了解資源優勢。為了解掌握xx村的環境狀況、資源優勢等，工作隊一行在鄉黨組書記嘎亞、鄉長次成多吉及村支部書記、村委主任羅布次仁的陪同下，對全村的耕地、道路、水力、電力、泥石流地段進行了察看，對德曲河、增扎山泉水源頭進行了勘查，發現了xx村水資源豐富及氣候適合種植果木、蔬菜和飼養雞、豬等家禽的優勢。

(六)加強宣傳，營造工作氛圍。駐村期間，工作隊還以入戶宣傳、集中學習等方式，積極宣傳黨的方針政策，大力宣傳黨的xx大、中央第五次工作座談會、自治區“”、地委(擴大)會議以及自治區第八次黨代會精神，突出中央關于工作的指導思想和黨的富民惠民政策，讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來，不斷增強黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力，為活動營造了濃厚的工作氛圍。

(七)深入調研，理清思路。利用近一個月的時間對xx村經濟發展、社會穩定、教育衛生等方面開展深入調研，，摸清了xx村的基本情況，發現了存在的問題，提出了建議和意見，理清了促進村經濟發展及促進村民增收致富的經濟發展思路，為下一步駐村工作的開展奠定了很好基礎。

(八)以身作則，為民解憂。在調研期間，當了解到村民斷糧食、住房搬遷資金短缺等實際困難后，工作隊自掏腰包20xx元，看望慰問了生活十分困難的低保戶及八十歲老人，表示了駐村干部的一點心意，解決了部分貧困群眾的燃眉之急。

(九)集體討論研究，落實為民辦實事。以集體研究、民主討論的方式，組織村兩委干部就10萬元為民辦實事經費的實施進行研究討論，制定了《xx局駐xx村工作隊為民辦實事實施方案》，明確了以開展慰問活動(“三大”節日、老黨員、五保戶、貧困戶、八十歲老人、在校學生)、解決群眾生產生活實際困難(購買耕牛、購買床墊棉絮、購買水力發電機、房屋拆遷幫扶)、幫助群眾解決看病難等方面予以落實的工作內容，遵循了為民辦實事經費使用原則，結合了xx村實際情況，體現了公開、民主，為下一步為民辦實事工作的具體實施提供了有力保障。

(十)扎實有序開展駐村工作，及時準確匯報工作進展。采取“制定工作計劃、落實工作責任、定期核查進度、認真討論總結”的方法，扎實、有序開展每一項駐村工作任務，并以簡報、專題匯報的形式及時上報工作情況，工作做到了安排有序、落實到位、匯報及時。

三、工作中的體會。

(一)“統一思想，提高認識”是做好駐村工作的根本。

要充分認識“強基惠民活動”的重大意義，自覺把思想和行動統一到區黨委、政府和地委、行署的決策部署上來，切實增強自身的政治責任感和歷史使命感。

(二)“轉換角色，融入基層”是做好駐村工作的前提。

要有謙虛、謹慎、好學、上進的精神，不管自己是單位領導還是辦事員，既然現在是駐村干部，就要找準位置，不擺架子，俯下身子，扎實工作，認真做好學員、設計員、宣傳員、調研員與服務員，要真正融入到村干部之中，真正融入到群眾之中，真正融入到基層之中。

(三)“明確職責，主動工作”是做好駐村工作的途徑。

要始終按照陳全國書記提出的“五個明確”的要求，明確自己駐村的工作職責，要帶著責任去工作，要帶著感情去工作，堅持在學中干、在干中學，用心謀事，主動作為。

(四)“搞好協調，尋求合力”是做好駐村工作的支撐。

“強基惠民”工作是一項系統工程、民心工程，牽涉許多部門，工作中必須要做好如農牧、交通、水利、通訊等有關部門的聯系、協調，爭取相關部門的支持、配合。

(五)“深入調研，掌握實情”是做好駐村工作的突破口。

毛主席說過：“沒有調研就沒有發言權”，毋庸置疑，這道明了調研的極端重要性。如果不去調研，只是看看上報的一些文字材料等表面文章，是不可能了解和掌握到事情的真實情況的。作為駐村工作隊，是去辦實事的，必須得開展調查研究，調查研究必須得深入，才能掌握真實的情況，才能對癥下藥，有的放矢。

(六)“真抓實干，強基惠民”是駐村工作的要求、目的。

工作中要堅持深入到群眾中去，把群眾當親人，傾聽群眾聲心聲，了解社情民意，摸清問題，提出對策，做到“想群眾之所想、憂群眾之所憂”，同時，在充分調研的基礎上，幫助群眾理清發展思路，解決群眾的實際問題，以求真務實、真抓實干的工作作風，有序推進活動的開展，真正體現強基礎惠民生。

四、下一步工作思路。

針對xx村存在的“基礎設施建設滯后、生產力水平低下、農牧民收入結構單一、貧困人口比重偏大、農村勞動力素質較低、等靠要思想嚴重、基層組織建設薄弱”等困難和問題，按照強基惠民“五項任務”和“一個目標”的要求，工作隊確定了“制定一個規劃、實施四大工程、辦好五件實事”的“145”的工作思路：

(一)制定一個規劃。

按照強基惠民活動總體要求并結合xx村實際情況，幫助xx村制定一個中長期的經濟和社會發展規劃，明確目標和措施，同時，使這個規劃家喻戶曉，啟發和提高群眾參與的主動性、積極性，使群眾切切實實感受到“強基惠民”活動帶來的實惠。

(二)實施四大工程。

1、建設一套班子，培養致富“領頭人”。一是加強村級黨組織建設，幫助村兩委建立健全各項規章制度，規范村兩委議事、辦事程序，提高村級黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力;二是加強村干伍建設，突出抓好黨員干部教育，營造和諧、團結、進取的村班子隊伍;三是采取多種形式，通過多種渠道，幫助村黨員干部轉變觀念、拓寬思路，克服等、靠、要思想，引導黨員干部辦實事、辦好事，增強基層黨組織帶領群眾發展致富的能力，培養能帶領群眾脫貧致富的領頭人。

2、開展勞務輸出，增加群眾收入。聯系或是xx縣的相關企業或使用人單位，組織一批xx村青年外出務工，幫助開眼界、換思想、學技術、長本領，以解決xx村剩余勞動力，增加群眾現金收入。

3、打好農牧業發展基礎，解決群眾“吃飯”與“收入”問題。一是加強農業技術培訓，提高農牧民種植、養殖水平。積極與地區農牧局、xx縣農牧局取得聯系，邀請農業專家、技術人員進行授課，多渠道、多層次、多形式地開展農牧民科技知識講座，不斷提高農牧民的科技文化素質。二是進行產業結構調整，培育新的經濟增長點。充分利用xx村氣候優勢，組織村民種植果樹、蔬菜，養殖藏雞、藏豬，拓寬經濟收入渠道。三是對xx鄉有特色、有市場的種植業、養殖業進行發展壯大，千方百計為有市場潛力的經濟發展項目開拓市場，組織銷售，增強群眾自我發展的信心與能力。

4、加大農牧民安居工作力度，完善基礎設施建設。一是把實施農牧民安居工程、基礎設施建設和轉變xx村生產方式有機結合起來，著力改善群眾居住條件，按照社會主義新農村建設的要求，全面推進農牧民安居工作;二是積極協調、聯系，加大對交通、教育、衛生、水力、電力、通訊等基礎設施建設投入力度，以“公路的拓寬、水力的改造、電站及學校的修建、醫療條件的改善以及拉烏草場的建設”為重點，逐步完善基礎設施建設，提高公共設施的服務質量和水平;三是積極協調民政、農牧等部門，幫助部分貧困戶解決危房修繕、糧食及生活物品短缺、耕牛及農資農機缺乏等具體問題。

(三)辦好五件實事。

一是開展好扶貧濟困送溫暖活動，包括看望在校學生、慰問“三老”人員和貧困群眾，讓他們感受到黨的溫暖和組織的關懷;二是為困難群眾解決實際生產、生活困難，抓緊解決好群眾缺耕牛、缺生活用品、房屋拆遷缺資金等困難;三是積極聯系、協調地區人民醫院，做好群眾到治病相關事宜;四是開展單位募捐活動，組織單位干部職工為xx村捐贈物品、資金;五是做好強基惠民項目的申報工作，結合xx村經濟發展的實際和群眾急需解決的一些問題，積極申報50萬元的短、平、快項目。