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一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:QJ墨客

比賽是一種展現(xiàn)個(gè)人能力和實(shí)力的舞臺(tái),讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些比賽的常見問題和解決方案,供大家參考和借鑒。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

昨天上午,體育老師宣布了一條重磅消息,下午要進(jìn)行拔河比賽,我們?nèi)囝D時(shí)沸騰了,都期待著下午的比賽快點(diǎn)到來。

到了下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋砹吮荣悎?chǎng)地,個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌,做著比賽前的各種準(zhǔn)備,班主任孫老師也在旁邊做著比賽前的突擊指導(dǎo)。

隨著體育老師的一聲哨聲,第一場(chǎng)比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己班一邊拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向五(3)班,一會(huì)兒又移向我們五(4)班,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)吶喊助威。

我由于身高、體重,我被安排在拔河隊(duì)伍的最后,我用盡了全身的力氣,手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),我們班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。紅綢一下子移向了我方,我們以為勝了。可誰知道,五(3)班的同學(xué)們趁我們不甚留意,來了個(gè)突然“襲擊”,中間的紅綢帶一下子移向了對(duì)方,盡管我們努力反擊,可還是輸了第一場(chǎng)比賽。

第二場(chǎng)比賽開始,我們雙方交換了場(chǎng)地,不知道是由于第一場(chǎng)比賽用力過猛,還是大家沒有站好姿勢(shì),被五(3)班來了一個(gè)“秒殺”,又輸了,由于比賽是三局兩勝,最終五(3)班贏了本次拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭傷氣的。這時(shí)候班主任孫老師走過來安慰道:“同學(xué)們,其實(shí)在老師的心目中,我們已經(jīng)贏了,你們有這種拼命的精神,老師為你們高興,再接再厲,爭(zhēng)取下次的勝利,加油!”

聽了老師的話,我釋然了,盡管我們輸了,但一點(diǎn)也不灰心,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮甭铮覉?jiān)信,下次的拔河比賽,只要我們大家齊心協(xié)力,準(zhǔn)備充分,一定會(huì)贏的!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者文章結(jié)構(gòu)完整,語言敘述自然,段落之間銜接連貫。文章中通過對(duì)于人物語言動(dòng)作的細(xì)膩描寫,很形象地把拔河比賽的氛圍突顯出來,“我們班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉”,很好地把當(dāng)時(shí)比賽的激烈以及班級(jí)隊(duì)員們的努力生動(dòng)地展示出來。最后文章結(jié)尾闡明中心思想,首尾呼應(yīng),在整體結(jié)構(gòu)上十分完整。

優(yōu)爸建議,可以在文章中加入更多心理活動(dòng)的描寫,這樣文章會(huì)更好的對(duì)比賽的氛圍起到渲染和烘托的作用,讓整篇文章更豐富飽滿。小作者很棒,還要繼續(xù)加油喲!

小作者:陳睿霖。

指導(dǎo)老師:印新平。

公眾號(hào):優(yōu)頁作文選。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

星期四的上午第三節(jié)課,我們四.5班和四.3班進(jìn)行了一場(chǎng)震撼人心的拔河比賽。

我和同學(xué)們的熱身運(yùn)動(dòng)都準(zhǔn)備好了,就等裁判員讓我們上場(chǎng)了。

要上場(chǎng)了,我的心砰砰亂跳,我對(duì)自己說,心情要平復(fù)下來,平復(fù)下來。慢慢的,我的心情平復(fù)下來了。走上賽場(chǎng),抓住那又粗又長的麻繩,我的心里不得不涌起一股責(zé)任感,因?yàn)槿嗟臉s譽(yù)都寄托在我和同學(xué)們身上。“預(yù)----備--------開始!”隨著裁判員的一聲令下,就只見同學(xué)們使出了九牛二虎之力把繩子往后拉。一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅,雖然我們同學(xué)都付出了很大努力,但是在第一輪比賽中還是讓別的班級(jí)占了上風(fēng)。

雖然我們第一輪失利可是我們班沒有灰心。在休息一會(huì)兒后,很快就開始了第二輪的比賽。這輪比賽我們班的隊(duì)員使出了比第一輪更大的力氣。一個(gè)個(gè)身體下蹲,把身體的重心盡量降低。每個(gè)人的雙手緊緊地抓著粗粗的拔河繩,雙手都勒的紅紅的,沒有一個(gè)放手的。有的同學(xué)的鞋子都磨破了。遺憾的是最后我們還是以0:2的比分輸?shù)袅吮荣悺O铝速悎?chǎng),對(duì)方的隊(duì)員都過來安慰我們。要我們不要懈氣。爭(zhēng)取在下次拔河比賽中奪得好的成績。

這次拔河比賽不僅讓我深刻的理解到:友誼第一、比賽第二的良好的比賽風(fēng)氣,還讓我明白了無論做什么事不要用蠻力拼,要多動(dòng)腦子,只有同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,掌握比賽技巧,才能取得勝利。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

今天的這一次拔河比賽真是有趣極了啊!雖然這一次我沒能親自參加比賽,有一點(diǎn)小小的遺憾,但是我作為一名啦啦隊(duì)員能在旁邊為他們吶喊助威,也體會(huì)到了這一次比賽的艱辛,分享了勝利的喜悅。就是這一點(diǎn),就能讓我感到欣慰。以后我一定要加強(qiáng)鍛煉身體,希望在下一個(gè)賽季的拔河比賽中,我也能參加比賽。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午將舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。

好不容易才熬到下午,老師把全班同學(xué)分成兩組,女孩一組,男孩一組。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試一試自己的力氣有多大。

比賽馬上就要開始了,只見一條粗大的繩子放在操場(chǎng)的白線上,繩子正中扎著一塊紅布條兒,誰能把紅布條兒拉過來,哪一組就算贏。

隨著裁判員的一聲“預(yù)備”,拔河比賽拉開了序幕。繩子的兩邊,每一位同學(xué)都抓得緊緊的,生怕另一邊的同學(xué)拉過去。“開始!”裁判員的聲音響了,比賽雙方之間都互不相讓,使出了吃奶的.力氣,使勁往后拉,只見紅布條一會(huì)往這邊移動(dòng),一會(huì)兒往那邊移動(dòng)。你看,排在最后的李亮,把繩子放在肩上,正使勁地往后面拉,他的臉紅紅的,汗如雨下,都顧不得擦一下。漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭迫ィ覀冞@一方輸了。

緊接著,第二個(gè)回合開始了。這一次,我們總結(jié)了一下原因,吸取了上一次的教訓(xùn),原來我們太沒有節(jié)奏感了。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。可對(duì)方不服,要求重新比賽。老師說道:“拔河比賽是一項(xiàng)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),對(duì)體力消耗太大,比賽了一兩次,就不能再比賽了,要休息一下,否則對(duì)自己的身體不好。”對(duì)方聽了直直點(diǎn)頭,比賽也就結(jié)束了。

指導(dǎo)教師:俞勛國。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

我校進(jìn)行了一年一度的拔河比賽,這下,我們班那些運(yùn)動(dòng)愛好者可有一個(gè)大顯身手的好時(shí)機(jī)了。

前幾天,老師宣布了這件事后,全班同學(xué)都躍躍欲試地?fù)屩鴪?bào)名。接著,就是訓(xùn)練了,首先,我們的數(shù)學(xué)老師給我們講了幾個(gè)河的要點(diǎn):

1、左右兩邊插空站開。

2、把粗麻繩放在左手或右手的腋窩下面。

3、左腿向前伸,右腿在左腿后彎曲。

4、身體向后靠。

5、喊號(hào)"1"的時(shí)候不用力,喊號(hào)"2"的時(shí)候用力拉。如果對(duì)方拉想過一部分,使勁拉,不要松馳。

其次,我們?cè)隗w育課上用體育部的麻繩訓(xùn)練。我們把隊(duì)員分成了兩組,拉拉隊(duì)的同學(xué)站在各自的隊(duì)伍那邊,為他們的吶喊助威。

經(jīng)個(gè)多少次苦若練習(xí),激動(dòng)人心的比賽開始了!我們和鄰班六(7)班比賽開始了!由我們的體育王鑫老師和我們敬愛的韓書記參加,鄧校長主持。"呼"隨著一聲槍響,拉拉隊(duì)員們扯破了嗓子:“一!二!加油……”運(yùn)動(dòng)員們也隨著"口號(hào)聲使出渾身的力氣,個(gè)個(gè)手上青筋暴起,眉頭皺成一團(tuán),他們身上穿著整齊化一的衣服,男生張大嘴巴,精神抖擻,女生們也不注意自己的形象了,使出了吃奶的勁,一心只想著贏,拉拉隊(duì)的同學(xué)們比自已比賽還緊張,到了疆馳的時(shí)候臉漲的比蘋果還紅。

雖然呢,我們就以2比1的成績輸了,但是交誼第一,比賽第二。要記住奧林匹克精神;相互理解,友誼長久,團(tuán)結(jié)一致、公平競(jìng)爭(zhēng),重在參與。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

在操場(chǎng)上,我們班同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲都融成一片。(中國作文網(wǎng))。

在我們的急切盼望下,這一次的拔河比賽也即將開始了。這一次我是耿樂隊(duì)的隊(duì)員,我們隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻地上了陣,擺好架勢(shì)之后,就兩眼注視著王京陽隊(duì),雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號(hào)令。“嘟——”哨聲響了,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著,左腳頂著前面同學(xué)的左腳腳后跟。有的同學(xué)臉漲的通紅,一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,我們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。由于大家喊得號(hào)子不怎么齊,繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊(duì)移去了。我隊(duì)的.拉拉隊(duì)員見到這一情況,大聲喊到:“加油!加油!我們快要輸了!”對(duì)方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊(duì)員的助威下,他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,有的隊(duì)員鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊(duì)移動(dòng)。眼看我們隊(duì)就要輸了,我們的拉拉隊(duì)員急了:“加油!加油!”我們?cè)趺蠢怖贿^來了。我們輸了!交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號(hào)子不齊,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由張運(yùn)宏喊號(hào)子,啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊(duì)員的勁兒也越來越大,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來,任憑對(duì)方怎么使勁都無濟(jì)于事了。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

這一次,我們一家興奮的驅(qū)車到了成都市體育館。這可是我第一次進(jìn)入體育館看排球哦!我們急切的找到了位置坐下。開始了,中國隊(duì)和波多黎各隊(duì)入場(chǎng)了,中國隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)英姿颯爽、雄赳赳氣昂昂的。臺(tái)上,大家的歡呼聲,現(xiàn)場(chǎng)奏響的國歌聲激情的合在一塊讓我感到非常的興奮。我不由得高喊“中國隊(duì)加油!中國隊(duì)加油!”坐在我們旁邊的一位60多歲的老爺爺特別的`賣勁,一會(huì)敲著鑼,一會(huì)站起來揮著手打著拍子,大家就合著拍子一起高呼“中國隊(duì)雄起!中國隊(duì)雄起!……”大家都充滿了無限的熱情。在大家的熱情感染下,中國隊(duì)發(fā)揮的是如此的棒。第一局中國隊(duì)輕松的戰(zhàn)勝了波多黎各隊(duì)。一群充滿活力的啦啦隊(duì)們來到場(chǎng)地中跳起了歡快的舞蹈。第二局中國隊(duì)勝,第三句中國也隊(duì)勝。這下全場(chǎng)掀起了高潮,環(huán)形的排球館里的觀眾在國歌聲和中國隊(duì)雄起的高呼聲中不約而同的站起來坐下去,在環(huán)形的觀眾席上演義出一層層人型波浪,好不壯觀。所有的人都開心的笑著、高呼著中國隊(duì)的勝利。但場(chǎng)上的中國隊(duì)員們卻是如此的淡定。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

起初,高老師先講了比賽規(guī)定,掰手腕的時(shí)候只能手腕動(dòng),其他地方不能動(dòng),每一組派一個(gè)“選手”大家左選右選,我們組竟讓我當(dāng)“選手”一會(huì)后,每個(gè)組也選出了自己的“選手”,我準(zhǔn)備了一會(huì),就開始比了,結(jié)果我一上臺(tái)就跌了一個(gè)一個(gè)大跟頭—我輸了,接著就是劉超越和張熙曼比,他們兩個(gè)手掰著手,臉通紅,頭上流著汗,同學(xué)們圍著看,有的同學(xué)爬上多媒體(就是我們的.講臺(tái)),站著,有的站在桌子上,反正奇異多樣,他們大聲喊著:“張熙曼,加油!”,有的卻喊:“劉超越,加油!”,我也喊起來,第一次,劉超越輸了,然后他們又比了一場(chǎng),這回劉超越又輸了,他們就都向張熙曼加油,只有我給劉超越加油,又比了兩次,劉超越贏了兩次,張熙曼很不服氣,還要比,比了一次又一次,一回又一回,都是劉超越贏,又比,比呀比,直到他們兩個(gè)都沒了力氣,也下課了,才“罷工”高老師說道:“冠軍是劉超越,亞軍是張熙曼。”這場(chǎng)熱鬧無比的比賽,就在一鈴聲中結(jié)束了。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

說完之后,朱老師就給每位同學(xué)發(fā)了一根雞毛,笑著說:“我介紹一下游戲規(guī)則:紅隊(duì)和黃隊(duì)各派出兩個(gè)代表,比賽開始后,如果雞毛落在了地上、桌子上、臉上……就算輸,誰能堅(jiān)持到最后,哪個(gè)隊(duì)就贏。”

我們黃隊(duì)派出了楊媛媛和謝宏佳,紅隊(duì)派出了楊福瑞和張琪。先是楊媛媛和楊福瑞比賽。比賽是三局兩勝制。

第一局比賽開始了,楊媛媛對(duì)著雞毛猛吹一下,可雞毛非但沒有往上升,反而一個(gè)勁的往前跑,楊媛媛只能追著雞毛使勁吹。可楊福瑞要比楊媛媛的“處境”好多了,只見楊福瑞輕輕的吹著雞毛,那雞毛就好像被施了魔法,隨著楊福瑞吹出的氣流忽高忽低,哪兒也不亂飄。很顯然,這一局楊福瑞勝利了。紅隊(duì)勝了一局,紅隊(duì)的隊(duì)員們都?xì)g呼跳躍,可黃隊(duì)的隊(duì)員們卻垂頭喪氣,打不起一點(diǎn)精神。

第二局開始了,是黃隊(duì)的.謝宏佳對(duì)紅隊(duì)的張琪。別看謝宏佳是個(gè)女生,可氣勢(shì)一點(diǎn)也不比男生差。張旗見狀似乎有些害怕,剛一上場(chǎng)就出了丑,雞毛落在了自己的鼻子上,所以這次謝宏佳終于又扳回了一局。

第三局開始了,是黃隊(duì)的丁文軒對(duì)張旗。丁文軒的腮幫子憋得通紅,使盡一吹,就把雞毛吹上了天。張旗也吹了好幾口氣,但是由于沒有掌握好力度,最終還是讓雞毛落在了地上。黃隊(duì)勝利。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

記得有一天半夜,我內(nèi)急,跑到衛(wèi)生間方便。就在我開燈的那一瞬間,一只超大的老鼠以閃電般的速度逃回了他的老窩,可惜我那雙拖鞋硬是沒踩到那只老鼠,氣得我七竅生煙。

在第二天,朋友也和我說他家也有很多老鼠,于是,我倆就比賽看誰先把自家的老鼠全部滅掉。

我和老鼠的戰(zhàn)爭(zhēng)從此打響了。我先買了生化武器:老鼠噴噴靈。據(jù)說此藥可以讓老鼠互相傳染,滅祖滅宗。晚上我在衛(wèi)生間埋上了噴噴靈,忽想“夜來風(fēng)雨聲,老鼠死多少”的'輝煌成就,我高興的一夜沒睡好。早晨我去衛(wèi)生間一看,里面的老鼠果然橫七豎八的躺在衛(wèi)生間中。

我馬上讓朋友到了我家,他看到我家衛(wèi)生里“漫山遍野”的老鼠時(shí),他向我投降,在我大講滅鼠經(jīng)時(shí),一只老鼠跑出來粉碎了我的“神話”。我大聲說道:“竟然逃過了生化武器,那就來嘗嘗我的人體壓扁機(jī)的厲害吧!”說罷,我一腳把這只老鼠踩成了相片。

從這以后,總有一兩只游兵散將出來,我們就這樣,打打停停,停停打打。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

我和爸爸選了一個(gè)打羽毛球的`好地方,然后就擺開陣勢(shì)開始了,天空上那些自由飛翔的小鳥為我們唱歌,地上的螞蟻給我們打分,這真是一場(chǎng)激烈的比賽,這一次比賽我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)超級(jí)無敵火龍球,羽毛球就像龍一般的飛了出去,球太高了爸爸沒有接到,第二、三個(gè)球他還是沒有接到,最后一個(gè)球爸爸終于接到位,不過,最終我還是以三比一戰(zhàn)勝了我的爸爸。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

隨著“叮鈴鈴……”響起之后,老師走了進(jìn)來,同學(xué)們都安靜了下來,只聽,老師讓中間的女生坐到兩邊,讓旁邊的男生坐到中間,許多同學(xué)心中都犯起了嘀咕;老師這是干什么呀?不一會(huì)兒,老師說要進(jìn)行一次掰手腕比賽。同學(xué)們聽了,有的像吃了興奮劑,有的像人借了他多少銀子。

有的則像吃了定魂丹,一動(dòng)不動(dòng)的呆在了那里……大家無比的興奮。

首先,是男生比賽,男同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。在聽全班同學(xué)大喊;五,四,三,二,一開始,一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)開始了!同學(xué)們有的憋得滿臉通紅,最后占得優(yōu)勢(shì),有的輕松一拜就占了優(yōu)勢(shì),有的咬著牙,使出渾身的.勁,結(jié)果還是被別人壓在下面,還有的在對(duì)方占優(yōu)勢(shì)后力挽狂瀾……。

這次比賽,男生最搞笑的當(dāng)然是梁成和張超群了,只見他們互相照顧,一會(huì)兒梁成打敗張超群,一會(huì)兒張超群打敗梁成,他倆就這樣你讓我,我讓你,看得我都想幫他倆一下。要是能發(fā)獎(jiǎng),我一定會(huì)給他倆發(fā)一張“世界搞笑大王之掰手腕冠軍”。

接著是最耍賴的一組。只見一個(gè)人沖另一個(gè)人眨了一下眼并說:“你要敢贏了我,我揍你!”比賽開始了,他倆一個(gè)嚴(yán)肅的表情,一個(gè)哈哈大笑,一個(gè)努力爭(zhēng)取勝利,一個(gè)卻顯得無所謂,一個(gè)威脅的眼光看著對(duì)方,一個(gè)則嬉皮笑臉的不敢直視對(duì)方。就這樣,第二場(chǎng)比賽在何人的耍賴中結(jié)束。要說誰是最佳耍賴人當(dāng)然是郭柯柯,他以耍賴優(yōu)勢(shì)贏了。他的對(duì)手,可是可憐極了,一位經(jīng)常被人“揍”的梁俊博。有輸必贏,這次比賽最激烈的一對(duì)是任昕鵬和張智欣。

只見,他倆個(gè)個(gè)憋得臉紅了,手一會(huì)朝左,一會(huì)朝右,實(shí)力相當(dāng),同學(xué)們都在為自己的朋友加油,一會(huì)兒為張智欣加油,一會(huì)兒又給任昕鵬加油,最后平日個(gè)頭矮小的張智欣竟然贏了,男同學(xué)歡呼著,把勝利者舉了起來!

該女生比賽了,我心里按說應(yīng)該緊張,可我卻感覺輕松極了,比賽開始了,我的對(duì)手是趙雪蕊,只見趙雪蕊輕而易舉打敗了我,可我一點(diǎn)都不傷心,因?yàn)樗匠!澳咐匣ⅰ眳柡T了。

女生最激烈的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是屬張桂彬和王尹彤了!

只見她倆互不相讓,面對(duì)一位是瘦小的女生,一位是肥胖的女生,同樣是朋友,只好默默為她們加油!一會(huì)兒,王尹彤的臉紅如猴屁股,手也有些傾向張桂彬了。就這樣一場(chǎng)持續(xù)了12分鐘的比賽完了,張桂彬贏了,王尹彤滿臉不服氣,仿佛一只螞蟻看著一頭獅子。

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

在今天上午上作文課的時(shí)候,我們就看見吳老師從口袋里掏出了一袋雞毛,同學(xué)們疑惑不解,不知老師的葫蘆里賣的什么藥。于是,老師給我們揭開了謎底:“今天,我們要來一場(chǎng)吹雞毛比賽,規(guī)則是這樣的:每組同學(xué)使用一根雞毛,看誰吹的時(shí)間長、誰吹的高。注意,只能用嘴吹,不能用手碰!”我心想:這種游戲?qū)ξ铱烧媸菑堬w吃豆芽——小菜一碟呢!“走!”老師一聲令下,同學(xué)們像離弦般的箭沖出教室,來到空地上。(中國作文網(wǎng))。

在吹雞毛比賽開始之后,我們分成兩組,老師把手里的雞毛往空中一拋,同學(xué)們便朝著自己的.雞毛跑去。同學(xué)們鼓著腮幫子,尖著嘴,使出吃奶的勁兒吹著雞毛。同學(xué)們有的蹲在地上吹,有的踮著腳伸長脖子吹……只見雞毛一會(huì)兒升高,一會(huì)兒降低。直到最后,漂浮在空中,像美麗的蒲公英輕盈地舞蹈,像一片片雪花在空中自由飄動(dòng),又像降落傘在空中緩緩地降落。“下來了!下來了!”一隊(duì)的一位同學(xué)大聲叫著,隊(duì)員們?nèi)挛宄鼐奂陔u毛下吹。可是,雞毛就是不聽話,“跑”進(jìn)了別人家的門口上,不幸撞墻“英勇犧牲”了。但是,另一隊(duì)的雞毛也躲不過,眼看就要撞上墻上時(shí),一位同學(xué)眼疾手快將即將“犧牲”的雞毛吹到“安全地帶”,同學(xué)們焦急的心情終于消失了。

我們的第二場(chǎng)比賽開始了,兩邊的居民紛紛探出頭,開心地看著我們,正在工作的阿姨們也放下手中的活看著我們。“預(yù)備,開始!”話音未落,同學(xué)們就開始比賽了。同學(xué)們個(gè)個(gè)視雞毛為寶,決不讓雞毛落地,你吹一下,我吹一下,雞毛一直飄在空中……

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

比賽的報(bào)到處就在入口旁。我和媽媽先到報(bào)到處報(bào)到,然后我們從報(bào)到處的了一張示意圖。原來比賽分成四組,分別是點(diǎn)心組‘中餐組、西餐組和蛋糕組。

由于我的媽媽最擅長烤魚,所以我們參加了中餐組。在賽場(chǎng)的左右兩旁都是觀眾席。我的爸爸和弟弟選了一個(gè)最靠近中餐組的位子,以便能看得更清楚。爸爸和弟弟也在觀眾席位我們加油打氣。

在比賽開始之后,我替媽媽到用具處領(lǐng)取領(lǐng)取烹飪用具和烤魚所需要的材料。如果我們以牛排參賽,我們因該參加西餐組,因?yàn)榕E攀俏鞣絿业氖澄铩?/p>

比賽時(shí)間到了,所有的參賽者都把已烹飪好的食品放到食品展覽區(qū)。評(píng)判員都一一地嘗試參賽者的.食品,評(píng)判員都吃得津津有味。每個(gè)參賽員都顯得非常緊張。過后,評(píng)判員給每個(gè)食品進(jìn)行評(píng)分。討論后,我們得了最高分——95分。(中國作文網(wǎng))

一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

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優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力,能夠高效地安排學(xué)習(xí)時(shí)
策劃方案的制定需要考慮當(dāng)前的環(huán)境和條件,找到最適合的解決方案。小編整理了一些策劃方案的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為隆重紀(jì)念x年“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。如果我是哆啦a夢(mèng),我
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。我和陳明是形影不離的好朋友
發(fā)言稿的撰寫需要考慮到聽眾的需求和背景,以便更好地與他們溝通和交流。發(fā)言稿的撰寫需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下這些范文可以幫助你更好地理解如何寫出一篇精彩的發(fā)言稿。
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫作
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題并提出改進(jìn)的措施。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。初一地理還有兩周就要
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。1、提出一個(gè)問題往往比
在國旗下,我們莊重嚴(yán)肅,護(hù)衛(wèi)著不可侵犯的領(lǐng)土和邊疆線。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國旗下祝福語,送給大家對(duì)祖國最美好的祝愿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:大家早上
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。除了父母外,最疼愛我的人
活動(dòng)方案的實(shí)施需要有專門的人員進(jìn)行組織和協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些關(guān)于活動(dòng)方案的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。為加強(qiáng)和推進(jìn)我
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉欤蠋熃o我們布置
合同協(xié)議是雙方明確自己的權(quán)利和義務(wù),并達(dá)成一致意見后簽署的一種法律文件。我們可以通過閱讀一些成功的合同協(xié)議樣本來學(xué)習(xí)寫作的技巧。身份證號(hào)碼:_______。乙方
優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。今天,我們學(xué)校舉行了安全公開課。大家都很
勵(lì)志是一種給予他人力量的行為,它能夠激勵(lì)他人頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些勵(lì)志總結(jié),它們是一群普通人追求夢(mèng)想的見證,讓我們一起來見識(shí)他們的
演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)引人深思或鼓舞人心的總結(jié),以增強(qiáng)演講的影響力。10.以下是一些備受關(guān)注的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作能力。一年四季,早已不
心得體會(huì)可以成為自己的寶貴財(cái)富,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。在這些心得體會(huì)中,我們可以看到作者的成長和思考,希望這些分享能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考的
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文是指在語言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。我課余生活是豐富多彩的,但我
通過個(gè)人總結(jié)可以總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),可以借鑒下面這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,使自己的文章更具有價(jià)值和意義。
優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。北方的大地,初春時(shí)節(jié)依然是很寒冷,
銷售工作總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地記錄銷售數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)的工作提供依據(jù)和參考。接下來是一些銷售工作總結(jié)的優(yōu)缺點(diǎn)分析,供大家對(duì)比和借鑒。從接客戶的第一個(gè)敗電話起,所
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