大學生演講稿可以讓我們更好地理解和倡導社會價值觀,塑造我們積極向上的形象。提供一些膾炙人口的大學生演講稿范文,希望對大家的演講能力有所啟迪。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇一
啃老問題是社會熱點,一直都是。
雖然現實中有很多人啃老,但電視里,教育專家,各大名人是鄙視啃老的。他們號召大家自立自強,成年、工作后,不再應該再找家里要錢。
沒錯,我非常強調自立,崇尚獨立人格。為此,很多次寫文章來談。但我想說,在現有環境和框架下,上面的觀點皆錯。
有些時候,啃老是對的。而且必須。
1993年左右,油條2毛錢一根,前天我買一根油條,3塊。25年,油條價漲15倍。
房價自然不說,同樣九十年代,京滬的房產均價1000多。現在多少,大家心里也大致清楚。
時代的前進,對于物價,其實就是價格后面加個0的過程。有的十年加一個0,有的15年,有的5年。當我的后輩跟我差不多大的時候,可能,大排面100塊一碗。
貨幣之水,呈浩瀚之勢,所經之處,皆被淹沒。要想不被淹沒,那么你只能生長。向上漲的速度,大于水升高的高度。
速度越快,離水面越高。
怎樣跑贏通脹?對于普通百姓來說,比較笨拙和靠譜的方法,就是換成磚頭加杠桿了。
磚頭自不必說,選擇對城市,地段和價格入手,一般是坐等升值。
比如,每年放水速度導致你手里的毛爺爺實際縮水13%大致假設,貸款利率是5%大致假設,那么你借錢不但跑贏通脹,且增長速度是8%。只要借到錢,就是賺到錢,而且速度是8%,財富三年增長1/4。
毛爺爺不是資產,負債才是。知道王首富為什么能成首富么?因為他欠銀行1000多億。欠銀行1000塊,你是屌絲;欠1000億,你就是首富。
必須變成磚頭加杠桿,雙管齊下。這是美國打破布雷頓森林體系后,時代財富之戰術的大轉變。
那么問題來了!
但你沒錢怎么辦?
巧婦難為無米之炊!
你成年了,也大學畢業了,甚至還工作了,當然不能再找家里要錢。還要,就是啃老。但你想讓自己的生活過得更好,你想娶上你心愛的老婆,給你們共同一個更富有的人生,你看清了未來,知道怎么走,但你差一些啟動資金。
你怎么辦?
說服父母,讓他們拿出自己辛苦多年的積蓄。甚至是所有。這錢,他們或許留著養老,或者想等退休了出去旅游。
說服他們,讓他們支持你,拿出他們的終生艱辛積攢,作為首付,加上最大杠桿,買下正確的房產,打光所有的子彈。
這是一場賭博。對你來說,這是一場豪賭,并且帶上父母一起的賭博。而輸贏的概率,來自你對經濟的研究,對未來趨勢的判斷,對城市的考察和地段、價格的審視。在貨幣之水永遠流淌下,你可能等待不起,因為,大排面馬上要40塊一碗。
你只能尋求他們的幫助,拿到第一份“啟動資金”。這已經是你,是你們家最好的反擊。
當然,這種反擊,并不一定就是磚頭加杠桿,你能找到“生長”很快的東西,也同樣可以。
時代巨輪滾滾向前,碾壓一切,只漏掉極少數,比如趙家,以及他們身邊的親密人士。你父母的財富,即使可能現在可觀,如果不進行二次投入,那么最終也會逐漸被稀釋殆盡,數十年的辛苦淪為烏有。
所以,你說服你父母,拿走他們部分,或者全部積蓄是對的。這種行為,和啃老有著根本的區別。
要想不被淹沒,那么你得努力生長。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇二
各位同事:
大家好!
一、強勢的工作風格
每天早上過來,你在想:我有沒有好的客戶可跟;如果沒有好的客戶可跟,那我今天該不該出去;我是不是只能指望手頭上不多的幾個質量好些的客戶。
客戶部出的單,不管是什么級別的,都需要sales去驗證,沒有可能在電話里就完全了解清楚對方的情況。我們的產品沒有用友、金碟那樣高的知名度,我們是在銷售自己。
也有一種sales,為每天早上打電話約不到客戶而高興(也許是潛意識),這是一種在困難面前退縮的表現。
如果單純按客戶部打出的單上寫的聯絡人接洽,則會漏掉很多機會。原因在于客戶部的小姐在電話聯絡時,了解的信息不一定完整,也不一定正確。比如:客戶接電話的人不一定了解事情的內幕;電話里也不一定可以得到老板的電話號碼等。
強勢的sales應該拜訪完單上所列聯絡人之后,在前臺不走,同前臺小姐了解很多情況,如“老板大多什么時間來廠”“你們公司福利情況如何”等等,了解到這些情況之后,可以在合適的時間直接去老板辦公室(“這個項目我同你公司某某談過,他說做不了主,要和您直接談才可以”)。如果所謂的聯絡人不配合你,那你就要繞過他,直接往下走。
要學會引導客戶。如果聯系人告訴你會將你公司的情況反映給老板,可能你等兩、三周之后還沒有回音。常規的跟單方法根本無法將我公司同其他軟件公司的差異化體現出來。sales要同聯系人搞好關系,搞好本身的包裝,并在此基礎上創造機會讓經理同老板見面。
不上門去你如何得到這些信息?其他軟件公司的sales出去三天半,你出去五天半,你在時間上就占優了。
這是強勢銷售風格的問題,不具備主動進攻性的銷售經理,就不是一個優秀的銷售經理。只有這樣才能體現出我們同其他軟件公司的差異,這就是真正的fyming團隊精神。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇三
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《一個班主任的告白》。
我是09春計算機班的班主任。我們班目前有28名學生,13名男生15名女生,在xx年2月份走進了南山旅游學校,成了我的學生。在此之前,我們是彼此陌生的路人甲路人乙,在此之后,他們就成了我在旅游學校的牽掛。在此之前,我們是毫無關聯的陌生人,在此之后,我的人生因為他們的存在更具有意義。
這真是個奇怪的東西,這些跟我毫無血緣關系的人,因為走進了南山旅游學校09春計算機班教室,我們就突然變得親密起來,我開始對這28個人的一切感興趣,我想分擔這28個人的憂愁和煩惱,想分享這28個人的幸福與快樂,我想知道他們喜歡什么,想知道他們需要什么,更想讓他們在南山旅游學校收獲成長,收獲成熟,收獲快樂。因為我是他們的班主任,他們是我的學生,也是我的責任。
在這28個人的班級中,不同的環境,不同的家庭背景,塑造了28個性格迥異的學生,我不敢說是同樣的夢想讓他們走到了一起,或許是上天冥冥中注定的緣分吧!我很珍惜這份感情,是啊,我們之間不僅僅是責任,還有感情。否則我不會在乎他們的心情如何,否則我也不會關心他們想要什么,我也不會在看見他們的時候心頭充滿了溫暖。這種感情不同于父母之情,但卻與你的父母的愛一樣的無私,不求回報。我是真真的希望你能健康成長,成為一個好人,成為一個對社會有用的人,也能成為一個幸福的人。
我竭盡全力的愛班級力的每一個學生,盡管他們有的聽話,有的不聽話,有的懂事,有的不理解老師,我還是會竭盡全力的讓我的愛給他們帶來溫暖,帶來希望。
我的學生們,因為我愛你,才會尊重你最初的模樣,讓你明白即使身為凌霄也沒什么可恥的;因為我愛你,才會提供給你一個強勁的臂膀,讓你好好生長;因為我愛你,才會創造出更大的發展空間,讓你同我一道分享高處的空氣和陽光。因為我愛你,才不會避開你無助的眼神,因為我知道你一直在渴盼來自我的幫助;因為我愛你,才不會漠視你瑟縮的身影,因為我明白你只是不小心犯下了錯;因為我愛你,才不會粗暴地把你判定為差生,更不會用憐憫般的嘆息刺痛你的心靈;因為我愛你,當你像凌霄花一樣在風中搖晃時,我當然要做你的橡樹,抓牢你、穩住你。和你在一起!作為一名教師,愛,就是不放棄你,是義不容辭的責任,是師者心甘情愿的宿命。
同學們,為了你美好的未來,我們一起加油,為了你美好的未來,我會一直與你同在!
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇四
綠水繞著青山,青山抓著白云,白云后又藏著藍天,這就是我向往的地方。在優美的自然環境之中,少去了一分市井的喧囂,多出了幾分蟲鳥的合唱,流水的潺潺,還有微風蕩著枝葉的沙沙。
我向往的地方,那兒能夠帶給我心靈的寧靜,是我心的歸屬之地。在那里,我能夠在碧青的流水之中,觀賞到魚兒的嬉戲,小蝦的舞蹈,還有石塊上宛若入定的螃蟹。我悄悄朝著它們走近,然后一跺腳,我偶爾的調皮將魚兒嚇到了深水處,將小蝦躲去了水草旁,至于那入定的螃蟹,也忽的不見了身影。
當我望著抓著白云的青山,身體的行動已經先一步朝著那方山頂爬去。我也想抓住那飄蕩在天空上如棉花糖一般的白云。爬山的路是崎嶇的,那些隱藏在山間里的小路長滿了野草,我踏著綠朝著潔白的云,還有湛藍的天向上。我的心里帶著期待還有藏不住的雀躍,山頂又將是另一番景象。
終于爬上了山頂的我,直接盤坐在了山頂的石塊上。山頂的景象雖然并不是我所想象中的那般,白云從我的身側飄飄而去,但是我放眼望去,起伏的群山已經足夠令我感到另一番震撼。山頂的白云看上去已經大了許多,在一朵一朵白云的追逐間,那是更遠的湛藍的天空。
每個人都會有自己向往的地方,有人向往波濤滾滾的大海,有人向往霓虹閃亮的大都市,也有人向往……找準自己的定位,跟著自己的內心走,我們都能找到自己向往的地方。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇五
各位尊敬的老師、評委,親愛的同學:
大家晚上好!
高校無限擴招,金融危機沖擊,兩下合力造成了今天畢業生就業難的局面。
各位同學,一定要清醒一點,不要被鋪天蓋地的加盟廣告和個別“專家學者”別有用心的'鼓動沖昏了頭腦,工作不是那么容易找到的,創業也真的不是每個人都行的。
無論是找工作還是要創業,都要做好迎接各種挑戰的準備,遇到挫折不要放棄!正確認識自己,不要把自己看得太高,也不要過于自卑,要懂得怎樣推銷自己。
首先自己得有一技之長,還要有靈敏的信息來源,抓住一切對自己有利的機會推銷自己。現在畢業生大多缺乏就業經驗和創業所需的知識。我們的教育方式是分學科、分專業培養,這樣的教育方式多少缺乏了一些實用性,缺乏學以致用的機會。所以畢業生面臨失敗,要有充分的心理準備。
有人說,成功=30%知識+70%人脈,人脈關系在現實社會中是極其重要的資源,可說是事業成功的決定性因素。
畢業生有人脈關系嗎?這個問題值得考慮。作為社會新人兼職場菜鳥,我們認識的人大多也是菜鳥級別的,能夠幫助我們成就事業的資源約等于零。當你在就業、創業過程中遇到問題時,沒有人能幫你多少,所有的事情都要自己去解決,所有的關鍵人都不認識不熟悉,雖說事在人為,但這樣四面楚歌的局面沒有人想經歷。所以,在任何時候都要積累技能和人脈,為實現最終理想打下堅實的基礎。
決心很重要,無論做什么工作都要有吃苦耐勞的精神,決心把事情做好。而好多大學生正缺乏艱苦奮斗的精神,從某方面說,誰更能吃苦,誰可能會更易得到一份工作。
在校大學生,要刻苦學習,學好自己的專業,這只是其一。現在社會需要的是多方面的人才,在學好專業的前提下,還要多方面鍛煉自己,一專多長,這樣找工作成功機才會更大。要避免使自己成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。多關心國內外的大事和身邊的要事,多接觸社會。盡量找一份兼職,增加自己的工作經驗。無時不刻為將來畢業后的就業,打基礎。
現在大學生普遍的很,作為大專生找工作就更加困難了。所以,大專生就更不能懈怠了。從一升入大學起,就要做好計劃,而不能讓自己過頹廢的大學生活。大專生要更加加油了。
所有大學生,從這一刻起都應且必須努力了,為理想為明天奮斗。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇六
各位尊敬的老師、評委,親愛的同學:
大家晚上好!
隨著高校擴招大學生畢業,大學生就業就成了重大的社會問題。20xx年教育部有關負責人聲稱要達到去年大學生就業率73%以上的目標。盡管如此,還會有27%左右的學生無法及時找到工作。在這樣的背景之下,“先就業后擇業”的觀點就成了大學生就業的指導思想。
我認為年輕人創業應該注意以下幾點:
一:深刻了解自己,明白自己幾斤幾兩,有什么優勢,有什么劣勢。
二:選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業,這樣做起來會很愉快。
三:要學會吃苦。創業了,是大人了,就不要象小孩子那樣去做事,出門打車,抽好煙喝好酒,沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能讓自己更努力的創業。
四:要專著,今天我決定開飯店拉,就開始忙活,明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結果就是……肯定白費。本來知識少,對什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。
五:不能家族化。我要開飯店拉!大叔家狗勝子閑著,來當服務員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……。這樣有太多的弊端了,比如他們犯錯了,你說還是不說,請神容易送神難。只好維持下去,越維持越僵,直到事業癱瘓,還有就是他們會憑著和你的關系多多少少撈點外快,要知道,這些外快到頭來是出自你身上的。想要團結,太難,不如顧不認識的,干的不好,走人!
七:切記玩物喪志。賺了錢,學會了斗地主。以后的事情不用說也知道,又完蛋了。
八:遇到困難要堅強面對。這是老生常談了,不多說。
我豁然發現前面的路開闊了很多,原來我還可以有自己的理想,還有機會去證實我自己。雖然第一次嘗試失敗了,它讓我失去了很多東西,包括高薪的機會,可我并不以為這是件壞事,我也不覺得這是我一時沖動,相反,我從其中收獲到了很多東西,這也讓我更加的勤奮、堅毅。同時我很慶幸,因為我找到了可以值得我為之奮斗一生的目標,找到了什么是我想要的東西。
失敗了不得已,為了生存,我不得不重新就業,現在面臨困惑的是,我要不要做回廣告?這會不會偏離了我的目標?說到這里,也許有朋友會說,做生不如做熟,也許假如我把廣告作為自己的創業目標的話,我有可能最終成功,就像我離開之后接手我工作的同事現在已經混到了總監。可是,我對廣告已經倦了,這個并不是我最想做的。
重新就業的另一個目的就是想在短時間內完成資本和經驗的積累,等待時機去重新開始,自然工作還是應該結合創業去選擇。對于我來說,我自己覺得我去做銷售或者治理,會更有助于我的目標的實現,冒險、創新,對自己提出更高的要求這本身不是件壞事,我認為這是成功者必須具備的素質。
我不知道這是不是我面臨太多的誘惑,而不知道該如何去選擇了,假設只有一次機會,也許就沒這么苦惱。但是機會也是自己去創造出來的,假如我不去爭取的話,自然也就沒有了所謂的機會。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇七
即興演講在個人生活和職業生涯中都具有重要意義,在這些場合事情往往突發,你沒有充分的準備時間。但如果按照以下規則和方法去做,你的演講定能勝人一籌,因為它是獨一無二的孤本。即興演講包括,告別、就職(為自己、或為別人)、授予榮譽、落成典禮、周年慶典、聚會演講等。
即興演講的四條黃金法則對于演講者和聽眾來說,沒有什么比一場無準備的演講更糟糕。如果你無法準備,那么你就應該態度堅定地拒絕演講。你一定要以某種方式盡可能地拖延時間,以便能夠進行準備。你最好找一個安靜的地方,或者不乘電梯,步行上電梯,或者再返回去一次,去取你假定忘帶的東西,以拖延時間。
一、簡明扼要,這一原則眾所周知,但人們卻總是不能做到,你可以海闊天空地說,只是不要超過三分鐘;二、盡可能個性化、人性化,只有獨特的、帶有感情的講話才可以吸引人的注意力,但“不要談論在場的人,而是要面對他們,同他們說話!”,對說“笑話”一定要小心謹慎,因為它往往針對的是少數派或極端情況;三、不要用緣由來開頭,如果用不言而喻的事情來開頭,聽眾一定會覺得無聊;四、使用直接引語和現在時,“請你設想,您現在……”同時盡可能運用新的、還未過時的,并且尚未被人所知的名言,當然如果那些名言源自于聽眾圈的正面言論,或出席者和杰出人物的歷史過去,就再好不過了。
即興演講的框架和所有演講一樣,即興演講也由導語、主體、結尾三部分組成。然而你可以改變一種方式來操作,其架構為,昨天、今天和明天。
昨天部分:回想一下過去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演講開頭,以下問題對你將有所幫助:某事從何時開始?怎樣得到這一機會?對此你等待了多久?當時情況是否能夠預見?你是如何認識某人的?這樣你便回到了過去,你可以就過去的某一事件做出相應評價。不要忘記——這里正是非常適宜的時機,利用直接引語能使演講變得多滋多味。
今天部分:現在你就進入到演講原本的動機中去了(開業、升職、周年慶典或類似事由)此部分通常比較簡短。當前,與過去和未來相比,畢竟只是很短暫的一瞬間。當你針對某個人做演講時,切忌不要言過其實,大肆夸張。即便你對那人的贊頌理由充分、公正合理,他也很快會對此感到別扭、不自然,甚至十分尷尬。
明天部分:在這一部分,你應該就近期或遠期展望一下未來。一般來說,在演講的最后提出愿望。然而,如何最適當地表達你的愿望呢?你要搭建起一座從過去通向未來的橋梁。你應該祝愿未來也能像過去所經歷的某些事情一樣順利,希望它能夠順利繼續下去。然而在這里人們常常犯下一個致命錯誤,祝愿“萬事如意”,這形同虛設,在這個世界上沒有人能夠奢望“萬事如意”,這也不切實際,根本不可能實現。與此相比,表達某種有所針對的、較為特別的愿望會顯得更加親切和人性化。你無需祝愿“萬事”只要表達對僅此一件,但卻十分恰當的事的良好祝愿,就能夠達成與祝愿對象之間的友好聯系。
此外,表達祝愿的言語不應該是空洞的套話,無論何時何地,針對何人都不能生搬硬套,否則就違背了前面所講的第三條法則,“盡可能個性化(獨特的)和人性化(有感情的)”,如果你能將這條基本法則牢記于心,那么你對某個生日的壽星的祝愿肯定是最精彩的,因為它是一份獨一無二的禮物。
不過一旦從昨天過渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否則必定會打亂演講架構的邏輯性。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
夢想是我們為自己鑄造的理想城市,是我們為之奮斗的最遠目標。聽完馬丁路德金慷慨激昂的演講—《我有一個夢想》,觀眾每天都是感慨萬千。他的夢想那么偉大,但我的夢想沒有他的偉大,但我堅信每個人的夢想都是神圣的,值得尊重的。
有人可能會質疑,你的夢是真的嗎?我可以誠實地告訴你,這是真的。因為我是一個不幸的孩子,但正是在很多善良人的幫助下,我成為了一個幸運的孩子。所以我要用自己的實際行動回報社會,讓愛的火焰繼續傳遞下去。只要每個人都能付出一點愛,世界就會更溫暖。我會為了夢想而努力,努力學習,從各方面提高自己的能力,在專業領域占有一席之地,為夢想打下堅實的基礎。
正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。青春無懼,行者無邊。讓我們揚起生活的風帆,向著夢想前進!
謝謝,我的演講結束了。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇九
一座千年古墓驚現于世,琳瑯的葬品慢慢呈現在眼前,一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羨,卻又有幾人能夠了解那莫大的勇氣需面對怎樣的悲歡與辛酸!
——題記
金容玉肌華美,慕娉婷、怎生嫵媚。艷艷紅爐豈肯碎!煙塵滾,相思雨,飲淚醉。
絲風片雨柔情,憶黃昏、點點滴滴。夢意闌珊舞青衣。百年苦,一昔輝,千年淚。
千年的等待,不是恐懼孤獨時的寂寞,只是驚詫于那份執著,只是守候著那苦苦支撐自己的信念。
思緒回溯,依稀記得那楊柳青青的河畔,有那么一位女子,在一個樸素的黃昏,著一身翠翠綠綠旗袍,彈奏著子夜琵琶的宮商角羽。水般的女子,偎依在如綾般的琴韻里,淚眼流波,醉了無數離人。這童話般的美,美得驚心動魄。透過柳簾,自己驀然間忘了今夕何夕。
不知從哪里聽到了那個傳說——只要變得美麗,就能再次見到暮日下的女子。
一昔的勇氣,化在干涸的眼里,期待,期待轉世的到來。
……
輕輕被捧起,凝視自己的眼,是流連,是往返,是不釋手的愛憐。
百年的凝望,凝望波光女子的倩影;
百年的守候,守候纏纏綿綿的記憶;
百年的期待,期待轉世而來的相遇。
日月不再流逝,星辰不再運轉,似乎一切都徘徊不前,眼里是似無盡的黑暗。現在,陪著這女子下葬,去沉眠,等待下一個輪回的到來。
待棺木開啟,迎接自己的是世人的驚嘆,還是盜墓者的貪婪?
真的,需要勇氣去面對未知的世間。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十
15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹的校風,嚴格的.基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
18歲,我帶著一臉稚氣走進這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們為什么總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從xx年至今,我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十一
師生們:
早上好!今天我要講的話題是“培養文明習慣,做文明學生”。
我先給你講兩個例子:
第一個例子是新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的標語大部分是用英語寫的。但是,一些涉及文明禮貌的標語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答:因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。為此,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:不文明行為也是國家的恥辱。
第二個例子是:據央視報道,國慶后天安門廣場隨處可見口香糖殘渣,特別刺眼。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣,部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個例子說明,文明中的一切都是由細節組成的。通過這些細節可以看出,文明離我們國家還很遠,所以每個學生都要養成文明習慣,做文明學生。尤其是石橋中心小學的同學們,你們很多人都經歷了各種渠道和努力,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句名言就是對堅持的體現!寶劍之所以會鋒利是因為它經過堅持的磨練,梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。以前,有些人看到別人有出眾的才華,就說他是先天條件好,而且本來就聰明,才會有那樣的才華。后來我漸漸明白,那些才華出眾的人,并不是有先天的自身條件,而是靠他們那堅韌不拔的意志啊!生活中,做每一件事都需要一種堅持不懈,堅韌不拔的意志,才會有理想的結果。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因為一天一天堅持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個人堅持了,沒有放棄,我相信沒有任何困難能xx我們,一定能獲得最后的成功!
謝謝。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十三
中國是一個文明禮貌的古國,禮貌是博愛的花朵,它對于我們來說十分重要。一件小事,讓我深刻的懂得了這個道理。
一天早晨,我背著書包去上學,邊走邊回憶,腦子里不斷盤點著課堂所需要的用具:文具盒……帶了。作業……帶了。走到樓下,我還是放心不下,于是便放慢腳步停下來,扒扒書包,突然發現語文書沒帶!一定是我晚上預習課文的時候忘在學習桌上了。于是我把臉朝著六樓窗口喊:“媽媽!媽媽!我的語文書忘到學習桌上了,請幫我扔下來吧!”
剛喊完,就聽到一個溫柔而又熟悉的聲音:“孩子,書我扔下去了!”說著,一個塑料袋就落下來了,我趕緊跑過去撿起來,心想:啊!萬幸!萬幸!媽媽竟然聽到了!關鍵的時候還是媽媽幫了我。這時,我一看表,哇!都七點五十五,馬上就要上課了!我大喊了一聲:“謝謝媽媽!媽媽再見!”心急如焚的撒開腿向學校飛奔。
這時,樓下的阿姨也聽到了,她喃喃自語的說:“這孩子真有禮貌,孩子,聽見沒有?”“對媽媽還要這么客氣嗎?真是啰嗦……”她的孩子不以為然的嘟囔。晚上,我們一家出來散步,正好碰見了樓下的阿姨,她笑著親切地摸摸我的臉,說:“喲,你們家孩子真有禮貌,不像我們家的孩子,從來都不說什么禮貌用語……”聽到阿姨夸獎的話語,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。事過半年,阿姨還不止一次的把這件事提出來,教育自己的孩子,引以為鑒。
看!禮貌待人很重要吧!它是一種良好的道德品質。禮貌,說起來每個人都知道,但做起來卻十分的不容易,這種習慣往往被人忽略,它需要從小養成,從小事做起;從日常生活中的點點滴滴、舉手投足做起。如果能習慣性的做到禮貌待人,那會使我們的生活更加和諧安詳。
這件事雖然已經過去了很久,但是至今還刻骨銘心、深深的印在我的腦海里。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十四
尊敬的各位教師,同學們:
大家好!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。
事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
謝謝。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發生過這樣一個故事冒號一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總冒號“為什么你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創造更多的財富。”是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句3冬暖,惡語傷人6月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,,同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家!我的演講完畢。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十六
大家好!我演講的哲理故事是《刀尖上盛開智慧》。
朱元璋這人,可不像別的皇帝那樣少有大志。他很可憐,小時候,父母雙亡,到處乞討;乞討不下去了,又去皇覺寺當一介小沙彌,木魚經卷,阿彌陀佛。
最后,沙彌也當不成了,就木魚一扔,佛經一燒,拿起屠刀,開始革命。
幾十年的刀光劍影,幾十年的血雨腥風,幾十年的浴血奮戰,朱元璋的企業做大了,自己也弄把老板椅,往宮殿上一擺,朝上一坐,建立明朝,當了皇帝。
當了皇帝,那感覺特爽,特舒服,也特得意。尤其看到滿朝大臣,頂禮膜拜,連稱萬歲萬歲萬萬歲,朱元璋高興得險些血壓升高。當然,得意歸得意,仍得壓在心中,仍得一臉莊重:皇帝,得有皇帝的樣兒,不能張狂。
這樣憋,是能把人憋瘋的。
朱皇帝終于選擇了個時機,將內心的得意,狠狠地釋放了一把。
那次,是去看一座未完成的宮殿。到了宮門,朱元璋手一揮,告訴警衛,都別跟著,我自己進去隨便轉轉。于是,扔下警衛員們,背著手,走進了宮殿。
顯然,宮殿還沒修好,但也快竣工了。宮殿很高大,很富麗,很堂皇,朱皇帝看了,很爽氣。
朱元璋一高興,就想起自己打江山的事,兩種得意摞在一塊,更加得意。左右看看,警衛沒來,自己一人,就捋著胡須,得意地自言自語:“我本來拿著刀子沿江剽掠,只想安安穩穩當個強盜,沒想到,一不小心,竟弄出這么大的家業。”說完,忍不住嘎嘎嘎大笑一陣。
笑完,終究不放心,抬頭一看,臉色煞白。
原來,果然有人。
那個人,是個老頭,就騎在宮殿梁間,正在涂漆,顯然是個漆匠。此時,他目不斜視,正在聚精會神于手中的工作。朱元璋的話,他好像沒聽見。
朱元璋眼睛里,笑意沒有了,射出白亮亮的光,刀子一樣。他想,自己今天說的話,要是傳出去,不等于自己承認自己的土匪出身,百姓知道今天這事,該如何看自己;大臣知道后,該如何看待自己。
朱元璋這家伙,殺個人,于他而言,猶如碾死一只螞蟻,他的那些大功臣,哪一個不是他舉起刀咔嚓咔嚓排頭砍過去的,又哪里在乎一個老頭子?于是,他抬起頭,對著梁上喊:“哎,那位,你下來。”
上面的人仍沒朝下望,一心一意,繼續著手里的活兒。
朱元璋臉上的肉顫了兩下,放大聲音,對著上面大喊:“你下來。”
那人仍忙著刷漆,理也不理。
宮外的警衛們聽到喊聲,都跑進來,對著梁上大喊:“老頭子,圣上讓你下來。”眾人的嗓門,猶如炸雷,老頭聽清了,慢慢溜下來,問:“喊什么?”
大家說:“圣上叫你。”
老頭點點頭,忙走到朱元璋面前跪下道:“臣人老耳聾,沒聽清圣上呼喚,望恕死罪。”
老人接過銀子,忙叩頭稱謝,起身后慢慢出了宮門,擦了把汗,也暗暗噓了口氣。只有他知道,朱元璋的話,他聽了個十足十,一句不落。也只有他知道,自己一點兒也不聾,耳聰目明。他更明白,今天,自己等于是在刀尖下鉆過來的,撿了一條命。
老人是裝聾,用自己的智慧拯救了自己。
我的演講結束,謝謝大家!
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十七
詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。
愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激,學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活,面對學習,面對挫折,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當涌泉相報”的真正內涵.
感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感激關懷你的'人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!
同學們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕,感恩無限!同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷,充滿真情和愛心!讓我們攜起來手來,共同努力,構建一個人人向往的社會主義和諧社會!
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十八
大家好!
哈佛大學校長說:“在造就一個有教養的人的教育上,有一種訓練必不可少,那就是優美而文雅的談吐。”
據統計,在我國的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的.青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語文教師,不僅自己要有一個好的口才,還要幫助學生學會說,這責無旁貸。這學期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。
作為一名語文老師,不僅要教給孩子知識,教他們作文,還要教他們學會說話,學會準確的表達自己的觀點,并且要敢于卻表達自己的觀點。于是,我想,這一學期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學任務之外的另一件大事,就是要為學生創設一個去表達他們觀點的舞臺,讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。
謝謝。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇十九
尊敬的各位教師,同學們:
大家好!
書亦人生,人生亦書。
讀書好似隱居,避開與世俗的紛爭,避開與世俗的.喧嚷;避開與世俗的格格不入,獨處林中小屋,獨自享受書中的靜之美麗,靜之馨香,靜之沉醉,是一件多么令人向往的事!
讀書好似與人聊天。每一本書都是作者思想的精華和升華。“采菊東籬下,悠然見南山。”“天生我材必有用,千金散盡還復來。”好美,作者將這些內心和思想全部交付于你,任由你閱讀,任由你評論;任由你思考。你還有什么孤獨呢?你擁有那么多朋友,你的思想已完全成為書中思想的精粹。
謝謝。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇二十
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。
從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇二十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化xx播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。和諧之美在于誠信。有了誠信,和諧之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發現和諧之美的所在。
謝謝。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇二十二
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
演講稿三:教師即興演講——如何理解班主任是最大的騙子
現在的老師面對的都是90后的學生,而這個群體是非常有個性,有著自己想法的一群人,所以作為老師在與他們交流的時候不僅僅是憑著經驗,要有方法和技巧,要講究班主任的藝術性。
一、班主任要以身作則,提升自己的個人魅力,這樣才能讓學生相信你,佩服你。這就需要班主任在平時的生活工作教學中時刻都注重著自己的一言一行,在與學生打交道的過程里做到尊重,公平。
二、教育應該是春風化雨般地潤物細無聲,班主任不能想著通過大型的活動和班會課來教育學生,教育應該無處不在,在平時的細節小事里無處沒有教育的契機。班主任要善于抓住細節,諸如掃地擦黑板,從小的方面才能更好的讓學生體會更多道理。
三、教師要學會寬容,公正,真誠,要尊重學生的不同差異,更要因材施教。因為我們面對的是一個個不同的個體,他們的成長環境都不一樣,所以我們要根據不同的孩子給他們不同的鍛煉方式。有的孩子從小比較膽小,我們就要把他多推到前臺,讓他展示自己,如果他的習慣不好,我們就可以從一些細節上面來嚴格要求他幫助他改掉一些毛病。
四、教育要講究藝術,我們總希望自己的學生除了學習之外能有更好的人格魅力和理性發展,所以我們的教育不能簡單停留在批評指導上面,我們可以通過各種各樣的情境讓學生感悟,就像是教學中的情境引入,利用好正確的情境可以更好的讓學生體會。比如,一個學生如果犯錯誤了,我們可以不去一味的指責批評,可以讓學生自己來評論幫助他,從而讓他更好地接受。
總之,教育是一個重要而復雜的過程,作為一個班主任,只要用心,用你的愛去做事,不管是什么技巧方法,都可以做好。
大學生就業的即興演講稿(熱門23篇)篇二十三
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“擔當是每個人的責任”。
孫先生所言:“為我輩既以擔當中國改革發展為己任”。簡短的一句話,道出了每個人都應該具備的一種素質——擔當。勇于擔當,是我們每個人的責任。
“天下興亡,匹夫有責”。雖然現在是和平年代,但這句話依舊牢記于每個人的心里。想要成就一番事業,就必須學會擔當。
康德說:“既然我已經站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修遠兮”,如果已經選擇了前進的方向,就要勇于擔當起重任,不在失敗和困難面前畏縮不前,集中精力,成功之日定會到來。
索爾仁尼琴說:“一句真話,比整個世界都重要。”他曾被驅逐出境,流亡多年,但他一直擔當著自己的重任,走在布滿荊棘的路上,最終,他贏得了人民,“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔當,不懼挫折,人生才會出現彩虹。
大丈夫應以天下為己任,在社會中,不同的角色有著不同的責任,在責任面前,我們不能退縮,應當用全部精力勇敢擔起。
保爾,這個奧斯特魯夫斯基筆下的人物,其實就是他的翻版。堅強的共產主義者,他面臨的困難仿佛高山,卻一直堅持著與之搏斗。他把人類的解放作為自己的責任,因救人被抓,因戰爭帶來痛苦,在嚴寒中工作,最后癱瘓在床,雙目失明。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環,如同一個歷經千辛萬苦后成功登上山頂的勇士。這就是保爾,一個為人類的解放而奮斗的保爾,深深的印在了我們的心里。
林則徐勇于擔當,終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔當,在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔當,終成最美。再看看現實中的許多人,沒有責任意識,不敢擔當,從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應該意識到擔當的重要性了。為自己,為社會,為國家,勇敢地擔當責任,不畏困難,邁向成功。
歌德說:“責任就是對自己要求去做的事有一種愛”。我們應當勇于擔當,擔當是我們的責任。
我的演講結束了,謝謝大家!